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大學(xué)社會實踐調(diào)研報告15篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):37

大學(xué)社會實踐調(diào)研報告

第1篇 關(guān)于村村大學(xué)生計劃實施情況的調(diào)研報告

關(guān)于村村大學(xué)生計劃實施情況的調(diào)研報告

為進一步總結(jié)“村村大學(xué)生計劃”實施一年來的工作經(jīng)驗,推動我市“村村大學(xué)生計劃”的進一步實施,市項目辦下發(fā)了《關(guān)于做好“村村大學(xué)生計劃”調(diào)研工作的通知》(黑市組通字[20__]19號),成立了由市委組織部主管部長為組長、市教育局主管局長為副組長、市項目辦成員參加的調(diào)研組。7月市調(diào)研組深入到我市5個縣(市)區(qū),15個下派單位,通過聽項目辦匯報、召開大學(xué)生志愿者座談會、聽取鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)意見等形式,深入調(diào)查了解大學(xué)生志愿者服務(wù)情況。

現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、基本情況黑河市共有七個縣(市)區(qū),65個鄉(xiāng),共計726個行政村。截止到20__年定向培養(yǎng)大學(xué)生計109人,派遣到各村的志愿者計52人。

(一)培養(yǎng)工作1.開展了宣傳動員工作20__年12月5日、15日市項目辦在《黑河日報》上刊出我市啟動“村村大學(xué)生計劃”的消息,并就該計劃有關(guān)方針政策回答了記者提問。12月9-13日在《黑河電視臺》上對“村村大學(xué)生計劃”招生政策進行了滾動式播放。

12月18日,協(xié)助黑河市政府籌備召開了全市實施“村村大學(xué)生計劃”電視電話會議,會上宣讀了《中共黑河市委辦公室黑河市人民政府辦公室關(guān)于做好20__年村村大學(xué)生計劃招生工作的通知》,指導(dǎo)各縣市制定優(yōu)惠扶持政策、抓緊時間做好宣傳報名、考前輔導(dǎo)等。2005年黑河市教育局下發(fā)了《黑河市教育局關(guān)于做好落實2005年黑龍江省“村村大學(xué)生計劃(培養(yǎng))”招生工作的通知》(黑市教字〔2004〕160號),要求各縣(市)區(qū)教育局做好招生宣傳動員工作,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家喻戶曉從而擴大報考面。

同時我們在11月26日的《黑河日報》上全文刊登了2005年黑龍江省“村村大學(xué)生計劃(培養(yǎng))”招生簡章,11月24—28日在黑河電視臺滾動播放了招生簡章,從而擴大了宣傳面,提高了今年的報考率。2.進行了考前輔導(dǎo)工作按照我們的要求,各縣(市)、區(qū)教育局在職教中心學(xué)校舉辦了考前輔導(dǎo)班,對考生進行了免費輔導(dǎo),提高了復(fù)習(xí)的針對性。

3.做了貧困生幫扶工作在工作中我們了解到,一部分有志于服務(wù)農(nóng)村的高中畢業(yè)生,由于家庭無力承擔(dān)生活費用,不得不放棄報考,甚至有的已經(jīng)考取卻無法入校學(xué)習(xí)。為了解除考生的后顧之憂,我們要求各縣(市)、區(qū)務(wù)必采取有力措施,確保所有有求學(xué)愿望的農(nóng)村知識青年都能報考、能夠考取的都能入校學(xué)習(xí)。

各縣(市)、區(qū)委、政府通過財政補貼、銀行貸款等措施妥善解決了這一難題。五大連池市每年補助學(xué)生生活費20__元;北安市城郊鄉(xiāng)每年為在校大學(xué)生補助1000元生活費,二井鎮(zhèn)、石泉鎮(zhèn)每年補助20__元,北安市全市共幫助在校大學(xué)生解決生活費5萬余元,協(xié)調(diào)貸款18.5萬元。

4.改革了學(xué)習(xí)制度,培養(yǎng)報考生源為保證“村村大學(xué)生計劃”的順利實施,市教育局于20__年2月10日下發(fā)了《關(guān)于做好中職學(xué)校教學(xué)、招生制度改革加大為農(nóng)服務(wù)力度的通知》(黑市教字[20__]11號),對學(xué)校招生制度、教學(xué)制度、辦學(xué)模式和專業(yè)設(shè)置進行了改革,其中改革教學(xué)制度,實行彈性學(xué)制、學(xué)分制,在農(nóng)村變?nèi)陮W(xué)制為一年或兩年學(xué)制,既為農(nóng)村青年報考“村村大學(xué)生計劃”奠定了一定的文化和專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ),又解決了他們的學(xué)歷不夠問題,有利于提高“村村大學(xué)生計劃”的報考率和升學(xué)率。5.著手制定培養(yǎng)計劃的具體措施我市現(xiàn)有726個村,要在20__年實現(xiàn)村村大學(xué)生目標(biāo),平均每年需送培農(nóng)村知識青年145人,目前我市在讀的大學(xué)生只有109人,培養(yǎng)任務(wù)十分艱巨。

為了完成這項任務(wù),切實為我市農(nóng)民培養(yǎng)落地人才,市委組織部下發(fā)了《關(guān)于制定〈黑河市“村村大學(xué)生計劃”培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人規(guī)劃〉的緊急通知》(黑市組通字[20__]8號),要求各縣(市)、區(qū)委組織部牽頭,搞好調(diào)查研究,摸清基本情況,要求他們根據(jù)調(diào)查情況制定當(dāng)?shù)氐摹按宕宕髮W(xué)生計劃”培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人規(guī)劃,保質(zhì)保量地輸送生源。目前各項調(diào)查工作已經(jīng)結(jié)束,我們正著手制定《黑河市“村村大學(xué)生計劃”培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人規(guī)劃》。

(二)派遣服務(wù)工作我市20__年首批共向嫩江、北安、五大連池、孫吳、愛輝區(qū)派遣了52名大學(xué)生志愿者。其中嫩江12人,;孫吳16人;愛輝區(qū)9人;五大連池10人。

各縣(市)區(qū)在志愿者服務(wù)前分別召開了大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村行動計劃對接會。舉辦了為期七天的培訓(xùn)班,對大學(xué)生進行了政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)了我省經(jīng)濟、社會發(fā)展形勢;《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)以及新課程改革的主要內(nèi)容,培訓(xùn)增強了志愿者服務(wù)農(nóng)村的信心。市、縣項目辦對于下派到基層的大學(xué)生志愿者的專業(yè)特長等情況進行逐個分析,與調(diào)查摸底中掌握的各縣(市)區(qū)大學(xué)生專業(yè)需求相結(jié)合,為他們合理確定了服務(wù)的工作崗位。

通過此次的調(diào)研得到的反饋信息看,90以上的志愿者都實現(xiàn)了對口上崗。大學(xué)生志愿者在工作中深入基層,努力鉆研,注意學(xué)以致用,充分發(fā)揮自己的專長,承擔(dān)著農(nóng)村的村務(wù)和學(xué)校的教學(xué)兩方面的工作任務(wù)。

他們在服務(wù)過程中 積極性高,踏實肯干,把自己的專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作當(dāng)中,成績突出,受到了鄉(xiāng)村干部及農(nóng)民群眾的好評。在他們身上體現(xiàn)出謙虛、自強、勤勞、向上的精神,各地都涌現(xiàn)出了一批先進的典型,如:被分配到北安市東勝鄉(xiāng)任村黨支部副書記的東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生王云龍同學(xué),他在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)為農(nóng)田水利工程,在農(nóng)村服務(wù)工作過程中充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識,積極協(xié)助鄉(xiāng)水利站進行地形圖測繪,得出各種數(shù)據(jù),并繪制出堵口處地形圖,使所學(xué)專業(yè)得以發(fā)揮,受到了水利部門的表揚;協(xié)助村支部書記認(rèn)真抓好黨員責(zé)任區(qū)工作,積極發(fā)揮黨員作用,該項工作已在全鄉(xiāng)推廣;對農(nóng)村剩余勞動力進行分析,通過各種渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力。

村委會評價他政治覺悟高,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;能夠很快的進入角色,適應(yīng)農(nóng)村工作,具有較強的分析問題和解決問題的能力;工作任勞任怨,善于走群眾路線,工作中主動熱情、謙虛待人。被分配到嫩江縣長福鎮(zhèn)云龍學(xué)校的黑河學(xué)院的丁相君同學(xué)在學(xué)校擔(dān)任六年級的班主任、六年級數(shù)學(xué)教學(xué)及

四、

五、六年級的英語教學(xué)、兼任校團支部書記、校大隊輔導(dǎo)員,并管理校學(xué)生會工作。在工作中盡職盡責(zé),熱心對待每一位學(xué)生,認(rèn)真掌握學(xué)生的第一手資料,在校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下,將班級培養(yǎng)成了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動、團結(jié)友愛的班集體。

走進學(xué)生的生活,與學(xué)生一起勞動、游戲、談心,為學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生補課,針對不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)方法。幫助學(xué)校組織各種豐富多彩的文體活動,豐富了校園生活。

她本人也被學(xué)校推選為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。分配到孫吳縣奮斗鄉(xiāng)新河村支教的張麗麗同學(xué),克服了艱苦的環(huán)境條件,認(rèn)真搞好學(xué)校教學(xué)工作,接手學(xué)校的

一、二年級復(fù)式教學(xué),采用語文課與數(shù)學(xué)課相結(jié)合、新課與練習(xí)課相結(jié)合的“動靜結(jié)合”的教學(xué)方法,受到了老師和學(xué)生的好評,她的教學(xué)設(shè)計在全鄉(xiāng)教職工大會上受到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。分配到五大連池市教育比較薄弱的雙泉鄉(xiāng)向陽村擔(dān)任副校長的張鑫同學(xué)剛走上工作崗位時看到學(xué)校的辦公條件差,教學(xué)設(shè)施設(shè)備少,心理有些波動,覺得上了這么多年的學(xué),大學(xué)畢業(yè)就在這偏遠的農(nóng)村小學(xué)工作,心理有些不平衡,但在項目辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,使他樹立了正確的思想觀念,信心百倍地投入到工作中。

主動擔(dān)當(dāng)起英語教學(xué)工作,由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,教學(xué)工作十分吃力,為了使學(xué)生的成績,盡快提高,他認(rèn)真研究教材,自制教具,挖掘課程資源,把課文編排成有趣的故事,課本劇,采取趣味教學(xué),讓學(xué)生投入到課文中的人物角色,成立小學(xué)練習(xí)小組互幫互學(xué),經(jīng)常給差生補課,通過努力工作使學(xué)生的英語成績有了明顯提高。

二、主要經(jīng)驗

(一)強化領(lǐng)導(dǎo),為“村村大學(xué)生計劃”順利實施提供強有力的組織保證。黑河市成立了由組織部牽頭,教育局、人事局、財政局、公安局、農(nóng)委、團委等單位組成的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

成立了“村村大學(xué)生行動計劃”項目辦公室,專門負責(zé)“村村大學(xué)生行動計劃”的推進和落實工作。下發(fā)了黑市組通字[20__]19號《關(guān)于對“村村大學(xué)生計劃”實施情況進行調(diào)研的通知》和黑市組通字[20__]20號《關(guān)于進一步加強“村村大學(xué)生”工作的通知》,要求各縣(市)區(qū)高度重視此項工作。

各縣(市)區(qū)也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和項目辦。各縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組、項目辦根據(jù)各自的職能,密切配合,推動了“村村大學(xué)生行動計劃”的深入實施。

組織成員單位學(xué)習(xí)省有關(guān)文件,讓各成員單位充分認(rèn)識到實施“村村大學(xué)生行動計劃”有利于提高全市農(nóng)村、農(nóng)業(yè)人才隊伍的整體素質(zhì),有利于推進農(nóng)村各項事業(yè)的快速發(fā)展,切實把“村村大學(xué)生行動計劃”擺上工作日程,并作為一項“重點工程”抓實抓好抓出成效。真正形成了組織部門牽頭抓總,有關(guān)部門各司其職、密切配合的工作格局。

各相關(guān)單位和鄉(xiāng)村黨組織也高度重視,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),按照各自職責(zé),狠抓落實,為“村村大學(xué)生行動計劃”落實奠定了組織基礎(chǔ)。

(二)加強宣傳,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和村民對“村村大學(xué)生計劃”的認(rèn)識。各(縣)市區(qū)為了讓廣大農(nóng)村青年了解實施“村村大學(xué)生行動計劃”的重要意義和工作內(nèi)容,提高他們的思想認(rèn)識,利用廣播、電視、農(nóng)村板報及農(nóng)村成人文化學(xué)校等多種媒介進行了廣泛的宣傳動員,印制宣傳單、發(fā)放到各個鄉(xiāng)村,不留“死角”。

召開大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,宣傳相關(guān)政策。對全市“村村大學(xué)生行動計劃”落實的重要性、內(nèi)容、形式進行廣泛深入的宣傳,消除了群眾的思想顧慮,營造出了全社會關(guān)心和支持“村村大學(xué)生行動計劃”工作的良好氛圍,讓廣大農(nóng)村青年真正認(rèn)識到“村村大學(xué)生行動計劃”是改變農(nóng)村青年人生道路的難得機遇,是提高農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟能力和增強致富本領(lǐng)的有效途徑,是落實“三農(nóng)”政策的重要舉措,積極動員符合條件的農(nóng)村青年參與到“村村大學(xué)生行動計劃”中來。

(三)制定政策,為“村村大學(xué)生計劃”順利實施提供政策支持。為了保證“村村大學(xué)生計劃”真正達到畢業(yè)回村創(chuàng)業(yè),回村發(fā)展,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的目的,各縣(市)區(qū)專門制定了具體優(yōu)惠政策和扶持措施,為“村村大學(xué)生行動計劃”順利實施提供政策支持。

如:五大連池市規(guī)定大學(xué)生畢業(yè)回村后作為村級后備干部優(yōu)先培養(yǎng),畢業(yè)后工作滿5年有報考公務(wù)員資格等一系列優(yōu)惠政策。對在校大學(xué)生給予一定的生活補助。

幫助入學(xué)大學(xué)生家庭協(xié)調(diào)貸款、購買生產(chǎn)物資、幫助解決家庭生活實際困難。同時建立健全制度,增強此項工作的可操作性和規(guī)范性。

1.建立培訓(xùn)教育制度。充分利用進修校等培訓(xùn)主陣地作用,有計劃地對服務(wù)的大學(xué)生志愿者進行定期的培訓(xùn)。

2.建立考評激勵制度。大學(xué)生所在工作單位黨組織為每名大學(xué)生制定切實可行的工作目標(biāo),明確責(zé)任。

對大學(xué)生的思想工作表現(xiàn)進行考評。3.建立資金投入制度。

除了將省里撥付的大學(xué)生生活費等及時足額發(fā)放到大學(xué)生手中外,各縣(市)區(qū)為此項工作專門投入資金,重點用于大學(xué)生教育培訓(xùn)、改善工作生活環(huán)境。

(四)關(guān)心重視,為大學(xué)生志愿者安心工作解除后顧之憂。各(縣)市區(qū)要求接收大學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和學(xué)校妥善安排好食宿等生活問題,為發(fā)揮他們的聰明才智創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,為他們能夠走下去、留下來、干的好提供有力的支持。

各接收單位指派專人負責(zé)此項工作,解決好大學(xué)生志愿者在服務(wù)期間遇到的工作和生活困難,為離家遠的、生活困難的大學(xué)生志愿者代購生活用品,如分配到愛輝區(qū)的費兆武家庭生活比較困難,派到愛輝區(qū)張地營子鄉(xiāng)中學(xué)后,學(xué)校給他提供了免費住宿,免除了部分伙食費,解決了他的困難。五大連池為分配到雙泉鄉(xiāng)的鄒麗娟專門騰出一個辦公室做寢室,并購置了床、衣柜等生活用品,同時在鄉(xiāng)政府免費就餐。

孫吳縣的辰清鎮(zhèn)中心校為豐富大學(xué)生志愿者的業(yè)余生活新購置了二十九英寸的彩色電視機,并雇人為他們做飯,解決了實際困難。同時,“村村大學(xué)生計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在“中秋”、“端午”等節(jié)日期間,深入到大學(xué)生工作單位進行慰問,使大學(xué)生感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

(五)加強管理,大學(xué)生志愿者的作用得到了有效發(fā)揮。各縣(市)區(qū)加強了“村村大學(xué)生行動計劃”工作的管理,為大學(xué)生志愿者建立了人事檔案,對他們的工作進行考核、評估,全面加強此項工作實施過程中各環(huán)節(jié)的管理。

注意配合學(xué)校,實施跟蹤管理,及時掌握學(xué)習(xí)情況,督促他們學(xué)好知識,提高本領(lǐng),增強素質(zhì)。項目辦在大學(xué)生志愿者中深入開展了以“比學(xué)習(xí)、看誰的業(yè)務(wù)能力強;比工作,看誰的業(yè)績突出;比奉獻,看誰的覺悟高”為主要內(nèi)容的“三比三看”活動,調(diào)動了大學(xué)生的積極性。

例如:在孫吳縣辰清鎮(zhèn)春青村工作的牟興旺同學(xué)多次到貧困生李小賀家進行家訪,并為他買了學(xué)習(xí)和生活用品,使即將輟學(xué)的李小賀又重新回到了學(xué)校,受到了教師和家長的好評。臥牛河鄉(xiāng)大學(xué)生董雪指導(dǎo)的學(xué)生在20__年全國奧林匹克小學(xué)英語競賽中獲得了三等獎。

分配到愛輝區(qū)幸福鄉(xiāng)幸福村的李斌積極協(xié)助村委會主任協(xié)調(diào)資金20萬元,利用個人關(guān)系聯(lián)系自來水公司準(zhǔn)備為該村的二隊、三隊群眾安裝自來水;建議村黨支部、村委會建起一個300多平方米的車庫,為增加村集體收入開辟了新渠道。在嫩江縣科洛鎮(zhèn)東明小學(xué)的姚子龍同學(xué)在老教師的幫助下,通過探索啟發(fā)式教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機為前提,以改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,探索具有本校特點的創(chuàng)新課,受到了老師和同學(xué)的歡迎。

在五大連池雙泉鄉(xiāng)中心小學(xué)的志愿者鄒麗娟,利用教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,為教師進行講座32次,先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)幫助教師依法從教、依法執(zhí)教,使學(xué)校教師的精神面貌發(fā)生了很大變化。

三、存在的問題及原因

(一)認(rèn)識不到位。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),有的地方對上級政策理解得不深不透,特別是對大學(xué)生志愿者的政策存在模糊認(rèn)識,擔(dān)心兩年后對大學(xué)生志愿者無法安排,因此影響了對大學(xué)生志愿者的需求申報和接收工作。

第2篇 開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告

隆昌市開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告

本報告根據(jù)調(diào)研內(nèi)容要求,結(jié)合自身調(diào)研情況擬寫。

一是本級老年教育現(xiàn)狀:隆昌市老年教育起步于1990年,自開辦至今,老年教育從無到有,從小到大,越辦越好,越辦越強。應(yīng)該說,我市各級老年教育現(xiàn)狀是可喜的,開展形式是多種多樣的,發(fā)展趨勢是越來越好的。老年人參與的熱情是積極向上的。隆昌市老年大學(xué)就是我市老年教育的一張名片,深受老年人的青睞和擁戴。

二是本級老年大學(xué)(學(xué)校)發(fā)展現(xiàn)狀:隆昌市現(xiàn)有市級老年大學(xué)一所,鎮(zhèn)級老年學(xué)校六所,村、社區(qū)的老年遠程教育教學(xué)點及農(nóng)民夜校339個。

三是老年人入學(xué)率和接受各種形式教育的比例:隆昌市60歲以上老年人達16萬人以上,每年參加市級老年大學(xué)的老年人達2500人/科次 以上,參加鎮(zhèn)級老年學(xué)校的老年人達1800人/科次 以上,參加村、社區(qū)老年遠程教育教學(xué)和農(nóng)民夜校的老年人達5400人以上。全市老年人入學(xué)率占老年人的6%,占總?cè)丝诘?%.學(xué)校接受各種形式教育人數(shù)達2萬人以上,占全市老年人的20%,占總?cè)丝诘?%.

四是教育教學(xué)經(jīng)費保障情況:隆昌市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)各級老年教育經(jīng)費均列入各級財政預(yù)算,除收取入學(xué)老年人少量學(xué)費外,其余辦學(xué)經(jīng)費的不足均由財政補助,基本保證了現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模所需經(jīng)費開支。

五是民辦老年大學(xué)(學(xué)校)發(fā)展情況:隆昌市現(xiàn)尚沒有正式申請掛牌辦學(xué)的民辦老年大學(xué)(學(xué)校)。但民間社會力量、個人舉辦早間、晚間或下午的廣場壩壩舞等形式很多,達200個點以上,參與學(xué)習(xí)的老年人達2萬人以上,是一支不可低估的民辦老年教育力量,應(yīng)大力提倡和發(fā)展,彌補國家、政府辦學(xué)的不足。

六是養(yǎng)教結(jié)合出現(xiàn)的新模式:我市積極探索養(yǎng)教結(jié)合新模式,在物質(zhì)養(yǎng)老已奠定基礎(chǔ)的情況下,學(xué)校千方百計滿足老年人'求知、求樂、求健、求進'的精神養(yǎng)老需求,即'文化養(yǎng)老' '健康養(yǎng)老' '抱團養(yǎng)老',讓老年人生活得更有尊嚴(yán),更有價值感,進一步提升幸福指數(shù)。

七是老年人對教育的需求情況:隆昌市的老年人對教育的需求越來越迫切,越來越高。就我市老年大學(xué)近三年的招生呈直線上升態(tài)勢的情況表明老年人希望接受教育的人越來越多,開設(shè)的專業(yè)班數(shù)也越來越多,也無法滿足老年人的求學(xué)需求,真可謂一個小縣城的老年大學(xué)也成了'一座難求的學(xué)校'.

八是對于推進老年教育和老年大學(xué)(學(xué)校)發(fā)展的建議:①各級政府要加大推進老年教育和老年大學(xué)(學(xué)校)大力發(fā)展的力度;②各級政府要出臺鼓勵民辦老年大學(xué)(學(xué)校)的政策,提倡社會力量舉辦老年大學(xué)(學(xué)校);③各級政府要滿足現(xiàn)有老年大學(xué)(學(xué)校)的辦學(xué)場地和辦學(xué)經(jīng)費,積極應(yīng)對和解決'一座難求'的實際困難;④各級政府要明確老年大學(xué)(學(xué)校)的性質(zhì)、體制、機制、統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材等問題急待解決學(xué)校名不正言不順等問題。

隆昌市老齡辦

隆昌市老年大學(xué)

第3篇 清華大學(xué)發(fā)布首個室內(nèi)pm2.5污染大數(shù)據(jù)調(diào)研報告

4月22日,清華大學(xué)發(fā)布首個室內(nèi)pm2.5污染公益調(diào)研報告。結(jié)果顯示,相對于室外pm2.5污染,室內(nèi)pm2.5污染對人的影響更顯著,室內(nèi)pm2.5吸入量為室外的4倍。調(diào)研還發(fā)現(xiàn),辦公室的空氣質(zhì)量優(yōu)于家中。

該調(diào)研共獲得407名志愿者累計11萬小時的室內(nèi)pm2.5數(shù)據(jù)。

室內(nèi)pm2.5吸入量占八成

調(diào)研結(jié)果顯示,在采樣時間段內(nèi),北京室內(nèi)平均pm2.5濃度為82.6微克/立方米,屬于輕度污染水平,且約有三分之一的時間室內(nèi)空氣處于污染狀態(tài),即pm2.5大于75微克/立方米。

研究組負責(zé)人、清華大學(xué)電子工程系研究員張林告訴記者,根據(jù)采集數(shù)據(jù)計算,志愿者日均面對的pm2.5總量為每小時2023.6微克/立方米,一個人每天吸入肺中的污染物總量累計達到787.3微克,其中室內(nèi)pm2.5的吸入量占每日總量的80%以上。“這主要是因為人們一天中有大約20小時是在室內(nèi),只有4小時在室外。”張林說,室內(nèi)的pm2.5吸入量是室外的4倍。

17樓以上室內(nèi)空氣更好

調(diào)研還發(fā)現(xiàn),室內(nèi)pm2.5濃度與同期室外pm2.5濃度存在0.67的比例關(guān)系,體現(xiàn)了建筑物對人體的防護效應(yīng)。張林說,建筑因素對空氣質(zhì)量有一定影響,調(diào)研結(jié)果顯示,在同等外部條件下,辦公環(huán)境的室內(nèi)pm2.5等級略優(yōu)于居住環(huán)境,“家中有很多污染源,如烹飪、吸煙等,而辦公室通常有中央空調(diào),對降低pm2.5濃度有很大幫助。”

而在同一棟樓中,17層以上的樓層,室內(nèi)pm2.5等級更優(yōu);距離主干道大于500米的建筑空氣質(zhì)量則相對更好。這主要是因為高空層的大氣流動性更好,主干道則受到機動車尾氣排放影響。

烹飪吸煙助長pm2.5

張林同時透露,空氣凈化器、中央空調(diào)對室內(nèi)空氣凈化起到明顯作用,而開窗通風(fēng)的作用則因室外情況而異。當(dāng)室外pm2.5濃度低于75微克/立方米時,開窗通風(fēng)有利于室內(nèi)空氣質(zhì)量的改善;但當(dāng)室外pm2.5濃度高于150微克/立方米時,開窗通風(fēng)則會惡化室內(nèi)空氣質(zhì)量。另外,烹飪、吸煙、打掃和其它增塵行為也會對室內(nèi)pm2.5產(chǎn)生波動影響。

數(shù)據(jù)來源

407名志愿者 11萬小時數(shù)據(jù)

本次“北京室內(nèi)環(huán)境pm2.5調(diào)研行動”由清華大學(xué)電子工程系、清華大學(xué)建筑環(huán)境檢測中心等聯(lián)合發(fā)起。在兩個半月時間內(nèi),調(diào)研組共獲得北京市407名志愿者累計11萬小時的室內(nèi)pm2.5數(shù)據(jù),覆蓋全市13個區(qū)縣的7703個地理位置。

數(shù)據(jù)采集使用的是清華團隊自行研發(fā)的基于云端校準(zhǔn)技術(shù)的pimi便攜式pm2.5檢測設(shè)備,通過對比發(fā)現(xiàn),便攜設(shè)備采集的數(shù)據(jù)與本市監(jiān)測站點的官方數(shù)據(jù)存在約10%的誤差。

據(jù)了解,此次研究是清華大學(xué)的自主行為,是基于一位研究生的畢業(yè)論文。目前,他們還沒有和環(huán)保等部門溝通過這個研究。而此次調(diào)研活動只是一個起點,未來他們還將與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家展開合作,基于大樣本量數(shù)據(jù),探究pm2.5與人體健康之間的關(guān)系。

專家觀點

室內(nèi)污染源多不排放pm2.5

針對清華大學(xué)室內(nèi)pm2.5的研究報告,記者采訪了多名環(huán)保領(lǐng)域的專家。多名專家表示,室內(nèi)本身的污染源主要來自家具、地板等產(chǎn)生的氣態(tài)污染物,包括甲醛、揮發(fā)性有機物等,還有細菌等一些飄塵,除了做飯會產(chǎn)生少量pm2.5以外,室內(nèi)在大多數(shù)情況下是不產(chǎn)生pm2.5的。室內(nèi)的顆粒物主要是通過大氣傳輸?shù)模P(guān)注大氣環(huán)境下的空氣質(zhì)量其實就可以知道室內(nèi)空氣質(zhì)量的大致情況。

對于樓層高空氣質(zhì)量更優(yōu)的問題,不少專家認(rèn)為,就顆粒物污染來說,在大氣層里高低之間的濃度差異是不大的,就人類活動范圍來說,這種差異幾乎可以忽略不計。

有專家表示,目前樓層高度和空氣質(zhì)量之間的關(guān)系,并沒有特別明顯的規(guī)律。污染物濃度在高度上的垂直分布,一定程度取決于氣象條件。靜穩(wěn)條件下,近地面由于受到揚塵等影響,污染物濃度確實較高。但在距離地面約800米的混合層內(nèi),pm2.5濃度比較均勻;約300米左右是個分界點,300米以下pm2.5濃度稍高,300米以上稍低。

第4篇 大學(xué)生手機調(diào)研報告

前言:

隨著社會信息化進程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關(guān)注.在以往的研究中,人們著重從外顯因素出發(fā)分析了大學(xué)生的購買傾向,發(fā)現(xiàn)了一些比較具有普遍代表性的現(xiàn)象,但是并未就現(xiàn)象進行更深層次的探討。

本研究在此基礎(chǔ)上,重點分析了潛在因素對大學(xué)生購買決策的影響,并進一步結(jié)合心理學(xué)理論加以闡釋.

一.調(diào)查目的:了解手機在大學(xué)生中使用的狀況

二、調(diào)查對象:大學(xué)生

三.調(diào)查樣本:400大學(xué)生

四、調(diào)查時間:__年01月29日——__年02月02日

五、調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷、傳統(tǒng)問卷

六.調(diào)查地點:大慶職業(yè)學(xué)院南北校區(qū)

七.調(diào)研統(tǒng)計人:大慶職業(yè)學(xué)院工商管理系營銷05-301 劉歡

八.調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:

本次調(diào)查共有400人參加并且完成了問卷,有效回收率為90.并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動力分析、學(xué)生手機族的消費動機分析、學(xué)生手機族的目標(biāo)確立分析5個方面進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的營銷建議。

在接受調(diào)查的400名大學(xué)生中,涵蓋了從大一到研三的樣本,性別構(gòu)成上基本持平,其中女性占53.3,男性比例是46.6。

1.大學(xué)生手機擁有和需求狀況:

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有78%的學(xué)生擁有手機。同時16%的學(xué)生將會在近期更換手機。在沒有手機的學(xué)生中,61%學(xué)生將會在近期購買手機.從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群體。

2.現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?

這是手機商們最想知道的問題,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是--諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利蒲占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者 ??梢娦枨蟪缮仙厔?。

你獲得手機的途徑是?家人購買的占總調(diào)查人數(shù)的45;自己購買占51;朋友贈送占3;來歷不明占1,以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平提高,部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費。

3.你選擇手機著重哪方面?

處于新生代的新人類們,無論何時何地均追求外表時髦,所以,手機也難逃厄運,在調(diào)查中表明,外型是大學(xué)生選擇手機時最著重的方面,占44;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占40;而最少著重的則是價格,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實際的。

從以上一些事中,可見手機的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個市場,手機裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當(dāng)之無愧的是手機的功能,隨著使用者的需求,手機的功能也變得越來越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查,多___鈴聲占以70的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65;排名表明,現(xiàn)在的大學(xué)生對手機的要求還是先漂亮后實用,接著是雙頻(或以上)占64;在娛樂方面,播放mp3占60;可更換外殼占55;gprs和收音機均占49;備忘錄占47,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44;可下載游戲占43;語音撥號占29。以上是大學(xué)生們對手機功能的需求.

4.學(xué)生手機的使用要求分析

①最重質(zhì)量選擇手機時,消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21,外型19,價格18,功能18,品牌11,售后服務(wù)9,廣告宣傳2,其它方面也占2%。其中,消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。

另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

②中抵擋產(chǎn)品較受歡迎,在手機價格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達44.5。另外,有29的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當(dāng)然,也有部分消費者購買高價位手機,其中,選1500至__元的消費者占15,__元以上的占12。

③購機地點較集中對消費者購買手機地點的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56和38,其它的只占6.5。手機是高科技產(chǎn)品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

④手機品牌比較復(fù)雜在此項調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占46.25,其他的如摩托羅拉15.00,愛立信6.25,西門子6.25,三星13.75,菲利浦5.00,其他的有7.50。

⑤手機用途比較統(tǒng)一

大學(xué)生使用手機用途較統(tǒng)一,在已有手機用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時尚的,各占9.8%。家長方面認(rèn)為,手機是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機族的手機58.0都是家長掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機可以方便與親友進行溝通,以維系家人及朋友的感情。

⑥手機費用普遍較低

在學(xué)手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100―300元內(nèi)的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過300元手機費用的基本沒有。

在被訪中,有進82%的是采用充值卡方式。同樣,手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了,學(xué)生的消費能力有限。

上述各項進行的卡方配合度檢驗結(jié)果表明:被試大都傾向選1米或是0.5米.

a:有什么我能幫忙的嗎

b:這是目前最流行的一款

c:你適合這一款…

d:沉默的微笑

e:不理不睬

被試對服務(wù)態(tài)度的選擇傾向

5.上述各項進行的卡方配合度檢驗結(jié)果表明:被試選沉默的微笑的傾向較為明顯.

討論:1本調(diào)查結(jié)果關(guān)于被試傾向選擇的手機外顯特點與已有調(diào)查結(jié)果基本一致.被試普遍喜歡的機型具有以下特點:高質(zhì)量,功能強,外觀色澤以銀灰,藍,白等為主色,體積小,翻蓋等.2綜合分析品牌,廣告,時尚因素.我發(fā)現(xiàn)被試存在的最大的一個特點是在感性消費與理性消費并存的同時,被試更多傾向于理性消費.一方面,我從區(qū)內(nèi)各大手機專賣或代理店和學(xué)生中處獲悉,有一部分大學(xué)生挑選手機受時尚潮流影響較大,例如由金喜善代言的tcl的紅色風(fēng)暴,f4代言的西門子2118均為熱買機型.另一方面,相較于高檔手機,價格居于1000~__的中檔手機更受被試青睞;被試在判斷一個產(chǎn)品是否是名牌時更多地信賴實證研究所得的統(tǒng)計數(shù)據(jù)或是專業(yè)人士,而非明星;在生產(chǎn),銷售策略上,最欣賞注重技術(shù)革新,其次為價格戰(zhàn),公益事業(yè)與明星代言排在最后.就存在這一特點的原因可以從以下方面進行考慮:時尚,品牌與人的情感有著千絲萬縷的聯(lián)系:時尚不僅激發(fā)人們的好奇心,讓他們始終保持積極探索未知世界的積極性,也觸動了年輕人的最為敏感的神經(jīng),讓他們?yōu)榱说玫剿嘶蚴撬趫F體的普遍認(rèn)可而不斷地追隨潮流,更為重要的是讓在實際生活中無法實現(xiàn)的理想的人們在潮流的傳播過程中得到替在的滿足感。

大學(xué)生有其自身生理和心理的特點:發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為:在生理方面,大學(xué)生大腦的活動特點是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài),這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎(chǔ).在心理特點方面大學(xué)的思維方式以辨證邏輯思維為主,不再憑一時沖動盲目消費,他們會從多個角度去權(quán)衡得失后再作出決定。

基于以上的描述,研究者認(rèn)為針對大學(xué)生的產(chǎn)品廣告訴求形式最好是情感訴求與理性訴求形式相結(jié)合,并適當(dāng)?shù)耐怀龊笳?所謂的情感訴求與理性訴求是廣告訴求的兩種形式.前者認(rèn)為,在市場營銷中如何用廣告多產(chǎn)品進行包裝和產(chǎn)品本身一樣重要.這種廣告通過塑造產(chǎn)品或品牌形象。

6.學(xué)生手機族的消費動力分析

確切地說,消費動力與消費需求是密切聯(lián)系的,當(dāng)一個消費需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動力也就隨之產(chǎn)生了,對此我們不想加以詳細論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機族的消費動力是處于一個較高水平的,造成這一高消費動力的原因,主要有以下幾點:

第一.社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產(chǎn)品的市場生命周期的縮短,使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進一步加強了他們消費的信心。

第二.新經(jīng)濟、新文化、新觀念,學(xué)生消費者的消費行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,新的經(jīng)濟必然與新的文化相對應(yīng),而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時代的“e人類”,學(xué)生消費者大多受新經(jīng)濟下新文化的影響,具有求新、求奇的消費心理,在這種心理驅(qū)使下,他們會對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望,而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動力所在。

第三.信息的極大豐富化、便利化,對學(xué)生消費者的消費動力也有影響。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機族的消費動力也得到了提高。

總的說來,學(xué)生手機族的消費動力是維持在一個較高水平上的,在這種前提下,結(jié)合他們以往在消費過程中的學(xué)習(xí),就會導(dǎo)致一種或一系列消費動機的發(fā)展。

學(xué)生手機族的消費動機分析

經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買動機。學(xué)生手機族的消費動機可分為以下四種:

第一.求實購買動機。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費者在購買手機時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能:39的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9的人認(rèn)為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買能力弱等因素的影響。

第二.求新購買動機。學(xué)生消費者在購買手機時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。學(xué)生手機族這一購買動機的產(chǎn)生,與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于學(xué)生消費群的成員大多處于19-25歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),逐漸形成了他們求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新購買動機的產(chǎn)生。

第三.求便購買動機。根據(jù)前面對學(xué)生手機族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。

第四.求廉購買動機。大多數(shù)學(xué)生手機族所能承受的手機價格在1000-1500元之間。也就是說,他們需要的是中低檔的手機??偟恼f來,此動機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的學(xué)生手機族的消費能力,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經(jīng)濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了學(xué)生手機族心中“合理”的低價時,動機就產(chǎn)生了。

一般情況下,學(xué)生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產(chǎn)生才意味著消費手段、消費目標(biāo)等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于學(xué)生手機族來說也不例外。因此,學(xué)生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后,緊接著結(jié)合在動機上行動希望得到的結(jié)果,就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標(biāo),從而最終做出購買決定。

7.學(xué)生手機族的目標(biāo)確立分析:在這一階段,學(xué)生手機族所做的大部分工作在于評價與選擇,在學(xué)生手機族的購買動機產(chǎn)生之后,為了進一步滿足需求,他們會開始收集與購買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37.5%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機相關(guān)信息的。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機之間的重復(fù),同款手機不同商家的不同定價,印象中的手機信息與實際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買方案。因此,學(xué)生手機族就需要對這些方案進行比較,要對各種信息進行加工、整理分析,綜合評價各款手機的各種要素(如性能、價格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強,篩選出購買符合自己需求的手機時所要考慮的主要要素,評價擇優(yōu),確定出具體目標(biāo),包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價格等因素在內(nèi)。一般地,這一目標(biāo)可以是具體的最終目標(biāo),也可以是抽象的最終目標(biāo),也就是說,他們購買手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系,也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認(rèn)可。另外,可以肯定的是,最終目標(biāo)的確立不是直接一步實現(xiàn)的,最為常見地,是建立一系列子目標(biāo),逐步導(dǎo)致最終目標(biāo)的實現(xiàn)。

8.營銷建議:從以上的分析中,我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進作用。就此,我們提出幾個營銷建議以供參考:

第一.繼續(xù)推行中低檔手機路線,專為學(xué)生消費者開發(fā)、設(shè)計功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機,這對抓住學(xué)生消費者無疑是很好的辦法。

第二.對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價上,則選擇中低檔價格。

第三.對品牌的廣告代理商來說,強調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

第四.在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

第五.在銷售渠道的競爭方面,廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強而有力的大經(jīng)銷商,給予有利的支持,使其戰(zhàn)斗力更上一個檔次,在此基礎(chǔ)上,將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機專賣點重點投放,并推行各項讓利策略及鼓勵措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便零售商對廠商產(chǎn)品的推廣。

9.結(jié)論:總的來說,本調(diào)查是成功的,達到了預(yù)期的目的.較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素.不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠.謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚個性的優(yōu)點。

不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機的使用及消費中沒有過于詳細的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點,結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進行自我訓(xùn)練,以達到自身能力的提高。

通過對這次小范圍的問卷調(diào)查,得到一些比較準(zhǔn)確的第一手?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析,得出了大學(xué)生使用手機的一些情況,和一些較為普遍的現(xiàn)象。但是并沒有就此進行更深的研究與討論。這次調(diào)查透過對大學(xué)生使用手機情況的四個主要方面的調(diào)查,較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機的基本情況,其中得出7個細分結(jié)論:

(1)低端手機在大學(xué)生中最為普遍

(2)大學(xué)生在手機上的日常消費支出較多

(3)大學(xué)生對短信功能使用率遠遠超過了通話功能

(4)大學(xué)生的消費觀念比較成熟

(5)多數(shù)大學(xué)生對手機的使用停留在基礎(chǔ)的應(yīng)用上

(6)大學(xué)生對手機增值業(yè)務(wù)普遍不關(guān)注

(7)大學(xué)生對手機前沿科技知之甚少總體來說,應(yīng)該說達到了預(yù)期的調(diào)查目的,不過,在問題深入探討研究方面還是欠缺的。主要原因是理論支持還是不夠,謹(jǐn)以這次調(diào)查作為一次經(jīng)驗積累。為更深一層次的調(diào)查打下基礎(chǔ)。

第5篇 2023關(guān)于全國大學(xué)生村官工作推進情況的調(diào)研報告

大學(xué)生村官工作是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策,主要目的是培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業(yè)優(yōu)秀人才。這項工作自__年在全國開展以來,各地高度重視,精心組織實施,逐步形成大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”的長效機制。四年來,全國累計有30萬名大學(xué)畢業(yè)生到村任職,他們主動融入農(nóng)村,帶頭創(chuàng)業(yè)富民,真心服務(wù)群眾,在新農(nóng)村建設(shè)中的作用越來越突出,基層干部群眾的歡迎程度越來越高,社會各界的支持力度越來越大,從大學(xué)生村官中成長起來的年輕干部和各類人才越來越多。大學(xué)生村官工作戰(zhàn)略意義逐步顯現(xiàn),呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。

大學(xué)生村官工作是黨中央著眼于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)黨和國家事業(yè)可靠接班人作出的一項重大戰(zhàn)略決策,是新時期黨的建設(shè)和組織工作的一項重要創(chuàng)新舉措。__強調(diào):“此事具有長遠戰(zhàn)略意義,贊成試行”。自__年4月起,中央組織部會同有關(guān)部門,在全國部署開展大學(xué)生村官工作,取得了明顯成效。截至__年底,全國已累計選聘大學(xué)生村官30萬人,目前在崗21.2萬人,覆蓋全國三分之一以上的行政村。廣大大學(xué)生村官甘于吃苦奉獻,主動干事創(chuàng)業(yè),受到了農(nóng)村基層干部群眾及社會各界的普遍好評。為總結(jié)四年多來的經(jīng)驗成果,研究部署新階段的工作任務(wù),我們到江蘇、山西、重慶等十多個省市的農(nóng)村基層實地調(diào)研,對2076名大學(xué)生村官進行了問卷調(diào)查,委托教育部、人社部的科研機構(gòu)對一些重點問題進行專題研究,統(tǒng)計了31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的綜合情況,匯總形成了調(diào)研報告。

基本做法

四年來,各級黨委和有關(guān)部門按照中央部署和中組部要求,不斷完善政策措施,創(chuàng)新方法途徑,為大學(xué)生村官打造了清晰的職業(yè)生涯發(fā)展路徑,促進大學(xué)生村官鍛煉成長,推動大學(xué)生村官工作健康有序開展。

⒈健全選聘錄用機制,提高村官隊伍素質(zhì)

各地嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、拓寬視野、競爭擇優(yōu),努力建立一支“素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度”的大學(xué)生村官隊伍。一是合理分配名額。中央組織部每年向各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團下達選聘計劃,各地根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展情況和基層需求,確定當(dāng)年選聘數(shù)量,統(tǒng)一組織實施選聘工作,保持大學(xué)生村官數(shù)量穩(wěn)步增長。二是規(guī)范選聘程序。規(guī)定了個人報名、資格審查、考試考察、體檢等一套完整程序,實行職位、條件、標(biāo)準(zhǔn)、過程、結(jié)果“五公開”,增強透明度和公信度。三是提高選聘質(zhì)量。要求“本科以上學(xué)歷、中共黨員的比例達到80%以上”,同等條件下“學(xué)生黨員優(yōu)先、學(xué)生干部優(yōu)先、回原籍任職優(yōu)先”。北京、上海、廣西等地采取重點院校定向招聘、駐村實習(xí)、考試與推薦相結(jié)合等措施,努力選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,在崗大學(xué)生村官中本科以上學(xué)歷占66.1%,黨員占57%,部屬院校畢業(yè)生占16%,較__年分別提高18.2%、22.2%和2%。

⒉健全管理考核機制,引導(dǎo)村官認(rèn)真履職

對大學(xué)生村官的工作管理及考核,總體上比照公務(wù)員有關(guān)規(guī)定進行,同時針對大學(xué)生村官的工作特點,采取了一系列措施。一是明確職責(zé)任務(wù)。明確大學(xué)生村官為“村級組織特設(shè)崗位”人員,到村后一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理或村委會主任助理職務(wù),主要履行“宣傳落實政策、促進經(jīng)濟發(fā)展、聯(lián)系服務(wù)群眾、推廣科技文化、參與村務(wù)管理、加強基層組織”等職責(zé)。各地結(jié)合實際,進一步細化了大學(xué)生村官具體職責(zé)和工作任務(wù)。二是嚴(yán)格崗位管理。明確規(guī)定大學(xué)生村官主要在村工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機關(guān)單位不得借調(diào)使用。河北省委組織部每個月直接抽查1個縣(市、區(qū))大學(xué)生村官在崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。三是規(guī)范考核措施。由縣(市、區(qū))委組織部牽頭負責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織具體實施??己朔譃槟甓瓤己撕推钙诳己?,采取個人述職、黨員和村民代表測評、村“兩委”班子評價等形式進行。湖南省按照任職村占50%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)占25%、縣市區(qū)占25%的比例,建立縣、鄉(xiāng)、村三級百分制量化測評考核辦法,考核結(jié)果作為續(xù)聘、獎懲、提拔任用的依據(jù)。

⒊健全教育培養(yǎng)機制,提升村官能力水平

各地把大學(xué)生村官當(dāng)做后備干部來培養(yǎng)、當(dāng)做優(yōu)秀人才來服務(wù)、當(dāng)做自家孩子來關(guān)愛。一是分級分類培訓(xùn)。建立“中央和省抓示范培訓(xùn)、市抓提升培訓(xùn)、縣抓日常培訓(xùn)”的培訓(xùn)體系,確保大學(xué)生村官每人每年培訓(xùn)累計不少于7天。中央組織部編寫出版了《大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展指南》,免費發(fā)放給大學(xué)生村官;舉辦了兩期示范培訓(xùn)班,直接培訓(xùn)200多名大學(xué)生村官。二是加強幫帶培養(yǎng)。各地普遍建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、村干部幫教的三級幫帶機制。江蘇省組織1.2萬名離退休干部和1.1萬名大學(xué)生村官結(jié)對幫扶,有效促進了大學(xué)生村官成長。三是注重實踐鍛煉。有計劃地安排大學(xué)生村官參加村鎮(zhèn)項目建設(shè)、小額信貸辦理、新農(nóng)合代理等集中性工作,到信訪、綜治等崗位鍛煉,讓他們在實踐中提高處理復(fù)雜問題的能力。四是鼓勵創(chuàng)業(yè)富民。中央組織部會同中國人民銀行等部門,出臺扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民的優(yōu)惠政策,指導(dǎo)各地通過資金扶持、技術(shù)培訓(xùn)、興辦創(chuàng)業(yè)基地等措施,鼓勵和支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生村官在帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富中增長本領(lǐng)、豐富經(jīng)驗。目前,各地已建立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園4452個,籌集扶持資金13.9億元。中國扶貧開發(fā)協(xié)會、神華集團等捐助1億多元創(chuàng)業(yè)扶持資金,探索建立黨委政府引導(dǎo)、社會組織和企業(yè)參與、市場運作相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)扶持模式。

⒋健全保障激勵機制,激發(fā)村官工作熱情

各地認(rèn)真落實待遇保障,著力優(yōu)化大學(xué)生村官成長環(huán)境,激勵他們干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。一是完善保障制度。明確新聘任大學(xué)生村官補貼標(biāo)準(zhǔn)比照鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平確定。中央財政補助西部、中部、東部地區(qū)大學(xué)生村官的標(biāo)準(zhǔn)分別達到每人每年2萬元、1.5萬元、0.8萬元。同時,健全社會保障和學(xué)費補償、助學(xué)貸款代償制度,并會同中國人壽保險公司為大學(xué)生村官辦理了重大疾病等商業(yè)補充保險。二是加強典型宣傳。中央組織部創(chuàng)辦了《大學(xué)生村官報》,聯(lián)合團中央創(chuàng)辦“大學(xué)生村官之家”網(wǎng)站,并通過中央各大媒體,廣泛宣傳各地做法經(jīng)驗和先進典型。江蘇、山東等地制作出版了《榴花正紅》、《潮人》等影視、文學(xué)作品,充分展示了大學(xué)生村官風(fēng)采。三是強化政治激勵。對優(yōu)秀大學(xué)生村官堅持“四個優(yōu)先”:優(yōu)先發(fā)展黨員,優(yōu)先評先樹優(yōu),優(yōu)先推薦“兩代表一委員”人選,優(yōu)先推薦后備干部。今年5月4日,中央組織部組織全國80名優(yōu)秀大學(xué)生村官參加了紀(jì)念共青團成立90周年大會,現(xiàn)場聆聽__重要講話,全國大學(xué)生村官備受振奮、深感自豪。

⒌健全有序流動機制,促進村官多元發(fā)展

中央組織部制定相關(guān)政策,引導(dǎo)服務(wù)期滿大學(xué)生村官通過留村任職、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等“五條出路”有序流動。對表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾公認(rèn)的大學(xué)生村官,通過推薦參加換屆選舉、組織任命等多種途徑選拔到村“兩委”班子,促進農(nóng)村基層干部隊伍轉(zhuǎn)型升級。加大從大學(xué)生村官中定向考錄公務(wù)員和公開考選鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員的力度,并將其中的優(yōu)秀分子列入后備干部隊伍,夯實了來自基層一線的干部培養(yǎng)鏈。積極引導(dǎo)神華集團、農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政等中央企業(yè)從大學(xué)生村官中招錄員工,鼓勵非公有制企業(yè)、城市社區(qū)、社會組織招聘大學(xué)生村官。截至__年底,全國共有20萬名大學(xué)生村官服務(wù)期滿,基本形成了有序流動、多元發(fā)展的局面。

主要成效

經(jīng)過四年多努力,全國大學(xué)生村官工作“落地生根、開花結(jié)果”,取得了明顯成效,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

⒈大學(xué)生村官成為新農(nóng)村建設(shè)的重要力量,助推了農(nóng)民增收致富,促進了農(nóng)村文明和諧

大學(xué)生村官充分發(fā)揮年紀(jì)輕,有知識、觀念新、干勁足等優(yōu)勢,積極投身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)。他們及時向農(nóng)民傳授新技術(shù)、新信息,積極發(fā)展新項目,帶領(lǐng)群眾共同致富,成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的引領(lǐng)者;他們積極開展文體活動,傳播健康文明的生活方式,成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的倡導(dǎo)者;他們無償提供法律服務(wù),主動化解矛盾糾紛,成為農(nóng)村和諧穩(wěn)定的維護者。目前,全國有3萬名大學(xué)生村官創(chuàng)辦致富項目2萬多個,總投資60.8億元,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類專業(yè)合作社6451個,為24.3萬名村民提供了就業(yè)崗位。江西大學(xué)生村官危冬發(fā)舍棄十幾萬元的年薪,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦明膠生產(chǎn)企業(yè),使原來的貧困村一躍成為年產(chǎn)1000噸、銷售收入近3000萬元的明膠專業(yè)生產(chǎn)基地。遼寧省組織500多名大學(xué)生村官擔(dān)任科普志愿者。云南西雙版納大學(xué)生村官組建戒毒宣傳隊。西藏大學(xué)生村官張小波組織排練的話劇《農(nóng)奴淚》演出26場次,觀眾達5.6萬人次。河北大學(xué)生村官石玉琳在村里成立“村民法律服務(wù)站”,把一個矛盾重重的移民村變成鄰里和睦的文明村。村民們說:“城里少了一個大學(xué)生沒什么,村里多了一個大學(xué)生就了不起。”

⒉大學(xué)生村官成為農(nóng)民群眾的貼心親人,服務(wù)了基層群眾,密切了黨群關(guān)系

大學(xué)生村官到農(nóng)村后,真心拜群眾為師,真誠服務(wù)群眾。他們主動到田間地頭,到農(nóng)民家中,了解了村民所思所想所盼;他們吃農(nóng)家飯、學(xué)農(nóng)家話、干農(nóng)家活,在和群眾一起摸爬滾打中培養(yǎng)真摯感情;他們照顧孤寡老人的生活,給留守兒童當(dāng)“輔導(dǎo)老師”,為困難家庭發(fā)起捐款,盡己所能為群眾辦實事、解難事。清華大學(xué)法學(xué)碩士魏華偉,主動到艾滋病重災(zāi)村——河南省上蔡縣文樓村當(dāng)大學(xué)生村官,四年如一日扎根服務(wù),被村民當(dāng)成“俺們文樓的主心骨”。重慶市大學(xué)生村官謝文鑫,讓留村的孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和在外打工的爸爸媽媽“見面對話”,得知謝文鑫任職期滿的消息后,村里大媽們拉著她的手說:“謝書記,你不要走!”大學(xué)生村官為群眾辦的一件件好事、實事,讓群眾感受到黨的關(guān)懷和溫暖。許多村民說:“現(xiàn)在黨和國家政策這么好,還給我們派來了大學(xué)生,幫我們辦了這么多事,今后的日子更有盼頭了。”

⒊大學(xué)生村官成為基層組織的新鮮血液,促進了村干部轉(zhuǎn)型升級,增強了村黨支部的創(chuàng)造活力

大學(xué)生村官經(jīng)過在農(nóng)村幾年的摸爬滾打,逐步成長為農(nóng)村基層的骨干力量。目前,全國有8.2萬名大學(xué)生村官擔(dān)任村“兩委”干部,其中,任村黨組織書記的3221人、任村委會主任的1839人;任村“兩委”副職的3萬人,進一步改善了村干部隊伍結(jié)構(gòu),提高了村干部年輕化、知識化、專業(yè)化水平,增強了村級組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。重慶市大學(xué)生村官進入村“兩委”后,村干部平均年齡下降近3歲,大專以上文化程度提高4.2%,活力明顯增強。遼寧省大學(xué)生村官馬寧,積極推動在專業(yè)合作社建立黨支部,將20名年輕致富能手培養(yǎng)成入黨積極分子,改善了黨員隊伍結(jié)構(gòu)。浙江省大學(xué)生村官項玉君,從解決歷史問題、推行村務(wù)公開入手,一年時間使一個負債100多萬元、村“兩委”班子接近癱瘓、上訪不斷的難點村改變了面貌。

⒋大學(xué)生村官成為黨政干部的源頭活水,優(yōu)化了干部隊伍結(jié)構(gòu),夯實了來自基層一線的干部培養(yǎng)鏈。

目前,全國已有3151名大學(xué)生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,47人進入縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子;7537人列入鄉(xiāng)科級后備干部培養(yǎng),531人列入縣級后備干部。大學(xué)生村官為黨政干部隊伍補充了來自基層一線的干部,從源頭上優(yōu)化了干部隊伍素質(zhì)和結(jié)構(gòu)。經(jīng)過基層實踐鍛煉后,大學(xué)生村官在領(lǐng)導(dǎo)崗位上謀劃發(fā)展更科學(xué),開展工作更務(wù)實,服務(wù)群眾更有效。江蘇省儀征市大學(xué)生村官鄭福源擔(dān)任團市委副書記、鎮(zhèn)長后,根據(jù)在村工作時了解的群眾困難,協(xié)調(diào)有關(guān)單位投入400多萬元,建設(shè)居民新區(qū),安裝路燈,清理水塘,使村民生活得到根本改善。山西省大學(xué)生村官陳帥以全省第一的成績考任山西省平順縣西溝鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長后,大膽開發(fā)紅色旅游產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)鄉(xiāng)里8名在崗村官創(chuàng)辦了4個專業(yè)合作社和1個公司,為農(nóng)民提供了500多個就業(yè)崗位。四川省大學(xué)生村官胡曉菲擔(dān)任曾是血吸蟲病重災(zāi)區(qū)的彭山縣觀音鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長后,逐村走訪排查,針對每個村特點制定防治方案,當(dāng)圓滿完成查滅螺工作后才“把心放在肚子里”。山東省棗莊市委組織部副部長褚志高說:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)對大學(xué)生村官非常歡迎,因為他們熟悉基層工作,不需要適應(yīng)期就能擔(dān)起重任。”

⒌大學(xué)生村官成為廣大青年的學(xué)習(xí)榜樣,弘揚了時代精神,帶動了更多優(yōu)秀青年到基層建功立業(yè)

大學(xué)生村官農(nóng)村艱苦環(huán)境的工作經(jīng)歷,讓大學(xué)生村官磨練了意志品質(zhì),增長了能力才干,升華了精神境界,成長了一大批先進典型,如得到中央領(lǐng)導(dǎo)同志親切關(guān)懷的張廣秀,被評為“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的周曉琳,榮獲“中國五四青年獎?wù)?rdquo;的高金磊、郭煒靖,當(dāng)選黨的十八大代表的王淑媛、石磊、邢鐳等。他們身上,體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀青年的可貴品質(zhì),比如胸懷大志,把個人價值融入到黨和國家事業(yè);敢為人先,積極探索創(chuàng)新發(fā)展道路;腳踏實地,從小事做起扎實前進;艱苦奮斗,在迎接挑戰(zhàn)中收獲成功,等等。大學(xué)生村官以實際行動弘揚了時代精神主旋律,為廣大青年樹立了榜樣,形成了良好社會風(fēng)氣,同時也吸引了更多優(yōu)秀青年到基層創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)理想抱負。四年來,全國報名應(yīng)聘大學(xué)生村官的高校畢業(yè)生達到200多萬名。湖北、安徽、云南等省都組織大學(xué)生村官報告團,到高校巡回宣講,讓大學(xué)生們深受觸動,他們說:“聽了大學(xué)生村官的事跡,感覺找到了方向,自己要好好思考如何讓人生過得更有意義。”

幾點啟示

隨著大學(xué)生村官工作的深入推進,其戰(zhàn)略意義逐步顯現(xiàn),為經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)探索了新經(jīng)驗,提供了有益啟示。

⒈輸送和培養(yǎng)年輕人才是推動新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵因素

全面建設(shè)小康社會的重點和難點在農(nóng)村。基層普遍反映,隨著越來越多的青壯年勞動力進城務(wù)工,新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)在最緊缺的就是有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的領(lǐng)路人,農(nóng)村基層黨組織也急需年紀(jì)輕、有文化、闖勁足的新生力量。大學(xué)生村官給農(nóng)村帶來了新觀念、新技術(shù)、新文化,為農(nóng)村黨組織增添了生機與活力,辦成了許多老百姓“想也不敢想”的事情。實踐證明,人才資源是推動新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵因素,無論從新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實需要,還是從黨長期執(zhí)政的戰(zhàn)略要求,都必須大力選派像大學(xué)生村官這樣的年輕人才到農(nóng)村,用他們的聰明才智來改變農(nóng)村面貌。

⒉基層一線鍛煉是年輕干部成長成熟的必由之路

把年輕干部送到基層一線的艱苦復(fù)雜環(huán)境鍛煉,符合年輕干部的成長規(guī)律,是我們黨培養(yǎng)干部的光榮傳統(tǒng)。大學(xué)生村官工作是新時期我們黨在基層培養(yǎng)后備人才的一次生動實踐。大學(xué)生村官經(jīng)過在農(nóng)村幾年的摸爬滾打,了解了基層社會,掌握了實踐本領(lǐng),踏上機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)管理、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部等崗位后發(fā)揮了重要作用,得到了干部群眾的廣泛認(rèn)可。實踐證明,實踐鍛煉人,基層鍛煉人,艱苦環(huán)境鍛煉人,必須及時把年輕干部送到艱苦環(huán)境中去培養(yǎng)鍛煉,促使他們更好更快地成長。

⒊堅持以用為先是培養(yǎng)年輕人才的重要原則

大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,優(yōu)勢和不足都比較明顯,關(guān)鍵要取長補短,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。許多地方主動搭臺子、交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓大學(xué)生村官在推動農(nóng)民致富、做群眾工作、處理復(fù)雜矛盾的實踐中增長實踐本領(lǐng),對實績突出、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀村官大膽提拔到鄉(xiāng)村干部崗位上,進一步發(fā)揮作用。實踐證明,大學(xué)生村官可塑性很強,只要給他們足夠的舞臺,他們完全可以成長為農(nóng)村工作的“當(dāng)家人”、農(nóng)民致富的“帶頭人”。對大學(xué)生村官這樣的年輕人才,要予以充分信任,堅持以用為先,放手使用,加快使用,促其早日成熟。

⒋改革創(chuàng)新勇闖新路是實現(xiàn)突破提升的主要動力

大學(xué)生村官工作是一項新生事物,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循,推進中面臨許多新問題,同時因為思想認(rèn)識不到位等原因,推進中也遇到一些阻力。在中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷支持下,中央組織部指導(dǎo)和鼓勵各地打破條條框框的束縛,探索新思路、開辟新途徑、實現(xiàn)新突破。實踐證明,凡是新思路新辦法多、創(chuàng)新力度大的地方,大學(xué)生村官工作的成效就更加明顯。對待大學(xué)生村官工作這樣的創(chuàng)新性工作,一定要解放思想、放眼長遠、與時俱進,大力推進理念思路、方式方法、體制機制創(chuàng)新,在改革創(chuàng)新、破解難題中實現(xiàn)突破發(fā)展。

⒌完善制度是推動工作持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。

大學(xué)生村官隊伍是一個規(guī)模不斷壯大、情況復(fù)雜的群體,大學(xué)生村官工作是一項長期性工作。針對這些特點,中央組織部和地方各級黨委切實加強制度建設(shè),不斷完善大學(xué)生村官的規(guī)劃、政策、體制、機制,探索建立了一整套制度,使各項工作有章可循,同時發(fā)揮政策的“風(fēng)向標(biāo)”作用,樹立鼓勵實干的導(dǎo)向。實踐證明,建立“下得去、待得住、干得好、流得動”的制度體系,是大學(xué)生村官工作健康開展的根本保證。必須始終把制度建設(shè)牢牢抓在手上,用制度化來保持全局性、穩(wěn)定性,促進規(guī)范化、科學(xué)化

第6篇 2023“大學(xué)生村官”調(diào)研實踐報告

1、選聘“大學(xué)生村官” 過程中存在的問題,如動機不純、素質(zhì)不高、作風(fēng)不實、形象不佳等一系列問題;具體表現(xiàn)在:

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,畢業(yè)即失業(yè)已成為一種普遍現(xiàn)象。對于大學(xué)生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優(yōu)惠政策,為大學(xué)生解決就業(yè)難題找到了一條有效途徑。大學(xué)生報考村官的積極性空前高漲,甚至出現(xiàn)了大學(xué)生退學(xué)爭選村官,博士后爭聘村官的現(xiàn)象。但跟一些報考村官的大學(xué)畢業(yè)生談心,他們最直接的動機就是考任村官有相對誘人的工資待遇,相對安穩(wěn)的工作崗位。有的大學(xué)生剛被考錄為村官,就急著托關(guān)系,找門子,要求直接進入條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作,根本不想去農(nóng)村施展才華,發(fā)揮作用。接受艱苦條件的磨練,經(jīng)受農(nóng)村工作得歷練,顯然心里準(zhǔn)備不足??既未骞贌o非就是先找一份相對安穩(wěn)的工作,獲取一個考任公務(wù)員加分的難得機會,將其作為將來跳出農(nóng)村的有效踏板,合同期滿后,再通過考取公務(wù)員,重新回到城里工作。大學(xué)生剛剛走出校門,即使是從小生活在農(nóng)村的大學(xué)生,由于一直忙于學(xué)業(yè),對農(nóng)村的事情也知之不多,了解甚少。光有書本理論,沒有實踐經(jīng)驗,心高能低,眼高手低,用理論指導(dǎo)實踐不會用,不管用,又不愿付苦、不肯屈身向廣大群眾學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向基層實踐學(xué)習(xí),致使工作無起色,與大學(xué)生能力素質(zhì)不相符。大學(xué)生剛剛走出校門,需要老同志領(lǐng)著適應(yīng)一下農(nóng)村工作環(huán)境,調(diào)整一下角色定位也在情理之中。有的甚至入村一年多,沒有撰寫過有價值、有見地的調(diào)研報告,大學(xué)生村官的應(yīng)有價值沒有在實踐中充分體現(xiàn)出來。有的大學(xué)生村官工作能力不高,卻擺譜派頭十足,沒做什么實質(zhì)性的工作,就把尾巴翹到天上,不知天高地厚;有的大學(xué)生村官對村情不十分了解,就亂發(fā)議論,品頭論足,甚至拉幫結(jié)派,人為制造矛盾,影響班子團結(jié);有的不去在提高“知民度”上下真功夫、苦功夫、實功夫,而是挖空心思攀龍附鳳、攀權(quán)結(jié)勢提高“知名度”,千方百計為自己登高升遷搭梯子、找路子。群眾戲說,現(xiàn)在大學(xué)生村官不是來“煉金”,而是來“鍍金”的,與咱群眾心離得遠,指望不上,高攀不起。

2、“大學(xué)生村官”崗位作用發(fā)揮難;具體體現(xiàn)在:

大學(xué)生村官呈現(xiàn)“三冷”、“三熱”現(xiàn)象,上級熱、下級冷;媒體熱;家長冷;村民熱,村干部冷。不少大學(xué)生村官成了 “困置設(shè)備”。

農(nóng)村經(jīng)過這么多年人力資源的單向輸出而不輸入,農(nóng)村人力貧困已是事實,但這并不說明派下去的大學(xué)生村官就一定能真正派上用場,叫大學(xué)生村官,但實際上又不是官,處于一種十分尷尬位置。目前的大學(xué)生村官呈現(xiàn)“三冷” “三熱”現(xiàn)象:上級熱、下級冷;媒體熱;家長冷;村民熱,干部冷的局面。

第一個熱冷現(xiàn)象是:中央政府很熱,要選派十萬大學(xué)生村官下基層,各級縣以上政府也層層加碼,好不熱鬧,但你去問一問鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),不少人會大倒苦水,說你編制要五年只減不增,目前還要把已有大批的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大大縮減,讓他們?nèi)绾伍_展工作?他們心里對大學(xué)生村官計劃其實是冷冷的,挺為難的。

第二個熱冷現(xiàn)象是媒體熱,家長冷。媒體對大學(xué)生村官一般都是重墨濃抹,因為大學(xué)生村官是新生事物,所以要多多宣傳。不少媒介也大炒熱炒明星村官,卻對這個群體的大部分無所作為不愿或者不敢披露。而與此對照的是,家長冷得出奇,許多家長,尤其是農(nóng)村的家長,是特別不愿意孩子當(dāng)村官的,好不容易魚躍龍門,通過考大學(xué)跳出了農(nóng)村這個“窮炕”,現(xiàn)在學(xué)了幾年又跑回農(nóng)村來了,搞得許多家長在眾鄉(xiāng)友面前抬不起頭,有無法交待的味道。而城里的家長更不愿讓孩子到農(nóng)村當(dāng)村官了,因為農(nóng)村那么窮,那么苦,現(xiàn)在的孩子大都是獨苗苗,從小到大都沒有吃過苦,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,卻要到農(nóng)村吃苦去,城里的家長們那能放心?

第三個冷熱是村民熱,村干部冷。村民熱,是村民認(rèn)為比起原有的村干部,大學(xué)生可能更有熱情,也更愿意為村民做實事,村民與村干部本來就是一對怨家,不少村民對大學(xué)生村官抱有新鮮的感覺,但村干部的壓力就大了,可能會覺得這些大學(xué)生村官遲早會搶了他們的位置,所以不少當(dāng)?shù)卮甯刹勘砻嬉部赡苜澇?,但?nèi)部卻很是懼怕。

大學(xué)生村官崗位職責(zé)模糊與大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)欠缺是兩大成因。

大學(xué)生村官的崗位設(shè)置不清楚,非官非民,角度很模糊?!按髮W(xué)生村官”既不是村民,又不是村官,對村級管理沒有監(jiān)督權(quán),也沒有組織管理權(quán)。工作崗位不明確,基層沒有指派具體任務(wù)。大學(xué)生村官一般選聘結(jié)束后也沒有多少實際的培訓(xùn)與指導(dǎo),不少大學(xué)生村官被扔進“茫茫人?!?,讓他們自己去“玩”。面對農(nóng)村復(fù)雜的工作,不少初入社會的大學(xué)生感到一片茫然,不知如何應(yīng)對。

不少大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)欠缺,也不知道如何做農(nóng)村工作,大學(xué)生在校學(xué)到的各種知識與農(nóng)村實際相脫節(jié),也是造成他們無用武之地的重要原因,近年來,大學(xué)生畢業(yè)后當(dāng)“村官”的越來越多,但是,對大學(xué)生“村官”所需要的各種知識和技能的教育,卻沒有進入高校對大學(xué)生的培養(yǎng)過程。

解決對策

1.思想上的“扎根”問題

2.工作上的“深入”問題 3.能力上的“提高”問題

社會主義新農(nóng)村建設(shè),人才是關(guān)鍵。但大學(xué)生“村官”知識的結(jié)構(gòu)性欠缺阻礙著他們優(yōu)勢的發(fā)揮。問題主要體現(xiàn)在四個方面:一是缺乏運用專業(yè)知識解決問題的能力。二是人際溝通能力較弱,嚴(yán)重影響了工作效率和業(yè)績。三是組織管理經(jīng)驗缺乏,從目前大學(xué)生“村官”構(gòu)成來看,大部分剛剛離開學(xué)校,沒有或極少擁有相關(guān)社會工作經(jīng)驗。四是自我激勵能力有待提高,農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜,工作繁瑣,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。如何彌補自身的不足,完善知識結(jié)構(gòu),將其盡快轉(zhuǎn)化為實際工作能力,都需要通過培訓(xùn)和管理等工作加以解決。

總之,要解決所出現(xiàn)的各種問題,需要政府、社會、農(nóng)村、各高校以及“大學(xué)生村官”個人的一道努力,從而真正發(fā)揮出“大學(xué)生村官”在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用。

第7篇 分析武漢大學(xué)留學(xué)熱的三萬字調(diào)研報告

一項統(tǒng)計表明,武漢大學(xué)留法學(xué)生人數(shù)居全國高校第一,留美學(xué)生人數(shù)居全國高校第三。相關(guān)人士稱,“考進武漢大學(xué),一只腳就已踏進國外名牌大學(xué)的校園”。

荊楚網(wǎng)訊 3月19日,武漢大學(xué)水利水電專業(yè)2023級學(xué)子尹家波遞交近3萬字的《武大留學(xué)熱調(diào)研報告》,向?qū)W校團委青年研究中心細究留學(xué)熱背后的“那些事兒”。

歷經(jīng)半年,武大水利水電學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院和社會學(xué)系的30名學(xué)子,建立課題調(diào)研團隊,深入各學(xué)院,與專家座談,發(fā)起微博和發(fā)放上百封問卷調(diào)查。他們采訪的武大學(xué)子有些已在海外留學(xué),有些正準(zhǔn)備出國,涉及多個院系。

調(diào)研團隊有成員這樣感悟:“沒有調(diào)研之前,我很羨慕通過層層關(guān)卡拿到國外大學(xué)offer的學(xué)哥學(xué)姐們,不論他們研究生的專業(yè)是否對口,學(xué)校是否真正提供他們想要的教育資源。在同我一樣的大眾眼中,出國就是鍍金,回國后有高薪職業(yè),衣食無憂。然而,調(diào)研之后,我發(fā)現(xiàn),在留洋學(xué)子光鮮亮麗的背后,無時無刻不在上演著舍與得的博弈?!?/p>

據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)在校生申請到國外讀書的,比合校前增加30%。留學(xué)人員的快速增長,與當(dāng)前國內(nèi)教育資源有限、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大有關(guān)。學(xué)校在政策和經(jīng)濟上對留學(xué)有所鼓勵和支持,營造了一個寬松良好的大環(huán)境。遙感與測繪學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院近幾年出國率基本都在10%左右。生命科學(xué)學(xué)院選擇出國的學(xué)子占同期學(xué)生人數(shù)的比例較高,每年出國留學(xué)的人數(shù)都在60人以上,本年度更是達到67人;其中,公費出國43人左右,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。

這個團隊調(diào)研時發(fā)現(xiàn),由于回國后面對很大的就業(yè)屏障,對擇業(yè)要求過高,急于收回出國成本,同時面對著專業(yè)與就業(yè)不對口、缺乏職業(yè)規(guī)劃的問題,大部分大學(xué)生鍍金回國就業(yè)并不理想?!案鶕?jù)我們對歸國校友的采訪,工作滿意度僅為40%”。

學(xué)子們調(diào)研還發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)盲目跟風(fēng),一味追求出國留學(xué)的經(jīng)歷,有的甚至只想逃避國內(nèi)的工作壓力。很大一部分同學(xué)沒有明確的規(guī)劃,有的甚至為出國而放棄自己喜歡的專業(yè)。

美英兩國工作并不好找

今年2月,美國駐華大使館宣布了一項簡化簽證審理手續(xù)的新政策,一些合格的非移民簽證申請人,如果在之前持有的簽證失效48個月(4年)之內(nèi)續(xù)簽,且簽證種類與上次相同,則有可能不需要與簽證官面談即可獲續(xù)簽。而英國雖然今年取消了留英學(xué)生的“畢業(yè)后工作簽證”,但同時啟動了一項“學(xué)生企業(yè)家”簽證計劃,以鼓勵畢業(yè)生在英國創(chuàng)業(yè)。

美國麻省理工大學(xué)中國辦公室院校合作辦周主任表示,不怕招不滿生源,現(xiàn)在的申請人數(shù)已遠遠超過了報名名額?!半m然各項政策有所放寬,但競爭反而激烈?!倍鴺I(yè)內(nèi)人士也表示,對中國學(xué)生來說,不管是入學(xué)還是畢業(yè)后就業(yè)都并非易事。

目前,在法留學(xué)的中國學(xué)生已達3萬名。法國教育部門希望,到2023年能吸引5萬名中國學(xué)生。法國駐上??傤I(lǐng)事館教育領(lǐng)事梅燕說,未來三年內(nèi),法國政府和高校將通過獎學(xué)金發(fā)放、英語課程設(shè)置等形式吸引中國學(xué)生?!暗▏鼩g迎學(xué)生赴法就讀研究生以上學(xué)歷,而不是低齡留學(xué),”梅燕說,“目前,赴法留學(xué)最低年齡也要在國內(nèi)讀到高三。”

悉尼大學(xué)日前宣布認(rèn)可中國的高考成績,引起廣泛議論。澳大利亞高校認(rèn)可中國高考成績并不是新鮮事澳大利亞八大名校之一的西澳大學(xué)兩年前就有類似的政策,目前全澳承認(rèn)中國高考成績的高等院校已超10所。而悉尼大學(xué)今年招生時將‘一本線’作為了申請條件之一。

為了吸引更多留學(xué)生,澳大利亞新推出了畢業(yè)生工作簽證:從2023年起,赴澳留學(xué)的學(xué)生將可以在澳大利亞畢業(yè)后居留兩年到四年。

雖然不少學(xué)校錄取政策放寬,但不意味著門檻降低。比如悉尼大學(xué),雖然有高考分?jǐn)?shù)線作為參考,但英語也必須達到一定標(biāo)準(zhǔn),比如,雅思成績必須達到至少6.5分以上,或者托福577分以上。

據(jù)美國《僑報》報道,熙熙攘攘的紐約布魯克林8大道,18日下午6時左右,在56街街頭上演了華裔青年追匪,擒匪一幕,導(dǎo)致圍觀數(shù)十人,紛紛感嘆華人后代見義勇為的壯舉。

家住56街,8大道與9大道之間的陳女士,為圍觀民眾之一?!拔以谖堇锫牭浇稚铣橙拢腥撕皳尳佟H缓缶涂吹?個年輕人,由8大道向9大道方向追一個外籍少年”“三個華裔青年,大約二十出頭,看似廣東人,追上后就和外籍劫匪扭打在一起。因為劫匪人高馬大,而且很兇的又打又咬,三人好不容易把他按倒在地。這時一個同街上住的老外打電話報了警。”

現(xiàn)場停了約4輛警車,連同圍觀的民眾,導(dǎo)致56街的交通完全堵塞。來自66分局的警員,把三華裔青年制服的搶匪,戴上手銬后,押上警車。此搶匪據(jù)說是警局在找的慣犯,看似20歲左右,黑色卷發(fā),像西裔,上身著深色白條運動衣。

陳姓警員用漢語與受害人交流,做記錄。被搶華人女子,姓李,福建人,20多歲。斜挎名包,手拿購物袋。當(dāng)時她正走在56街,8大道夾9大道,搶匪突然出現(xiàn),搶走iphone 就跑。受害人只得大喊“搶劫”。喊聲驚動了走在一條街上的三華裔青年,于是上演了追匪擒匪一幕。

見義勇為的年輕華裔,因為與瘋狂歹徒的扭打,都受了些許輕傷。其中一人的腿部被匪徒咬到鮮血直流。到場警員出于健康考慮,叫來了急救車,在醫(yī)護人員的詢問后,三位街頭擒匪英雄,均上了急救車,送醫(yī)以便包扎傷口,進一步檢查。

警車載著劫匪,急救車運送三青年離開后,街上圍觀民眾仍久久不散,議論著剛發(fā)生在眼皮底下的事。不停的感慨“現(xiàn)在搶手機的真太多了”“這歹徒也太猖狂了,大白天的,在這么多人的眼皮子底下就搶?!薄白屇切┛傄詾槿A人好欺負,總搶我們的匪徒看看,我們也會反抗,也有見義勇為的人,不要以為每次都能得逞。”言談中,大家都對三個英勇華裔的壯舉分外佩服,為日落公園有不怕強勢,為抓搶匪而至自己安全不顧的華裔后代而感到驕傲。

第8篇 大學(xué)生村官村調(diào)研報告

大學(xué)生做村官是近年來各地為搭建農(nóng)村人才“高地”、促進城鄉(xiāng)人才雙向流動、推動新農(nóng)村建設(shè)進行的探索性課題,

為了使首批大學(xué)生村官能夠真正走進農(nóng)村,更快適應(yīng)農(nóng)村,更好服務(wù)農(nóng)村,邯鄲縣委辦公室結(jié)合全縣“一村一名大學(xué)生村干部”工程的開展,組織了專題調(diào)研。

質(zhì)疑“天下無馬”

從北京、河南、沈陽等地的實踐活動來看,大學(xué)生做村官,有成功更有失敗。有一部分人看到嘗試探索階段的幾個失敗案例,就先自消弭了信心,認(rèn)為大學(xué)生村官要不得,不可行,理由是大學(xué)生對農(nóng)村工作不熟悉,到農(nóng)村不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,是一種人才資源的浪費,大學(xué)生會給農(nóng)民增加負擔(dān),一村一名大學(xué)生的時機還不成熟等。正如韓愈在《馬說》中指出:“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”在一些改革實踐中,其諸多矛盾的孕育、顯露、發(fā)展、斗爭、轉(zhuǎn)化直至最終解決,需要較長時間,過早和輕易地下結(jié)論都是不嚴(yán)肅的。大學(xué)生當(dāng)村官,無論從年齡、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能方面來講,還是從新農(nóng)村建設(shè)對社會發(fā)展提出的生產(chǎn)生活方式轉(zhuǎn)變要求來講,都有不可替代的素質(zhì)優(yōu)勢,而且極有可能就是拉動新農(nóng)村建設(shè)全盤工作的“千里馬”。對于大學(xué)生村官,不作深入細致的分析,而只是空空地“執(zhí)策而臨”,大呼“天下無馬”,這種態(tài)度將會扼殺眾多千里馬的奔跑能力和希望。

對于大學(xué)生村官,我們在對農(nóng)村發(fā)展需要和基層人才訴求的歸納基礎(chǔ)上,鎖定了四大目標(biāo),即是否促進了基層班子的團結(jié)、激發(fā)了基層班子的活力,是否影響和提升了群眾的生活方式和質(zhì)量,是否形成了生動鮮活和有效實用的實踐經(jīng)驗,是否使村里的政治經(jīng)濟取得了較快發(fā)展。在四大目標(biāo)的宏觀覆罩之下,大學(xué)生村干部工程的推進過程成了一個充滿變數(shù)但也決不缺少成功希望的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造工程。對此,我們分析如下:

——大學(xué)生村官工程的成敗取決于多種因素。在已有的大學(xué)生村干部實踐活動中,縣鄉(xiāng)政府的重視和支持力度,村干部與村民的歡迎與配合態(tài)度,大學(xué)生待遇的落實程度,專業(yè)素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力與村子發(fā)展實際的對接狀況,村子里各種力量的此消彼長給大學(xué)生村官作用發(fā)揮提供的空間,凡此種種,這些從不同側(cè)面指出了影響和決定大學(xué)生村官取得成功與否的多種因素。

——大學(xué)生村官工程的成功規(guī)律具有一種不平衡的特征。在某一個現(xiàn)實的實踐場中,常常會由于某一制勝規(guī)律的突出作用,引起工作中某個節(jié)點或某一環(huán)節(jié)的變化,山重水復(fù)而后柳暗花明,從而鎖定成功的路徑。比如,一個好的人緣和處事態(tài)度,一種有益于當(dāng)?shù)匕l(fā)展的農(nóng)用技術(shù),一次用努力和韌性把握住了的政策機會,一個適合本地發(fā)展的農(nóng)業(yè)項目,一次有理有據(jù)、依紀(jì)依法排解的鄰間糾紛,都可能會在不知不覺中埋下成功的種子。

——大學(xué)生村官工程的成功規(guī)律為主觀能動性發(fā)揮預(yù)留了較大空間,

調(diào)查報告

自身基礎(chǔ)與各種困難間的比例關(guān)系固然重要,但畢竟不是影響事情結(jié)果的決定性因素。事物發(fā)展的多樣性和不平衡性,使大學(xué)生村官的順利推進成為主客觀多種因素交互作用的復(fù)雜過程,成功的可能存在于人們將可能變?yōu)楝F(xiàn)實性的自覺努力之中。

解讀“千里馬”

邯鄲縣第一批大學(xué)生村干部報名自200_年8月1日始,到8月31日截止,報名人數(shù)463人,符合報名條件的為344人,???78人,本科40人,其中有26人為在職人員。經(jīng)過資格審查、筆試、面試和上崗培訓(xùn)的層層選拔,100名優(yōu)秀大學(xué)生將于月日走上基層工作崗位。調(diào)研組以問卷、走訪、座談和介入選拔程序等方式在全縣展開調(diào)查,共組織座談會5次,并針對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委記、村支和應(yīng)聘大學(xué)生三種人群設(shè)計了三類問卷,下發(fā)問卷165份,收回165份。調(diào)查組在進行了細致的整理后,將問卷中顯示的主要問題歸納為“三個不可低估”、“三個不容樂觀”

從調(diào)查情況來看,三年后,選擇繼續(xù)留在農(nóng)村的大學(xué)生“村官”只占極小比例。相當(dāng)一部分大學(xué)生“村官”只是將“村官”作為一個比較有保障的過渡,內(nèi)心深處期待著“跳農(nóng)門”。不少基層干部也認(rèn)為,“人往高出走,水往低處流”,大學(xué)生“村官”留不住,遲早是要走的,有的甚至還因此對他們不放手、不壓擔(dān)。我們認(rèn)為,從大學(xué)生“村官”個人的長遠發(fā)展來看,期望他們留在農(nóng)村不太現(xiàn)實,也不可能,而要按照中央的有關(guān)政策規(guī)定,讓大學(xué)生“村官”合理有序地流動,從而建立起大學(xué)生“村官”既“下得去”又“流得動”的機制,使選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職工作能夠健康地進行下去。

關(guān)心眼前,還是謀劃長遠?

“當(dāng)人才使用,當(dāng)子女關(guān)愛”,是泰州市鎮(zhèn)村干部關(guān)心大學(xué)生“村官”的真實寫照。大學(xué)生“村官”到村任職前,對農(nóng)村情況缺乏了解,對農(nóng)村工作的方式方法更是知之甚少甚至一無所知。為了讓大學(xué)生“村官”迅速成長成才,擔(dān)當(dāng)重任,泰州市各市(區(qū))采取多種形式,對大學(xué)生“村官”進行幫帶培養(yǎng)。一是創(chuàng)新機制多幫扶。各地建立了“三帶一”導(dǎo)師培養(yǎng)制度或者“4+1”幫扶機制,從思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等多個方面予以指導(dǎo)幫帶,促其健康、快速成長。二是交辦任務(wù)多壓擔(dān)。各地均適時地安排大學(xué)生“村官”參與到一些中心工作,讓他們接受錘煉,積累經(jīng)驗。三是組織培訓(xùn)增見識。多渠道積極組織大學(xué)生“村官”參加教育培訓(xùn),增長知識、拓寬視野、增強本領(lǐng)。

鎮(zhèn)村干部及周圍群眾對大學(xué)生“村官”的關(guān)心也從問卷調(diào)查結(jié)果中得到了很好的印證。對“各級部門以及周圍干部群眾對大學(xué)生'村官'關(guān)心程度”問題的回答中,認(rèn)為“很關(guān)心”和“比較關(guān)心”的占到91.9%。但是,尚有6.9%的人認(rèn)為各級部門和干部群眾對大學(xué)生“村官”只是“表面上關(guān)心,沒有關(guān)心到實處”。

那么,大學(xué)生“村官”到底面臨哪些實際困難需要關(guān)心幫助呢?調(diào)查顯示,缺少創(chuàng)業(yè)資金、與本地群眾溝通困難、工資待遇問題、戀愛婚姻問題等是眼前大學(xué)生“村官”們遇到的現(xiàn)實問題(見圖5)。在其他一欄中,部分大學(xué)生“村官”填寫的現(xiàn)實問題有:基層問題比較復(fù)雜、對村民村情了解不夠、缺少創(chuàng)業(yè)項目、缺少處理基層復(fù)雜問題的能力;部分干部群眾填寫的現(xiàn)實問題有:缺少創(chuàng)業(yè)項目、缺乏基層工作經(jīng)驗、與群眾缺乏真情實感等。

大學(xué)生村官村調(diào)研報告小編就和大家介紹到這里,希望對大家有所幫助。

第9篇 筆記本電腦大學(xué)生市場調(diào)研報告

總 監(jiān):

美術(shù)設(shè)計:

目 錄

一、前言 1

二、調(diào)查目標(biāo) 1

三、行業(yè)類別 1

四、調(diào)查地點 1

五、調(diào)查時間 1

六、調(diào)查方式 1

七、市場分析 1

(一)宏觀環(huán)境分析 1

(二)行業(yè)分析 4

(三)消費者分析 5

八、總結(jié)與建議 9

九、未來的發(fā)展思路 10

一、前言

當(dāng)今的大學(xué)生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系,它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會電腦普及率較高的情況下,大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。所以,我們針對神州筆記本做了一次大學(xué)生市場調(diào)查。

二、調(diào)查目標(biāo)

1、掌握筆記本電腦的校園市場需求

2、開發(fā)適合大學(xué)校園學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要的新產(chǎn)品

3、制定適合筆記本電腦校園市場的營銷策略

三、行業(yè)類別

筆記本電腦

四、調(diào)查地點

鞍山師范學(xué)院

五、調(diào)查時間

__年3月25日--3月31日

六、調(diào)查方式

此次調(diào)查是通過對在校大學(xué)生發(fā)放問卷和在問卷星上發(fā)放問卷兩種方式進行調(diào)查的,經(jīng)過市場調(diào)查人員的數(shù)據(jù)處理與分析后,整理出此次調(diào)研報告。共發(fā)放問卷325份,回收問卷321份,有效問卷319份,問卷有效率99.38%。

七、市場分析(一)宏觀環(huán)境分析

1、收入的增長使得筆記本電腦不再是“奢侈品”

國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,__年全年城鎮(zhèn)居民人均總收入26959元。其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入24565元,全年農(nóng)村居民人均純收入7917元。由此數(shù)據(jù)推斷,一個城鎮(zhèn)家庭的年可支配收入可達50000元左右,農(nóng)村家庭的可支配收入可達16000元左右。__年末,我國人口(不包括港澳臺灣省以及海外華僑人數(shù))134735萬人,其中城鎮(zhèn)人口69079萬人,農(nóng)村人口65656萬人??梢姡?jīng)濟收入的增長使得城鎮(zhèn)家庭和部分農(nóng)村家庭為大學(xué)生購買筆記本電腦成為可能,“電腦”也不再是很多家庭買不起的奢侈品。

圖1 調(diào)查大學(xué)生年級分布圖

在針對校園筆記本電腦市場的調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),在319名被調(diào)查者中,有50.47%的為大三學(xué)生(見圖1),而這些調(diào)查對象中,74.13%的被調(diào)查者擁有自己的電腦,其中有47.68%的被調(diào)查者擁有筆記本電腦(見圖2)。

圖2 大學(xué)生電腦的擁有率圖

2、“電腦”所提供的便利條件使得人們追求文化享受的腳步加快

近幾年,隨著生活水平的逐漸提高,我國各地區(qū)在文化方面的變化都很明顯。小的時候,只有少部分家庭能夠有電腦,而現(xiàn)在,基本上每個家庭都至少有一臺電腦,如果家里有上大學(xué)的學(xué)生,家長還會給孩子買一臺電腦。使得每個家庭都必備電腦的因素除了生活水平的提高,還有就是文化的發(fā)展。

現(xiàn)在的大學(xué)生很多課程都需要在網(wǎng)絡(luò)上進行;人們也需要利用互聯(lián)網(wǎng)進行工作同時了解我國最新動態(tài)。

圖3 大學(xué)生使用電腦的用途

據(jù)調(diào)查(圖3),我們可以清晰的看出有95.69%的大學(xué)生購買電腦是用來學(xué)習(xí);有89.48%的大學(xué)生購買電腦是用來交際。

3、高等教育正在逐步普及

普通高等教育本??乒舱猩?81.50萬人,比上年增加19.75萬人。按照這種增長趨勢可以看出每年入學(xué)的大學(xué)生數(shù)量都在增長,而從圖1;圖2以看出,大學(xué)生購買電腦基本都是在大二、大三年級。

(二)行業(yè)分析

1、競爭對手的分析

(1)品牌比較分析

世界電腦品牌非常多,知名電腦品牌也有不少。目前,在中國國內(nèi)的電腦市場,品牌主要分為一線國際品牌,二線國產(chǎn)品牌與(國內(nèi),國際)延伸品牌和臺灣品牌,各類在品牌特點和消費群體上各不相同,如下圖所示:

項目

級別

品牌列舉

特點

目標(biāo)群體

一線品牌

蘋果、惠普、dell、三星、sony、東芝為國外品牌。

國際品牌、他們擁有極高的品牌美譽度和知名度、價格相對比較高,但價格區(qū)間寬。

主要集中在高檔消費群體,也涉及其他群體。

二線品牌

聯(lián)想、方正、清華同方、神舟、海爾為代表的本土品牌。

有一定的品牌優(yōu)勢

大眾化消費群體

臺灣品牌

華碩、宏基為代表的臺灣廠商。

品牌知名度較高,具有競爭優(yōu)勢。

消費者較廣

2、競爭狀況分析

(1)競爭中所處優(yōu)勢

①采購優(yōu)勢:集中采購,可以降低成本。神舟電腦主要采購英特爾處理器,廠家一般會給神舟比較優(yōu)惠的價格。

②生產(chǎn)優(yōu)勢:靈活性大,自我控制能力強。神舟電腦公司擁有世界一流的生產(chǎn)設(shè)備以及最嚴(yán)格的制造管理,年產(chǎn)200萬臺筆記本、100萬臺式機、100萬液晶顯示器和50萬臺屏式電腦的巨大產(chǎn)能,為神舟的騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)!

③企業(yè)管理優(yōu)勢:堅持“為用戶提供價格好、品質(zhì)更好的電腦產(chǎn)品”的經(jīng)營理念,神舟電腦著眼全球市場,以先進的技術(shù),優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和較好的服務(wù)的讓中國消費者享受現(xiàn)代化科技帶來的實惠,并大力推動民族品牌,為神舟電腦走向世界奮力拼搏。

④價格優(yōu)勢:同等配置的電腦,神舟電腦總會以最低價為消費者提供產(chǎn)品。并屢屢刷新國內(nèi)電腦價格的新低。

(2)競爭中所處劣勢

①品牌、產(chǎn)品認(rèn)知度低:從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)對神舟電腦的品牌、口碑、產(chǎn)品性能等方面存在很大的誤解。

②售后服務(wù)較差:售后服務(wù)較差是造成神舟電腦口碑較差的一個重要原因。

③宣傳力度不夠,宣傳手段單一。

(三)消費者分析

1、售后服務(wù)的便捷性化

通過此次調(diào)研我們了解到有94.35%的大學(xué)生買臺式電腦是因為臺式電腦的維修比較容易。(如圖4)

圖4 大學(xué)生選擇臺式電腦的原因

2、重視質(zhì)量

通過調(diào)查結(jié)果我們可以看出(如圖5),大學(xué)生在購買筆記本時看重質(zhì)量的占37.48%,由此得出大學(xué)生購買筆記本最看重質(zhì)量。好的質(zhì)量永遠可以抓住顧客的心,因此應(yīng)該把質(zhì)量作為塑造品牌的主要因素。

圖5 影響大學(xué)生購買筆記本的因素

3、良好的口碑是市場推廣的重點

通過調(diào)查結(jié)果我們可以看出(如圖6),大學(xué)生在購買筆記本電腦有69.57%的購買者是通過親朋好友推薦來決定自己所要購買的筆記本。良好的口碑影響了消費者的購買欲望。

圖6 大學(xué)生所信任的購買筆記本的信息來源

4、中等價格成為市場需求的主流

通過調(diào)查結(jié)果我們可以看出(如圖7),在消費者所能接受的價格中中等價格居多,其中選擇價格在3500至5000之間的占59.45%,因此,通過分以可以看出中等價格成為市場需求的主流。

圖7 大學(xué)生購買筆記本所接受的價格

5、大眾黑色受人追捧

通過調(diào)查結(jié)果我們可以看出(如圖8),在對大學(xué)生對所喜愛的筆記本顏色的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有93.14%的大學(xué)生選擇了黑色,黑色是一個很強大的色彩,它可以流露出高雅、熱情、信心、神秘、權(quán)力和力量。

圖8 大學(xué)生購買筆記本所傾向的顏色

6、價格才是硬道理

通過調(diào)查結(jié)果我們可以看出(如圖9),在校園開展多種推廣活動中,大學(xué)生最為敏感的是價格優(yōu)惠,據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示對于開展校園推廣活動大學(xué)生關(guān)注價格優(yōu)惠的占32.16%,出于追求價廉的消費心理,價格優(yōu)惠無疑是影響購買行為的重要因素。

圖9 大學(xué)生購買筆記本所關(guān)注的推廣活動

八、總結(jié)與建議

通過以上分析,大學(xué)生使用筆記本電腦的很多,由此可以得出大學(xué)生校園市場具有很大的發(fā)展空間,但是,現(xiàn)在各個筆記本品牌的競爭也是相當(dāng)?shù)募ち?,要想做好神州筆記本的校園推廣調(diào)查校園市場和分析校園市場是成功的重要一步。

1、目標(biāo)群體應(yīng)該選定大一新生。

2、在維修方面應(yīng)該提供便捷方式以及適當(dāng)延長維修期

3、大學(xué)生在購買筆記本的時候比較注重質(zhì)量方面,因此應(yīng)該在筆記本的質(zhì)量上多下一些功夫,可以推出“抗摔本”等。

4、良好的口碑是市場推廣的重點,消費者在購買的時候口碑的傳播很重要,所以,神州筆記本應(yīng)該做到各方面都是好評,這樣能夠使消費者信任“神州”從而,可以放心購買。

5、消費者比較接受的價格在3500到5000元之間,所以在定價方面應(yīng)該考慮將價位定在3500到5000元這個區(qū)間內(nèi)。

6、在顏色方面,大眾黑色還是受大部分消費者的親睞,因此,神舟筆記本的主打顏色應(yīng)該是黑色,當(dāng)然也會有部分顧客喜歡其他顏色,其他顏色的筆記本可以較黑色的筆記本少生產(chǎn)一些。

7、在校園推廣活動中消費者還是比較重視價格的優(yōu)惠,所以在推廣的過程中可以采取價格優(yōu)惠的推廣活動。

第10篇 2023年大學(xué)生村官調(diào)研報告范文

大學(xué)生村官工作是十七大以來黨中央做出的一項重大戰(zhàn)略決策,本文將介紹2023年大學(xué)生村官調(diào)研報告范文。

2023年大學(xué)生村官調(diào)研報告

____年__月,我開始了作為一名大學(xué)生村官的生活,進村一月多來,通過走訪群眾、實地考察等方式了解本村村情,對__村的社會經(jīng)濟發(fā)展情況有了進一步的了解。經(jīng)過這次的調(diào)研報告,我發(fā)現(xiàn)了本村發(fā)展的一些問題,并通過分析、討論,對自己今后的工作有了更加清晰的思路?,F(xiàn)將調(diào)研報告整理如下:

一、郝圩村基本概況

1、基本情況

__村位于__南岸,水陸交通便利。__村總?cè)丝赺___人,共___戶,黨員__人。__村農(nóng)業(yè)發(fā)達,是養(yǎng)鵝專業(yè)村,種植業(yè)以稻、麥、玉米三大作物為主,高效農(nóng)業(yè)發(fā)達,村中有___余戶養(yǎng)殖生態(tài)鵝,村中還有一部分土地流轉(zhuǎn)建設(shè)日光溫室大棚,帶動了部分農(nóng)戶致富。

2、基層組織建設(shè)

__村共有黨員__人,在村書記___的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強和完善基層組織建設(shè),成績斐然。村委堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面、深入、扎實、持久地推進農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,加快基層組織建設(shè)步伐,扎實推進了村級組織辦公活動場所建設(shè),至今建立了黨員活動室、農(nóng)家書屋,廣播室等保證了村民全身心的投入經(jīng)濟建設(shè)工作中。____年來我村積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,建立健全了黨政建設(shè)的各項工作制度,加快了基層組織建設(shè)步伐。

村三委干部堅持與時俱進,采取多項措施,以改革創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗,全面、深入、扎實、持久地推進農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,加快基層組織建設(shè)步伐,努力為實現(xiàn)加快發(fā)展,富民興村的目標(biāo)提供堅強的組織保證。一是完善了村級組織辦公活動場所建設(shè)。二是健全村干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規(guī)范了黨員培養(yǎng)制度、坐班督查、干部包隊等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__村雙委以黨的精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,特別是新農(nóng)村建設(shè)以來,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主20字方針,積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展,以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,切實改善郝圩村生產(chǎn)生活條件,帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,使__村人民生活水平有了明顯提高。

3. 新農(nóng)村建設(shè)

近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__村兩委以黨的精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,特別是新農(nóng)村建設(shè)以來,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展,以村容村貌和的集中整治為突破口,切實我村生產(chǎn)生活條件,帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,使我村人民生活水平有了明顯提高。

同時為加強對精神文明建設(shè)教育,我村結(jié)合創(chuàng)建文明村、文明家庭評比活動,經(jīng)常開展文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動、環(huán)境整治,綠化美化建設(shè),利用村級各種會議開展法律法規(guī)社會道德教育,弘揚新人新事,開展各類文藝活動,結(jié)合創(chuàng)建安全示范村,開展讓平安走進千家萬戶活動,我村今年來無重大事故,社會風(fēng)氣進一步好轉(zhuǎn),民兵工作、征兵工作、婦女工作都較好地完成。

4、 信訪穩(wěn)定

加強農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作,是促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。村三委一直對本村的信訪穩(wěn)定工作給予高度的重視。近年來,__村社會治安狀況良好,沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和集體上訪事件。

全村綜合治理工作也穩(wěn)步開展。三委干部本著公平、公正、客觀的原則,經(jīng)常深入組戶,積極幫助廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,從根本上消滅一切可能引起上訪的不良因素,實現(xiàn)小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩(wěn)定。

5、 創(chuàng)先爭優(yōu)活動

在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,郝圩村確定了積極服務(wù)項目建設(shè),從我做起爭創(chuàng)佳績的活動主題,要求干部黨員亮身份、比奉獻、爭先進、促發(fā)展,通過黨員示范帶動,比學(xué)趕超,著力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。

爭做先進黨組織,爭做優(yōu)秀黨員。在活動中,村中__名黨員亮身份,做承諾,用實際行動率先垂范。截至目前,__村的黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,各自結(jié)合自身實際情況,向全村群眾公開承諾事項多件,內(nèi)容涉及搞好農(nóng)村政策法規(guī)宣傳、提供農(nóng)業(yè)科學(xué)實用技術(shù)服務(wù)、義務(wù)維修村組道路、帶領(lǐng)群眾發(fā)展各種種植、養(yǎng)殖業(yè)等十二個方面

一、 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展

1、 經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

__村____-____年人均收入____元。經(jīng)過調(diào)查,全村共有耕地____畝。全村沒有一個工業(yè)項目,主要以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,零散有幾戶養(yǎng)殖,其中稍有規(guī)模的養(yǎng)殖戶一戶。其次就是依靠外出打工賺錢,目前村里青壯年主體外出務(wù)工,村中大多是留守婦女、老人和兒童。村民思想比較守舊,村里道路交通較差,村落布局零散,村集體沒有收入。

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整

從我村的經(jīng)濟收入和來源看,經(jīng)濟發(fā)展渠道單一;從經(jīng)濟發(fā)展的格局看,小農(nóng)分散型經(jīng)濟占比較大,與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局有很大差距。為了改變這種狀況,我認(rèn)為應(yīng)該從以下措施來進行改善:

(一)、在積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時,積極引進多種經(jīng)濟增長渠道,打破單一性的發(fā)展格局。以我村的現(xiàn)有實際情況來看,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路,優(yōu)越的地理位置和便利的交通環(huán)境將會給我村的服務(wù)業(yè)經(jīng)濟帶來極大的促進作用。

(二)、加大招商引資力度。村里的招商引資工作缺乏力度。建議繼續(xù)加大招商引資力度,力爭將有意向的項目盡快落實,帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)。

(三)、在送科技進村入戶的培訓(xùn)工作中,注重改進培訓(xùn)方法,采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合,理論講解與參觀大戶,由大戶現(xiàn)身說法,深入農(nóng)戶進場指導(dǎo)等方法進行,應(yīng)該是能收到事半功倍的效果的。

(四)、盡量多的組織村民活動,豐富村民的精神文化生活。提供文化活動場所和體育健身場所,促進鄉(xiāng)風(fēng)文明。加強普法教育活動力度。鼓勵村民學(xué)法、懂法、用法,建設(shè)社會主義和諧村居。

三、我的幾點看法

針對目前__村的總體情況,我任務(wù)在以后一段時間從以下幾方面去工作:

(一)、適當(dāng)調(diào)整村干部結(jié)構(gòu),注入新鮮活力

我打算在近期鎮(zhèn)中心工作籌資籌勞結(jié)束后召開村民代表和黨員代表會義,采取群眾公推公選的辦法把一些群眾認(rèn)可的年富力強同志充實到村干部隊伍中來,讓他們來帶領(lǐng)群眾共同致富。

(二)、定期集中召開村民代表和黨員代表會議,認(rèn)真聽取廣大黨員群眾的建議和意見

定期集中召開全村村民代表和黨員代表會議,認(rèn)真聽取廣大黨員群眾對本村建設(shè)發(fā)展的建議,讓廣大群眾積極參與本村的建設(shè)與發(fā)展。集思廣益,不斷提高黨員群眾參與本村建設(shè)發(fā)展的自覺性、積極性,切實轉(zhuǎn)變廣大群眾原有落后的思想觀念。

(三)、以高效農(nóng)業(yè)為主線,多方位促進農(nóng)民增收

目前,___老板在____投資高效的農(nóng)業(yè)蔬菜大棚緊鄰郝圩,__目前有不少群眾在那務(wù)工,我打算經(jīng)過半年時間,通過在高效農(nóng)業(yè)大棚打工的郝圩農(nóng)民為依托,組織當(dāng)?shù)厝罕娨劳鞋F(xiàn)有的土地資源,集中搞大棚反季節(jié)蔬菜,切實增加當(dāng)?shù)厝罕娛杖搿?/p>

(四)、依托__優(yōu)勢,大力倡導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖

由于__緊鄰__堆,這地利搞鵝鴨養(yǎng)殖是天然優(yōu)勢,而且__有多年的鵝鴨養(yǎng)殖傳統(tǒng),當(dāng)?shù)睾芏噢r(nóng)戶都有一定的鵝鴨養(yǎng)殖經(jīng)驗。在今后一段時間,可以用大戶帶動小戶,逐步實現(xiàn)規(guī)?;Z鴨養(yǎng)殖。

這是我到村任職以來,通過與村干部的交流,對村民的走訪,及自己日常工作時的所聞所見,所掌握的一些情況,完成的調(diào)研。在今后的工作中,我將立足全村經(jīng)濟發(fā)展的全局,進一步深入群眾當(dāng)中,從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧、進步、發(fā)展的新的郝圩村作出力所能及的貢獻,我也在時刻憧憬著__美好的明天。我堅信幾年后一定有一個新的__屹立在__岸邊。

目前,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在__村干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體村民的共同努力下,村三委正在努力探索一條適合本村實際情況的的發(fā)展道路。作為__村的大學(xué)生村干部,今后,我將繼續(xù)扎根農(nóng)村,為村三委建言獻策,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、勤政型、創(chuàng)業(yè)型、滿意型大學(xué)生村干部,努力作好國家政策法規(guī)的宣傳員、村情民意的調(diào)查員、群眾事務(wù)的服務(wù)員和遠程教育的操作員,與__村的干部群眾一起,掀開美好明天的新篇章。

2023年大學(xué)生村官調(diào)研報告范文二:

時光飛逝。我已經(jīng)在這片淳樸的土地上工作快半年了。作為一個大學(xué)生村官,在洋河,心里有好多感慨。

我叫李遙,__年7月份,剛從鄭州大學(xué)畢業(yè)。懷著對未來的憧憬和滿心的熱情,我來到了信陽市平橋區(qū)洋河鎮(zhèn),開始我的村官之旅。大學(xué)里我所學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),我比較喜歡這個專業(yè),因為能較強地鍛煉我的思維能力。大學(xué)里我也做過家教,感覺很充實。第一次掙到錢的時候,感覺到掙錢的不容易,同時也讓我學(xué)會了珍惜。在工作之前,我對農(nóng)村并不熟悉。為了響應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,我報名了大學(xué)生村干部的考試。但是隨著工作的進度,我對農(nóng)村也有了一定程度的認(rèn)識。

首先,我先介紹一下洋河鎮(zhèn)的概況。

洋河鄉(xiāng)是信陽市平橋區(qū)的一個農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),該鄉(xiāng)位于信陽市平橋區(qū)東北城鄉(xiāng)結(jié)合部,東與肖王、九店兩鄉(xiāng)接壤,南與平橋工業(yè)城、羊山新區(qū)為鄰,西與彭家灣鄉(xiāng)毗連,北與胡店、龍井兩鄉(xiāng)相依,是東大崗的中心鄉(xiāng)。鄉(xiāng)域總面積130平方公里,耕地面積39255畝。轄15個村民委員會,1個居民委員會,299個村民組,8500戶,總?cè)丝?.3萬人,其中非農(nóng)業(yè)人口2035人,集鎮(zhèn)常住人口8000人。洋河區(qū)位優(yōu)勢明顯。鄉(xiāng)政府距市中心15公里,建設(shè)中的羊山新區(qū)、平橋工業(yè)城與其接壤,并且通過近年來的建設(shè),洋河鎮(zhèn)區(qū)已初具規(guī)模,為東大崗的農(nóng)副產(chǎn)品集散地,是省建設(shè)廳命名的中州名鎮(zhèn),系大市重點規(guī)劃建設(shè)的64個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,區(qū)位優(yōu)勢明顯。

洋河勞力資源豐富。在鄉(xiāng)屬二級企業(yè)市二建公司的龍頭帶動下,年輸出勞務(wù)人員8000人,創(chuàng)收近5000萬元。

洋河基礎(chǔ)設(shè)施齊全。全鄉(xiāng)現(xiàn)有高中1所,初中2所,小學(xué)16所,成人學(xué)校1所,被市定為普及九年義務(wù)教育示范鄉(xiāng)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院被省定為中心衛(wèi)生醫(yī)院。最開始的時候,我在洋河政府辦公室工作了一段時間。政府辦公室每天都有形形色色的人來辦理各種不同的事情。我的視野開闊了很多。通過參照同事們工作的章程。我了解了很多工作的流程,通過一些體驗,我也了解了工作的意義。有一段時間我分到勞動保障所,幫助輸入城鎮(zhèn)居民的表格。這次工作需要仔細和用心,不能出一點差錯。正好我是學(xué)計算機的,所以很開心地做了這份工作。

后來,我來到了洋河鎮(zhèn)周畈村村委。在后來的日子里,我不斷在理論和實踐上提高自己的思想認(rèn)識。在平時的工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,尤其是在__大會議召開后,借助每周一次的黨員學(xué)習(xí)會議,與黨員們一起學(xué)___大會議精神,并及時撰寫個人心得體會。在今年,村里給我訂了一份《信陽日報》,每天的下午六點多成了固定的讀報時間。了解和掌握一些政治理論。同時,在日常工作中也虛心向村干部們學(xué)習(xí)。由于我們村是集體辦公,村委支委都在一間辦公室里,客觀上給我提供了與村干部們學(xué)習(xí)和交流的機會。后來的日子里,通過與他們的深入交流,讓我大概了解了如何在村里開展工作,如何處理各種關(guān)系等等,受益匪淺。這幾個月來,我不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

做了半年的大學(xué)生村干部,我也有了以下的體會和認(rèn)識:最開始,讓我們做到有備。有備,就是讓大學(xué)生村官進村前做到兩個基本有數(shù),一是對所到村莊的實際情況做到心理有數(shù),即便是來自農(nóng)村的大學(xué)生,剛從校園里出來直接到農(nóng)村一線工作,由于對農(nóng)村實際情況了解太少,常會感到無從下手。所以在大學(xué)生進入村莊前,最好由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭,對村里的基本情況、村族姓氏、主要產(chǎn)業(yè)、薄弱環(huán)節(jié)、發(fā)展方向以及對大學(xué)生的工作角色期待等做一詳實的整理與建議,使大學(xué)生對村里狀況有一個較為細致的了解。另外還要做到國家對農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路和新政策做到心里有數(shù)。我們應(yīng)該自己主動接受一些培訓(xùn)。以農(nóng)村工作為主題,注重以新農(nóng)村建設(shè)、文明生態(tài)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)等課題為重點,并緊密聯(lián)系上級發(fā)展農(nóng)村的思路和經(jīng)驗。俗話說,好的開始是成功的一半。所以我覺得,這樣的準(zhǔn)備,對以后的工作來說,是非常有利的。而我們在工作中,應(yīng)該積極地動腦筋,有什么新點子,新提議,只要是對農(nóng)村發(fā)展有利的,都可以向上級提出來。比如,文明生態(tài)村建設(shè)、農(nóng)村治安穩(wěn)定、農(nóng)田科技指導(dǎo)推廣、致富信息傳遞、法律知識推廣等,我們大學(xué)生村官都可以有很大的作用空間。我們也應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,充分尊重村干部,村民的意見。積極吸收其中的精華,來擴展我們的知識面和見識度。

農(nóng)村的前景是非常廣闊的。我會好好努力加油,為了尊重黨和政府,也為了尊重我自己的選擇,我會不遺余力地走下去,為建設(shè)農(nóng)村貢獻出自己真實的力量。

第11篇 蘇州大學(xué)“電子人團隊”暑期社會實踐調(diào)研報告

蘇州大學(xué)“電子人團隊”暑期社會實踐調(diào)研報告

2023年7月13日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實踐團隊開始了為期七天的暑期社會實踐活動。

我們這次活動的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進行社會調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個宏觀的認(rèn)識,為我們電子專業(yè)接下來的學(xué)習(xí)及將來的工作指路引航。

這次的實踐活動分三步來完成:前期,主要形成了《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進行走訪調(diào)查,這是用時最長、實踐起來最難、留下印象最深刻的部分;后期,對調(diào)查結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報告。

由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實反映實際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

通過《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約43%來自省外,約38%來自江蘇省非蘇州籍,約19%來自蘇州市,從省外43%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外來人才的吸引力是非常之大的。當(dāng)問及其原因時,蘇州發(fā)展前景好占到了過半的比例,為51%,蘇州環(huán)境好緊隨其后,為42%,看來素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個人之見是中國人口基數(shù)太大了,正可謂“僧多粥少”,當(dāng)問及房價這一熱點問題時,只有少到2%的人選擇了蘇州房價相對可以接受,可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達城市房價令人難以接受,像蘇州這樣的二等發(fā)達城市房價也是令人們頭疼的問題,雖然政府已經(jīng)出臺了抑制房價過快增長的一系列政策,但畢竟只是抑制,房價繼續(xù)增長的趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),而人們的購買能力卻不是隨房價一起增長,目前蘇州正在如火如荼開展的“房價vs抄底預(yù)算”的“百團大戰(zhàn)”中,購房者對心儀樓盤的預(yù)算價位與開發(fā)商的實際定價大多相差甚遠,其中中海國際社區(qū)(園區(qū))和雅戈爾未來城(金雞湖北岸)差價均高達5000元/㎡。工作難找,房價又雪上加霜,現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系,我們就不能再做進一步分析了。我們也對在蘇州人才市場找工作人群的學(xué)歷進行了調(diào)查,結(jié)果顯示,約46%是本科學(xué)歷,44%是??茖W(xué)歷,9%是高中及以下學(xué)歷,而只有1%是研究生及以上學(xué)歷,這一結(jié)果并不說明蘇州不吸引高學(xué)歷人才,卻是讓我們知道了原來前去人才市場應(yīng)聘的人大都是???、本科學(xué)歷的人,那么高學(xué)歷人才都哪去了呢?據(jù)查閱的資料顯示,高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位,這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會招聘,一般通過校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求,因此高學(xué)歷人才也一般是通過校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等來應(yīng)聘工作。對應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認(rèn)識后,我們專門針對電子專業(yè)進行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示,在所有的應(yīng)聘者中,找電子方面工作的人就站到了32%,全國這么多專業(yè),單單一個電子就站到了32%的份額,可見電子仍舊是一大熱門專業(yè),同時也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當(dāng)?shù)牟诲e,吸引了大量的人來蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時我們也通過調(diào)查了解到,不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找文職、前臺招待、管理、銷售、設(shè)計、機械、汽車、旅游、采購、人事、物流、會計、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、文秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在32%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè),約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),這60%可以說明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大,而這40%足可以說明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣,吸引著各行各業(yè)的人才,比如數(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、日語專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作,綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專業(yè),而覺大多數(shù)學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),當(dāng)問及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時,大部分回答是不是沒找這方面的工作,而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過,但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學(xué)歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人,屬于電子行業(yè)最低級的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展,想要成為電子信息高級工程師,想要在電子行業(yè)研發(fā)部門工作,想要成為it精英,就要必須有高人一等的專業(yè)知識技能,這當(dāng)然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當(dāng)然了,我們不否認(rèn)特例,但那畢竟是特例。當(dāng)問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時,約41%的人選擇了蘇州近些年來電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,由此可以看出雖然古城蘇州近

二、三十年來高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起來,但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國各大城市中有著很強的競爭力,其他選項如非常想進外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個行業(yè)發(fā)展前景非常好,對此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個選項偏低,最能說明的問題就是我們選項描述的不好和原因沒有問到點子上,因此次不再對這兩個選項做深入分析,而覺得蘇州會優(yōu)于其他地方的兩個選項蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房價相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題,即蘇州同樣存在房價高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問題。當(dāng)然,還有17%的其他原因??傊懦翘K州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因為高達68%的人想進入外企工作,而國企和民營企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國企好的多嗎?其實不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜,其中報道分析的頗有見地,報道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未來跳槽的基礎(chǔ),能爭取機會進入國際知名的跨國公司工作,對他們來說都是一個非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動的原因?!蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌稣夜ぷ鞯娜俗鼍唧w分析后總結(jié)出兩點:

一、國企不是那么好進的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個好呢?其實要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益,效益不好的進去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺資都是很剝削人的,勞動強度和收入不成正比,但相對賺的錢會比外面的私營企業(yè)多一點。國企和外企都說是8小時工作制,至于要加班的時候,有無加班費也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善,按足國家的補貼制度執(zhí)行的。外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識要求不高的職位,也就2000多一點,如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進去其實就是比外面的私企強一點,進去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費出國培訓(xùn)的待遇??茨闶窍矚g舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國企,挑戰(zhàn)型選外企。

通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工來自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,來自省外的占到32%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外來人才,尤其是對江蘇本省的來說,蘇州不失為一個工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠,下面我們來看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,??朴?4%下降到23%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了3%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡歷進入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。現(xiàn)在從縱向來分析數(shù)據(jù),3%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵,而23%的??票壤齽t反應(yīng)出??飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個時代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再來本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題,單從62%和12%這一數(shù)字比例來看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗的價值要遠大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約68.9%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會更有優(yōu)勢,而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會擴張,很有好處;約31.1%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對找工作的問題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗,這對工作也是很有好處的。看來是讀研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實際情況因人而異了。依個人觀點,理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因為本科學(xué)的那點皮毛知識是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本課知識肯定是不行的,而文史類專業(yè)選擇直接工作,從社會中學(xué)習(xí)或許會跟好一些。下面再來看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為52%,不是的比是的要多,首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計算機、信息工程、通信工程、電氣、自動化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營管理、 城市規(guī)劃、金融、英語、財務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計、數(shù)學(xué)、 java web開發(fā)、 計算機、地理信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué) 、計算機科學(xué)與技術(shù)、 管理、機械、動漫設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、設(shè)計、汽車營銷、人力資源、日語、商務(wù)日語等。當(dāng)問到他們應(yīng)聘時的優(yōu)勢時,“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗”是主要優(yōu)勢,“熟練使用多種軟件”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,并且要學(xué)得精;在實踐時要把握好每次機會,提高自身的動手能力。當(dāng)然,在課余時間,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟件,這樣對將來的工作也會有所幫助;同時,證書是個人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。在平時的學(xué)習(xí)生活中,會有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對將來的工作是否有幫助,我們設(shè)計的一個問題可以明確地說:專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。31%的員工選擇了“關(guān)系密切”,51%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,58%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的??梢娞K州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會發(fā)展的越來越好。在職員工的體會是:在平時的工作中,除了電子專業(yè)知識和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟件等也是一些需要掌握的知識和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說,光是學(xué)習(xí)書本上的知識還是遠遠不夠的,平時我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識。對于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達很滿意程度的員工只有15%,31%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括ic設(shè)計、eda軟件研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計及相關(guān)、軟件開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟件、硬件、設(shè)計、游戲、it 、自動化 、消費電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計算機系統(tǒng)軟件、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對我們將來進入的機構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機構(gòu)、電子相關(guān)國家機構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會實踐團隊一份不可多得的收獲。

縱觀兩份問卷,總的來說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會的發(fā)展做出貢獻,無論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對口的工作,是否是自己會去付出,會去努力奮斗的工作,而不管是在什么條件下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無限的財富,但也正是這個原因,會造成壓力的增大,導(dǎo)致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點是該肯定的,不過過分的盲目會帶來意想不到的問題,個人應(yīng)該有自己的觀點,有深刻的見地。至于房價,是一個突出的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對得了高昂的房價,沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。要想發(fā)展一個地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說,蘇州的房價問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注?;蛘哒f,針對就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進入外企,的確,外企有他獨特的優(yōu)勢,像這種前沿科技,國外做得是比國內(nèi)好,然而問題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國,否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優(yōu)勢,這樣是不利社會的進步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長遠的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅定信念,為社會的發(fā)展盡自己最大的努力。

對于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的實用性,俗話說“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識,能力就是這樣培養(yǎng)出來的,各方面的學(xué)習(xí)會造就一個全能的人才,會讓人有優(yōu)勢,能在不同場合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個明確的目標(biāo),要學(xué)會去改變自我,完善自我,從而達到理想的境界。

第12篇 春季開學(xué)后大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

一、認(rèn)真組織開展返校學(xué)生思想狀況調(diào)查活動

為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況,3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解,全面詳細的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。

首先,召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學(xué)生干部座談會,傳達了__年度工作要點和兩會政府工作報告精神,要求各團支部積極落實,并且深入切實的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作,做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進行摸底。

其次,心理委員匯報班級情況。座談會上,我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報,并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學(xué)期的心理危機反饋工作,積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進行了面對面的交流,確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩(wěn)定。

再次,由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》,共印制問卷160份,通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查,共收回有效問卷158份,有效率為99%。其中大一學(xué)生51人,大二學(xué)生89人,大三學(xué)生17人。

與此同時,團委老師還通過查晚自習(xí)情況,下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。

二、調(diào)查中大學(xué)生在思想動態(tài)方面的表現(xiàn)

1、學(xué)生整體精神面貌良好,能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束,新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài),無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看,都表現(xiàn)出較好的勢頭。

2、積極關(guān)注國家時事,關(guān)心社會發(fā)展,思想認(rèn)識有明顯提高。寒假期間,50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,國家的應(yīng)對政策,兩會等,但缺乏自己對時政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時,對黨的政策、路線、方針基本上是積極認(rèn)可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認(rèn)識,對當(dāng)前的社會現(xiàn)象能正確認(rèn)識,理性對待,心理承受力穩(wěn)定。

3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院,有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式,將相關(guān)情況向同學(xué)們進行介紹,打消顧慮,加強溝通,共同努力。

4、積極投身豐富多樣的社會實踐,提升個人素質(zhì),增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景比較光明,59.5%的學(xué)生意識到假期實踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況,或進入企業(yè)實習(xí)工作,或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,廣泛聞見,了解社會動態(tài),學(xué)著用自己的眼睛看世界,結(jié)合實際定位個人發(fā)展。

5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動,并期待校園文化活動有所豐富,不走形式主義,能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動,積極團結(jié)同學(xué),但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與,認(rèn)為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動,只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。

6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中,43.7%的學(xué)生認(rèn)為個人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素,其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時會積極面對,獨立抗?fàn)帲狈η笾庾R。可見學(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。

7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查,大學(xué)生挑選戀人的第一標(biāo)準(zhǔn)依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮,典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認(rèn)為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。

8、當(dāng)代大學(xué)生道德狀況滑坡,社會誠信缺失,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡,其中 66.5%的學(xué)生認(rèn)為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因,64%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。

9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,創(chuàng)新意識不強。43.7%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況良好,希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況一般,希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)進行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中,調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥,知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí),新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟,德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。

10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍,需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認(rèn)可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn),60%的學(xué)生認(rèn)為適度利用,有助于個人成才,可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲,宿舍24小時的通網(wǎng),勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。

11、學(xué)生入黨動機端正,基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機端正,信仰共產(chǎn)主義,希望為他人和社會做貢獻,更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中,多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙,沒有參與的意向。

12、我校安全狀況良好,仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認(rèn)為我校安全狀況良好,但仍存在一些安全隱患,其中最為嚴(yán)重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中,不足之處還是較廣泛的,最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。

三、建議和意見

在本次調(diào)研中,我們還針對部分學(xué)生進行了個別訪談,學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時,也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見,對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待,現(xiàn)將訪談情況整理如下。

就學(xué)習(xí)方面而言,很多同學(xué)對認(rèn)為高數(shù)太難了,在怎么努力也還是過不了,補考的卷子比考試的卷子還要難,一個班將近掛一半,反正怎么學(xué)都是過不了。

希望合理處理知識學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,豐富大學(xué)生活,強化個人素質(zhì),能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動,總是要求干部參加,不能吸引其他普通同學(xué)。

在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時,同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示,同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上,更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所,但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高,考試前找教室又出現(xiàn)占位不用,宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了,圖書館更新的書目也無人問津。

此外,同學(xué)們還提出了以下幾點建議:1、希望增強校內(nèi)人文氛圍,有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式,同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持,用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機會,多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。

第13篇 2023年大學(xué)生調(diào)研報告

大學(xué)生調(diào)研報告怎么寫呢?小編給大家介紹介紹。

2023年大學(xué)生調(diào)研報告(1)

我叫__,是__鄉(xiāng)__村的一名大學(xué)生村官。通過開展村官六個一活動,走村入戶三個月,我對__村的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r有了更深一步的了解,并對制約村子發(fā)展的因素提出了幾點建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、村情概況

__村是黎城縣的古村之一,位于縣城東北5公里處,地處平川,勇進渠流經(jīng)村東。因村所處地勢較高,且在下臺北村之下,故名__。全村轄5個村民小組,315戶,997口人,耕地面積2270畝,共有勞動力556人,耕地多且集中連片,是以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟收入的村。主要農(nóng)作物為玉米、小麥。村中無任何礦產(chǎn)資源。

二、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展

1、經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

__村算是全鄉(xiāng)的落后村,__年人均收入2300元,遠低于全鄉(xiāng)平均水平。經(jīng)過調(diào)研,__村村民的生活來源主要有以下兩種渠道:一是靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),種植小麥、玉米等糧食作物,除此之外,畜牧業(yè)以養(yǎng)豬、雞、羊等幾個傳統(tǒng)養(yǎng)殖類為主,種植業(yè)還有果樹、核桃樹,但由于結(jié)構(gòu)、資金、銷售等因素制約,沒有形成規(guī)模。其次就是外出打工。據(jù)統(tǒng)計,__年,外出打工人數(shù)達到335人,占總?cè)藬?shù)的1/3。

2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

農(nóng)業(yè)方面。以前村民是靠天吃飯,糧食留下自己吃的,多余的就拿去賣?,F(xiàn)在一部分農(nóng)民在支村兩委干部的帶領(lǐng)下,種植果樹、核桃樹、柿樹、大棚等特色產(chǎn)業(yè),大力推進中高效作物規(guī)模種植。為提高耕地畝產(chǎn)量,灌溉方便,村自籌資金鋪設(shè)水泥路、維修支渠。另外,今年又積極籌劃200畝高效農(nóng)田,改變傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)模式,增加農(nóng)民的收入。

種養(yǎng)殖方面。__村的產(chǎn)業(yè)主要以種植、養(yǎng)殖和林果業(yè)為主。村北主要是以養(yǎng)豬為主的養(yǎng)殖業(yè),村四周是以果樹、核桃樹為主。

三、基層組織建設(shè)和基層設(shè)施建設(shè)

全村共有黨員36名,入黨積極分子6名,支村兩委成員6名,大學(xué)生村官1名。

支村兩委干部堅持與時俱進,采取多項措施,研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗,努力為實現(xiàn)加快發(fā)展、富民興村的目標(biāo)提供堅強的組織保證。

1、完善了村級組織活動場所建設(shè),豐富了村民的精神生活。

2、鋪好東峪道路,方便村民種地。

3、維修舊自來水管道,解決人畜飲水安全。

4、重修了關(guān)帝廟,保護了村里的古跡。

5、維修改造了老爺廟池,緩解了汛期排水問題,消除了安全隱患。

6、健全干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規(guī)范了黨員培養(yǎng)制度、干部包隊、黨員包戶等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

四、信訪穩(wěn)定

支村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經(jīng)常深入組戶,積極幫助廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,從根本上消除了一切可能引起上訪的不良因素,實現(xiàn)小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩(wěn)定。

五、目前存在的問題

雖然我村建設(shè)取得了可喜成績,與過去相比有了很大變化,但是經(jīng)過這次走訪村民后,還有下列因素制約著我村的經(jīng)濟繁榮和社會穩(wěn)定:

1、農(nóng)民整體素質(zhì)較低,不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的要求?,F(xiàn)在具有一定文化基礎(chǔ)和勞動技能的青壯勞動力都外出打工,留守村中大部分是老、弱、病、殘、婦、幼,這部分人整體素質(zhì)偏低,思想觀念陳舊,習(xí)慣于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),對效益農(nóng)業(yè)接受程度低。目前效益農(nóng)業(yè)雖有所發(fā)展,但規(guī)模較小,技術(shù)含量不高,而且隨著扶持效益農(nóng)業(yè)補助資金的減少,效益農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐將會減慢,這些嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進一步提升。

2、村級集體經(jīng)濟發(fā)展缺乏財源,村級組織戰(zhàn)斗力不強。__村無第三產(chǎn)業(yè),村民收入多為玉米、果樹、核桃樹種植。村集體無任何經(jīng)濟來源,鄉(xiāng)村兩級自身建設(shè)資金投入嚴(yán)重不足,村公益事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度增大。同時,隨著勞動力外出的增多,在家黨員年齡偏大,發(fā)展新黨員后備力量不足,造成村黨組織相對薄弱,后備干部嚴(yán)重缺乏,缺少致富奔小康的帶頭人。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模過小,生產(chǎn)效率低。目前我村人均耕地僅有2.3畝,加上農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營地塊零碎、分散,難以形成規(guī)模效益。這不僅給科技推廣、澆灌、排澇、病蟲害防治、土地開發(fā)等帶來了很大困難,而且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對成本高。同時由于缺少投入,治理粗放,組織化程度低,導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下,直接影響了村民的收入。

4、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抵御自然災(zāi)難能力差。近年來,雖然本村對各方面建設(shè)加大了資金投入,但一些農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施仍然比較落后,抵御自然災(zāi)害的能力差。

5、由于地理環(huán)境制約,本村道路狹窄。這使第三產(chǎn)業(yè)缺少了發(fā)展空間,農(nóng)村城鄉(xiāng)化進程緩慢。

6、遠程教育收看效果不佳。盡管村委對遠程教育做了大量宣傳工作,配備了專門的遠程教育設(shè)備,并定期播放遠程教育節(jié)目,但是收看運用效率仍然不佳。通過調(diào)研了解主要原因有:一是村民文化水平普遍偏低,沒有自發(fā)的學(xué)習(xí)意識;二是本村向來以種植玉米、果樹、核桃樹為主,對其它技術(shù)村,民們沒有興趣,因此也影響了遠程教育的播放收看質(zhì)量。

六、加快本村經(jīng)濟發(fā)展的對策

1、要想擺脫貧困,實現(xiàn)小康致富,改變落后的思想觀念至關(guān)重要。政府在加大資金、技術(shù)幫扶力度同時,要不斷提高廣大群眾的思想意識和科學(xué)素質(zhì),提高群眾的造血功能,進一步激活農(nóng)民群眾要求致富的強烈愿望。組織推廣普及農(nóng)業(yè)新技術(shù),引導(dǎo)和發(fā)展農(nóng)民合作經(jīng)濟組織與致富項目,為有創(chuàng)業(yè)能力的村民提供貸款辦理服務(wù),業(yè)務(wù)指導(dǎo),努力為村民提供多種形式的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),千方百計培養(yǎng)一批致富典型。

2、堅持從本村實際出發(fā),因地制宜,發(fā)揮資源、區(qū)域優(yōu)勢,推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。__村臨近縣城,耕地廣闊且集中連片,充分利用地緣優(yōu)勢,引進適合本地的新產(chǎn)業(yè)。利用蔬菜大棚可發(fā)展生態(tài)高效農(nóng)業(yè),也可以進一步發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)既能解決婦女就業(yè)問題,又增加了村集體的收入。

3、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,確實改善貧困鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活條件,是解決溫飽的基礎(chǔ),也是鞏固脫貧致富的基礎(chǔ)。為此繼續(xù)幫助村民進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),結(jié)合村莊整治,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,改善居住環(huán)境。通過政府扶持,加快地區(qū)的農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強抗災(zāi)能力。不斷改善醫(yī)療衛(wèi)生條件和交通條件,解決群眾看病難和出行難的問題,積極穩(wěn)妥地推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療,實行大病統(tǒng)籌,杜絕因病致貧。

4、加強勞動力就業(yè)培訓(xùn),提高市場經(jīng)營意識。提高勞動者的素質(zhì)是加快地方發(fā)展經(jīng)濟,增加收入,脫貧致富的基礎(chǔ)。以實施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程為契機,圍繞本村特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展和市場勞務(wù)的需求,開展各種形式的實用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力技能培訓(xùn),讓廣大農(nóng)民把握基本的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識和實用技術(shù),提高農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)收能力。同時通過加強宣傳教育引導(dǎo),增強市場意識和適應(yīng)能力,使廣大農(nóng)民能夠自覺按照市場經(jīng)濟規(guī)律的要求,來組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以最小的投入獲得最大的收益。

5、加強干部隊伍建設(shè),為發(fā)展提供組織保證。發(fā)展經(jīng)濟,必須精誠團結(jié),凝集合力,個人素質(zhì)再強,但假如各吹各的調(diào),只能是一盤散沙,最終一事難成。要始終緊扣發(fā)展第一要務(wù),牢記兩個務(wù)必,踐行群眾路線。不斷加大對年青干部的培養(yǎng)力度,不斷提高干部隊伍素質(zhì),建設(shè)一支想干事、會干事、干成事的干部隊伍,為加快本村經(jīng)濟發(fā)展提供組織保證。

6、遠程教育工作是一項非常重要的系統(tǒng)工程,作為大學(xué)生村官要當(dāng)好遠程教育的管理員。要想搞好遠程教育工作就必須加強自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),當(dāng)好農(nóng)民群眾的信息傳播員,農(nóng)業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)員,群眾放心的服務(wù)員;重視并做好宣傳工作,農(nóng)民認(rèn)識不足,就是我們宣傳不充分、不到位,只有宣傳到位,調(diào)動起農(nóng)民的興趣積極性才能很好的開展遠程教育工作。要做到有計劃性、針對性,張貼或廣播遠程教育播放內(nèi)容,讓農(nóng)民對遠程教育了然于胸,只有做好計劃和安排,才能達到事半功倍的效果。

七、調(diào)研感悟

這次的六個一走訪活動,使我受益匪淺。大學(xué)生村官進行調(diào)研實踐,對于引導(dǎo)我們把書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,提高解決實際問題的能力,具有十分重要的意義。

走出象牙塔,融入農(nóng)民大眾,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學(xué)生村官進行調(diào)研實踐,有利于自身成長。調(diào)研實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。其實,在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村真的很需要高素質(zhì)的人才去建設(shè),需要科技的支撐,更需要更多的有志青年學(xué)生到這里來實踐。農(nóng)村,并不僅僅代表著貧窮和落后,更代表著潛力和市場。農(nóng)村是磨練和鍛造人才的地方,越是艱苦的地方越能更好的激發(fā)人的潛力。

農(nóng)村在召喚著我們當(dāng)代大學(xué)生,農(nóng)村也同樣期待我們?yōu)樗陌l(fā)展做貢獻,加入到農(nóng)村的建設(shè)中來吧!新農(nóng)村建設(shè)就像一顆花,需要不斷的滋養(yǎng),只要付出,就會看到越來越多的燦爛之花的開放。

2023年大學(xué)生調(diào)研報告(2)

一、摘要:

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從當(dāng)時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)研,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為,以及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

二、引言:

淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

但是還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。

因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

三、調(diào)研報告正文:

(一)調(diào)研方案

1、目的:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學(xué)生的我們更是不可忽視的進行網(wǎng)購的龐大群體。通過本次調(diào)研了解大學(xué)生網(wǎng)上購物消費的基本情況,為大學(xué)生網(wǎng)上購物的開發(fā)提供一定的參考。

2、地點:__的部分高校

3、對象:部分高校的在校本科生

4、方法:網(wǎng)上問卷調(diào)研(發(fā)放問卷___份,有效問卷___份,)

5、時間:____年__月__號____年__月__號

(二)調(diào)研結(jié)果部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

1、大學(xué)生網(wǎng)購產(chǎn)品類型分析

從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)研問卷》的分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的是服裝類產(chǎn)品,其次是選擇在網(wǎng)上充值話費,當(dāng)然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼和圖書類產(chǎn)品。

2、大學(xué)生網(wǎng)購過程中是否有受騙的經(jīng)歷

網(wǎng)上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。

3、大學(xué)生網(wǎng)購消費金額情況分析

消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學(xué)生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

金額數(shù)男女男生所占比列女生所占比列

30以下21130.180.07

30-6027890.240.48

60-10027650.240.35

100-20021130.180.07

200以上1860.160.03

注:大學(xué)生網(wǎng)購消費金額普遍比較低,主要集中在30元-60元和60元-100元,男女生相比,在100-200元之間和200元以上,這兩檔男生的消費金額高于女生。

4、大學(xué)生對于網(wǎng)購商品的滿意程度情況分析

網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經(jīng)過修改,跟實際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。

滿意程度人數(shù)所占比列

很滿意60.0,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第14篇 大學(xué)生對寒假生活安排的調(diào)研報告

一.調(diào)查背景與概況

1.調(diào)查對象:大學(xué)生

2.調(diào)查方式:對身邊的大學(xué)生進行問卷調(diào)查

3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對寒假生活的安排

4.調(diào)查時間:

準(zhǔn)備階段:201_年2月1日——2月6日,收集資料,設(shè)計問卷等。

調(diào)查階段:201_年2月7日——2月9日,問卷調(diào)查,訪談與實地考察等。 總結(jié)階段:2023年2月10日——2月11日,問卷分析,資料匯總,撰寫報告。

二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

寒假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

30多天的寒假,說長不長,說短也不短,許多大學(xué)生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對于我們都是一筆享用不盡的財富。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活大致分為四類:一、參加社會實踐兼職打工;二、利用寒假時間參加各類培訓(xùn)班;三、出行旅游度假觀光;四、宅在家。

1)社會實踐 兼職打工

先來說說寒假期間選擇打工的同學(xué)。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

寒假做兼職打工可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。相比宅在家,寒假打工成了很多大學(xué)生的首選。

調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。

步入大學(xué)的我們即將走向社會,不能再像以前一樣“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。即將走向社會的我們不僅需要豐富的科學(xué)文化知識,更需要社會實踐和鍛煉。于是,在假期這個黃金時間段,許多的同學(xué)體驗了打工生活。通過打工,學(xué)著去同老板溝通,與顧客交流,與伙計們相處,體驗了勞動的辛苦,掙錢的不容易。打工生活通常有喜有憂,有時也不得不去面對老板的訓(xùn)斥,有時也不得不去學(xué)會承受委屈……打工生活給我們上了人生重要的一課!它提高了我們的人際交往能力,社會實踐能力,應(yīng)變能力,承受挫折的能力等等,也讓我們嘗到了勞動成果的甜頭,為我們更好地走向社會打下了基礎(chǔ)。

2)利用寒假時間參加各類培訓(xùn)班

寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

第15篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報告

選擇三下鄉(xiāng),是因為責(zé)任與使命。伴著這份使命,開啟我們有意義的生活。如下是給大家整理的關(guān)于大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報告,希望對大家有所作用。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。

三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。

首先,我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易??吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進發(fā)。

在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

活動要分工,更要合作

14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)

在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當(dāng),還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識,用這些知識指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

大學(xué)社會實踐調(diào)研報告15篇

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