篇一 2023年中學(xué)工作報(bào)告3150字
老師們、同志們：
我代表二中黨政工向教師大會(huì)報(bào)告一年來(lái)的工作情況。
一年來(lái)，二中在鬧熱的活動(dòng)中度過(guò)，我們以活動(dòng)為載體落實(shí)教育方針，貫徹縣委縣政府的路線方針、政策，實(shí)行省市縣教育主管部門的教育措施，實(shí)現(xiàn)我們二中的教育、教學(xué)、安全、藝術(shù)體育工作計(jì)劃。
一、以形式多樣的活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)
（1）三月份：開展了“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生上街、社區(qū)打掃衛(wèi)生；開展社會(huì)公益勞動(dòng)，到敬老院服務(wù)，學(xué)生們懂得了奉獻(xiàn)關(guān)愛的意義和快樂，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；開展了行為禮儀大檢查，鞏固了開學(xué)的學(xué)前培訓(xùn)成果；參加了攀枝花市組織的“可愛的家鄉(xiāng)”征文比賽，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名；獲縣一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
（2）四月份：開展了祭掃烈士墓活動(dòng)，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)生珍惜今天的幸福生活，激發(fā)熱愛祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)的熱情；舉行了慶祝班主任節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩；參加了 “縣2023年世界衛(wèi)生日暨第二十二個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)啟動(dòng)儀式” ，增強(qiáng)了同學(xué)維護(hù)自身健康、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；舉行了省愛路護(hù)路先進(jìn)學(xué)校授牌儀式，提高全校師生的愛路護(hù)路自覺性；舉行“除陋習(xí)樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的文明意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，
（4）六月份：圍繞“世界環(huán)境日”開展了“低碳減排，綠色生活”一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)，向廣大學(xué)生傳遞了低碳生活理念，提高了大家的環(huán)保意識(shí)。6月26日下午，以“依法禁毒 構(gòu)建和諧”為主題的禁毒宣傳系列活動(dòng)在二中隆重舉行，不僅認(rèn)識(shí)到了毒品的巨大危害性，提高了抵御毒品的能力，還增強(qiáng)了禁絕毒品、人人有責(zé)的社會(huì)責(zé)任感；還針對(duì)初年開展了誠(chéng)信教育、考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。
（5）七月份：利用升旗儀式和校園廣播宣傳“五愛八講”知識(shí)和如何徹底治理“四亂”，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理；開展了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”征文和問卷調(diào)查活動(dòng)；開展了日常行為規(guī)范回頭看活動(dòng)，總結(jié)了本期日常行為規(guī)范中不盡人意之處，并討論整改方案。
十月份主題為愛國(guó)主義教育。開展了“愛國(guó)、愛校、愛集體”主題班會(huì)活動(dòng)；重陽(yáng)節(jié)到攀蓮鎮(zhèn)敬老院開展了“關(guān)愛夕陽(yáng)紅二中情意深”慰問活動(dòng)。
十一月份主題為誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人。德育處為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，舉行誠(chéng)信考試主題晨會(huì)；成功舉辦第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)利用校運(yùn)會(huì)。
一月份主題為辭舊迎新，再創(chuàng)輝煌。認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考，以文明班級(jí)評(píng)比促班級(jí)圓滿完成期末工作。
二、在活動(dòng)中凸顯成績(jī)：
從全面培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型人才，藝術(shù)型人才，職業(yè)技術(shù)型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以藝體教育為重點(diǎn)，教師合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，學(xué)生男、女籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)，美術(shù)班、朗誦禮儀班等定時(shí)開展活動(dòng)，積極參加各級(jí)比賽體育俱樂部普訓(xùn)與特訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，每期廣泛開展年級(jí)班級(jí)間的拔河、男女籃球比賽，舉辦 “五四”詩(shī)歌朗誦比賽，不斷豐富師生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，陶冶師生的思想情操，組織師生參加各級(jí)活動(dòng)比賽，取得較好成績(jī)，學(xué)校先后榮獲 “攀枝花市傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校”、“攀枝花市首屆中小學(xué)生合唱節(jié)三名等獎(jiǎng)”、“攀枝花市‘我愛攀枝花知識(shí)競(jìng)賽’第三名”、“縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“縣校園文化藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念改革開放三十年文藝匯演匯演一等獎(jiǎng)”、“縣三八節(jié)合唱第一名”、“縣中小學(xué)生合唱節(jié)第一名”、“縣我愛攀枝花知識(shí)競(jìng)賽第一名”、、縣第十屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名；攀枝花市體育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、讓教師在活動(dòng)中展風(fēng)采提能力增實(shí)力增強(qiáng)學(xué)校凝聚力
1、全面開展多項(xiàng)活動(dòng)，
（1）學(xué)校從行政到教職工更新教育觀念、教育思想，組織教師參與了各種遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)活動(dòng)。參加國(guó)家省市縣組織的各種教育教學(xué)培訓(xùn)，并取得良好成績(jī)。
（2）開展了崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五評(píng)比等活動(dòng)，中青年教師參加崗位練兵。對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)能力。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)能力、課堂管理能的調(diào)控。
（3）倡導(dǎo)“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教學(xué)工作者”活動(dòng)，提高教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，在學(xué)習(xí)中提高反思能力、管理能力、教學(xué)能力。
（4）組織教職工籌備實(shí)施二中各種大型活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)、校運(yùn)會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等。這些大型活動(dòng)的舉行充分展示了我校教師的組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力
（5）組織好各種工會(huì)活動(dòng)：組織了“3.8”節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、彝族年等節(jié)日活動(dòng)；組織參加縣總工會(huì)組織的歌唱家鄉(xiāng)歌詠比賽；組織教師合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)的排練及演出；組織教職工籃球隊(duì)與各兄弟學(xué)校的籃球友誼賽；組織開展了對(duì)教職工生病住院以及喪葬慰問活動(dòng)。各種活動(dòng)的開展豐富了教職工的業(yè)余文化生活，提升了教師文化修養(yǎng)，加強(qiáng)了職工之間的交流，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚能力，增加了二中教師的實(shí)力，展示了二中教師良好的社會(huì)形象，提升了二中的社會(huì)聲譽(yù)。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校中的應(yīng)有作用，不斷提高職能作用，深入推行校務(wù)公開，制定了績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)辦法的，并獲得全校教職工一致通過(guò)，充分調(diào)動(dòng)了教職工努力工作的積極性和主動(dòng)性，真正體現(xiàn)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開、公正、公平的民主管理使用原則。
四、學(xué)校建設(shè)方興未艾
1、硬件設(shè)施：一年來(lái)學(xué)校投資40多萬(wàn)元用于維修各班教室、辦公室、可課桌凳、門窗、玻璃、窗簾，維修住校生鐵床、門窗、玻璃、窗簾，打造班級(jí)文化陣地，營(yíng)造書香校園；綠化校園各個(gè)角落；爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)資金960萬(wàn)改造學(xué)校住校生住宿樓，目前正在興建。還將投資三十萬(wàn)元用于教室多媒體的改善。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)增加學(xué)校軟實(shí)力
探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法，做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。一年來(lái)科研處與學(xué)校黨政工密切配合，認(rèn)真組織進(jìn)行了全校教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
（1）順利組織完成了寒暑假期校本培訓(xùn)工作。組織全校教師進(jìn)行了寒暑假校本培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：師德師風(fēng)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、課題研究、如何提高課堂效益、如何做好班主任工作等方面。
（2）平時(shí)注重對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，認(rèn)真開展間周一次的周末教師培訓(xùn)。學(xué)校充分利用間周一次的教師會(huì)，抓緊對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。共組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)20次，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了黨的方針政策、法律法規(guī)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)的新理念、新課程改革、教育科研、新課堂模式改革等方面的內(nèi)容。這對(duì)提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)都起到較好的作用。使全校教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了提高。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)科研處都認(rèn)真做了記錄。
（3）組織教師參加各類培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，對(duì)教師出去聽課學(xué)習(xí)，教師崗位培訓(xùn)等方面，學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都給予保障和支持，提高了廣大教師參加培訓(xùn)的積極性。上半年組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá) 139 人次。占科任教師的90%。下半年組織教師參與國(guó)培80人次。
（4）關(guān)心青年教師。組織召開了青年教師培訓(xùn)會(huì)，對(duì)青年教師培養(yǎng)提出了明確的目標(biāo)要求。
（5）注重對(duì)骨干教師的培訓(xùn)，對(duì)骨干教師的成長(zhǎng)提出了明確的目標(biāo)要求。
①組織召開了骨干教師培訓(xùn)會(huì)。對(duì)骨干教師提出了明確的要求：骨干教師要起好骨干帶頭作用，要成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)專家。骨干教師每年至少要發(fā)表論文；三年要完成一個(gè)科研課題；每學(xué)期要完成課例分析，寫教學(xué)反思或教學(xué)敘事。
②建立了骨干教師檔案?？蒲刑帪槊课还歉山處熃⒘擞涗浌歉山處焸€(gè)人成長(zhǎng)的專卷檔案。
五、目前學(xué)校存在的問題：
主要問題：
一是部分黨員和教師的思想覺悟、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求還存在一定差距，黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮不夠充分，有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高；二是二中的教育教學(xué)質(zhì)量距領(lǐng)導(dǎo)和老百姓的期望值還相差較遠(yuǎn)；三是教師的科研積極性有待于進(jìn)一步提高；四是對(duì)外宣傳、網(wǎng)頁(yè)更新等工作做得不夠，對(duì)外交流需要加強(qiáng)，科研管理制度還需進(jìn)一步完善、教師科研能力需要不斷加強(qiáng)。
來(lái)年工作展望：
一是繼續(xù)抓住學(xué)校特色教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，提升學(xué)校社會(huì)形象。二是堅(jiān)持抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)與提高。三是不斷提高教育教學(xué)成績(jī)，增強(qiáng)我校辦學(xué)實(shí)力。
篇二 中學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1650字
中學(xué)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
20__學(xué)年開學(xué)后，學(xué)校決定由我負(fù)責(zé)初中部工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初中的管理對(duì)于我來(lái)講可以說(shuō)是一竅不通，教師的情況也不熟悉，當(dāng)時(shí)的心理壓力比較大。既然學(xué)校交給了我這樣的任務(wù)，我就必須將它完成好。因此接到任務(wù)后我就積極與李玉喬主任聯(lián)系，摸清教師狀況、熟悉初中學(xué)情。在李主任的幫扶和助理郭嘉民老師的協(xié)助下，終于做好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的努力得以使初中部各項(xiàng)工作順利交接，我把這半年來(lái)的工作做一總結(jié)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、全力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)才出力量，協(xié)作才出戰(zhàn)斗力，我經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級(jí)的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化最基層的管理。打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍，是初中部的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持“交流、學(xué)習(xí)、合作、互助”的原則，每周定期開班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識(shí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，整頓早操、課間操，使得初中部的課間操成為學(xué)校的亮點(diǎn)。與生活教師一起嚴(yán)格管理午休、寢室紀(jì)律。開展班級(jí)文化建設(shè)，每月更換教室外班級(jí)文化墻。各班制訂班級(jí)規(guī)章制度，已經(jīng)營(yíng)造出了健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍。
三、抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)集體說(shuō)課備課，定期督察，定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí)，對(duì)年級(jí)教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析。加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)隊(duì)伍。初中部在全市中小學(xué)教師說(shuō)課比賽中，三科全部捧回了一等獎(jiǎng)；在縣教育組織的示范課中取得一致好評(píng)，對(duì)全縣的教育方向起到了引領(lǐng)作用。
四、學(xué)生管理方面主要做了以下工作：
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范習(xí)慣。俗話說(shuō)得好：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識(shí)尤為重要。因此，我們從學(xué)生身邊的小事抓起，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從點(diǎn)滴做起，如教室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活行為等方面規(guī)范學(xué)生文明行象，目前在全校的衛(wèi)生評(píng)比中初中部一直名列前茅；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)校活動(dòng)等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比，有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正，情節(jié)嚴(yán)重的予以停課。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。
2、分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。月考、期中考試結(jié)束后，年級(jí)根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，互相對(duì)比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目，努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)建和諧向上的班集體。學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞，班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過(guò)程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會(huì)議，依靠班干部、團(tuán)員了解各班情況，并及時(shí)提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí)，及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討，針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查，防范安全隱患。加強(qiáng)自習(xí)課、飯前飯后的巡查，對(duì)個(gè)別“潛能生”重點(diǎn)教育，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
篇三 中學(xué)下學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃報(bào)告1200字
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《___國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，牢固樹立服務(wù)青少年的儀式。
重點(diǎn)完成如下四個(gè)共青團(tuán)工作體系建設(shè)：
1、以自律為目標(biāo)的團(tuán)員行為管理體系。
2、以理想為追求的思想品質(zhì)催化體系。
3、以責(zé)任和效率為追求的團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)體系。
4、以人文為載體的多元校園文化滲透體系。
二、工作重點(diǎn)：
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，形成校會(huì)，班會(huì)教育同步系列，實(shí)行主題教育月制度、力求貼近學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際。
2、以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)團(tuán)員的人文素質(zhì)，提高團(tuán)員的人文品味，著力抓好“兩會(huì)兩節(jié)”。
3、繼續(xù)開展“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng)，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。
4、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)：繼續(xù)落實(shí)團(tuán)干例會(huì)，理論學(xué)習(xí)制度。
①堅(jiān)持每月例會(huì)。
②要求團(tuán)支書做到學(xué)期工作有計(jì)劃，團(tuán)會(huì)有方案，中心工作有安排，加強(qiáng)常規(guī)工作有檢查和記載，結(jié)束有總結(jié)。
③對(duì)團(tuán)員風(fēng)貌情況進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行總結(jié)。
④校團(tuán)委要關(guān)注團(tuán)員中的弱勢(shì)群體及偏常學(xué)生，與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心靈溝通、交流。
5、鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)先，以“弘揚(yáng)二中精神，展示時(shí)代風(fēng)采”為成長(zhǎng)主線，不定期展示典型學(xué)生的先進(jìn)事跡。
6、突出學(xué)生主體地位，做好第15次“學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)”換屆選舉工作，有效發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部的作用。
7、深化學(xué)生自主管理，繼續(xù)落實(shí)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)學(xué)生干部一周一會(huì)制度。組織愛心捐助活動(dòng)和學(xué)生干部暑期社會(huì)實(shí)踐。
8、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，發(fā)展高品質(zhì)的心理健康教育，舉辦武漢二中首屆校園心理文化節(jié)。
9、加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余黨校工作，加大培養(yǎng)學(xué)生黨員力度。
10、本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)間周一次的團(tuán)組織生活，每月各支部自主安排一次，團(tuán)委集中安排一次，實(shí)行科學(xué)指導(dǎo)、量化管理。組織編寫《武漢二中團(tuán)組織生活實(shí)用參考手冊(cè)》。加強(qiáng)團(tuán)支部形象建設(shè)：從團(tuán)員形象，團(tuán)員風(fēng)氣兩方面入手，通過(guò)團(tuán)干培訓(xùn)引導(dǎo)建設(shè)向上，團(tuán)結(jié)，有凝聚力的團(tuán)支部。
11、著力打造二中德育品牌，深化“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng)及“知榮明恥愛校榮?！睂ｎ}教育活動(dòng)內(nèi)容，拓展時(shí)代內(nèi)涵，形成規(guī)范的教育內(nèi)容和校本課程，深化“十個(gè)走進(jìn)”。
12、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合區(qū)教育局“校園文化建設(shè)年”相關(guān)要求，組織五·四人文藝術(shù)節(jié)暨表彰大會(huì)。
三、月工作安排
預(yù)備周：1、新生入學(xué)教育電視大會(huì)
2、新學(xué)期開學(xué)典禮
二月：1、開學(xué)典禮。
2、查收?qǐng)F(tuán)員暑期“看改革開放三十年”黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
3、團(tuán)干工作例會(huì)，布置新學(xué)期工作計(jì)劃。
4、學(xué)生行為規(guī)范檢查。（服飾、發(fā)式、飾物檢查）。
8、《武漢二中學(xué)生德育學(xué)分制》專題學(xué)習(xí)（第1周班會(huì)）。
9、第15次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)
10、學(xué)生、教工團(tuán)團(tuán)費(fèi)收繳工作
三月：
1、建設(shè)銀行成長(zhǎng)計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放。
2、團(tuán)干工作例會(huì)。
3、“知榮明恥 愛校榮?！薄o(jì)念胡書記發(fā)表“八榮八恥”講話三周年系列教育活動(dòng)
①主題班會(huì)活動(dòng)
②黑板報(bào)評(píng)比
③請(qǐng)?jiān)驹杠妳⒅\黎哲夫同志給全校業(yè)余黨校學(xué)生做報(bào)告，講述黨的光輝歷史及英烈戰(zhàn)斗故事。
4、高一、高二年級(jí)“十大走進(jìn)”之走進(jìn)春天學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
四月：
1、組織期中考試的考前教育
2、“十佳班主任”評(píng)比前期準(zhǔn)備工作
篇四 中學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)狀況調(diào)查工作報(bào)告2050字
一、調(diào)查目的
孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣，對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正，這也是對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)。
在被調(diào)查學(xué)生中，在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上，165個(gè)人填答了，還有6個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職，大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中，這一比例占到了45.0%，而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是 24.0%，18.1%，9.9%。
清遠(yuǎn)市莫艷輝語(yǔ)文教師工作室開展《優(yōu)化山區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂言語(yǔ) 構(gòu)建高效生命課堂策略研究》課題研究已成功立項(xiàng)，為了深入了解山區(qū)初中語(yǔ)文教學(xué)情況，工作室在2023年11月份設(shè)計(jì)了《初中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷》和《初中語(yǔ)文教師調(diào)查問卷》，并發(fā)放給連南民族初級(jí)中學(xué)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)生代表與語(yǔ)文教師，通過(guò)問卷調(diào)查的形式，了解初中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和語(yǔ)文教師教學(xué)的情況，掌握第一手材料，以便更好地開展本課題的研究。
二、調(diào)查對(duì)象
本次問卷調(diào)查的對(duì)象是__縣部分初中學(xué)生和初中語(yǔ)文教師。
三、基本情況
《初中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷》共發(fā)放300份(其中縣城學(xué)生發(fā)放160份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生發(fā)放140份)，回收__份(縣城學(xué)生回收155份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生回收102 份)，回收率__.6%(縣城__.9%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)72.9%)，縣城學(xué)生共提出了135條建議，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生提出了62條建議;《初中語(yǔ)文教師調(diào)查問卷》共發(fā)放 __份，回收54份，回收率為__%，語(yǔ)文教師共提出了32條建議。
四、結(jié)果分析
從調(diào)查問卷中，我們歸納出以下結(jié)果：
目前有的家庭收入很高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多，構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局，主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé)，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。
(一)學(xué)生方面
1.學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感興趣。問卷調(diào)查中有__.4%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文“有濃厚的興趣”或“有些興趣”。
2.“幽默風(fēng)趣”成為學(xué)生比較喜歡的課堂語(yǔ)言。問卷調(diào)查中，__.6%的學(xué)生認(rèn)為最喜歡的語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)是“幽默風(fēng)趣”，57.6%的學(xué)生最希望語(yǔ)文教師擁有“幽默風(fēng)趣型”的教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格。
3.教師的語(yǔ)言表達(dá)能力影響語(yǔ)文課堂。問卷調(diào)查中，77.8%的學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文教師的語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)語(yǔ)文課堂“影響很大”或“有些影響”。
4.“教師在講授中提問交流”成為學(xué)生最喜歡的語(yǔ)文教學(xué)形式。問卷調(diào)查中，76.3%的學(xué)生最喜歡的語(yǔ)文教學(xué)形式是“教師在講授中提問交流”。
5.語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)多些研究“導(dǎo)入”“總結(jié)”等課堂語(yǔ)言。問卷調(diào)查中，40.1%的學(xué)生最喜歡語(yǔ)文教師“導(dǎo)入語(yǔ)言”，其次是“總結(jié)語(yǔ)言”，占24.5%，再次為“評(píng)價(jià)語(yǔ)言”，占19.8%。
(二)語(yǔ)文教師方面
1.“語(yǔ)言生動(dòng)”成為學(xué)生喜歡語(yǔ)文課的主要原因。問卷調(diào)查中，40.1%的語(yǔ)文教師認(rèn)為學(xué)生喜歡語(yǔ)文課的主要原因是“講得生動(dòng)，語(yǔ)言富有吸引力?！?/p>
2.語(yǔ)文教師的語(yǔ)言表達(dá)能力影響語(yǔ)文課堂教學(xué)。問卷調(diào)查中，__.3%的語(yǔ)文教師認(rèn)為教師的語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)“影響很大”。
3.語(yǔ)文教師語(yǔ)言表達(dá)能力有待有意識(shí)地訓(xùn)練和提高。問卷調(diào)查中，66.6%的語(yǔ)文教師“偶爾”或“沒有”經(jīng)常有意識(shí)地訓(xùn)練和提高語(yǔ)言表達(dá)能力，29.6%的語(yǔ)文教師最希望提高“教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力”。
4.語(yǔ)文課堂教學(xué)效果有待提高。問卷調(diào)查中，語(yǔ)文教師認(rèn)為課堂效果“非常好”的僅為1.8%，“一般”的占__.8%。
5.開展本課題研究對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有促進(jìn)作用。問卷調(diào)查中，96.3%的語(yǔ)文教師認(rèn)為，工作室開展《優(yōu)化山區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂言語(yǔ) 構(gòu)建高效生命課堂策略研究》課題研究，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)“有較大作用”或“有些作用”。
五、調(diào)查總結(jié)
通過(guò)問卷調(diào)查，我們比較全面地了解了連南縣初中語(yǔ)文教學(xué)情況，掌握了第一手資料，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，為工作室開展《優(yōu)化山區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂言語(yǔ) 構(gòu)建高效生命課堂策略研究》課題研究作了鋪墊，從問卷調(diào)查中我們得出以下幾個(gè)結(jié)論：
《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》課程目標(biāo)第一點(diǎn)“積累、整合”中就指出要讓學(xué)生“根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步形成富有個(gè)性的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式”。但是上面的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分的高中語(yǔ)文教師并沒有針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的作業(yè)，作業(yè)布置存在一刀切的情況。學(xué)生做這樣的作業(yè)，結(jié)果是已掌握的知識(shí)和技能并沒有拓展和加深，沒有掌握的仍然沒有得到有效的補(bǔ)償學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往，學(xué)生必然喪失做語(yǔ)文作業(yè)的興趣。調(diào)查結(jié)果就有63%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前的語(yǔ)文作業(yè)存在著“不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”的問題。
1.語(yǔ)文教師語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)語(yǔ)文課堂影響很大，語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有意識(shí)地訓(xùn)練和提高教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，形成學(xué)生喜歡的教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格。
2.學(xué)生喜歡“提問交流”的語(yǔ)文教學(xué)形式，語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)入語(yǔ)言、評(píng)價(jià)語(yǔ)言、總結(jié)語(yǔ)言等方面下功夫，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效果。
3.工作室結(jié)合實(shí)際開展《優(yōu)化山區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂言語(yǔ) 構(gòu)建高效生命課堂策略研究》課題研究，可以促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效率。
當(dāng)然，本次問卷調(diào)查存在問卷調(diào)查不夠廣泛，不夠深入，回收率較低等問題，今后工作室會(huì)繼續(xù)開展更全面更深入的調(diào)查研究，為開展《優(yōu)化山區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂言語(yǔ) 構(gòu)建高效生命課堂策略研究》課題研究提供有力的支撐。
篇五 中學(xué)民主評(píng)議工作自查自糾報(bào)告2150字
中學(xué)民主評(píng)議工作自查自糾報(bào)告
為了貫徹落實(shí)縣教育局《20__年度云夢(mèng)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》等有關(guān)文件，進(jìn)一步端正學(xué)校行業(yè)作風(fēng)，樹立良好的學(xué)校教育形象，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康有序發(fā)展，我校在活動(dòng)第一階段及時(shí)成立了行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《__中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，加大了宣傳動(dòng)員力度，廣泛征求了教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了自查自糾。5月_日我校召開了民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全校范圍內(nèi)的大動(dòng)員，全文宣講了《20__年度云夢(mèng)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，讓全體教職員工深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，以及行評(píng)工作對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展的重要性。___校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)：全校每一個(gè)教師必須高度重視行評(píng)工作，積極參與行評(píng)工作，這既關(guān)乎我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高與可持續(xù)發(fā)展，更關(guān)乎與我們每一個(gè)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，學(xué)校和每一個(gè)教師作為被評(píng)議的主體，應(yīng)該籍行風(fēng)評(píng)議的契機(jī)，進(jìn)行認(rèn)真的自我反思、內(nèi)省，進(jìn)行自我行為的調(diào)整。務(wù)求通過(guò)認(rèn)真開展與參與行評(píng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的不斷提高，得到社會(huì)各界的一致佳評(píng)。
我校利用家校溝通渠道、學(xué)校網(wǎng)站等廣泛進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚自查氛圍；通過(guò)問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研、熱線電話、電子郵箱、評(píng)議意見箱等多種形式，廣泛征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我校行風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)的寶貴意見和建議，重點(diǎn)涉及了教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、校務(wù)公開等六個(gè)方面的問題。通過(guò)對(duì)群眾意見的收集、整理、歸類、分析，發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中的一些不足和存在的問題。
一、自查自糾情況
1、規(guī)范辦學(xué)行為方面
規(guī)范招生行為。每年秋季招生，我們?cè)谑小⒖h教育主管部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，規(guī)范操作：認(rèn)真執(zhí)行市教育局制定的招生流程和計(jì)劃，規(guī)范操作，沒有擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測(cè)試等活動(dòng)；沒有擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書。
規(guī)范教學(xué)行為。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。
2、規(guī)范教育收費(fèi)情況
學(xué)校嚴(yán)格按照省和縣有關(guān)文件規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，沒有巧立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期，學(xué)校在組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名時(shí)，都通過(guò)公開的形式，將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)依據(jù)等內(nèi)容在醒目處張貼，向社會(huì)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)的監(jiān)督，提高入學(xué)收費(fèi)的透明度，做到讓學(xué)生明明白白交費(fèi)，高高興興上學(xué)。學(xué)校收取的高中學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、擇校費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等一律執(zhí)行物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。并按“收支兩條線”的原則進(jìn)行收費(fèi)管理，所收款項(xiàng)及時(shí)上繳縣財(cái)政專戶，不挪作他用，不坐支，不設(shè)立小金庫(kù)。
3、陽(yáng)光治校方面
我校以公布欄、櫥窗等宣傳陣地為媒介，堅(jiān)持對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行了公開：1、學(xué)校發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案，重大問題的決策公開。2、教師職稱評(píng)定、晉升晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先事宜公開。3、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況公開。4、收費(fèi)使用情況公開。5、大宗物資采購(gòu)事宜和學(xué)?；ㄕ型稑?biāo)情況公開。6、教育收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)公開。7、涉及學(xué)生和教職工切身利益的有關(guān)事宜公開。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況公開。建立了教代會(huì)，并定期召開教代會(huì)，如去年暑期我校召開了四屆二次教代會(huì)，會(huì)上重點(diǎn)討論了課改方案，充分發(fā)揮了教代會(huì)在推進(jìn)學(xué)校民主管理方面的作用。
4、師德師風(fēng)建設(shè)情況
我校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè)，把師德教育作為學(xué)校年度工作計(jì)劃的重要組成部分，常抓不懈，把集中教育與平時(shí)教育相結(jié)合，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校實(shí)行師德承諾制，師德失范責(zé)任追究制，提高了教師的師德意識(shí)，杜絕了體罰和變相體罰差生、搞有償家教、為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料等有違師德建設(shè)的行為。形成了良好的敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、為人師表的風(fēng)氣。未發(fā)生過(guò)重大師德失范現(xiàn)象。
二、存在的主要問題
1、師德師風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別老師紀(jì)律意識(shí)淡薄，還存在紀(jì)律渙散的現(xiàn)象，個(gè)別教師有變相體罰學(xué)生、教育方式簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生的說(shuō)服教育針對(duì)性不強(qiáng)。
2、少數(shù)教師育人觀念有待改進(jìn)，教法單調(diào)，對(duì)健康課堂的推進(jìn)積極性不高，教學(xué)效率不高。
3、還需要進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，擴(kuò)大特色辦學(xué)規(guī)模。盡管我校在市普通高中高考成績(jī)名列前茅，但每年新生招生數(shù)量質(zhì)量并不理想。
4、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)緊張，實(shí)驗(yàn)儀器急需補(bǔ)充、添置，影響了素質(zhì)教育的整體推進(jìn)。
5、在教學(xué)管理中需要加大監(jiān)督檢查的力度。
針對(duì)我校自查出的、問卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的問題，我們將進(jìn)行認(rèn)真整改，整改過(guò)程中，我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，以“加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，改善服務(wù)質(zhì)量”作為整改工作的重點(diǎn)，并按照分工負(fù)責(zé)的要求，確定責(zé)任人，限定工作時(shí)限，真正做到問題整改不徹底不放松，群眾需求不滿意不放過(guò)，學(xué)校工作的癥結(jié)不解決的不放過(guò)，真正樹立起__中學(xué)的良好外部形象。
篇六 中學(xué)教師工作年終總結(jié)報(bào)告1550字
一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人，除對(duì)自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛____，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
⑶復(fù)習(xí)階段。針對(duì)每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí)，注意聯(lián)系實(shí)際，畫圖，看圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開提問，開拓思維。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?，有時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生。
3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三人行，必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不校
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段，無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。
三、其他方面。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假。認(rèn)真上課。
四、成績(jī)和不足。
本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理很感興趣，期末考試地理成績(jī)考得比較優(yōu)秀。
不足：①對(duì)于優(yōu)生過(guò)于相信，檢查的力度不夠。對(duì)于后進(jìn)行由于面過(guò)于大，力度不夠。②方法花樣太多，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。
五、今后努力方向。
1、加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，開展對(duì)教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
3、開動(dòng)腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。
篇七 中學(xué)高三教學(xué)工作的調(diào)研報(bào)告1250字
為更好地貫徹落實(shí)全市高三教學(xué)工作會(huì)議精神，了解屆高三教學(xué)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)情況，研究高三教學(xué)管理與課堂教學(xué)，9月16日至17日，市教育局組織基教科、教研室等科室人員9人，對(duì)中學(xué)高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研。[文章-http://找文章，到]
調(diào)研采取聽課評(píng)課、召開教師座談會(huì)、開展學(xué)生問卷調(diào)查、聽取校領(lǐng)導(dǎo)介紹、察看校容校貌等方式，全面了解高三教學(xué)工作情況，重點(diǎn)檢查了高三教師及部分高一、高二教師的“五認(rèn)真”工作情況，共聽課49節(jié)。調(diào)研組認(rèn)為，中學(xué)對(duì)屆高三教學(xué)與復(fù)習(xí)抓得早，抓得緊，抓得實(shí)，效果好。
抓得早。屆高考一結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)屆高三教學(xué)工作作了科學(xué)合理的整體部署：一是建立新一屆高三教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陸琪校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，姜紅珍副書記具體負(fù)責(zé)；二是調(diào)整充實(shí)新一屆高三任課教師；三是對(duì)學(xué)生組合進(jìn)行了微調(diào)，使班型更合理，更有利于教學(xué)；四是在分析屆高考的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定屆高三教學(xué)工作計(jì)劃；五是多次召開教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，明確工作要求，高三教學(xué)已進(jìn)入備戰(zhàn)高考的狀態(tài)；六是高三年級(jí)提前1個(gè)月（8月1日起）上課，比上屆高三多出1個(gè)月的教學(xué)時(shí)間。
抓得緊。一是圍繞屆高三教學(xué)工作，全校上下統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，多次召開校行政及高三教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，總結(jié)屆高三教學(xué)的得失，科學(xué)嚴(yán)密地部署屆高三教學(xué)工作；二是多次召開高三任課教師會(huì)議，明確職責(zé)，落實(shí)措施，教師精神狀態(tài)佳，信心足，工作實(shí)；三是開好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，把高三教學(xué)目標(biāo)、措施及早向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳，使學(xué)生和家長(zhǎng)明確學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)措施滿意度和支持率高；四是“拔優(yōu)”工作落實(shí)到位，得高分、出尖子的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)。
抓得實(shí)。一是改善了師生工作、學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境，體現(xiàn)了突出高三、服務(wù)高三的意識(shí)和以人為本的辦學(xué)理念；二是狠抓教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師“五認(rèn)真”工作較好，備課組工作協(xié)調(diào)規(guī)范有序，能統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)，部分備課組還統(tǒng)一教案，課堂教學(xué)基本上凸現(xiàn)高考要求，大部分教師的教學(xué)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性，注重講練結(jié)合，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性，精心挑選作業(yè)與練習(xí)，輔導(dǎo)工作開始進(jìn)行；三是已開展第一輪教學(xué)調(diào)研，從一把手校長(zhǎng)到中層干部，已對(duì)高三所有任課教師的課堂教學(xué)作了調(diào)研并交換了意見；四是拔優(yōu)工作已落實(shí)到位，做到目標(biāo)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、課堂落實(shí)。
效果好。9月份高三摸底測(cè)試情況良好，高分段和本一、本二達(dá)線人數(shù)均接近省常熟中學(xué)和震澤中學(xué)；高三學(xué)生在全國(guó)化學(xué)、物理競(jìng)賽中喜獲一等獎(jiǎng)。
根據(jù)教師座談會(huì)和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題，調(diào)研組提出了如下建議：一要盡快制定并公布高考工作目標(biāo)與獎(jiǎng)金方案；二要花大力氣提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)備課組的合作研究，精選復(fù)習(xí)資料，練習(xí)與作業(yè)要分層次，教學(xué)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)針對(duì)性，教師要多了解學(xué)生的需求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并重視理化生實(shí)驗(yàn)；三要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)對(duì)教師“五認(rèn)真”工作的檢查，加強(qiáng)與同類學(xué)校的交流，高二年級(jí)教師要參與高三年級(jí)的教研活動(dòng)；四要加強(qiáng)輔導(dǎo)，進(jìn)行分層次教學(xué)，拔優(yōu)補(bǔ)差工作要到位。
篇八 春季中學(xué)開學(xué)工作自查報(bào)告3150字
一、基本情況與條件保障
學(xué)校在寒假前就已明確告知師生新學(xué)期開學(xué)報(bào)到的具體時(shí)間，開學(xué)初又多次通過(guò)校訊通發(fā)短信形式把開學(xué)報(bào)到時(shí)間通知老師和家長(zhǎng)，因此，本學(xué)期師生報(bào)到未出現(xiàn)異常情況。
校長(zhǎng)室、總務(wù)處開學(xué)前組織人員對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室里的純凈水機(jī)、電風(fēng)扇、電燈開關(guān)、門窗門鎖等生活設(shè)名）生活管理員，專門負(fù)責(zé)住宿生生活起居設(shè)施以及教學(xué)用設(shè)備進(jìn)行逐一檢查，對(duì)影響開學(xué)正常使用的設(shè)施設(shè)備，一是清理灰塵，二是對(duì)存在小問題的立即安排維修，三是對(duì)已不能正常使用的，堅(jiān)決淘汰更新。對(duì)重要部門以及各樓層的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全檢查，確保消防設(shè)施（41個(gè)滅火器和消防栓）隨時(shí)能用。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與安全工作
臨近開學(xué)，學(xué)校相繼召開了校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)辦公會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀進(jìn)行了分析，對(duì)近期工作及要求進(jìn)行了集體商議，并進(jìn)行了部署安排，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。、指出學(xué)校工作誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)校與中層以上管理人員、功能室負(fù)責(zé)人、班主任、教師逐一簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。在質(zhì)量提升方面明確了目標(biāo)，提出中考創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣的目標(biāo)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防落實(shí)到位。專職安保人員，安排他們每天在校園內(nèi)開展巡查，在校園附近路口疏導(dǎo)交通。嚴(yán)把校門入口關(guān)，對(duì)進(jìn)出人員實(shí)行登記詢問制度，學(xué)生臨時(shí)外出必須持班主任開具的出門證方可放行。總務(wù)處前后兩次校舍安全例行檢查，雷打不動(dòng)；每天安排三名中層以上管理人員，分別巡查不同級(jí)部，并明確其中一名當(dāng)日值宿，責(zé)任明確，處置矛盾及時(shí)。
學(xué)校門口的主要道路---人民路是一條百年老街，狹窄、擁擠，學(xué)校和周邊百姓最大的憂慮就是每天上放學(xué)必有的4次“腸梗阻”，極不方便，更不安全。近年來(lái)，學(xué)校一直在通過(guò)各種可能的渠道積極向上級(jí)反映，努力爭(zhēng)取獲得政府及各方重視與支持，以期及早實(shí)施嘉禾路北拓工程，改善校園周邊交通環(huán)境，打通影響北中發(fā)展的“瓶頸”。學(xué)校另一方面，對(duì)各級(jí)部實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，并安排安保人員每天放學(xué)時(shí)段，在關(guān)鍵地段道口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，盡可能緩解放學(xué)時(shí)人民路的交通壓力。
學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，理化生實(shí)驗(yàn)員安排到位。對(duì)有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買、領(lǐng)用實(shí)行登記制度，以及實(shí)驗(yàn)用廢棄危化品處置備案制度，危險(xiǎn)品保管柜雙鎖，雙人保管。
學(xué)校食堂人員、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、銷售等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)行，食品安全管理制度和規(guī)范、飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理制度、傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度落實(shí)到位。食堂按月公示膳食補(bǔ)助收支和財(cái)務(wù)管理情況，按周公示飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況。
學(xué)校根據(jù)校情，出臺(tái)了《__中學(xué)學(xué)生活動(dòng)安全守則》，對(duì)課間活動(dòng)、易地上課、上下樓梯、道路交通等方面提出了明確的安全要求和注意事項(xiàng)；在樓梯過(guò)道、人員匯聚場(chǎng)所的墻壁張貼醒目的安全提示語(yǔ)；利用校園廣播站、櫥窗、戧牌、黑板報(bào)、班會(huì)課這些主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳；通過(guò)校訊通、召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等形式傳達(dá)學(xué)校安全要求，尋求家長(zhǎng)支持配合；還組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)》專題片，開展消防安全、緊急疏散逃生演練，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、市交警大隊(duì)警員來(lái)校進(jìn)行普法宣傳和交通安全知識(shí)講座。學(xué)校還要求：組織學(xué)生軍訓(xùn)、上體育課、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、到校外參加觀摩或開展社會(huì)綜合實(shí)踐等活動(dòng)前，必先講安全要求，必備安全防范預(yù)案。學(xué)校每年都對(duì)學(xué)生安排一次健康體檢。
三、德育工作與質(zhì)量提升
面對(duì)教育發(fā)展上水平的新任務(wù)、新要求，學(xué)校還面臨著一些不利因素和薄弱環(huán)節(jié)。目前，學(xué)校生源雖然充足，生源質(zhì)量的下降卻較為明顯，要繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量的高水平，壓力很大；師資隊(duì)伍偏于老化，青年教師的成長(zhǎng)尚不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求，教師專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)實(shí)績(jī)還很不平衡，加強(qiáng)師德師能建設(shè)仍很迫切；學(xué)生的養(yǎng)成教育，距“文明優(yōu)雅”，的培養(yǎng)目標(biāo)還有很大差距，活動(dòng)文化尚需豐富，特別是藝術(shù)活動(dòng)品位有待提高；學(xué)校按課程設(shè)置要求已開齊開足各類課程，但專任教師不足，常識(shí)科目結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重，個(gè)別學(xué)科甚至沒有專業(yè)教師，僅靠其他學(xué)科教師兼職維系，課堂效益難以保證。
基于上述情況，學(xué)校堅(jiān)持德育為先，奠基幸福人生，強(qiáng)化全員育人意識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到德育對(duì)學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，為學(xué)生幸福人生的奠基作用。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，貼近學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng)新德育形式，追求工作實(shí)效。一是提高班級(jí)管理水平。強(qiáng)化對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)，積極總結(jié)和推廣我校優(yōu)秀班主任班集體建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)科學(xué)的班級(jí)管理模式。二是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。從大處著眼、小處著手，繼續(xù)從解決“干凈”、“安靜”等基本問題做起，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生走路、說(shuō)話、穿衣、不損壞公物、不亂扔亂拋這些細(xì)節(jié)，形成良好習(xí)慣。
學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。一是努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持把課堂改革作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、堅(jiān)持把課程開發(fā)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的承載體、堅(jiān)持把教師成長(zhǎng)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的原動(dòng)力、堅(jiān)持把學(xué)生發(fā)展作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變、從粗放發(fā)展向精細(xì)發(fā)展轉(zhuǎn)變、從同質(zhì)發(fā)展向特色發(fā)展轉(zhuǎn)變、從模仿發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。二是注重文化引領(lǐng)。大力傳承和弘揚(yáng)“勇于拼搏、敢為人先”的北中精神，積極推進(jìn)校園的文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上、孕育人文精神的校園文化環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各類文藝活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與各種文化活動(dòng)，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中領(lǐng)悟真善美。三是打造精美學(xué)校名片，辦好《北苑》校報(bào)、《大淖河》校刊、《北中之聲》廣播站。對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版升級(jí)，及時(shí)維護(hù)更新，使其成為對(duì)外宣傳、展示北中形象的窗口。
重視學(xué)校特色建設(shè)。充分挖掘自身資源優(yōu)勢(shì)，科學(xué)選擇特色建設(shè)方向，做大做強(qiáng)特色項(xiàng)目，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀、書香校園建設(shè)、百人特色社團(tuán)等活動(dòng)，不斷創(chuàng)造和豐富學(xué)校特色文化，推進(jìn)素質(zhì)教育全面化，學(xué)校發(fā)展特色化，人才培養(yǎng)個(gè)性化。
學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量主要靠做實(shí)教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：集體備課要求實(shí)，課堂教學(xué)要求效，課后訓(xùn)練要求精。集體備課方面，初備之人要認(rèn)認(rèn)真真，集體討論要實(shí)實(shí)在在，復(fù)備之人要精益求精；課堂教學(xué)方面，教師要放三種權(quán)利，一是要放督學(xué)幫教權(quán)，二是要放討論交流權(quán)，三是要放訓(xùn)練展示權(quán)。課后訓(xùn)練方面，既要注重訓(xùn)練的寬度，更要注重訓(xùn)練的長(zhǎng)度，內(nèi)容上求重點(diǎn)，形式上求變化。
在隊(duì)伍建設(shè)方面，開展“樹立職業(yè)幸福感，爭(zhēng)做人民滿意好教師”主題活動(dòng)，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、樂于奉獻(xiàn)。以師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”為抓手，加大師德督查考核力度，樹立良好的師表形象。確立奮斗目標(biāo)，重視全員認(rèn)識(shí)上的價(jià)值認(rèn)同，確立“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，充分相信每一個(gè)學(xué)生”的學(xué)生觀、建立“人的素質(zhì)全面發(fā)展”的質(zhì)量觀、樹立“教書育人”的事業(yè)觀，形成“我以北中為榮，北中為我而榮”共同奮斗目標(biāo)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，一方面引導(dǎo)、幫助不同層次的教師明確專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，克服職業(yè)倦怠、高原瓶頸以及停滯不前等問題，形成生長(zhǎng)性的教師組織結(jié)構(gòu)。另一方面通過(guò)鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升，“青藍(lán)工程”幫教和名師工程網(wǎng)站、名師工作室等平臺(tái)的沙龍活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
四、校務(wù)公開與教育信息化
學(xué)校實(shí)行民主管理，一般事務(wù)有校務(wù)辦公會(huì)集體商議，重大事務(wù)提交職代會(huì)通過(guò)方可實(shí)施。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取，嚴(yán)格遵循自愿原則，不收擇校費(fèi)，校服征訂合規(guī)范、保質(zhì)量。
在教育現(xiàn)代化方面，學(xué)校加大投入，添置了幾十套電子白板武裝了教室，走在了全市前列，同時(shí)，重視對(duì)教師開展電子白板使用技術(shù)的培訓(xùn)，并安排專人對(duì)這些多媒體設(shè)備進(jìn)行專業(yè)化維護(hù)。本學(xué)期，學(xué)校再次加大投入，對(duì)各教室電子白板進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化升級(jí)改造，極大方便了教師的課堂教學(xué)。
篇九 初高中學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育工作自查報(bào)告2550字
現(xiàn)今社會(huì)和教育的發(fā)展要求是進(jìn)行素質(zhì)教育，從上級(jí)部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性。近年，我們學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，加大工作力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育跟哪個(gè)做。這幾年，我們學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面入手，來(lái)做好素質(zhì)教育工作。
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
近幾年來(lái)，我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。
為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊(duì)伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來(lái)，我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
三、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
這今年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作：
(一) 成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
(二) 選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
(三) 通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。
(四) 加大資金投入力度，進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生，使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí)，逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
(五) 成立家長(zhǎng)學(xué)校，和縣110巡警大隊(duì)建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
(六) 和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。
通過(guò)努力，我校的德育工作不斷得到改進(jìn)，也取得了一定的成績(jī)，特別是今年，我校的德育工作深受社會(huì)各屆的好評(píng)。
四、加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(一) 成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二) 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
(三) 積極開展多種形式的教研活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
(四) 加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
(五) 制定行之有效的計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
(六) 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系。
(七) 學(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，積極開展以書畫和乒乓球?yàn)橹鞯奶厣逃?，我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個(gè)月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。為培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎(chǔ)》和《圍棋初學(xué)者》，并投入使用。
(八) 學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，成立了研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，確定三十幾個(gè)課題，要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。
(九) 開展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，大膽開發(fā)學(xué)生的潛能，使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，并通過(guò)他們來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，這些年來(lái)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進(jìn)步。
五、完善規(guī)章制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。
為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評(píng)估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
六、完善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。
近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門和黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴(kuò)大，現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米，本月份馬上要投建建筑面積一千來(lái)平方米的教學(xué)大樓一座，本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來(lái)，我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善，新添置了120個(gè)座位的多媒體教室一間，完善了理、化、生三個(gè)科目的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，設(shè)置了電子備課室一間，新增了學(xué)生電腦15臺(tái)。
我校是一所新辦校，各種教育教學(xué)設(shè)備如實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、電腦及其他電教設(shè)備都很不足，有的設(shè)備是一片空白，這就嚴(yán)重影響了我校素質(zhì)教育的實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
在實(shí)施素質(zhì)教育方面，我校雖然做了一定的工作，并于今年一月份被評(píng)為“漳州市普通初中示范學(xué)?！?，五月份也即將接受省級(jí)示范學(xué)校的驗(yàn)收，但距離社會(huì)和群眾的要求還有一段相當(dāng)長(zhǎng)的路要走。但我們相信，有上級(jí)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持，我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn)，我們不夠完善的條件一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善，素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。
篇十 中學(xué)關(guān)于秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作檢查情況的書面報(bào)告1400字
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《__縣教育局關(guān)于做好秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作的通知》（_教安字 [__]16號(hào)文）精神，為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感，周密部署，狠抓落實(shí)，使校園內(nèi)部及周邊環(huán)境和安全措施明顯加強(qiáng)，安全保障機(jī)制得到有效建立和完善，教育教學(xué)秩序得到明顯改善?，F(xiàn)就我校安全工作自查、整改情況匯報(bào)如下：
（一）安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校第一責(zé)任人校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處主任、工會(huì)主席、年級(jí)主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組共12人組成。小組成員強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，并建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等20余個(gè)安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄，如晚檢通報(bào)單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級(jí)管理體系”，明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任，層層把關(guān)。
（二）學(xué)校校舍、設(shè)施檢查和維護(hù)情況。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂的房屋檢查，細(xì)化電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，嚴(yán)格校門管理，防止校園外來(lái)侵害事件的發(fā)生，確保了開學(xué)后師生各方面的安全。學(xué)校無(wú)校車。
（三）切實(shí)做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學(xué)校沒有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學(xué)校要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省市文件要求，加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)的配合，配齊衛(wèi)生防疫設(shè)()備和藥品，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對(duì)房間通風(fēng)換氣，做到消毒徹底、環(huán)境清潔，切實(shí)做好對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實(shí)行新生入學(xué)查驗(yàn)防疫證制度，積極配合衛(wèi)生部門做好接種、補(bǔ)種工作。
（四）對(duì)師生的安全教育情況。
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)期初，學(xué)校組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí)；日常教學(xué)工作中，充分利用出黑板報(bào)、聽講座、班主任主題班會(huì)等形式，有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透；學(xué)校制定相關(guān)制度來(lái)保障學(xué)生安全工作的落實(shí)，分管校長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校與社會(huì)密切聯(lián)系，班主任和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，層層把關(guān)，切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。
篇十一 中學(xué)綜治工作履行職責(zé)述職報(bào)告1600字
我校在縣綜治辦、縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府綜治辦的指導(dǎo)和支持下，全校師生通過(guò)共同努力，我校的綜合治理工作取得顯著成績(jī)。我校的社會(huì)治安綜合治理工作中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，按照___、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理兩個(gè)《決定》以及鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作的要求，進(jìn)一步明確維護(hù)本校政治安定、社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)，認(rèn)真抓好社會(huì)治安綜合治理，切實(shí)負(fù)起學(xué)校的政治責(zé)任，全面完成年度工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制
1、根據(jù)工作需要，學(xué)校成立了“綜合治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的具體實(shí)施。
綜治工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，大力構(gòu)建平安校園、和諧校園。
2、建立目標(biāo)管理責(zé)任制。我校為確保安全工作的正常開展，制定了各項(xiàng)工作制度，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全穩(wěn)定工作全面負(fù)責(zé)，各完小負(fù)責(zé)人和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化了群體管理的系統(tǒng)，使學(xué)校的綜治工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管，有人抓，推動(dòng)了綜合治理工作層層落實(shí)。
二、加強(qiáng)了安全教育，提高了安全意識(shí)。
我們意識(shí)到校園安全工作不僅要治標(biāo)，更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
其方法與途徑：校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)科滲透、各種活動(dòng)、整合教育資源，調(diào)動(dòng)家庭與社會(huì)的作用，形成教育合力。
1、各班利用主題班會(huì)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)在校會(huì)上，對(duì)安全方面都作了全面宣傳教育，即：交通安全教育、校園安全教育、消防安全教育、突發(fā)事件應(yīng)急教育、防震教育等等。并且要求各班召開“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”主題班會(huì)，并組織學(xué)生進(jìn)行充分討論。
3、開設(shè)了有關(guān)“安全知識(shí)”黑板專欄：內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識(shí)。
4、及時(shí)召開學(xué)生、家長(zhǎng)大會(huì)，開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生安全難題的實(shí)際，向家長(zhǎng)宣傳如何避免安全事故，提醒家長(zhǎng)重視交通、食品安全。
三、加強(qiáng)安全措施，確保校園穩(wěn)定
1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職員工參與學(xué)校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。
2、重點(diǎn)防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財(cái)物，打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然，我校采取的對(duì)策一是守好門；二是把好關(guān)，對(duì)容易出現(xiàn)安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)防范；三是把及時(shí)關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機(jī)，取得了明顯的成效。
3、嚴(yán)格防范。學(xué)校平時(shí)對(duì)各完小的校園安全穩(wěn)定工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在問題限時(shí)改進(jìn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《南豐縣中小學(xué)幼兒園安全工作手冊(cè)》要求老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，制定了《學(xué)校各項(xiàng)安全制度》；每期開學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)及管理要求，讓學(xué)生注意自身的人身、財(cái)物的安全，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，禁止利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間、周末和節(jié)假日進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場(chǎng)所。
5、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)高峰期的管理，要求值日教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入校門時(shí)維持秩序，惡劣天氣進(jìn)行護(hù)送，確保學(xué)生安全。
6、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。定期和不定期對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查，及時(shí)整改，有效地預(yù)防了安全事故發(fā)生。
總之，一年來(lái)，我校在上級(jí)政法和綜治部門的指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教職工的支持下，學(xué)校的綜治工作取得一定的成效，但還存在著不足之處。今后，我要繼續(xù)努力，時(shí)刻牢記安全穩(wěn)定是各項(xiàng)工作中的重中之重，更好地履行自己的職責(zé)。
篇十二 中學(xué)團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告2300字
一、指導(dǎo)思想
20__年，校團(tuán)委將在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?！奥鋵?shí)立德樹人目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，涵養(yǎng)學(xué)校內(nèi)在文化，凸顯體藝教育特色品牌”的年度計(jì)劃，以培養(yǎng)有人文情懷的有為青年為目標(biāo)，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，完善我校的社團(tuán)建設(shè)，繼續(xù)深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園“節(jié)日文化”，配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)民辦特色高中的目標(biāo)，制定20__年團(tuán)委工作計(jì)劃。
二、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
1、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、櫥窗等各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的_氛圍和導(dǎo)向。
2、舉辦好每周一的升旗儀式及國(guó)旗下講話。配合政教處落實(shí)班級(jí)風(fēng)采展示。
3、做好教室黑板報(bào)主辦人員的培訓(xùn)工作。結(jié)合政教處每月的宣傳、教育主題，團(tuán)委每月組織檢查評(píng)比。
4、辦好有學(xué)校特色的廣播站、學(xué)校的宣傳櫥窗，活躍校園文化生活。利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)作窗口，借助“舟山市田家炳中學(xué)”校園網(wǎng)站德育工作平臺(tái)，加大團(tuán)委工作宣傳力度。
5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及重大紀(jì)念日，開展相關(guān)教育活動(dòng)及多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如組織開展“緬懷先烈、傳承美德”、高三“五·四”成人宣誓儀式等主題系列教育活動(dòng)。
6、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。有效發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，結(jié)合我校實(shí)際，大力開展豐富多彩的有利于青少年學(xué)生身心健康社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)干精神和創(chuàng)造能力。
(1)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;
(2)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用;重點(diǎn)建設(shè)攝影社、音樂社等校內(nèi)精品社團(tuán)，積極開展校內(nèi)外活動(dòng)，擴(kuò)大影響。通過(guò)活動(dòng)、管理，提升社團(tuán)骨干的工作能力與水平。整改運(yùn)行不規(guī)范社團(tuán)、取締雞肋社團(tuán)。
(3)配合學(xué)校啟動(dòng)音樂、舞蹈教室及羽毛球場(chǎng)地，保證社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地使用的規(guī)范化。
(4)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的選修課自主開發(fā)工作，繼續(xù)推廣攝影社、時(shí)雨社等廣大同學(xué)喜愛的課程，優(yōu)化其他課程的內(nèi)容建設(shè)和活動(dòng)形式挖掘。
(5)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流與合作，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。
7、配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)民辦特色高中開展各項(xiàng)工作。本學(xué)年重點(diǎn)組織好“讀書文化節(jié)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”協(xié)辦好“體育節(jié)”，努力營(yíng)造校園“節(jié)文化”。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，優(yōu)化組織管理。
1、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，提高組織能力。完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系，規(guī)范各班團(tuán)支部工作，積極開展“團(tuán)日活動(dòng)”，讓班團(tuán)學(xué)生干部在其中真正起到模范帶頭、自我管理、自我服務(wù)的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用，開展團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)內(nèi)推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動(dòng)，將“黨建”與“團(tuán)建”的有機(jī)結(jié)合形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、強(qiáng)化會(huì)議紀(jì)律，增強(qiáng)會(huì)議成效。堅(jiān)持定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作例會(huì)、團(tuán)支書例會(huì)、社團(tuán)部會(huì)議。及時(shí)總結(jié)反思工作，同時(shí)在回憶中廣泛聽取各方面意見，互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和建議，了解廣大學(xué)生和團(tuán)員們的想法，使團(tuán)學(xué)工作的開展取材于群眾，回饋于群眾。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。實(shí)行定期談話制度，及時(shí)了解學(xué)生會(huì)干部的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況，幫助解決他們所遇到的困難。加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度，對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排學(xué)生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉成才。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的管理，特別是校內(nèi)常規(guī)管理，努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力。
本年度將著力以下幾方面的工作：
(1)做好學(xué)生會(huì)籌備及換屆工作;
(2)發(fā)揮好學(xué)生會(huì)在中午靜校的紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”等工作的管理及作用。
(3)整合學(xué)生會(huì)和各傳媒社團(tuán)力量，指導(dǎo)學(xué)記團(tuán)、廣播站、攝影社、模聯(lián)社、義工社內(nèi)骨干，加強(qiáng)校新聞中心在校園宣傳中的作用，配合學(xué)校各類活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
(4)利用學(xué)校現(xiàn)有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好黑板報(bào)。同時(shí)，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響。
(三)強(qiáng)化思想建設(shè)，提升隊(duì)伍內(nèi)涵。
1、加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年的人格道德教育、理想前途教育、價(jià)值觀教育、法制教育等，積極引導(dǎo)學(xué)生逐步成為具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地，應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的敬畏規(guī)則的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人的意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái)，正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
2、強(qiáng)化團(tuán)組織的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力：利用中學(xué)生業(yè)余黨校，加大力度進(jìn)行黨史教育，開展深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)按照年度黨課安排進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學(xué)員學(xué)習(xí)期滿認(rèn)真填寫結(jié)業(yè)材料，并存入學(xué)生檔案。
增強(qiáng)服務(wù)能力：繼續(xù)做好校內(nèi)外公益勞動(dòng)，融入社區(qū)服務(wù)，使志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處，起到培養(yǎng)能力、服務(wù)社會(huì)的作用。挖掘智慧化、科技化、藝術(shù)化的新型服務(wù)模式。
3、切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先工作，努力促進(jìn)學(xué)校工作大跨越。團(tuán)委將進(jìn)一步明確團(tuán)建工作的目標(biāo)，致力于學(xué)校中心工作，服務(wù)于青年學(xué)生成長(zhǎng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，把黨建帶團(tuán)建工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。依托各班團(tuán)支部陣地，以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”為目標(biāo)，培養(yǎng)入黨積極分子，積極配合各年級(jí)段工作。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)。召開第__屆學(xué)代會(huì);進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu)。繼續(xù)打造一支德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部隊(duì)伍，要讓這支隊(duì)伍既能起到榜樣帶頭作用，又能有效管理學(xué)生群體。
5、規(guī)范入團(tuán)的程序、儀式，擬在4月、12月發(fā)展兩批高中新團(tuán)員。
篇十三 高中學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告3600字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我受大會(huì)一中第七屆工會(huì)委員會(huì)的委托，現(xiàn)向大會(huì)作七屆一次會(huì)議以來(lái)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告，并提出下一步學(xué)校工會(huì)主要工作，敬請(qǐng)各位代表審議并提出寶貴意見和建議。
一、主要工作回顧
七屆一次會(huì)議以來(lái)，大會(huì)一中工會(huì)在上級(jí)工會(huì)組織和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“以質(zhì)量求突破、以精品謀發(fā)展、以名牌創(chuàng)名校”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞學(xué)校實(shí)施的“三名”工程， 奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力工作，在工會(huì)自身建設(shè)，民主理校，為教職工辦實(shí)事辦好事，豐富校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力等方面作了一些工作，取得了一些成績(jī)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)自身建設(shè)。
根據(jù)工會(huì)章程規(guī)定和上級(jí)要求，學(xué)校工會(huì)結(jié)合大會(huì)一中實(shí)際，根據(jù)學(xué)校工作需要，不斷健全規(guī)范了管理機(jī)構(gòu)和管理制度。全體工會(huì)委員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，組織有力。在工作中充分發(fā)揮了民主管理，民主監(jiān)督的作用，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的切身利益和合法權(quán)益，受到全校教職工的尊重和擁戴。
(二)參與學(xué)校的民主管理。
民主是實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的最佳途徑，是教育思想人本化的重要內(nèi)容，在推行民主理校工作中學(xué)校工會(huì)重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn):1、堅(jiān)持校務(wù)公開。校務(wù)公開是學(xué)校加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)民主的重要形式。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，不斷使學(xué)校的校務(wù)公開程序化，制度化。工會(huì)主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺(tái)都廣泛聽取工會(huì)會(huì)員的意見與建議，對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益等問題，如人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類先進(jìn)推薦及評(píng)比、重大基建項(xiàng)目招投標(biāo)、大件物資采購(gòu)等都嚴(yán)格地實(shí)行了定期公示、公告，讓教職工對(duì)學(xué)校各類事務(wù)的運(yùn)作都有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情和積極性。學(xué)校工作由此也得到了全體教職工的信任、理解和支持。再如，2023年學(xué)校舉辦首屆開放月活動(dòng)，全面的展示學(xué)校工作，讓學(xué)生家長(zhǎng)提建議，提意見，學(xué)校均都據(jù)實(shí)做了整改，這種開放式辦學(xué)的方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同，受到來(lái)校視察工作的書記雷建國(guó)同志的充分肯定。也正是這樣，學(xué)校多年來(lái)沒有一項(xiàng)難以解決的問題積結(jié)，沒有一項(xiàng)不可調(diào)節(jié)的矛盾存在。2023年10月大會(huì)一中第七屆一次教代會(huì)上審議并通過(guò)的《大會(huì)一中內(nèi)部體制改革方案》及所屬文件和《大會(huì)一中請(qǐng)假制度》，均都得到了很好貫徹和落實(shí)，推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展。2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行了工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度，確立了工會(huì)重大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支集體研究的規(guī)定，規(guī)范了工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)賬審查的程序，加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)員監(jiān)督的規(guī)范化、制度化建設(shè)，保障學(xué)校財(cái)務(wù)發(fā)揮了最大效益。3、全心全意依靠教職工辦學(xué)。全面落實(shí)“政治生活民主，教學(xué)管理民主，經(jīng)濟(jì)分配民主”的工作要求。堅(jiān)持大事審議制度，事前咨詢制度，工作報(bào)告制度。每學(xué)年學(xué)校都要求中層以上干部述職述廉，將干部業(yè)績(jī)以書面形式通報(bào)全體教職工，民主評(píng)議干部，讓教職工打分劃等。使干部工作處于全體教職工監(jiān)督之下。教職工宿舍樓分配、校內(nèi)績(jī)效工資發(fā)放都經(jīng)教職工廣泛討論，形成方案，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)執(zhí)行。工會(huì)的同志堅(jiān)持深入一線，和廣大教職工交流談心，及時(shí)了解教職工在學(xué)校管理、教學(xué)改革等方面的心聲，全面了解教職工工作和生活中的需求，主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，工會(huì)也及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)的決策想法反饋給教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使整個(gè)學(xué)校在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展從而推進(jìn)了依法治校、民主理校，維護(hù)和保障了教職工的合法權(quán)益。
(三)充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。
學(xué)校工會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，不斷進(jìn)取和創(chuàng)新，著力為教職工辦好事、辦實(shí)事。1、學(xué)校工會(huì)一直堅(jiān)持，只要是教職工或其直系親屬生病、住院。無(wú)論工作再忙，都陪同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院或家里進(jìn)行慰問和看望。在傳統(tǒng)節(jié)日，比如中秋節(jié)、春節(jié)到來(lái)之時(shí)，學(xué)校工會(huì)和辦公室在做好學(xué)校教職工福利的同時(shí)，積極開展對(duì)離退休教職工的慰問工作。每逢教師節(jié)、老人節(jié)，學(xué)校工會(huì)和辦公室邀請(qǐng)部分離退休教師返校座談，發(fā)放禮物，表示關(guān)心和慰問。學(xué)校工會(huì)每年都和辦公室組織對(duì)45歲以上教職工進(jìn)行查體。離退休教職工家中有白事，學(xué)校工會(huì)配合有關(guān)年級(jí)處室第一時(shí)間內(nèi)組織人員前去吊唁并安排相關(guān)同志靠上料理事務(wù)。2、學(xué)校工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委、政教處做好為貧困學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。每年學(xué)校都通過(guò)減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放助學(xué)金等形式對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生進(jìn)行救助。僅2023年，學(xué)校就籌措資金56000元，資助貧困學(xué)生18人;爭(zhēng)取縣政府的支持，對(duì)考入大學(xué)且家庭困難的113名學(xué)生，發(fā)放幫扶金331900元。充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(四)積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，活躍教職工身心。
為了搞好學(xué)校的工會(huì)工作，使工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂之家。積極組織開展了多項(xiàng)文體活動(dòng)。1、每年三月，學(xué)校工會(huì)精心組織慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)，召開座談會(huì)，發(fā)放節(jié)日禮品，組織節(jié)目表演，使女教職工真正享受到自己節(jié)日的快樂。2、2023年組織教職工參加了“我愛我的祖國(guó)”全縣慶祝建國(guó)60周年唱紅歌比賽，2023-2023年三次參與組織教職工參加了黃河故道森林公園椹果采摘節(jié)大型文藝會(huì)演，2023年參與組織了全縣“廉政文化進(jìn)校園”歌詠會(huì)演比賽。3、組織教職工參與了學(xué)校一年一度舉辦的體育節(jié)。讓老師們?cè)诨顒?dòng)中緩解工作壓力，放松了心情，愉悅了身心，促進(jìn)了教職工之間的交流，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和感召力。
(五)抓好師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
我校近年來(lái)認(rèn)真抓好了學(xué)校師德培訓(xùn)和師德建設(shè)。學(xué)校工會(huì)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《大會(huì)一中師德八條》等文件。遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，健全了師德建設(shè)制度，在工作中將師德作為一項(xiàng)評(píng)價(jià)教師的硬指標(biāo)，將學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度作為教師聘任的重要依據(jù)，倡導(dǎo)了良好的師表風(fēng)尚。大力宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，學(xué)校工會(huì)組織教職工開展了以“師德建設(shè)”為主題的大討論。以“孝廉”為主題，開展了孝廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。開展了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，讓“師德模范”的先進(jìn)事跡激勵(lì)更多的人，向“師德模范”學(xué)習(xí)，向身邊的先進(jìn)人物看齊，在活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的先模人物，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。發(fā)揮工會(huì)的作用，積極協(xié)助教研室、教務(wù)處等部門做好了學(xué)校的“名師工程”， 先后邀請(qǐng)山東大學(xué)吳峻嶺教授，北師大張伯華教授，中科院院士張厚英教授來(lái)我校講學(xué)，舉辦了袁敬華同志事跡報(bào)告會(huì)，使一批又一批中青年教職工在業(yè)務(wù)上脫穎而出，為造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍打下了良好基礎(chǔ)。全校干部教工思干思進(jìn)的氛圍更加濃厚，表現(xiàn)了高昂的工作熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
各位代表，七屆一次教代會(huì)以來(lái)學(xué)校工會(huì)被惠州市總工會(huì)授予2023年度惠州市先進(jìn)基層工會(huì)。學(xué)校2023年被惠州市精神文明委員會(huì)評(píng)為市級(jí)文明單位。2023年被縣委縣政府評(píng)為2023年度先進(jìn)單位，被縣政府授予教育教學(xué)工作集體三等功，被惠州市政府授予“惠州市教書育人先進(jìn)集體” 。2023年又被縣紀(jì)委評(píng)為“全縣學(xué)校廉政文化工作先進(jìn)基地”。
二、下一階段工會(huì)主要工作
大會(huì)一中工會(huì)將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服從服務(wù)于學(xué)校發(fā)展為首要任務(wù)，以維護(hù)教職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以構(gòu)建和諧校園為工作主線，以增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力為基本要求，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)，不斷推進(jìn)工會(huì)工作的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。主要工作有：
1、團(tuán)結(jié)和組織全校教職工更進(jìn)一步樹立大局意識(shí)和集體觀念，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的中心目標(biāo)，積極支持、配合、學(xué)校做好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮教職工主力軍作用。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的政治思想教育工作，進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)，思想素質(zhì)及職業(yè)道德。繼續(xù)組織開展好形式多樣的教職工文體活動(dòng)，不斷地豐富校園生活，活躍教職工身心，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
3、進(jìn)一步做好“送溫暖”工作。關(guān)心青年教師、老教師、家庭困難的教職工，做好慰問、幫扶、送溫暖工作，為教職工排憂解難，為教職工辦實(shí)事辦好事，讓廣大教職工工作安心，生活舒心。
4、大力推進(jìn)工會(huì)工作信息化建設(shè)，重視工會(huì)宣傳和擴(kuò)大對(duì)外交流，做好校務(wù)公開工作，暢通教職工和學(xué)校的交流渠道，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
5、積極維護(hù)教職工的權(quán)益。突出工會(huì)職能，切實(shí)維護(hù)好教職工的權(quán)益，通過(guò)維權(quán)，使廣大教職工的利益得到保障，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，為學(xué)校發(fā)展干事創(chuàng)業(yè)。
6、關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，關(guān)注教師業(yè)務(wù)提高。積極配合教務(wù)處、教研室開展青年教師培訓(xùn)工作，努力提高教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)?！叭惫こ探ㄔO(shè)。
各位代表，新的時(shí)代，就有新使命，新的形勢(shì)，就有新的要求，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，建設(shè)高品位學(xué)校，工會(huì)肩負(fù)著光榮職責(zé)。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住機(jī)遇，放眼未來(lái)，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)一心，努力工作，不負(fù)重托，不斷取得新的佳績(jī)！為推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展而做出不懈的努力！
謝謝大家！
篇十四 中學(xué)2023年度黨務(wù)工作述職報(bào)告2950字
2023年即將過(guò)去，在這一年中，我主要分管學(xué)校黨務(wù)工作。學(xué)校黨支部圍繞《中共__市__區(qū)教育局委員會(huì)2023年工作要點(diǎn)》和《__區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》、《__區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》、《__區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書》內(nèi)容要求，全面落實(shí)各項(xiàng)工作和要求，加強(qiáng)黨的思想、組織建設(shè)，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面
1．嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的要求，規(guī)范做好黨支部換屆選舉工作。嚴(yán)格按照換屆選舉工作的流程安排，堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把發(fā)揚(yáng)民主落實(shí)到位，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分保障黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。本次選舉工作取得圓滿成功，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展夯實(shí)了組織基礎(chǔ)。
2．落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制態(tài)度堅(jiān)決。黨支部根據(jù)年初教育局黨委在“三個(gè)責(zé)任制”檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，積極制定整改方案。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作實(shí)際對(duì)自己的責(zé)任項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)整和修改，努力使責(zé)任項(xiàng)目突出廉政防控點(diǎn)，切實(shí)解決工作中存在的實(shí)際問題，如：“三重一大”決策項(xiàng)目中重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)20萬(wàn)元以下5萬(wàn)元以上項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的規(guī)范使用問題進(jìn)行研究討論，對(duì)去年匯報(bào)中存在的體育條線現(xiàn)金使用情況比較多的問題，專門設(shè)置責(zé)任項(xiàng)目，由分管體育的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，努力糾正存在的不規(guī)范現(xiàn)象。
3.貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，積極處理歷史遺留問題。嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)使用的管理和監(jiān)督，全面執(zhí)行“內(nèi)部控制規(guī)范”制度，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)預(yù)算決算要求，另一方面嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定對(duì)國(guó)資情況進(jìn)行盤查處理。今年，根據(jù)上級(jí)的要求，對(duì)歷史遺留問題（__中學(xué)2023年前的國(guó)資盤虧情況）進(jìn)行了處理。
4、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。組織學(xué)習(xí)《____紀(jì)律處分條例》并通過(guò)“清風(fēng)__”等微信公眾號(hào)，組織全體黨員參加《條例》線上知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)；黨政工中層及以上干部自覺執(zhí)行重大事項(xiàng)（包括外出請(qǐng)假、婚喪喜慶等）報(bào)告制度。
5、整治“四風(fēng)”， 貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神。在貫徹落實(shí)教育局重大決策部署方面，不打折扣、不做選擇、不搞變通，結(jié)合本單位實(shí)際開展工作；關(guān)注師生利益和疾苦，對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題及時(shí)采取措施予以解決。
6、貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度。涉及重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用，堅(jiān)持民主集中制原則進(jìn)行集體議事決策；決策后規(guī)范實(shí)施，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作。9月份提任原總務(wù)主任姚永杰老師為總務(wù)處主任。
二、黨建工作責(zé)任制方面
以爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化。
1.注重班子建設(shè)，不斷提高支部戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持選拔黨性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員進(jìn)入支部班子。上半年嚴(yán)格按照程序完成換屆選舉工作。目前，班子成員結(jié)構(gòu)合理、分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、富有活力。
2.踐行四講四有，發(fā)揮黨員先鋒作用。學(xué)校注重政治理論學(xué)習(xí)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。上半年黨支部將新黨章、十九大報(bào)告精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想列入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，以理想鑄魂，用信念作骨，引導(dǎo)黨員堅(jiān)決做到講政治、有信念。通過(guò)教育教學(xué)論壇、民主生活會(huì)和志愿服務(wù)，繳納黨費(fèi)等主題黨日活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真完成黨組織交辦的任務(wù)。下半年，黨支部根據(jù)教育局的有關(guān)要求，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神，組織全體黨員學(xué)習(xí)“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”黃群、宋月才等同志的先進(jìn)事跡，組織黨員教師收看《榜樣3》，組織全體教師收看慶祝改革開放40周年大會(huì)，讓黨員、教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念。在師生中積極開展“進(jìn)博會(huì)”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員教師、家長(zhǎng)參與“進(jìn)博會(huì)”期間的護(hù)校工作。認(rèn)真做好教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的各項(xiàng)工作。繼續(xù)開展“黨員五帶頭”活動(dòng)，通過(guò)黨員帶頭撰寫教育教學(xué)論文，為校慶60周年《__教育》?？M稿、黨員帶頭上展示課、黨員帶頭家訪、黨員帶頭與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，幫助困難學(xué)生圓夢(mèng)、黨員帶頭參與教育教學(xué)論壇、黨員帶頭參加志愿者服務(wù)等活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員干部在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為人民群眾服務(wù)。
3.制度措施完善，支持保障作用有效。學(xué)校黨支部年度工作、學(xué)習(xí)十九大精神等專項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，有資料。目前，__中學(xué)黨支部工作制度健全，并在各項(xiàng)工作開展中細(xì)致落實(shí)。支部通過(guò)行政例會(huì)、各條線會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教職工會(huì)議、黨務(wù)公開等途徑進(jìn)行告知和通報(bào)。
4.圍繞中心工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求，在區(qū)校教育教學(xué)綜合改革、精神文明建設(shè)、創(chuàng)全等重點(diǎn)工作中發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和整體功能。圍繞中心抓黨建，發(fā)揮黨員干部在課程建設(shè)、校本研修和綜合改革等方面的帶頭作用。上半年，學(xué)校依托“禮儀月”、“讀書月”等常態(tài)活動(dòng)，開展了禮儀知識(shí)競(jìng)賽、禮儀標(biāo)語(yǔ)征集、禮儀小報(bào)評(píng)比、綜合禮儀展演等豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；運(yùn)用升國(guó)旗儀式、十四歲青春儀式等方式制度傳播主流價(jià)值；開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；組織全體教師開展“引爆團(tuán)隊(duì)合力 凝心聚力創(chuàng)未來(lái)”的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練，讓老師們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和在團(tuán)隊(duì)中如何進(jìn)行高效的溝通，從而更好地提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園。下半年結(jié)合建校60周年開展了以“聚焦新課堂，筑基務(wù)本原”的區(qū)教學(xué)季展示活動(dòng)，在黨員老師的帶領(lǐng)下近20位老師參與了課堂教學(xué)展示；開展“體育月”、“隊(duì)員展示月”等常態(tài)活動(dòng)，在“體育月”中，在“團(tuán)結(jié) 友誼 拼搏”精神的感召下，進(jìn)行了豐富多彩的體育比賽，在“隊(duì)員展示月”中，圍繞“智慧環(huán)保，愛我校園”的主題開展了一系列的活動(dòng)，活躍了校園文體生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
5.牢記黨的宗旨，辦好人民滿意學(xué)校。支部始終關(guān)心一線教師和學(xué)生生活，落實(shí)黨組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾各項(xiàng)工作機(jī)制，落實(shí)談心談話制度，深化黨員崗位創(chuàng)新實(shí)踐和志愿服務(wù)行動(dòng)，不斷提升新時(shí)代群眾工作的能力和水平。弘揚(yáng)志愿者精神，開展“黨員到社區(qū)、人人做公益”的志愿行動(dòng)。組織師生積極參與華新鎮(zhèn)主辦的“修心立德”市民修身課堂，參與“志在華新 愿你同行”愛心義賣活動(dòng)，繼續(xù)做好“走進(jìn)康育院，牽手殘疾兒童”這一志愿者活動(dòng)品牌項(xiàng)目，開展“善行·暖心”微心愿圓夢(mèng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛困難群體。
三、基層意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制
1.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的重要性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建立健全了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳條線組織協(xié)調(diào)、各相關(guān)部門積極配合的工作機(jī)制；明確支部領(lǐng)導(dǎo)班子為意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任主體。把意識(shí)形態(tài)工作列入了支部年度工作要點(diǎn)，與學(xué)校中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
2.意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)教育到位。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，精心制定學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)黨員、干部和教師的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格教職工學(xué)習(xí)制度。上半年，組織全體黨員和教師學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。下半年，重點(diǎn)圍繞全國(guó)教育大會(huì)精神開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)工作視頻會(huì)議精神，組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》并開展討論。通過(guò)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，引領(lǐng)教職工關(guān)心時(shí)事政治，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)教育發(fā)展方向，提升人文素養(yǎng)。
3.網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作到位。由班子成員專門負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)的信息的審核，在中心組及各類會(huì)議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。堅(jiān)持重大信息隨時(shí)報(bào)告，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早化解。
篇十五 中學(xué)開學(xué)工作報(bào)告3300字
老師們、同志們：
剛剛過(guò)去的2023年，是我校在困難中持續(xù)攀高，在逆境中不斷上揚(yáng)的一年。面對(duì)極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。全校上下始終以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，以規(guī)范為第一緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，再次譜寫了濃墨重彩，激蕩人心的嶄新篇章。
一年來(lái)，我校以規(guī)范為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校、質(zhì)量立校、和諧興校，狠抓高效教學(xué)，信心教育、感恩教育、孝心教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為；實(shí)施科學(xué)精細(xì)化管理、抓常規(guī)、嚴(yán)細(xì)節(jié)、重過(guò)程取得了各項(xiàng)工作的大豐收，中考在生源較差，基礎(chǔ)較弱的情況下薄田創(chuàng)高產(chǎn)（抽簽生）取得了總分，各科平均分，優(yōu)秀率、尖子生等各項(xiàng)指標(biāo)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全縣第一，第一名、第二名均是我校學(xué)生，540分以上全縣14人我校就有11人；500分以上全縣876人，我校就有500余人之多；縣運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得總分第一名；精神文明代表隊(duì)稱號(hào)；銅管樂隊(duì)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出了較高的水平，受到社會(huì)各屆和領(lǐng)導(dǎo)們的贊賞；男子、女子籃球隊(duì)獲得冠軍；冬季長(zhǎng)跑獲得第一名；王鋒、馬紅梅、鄭紅霞三名教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；校文藝宣傳隊(duì)在縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名；范強(qiáng)老師獲市優(yōu)秀課改老師稱號(hào)，我校在縣里舉行的各種活動(dòng)中成績(jī)斐然，碩果累累，不一一表?yè)P(yáng)，在此我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表示熱烈的祝賀！給辛勤工作、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們拜個(gè)晚年，祝老師們?cè)谛乱荒昀?，身體健康、家庭幸福，在工作和生活中取得新的成績(jī)！關(guān)于10年下半年各位領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)；09年上半年的工作制訂了計(jì)劃，做了具體安排，下面根據(jù)縣教育局工作要點(diǎn)，主要講幾個(gè)方向的問題：
一、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待取得的成績(jī)，正確面對(duì)存在的問題，成績(jī)來(lái)之不易，創(chuàng)業(yè)充滿艱辛，豐碩的成果讓我們自豪、創(chuàng)造成績(jī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)更加值得我們珍惜，成績(jī)的取得 是一種敢于挑戰(zhàn)的果敢意識(shí)，面對(duì)全省強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為的新形勢(shì)，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)希望孩子升學(xué)考出好成績(jī)的迫切愿望，面對(duì)新的中考方案，我們堅(jiān)持創(chuàng)新思維，積極應(yīng)付，既要認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣的施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又要扎扎扎實(shí)實(shí)應(yīng)付中考、中考考什么、怎么考、積極應(yīng)時(shí)，正確處理好。素質(zhì)教育和升學(xué)教育之間的關(guān)系：張志勇副廳長(zhǎng)明確指出四條：一是素質(zhì)教育不反對(duì)家長(zhǎng)要求升學(xué)率；二是不反對(duì)老師和學(xué)校追求升學(xué)率；三是堅(jiān)決反對(duì)違規(guī)片面追求升學(xué)率；四是要遵循國(guó)家教育方針和國(guó)家的課程方案。素質(zhì)教育兩條最低的目標(biāo)：第一，把節(jié)假日和周末還給孩子；第二，把課程開齊把課時(shí)全全。
張廳長(zhǎng)也認(rèn)為升學(xué)率不高的學(xué)校不能算是好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不好的老師不能算是好老師，一定不是好老師，我們學(xué)校的方針是：認(rèn)認(rèn)抓好素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地搞好升學(xué)教育二手抓二手都要硬，我們的口號(hào)：成才升學(xué)、創(chuàng)新中學(xué)。我們的校訓(xùn)就是：既求人人成才，又要人人升學(xué)，既抓素質(zhì)教育更要提高升學(xué)率，辦人民滿意的教育，全校師生絕不能把實(shí)施素質(zhì)教育理解為放松教育，降低質(zhì)量要求，而是更要嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、提升質(zhì)量，實(shí)施高效教學(xué)，有效教學(xué)。
管的更嚴(yán)，更規(guī)范了，例如今年體育考試，籃球項(xiàng)目是按照素質(zhì)教育的要求，體育課程規(guī)定要求的學(xué)生必須掌握。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)生多場(chǎng)地受限，教練少、基礎(chǔ)差，但初三的領(lǐng)導(dǎo)干部、教練、班主任老師能順應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)苦干、巧干、實(shí)干、搶干，在廣場(chǎng)前換考試的要求，劃分場(chǎng)地全員動(dòng)員，全員參與，把握了主動(dòng)，贏得了中考，把素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，素質(zhì)教育搞的好，升學(xué)率更高。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育發(fā)展中存在的問題和不足，教師當(dāng)中存在著不平衡。一是教師專業(yè)技能，教學(xué)水平、管理能力和學(xué)生家長(zhǎng)交流的能力，完成學(xué)校交辦工作的實(shí)際不平、參差不齊，個(gè)別教師課堂效率低下，組織紀(jì)律觀念較差，對(duì)自身要求不嚴(yán)，履行崗位職責(zé)的能力較差。二是，部分管理人員精細(xì)化管理意識(shí)不強(qiáng)，管理工作落實(shí)不到位、學(xué)生管理、常規(guī)檢查還缺少經(jīng)常性和科學(xué)性，出現(xiàn)個(gè)別教師備課、作業(yè)批改不認(rèn)真。個(gè)別班級(jí)課堂、自習(xí)紀(jì)律較差，個(gè)別班級(jí)公物損壞現(xiàn)象嚴(yán)重。三是，遵守職業(yè)道德，自覺性需要提高；體罰學(xué)生，向?qū)W生推薦推銷資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、上課自習(xí)輔導(dǎo)隨便出入，接打手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；金杯、銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，教師要樹立“口杯意識(shí)”重視自己在家長(zhǎng)中的口碑、恪守職業(yè)道德最底線——“五不”不做負(fù)榜樣，不傷害學(xué)生，不推銷資料、有償家教，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，上課輔導(dǎo)不隨意出入接打手機(jī)，學(xué)校每學(xué)校進(jìn)行一次滿意率調(diào)查，主要內(nèi)容是對(duì)上課、輔導(dǎo)和職業(yè)道德情況，全體學(xué)生參加分為滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)等到次，通過(guò)這些活動(dòng)塑造教師良好的形象，樹立愛生的思想和校興我榮，校衰我恥的責(zé)任感，確立教育是一種服務(wù)的理念，樹立“德藝雙馨”的教師形象，造就一支家長(zhǎng)滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，更不準(zhǔn)允許班主任組織暗示家長(zhǎng)宴請(qǐng)。如果發(fā)現(xiàn)以后嚴(yán)抓處理，特別影響極壞的，同時(shí)也希望老師們做好正面的宣傳引導(dǎo)。
二，新學(xué)年工作打算和安排
新的一年，承載新的夢(mèng)想，新的一年開啟，新的超越。我們?nèi)Ｈw干部教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)剛剛頒發(fā)的《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》和五個(gè)配套的文件，做到“規(guī)范”為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校，落實(shí)國(guó)家課程方案（開齊開全開足）嚴(yán)格控制作息時(shí)間，加強(qiáng)音體美教學(xué)，學(xué)生的書面作業(yè)每天不超過(guò)1.5小時(shí)，數(shù)量要精，質(zhì)量要高、檢查要細(xì)。講求高效有用，堅(jiān)決杜絕布置機(jī)械重復(fù)大量抄寫作業(yè)。關(guān)于考試成績(jī)的表達(dá)和公布，年級(jí)和班級(jí)不得公布張貼學(xué)生的考試成績(jī)，學(xué)生想知道可以自己咨詢。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試；平時(shí)，年級(jí)、學(xué)科組、班主任可以對(duì)單元進(jìn)行檢測(cè)匯總，對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷和摸底，隨進(jìn)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便對(duì)癥下藥，刻苦是一種精神品質(zhì)，但不應(yīng)要變成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種折磨，目標(biāo)是：優(yōu)秀生更優(yōu)秀，不優(yōu)秀變優(yōu)秀。本學(xué)期教導(dǎo)處牽頭各年級(jí)要重點(diǎn)抓好教學(xué)三大環(huán)節(jié)的檢查，對(duì)備課、上課、聽課、作業(yè)批改每月定期檢查，建立各班學(xué)習(xí)委員每周都要向年級(jí)匯報(bào)制度。
把提高課堂教學(xué)效率當(dāng)做各年級(jí)的教學(xué)管理的重點(diǎn)，牢牢抓實(shí)抓死：政教處加大對(duì)班主任工作培訓(xùn)管理的力度，落實(shí)班主任待遇，關(guān)心班主任個(gè)人生活，提升班主任素質(zhì)，對(duì)班主任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，和領(lǐng)導(dǎo)干部兼任班主任榜樣引領(lǐng)，重點(diǎn)實(shí)施“情”、“法”互動(dòng)，情能拉動(dòng)師生距離，若只有情，班級(jí)管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱和隨意，“法”能使班級(jí)管理規(guī)范化，使學(xué)生有法可依，逐漸培養(yǎng)成良好的習(xí)慣。情法互動(dòng)是班主任管理的有效手段，各個(gè)班新學(xué)期要有新思想，新思路，新辦法，既要照章辦事又要搞出特色。首先是完成好學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，收繳各種費(fèi)用（學(xué)生應(yīng)該交的，交全交齊，不留后遺癥）參加各種活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，有強(qiáng)的組織協(xié)條能力，有好的細(xì)的工作方法，學(xué)校是一盤棋，每個(gè)老師每個(gè)班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每個(gè)子兒，所以每個(gè)人工作都按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。同時(shí)，又能在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)搞出自己的特色，形成自己的工作方法，學(xué)會(huì)用明智的工作方法管理班級(jí)和學(xué)生。
1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。
2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
3、家校聯(lián)系是重頭戲，家長(zhǎng)、學(xué)校、班主任教育目標(biāo)是一致的，但在教育方法，教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是高明的班主任應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。成功的班主任（高明的班主任）和家長(zhǎng)溝通的好。
總務(wù)工作：兩個(gè)一切：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。
節(jié)能 高效 安全 服務(wù)
老師們，今年民辦學(xué)校的規(guī)范發(fā)展已列入了縣委縣政府重要日程，教育局已出面給辦理土地等相關(guān)證件，各種合法手續(xù)的辦結(jié)會(huì)使我校步入規(guī)范，健康合法發(fā)展的快車道，創(chuàng)辦品牌民辦學(xué)校已成為可能。
做為民辦學(xué)校的一員，我們就要堅(jiān)定信心，迎難而上，盡最大努力爭(zhēng)取在縣教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取好名次，在中考升學(xué)中保持好成績(jī)，切實(shí)把“保規(guī)范，保安全，保穩(wěn)定“放在突出位置，不論遇到多大困難，都要堅(jiān)定不移的走好自己的特色辦學(xué)的路子，不跟風(fēng)、不盲從、不氣餒、不搖擺、不折騰，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的把學(xué)校辦好。
