篇一 校長工作目標考核自查報告2450字
年初以來，__區(qū)黨風廉政建設工作在地紀委的正確指導下，扎實有效地開展了黨風廉政建設工作，現(xiàn)將黨風廉政建設工作自查情況匯報如下。
一、細化分解責任，確保責任到位。年初，結(jié)合全區(qū)的實際情況，制定了全年黨風廉政建設工作方案，明確了任務目標，責任分工、具體要求、工作措施、完成時限等，做到了具體、明確、切實可行、確保工作有部署、有計劃、有章法落到實處。特別是在區(qū)紀委確定“1353”工作思路后，進一步明確了工作重點，把黨風推進了“四公開”工作，在盤古貯木場、塔林林場、十八站鄉(xiāng)確立了三個工作示范點，以點帶面，推進反腐__的教育、制度、監(jiān)督建設。
二、加強宣傳教育，增強廉政意識。結(jié)合“四項制度”的貫徹落實，確定了主題、內(nèi)容和形式，成立了組織機構、對宣傳月活動進行了安排，層層抓落實，在全區(qū)黨員干部中開展了以“四個一”為主要內(nèi)容的黨風廉政建設活動，組織了培訓、觀看了教育片、進行了知識測試和開展了公開承諾活動。在落實上，注重三個結(jié)合，突出三個實效。一是與當前開展的“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境年”活動相結(jié)合，在保證政策落實上取得實效，二是與貫徹落實地、區(qū)會議精神相結(jié)合，在保證政策落實上取得實效。三是與領導干部廉潔從政制度相結(jié)合，在懲防體系建設上取得實效。通過開展宣傳月活動，進一步增強了黨員干部的責任意識、接受監(jiān)督意識和廉潔自律意識。建立教育基地，加大培訓力度。以黨校為依托，建立了黨風廉政教育培訓基地，實行黨校每辦一期培訓班，紀委領導講一次廉政教育課，至今共舉辦6期培訓班，培訓副科級以上領導干部300余人次。并于年初，采取以會代訓的形勢舉辦了全區(qū)紀檢監(jiān)察干部業(yè)務培訓班，針對黨風、糾風、宣教、執(zhí)法監(jiān)察、信訪、檢查、審理等紀檢業(yè)務知識進行了講解，進一步提高了基層紀檢工作人員的業(yè)務素質(zhì)。同時，繼續(xù)開設廉政流動課堂和基層黨政'一把手'在本單位結(jié)合“三會一課”講廉政課。
三、教育關口前移，注重超前預防。今年年初從社會各界代表中重新聘請了10名黨風廉政監(jiān)督員，加大監(jiān)督防范力度，并在元旦、春節(jié)前向全區(qū)處級、科級干部發(fā)放廉政臺歷60份，發(fā)送廉潔短信600余條，提前打招呼，防止節(jié)日病。每周五前繼續(xù)在電視臺播放《嚴禁婚喪事大操大辦和嚴禁公車私用的通知》，在黨員干部子女、親屬結(jié)婚向紀委報告時，贈送警示賀卡，提醒黨員干部不要借操辦婚事大操大辦借機斂財、用公車接親等。下發(fā)《兩節(jié)期間嚴守紀律的通知》，嚴禁年末突擊花錢和利用職權向基層推銷商品，會同相關部門進行監(jiān)督檢查，做到預防教育時時抓，年年抓。
四、是落實“三重一大”議事規(guī)則，嚴格規(guī)范領導行為。加大對企業(yè)重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用的議事力度，領導干部帶頭執(zhí)行有關規(guī)定，嚴格履行決策程序，自覺規(guī)范決策行為，有效防止了決策失誤和權力失控。年初以來，共開展 “三重一大”、“七個不準”專項檢查2次，對違反規(guī)定的領導干部進行了問責和處理。
五、抓好落實，全力推進“四項制度”建設。根據(jù)地紀委的部署和要求，年初以來，積極推進了以“第一責任人制度、責任追究制度、群眾監(jiān)督評價制度、重要事項報告制度”為主要內(nèi)容的四項制度建設，下發(fā)了《__區(qū)貫徹落實黨風廉政建設“四項制度”實施細則》，成立了“四項制度”領導小組和群眾監(jiān)督評價小組，全區(qū)各單位黨政一把手共簽定黨風廉政建設責任確認書100余份，各單位在黨風廉政責任確認工作上，有部署、有方案、有活動、有檢查、有總結(jié)，效果較好。
六、加強制度建設，健全管人管事機制。建立健全了“黨委議事規(guī)則”、“黨風廉政建設責任制”、“廉潔自律若干規(guī)定”等制度規(guī)定，進一步完善了專題民主生活會制度、廉政檔案制度、重大事項報告制度。各單位還建立了廉政警示談話制度、干部家庭廉潔自律座談會制度、廉潔自律承諾制度、廉政測評檢查制度、落實黨風廉政建設責任制考核獎懲制度等。形成了用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人的長效機制。
七、創(chuàng)新載體，深入推進農(nóng)村基層黨風廉政建設和“四廉建設”。
下發(fā)了《__區(qū)農(nóng)村基層黨風廉政建設實施方案》，成立了領導小組，在農(nóng)村基層黨風廉政建設中，確立“一站三員”：一站即建立農(nóng)村黨風廉政教育活動站。“三員”即以設立農(nóng)村黨風廉政建設村級紀檢員為主體，以黨風村風監(jiān)督員為輔助，以廉政文化宣傳員為補充的基層紀檢組織網(wǎng)絡，進一步強化了農(nóng)村基層黨風廉政建設。深入開展了以“承諾示廉、檢查督廉、個人述廉和組織考廉”為主要內(nèi)容的“四廉活動”，下發(fā)了工作方案，此項工作正在進行之中。
與此同時，對用公款大吃大喝，黨員干部參與賭博問題，通過下發(fā)《關于開展遵守紀律嚴禁奢侈浪費專項舉報的通知》，在電視臺公布舉報電話，不定期檢查等，加大宣傳監(jiān)督力度。同時制定了《__區(qū)(局)接待費用管理辦法》，大力推行厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的有關規(guī)定，倡導領導干部以身作則。通過多種形式的大力宣傳教育，全區(qū)廣大黨員干部普遍增強了廉潔自律和遵紀守法意識，增強了主動接受監(jiān)督和自覺接受監(jiān)督的意識，增強了拒腐防變和抵御風險能力。
八、存在問題及下步工作打算
在取得成效的同時也存在一些問題和不足。主要是：企業(yè)創(chuàng)造性地開展反腐__工作的意識不強;工作思路不寬;工作辦法和措施還不夠有力;紀檢工作整體水平還有待于提高。今后，我們將重點開展以下工作：一是深入開展理想信念和廉潔從業(yè)教育，把教育與管理結(jié)合起來，加強監(jiān)督檢查，進一步增強黨員干部遵紀守法、廉潔自律的自覺性，提高黨員干部拒腐防變能力。二是繼續(xù)抓好重點工程項目建設預防職務犯罪工作，拓展從源頭上防治腐敗工作領域。三是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，進一步完善反腐敗__制度體系。四是深入開展“廉政文化進企業(yè)”活動，營造良好的廉潔從業(yè)文化氛圍，形成拒腐防變宣傳教育的長效機制。
篇二 中學校長個人述職報告工作報告2250字
各位領導、各位老師、同志們：
大家好！
首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎！向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝！
自8月20日服務于四中，至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?！靶ｉL”二字對我來說并不非是一種榮譽，而是一種壓力和責任。實踐證明，作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是，我不具備，我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法，秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而，通過管理的進一步深入和管理的精細化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導；靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力；靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神！就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力，就是四中全體教師的這種合力、這種精神，堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力，把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項”治校方略，即：“關愛生命、安全固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強校。”下面，就此五點談談我的看法：
一、關愛生命、安全固校
眾所周知，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量？何談學校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事，在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實校園24小時巡邏制度，嚴守校門，學生出校要有班主任簽字或家長帶領，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進入學校，否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任，切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任，嚴把食堂管理“九關”，確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案，加強安全演練，提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”，明確責任，狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動，各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié)，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案。安全重如山，責任大于天。責任共擔，規(guī)避風險，才能同撐一片安全的藍天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務本，本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度，進一步改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上，我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍，共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?？我們大家要常常問問自己：我為四中做了些什么？在我們這支團隊里，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古，公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校，人人有責”細化為“學校發(fā)展，是我的責任；學生成長，是我的責任；校園安全，是我的責任；教育質(zhì)量，是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任，這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度，明確領導分工，細化責任范圍。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學及管理工作中，要找準自己的位置，干好自己的工作，少說空話，多做實事；要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽，不利于團結(jié)的話不說，有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負其責。
五、提升品位、質(zhì)量強校
學校的立足之本，在于教育教學質(zhì)量的不斷提升；學校發(fā)展的關鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感；學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信，在各級領導的關心和社會各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會更加美好！
謝謝大家！
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篇三 校長工作述職報告20232900字
校長工作述職報告范文2023
尊敬的各位領導、老師們：大家好！
剛剛過去的—年度，我校在教育局等上級領導的關懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習實踐“科學發(fā)展觀”，全面推進素質(zhì)教育，強化校務公開和民主管理，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為高砂中學黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領學校一班人鞏固近年來取得的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作述職如下：
一、堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務。
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和___保持高度一致。講學習、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。通過學習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學校領導班子團結(jié)協(xié)作。欲正人者，先正己。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責，身正為范。堅持帶領班子成員、班主任每周住校五個晚上，即周日晚入校，周六早回家，中途休息一個晚上。堅持以校為家，除開會、公務外出外，均能嚴守崗位。在多年的教學管理中，我們探索出了一套學校現(xiàn)代教育管理的新模式，對學校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把高砂中學的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個砂中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點和財務，討論通過學校重大舉措和各項制度；我力主實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴。同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學習教育教學理論、專著，學習現(xiàn)代教育技術，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。
二、堅持以教學為中心，不斷創(chuàng)新，努力營造良好的校風學風。
教學是學校工作的中心，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖，一年來，我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶，深入教學一線，積極參加教研教改。堅持每學年聽課不少于60節(jié)，主持的課題《培養(yǎng)中小學生良好課外閱讀習慣的研究》已取得了階段性成果，有多篇教學論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。學校教研的各項管理制度、激勵措施，技術操作標準等進一步完善，加強了教研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，學校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。
德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低?；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風建設的水平，利用周日例會時間，堅持帶領教師認真學習《教師法》、《義務教育法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持以自己的言行感化師生。學校獲得“省規(guī)范管理先進集體”就是校風建設的一大成就。
三、進行教育反思，加強微觀管理。
把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下，在學校黨政和全體砂中人的共同努力下，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思，總感覺到在教育教學質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標還有一定距離，譬如在教學的微觀管理方面，在教師隊伍建設方面，尤其在建立級新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細致的監(jiān)督，存在著工作不到位，我作為校長負有主要責任，相關職能部門也負有一定責任。下一學年度，我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強微觀管理，從“細、嚴、實”入手，進一步提高教育教學質(zhì)量。②加強師德師風建設，樹立良好的教師形象，明確崗位責任，進一步提高教學水平，提升教育理念，適應新課程改革。③加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。④加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學校、專業(yè)水平高、工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，更換到中層崗位，使高砂中學教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力。⑤加大教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學工作的得失，不斷反思自我教學效果，在教學中研究，在研究中不斷得到提升。⑥加強德育工作的實效性，實行德育工作目標管理，實行班級目標管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學校教育教學水平。
總之，一年來，由于全體師生的共同努力，學校平安和諧，學校教學管理再了新臺階，校園建設喜人。一年來，我校各項工作由于得到上級領導的關心支持，學校再次被評為縣“先進學校”，20__年_月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進集體”，本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”，在本學年度全縣中小學“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學組一等獎，全縣中小學校長理論考試中，本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認識到，目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學?！边@一目標，下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，為我校新的騰飛而努力奮進！謝謝大家！
篇四 校長工作述職報告精選2200字
尊敬的各位領導、老師們：大家好！
主要工作：分管學校德育工作、安全工作和一個年級段管理工作，聯(lián)系政教處、團委，并擔任一個班級物理教學任務。細數(shù)這一年所做的工作，完成的任務真不少，有亮點，有成效，也有不足，現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下：
一、真抓實干出成效
1、全力以赴提升教學質(zhì)量。20__年應該是__中學快速發(fā)展的一年，也是豐收的一年，本人和年級段管理層同志，全力以赴抓高三教學質(zhì)量，定期召開學情分析會，制定階段性復習計劃，特別在實驗班智優(yōu)生發(fā)展、普通班后進生提升、體藝特長生文化課輔導、班風學風建設、薄弱學科提質(zhì)等方面進行系統(tǒng)安排，科學謀劃，在全體高三老師的共同努力下，今年的高考成績到達歷史水平，遠遠超過了同類學校的水平，有23人文化分上一本分數(shù)線，本科率達到68.2%，有20多名體、藝特長生被985、211高校錄取，其中音樂生還創(chuàng)造了__市的一項記錄，郭栩言同學以優(yōu)異成績考入中央音樂學院，成為__市歷一個錄取中央音樂學院的學生，成為__人的驕傲。這些成績的背后，凝聚著全體高三教師的心血。
2、齊抓共管創(chuàng)建平安校園。堅持依法治校、創(chuàng)建平安校園工作作為學校工作的底線，以落實安全責任、營造安全環(huán)境、消除安全隱患為工作重點，認真實施安全工作的精細化管理。完善、落實一崗雙責、黨政同責安全工作責任制，規(guī)范各種應急預案和安全演練體系，明確安全責任，落實安全措施。定期召開校園安全形勢分析會，查找安全隱患，落實安全措施，提出整改方案。重點開展學校消防安全檢查，辦公室和學生寢室使用大功率電器安全檢查；管制刀具排查；學生體育設施、設備檢查，體育運動安全教育；學生上、下學交通安全教育；夜自修結(jié)束后，學生回家路上人身安全教育；食堂食品采購和飲食衛(wèi)生檢查；實驗室貴重物品、有毒化學藥品檢查；重視學生心理健康教育，對心理問題學生進行摸排登記，落實專人負責跟蹤，并積極開展心理健康疏導教育。重視對學生進行安全教育，每月安排一次安全疏散演練；重視對住宿生安全用電、防火、防盜等事項的宣傳、教育與檢查，每學期組織一次住宿生火災安全逃生演練和消防滅火技能的培訓，提高同學們的安全防范意識和自我保護能力。一年來，學校未發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故，無師生刑事犯罪和治安事件，學生非正常死亡率為零。20__年我校被評為__市綜合治理先進單位、浙江省治安先進單位稱號，最近學校又被評為市屬高中5a級平安校園。
3、集思廣益開發(fā)德育課程。對接香港__基金會的正面成長計劃，組織德育核心團隊認真總結(jié)學校德育管理中的成功經(jīng)驗，反思校風學風建設中的不足與問題。以文明校園建設為契機，積極探索文化育人、制度育人、環(huán)境育人模式，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，良好的文明習慣，健康的生活方式。一是學校專門成立了共創(chuàng)成長路研究團隊，組織骨干成員赴廣東韶關、重慶、安徽、吉林長春等地參加青少年正面成長計劃導師培訓和學習，與全國各地的__中學的同仁進行交流、研討，取得了良好的效果。二是以基金會正面成長計劃德育教材為主要教育內(nèi)容，圍繞青少年成長過程中必須具備的15種正面成長能力，結(jié)合我校學生的實際情況，融合省編德育教材，開設有益學生成長的德育課程，開展定點式主題班會教育和德育大講堂活動，形成系列化、針對性、有實效的美麗人心教育。三要通過主題班會優(yōu)秀案例的征集、評選活動，經(jīng)過共創(chuàng)成長路研究團隊的共同研討、開發(fā)，初步形成我校的德育校本課程和教材。從20__年9月起，按照正面成長計劃課程綱要，把正面成長計劃的教育內(nèi)容精準落實到一月兩次的主題班會教育活動中，并按照學校計劃開設好正面成長計劃課程，在此基礎上，繼續(xù)完善、豐富課程內(nèi)容。
二、認真學習提高素養(yǎng)
加強學習，提高認識。注重各類政治學習，貫徹執(zhí)行黨的教育方針。積極參加兩學一做主題教育活動，認真學習了黨的黨的__大__全會精神和《____廉潔自律準則》、《____紀律處分條例》。通過三會一課學習教育，提高了思想覺悟和認識水平，增強學習貫徹的自覺性，保持黨員干部的先進性與純潔性。通過每周一次的班子專題學習會和民主生活會，提升了思想境界，完善了品德修養(yǎng)，牢固樹立大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識，并將學習的內(nèi)容與學校的工作聯(lián)系起來，把學習的所得運用到實際工作中，把學習的洗禮轉(zhuǎn)化為工作的精氣神，不斷改進工作作風，提高工作效率。
三、廉潔奉公守紀律
在落實三會一課制度的前提下，認真學習《____廉潔自律準則》和《____紀律處分條例》；自覺遵守中央八項規(guī)定、省委六條禁令等規(guī)章制度，徹底解決四風方面存在的問題，積極開展批評與自我批評。帶頭參加兩學一做學習教育活動，做講政治，有信念；講規(guī)矩，有紀律；講道德，有品行；講奉獻，有作為的合格黨員。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，堅定理想信念，弘揚正氣，努力做好本職工作。搞好人際關系，做到鄰里和睦，在人際交往中堅持講感情不失原則，做到嚴于律己，秉公辦事。積極參與社區(qū)活動與自愿者服務。
一年來，在各職能部門和全體教職工的大力支持、共同努力下，取得的成績不少：高考成績創(chuàng)歷史新高，完成德育校本教材的編寫工作，通過5a級平安校園驗收，翻新育人空間，豐富學生社團活動等，但也存在一些不足。因此，在今后的工作中還需要多學習，多思考。特別是學校三風建設，班主任隊伍建設，德育校本課程研發(fā)，選修走班管理，學生綜合素質(zhì)提升等方面開展積極的探索與研究，開動腦筋，多想辦法，為把我校打造成一所有品質(zhì)的學校而努力。
篇五 漢川市中小學校長培訓工作自查報告4200字
漢川市中小學校長培訓工作自查報告
尊敬的各位專家、領導：
大家好 ！首先我代表漢川市教育局向各位專家、各位領導表示熱烈歡迎！現(xiàn)在我將我市教育干部培訓工作自查情況向各位專家和領導匯報如下。
一、基本情況
我市從 1990年起開始教育干部培訓工作，漢川市教師進修學校當時被確定為湖北省中小學校長培訓試點單位，負責對全市中小學校長實施培訓。經(jīng)過十幾年的實踐探索， 中小學校長培訓工作已步入規(guī)范發(fā)展的軌道。至今舉辦了二十期教育干部培訓，共計學員1283名。（現(xiàn)在崗440名。小學校長272名，中學校長168名。）其中，舉辦了中小學校長崗位培訓班10期，參訓學員835名；（其中，小學在崗校長272人，參訓率100%；中學在崗校長168人，參訓率100%。）舉辦了中小學校長提高培訓班5期，參訓學員209名（不包括在省、市級參加提高培訓的校長）；舉辦了小學校長骨干研修班2期，參訓學員68名；舉辦了中小學后備干部培訓班3期，參訓學員171名。在培訓工作實踐中，我們不斷探索，注重對中小學校長培訓工作的研究，“九五”期間，曾在《人民教育》、《中小學校長》等有影響的刊物上多次發(fā)表研究性文章，出席原國家教委在黑龍江召開的全國干訓工作經(jīng)驗交流會并作書面發(fā)言，中央電視臺、中國教育報分別報道我市的校長培訓情況； 2001年以來，我們以“九五”校長培訓工作為基礎，不懈努力，創(chuàng)造性地工作，在培養(yǎng)和建設素質(zhì)高、業(yè)務精、善管理的校長隊伍實踐中探索了一些方法，取得了一定的成績，今年被湖北省教育廳授予教育干部培訓先進單位、先進個人。
二、具體做法
（一）領導重視，健全組織，完善機制。
首先，強化領導機構，完善運行機制。為落實教育部《關于“十五”期間全國中小學校長培訓指導意見》的精神，根據(jù)省教育廳《關于“十五”期間中小學校長培訓的意見》，我們成立了以分管教育的副市長張艷為組長，教育局局長錢繼斌等為副組長的漢川市“十五”小學校長培訓工作領導小組，出臺了《漢川市“十五”小學校長培訓實施意見》。明確職責分工，進修學校主要負責制定培訓計劃、食宿安排、學籍管理、教育實踐等；緊密配合，協(xié)調(diào)一致，形成了有效的培訓運行機制。
其次，建設了一支專兼結(jié)合，善于從事校長培訓工作，有較強培訓能力的教師隊伍。目前，進修學校配備了專兼職干訓教師17名，其中專職6人，兼職11人，全是本科及以上學歷，高講12人，講師5人，兼職教師中有教育行政干部4人。還配備了1名專職管理員。
第三，為進一步搞好教育干部的培訓工作，我市加大了對教育干部培訓基地建設的經(jīng)費投入。目前，進修學校有階梯教室一間 300座；計算機教室4間計算機200臺；多媒體語音室2間；鑫諾衛(wèi)星接收設備一套；并組建了校園網(wǎng)并寬帶接入國際互聯(lián)網(wǎng)。還有能滿足學員生活需求的生活設備；同時十分重視干訓實踐考察工作。建立和建設了實驗小學，城關二?。ㄔ顷P四?。?，港堤小學三個校長培訓實踐基地；
第四，健全培訓管理制度。在各期教育干部培訓班開班之前，進修學校都先完善培訓手續(xù)，并建立學員學籍檔案（見檔案材料）；按照省指導性教學計劃，結(jié)合學員特點，認真研究制定教學培訓實施計劃（見各期教學檔案材料）； 在培訓中，使用的教材是省指定的統(tǒng)一教材。除按要求開齊全部課程，保證教學課時量外，同時，安排一定的時間組織學員研討，并到市內(nèi)外一些示范性中小學學習考察，并要求寫出考察報告；對學員的學習過程和培訓效果加強考核測評；培訓結(jié)束，嚴格按學籍管理規(guī)定，由進修學校填寫結(jié)業(yè)證書，上報市教育局審批后頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書。
（二）分層施訓，形成網(wǎng)絡，注重實效。
教育干部培訓工作嚴格執(zhí)行《中小學校長培訓規(guī)定》和《全國教育干部培訓“十五”規(guī)劃》的有關規(guī)定，堅持理論聯(lián)系實際，學用一致，按需施教，講求實效的原則，努力提高教育干部的思想政治和業(yè)務綜合素質(zhì)。從 2001年4月起，我們在充分準備的基礎上，開辦漢川市“十五”小學校長骨干研修試點班（后確定為全省三個省級試點班之一），參訓學員35人，研修班以在職業(yè)余研修為主，研修總課題是《農(nóng)村小學管理創(chuàng)新研究》，下設10個子課題。通過近兩年的實踐與探索，骨干研修達到了預期的目的。課題《農(nóng)村小學管理創(chuàng)新研究》被漢川市教科所確定為重點科研課題，現(xiàn)已申報湖北省干訓科研課題。
我們確立了四種不同的培訓形式和培訓內(nèi)容，針對性地開展了骨干研修，普通研修，崗位培訓，后備校長培訓四個不同層次的校長培訓。幾年的培訓實踐證明：以骨干研修為突破口，以普通研修為重點，以崗位培訓為基礎，以后備校長培訓為補充的培訓策略是合乎事物發(fā)展規(guī)律的，也是合乎我市教育發(fā)展實際的。
同時在市教育局和進修學校干訓中心指導下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開展學校中層干部培訓，我們已在城關鎮(zhèn)、韓集鄉(xiāng)進行了試點工作，城關鎮(zhèn)第一期培訓學員 76人，韓集鄉(xiāng)第一期培訓學員62人，現(xiàn)已結(jié)業(yè)，培訓收到了很好的效果，另外，發(fā)揮已培訓校長的輻射作用，以學校為單位，在校長的指導下，開展教師培訓。我們已在城隍鎮(zhèn)農(nóng)利小學進行了試點工作，這種校本培訓模式得到省廳領導和專家的認可與好評。
經(jīng)過幾年的實踐，成效是顯著的：
1．促進了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的生根開花。我市的校長培訓工作，始終以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為主要研修內(nèi)容。校長通過培訓，認識了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、探討和研究了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、實施和推進了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育?！靶W校長骨干研修班”的學員不僅是市、鄉(xiāng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育試點的旗手，有的還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育試點工作指導小組的組長。在短短的幾年中，創(chuàng)新教育深入人心，素質(zhì)教育碩果累累。垌冢鎮(zhèn)五一小學堅持改革對學生的評價體制，嘗試用素質(zhì)教育報告單，其探索體會文章刊登在《中小學校長》雜志上，城隍鎮(zhèn)農(nóng)利小學創(chuàng)新教育體會文章刊登在《中小學繼續(xù)教育》雜志上。
2．提高了校長的綜合素質(zhì)。一是提高了校長的政治思想素質(zhì)。在研修中，我們堅持政治培訓與業(yè)務研修并舉。要求學員學習鄧小平理論，進行“三講”教育，領悟“三個代表”的精髓，告誡學員加強政治修養(yǎng)，反腐蝕，拒誘惑。參訓校長在復雜環(huán)境中能表現(xiàn)出高尚的政治思想情操，率領教師站穩(wěn)三尺講臺默默耕耘。二是提高了校長的創(chuàng)新素質(zhì)。研修給校長提出了新課題，給校長開辟了另一番新天地，經(jīng)過學習和探索，校長們初步掌握了小學教育科研知識，增強了創(chuàng)新意識，提高了創(chuàng)新能力。為科研興校和科研興教奠定了基礎，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)創(chuàng)造了條件。三是提高了校長的管理素質(zhì)。研修中，校長們就現(xiàn)代學校中師生的新特點、新需求、新變化如何實施新的管理進行了充分的研究和探討，并走出去考察學習，調(diào)整了管理思路、更新了管理觀念，校長回崗后，更注重對人的管理，更注重規(guī)范管理，更注重服務管理。
（三）加強研究，不斷總結(jié)，提高質(zhì)量。
“十五”小學校長提高培訓是一個嶄新的研究課題，有許多問題需要我們?nèi)ヌ剿?。在幾年的實踐中，我們的體會和認識是：
1．根據(jù)校長需求，結(jié)合農(nóng)村小學教育實際確定培訓模式。我市確定的小學校長骨干研修，小學校長普通研修和小學新任校長崗位培訓模式分別為“理論研修→課題研究”、“理論研修→專題研修”、“集中培訓→回崗實踐→總結(jié)提高”。
2．理順培訓關系，突出培訓重點，確立全新的培訓教學形式。第一，以課題為綱，專題圍繞課題轉(zhuǎn)。在小學校長骨干研修中，我們堅持以理論研修作基礎，以“創(chuàng)新教育”課題研究為中心，堅持課題統(tǒng)攝專題。整個研修活動中，一切圍繞“創(chuàng)新教育”課題研究展開，一切為“創(chuàng)新教育”課題研究服務。第二，以用促學，理論研修為課題研究服務。在理論與實踐，學與用的關系上，堅持從理論著眼，以實踐為落腳點，從實踐出發(fā)，針對性地教、有的放矢的學，促進學用結(jié)合，防止理論與實踐脫節(jié)。第三，以講導學，教員圍繞學員轉(zhuǎn)。培訓始終以學員為中心，把培訓的主動權還給校長，充分調(diào)動學員的積極性，創(chuàng)造條件讓學員主動發(fā)展。干訓教師不光在“講”上下功夫，更要在“導”上花氣力，學會點拔，善于幫扶，巧于指導，培養(yǎng)校長的研修能力。第四，以學促“變”，研修培訓為“創(chuàng)新教育”服務。培訓不坐而論道，也不搞就事論事，而是緊密結(jié)合學校實施“創(chuàng)新教育”的熱點、難點問題，邊學邊議、邊學邊思、邊學邊用，把研修過程變?yōu)檠芯俊皠?chuàng)新教育”的過程、提高教學質(zhì)量的過程和增強辦學效益的過程。
3．加強研修管理，優(yōu)化考核評價過程。“十五”校長培訓比“九五”培訓內(nèi)容更開放，形式更靈活，學員的自主性更強，自學研討的時間更多。針對這些特點，管理要與之相配套，我們推行了理論研修統(tǒng)一要求、嚴格管理，實踐活動分別要求、統(tǒng)一評價的管理辦法。在幾年的校長培訓實踐中，我們對提高培訓的考核辦法進行了不懈的探索和總結(jié)，初步形成了我市小學校長提高培訓學員考核辦法，制定了《漢川市小學校長骨干研修和普通研修學員考核辦法》，具體作法是以理論研修評價為基礎，以課題（專題）研究評價為重點，實行環(huán)節(jié)監(jiān)理，抓好階段督查，致力總評提高，注重自我評價，落實民主評價，以評促學，把評價過程變?yōu)閷W員自我教育，自我提高的過程。
三、努力方向
1、 繼續(xù)抓好常規(guī)培訓。對已接受過任職資格培訓的校長，在“十五”期間要有70%的校長接受累計不少于240學時的提高培訓。對全市50歲（含50歲）以下在崗校長普遍進行不少于40學時的計算機和網(wǎng)絡基礎知識技能的專題培訓。經(jīng)過考核，要求中小學校長分別獲計算機初、中級合格證書。
2、 繼續(xù)加大委托培訓工作的力度。按照教育部全國中小學骨干校長高級研修班的培訓模式進行更高層次的培訓。
3、 加強干訓基地建設，為多元化培訓模式的實施提供必要條件。首先配齊配好干訓人員，教育局和進修學校要對干訓人員安排從數(shù)量和質(zhì)量上給予保證；加強干訓教師的培訓，通過委托培訓、掛職鍛煉等培訓方式，加強全體干訓教師的多方素質(zhì)的提高培訓；加強培訓基地硬件建設，增加資金投入；盡快著手進行干訓網(wǎng)頁建設，開展校長網(wǎng)上培訓，通過與網(wǎng)絡設施好的院校進行資源共享等方式開展培訓。
4、 充分發(fā)揮小學、初中、高中和職業(yè)高中校長工作研究會的作用。一方面要加強學術研究和經(jīng)驗總結(jié)，將大量的、豐富的實踐經(jīng)驗進行歸納、提煉，上升為新的教育理論，不斷豐富教育科研成果；另一方面，要圍繞教育發(fā)展的熱點和難點問題，進行深入的調(diào)查研究，為教育行政領導的決策提供科學依據(jù)。
校長培訓是一項復雜的永久性的教育工程，要學習和研究的東西很多，需要付出艱苦而長期的努力。我們將以高度的政治責任感和歷史使命感不斷進行理論研究和實踐探索，開創(chuàng)我市校長培訓工作的新局面。
謝謝大家！
二○○四年十二月十五日
漢川市教育局職成教育股
漢川市中小學教師繼續(xù)教育中心
篇六 副校長工作考評報告2950字
副校長工作考評報告范文
市教育局考核組的領導、同志們：
平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領導下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我工作情況向市局領導和同志們做述職報告，大家批評指正。
大家好！
一、主管工作和完成情況
我主抓教育辦日常管理工作和初中教學業(yè)務工作，分管全鎮(zhèn)中小學專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項教育工作。
１、明確工作職責，嚴明工作紀律。
教育辦工作人員工作進行了合理分工，明確了各自的工作職責，嚴明了工作紀律，健全了工作制度，強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運轉(zhuǎn)。
２、精細常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。
我在業(yè)務會上對常規(guī)教學要求：（1）堅持六主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。（2）突出三變六讓：變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重；讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結(jié)論，讓學生自己進行評價。（3）“六解放”：解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的'空間、解放學生的時間。
今年中考成績上升了兩個位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學”、“雙領四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯(lián)動：即依法治校、教學評估、素質(zhì)教育評價是學校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領提效，以賽活力，以訓升能，以技輔學。即：（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源；（2）、以“控輟保學”為抓手，壘積“五率”綜合得分；（3）、以“雙領四清”為抓手，提高課堂教學效率；（4）、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力；（5）、以校本研訓為抓手，提升教師教學能力；（6）、以信息技術為抓手，整合教學資料資源。
教育辦先后三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、考察、學習，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導、鞏固提高”四個教學環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學法，并在全鎮(zhèn)推廣。
３、扎實開展教學評估，規(guī)范教學行為。
我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴格按照教學評估有關要求，扎實開展教學評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關文件制定了講課、說課、評課具體標準和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后，印發(fā)給學校，組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號，哪個方面應用了新理念，哪些方面沒有應用新理念，怎么改進就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進教學方法，提高教學效率。
我在教學業(yè)務會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合：（1）與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預設、課中生成、課后反思。（4）評課三要素：優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界：談論、討論、爭論。通過評估、培訓、指導，教師校本研修水平不斷提高。
我們提倡教師和學校要樹立“我在學校成長，學?？课覊汛蟆钡睦砟睿诨顒又袑W習，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。
４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術與學科整合水平。
我們加強專用教室管理，使它在教學中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃，開全課程，開足課時，加強薄弱學科教學，把專用教室管理納入學校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導檢查。
我們積極參與東北師大《信息技術與學科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學區(qū)為單位進行課題立項。鎮(zhèn)中學、清化中學、大王村學區(qū)、清化學區(qū)、南新莊學區(qū)都有自己的立項課題。清化中學和清化小學做為教育信息化實驗校，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學，發(fā)揮了帶動和輻射作用。
我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學博客，同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。我們以學區(qū)為單位搞課題研究，擴大了參與面，人人有機會，人人搞整合，使得教師教育信息技術現(xiàn)代化水平得到很快提高。
我們廣泛開展信息技術與學科整合教學研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學模式。10月21日，在清化中學舉辦了全市信息技術與物理課程整合研討會。
我們加強實驗教學，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉小學教師郭軍寶獲得一等獎第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽；清化中學教師顏海青獲得市一等獎，陳利超、康玉峰獲得二等獎。
５、加強薄弱學科教學，體育、藝術教育成績斐然。
教育辦積極組織，以我為主組隊帶隊參加市體育運動會，獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎”；11月份，以我為主組隊帶隊參加全市學生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學生蘇苗、王寧等18名中小學學生分別獲得“藝術節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二、三等獎，我鎮(zhèn)被評為“先進單位”。
5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學藝術節(jié)。
６、外樹形象，加強信息宣傳工作。
電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務開支管理的做法，清化中學認真開展《師生親情月》活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報，學校間互通信息。
二、工作方法和措施
我的工作方法和措施主要是力求“三實”：
１、求實
堅持學習，提高自身素質(zhì)。我認為校長不僅是一個職務，更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識和能力，把握各方面的信息，保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應新的信息時代的挑戰(zhàn)，我自購了微機并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個小時，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念，不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置，當好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭在事業(yè)上有所建樹。
篇七 2023小學校長工作述職述廉報告1400字
各位領導，老師們、同志們
大家好！
__年，在上級領導的熱情關懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了全國校園法制安全教育示范基地、__市環(huán)境保護先進單位、礦區(qū)先進集體等榮譽，__日報、語言文字報先后對學校的發(fā)展做了《跨越發(fā)展寫新史》、《立足課程小天地、開辟發(fā)展大舞臺》的專題報道；__省少兒頻道對學生校長崗位進行了系列采訪，這些都是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位__小學師生員工的自豪。在此，對礦區(qū)領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
一、工作綜述
回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉。基于這種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針；確立了“以__大精神為指針，落實科學發(fā)展觀，全面深化學校__規(guī)劃，實施九大校園建設方案，以教師培訓、校本建設、管理機制為主要抓手”的指導思想，確立了“大事要統(tǒng)一思想（學習、認識、融合、提高），做人要規(guī)范行為（服務、有序、微笑、鼓掌），部門要團結(jié)協(xié)作（溝通、補臺、理解、讓功），工作要大膽創(chuàng)新（責任、目標、研究、爭先），用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人，用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本課程建設，全面打造和諧校園，圓滿地完成了__年的工作目標。
二、重點工作
__年以來，由于總務校長外借，我又具體擔起了總務和財務的分管工作，德育工作交給了荊校長全權負責，我重點抓了這幾項工作。
1、 落實“__”發(fā)展規(guī)劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實施方案，分階段落實“__”發(fā)展規(guī)劃。
2、 落實辦學理念，形成制度系列，構建現(xiàn)代教育的管理體系。
——依法治校，規(guī)范辦學行為，形成章程、黨務、行政、教育、教學、總務、安全、財務、崗位、機構、機制、場所、形象、衛(wèi)生等十四個篇目的制度系列
——分條塊制定檔案目錄系列，為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
——實行電子校務，實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好一切工作。
——組織編寫部門工作常規(guī)序列。各部門按照文秘、事務、考核、會議、活動等內(nèi)容，以年、學期、月、周為框架，編寫出各自常規(guī)工作的事件序列。
3、 搭建教師專業(yè)成長平臺，寫體會、做反思、經(jīng)營博克，特別是注重教師集體學習和培訓。在堅持教師個人專業(yè)成長的基礎上，去年以來，加大教師培訓工作，對于教導處關于教師學習也盯得緊了，過問多了，教研員和中層以上領導都參與培訓，并堅持周周培訓，集體培訓次數(shù)每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質(zhì)培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。同時，發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡信息平臺支持。
篇八 小學校長職代會工作報告4700字
這是關于工作報告的范文，可以提供大家借鑒！
同志們：
下面，我代表學校做工作報告。共有兩個部分。
一、20__年工作回顧
20__年，林業(yè)局投入30余萬元，從教學樓室內(nèi)地面、墻面、門窗更換到室外粉刷及供暖外網(wǎng)改造，全面改善和提高了我校的辦學環(huán)境。在局黨委、林業(yè)局的高度重視、關心關懷和正確領導下，我們按照教育局的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際情況，以平等、尊重、服務為辦學宗旨， 以堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，辦人民滿意教育為辦學理念，以達到三精（精細的學校管理、精致的課堂教學、精美的校園文化）、創(chuàng)建四園（溫馨的家園、啟智的學園、成長的樂園、五彩的校園)，培養(yǎng)健康、懂事、聰慧、快樂的孩子，構建文明、書香、和諧的校園為工作目標，扎實有效的開展一系列的教育教學活動，取得了較好的成效。
一是以創(chuàng)建“學習型”黨組織建設為契機，切實提高了教職工的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。按照局黨委關于“四強四優(yōu)”活動的要求，我們結(jié)合行業(yè)的特點，制定了“學習型”黨組織建設和爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案，確定了活動內(nèi)容，把每周五下午作為集中學習時間。一年來，人均學習筆記達2萬字以上，撰寫學習心得體會20余篇，部分登陸在三小博客上進行了交流，極大的提高了教職工的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，專業(yè)發(fā)展水平也有了的提升。
二是堅持新課程標準下的辦學理念，扎實有效的開展教育教學活動。第一，強化教師責任意識，規(guī)范職業(yè)行為，大力加強了師德師風建設。一年來，我們以“立師德、煉師風、鑄師魂”活動為主題，開展了“愛心、奉獻”師德師風研討活動，七位老師結(jié)合自身的工作實際和切身的感受，進行了交流；開展了“享受成功、共同成長”班主任工作經(jīng)驗交流會活動，通過觀看全國優(yōu)秀教師竇桂梅做的“激情與夢想----教師永遠的追求”的報告，廣大教師尤其是班主任深受啟迪；健全了教師管理、教學工作、班主任工作考核細則，通過平時督查、定時檢查、綜合評估的方式，加強了教師工作質(zhì)量的監(jiān)控工作，有效的促進了教師隊伍的整體提高。第二，從常規(guī)入手，為實現(xiàn)課堂教學效果的最大化奠定了基礎。一年來，我們逐步規(guī)范了備課和教案，開展了“公開課”、“觀摩課”、“研討課”活動，教師進行互聽互評，共同揚優(yōu)點、找不足，達到了優(yōu)秀教師資源共享的效果；第三，通過特色課程，切實加強學生素質(zhì)教育。我們利用有限的條件開設了4個音樂舞蹈藝術特長班，得到了家長的認可。第四，通過主題活動，規(guī)范學生行為，積極開展了養(yǎng)成教育。開展了熟讀、熟誦《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》活動、“文明禮儀我先行”知識競賽活動，讓學生清楚明白小學生的基本行為要求，開展了“迎六一兒童歌曲合唱比賽活動”，讓孩子們通過優(yōu)美的歌聲表達節(jié)日的快樂，感受今天美好幸福的生活，教師節(jié)之際，開展了“感恩”為主題的系列活動之“感恩---老師”、少先隊建隊日之際，開展了“感恩----祖國”，元旦之際，開展了“感恩---親人”演講活動，孩子們在真切的演說中充分表達了對老師、對親人、對祖國的深深情感。設計了樓廊文化，讓墻壁說話，用無聲的語言營造溫馨、和諧的教學環(huán)境。第五，強化制度，加強管理，大力提升集中辦學工作。制定了相關的常規(guī)管理制度，加開了晚自習課程，大大改善了原來學生在寢室寫作業(yè)、預習功課的條件，調(diào)整了周六、日的課程，將原來單獨由舍務教師看護調(diào)整為開設音、體、美、微機、英語、電教等課程，在豐富住宿生業(yè)余生活的同時提高了學生的綜合素質(zhì)。
三是常抓不懈，齊抓共管，切實加強了平安校園建設。我們成立了以校長為第一責任人的平安校園建設領導小組，設立了警務室，配備了兼職的保干，成立了校園巡護隊，每天在學生上學、課間、放學期間進行巡護，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。通過警校共建，凈化了校園周邊環(huán)境，依托派出所的警力，加強了校園的安全建設。開展了安全意識教育活動，通過上安全知識課、主題班會、開展安全逃生演練，提高了學生安全意識和自我防護的能力。
一年來，我們堅持依法治校、民主治校，積極為教職工解決實際問題，盡最大能力為教職工創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。經(jīng)過我們不懈的努力，我校的教學工作有了較大的提高，在__年小學升初中考試中，有兩名同學分別考入了前8和前10 ，實現(xiàn)了歷史性的突破。在此，對在座各位一年來的積極工作、默默奉獻和對我個人的關心與支持表示衷心的感謝！
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但在學校管理、教育教學等方面還有許多不足，我們將在今后的工作中，逐步加強改進，為實現(xiàn) 禮儀修身立人、書香濡染心靈、藝術怡情益智、和諧創(chuàng)造活力的辦學特色而不斷努力，為辦林區(qū)滿意教育作出應有的貢獻。
二、__年工作安排
__年工作的指導思想是：深入貫徹黨的__屆四中、五中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照上級教育主管部門的安排部署，結(jié)合學校實際，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，辦人民滿意教育的辦學理念，緊緊圍繞達到三精（精細的學校管理、精致的課堂教學、精美的校園文化）、創(chuàng)建四園（溫馨的家園、啟智的學園、成長的樂園、五彩的校園)的工作目標，堅持走“特色立校、管理強?！敝罚罨瘜W校內(nèi)涵發(fā)展，進一步加強師德建設，提升教師素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，凝聚和依靠全體教職員工的智慧和力量，為培養(yǎng)健康、懂事、聰慧、快樂的孩子，構建文明、書香、和諧的校園而共同努力。
工作思路：圍繞工作目標，重點做好三項工作，即：加強師德建設，樹立職業(yè)幸福觀；完善教學方法，樹立課堂質(zhì)量觀；突出學校特色，樹立素質(zhì)發(fā)展觀，依靠組織保障，強化管理，提升內(nèi)涵，實現(xiàn)學校各項工作發(fā)展。
具體工作任務如下：
（一）、積極做好三項重點工作
1、加強師德建設，樹立職業(yè)幸福觀
溫--總理指出：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師在整個教育工作中的地位可見一斑。如何成為一名 “充滿愛心，忠誠事業(yè)，學為人師，行為示范的合格的人民教師”已經(jīng)成為新課程理念下教育戰(zhàn)線的一個課題。這就要求我們一要提升師德水平，成為有高度的教育者，實現(xiàn)三個境界的遞進。一是職業(yè)境界，就是在工作中實現(xiàn)職業(yè)理想的生存狀態(tài)，所謂按勞取酬，二是專業(yè)境界，就是在工作中體會到自己的職業(yè)樂趣和專業(yè)發(fā)展的愉悅感，得到專業(yè)認可，三是事業(yè)境界，就是在工作中體會到自己職業(yè)的尊嚴和價值，這三點也是衡量教師幸福指數(shù)的標準。三個境界的遞進最終要解決兩個問題，一是激活知識，促進學生智慧的成長，即學習問題，二是激活思想，促進學生精神成長，即做人問題，最終讓我們達到從經(jīng)師到人師的最高境界，真正體會教師的幸福感和成就感。二要提升專業(yè)水平，成為有思想的行動者，達到以愛育愛、以學論教的目的。沒有教師的發(fā)展，就沒有學生的發(fā)展。實現(xiàn)專業(yè)水平的發(fā)展，一是要養(yǎng)成讀書的習慣，不斷充實和更新知識，二是要不斷提高學科知識的教學能力，積極創(chuàng)設有效課堂、魅力課堂，實現(xiàn)教學效果的最大化，三是要提升專業(yè)能力，加強基本功的訓練。針對以上兩個方面，今年，我們繼續(xù)開展“立師德、煉師風、鑄師魂”師德師風主題教育活動，扎實樹立愛教育、愛學生的思想，開展首屆教師風采基本功大賽活動，提升教師自身素質(zhì)，內(nèi)化教師學為人師，身正為范的素養(yǎng)。
2、完善教學方法，樹立課堂質(zhì)量觀
我們知道新課程提出了知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的三維目標，圍繞這三個維度，新課程的有效教學主張的是以知識為起點，通過課堂教學促進學生的精神成長。這就要求我們一要激活課堂，由記憶性課堂向思考性課堂轉(zhuǎn)變，由授受式教學向師生互動式教學轉(zhuǎn)變，變學生被動學習為主動學習，變教材教為學教材，提高學生自主學習的能力；二要有效發(fā)揮教師在課堂中的主導作用，時刻把握學生的心靈脈搏，要認真?zhèn)湔n，做到明確每節(jié)課的教學目標，認真分析教材，充分了解學生，精心設計課程，通過教學活動，進行評估反饋，達到教學目的；三要積極開展“精講強練、練在當堂”校本研修活動，通過公開課、觀摩課等形式，促進教學水平不斷提升，最大限度的發(fā)揮40分鐘的作用，切實提高課堂教學質(zhì)量；四要積極發(fā)揮骨干教師作用，在提高課堂質(zhì)量工作上發(fā)揮積極帶頭和引領作用。
3、突出學校特色，樹立素質(zhì)發(fā)展觀
一是繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，重點加強文明禮儀教育、學校教育、勞動教育和家庭教育，結(jié)合學生年齡特點，細化教育內(nèi)容，通過班級教育，進行學生自我管理，通過值周檢查，進行制度制約。二是開展好周一升旗儀式活動，規(guī)范儀式程序，制定活動內(nèi)容計劃，使活動成為學校的一道風景。三是進行學生特長教育活動，結(jié)合學校實際，開設體育、演講、音樂舞蹈藝術特長班，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。四是加強學校的文化建設，重點利用樓廊文化建設，通過做健康、懂事、聰慧、快樂的孩子、名人伴我成長、家鄉(xiāng)美、溫馨提示語等幾個板塊讓墻壁說話，通過無聲的語言形成學校特有的文化。通過以上四個方面特色發(fā)展，使學校呈現(xiàn)出文明、清新、富有內(nèi)涵的景象，最終達到禮儀修身立人、書香濡染心靈、藝術怡情益智、和諧創(chuàng)造活力的辦學特色。
（二）、繼續(xù)以“四強四優(yōu)”活動為主導，發(fā)揮黨組織的組織保障作用
一是繼續(xù)開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，健全學習機制，保證學習時間，記好學習筆記，積極撰寫理論和專業(yè)文章。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，積極開展好黨組織、黨員公開承諾活動，今年，結(jié)合學校教育教學工作實際，黨組織的承諾內(nèi)容是緊緊圍繞學?！斑_到三精、創(chuàng)建四園”的工作目標，統(tǒng)一思想，凝聚和依靠全體教職員工的智慧和力量，為實現(xiàn)“特色立校、管理強校”，培養(yǎng)健康、懂事、聰慧、快樂的孩子，構建文明、書香、和諧的校園提供組織保障。黨員的承諾內(nèi)容是在三項重點工作的實施中，結(jié)合崗位的實際，發(fā)揮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，我們還要開展好黨員身份亮出來活動，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的價值引領作用。三是積極組織開展好紀念建黨90周年系列活動。
（三）、強化管理，狠抓落實，推動各項工作新發(fā)展
1、加強制度管理，加大落實力度。繼續(xù)完善《績效工資考核實施方案》、《請銷假考核制度》等工作制度，加大落實力度，嚴格按照制度執(zhí)行。逐步轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格實行崗位責任制。
2、規(guī)范個人行為，樹立全員德育思想。學校是教書育人的特定場所，作為學校德育教育不是哪一個部門、哪一個人的事情，需要每一個崗位和在這里工作的每一個人的共同參與。小學生具有向親性、向師性、向群性和向?qū)W性的特點，所以作為班主任、學科教師、舍務教師包括后勤人員，首先要規(guī)范自己的行為，時刻注意自己的言行，為學生起到身正示范的作用，同時更要發(fā)揮各自崗位的特點，通過崗位達到對學生進行德育教育目的，從而形成人人參與德育、時時處處有德育，逐步轉(zhuǎn)變單純?yōu)榱嘶顒佣顒?，為了德育而德育的局面?/p>
3、繼續(xù)加大集中辦學的力度，提高管理水平。 一是要繼續(xù)嚴格執(zhí)行學生在校期間全程監(jiān)管的制度，保證學生在校期間的正常學習和生活。二是要做好日常與班主任老師、與家長的接送交接記錄，要時刻關注學生的身體健康情況，發(fā)現(xiàn)學生健康問題要及時處理，嚴重時要及時與學生家長聯(lián)系，保證學生得到及時的治療。三是要加強學生的集體主義教育，養(yǎng)成學生良好的生活習慣。四要時刻保證宿舍地面、門窗、床鋪的衛(wèi)生。要保證通過我們耐心、細心的工作，讓學生吃住舒心，家長放心，讓學生在溫馨的生活環(huán)境、和諧的人際關系中健康成長。
4、堅持常抓不懈，切實加強平安校園建設。一是加大學生安全意識教育，加強學生自護能力的鍛煉和培養(yǎng)，定期開展安全逃生演練活動，二是健全管理制度，完善安全機制，做到責任落實到人，校園巡護隊要積極發(fā)揮作用，三是繼續(xù)加強警校共建工作，四是定期對學校設施、設備進行安全檢查。
同志們，我局教育面臨著新的形勢、新的發(fā)展，使我們感到挑戰(zhàn)與機遇并存，困難和希望同在。讓我們一道共同努力，變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，扎實工作，開拓創(chuàng)新，為辦好實實在在的教育做出積極的貢獻。
篇九 xxxx年度工作報告和校長述職報告1700字
領導、老師：
__年，在巴州區(qū)教育局的領導下，在學區(qū)領導的關懷下，我校始終堅持 “三個代表”重要思想，不折不扣踐行科學發(fā)展觀，堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。我可以自悅地說，__年是發(fā)展之年、收獲之年、健康之年、快樂之年，同時也是繼往開拓之年。強管理，隊伍建設上臺階；抓質(zhì)量，中小學教學達先進；把特色，學校內(nèi)涵增色彩；重安全穩(wěn)定，師生健康快樂又一年；立教研，新秀創(chuàng)優(yōu)寫光彩；集后勤管理，學校發(fā)展有保障。__年中，特色工作現(xiàn)場會、中小學畢業(yè)考試、教育督導評估、學區(qū)教學質(zhì)量分析會等到成功舉行，既展示了我校的教風、學風、政風，又彰顯了我校的辦學水平和效益。達到了教育環(huán)境優(yōu)、教師隊伍強、教學效果好、教育秩序良之效果。在此，我向一貫支持、關心、幫助我們的各級領導表示真摯的感謝！向一直不斷學習、勤奮工作、創(chuàng)新工作的戰(zhàn)友們、老師們致以崇高的敬意和謝意！下面，就一年里學校整體工作，自身學習、思想工作情況向在座領導和老師們作簡要實在匯報，如有不實不當之辭，誠請各位領導和老師批評指正！
一、悉心學習，不斷提高自身素養(yǎng)
學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導，只有學習、再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新形勢。
1、認真學習黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習，記錄好筆記以外，堅持天天收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨始終保持一致，在大事面前，保持高度的敏銳，旗幟鮮明、立場堅定。深入學習實踐科學發(fā)展觀，對學生負責，對教師負責，對學校負責。
2、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。校長在學校發(fā)展中處于決策地位，在學校治理中處于主導地位，因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學改革。通過多種形式保持與區(qū)外國內(nèi)的教育專家一起交流經(jīng)驗，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學校法律大全》、《學校法律法規(guī)基礎》。轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法治理方面轉(zhuǎn)變。
二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。
我們把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這學期，我校根據(jù)實際，建立和完善領導班子學習制度，確立周五上午第一節(jié)為行政辦公會，集體研究討論工作。堅持以校長____行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，有各位領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規(guī)治理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。學校各個層次、各種角色的責、權、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。
１、美化校園，加強校園軟硬件設施建設。
為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施。開學初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。
２、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
育人礪志，德育為本。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當前形勢，使少先隊工作以愛國主義為主線，通過形式多樣，內(nèi)容豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。利用“五四”進行畫賽，兒童節(jié)對學生進行愛國主義教育。國慶前學校舉辦了《愛我中華》主題手抄報展評活動，紀念“12.9”，5---9年級進行了歌詠比賽。通過這些活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。
篇十 校長審計工作的述職報告3150字
我于_年_月至_年_月_日擔任_書記、校長職務。在此期間，我?guī)ьI全校干部教師堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞師資培訓和學校發(fā)展這一中心任務，以積極的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作精神，抓穩(wěn)定、促團結(jié)、鼓干勁、求發(fā)展，加強校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育，堅持改革創(chuàng)新精神，切實提高培訓質(zhì)量，為中小學教育教學服務，推動繼續(xù)教育工作深入發(fā)展，保證了學校各項工作落實到位。我本人連年被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記，學校連年被評為區(qū)“優(yōu)秀黨支部”、“區(qū)級文明單位”，同時，我堅持從嚴治黨的方針，堅持反腐敗，緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾，不斷加強財務管理和自身廉政建設。
一、加強學習，拒腐防變
一是強化自身素質(zhì)，提高“__”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結(jié)合起來，濃厚學習氛圍，搞活學習形式，擴大學習范圍，增強學習效果。開展理論學習，堅定理想信念，開展條規(guī)教育，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，澆注“__劑”。幾年以來，除積極參加區(qū)里組織的集中學習，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。重點學習了《___同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀委三次全會上的講話，《____黨員領導干部廉潔從政準則（試行）》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《____紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。
二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟的形勢下，自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，使自己經(jīng)受住了各種考驗。
二、建章立制，確保落實
一是先后完善了我校《黨政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務公開制度》、《外請教師接待制度》、《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《會議制度》、《關于復印機等辦公設備的使用規(guī)定》等一系列制度，把管理重點放在領導干部權力的運行上，進一步規(guī)范領導干部的從政行為，強化對領導干部權力運用的約束，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。
二是加大管理力度，全面落實。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的各項規(guī)定，在完善規(guī)范、強化管理、嚴肅執(zhí)紀上下工夫，杜絕了“小金庫”現(xiàn)象的發(fā)生，使財務管理制度得到嚴格落實。
三是進一步完善財務公開制度。學校辦班收費項目、標準、依據(jù)、情況不僅在教職工大會或教代會向全校教職工或代表公開，而且還利用全區(qū)中小學干部教師培訓工作會或各班開學典禮、班會以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學干部教師公布。另外，我們還利用全校大會或教代會向教職工公布學校財務收支情況、大宗物資采購和培訓大樓施工進展情況等，以不斷增加工作的透明度，進一步得到教職工的認可和監(jiān)督。
三、籌措資金，優(yōu)化環(huán)境
我校負責全區(qū)的干部教師培訓工作，為了進行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來，我多方協(xié)調(diào)，積極籌措資金，先后完成了二個多媒體教室和一個語音教室的建設工作、四個計算機房的建立配備工作，保證學校順利開設了計算機課程和多媒體設備的正常使用。先后為學校購進數(shù)碼復印機、筆記本電腦、投影機、攝像機等一系列電教設備，提高了教學、辦公效率，做到了信息環(huán)境良好，設備使用率高，教學培訓效果顯著。先后整頓了校容校貌，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件，改擴建六個教室、解決上課緊張問題。為了滿足教學的需要，安裝調(diào)試了兩個計算機房，及時進行機房、媒體教室及各辦公室電教設備的維護維修、更新升級，保證了機房網(wǎng)絡暢通，機器正常運轉(zhuǎn)，保證了區(qū)干部教師培訓工作的正常秩序。
在_年國家教育部督導檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作檢查和_年北京市“十五”繼續(xù)教育中期檢查及“十五”黨校干訓檢查驗收中，都得到了上級領導和專家的充分肯定。
四、以身作則，作好表率
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。我們成立了以我為組長的黨風廉政教育活動領導小組，制定了工作計劃。堅持了理論中心組學習、按時召開支委會、民主生活會等制度，開展了黨風廉政的宣傳教育活動，學習了十六大報告、《黨章》、《黨紀條規(guī)》、《黨員領導干部廉政準則》等有關內(nèi)容，落實《___加強和改進黨的作風建設的決定》的各項內(nèi)容要求，健全了我?！饵h政干部廉潔自律規(guī)定》，做到嚴格管理，在已有管理制度的落實上下功夫。班子成員帶頭遵守，嚴格按章辦事，領導班子特別注意民主決策，在重大問題上商量溝通，杜絕個人行為和獨斷專行，形成了自我約束的良好風氣。我更是以身作則，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監(jiān)督。我嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領導干部，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，我總是把握自己，潔身自好，清廉自守，不干“一失足成千古恨”的蠢事。我校黨支部與行政、工會共同組織成立了學校校務公開領導小組和監(jiān)督小組，完善了公開制度、公開程序、整改措施，規(guī)范了校務公開欄，使校務公開規(guī)范化、經(jīng)?；?。抓好辦事六公開，即辦事權限、依據(jù)、紀律、程序、標準、結(jié)果公開。在學校工作要點、設備購置、項目安排、工程建設、干部人事、評優(yōu)評先、財務管理、財務收支等方面都嚴格依照上級規(guī)定與公務公開原則辦理，進行全面公開。領導和財務人員嚴格遵守財經(jīng)制度，手續(xù)齊全、賬目清楚。04年11月區(qū)校務公開領導小組辦公室在對我校工作進行檢查評估中，給予了高度評價。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。在工作中，我以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的機密，不信謠，不傳謠；在工程立項及招投標、資金分配使用、政府采購方面都堅持原則，嚴守紀律，不以任何方式向有關方面和個人施加影響；不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。認真遵照執(zhí)行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，認真學習貫徹執(zhí)行兩個《條例》，帶頭遵守黨的政治紀律，堅決把風氣搞正，把作風搞實，按規(guī)矩辦事。
四是帶頭開展黨風廉政宣傳教育。組織全體黨員采取自學和集中學習、討論相結(jié)合的形式，并在支委會、班子會、黨小組活動中，積極宣傳貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮；開展了“兩個務必”的宣傳教育，特別是開展艱苦奮斗的宣傳教育；學習了十六大報告、《黨章》、《黨紀條規(guī)》、《黨員領導干部廉政準則》等有關內(nèi)容。通過學習，增強廣大黨員干部在政治上、理論上的堅定性；開展了樹立、學習、宣傳勤政廉政先進典型活動的宣傳教育，開展了學習鄭培民、張思明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡；開展黨紀政紀的宣傳教育，組織觀看了黨風廉政建設專題片《洗禮》，組織了“清風杯”黨紀條規(guī)及有關知識競賽活動，帶頭積極開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動。
五是認真組織召開專題民主生活會。我多次組織召開以廉潔自律為專題的民主生活會。每個成員圍繞如何樹立正確權力觀和自覺地做到廉潔自律等問題，自查黨內(nèi)廉政建設責任制落實情況，并對照“三個代表”和“兩個務必”深入進行剖析，自糾自查自己存在的問題和不足。同時組織開展了“黨旗下的風采”、“生命的新航程”等征文和寫出即有教育意義又有警示作用的“警示語”活動，收到較好效果。
以上是我在任職_書記、校長職務期間在財務管理和自身廉政建設上的情況報告，如有不足之處還請審計科領導給予指正。
篇十一 中心校2023年教代會校長工作報告8000字
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
2023年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念；堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化 “三項素質(zhì)提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體；中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、扎實開展了活動“學習實踐科學發(fā)展觀”和“作風建設年”活動。
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質(zhì)提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標管理責任書；中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結(jié)制度。中層領導結(jié)合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結(jié)創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
進一步加強了學習作風建設，著力解決了學習無計劃性、無現(xiàn)實性等問題。大興學習之風，全力打造學習型學校和學習型教師。引導教師樹立并實踐“工作必須學習”，“工作就是學習”的思想，采取集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來。進一步落實學習制度，中心校下發(fā)教師政治學習材料8期，加強校本培訓，中學就《組織教學——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學教導處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級語文閱讀教學》等專題開展了講座，使先進的教育教學思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學底蘊，更有效地指導自己的教學實踐。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失；新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導，突出教學中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標管理要質(zhì)量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2023年度教學工作自總結(jié)和2023年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話；進一步明確了方向，堅持抓教學質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
2. 以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學反思活動。兩個學期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學成績，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。中學從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。二是以校本教研活動為平臺，促教師專業(yè)化成長。中學組織校級公開課67節(jié)，集備課53次。小學以三個教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學會開展的“走近新課程” 教學評優(yōu)活動和承德市第二屆教育科學研究優(yōu)秀成果評選活動。小學還召開了“分層教學”交流研討會。三是以課題為引領，把課題研究落實到平時的教學工作中。小學“樂學、善學、會學、活學”市級十五課題順利通過結(jié)題驗收。中學《教師語言的隨意性對學生學習積極性的影響》已進入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級科研課題《教師課堂教學行為的評估反思及有效教學研究》；《灤平縣中小學教師專業(yè)化成長管理與培訓的研究》的子課題——《農(nóng)村中學生學習積極性對課堂有效教學的影響及對策研究》；小學《培養(yǎng)小學生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級以上獎勵。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導刊的推動作用。小學編輯出版校本教研導刊《沃土》《腳印》各8期。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結(jié)合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質(zhì)量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
6. 全面加強了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強責任感。校長高度重視，親自參加教師分析會。中小學分別制定了工作目標和實現(xiàn)目標的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學先后召開了全體教師會、班主任會14次。小學組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學質(zhì)量”交流研討會2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學語文畢業(yè)班交流研討會”。我中心校在會上做了經(jīng)驗介紹。其次是加強了學生的思想教育和心理疏導工作，幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，引導學生在學習上開展良性競爭。中學任課教師把握學生動態(tài)，及時與班主任溝通；小學召開學生動員會12次。再次，堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓。中小學明確了抓重點年級（四、五、八年級）、抓重點學科（語文、數(shù)學、英語、科學），抓薄弱班級的工作思路。中學針對七年級英語教師年輕化、教學抓不住考點的問題，安排九年級教師幫助七年級英語教師查找教學中的問題。小學針對英語薄弱學科組織教師召開了“英語課堂時效性教學”課例研討會4次；對薄弱教師進行了跟蹤聽課指導19人次。
得力的措施，促進了教學質(zhì)量的提高。2023年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學校成績綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名，其中：綜合理科第一名，語文、綜合文科、數(shù)學第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。
三、進一步推進學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現(xiàn)了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內(nèi)涵，把學校物質(zhì)文化，學校活動文化，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷；中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現(xiàn)著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學點67㎡危房改造工程；東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設備；購置紅外線體溫測量儀2臺；購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動；編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上；中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全應急預案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件；學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網(wǎng)絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術培訓，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實用技術培訓1622人次，農(nóng)村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期；完成了2023年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝！
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2023年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念；繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略；進一步樹立學校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在2023年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2023年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利
篇十二 xx年教代會校長工作報告9650字
凝心聚力 加快發(fā)展
為爭創(chuàng)___省一級達標中學而努力奮斗
—— XX 年 3 月 6 日在___中學第七屆教職工代表大會暨第五屆工代會上
___中學校長、黨支部書記 ___
各位代表、同志們：
___中學第七屆教職工代表大會 暨第五屆工代會 ，在上級領導的關心支持下，經(jīng)過學校黨、政、工各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，在今天開幕了。我們這次大會，是在我們國家政治經(jīng)濟形勢的穩(wěn)定和迅速發(fā)展、基礎教育事業(yè)發(fā)展特別是普通高中課改的形勢下召開的。晉江市基礎教育的發(fā)展規(guī)劃和工作重點，對學校的工作提出了新的更高的要求，重點高中的發(fā)展和達標中學的建設，給我們提供了難得的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)，人民群眾和學生家長對我們的工作寄予了很大的期盼。我們的這次大會，將對學校爭創(chuàng)省一級達標中學和下一步的規(guī)劃和發(fā)展起到很重要的作用。
現(xiàn)在，我代表學校行政 向大會作 XX 年度學校工作報告，請予審議，并請各位代表、列席代表和嘉賓提出意見。
XX 年工作回顧
回首 XX 年，我們在黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想的指導下，在市委、市政府、市教育局領導的親切關懷下，在海內(nèi)外校友和社會各界的關心支持下，緊緊依靠全校教職工，圍繞 XX 年學校工作計劃和爭創(chuàng)“福建省一級達標”的奮斗目標，努力克服諸多不利因素的影響， 抓住機遇，直面挑戰(zhàn)，與時俱進，開拓進取，加大改革力度，推進教育創(chuàng)新，實現(xiàn)了穩(wěn)步的發(fā)展。
一年來，我們深化教育改革，大力提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)了打好翻身仗的既定目標。 去年 高考有 考生 391 人，上?？凭€以上的人數(shù)達 366 人，比 XX 年多 132 人，上線率為 93.6% ，比省錄取率高出 21.8 個百分點，比晉江市上線率 78.8% 高出 14.5 個百分點，比去年上線率 87% 高出 6.7 個百分點，上重點本科、本科線人數(shù)達到 118 人，比 XX 年多出 63 人。中考有考生 270 人，考上省一級、二級達標中學錄取分數(shù)線以上的考生達 124 人，其中考上 700 分線（總分 750 分）以上的人數(shù)高達 40 人，比晉江市的上線率高出 7 個百分點，高分人數(shù)的比率超過泉州外國語學校，在晉江市 49 所中學中居第四名。在具體教育教學工作中 ， 去年我們重新修訂了《___中學教學管理暫行管理條例》，落實深入課堂教學，落實聽課制度，加強教師教案檢查，對學生作業(yè)進行抽查，對存在的問題進行個別反饋。召開部分學生、學生班干部、學習優(yōu)秀生座談會，全面了解教學情況 。 注重教研工作，定期出版了《___教科研》， 抓好備課組工作及教研組工作，檢查督促教研組開展教研活動。在初中階段積極推進課程改革，注重教育資源的開發(fā)，加強情感教育，注重師生交流，引導學生參與、學習、提高、創(chuàng)造。堅持“走出去”的原則，到各地進行交流和學習，以提高教師的教學水平。我們還承擔 了 2 個國家級科研課題：語文科的《快速作文》和物理組的《探究性學習》，以及 4 個市級重點課題、 7 個市級課題。高中部積極開展研究性學習，指導教師人數(shù)達 60 人，現(xiàn)開設 185 個研究性小課題，有校本教材 4 本，三個年段都在去年研究性學習的課題基礎上，舉行了結(jié)題報告和開題報告。啟動了高中新課程改革工作，制定出培訓計劃，采用多種形式提前對高中新課改理念進行學習和理解，為 XX 年高中新課改的實施打好理論基礎。 大力推行信息技術， 成功舉行首屆教師課件大賽。大力開展 體育、藝術、衛(wèi)生教育工作，成功承辦了晉江市中小學生排球賽，成功舉行了一年一度的科技文體活動周，結(jié)合國慶節(jié)、元旦舉辦了數(shù)場大型文娛晚會。 體育教學質(zhì)量有明顯提高，體育鍛煉標準合格率達到 93% ，畢業(yè)年段的體育合格標準合格率達到 100% 。在 XX 年 晉江市中小學生排球賽中，我校女排一隊、二隊分別榮獲女子組冠亞軍；校女排隊在泉州市中學生排球賽中榮獲女子組第一名及體育道德風尚獎；在晉江市第 43 屆中小學生田徑運動會中，我校體育代表隊榮獲完職初中男子組第二名，完職初中女子組第三名，完職高中女子組第五名，并有 1 名運動員打破了市運會單項記錄。 堅持開設健康和信息技術教育、音樂欣賞、美術教育等有利于學生身心健康發(fā)展的課程 ，定期舉行卡拉 OK 比賽、主持人大賽、歌詠比賽、美術書法作品比賽 ， 成立了校合唱團、舞蹈隊，形成了固定的傳統(tǒng)保留節(jié)目，經(jīng)常參加公益、慰軍演出。一年來，師生有幾十人次在市級以上的歌唱比賽、文藝匯演、美術作品比賽、泥工比賽和書法比賽中獲得了優(yōu)異成績。
一年來，我們強化學校內(nèi)部管理，充實了領導班子，辦學效益明顯提高。 切實加強行風建設， 積極推進校務公開， 廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議，不斷健全完善教職工代表大會、政治學習、行政會、教職工例會制度，并 充實了學校領導班子，蔡泉聘同志被任命為校長兼書記、張鵡同志任副校長、吳水尖同志任校長助理。去年我們 按市教育局規(guī)定完成了本年度招生計劃，擇校生的數(shù)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。進一步規(guī)范了學校的學籍管理，嚴格學生轉(zhuǎn)、退、休學手續(xù)。嚴格按市物價局和上級的收費標準，杜絕亂收費，學校沒有發(fā)現(xiàn)有違規(guī)亂收費及違反承諾制的問題。強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學活動，實行定期檢查抽查教師工作狀況制度，保證不脫崗，效果顯著。成立了教師巡邏隊，加強了學校安全保衛(wèi)工作，嚴格行政、門衛(wèi)、生管教師值日制度，強化防火防盜措施，保障了校園財產(chǎn)安全。去年 我們 以 92 分的高分通過了福建省二級達標中學復查，檢查組對我校二級達標后的明顯進步和達標復查工作的積極籌備給予了充分肯定。一年來我們還相繼榮獲了“泉州市文明學?！薄?“泉州市綠色學?！薄ⅰ叭菔鞋F(xiàn)代教育技術實驗?！?、“泉州市青少年科技實驗學校”、“泉州市中小學心理健康教育實驗?！?、“晉江市校務公開先進單位”、“晉江市先進實驗室工作先進?！钡榷囗棙s譽稱號。我校教師還榮獲泉州市中國電信寬帶杯“互聯(lián)網(wǎng)—成就未來”征文比賽優(yōu)秀組織獎第一名、晉江市第二屆“慈善杯”青年辯論賽亞軍、晉江市首屆教師法律知識競賽團體三等獎。
一年來，我們加強學校“三風”建設，著力規(guī)范師生德育工作， 開創(chuàng)了德育工作新風。 我們把德育工作放在教育教學工作的首位，通過加大督查力度、加強德育隊伍建設和常規(guī)管理，強化師生的責任意識和創(chuàng)新意識，克服等靠作風和觀望守舊態(tài)度， 有效制止了個人有償補課、體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生，教師滿意率基本達到 90% 以上 ； 通過 強化德育隊伍建設， 開展誠信學習活動，成功舉行全市中學團委書記工作例會和師生“定向越野”比賽、心理體驗教育及渡海登島障礙比賽等心理拓展訓練，提高了德育隊伍的素質(zhì)；通過革新班主任的選拔和任用工作，對新班主任老師進行培訓，按照《班主任工作評定考核條例》，落實班主任職責，納入班主任獎懲體系，綜合評價班主任的工作實績，提高了班主任的工作熱情和德育工作實效。通過開展 舉辦“愛校、誠信、文明、守紀”系列活動、舉辦學生干部培訓班、開展清明節(jié)緬懷先烈活動、“五·四”運動 85 周年紀念系列活動、“六·一”系列活動、晉江慈善日捐款、 新生入學訓練、“ 9 · 10 ”教師節(jié)系列活動、“十一”國慶節(jié)及科技文體活動周活動、“十二·九”系列活動、元旦迎新晚會等一系列豐富多彩的教育活動、開展“ 安全、誠信、文明、告別網(wǎng)吧”等系列活動、 開展“校興我榮，校衰我恥”的主題教育活動、 開展安全教育周活動 和“創(chuàng)建交通安全學校”活動以及 出臺《___中學學生自律 40 條》等制度，有計劃、有目的、分階段開展全校性整頓“三風”工作，加強學生的法紀、安全、心理等各種教育和教師巡邏、門衛(wèi)及生管老師輪值工作，取得了良好的教育成效。
一年來，我們積極調(diào)整教師結(jié)構， 內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力建設一支 良好的師資隊伍。 我們要求全體教職工樹立終身學習的思想，把學習和落實“三個代表”重要思想作為工作重心，貫徹黨的十六屆四中全會精神，要求教職工增強社會責任感，樹立與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學生個體發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。一年來，我們積極引進優(yōu)秀教師和優(yōu)秀高校本科畢業(yè)生，大力施行“培優(yōu)工程”和“培青工程”，鼓勵和支持教職工參加各種業(yè)務培訓和學歷進修，有 9 名教師通過自學、函授等形式實現(xiàn)了專升本學歷晉升， 5 名教師參加了省、市骨干教師培訓，現(xiàn)我校有高級教師 19 名，中級教師 52 名， 骨干教師、學科帶頭人 15 名， 既有一批治學嚴謹、造詣較高的老教師，又有大批脫穎而出的中青年骨干教師，還有一批學歷層次較高、積極肯干的年輕教師，結(jié)構合理的教學教研梯隊逐步形成。我們鼓勵教師參加各級各類競賽、交流，取得了良好成效。吳水尖的教學設計《懶惰的智慧》榮獲第一屆全國課程標準優(yōu)秀錄像課二等獎；許春秀老師榮獲福建省地理教學改革創(chuàng)新比賽高中組一等獎；李劍萍老師在 XX 年青年數(shù)學教師說課比賽中，榮獲福建省中學初中組二等獎、泉州市一等獎；趙愛輝老師榮獲晉江市教師法律知識競賽一等獎；李劍萍老師榮獲晉江市“優(yōu)秀課改試卷”評選七年級數(shù)學組一等獎；劉菁老師在晉江市第二屆青年辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號。另有教師幾十人次在泉州市、晉江市的說課比賽、演講比賽、教學創(chuàng)新比賽、優(yōu)秀論文課件評選及各類知識競賽中脫穎而出、獲得二、三等獎。還有不少教師相繼被評為泉州市、晉江市各類優(yōu)秀、先進榮譽稱號。此外，張鵡、周圍、管發(fā)香、郭白琳、陳少英、江心華、陳晉閩等教師的論文相繼在 CN 等刊物上發(fā)表。
一年來，我們加快硬件建設速度， 提高后勤服務質(zhì)量， 營造了良好育人環(huán)境。 XX 年初，我們著手進行了校南大門校前區(qū)、學生宿舍綜合樓下及南大門外綠化、景點建設和道路整治， 配合校園的綠化、凈化、美化計劃，初步整理、修復被損壞的運動場，清理運動場排水溝污泥，做好泵房周圍場地的清理和整平。在教學設施上，投入資金實現(xiàn)了榕泉樓的整改裝修工作，使衛(wèi)生室達到一級達標驗收標準，解決了教研組的辦公室，為退教協(xié)會提供了辦公和活動場所，對功錦樓進行裝修改造，添置設施，解決了教室不足的難題，完成了芳澤大禮堂屋頂防水層的維修工作，并根據(jù)一級達標的要求配齊了實驗室、勞技室設備，增添一間有 60 臺電腦的計算機教室。 嚴格執(zhí)行財務管理制度、購物申報審批制度和財產(chǎn)管理制度，進一步規(guī)范學校財務管理，認真執(zhí)行 XX 年收支預算，實行收支兩條線和政府集中采購等制度，做好財務收支的公開工作，增大財務工作的透明度，避免支出的盲目性，保證我校教育教學活動正常運作和重點項目的經(jīng)費。成立招投標小組和驗收小組，經(jīng)校內(nèi)外的公開投標、商議、考察等程序而確定中標單位，在施工過程及時跟蹤反饋，施工完畢反復檢查整改，保證公開規(guī)范，保質(zhì)保量。加強后勤各崗位工作的布置、指導、檢查和協(xié)調(diào)，不斷改善和提高服務質(zhì)量，不斷完善師生食堂和宿舍的必要設備和設施。繼續(xù)加強固定資產(chǎn)管理的規(guī)范化和制度化，完善固定資產(chǎn)的造冊和責任制。
各位代表，過去的一年，可以說我們學校在教育教學各方面都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。這一年來所取得的成績是全校師生團結(jié)奮斗的結(jié)果，是與各級黨委政府、各機關事業(yè)單位、海內(nèi)外校友華僑、關工委、退休教職工、共建部隊及社會各界人士的關心支持分不開的。在此，我代表___中學全體行政向所有關心支持___中發(fā)展的各級黨委政府、各機關事業(yè)單位、海內(nèi)外校友華僑、關工委、退休教職工、共建部隊及社會各界人士表示衷心的感謝，并致于崇高的敬意！
在肯定成績的同時，我們還應該清醒地看到，當前我們學校的發(fā)展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學質(zhì)量雖有取得明顯提高，但還不能達到令人民群眾滿意的程度；現(xiàn)代教育技術的學習研究和實踐運用還應朝縱深縱廣方面發(fā)展；學校占地面積不足，不能符合福建省一級達標中學驗收標準的要求；隨著學校改革與發(fā)展進程的加速，學?；窘ㄔO投入的加大，財力不足對學校發(fā)展的制約問題更加突出。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，早日采取切實有效的措施，認真加以解決。
XX 年主要任務
金雞唱曉，新一年的到來，我們必須抓住機遇、迎難而上，凝心聚力、務實創(chuàng)新，以新的姿態(tài)推動辦學的快速發(fā)展。因此要求全校師生務必要增強事業(yè)心、責任感、危機感，更新教育教學觀念，探索科學教育方法，開拓進取、求實落實，以新形象、新舉措積極主動投入工作之中，努力開創(chuàng)___辦學新局面。
在今后一年中，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“十六大”、十六屆三中、四中全會、 教育部《 XX — XX年 年教育振興行動計劃》 和全國、省市教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)弘揚“勤樸誠毅”的校訓精神，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以師資隊伍建設為重點，以爭創(chuàng)福建省一級達標學校為目標，促進我校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
針對我校辦學困難、存在問題及今后的奮斗目標，我校制定了新一年的工作思路：
1 、繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理 。
今年 4 月份，將采用中層干部競爭上崗形式選拔想干肯干的優(yōu)秀教師來充實行政班子，壯大行政隊伍，提高學校管理水平；通過召開第七屆教代會、工代會，制訂學校發(fā)展規(guī)劃，修訂完善各種規(guī)章制度，充分調(diào)動教職工的工作積極性；教育引導教師明確各自職責，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到位、嚴明紀律、獎懲分明；實行優(yōu)勝劣淘，做到考核、評優(yōu)與獎金相掛鉤和造成事故、教學質(zhì)量差與處罰相掛鉤；執(zhí)行市教育局的教師資格準入制度，進一步建立教師優(yōu)聘劣辭機制，配合做好校內(nèi)交流輪崗工作； 實施校務公開制度，通過行政會、校務會、教工會通報和網(wǎng)站、張貼公布等形式，把涉及師生利益的重大事項進行公開，密切干群關系，增加工作透明度。
嚴格執(zhí)行財務制度、執(zhí)行政府采購審批手續(xù)和出差審批手續(xù)，健全經(jīng)濟責任制度、財務管理制度和內(nèi)部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督；執(zhí)行市獎金福利辦法，結(jié)合校情，實行按勞分配、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配辦法；加強人、財、物的管理，杜絕破壞公物和財產(chǎn)流失現(xiàn)象，定期做好固定資產(chǎn)的清查及管理，節(jié)約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業(yè)務接待的開支，開源節(jié)流，最大限度地發(fā)揮有限資金的經(jīng)濟效益以便早日還貸。嚴格按照我校出臺的《關于切實做好減輕學生經(jīng)濟負擔，嚴格監(jiān)控收費的意見》實行收費申報制度，嚴格執(zhí)行“一費制”收費管理要求、校務公開和收費公示制度， 凡是違反者，將追究相關人的責任，本年度不得評優(yōu)評先，杜絕亂收費現(xiàn)象。
進一步規(guī)范學校的學籍管理，嚴格學生轉(zhuǎn)、退、休學手續(xù)。 強化教學常規(guī)管理，學校根據(jù)集體備課、教案、批改、輔導的要求，制定了各項制度，不斷規(guī)范教學活動，實行定期檢查和抽查教師工作狀況制度，以保證不脫崗，實行行政下班聽課制度，及時反饋教學信息，取得一定效果。
在安全管理方面， 以創(chuàng)建“平安___”為載體，健全各項規(guī)章制度和安全管理機構，完善學校安全管理機制，采取安全管理措施，落實安全管理責任制， 切實抓好學校安全和師生安全管理工作 ；尋求各種有效途徑和形式，進一步加強學校師生和各類從業(yè)人員的食品衛(wèi)生、防火防盜、交通、游泳的安全教育和培訓，認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加強游泳、交通、消防等防范措施，開展“拒絕邪教”、創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、拒煙禁毒、衛(wèi)生保健、法制、環(huán)保等教育 ；協(xié)調(diào)城監(jiān)、公安等部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，強化門衛(wèi)管理和住宿生管理，調(diào)整由行政、年段長、中共黨員、入黨申請人、教工團支委、新教師共同組成的教師巡邏隊，創(chuàng)建平安校園和學生和諧、安靜、有序的學習生活環(huán)境。
2 、切實加強師資隊伍建設 。我們將繼續(xù)推行“人才強?！睉?zhàn)略、大力推進教師教育改革創(chuàng)新，構建開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系。
首先進一步加強和改進師德建設，將新課程改革、教師資格認證、教師繼續(xù)教育和中小學遠程教育緊密結(jié)合起來，提高在職教師的學位層次，提升教師素質(zhì)和能力，促進教師終身學習，加速教育信息化建設，提高信息技術在教育系統(tǒng)的應用水平；組織開展“師德師風建設月”活動和師德警示教育， 幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，在每周一設立“無批評日”，促進師生間的融洽相處。
繼續(xù)實行“培青”工程和“以老帶新”制度，強化教師尤其是青年教師的師德師風教育和自身的業(yè)務進修，加強教育教學理論學習，支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育，鼓勵支持學歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師；大力實施“培優(yōu)”工程，創(chuàng)造條件培養(yǎng)更多的省市級骨干教師、學科帶頭人、教壇新秀；嚴把進口關，通過聽課、面試、答卷形式選聘優(yōu)秀本科畢業(yè)生、外校優(yōu)秀教師來校任教。要求教師更新教育觀念、改變教學方法來提高教師整體素質(zhì)，切實推進課改工作和提高教學質(zhì)量。
3 、積極營造良好校風氛圍 。
牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，切實把德育放在各項教育工作的首位。從領導作風抓起，團結(jié)協(xié)作，提高工作能力，講實效、論貢獻，務實、落實、真實，躬親示范、樹桿立影；抓好教風是關鍵，加強師德教育和業(yè)務學習，講正氣、善協(xié)作，愛崗敬業(yè)、教書育人，認真投入，落實新頒的教學常規(guī)和積極開展教研教改工作，提高教學質(zhì)量。
良好的學風是提高學習質(zhì)量的根本，教育學生尊師守紀、團結(jié)合作、文明言行，努力營造自主、自覺的學習氛圍，積極探索學校德育工作的途徑和方法，科學確定德育目標和德育內(nèi)容，逐步完善德育工作評價體系。
首先要完善德育管理網(wǎng)絡。 遵循青少年成長特點和規(guī)律 ， 按照“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”的要求，建設好學校的這個主陣地，把思想道德建設融入課堂教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，貫穿到學校工作的全過程。精心設計活動載體，整合各類陣地資源，進一步健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡；黨支部、政教處、保衛(wèi)處協(xié)同工會、團隊、女工委、科協(xié)、家長學校、關工委等群團組織開展好社會實踐及各種專題教育活動，充分發(fā)揮“三位一體”德育工作網(wǎng)絡的教育管理功能，切實做好學生的思想政治工作；協(xié)同退休教師、關工委、家長學校、村居有識之士共同關心幫助學生，促進學生全面發(fā)展；積極爭取公安、交警、城監(jiān)等執(zhí)法部門的支持，共同營造良好校風。在提高學生思品素質(zhì)、密切家校聯(lián)系、推進行風建設、加快學校發(fā)展等方面能起更大的推動作用。
其次要強化學生各種教育 。深入貫徹落實《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強誠信教育、民主法制和反邪教教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育、校紀校規(guī)教育，廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育；加強國防教育，推動新學期軍訓工作的規(guī)范化建設；積極推動校外教育基地建設，加強學生社會實踐；加強學生的自我管理、自身建設，選派敢于管理的學生擔任文明督導員，協(xié)助學校有效管理；通過舉行新守則、新規(guī)范測試來嚴肅紀律，采用“請進來 ” 形式召開部分表現(xiàn)差的學生家長座談會和邀請優(yōu)秀校友蒞校講座，加強學生思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。
再次要加強校園文化建設 。繼續(xù)弘揚“勤樸誠毅”的校訓精神，結(jié)合學雷鋒紀念日、“ 3 · 8 ” 婦女節(jié)、“ 3 · 12 ” 植樹節(jié)、清明節(jié)、“ 5 · 1 ” 國際勞動節(jié)、“ 5 · 4 ” 青年節(jié)、科技創(chuàng)新活動月、“ 6 · 1 ” 兒童節(jié)、“ 7 · 1 ” 建黨節(jié)、“ 8 · 1 ” 建軍節(jié)、“ 10 · 1 ” 國慶節(jié)、“ 12 · 9 ” 、元旦等節(jié)慶日開展寓教于樂的形式多樣的文化藝術活動和夏令營活動，精心組織 “ 公民道德建設宣傳月 ” 、 “ 公民道德宣傳日 ” 、 “ 中小學弘揚和培育民族精神教育月 ” 等系列活動，既能 豐富校園文化生活和學校內(nèi)涵，又能提高學生道德水平。
還要強化心理健康教育。 充分發(fā)揮我校作為泉州市青少年心理健康實驗學校的作用，積極創(chuàng)新心理健康教育模式，認真分析未成年人違紀違法犯罪的案例，開展心理健康教育業(yè)務培訓和課題研究，提高心理健康輔導水平；加強校際間交流教研，繼續(xù)出版《心園》專刊，開展心理、情感體驗活動，提高心理咨詢功效。
4 、盡心盡力提高教學質(zhì)量 。
教學質(zhì)量是一所學校辦學的生命線，是各級政府、校友、華僑、社會各界人士尤其是學生家長極為關注的，所以學校的一切工作都要圍繞提高教學質(zhì)量來執(zhí)行。
加強學習，增強意識，深化課改，深入推進新一輪基礎教育課程改革，著力提高課堂教學質(zhì)量，切實減輕學生課業(yè)負擔；加強領導，精心組織，統(tǒng)籌安排，積極準備，全面推行新課程，穩(wěn)步推進高中課程改革實驗。開展課改活動月，開展校際交流合作， 扎實推進素質(zhì)教育，深化教學改革，認真落實“減負”工作，切實提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力；適應初中畢業(yè)考試和高中招生制度改革。落實各級課題研究工作，通過課題研究拉動教科研工作向縱深發(fā)展。加強交流，取長補短，進行第五輯教學論文匯編和《晉江課改》的編寫工作。協(xié)力做好考務工作，明確分工、責任到位、齊抓共管，保證各項考務順利進行
加強教研組、備課組教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實，切實把好聽課、評課的教研環(huán)節(jié)，嚴格按新省頒計劃，開足開好活動課和選修課，把“減負”與“增效”有機結(jié)合起來，積極組織開展好課外興趣小組活動和社會實踐活動，加強學科競賽輔導，積極組織特長生參加各級各種學科競賽，培養(yǎng)各類拔尖人才。
加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展青春健身運動和排球運動，加強體育競賽及女排集訓；繼續(xù)推進每天“兩操一練”活動；繼續(xù)提高體育課和藝術教育課的教學質(zhì)量，組織開展好興趣小組活動，加強學生課外文體活動；積極開展形式多樣的科技教育活動，組隊參加省級以上的科技創(chuàng)新大賽和“三小”作品比賽，充分發(fā)揮示范校優(yōu)勢，爭創(chuàng)特色學校，樂育特色人才，努力提高我校的知名度；重視衛(wèi)生教育，積極開展青春期和人口教育。造就更多全面發(fā)展的優(yōu)秀國家棟梁之才。
希望通過大家的齊抓共管，切實 抓好畢業(yè)班管理工作， 爭取 XX 年高考本科上線率再創(chuàng)新高，專科上線率超過 90% ；中考繼續(xù)保持領先，升學率、畢業(yè)率、及格率超過市平均線；高中會考優(yōu)良率、及格率分別為 85% 、 99% ，達到省一級達標中學驗收標準；基礎年段統(tǒng)考成績的優(yōu)良率、及格率有大幅度提高。
5 、積極落實各項迎檢工作。
認真對照省一級達標中學驗收標準，統(tǒng)一思想認識，齊心協(xié)力，強化軟件建設，使得迎檢材料的數(shù)據(jù)精確、整理規(guī)范；加強硬件建設，配齊配足教育教學設施，爭取順利通過省一級達標中學驗收。積極做好迎檢工作，順利通過縣市級人民政府教育工作督導評估工作。積極做好迎接教育主管部門的常規(guī)檢查工作和福建省文明學校的驗收工作。
6 、不斷增強后勤保障能力。
按省一級達標中學硬件要求標準配齊、完善教育教學設施，并按省高考考點的考場網(wǎng)上巡視的標準和要求配置相關設備；著力進行園丁之家單身教師宿舍的改造、校容校貌的整改和食堂、餐廳的整改，改善師生生活條件；爭取早日實現(xiàn)征地擴校，并多方集資進行新校區(qū)教學大樓的建設，落實塑膠跑道的建設，擴大學校的辦學規(guī)模。
加強后勤人員的教育，樹立為師生服務的意識，切實做好教育教學的后勤保障；應加大水電的管理和環(huán)境整治的力度，清除校內(nèi)衛(wèi)生死角；做好花草的養(yǎng)護、公物的維護、財物的保管和教室、師生宿舍等的修繕工作，盡最大力氣來減少損失，創(chuàng)設潔凈的校園環(huán)境，更好地服務于師生的教與學。
7 、主動做好各項外事工作。
外事工作尤其是華僑、校友聯(lián)絡工作，是我校的重要工作之一，學校將高度重視并一如既往地發(fā)揮僑校優(yōu)勢，“打好僑牌”，采用“走出去，請進來”形式加強與華僑、校友的聯(lián)絡，增進彼此了解，密切校友關系， 凝聚海內(nèi)外校友及各界人士的力量， 激發(fā)捐資熱情，支持我校辦學，營造良好的助學氛圍，為爭創(chuàng)省一級達標學校添磚加瓦。
主動做好各單位的協(xié)調(diào)工作。學校注重處理好與上級主管部門、各級黨委政府尤其是當?shù)攸h委政府的關系，協(xié)調(diào)工商、公安、文化等部門共同取締對青少年健康成長有害的音像圖書、網(wǎng)吧迪吧、“三廳二室”、飲食攤點等，協(xié)調(diào)城監(jiān)、交警來杜絕學生騎機動車入學的現(xiàn)象，協(xié)調(diào)公安、城監(jiān)共同做好校園治安工作，營造健康向上的校內(nèi)外學習環(huán)境和社會支持學校辦學、尊師重教的良好風氣。
各位代表！ XX 年是深入貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想、“保先”教育的關鍵一年。有進步才有發(fā)言權，抓落實才能真發(fā)展。在這被確定為達標升級的良好時機，___人應凝心聚力、強抓機遇、知難而上，早日完成既定的辦學目標，不辜負上級黨委、政府、廣大海內(nèi)外校友和社會群眾的深情厚望。
我們堅信，只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實好各項工作，就能推動我校辦學效益取得新的進展。同志們，讓我們團結(jié)一致，形成合力，務實創(chuàng)新，真抓實干，為爭創(chuàng)福建省一級達標中學、 實現(xiàn)___的快速發(fā)展 而努力奮斗。
篇十三 校長年度工作述職報告2000字4350字
校長年度工作述職報告2000字
尊敬的各位領導、同事們：
按照上級有關要求和學校黨委工作安排，下面，我就2023年履職盡責、廉潔自律等方面的情況，從三個方面簡要報告如下：
一、履行崗位職責的情況
總體來講，一年來，學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢，取得了一些成績，受到上級領導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得，得益于省委省政府的正確領導，得益于學校領導班子的團結(jié)進取，得益于綜合改革的切實推動，更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會，我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝！
作為校長，我深刻感受到三個方面的工作壓力：一是國家和省委省政府關于全面深化高等教育領域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高；二是學校雖然站在了省部共建的新起點上，但前有標兵、后有追兵，競爭激烈，如同逆水行舟一般；三是省委省政府和廣大師生對我們班子，包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力，我在不斷加強學習，及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎上，始終把立德樹人、學科建設、科研興校、人才強校，以及提升辦學保障與服務能力、加強和諧校園建設等工作放在心頭、扛在肩上，著力抓好設計把好方向，做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。
（一）面上工作情況
對抓好學校面上工作，我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋，堅持對內(nèi)挖潛提升，對外開放借力”的總體思路。具體來講：
在立德樹人方面，我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準，著力提高辦學定位與社會需要的適應度，領導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度，辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度，以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此，學校持續(xù)推進了“一流本科教育”，全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設；積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”，進一步完善人才選拔與供給結(jié)構，探索實施“十年樹人計劃”，健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系；加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”，不斷加強研究生導師隊伍建設與管理，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺；繼續(xù)加大支持力度，統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。
一年來，學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議，為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告，本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%，博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數(shù)居__省屬高校首位。此外，繼續(xù)教育示范基地建設順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學金留學生，面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為__省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在__的本科招錄工作，文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分，取得歷史成績。
在學科建設方面，我深刻認識到學科建設是大學發(fā)展的龍頭，是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎，從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口，積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構；以抓好對標建設、注重培育和管理為手段，不斷加強重點學科建設；以“基礎突破、應用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念，推動實現(xiàn)“基礎研究推出高水平成果，應用研究服務社會取得實質(zhì)性貢獻，基礎和應用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設目標。
目前來看，全年學科建設工作成效明顯?；瘜W學科在esi國際學科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權點數(shù)量在__省屬高校中最多，特別是藝術碩士的獲批，填補了我校學科結(jié)構的空白。繼續(xù)安排2000萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設。制訂學位授權點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法，基本構建了“能上能下”的新機制。
在科研興校方面，不斷強化“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念，堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作，把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇，積極謀劃重點重大科研項目，著力推出有重要影響和顯示度的成果，大力支持產(chǎn)學研合作。
2023年，學校科技工作亮點紛呈：實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破，國家社科基金重大招標項目再次立項，全年累計科研經(jīng)費總量再次過億，人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關，成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”，獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎，研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設藍皮書，獲批教育信息化等3個省級科研平臺，簽訂272項合作協(xié)議，獲得第__屆中國——__產(chǎn)學研合作項目洽談會“組織獎”。
在人才強校方面，堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”，認真落實人才強校主戰(zhàn)略，高層次人才隊伍進一步壯大，師資隊伍及平臺建設進一步加強。獲批了國家首批“____”教學，新增了__省“____”特聘專家、全國模范教師、__省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“__大學青年教師成長發(fā)展工程”，新增了專業(yè)技術二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24。4%。
在提升保障與服務能力方面，為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學，堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。
一年來，目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學，在__省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定，順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革，初步形成《__大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元，增幅11。4%，全年化減債務2659萬元，努力將債務規(guī)模從時期的9。8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設，新建學生公寓完成校園修規(guī)，學報（哲社版）獲得教育部名欄建設支持，館藏文獻資料更加豐富，校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。
在和諧校園建設方面，著力以創(chuàng)建“五好”領導班子活動為契機，不斷推動了基層黨組織建設；注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造，較好發(fā)揮了思想政治引領作用，學?？偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得__省高校文化成果一等獎，學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強，學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢，穩(wěn)居__省屬高校首位。
特別是在改善民生方面，的民生工程琴園小區(qū)已順利交房，困擾多年的忠誠教師公寓“_難”問題取得了實質(zhì)性進展，二輪房改草案已通過省房改部門批準，所有學生寢室全部安裝熱水供應設備，公費醫(yī)療支出1600萬元，大學生自愿參保率超過99%。另外，學校通過不斷加強財力建設，努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。
（二）分管和聯(lián)系單位的工作情況
根據(jù)分工，我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中，本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則，充分信任和依靠相關單位班子成員，指導他們較好完成了年度目標任務。目前來看，學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯，調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高；保密辦公室在制度建設、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作；法律顧問室為學校重大決策、相關辦學活動積極提供法律咨詢，有效規(guī)避了法律風險；機關黨委順利完成首次換屆，建立健全相關制度，推動機關各支部理論學習和作風建設進入新常態(tài)；新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設等方面都取得了較好成績。
（三）高度重視校園治安綜合治理
作為學校綜治工作領導小組組長，我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識，堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查，在平時的工作布置會上，始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng)，啟動實施了車輛門禁系統(tǒng)，校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標，學校再次被省委省政府授予綜治工作先進單位。
（四）積極履行保密工作職責
一年來，本人堅持帶頭參加保密知識學習，帶頭遵守保密紀律，切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回，積極支持相關硬件設施建設，多次在相關會議上就保密工作進行強調(diào)部署，并代表學校向有關單位作出加強軍工保密建設的。
二、嚴守黨的各項紀律情況
在遵守黨的政治紀律方面，個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定，堅持社會主義辦學方向不動搖，從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動，堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
在遵守黨的組織紀律方面，堅持發(fā)揚民主，在議事決策前充分溝通、醞釀，在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言，并認真聽取班子成員和相關單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，依法行使作為高校法人代表的相關權力，堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。
在遵守黨的廉政紀律方面，嚴格履行“一崗雙責”，堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務用車，嚴格執(zhí)行個人情況報告制度，沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求，學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。
三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況
對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告，這里再重點報告另外三個方面的整改情況。
在堅定理想信念方面，主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求，堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關會議的集中研學，并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的__屆三中、__全會和___系列重要講話精神，以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中，通過與學校領導班子成員和干部教師代表進行交流、座談，個人深刻領會了黨和國家關于全面深化高等教育領域改革的總體部署和工作要求，進一步增強了加快學?？茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際，及時對接和貫徹落實了上級有關新精神、新要求。
在踐行群眾路線方面，主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引，堅持帶頭落實校領導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度，做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。
在改進工作作風方面，主要通過不斷解放思想，深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措，在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。
回顧過去一年的工作，我深刻感受到，與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比，本人還有不少方面需要改進和提高，特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里，我將進一步加強學習，率先垂范，與全校師生一起，務實奮進，切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇十四 小學副校長年度個人工作報告2200字
尊敬的中心學校領導：
大家好！
本人任學校副校長職務，分管學校德育、安全、衛(wèi)生、法制等工作，同時兼任體育、美術、綜合等學科教學工作。一年來，在市教育局及中心校的正確領導下，在蘭校長的直接領導下，在各位老師的密切配合下，本人開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了分管工作及教學工作?，F(xiàn)將一年來的工作向各位領導及老師做匯報如下，請評議。
一、不斷學習，提高素質(zhì)
思想是行動的指南，為使自己的思想和行動適應時代發(fā)展要求，有力促進學校的向前發(fā)展，我認真學習黨的理論、路線、方針、政策、法律、法規(guī)，加強自身道德修養(yǎng)，增強道德感、使命感。在業(yè)務學習中，重點學習了新課程理念及方法論，認真閱讀了《新課程理念與小學課堂教學行為策略》、《小學體育精品課堂》等書籍，此外，還虛心向本校及兄弟學校有豐富經(jīng)驗的老師請教，使自己教學水平不斷提高。
二、擺正位置，履行職責
作為副校長，雖然年紀大，師歷長，但從沒半點傲氣，我主動配合好主管全面工作的蘭校長，在學校管理方面多出謀獻策，積極主動完成領導安排的各項工作。與同事之間，即寬容仁愛，又從嚴管理，不當“老好人”。在抓自己分管的德育、衛(wèi)生、安全等工作中，本人能結(jié)合本校實際，制訂了如《榆紅小學學生德育工作計劃》、《榆紅小學師德工作方案》、《榆紅小學衛(wèi)生工作制度》、《榆紅小學安全工作制度》等計劃、方案和制度，并認真抓好落實。
三、抓住重點，扎實工作
一是抓常規(guī)管理。常規(guī)管理的好壞是辦好一所學校的關鍵所在。結(jié)合《海南省中小學教學常規(guī)細則》要求，根據(jù)我校實際，在學年初我們重新制定并完善了《榆紅明德小學教職工績效考評方案》、《班主任考核細則》，讓各位科任教師、班主任較好地明確各自的工作任務目標，在具體工作中，充分發(fā)揮學?？平M監(jiān)督、檢查作用。同時，從細微處入手是做好學生管理工作的前提，對此，學校對班務管理、學生紀律、學生行為習慣等方面都提出了具體的要求，并從平時教學、活動嚴抓落實，做到每天有監(jiān)督、有檢查，一發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時整改。正是這樣，使學校常規(guī)工作順利開展。
二是抓德育工作。學校工作，德育為首。一年來，在師德教育工作中，我認真組織教師先后學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》等，要求全體教師深刻領會師德、師風的要求和實質(zhì)，認真檢查自己在工作作風、師德師風中存在的問題，進行總結(jié)、反省。學校在每月的德育會議上都要對師德師風學習情況進行總結(jié)，表揚師德先進教師。針對個別“問題教師”，學校領導采取個別談話的方式，加強溝通和理解，幫助他們樹立工作的責任感和奉獻精神，增強教師職業(yè)道德意識。在學生德育教育工作中，我們把品德課教學同《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度緊密聯(lián)系在一起，并結(jié)合學生的實際表現(xiàn)，對他們曉之以理，導之以行，提高其道德認識，逐步養(yǎng)成良好的道德觀念與行為習慣。同時，開展主題活動，豐富德育內(nèi)涵。先后進行了革命傳統(tǒng)和愛國主義教育、尊師友愛和孝敬父母的禮儀教育、學雷鋒見行動的愛心教育、建設美好校園和家園人人動手的勞動教育、遵紀守法從我從小事做起的法制教育等主題教育活動。通過努力，我校師生精神面貌、行為習慣都發(fā)生了明顯的改變，老師的紀律性及敬業(yè)精神更強了，學生講文明，懂禮貌，舉止端莊，守紀勤學，得到了家長、社會的好評。
三是抓好衛(wèi)生工作。為保持校園的整潔，給師生創(chuàng)設優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境，我們制定了《榆紅明德小學衛(wèi)生工作制度》，并抓好落實。要求各班每天早上打掃班級衛(wèi)生區(qū)，班級值日生認真打掃教室衛(wèi)生，排列整齊桌椅、掃具，廁所、樓道衛(wèi)生實行班級輪換制。對衛(wèi)生工作，我身體力行，堅持每天早到學校，認真檢查、督促，表揚做得好的班級及學生，對存在問題的班級及時指出，并要求改正。正是這樣，才使我們的校園更顯整潔、清幽，深大家好評。
四是抓好安全工作。校園安全無小事，學生安全重于泰山。安全工作是學校教育教學工作順利開展的根本保障。為此，學校成立安全工作領導小組，認真制定《榆紅明德小學安全工作方案》、《安全事故處理預案》等一系列制度，認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育制度，通過致家長一封信、板報、專題講座等形式對學生進行各類安全知識教育，提高了師生的安全防范意識；同時，注意對校園內(nèi)的各類設施、設備進行檢查、梳理，及時消除可能存在的安全隱患。為確保學生上、下學安全，我校實行路隊制度，堅持每天放學必須排隊有序離開學校。一年來，我校沒有出現(xiàn)過一例安全責任事故。
此外，我還抓好學校法制、黨建等工作。在學期初，專門邀請負責我校法制教育的干警對全校師生進行法制教育；12月份，協(xié)助省司法協(xié)會、市司法局等部門在我校開展“游戲普法”活動，并取得好的效果。
在教學上，我嚴謹治學，精益求精，積極鉆研教材教法，認真?zhèn)浜貌⑸厦恳还?jié)課，耐心輔導學生，使學生學有興趣，學有進步，教學質(zhì)量不斷提高。
四、不足及希望
回顧這一年的工作，我是充實的、忙碌的、進步的，但工作中也存在一些不足，體現(xiàn)在：
1、自己參加政治學習的深度、強度還不夠，政治理論水平還有待進一步提高；
2、在平時的管理工作，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；
3、自己對現(xiàn)代技術學習及應用遠遠做得不夠，跟不上形勢要求。
今后，我要正視自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，不斷改正缺點，爭取更大的進步，為榆紅小學教育事業(yè)更快更好向前發(fā)展貢獻一份力量！
篇十五 初中部校長學期工作述職報告2900字
本學期學校各項工作已經(jīng)結(jié)束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領導下，初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點，以“嚴格規(guī)范管理+課堂教學改革=人人都能成功”為治校方略，狠抓師德學風建設，加強教研課改力度，在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教育教學質(zhì)量不斷提升，整體工作穩(wěn)步推進?，F(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下：
一、抓課改
高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎，高效的課堂教學是提高質(zhì)量的關鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教，當堂訓練”教學模式的基礎上，本學期初中部由教務處組織繼續(xù)引領教師全員參與，集中組織集體教研活動，強力推行課堂教學改革。
要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當堂訓練效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽，帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習，親身感受洋思課堂模式，堅持定期學習觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗體會，每周評選學生滿意課堂，每月組織學生評教，領導經(jīng)常進班聽課督導。通過扎實、具體、細致的開展課改活動，現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式，主動參與教學研究，積極實施教學改革，取得了較好的成效。
二、抓三清
針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習慣等現(xiàn)象，為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果，進而提高學習成績和教學質(zhì)量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學科全面實施教學“三清”活動，要求任課教師每天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”，對學生當天所學知識嚴格把關，人人過關，各班統(tǒng)一張貼“三清”過關競賽表，老師負責認真填寫，堂堂清不過關的'學生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進班補習輔導，實施天天清，教務處每天檢查記錄教師進班情況。
初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況，并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試，測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示，以督促教師、學生及時高質(zhì)量地完成訓練達標任務。對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家堅持留校補課，由任課教師予以輔導補習，直至過關為止。
我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持，市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地，我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進行介紹和推廣。
三、抓管理
1、教師管理
針對目前我市民辦學校競爭激烈的現(xiàn)狀，在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，敬業(yè)奉獻，團結(jié)拼搏，自我加壓，全身心投入教育教學工作，保質(zhì)保量為提高教學質(zhì)量做出最大貢獻！
本期初中部繼續(xù)實行教師上、下午上班簽到制，值班領導上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè)，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提升工作質(zhì)量;繼續(xù)實行正副班主任制，實施捆綁制管理，人人都是班主任，教師全員參與學生管理，班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤，從而保持學風端正，紀律穩(wěn)定。
2、學生管理
本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路，扎實做好學生德育工作，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。對學生，政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育，特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度規(guī)定，不斷提高學生的思想覺悟和自律意識，大力開展“文明禮貌月”、傳統(tǒng)文化等系列教育活動，培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧校園。
在班級管理中，定期召開班主任會議和學生干部會議，對班級工作給予全面指導，提高班主任及學生干部的管理水平，不斷強化班風學風建設，穩(wěn)定秩序，狠抓學習，促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性，增強紀律觀念，初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動，設立校園文明監(jiān)督崗，利用學校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型，引導全體學生在同學中尋榜樣，在對比中找差距，在全體學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，激發(fā)學生的進取精神，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，也進一步推動了學校良好學風、校風的建設和形成。
3、教學管理
教學質(zhì)量是學校的生命線，初中教務處本期認真細致狠抓常規(guī)教學工作，堅持教務、教學、教研齊抓并舉，修訂了教師教學量化考核細則，認真落實洋思“三清”模式教學，強化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作，加強對年級工作、教研組工作的指導督促，經(jīng)常召開教師會、學生會，講紀律談學習，在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂，開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動，發(fā)展學生特長，豐富校園生活，全面提高教學質(zhì)量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的成績。
四、抓中招
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標，任務艱巨，壓力很大，為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學生會，鼓干勁，明方向，提要求，定任務，安排教師外出參加中招研討，深入研究中招動向，實施了領導包班、老師包學生責任分包制，各學科列出具體復習應考方案，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作、腳踏實地的精神，正學風、抓課堂、求效率，經(jīng)常查漏補缺，總結(jié)提高，同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試，盡全力力爭今年中招取得好成績。
五、存在問題與今后努力方向
本學期初中部工作雖取得了一定的成績，但還有很多不足，如：
1、個人素質(zhì)還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強;
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強;
3、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;
4、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;等等。
今后努力目標：
1、抓好學校常規(guī)管理，要在嚴、細、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、加強教師隊伍建設，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學行為，努力打造一支緊張有序、團結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍，
3、積極引領教改科研，完善課改三清制度，努力提升教師素質(zhì)，有效提高教學質(zhì)量。
4、堅持深入教學一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，嚴于律己，以身作則，時時刻刻給老師起模范表率作用。
5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保生源穩(wěn)中有升。
總之，任職以來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長負責制，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。
