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財務管理開題報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-05 09:54:01 查看人數(shù):74

財務管理開題報告

篇一 財務管理開題報告900字

財務管理開題報告范文

(1)選題的背景和意義

主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內外研究已經達到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。

(2)研究的基本內容和擬解決的主要問題

相對于選題的意義而言,研究的基本內容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業(yè)設計(論文)選題想說明什么主要問題,結論是什么,在開題報告中要作為研究的基本內容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內容可以分幾部分介紹。

(3) 研究方法及措施

選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會影響到畢業(yè)設計(論文)的水平,甚至成敗。在開題報告中,學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法。比如調查研究中的`抽樣法、問卷法,論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭取在這些方面得到指導老師的指導或建議。

(4) 研究工作的步驟、進度。

課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業(yè)設計(論文)創(chuàng)作過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進行,每個階段從什么時間開始,到什么時間結束都要有規(guī)定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。對于指導教師在任務書中規(guī)定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,并最后得到批準。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松后緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業(yè)設計(論文)的撰寫任務。

(5) 主要參考文獻。

在開題報告中,同樣需列出參考文獻,這在實際上是介紹了自己的準備情況,表明自己已了解所選課題相關的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻中,同樣應具備不少于的外文文獻。

篇二 財務管理專業(yè)實習報告模板5250字

財務管理專業(yè)實習報告模板

在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我系2023屆財務管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習任務。為了更好地推動今后畢業(yè)實習工作的順利開展,現(xiàn)對此次畢業(yè)實習的基本情況予以總結。

一、實習基本情況

1.實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。

2.實習地點:省內多家企事業(yè)單位。

3.實習內容

絕大部分畢業(yè)生在實習單位從事會計、財務管理等與專業(yè)緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。

4.實習人數(shù)

(1)實習學生。2023屆三個畢業(yè)班的192名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數(shù)如下表所示。

5.實習形式

采取分散實習形式,由學生自主聯(lián)系實習單位,

6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業(yè)實習小組認真審核了上述相關材料,并進行了成績評定,總評成績全部合格。

二、實習表現(xiàn)與效果

1.實習表現(xiàn)

總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量的目的。

2.實習效果

一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系,為今后大學生的畢業(yè)實習和就業(yè)打下了良好的基礎。

三、實習改進建議

1.加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

2.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

3.加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學院和系應加強與實習單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

財務管理專業(yè)實習報告模板

為期一周的財務管理實訓結束了,這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環(huán)境中時,卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù),業(yè)務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:

1、財務分析報告:在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據(jù)經驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、資金籌集管理:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

在我看來,第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢,并且通過一層層仔細分析,最終找出導致變化的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了14。94%,主要是由于流動負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚,因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊,沒有十足的把握。第二部分并不難,最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

通過本次實習,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

財務管理專業(yè)實習報告模板

由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在__年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習是非常有意義的!

一、實習基本情況

1 實習時間

__年__月__日—__日 兩周

2 實習地點

(1)江西省___有限公司

(2)江西省___公司

3 實習內容

(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產經營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)

(2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針

(3)了解企業(yè)的主要生產過程和供應流程

(4)了解企業(yè)的主要產品和市場

4 實習人數(shù)

(1)實習學生 __屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生

(2)實習指導老師 兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領

5 實習形式

根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。

6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到學生實習報告133份

受到學生實習日記106

二、實習表現(xiàn)與效果

1 實習表現(xiàn)

總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

(1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

(2)實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,

(3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2 實習效果

較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三、實習改進建議

1 加大教學改革力度

通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

2 增加實踐環(huán)節(jié)

一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

四、實習體會總結

在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

1 機遇與挑戰(zhàn)并存

任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

2 重視實踐

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

3 樹立目標

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

4 做一個合格的財務管理人員

要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

篇三 大學生財務管理實習報告3000字2000字

大學生財務管理實習報告3000字

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

一、實習目的

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。

二、實習內容

財務會計業(yè)務包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網絡化。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。

三、實習體會

由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

篇四 財務管理的自查報告1450字

根據(jù)《____省教育廳關于公布____年度____省高等學校省級精品課程名單的通知》(魯教高字[____]8號),我院《財務管理》課程被評為省級精品課程(序號130,課程負責人王炳華),精品課程名單公布以后,課程負責人帶領本課程組全體教師,根據(jù)《____省教育廳關于公布____年度____省高等學校省級精品課程名單的通知》(魯教高字[____]5號)中的有關規(guī)定,考慮最近頒布和修訂的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》、《公司法》、《證券法》、《合伙企業(yè)法》、《個人所得稅法》、《企業(yè)破產法》、《企業(yè)所得稅法》等法規(guī)文件規(guī)定、最新版的中級會計資格《財務管理》輔導教材和教學反饋,對該課程進行建設和管理,現(xiàn)在建設期已達一年,根據(jù)《關于進行20__年度省級精品課程檢查的通知》(魯教高處函[20__]52號),在對該課程的總體建設、經費使用、支撐網站運行、網頁訪問、課堂錄像全程上網、網上教學資料更新等情況進行認真自查的基礎上,特擬定該課程的自查報告如下:

一、總體建設

根據(jù)魯高教字[____]5號文件有關省級精品課程建設和管理的規(guī)定,課程負責人向學院報送了該課程的20__年度建設任務書,明確了該課程20__年度在教學內容、錄像上網具體安排、教學隊伍、實踐教學、教學條件、課程特色等方面的具體任務,并提報了該課程的建設經費預算,明確了本課程的最終建設目標,該課程建設任務書通過了學院的專家評審,現(xiàn)已根據(jù)建設任務書的內容,對該課程的各方面進行了認真的建設,經過一年的努力,基本完成了該年度的建設任務。具體的任務分工如下:

參加建設人承擔任務

課程負責人總體建設、教學錄像

主講教師教學錄像

付俊花教學大綱和實訓大綱修訂

逄俊杰教學內容更新

徐曉囡習題自測的更新

高巍支撐網站運行

網頁訪問

參考文獻更新

錄像教學資料及相關資料的上網

二、經費使用

按照《關于劃撥____省高等學校____年度教學改革經費的通知》(魯教高處函[____]46號),____省教育廳針對《財務管理》精品課程向我院劃撥建設經費10000元,根據(jù)學院制定的《____省____學院課程建設經費暫行管理辦法》,學院配套經費10000元,為進行精品課程建設提供了資金保證。課程建設經費進行了合理使用,具體使用情況如下表:

支出項目金額(元)計算依據(jù)及理由用途

教學錄像17600.0016次×1100元/次外聘錄像人員

教師錄像課件制作及授課1600.0016次×100元/次增加課程資源

教學資料更新6000.005項×1200元/項更新網絡內容

網絡更新維護和支撐網站運行1900.0038課時×50元/課時完善網站,保證網絡暢通

合計27100.00

三、支撐網站運行、網頁訪問

網站暢通,運行良好,網站訪問量達14000次以上。

四、錄像上網

本年度按照新的教學大綱和最新版本的中級會計資格考試《財務管理》教材,由課程負責人和主講教師完成了前5章內容的教學錄像,共計16次課,具體內容列表如下:

錄像人錄像內容錄像次數(shù)

王炳華第四章 項目投資4

史新浩第五章 證券投資3

劉金星第一章 財務管理總論2

薄異偉第二章 風險和收益分析3

譚桂榮第三章 資金時間價值及證券評價4

總之,授課錄像上網比例超過本課程35%。

五、網上教學資料更新

本年度對網上教學資料中的“教學大綱”、“實訓大綱”、進行了全部更新, “教案”在考慮課本內容的變化的基礎上,專門補充了“內容變化與解析”(每章分內容變化說明、知識點講解、例題解析三部分),根據(jù)錄像的5章內容相應配備了16次課的“課件”、“習題自測”部分根據(jù)教材內容的相應變化每章增補了習題,包括單選題58個、多選題55個、判斷題55個和計算題15個, “參考文獻”增加了相關的最新頒布和修訂的經濟法規(guī)??傊c批準時相比,更新的教學資料所占的比例超過30%。

篇五 單位財務管理自查報告850字

為嚴肅財經紀律,加強學校財務管理,提高教育經費的使用效率。由校長牽頭,對我校的財務管理工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、財務管理制度建設情況:我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。

2、財會隊伍管理情況:學校配有財務辦公室一間,配有兼職財務人員2人,設立報賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財務中心統(tǒng)一管理。財務人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,能按照有關財經規(guī)定記賬,經費使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。

3、會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分:財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備,且能夠正常使用,實現(xiàn)了固定資產實行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準確,入賬及時;校長執(zhí)行

4、學校支出管理情況:學校支出嚴格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領導簽字核準,各項支出要據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執(zhí)行

5、學校資產管理情況:學校設立了專門的固定資產管理人員,建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度,建立學校固定資產管理臺帳,定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產,未發(fā)現(xiàn)有學校固定資產對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

6、學校收費管理情況:嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口,接受師生和學生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經過學校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。

此次自查工作中學校領導高度重視,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎管理,強化經費監(jiān)督深化服務內涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

篇六 手工財務管理實習報告2450字

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據(jù)經驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

⑥預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數(shù)。

3、用友u8會計電算化實習:

用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習時,是根據(jù)手工會計實習的公司及其業(yè)務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

①新建帳套:以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗資料設定用戶和權限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

②初始化設置:啟用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數(shù)量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)

③期初余額錄入:根據(jù)實習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數(shù)量金額式的應先錄金額再錄數(shù)量。

④日常業(yè)務操作:內容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金、銀行、轉賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行??颇繀R總時直接輸出即可。

⑤固定資產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。

⑥記賬:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后,就可以先轉賬定義,然后轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作,最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。

⑦對賬與結賬:在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之后再結賬,然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬,接著即可進行最后的結賬操作了。

⑧財務報表:用友u8已提供了財務報表模板,但其為舊企業(yè)會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為:

ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),這是由于財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數(shù)據(jù)。

ⅱ資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關鍵字。

?,F(xiàn)金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數(shù)編輯公式用友財務函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別,進行取值,定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

4、財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e_cel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

①填列數(shù)據(jù):使用e_cel對數(shù)據(jù)進行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。

③拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若(!)原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

篇七 農村財務管理自查報告1350字

為了進一步提升村級事務規(guī)范化管理水平,全面落實財務會計制度,規(guī)范賬務處理程序,健全村級財務民主管理機制,根據(jù)市統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)81個行政村的財務狀況進行了全面的清理整頓,并且對清理整頓中發(fā)現(xiàn)的問題逐一研究制定了整改方案,現(xiàn)將清理整改情況匯報如下:

一、委托代理情況。我鎮(zhèn)81個村集體資金全部納入委托代理中心代管,在這次清查中,有個別備用金超限額的村,已限令兩天內將超額款項送存代理中心。81個村的賬目全部委托代理錄入微機,除了兩個村會計生病需要更換,沒能按月結賬以外,其他村都能夠按月進行微機錄入,這兩個村正在辦理會計更換申請手續(xù),并在近期內馬上進行會計交接,使微機錄入工作能夠按時完成。在清查過程中未能發(fā)現(xiàn)侵占村集體資金的行為。

二、財務收支情況。我鎮(zhèn)所有村集體全部使用市統(tǒng)一的專用收據(jù),并且嚴格執(zhí)行銷號制度,前幾年專用收據(jù)管理不夠嚴格,存在一定的漏洞,自20__年我鎮(zhèn)的收據(jù)管理逐步走向規(guī)范化。

以前年度的大額支出大部分村未履行民主程序,自2023年大額支出基本都有會議記錄。部分支出單據(jù)由于農村的實際情況不夠規(guī)范,大部分飯費單據(jù)不是稅務發(fā)票,用稅務發(fā)票的話會徒增村集體的費用支出。

三、資產資源管理及經濟合同情況。2023年以前,大部分村的集體資產資源對外承包、租賃、出讓以及經濟合同的簽訂等未履行民主程序,沒有會議記錄,自2023年開始,合同的簽訂全部按照程序進行,從申請到會議記錄等手續(xù)齊全。以前年度的合同存在著不同程度的不規(guī)范性,甚至有的村部分小合同沒有簽訂書面合同,屬于口頭合同。主要存在的問題是,部分村的部分合同不能按時履行,承包費收繳不上來。有個別村的固定資產多年前在個人手中使用,沒有合同,沒有費用,并且這屆村委表示收不回來。

四、財務公開和民主理財情況。我鎮(zhèn)目前有兩個村沒有理財小組,未執(zhí)行理財小組職責,工作片及村委正積極按照程序步驟抓緊組建理財小組,估計近期內即可完成。其他村都逐月進行財務公開,理財記錄比較規(guī)范。所有村的單據(jù)都經財務委托中心審核蓋章后才進行微機錄入。

五、“一事一議”管理資金使用情況。我鎮(zhèn)沒有“一事一議”籌資酬勞情況,有“一事一議”獎補資金的村,獎補資金全部落實到位,并且用用村級公益事業(yè)項目的支出,有預決算及會議記錄。

六、會計隊伍建設情況。自2023年以來,我鎮(zhèn)陸續(xù)因各種原因有會計人員更換情況,都分別按照規(guī)定程序進行了申報,當前還有兩個村的會計在更換申報過程中。

在清查過程中存在著一些重點難點問題,需要共同探討解決。

1、多年前簽訂的合同,部分存在不規(guī)范性。同時部分村承包費的收繳存在問題,多年陳欠承包費無力收繳,合同不能夠正常履行,即使通過法律程序也很難執(zhí)行。

2、部分村上屆或者更早的招待費理財不認可,或者現(xiàn)在的兩委不認可,款已支付未下賬,抵庫存現(xiàn)金。即使掛賬應收款也將是死賬一筆。

3、由于村級實際情況的限制,許多支出單據(jù)不規(guī)范,尤其招待費,在經濟實惠的山村小店沒法得到正規(guī)的稅務發(fā)票,而非要稅務發(fā)票的話,無疑在一定程度上增加了村級的費用。

通過這次的清理整頓,徹底解決了村級財務管理方面存在的問題,我們針對發(fā)現(xiàn)的問題分別研究了解決方案跟整改措施,使村級財務進一步的規(guī)范化,為以后更好的完善和落實村級財務管理制度打好了堅實的基礎。

農村財務管理自查報告范文

篇八 財務管理畢業(yè)生實習報告1700字

畢業(yè)實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業(yè)實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業(yè)實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!

作為一名財務管理專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)本科教學中非常重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業(yè)論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉(xiāng)縣城的南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業(yè)實習。經過在南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

一、實習單位一般概況

實習時間:20__年2月20日至20__年4月1日

我所實習的單位是南城縣文業(yè)裝飾設計工程有限公司。南城縣文業(yè)裝飾設計工程有限公司坐落于美麗的文化名城--撫州(臨川)的.下屬小鎮(zhèn),那里是個風景優(yōu)美、山清水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市南城縣山水佳園11#店面(靠富民廣場)。公司是重慶文業(yè)裝飾設計工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業(yè)承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業(yè)務,以一流的施工隊伍,嚴謹?shù)氖┕す芾恚玫綇V大客戶的一致好評。文業(yè)裝飾,20__年進入南城家裝市場,發(fā)展至今其規(guī)模和實力已躋身南城家裝行業(yè)前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。注冊資金為人名幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館/客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間?,F(xiàn)在職工將近20人。其法人代表是付國柱,使用的相關法律和法規(guī)是《______公司法》。

公司的口號是平價環(huán)保做精品。首先是規(guī)?;洜I。文業(yè)裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規(guī)模在南城家裝公司中位于前列,這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業(yè)化設計團隊。文業(yè)擁有一批專業(yè)設計師,設計團隊非常穩(wěn)定,有別于南城家裝行業(yè)流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業(yè)的一大特點,目前南城的家裝公司基本上都是項目經理制,而雅美居打破這一常規(guī)管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中間環(huán)節(jié),這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統(tǒng)一進貨,統(tǒng)一配送,這樣不僅可以節(jié)省5%至10%的成本,而且可以確保材料的品質。文業(yè)裝飾倡導環(huán)保家裝革命,打造南城環(huán)保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓,包括一個財務室和經理室。以及1個主任設計師室和員工工作區(qū)。說到財務室的配備情況是這樣的,由于是小型的公司,其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構成。

篇九 2023計算機財務管理實習報告1550字

時光荏苒,三個月的試用期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現(xiàn)將三個月的實習工作總結如下:

財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步?;仡櫦磳⑦^去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。

實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

1.認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

2.根據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

3.按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

1.按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產進行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

2.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

3.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,做好個人工作計劃,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。

篇十 精選財務管理實習報告2100字

精選財務管理實習報告范文

由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在2023年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習是非常有意義的!

一 實習基本情況

1 實習時間

2023年12月15日—28日 兩周

2 實習地點

江西省___有限公司

江西省___公司

3 實習內容

了解企業(yè)的基本情況

了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針

了解企業(yè)的主要生產過程和供應流程

了解企業(yè)的主要產品和市場

4 實習人數(shù)

實習學生 2023屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生

實習指導老師 兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領

5 實習形式

根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。

6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到學生實習報告133份

受到學生實習日記106

二 實習表現(xiàn)與效果

1 實習表現(xiàn)

總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實習的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高。

在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實習,

實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2 實習效果

較好地實現(xiàn)了理論與實習的有機結合,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實習任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗。

三 實習改進建議

1 加大教學改革力度

通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實習脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實習程度的銜接。

2 增加實習環(huán)節(jié)

一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實習,所以增加社會實習環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實習納入教學計劃。

四 實習體會總結

在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

1 機遇與挑戰(zhàn)并存

任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

2 重視實習

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實習當中去??梢哉f沒有實習的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實習。

3 樹立目標

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

4 做一個合格的財務管理人員

要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

篇十一 村級財務管理自查報告600字

____黨委、政府:

村按照上級的要求,村支兩委組織相關人員于20__年 月 日,采用就地自查的方法,對 村20__年 月 日至20__年 月 日財務收支情況進行自查,情況報告如下:

一、 基本情況:

___村黨支部共有支部委員 人,黨員 人, 轄 組, 戶,總人口 人。220__年人均純收入 元。

二、 財務制度執(zhí)行情況:

___村堅持每季度集體辦公,對每一筆收支進行審核,確認后,由財務監(jiān)督小組成員、村主任、村支部書記共同簽字后報賬,每季度準時在次月 日前上墻公示財務收支情況。20__年 月通過鄉(xiāng)黨委政府派人審計驗收,嚴格按照大水田鄉(xiāng)村級財務管理制度開展工作,對各項收入支出嚴格審查,堅持公開制度,在財務收支上做到了干部清白,群眾明白。

三、 財務收支情況:

(一)、20__年 月 日至20__年 月 日總收入 元,主要包括以下各項收入:

1、

2、

3、

4、

5、

(二)、20 年 月 日至20__年 月 日,總支出 元。主要包括以下各項支出:

1、

2、

3、

4、

5、

(三)、截止20__年4月30日,村級結存現(xiàn)金余額 元。

(四)、截止20__年4月30日,村級債權債務情況如下:

1、應收往來 元;其中:(明細)

2、應付往來 元;其中:(明細)

3、短期借款 元;其中:(明細)

四、主要的工作成就:

1、抓好村支兩委班子建設,加快本村經濟發(fā)展;

2、充分發(fā)揚民主,堅持集體討論重大問題,對群眾關心的居務、事務、財務等情況,按要求如實在社區(qū)公開欄內進行公示,接受群眾監(jiān)督。

3、按要求及時報結賬,搞好財務公布照片資料檔案。

村級財務管理自查報告

篇十二 財務管理專業(yè)調研報告2800字

財務管理專業(yè)調研報告

題目:關于學習財務管理專業(yè)的調查報告

專業(yè):

學號:

姓名:

關于學習財務管理專業(yè)的調查

通過一學年的努力學習,從最初對財務管理的的迷茫和求知欲望逐漸的了解這門專業(yè)。在本學期的會計原理課程中楊序琴老師細心教導,她那流利的教學讓我們深深地迷上財務這門專業(yè),當然還有今年學習的統(tǒng)計學、西方經濟學也引領我們進入金融市場,讓我們初步的了解到這門專業(yè)的基礎知識,同時也激發(fā)了我們的興趣愛好。為了今后能后更好的學習這門專業(yè),通過調查整理分析得到本專業(yè)學習的相關要求。

一:專業(yè)概述

財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才。

二:專業(yè)設置

●主要學科:經濟學、工商管理、會計學

●主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、中級財務會計學、初級財務管理、經濟學、中級財務會計、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業(yè)銀行經營管理、審計學、項目評估、稅法等。

●專業(yè)要求

(1) 專業(yè)基本能力要求

(2) ①財務會計核算能力:掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本

技能:

②財務管理基本能力:熟悉企業(yè)管理的一般流程和財務管理的基本理論,掌握財務管理的原理與基本方法:

③經營管理的基本能力:熟悉統(tǒng)計分析基本理論,掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。

(3) 專業(yè)核心能力要求

① 會計實務處理能力:掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作,能對企事業(yè)單位、不同行業(yè)會計實務進行處理;

② 證券投資分析能力“熟悉經濟運行的宏微觀環(huán)境,掌握投資的基

本理論,掌握證券投資的理論和應用技巧;

③ 項目評估分析能力:熟悉并掌握企業(yè)投資評估、項目評估和審計理論和方法的應用;

④ 公司理財能力:熟悉并掌握企業(yè)內部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理的基本理論;

⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握經融市場的運作與對金融產品分析等能力:提高金融企業(yè)的財務分析。

●素質要求

具有較高的政治理論素養(yǎng)、高度的民族自豪感和社會責任感,具有較強的創(chuàng)新意識和良好的身體心理素質,具備良好的專業(yè)品質和與主要面向工作崗位相適應的踏實敬業(yè)、吃苦難勞、團結協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。

●培養(yǎng)目標

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務和算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建,會計電算化對系統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實際會計電算化的管理要求與制度規(guī)范購銷存業(yè)核算子系統(tǒng)、基本商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。 專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務。金融問題的基本能力。

專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等發(fā)面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

●培養(yǎng)要求

熟悉國家有關政策、法律、法規(guī);有較深厚的管理學科理論基礎和較扎實的財務管理基礎,具有從事本專業(yè)業(yè)務工作的能力和適應相關專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質,并具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新精神。本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

2.掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;

3.具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

4.熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī);

5.掌握選修模塊課程中要求的基本技能并具備實際工作能力;

6.掌握財務管理相關課程教學方法,并具備職業(yè)技術教育基本能力; 7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作

能力。

●培養(yǎng)途徑及手段

(一) 培養(yǎng)途徑

采取理論教學和實踐教學(包括認識實習、專業(yè)調查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等)相結合的方式,同時積極開拓第二課堂,通過閱讀推薦書目,完成讀書筆記,參加學術講座,發(fā)表學術論文等活動,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

(二) 教學方法

堅持教師講授與學生自學相結合,課堂著重講授重點和難點內容,在傳統(tǒng)的講授法之外,積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學法。

學制、最低畢業(yè)分學位與授予學位

1. 學制

標準學制:四年。實行彈性學習年限,三至七年。

2. 最低畢業(yè)學分

學生修滿165+7+5學分準予畢業(yè)。

3. 授予學位

符合學士學位授予條件的,授予管理學士學位。

出路

(1) 國考

(2) 考研

(3) 會計

(4) 出國

●就業(yè)方向

1.

2.

3.

4.

5. 進企業(yè)做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現(xiàn)在用人單位很看重這方面。 進會計師事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門 進銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關系。 進專門的金融,貨幣,經濟,調研機構;不過概率比較小。 自己成立會計事務所,成立會計事務所不會面對象做兼職會計的交

際壓力,其收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

進大學任教。隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)今年愈加的火熱的趨勢,市場定需要1000大批的財務管理人才。 6.

●財務管理專業(yè)前景分析

財務管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎,財務管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經濟的迅速發(fā)展使財務管理專業(yè)內部,還催生出了一些新興的分支。

現(xiàn)在一方面是市場需要會計人才,而另一方面會計人員現(xiàn)有水平又參差不平。當前企業(yè)會計隊伍的現(xiàn)狀,有許多只持會計從業(yè)資格證的初級人員,匆匆就上崗了,他們有許多人,有的分錄不會做、有的科目不會設置、有的月末結帳缺乏知識、這些都不在少數(shù)啊,學有成就是首要的。在大學階段盡量掌握更多的財務會計知識,將來一定會有用武之地。我國的經濟還在不斷向前發(fā)展,不用擔心就業(yè)前景,就目前情況財務會計就業(yè)情況也是最好的行業(yè)之一。

目前作為將進入大二的我們來說,主要任務還是在努力學習并掌握專業(yè)知識,做到落實并靈活運用,將學到的知識用于實踐。作為財務專業(yè)的學生不僅僅目標只限于會計從業(yè)資格證,應該要做到更精更好。這樣才能在社會的高層站住腳。

就目前而言,許多待遇較好的企事業(yè)單位在會計這方面的要求都是持有初級會計證書以上的會計人員,也要求工作經驗至少2—3年以上,這對于剛畢業(yè)的大學生來說,很多都有了限制,所以就要求我們利用寒暑假期間去企事業(yè)單位實習做一名小企業(yè)的小會計,充實自己讓自己,讓自己在接下來重點學習哪方面的技能有了一個很好的指引。

篇十三 財務管理工作情況自查報告800字

我們學校歷來十分重視財務管理工作,專門制訂了《三家子學校財務管理制度》,按照教育局的要求,嚴格執(zhí)行財經紀律,在財務結算中心指導和監(jiān)督下工作,現(xiàn)作自查報告如下:

一、收入管理方面:

學校所有預算外收入金額能入財政專戶,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,每學期按照教育局核準的收費項目和標準收取各類費用,沒有擅自設立收費項目,擴大收費范圍或提高收費標準,各類收費使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù),沒有亂收費現(xiàn)象。

二、支出管理方面:

學校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支,沒有虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象,學校購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料實行政府采購,學校財務支出嚴格實行校長“一支筆”,2023元以上支出經學校校務會議討論決定,學校財務監(jiān)理小組審議后執(zhí)行,學校實行校務公開制度,重大事項進行公示,建立健全了財務管理內部控制制度,記賬人員與審批、出納人員、經辦人員、財物保管人員崗位分離、各有其人、職責明確,沒有“小金庫”,公款公存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。

三、資產管理:

學校資產的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等,經校務委集體決定并按國有資產處置管理的有關規(guī)定報批,學校建立健全了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,建立了校產臺帳,每年組織資產清查,做到賬賬相等、賬卡相符、賬實相符,學校國有資產出租、出借經學校校務會集體決定后報上級相關部門審批后實行,沒有存在將學校資產用于抵押和擔保,或以貨幣資金投資企業(yè)、購買股票基金、企業(yè)債券等風險性投資活動。

四、財會隊伍建設方面:

我校從事財會工作的報賬員具有會計從業(yè)資格證書,他能正確行使會計監(jiān)督職權,對違反法律規(guī)定的會計事項,拒絕辦理,并提醒督促有關人員予以糾正,以確保會計信息的真實性、合法性和完整性,學校大力支持報賬員每年一次的會計繼續(xù)教育和有關的法律知識培訓,提高職業(yè)素質。

財務管理自查報告

篇十四 2023財務管理實習報告1000字3900字

一.實習目的

1.會計實習的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20__年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

2.公司介紹

青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于2000年籌建,2023年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

2000年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

2023年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經濟模式。

2023底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

2023年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;2023年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);2023年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業(yè);2023年3月,被青島市經貿委循環(huán)經濟試點企業(yè)。

由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于2023年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉變。

青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,2023年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

3.實習要求

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關系,以便于實習的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。 二、實習內容

1.實習日程安排

實習時間為20__年3月3日-20__年4月11日,20__年3月4日—20__年3月5日,與單位領導見面, 在領導帶領下參觀單位;20__年3月6日—20__年3月10日,參加公司財務部組織的專門培訓;20__年3月11日—20__年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20__年3月16日—20__年4月11日,利用財務軟件錄入會計憑證;20__年4月12日,總結并撰寫會計實習報告。

2、實習的工作內容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

3、實習的具體步驟

3月3日,是我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入?!苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務處理程序。

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設備的操作。

在實習一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。

在最后的階段,指導老師已經比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

三、實習總結

通過這次畢業(yè)實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。

實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

通過這次實習,我學到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設置和會計的處理上是有出入的 ;其次,新會計準則頒布后,我一直沒有機會接觸具體的業(yè)務,通過這次實習,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方:模擬實習的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習必須有相關責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候對摘要欄很不看重,而這次實習對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做假賬,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

在本次實習期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

知識的實踐對于我們大學生來說是匱乏的。不進行實際的工作,不把知識運用到實踐,那么學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,如果只學習專業(yè)理論知識,而不進行具體的會計實習工作,那么永遠也成不了一名合格的會計人員。

這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎。

總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。

指導教師評語:

實習成績:

指導教師: 年 月 日

篇十五 財務管理實踐報告1300字

今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖,而是積極的出去實習,參加社會實踐,提高自己的能力和實踐水平。由于住在一個城市的同學較少,大家一般采取獨立實踐的方式,同學們實踐的內容也不盡相同,但都能切實的把握來之不易的鍛煉機會,認真對待??偨Y下來,主要內容有以下幾點:

繼續(xù)響應__大的號召,落實__大精神,關注農村,關注同村建設。部分同學做了關于城中村集體建設用地流向的問題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關注農村低收入人口構建和諧農村等問題的研究。能夠運用學校所需調查方法調查研究,分析數(shù)據(jù)。德除了讓時間單位滿意的結論,為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻。

利用有利條件,在專業(yè)對口黨委相關部門實習。不少同學在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務機構,公司財務部,政府會計部門等于財務管理,會計相關的部門實習。一方面,增強自己的交際面;另一方面,也是最重要的是加強自己對專業(yè)知識的了解,把自己所學的真正用起來。

自己打工,相信自己能解決自己的經濟問題。相當一部分同學選擇在寒假打工,這樣不僅能創(chuàng)造一筆不小的個人財富,而且在打工的同時能夠跟的不同層面的各種人接觸,了解步入社會后生存的不容易。在有了深刻地認識之后,跟賈在學校的美好時光,學好專業(yè)知識。

關注國家經濟發(fā)展,民營企業(yè)是大頭。不少同學對民營企業(yè)給予了很大關注,對民營企業(yè)的發(fā)展提出自己的看法和意見。對民營企業(yè)中政府職能,明瑛企業(yè)的管理、經營、組織結構作出調查,并論述了自己的觀點。

實踐效果

作為大學以來的第一次假期社會實踐,同學們都有吃苦的精神,都有較為認真的態(tài)度,都努力自主解決問題,虛心聽取單位工作人員的意見,能應用自己所學的知識,都有較為深刻的感悟。

200_年的冬天異常寒冷,但這并沒有成為同學們在家偷懶的借口,在公司等有嚴格作息時間的單位實習的同學幾乎沒有愿意遲到的,這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發(fā)給本班某同學。而在其它實踐單位意見上,多次看到該同學在本單位實踐期間態(tài)度非常認真的字樣,而也有同學在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作,我要抱以十二分的熱情足見同學們的重視程度。有些在會計事務所侯志在稅務財務處實習的同學,虛心聽取老會計介紹當前的工作現(xiàn)狀,工作中遇到問題向工作人員尋找?guī)椭?,學到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題,也會自己去查閱資料。不少同學子啊實踐的過程中意識到就業(yè)形勢的嚴峻,學好專業(yè)知識是基礎,加強專業(yè)項目操作能力是敲門磚,多才多藝是優(yōu)先通行證。還有人覺得,在單位工作,用友好的專業(yè)基礎是一方面,人際交往更是一方面,在單位人與人的關系不在如學校里那般單純,如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。

總的看來,實踐效果令人滿意。大學生暑期電信實踐調報告大學生社會實踐報告大學生社會實踐報告大學生暑期社會實踐報告大學生社會實踐報告

實踐意義

對于實踐同學自身主要有3方面:

一邁出了大學生走經社會的第一步,使他們更切身的了解社會現(xiàn)狀,特別是就業(yè)現(xiàn)狀。

二培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學習克服困難的方法。

三增強對專業(yè)知識在實際應用中的了解,對已學知識在實踐中鞏固。

財務管理開題報告(十五篇)

財務管理開題報告范文(1)選題的背景和意義主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內外研究已經達到什么水
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