目錄
- 第一篇：花壇標語
- 第二篇：美麗的花壇
- 第三篇：校園里的花壇真美呀
- 第四篇：描寫花壇的句子
- 第五篇：關于花壇及教學樓前空地綠化的申請報告
第一篇：花壇標語
花壇標語
1、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
2、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。
3、花朵的自然之美，正是你心靈之美的眏襯。
4、把花朵留在枝頭，把美麗留在心頭。
5、帶來的是你的贊美，帶走的是你的記憶。
6、美好環(huán)境，你我珍惜
7、茵茵草地，請您愛惜
8、愛護花草，請勿攀折
9、愛護花草，芳香常伴
10、花一草皆生命，一枝一葉總關情。
11、綠色是一種品牌，綠色是一種時尚，綠色是生命力的象征。
12、腳下多一份綠色，頭頂添一片蔚藍。
13、1.你欣賞花的美麗；花欣賞你的高貴。
14、2.你給花朵一個花期；花朵給你一份贊美。
15、3.花朵的自然之美，正是你心靈之美的映襯。
16、4.把花朵留在枝頭；把美麗留在心頭。
17、5.小花正在睡覺，不要吵醒她。
18、6.花草也有生命，你我共同呵護。
19、7.帶來的是你的贊美；帶走的是你的記憶。
20、自覺環(huán)保，自然校園。
21、讓愛綠、護綠和睡覺、吃飯一樣成為一種習慣。
22、綠色，明亮了你我的眼睛！
23、同在一片藍天下，攜手共建綠色，共享天印文明
24、愛護綠色，呵護生命。
25、小花多可愛，請你別傷害。
26、今天保護環(huán)境，明天收獲美景。
27、綠色校園，我們攜手共創(chuàng)
28、保一棵樹，護一根草，讓我們共享一片綠色的天地……
29、愛護綠化，親近自然，延伸生命。
30、綠色家園，你我共享；綠色世界，你我共建。
31、追求綠色時尚，走向綠色文明。
32、讓“綠色之花”開遍校園，讓“文明之風”吹遍校園。
33、青山綠水人人愛，環(huán)保工作不松懈。
34、讓我們一齊動手，把天空擦得更藍。
35、讓我們親近綠色，一路同行。
36、護綠保潔你我他，美化天印利大家！
37、請你足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
38、留下一抹綠色，給世界一片溫情。
39、一片綠色心，清新好環(huán)境。
40、草木添新綠，生活才愜意。
41、留住一抹綠，盛開一片香。
42、美麗校園是我家，綠色環(huán)?？看蠹?/p>
43、污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌
44、環(huán)保有趣，生活有勁。
45、建設綠色校園，擁抱綠色生活。
46、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
47、舞動青春舞動綠色綠色在行動
48、人類健康，綠色行動
49、綠色校園鳥語花香
50、熱愛綠色的孩子永遠不會變壞！
51、別踩我，我也是生命！
52、愛護綠色，珍愛生命。
53、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
54、讓綠色常伴左右，讓激情放飛夢想
55、讓生活有綠色相伴。
56、濃濃的綠，濃濃的情。
57、保護環(huán)境，愛護一草一木。
58、片片愛草心，點點護綠情。
59、天印是我家，綠色靠大家。
60、共存一片藍天，共享一片流水，共有一座校園
61、環(huán)保校園你我共享
62、眼中有綠，心中有愛！
第二篇：美麗的花壇
美麗的花壇
我家對面有一個公園，公園里有一個美麗的花壇，花壇里開著許許多多的花朵，紅的，黃的，白的，粉的……還有些不知名的小花都在花壇里聚會，這一塊，那一塊，數(shù)不勝數(shù)。
春天花壇里有紅色的玫瑰花，黃的迎春花，紫色的丁香花還有雪白雪白的蘭花……她們露出自己那美麗的笑臉，只有蘭花姑娘紅著臉羞答答的躲在草從中。
夏天，夏姑娘左手端著盛滿水的玉凈瓶，右手握著綠油油的柳枝。她把柳枝往玉凈瓶中沾，往花壇里一灑，金黃的太陽花，白中帶黃的茉莉花，噴泉中深睡的睡蓮也蘇醒了，荷花姑娘也穿上了粉色的連衣裙，正要來花壇里聚一聚。一陳微風拂過，花壇里的花兒們扭起自己那美麗的身軀，和伙伴們互相跳起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天還沒到，秋婆婆就來給自己的花孩子們送衣服來了。她乘著金黃色的楓葉馬車，來到了美麗的人間。她來到了花壇前將一件黃色的大棉襖給了菊花姑娘。又給了桂花姑娘一件散發(fā)著淡淡的香氣的黃色棉襖。有了溫暖花兒們就向秋婆婆跳起舞蹈。
啊！美麗的花壇你真美呀！
__市新紀元實驗學校四年級：小作家ybj
第三篇：校園里的花壇真美呀
校園里的花壇真美呀！
我們的校園很美，校園的花壇當然也很美?；▔镉性S多花，如櫻花、菊花、山茶花??其中，我最喜歡的花是菊花和山茶花。 我喜歡山茶花，是因為它的花瓣美麗極了，它的味道更是香得迷人，能引來許多蝴蝶、蜜蜂。
比起山茶花，我更喜歡菊花，不僅是因為它的相貌十分動人，它的香味撲鼻，而是因為它堅強。深秋，只有少數(shù)幾種花沒有凋謝，菊花就是其中之一。
有一天，我在玩，突然頭很疼，而外面正在下著雨。媽媽顧不得這么多了，抱起我打著傘去車站坐車到醫(yī)院看病。等了很久都沒有車，我看到媽媽滿臉的汗水，我對媽媽說：“媽媽，你這樣抱著我會很累的，放我下來吧?！眿寢屨f：“不行，你正在生病，不能讓雨淋到你?！本瓦@樣，媽媽一直抱著我等車。住院期間，媽媽無微無致地照顧我，累了就趴在我的床邊休息一下，一步也不離開我。因為生病，胃口不好不想吃東西，媽媽就一口一口地喂我吃。幾天后，我的病終于好了，媽媽的臉上終于有了笑容。
媽媽對我們的愛真?zhèn)ゴ蟀?！我們一定要孝順媽媽?/p>
《小飛俠彼得》讀書心得
小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事，他們也想去看看
彼得潘的夢幻島（永無島）。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去，彼得來取影子了，并同意帶他們去永無島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾：因為這里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。
孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了，海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個漂亮的大蛋糕， 想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時，小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉，叮當鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當鈴說：“只有孩子們說他相信世上有小精靈?！北说眉泵Π押⒆觽兘衼碚f，叮當鈴又復活了。
大家知道了小姑娘（媽媽）被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨當一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。
這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人
讀了之后還回味無窮。
第四篇：描寫花壇的句子
描寫花壇的句子
1、秋天到了，對于小花小草們來說，是個難過季節(jié)。因為“風妖”來了！你看，“風妖”來了。小花小草們都心驚膽戰(zhàn)，生怕被“風妖”的芭蕉扇扇走。果然，“風妖”把花壇里小部分扇走了，其他的小花小草們都很傷心。不過，他們又很快地振作起來了。
2、花壇是用紅色的磚徹成的圓形的。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓它們變得更加柔美。
3、花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚著紅領巾的女同學。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠方。老師緊握著女同學的手，仿佛要與女同學共同飛向浩瀚的知識海洋。
4、一進學校大門，就能看見一個大花壇?；▔虚g是一個銀白色不銹鋼的雕塑，下面立著一塊黑色的正方體基石。上面鑲著“成功之路”四個金黃的大字。成功之路是一條彎曲向上的路，路上還有好幾只小鴿子，就像我們在攀登成功之路?；▔羞€有許多小花小草。有3種花草，綠中帶黃的黃金葉，小小的滿天星，還有一種不知名的紫色植物。
5、春天陽光明媚，花壇里開著丁香、迎春……它們色彩繽紛、五顏六色都非常好看。
6、寒冬，菊花雖然沒有秋天那么鮮艷，但也不像其他花兒那樣枯萎?；▔醒氲陌貥?，仍然威武挺拔。它的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風刮起來，柏樹卻像巨人一樣挺立著，把寒風卷起來的沙擋住，頑強地跟嚴寒搏斗，保護著身下的小菊花。
7、在繁花錦簇﹑萬紫千紅的春光里，花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉，互相爭芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放，顏色而是那么濃，那么純，沒有一絲雜色，似乎像一團熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來，點綴著美麗的花壇，給花壇增添了幾分生機。
8、秋天，菊花成了眾人焦點，花壇里有各種菊花有紅的、黃的、白的等等它們千姿百態(tài)，剎時耀眼。
9、花壇兩邊，有兩棵石榴樹，它們好像兩個日夜守護著花壇的士兵。
10、夏天到了，燦爛的陽光照耀著大花壇，小花小草們又怎能錯過這美好時光呢！我又仿佛看見他們有的在享受明媚陽光，有的翩然起舞，有的在縱情歡唱……他們干的事都五花八門。夏天，讓他們展開了喜悅的笑容。
11、冬天，所有喜歡熱的花全都走了，制勝下臘梅和君子蘭等，他們不寒冷，傲霜斗雪，有著頑強的生命力。
12、花壇中央，種著幾棵高大清秀的美人焦。它那深綠色的葉子，像一把綠色的八焦扇。它那筆直挺拔的莖，托著幾朵艷麗的深紅色花朵，多像一個亭亭玉立的少女站在那里呀！
13、我校教學樓前有一個大花壇。這一個長長的花壇，花兒五顏六色，細看那花兒呀，更是美不勝收。花兒總起來說形態(tài)各異，為我校的教學樓增添了無盡的生機。
14、瑟瑟的秋風給大地染上了一層淡淡的金黃，就在這百花凋零的季節(jié)里，秋菊卻傲霜怒放?；▔锏木栈ǜ傁嚅_放，這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩，有的碩大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長江滿城盡帶黃金甲”。秋風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。
15、在花壇最中間，是一棵挺拔的桂花樹，桂花樹的葉子綠綠的，在陽光下閃閃發(fā)光，像一塊碧綠的寶石。每到八九月份，桂花開了，整個學校就沉寂在桂花的香氣里，嗅一口芬芳，連人都覺得精神了許多。
16、盛夏，雞冠花紅得似火，在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的，充滿生機。
17、花壇里栽種了許多錯落有致的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜摘一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機。
18、花壇的四周，擺著許多盆花，有不畏嚴寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有美麗的海棠，真是美不勝收??！
19、春天到了，花壇里的小花小草們就像出生的嬰兒，都在吮吸著出天的甘露。他們有的狼吞虎咽，有的慢條斯理。吃飽喝足后當然是生機勃勃，精神抖擻了。我仿佛看見他們有的在做作業(yè)，有的在搖頭晃腦的朗誦古詩，有的在看書，有的在閉目養(yǎng)神……
20、夏天春暖花開，花壇里更熱鬧了，因為又來了許多的小伙伴如：蘭花、千日紅等。
第五篇：關于花壇及教學樓前空地綠化的申請報告
關于花壇及教學樓前空地綠化的申請報告
尊敬的教體局領導：
我校的校門在領導的大力關心和支持下，已經(jīng)煥然一新，美中不足之處是校門路邊的4個花壇和新建小學部辦公樓前的空地沒有進行綠化，使得學校整體環(huán)境沒有得到更好的改善，為改變這一現(xiàn)狀，現(xiàn)把學校綠化的具體計劃呈上請領導審閱：
1、校門路邊的4個花壇：擬每個花壇內種植3棵桂花樹，旁邊種植矮樹。所需費用：桂花樹每棵115元，12棵共計1380元。每個花壇面積4平方米，共16平方米，每平方米需矮樹60棵，每棵1.8元，合計1728元?；▔瘍冗\土填土，每個需2個工時，共8個工時計費用800元。整個花壇綠化總計費用為：3908元。
2、小學部辦公前空地：擬整體鋪草皮，中間加三個綠化球，空地邊用路沿石攔擋。空地面積156平方米，草皮需156平方米，每平方米費用10元，計1560元。3個綠化球每個費用為255元，計765元。路沿石每塊長0.75米需68塊，包工包料每塊費用為30元，計XXXX年元。整個空地綠化所需費用總計為4365元。 以上兩項合計費用為8273元。
鄒橋學校
XXXX年-3-28
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