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學(xué)校工作自查總結(jié)報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-23 22:00:02 查看人數(shù):89

學(xué)校工作自查總結(jié)報告

篇一 學(xué)校工作自查總結(jié)報告9950字

1.學(xué)校工作自查總結(jié)報告

201_年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學(xué)各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、德育工作

1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人,我們學(xué)校通過課堂、學(xué)校生活、校園文化三個陣地去落實,開學(xué)初把“三愛教育”作為本學(xué)期乃至今后長時間的重點工作。對學(xué)生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育,圍繞重大節(jié)日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個月養(yǎng)成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。

2、教師對學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會時間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為學(xué)校義務(wù)勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學(xué)校目標(biāo),合作共進,獻計出力。

二、教育教學(xué)工作

1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學(xué)生實行_式評價,多各種活動實現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學(xué)生自主管理(五一、五二班做得)。

2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊,孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學(xué)校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅持開展,做出效果。

3、做好學(xué)生評價工作。評價工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性。我們對學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進全面發(fā)展,三要學(xué)有特長。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學(xué)校大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優(yōu)秀小組和個性特長。

4、搞好教師們的教學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名 師來講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學(xué)校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽課,還組織6名教師到山西聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。

5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運動會,參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學(xué)校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區(qū)級運動會一二等獎,鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學(xué)生在各種活動中素質(zhì)提升很快,特長得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。

三、做好安全工作

1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。兩個新門衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。

2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。

3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。

4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造。

5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。

四、做好學(xué)校建設(shè)

1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化、受到熏陶。

2、做好學(xué)校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備,加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)201_年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。

3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價,獎勵電腦一臺。

4、做好學(xué)校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

五、存在問題

教學(xué)上仍加強常規(guī)工作檢查,需要改進評價辦法,加強培優(yōu)補差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進養(yǎng)成教育,加強學(xué)生興趣培養(yǎng),做強辦學(xué)特色,加強教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設(shè),做好家校共建。

2.學(xué)校工作自查總結(jié)報告

本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。

學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動。

(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。

(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。

(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮?。

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

②、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。

③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭_年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

3.學(xué)校工作自查總結(jié)報告

在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名 師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種。種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

2、利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展,豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防???、血防知識測試等形式對學(xué)生進行血防教育,學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

2、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動,例如,各班都出了“國慶???,有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12、4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣_律知識。

五、存在的主要問題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、_年工作思路和工作重點

1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級危房,改善辦學(xué)條件。

2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4、營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

4.學(xué)校工作自查總結(jié)報告

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,透過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的資料。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際狀況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文。

二、強化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況,每周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊部還組織手抄報評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)用心抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放下每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。個性是畢業(yè)班教師,面隊壓力用心進取,利用休息時間上課,加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的用心性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了職責(zé)書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。

4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校完美的明天努力奮斗!

5.學(xué)校工作自查總結(jié)報告

時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,具體情況如下:

1、召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,并認(rèn)真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學(xué)的改進,認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、定期進行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責(zé)對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。

在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

二、積極開展各項學(xué)生競賽活動。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。

篇二 2023關(guān)于學(xué)校工作的調(diào)研報告2850字

為了促進學(xué)校各項工作的深入開展,根據(jù)鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一部署,我校中層以上管理人員于五月十五日至五月二十日,圍繞鎮(zhèn)教委提出的三個問題,深入教師、深入班級、深入學(xué)生,進行了認(rèn)真細致的調(diào)研活動?,F(xiàn)將調(diào)研情況簡單匯報如下:

教委管理:關(guān)于支教輪教的負面影響1、近兩年都是對考試成績差的教師進行輪教,這對輪教教師及被輪教學(xué)校都造成了不好的影響;2、每年教師的流動面積過大,不利于教師隊伍的穩(wěn)定。

重點工作:寫規(guī)范字,缺少有效的監(jiān)管。我們的衛(wèi)生、體育工作,相比于寫字做得就比較好。因為我們的衛(wèi)生要經(jīng)常檢查,體育要測試,也就是教師的考核掛鉤,因此我們的教師就要求學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,進行體育訓(xùn)練。建議在期末測試中對學(xué)生的試卷情況進行加分或扣分,以此來激勵學(xué)生寫好字,激勵教師嚴(yán)格要求學(xué)生。

學(xué)校在課改工作中的成效

通過近兩年來的課程改革,我們永安小學(xué)全體教師在鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身課改工作,取得了一點成效:我們的教師變了;課堂變了;學(xué)生變了。

教師變了

首先,教師的理念得到了更新。理念是行動的指南,為了促進教師理念的更新,在教師培訓(xùn)方面加大了力度。兩年來在教委的組織下外出學(xué)習(xí)三次,聆聽專家講座。學(xué)校有組織教師多次觀看專家講座,制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,人人抄寫《衡水模式百問答》等一系列活動,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,為課堂教學(xué)改革提供了堅實的理論基礎(chǔ)。第二、教師角色的轉(zhuǎn)變:1、由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者;2、由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者;3、由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。 第三、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變,教師與學(xué)生成了朋友,課堂上共同學(xué)習(xí),課下一期活動做游戲。教師對學(xué)生的微笑多了,關(guān)心多了,關(guān)注多了,師生關(guān)系更加和諧了。

課堂變了

變“傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)”為“自主合作、交流展示、鞏固提升”的高效課堂模式。

1、學(xué)生的座位變了,學(xué)生的交流合作更方便了。教師走下高高的講臺來到學(xué)生中間,方便了教師關(guān)注學(xué)情、把握學(xué)情。

2、參與展示的學(xué)生多,機會多,能讓更多的孩子得到鍛煉。同時也便于老師更好的了解學(xué)生的掌握情況

3、按導(dǎo)學(xué)案來分組進行學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確。分組展示,體現(xiàn)了展示內(nèi)容和展示形式的多樣性。

4、學(xué)生經(jīng)常黑板展示,學(xué)生的書寫水平得到了一定的鍛煉和提高。

5、評價方式的轉(zhuǎn)變,由個體評價轉(zhuǎn)向小組捆綁式評價。

這樣的課堂真正鍛煉和提升了學(xué)生的能力。體現(xiàn)了學(xué)生為主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人的理念,課堂真正成為了學(xué)生的課堂,老師退出了展示的舞臺。把舞臺真正讓給了學(xué)生。充分體現(xiàn)了教師的“導(dǎo)演作用”。

學(xué)生變了

1、學(xué)生成了課堂的主人,課堂上學(xué)生活動時間所占比重大大增加,學(xué)生自主學(xué)習(xí),交流合作、展示匯報等整個過程都是學(xué)生自主決斷的過程,學(xué)生的主體性得到了極大的發(fā)揮。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣初步形成,學(xué)習(xí)能力有所提高。

3、每個學(xué)生都能積極參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)生依據(jù)“學(xué)案”課前獨立預(yù)習(xí),課堂上積極發(fā)言、交流、展示,大部分學(xué)生由“看客”變?yōu)?ldquo;參與者”,把課堂當(dāng)場了快樂學(xué)習(xí)的舞臺。

4、學(xué)生的個性得到了張揚,小組長成了教師的小助手,成了組員的小老師。小組內(nèi)每個成員都有自己的職責(zé),他們在各自的舞臺上施展著自己的才華。

存在問題

我們在課改方面下了不少功夫,付出了很多心血,也取得了初步的成效。但由于受各種因素的制約,課改工作遇到了種種困難,出現(xiàn)了不少問題,距離真正的高效課堂還有很大的差距。下面就存在的問題及其原因做簡單的分析:

1、學(xué)案編寫質(zhì)量不高。五、六年級語數(shù)學(xué)課實行了集體備課,但其他年級,其他學(xué)科的學(xué)案編寫,質(zhì)量參差不齊。有些教師認(rèn)為有了太谷縣的《課堂新方案》,就可以高枕無憂了,拿來就用,而沒有深入鉆研,進行二次備課,結(jié)果是學(xué)案難易程度不符合學(xué)生實際,和教師教學(xué)設(shè)計也不吻合,用起來很生硬、很別扭。還有的學(xué)案要素不全,設(shè)計不規(guī)范,或者是內(nèi)容單一,缺少梯度,使用的價值不大。

2、課堂教學(xué)重形式,輕實效。教師在課堂教學(xué)中更多的注重了模式的形式,而忽視了課改的內(nèi)涵,穿新鞋,走老路,沒有關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,沒有真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,致使教學(xué)效果不明顯。

3、小組合作學(xué)習(xí)成效不明顯。有兩個突出問題:①只求表面合作,不求實際效果。有的教師不是讓學(xué)生在該合作時合作,而是為了合作而合作。本來很簡單的問題,學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)完全可以解決,教師卻讓學(xué)生幾人圍在一起進行小組討論,既浪費時間,又沒有收獲。還有的是不給學(xué)生留思考的時間,一提出問題,就馬上組織學(xué)生坐在一起,討論還不到兩分鐘,又匆匆讓學(xué)生歸位。討論成了走過場、做花樣,流于形式,缺少實效性。②對小組培訓(xùn)不夠,合作不能有序開展。小組學(xué)習(xí)缺少組織,分工不明確,組員不能各司其職,小組長也不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,導(dǎo)致合作效果不好。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到真正改變。調(diào)研發(fā)現(xiàn),仍有部分教師不舍得從“主角”的位置上退下來,課堂還是教師問,學(xué)生答。學(xué)生的思維沒有真正活起來,主體地位沒有得到真正體現(xiàn),學(xué)習(xí)方式未得到真正改變。

5、小組捆綁式評價未落到實處,有些教師仍以個人評價為主。 “捆綁式”評價是小組合作學(xué)習(xí)的重要組成部分,能最大程度地讓學(xué)生體會到合作的快樂,增強學(xué)生的集體榮譽感,調(diào)動其合作學(xué)習(xí)的積極性。但在實際操作過程中,多數(shù)教師怕麻煩、不得要領(lǐng),“捆綁式”評價的作用基本沒有體現(xiàn)。

改進建議

一、理念先行,強化教師課改意識。

課改意識強不強,課改決心大不大,直接影響著課改的效果,這是毋庸置疑的事實。因此,我們必須從思想深處認(rèn)識到課改的重要性,真正把課改當(dāng)成重要的工作來抓,加大力度,狠抓落實,在學(xué)校內(nèi)部掀起課改熱潮,讓每一位教師都能積極投身到課改的洪流中。

二、加強培訓(xùn),提升教師課改能力。

調(diào)研發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師有了課改的熱情,但課改的能力還需要提升。因此我們應(yīng)繼續(xù)加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,采用“走出去,請進來”的方式,為教師提供更多的學(xué)習(xí)機會,使教師得到更具體、更專業(yè)的指導(dǎo),提升教師的課改能力。

三、機制保障,長效推進課改進程。

為加大教師課改積極性,學(xué)校在制度上向課改教師傾斜,把課改和教師的評模、評優(yōu)等利益掛鉤,對能在教學(xué)中落實課改精神、完成學(xué)校課改任務(wù)的的教師優(yōu)先推薦,激勵廣大教師積極投身到課改中,形成課堂教學(xué)改革工作的長效推進機制。

四、落實評價,形成科學(xué)評價體系。

重新修訂和制定小組評價實施方案,使方案易操作、易實施。使小組捆綁式評價成為學(xué)校的常態(tài)化評價,讓學(xué)生在評價中成長。

五、強化管理,確保課改落到實處。

為確保課改工作落到實處,學(xué)校應(yīng)加強過程的監(jiān)督和管理,加大常規(guī)檢查力度,采取不定期、不打招呼的檢查方式,如推門聽課,教案抽查等,督促教師課改日?;沤^“上面檢查我課改,上面不查我照舊”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

總之,一所學(xué)校要辦好,就必須要敢于正視問題,善于暴露問題,才能有效地解決問題,才能為學(xué)校教育的明天創(chuàng)造輝煌。我相信,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,永安小學(xué)的明天一定會更加美好。

篇三 學(xué)校年度工作報告1900字

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機,開展以愛國主義____民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。

盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。

以“家庭教育宣傳周”為契機,開發(fā)家委會“家長學(xué)校”的教育資源。建立新__屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。(一)準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點1、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識??傊瑢W(xué)校改革的中心課題課堂改革。2、聚焦課堂以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。3、科學(xué)評價

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新__屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

篇四 2023農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃報告1300字

一、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體____;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工

作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

篇五 學(xué)校教師工作總結(jié)報告1400字

學(xué)校教師工作總結(jié)報告

一、師德工作

堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學(xué)期里,我從未請過一天病事假,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,認(rèn)真努力的想辦法去完成。

二、教學(xué)工作

常規(guī)教學(xué):在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。

特色教學(xué):本學(xué)期進行了美術(shù)二課堂《剪紙》。不僅開闊了學(xué)生的美術(shù)視野,還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大了美術(shù)的知識面,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動手能力。使學(xué)生能夠自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三、德育工作

堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),以立志成才的教育為主線,堅持以愛國主義、集體主義為導(dǎo)向,始終抓住三個方面的教育,即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。

四、值周工作

值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結(jié),確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律。

五、圖書工作

本學(xué)期,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進行的。每個班級幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,愛上讀書。下面我就對需要改進的地方進行一下總結(jié)吧:

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補,復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放。

4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。

六、檔案工作

吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!钡慕?jīng)驗,本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來。并在本學(xué)期進行的“心理健康”結(jié)題課時,盡到自己微薄之力。在裝訂過程中,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問題,尋找解決問題的方法。例如:怎樣排序、怎樣裝訂、怎樣制作標(biāo)簽等等。

七、其它工作

除了完成以上基本工作之外,合理安排時間來提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月__字的學(xué)習(xí)筆記,并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),還有很多不足點需要改進,望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教。謝謝!

篇六 學(xué)校團委書記個人工作述職報告2400字

20__年5月,在處黨委及廣大團員青年的支持和信任下,通過公開競聘的方式,我開始擔(dān)任處團委書記一職,具體分工負責(zé)處團委和青年工作委員會的工作,同時,仍然兼職從事人事部統(tǒng)籌管理和專業(yè)技術(shù)人員的職稱評聘工作。按照__黨發(fā)20__20號文要求,現(xiàn)將我個人年度工作及自身廉潔情況進行匯報如下:

一、在思想上,以“公”為先

作為一名共產(chǎn)黨員,一年來,我堅持以“黨的群眾路線”活動為載體,自覺深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議,不計個人得失,以“公”為先,具有大局觀念和團隊精神。

同時,作為機關(guān)工作人員,我將自己的工作定位在“服務(wù)”兩個字上,即圍繞黨委工作重心,著力于服務(wù)基層、服務(wù)一線和服務(wù)廣大團員青年。

對待工作踏踏實實,對于屬于自己分內(nèi)的工作從不推諉扯皮,并且主動和部門內(nèi)部及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工進行有效溝通和協(xié)調(diào),以求進一步推動工作的有效開展,比如,今年,通過與工會的溝通合作,聯(lián)合組織開展了第__屆“火車頭”杯職工羽毛球比賽。

二、在廉政方面,以“法”為本

本人一年來自覺遵守各項法律法規(guī)和處內(nèi)各項規(guī)章制度,沒有違反財經(jīng)紀(jì)律、私設(shè)“小金庫”等問題。通過理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,始終做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,強化自律意識,做到自重、自省、自警、自勵。對于團委經(jīng)費的使用,堅持做到有賬可查,有人可證,不亂花團委一分錢,同時,堅決杜絕“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良機關(guān)工作作風(fēng)。

三、在學(xué)習(xí)方面,以勤為徑

我一直信奉“勤能補拙”這一道理,為盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平、掌握本崗位理論和相關(guān)知識和彌補個人專業(yè)知識的不足,我經(jīng)常利用業(yè)余時間自覺加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),另外,值得慶幸的是:機關(guān)處室各位師傅都是我的好老師,日常工作的接觸中,他們及時指出我的不足并對我的工作提出了很多指導(dǎo)性的意見,當(dāng)我工作中遇到困惑時,他們也能夠及時幫我指點迷津,使我及時找回做好工作的信心和決心。

同時,人事部門內(nèi)部盡管人員比較緊張,但大家都能充分發(fā)揮個人長處,盡心盡力,積極相互配合做好部門工作,用行動給了我莫大的鼓舞和支持,使我進一步增強了做好人事和團委工作的信心!

四、在工作方面,奮勇當(dāng)先

(一)團委、青委會的工作

青年工作必須立足崗位,奮勇爭先,為活躍在鐵路處機、車、工、電等一線的艱、難、險、重崗位上的青年職工服好務(wù),導(dǎo)好路,樹新風(fēng)。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)以及各個部門的密切配合下,通過自身努力并結(jié)合我處工作實際,按照年初處黨委和團委工作部署與安排,逐步有效地開展團委、青委會各項工作。總結(jié)起來,主要有以下四點:

1、圍繞進取心,積極開展團員青年“評先進”、“樹典型”、“比學(xué)習(xí)”活動。

在今年“五四”前夕,評比表彰了一批優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、青年崗位能手、優(yōu)秀青年志愿者等,進一步激勵了廣大團員青年立足崗位做奉獻的熱情。同時,在五四表彰大會上,為了達到以學(xué)習(xí)促工作的目的,還發(fā)布了創(chuàng)建14個青年學(xué)習(xí)型小組的行動計劃,并為每個學(xué)習(xí)型小組配備了電紙書等學(xué)習(xí)用具,在電務(wù)車間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型小組的活動中,完成了兩項技術(shù)創(chuàng)新。

2、圍繞經(jīng)營中心,積極開展“青春獻__,建功‘十_五’”青年創(chuàng)新創(chuàng)效崗位立功競賽、“導(dǎo)師帶徒”、青年“雙爭”活動。

截止到20__年4月底,共完成創(chuàng)新創(chuàng)效項目10項,完成預(yù)定計劃的100%,完成全年計劃的71%,共計創(chuàng)新創(chuàng)效近30多萬元。

今年7月,完成了去年9對導(dǎo)師帶徒的考核工作并開展了20__-20__的導(dǎo)師帶徒工作,共計申報導(dǎo)師帶徒9對,經(jīng)導(dǎo)師帶徒小組考核,確定了6對導(dǎo)師帶徒。

3、圍繞事業(yè)心,積極開展青團干部思想政治教育工作。

“火車跑得快,全靠車頭帶。”青團干部是團內(nèi)活動開展的基石,是青年工作的具體實施者,團干隊伍的素質(zhì)直接決定了團的工作的素質(zhì)。

鐵路運輸處團委、青委會為了培養(yǎng)一支過硬的團干部隊伍,在處黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用一切機會提升團干隊伍理論素質(zhì):

一是加強政治理論學(xué)習(xí)。每月開團委、青委會例會,在會前組織青團干部學(xué)習(xí)政治。

二是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在處黨委的支持下,今年5月組織青團干部參加工會組織的班組長培訓(xùn)班;14月份,鐵路處團委、青委開展了鐵路運輸處青年素質(zhì)提升班。

4、圍繞民心,積極開展“和諧發(fā)展年”青年志愿者活動。

20__年,是__管理部的“和諧發(fā)展年”,為了凝聚民心、建設(shè)“和諧東鐵”,鐵路運輸處團委(青委會)積極相應(yīng)十堰管理部團委的號召,成立了7支青年志愿者服務(wù)隊,主要志愿活動是家電維修和結(jié)對幫扶孤寡老人。截至到今年12月,共計開展志愿者行動10次以上,服務(wù)對象近百人。

(二)統(tǒng)籌管理兼專業(yè)技術(shù)崗職稱評聘工作

1、準(zhǔn)確完成我處近800名職工的20__年養(yǎng)老、醫(yī)療保險年報上報工作。

2、每月月初,在公司社保中心規(guī)定時間內(nèi),按時完成辦理職工退休手續(xù)、工傷、生育、醫(yī)療藥費報銷等工作。

3、每月月末及時核對職工增減人數(shù),準(zhǔn)確上報各項社保增減報表。

4、完成3名專業(yè)技術(shù)人員的職稱考試、論文答辯、申報評審職稱等工作,為我處員工成長成才提供平臺。

5、準(zhǔn)確及時完成我處247名家屬工的參保工作,其中233名已經(jīng)領(lǐng)到養(yǎng)老金,還有14名大齡家屬工需要每年完成參保繳費工作。

每年我處要為職工繳納各項社會保險費上千萬元,所以,及時準(zhǔn)確上報保險數(shù)據(jù),及時領(lǐng)取我處職工保險利益,是我人事工作的重點。

以上是本人對20__年度工作的總結(jié)匯報,我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的關(guān)心和幫助、感謝人事部門內(nèi)部員工對我的信任、理解和支持,感謝處黨委給我提供了這樣一個學(xué)習(xí)和提高的機會。

同時,我也深知自己還有很多方面做的遠遠不夠,在工作中還存在一些不足:

一是在當(dāng)前的新形勢下,對青年工作面臨的新情況、新問題研究不夠,創(chuàng)新手段不足;

二是團干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的力度有待進一步加強。

在今后的工作中,我將加倍地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,深入一線了解青年職工所想所需,以貼近青年為準(zhǔn)繩,探索建立有效引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)、激勵青年的工作制度,切實提高處共青團組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年的水平。

以上報告,不當(dāng)之處敬請批評指正。

篇七 小學(xué)學(xué)校黨支部換屆選舉工作報告3050字

根據(jù)市人社局機關(guān)黨委的部署,今天,我們在這里召開 ______黨總支新一屆總支委員會換屆選舉大會。現(xiàn)在,我代表黨總支就上一屆總支委員會的工作,向全體黨員做工作報告,請予以審議。

一、四年來的主要工作及取得的成績

自20__年10月以來,我校黨總支在市人社局機關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持高舉鄧小平理論重要思想的偉大旗臶,深入落實科學(xué)發(fā)展觀;貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,認(rèn)真領(lǐng)會中國夢的偉大構(gòu)想;不斷實現(xiàn)以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)____同志中國夢的論述和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平,積極推進學(xué)??焖侔l(fā)展,取得顯著的工作成效,學(xué)校黨總支2023年、2023年分別被市人社局和民辦企業(yè)局評為先進基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升,多次榮獲省市級勞動系統(tǒng)職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號。20__年以來,我校積極選派選手參加國家、省、市各級別技能大賽,獲得豐碩成果,共取得技能大賽一等獎二個、二等獎三個、三等獎十五個,為河南省填補了現(xiàn)代制造技術(shù)類競賽沒有一等獎的空白;取得省級技能大賽一等獎二十四個、二等獎十六個、三等獎九個。為加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造省內(nèi)一流的培訓(xùn)基地, 20__年以來,學(xué)校爭取國家和省市資金支持和自籌資金近三千萬元,購地十八畝,興建實訓(xùn)基地、教學(xué)樓一萬三千六百平方米,購臵實訓(xùn)設(shè)備四十余臺,為學(xué)校的發(fā)展增強了后勁,為學(xué)生提供了良好的發(fā)展平臺。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手,加強思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨總支始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點,狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針,提高學(xué)習(xí)的必要性、實效性,提高職工思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨總支以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設(shè),增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航的作用,20__年至今,在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展五名同志加入黨組織。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領(lǐng),加強黨員的教育管理,規(guī)范黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質(zhì),發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒、模范作用。二是抓好教職工隊伍管理。嚴(yán)格落實教職工考勤制度,實行績效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時,將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過總支培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度,不定期召開黨總支委員會和校長辦公會,對黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校各種渠道,廣泛征求教職工的意見和建議,切實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內(nèi)民主建設(shè)。

(三)加強作風(fēng)建設(shè),保證黨總支風(fēng)清氣正

1、深入開展黨風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費管理,堅決杜絕了亂收費現(xiàn)象;二是加強對教師的教育和管理,杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想,切實樹立了教師隊伍和學(xué)校的良好形象。四是加強對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督,保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學(xué)。

(五)以推動發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動學(xué)校又好又快發(fā)展,辦好讓家長和學(xué)生滿意的職業(yè)教育?;诖?,學(xué)校黨總支把工作的著力點放在抓工作實效上,把落腳點放在促教育教學(xué)發(fā)展上,不斷改進工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點,突出優(yōu)勢,全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是黨總支工作的中心。四年來,黨總支始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作,始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點,黨總支努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,加大校本研究,狠抓教學(xué)常規(guī)管理等工作,促進教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。

2、德育實效不斷優(yōu)化。學(xué)校黨總支始終堅持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實提高德育實效。

3、辦學(xué)條件進一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境,謀求的利益,是學(xué)校黨總支的重要工作目標(biāo)。建校四十年來,我校師生艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實施建設(shè),學(xué)校從無到有、從小到大、由弱到強,得到了長足的發(fā)展。學(xué)生由原來的3個班百余人發(fā)展到目前的37個班(不含校外實習(xí)班級)4623人(系統(tǒng)注冊3955人,14級新生668人),增長了40倍;學(xué)校教學(xué)、實習(xí)、計算機、圖書等設(shè)施設(shè)備充足、完善,班班實現(xiàn)了多媒體教學(xué);占地面積11322平方米的實習(xí)基地(東校區(qū))和2300平方米的新教學(xué)樓投入使用,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學(xué)條件。

4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。我校教師中本科教育占35%以上,他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,青年教師強則學(xué)校強,為促進青年教師成長,我校堅持以師德建設(shè)為核心,在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時,實施了青年教師培養(yǎng)計劃,堅持開展集體備課,校本研究,改進課堂教學(xué)為目標(biāo)的各類教育教學(xué)活動,有效地提高了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

二、存在的主要問題

回顧我校黨總支四年來的工作,我們所取得的成績是在市人社局機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨總支全體黨員共同努力,全校師生大力支持下取得的,我們在看到成績的同時,也要清醒的認(rèn)識到黨總支工作的差距,主要有兩個方面:

一是在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務(wù)重為由,導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

二是黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時局限在上級黨組織要求開展的活動上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

同志們,四年來,學(xué)校黨總支帶領(lǐng)廣大教職工,攜手并進、同心同德、務(wù)本求實、開拓創(chuàng)新,推動了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨總支的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和實現(xiàn)中國夢的精神實質(zhì),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結(jié),勤奮工作,充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進學(xué)校又好又快的發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

篇八 學(xué)校綜合治理工作報告1250字

學(xué)校綜合治理工作報告

__年我校大力整頓學(xué)校周邊安全環(huán)境,嚴(yán)抓校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),落實安全工作責(zé)任制,收到了良好的效果。全年學(xué)生違法率為零,涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

“生命不保,何談教育”,安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校一切工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全綜治工作,堅持校長親自抓,分管校長具體抓。成立了以校長任組長,全體中層干部為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在年初制定綜治工作計劃的基礎(chǔ)上,將各項綜治目標(biāo)進行分解,學(xué)校與班主任、任課教師、門衛(wèi)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,將任務(wù)分解到班級、落實到每一位教師,做到層層有人抓,事事有人管,形成責(zé)任到人、各司其職的管理格局。學(xué)校還定期召開有關(guān)綜合治理、校園安全等專題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。

二、加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識

我們意識到校園安全工作不僅要治標(biāo),更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,以增強了學(xué)生的安全意識。

1、開好主題班會。各班利用主題班會等對學(xué)生進行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。

2、上好法制教育課。我們定期邀請派出所韓巍峰所長來我校做專題法制報告,通過學(xué)生身邊鮮活的案例,以案釋法,以法 論事,告訴學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,通過法制報告會,進一步增強同學(xué)們的法制意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。

3、辦好宣傳櫥窗。學(xué)校利用宣傳櫥窗開設(shè)了有關(guān)“安全知識”專欄:內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識。

4、開展“校家同創(chuàng)”活動。結(jié)合學(xué)生安全難題的實際,我們通過致學(xué)生家長一封信、學(xué)生家長會等形式向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。

三、加強安全措施,確保校園穩(wěn)定

1、進一步加強平安校園工作隊伍的建設(shè)。學(xué)校建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求全體教師參與學(xué)校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。

2、加強了對學(xué)生的安全管理。我們要求老師必須加強對學(xué)生的安全教育和管理,學(xué)校制定了《初中門衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度;每學(xué)期開學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關(guān)安全知識及管理要求,讓學(xué)生注意自身的人身、財物的安全,加強了對學(xué)生的交通安全教育,禁止學(xué)生利用上學(xué)、放學(xué)時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場所。

3、加強值班巡邏。值班時間時間從早晨6:20開始到學(xué)生放晚學(xué)結(jié)束,學(xué)校要求值班人員要按時到崗,尤其在學(xué)生上、放學(xué)重要時段,必須到校門配合門衛(wèi)進行安保;值班人員不得在辦公室靜坐、閑談,要深入教室、走廊、校園,及時妥善處理偶發(fā)事件,防止流氓滋事和其他有害學(xué)生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強對學(xué)生上學(xué)放學(xué)時高峰期的管理,學(xué)校要求值班教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入校門時到校門口維持秩序,惡劣天氣進行護送,確保學(xué)生安全。

篇九 學(xué)校體育工作自查報告2100字

為了深入貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《___國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,及市教委的關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進學(xué)校的體育工作,增進學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:

一、基本情況

哈拉哈達學(xué)校始建于1970年學(xué)校現(xiàn)有21個教學(xué)班,在校學(xué)生668人,現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的具體指導(dǎo)下,我們哈拉哈達學(xué)校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。

二、體育工作狀況

學(xué)校在制定學(xué)期計劃時,都把體育工作列為重點,還在教師會議上學(xué)習(xí),提高全體教師對體育工作改革的認(rèn)識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,做到專項管理,專人負責(zé),規(guī)范體育工作。

1、落實一小時體育鍛煉時間

我校21個班,體育課的開足率達100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學(xué)校,學(xué)生每天堅持出早操。

2、定期組織綜合性或?qū)m椥缘膶W(xué)生體育運動會

我校每年舉行2此大型的體育運動會,一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會,另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。

3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)

我校應(yīng)配體育教師4名實有體育教師3名,且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學(xué)崗位培訓(xùn)。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求,衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓(xùn),并取得了培訓(xùn)證書。

4、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

我校的體育場地能達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校的體育器材達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校教室的采光照明達標(biāo)率達100%。學(xué)校教室課桌椅配備達標(biāo)率達100%。我校有食堂一所,并領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證。學(xué)校有水井3眼,安全飲水已達標(biāo)。學(xué)校廁所已經(jīng)達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

5、公共體育衛(wèi)生服務(wù)

學(xué)校每年都要對全校學(xué)生進行一次體檢,參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學(xué)校的飲用水進行消毒與檢測2次,并對學(xué)生進行2次預(yù)防保健服務(wù)。衛(wèi)生部門每年都要對學(xué)校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學(xué)期初,學(xué)校對新生查驗了預(yù)防接種證,查驗率達100%。學(xué)校購買了校方責(zé)任保險。

6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,在測試中測試及格率為90%,測試良好率為45%,測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學(xué)生進行4次視力監(jiān)測,監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。

三、體育工作的開展

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié),三至六年級體育課每周3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間

2、開展多種體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年秋季開學(xué)以后,我校掀起了學(xué)習(xí)體操的熱潮,體育教師克服因修建塑膠跑道學(xué)校場地狹小的實際困難,有時間就練,有地方就占。每天從清晨開始,各團隊就利用課余按計劃開展訓(xùn)練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學(xué)期都舉行規(guī)模盛大的運動會,學(xué)生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學(xué)生在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。

3設(shè)施設(shè)備逐漸完善,學(xué)生安全得到保障

近幾年來,我校加大了體育衛(wèi)生的硬件投入,學(xué)生活動場地正在變寬變好,各種器材逐年添置。我校體育衛(wèi)生的硬件將得到根本改觀。我校學(xué)生食堂、小賣部都有衛(wèi)生許可證,學(xué)校安全飲水達標(biāo)率為基本達標(biāo),每年定期進行水質(zhì)檢測;廁所基本夠用。我校始終把學(xué)生安全放在第一位,動員學(xué)生參加人生保險,給學(xué)生購買了校方責(zé)任險,得到了家長和學(xué)生的歡迎。

4、提高學(xué)生體育成績,關(guān)注學(xué)生身體健康

近幾年來,我校學(xué)生全部參加了體育考試,并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也多次獲得獎牌,多次受到表揚。我校實施了體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,通過測試得知,學(xué)生的身體狀況良好。

四、存在問題與對策

目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足問題。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。在體育特色方面也遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實際,適合不同年齡層學(xué)生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。

總之,在過去的工作中我們摸索了一些經(jīng)驗,也取得了一些成績,但是作為一所農(nóng)村學(xué)校,不可避免地從場地、設(shè)施、師資配備,以及學(xué)生的家庭條件及先天素質(zhì)與市區(qū)校存在著很大的差距,特別是教師隊伍的流動,一些優(yōu)秀人才的流失。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)、扶助,以利我們工作更好的開展。

篇十 學(xué)校安全工作的自查自檢報告1300字

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的`教育教學(xué)秩序。在_校長的帶領(lǐng)下,于10月11日對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

_校長和_校長10月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點校負責(zé)人以及年級組長。會上_校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由劉軍校長任組長,負責(zé)全面工作;包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級組長。

為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“____學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“____學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“____學(xué)校網(wǎng)點校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、網(wǎng)點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。

此外,本學(xué)期已召開安全工作專題講座2次,每周周會,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

三、及時排查,及時預(yù)防

學(xué)校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

(一)存在的主要問題:

1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;

2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;

3、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;

4、學(xué)生家長開車進入校園次數(shù)頻繁;

(二)整改措施:

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、針對男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

4、針對學(xué)生家長開車進入校園,加強學(xué)校門衛(wèi)管理,機動車不得進入校門。

5、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

四、下步工作

1、對全體學(xué)生進行假期安全教育,以防安全事故的發(fā)生。

2、給家長致假期安全警示信一封,確保學(xué)生假期安全。

3、召開送子車及愛心車司機會議,使其提高安全意識,保證學(xué)生乘車安全。

篇十一 學(xué)校落實國家職業(yè)教育助學(xué)金的工作報告2950字

近年來,__學(xué)校在促進學(xué)校職業(yè)教育不斷改革發(fā)展的進程中,認(rèn)真貫徹落實財政部、教育部《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》和《湖南省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》精神,把資助貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育作為推進教育公平,幫助貧困家庭脫貧致富,推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會和諧發(fā)展的重要任務(wù),采取了一系列措施,取得了明顯成效。2023年,學(xué)校積極落實國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》,加大宣傳力度,規(guī)范申報程序,使國家助學(xué)政策深入人心,學(xué)校招生突破歷史,學(xué)校出現(xiàn)了更加良好的發(fā)展態(tài)勢。

現(xiàn)將我校申報落實國家職業(yè)教育助學(xué)金工作情況匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

__學(xué)校是市級示范中等職業(yè)學(xué)校,是__區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地;是一所以“機械加工”與”計算機技術(shù)”專業(yè)為主體特點的中等職業(yè)學(xué)校。目前,學(xué)校一、二年級在校學(xué)生1579人,經(jīng)審核,全部符合申報國家職業(yè)教育助學(xué)金條件。

__區(qū)是湖南省的一個農(nóng)業(yè)大區(qū),限于自然條件、地理環(huán)境和歷史原因,貧困家庭覆蓋面大、學(xué)生讀書難,已成為我區(qū)農(nóng)村家庭的普遍特點。據(jù)統(tǒng)計,我校貧困生占在校學(xué)生總數(shù)的85%以上,貧困學(xué)生中,來自單親家庭的學(xué)生占8%,留守學(xué)生占76%,很多學(xué)生面臨輟學(xué)的境地。__年年,我校共有1750人獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金,全學(xué)年受助總金額為131萬元;2023年上學(xué)期,全校1643名高一、高二學(xué)生獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金,資助金額達123萬元;我校高一、高二共有1579名學(xué)生,已向?qū)W生發(fā)放九、十、十一月三個月份的助學(xué)金,共計71萬元,受助面占非畢業(yè)年級學(xué)生數(shù)的100%。已有越來越多的農(nóng)村貧困家庭孩子沐浴著國家職業(yè)教育教育資助政策的陽光雨露。

二、國家助學(xué)金申報工作情況

根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》,學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,明確資助條件,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明申報程序,目前各項申報工作已落實到位。

1、建立專門機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了把國家職業(yè)教育助學(xué)資金管好、用好,使符合條件的學(xué)生得到資助,引導(dǎo)更多的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生來讀書、讀好書,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,充分發(fā)揮資助政策的最大效益,學(xué)校按照有關(guān)文件要求,實行校長負責(zé)制,成立了“綜合中專學(xué)生助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,配備了2名專職人員具體負責(zé)助學(xué)工作,明確了工作人員的職責(zé),研究制定了《__學(xué)校國家職業(yè)教育助學(xué)金管理辦法》。與此同時,學(xué)校各處室密切配合,共同促進學(xué)生資助工作的有序開展。

2、加大宣傳力度,政策深入人心。

學(xué)校不斷加強國家助學(xué)金有關(guān)政策的宣傳力度,印發(fā)了2萬多份包含了助學(xué)金政策宣傳的招生簡章廣為散發(fā),在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通要道張貼宣傳廣告、掛橫幅300條,逐校進班宣講國家助學(xué)金政策并發(fā)放了《__致中職國家助學(xué)金受助學(xué)生公開信》;使學(xué)生、家長和社會各界都能了解資助政策、獲悉信息。新生入學(xué)后,還專門組織集中學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理暫行辦法》等政策規(guī)定,并通過出墻刊、學(xué)生座談等形式,使在校學(xué)生詳細了解政策,做到深入人心。

3、嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),確保程序規(guī)范。

學(xué)校嚴(yán)格按照省市有關(guān)文件規(guī)定開展學(xué)生資助工作,嚴(yán)明程序、力求實效。一是組織新生填寫《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金申請表》,此表一式兩份,交區(qū)教育局資助管理中心,每學(xué)期接受區(qū)教育局資助中心兩次檢查,并嚴(yán)格按照規(guī)定要求學(xué)生遞交戶籍證明或證明身份的有關(guān)證件;二是組織班級對申報對象進行了評議,充分發(fā)揚民主監(jiān)督;三是認(rèn)真受理班級提交的申報材料,由學(xué)校學(xué)生資助管理中心進行資格審查;四是細化工作步驟、堅持公示、公開原則,以政策公開、金額公開、資助對象公開為主要內(nèi)容,將校內(nèi)評審結(jié)果進行為期五天的公示,接受學(xué)生監(jiān)督;五是每月由班主任與財務(wù)室一道為資助學(xué)生充卡150元。

4、加強資料管理,規(guī)范資助檔案。

一是學(xué)校建立學(xué)生家庭經(jīng)濟情況及資助管理數(shù)據(jù)庫,定期進行學(xué)生資助信息動態(tài)管理,做到學(xué)生個人信息準(zhǔn)確、全面;二是按照市里的統(tǒng)一規(guī)定,要求學(xué)生遞交本人身份證復(fù)印件和戶口簿復(fù)印件,并加蓋當(dāng)?shù)嘏沙鏊拢⑼陚涞膶W(xué)生資助身份認(rèn)定檔案;三是根據(jù)實際受助學(xué)生名單認(rèn)真填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》等表格并報縣級學(xué)生資助主管部門審核;四是按照上級有關(guān)要求,科學(xué)、合理地建立規(guī)范的學(xué)生受助檔案,將助學(xué)金申請表、資助材料、受理結(jié)果、有關(guān)憑證和工作開展情況,分年度、分類別進行裝訂存放并由專人保管。

三、多措并舉,擴大資助輻射效能

我校在資助工作中,多措并舉,不斷提升資助水平,擴大資助輻射效能,注重抓好“兩項工作”。

(一)建立校內(nèi)助學(xué)金使用制度。

新資助政策的實施是國家重視職業(yè)教育、扶持職業(yè)教育的重要體現(xiàn),是我們中等職業(yè)教育發(fā)展的重要機遇期。按照新的資助政策規(guī)定,學(xué)校每年要拿出不低于事業(yè)收入總額的5%資金,對本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施資助。為此,學(xué)校立足實際,專門提取36萬元作為校內(nèi)獎助學(xué)金,按照一定的學(xué)生資助比例對貧困學(xué)生進行資助。一是減免了家庭困難的學(xué)生學(xué)費、住宿費,如__年年下學(xué)期為153名學(xué)生減免學(xué)費共計5.4萬元、2023年上學(xué)期為貧困生減免學(xué)費共計4.5萬元。二是對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、專業(yè)技能強,在各項比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生予以獎勵,如__年年下學(xué)期獎勵了241人次,獎金額達3萬余元,2023年上學(xué)期獎金額達3.5萬元。該獎項覆蓋面積達10%以上。三是工學(xué)結(jié)合、掙錢學(xué)技能,采取工學(xué)結(jié)合的方式,在高二后到企業(yè)頂崗實習(xí),在保障學(xué)生學(xué)到一技之長的同時,為學(xué)生謀求合法的社會職業(yè)獲取報酬,減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

(二)開創(chuàng)招生辦學(xué)新途徑。

新資助政策實行以來,我們敢于實踐、勇于探索,在擴大招生規(guī)模,提高辦學(xué)能力下功夫,瞄準(zhǔn)學(xué)生資助政策的新契機,探索出了一條學(xué)校招生新途徑。一是在上級教育主管部門的安排下,由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與我校教師一道深入全區(qū)各初級中學(xué),向廣大師生宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢和國家對職業(yè)教育的扶持政策;在暑假期間,我校教師在各初級中學(xué)教師的配合下到各村各戶宣傳職業(yè)教育,使家長對職業(yè)教育有了正確的認(rèn)識;二是根據(jù)用人單位對人才的需求,及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,保證了學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)以致用。三是加大投入,完善實訓(xùn)設(shè)備,結(jié)合學(xué)生資助政策開展社會實踐活動,對家庭貧困學(xué)生在高二以后利用暑假時間到企業(yè)進行社會實踐,實踐期間每月可賺取600-1000元報酬金,解決了學(xué)生來期的部分生活費用。四是積極做好就業(yè)服務(wù)、確保學(xué)生安置到位,近年來,我校與__公司,__汽車制造廠等大中型企業(yè)簽訂就業(yè)合同,妥善安置學(xué)生就業(yè)。

開展扶貧助學(xué),我們有四點建議:第一,對于廣大農(nóng)村而言,目前相當(dāng)多的農(nóng)村家庭僅僅解決了溫飽問題,職業(yè)教育的成本高,報名時所交的學(xué)費,對于農(nóng)村貧困家庭而言,就是一個巨大的天文數(shù)字,如果能將助學(xué)金成為資助學(xué)生學(xué)費,更能解決農(nóng)村家庭的燃眉之急,同時也便于學(xué)校管理。第二,對于助學(xué)金的發(fā)放管理而言,農(nóng)村學(xué)校所在地區(qū)沒有工商銀行,學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金很不方便,建議將助學(xué)金直接充入學(xué)生進餐ic卡,這樣既方便學(xué)生管理,也能避免極少數(shù)學(xué)生將錢用于上酒館、上網(wǎng)、抽煙,有利加強對學(xué)生的約束,使之形成良好的行為習(xí)慣。第三、目前制約中等職業(yè)教育的因素主要是教學(xué)用設(shè)備的問題,建議國家設(shè)立專項資金,解決中等職業(yè)學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱職業(yè)中學(xué)的設(shè)備添置問題,為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供保障。第四、學(xué)生家長均已知助學(xué)金政策,學(xué)校只能每月按時發(fā)放助學(xué)金,現(xiàn)在助學(xué)金不按時到位,使學(xué)校背著沉重的壓力,影響了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

篇十二 學(xué)校支部書記述職工作報告3050字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)心支持!20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進學(xué)校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。現(xiàn)對照中小學(xué)專職書記績效考核自評指標(biāo)簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準(zhǔn)位置,求真務(wù)實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認(rèn)真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學(xué)校黨建年度工作計劃完成率達成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設(shè)。今年支部始終把__大全會精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴(yán)要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學(xué)習(xí)中提升,在實踐中鞏固。3個校級領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學(xué)資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風(fēng),強師德,樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動,師德、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學(xué)習(xí)活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風(fēng)行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動,對150名學(xué)生開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動,把黨團員與學(xué)生結(jié)對幫帶納入“兩走進,兩服務(wù),黨員服務(wù)群眾計劃”中,全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù),努力促進良好社會風(fēng)氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新__屆支委之一,為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會思考,讓孩子學(xué)會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng),也是推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將20__年黨建工作歸結(jié)為10“一”:一個建設(shè):黨的基層組織建設(shè);一個學(xué)習(xí):黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務(wù)”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務(wù)公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務(wù)隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實踐,

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛和責(zé)任就是作品的主色調(diào),在學(xué)習(xí)中學(xué)會擔(dān)責(zé),在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。

1.堅持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),這是開展好工作的根基。為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的__大精神和習(xí)主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,積極參加各級組織的專題學(xué)習(xí)活動,堅持學(xué)在深處,謀在新處,干在實處,力求多學(xué)一點,學(xué)深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學(xué)第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責(zé),淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

20__年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福??傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責(zé)任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

篇十三 2023年學(xué)校黨建工作述職報告2100字

2023年,我校黨支部在上級黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團隊合作精神,認(rèn)真落實區(qū)教育局黨委2023年工作要點,有效組織理論學(xué)習(xí)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實創(chuàng)新?,F(xiàn)具體匯報如下。

一、有效組織理論學(xué)習(xí)

______提出:“黨的__大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因為學(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)。”

我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):

1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學(xué)。

3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。

4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。

5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。

6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

二、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.健全機構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)

我校有一支強大的班子團隊,他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實、考核,誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,一級對一級負責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨當(dāng)一面,團結(jié)合作,平時工作扎實精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項認(rèn)真討論,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律

引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1)上好“五一大講堂”這一課

五一大講堂由書記、校長、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識,宗旨意識,嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅定政治立場,進一步增強廉潔自律意識,自覺遵守黨紀(jì)國法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。

2)守好“廉潔從教”這一諾

以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺接受監(jiān)督。

3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)

嚴(yán)格落實____“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行,召開黨政會議,年級組長會議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會各界監(jiān)督:一年級分班,一年級新生家長全部參加;六年級分配,六年級家長代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請家委會成員參與形成共識;學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會通過后嚴(yán)格按照財經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽光下運行。

3.開展活動,典型引領(lǐng)

1)開展“做最美五一人”活動

全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長尊師重教,為生楷模。

2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動

全校師生弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。

3)開展“課堂教學(xué)研討”活動

全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動,無不展示著教師的魅力?!靶蕾p每一個孩子”,關(guān)愛每一個孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。

4)開展“家長進學(xué)校”活動

由學(xué)校到年級到班級的三級家長委員會參與學(xué)校發(fā)展的各項工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請家長評議;展示一年級學(xué)生常規(guī),請家長評議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請家長評議;學(xué)生素質(zhì)展示活動,請家長評議;家長對學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進五一路小學(xué)是無比幸福。

5)開展“社會主義核心價值觀”教育活動

引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善24字社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價值意義,集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量。

三、規(guī)范黨員教育管理

我校現(xiàn)在職黨員66名,2023年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識,充分發(fā)揮擬發(fā)展對象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對象、預(yù)備黨員所在年級組及黨小組黨員團隊的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛和身體力行的幫助下成長;黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會,是他們成長的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動地感謝,展示出他們對黨的忠誠與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點。黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會是全體黨員重溫黨的誓詞,堅定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會,展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。

四、夯實精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團工作

1.夯實精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

2.細致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動,進行老干部慰問。

3.充分發(fā)揮工會、團、隊、統(tǒng)戰(zhàn)等群團組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。

4.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,堅持民主管理,依法治校。

5.開展黨員志愿者活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

篇十四 萬州區(qū)響水初級中學(xué)校本教研工作自查報告1750字

本著發(fā)現(xiàn)和解決我校校本教研中的問題,提升校本教研水平,促進辦學(xué)質(zhì)量的提高,在區(qū)教委開展首批校本教研示范學(xué)校驗收之際,我們對照萬州教研[__]9號文件和[__]1號文件的精神,結(jié)合《萬州區(qū)校本教研示范學(xué)校驗收工作方案》的要求,對我校的校本教研工作進行了自查,現(xiàn)將報告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分明,實施過程中相互幫助,共同促進校本教研工作的順利開展。校長認(rèn)真履行校本教研第一責(zé)任人職責(zé)。主要表現(xiàn)在:

(1)校本教研工作納入學(xué)校計劃和工作總結(jié),總是要先審查科室計劃和總結(jié)(包括校本教研工作),結(jié)合學(xué)校發(fā)展方向制訂初稿,再在學(xué)校行政會上討論和修改的基礎(chǔ)上形成的,因而具有很強的指導(dǎo)性。

(2)認(rèn)真組織教職工閱讀理解教科所教研教改的相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校計劃安排周工作,任務(wù)落實到具體的領(lǐng)導(dǎo)身上,制訂可行性的工作方案,因而具有很強的實用性。

(3)安全和教學(xué)是學(xué)校的生命線,校長圍繞這個中心開展活動,凡校本教研工作,領(lǐng)導(dǎo)必參加,對我校的校本教研具有很強的監(jiān)督性。

(4)每月召開一次教學(xué)例會,每期作一次現(xiàn)代教育理論講座,每周的周前會組織教師5分鐘的理論學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)蘆梭的《愛彌爾》、讀陶行知、葉圣陶等教育家的文章,不求教師有很大收獲,只求教師記住一句話,甚至是一個詞。

(5)加強學(xué)習(xí),因而觀念新,積極探索學(xué)校發(fā)展對校本教研的新要求,引導(dǎo)和支持教導(dǎo)處對一些新的想法的嘗試和實踐,與時俱進,不斷發(fā)展。如: __年的教學(xué)檢查習(xí)慣養(yǎng)成活動,__年的電子集體備課活動。

(6)教研經(jīng)費投入合理,保證活動的正常開展。學(xué)校按每人100元的經(jīng)費投放到教研組,支持組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)、交流、集體備課、教學(xué)練兵等教研活動。

二、教研組織規(guī)范

學(xué)校根據(jù)《萬州區(qū)學(xué)校教研組工作規(guī)程》,結(jié)合我校近50年的教研傳統(tǒng),制定了《響水初中教研組工作規(guī)程》,強化了我校的教研組織建設(shè)。

1、學(xué)校設(shè)立了七個教研組:語文組(6人)、數(shù)學(xué)組(6人)、英語組(7人)、理化生組(8人)、政史地組(4人)、體藝組(3人)、電教組(6人);

2、學(xué)校設(shè)立了三個年級組:初一組、初二組、初三組。

3、落實了組長待遇:周課時1節(jié)。促進了組長自覺履行職責(zé)。

三、教研制度實用

為了讓教師主動規(guī)范自己的教研行為,養(yǎng)成良好的教研習(xí)慣,學(xué)校制定了一系列教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)評價的制度和實施細則。如:__年制定了《響中校本教研實施細則》,__年配套完成了《聽課制度》、《評課制度》、《集體備課制度》、《學(xué)習(xí)制度》,《考勤制度》,06制定了《響中教學(xué)六認(rèn)真實施細則》,__年制定《響中課堂教學(xué)有效性評價量表》、《先進教研組、教研先進個人評選條例》、__年制定了《骨干教師管理辦法》等。并配套完成了學(xué)科教學(xué)要求,達到教學(xué)、教研教改有章可循,按章行事,讓每個教師在教研的熔爐中快速成長。

四、校際教研融合

學(xué)校奉行“走出去,請進來”的校際教研方案。

1、走出去,就是把教師帶到教學(xué)水平高的學(xué)校去搞教研。__年春,劉培明和周建平參加重慶市農(nóng)村初中學(xué)科教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),周祥德參加全國語文青年教師賽課觀摩學(xué)習(xí),丁俊到上海學(xué)習(xí)三個月,崔建川上派到國本中學(xué)學(xué)習(xí)一年。一年中,學(xué)校承擔(dān)送教和教學(xué)調(diào)講任務(wù)5場:一是幸奠權(quán)校長在__年12月萬州區(qū)生物骨干教師培訓(xùn)班作〈生物實踐活動的教學(xué)策略〉的講座,二是幸奠權(quán)校長在__年4月萬州區(qū)生物復(fù)習(xí)工作會上作〈抓綱務(wù)本,注重基礎(chǔ)〉的報告,三是劉培明在__年4月萬州區(qū)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)期間送課到高峰初中〈全等三角形的復(fù)習(xí)課〉,四是丁俊在__年3月農(nóng)村初中語文骨干教師培訓(xùn)期間送課到龍寶中學(xué),五是__年9月承擔(dān)教科所地理送教到甘寧片區(qū)的任務(wù)。

2、請進來,就是把教學(xué)水平高的學(xué)校的教師請進來搞教研,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。一年中,接受區(qū)內(nèi)學(xué)校研究學(xué)習(xí)5批:一是__年10月主辦甘寧片區(qū)初中政治教師技能競賽,接受甘寧片區(qū)的政治教師到校學(xué)習(xí);二是__年5月接受國本中學(xué)到校交流學(xué)習(xí);三是接受國本中學(xué)的黃雪、潘來富兩位下派教師在校交流學(xué)習(xí)一年;四是接受三峽學(xué)院的兩批頂崗學(xué)習(xí)生在校學(xué)習(xí)半年;五是__年5月接受清泉中學(xué)到校交流學(xué)習(xí)。我們吸收他們高超的教學(xué)技藝,他們吸收我們樸實的校本教研思想和教師樂于奉獻的精神。

3、融合。融合就是經(jīng)驗的結(jié)合,需要相互不保留的傳遞。

五、特色教研——評價型教研

特色項目——骨干教師示范活動,新教師合格活動,周前會5分鐘的理論學(xué)習(xí);

篇十五 學(xué)校門衛(wèi)工作述職報告1350字

在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”

在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似簡單,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每一天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責(zé)。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

四、一向以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達出來,同時以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學(xué)?!酚幸粋€讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

學(xué)校工作自查總結(jié)報告(十五篇)

1.學(xué)校工作自查總結(jié)報告201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學(xué)各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、德育工作1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人,我們學(xué)校通過課堂、學(xué)校生活、校園文化三個陣地去落實,開學(xué)初把“三愛教育”作為本學(xué)期乃至今后長時間的重點工作。對學(xué)生的德育教育,每周利用國旗
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  • 學(xué)??倓?wù)個人工作報告3篇
  • 學(xué)??倓?wù)個人工作報告3篇98人關(guān)注

    一轉(zhuǎn)眼,緊張有序而又和祥平安的一個學(xué)期過去了?;仡欉@一學(xué)期,根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校總務(wù)工作的指導(dǎo)精神以及校長室、黨支部對總務(wù)工作的具體要求,按照本校本學(xué)期總務(wù)工 ...[更多]

  • 學(xué)校安全保衛(wèi)工作報告3篇
  • 學(xué)校安全保衛(wèi)工作報告3篇98人關(guān)注

    學(xué)校就就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢,召開校委會、學(xué)校保衛(wèi)室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會,層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù),強化安保措施,并根據(jù)工作職責(zé) ...[更多]

  • 學(xué)校安全工作檢查考核自查報告(十五篇)
  • 學(xué)校安全工作檢查考核自查報告(十五篇)98人關(guān)注

    學(xué)校安全工作檢查考核自查報告范文安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件 ...[更多]

  • 學(xué)校辦公室主任工作計劃報告樣本(六篇)
  • 學(xué)校辦公室主任工作計劃報告樣本(六篇)97人關(guān)注

    一、工作要求1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴(yán)守機密。2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本 ...[更多]

  • 學(xué)校開學(xué)工作自查報告(四篇)
  • 學(xué)校開學(xué)工作自查報告(四篇)95人關(guān)注

    學(xué)校開學(xué)工作自查報告學(xué)校開學(xué)安全自查報告“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重 ...[更多]

  • 2023學(xué)校安全工作計劃怎么寫報告(十五篇)
  • 2023學(xué)校安全工作計劃怎么寫報告(十五篇)95人關(guān)注

    一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和三中、四中、精神,深入貫徹______系列重要講話精神,切實按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任 ...[更多]

  • 學(xué)校食品安全工作自查報告模板(三篇)
  • 學(xué)校食品安全工作自查報告模板(三篇)95人關(guān)注

    1.學(xué)校食品安全工作自查報告模板根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,為做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,我校認(rèn)真安排,扎實落實,成立了由李光偉校長任組長,黨支部書記為副組長,副校長、總務(wù) ...[更多]

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