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學(xué)校年終報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 09:09:01 查看人數(shù):19

學(xué)校年終報(bào)告

篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023年終述職報(bào)告范文

2023年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)要求,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平系列講話精神和十九大精神,切實(shí)履行黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé),“兩學(xué)一做”常規(guī)化、制度化,較好完成目標(biāo)任務(wù),本人分管黨務(wù)、思政、工會工作,具體述職如下:

一、積極開展政治理論學(xué)習(xí),促使工作能力提升

本人能夠先學(xué)一步,帶領(lǐng)本單位人員開展政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,做到真學(xué)真用,以學(xué)習(xí)促理論素養(yǎng),以理論素養(yǎng)促能力提高。

二、重點(diǎn)工作完成情況

(一)抓基層黨建工作責(zé)任履行情況

重點(diǎn)是黨支部履行抓基層黨建主體責(zé)任,黨支部書記履行抓基層黨建第一責(zé)任人責(zé)任,班子其他成員抓分管領(lǐng)域基層黨建責(zé)任,圍繞黨的班子建設(shè)、組織建設(shè)、宣傳思想建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)開展工作,較為圓滿完成年度工作。

(二)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化,貫徹落實(shí)上級黨組織重大部署情況

自實(shí)行“兩學(xué)一做”制度化以來,一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平系列講話》等一系列文件,并要求每個(gè)黨員寫出讀書筆記。二是參加學(xué)校組織的十九大精神解讀、《全國高校思想政治工作會議》精神、《中國周邊安全形勢分析》精神的講座。三是貫徹落實(shí)學(xué)?!秞x理工學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)校宣傳思想工作會議工作任務(wù)及責(zé)任分工》等文件精神,責(zé)任到人,抓好落實(shí)。四是收看了主題片《十九大開幕式》、《學(xué)習(xí)黃大年》,召開了兩次專題討論會,舉行了兩次主題民主生活會,上了四次黨課,并建立了整改臺賬。

(三)校醫(yī)院黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況

重點(diǎn)進(jìn)行了黨員組織關(guān)系集中排查,校醫(yī)院沒有發(fā)現(xiàn)組織關(guān)系異常情況。落實(shí)“三會一課“基本制度,定期舉行黨員大會和支部委員會,今年上四次黨課。從組織、思想、制度上,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和基層組織建設(shè),增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政工作,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),本年度傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于開展侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治工作方案的通知》、《關(guān)于開展黨員違規(guī)收送紅包問題專項(xiàng)檢查工作方案的通知》、《關(guān)于開展黨員干部違規(guī)從事營利活動(dòng)專項(xiàng)治理工作方案的通知》。二是層層簽訂了廉政目標(biāo)責(zé)任書。三是制定了《校醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度》和《校醫(yī)院藥品采購制度》防范內(nèi)控制度,把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子。本人也嚴(yán)格要求自己,注重小節(jié),從小事做起。

(五)基層黨建工作成效和創(chuàng)新

圍繞醫(yī)院事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,校醫(yī)院形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作。本年推行共產(chǎn)黨員片醫(yī)分包系院制度,進(jìn)行衛(wèi)生知識講座、接受咨詢、分析體檢報(bào)告。

(六)工會工作

本年度按照學(xué)校安排召開了二級教代會,發(fā)揮了民主,給職工提供了參與管理的平臺,同時(shí)解決職工的入托入學(xué)問題,多次慰問生病教職工,開展了四次義診活動(dòng),搞好“我們的節(jié)日”等活動(dòng)。

三、存在的問題

1、對照“從嚴(yán)治黨”要求,在履行支部書記第一責(zé)任和支委主體責(zé)任方面,還有一定差距。主要表現(xiàn)有重部署,輕落實(shí)檢查;重階段性工作,輕制度執(zhí)行;重形式,輕實(shí)際實(shí)施。

2、如何進(jìn)一步健全執(zhí)行好黨政共同負(fù)責(zé)制的工作體制和機(jī)制,在實(shí)際工作中還是會出現(xiàn)重業(yè)務(wù)輕黨建的問題,需要我們下大氣力去探索解決。

3、黨建研究欠缺,本年度對黨建研究部署少,安排少,沒有發(fā)表論文,沒有參與黨建的課題,這將導(dǎo)致抓黨建的高度、深度不夠。

4、對外對內(nèi)宣傳工作不夠,沒有很好地樹立校醫(yī)院的形象,甚至對校醫(yī)院開展什么醫(yī)療項(xiàng)目都不了解,全年在校園網(wǎng)只發(fā)表4次報(bào)道,只有一次被xx市電視臺報(bào)道。

5、對干部的專題培訓(xùn)較少,只重使用,輕培養(yǎng),有時(shí)只是針對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),沒有進(jìn)行有計(jì)劃、針對性的專題培養(yǎng),這必將影響干部能力的提高。

6、黨建品牌有待進(jìn)一步打造,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,試行片醫(yī)制度,因剛剛開始,有些方面還應(yīng)進(jìn)一步落實(shí),對師生開展講座多,但分析體檢報(bào)告不多,另外宣傳不到位,部分師生對此服務(wù)不甚了解。

四、整改措施

1、切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)

做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),抓好班子,帶好隊(duì)伍。

2、加大對內(nèi)對外宣傳力度、充分利用校園網(wǎng)、微信群、qq群、展板,向校內(nèi)外媒體投稿。

3、開展好片醫(yī)活動(dòng)

根據(jù)校醫(yī)院的具體情況,要把黨員片醫(yī)制度推向深入,充分發(fā)揮片醫(yī)服務(wù)水平,加大宣傳,人人知曉,人人參與,服務(wù)好全體師生。

4、深入開展黨建工作研究

加強(qiáng)黨建研究,提高工作的理論研究水平,造成人人參與研究的氛圍,爭取發(fā)表論文,參與一項(xiàng)黨建課題研究。

篇二 2023年學(xué)校副書記年終述職述廉報(bào)告

根據(jù)黨委文件要求,現(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績、廉方面的情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持正確政治方向 不斷提高思想覺悟

在一年的工作中,我注意堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、鼓正氣,用正確的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)大家有理想、有抱負(fù)、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)。注意帶頭搞好黨政團(tuán)結(jié),堅(jiān)持民主集中制。班子成員之間始終保持相互溝通與配合。在平時(shí)工作中,能堅(jiān)持召開每周工作例會,大事會議討論,集體決定。能主動(dòng)支持黨支部工作,遇大事注意和大林書記協(xié)商通氣,統(tǒng)一思想,維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。能夠注意聽取大家意見,團(tuán)結(jié)周圍同志一道工作。履行黨支部副書記的工作職責(zé),協(xié)助xx同志做好支部工作。注意端正個(gè)人品質(zhì),堅(jiān)持客觀公正。不好大喜功,不虛吹浮夸。

二、抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提高管理能力

新校區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)投入巨資的工程,作為一個(gè)建設(shè)者,這是個(gè)人事業(yè)上難得的機(jī)遇,也是一生中面臨的重大挑戰(zhàn)。為完成好工作,我首先提出高起點(diǎn)設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo),使我校新校區(qū)成為全國高校新校區(qū)建設(shè)中唯一有三位院士參與設(shè)計(jì)的單位,為后來獲國家級獎(jiǎng)數(shù)量第一奠定了基礎(chǔ)。在日常工作中,我注意遇到不明白的地方注意找專業(yè)人員請教,不管他是專家還是一個(gè)普通水工。在選擇分包工程隊(duì)伍時(shí),盡可能找專業(yè)隊(duì)伍。其次,我注意處理好工期與質(zhì)量的矛盾。既不一味強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而置學(xué)校大局于不顧,也不能不顧質(zhì)量只要進(jìn)度,用智慧去創(chuàng)造性地工作。其三,注意處理好建設(shè)資金和工程質(zhì)量的矛盾,力求做到在造價(jià)不高的情況下,做出有內(nèi)涵的精品。

三、落實(shí)工作目標(biāo) 完成建設(shè)任務(wù)

08年完成的主要工作如下:

(一)教師公寓一期工程按期完成

教師公寓二期工程共有19棟樓,1368戶,總建筑面積為22萬 m2,分為德園1-2標(biāo)段、德園3-4標(biāo)段、祥園、引進(jìn)人才樓和基礎(chǔ)設(shè)施5個(gè)部分,總投資為2.6億元,建設(shè)管理涉及4個(gè)施工標(biāo)段、4個(gè)監(jiān)理標(biāo)段。目前,二期工程已經(jīng)按目標(biāo)要求建成。同時(shí),還完成了與之配套的室外水、暖、電工程。

體育館工程順利竣工并投入使用

目前,體育館工程已經(jīng)順利竣工并投入使用。新體育館實(shí)際座位4725座,具有三大功能:其一是承擔(dān)排球、籃球、手球、羽毛球、乒乓球等國際單項(xiàng)比賽及國家級比賽。其二是承擔(dān)大型文藝演出。其三是承擔(dān)大型學(xué)術(shù)報(bào)告會及各類集會。在未移交(學(xué)校原因:管理機(jī)構(gòu)不明確)的狀況下,成功舉辦了2023年研究生畢業(yè)典禮、國家女排聯(lián)賽、國家首屆大學(xué)生合球比賽、開發(fā)區(qū)建區(qū)20周年大型慶典、中央電視臺“三農(nóng)先進(jìn)走進(jìn)鄭大”、中央電視臺街舞比賽等31場大型活動(dòng)。通過使用,證明體育館達(dá)到了設(shè)計(jì)目標(biāo)。

(三)綜合體育場、科技館和南體育場等工程開始前期準(zhǔn)備

完成了中心體育館工程因投資壓縮后建設(shè)設(shè)計(jì)方案的調(diào)整、論證和初步設(shè)計(jì)工作,為2023年開工奠定了基礎(chǔ);完成了南體育場工程前期準(zhǔn)備工作,已將經(jīng)過市場調(diào)查的分項(xiàng)工程預(yù)算報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),因?qū)W校資金未到位,無法開工;與鄭州市科技館初步達(dá)成了共建新校區(qū)科技館的意向,已上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)。

(四)科技園區(qū)完成規(guī)劃,開始拉圍墻。與高新區(qū)合建的醫(yī)院、小學(xué)、幼兒園已具備開工條件

我校已與高新區(qū)就合建的醫(yī)院、小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目達(dá)成協(xié)議,建設(shè)資金由高新區(qū)籌集,小學(xué)、幼兒園由高新區(qū)管理,醫(yī)院由我校管理。目前,該項(xiàng)目已經(jīng)完成了規(guī)劃調(diào)整和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,具備了開工條件。

(五)建成區(qū)的整修工作全面展開

建設(shè)辦為完成此項(xiàng)工作,專門成立了維修組,由行政副主任負(fù)責(zé),并配備5名專職人員。08年主要完成了以下工作:

1.綜合管理中心北側(cè)綠化廣場和北綠化帶石凳基礎(chǔ)改造,以及小 廣場圖案基礎(chǔ)改造。

2.材料系實(shí)驗(yàn)樓電路改造。

3.校醫(yī)院室內(nèi)墻壁、線路改造以及室外道路、滅菌室的改造。

4.盛和苑圍墻修建修復(fù)工程。

5.理工實(shí)驗(yàn)樓通風(fēng)系統(tǒng)改造。

6.醫(yī)學(xué)組團(tuán)廣場、歷史系門前、商學(xué)院門場鋪廣場磚230㎡。

7.修鋪南大門及管理中心廣場廣場磚分12次25處30㎡。

8.校園人行道路鋪1號小方磚3449㎡283處。

9.校園新鋪人行小道11條256㎡。

10.盛和苑一期住戶報(bào)修453戶次,接聽報(bào)修電話11000次,下發(fā)維修單3100張。

11.盛和苑一期凍損暖氣片維修459戶合計(jì)5815片。

12.教師公寓北圍墻建設(shè)337米,修補(bǔ)圍墻344米。

(六)已完工項(xiàng)目的移交工作進(jìn)展明顯

由于管理體制的原因,新校區(qū)已完工程的移交一直比較困難。在校領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)整后,這個(gè)問題有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。08年,我們克服重重困難,完成盛和苑一期126部電梯的移交和126套單元門的移交。完成了盛和苑一期供水供電設(shè)備的移交,完成校內(nèi)其它工程材料移交35項(xiàng),共1829卷。

(七)超額完成的工作

在學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)之外,08年我們還完成了以下工作:

1.松園二棟學(xué)生宿舍樓開工。松園23#、24#學(xué)生宿舍樓總建筑面積10000m2,總造價(jià)為1200萬元,為6層磚混結(jié)構(gòu)。兩棟樓均順利完成設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理招標(biāo)、前期報(bào)批手續(xù)等工作,于12月份順利開工。

2.完成了綜合管理中心七樓改造工程、連廊改造工程、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室改造工程。

3.隨校領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)科組團(tuán)、工科組團(tuán)、文科組團(tuán)、圖書館等已交付使用項(xiàng)目進(jìn)行了回訪,對院、系提出的問題進(jìn)行了整改。

4.完成了2700戶天然氣安裝和點(diǎn)火工作。

5.圖書館天棚遮陽簾的施工。

6.東大門景觀工程施工。

7.東大門推拉門的選擇與施工。

8.校長實(shí)驗(yàn)室的改造和施工。

9.完成了北體育場網(wǎng)球場地改造以及照明線路改造工作。

10.完成了元旦晚會的現(xiàn)場篝火、燈光、鐘樓設(shè)備和演出主會場的設(shè)備保障工作。

四、個(gè)人廉政情況

(一)思想重視

基建工作易腐易變的高危行業(yè),是反腐倡廉的前哨陣地。腐敗,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生在我們身邊。防微杜漸,警鐘常鳴,不僅是我對建設(shè)辦全體同志的要求,更是對自己的鞭策。四年來,我注意從嚴(yán)要求自己,如臨深淵、如履薄冰。既要拒絕收受一切金錢財(cái)物,又要協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,為新校區(qū)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境。

(二)端正態(tài)度

作為建設(shè)辦主任,我注意正確理解組織上對崗位的制約和對個(gè)人信任的區(qū)別。對崗位不制約,好人也會變壞;對崗位制約,不等于對個(gè)人不信任。

(三)提高效率

制約和效率是一對矛盾,指揮工程建設(shè)需要很高的工作效率,解決復(fù)雜的工程實(shí)際問題需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。但同時(shí),工程建設(shè)又有巨額資金的投入,不僅質(zhì)量責(zé)任重大,而且廉政難度也很大。作為建設(shè)辦主任,我注意運(yùn)用智慧,創(chuàng)造性地開展工作,學(xué)會在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)最大限度地提高工作效率。

通過努力,我保持了個(gè)人清廉,建設(shè)辦也未發(fā)現(xiàn)廉政問題。

回顧08年的工作,讓我倍感欣慰的是,這是我與建設(shè)辦的伙伴們共同度過的一生中最有意義的一段時(shí)光。新校區(qū)建設(shè)是一個(gè)巨大的實(shí)踐場所,建設(shè)中遇到的問題迫使我去思考,在解決了一個(gè)個(gè)困難的同時(shí),也使自己的業(yè)務(wù)理論水平有了提高,分析問題和解決問題的能力、宣傳和組織動(dòng)員能力、駕馭復(fù)雜局面能力、現(xiàn)場指揮和應(yīng)變能力都得到了鍛煉。

篇三 2023年終學(xué)校中層管理干部述職報(bào)告

一學(xué)期來, 本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:

一、 深化學(xué)習(xí)、提高理論水平

作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。

一學(xué)期來,本人在校長室的要求下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會,同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。在宿遷日報(bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,《名師之路》雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”?!缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文----文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過論文答辯,在2023年1月1日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。

二、 擺正位置、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強(qiáng)化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。

因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。

本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會,張新實(shí)書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);鳳凰傳媒出版社集團(tuán)董事長譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我校考察;二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行12余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三.召集會議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時(shí)通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、 抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績

本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

五、 正視缺點(diǎn)、努力完善自我

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果并不理想。

針對以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠心請求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

篇四 2023圓夢中國學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終述職述廉報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報(bào),懇請大家提出批評意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門聽課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動(dòng)中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時(shí)進(jìn)行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

對于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說教材”評比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。

2.學(xué)校管理方面

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景,沒有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃,沒有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長或幾個(gè)人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時(shí),大家很少提意見,可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間,我在七年級的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來,能不能配個(gè)打印機(jī),這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個(gè)級部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對學(xué)?;蛘邔ξ覀€(gè)人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的。回顧學(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個(gè)相對低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實(shí)。

但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn),我只能說,在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織,給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網(wǎng)和全國的專家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報(bào),自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報(bào)紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊(duì)伍建設(shè)方面

我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學(xué)校干部隊(duì)伍評價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面,我們一直沒有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會制定一些強(qiáng)有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會,個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會有更多的老師有機(jī)會外出參加培訓(xùn),與專家、名師面對面。同時(shí),我們還會認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

4.硬件建設(shè)方面

在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí),今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,政府采購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的,能滿足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機(jī),暑期,在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學(xué)校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

6.道德建設(shè)方面

一年來,隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時(shí),內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽光下運(yùn)行。

第二方面:向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭通過2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。

5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我的匯報(bào)結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正!謝謝大家!

篇五 學(xué)校副校長個(gè)人年終述職報(bào)告

本人任學(xué)校副校長,協(xié)助校長分管教務(wù)處、師資培訓(xùn)、教研、支教等工作。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作,下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作,一年來我的述職報(bào)告工作如下:

一、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力完成職教攻堅(jiān)年度任務(wù)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動(dòng)中,積極捐款,與中央保持一致。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版),組織師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。接受學(xué)校委派,起草制定《教師聘用制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件,積極探索人事管理制度改革,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在管理改革方面,探索實(shí)踐新的專業(yè)組管理模式,對提高管理效率,有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,促進(jìn)專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)組織實(shí)施綜合評教活動(dòng),探索實(shí)踐教師課程級別評定工作,嚴(yán)格把關(guān)對教師的綜合考核,促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力提高教學(xué)水平能力,努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量。

積極組織教師培訓(xùn),每學(xué)期期末都有計(jì)劃地組織教師參加校本培訓(xùn),組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓(xùn),組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)??疾旖涣鲗W(xué)習(xí),組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練提高專業(yè)技能,通過每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動(dòng),培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù),對穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)有很大的促進(jìn)作用。組織對新教師入職的崗前培訓(xùn),組織有關(guān)骨干教師個(gè)別指導(dǎo)年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。

積極組織專業(yè)技能競賽,通過競賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,組織計(jì)算機(jī)和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽,榮獲各單項(xiàng)三等獎(jiǎng),在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽,評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加ceac考證工作,督促其他專業(yè)組抓好學(xué)生考證工作,進(jìn)一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點(diǎn),使學(xué)校成為全國計(jì)算機(jī)ata考試站,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

三、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,推動(dòng)并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊,規(guī)范專業(yè)教學(xué),組織文化課教學(xué)改革,積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長,主持學(xué)校德育課(社會課)教學(xué)工作,組織教師進(jìn)行德育課(社會課)課程建設(shè),親臨教學(xué)工作第一線,每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課),完成教學(xué)任務(wù)。推動(dòng)和組織各教研組進(jìn)行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè)。

四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,為迎接09年全區(qū)教學(xué)水平評估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。負(fù)責(zé)組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),申報(bào)我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè),并且組織有關(guān)部門迎接自治區(qū)專家組到校評估,最后,評估通過,由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。

五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項(xiàng)目工作,上半年組織整理XX年“溫暖工程”培訓(xùn)材料,報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門驗(yàn)收通過,完成XX年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù);下半年組織各項(xiàng)培訓(xùn)工作,申報(bào)08-09年“溫暖工程”培訓(xùn)項(xiàng)目,組織培訓(xùn)了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓(xùn)班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會、縣勞動(dòng)社會保障局、勞動(dòng)安全監(jiān)督局、汽車運(yùn)輸管理所、農(nóng)機(jī)校、來賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,長年開辦成人培訓(xùn)班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術(shù)專業(yè)的工作,成立專業(yè)教研組,組織培訓(xùn)師資,為擴(kuò)大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ)。

六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,安排每天組織長跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)量;要求每學(xué)期組織各種體育競賽活動(dòng)。對學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,加強(qiáng)安全教育,要求實(shí)訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,師生嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,嚴(yán)守安全操作制度,養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。

七、接受學(xué)校招生宣傳工作的安排,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗(yàn)印材料準(zhǔn)備工作,開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)和劃分方案,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓(xùn)和校企合作聯(lián)合辦學(xué)工作,積極探索“工學(xué)結(jié)合、以工助學(xué)”的辦學(xué)模式,拓寬我校辦學(xué)渠道。

八、工作問題:課程建設(shè)力度和進(jìn)度不夠,課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠,實(shí)訓(xùn)課的規(guī)范化程度不夠,實(shí)用技術(shù)特長班尚未能很好開展,工藝美術(shù)班的辦學(xué)局面尚未打開,個(gè)人招生任務(wù)沒有完成。

篇六 大學(xué)校長2023年終述職報(bào)告范文

2023年的工作思路是以校黨委、校行政的工作要點(diǎn)為指針,制定藝術(shù)學(xué)院年度工作計(jì)劃,全面理順?biāo)囆g(shù)學(xué)院各項(xiàng)工作,健全學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化藝術(shù)學(xué)院行政執(zhí)行力,規(guī)范藝術(shù)學(xué)院管理機(jī)制,確保管理、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、社會服務(wù)等工作的正常運(yùn)行,充實(shí)各專業(yè)內(nèi)涵,全力推進(jìn)課程及考試方式的改革,切實(shí)做好人才隊(duì)伍建設(shè),把實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)外一體化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作落到實(shí)處,全面提升教學(xué)質(zhì)量。具體工作開展是依據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任書中的工作點(diǎn)開展的。作為部門負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)藝術(shù)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。一方面深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,嚴(yán)格遵守黨政聯(lián)席會議工作制度,充分發(fā)揮教學(xué)骨干在教學(xué)、管理中的職能,充分保證社會主義辦學(xué)方向,一方面全面充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵,助推教科研工作和課程教學(xué)改革,大力開拓校外教學(xué)基地,將學(xué)校課堂教學(xué)與企事業(yè)教學(xué)結(jié)合起來。下面就一年來的工作按德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面予以總結(jié)匯報(bào)。

過去的一年里,本人自覺學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,積極參加學(xué)校、政協(xié)、學(xué)院及各級機(jī)構(gòu)組織開展的政治學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)高校管理工作的相關(guān)知識及管理中涉及的學(xué)科知識,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),確保在政治上與黨中央保持高度的一致,業(yè)務(wù)上和各專業(yè)的無間隙。自覺致力于學(xué)校一流學(xué)院、一流專業(yè)及碩士點(diǎn)申報(bào)的準(zhǔn)備工作,以雙一流建設(shè)和申報(bào)碩士點(diǎn)工作為契機(jī),進(jìn)一步致力于專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。工作中恪盡職守,為人師表,不斷強(qiáng)化自己的道德修養(yǎng)和為人素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)同事,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),樂于奉獻(xiàn),樂于合作。

在組織管理中,堅(jiān)持兩周一次的黨政聯(lián)席會議,堅(jiān)持三周一次的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持兩周一次的全體教師例會,堅(jiān)持每周一的管理人員碰頭會,不定期的與管理人員商討具體業(yè)務(wù)問題、與社會行業(yè)及學(xué)校各部門間協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每周教學(xué)檢查制度,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,堅(jiān)持公開、公示、透明的工作原則,自覺接受大家的監(jiān)督與批評。為更好的做好藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展工作,本學(xué)年先后成立了藝術(shù)學(xué)院教學(xué)工作小組、各系工作小組、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作小組、導(dǎo)師導(dǎo)學(xué)制工作小組、實(shí)踐技能訓(xùn)練工作小組、人才建設(shè)工作小組,各小組不定期的舉行會議,探討具體工作問題。

2023年先后制定了“藝術(shù)學(xué)院師資共同體實(shí)施辦法”、“藝術(shù)學(xué)院申報(bào)教育碩士授權(quán)單位2023-2023年建設(shè)目標(biāo)任務(wù)”、“藝術(shù)學(xué)院教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)使用辦法”、“藝術(shù)學(xué)院系部工作小組職責(zé)”、“藝術(shù)學(xué)院教學(xué)委員會工作職責(zé)”、“藝術(shù)學(xué)院人才工作實(shí)施辦法”等十多個(gè)文件;組織教師學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,探討核心能力培養(yǎng)與課程間的關(guān)系;組織其他學(xué)院為藝術(shù)學(xué)院承擔(dān)公共課程的教師,如何將通識課程與藝術(shù)專業(yè)實(shí)際結(jié)合起來的途徑;和藝術(shù)專業(yè)教師探索課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教法;聯(lián)系社會各部門建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作平臺;扶持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;聯(lián)系石泉、漢陰、紫陽、漢濱等縣域,開展教師、學(xué)生社會調(diào)研工作;聯(lián)系xx科技大學(xué)、xx師大、西安音院、西安美院、xx建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué),商討博士生引進(jìn)及教師學(xué)歷提升等工作;聯(lián)系扶貧戶四次。

本年度,藝術(shù)學(xué)院舉行了首屆教科研工作研討會;舉辦了第二屆藝術(shù)文化月活動(dòng);參與陜南畫院成立各項(xiàng)工作;全年畫展、設(shè)計(jì)展30余次,各類演出20余場次;社會服務(wù)9次(含扶貧);外出社會調(diào)查4次;外聘專家講學(xué)、指導(dǎo)5次;外聘教師18人;建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。全面提升師資隊(duì)伍教學(xué)水平:師資隊(duì)伍水平提升是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)。我們從教師的學(xué)識與技能素養(yǎng)、教師職業(yè)道德與責(zé)任感、教師對專業(yè)核心課程與人才培養(yǎng)的核心能力的關(guān)系的認(rèn)識、及如何做好實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)等四個(gè)方面充實(shí)各專業(yè)的基本內(nèi)涵。

同時(shí)完成了音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)引導(dǎo)評估的各種資料。

本年度本人沒有曠過一次工(請假是例外),工作勤勉,不辭勞苦。為教師、學(xué)生報(bào)告各兩次。指導(dǎo)班子成員二人,輔導(dǎo)教師考研2人,指導(dǎo)學(xué)生論文20余人次,指導(dǎo)課程改革5人次,指導(dǎo)教師申報(bào)課題、組建團(tuán)隊(duì)、開展實(shí)踐訓(xùn)練多次。

沒有任何不廉潔行為。

存在問題:

1.藝術(shù)學(xué)院的管理工作執(zhí)行力還不是充分到位,應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)制度執(zhí)行力,做好制度執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)自己的科研工作,為教師做好表率。

篇七 2023學(xué)校德育工作年終述職報(bào)告

根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

從實(shí)驗(yàn)到xx中,從中層到校級,我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學(xué)校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請教,傾聽他們對我工作的分工和有關(guān)工作要求。

在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),熟悉了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程,也感動(dòng)于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。

參加區(qū)教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場會活動(dòng),讓我既學(xué)到了理論知識,又開闊了實(shí)踐操作的視野。

我還非常幸運(yùn)地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個(gè)月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識。特別是參加黨校組織的校長、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

按照市教育局的要求,我參加了校長網(wǎng)上培訓(xùn),聽完了課程所列的所有專家的報(bào)告;按照學(xué)??傊б箝喿x了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報(bào)》《德育報(bào)》等報(bào)刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)?!贰墩l是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發(fā)展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,每次參會都給我以良好的教益。

一年來,我深感自己作為一個(gè)新手,唯恐自己對不起學(xué)校,對不起領(lǐng)導(dǎo),也對不起老師們,時(shí)時(shí)留意,處處學(xué)習(xí),不斷反思,留有各類總結(jié)、體會類的文章數(shù)十萬字。

二、嚴(yán)于律己,以身作則

十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業(yè)績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。

我曾在博客中撰文,在半年述職報(bào)告中,在區(qū)德育年度考核匯報(bào)會上熱烈贊美了我們十五中。

我認(rèn)為,考上我們十五中的學(xué)生,留在十五中學(xué)習(xí)是上策,外出借讀是錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)榱粼谑逯械膶W(xué)生,得到的是針對自己的教學(xué),能夠得到老師的贊揚(yáng),同學(xué)的肯定,有自信心;而外出借讀的學(xué)生,得到的是超過自己接受能力的教學(xué),很有可能經(jīng)常會得到老師的批評,同學(xué)的鄙夷,沒有自信心。一個(gè)是受激勵(lì)的環(huán)境,一個(gè)是受壓抑的環(huán)境。一個(gè)是天天受激勵(lì),一個(gè)是時(shí)時(shí)受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學(xué)生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

身處在這種受激勵(lì)的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動(dòng),我從以下四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

(一)真誠對人

對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴(yán)。但骨子深處,我是心善之人??梢赃@樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅(jiān)決服從校長書記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發(fā)揮。說實(shí)話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個(gè)磨合的過程外,后來幾個(gè)月我們相處得很好,他的被借調(diào)離開,對我而言,是一個(gè)很大的損失。

應(yīng)當(dāng)說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加“我的教育理想”校長和大會發(fā)言時(shí),我一再強(qiáng)調(diào)的就是“校長要通過‘以師為本’達(dá)到‘以生為本’”,我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象,并獲得本期校長唯一的一等獎(jiǎng)。這學(xué)期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動(dòng),我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機(jī)會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。

(二)服從安排

分管學(xué)校德育工作,包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時(shí)受校長委托負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作,并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學(xué)比武聽課,參加有關(guān)會議,負(fù)責(zé)有關(guān)迎檢工作等。

從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。

記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí),有一個(gè)星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經(jīng)準(zhǔn)備送兒子到學(xué)校去,但我還是接受了任務(wù),讓兒子自己坐車前往學(xué)校。

還有一次,我已經(jīng)和三醫(yī)院牙科醫(yī)生約好早晨到醫(yī)院去,校長臨時(shí)要我到東湖去參加一個(gè)會議,我二話沒說,趕到會場,聽了好一會兒才知道是關(guān)于研究生考試的會議,此時(shí)我也才知道,我校是研究生招生考試的考點(diǎn)。

7月中旬,陸校長考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回,他便準(zhǔn)備親自前往沈陽參加國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國青少年道德培養(yǎng)——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,并給組織方發(fā)去了他的參會資料??煽煲獑⒊?,陸校長發(fā)現(xiàn)自己根本走不了,我臨時(shí)受命,毫不推辭,一個(gè)人趕到了沈陽。

8月1日,李建波老師到新疆支教,由于領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)都已外出,我自己是凌晨4點(diǎn)多起床,6點(diǎn)半以前把他送到天河機(jī)場。

這次文明程度指數(shù)測評迎檢工作,領(lǐng)導(dǎo)交由我負(fù)責(zé),我絲毫不敢怠慢,從師生動(dòng)員,到材料準(zhǔn)備,再到校園環(huán)境的布置、道德講堂的設(shè)置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規(guī)定以及迎接市區(qū)文明委檢查等,我都認(rèn)真進(jìn)行了落實(shí)。

(三)努力工作

我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機(jī)會我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個(gè)簡單地匯報(bào)。

本學(xué)年學(xué)校德育工作,我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī),以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報(bào),四會,五評,六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評分為依據(jù)”的原則展開。

“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)”,就是通過起草《學(xué)校“十二五”德育工作規(guī)劃》,總結(jié)學(xué)校“十一五”德育工作成果,規(guī)劃學(xué)校“十二五”德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和措施。去年下半年開始的學(xué)校德育工作,都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開展。

“以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學(xué)校,熱愛祖國。

“以‘一校,二訪,三報(bào),四會,五評,六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手”,就是指通過系列德育活動(dòng)和管理措施來落實(shí)。“一校”就是指團(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動(dòng)及邀請媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng)。“三報(bào)”是指班級舉辦的黑板報(bào),政教處舉辦的宣傳專欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》。“四會”是指周會(升旗儀式)、班會、班主任會和運(yùn)動(dòng)會。“五評”是指五項(xiàng)評先活動(dòng)——評選校十佳班主任,評選校級表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體,評選市區(qū)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體,評選申報(bào)區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人,評選申報(bào)武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人。“六動(dòng)”是指軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運(yùn)動(dòng)會、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫生等六項(xiàng)大型活動(dòng)。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學(xué)生報(bào)名參加湖北省藝術(shù)小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規(guī)管理、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報(bào)、大掃除等八個(gè)方面的要求。“九行”是指為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評和未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目測評所開展的九個(gè)方面的行動(dòng)——學(xué)雷鋒活動(dòng),愛國歌曲大家唱活動(dòng),道德講堂,“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),志愿服務(wù)活動(dòng),中華經(jīng)典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學(xué)校周邊環(huán)境。“十節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、紀(jì)念建黨90周年、紀(jì)念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日(6月5日)。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對性地舉辦了相關(guān)活動(dòng)。

“一校,二訪,三報(bào),四會,五評,六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)”,在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。

當(dāng)然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的,也是在陸校長和丁書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。

每一項(xiàng)活動(dòng),我都非常注意向領(lǐng)導(dǎo)請示,充分征求政教處和年級組的意見,充分發(fā)揮政教處和年級組的工作積極性,特別注意有計(jì)劃,重過程,講程序,求實(shí)效。

應(yīng)當(dāng)說,在同志們的影響下,我加強(qiáng)了工作責(zé)任心。

無論周末,還是夜晚,或是假期,我習(xí)慣呆在學(xué)校。到校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考有關(guān)工作,寫寫工作隨筆。多少個(gè)星期天我要保安開鎖讓我進(jìn)入辦公樓,多少個(gè)夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個(gè)暑假,除了出差,我每天都來學(xué)校。班主任外出江浙考察,為應(yīng)對中央文明委檢查,我主動(dòng)申請留守;高一新生軍訓(xùn)期間,因?yàn)殛懶iL到上海學(xué)習(xí),我一方面組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn),一方面組織應(yīng)對市區(qū)文明委檢查,奔波在鄭店與學(xué)校之間。

學(xué)校利益至上,學(xué)校聲譽(yù)第一。在校長外出考察或?qū)W習(xí)期間,無論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對道德講堂的新要求,區(qū)教育局紀(jì)委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對我校文明指數(shù)測評迎檢工作的檢查,我都進(jìn)行了很好的落實(shí),并及時(shí)向校長、書記作了匯報(bào)。

(四)嚴(yán)格自律

我非常注意遵守工作紀(jì)律。一年中,除了因?yàn)檐嚨満筮z癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因?yàn)檠a(bǔ)牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅(jiān)持在早上7:00以前到校,從無曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。參加區(qū)教育局組織的會議,從不缺席。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),從不打折扣。

我工作廉潔。分管的工作,基本上與個(gè)人利益無關(guān)。班主任評先,軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)基地的選擇,我都按照校長的要求,交由政教處落實(shí);校服招標(biāo),由全體校級領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴(yán)格的招標(biāo)程序進(jìn)行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒有參與。

我不拉幫派。力主同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)。無論來校前和我是否認(rèn)識,無論因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系和我接觸有無和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。

我辦事公正。對事不對人,嚴(yán)格依照程序是我工作的基本原則。服從校長、書記的領(lǐng)導(dǎo),尊重政教處和年級組的意見是我一貫的作風(fēng)。

三、繼承傳統(tǒng),努力創(chuàng)新

我們十五中的德育工作,在省級示范高中復(fù)評中,已經(jīng)得到了復(fù)評組的充分肯定。我經(jīng)過了解、學(xué)習(xí),認(rèn)為十五中的德育至少有如下優(yōu)點(diǎn):一是學(xué)校辦學(xué)理念有了新提升,二是校園環(huán)境體現(xiàn)育人功能,三是德育工作制度細(xì)致而規(guī)范,四是德育工作內(nèi)容豐富而有針對性,五是班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,六是德育活動(dòng)成效顯著。

如何繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。我思考的意見,經(jīng)過全體班主任討論和領(lǐng)導(dǎo)審定,寫在了《學(xué)校“十二五”德育發(fā)展規(guī)劃》,其中,具體目標(biāo)就是五點(diǎn):一是完善德育管理機(jī)制,二是構(gòu)建德育內(nèi)容新體系,三是深化德育課程改革,四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),五是改進(jìn)德育工作方法。

由于時(shí)間關(guān)系,我在這里就不作具體展開。一年來,我校德育工作得到了區(qū)德育辦的得充分肯定,學(xué)校、班主任、學(xué)生得到區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)很多。高一學(xué)生軍訓(xùn),得到了部隊(duì)首長和受邀觀摩的家長的充分肯定。這次文明程度指數(shù)測評迎檢,楊丹主任組織編寫的材料被區(qū)教育局作為樣本供受檢學(xué)校學(xué)習(xí)。

萬分感謝陸校長和丁書記對我的幫助與指導(dǎo),感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級各處室干部及全體教職員工對我的寬容接納與支持。

一年中,工作失誤在所難免;和老師們的聯(lián)系還有待加強(qiáng);對老師們的關(guān)心也不夠。今后,我一定會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,繼續(xù)努力,為我們十五中的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報(bào)完了。謝謝大家!

篇八 2023年中學(xué)校長年終述職述廉報(bào)告范文

2023年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會,落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。

付出總會有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎(jiǎng),制作的課件《平移》獲國家二等獎(jiǎng),余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎(jiǎng)。

二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—2023年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字,每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會,隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會的工作。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

篇九 2023年小學(xué)校長學(xué)年終述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好,今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作

1、每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動(dòng),例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

篇十 中學(xué)校長2023年終述職報(bào)告范文

一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來,我對學(xué)?!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程,培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價(jià)值引領(lǐng)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來,在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)?!敖櫺?、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。一年來,我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)”為載體,聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅(jiān),堅(jiān)持“先學(xué)后教、少教多學(xué),導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則,堅(jiān)持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué),以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽(yù)。

一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。六個(gè)基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實(shí)效性,基于改進(jìn)的行動(dòng)跟進(jìn),基于升華的比較性反思?!叭齻€(gè)環(huán)節(jié)”指校本研修實(shí)踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思。“三個(gè)重點(diǎn)”是指教學(xué)設(shè)計(jì)中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),教學(xué)過程中的針對性設(shè)計(jì),教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)??偨Y(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。一年來,我們基本形成并發(fā)展了學(xué)?!耙患肌⒁粡?qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道,強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,提高專項(xiàng)能力特長;一品指學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點(diǎn),更為重要的是都進(jìn)入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽(yù)。

三、 內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展 一年來,學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項(xiàng)工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實(shí)踐性知識的校本行動(dòng)課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與改進(jìn),獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,已區(qū)級立項(xiàng),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流,取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項(xiàng)市、區(qū)級榮譽(yù)——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校

上海市普陀區(qū)文明單位

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進(jìn)集體

上海市普陀區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范示范校

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進(jìn)單位

學(xué)校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎(jiǎng)

2023年上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽金獎(jiǎng)

上海市活動(dòng)民樂專場中學(xué)組一等獎(jiǎng)

上海市青少年民樂專場中學(xué)組評委會特別獎(jiǎng)

上海市活動(dòng)民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)

第6屆中國中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽總決賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

2023華東區(qū)學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

上海市普陀區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽一等獎(jiǎng)

一年來,不斷注重個(gè)人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實(shí)踐并研究著,取得一些進(jìn)步。

一年來,領(lǐng)銜市級科研課題一項(xiàng)、區(qū)級課題三項(xiàng),主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進(jìn)行主題發(fā)言,繼續(xù)擔(dān)任上海市高中數(shù)學(xué)教材(訓(xùn)練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進(jìn)工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)個(gè)人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,擔(dān)任上海市第十三屆人大代表。

篇十一 2023年小學(xué)校長年終工作總結(jié)報(bào)告

任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地展開工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職以下:

一、取得的成績:

1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。

2、扎實(shí)展開教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、一馬當(dāng)先,做學(xué)生的榜樣,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激起。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項(xiàng)制度;展開了系列活動(dòng),如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動(dòng),遭到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級表彰。

8、教育教學(xué)成績斐然

(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)取得第一位;四年級數(shù)學(xué)取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得第三名。

9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。

二、具體做法

(一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)練習(xí),通過嚴(yán)格的練習(xí)和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻把握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚(yáng)好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放鷂子”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進(jìn)步德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動(dòng)。

重視夯實(shí)基礎(chǔ),整體推動(dòng)。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)平臺,結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,積極展開創(chuàng)先活動(dòng),構(gòu)成常抓不懈的工作機(jī)制。

二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。

認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大;抓規(guī)范,增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,增進(jìn)黨建工作水平提升。

三是健全鼓勵(lì)保障機(jī)制,重視爭創(chuàng)實(shí)效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機(jī)制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動(dòng),嚴(yán)格考評紀(jì)律,細(xì)化考評細(xì)則,規(guī)范考評程序,黨委對評定的先進(jìn)黨(總)支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎(jiǎng),對一些先進(jìn)典型還通過簡報(bào)、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng)。

落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動(dòng)。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

在創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度,進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動(dòng)黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進(jìn)步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊(duì)伍,落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”。

通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而構(gòu)成好的工作機(jī)制。通過抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程,努力構(gòu)建***穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實(shí)“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情***互動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

篇十二 學(xué)校校長年終述職報(bào)告

學(xué)校校長年終述職報(bào)告

各位教師:

本人自xx年9月?lián)沃饕?fù)責(zé)人以來,至今已有六個(gè)年頭。有關(guān)個(gè)人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。

現(xiàn)將2023年工作述職如下:

這一年來,我在履行校長職責(zé)中,堅(jiān)持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,增強(qiáng)凝聚力。

在去年的教職工大會上,我在學(xué)校工作報(bào)告中提出“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,各方面再上等級。”的工作中心,一年來,我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè),綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點(diǎn)是圍繞這個(gè)中心開展的。

(一)辦學(xué)思想

學(xué)??傮w辦學(xué)思想

還是堅(jiān)持“潛能教育”:以多元資源、潛在因素為挖掘突破口,注重師生潛能、資源潛能在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)如何通過自身內(nèi)化外顯、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科研引領(lǐng)、專家指導(dǎo)等途徑得以充分發(fā)揮,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升,辦學(xué)水平不斷提高;同時(shí),把創(chuàng)建學(xué)校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項(xiàng)目、建設(shè)師資隊(duì)伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去,使學(xué)校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè),以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。

(二)學(xué)校管理

1、作為校長,應(yīng)該要“沉”下去,走近教師,走近學(xué)生,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教材。因此,我經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課、評課,有針對性地提出指導(dǎo)性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,教案設(shè)計(jì)與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會,利用適當(dāng)場合與教師個(gè)別談話,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別注重傾聽教師對教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求;經(jīng)常參加學(xué)校里的教研活動(dòng),與教師們一起研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)方法,商討解決教學(xué)中存在的問題,努力提高課堂教學(xué)效益。我認(rèn)為校長要善于在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學(xué)實(shí)踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí),要保持教師的角色,自加壓力,努力做到學(xué)有專長,教有特色,這樣,更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、抓好基礎(chǔ)教育,按科學(xué)規(guī)律辦學(xué):基礎(chǔ)和特色好比兩個(gè)翅膀,只有兩個(gè)翅膀都硬了,學(xué)校才會騰飛。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,提出高大遠(yuǎn)的要求,必定會拔苗助長。我始終覺得,當(dāng)今尤其要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,常抓不懈,齊抓共管,一抓到底??茖W(xué)文化知識的教育不能放松,基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時(shí)候,都要向課堂教學(xué)要效益。如果在小學(xué)階段,應(yīng)該讀的沒有讀,應(yīng)該看的沒有看,應(yīng)該做的沒有做,那將是學(xué)生終身的缺失,終身的遺憾。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會讀書,學(xué)會感恩,學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會合作,學(xué)會探究”。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。一年來,我堅(jiān)持帶領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨中央會議精神,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把師生的利益擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會;出現(xiàn)失誤,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。

(三)教育教學(xué)

繼續(xù)強(qiáng)化抓基礎(chǔ)管理、抓常規(guī)建設(shè)、抓教學(xué)管理、抓課堂教學(xué)的意識,努力做到常規(guī)到位,管理細(xì)化、精化。以先進(jìn)的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作,進(jìn)一步提高對教學(xué)工作的計(jì)劃、組織、管理和實(shí)施能力,不斷加強(qiáng)對教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、教學(xué)研究等教學(xué)工作的執(zhí)行、落實(shí)、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學(xué)工作管理機(jī)制。根據(jù)新課程的推進(jìn)、教育信息化程度的提高、教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的改進(jìn)等新情況,重建和改善教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制,使教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)一步有利于課改的推進(jìn),有利于教師的專業(yè)成長,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

1、積極推進(jìn)二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學(xué)改革實(shí)踐為起點(diǎn),做好新教材的培訓(xùn)工作,不斷進(jìn)行新教材教學(xué)的理論與實(shí)踐研究;整合相關(guān)要素,進(jìn)一步大跨度地提升學(xué)校教育教學(xué)軟、硬件的品位。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生跟蹤幫教記載等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,我特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí),單周三為校本研討活動(dòng),內(nèi)容有觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志,供教師學(xué)習(xí)等,使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作,采取“一對一”帶教措施,逐步增加師徒交流頻度,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),不斷開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),有效地提高了新教師的業(yè)務(wù)能力。

4、重視基礎(chǔ)質(zhì)量,采取良好的激勵(lì)機(jī)制,抓好分層教學(xué)工作,不斷研究新方法,發(fā)現(xiàn)并解決新問題。

5、在上好各學(xué)科課程之外,注重開展各項(xiàng)課外活動(dòng),既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本年度,在參加市、區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽中,我校有35人次獲獎(jiǎng)。

6、抓好體衛(wèi)工作。進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),制訂好計(jì)劃,落實(shí)具體措施。具體做到五個(gè)落實(shí)。1)落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));2)落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3)落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部做好班風(fēng)評比登記,(特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生)。4)落實(shí)配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實(shí)預(yù)防傳染工作中,我們更是嚴(yán)格按上級的要求抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況與資料的積累與上報(bào)。在做好以上工作的同時(shí),我們積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如舉行校內(nèi)單項(xiàng)體育比賽、校運(yùn)會、組織學(xué)生到社區(qū)清理衛(wèi)生等,既推動(dòng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作,又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作,使校園始終保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境,學(xué)生體格狀況較好。

(四)強(qiáng)化師德建設(shè)

強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。今年的師德建設(shè)中總體目標(biāo)是通過師德建設(shè)系列活動(dòng),使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭人人成為師德達(dá)標(biāo)教師,爭創(chuàng)師德達(dá)標(biāo)學(xué)校。在工作中,我們做到:

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。

2、全體教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃的了解學(xué)生、家長、社會反映強(qiáng)烈的師德問題列為重點(diǎn)整改的內(nèi)容。教師根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實(shí)際情況,自己制訂整改計(jì)劃,做到自我反思,自我完善。

3、加強(qiáng)師德規(guī)范考核。根據(jù)學(xué)校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,通過自評,互評,學(xué)生參評,領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價(jià),評選結(jié)果作為年度考核中“德”的分?jǐn)?shù)的主要依據(jù),作為考評定級的依據(jù)。

定期不定期地對教師師德整改落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了目標(biāo).切實(shí)重視師德的建設(shè)。我們已經(jīng)做到教師的師德考核結(jié)果與教師的評獎(jiǎng)、評優(yōu)和晉級相掛鉤。

(五)個(gè)人素養(yǎng)

1、政治上有頭腦,遇到困難局面和復(fù)雜情況時(shí),仍能頭腦清醒地把握住方向。

2、有總攬大局,駕馭全局,善于想大事、抓大事,高瞻遠(yuǎn)矚分析問題、權(quán)衡利弊。

3、有較高的協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)解各種矛盾,排除內(nèi)耗,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境。

4、具有民主作風(fēng),能堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中原則,不主管武斷,注意傾聽不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志,集中大家的智慧,調(diào)動(dòng)一班人的積極性。心胸寬廣,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人。

(六)辦學(xué)成效

學(xué)校堅(jiān)持讓每一位學(xué)生能夠得到優(yōu)質(zhì)教育為終極目標(biāo),教育教學(xué)成效突出,通過整體搬遷改建,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,基本達(dá)到上海市農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2023年,學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢;學(xué)校辦學(xué)水平又上了一個(gè)等級!

篇十三 2023年大學(xué)校長年終述職報(bào)告范文

根據(jù)xx農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委關(guān)于2023年述職述廉測評工作的有關(guān)精神安排,現(xiàn)將2023年履行崗位職責(zé)和廉政情況報(bào)告如下。

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

2023年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,作為基層黨委書記,嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、高校工委關(guān)于履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“第一責(zé)任人”的職責(zé),強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓特色、責(zé)任機(jī)制抓完善”的原則,緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)”的黨建工作思路,切實(shí)履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會精神,著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責(zé)。

本年度認(rèn)真參加學(xué)校黨委組織的集體學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn),通過專題講座的學(xué)習(xí),對十*大以來黨的方針政策進(jìn)行了系統(tǒng)地、深入地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。

二、取得較好成績的幾項(xiàng)工作

(一)黨員組織關(guān)系集中排查方面

我院黨委在排查中認(rèn)真核查畢業(yè)生黨員花名冊,將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊,建立排查檔案,依照花名冊,逐一排查核實(shí)黨員信息以及黨組織關(guān)系情況,并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起,共有學(xué)生畢業(yè)生黨員734名,教工黨員35名,經(jīng)排查,學(xué)生畢業(yè)黨員中23人沒有聯(lián)系到,其中1人已經(jīng)去世,1人疑似傳銷,排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級“口袋黨員”不在本次排查范圍內(nèi),經(jīng)黨委組織部研究決定,同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍),有1名“口袋黨員”根據(jù)本人意愿自愿td,另外4名“口袋黨員”學(xué)院黨委經(jīng)研究同意他們重新開具黨員組織介紹信,學(xué)校黨委組織部同意他們的申請。此外,按照學(xué)校要求,按時(shí)上交了各種排查情況表格。

(二)“兩學(xué)一做”’工作方面

我院黨委結(jié)合實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并及時(shí)召開了全體黨員大會,安排部署了“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)總書記系列講話,做合格黨員”主題教育活動(dòng)的開展工作。院黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的具體要求,細(xì)化責(zé)任落實(shí),分解工作任務(wù),切實(shí)確保每一位黨員都能深刻領(lǐng)會到開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動(dòng)中受益,都能從具體的學(xué)習(xí)中成長,堅(jiān)定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并且針對所學(xué)內(nèi)容,組織全體黨員師生進(jìn)行了黨課考試,成績理想,學(xué)習(xí)成效顯著。

(三)參加各級各類大學(xué)生競賽方面

參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng),個(gè)人一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

參加 “第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽”,獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加 “第七屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(xx賽區(qū))”,獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應(yīng)用技能大賽”,獲專項(xiàng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),全能三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(四)組建大學(xué)生航模團(tuán)隊(duì),開展農(nóng)用航空技術(shù)的應(yīng)用和示范。

江西昌久世紀(jì)飛防有限公司贈(zèng)送我校5架植保無人機(jī),價(jià)值10萬多元。假期學(xué)生參加當(dāng)?shù)仫w防作業(yè)共計(jì)3萬多畝,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

三、 不太滿意、需要改進(jìn)和加強(qiáng)的工作

在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,存在敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)消極怠慢,學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)效果不明顯;學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺;理論與實(shí)踐的結(jié)合不夠。除此之外,對失聯(lián)黨員排查不夠仔細(xì)展。究其根本,既有客觀的原因,更有主觀的原因。

四、 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任完成情況

作為院黨委書記,在年初及時(shí)召開會議,研究部署年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確院黨委、基層單位黨支部、機(jī)關(guān)各股室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù),制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求,將院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和職責(zé)落實(shí),按照主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓各線、一級抓一級、層層抓落實(shí)的原則,確保全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展,與此同時(shí)強(qiáng)化督查考核即將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核納入院年度目標(biāo)管理績效考核,將考核結(jié)果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據(jù)。在年中、年末聽取專題匯報(bào),分析研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,并組織力量定期、不定期開展督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,有力維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性。回顧2023年的廉政建設(shè)工作,雖然取得了一定的成績,但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大,有的制度有了,但執(zhí)行不夠,落實(shí)不夠,還需加強(qiáng)監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設(shè)和對師生的廉政教育還不夠深入,形式還需多樣化,以增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。三是需進(jìn)一步加強(qiáng)對全體職工的教育,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。四是需進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

針對自己在實(shí)際工作中存在的問題,在今后的工作中,扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高自身綜合素質(zhì)。

以上是我的述職報(bào)告,請同志們評議。

篇十四 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終考核述職報(bào)告范文

各位同事:下午好!

感謝行政組的同事們又一次給了考驗(yàn)我的機(jī)會,和大家分享這寶貴的三分鐘。

常常感嘆時(shí)光的快,也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著,疲憊著,也快樂著,感動(dòng)著,把xx年變成了一段歷史,一段值得回味的歷史。就三個(gè)方面簡單匯報(bào)一下吧!

一、盡力挑戰(zhàn),完善自我。上半年,在忙學(xué)校事務(wù)、教育教學(xué)的同時(shí),還看完了厚厚的三本書,做完了六千多道題,最終拿到了國家二級心理咨詢師證書。選擇忙碌和辛苦,只為挑戰(zhàn)自己,完善自我。信奉“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,能為老師們增加一點(diǎn)快樂和幸福,能為家長們解決一些煩惱和無助,能為和諧校園貢獻(xiàn)一份力量和榮光,就已足夠,就是成功。下半年,主動(dòng)跟班三年級,感謝同組的幾位老師,感謝搭班的兩位同事,讓我忙碌的時(shí)候也有感動(dòng),使我分身無術(shù)的時(shí)候依然能放心。因?yàn)橛心銈兊闹С郑词菇?jīng)常熬夜批作文,也不覺辛苦。

二、傾心教育,成就自我。研究教學(xué),做到“沉下去”:教學(xué)一線有身影,競賽之前有聲音。堅(jiān)持聽課評課,盡心盡職,甘當(dāng)幕后指揮。指導(dǎo)教學(xué),做到“跳出來”:跳出事務(wù),跳出經(jīng)驗(yàn),跳出定勢;尋求挑戰(zhàn)性,追求創(chuàng)造性,力求全面性;把握教學(xué)對象,尊重教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)效率。思考教學(xué),能夠“靜下來”:專心研讀教育教學(xué)原著,有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,有自己的風(fēng)格;時(shí)常反思教學(xué)環(huán)節(jié)的得失,有自己的體會。

三、全力管理,超越自我。管理是科學(xué),管理更是藝術(shù)。在管理中努力做到三點(diǎn):一是學(xué)會“簡單”。抓住重要的事,抓住當(dāng)前的事,抓住主要矛盾的主要方面,復(fù)雜事情簡單做;二是學(xué)會“偷閑”。安排工作盯住主要部門、主要人物、主要環(huán)節(jié),實(shí)行分層管理。盡量放手,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設(shè)“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍;三是學(xué)會“借力”。協(xié)調(diào)好各處各科室關(guān)系,聚人之智,合人之力,使得學(xué)校各方面的工作都步入了良性軌道,取得了較為滿意的成績。

xx,一些經(jīng)歷、一些成績,最終定格成一幅幅難忘的畫面;一些曾經(jīng)的夢想,往日的情懷,最終成長為歲月的年輪;一些歡樂的瞬間、執(zhí)著的追求,最終凝結(jié)成一生的記憶。在這個(gè)和諧幸福的大家庭里,記住我們彼此給予的溫暖、友情、關(guān)懷、支撐和幫助,一起面對xx的所有挑戰(zhàn)!謝謝!

篇十五 2023年小學(xué)校長年終述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺,其中微機(jī)室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報(bào)省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

學(xué)校年終報(bào)告15篇

本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點(diǎn),利用團(tuán)市委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)…
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