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教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 22:09:01 查看人數(shù):68

教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告

篇一 教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告1000字

教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告

在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。

__市轄_縣_區(qū),中小學(xué)校___多所,中小學(xué)、幼兒園學(xué)生__多萬人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障。我根據(jù)《______統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《__市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊》,使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,任務(wù)明確,措施到位。工作幫手網(wǎng)

二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。

三、開展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查

“十五”時(shí)期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。

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篇二 縣教育局全年度信息公開報(bào)告750字

根據(jù)《______政府信息公開條例》(以下簡稱《條例》),特向社會公布2023年度縣教育局政府信息公開年度報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括,概述,政府信息公開的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)情況,主動公開政府信息以及公開平臺建設(shè)情況,政府信息公開申請的辦理情況,政府信息公開的收費(fèi)及減免情況,因政府信息公開申請行政復(fù)議、提起行政訴訟情況,政府信息公開保密審查及監(jiān)督檢查情況,政府信息公開工作存在的主要問題及改進(jìn)情況.

一、概述

我局高度重視信息公開工作,指定專門科室和專人負(fù)責(zé)本單位政府信息公開工作,具體組織工作由局辦公室負(fù)責(zé),各業(yè)務(wù)科室在職責(zé)范圍內(nèi)提供信息公開各項(xiàng)業(yè)務(wù)資料,辦公室審核報(bào)請局領(lǐng)導(dǎo)同意后,統(tǒng)一發(fā)布。將政府信息公開工作與日常檔案管理、信息工作、網(wǎng)站更新工作相結(jié)合,確保工作有專門機(jī)構(gòu),責(zé)任到崗,責(zé)任到人。

二、政府信息公開的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)情況

(一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

我局設(shè)立了政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張國華局長為組長,黨委委員楊文治同志為副組長,局辦公室具體負(fù)責(zé)處理政府信息公開工作。

(二)落實(shí)和制定相關(guān)配套措施情況。我局充分發(fā)揮局網(wǎng)站的主渠道作用,主動公開教育各項(xiàng)事業(yè)工作信息,并結(jié)合實(shí)際,利用各種新聞媒介快速、形象、準(zhǔn)確以及覆蓋范圍廣的特點(diǎn),向社會公開我局的職能職責(zé)、政務(wù)動態(tài)、行政執(zhí)法等政府信息。

(三)建立健全工作機(jī)制、制度規(guī)范情況。我局嚴(yán)格按照《______政府信息公開工作條例》,以及《縣教育局政府信息公開指南》和《政府信息公開目錄》對政府信息進(jìn)行公開,截止目前,我局還未收到群眾書面主動要求公開政府信息的申請,未發(fā)生就政府信息公開提出復(fù)議、訴訟和申訴的情況。

三、主動公開政府信息以及公開平臺建設(shè)情況

(一)主動公開政府信息的數(shù)量

2023年主動公開政策法規(guī)類政府信息44條。

篇三 司法局開展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作自查自糾報(bào)告1450字

自我局開展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動以來,我局集中學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件和我局教育整頓活動方案。學(xué)習(xí)教育采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的__屆五中全會精神和中央、省市__規(guī)劃綱要、__同志在中央紀(jì)委六次全會上的講話、__在全國政法工作會議上的講話等內(nèi)容。從工作上、學(xué)習(xí)上了進(jìn)行了自查自糾。

一、局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況。

通過我局開展的一系列作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,我局的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識、創(chuàng)新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強(qiáng);二是通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制進(jìn)一步形成;三是全體干警的自覺自律意識明顯增強(qiáng)。

二、自查自糾中的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。我局干警平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形式。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把份內(nèi)的事做完就可以了,缺少創(chuàng)新意識,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情的方法簡單、表面,未注意到工作方法的轉(zhuǎn)變給工作的開展帶來的動力。

3、自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)的思想分析問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識上的偏差。缺少對工作的主動性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是屬于奉命行事,未站在全局的角度思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣的事情,有時(shí)會逃避,沒有盡全力尋找對策,而是等待批示。

三、整改措施和努力方向

在工作中的種種問題,我局將在以后的工作中進(jìn)行深刻反思,及時(shí)改進(jìn),要求全體干警做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要有奉獻(xiàn)意識,不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),對待交付任務(wù),有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地做好每一項(xiàng)工作,提高綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我局不僅要學(xué)法律知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,紀(jì)律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高工作能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想;要開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之,今后我局將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在思想作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,確保完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),使我縣的司法行政工作迸發(fā)出新的發(fā)展前景。

篇四 2023年教育局個(gè)人工作述職述廉報(bào)告3300字

__年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時(shí),做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,加強(qiáng)廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),較為圓滿地完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將本人一年來工作以及廉政建設(shè)等方面情況報(bào)告如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

一年來,根據(jù)新的形勢與任務(wù),結(jié)合本局工作特點(diǎn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想,積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動上同局黨組保持一致。工作中,我時(shí)刻牢記自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,一言一行代表著組織與集體的形象,始終把為民、務(wù)實(shí)、清廉作為自己工作的價(jià)值取向,把人民群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持重實(shí)情,辦實(shí)事,不浮躁,不折騰,不懈怠。

二、改進(jìn)方法,提升工作效益水平

教育工作涉及面廣,頭緒繁雜,在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。對分管的工作,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真分析理出工作頭緒,作出較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。

在工作方法上,我充分尊重領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見,對具體工作指導(dǎo)而不包攬;充分遵循黨政會議議事規(guī)則,大事先請示匯報(bào),對分管工作則民主議事,集體決定;根據(jù)工作分工,盡職盡責(zé),提倡互補(bǔ),分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發(fā)揮。

對分管科室的管理上,我能注意調(diào)動基層的積極性,不干涉具體事務(wù)的處理。平時(shí)注意精簡會議,杜絕文山會海。認(rèn)真貫徹上級精神,布置全局性工作及時(shí)準(zhǔn)確,講求高質(zhì)量。對基層負(fù)責(zé)同志的請示工作,及時(shí)給予回復(fù),對基層在推進(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)遇到的的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。

三、勤政廉政,為基層做好表率

我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲,努力做到以基層實(shí)際為依據(jù),以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則,行好政,辦好事。同時(shí)我注意加強(qiáng)____的自我教育和約束,嚴(yán)格遵守上級各項(xiàng)廉政規(guī)定,到基層單位盡量不給基層增添負(fù)擔(dān),不收受禮物,力求工作有實(shí)效,以實(shí)績贏得基層的尊重、信任與支持。一年來,在公務(wù)活動和社交活動中嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守,維護(hù)了局機(jī)關(guān)和個(gè)人的良好形象。

四、務(wù)實(shí)求新,全面抓好各項(xiàng)工作

一是抓好教師培訓(xùn)工作。今年我市共選派了___名教師參加了省、地級23個(gè)項(xiàng)目的集中培訓(xùn);組織了____人參加了“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn);組織了____人次參加了__市級組織的各類集中培訓(xùn)。今年的三級集中培訓(xùn),學(xué)員多、科目全、時(shí)間跨度長,組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下,各類培訓(xùn)過程組織嚴(yán)密,嚴(yán)格管理,效果良好。特別是今年的__市級集中培訓(xùn),我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上明確了各類培訓(xùn)需求后,依托省教研室、省幼兒教師培訓(xùn)中心、知名教育文化集團(tuán)等機(jī)構(gòu),精選培訓(xùn)師資,確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學(xué)者、專家、一線教師,還有課堂教學(xué)與基本功訓(xùn)練方面的本地。各類培訓(xùn)結(jié)束后,包括參訓(xùn)前對培訓(xùn)有一定抵觸心理的學(xué)員普遍反映培訓(xùn)開拓了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,增長了見識,增強(qiáng)了本領(lǐng),促進(jìn)了交流。__年5月,我市的校長培訓(xùn)工作在省級表彰會上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,市教育局被評為“中小學(xué)校長培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“教育科研與學(xué)術(shù)交流活動先進(jìn)單位”;今年的遠(yuǎn)程國培結(jié)束后,又被省廳和承訓(xùn)網(wǎng)站評為“優(yōu)秀組織單位”。

二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關(guān)于職教工作的整體部署和《__市教育局__至2023年工作要點(diǎn)》中關(guān)于職業(yè)教育的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)孝感市職業(yè)教育工作座談會的有關(guān)精神,以穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模為重點(diǎn),以創(chuàng)建省示范中職學(xué)校為動力,大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來,教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由上大學(xué)向上好大學(xué)生的跨越;校企合作不斷深入,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越;學(xué)校聲譽(yù)越來越好,社會評價(jià)越來越高,辦學(xué)水平初步實(shí)現(xiàn)了由上級認(rèn)可向社會認(rèn)可的跨越。__年,__中職學(xué)校實(shí)際招生1221人,連續(xù)四年突破千人大關(guān);圓滿完成高考上線任務(wù),其中46人上二本,比__年增加20人;參加__市第七屆中職學(xué)校技能大賽,22名學(xué)生人分獲一、二、三等獎(jiǎng),居孝感市第二;16名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),居孝感市第一,__市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學(xué)生分別獲得省級一、二等獎(jiǎng)。__年,我們啟動了“省級示范中職學(xué)?!钡纳陥?bào)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善了計(jì)算機(jī)中心,多媒體教室、電化教室、美術(shù)室、舞蹈房和琴房等教學(xué)設(shè)施;積極創(chuàng)造條件申報(bào)了三個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè);引進(jìn)工科及藝術(shù)類優(yōu)秀本科生4人,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下,__中職成功創(chuàng)建省級示范中職學(xué)校。三是抓好學(xué)前教育工作。我市逐步建立完善民辦學(xué)校督促檢查機(jī)制,加強(qiáng)資質(zhì)審查,建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和退出申報(bào)機(jī)制,逐步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為,確保學(xué)前教育有序發(fā)展。上半年,組織專班對我市所公辦幼兒園和注冊民辦幼兒園認(rèn)真開展年檢工作,有力推動了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識的提升;下半年,積極參與指導(dǎo)我市符合條件的幼兒園積極申報(bào)創(chuàng)建一級園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平,今年暑期至十二月份,共組織園長、幼兒教師220人次參加了國培、省農(nóng)培和我市在教師進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園園長和教師培訓(xùn)班。我市還注重加強(qiáng)公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系,通過送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武、觀摩學(xué)習(xí)等形式開展互動交流,全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強(qiáng)”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。

四是抓好老干、工會和計(jì)生工作。一年來,我們加強(qiáng)離退休干部教師思想政治建設(shè)和老干黨支部建設(shè),積極開展“為老服務(wù)”系列活動,進(jìn)一步豐富離退休干部教師精神文化生活,重點(diǎn)抓好重陽節(jié)等節(jié)日的慰問活動,努力營造“老有所依、老有所樂、老有所為”的良好環(huán)境,確保了老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。在工會工作方面,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,一是健全完善教代會制度,督促指導(dǎo)全市開展評估工作,提升教代會質(zhì)量和水平,推動學(xué)校民主理財(cái)和校務(wù)公開制度規(guī)范化建設(shè);二是豐富教職工精神文化生活,如組織教職工參加市直機(jī)關(guān)羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績,展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;三是關(guān)愛教職工身心健康,落實(shí)教職工體檢制度,對今年各地教職工體檢情況進(jìn)行了通報(bào);四是積極籌措資金實(shí)施醫(yī)療救助,讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級的關(guān)懷。這些工作對推動我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。在計(jì)生工作方面,繼續(xù)與各單位簽訂計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格對照責(zé)任書落實(shí)好計(jì)生常規(guī)工作,特別是加強(qiáng)對進(jìn)修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務(wù)與管理,確保無計(jì)劃外生育。

五是抓好教育技術(shù)裝備工作。今年年初,我們召開了__年全市教育裝備工作會,會議統(tǒng)一了思想,布置__年我市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。對我市中小學(xué)在教育技術(shù)裝備工作上“重建設(shè)、輕管理、弱應(yīng)用”的現(xiàn)象,要求各地重新認(rèn)識,增強(qiáng)在教育技術(shù)裝備工作上緊迫意識和責(zé)任意識,把“視裝備閑置為失職,視投入浪費(fèi)為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。同時(shí)規(guī)范教育裝備的管理,建立和完善裝備應(yīng)用的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)與考核,開展教育技術(shù)教研活動,提高教師的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力。今年共組織400余人參加了__市舉辦的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)考試,一次性合格率達(dá)95%。

一年來,我雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以飽滿的工作激情,扎實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任。

二○一四年十二月

篇五 教育局文秘工作報(bào)告750字

一、文秘工作基本情況

市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊:一是行政事務(wù)工作,二是文秘政務(wù)工作。主任負(fù)責(zé)辦公室全面工作,副主任主管文秘政務(wù)工作。在工作中,我們本著服務(wù)、規(guī)范的原則,認(rèn)真履行指導(dǎo)、管理的職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)辦文工作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性、科學(xué)性。

在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現(xiàn)代化辦公條件相對較高,文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機(jī)。另外,還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓(xùn)。

二、收發(fā)文工作。收文工作我們嚴(yán)格按照要求,做到“四及時(shí)”,即及時(shí)取文、及時(shí)登記、及時(shí)傳閱、及時(shí)辦理。發(fā)文做到“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格稿件審核、嚴(yán)格行文程序、嚴(yán)格制發(fā)版式、嚴(yán)格文件辦理。凡是以機(jī)關(guān)名義制發(fā)的文件,都必須經(jīng)辦公室審核把關(guān),并履行逐級審批程序,避免越級辦文或逆向辦文,保證文件規(guī)范化、制度化。

全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發(fā)文文種有__等6種,全年共發(fā)文145件,其中,教育局呈文33件,發(fā)文30件;辦公室文件40件,行政便函9件,督辦通知5件;黨委呈文9件,發(fā)文19件。

總的來看,一年來,雖然我們的工作取得了一定成績,但也存在一些問題和不足:

一是有時(shí)由于時(shí)間匆忙,在制發(fā)文件把關(guān)不嚴(yán),在質(zhì)量上出現(xiàn)問題;

二是發(fā)文數(shù)量控制的不夠好,沒有真正做到精減文件;

下一步工作思路

一、堅(jiān)持“三服務(wù)”思想。為基層服務(wù)要主動、熱心;為本級服務(wù)要靈活、具體;為上級服務(wù)要及時(shí)、保質(zhì)。充分發(fā)揮好辦公室綜合辦事部門的作用。

二、大力精減文件,減少大文件數(shù)量,避免紅頭文件過多、過濫現(xiàn)象。

三、結(jié)合實(shí)際,加大公文制發(fā)規(guī)范力度,重點(diǎn)是對辦公自動化進(jìn)行培訓(xùn)。

今后還請市政府辦各位領(lǐng)導(dǎo)對教育局文秘工作給予多批評和批正,有利于我們改進(jìn)工作中的不足,使教育局文秘政務(wù)工作更加規(guī)范。

篇六 黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局2550字

黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)校活動。

在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng),我校也進(jìn)行了公開。三、嚴(yán)格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

篇七 教育局個(gè)人述職報(bào)告3450字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:

本人是市委教育工委委員、市教育局副局長,負(fù)責(zé)組織人事、師訓(xùn)干訓(xùn)、發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作,分管組織人事處、發(fā)展規(guī)劃處。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班長的帶領(lǐng)下,在市、縣區(qū)教育局同志和學(xué)校同仁的大力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)理論學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)也有了新成效。現(xiàn)根據(jù)d組通〔20__〕60號《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作的通知》要求述職述廉如下。

四項(xiàng)主要工作實(shí)績

一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作和教師教干隊(duì)伍建設(shè),為教育內(nèi)涵提升和精明增長提供不竭動力。

一是堅(jiān)持抓黨建促發(fā)展。緊緊圍繞中心工作抓黨建,教育系統(tǒng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐__建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),通過組織建黨87周年系列活動和學(xué)抗震救災(zāi)先鋒、鑄wmk 黨員特質(zhì)、創(chuàng)一流工作業(yè)績活動以及推動落實(shí)好快干、解放思想能行成活動,黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,為教育內(nèi)涵提升和教育精明增長提供了強(qiáng)大的動力。

二是認(rèn)真做好新教師、緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充引進(jìn)工作。積極參與省、市組織的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘活動,共招聘教師598名,其中本市優(yōu)秀大畢業(yè)生491名,外市引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生150多名。

二是大力開展教師教干培訓(xùn)。全年累計(jì)選派教師教干參加國家級、省級骨干教師各類培訓(xùn)2455人次,組織開展市級師訓(xùn)干訓(xùn)培訓(xùn)1.7萬人次。創(chuàng)新校長培訓(xùn)新模式,與蘇州市教育局聯(lián)合舉辦了中學(xué)校長高級研修班,在徐州師范大學(xué)舉辦小學(xué)校長高級研修班,與國家教育行政學(xué)院聯(lián)合對500名中小學(xué)校長進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。

三是繼續(xù)做好干部選拔任用工作。堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,采取競爭上崗方式選拔使用局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位及學(xué)校干部,將群眾信得過、政治靠得住、發(fā)展有本事的人選拔到教育教學(xué)管理崗位上來,共選拔校級干部7名,局機(jī)關(guān)及事業(yè)單位干部5名。

四是努力開創(chuàng)外事工作新局面。今年共選派96名教師教干出國培訓(xùn),聘請10名外籍教師來宿對300名英語教師進(jìn)行口語及教法培訓(xùn)。聘請11名外籍教師來宿任教。積極促成宿豫中學(xué)、泗洪縣興洪中學(xué)、wmk 高等師范學(xué)校取得聘請外專學(xué)校資格,全市已有10所學(xué)校具備聘請外專資格。

五是高層次人才培養(yǎng)取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中小學(xué)特級教師評審,創(chuàng)我市歷史上通過人數(shù)最高紀(jì)錄。認(rèn)真組織市第三批市名校長、名教師評選工作,對第一、二批名校長、名教師進(jìn)行了全面考核。

二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學(xué)校,為民辦教育可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

幾年前,我市根據(jù)特殊市情積極支持鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展,一大批民辦學(xué)校如雨后春筍破土而出,激活了我市教育,為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。然而隨著國家免費(fèi)義務(wù)教育政策的實(shí)施、公辦學(xué)校教師工資的提高以及農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件的極大改善,民辦學(xué)校的辦學(xué)成本增加,辦學(xué)條件也沒有了優(yōu)勢,民辦教育的“冬天”來臨。同時(shí)少數(shù)民辦學(xué)校也存在辦學(xué)不規(guī)范問題,影響學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。面對新的形勢、新的困難,采取了如下措施:

一是認(rèn)真組織民辦教育扶持政策落實(shí)情況督查。組織了對各縣區(qū)落實(shí)民辦教育扶持政策情況的督查督辦,保證了“創(chuàng)建獎(jiǎng)”“規(guī)模獎(jiǎng)”等以獎(jiǎng)代投政策和規(guī)費(fèi)減免政策的落實(shí)。

二是積極營造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調(diào)研,廣泛聽取解決困難的對策和建議,并學(xué)習(xí)了外省經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上草擬了《wmk 市人民政府關(guān)于設(shè)立民辦教育發(fā)展基金實(shí)施辦法》以及《wmk 市人民政府關(guān)于推進(jìn)民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》,努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。

三是召開全市民辦教育工作會議??偨Y(jié)交流民辦學(xué)校法人結(jié)構(gòu)治理、特色辦學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理等方面的經(jīng)驗(yàn),表彰了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,對今后民辦學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路提出了明確要求,起到了相互學(xué)習(xí),鼓勁加壓,迎難而上的作用。

四是切實(shí)維護(hù)民辦學(xué)校教師的合法權(quán)益。為促進(jìn)民辦教育的可持續(xù)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)民辦學(xué)校教師的合法權(quán)益,解決他們的后顧之憂,在調(diào)查摸底、前期論證的基礎(chǔ)上,制定出工作方案,提出了為民辦學(xué)校教師辦理人事代理手續(xù)及養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)的任務(wù),與縣區(qū)簽訂了責(zé)任狀。

三、組織紀(jì)念改革開放30周年系列活動,鼓舞士氣,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心。

改革開放30年來,特別是建市以來wmk 教育發(fā)生了翻天覆地的變化,為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化,鼓舞士氣,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心,推出了一系列專題活動。

一是開展紀(jì)念改革開放30周年征文活動。在全市廣大教師中開展以“紀(jì)念wmk 教育改革開放30周年”為主題的征文活動,共征集學(xué)術(shù)論文、小說、散文、詩歌等各類題材作品1200余篇,獎(jiǎng)項(xiàng)正在評選之中。

二是籌備召開紀(jì)念改革開放30周年大會。會議回顧30年來我市教育發(fā)生的巨大變化,明確今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的思路,號召全市教育工作者為教育的內(nèi)涵提升和精明增長爭做貢獻(xiàn)。評選、表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,通過評選表彰發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用,用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人,在廣大教育工作者中進(jìn)一步營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。

三是集中展示我市教育改革開放30周年成果。充分利用wmk 日報(bào)、教育在線、wmk 等新聞媒體以及運(yùn)用圖片展覽等形式大力宣傳30年來的教育成果,其中圖片展一次,教育在線專題10個(gè),wmk 日報(bào)文章1。通過30年來教育事業(yè)的前后對比,讓教育工作者感受改革開放的巨大變化,更加珍惜wmk 教育來之不易的大好局面,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心。

四、充分發(fā)揮“四配套”設(shè)備效益,為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供保障。

農(nóng)村中小學(xué)“四配套”工程的實(shí)施,極大改善了辦學(xué)條件,解決配而不用、配而不會用的問題,充分發(fā)揮設(shè)備效益成為工作的重中之重。

一是召開專題會議,統(tǒng)一思想。明確管理好、使用好“四配套”設(shè)施對于實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義。會后,還專門組織了設(shè)備管理使用情況的檢查,促進(jìn)了設(shè)備的有效使用。

二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),發(fā)揮設(shè)備效益。暑假期間組織培訓(xùn)全市農(nóng)村小學(xué)體育、科學(xué)、圖書三科教師1556名,通過認(rèn)真培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,所有教師都學(xué)會了管理使用新的設(shè)備,推動了器材使用效率和裝備應(yīng)用水平的不斷提高。

三是省級比賽獲獎(jiǎng),培訓(xùn)效果初顯。今年11月,我市參加wmk 省“四配套”工程蘇北片農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽,孫振友等六位老師全部獲獎(jiǎng),分別取得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體總分第二名的驕人佳績,為wmk 教育贏得榮光和贊譽(yù)。

理論學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)兩項(xiàng)表現(xiàn)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是思想上、行動上與時(shí)俱進(jìn)的重要保證和前提。盡管工作很忙,但還是能擠時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有黨的__大精神,特別是____的工作報(bào)告,__屆三中全會精神,wmk 省“百千萬”黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程讀本《資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)國際化》《教育現(xiàn)代化》,20__和20__年度教育部、教育廳、教育局年度工作會議精神等。通過學(xué)習(xí),宗旨意識、大局意識得以增強(qiáng),思想水平和理論水平進(jìn)一步,工作定位更加準(zhǔn)確,把自己的工作與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)wmk 更大突破、辦人民滿意教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)了工作開展。同時(shí)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合工作實(shí)際撰寫文章,有兩篇文章在教育部主辦的《基礎(chǔ)教育參考》上發(fā)表,兩篇文章在《wmk 論壇》上發(fā)表。

(二)嚴(yán)于律己,落實(shí)好廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定

把堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)、清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則,自己所分管的工作中有些是教職工和社會關(guān)注度比較高的,比如教師招聘、教師資格認(rèn)定、職稱評審、干部選拔等。對于這些工作都事先擬定方案,交集體研究決定后實(shí)施。在操作時(shí)按規(guī)定按程序按原則辦,真正做到公開、公正、公平,從沒有不良反映。堅(jiān)持一手抓分管工作,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作融入到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到了緊密結(jié)合。對分管處室人員嚴(yán)格教育,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督。平時(shí)嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計(jì)個(gè)人名利。從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實(shí)際行動樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

自己最不滿意的一項(xiàng)工作

本人最不滿意的一項(xiàng)工作是,早就想在特級教師、名師、名校長的作用發(fā)揮上搭建平臺,引領(lǐng)、帶動更多的教師、校長提升素質(zhì),提高工作質(zhì)量,但未能抓好實(shí)施工作。

述職人:___

20__年__月__日

篇八 區(qū)文教局關(guān)于教育職責(zé)完成情況自查報(bào)告4250字

市人民政府教育督導(dǎo)室《XX年對縣級人民政府教育工作和縣級教育行政部門工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》文件下發(fā)后,我們立即召開會議,組成了以局長為組長的督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,按照文件精神對我局關(guān)于教育職責(zé)完成況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、管理理念和工作目標(biāo)

(一)我局全體工作人員,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的大力支持下,以鄧小平理論,黨的__大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“____”重要思想,以辦人民教育為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和服務(wù)我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以均衡教育發(fā)展為動力,以教育科學(xué)發(fā)展為突破,努力推進(jìn)我區(qū)教育工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施“依法治教,科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略,全區(qū)教育工作取得長足的進(jìn)步。

(二)按照市教育局要求我局把重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)全部分發(fā)給區(qū)中各中學(xué),中小學(xué)招生嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”原則,嚴(yán)格控制中小學(xué)考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期末統(tǒng)一組織一次考試,初中每學(xué)期只允許考兩次,期中和期末,其他時(shí)間不允許教師對學(xué)生進(jìn)行月考,章節(jié)考試等隨意性考試。

(三)XX年我局制定了本年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù):全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力實(shí)施“雙提工程”,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),組織實(shí)施全區(qū)“___”教育發(fā)展規(guī)劃,不斷提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,開展以社會主義榮辱觀和愛國主義教育____一系列教育活動,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校安全“十五防”,創(chuàng)建文明和諧校園。

二、經(jīng)費(fèi)管理與資源配置

(一)經(jīng)費(fèi)管理。

1、積極爭取政府對教育的資金投入

運(yùn)河區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育工作,每年年初預(yù)算時(shí)足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),XX年財(cái)政對教育的撥款為5654萬元,比上年增長了19.66%,

XX年生均教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為2212元、初中3940元做到了三個(gè)增長。

2、我局對治理教育亂收費(fèi)堅(jiān)持做到三個(gè)到位:思想認(rèn)識到位,制度措施到位,督察整治到位。要求城市學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)上卡制度,即學(xué)校一切收費(fèi)明白上卡,使收費(fèi)項(xiàng)目一目了然,農(nóng)村中小學(xué)完全實(shí)行了免費(fèi)教育,學(xué)生上學(xué)不再交任何費(fèi)用,對校務(wù)公開制度做了進(jìn)一步規(guī)范,幾年來,保持了教育收費(fèi)零違紀(jì)和零投訴的紀(jì)錄。

(二)貧困生資助。

所需資金主要由區(qū)政府籌集,區(qū)政府,區(qū)文教局分別成立了“資助小組”籌措資助資金,制定了具體實(shí)施細(xì)則,對專項(xiàng)資金進(jìn)行監(jiān)督和管理,按照公開、公正、公平的原則確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。XX年我局共救助學(xué)生992名。救助資金5.03萬元。

為了保證每一位青少年都能順利完成九年義務(wù)教育我局制定了控輟保學(xué)措施,具體措施為:1。出臺了有關(guān)激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)和約束教師行為的一系列規(guī)章制度。2.嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)河區(qū)控輟保學(xué)十項(xiàng)制度:作好后進(jìn)生的思想工作,改革考試及評估制度,優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,改善辦學(xué)條件,吸引學(xué)生,開展集中勸學(xué)活動。經(jīng)過全局上下共同努力,我區(qū)控輟保學(xué)工作成績顯著,小學(xué)生輟學(xué)率保持0%,初中生控制在0.9%以內(nèi)。

(三)學(xué)校布局、規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

XX年4月我區(qū)制定了《運(yùn)河區(qū)人民政府關(guān)于調(diào)整中小學(xué)布局的實(shí)施方案》。截止到現(xiàn)在為止我區(qū)所剩學(xué)校為37所。但由于布局仍不盡合理,我區(qū)將繼續(xù)進(jìn)行布局調(diào)整。經(jīng)充分調(diào)研、論證,廣泛征求意見,決定擴(kuò)建學(xué)校5所,新建學(xué)校8所,從而有效地整合教育資源,均衡教育發(fā)展。在今后的建校過程中我們將通過建設(shè)規(guī)劃部門協(xié)調(diào),在新建住宅小區(qū)時(shí)建立配套的學(xué)校和幼兒園,從而使班容量控制在省定最高限額內(nèi)。

三、教育執(zhí)法與教育督導(dǎo)

(一)依法行政。

1、為了依法規(guī)范各科室職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)法意識,我們嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)河區(qū)文教局行政執(zhí)法責(zé)任制》和《行政執(zhí)法過錯(cuò)追究制》等相關(guān)配套制度,明確執(zhí)法職責(zé),規(guī)范各科室的執(zhí)法權(quán)限和職能,實(shí)行“陽光”行政。

2、依法落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),各學(xué)校都建立了自己的章程及制度匯編,依法治校,民主管理。

3、我局各科室依法對學(xué)校辦學(xué)活動和管理活動進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)糾正違法違規(guī)現(xiàn)象,規(guī)范辦學(xué)行為。

(二)督導(dǎo)和素質(zhì)教育評價(jià)。

我局高度重視教育督導(dǎo)工作,積極開展各類督導(dǎo)評估,對規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育管理起到了重要的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。為了盡快推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,我局制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,具體措施為:

1.開展各種教育,法治教育,愛國主義教育等

2.開展各種活動,舉辦科技節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié)

3.開辟第二課堂

4.改革學(xué)生評價(jià)機(jī)制

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊

開全各科。年終檢查把實(shí)施素質(zhì)教育納入年終考核,根據(jù)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平等級評估工作的通知》等文件精神,我局采用新的科學(xué)評價(jià)體系對學(xué)校校長、教師工作、學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價(jià),不以中考和高考升學(xué)率作為評估學(xué)校和教師的主要標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)、準(zhǔn)確合理地評價(jià)每一所學(xué)校。每學(xué)期督導(dǎo)室對轄區(qū)學(xué)校督導(dǎo)評估四所學(xué)校,每次評估都嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)先制定出評估計(jì)劃,評估時(shí)寫出評估紀(jì)錄,最后寫出評估報(bào)告一式三份,學(xué)校一份,督導(dǎo)室一份,文教局一份。

3、學(xué)校安全

全局上下牢固樹立了安全第一,安全重于泰山的思想。健全完善了“安全工作臺帳”、突發(fā)事件應(yīng)預(yù)案、安全月報(bào)制度、取消了學(xué)校食堂承包制,完成了學(xué)校食堂的量劃分級工作,對全區(qū)學(xué)校食品從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。在各學(xué)校普遍開展安全教育,實(shí)行警校共建對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理。安全科定期細(xì)致排查學(xué)校存在的安全隱患,各學(xué)校隨時(shí)排查本校的房屋,電器學(xué)校食堂等存在安全隱患的地方。我局對維護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全非常重視,決不允許有不安全因素存在。至此我局沒有發(fā)生過重大責(zé)任事故。XX年我局獲河北省《保護(hù)生命、平安出行、交通安全、宣傳教育工程》先進(jìn)單位。

四、校長教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)校長隊(duì)伍管理

區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校長由文教局歸口管理,其選拔、推薦、考察,任免、調(diào)配、交流、考核等均由文教局決定,嚴(yán)格執(zhí)行校長任職資格制度,校長負(fù)責(zé)制和持證上崗制度。在教育干部培養(yǎng)方面,文教局建立了教育干部后備人才庫,通過競聘上崗。嚴(yán)格校長培訓(xùn)制度,本著“全面規(guī)范,突出重點(diǎn),分段推進(jìn),講究實(shí)效”的原則,組織開展了多種形式的干部培訓(xùn)活動,使我區(qū)教育干部培訓(xùn)工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。

我們把建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、充滿活力的教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍,作為發(fā)展教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。一是積極推進(jìn)人事制度改革。為調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,我們實(shí)行以“教師聘任制度、評估考核制度、教師資格制度”為內(nèi)容的教育系統(tǒng)內(nèi)部管理體制,教職工全員聘任制,各學(xué)校按需定崗、按崗定編、按編定員。聘任制極大地激發(fā)了廣大教職工強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,逐步改變了城鎮(zhèn)教師超編、鄉(xiāng)村缺編的狀況,使師資配置更趨合理,形成了優(yōu)勝劣汰的良性管理模式,推進(jìn)了教師隊(duì)伍的科學(xué)管理和整體素質(zhì)的提高。二是重視提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。我局積極參與省名師工程,從基層選拔有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處熥鳛橹攸c(diǎn)培養(yǎng)對象,經(jīng)常組織他們講課、說課、評課,我們開展了各科觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評選活動,這些活動對提高教師整體素質(zhì)、樹立教師良好形象,起到了積極的推動作用。

(三)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況

1、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師學(xué)歷水平。小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中,具有??埔陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)92%,初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,具有本科學(xué)歷的教師比例達(dá)52%。高中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

五、教育協(xié)調(diào)發(fā)展

(一)“普九”成果得到進(jìn)一步提高。

義務(wù)教育階段小學(xué)升學(xué)率100%,鞏固率100%,初中升學(xué)率100%,鞏固率99.1%。

(二)普及學(xué)前教育。

1、我區(qū)共有各級各類幼兒園(班)57所,在園幼兒5561人,我區(qū)學(xué)前三年教育入園率達(dá)96.8%。

2、幼兒園辦園水平不斷提高,配套設(shè)施進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。全區(qū)57所幼兒園中1所通過了省級一類園驗(yàn)收,22所達(dá)到了市級一類園標(biāo)準(zhǔn),34所為二、三類標(biāo)準(zhǔn)。

XX年我局幼教科獲__市幼教工作先進(jìn)單位。

(三)大力普及高中教育。

1、XX初中生畢業(yè)升學(xué)率達(dá)到97%、我區(qū)高中教育辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(四)掃盲和成人教育。

1、大力開展掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作,落實(shí)掃盲教師14人,掃除文盲283人。

2、利用成人教育學(xué)校廣泛開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。共舉辦各種培訓(xùn)班82期,培養(yǎng)使用技術(shù)人員2100人。

(五)培訓(xùn)中心工作情況

我局的教師培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作始終走在了全市前列。落實(shí)了教師培訓(xùn)、專業(yè)化培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等制度,管理和保障機(jī)制落實(shí)到位。

1、“因特爾”培訓(xùn)三期,每期50人,2、組織派出了10名教師利用暑假到河北師大進(jìn)行一個(gè)月的薄弱學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),3、暑假對全區(qū)30多名微機(jī)教師進(jìn)行了培訓(xùn),組織評選出了幾十名市級骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。XX年我局培訓(xùn)中心獲__市先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

(六)、信息技術(shù)教育

1、我局積極普及信息技術(shù)教育,所有中小學(xué)全部具備開設(shè)信息技術(shù)教育所需的教育設(shè)施和教學(xué)資源,所有學(xué)生全部接受信息技術(shù)教育;部分學(xué)校還開設(shè)了信息技術(shù)第二課堂,培養(yǎng)出了一批批小能手。

2、區(qū)直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分學(xué)校通過“遠(yuǎn)程教育終端站”或“市域網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)“校校通”,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和資源共享。

(七)五育并舉和教育科研

1、我局堅(jiān)持把思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程,積極開展誠信教育、法制教育、國防教育、禮儀教育、心理健康教育和社會主義榮辱觀教育,認(rèn)真組織中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)一系列活動。我們以課堂教學(xué)為中心,以實(shí)踐活動為載體,以師德師風(fēng)建設(shè)為前提,構(gòu)建起家庭,學(xué)校,社會三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)健全了青少年健康成長的長效保障機(jī)制,并開展了各種主題系列活動,__晚報(bào)和__電視臺等社會媒體給予了多次大篇幅宣傳報(bào)道,組織參加國家、省市讀書活動。

2、大力實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,加強(qiáng)學(xué)校管理,堅(jiān)持改革與發(fā)展并重,依法治教,科學(xué)管理,大力推行素質(zhì)教育。

3、抓好教科研,帶動全區(qū)教育全面發(fā)展。

我局十分重視教科研工作,自市教育局開始評選市級先進(jìn)教研室以來,我局教研室每次都是市級先進(jìn)教研室,

XX年10月份,河北省“以校為本”教研制度建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流與工作研討會在我區(qū)成功召開。XX年教研室組織出版了《校園筆耕錄》兩集、《運(yùn)河區(qū)校本教研制度與實(shí)施方案匯編》、《校本教研培訓(xùn)材料與階段性總結(jié)匯編〉、創(chuàng)辦了自己別具一格的小報(bào)《運(yùn)河教研》,共計(jì)35冊,100多萬字,為中小學(xué)教師的專業(yè)成長搭建了一個(gè)嶄新的平臺。

在以往的工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還有很多不足之處,在以后的工作中我局將更加努力,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。依法治教,科學(xué)管理,爭取在以后的工作中取得更大的成績。

篇九 教育局長年度述職報(bào)告2850字

主任、各位副主任、各位常委:

現(xiàn)在,我向區(qū)一屆人大常委會第12次會議報(bào)告本人任現(xiàn)職以來履行職務(wù)的情況,請予評議。

2001年10月,區(qū)一屆人大常委會第一次會議任命我為區(qū)教育局局長。任職以來,在上級教育行政部門和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大常委會的監(jiān)督和支持下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,推進(jìn)了___教育的全面進(jìn)步。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和各級人大常委會的決議決定,多元辦學(xué)格局初步形成,師生權(quán)利得到保障

作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)了我區(qū)教育的改革與發(fā)展。

(一)、深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,鞏固了“普九”成果

一是大力開展送法下鄉(xiāng)、送法到校、送法進(jìn)戶活動,全面宣傳教育法律法規(guī),指導(dǎo)各校舉辦教育法律法規(guī)講座活動10余次,增強(qiáng)了人民群眾、教職員工的法律法規(guī)意識;二是指導(dǎo)教育科完善了控流保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂控流保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,組織、開展“普九”控流專項(xiàng)執(zhí)法檢查,有效地保障了學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利;三是深入實(shí)施助學(xué)幫困“陽光工程”,參與起草、出臺了《___區(qū)關(guān)于開展“助學(xué)幫困”陽光行動實(shí)施方案》,落實(shí)“陽光行動”基金5萬元,年?duì)幦≈鷮W(xué)資助款2.8825萬元,資助學(xué)生307人,挽救瀕臨失學(xué)兒童少年30余人。目前,全區(qū)適齡兒童少年入學(xué)率、小學(xué)在校學(xué)生鞏固率、直升初中率均為100%,初中在校學(xué)生鞏固率不斷提高,由2001年的99.23%提升到今年的99.5%,位于全市前列。

(二)、大力宣傳《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng),維護(hù)了教師的合法權(quán)益

一是加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。在全體教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)廣大教師參加脫產(chǎn)、函授和自修進(jìn)行學(xué)歷提升教育,立足“校本培訓(xùn)”進(jìn)行教師基本功、普通話、計(jì)算機(jī)操作等各項(xiàng)教育技能和“十大基本能力”培訓(xùn),深入實(shí)施“名師導(dǎo)引”工程。目前我區(qū)小學(xué)專任教師有??茖W(xué)歷的312人,占總數(shù)的57%,初中專任教師有本科學(xué)歷的163人,占總數(shù)的33%,高中教師中有研究生學(xué)歷的19人,占總數(shù)的16%;1068名教師取得了“二乙”以上普通話等級證書,440名文科教師取得了“二甲”以上等級證書,合格率達(dá)98%,822人通過了計(jì)算機(jī)初級考試,440人通過了計(jì)算機(jī)中級考試;委派86名干部教師參加省市級各類骨干培訓(xùn)。

二是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。先后指導(dǎo)人事師訓(xùn)科組織優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會、師德師風(fēng)專題講座3次,堅(jiān)持正面引導(dǎo)與懲戒處罰并重,以市教育局“教師隊(duì)伍建設(shè)年”為契機(jī),大力開展各項(xiàng)選評活動,推薦上報(bào)市級學(xué)科帶頭人7名,市級教育科研學(xué)術(shù)帶頭人11名,模范班主任1名,市級名師5名,在全區(qū)樹起了一批“愛學(xué)校勝過愛家庭、愛事業(yè)勝過愛生命、愛學(xué)生勝過愛子女”的德藝雙馨的好教師。

三是大力開展教育人事改革。近兩年來,我們成了機(jī)關(guān)人事改革,撤銷了鎮(zhèn)、街辦教育組,核定了全區(qū)中小學(xué)學(xué)教師編制1285名,全方位開展教師競爭上崗,逐地逐校核編定員。全區(qū)共申請離崗?fù)损B(yǎng)教師65人,下崗5人,自費(fèi)學(xué)習(xí)1人,待崗21人,辭退臨時(shí)代課教師18人、辭退了全部民辦教師。2002年3月16日,全區(qū)1244名教職工全部實(shí)行了工資直達(dá)。《荊門日報(bào)》、《荊門開發(fā)區(qū)報(bào)》先后報(bào)道了我們的成功作法。今年暑期,我們正在進(jìn)行第二輪教育人事改革,各項(xiàng)工作正在如火如荼地進(jìn)行。

四是積極為教師辦實(shí)事,解憂愁,經(jīng)請示匯報(bào)后,在區(qū)委、區(qū)人大的關(guān)注與區(qū)政府的大力支持下,投入86.46萬元解決了全體教師的醫(yī)療保險(xiǎn),解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師,組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”,帶頭捐資、籌資近2萬元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶次,慰問生并離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。

(三)、積極鼓勵(lì)社會力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成

大力發(fā)展成人職業(yè)教育,鼓勵(lì)全區(qū)青年自學(xué)成才,先后組織培訓(xùn)班50個(gè),培訓(xùn)各種經(jīng)濟(jì)實(shí)用人才2000人次。鼓勵(lì)社會力量多元化辦學(xué),審批合法私立學(xué)校20所,并在教育教學(xué)上給予了有力指導(dǎo)和有效監(jiān)管。嚴(yán)肅查處非法辦班、隨意辦班行為,查處了中南武校,取締違法辦班、隨意辦班11個(gè),凈化了我區(qū)的教育市常

二、認(rèn)真辦理人大代表提出的建議、批評和意見,廣泛接受群眾和社會監(jiān)督,做到了限時(shí)辦結(jié)取信于民

自區(qū)一屆人大三次會議以來,我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件,具體為:區(qū)一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學(xué)學(xué)生宿舍改造》、第28號建議《修建___石小學(xué)綜合樓,緩解就學(xué)壓力,落實(shí)義務(wù)教育法》、區(qū)一屆人大二次會議第12號《關(guān)于認(rèn)真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號《關(guān)于審核聯(lián)村辦校財(cái)務(wù)的建議》、區(qū)一屆人大三次會議第008號《關(guān)于解決白廟中學(xué)運(yùn)動場建設(shè)資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關(guān)于解決白廟中學(xué)體育運(yùn)動場建設(shè)的建議》。

為認(rèn)真做好區(qū)人大代表建議、批評和意見的辦理工作,我在局黨委會上提出、制定了《___區(qū)教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作專班,明確了辦理程序和要求。

根據(jù)代表意見和建議,我們采勸學(xué)校出地、政府減免配套費(fèi)、開發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學(xué)生用房”的辦法,建起了白石坡中學(xué)學(xué)生公寓。按照“引資100萬,新建1900平方米的綜合樓”的思路,建起了___石小學(xué)綜合樓。堅(jiān)持民師工作政策,自2001年起,退養(yǎng)民師已開始領(lǐng)取退養(yǎng)金。針對被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補(bǔ)發(fā)辭退金的問題,我和人事師訓(xùn)科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,在請示區(qū)政府批準(zhǔn)后,籌資8.6935萬元,于今年5月底全額補(bǔ)發(fā)到位。安排計(jì)財(cái)科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯(lián)辦學(xué)校1998—2001年的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了全面審計(jì),形成了審計(jì)報(bào)告,一些突出問題得到處理。在白廟中學(xué)運(yùn)動場的建設(shè)問題上,自己多次跑市局尋求資金支持,爭取市局資金20萬元,并全額撥付到學(xué)校,目前該校的運(yùn)動場建設(shè)正按計(jì)劃進(jìn)行施工。

同時(shí)主動接受人大代表的監(jiān)督。聘請了12名區(qū)依法治教義務(wù)監(jiān)督員,多次上門征求代表們的意見和建議,受到了人大代表和人民群眾的好評。

三、認(rèn)真履行職責(zé),推動了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果

(一)、認(rèn)真貫徹各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,義務(wù)教育管理新體制基本理順

全國基礎(chǔ)教育工作會議召開之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會議與文件精神,先后提請區(qū)政府出臺、印發(fā)了《關(guān)于___區(qū)“十五”期間中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》、《關(guān)于___區(qū)中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》、《關(guān)于___區(qū)教育人事制度改革實(shí)施方案》、《關(guān)于教師工資實(shí)行區(qū)級統(tǒng)一管理的實(shí)施辦法》、《___區(qū)農(nóng)村教育附加費(fèi)征收管理辦法》,擬定了《___區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實(shí)施意見》等政策法規(guī)性文件,為我區(qū)義務(wù)教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了我區(qū)教育行政部門、鎮(zhèn)(街辦)、各級各類學(xué)校的管理關(guān)系,明確了區(qū)、鎮(zhèn)(街辦)、村三級辦學(xué)責(zé)任,明確了各教育干事、教學(xué)輔導(dǎo)員和各中小學(xué)校長的職責(zé)。

篇十 2023年教育局綜治及平安創(chuàng)建工作述職報(bào)告3150字

XX年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治工作體制機(jī)制為支撐,通過扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。作為教育局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和區(qū)綜治委成員單位負(fù)責(zé)人,我切實(shí)履行了自己的工作職責(zé)并取得了理想的成績。

一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為完成綜治責(zé)任書規(guī)定的任務(wù)提供組織保障

為切實(shí)推進(jìn)綜合治理和平安創(chuàng)建工作的開展,教育局多次召開會議,提高對平安創(chuàng)建綜合治理工作的認(rèn)識,調(diào)整、充實(shí)了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教育局安全科具體負(fù)責(zé)'平安單位'創(chuàng)建的相關(guān)工作。年初,教育局強(qiáng)化了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了今年綜合治理工作任務(wù)和相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的校園綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建活動的實(shí)施方案;教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。

二、精心部署,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)開展系列創(chuàng)建工作,確保平安創(chuàng)建工作取得實(shí)效

根據(jù)平安創(chuàng)建工作責(zé)任狀,教育局平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,擬定教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建系列活動的活動方案,并按職責(zé)分工將活動任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí),分頭實(shí)施。

1.重視綜治工作的宣傳報(bào)道,責(zé)成黨委工作部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。以新?lián)峤逃W(wǎng)和《新?lián)峤逃畔ⅰ泛唸?bào)為主要宣傳陣地,采取各種豐富多彩的形式,大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)和重要意義,提高干部、教師對 “爭創(chuàng)”活動的知曉率和參與率,加大對先進(jìn)典型的宣傳力度,及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。深入開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作,積極參與民心網(wǎng)上評議學(xué)?;顒印?/p>

2、重視校內(nèi)及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作。親自帶隊(duì)對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行督察,組成專項(xiàng)檢查組協(xié)同有關(guān)單位開展校園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作。重點(diǎn)對校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全隱患問題、學(xué)校門口50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)問題、學(xué)校周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳問題、校內(nèi)治安安全隱患問題、校車運(yùn)行安全問題、區(qū)內(nèi)幼兒園安全工作等進(jìn)行督察,并現(xiàn)場擬定整改措施,落實(shí)解決方案。

3.大力加強(qiáng)校舍隱患專項(xiàng)排查與整治工作。3月1日和9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一個(gè)工作日,教育局第一項(xiàng)工作就是對基層學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和對安全工作進(jìn)行大檢查。年內(nèi)教育局領(lǐng)導(dǎo)率基建科和安全科人員對校舍建筑及附屬設(shè)施進(jìn)行了四次全面、細(xì)致的排查,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時(shí)節(jié),教育局更是重視安全工作。

4.重視對基層學(xué)校的工作檢查督導(dǎo),使基層學(xué)校不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制。多次率領(lǐng)安檢組深入基層,檢查、推進(jìn)安全教育工作,并認(rèn)真查看學(xué)校綜合治理及平安創(chuàng)建“工作臺帳”。指示安全科制訂了學(xué)?!鞍踩逃隆被顒臃桨?,對師生進(jìn)行安全常識專項(xiàng)教育,有效的杜絕了在校生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,確保了師生安全。重視對基層學(xué)校工作的指導(dǎo)、督導(dǎo),確保各項(xiàng)安全預(yù)案得到認(rèn)真實(shí)施,有落實(shí)、有實(shí)效,不走過場。

5.重視教育行風(fēng)建設(shè)工作,認(rèn)真解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,樹立教育的良好形象。制定了行風(fēng)評議實(shí)施細(xì)則;開展了學(xué)習(xí)教育、對照解剖、群眾評議、學(xué)生評教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動;認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策,規(guī)范了用書管理,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督;規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格了責(zé)任追究。加大工作力度,解決“三亂”問題;。向社會公布舉報(bào)電話,在遼寧民心網(wǎng)上自覺接受群眾監(jiān)督;實(shí)施“師德建設(shè)工程”,實(shí)行“有償家教一票否決制”,杜絕教師有償家教現(xiàn)象;嚴(yán)格推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,通過各種形式,將學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)資金的使用情況和投訴電話等向社會公示,讓家長明白繳費(fèi),讓學(xué)生明白上學(xué);認(rèn)真開展自查自糾,及時(shí)進(jìn)行整頓、整改。今年以來,市糾風(fēng)辦、物價(jià)局等有關(guān)部門對我區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,未發(fā)現(xiàn)任何問題,并給予了高度評價(jià)。

6.努力做好信訪、穩(wěn)定工作。建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,率領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流參與信訪接待工作,在退休教師和全體師生中進(jìn)行了全面徹底摸排,進(jìn)行有效的監(jiān)控、幫教、說服、轉(zhuǎn)化工作,全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。今年以來,教育系統(tǒng)去市、赴省、進(jìn)京上訪都為零,來區(qū)里和教育局的集體訪和個(gè)人訪通過工作都得到了有效化解,還有一部分個(gè)人訪在學(xué)校層面進(jìn)行了化解,基本達(dá)到了“大事不出、小事也不出、確保萬無一失”的目標(biāo),為全區(qū)信訪穩(wěn)定工作做出了貢獻(xiàn)。

7.切實(shí)承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé)

作為綜治委成員單位,我局積極參與區(qū)綜治委的工作,積極參加綜治委會議,共同研究和推進(jìn)區(qū)綜合治理工作。切實(shí)履行工作責(zé)任制,認(rèn)真貫徹綜治委工作布署,及時(shí)向上級報(bào)告綜合治理工作進(jìn)展情況,虛心征詢上級部門的指導(dǎo)。

作為教育局綜治和平安創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,能夠做到切實(shí)承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé),率先垂范,親歷親為。帶領(lǐng)教育局綜合治理和平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組深入到基層檢查督導(dǎo)工作;召開了校園安全大排查工作會議;下發(fā)了一系列中小學(xué)、幼兒園安全規(guī)章;在汛期、冰凍、特殊天氣和學(xué)校大型活動都親自進(jìn)行安全工作巡視,年內(nèi)親自巡檢安全工作不下于20次……

在全局上下的共同努力下,綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了可喜的成績。確保了師生安全和校園的和諧穩(wěn)定,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,XX年中考升學(xué)率高達(dá)51.2%,繼續(xù)處于全市的領(lǐng)先地位。信訪穩(wěn)定工作成績突出,去市、赴省、進(jìn)京上訪都為零。提案辦理工作成效明顯,邢春元等代表、委員提出的8項(xiàng)議案已辦理完畢,議案辦結(jié)率和滿意率均為100%。在雙評工作中,教育局名列第四名,獲最佳單位稱號。局黨委獲得XX年遼寧省基層先進(jìn)黨組織榮譽(yù)稱號,教育局團(tuán)委被省教育廳、省委宣傳部評為遼寧省假期實(shí)踐活動優(yōu)秀組織單位。此外,五十中學(xué)獲得省教育廳先進(jìn)黨總支榮譽(yù)稱號,育才小學(xué)被中共遼寧省委宣傳部授予“紅詩遼寧詩詞詠誦活動優(yōu)秀基地”的榮譽(yù)稱號,四十五中學(xué)被評為遼寧省收費(fèi)示范校。

三、綜治工作中存在的問題

1.師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別教師的“家教”問題還沒有從根本上消除。

2.部分學(xué)校還存在一定的安全隱患,需要進(jìn)一步加大隱患排查力度和整改工作力度。

3.個(gè)別學(xué)生的法制觀念還相當(dāng)?shù)。瑢W(xué)生的法制教育、人生觀價(jià)值觀教育、理想前途教育等系列教育工作要長抓不懈。

4.新接收的鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校相比尚存在著不小的差距,加快上述學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨。

5.信訪穩(wěn)定工作任重道遠(yuǎn)。鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的“歷史遺留問題”尚沒有根本解決。

四、2023年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作要點(diǎn)和工作目標(biāo)

2023年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作重點(diǎn)是建立三大機(jī)制。建立大監(jiān)管機(jī)制,樹立大監(jiān)管意識,全局上下形成“一盤棋”的綜治工作格局;建立大調(diào)解機(jī)制,進(jìn)一步完善維權(quán)網(wǎng)絡(luò),暢通訴報(bào)渠道,及時(shí)化解矛盾,促進(jìn)教育和諧;建立大防控機(jī)制,加強(qiáng)對全體干部、教師的教育管理和內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施“四落實(shí)”。

2023年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作目標(biāo)是努力實(shí)現(xiàn)不發(fā)生因監(jiān)管不力導(dǎo)致的危害師生安全或公共財(cái)產(chǎn)安全的惡性事件;力求不發(fā)生因處理不力引發(fā)的群體性上訪事件;力求不發(fā)生干部、教師違紀(jì)、違法犯罪被舉報(bào)、被追究刑事責(zé)任的事件;力求在師生中不發(fā)生中毒、火災(zāi)、交通、暴力等事故;力求去市、赴省、進(jìn)京訪為零,實(shí)現(xiàn)“大事不出、小事也不出”的目標(biāo),為我區(qū)和諧、平安區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

篇十一 教育局度消防工作自查總結(jié)報(bào)告1250字

20__年,我局深入貫徹落實(shí)《______消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要(2023-20__)》,大力加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)消防安全管理,加強(qiáng)師生消防安全教育和消防安全應(yīng)急演練,狠抓消防安全隱患排查整改,切實(shí)保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將20__年消防安全工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、消防安全責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)

消防工作作為學(xué)校安全工作的重中之重,事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為加強(qiáng)對全市中小學(xué)、幼兒園消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,副局長任副組長,各旗縣區(qū)教育局、直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的包頭市教育系統(tǒng)消防安全管理工作組織機(jī)構(gòu),建立消防安全責(zé)任制,各地、各學(xué)校也分別構(gòu)建了消防安全工作網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,消防責(zé)任落實(shí)到崗到人。

二、消防安全宣傳教育持續(xù)加強(qiáng)

為進(jìn)一步推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》的貫徹落實(shí),增強(qiáng)校園防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,我局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<全民消防安全宣傳教育綱要>;的通知》。4月25日,我局對機(jī)關(guān)及駐樓單位全體工作人員進(jìn)行了防火知識培訓(xùn),全員參與率達(dá)100%。各學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)第一課為安全教育課,開學(xué)第一周為安全教育周,安全教育課與其他教育形式相結(jié)合,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育,不斷提高學(xué)生的安全意識和防范能力,如知識培訓(xùn)講座、安全演練、班團(tuán)隊(duì)活動、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、校報(bào)、告家長書等。同時(shí)利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“綜治宣傳活動月”、“119消防日”等重要節(jié)點(diǎn)集中開展消防宣傳教育活動。9月份開始,我局與市消防支隊(duì)聯(lián)合在全市中小學(xué)、幼兒園開展消防安全宣傳教育,目前已為50余所中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了消防安全宣傳教育培訓(xùn),并幫助制訂了消防安全宣傳教育計(jì)劃、組織了防火逃生演練、開展了消防安全隱患排查,今后,此項(xiàng)工作將持續(xù)開展。

三、消防安全隱患排查整改不斷深化

堅(jiān)持以排查促整改,以防范保安全。在各單位每周小查、每月大查的基礎(chǔ)上,我局所有局領(lǐng)導(dǎo)親自分組帶隊(duì),對中小學(xué)、幼兒園和社會實(shí)踐基地等進(jìn)行安全工作常規(guī)和專項(xiàng)檢查13次,迎接國家、自治區(qū)有關(guān)部門安全檢查7次,均把消防安全檢查列為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,下達(dá)安全隱患整改通知書33件。此外,積極聯(lián)合市消防支隊(duì)開展消防安全工作專項(xiàng)排查治理:開展全市教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治行動(6月9日-10月15日),積極做好消防安全大排查大整治“三公布”工作;開展全市教育系統(tǒng)今冬明春第二次“清剿火患”戰(zhàn)役消防安全聯(lián)合檢查(20__年12月20日-2023年3月31日),有效排查各類消防安全隱患,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四、存在的主要問題及今后工作思路

部分學(xué)校消防安全得不到應(yīng)有的重視,存在老舊校舍消防配套設(shè)施不完善,消防器材過期老化不能及時(shí)更新,消防通道、消防栓水路不暢通等現(xiàn)象。通過排查,以上問題基本得到整改,部分涉及經(jīng)費(fèi)和工程問題不能立即解決的限期整改。今后,我們將進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)制度建設(shè),保障經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化排查整改,把消防安全工作做到更細(xì)致、更扎實(shí)、更有成效。

篇十二 統(tǒng)計(jì)局先進(jìn)性教育群眾滿意度測評情況報(bào)告1350字

中共_____縣統(tǒng)計(jì)局支部委員會

先進(jìn)性教育群眾滿意度測評情況報(bào)告

縣委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

根據(jù)_先組辦發(fā)[2023]19號文件精神和縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,6月7日上午,統(tǒng)計(jì)局黨支部召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動群眾滿意度測評工作會議,參加會議的在職黨員10人,占支部在職黨員總數(shù)的100%,退休黨員干部職工1人,占退休黨員總數(shù)的33.3%,黨外人士1人。會議還邀請縣_____局、_____局、_____局、_____局四個(gè)縣直部門相關(guān)人員和_____鎮(zhèn)、_____鄉(xiāng)、_____鄉(xiāng)、_____公司四個(gè)基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)員參加,縣委先進(jìn)性教育活動第5督導(dǎo)組_____、_____到會進(jìn)行督導(dǎo)。

測評會上,局黨支部書記_____同志向與會人員介紹了我局黨支部開展先進(jìn)性教育活動的總體情況,實(shí)事求是地分析了當(dāng)前我局支部黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍狀況和統(tǒng)計(jì)工作中存在的一些問題和不足,明確了下一步的工作打算和整改方案。與會同志一致認(rèn)為,我局黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動嚴(yán)格按照中央、省委、市委、縣委的規(guī)定要求,在縣委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署下,教育活動的學(xué)習(xí)動員階段、分析評議階段和整改提高階段工作扎實(shí),措施到位,整個(gè)教育活動健康有序推進(jìn),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的,取得了明顯成效。

一是在先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)動員階段,通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、支部書記上黨課、聽先進(jìn)人物事跡報(bào)告、開展先進(jìn)性教育活動大討論以及“訪貧問苦,聯(lián)學(xué)幫扶,增強(qiáng)服務(wù),文明辦公”主題實(shí)踐活動等教育學(xué)習(xí)方式,支部全體黨員充分認(rèn)識到了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重大意義,加深了對“三個(gè)代表”重要思想和新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識和理解,感受到了自己在平凡的統(tǒng)計(jì)工作崗位上所肩負(fù)的不平凡的重任和使命,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強(qiáng)了搞好本職工作的責(zé)任感和信心,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì),認(rèn)清了形勢,明確了任務(wù),增強(qiáng)了緊迫感。

二是在分析評議階段,重點(diǎn)把握層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性剖析、開好專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、搞好分析評議等主要環(huán)節(jié),走好分析評議階段每一步,找準(zhǔn)了支部和黨員個(gè)人存在的問題,交流了思想,改善了關(guān)系,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),激發(fā)了廣大黨員的工作熱情。

三是在整改提高階段,以“積極行動、扎實(shí)整改、突出實(shí)效、群眾滿意”為工作思路,切實(shí)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把認(rèn)真制定整改措施,解決實(shí)際問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展作為先進(jìn)性教育的關(guān)鍵來抓,黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng),完善了支部各項(xiàng)黨的制度,加強(qiáng)了對黨員的教育管理,建立了黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,推進(jìn)了全局各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的開展。

會議最后進(jìn)行了群眾滿意度測評,參加測評的本單位黨員10人,退休黨員職工1人,在職干部職工1人,縣直有關(guān)部門人員4人,基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員4人。共發(fā)放測評表20份,收回20份,有效20份,滿意20份,滿意率為100%。

從開展先進(jìn)性教育活動黨員的表現(xiàn)以及群眾滿意度測評的結(jié)果來看,到會的同志最后一致認(rèn)為,我局黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動確已取得實(shí)實(shí)在在的效果,達(dá)到了中央、省委、市委和縣委的規(guī)定要求,廣大黨員的素質(zhì)進(jìn)一步提高,支部黨的建設(shè)得到加強(qiáng),促進(jìn)了全局各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的開展。

特此報(bào)告!

中共_____縣統(tǒng)計(jì)局支部委員會

2023年6月7日

篇十三 教育局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告5200字

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,教育局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作安排和工作要求,精心組織,周密安排,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,把這次活動作為推動我縣教育科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意教育的難得機(jī)遇。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研,廣泛聽取意見建議,主動查找班子和個(gè)人在思想認(rèn)識、工作能力和工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深入剖析原因,提出解決問題的思路和具體措施?,F(xiàn)將分析檢查情況報(bào)告如下:

一、取得的成效

教育局在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識和理解。更加深刻地認(rèn)識到,在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署,是用中國特色社會主義理論最新成果武裝全黨思想的根本舉措,既是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是全面落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、促進(jìn)教育工作再上新水平、辦好讓人民滿意教育的重要抓手。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,科學(xué)發(fā)展觀是檢驗(yàn)教育工作的重要標(biāo)準(zhǔn),是推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要法寶。統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),完善了舉措,進(jìn)一步激發(fā)了全體工作人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真心實(shí)意地服務(wù)于人民群眾的自覺性,從而也增強(qiáng)了找出差距、改進(jìn)工作,更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感。

二、存在的問題及原因分析

根據(jù)群眾的意見和我局領(lǐng)導(dǎo)班子的自我剖析,我們清醒地認(rèn)識到,盡管在教育發(fā)展的道路上取得許多成績,但從新形勢下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的更高要求看,我們自身仍然存在與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題,主要是:

一是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育的理論認(rèn)識還不夠深入、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在:對教育科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識比較原則、籠統(tǒng),對于如何實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展問題,在內(nèi)容上還不夠系統(tǒng),在途徑上還不夠清晰,在形式上還不夠明確,在方法上還不夠具體。

二是結(jié)構(gòu)布局還不夠合理,教育發(fā)展不夠均衡。由于縣域環(huán)境、生源狀況等因素的差異,造成我縣城鄉(xiāng)之間、校際之間,在師資力量、辦學(xué)條件、管理水平、教學(xué)成績等方面存在一定差距。

三是教育工作效能有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:機(jī)關(guān)運(yùn)作機(jī)制要進(jìn)一步適應(yīng)發(fā)展的需要加以改進(jìn),工作效能有待進(jìn)一步提升;學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量與群眾的愿望還有差距,學(xué)校自身管理水平和執(zhí)行力有待提高;教育資源的利用效益需要繼續(xù)提高等。

四是教育行風(fēng)建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題時(shí)效性有待加強(qiáng);部分干部和教職工工作積極性不高,精神狀態(tài)欠佳,對群眾關(guān)注的突出問題關(guān)心不夠;部分干部工作態(tài)度需要改進(jìn)等。

針對上述存在的問題,局領(lǐng)導(dǎo)班子從客觀和主觀方面原因都進(jìn)行了認(rèn)真剖析。客觀上,傳統(tǒng)觀念和體制對教育發(fā)展有一定的阻力,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制與教育投入巨大需求不相協(xié)調(diào)等等都制約著我縣教育又好又快地發(fā)展。這些客觀原因,有一些需要我們正確去面對,有一些需要在發(fā)展中逐步來解決。這里重點(diǎn)查找主觀上的原因,主要有:

一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入。理論學(xué)習(xí)存在重業(yè)務(wù)理論輕政治理論的情況,理論學(xué)習(xí)在系統(tǒng)規(guī)劃、學(xué)以致用上重視不夠,使得對新形勢下科學(xué)發(fā)展教育的認(rèn)識不完整、不深刻,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和實(shí)際能力等方面尚有一定差距,偏重于就教育言教育,對教育在整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會中的地位及其影響的認(rèn)識還有差距,偏重于解決當(dāng)前問題,對長遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等。

二是解放思想、自我完善的自覺性仍顯不足。憑經(jīng)驗(yàn)思考問題、開展工作多,自覺運(yùn)用新觀念、新方法少;對一些教育改革的敏感和前沿問題,還缺乏解放思想、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性;工作堅(jiān)持原則性較多而破解難題的靈活性略顯不足;面對繁重的工作任務(wù),偏重日常工作處理,輕視總結(jié)提升等,使得教育各項(xiàng)工作難以彼此呼應(yīng)、系統(tǒng)推進(jìn)、全面進(jìn)步。

三是抓隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。在制度建設(shè)方面,未能適應(yīng)形勢發(fā)展及時(shí)修正,貫徹落實(shí)制度的檢查監(jiān)督不到位;在隊(duì)伍建設(shè)方面,人才結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的機(jī)制還沒完全建立,評價(jià)機(jī)制不完善,干部個(gè)人能力很不均衡,使得一些政策落實(shí)不到位,影響決策效能。

四是作風(fēng)不夠扎實(shí),機(jī)關(guān)效能有待加強(qiáng)。一是對干部嚴(yán)格要求不夠,遇到問題怕承擔(dān)責(zé)任、工作拖拉推諉,得過且過,甚至敷衍塞責(zé),難以保證高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量,降低了機(jī)關(guān)的整體實(shí)力和水平。二是抓落實(shí)不夠,督查制度、考核制度、責(zé)任追究制度落實(shí)不到位?!皶h多、文件多”的問題仍未有效解決,牽扯了各級領(lǐng)導(dǎo)干部抓大事、抓落實(shí)的精力。

三、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)教育改革發(fā)展的主要思路和主要舉措

通過前一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研和分析研究,局黨委更加深刻地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀對我縣教育的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,作為教育的管理部門,只有深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀的要求具體到提升教育質(zhì)量,辦人民滿意教育的全過程和各個(gè)方面,把解放思想作為推動科學(xué)發(fā)展的不竭動力,把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)科學(xué)發(fā)展成效的根本標(biāo)準(zhǔn),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為推動科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能使科學(xué)發(fā)展的過程成為造福人民的過程,真正做到發(fā)展為人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。今后一個(gè)時(shí)期,我局推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞提升教育質(zhì)量這個(gè)目標(biāo),科學(xué)調(diào)整教育資源,深入推進(jìn)干部人事制度、管理制度和基礎(chǔ)教育課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)教育均衡、全面和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,切實(shí)辦好人民群眾滿意的教育。

(一)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀形成的共識

我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作啟動以來,通過第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研和第二階段的分析檢查,局黨委班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識普遍有了深化提高,思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,形成了“五條共識”:

——必須認(rèn)識到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念是我縣教育當(dāng)前發(fā)展的基本前提。

——必須認(rèn)識到提升教育質(zhì)量,是我縣教育當(dāng)前發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

——必須認(rèn)識到干部教師隊(duì)伍建設(shè)是我縣教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵因素。

——必須認(rèn)識到均衡和協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)我縣教育整體發(fā)展的主要要求。要體現(xiàn)均衡和協(xié)調(diào),做到校際間、城鄉(xiāng)間、基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

——必須認(rèn)識到安全穩(wěn)定是我縣教育當(dāng)前發(fā)展的重要保證。要高度重視、積極穩(wěn)妥地處理改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。不改革就不能發(fā)展,不穩(wěn)定不安全又影響發(fā)展。科學(xué)處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,是以往成功的經(jīng)驗(yàn),也是今后要遵循的原則。

上述共識,是我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的重要成果,也是局今后落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想基礎(chǔ)和工作目標(biāo)。我們正在將這些共識積極轉(zhuǎn)化為政策、措施和制度,并積極貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的全過程。

(二)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)與措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,努力提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)制度,突出學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等知識,切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、原則性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。注重思考調(diào)研,防止事務(wù)主義。堅(jiān)持工作重心下移,了解基層需求,對于事關(guān)教育發(fā)展的重大問題深入調(diào)研,科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)干部要開拓眼界,克服部分干部盲目自滿的缺點(diǎn),以更高標(biāo)尺檢驗(yàn)工作,有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策水平和工作能力。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)、交流和引進(jìn)力度,促進(jìn)干部教師隊(duì)伍素質(zhì)提高和融合。不斷改進(jìn)和完善干部教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,采取走出去、請進(jìn)來的辦法,通過崗位培訓(xùn)、專題研討等方式,不斷開拓視野,提高干部的理論修養(yǎng)和管理素養(yǎng)。加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)和打造一批在全縣乃至全市全省有影響的名校長。加強(qiáng)師德師能教育,樹立名師立校思想。鞏固和深入推進(jìn)“名師工程”建設(shè),充分發(fā)揮縣名師、學(xué)科帶頭人的示范帶頭作用。積極拓展教育交流內(nèi)涵,促進(jìn)校際間教育交流合作,加強(qiáng)干部教師流動的制度化建設(shè),促進(jìn)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師向相對薄弱學(xué)校的順向流動。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校之間、校際之間的交流。爭取特殊政策,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),著力解決教師結(jié)構(gòu)性缺編問題,提高教師隊(duì)伍的整體實(shí)力。

3、遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。更新教育觀念,強(qiáng)化校本教研,積極探索“輕負(fù)高效”的有效舉措和途徑,為學(xué)生全面發(fā)展提供時(shí)間、空間的可能。組織豐富多彩的校園文化活動,繼續(xù)開展陽光體育鍛煉活動,繼續(xù)開展校外教育實(shí)踐活動,繼續(xù)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。要指導(dǎo)基層單位深入研究和科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)和管理綜合評價(jià)體系,強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè),堅(jiān)持走教育內(nèi)涵式發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、加快布局調(diào)整和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)縣政府《中小學(xué)布局調(diào)整暨學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)施方案》,2023年,要撤并中學(xué)6所,小學(xué)43所;創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)4所,小學(xué)25所。

5、認(rèn)真謀劃定興中學(xué)擴(kuò)建工作。積極協(xié)調(diào),力爭擴(kuò)建工程及早開工建設(shè),為普及高中教育奠定基礎(chǔ)。

6、全力以赴做好迎接省政府督導(dǎo)評估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保順利過關(guān)。

7、大膽創(chuàng)新,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育品牌發(fā)展。要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,明確我縣教育的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),在教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育品牌發(fā)展。鼓勵(lì)義務(wù)教育段學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色,努力做到“一校一品”、“一校一特”。提高我縣教育綜合競爭力,同時(shí)加大宣傳力度,不斷提高我縣教育品牌的知名度、美譽(yù)度。

8、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。進(jìn)一步完善、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型“四型機(jī)關(guān)”,提高為學(xué)校和教師服務(wù)的能力、水平,增強(qiáng)服務(wù)的主動性、自覺性。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的主要舉措

推進(jìn)整改,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)帶頭進(jìn)行整改。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),站在全縣發(fā)展大局,對照存在的差距與不足,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,完善制度,落實(shí)措施,提升素質(zhì)、扎實(shí)工作,努力把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,健全體制機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,繼續(xù)加強(qiáng)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治敏銳性。自覺遵守中心組學(xué)習(xí)制度,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)實(shí)效。注重學(xué)習(xí)各類新知識,提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,努力把科學(xué)發(fā)展的理論轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)動力,引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展政策思路,更好更快的推進(jìn)教育改革發(fā)展,辦人民滿意的教育。

2.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立公信形象,不斷提升引領(lǐng)示范能力。以“勤勉敬業(yè),服務(wù)奉獻(xiàn)”為己任,切實(shí)改進(jìn)思想和工作作風(fēng),努力建設(shè)發(fā)展思路好、措施本領(lǐng)好、工作作風(fēng)好、機(jī)制創(chuàng)新好、發(fā)展績效好的“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)班子”。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招,認(rèn)真解決制約教育發(fā)展的瓶頸問題。堅(jiān)持深入基層,認(rèn)真開展調(diào)查研究,廣泛聽取各層面意見,全面掌握基層動態(tài),“把好脈”、“定好向”。

3.認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制。與大家共同努力,認(rèn)真執(zhí)行議事規(guī)則,知無不言,言無不盡。同時(shí)要努力提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)持個(gè)人服從組織,自覺維護(hù)黨組集體的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。

4.加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行中央、省、市、縣廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定,帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在各個(gè)方面做到不違規(guī),實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。時(shí)刻警醒,嚴(yán)于律已,做弘揚(yáng)新風(fēng)正氣的表率,以良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象修身、立德、服眾。堅(jiān)持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié),注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法,及時(shí)糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓(xùn),防微杜漸。

5、改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)建務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān),進(jìn)一步提高黨員干部開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神。繼續(xù)爭創(chuàng)“實(shí)績突出單位”和“優(yōu)秀基層黨組織”活動,以提高思想、增強(qiáng)能力、改進(jìn)作風(fēng)改善形象為重點(diǎn),做到班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),配合默契,凝聚力強(qiáng),努力打造一支與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,進(jìn)一步發(fā)揮集體智慧,提高班子決策水平。為確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,按照年初目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化舉措,聚焦難題,明責(zé)攻堅(jiān),努力促進(jìn)教育的公平。讓每一所學(xué)校都成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校,讓每一名教師都成為優(yōu)秀教師,讓每一個(gè)學(xué)生都成為合格人才。努力達(dá)到讓學(xué)生上學(xué)開心,教師工作舒心,群眾和上級對教育工作放心的目標(biāo),真正辦成人民滿意、上級滿意的教育。

總之,通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我局黨委班子查找了問題,明確了今后工作目標(biāo)和方向,決心認(rèn)真履行黨和人民賦予的工作職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),務(wù)求在解放思想上有新突破,在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措,在工作作風(fēng)上有新改進(jìn),在服務(wù)水平上有新提升,在機(jī)關(guān)效能建設(shè)上有新提高,努力把科學(xué)發(fā)展觀活動的成果轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)廣大干部教師解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的強(qiáng)大動力,推進(jìn)我縣教育不斷向前發(fā)展!

篇十四 教育局黨委書記局長述職報(bào)告6100字

我于2023年3月調(diào)任市教育局黨委書記、局長,現(xiàn)將就任以來工作述職

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù),著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上,自己注重四個(gè)結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來,科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來,反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平文選,認(rèn)真閱讀鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上,把握十六大報(bào)告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作,更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上,我注意把握:一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來,我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看,教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距,離十六大報(bào)告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”,構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離,這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中,注意理論聯(lián)系實(shí)際,研究新情況,解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來,我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑,也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個(gè)時(shí)代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人,很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。

二、深入實(shí)際,進(jìn)一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性質(zhì)發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)方面開展調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上,完全理清了工作思路:即“堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革,就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo),在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫,切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個(gè)代表”重要思想為理論武裝,從“三個(gè)有利于”出發(fā),從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā),鼓勵(lì)在教育和教學(xué)上大膽試,大膽闖;強(qiáng)化管理,就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于及時(shí)解決問題,注重質(zhì)與量的平衡,處理好各方關(guān)系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航;增強(qiáng)活力,就是要堅(jiān)持“兩手抓”,既抓物質(zhì)文明建設(shè),又抓精神文明建設(shè),既抓教育質(zhì)量,又抓隊(duì)伍建設(shè),建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制,建立起人才合理流動的機(jī)制,加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高,增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。

在工作目標(biāo)上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強(qiáng);職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng);成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上,就是要向“四化”邁進(jìn),即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎(chǔ),以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn),以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn),全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā),構(gòu)筑終身教育體系,促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。

三、明確目標(biāo),全力抓好工作重點(diǎn)

1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn),把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面,需要進(jìn)一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題,我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研,做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生,以質(zhì)量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時(shí),開展了“十萬家長評教育活動”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際,提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點(diǎn),明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時(shí)期的教育工作的中心任務(wù);提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校,不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長,要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量,在全市上下大力營造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度,并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個(gè)體系的建設(shè)上,我提出了三大內(nèi)容,即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個(gè)學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實(shí)施,從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學(xué)校和校長隊(duì)伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報(bào)告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo),我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個(gè)方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵(lì)學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué),學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對,較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上,采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域,根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人,規(guī)模明顯擴(kuò)大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì),開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年,各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年,總計(jì)在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個(gè)工作目標(biāo),責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制,進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合,教育與培訓(xùn)的結(jié)合。

3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?;?、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此,作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,我積極當(dāng)好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,動員各方面的力量;領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測,項(xiàng)目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時(shí)借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地;辦學(xué)規(guī)模96班,全日制學(xué)生人數(shù)為4020人,培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設(shè)用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計(jì)劃于2023年上半年竣工。

4、全力以赴,整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶,做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此,我本人十分重視。在秋季開學(xué)后,本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的,教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行,但在個(gè)別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出,責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初,省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個(gè)檢查組,檢查243所(次)中小學(xué)校,共受理群眾舉報(bào)“亂收費(fèi)”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件,處理責(zé)任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治,中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。

5、適應(yīng)形勢發(fā)展,做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),建立了機(jī)關(guān)黨委,作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu),并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位,專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè);調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理,即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整,既使科室外的職能更加科學(xué),分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上,11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時(shí)一個(gè)半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊(duì)伍建設(shè)上,加大培訓(xùn)、競聘力度,加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,建立起競爭開放的教師管理機(jī)制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn),建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向,形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計(jì)劃地到縣(區(qū))、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中,本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此,以實(shí)施“陽光工程”為抓手,強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。

6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上,主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅(jiān)定理想信念,要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng),做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一,把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實(shí)際的思考結(jié)合起來,有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則,在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中,我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅(jiān)持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個(gè)代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念,正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系,做到謀大事、抓重點(diǎn),攬大局,用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題,鼓勵(lì)大膽闖、大膽試。工作中以“兩個(gè)年”活動的深入開展為契機(jī),真抓真學(xué)真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)(部門)”活動中,我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意,也名列前茅。

四、拒腐防變,不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。

二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。

三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé),讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

教育局黨委書記局長述職述廉報(bào)告

篇十五 2023年教育局局長綜治工作述職報(bào)告350字

學(xué)校是教書育人的地方,是人員密集的場所。廣大中小學(xué)師生的安全關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的幸福。做好學(xué)校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責(zé)任。在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各學(xué)校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任放在首位,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。

一、校園安全管理工作情況

(一)建章立制保障校園安全。教育局局長綜治工作述職報(bào)告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“城管進(jìn)學(xué)?!被顒拥膶?shí)施方案》(_教[2023]_號)、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《__教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案》(_教[2023]_號)。通過這些進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據(jù)。

教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告(十五篇)

教育局教育統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科
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