篇一 教師工作多年述職報(bào)告600字
我自__年參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
教學(xué)手段及方法我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。
在這幾年里，市，區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1，牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。
3，探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)，努力的方向。
4，運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。
5，有一顆愛心，這是做好工作的前提。
6，細(xì)心，耐心，誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
7，嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
篇二 幼兒園教師述職工作報(bào)告1400字
清晨，我向來園的孩子微微一笑，孩子們歡天喜地地?fù)韥恚议L放心地離去;傍晚，我向離院的孩子微微一笑，孩子揮動(dòng)小手依依不舍地再見，家長滿意地?cái)y孩子而去。對(duì)孩子誠摯的愛，凝聚成我滿臉的微笑。在即將結(jié)束的學(xué)年里，我反思自己的一年工作，覺得自己在工作上能做到盡職，無論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài)，將歡樂帶給每一個(gè)人。
如果你不從心的深處，深愛你的學(xué)生，你便教不好你的學(xué)生，我深信這是十分正確的。我對(duì)待每個(gè)孩子像對(duì)待自己的孩子一樣，不分差異，做到一視同仁。用心去與他們做朋友，開發(fā)他們的思維、解放他們的大腦、鼓勵(lì)他們動(dòng)手去探索操作，發(fā)現(xiàn)世界的奧妙！只有用愛去教育孩子，孩子才會(huì)以愛回報(bào)。當(dāng)我聽到天禧媽媽說：“黃老師，我們家天禧說最喜歡你了。我們問他為什么？他說因?yàn)槟惝?dāng)他是寶貝！”那一刻，我覺得自己的愛的教育有了回報(bào)。
在與家長溝通工作中，我做到讓家長及時(shí)了解孩子的在園情況，對(duì)孩子的一些閃光點(diǎn)能與家長共同分享，但孩子的缺點(diǎn)，我也要求家長不要過份溺愛，及時(shí)幫助孩子改正。力求做到家園共育。
教育教學(xué)方面：
我和孩子一道，用一雙充滿新奇、探索的眼睛去觀察身邊的事物！首先，我主張孩子自己用感官去學(xué)習(xí)、去看、去想、去做的這種精神，讓孩子與大自然、大社會(huì)發(fā)生接觸，獲得具體的經(jīng)驗(yàn)。讓他們?cè)谔剿髦蝎@得收獲的喜悅。
注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，我創(chuàng)設(shè)語言角、數(shù)學(xué)角、并利用環(huán)保材料制作了小小籃球架，讓孩子動(dòng)靜結(jié)合，身心得到全面的發(fā)展。為了上好一節(jié)課，并讓孩子喜歡上我的課、期待上我的課。每一節(jié)課我都準(zhǔn)備充足的教具，并以生動(dòng)的語言引導(dǎo)孩子，上完課后，我及時(shí)反思這節(jié)課的不足，以便找到能令孩子喜歡感興趣的內(nèi)容。
對(duì)于園內(nèi)組織的活動(dòng)我積極響應(yīng)，在9月份的教室環(huán)境布置評(píng)比中，本班獲得了特等獎(jiǎng)，12月份冬運(yùn)會(huì)獲得二等獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)是對(duì)我工作的一個(gè)肯定。當(dāng)然，班內(nèi)老師的配合很重要，我與班上的老師共同配合，當(dāng)意見不同時(shí)，我們能共同商討一致的決定，達(dá)成共識(shí)。為教好孩子而努力。所以，我們配合的很開心。
當(dāng)然，世界無完人，每個(gè)人都會(huì)有不足之處，我也會(huì)有。作為一名教齡已超過10年的幼兒老師，我在工作中已經(jīng)積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得一定的成績，但這都只能代表過去，人的眼光應(yīng)該向前看，不斷給自己制定新的目標(biāo)，盡力做好本職工作，生活才會(huì)充實(shí)到有意義。有時(shí)自己身上有些惰性，會(huì)對(duì)自己的工作產(chǎn)生厭倦感，但當(dāng)孩子或家長給了我一個(gè)肯定，特別是想到孩子們天真的笑臉和趣事：孩子們依賴你，在你身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子;孩子們做個(gè)鬼臉以為嚇到你而哈哈大笑，而你心里卻竊喜又騙到他們而扮作害怕的模樣;孩子每次跟父母吵架都會(huì)說：“這是老師說的！”，而其實(shí)卻是他們的本意;每次孩子與別的玩伴介紹你的時(shí)候會(huì)說：“這是我的老師，不是你的？”它是孩子們突然跑到你的身邊用小手幫你捶捶背，并用雅聲輕聲問你：“老師舒不舒服？”，得到你的肯定與贊賞后，他們還會(huì)屁顛屁顛地跑到同伴面前驕傲的說：“我?guī)屠蠋煷反繁常蠋熆湮?！這時(shí)，我會(huì)從心里笑出來，感覺和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹拈_心與快樂！
在新的一年里，我會(huì)更加的努力，去愛每一個(gè)孩子，去發(fā)掘孩子的新思維，解放孩子的大腦與雙手，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下進(jìn)入奇妙的世界。對(duì)于自己的業(yè)務(wù)水平，我希望能多到外面去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，引入新的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)水平，充實(shí)自己！讓自己能及時(shí)與新的知識(shí)接軌。成為家長、孩子喜歡的老師！
篇三 優(yōu)秀教師工作報(bào)告4300字
我到今年工作已經(jīng)2023年了，期間擔(dān)任班主任工作也有十一年，我熱愛我的工作，熱愛我的崗位，我關(guān)心國家大事，熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為學(xué)生排憂解難;我在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的教育教學(xué)水平。2023年來我凡是都腳踏實(shí)地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為農(nóng)場(chǎng)的教育事業(yè)而工作。在此，我將本學(xué)期的工作特做如下總結(jié)：
一、思想品德方面：我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己，本學(xué)期被評(píng)為管局級(jí)師德教育先進(jìn)個(gè)人。
二、教學(xué)能力方面：我嚴(yán)格要求自己，積極備課上課，堅(jiān)持用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式上好每一節(jié)課，每一節(jié)課都做了“導(dǎo)學(xué)案”，每一節(jié)課都有課件配合上課，真正做到講練結(jié)合，學(xué)以致用，而且我堅(jiān)持每周檢查練習(xí)冊(cè)的完成情況，相信只要是用心的學(xué)生都能把所學(xué)的知識(shí)很好的掌握。而且，在學(xué)校期末檢查課件、導(dǎo)學(xué)案、單元測(cè)試題時(shí)，我都做好了準(zhǔn)備，毫不忙亂。同時(shí)，在教研方面，我參加了每日一課的聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人上課的長處，為己所用;我參加了“我眼中的導(dǎo)學(xué)案“的論壇活動(dòng)，提升自己的教育理論素養(yǎng);我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客，我把本冊(cè)歷史課的多數(shù)課，都編寫了“順口溜”，利于學(xué)生記憶歷史基礎(chǔ)知識(shí)。
三、在出勤方面：我盡力做到本學(xué)期沒有請(qǐng)一天、或半天假 ，只有四次臨時(shí)請(qǐng)假，而且嚴(yán)格遵守了我校的請(qǐng)假制度，請(qǐng)假回來后又銷假。
四、在班主任工作方面：我投入了極強(qiáng)的責(zé)任心，關(guān)注每一名學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動(dòng)態(tài)，還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長、科任老師進(jìn)行溝通，本學(xué)期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取訓(xùn)斥、批評(píng)、大發(fā)雷霆式的教育，累的自己夠嗆、氣得夠嗆、效果還很不好;后來，我改變了自己的教育方法，利用班會(huì)課與他們進(jìn)行一次坦誠的交流，之后我就常關(guān)注、常提醒、既讓自己監(jiān)督他們，又讓他們監(jiān)督我，我的改變也促進(jìn)了他們的改變，我把他們當(dāng)成自己的孩子，不該說的話不說、不該做的事不做，真心的為孩子的健康成長而努力，現(xiàn)在很多女孩都成為我的朋友，我的工作也更容易了。
五、在對(duì)待學(xué)困生、貧困生和單親生方面：我班學(xué)困生有10名之多，我讓他們做自己喜歡的事，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);對(duì)于貧困生，我經(jīng)常關(guān)心問候，給予適時(shí)的援助;我班還有單親或遠(yuǎn)離父母的孩子也10人，我更多的關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)，怕他們成為偏激的人，或思維走上歧路。我時(shí)刻關(guān)愛每一名學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，
在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵循'以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)'的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。我也將努力提高自己班主任工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、今后三年的工作思路
今后三年，是我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要時(shí)期，也是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、擴(kuò)大對(duì)外開放、加快西部大開發(fā)和湘西地區(qū)開發(fā)的重要時(shí)期?；ㄔ窍嫖鹘?jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、工業(yè)大縣，位于南方電網(wǎng)、西南電網(wǎng)和省電網(wǎng)的結(jié)合部，具有獨(dú)特的區(qū)位、資源、政策、項(xiàng)目、價(jià)格等優(yōu)勢(shì)。國家實(shí)施“西部大開發(fā)”和省政府“加快湘西地區(qū)發(fā)展”的戰(zhàn)略決策，給我縣電力工業(yè)帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。我們一定要抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇，必須突出“發(fā)展”這個(gè)主題，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、扎實(shí)工作，加快我縣電力的發(fā)展步伐。
公司改革發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)是：抓住西部大開發(fā)的機(jī)遇，充分利用價(jià)格優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力開拓電力市場(chǎng)，強(qiáng)化電網(wǎng)建設(shè)，支持電源建設(shè)，保障全縣國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，力爭(zhēng)“__”期間把金垣電力辦成建成“兩個(gè)文明”俱佳、政府放心、群眾滿意的國內(nèi)一流的現(xiàn)代化企業(yè)，建成省公司的電網(wǎng)支撐和電源補(bǔ)充基地。
公司改革發(fā)展的總體部署是：
——圍繞一個(gè)中心即電網(wǎng)發(fā)展的中心，推進(jìn)竹篙灘水利水電樞紐工程，推進(jìn)秀山至花垣、桑植至花垣220KV輸變電工程，擴(kuò)建洞溪坪110KV變電站、新建民樂、城北110KV變電站，建設(shè)茶洞35千伏變電站、擴(kuò)建龍?zhí)?5千伏變電站，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造。
——開拓兩個(gè)市場(chǎng)即開拓縣內(nèi)電力市場(chǎng)和周邊電力市場(chǎng)。
——建立完善安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、政治思想工作三項(xiàng)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)三項(xiàng)責(zé)任制的落實(shí)，全面提高企業(yè)管理水平。
——處理好四個(gè)方面的關(guān)系，一是處理好與各級(jí)政府的關(guān)系；二是處理好與省總公司的關(guān)系；三是處理好與各發(fā)電廠、小電網(wǎng)的關(guān)系；四是處理好與客戶的關(guān)系。
——實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)，一是購進(jìn)電量突破4億KWH；二是實(shí)現(xiàn)變電裝機(jī)突破30萬千瓦；三是全網(wǎng)基本實(shí)現(xiàn)電力電量平衡；四是電力管理體制基本適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求；五是職工人均收入在2023年基礎(chǔ)上翻一番。
四、落實(shí)“三個(gè)代表”要求，不斷提高集團(tuán)公司黨建工作水平
推進(jìn)集團(tuán)公司的發(fā)展關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵要把各級(jí)黨組織建設(shè)好。我們要全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部逐級(jí)負(fù)責(zé)，黨員積極參與的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。黨的__大把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。要站在歷史發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性，提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，運(yùn)用馬列主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，研究、分析、解決實(shí)際工作中遇到的困難和問題，不斷提高各級(jí)干部和經(jīng)營管理者的思想理論素養(yǎng)和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。黨的__屆四中全會(huì)是在我國改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有重大意義的會(huì)議。全會(huì)審議通過的《___關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，明確提出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)。《決定》鮮明地提出，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題，這充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民的事業(yè)、對(duì)中華民族前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的政治意識(shí)和使命意識(shí)。我們既要使社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，又要使黨能夠在對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，始終為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，始終拒腐蝕、永不沾，始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)____。
3、加強(qiáng)黨對(duì)企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。進(jìn)一步完善企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制，堅(jiān)持和完善民主集中制，增強(qiáng)班子的整體功能。董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)理層及工會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)依照《黨章》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)入基層黨組織支委會(huì)。要充分發(fā)揮董事會(huì)對(duì)重大問題統(tǒng)一決策，監(jiān)事會(huì)有效監(jiān)督的作用，從領(lǐng)導(dǎo)體制和法人治理結(jié)構(gòu)上保證黨對(duì)企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的龍頭作用。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，把兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想、政治素質(zhì)好、經(jīng)營管理能力強(qiáng)、勇于開拓、廉潔勤政的領(lǐng)導(dǎo)集體。要在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)勤奮鉆研、敢闖敢試、大膽創(chuàng)新的精神，堅(jiān)韌不拔、知難而進(jìn)的勇氣，艱苦奮斗、崇尚實(shí)干、求實(shí)重效的作風(fēng)。
5、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。進(jìn)一步規(guī)范支部日常工作程序。選配好黨支部書記，強(qiáng)化支委班子建設(shè)，發(fā)揮支部書記和支委班子作用。
6、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)集團(tuán)公司干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才、德才兼?zhèn)湓瓌t，全面貫徹革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，注重在改革和經(jīng)營的實(shí)踐中考察和識(shí)別干部，選拔德才兼?zhèn)?、?shí)績突出和群眾公認(rèn)的人才進(jìn)入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子，努力建設(shè)一只高素質(zhì)的經(jīng)營管理者隊(duì)伍。
7、堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”方針，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠職工支持和參與的反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在黨員干部中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“預(yù)防教育、警示教育、法律法規(guī)教育”，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。按照“結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效”的要求，建立新的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，充分發(fā)揮思想政治工作生命線的作用。堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，重視解決職工工作、生活中存在的實(shí)際困難，不斷增強(qiáng)思想政治工作的說服力和感召力，保證各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
9、抓好企業(yè)文化建設(shè)，塑造企業(yè)良好形象。要結(jié)合各企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)實(shí)際，
抓好文化陣地和企業(yè)形象建設(shè)，努力營造健康向上、科學(xué)文明的文化氛圍，努力展示企業(yè)形象、職工精神風(fēng)貌和企業(yè)文化內(nèi)涵。
10、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，努力維護(hù)穩(wěn)定，確保改革發(fā)展有序推進(jìn)。要堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作與實(shí)現(xiàn)最廣大人民利益的一致性，把維護(hù)穩(wěn)定作為第一位的政治任務(wù)，正確處理、妥善解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，把最廣大職工的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在出臺(tái)改革措施時(shí)，一定要考慮職工群眾的心理承受能力，關(guān)系到職工切身利益的改革措施，一定要征求職工群眾意見，實(shí)施各項(xiàng)改革措施時(shí)，一定要堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)在先。要加大矛盾調(diào)處力度，排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)把問題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。
11、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期聽取和研究工、團(tuán)工作的重大問題，支持工會(huì)、共青團(tuán)圍繞中心工作，按照各自章程，獨(dú)立自主地開展工作。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好橋梁紐帶，在促進(jìn)企業(yè)“三個(gè)文明”建設(shè)中發(fā)揮好作用。
同志們，中國有句古話，叫做“乘風(fēng)破浪”，我想這很可以用來形容我們目前的形勢(shì)和任務(wù)。我們的前面有浪，這就是在前進(jìn)的道路上必然遭遇的各種困難。但是，我們的身后有風(fēng)，這就是最廣大員工的有力支持和上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以乘風(fēng)破浪的氣概前進(jìn)！只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，緊密團(tuán)結(jié)在以__同志為__的___周圍，沿著__大指引的方向不斷開拓前進(jìn)，我們就一定能戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，一定能勝利完成企業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)，一定能夠?yàn)槲铱h經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)。勝利一定屬于我們！
謝謝大家！
篇四 教師見習(xí)期工作總結(jié)報(bào)告1450字
我叫張永偉，男，現(xiàn)年27歲，碩士研究生學(xué)歷，20__年7月畢業(yè)于廣州大學(xué)物理與電子工程學(xué)院天體物理專業(yè)。20__年8月被招考錄用，分配到了襄汾實(shí)驗(yàn)高中，現(xiàn)任高一年級(jí)三個(gè)班的物理。在一年的見習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，為人師表，身體力行。在工作中加強(qiáng)合作交流，在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嘗試新教法，在教學(xué)中不斷探索，工作上兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將見習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高潛力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課時(shí)，我結(jié)合教材的資料和學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真上課
課堂教學(xué)以人為本，注重精講多練，在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí)，我透過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生們?cè)谏钪懈兄锢?、學(xué)習(xí)物理、運(yùn)用物理；透過小組交流活動(dòng)，讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗(yàn)成功等。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑，注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力。從而，把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查，有針對(duì)性，有層次性。對(duì)于后進(jìn)生布置貼合他們實(shí)際水平的題，做出不同的要求。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)
堅(jiān)持參加“五課”活動(dòng)，聽公開課多次，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。自己執(zhí)教多節(jié)公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講，并于08年12月全校組織的中青年教學(xué)能手大賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期進(jìn)行群眾備課，讓我學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
三、成績方面
透過一年的教學(xué)，我的教育教學(xué)潛力不斷增強(qiáng)，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，教學(xué)成績名列前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)和肯定。
四、工作細(xì)節(jié)有待改善
反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，個(gè)性是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的潛力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
篇五 2023年幼兒園教師年度工作述職報(bào)告1500字
2023年幼兒園教師年度工作述職報(bào)告
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)：
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
篇六 2023教師工作作風(fēng)自查報(bào)告格式1250字
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這 是錯(cuò)誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
篇七 骨干教師工作總結(jié)報(bào)告550字
本人自任骨干教師以來，忠誠黨的教育事業(yè)，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師
我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識(shí)，為提高自身素質(zhì)，我刻苦鉆研教材，努力將新的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，自覺求知，從教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使課堂教學(xué)效率得到不斷提高
認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)批改作業(yè)是我多年一來一貫堅(jiān)持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱，又備教材，還備學(xué)生。有時(shí)還要查閱大量的有關(guān)資料，有時(shí)還要請(qǐng)教老教師，虛心向他們學(xué)習(xí)，直到自己覺得滿意為止。對(duì)學(xué)生的作業(yè)我總是認(rèn)真細(xì)致的批改，連一個(gè)小小的錯(cuò)誤我也不會(huì)放過。
在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，時(shí)時(shí)處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)，有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，多次參加縣組織的新教材培訓(xùn)，在縣多次作公開課。
篇八 教師班主任工作優(yōu)秀辭職報(bào)告1100字
尊敬的鄧科長：
您好！
在之前不斷的學(xué)習(xí)中，我終于考上大學(xué)，之后報(bào)考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來到學(xué)校任教了。
自200_年_月到大連____學(xué)院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。__年9月當(dāng)上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開心。
在我工作的時(shí)刻，得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中
__年，新的班主任工作報(bào)名開始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人?？蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。
帶52-13班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏啵玫膲牡亩加?。學(xué)生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是__歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)?？歼^研究生的人都知道，那個(gè)過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現(xiàn)在的學(xué)生帶不好，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學(xué)生不理解，這都是問題所在。
也許在以后的條件合適的時(shí)候，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。
既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去，我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí)，可事與愿違。鄧科長是個(gè)通情達(dá)理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批準(zhǔn)。
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說一聲:對(duì)不起！理解萬歲！
此致
敬禮
辭職人：___
__年6月2日
篇九 教師5年工作報(bào)告總結(jié)1500字
回首這五年，布滿著艱辛和喜悅，付出了，努力了，也收獲了?，F(xiàn)將這五年的工作總結(jié)以下：
一、思想素質(zhì)方面：
在過往的五年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，進(jìn)步道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求往規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：___同等，公正公道，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、友好相處;對(duì)待家長做到：主動(dòng)調(diào)和，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、教育教學(xué)方面：
近五年來，在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分應(yīng)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深進(jìn)細(xì)致。我每個(gè)學(xué)期都是兩到三個(gè)班級(jí)級(jí)的英語課，每周16節(jié)課。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深進(jìn)理解教材，正確掌控難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，實(shí)在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)堅(jiān)持每月二次的集體備課，與同學(xué)科老師進(jìn)行深進(jìn)細(xì)致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方法。
2、重視課堂教學(xué)效果。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方式，以愉快式教學(xué)為主，不弄滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步自己的教學(xué)水平。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動(dòng)我都積極參加，會(huì)上我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教相干題目。聽公然課屢次，使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教甚么和怎樣教。
4、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等，片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課《unit 5 sounds》，深受學(xué)生的愛好和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì)，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一概。故意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)進(jìn)步了課堂教學(xué)效力。
三教改科研
在過往的五年里，我校的英語游戲課題試驗(yàn)，在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行探索，不斷地分析、討論，已總結(jié)出一套合適自己辦學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法，孩子們由不敢開口說英語到喜歡說，搶著說，由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不盡，每位學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。在教研中，我的教學(xué)水平也在逐漸進(jìn)步。
四、取得主要成績
所任教學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅，三年被教育局評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
五、努力方向：
一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1、 在進(jìn)步課堂實(shí)效性上下工夫，使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲。
2、 及時(shí)總結(jié)，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
3、 對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大進(jìn)步。
總之，生命的旅程很是短暫，但我們?cè)赴阉鳛槿松囊粋€(gè)驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn)，積蓄氣力，充實(shí)行裝，預(yù)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
篇十 2023年黨員教師個(gè)人工作述職報(bào)告3250字
1.2023年黨員教師個(gè)人工作述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將本年度工作述職如下：
1、積極投身教改，努力做好本職工作
要想成為一個(gè)好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課
每一課都要做到有備而來，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評(píng)講。
捧著一顆心來，不帶半根草去，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
此致
敬禮！
2.2023年黨員教師個(gè)人工作述職報(bào)告
在過去的一年里，本人在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在由我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟我會(huì)找出不足，并進(jìn)行自我批評(píng)。希望各位給予批評(píng)幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認(rèn)真整改。
1、理論學(xué)習(xí)方面
一年來，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。按時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法和廉潔自律的意識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉，增強(qiáng)了自我約束力和免疫力。
2、教學(xué)管理工作方面
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、廉潔自律方面
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
4、存在的問題
(一)在工作作風(fēng)上
1、工作缺乏創(chuàng)新。從學(xué)校教科室工作中看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高;從教學(xué)工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對(duì)當(dāng)前教學(xué)的變化不夠了解。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。
(二)在組織工作方面
存在著說的多，有方案欠落實(shí)，具體工作體現(xiàn)少，批評(píng)與自我批評(píng)開展得不夠及時(shí)等。
5、今后的努力方向
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí);
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，不折不扣地做好自己的本職工作;
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
一年來，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
3.2023年黨員教師個(gè)人工作述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年，我擔(dān)任_班的信息技術(shù)教學(xué)工作和_班的美術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下：
1、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對(duì)教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
2、熱愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。
3、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。
隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
4、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。
5、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
此致
篇十一 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作報(bào)告教師3500字
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作報(bào)告（教師）
在即將迎來____成立89周年之際，學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，要求全校每位黨員積極投入到深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作之中，要求廣大黨員要成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到“五帶頭”。黨支部多次組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，組織黨員進(jìn)行黨性分析，今天按照上級(jí)要求召開“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的專題民主生活會(huì)，衷心希望各位黨員指出我工作的差距，使我始終樹立正確的理想信念，明確前進(jìn)的方向，努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是____不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想，建設(shè)和諧社會(huì)，是黨領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)偉大事業(yè)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大實(shí)踐。在這個(gè)偉大實(shí)踐中，有賴于我們共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員只有心系群眾，服務(wù)群眾，在構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園的進(jìn)程中，始終保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，并為之努力奮斗，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。近年來，我校以建設(shè)和諧校園為理念，樹立科學(xué)發(fā)展的教育觀，積極探索和諧教育模式，下面按照要求簡單地談?wù)勎业墓ぷ黧w會(huì)。
一、明確目標(biāo)強(qiáng)化管理
高效科學(xué)的學(xué)校管理是建設(shè)和諧校園的重要保障，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確了和諧教育作為一種教育模式，是以促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)全面和諧充分發(fā)展為目標(biāo)，必須樹立全面科學(xué)的教育功能觀。因此，學(xué)校確立了全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建設(shè)和諧校園的辦學(xué)理念。提出了學(xué)校工作以人為本，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的工作原則。提出辦一流特色學(xué)校、育有創(chuàng)新能力學(xué)生、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，具體提出了育人為先、依法治校、求實(shí)創(chuàng)新、注重科研、抓好培訓(xùn)、提高質(zhì)量的工作思路。
學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處主任——學(xué)年組長(學(xué)科組長)層層負(fù)責(zé)的管理體制。堅(jiān)持決策、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估的工作程序，注重抓好過程管理。制定了目標(biāo)激勵(lì)、責(zé)任激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、情感激勵(lì)的“四激勵(lì)原則。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)構(gòu)建人文校園
1、目標(biāo)管理。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行目標(biāo)管理，每學(xué)期學(xué)校制定總目標(biāo)，并提供合理的工作方向，然后層層落實(shí)，要求學(xué)校各部門和每一位教職工，圍繞總目標(biāo)制定措施積極組織實(shí)施。
2、情感管理。堅(jiān)持“以人為本”，注重感情投入，做到尊重教師、體貼教師、信任教師，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
3、走動(dòng)管理。經(jīng)常接觸老師、學(xué)生、家長及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校工作中存在的各種問題，將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
4、追蹤管理。加強(qiáng)學(xué)校各種信息的交流與溝通，發(fā)現(xiàn)問題除及時(shí)向有關(guān)人員交換反饋外，對(duì)重點(diǎn)問題的整改過程實(shí)行全程跟蹤，堅(jiān)決杜絕工作上的形式主義。
5、民主管理。對(duì)重大問題的決策與處理，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、工會(huì)的作用，充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。
6、制度管理。不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)制度既合理又能合乎學(xué)校實(shí)際，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，在制度面前，人人平等，不因人而異，不搞特權(quán)，我們要讓絕大多數(shù)教師感覺不到規(guī)章制度的存在，要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在。克服管理上的盲目性、隨意性。
三、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績
(一)、重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教師身上都有蘊(yùn)藏著無限的潛力;只要依靠教師真心實(shí)意代表教師的利益，就一定會(huì)得到教師的擁護(hù)和支持。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
2、抓好班子思想建設(shè)，班子成員要做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講政治原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面做好各方面的工作。努力使自己的分管工作創(chuàng)一流。
(二)、建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍確保創(chuàng)建和諧校園工作有效推進(jìn)認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提出“內(nèi)樹正氣，外樹形象”的師德建設(shè)思路。內(nèi)樹正氣，就是樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德，樹立勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，樹立耐得住寂寞，安貧樂教的思想。外樹形象，就是樹立教書育人，為人師表的形象
開展以“愛自己學(xué)校、愛自己崗位、愛自己學(xué)生，盡自己責(zé)任，精自己技能，樹自己形象的愛崗、愛生責(zé)任工程。
開展和家長、學(xué)生換位思考，扮演家長、學(xué)生角色活動(dòng)，使教師和家長之間、教師與學(xué)生之間在理解中不知不覺拉近了距離。建立起互尊、互愛的新型師生關(guān)系。
健康的教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間的交流是建立和諧校園的基礎(chǔ)。在一個(gè)學(xué)校中以上三種關(guān)系對(duì)一個(gè)良好的學(xué)校集體的形成具有十分重要的影響。以上這些活動(dòng)的開展，使教師樹立了這樣的教學(xué)理念：尊重學(xué)生，營造一個(gè)師生平等的空間;賞識(shí)學(xué)生，營造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間;鼓勵(lì)學(xué)生，營造一個(gè)天天向上的空間;關(guān)愛學(xué)生，營造一個(gè)互愛互助的空間。文化路小學(xué)形成團(tuán)結(jié)向上、追求卓越、師德高尚的教師群體，有效地推動(dòng)了和諧校園的創(chuàng)建。
四、構(gòu)建和諧校園不斷改革教育方法提高教育質(zhì)量
和諧校園應(yīng)是改革發(fā)展的校園，學(xué)校各項(xiàng)改革不斷推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為此學(xué)校提出了將教育科研和提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，逐步縮短科研成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)原動(dòng)力的時(shí)間，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，去年學(xué)校在區(qū)樣本測(cè)試中取得前十名的好成績。
五、努力改善辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧
人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，創(chuàng)建人與環(huán)境的和諧，充分利用環(huán)境的資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體和諧的快速發(fā)展是非常重要的。因此，
學(xué)校努力加大現(xiàn)代化教育設(shè)施、設(shè)備的改造，購買現(xiàn)代化教學(xué)儀器。美化校園環(huán)境，建設(shè)和諧、進(jìn)取的校園文化。設(shè)計(jì)建設(shè)藝術(shù)化廳廊、建設(shè)修建教學(xué)功能教室、改造教師辦公條件。由于學(xué)校遵照為學(xué)生營造寬松、自由的生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)豐富、溫暖的物化環(huán)境，給學(xué)生一個(gè)快樂的童年的教育理念。使改善后的學(xué)校環(huán)境處處滲透生活的真理，字字引發(fā)教育的潛能。學(xué)生每天在校園感受生活，感受快樂，他們與學(xué)校環(huán)境融為一體，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。
存在問題
在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，收益不小。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照共產(chǎn)黨員要做到的“五帶頭”檢查自己存在以下問題：
1、更進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力要求敢于破除一切妨礙學(xué)校改革和發(fā)展的觀點(diǎn)和體制機(jī)制，敢闖、敢試，要有科學(xué)的思維方式，要不斷探索和掌握現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，要營造創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)全校教職工大膽創(chuàng)新，不斷開拓學(xué)校工作新局面，不斷取得工作新突破。
2、更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要不滿足于一般化。不要只注重學(xué)習(xí)自己業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自己要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，增強(qiáng)自己的政治敏銳性使自己的工作宗旨永遠(yuǎn)符合黨的要求，符合事業(yè)的發(fā)展，符合黨和群眾的利益和愿望。
整改措施
1、努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高，大膽改革創(chuàng)新，不斷開拓工作新局面。通過這次保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性，提高本領(lǐng)做好工作的前提。面對(duì)新的發(fā)展變化非?？斓男蝿?shì)，做為一名共產(chǎn)黨員如果沒有學(xué)習(xí)的緊迫感，不能抓緊學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)，就無法應(yīng)對(duì)快速前進(jìn)的形勢(shì)，無法為黨更好的工作。所以我不但要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)。要不斷勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。要不斷研究學(xué)校發(fā)展的新思路，新方法、不斷創(chuàng)新，促進(jìn)教師隊(duì)伍的不斷提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、樹立牢固的理想信念，提高黨性覺悟，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。要永遠(yuǎn)忠誠黨的教育事業(yè)，并以為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)作為一生的追求。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，要樹立公仆意識(shí)，要熱心為教工、學(xué)生、家長服好務(wù)。做他們的貼心人，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作和生活的有利條件和氛圍。做一名讓黨放心，讓教師、學(xué)生、家長滿意的優(yōu)秀黨員。
作為和諧社會(huì)的重要組成部分的和諧校園，需要我們共產(chǎn)黨員去創(chuàng)建、去努力奮斗。我們共產(chǎn)黨員要始終用和諧的音符推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，以人發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧。為學(xué)生的健康成長營造和諧的氛圍，用行動(dòng)爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
篇十二 支教教師工作報(bào)告1700字
支教教師工作報(bào)告
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對(duì)我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、思想方面
做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，在我加入支教隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，必須要堅(jiān)持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)年，我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任，主要教授語文學(xué)科，同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù)，兩個(gè)班的寫字課，一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重，但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況，因材施教。由于我所帶的班級(jí)，都是外來民工子弟，基本沒有受過學(xué)前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對(duì)這樣的狀況，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述，循循地誘導(dǎo)，用心地鼓勵(lì)，深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中，課堂氣氛個(gè)性活躍，帶動(dòng)了那些不善言語的學(xué)生都開始用心回答問題，得到了聽課老師們的一致好評(píng)。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在90分以上，得到了老師們的肯定。
其次，我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫忙有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
最后，在教研方面，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng)，期盼和老師們共同提高。我用心參與語文教研組的各種教研活動(dòng)，和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí)，我還用心研讀教育教學(xué)理論專著，撰寫學(xué)習(xí)心得；每次課后，都認(rèn)真總結(jié)，寫好教學(xué)反思；學(xué)校的論文、案例比賽，我也用心參與。透過教育、教學(xué)、教研三方面，使自己的綜合潛力得到了提高。
三、在生活方面
我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我們班都取得了不同等次的成績。透過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我打心眼里感到高興。
一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的！重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師，是我無悔的選取，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
篇十三 體育教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告2500字
××，男，1967年7月出生，1988年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院體育系。88年參加工作以來，先后任教于××二中、××技工學(xué)校和××××小學(xué)，執(zhí)教20年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作8年，2023年被評(píng)為體育講師，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)體育高級(jí)教師職稱。
一、思想政治方面
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)____，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持'四項(xiàng)基本原則'，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與___保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨'三個(gè)代表'思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
（一）教學(xué)工作
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任排球、田徑、象棋等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。 本人多次承擔(dān)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評(píng)。
本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。
獲得講師職稱以來，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級(jí)體育教師。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時(shí)又育人。
（二）教研工作
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，在windows98模塊計(jì)算機(jī)能力考試中取得了95分的好成績，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競(jìng)技體育跨入了新臺(tái)階，做出了一定的貢獻(xiàn)。
三、德育工作方面
由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級(jí)長、科任老師、家長溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。
四、業(yè)績方面
（一）教育教學(xué)業(yè)績
1、所任班級(jí)的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成績。同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
2、2023年至2023年所任教的男、女子籃田徑隊(duì)獲×ד白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績（共有26個(gè)參賽隊(duì)）。
3、在2023年和2023年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的宋麗冰和皮紅宇隊(duì)員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠。
4、2023年至2023年，我指導(dǎo)的象棋隊(duì)員年年都榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
5、2023年12月在全縣的體育教學(xué)能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號(hào)，受全縣推廣。
6、2023年6月出任內(nèi)蒙古自治區(qū)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋裁判員，擔(dān)任組織和裁判工作，被內(nèi)蒙古體育局授予優(yōu)秀裁判員稱號(hào)。
（二）研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：
1、2023年全校交流《開展快樂體育教學(xué)》課題，受到推廣。
2、2023年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、'三個(gè)代表'的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
20__年6月15日
篇十四 中學(xué)英語教師個(gè)人工作年度總結(jié)報(bào)告1350字
隨著考試改革的發(fā)展，高考英語試題的要求越來越高，不僅強(qiáng)化了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更突出和能力的運(yùn)用。為了提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中我們本著 “培養(yǎng)主體意識(shí)，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練”的原則，積極做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹立信心。同時(shí)我認(rèn)真研究考試說明與教學(xué)大綱，按照“突出語篇、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際”這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。我主要朝以下幾方面努力：合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃;合理處理教材、安排教學(xué)進(jìn)度;注重精讀和泛讀相結(jié)合，加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練，幫助和督促學(xué)生積累一定的詞匯量。加強(qiáng)聽力與寫作的力度與難度。下面是我的教學(xué)計(jì)劃和一些具體做法：
一、合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃
要想搞好三年級(jí)英語教學(xué)，沒有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。在開學(xué)初，我就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)和完善計(jì)劃。立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實(shí)效，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。
二、語篇為基礎(chǔ)，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量
光靠第三冊(cè)教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮效益，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
可以《英語周報(bào)》為基礎(chǔ)，用好《英語周報(bào)》，因?yàn)閳?bào)上的文章比較新，時(shí)代氣息濃，篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料，兩為泛讀材料。在平時(shí)教學(xué)新詞匯的過程中，不失時(shí)機(jī)地由新翻舊，以舊帶新，通過形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯，讓學(xué)生從縱向，橫向及各個(gè)方面將詞匯的雪球滾大。對(duì)于所有精泛讀材料中碰到的生詞，要求學(xué)生摘錄下來，老師要采取必要的手段，如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查，以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練
加強(qiáng)寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是我們高考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。但只是寫作還不能取得好成績，一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和指導(dǎo)。對(duì)于寫作，在寫作過程中，給予學(xué)生合理的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生有明確的要求：1)繁簡適度2)有閃光點(diǎn)，要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)3)層次分明，承上啟下4)細(xì)讀提示，寫全要點(diǎn)。5)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循 “粗批，快改，及時(shí)發(fā)”的原則。否則，失去了時(shí)間意義，效果就不大了。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文，模仿，運(yùn)用，做好語言積累。提高高考的書面表達(dá)成績。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ)，是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，帶著求知的興趣，不斷變換角色、對(duì)話，不僅使學(xué)生的語言運(yùn)用能力在各自的角色扮演中都得到提升，而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，使他們富于朝氣，充滿自信，使他們有了強(qiáng)烈的參與感，在課堂上敢于發(fā)言，師生之間互相合作。
五.加強(qiáng)考練結(jié)合，一周考練，一周講評(píng)。
總結(jié)得失，雖然我取得了一些成績，但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的工作多提意見，我將努力克服不足，以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在09年高考中取得更好的成績。
篇十五 教師年底教學(xué)述職報(bào)告工作報(bào)告700字
本人熱愛教育事業(yè)，愛學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)以“為人師表”作為自己的工作準(zhǔn)則，在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，處處以集體利益為重，服從組織安排，從不無原無故亂發(fā)牢騷。
本年度上半年，擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部、初一（5）班數(shù)學(xué)教師，并參與部分政教處的工作。雖然工作比較繁雜，但并未因工作多而敷衍了事，而是在每個(gè)崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，也做出了一定的成績。
在團(tuán)隊(duì)工作中不斷創(chuàng)新，組織團(tuán)隊(duì)員開展一系列活動(dòng)，本年度我校大隊(duì)部被評(píng)為“上海市雛鷹大隊(duì)”。組織團(tuán)隊(duì)員按居住地所在居委為單位建立社區(qū)服務(wù)隊(duì)，定時(shí)到居委報(bào)道，定點(diǎn)參加社區(qū)活動(dòng)及志愿者服務(wù)。
在教學(xué)上也不斷開拓，適應(yīng)新形勢(shì)的要求，教學(xué)工作以學(xué)生為本，組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在師生的共同努力下，摘掉了全年級(jí)最后一名的帽子，同時(shí)也提高了全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
雖然在政教處的工作剛剛開始，但自己對(duì)分管的工作也能出謀劃策，想盡辦法將工作做好，并能虛心聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見，力求在工作實(shí)踐中不斷提高。
本年度下半年，由于工作需要，擔(dān)任了政教處副主任并兼任初二（5）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在政教處主要分管學(xué)校衛(wèi)生、宣傳、社區(qū)教育等工作，在這些實(shí)踐工作中不斷創(chuàng)新，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長提高。在教學(xué)工作中精益求精，不斷發(fā)展，使初二（5）班的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。
11月份之后，又由于工作需要，還擔(dān)任了初二年級(jí)年級(jí)組長、初二（4）班班主任及初二（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作的繁忙，并未使自己顯得手忙腳亂，而是井井有條地將每件事情安排好，力爭(zhēng)使學(xué)生滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。
相信一年工作的小結(jié)將為下一年工作開啟一個(gè)良好的開端。
