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2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 10:45:01 查看人數(shù):51

2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告

篇一 2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告1400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!XX年學(xué)年已經(jīng)過去,我將對(duì)自己一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,工作作風(fēng),工作實(shí)績,廉潔自律等五個(gè)方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一、思想政治方面。

我努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的理論之基。一年來,自己始終把“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,工作中時(shí)刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)工作。無論在個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)上,還是在群眾路線和民主作風(fēng)上,均得到廣大教職員工的認(rèn)可和贊譽(yù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。

我首先確立了調(diào)查研究,發(fā)展創(chuàng)新的總體思路,努力營造一種良好的工作氛圍,創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。針對(duì)學(xué)校存在的其他情況,我多次召開了負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究制定了一系列教育教學(xué)治理制度。這些制度的重新建制,突現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)求是的原則,一切從人本主義出發(fā)的思想。在學(xué)校管理問題上,科學(xué)決策、依法辦事、開拓創(chuàng)新;在教育教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任;在突發(fā)事件的處理上,我校建立了應(yīng)急預(yù)案制度,能夠短時(shí)間內(nèi)組織動(dòng)員、處置突發(fā)事件,保證了學(xué)校的穩(wěn)定。

三、在工作作風(fēng)方面。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已。在工作治理和決策上更加注重合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)治理中,我堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,推行以人為本的治理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

四、工作成績方面。

1.積極推動(dòng)新課改,努力倡導(dǎo)教育革新,用新觀念、新理念去加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),塑造了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。同時(shí)我?guī)ь^推動(dòng)新課程改革,在成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組,深入到教師的課堂教學(xué)中去,探討、熟悉、交流新課改實(shí)施過程。

2.加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。XX年年我校進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制。在班子組織建設(shè)上,我強(qiáng)調(diào)每個(gè)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和治理能力。在過去的一年中我積極參加學(xué)校的各類公開課。同時(shí),支持選派學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)了教育教學(xué)治理,提高了教育質(zhì)量。在學(xué)校治理中,推行了目標(biāo)責(zé)任治理制。層層明確任務(wù)、責(zé)任,層層抓落實(shí)。使我校近幾年的教學(xué)成績有了相當(dāng)大的進(jìn)步。這是有目共睹的。

4、努力改善辦學(xué)條件。為加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件。XX年年,我校積極籌措資金,興建了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓。將為學(xué)校開展各類教學(xué)活動(dòng)提供了方便,到時(shí)全校師生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,將會(huì)深切感受到教學(xué)條件的改善給他們帶來的幫助。

總的來說,XX年年學(xué)校全面管理任務(wù)、工作目標(biāo)圓滿完成。

五、廉潔自律方面。我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,清正廉潔,以身作則,對(duì)親屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求。保證教育教學(xué)不受到外在的不必要的干擾。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路布滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德一定會(huì)使北司徒中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!

謝謝大家!

篇二 2023年10月中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告1350字

____年,面對(duì)國內(nèi)外的多變形勢(shì)與學(xué)校教育的重大壓力,我校以黨的__大精神和“____”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上,____年高考我校上重點(diǎn)線134人,學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,受到了縣委、縣府的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。這一切成績的取得,凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水,是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長,我也做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)

一、注重學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),大膽探索勇創(chuàng)新

一年來,始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī),不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),還認(rèn)真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí),使每位教職工政治堅(jiān)定、思想上進(jìn),齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。

工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子牛”的品格要求自己,安心教育工作,以事業(yè)為重,愛校如家,為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則,率先垂范,團(tuán)結(jié)班子成員,工作講民主、講原則、講方法,關(guān)心師生生活,長于做師生的思想工作,開通了“校長信箱”,為師生排憂解難。

在學(xué)校工作中能熟練運(yùn)用教育教學(xué)理論,不斷探索新路子,研究新方法,在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索,堅(jiān)持馬克思主義思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果,努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系,強(qiáng)化德育管理,提高我校的教育教學(xué)水平。

二、發(fā)揚(yáng)民主,注重實(shí)效,學(xué)校管理規(guī)范化

學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置,激活教職工的精神狀態(tài),提高教育教學(xué)的效率,因此,堅(jiān)持民主管理,實(shí)行人文關(guān)懷,是我的工作首選。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長負(fù)責(zé)任,但我以為,“處事宜專其責(zé),議事當(dāng)廣其謀”。校長要真正做好工作,就要建立起相應(yīng)的咨詢、監(jiān)督和審議等民主機(jī)制。在學(xué)校管理中,我總是依靠學(xué)校行政班子成員,放手讓班子成員大膽工作,學(xué)校的大政方針,涉及全體教職工切身利益的制度、辦法,總是充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取教職工的意見 ,在校長辦公會(huì)議、校長辦公擴(kuò)大會(huì)議上充分醞釀、討論、斟酌,共同研究,集體決定,從不搞一言堂,自己一個(gè)人說了算。

民主管理,是實(shí)施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用,尊重教職工的民主權(quán)利,切實(shí)聽取各方面意見和建議,努力做出科學(xué)、可行的決策。

三、規(guī)范管理,注重實(shí)效,積極推進(jìn)新課改

學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針,完善教學(xué)管理機(jī)制,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、保護(hù)學(xué)生身心健康的重要性,把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機(jī)地結(jié)合起來,多次召開專題會(huì)議,提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施,成立了三個(gè)督查小組,還在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間開放了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱覽室和電腦房,開設(shè)影視放映廳,讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,讓愛活動(dòng)的學(xué)生有較好的活動(dòng)空間。

篇三 中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告格式2800字

伏案回眸,總結(jié)一年來的校園管理工作和校長崗位的任職狀況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量

1、樹立目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強(qiáng)與改善未成年人思想道德建設(shè)、建立安全禮貌校園,有效組織和實(shí)施校園教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作,并以此為工作支架,

2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管校園教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的潛力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策持續(xù)一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流。

3、依法管理,依法治校

“依法管理,依法治?!笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,校園經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費(fèi)用支出務(wù)必經(jīng)過群眾討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團(tuán)結(jié),構(gòu)成合力

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能情緒愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)透過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),心往一處想,話往一處講,勁往一處使。

5、以情感人,人本管理

不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

二、提高學(xué)識(shí)水平,增強(qiáng)管理才能

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化,透過課堂實(shí)踐幫忙教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運(yùn)用,探究型、拓展型教學(xué)資料的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制,搭建交流平臺(tái)

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競(jìng)爭(zhēng)、人人爭(zhēng)先、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍,成為校園教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評(píng)課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采帶給了舞臺(tái),在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為校園聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、聚焦課堂教學(xué),真抓實(shí)干出成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)查、研討,及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,商量相應(yīng)對(duì)策,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神,開展活動(dòng),撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際狀況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。

3、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專課專用”狀況的檢查活動(dòng),實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用狀況,真正實(shí)現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展帶給保證。

四、加強(qiáng)與改善未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的期望工程;是社會(huì)主義精神禮貌的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會(huì)說話的育人氛圍;細(xì)化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強(qiáng)化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

針對(duì)父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,及時(shí)幫忙學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。

五、建立禮貌安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

六、善待教師有舉措

善待教師,實(shí)事實(shí)抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細(xì)化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁;

七、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來和超多骨干教師的外調(diào),師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個(gè)問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,校園將克服種種困難,引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊(duì)伍,為校園發(fā)展注入后勁。校園的發(fā)展為校長的自我發(fā)展帶給支撐,校長的發(fā)展為校園的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì)各界的支持,我將此化作動(dòng)力,來年更努力地工作。

篇四 中學(xué)校長年度述職報(bào)告3800字

尊敬的考察組各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體教職員工們:

大家好!

我是XX年8月被組織任命為__中學(xué)校長的,在即將過去的—個(gè)學(xué)年度里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。即將過去的這個(gè)學(xué)年,是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹十六屆六中全會(huì)精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)校 “兩基”工作穩(wěn)步推進(jìn),新的教師生活用房正在建設(shè)之中,一個(gè)全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。

根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際情況,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個(gè)簡(jiǎn)要報(bào)告,請(qǐng)?jiān)u議。

一、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)

一學(xué)年來,我能堅(jiān)定馬克思主義信念,認(rèn)真堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)黨政保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,深入學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。帶頭學(xué)___總理回信精神,全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。

二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)

作為一校之長,我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重和工作之艱。因此,不管是在實(shí)際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒、率先垂范。在實(shí)際工作中,我要求自己少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏得新成績而勤奮工作,不斷努力。

1、建立健全學(xué)校機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用

在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對(duì)學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補(bǔ)充,對(duì)班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會(huì),商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級(jí)組→班主任兩個(gè)層級(jí)管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。

2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實(shí)際工作中,一方面,我充分利用黨員、團(tuán)員民主生活會(huì)、德育工作會(huì)、教工工作例會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,運(yùn)用報(bào)刊雜志、圖書資料媒介等對(duì)教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng);另一方面,通過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實(shí)際,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

另一方面,我又認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,噓寒問暖,正確處理教師之間的關(guān)系。當(dāng)有教師生病了,身體不適,我總是在會(huì)在第一時(shí)間了解相關(guān)情況,并隨時(shí)關(guān)注病情發(fā)展,打電話進(jìn)行慰問,甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難,向?qū)W校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定在最短時(shí)間內(nèi)予以解決,暫時(shí)不能解決的,我也會(huì)牢記在心,會(huì)同學(xué)校行政和教師一起想辦法,創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助;當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí),我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調(diào)查研究,找出問題癥結(jié),馬上改進(jìn)提高。與此同時(shí),我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復(fù)談話,提出了更明確具體的工作要求。當(dāng)了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時(shí),校行政會(huì)又馬上開會(huì)研究,為食堂購買一臺(tái)冰箱,為進(jìn)一步改善師生伙食提供便利。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件

在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開動(dòng)腦筋,想盡辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前,學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍,屬d級(jí)危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻?zhàn)躺?。為此,我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓,打報(bào)告,寫申請(qǐng),爭(zhēng)項(xiàng)目,籌資金,過程反反復(fù)復(fù),道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級(jí)黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動(dòng),工程進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。

由于經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施已慢慢不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無法再用的地步,這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩,責(zé)無旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢當(dāng)成兩分用,勵(lì)行節(jié)約,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學(xué)年,我們新購課桌凳600余套,保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個(gè)教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺(tái)現(xiàn)代化一體化印刷機(jī),告別了全人工、高成本、低效率的油印時(shí)代,保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份,學(xué)校又想方設(shè)法,籌措資金,新購了一對(duì)優(yōu)質(zhì)有機(jī)玻璃籃球架,并重新美化了籃球場(chǎng),為學(xué)校“陽光體育”的實(shí)施創(chuàng)造了有利條件。

此外,我們還和縣電信公司牽手,開通了仙下中學(xué)光纖互聯(lián)網(wǎng)小區(qū),為學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化休閑提供便利;在國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的啟動(dòng)下,我校順利裝備了相關(guān)設(shè)施,現(xiàn)代化的初中教學(xué)設(shè)施,幾乎一應(yīng)俱全。

三、大膽改革,加強(qiáng)管理

(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)

一學(xué)年來,學(xué)校因崗設(shè)人,堅(jiān)持唯才是舉,緊緊圍繞“建立一支精干高效、廉潔奉公、和諧團(tuán)結(jié)、科學(xué)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的班子隊(duì)伍”的目標(biāo)苦練內(nèi)功能者上,庸者下。進(jìn)一步加大干部培養(yǎng)和任用制度改革力度,培養(yǎng)了一批群眾基礎(chǔ)好,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取精神足的后備干部,為干部隊(duì)伍建設(shè)注了入新的力量和活力。經(jīng)常召開全體行政人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升干部隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)水平。如今,整個(gè)班子隊(duì)伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),凝心聚力的團(tuán)隊(duì),求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì),勤政廉潔的團(tuán)隊(duì),勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在各項(xiàng)工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校工作做好。

(二)以教學(xué)為中心,深化改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展

1、本年度,我能帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入課堂第一線聽課、評(píng)課,深入到各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)中,及時(shí)了解學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀,還一度邀請(qǐng)了縣教研室教師來校聽課、評(píng)課,指導(dǎo)上課,以期使廣大教師領(lǐng)會(huì)課改精神,把握前沿教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)能力。

2、加大教學(xué)工作管理力度,修訂《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,在制度上引導(dǎo)廣大教師不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為;實(shí)施“精品教案“工程,學(xué)期結(jié)束,對(duì)全校教師教案進(jìn)行綜合檢查,評(píng)選出優(yōu)秀教案予以嘉獎(jiǎng),并精選其中若干進(jìn)行印發(fā),供廣大教師學(xué)習(xí),在全校掀起了一股好鉆研求上進(jìn)的教育教學(xué)研究之風(fēng)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽、“教壇新秀”評(píng)選、教學(xué)論文評(píng)比、師德演講比賽等一系列教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過以賽促教,以教促學(xué),廣大教師不斷上進(jìn),不斷充電。在于都縣第四屆骨干教師評(píng)選取活動(dòng)中,我校共有12人被評(píng)為骨干教師,1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人。

針對(duì)本學(xué)年新教師比較多的情況,學(xué)校大力開展“青年教師校本培訓(xùn)工程”,積極做好青年教師的傳、幫、帶的工作。給每位青年教師配備經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師進(jìn)行帶教,要求新教師在學(xué)年開學(xué)之初上好一節(jié)“上崗課”,讓指導(dǎo)教師從中找出不足并幫助及時(shí)解決,期中上好一節(jié)“匯報(bào)課”,為青年教師提供展示才能的舞臺(tái)。通過培訓(xùn),廣大青年教師迅速成長,有的還在短期內(nèi)成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,保持了我校教師的整體實(shí)力,從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展了創(chuàng)造條件。

(三)高度重視學(xué)校安全,努力構(gòu)建和諧平安校園

1、高度重視安全穩(wěn)定工作的管理。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長,指導(dǎo)有關(guān)部門制定了《__中學(xué)安全工作制度》、《__中學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任實(shí)施意見》、《__中學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖》等規(guī)章制度,印發(fā)了《中小學(xué)安全教育常識(shí)》,按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰管轄誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,做到安全工作,人人有責(zé)。每周都要進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,進(jìn)行記錄及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并想辦法進(jìn)行整改,有時(shí)突遇惡劣天氣,我一定會(huì)在第一時(shí)間通知相關(guān)部門召集所有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速行動(dòng),進(jìn)行安全排查。每周的班會(huì)課都要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。學(xué)校還建立了安全隱患及安全事故、突發(fā)性公共事故的預(yù)防、報(bào)告、處置制度。確保學(xué)校安全萬無一失。

本學(xué)年,面對(duì)在校學(xué)生人數(shù)又創(chuàng)新高的對(duì)新情況,新形勢(shì),學(xué)校認(rèn)真研究,嚴(yán)密布署,空前強(qiáng)化安全管理,除了完善安全制度、更新安全機(jī)構(gòu)、加大學(xué)生日常安全監(jiān)管外,還加大了對(duì)整個(gè)校園方方面面的監(jiān)管力度和密度,比如強(qiáng)化門衛(wèi)管理、強(qiáng)化值周值日管理,值周領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡邏和蹲守,發(fā)現(xiàn)和教育了一批違紀(jì)學(xué)生。同時(shí),我親自上門,說服周邊農(nóng)戶,做通工作,取得他們的理解和支持,封堵了校園側(cè)門,修復(fù)了倒塌的圍墻,杜絕了安全隱患。

2、要求食堂嚴(yán)把飲食、飲水衛(wèi)生安全關(guān)。學(xué)校食堂實(shí)行了食品、蔬菜的采購質(zhì)量驗(yàn)收制度,杜絕腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入食堂。對(duì)于所采購的食品要有供貨人的姓名、地址、聯(lián)系方式等記錄;每餐對(duì)飯菜留樣24小時(shí),充分保證師生的飲食安全。

本學(xué)年學(xué)校引進(jìn)社會(huì)力量和資金,建成了師生飲用水凈化設(shè)施,特別是在本學(xué)期,學(xué)校沒有收取飲水費(fèi),而是從辦公經(jīng)費(fèi)中擠出資金,保證了用水設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障了全體學(xué)生飲用水

篇五 中學(xué)校長德能勤績廉述職報(bào)告3000字

一年來以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。一年來,真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實(shí)踐____重要思想,尤其認(rèn)真學(xué)___關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,學(xué)習(xí)黨的__大文獻(xiàn),思想上、行動(dòng)上能夠與___保持高度一致。作為一名教育工作者,認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會(huì)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的熱情與干勁,更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念,以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事業(yè)面前,顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為__學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在__一中人業(yè)務(wù)副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學(xué),沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是XX年以來,對(duì)新課程改革下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學(xué)一線,與教師在一起,與學(xué)生在一起,每年聽課不少于600節(jié),就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。XX年創(chuàng)立的“__學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是__市教科所的課題,XX年已結(jié)題并全市推廣。XX年主持了山東省教科所的“國家___課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,目前已經(jīng)入結(jié)題階段,所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國___重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內(nèi)外關(guān)注。在長期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國會(huì)議上做重點(diǎn)介紹,本人先后多次受邀到濰坊、__、淄博、德州、濟(jì)寧等地講學(xué),無不受到熱烈追捧。所著《__課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評(píng),被譽(yù)為是學(xué)者型校長。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,養(yǎng)成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán)、無私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門科學(xué),來不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職,當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來說,傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺(tái)幾十年,應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”,但是,大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改,實(shí)在是沒有勇氣改。而我們?cè)赬X年就致力于課堂改革,并取得階段性成果。在這個(gè)期間,我除了聽課、評(píng)課、開講座、搞座談,還要親自上公開課,引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵(lì)、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過程中,進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng)。可以這樣說,我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作,而工作也成就了我個(gè)人。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。首先是__學(xué)校教育教學(xué)成績突出,名列全縣前茅,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被評(píng)為“縣教育與人先進(jìn)單位”,__市語言文字規(guī)范化學(xué)校,__市優(yōu)秀家長學(xué)校,省消防工作先進(jìn)單位,省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。__縣消防工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、__市家庭教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、__市教科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)等在我校召開。《新__》《現(xiàn)代教育報(bào)》《中國教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊,先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀校長”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,被中國關(guān)心下一代委員會(huì)聘為教育專家?guī)鞂<?,撰寫文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與___及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名教育干部,要有定力,要耐得住寂寞,更要守得住清貧,否則,你就不要做教育。當(dāng)然,也要面對(duì)種種誘惑與沖擊。這些年來,自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章、工作機(jī)制,能頂住種種誘惑與沖擊,保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹先、學(xué)校招生、工程建設(shè)、設(shè)備投標(biāo)等等工作中,沒有給學(xué)校多花一分錢,并且保質(zhì)保量。在日常工作中,厲行節(jié)約,與信息技術(shù)整合,積極倡導(dǎo)綠色低碳校園。面對(duì)每學(xué)期上千萬的收入,財(cái)務(wù)賬目,日清周報(bào)月結(jié),分外的開支絕不松動(dòng),保持著良好的財(cái)會(huì)賬目信譽(yù)記錄。

三、主要不足:

思路不靈活,眼界不開闊。幾十年的教育經(jīng)歷,我的所有思維都是教育思維,有時(shí)與社會(huì)流行的處事準(zhǔn)則格格不入,不能適應(yīng)人們對(duì)一個(gè)校長的素質(zhì)的多方面要求。比如,學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào),人家告訴我說,“協(xié)調(diào)就是喝醉”,自己書生意氣,覺得很難去適應(yīng)這種需求,無形中給集體帶來不必要的損失,錯(cuò)失了一些本來屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì),雖然我一直不允許自己這樣,但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評(píng)價(jià)如是,我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活,眼界狹隘的人。

工作上急于求成,時(shí)常會(huì)有浮躁情緒。面對(duì)教學(xué)改革,這是一個(gè)很大的工程,干部、教師、學(xué)生、家長、社會(huì),都需要有一個(gè)了解、適應(yīng)的過程,絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,處在改革的風(fēng)口浪尖上,能有行動(dòng)改變就值得肯定,但自己往往是操之過急,要求過高、過嚴(yán),對(duì)干部、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效,客觀上又影響了改革的推進(jìn)。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),但又怕給校長留下不良印象,我想,就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時(shí)常有惰性,行動(dòng)上不能果敢做事,立說立行。隨著年齡增加,這種思想苗頭時(shí)常會(huì)表現(xiàn)出來,影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī),覺得不愿意做“前人栽樹,后人乘涼”的事,得過且過思想暴露無遺。

以上是對(duì)自己一年來工作的鑒定,若有不當(dāng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正!

篇六 中學(xué)校長個(gè)人的述職報(bào)告3750字

本學(xué)年,__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫照?;仡欉^去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請(qǐng)全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請(qǐng)全校教職工批評(píng)指正。

一、踐行__中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃校園發(fā)展

1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:透過三年的努力,努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使__中更具特色,更具優(yōu)勢(shì),更具影響。建立全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!

2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的2023-2023年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。

3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識(shí),弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀念的體現(xiàn),是校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,校園文化建設(shè)好處重大。

1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和__中精神,教育師生要對(duì)黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭(zhēng)先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2023年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。

2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。2023年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈(zèng)的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線。

3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《__教育報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、武進(jìn)電視臺(tái)等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《__中》報(bào)、校園廣播臺(tái)、《__中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《__教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。用心開展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來影響和激勵(lì)全校教職工。2023年組織評(píng)選__中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會(huì)反響。

三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計(jì)

教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級(jí)課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)__省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會(huì)和自由發(fā)展空間。

2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從2023年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2023年在上級(jí)部門的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會(huì)的廣泛贊許。2023年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。

3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2023年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對(duì)外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評(píng)價(jià)。在2023年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得__省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。

4、銜接未來教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2023年,校園建成蘋果未來教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺(tái)多樣化做了有益的嘗試。2023年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦2023年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。我校作為全國教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì)專家的一致好評(píng)。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國一等獎(jiǎng)。

四、用心引領(lǐng)教師成長,想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評(píng)比活動(dòng),組建了教師讀書會(huì),促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。2023年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。透過該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的潛力。鑒定組對(duì)本課題研究給予了高度好評(píng)。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利透過省級(jí)鑒定。能夠說,這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。

五、構(gòu)建德育課程體系,全面提升學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)年進(jìn)一步完善德育課程體系:一是全程安排,有序進(jìn)行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展,德育工作要突出重點(diǎn),有序安排:高一年級(jí)側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育,高二年級(jí)野外拉練、18歲成人儀式,高三年級(jí)的職業(yè)規(guī)劃、職責(zé)教育等。二是全員育人,處處關(guān)心。進(jìn)一步強(qiáng)化了人人都是德育工作者的理念,使每一個(gè)教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能用心加強(qiáng)和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系,構(gòu)建了多方聯(lián)動(dòng)、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考和學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。

圍繞實(shí)施新課程,我校不斷深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生健康、和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。

1、高考、小高考成績斐然。2023年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達(dá)本一線,一本率為64、4%;760人達(dá)二本線,二本率為97.9%,創(chuàng)造新的高度,名列全__10名。2023年__省學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a,173人獲得3a,全年級(jí)平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一,第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。

2、學(xué)科競(jìng)賽再創(chuàng)新高。2023年數(shù)理化競(jìng)賽31人榮獲__省一等獎(jiǎng),陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎(jiǎng)。其中陳澤昕獲得全省第6名,入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎(jiǎng)。二是學(xué)生彰顯人文底蘊(yùn)。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國際杯”和“高中生與社會(huì)”作文大賽一等獎(jiǎng)。

成績的取得來之不易,是全體__中人團(tuán)結(jié)實(shí)干、共同拚搏的結(jié)果。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對(duì)我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心,也懇請(qǐng)大家一如既往地支持我們,幫忙我們,并對(duì)我們的工作多提意見和推薦。作為校長室的同志要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,吃苦在前,享樂在后,要求別人做到的首先自己做到,在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用,在實(shí)際工作上起模范帶頭作用,在生活上多關(guān)心群眾疾苦,多傾聽老師們的呼聲,多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎力相助,有全校教職工的共同努力,__中的明天務(wù)必會(huì)更加燦爛完美!

以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位教職工批評(píng)指正。謝謝。

篇七 2023年中學(xué)校長辭職報(bào)告怎么寫300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫×××,現(xiàn)任×××校長,自__年4月任校長以來,工作還算扎實(shí),但成績卻差強(qiáng)人意。前年動(dòng)手術(shù)后,身體一直不好,未滿40,卻呈現(xiàn)出50歲的憔悴面容。學(xué)校學(xué)生不多,老教師不少,他們身體都欠佳,很多工作難以正常開展,大家想提高教學(xué)質(zhì)量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高,處事又優(yōu)柔寡斷,協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力差,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,因此,在極大程度上延緩了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程。

本著“做一個(gè)負(fù)責(zé)的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的原則,特提出辭職,懇請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)大開方便之門,讓我回到×××完小,成為一個(gè)普通的教師,為那里的合格學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。請(qǐng)予批準(zhǔn),不勝感激!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:

2023年6月15日

篇八 中學(xué)校長教育教育述職報(bào)告3450字

年--學(xué)年度,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,學(xué)校雖然面臨各種困難,但由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著的成效,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的種種成績要?dú)w功于上級(jí)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持與師生的拼搏。在此,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、全體教職工給予我個(gè)人工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,在此表示衷心的感謝!

承蒙上級(jí)黨組織信任和委派,年暑期我來二中走馬上任擔(dān)任二中主要負(fù)責(zé)人,主持學(xué)校全面工作,責(zé)任大、擔(dān)子重。我曾不勝惶恐,然而短短的一年時(shí)間,我卻強(qiáng)烈地感受到了二中這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了校黨總支一班人、黨員教師、中層干部和全校教職員工對(duì)我工作和個(gè)人的充分信任和莫大支持。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要求,我就本人近來自身建設(shè)和履行職責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作個(gè)匯報(bào)。

上任伊始,面對(duì)新的工作和新的職責(zé),我把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神,以及黨的教育方針、政策、教育理論作為一項(xiàng)重要任務(wù),當(dāng)作自己履行職責(zé)的前提和根本保證,堅(jiān)持校中心組學(xué)習(xí)制度,帶頭學(xué)習(xí)理論,做讀書筆記。學(xué)習(xí)中努力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)科學(xué)理論與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來,卓有成效地開展了一系列工作,使自己較快地實(shí)現(xiàn)了從教育局機(jī)關(guān)紀(jì)檢組長到一名中學(xué)校長的崗位角色轉(zhuǎn)換和思維方式的轉(zhuǎn)變,以敬業(yè)愛崗的刻苦精神,較快地熟悉和掌握了學(xué)校管理工作的基本業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己,作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,一言一行都應(yīng)給人以良好的形象,對(duì)自己提出如下要求:駕馭全局、作風(fēng)民主、肝膽相照、苦干實(shí)干、為人正直、清正廉潔。在這段時(shí)間里,我能服從集體決定,按照民主集中制原則辦事,以黨風(fēng)廉政責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),做到了對(duì)上不送、對(duì)下不接、無違規(guī)辦事和公款亂消費(fèi),沒有以權(quán)謀私。唯有這樣,才不會(huì)辜負(fù)縣委和縣政府的培養(yǎng)。

二中是個(gè)大攤子,工作千頭萬緒,加上我剛來,情況尚未摸透,再忙,但半月一次的民主生活會(huì)我是一定參加的,不僅嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求其它班子成員,在會(huì)上不護(hù)短、不遮丑,開展了批評(píng)自我批評(píng);可以說做到了不以權(quán)力做交易,不以職務(wù)殉私情,做到了身不懶、腦不昏、嘴不饞、手不長。

二中曾有過輝煌的過去。然而在我到任之初,二中正處于一個(gè)艱難的十字路口,面對(duì)招生壓力、大額赤字、管理上的漏洞等問題,我是寢食難安,近一年來,我早出晚歸、披星戴月,沒有一天不在為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁,沒有一天不在忘我工作。可以說沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺、過好一個(gè)雙休日;說不出嘔心瀝血,但全部身心是撲在工作上,既使出差在外也沒有輕松過,處處在為學(xué)校找出路、謀機(jī)遇、求發(fā)展。如為緩解學(xué)校財(cái)力緊張的狀況,我千方百計(jì)尋關(guān)系,真心誠意求朋友,不辭辛苦跑省城,為學(xué)校去爭(zhēng)取一筆移民基建資金,雖微不足道,但在一定程度上彌補(bǔ)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的窘境。這也從一側(cè)面表達(dá)了我視校為家的情懷;為破解高中招生難題,我五天之內(nèi)馬不停蹄跑遍了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用自己在教育局工作多年建立起來的友好關(guān)系,在基層學(xué)校朋友的幫助下,走村串戶、耐心說服,作出各種承諾,實(shí)行各種優(yōu)惠。在極其艱難的條件下,迎來了高中招生開門紅,從而在群雄逐鹿的生源大戰(zhàn)中有了自己的立足之地,我認(rèn)為,我付出的勞動(dòng)和汗水是值得的。

學(xué)校新班子組建后,我們深刻分析了教育現(xiàn)狀和二中發(fā)展過程中遇到的問題,清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校雖然取得過輝煌的業(yè)績,但在收費(fèi)、師德師風(fēng)和招生等方面,仍存在諸多不良現(xiàn)象和問題,嚴(yán)重?fù)p害了二中形象,制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此一開學(xué),我就下到各年級(jí)、各處室,召開不同層次的座談會(huì),與個(gè)別教師促膝交流,并多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校將對(duì)群眾和社會(huì)反映強(qiáng)烈的年級(jí)亂收費(fèi),教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)以及少數(shù)人違法亂紀(jì)等行為實(shí)行標(biāo)本兼治;我還在不打招呼的情況下蹲點(diǎn)到年級(jí)、班級(jí),查崗、聽崗,視“民情”、察“民意”,盡力為師生排憂解難,與一線教師和學(xué)生實(shí)行“零”距離接觸,督促和帶領(lǐng)全校師生員工塑造二中新形象。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此,我把主要精力放在這方面,采勸請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,邀請(qǐng)王水發(fā)博士等人來校傳授先進(jìn)的教育理念,我自己帶頭帶領(lǐng)部分骨干教師赴周邊縣市名牌學(xué)校參觀取經(jīng),汲取他人的管理經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校內(nèi)部開展以“比優(yōu)質(zhì)課,比優(yōu)秀課題,比優(yōu)秀教案”三比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大教師“比、學(xué)、趕、超、幫”的積極性、創(chuàng)造性;自己不定期地蹲點(diǎn)班級(jí)聽課;并配合上級(jí)有關(guān)部門積極在學(xué)生當(dāng)中開展理想信念教育和愛國主義、集體主義教育;我主動(dòng)邀請(qǐng)縣司法部門、關(guān)工委的同志來我校對(duì)學(xué)生開展遵紀(jì)守法教育,為我校未成年人思想道德建設(shè)營造了一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境,并受到市文明委的好評(píng),二中被評(píng)為2023年市級(jí)文明單位。

“雁陳不亂靠頭雁,打鐵還需自身硬”、“領(lǐng)導(dǎo)不廉、管理難嚴(yán)”,這是我到任后與校班子成員常說的兩句話,而如今已成為黨政一班人的共識(shí)。作為學(xué)校黨政“一把手”,我不搞一言堂,不獨(dú)斷言行,能虛心聽取其它班子的意見和建議,時(shí)時(shí)處處注重加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、增強(qiáng)抵制各種誘惑的免疫力,自覺遵守廉潔自律的規(guī)章制度,主動(dòng)接受各種監(jiān)督,可以說做到了:清貧耐得注歪風(fēng)頂?shù)米⒄T惑抗得注小節(jié)管得信。

年是學(xué)校尋求內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新的騰飛本文來自小草網(wǎng)的一年?;仡欉^去一年的工作,我深深體會(huì)到試題,試卷:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠教職工,信任、鼓勵(lì),甚至教案,教學(xué)設(shè)計(jì)放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要。我用我的知識(shí)、智慧、情感在協(xié)調(diào)人際關(guān)幻燈片,課改系、干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。特別是在縣委十一屆六次全校長一學(xué)年報(bào)告會(huì)和全縣教育工作會(huì)議召開之后,我校以“五個(gè)新”為標(biāo)準(zhǔn),按照“四個(gè)一流”的目標(biāo),卓有成效地開展了如下工作:

1、科學(xué)制定了學(xué)校各項(xiàng)工作的新標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)情,制定了學(xué)校短、中、長期規(guī)劃。從年中考、高考反饋情況看,我校又將迎來一個(gè)豐收年。

2、貫徹教育“論文,課件,試題,教案二十條”,著力開展科研引領(lǐng)。教育要改革,科研要先行。我校繼續(xù)推行“教科研一體化”計(jì)劃,制定了《二公文,課件下載中學(xué)校教科研工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,從科研課題、科研論文、教科研活動(dòng)三方面考核教師,對(duì)教師申報(bào)課題、撰寫論文評(píng)課,說課,板書,教學(xué)反思、參加教科研活動(dòng)諸方面提出了具體的要求,努力向教科研求效益、求質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、依法治校,誠信辦學(xué)?!耙婪ü芾斫逃⒁婪ňS護(hù)教育、依法發(fā)展教育”是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制度保障,學(xué)校的章程條例是學(xué)校依法治校的重要依據(jù)。今年,我多次組織校班子成員、行政人員、教職工代表審議學(xué)校的試題,試卷考核、獎(jiǎng)懲制度,完善了學(xué)校的一系列規(guī)章制度,現(xiàn)已制定并正在實(shí)施的有《教師工作年終考核方案》、《教師師教案,教學(xué)設(shè)計(jì)德考核條例》、《教師教育教學(xué)工作考核條例》、《職員總務(wù)后勤工作人員工作考核條例》、《學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選幻燈片,課改條例》、《教師教育教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》以及《師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》等,保障了學(xué)校管理的法制法。學(xué)校還積極推行校長一學(xué)年報(bào)告“校長全面負(fù)責(zé),工會(huì)保證監(jiān)督,教工民主管理”的校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校重大問題的決策以及制度條例的出臺(tái),都提交校務(wù)會(huì)、本文來自小草網(wǎng)行政會(huì)審議,并通過學(xué)校職代會(huì)將一切重大事項(xiàng)置于教職工的監(jiān)督之下,讓全校教職工知校情、議校事、參校政,這樣教職工心里明明白白、亮亮堂堂,主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)增強(qiáng)了,工作激情也上揚(yáng)了,會(huì)更支持學(xué)校的管理。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),打造名師。今年,學(xué)校下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層公文,課件下載次的師資培訓(xùn)。學(xué)校通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)(包括學(xué)歷進(jìn)修、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、文憑達(dá)標(biāo))和技能培訓(xùn),努力打造縣、市級(jí)名師多評(píng)課,說課,板書,教學(xué)反思人。此外,通過多種途徑,為青年教師提供展示才能的舞臺(tái),鼓勵(lì)他們參加公開課、教學(xué)評(píng)優(yōu)課,讓青年教師在教課程改革實(shí)踐中提高自身的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,真正做到二中無“弱師”。

5、文化立校,環(huán)境育人。學(xué)校的文化長廊、樓梯旁有標(biāo)語、名人名言,做到了處人育人。同時(shí)積極開展社團(tuán)活動(dòng)多方面、多層次提試題,試卷高學(xué)生的素質(zhì)。

“金無足赤,人無完人”。近一年來,我在加強(qiáng)自身建設(shè)和履行職責(zé)方面,雖教案,教學(xué)設(shè)計(jì)然做了大量的工作,取得了一定的成績,但我也存在性子急,脾氣躁以及過分追求工作完美等缺點(diǎn)。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幻燈片,課改和同志們給我提出意見和批評(píng),以便我更好地為全校師生服務(wù),為二中的未來科學(xué)地工作。

篇九 精選中學(xué)校長述職報(bào)告3300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師:

大家下午好!

你們冒雨來參加會(huì)議,聽取我的匯報(bào),支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

一年來,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

同時(shí)大力實(shí)施工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。

一年來,__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。

五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了國旗臺(tái)和兩個(gè)花園,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,爭(zhēng)取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動(dòng),受到上級(jí)部門表揚(yáng)。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象。

五、存在的問題:

1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!靶?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

六、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

篇十 2023年上半年中學(xué)校長述職報(bào)告2100字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

大家好!

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧__理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”和“__大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和__管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作。現(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“__大”會(huì)議精神,了解國際國內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開例會(huì)、校委會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、__生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大__監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取廣大職工的意見,求同存異,減少?zèng)Q策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長會(huì)2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,文藝會(huì)演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)常化,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

“林花謝了春紅,太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來,從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動(dòng)的希望。...

大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告__年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持走以提高質(zhì)量____內(nèi)涵式發(fā)展道路,各項(xiàng)事業(yè)...

__年度,是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會(huì)精神,全面建設(shè)小康社會(huì),加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全縣“省內(nèi)創(chuàng)一流,全國爭(zhēng)百強(qiáng)”工作目標(biāo),精心組織廣大干部職工全心全意實(shí)踐“三個(gè)代表”,努力...

__年公司副經(jīng)理述職述廉報(bào)告__年來,按照集團(tuán)公司對(duì)中層干部期終考核的安排和要求,現(xiàn)將我一年來的主要工作和思想情況做以簡(jiǎn)單匯報(bào),敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。

摘要: 就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。

本文由讀書人編輯為您精心準(zhǔn)備,請(qǐng)大家參考!主任、副主任,秘書長,各位委員:遵照省人大常委會(huì)的要求,我向各位作述職報(bào)告。我于前年由中醫(yī)藥大學(xué)副校長調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。

一、年度工作述職述廉:1、努力學(xué)習(xí),提高黨建工作的理論水平。我做支部書記的時(shí)間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對(duì)黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。

200#年10月初,本人通過應(yīng)試考核走進(jìn)了百利,走上“總經(jīng)理秘書”崗位,主要負(fù)責(zé)總經(jīng)辦秘書性質(zhì)方面的工作。應(yīng)試時(shí)我就對(duì)自己說:無論應(yīng)試是否成功,作為一名辦公室人員,我都要努力做到“五勤”,誠心當(dāng)好“四員”。

篇十一 中學(xué)校長工作述職報(bào)告3350字

一年來,我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵(lì)精圖治,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養(yǎng)成教育持之以恒,課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂。

一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。

一學(xué)年來,我能全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請(qǐng)假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,尊重教師的勞動(dòng),真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。

二、 以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場(chǎng)舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場(chǎng),積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,我用心去體會(huì)教師的感受,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評(píng),有鼓勵(lì),有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣睿3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考。“桃李不言自成蹊,花香濃處蝶自來”。學(xué)會(huì)寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!

三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動(dòng)到位。

2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。

3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評(píng)。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠實(shí)守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)功底,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20__年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),8人榮獲二等獎(jiǎng),4人榮獲三等獎(jiǎng)。20__年4月,我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。

五、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來。精打細(xì)算,節(jié)約開支,嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,落實(shí)“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校大型購置先經(jīng)過會(huì)議研究后,再通過縣采購中心進(jìn)行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說學(xué)校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥砝^續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

篇十二 年終中學(xué)校長述職報(bào)告1850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄?,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

20__年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

1,學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長了見識(shí),開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在2023年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。

啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長,把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。

2,構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。

3,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

4,努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

述職人:l

20__年__月__日

篇十三 中學(xué)校長雙聯(lián)助理職報(bào)告900字

____年__月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負(fù)責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個(gè)月。

在做這份工作時(shí),我首先有兩個(gè)愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動(dòng)量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:

一中專管理工作

雖然中專只有兩個(gè)班級(jí),但她卻是個(gè)雙重管理的部門,總校對(duì)分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費(fèi)使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費(fèi)、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實(shí)驗(yàn)到總校、召開家長會(huì)、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個(gè)學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動(dòng)為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲(chǔ)藏室實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場(chǎng)地上的冰雪。

二創(chuàng)收情況同時(shí),我認(rèn)為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級(jí)管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

三班級(jí)管理

我同時(shí)又是個(gè)班主任,我把班級(jí)當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理,我認(rèn)為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少成功體驗(yàn),但在我這里,我讓他們實(shí)現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。

四其他工作

學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會(huì),討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對(duì)面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。

這就是我作為一個(gè)普通干部在這里所做的工作,不當(dāng)之處請(qǐng)?zhí)釋氋F意見。

篇十四 中學(xué)校長第一學(xué)期述職報(bào)告3400字

中學(xué)校長第一學(xué)期述職報(bào)告

金秋九月,受局聘任,我滿懷憧憬地走上了校長崗位,正值教育督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估時(shí)期,自己深感責(zé)任重大,同時(shí)又是一種挑戰(zhàn),更需要我在教育教學(xué)管理工作上審時(shí)度勢(shì),迎難而上,我只有找準(zhǔn)著力點(diǎn),力推教改,在提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色上狠下功夫。辦出漁民滿意的學(xué)校。下面就我在歧口中學(xué)的幾點(diǎn)做法做一總結(jié)。

一 基本定位

提高學(xué)生的優(yōu)生率,讓中等以上的學(xué)生形成教育教學(xué)的主流對(duì)象,抓好控輟保學(xué)工作,確?!叭省保竺娣e提高初中中等生比例,為高中輸送更多的可塑性生源,做到學(xué)校校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,德育工作上新臺(tái)階。確立“以爭(zhēng)創(chuàng)為主線,以提高為重點(diǎn),以質(zhì)量為中心,以發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,全力打造漁區(qū)一流中學(xué)。

二 辦學(xué)特色思考和做法

(1)校風(fēng)建設(shè)。 以德育先行為基本原則,重新樹立學(xué)校的形象建設(shè)是重點(diǎn)、班子的凝聚是關(guān)鍵、教師的導(dǎo)向(管理導(dǎo)向的認(rèn)同意識(shí)、育人導(dǎo)向的追求意識(shí)、發(fā)展導(dǎo)向的危機(jī)意識(shí))是保證、學(xué)生習(xí)慣形成是基礎(chǔ)、整體素質(zhì)的提高是目的的工作思路。

(2)學(xué)校管理。 主要體現(xiàn)12個(gè)字,就是“注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格管理,責(zé)任分流”,即多管齊下,互為滲透,分解細(xì)化,全面覆蓋。以學(xué)校管理為核心,細(xì)化常規(guī)管理,突出班級(jí)管理,強(qiáng)化教學(xué)管理,重視文化管理,使管理多元、互補(bǔ)、精細(xì)、全面,形成氛圍和趨勢(shì),形成管理的“場(chǎng)”,使管理的有效性得以最大化。細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)校管理在細(xì)節(jié)上狠下功夫,主要是落實(shí)崗位責(zé)任的明確、教學(xué)督導(dǎo)工作的.細(xì)化、教研評(píng)估積分的量化、班級(jí)量化管理評(píng)估等來體現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化,同時(shí)以校園文化建設(shè)為主線,分別從環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、觀念文化、行為文化等方面來開展一系列的文化管理活動(dòng),使文化素養(yǎng)的滋潤滲透于學(xué)校管理的整個(gè)過程之中,一方面促進(jìn)教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長,一方面使學(xué)生的人文品質(zhì)、文明素養(yǎng)得到有效的提升。

(3) 教學(xué)管理。 在教學(xué)管理上主要特色是思路總攬、細(xì)化督查、落實(shí)評(píng)估、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、條塊結(jié)合、不留空檔,思路總攬就是以提高質(zhì)量為重點(diǎn)、發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)思路來總攬全局,細(xì)化督查就是從教學(xué)秩序、教師到崗、學(xué)生上課率等方面加大督查力度,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,認(rèn)真去考察、評(píng)估每位教師和每個(gè)班級(jí),建立教師督查個(gè)人檔案,以等級(jí)制來考核教師的業(yè)績;堅(jiān)持每天必查(專人查上課人數(shù)、到崗情況、課堂秩序以及教案、課題);堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)每周抽查制度,要求教導(dǎo)處分管主任每周不少于兩次的不定期對(duì)教師上課情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋;堅(jiān)持上課期間專人巡查校園制度,確實(shí)使紀(jì)律、課堂管理、師生到崗等方面得到進(jìn)一步規(guī)范,使管理不留空檔;堅(jiān)持期中、期末對(duì)每一位教師的情況和考核等級(jí)進(jìn)行公布,并以此為依據(jù)給予獎(jiǎng)懲;

(4)教研工作

1、工作特色:把教研工作任務(wù)與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)問題掛起鉤來,教研工作要解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,通過教育科研促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。(一)切實(shí)可行的長效教研機(jī)制與各類教研活動(dòng)開展相結(jié)合,主要是搞好規(guī)劃,落實(shí)措施,明確重點(diǎn),建立常規(guī),逐步形成一套規(guī)范的工作機(jī)制和考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校大力開展各類教研活動(dòng),如,“三課”研討活動(dòng)、個(gè)人研修活動(dòng)、以老帶新活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和其他專題教研活動(dòng)(班主任論壇、課堂有效管理研究、遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用、班級(jí)文化建設(shè)研討等),而且把這些活動(dòng)全部納入長效教科研機(jī)制的框架中,使學(xué)校的教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;(二) 立項(xiàng)課題研究與常規(guī)教研相結(jié)合,學(xué)校重視立項(xiàng)課題研究工作,爭(zhēng)取通過立項(xiàng)課題的推動(dòng)使我校的常規(guī)教研工作得到有效的拓展;(三)校本研修與營造健康的校園文化相結(jié)合,校本教研工作主要從以下幾個(gè)方面來推進(jìn),一是要求教師利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自修,定時(shí)定向定量閱讀幾本好書、寫好讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)反思等,定期收集入冊(cè)并納入個(gè)人教研檔案,加減個(gè)人教研積分;二是有計(jì)劃的進(jìn)行教師培訓(xùn),包括先進(jìn)教學(xué)思想、理念、方法、技術(shù)方面的培訓(xùn)以及教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)方面的培訓(xùn),這些培訓(xùn)采用的形式分為講座、示范、觀摩、競(jìng)賽、研討等;(四)文化管理,營造健康的校園文化,努力使廣大教師在文化環(huán)境的感召下更加注重個(gè)人文化素養(yǎng)、職業(yè)道德的提升,自覺投入到工作中。

2 、關(guān)于教改工作的思考

(1) 我校教師的構(gòu)成主要以青年教師為主,我校34名教師中青年教師占80%以上,其個(gè)人素質(zhì)的好與否將直接影響教育教學(xué)質(zhì)量的好與否,所以加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)應(yīng)該擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置,意在提高教師個(gè)人教學(xué)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績:① 、 建立系統(tǒng)的教改計(jì)劃,包括規(guī)劃、管理、工作計(jì)劃和激勵(lì)機(jī)制。② 、認(rèn)真選拔思想政治素質(zhì)過硬、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、勇于承擔(dān)教育科研任務(wù)、具有積極的工作熱情和實(shí)踐精神的青年教師作為教改先鋒。 ③、落實(shí)教改措施。④ 、管理保障,要有專門的骨干教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在晉級(jí)評(píng)優(yōu)方面加大傾斜力度,課題參與體現(xiàn)示范,在生活和工作上給予更多的關(guān)心和支持,要求從嚴(yán),要求骨干教師主動(dòng)承擔(dān)各種賽課、公開課、示范課任務(wù),每年要有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,每年對(duì)骨干教師要定期考核,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。⑤ 、定期召開教改骨干教師工作總結(jié)會(huì)。

(2) 教改工作要依靠全校廣大教師的積極參與,因?yàn)榻虒W(xué)不是個(gè)人行為,要提升和搞好教育教學(xué)工作不是一個(gè)人能完成的工作,如何讓教育發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),就是要依靠廣大教師,積極投身于教改中,讓教師在教研活動(dòng)中產(chǎn)生最大認(rèn)同,突出其主體地位,主動(dòng)的追求先進(jìn)的理念、好的方法、正確的途徑,教學(xué)改革的目的就在于此。

(3) 教改工作是一個(gè)長期性的工作,因此在管理教改這一塊要有連續(xù)性、整體性,最終形成常規(guī)性,樹榜樣,弘揚(yáng)優(yōu)秀集體,切忌空大、無序、時(shí)冷時(shí)熱、有頭無尾。

(4)教育干部帶頭搞教改,進(jìn)課堂,參與教研活動(dòng)。

三、工作著力點(diǎn)

1、抓兩頭,重過程求質(zhì)量:抓好入學(xué)教育和畢業(yè)班工作,加大紀(jì)律要求。組織了法制教育活動(dòng),畢業(yè)班家長座談會(huì),給家長的一封信活動(dòng)。

2、抓教育科研求突破:立項(xiàng)科研和常規(guī)教研相結(jié)合,明確教研日,大力推進(jìn)課程改革,不斷加強(qiáng)校本研修,加快教師職業(yè)成長,確保一支相對(duì)穩(wěn)定,較為成熟,基本配套,專業(yè)過硬,技能過關(guān)的教師隊(duì)伍。

3、構(gòu)建學(xué)校德育體系,注重校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),以優(yōu)雅的環(huán)境,多彩的學(xué)習(xí)生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。成立了廣播組,出辦了《教研》和《月考》期刊,開展了元旦異程接力賽,舉辦了元旦警校共建聯(lián)歡會(huì)。開展了“我愛我班”“廁所長明燈”兩次大討論征文。

4、依法治校、依法治教,民主管理,大力推進(jìn)以校務(wù)會(huì)、教代會(huì)為重點(diǎn)的民主管理學(xué)校的進(jìn)程,做到民主治校,取消了遺留的小賣部,制定了新的教學(xué)制度。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善各種安全制度和措施,落實(shí)了安全責(zé)任,建立了校園安全崗,推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,搞好安全演練,建立各種安全預(yù)案,確保校園平安和諧。

四 師資建設(shè)

目前我校教師隊(duì)伍建設(shè),主要存在如下問題和不足:有先進(jìn)教育理論又有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的骨干教師不多,無專家型、名師級(jí)教師;部分教師的“終身教育”觀念不強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,積極性不高;學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修的時(shí)間和教學(xué)工作沖突較大;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有一定的困難。

師資建設(shè)具體規(guī)劃

師資培訓(xùn):二年內(nèi)全體教師爭(zhēng)取輪訓(xùn)1-3次,并大力開展校本研修和自我研修工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;

教改骨干教師培養(yǎng):以青年骨干教師培養(yǎng)為重點(diǎn),選拔培養(yǎng)青年教師;

教師獎(jiǎng)勵(lì):建立考試質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),分教師等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,以確保教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。努力辦成一所班子團(tuán)結(jié)、教師穩(wěn)定、校風(fēng)建設(shè)好、教學(xué)質(zhì)量高、有特色的中學(xué),為振興漁區(qū)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格人才。

五 教學(xué)設(shè)備添置設(shè)施

報(bào)刊添置30余種冊(cè),書架2個(gè)。

教學(xué)微機(jī)7臺(tái),備課微機(jī)3臺(tái),計(jì)算機(jī)電源補(bǔ)充2套。

體育籃球架一個(gè)、單杠2個(gè)、雙杠1個(gè)。

物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。換線260多米。實(shí)驗(yàn)櫥柜6個(gè)。

粉刷墻璧4300多平方米,砌旗臺(tái)一個(gè),水泥墻面340平方米。

自己修砌地板磚6間,爭(zhēng)取路燈一個(gè),旗桿一個(gè),線路維修200余米。

文化墻280平方米,文化背景布60平方米,教室牌28個(gè),窗簾20米。

辦公桌6個(gè),文件櫥2個(gè),打印機(jī)2個(gè),飲水機(jī)3個(gè),寫生燈一個(gè)。

修補(bǔ)多媒體教室一個(gè)。學(xué)生凳子300個(gè)。布置會(huì)議室一個(gè)。

滅火器換粉12個(gè),排風(fēng)扇6個(gè),重新投資8個(gè)班級(jí)文化建設(shè)。

整理檔案室2間。

爭(zhēng)取上級(jí)資金4萬元。

共投入9.4萬元。

以上是上任后的幾點(diǎn)做法與思考,只是個(gè)開端,今后我將繼續(xù)努力工作,不辜負(fù)一方父老的期望。

篇十五 中學(xué)校長個(gè)人述職述廉報(bào)告2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的__大精神的開局之年,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:

一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:

(1)形成一個(gè)共識(shí):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

(4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注班級(jí)建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì),會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。

2、辦學(xué)特色更加鮮明。

通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號(hào);二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng);江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng),課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。

3、辦學(xué)效益顯著提高。

一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來捷報(bào):兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng),其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎(jiǎng)兩個(gè),省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng),為漣源市在此次大賽上獲得的一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng);5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三__屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史成績;婁底電視臺(tái)等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。

二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展。

教師的發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺(tái),教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對(duì)全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級(jí)各類專業(yè)交流活動(dòng),花費(fèi)近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺(tái)、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)29人次(其中一等獎(jiǎng)個(gè)),創(chuàng)歷史新高。

3、多服務(wù),重獎(jiǎng)勵(lì),教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個(gè),維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè);二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí),中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。今年教師節(jié)提請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對(duì)在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎(jiǎng)。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽(yù)一個(gè)、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)一個(gè),獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級(jí)榮譽(yù)28個(gè),這樣的成績?cè)谌幸矊偕僖姡浞煮w現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

校長的自身發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識(shí)的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律,為此先后三次召開專題會(huì)議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請(qǐng)教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵,做教師的首席。一定意義上,校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺,但對(duì)自身文化內(nèi)涵的充實(shí)是不遺余力的。我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),每天早晨聽六點(diǎn)半、七點(diǎn)鐘的新聞,每天中午閱讀報(bào)紙,每天晚上堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學(xué)研究,是漣源市第一個(gè)省級(jí)教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會(huì),我撰寫的《切實(shí)推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個(gè)問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評(píng),其中大部分建議被采納實(shí)施。

以上就是本年度個(gè)人述職報(bào)告,不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家!

2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告(十五篇)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!XX年學(xué)年已經(jīng)過去,我將對(duì)自己一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,工作作風(fēng),工作實(shí)績,廉潔自律等五個(gè)方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。一、思想政治方面。我努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的理論之基。一年來,自己始終把“三個(gè)代表”
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