篇一 學(xué)校2023年度工作報告4450字
在過去的XX年，__小學(xué)上下一心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認(rèn)真落實“三個年”主題系列活動，大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人、立德樹人”的__教育精神，扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極踐行__教育“學(xué)在__”品牌建設(shè)。
一年來，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、抓校本培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)
(一)完善教科研隊伍，規(guī)范教科研活動
1.健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動性。
2.扎實做好我校主持的衢州市、__市兩級課題結(jié)題工作，認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足，以利今后的課題研究工作。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教科研水平
根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況，學(xué)校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計劃，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：
1.集體備課，資源共享
學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學(xué)集體備課時間。以年級學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇
教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進(jìn)行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過交流，老師們達(dá)到了資源的共享。每個學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書教師”，取得了較好效果。
3.教師“基本功pk賽”
全體教師分學(xué)科，開展“基本功pk賽”，分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等。回過頭來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來的是一份自信！
4.教學(xué)札記 真實有啟
一年來，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近1000篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“石門小學(xué) 幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過活動，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。
5.教研課堂 扎實有效
一年來，學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我 們通過“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰！使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通！
6.聘請外援講座，注入新鮮活力
__年上學(xué)期，我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日，付淑玲老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實踐--論文--課題的課題研究模式”的講座;3月17日，邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評！名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力！
7.以教學(xué)案例、課題研究為載體，開展系列大思考、大討論活動。學(xué)校通過組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理，分裝成冊，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財富。通過組織教師參加教育局開展的“學(xué)在__”系列討論，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。
四、抓校園文化，提升學(xué)校內(nèi)涵
學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的根本價值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動力，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。XX年，我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過化班級管理，豐富多彩校園活動的開展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。
1.開展“文明行為，文化校園”系列活動
①從__年學(xué)校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;
②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;
③抓住各種契機(jī)，開展系列活動。清明前夕，學(xué)校部分師生來到吳奇龍烈士墓前，敬獻(xiàn)鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。XX年下半年，得知六(2)班學(xué)生毛周俊，被查出患急性淋巴癌，在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，共籌到善款17500元，并及時送到毛周俊家人手中。
④6月份，學(xué)校舉行了“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣;
⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活。
2.積極落實課外閱讀活動
組織全校各班開展每個學(xué)生“每月一書”讀書活動，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽，“書香班級”評比活動等。
3.切實落實“體藝2+1”
落實陽光體育活動，學(xué)校在每天一小時陽光體育運(yùn)動的基礎(chǔ)上，要求體育組，每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
學(xué)校要求音樂組老師，帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
4.利用班會、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓安全保障，推進(jìn)教育現(xiàn)代化
__小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉，以項目為載體，積極開展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過致家長一封信等形式，引導(dǎo)家長、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊接送工作。
2.加大投入，改善閱讀條件
學(xué)?？朔布O(shè)施差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書6500多冊，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書，我快樂”的校園讀書熱潮中。
3.石門小學(xué)遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前，2個標(biāo)段10多個施工作業(yè)點已全面展開，工程將在明年8月底完工，爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。
4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學(xué)校班級多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。
六、取得的成績
__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。XX年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
篇二 中心小學(xué)校長工作報告1750字
自__年8月我擔(dān)任___中心小學(xué)校長開始，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。
一、嚴(yán)格要求自己，做好師生表率
1、規(guī)范自己言行
我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律
幾乎每天上班我和副校長___同志，安全員___同志都是第一個到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。
3、認(rèn)真踐行黨的群眾路線
本年度我校認(rèn)真按上級黨組織的要求，努力踐行黨的群眾路線，開展“為了誰，依靠誰，我是誰”的大討論。
使教師們認(rèn)識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。
使教師們認(rèn)識到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織；組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織；組織是有原則的，我們要相信組織；組織是有紀(jì)律的，我們要敬畏組織。
使教師認(rèn)識到：我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責(zé)， 教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量
我總是緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立qq群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好隊伍建設(shè)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量
1、抓好班子隊伍建設(shè)，為發(fā)展奠定基石
在這幾年的工作中我清楚地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹，學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結(jié)和安排工作外，更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流，我們校委會的所有成員都有獨(dú)擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧維穩(wěn)的協(xié)調(diào)能力。學(xué)校目前局面穩(wěn)定，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，為發(fā)展積蓄力量
班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置，為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有功必獎，獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設(shè)，為發(fā)展凝聚人心
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道，時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
篇三 學(xué)校黨支部工作自檢報告5800字
一年來學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神，深入開展群眾路線教育活動，按照教育局黨委__年度工作意見，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)黨組的政治核心作用和監(jiān)督保證作用；進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高全體教職員的綜合素質(zhì)；緊緊抓住發(fā)展這根主線，與校行政班子一起，確定學(xué)校的發(fā)展思路和前進(jìn)方向；發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的光輝模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工共同努力，開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位和教育教學(xué)先進(jìn)單位等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。為學(xué)校的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的思想保證和紀(jì)律保證。為學(xué)校在原有基礎(chǔ)上再上臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部工作主要有以下幾方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證黨的路線，教育方針在學(xué)校的貫徹執(zhí)行
1、講政治抓學(xué)習(xí)，提高理論水平
（1），深入貫徹落實_____一系列講話精神和區(qū)委十屆六次全會精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以落實中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委教育局黨委一系列規(guī)定辦法為切入點，以為民務(wù)實清廉為主題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部為重點，堅持把推動教育實踐活動和推進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合，與辦實事、解民憂、惠民生相結(jié)合，與整治“四風(fēng)”頑癥、破解發(fā)展難題相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立群眾觀念，強(qiáng)化公仆意識，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)政德官德建設(shè)，提高做好新形勢下群眾工作的能力，打造為民、務(wù)實、清廉形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚加快學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的正能量，為全區(qū)“四環(huán)時代”的發(fā)展建設(shè)提供堅強(qiáng)保證。
（2）繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化，提高全體黨員與___保持一致的自覺性。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)上級黨委的有關(guān)文件和黨內(nèi)學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是__屆四中全會召開后，支部及時組織全體黨員學(xué)習(xí)和貫徹__屆四中全會精神，結(jié)合新黨章的學(xué)習(xí)，更加明確了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性以及黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、黨的宗旨、黨員條件等。
（3）進(jìn)一步完善全校教職員工政治學(xué)習(xí)制度。每次政治學(xué)習(xí)、支部都作精心準(zhǔn)備，充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經(jīng)過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象，提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如本年度我們分別組織了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內(nèi)外形勢》十八屆四中全會《___關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。
2、提高干部的管理能力
“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，以德育主任為組長，年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展慶?；顒印閷W(xué)生上了一堂生動的愛國主義教育課。
精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部平時注重對學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。開學(xué)初，對新生進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮上由校長結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范向?qū)W生宣布嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。還聘請派出所同志為校法制校長，與學(xué)生進(jìn)行座談，邀請法律專家來校作法制報告，對學(xué)生進(jìn)行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。
創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。__年3月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發(fā)了全校師生“學(xué)雷鋒”的奉獻(xiàn)愛心激情。全校共產(chǎn)黨員這項活動中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，黨員干部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，為貧困學(xué)生捐款。與學(xué)困生形成一幫一活動，扎實有效地工作把學(xué)校精神文明建設(shè)提高到一個嶄新的階段。二、完善組織建設(shè)，發(fā)揮組織功能
1、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學(xué)____和上級黨委的重要文件，加強(qiáng)支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。一年來，黨支部在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保衛(wèi)學(xué)校各項工作的順利開展。按照“___的八項規(guī)定”和“四風(fēng)”要求對黨員進(jìn)行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀(jì)委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學(xué)校工作中挑重?fù)?dān)，起好帶頭作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是黨員。
2、做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實黨的群眾路線教育根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍(lán)工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識小組的學(xué)習(xí)，做到有計劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉(zhuǎn)為中共正式黨員，2名年輕教師被黨組織審查，成為預(yù)備黨員。
為了保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)______關(guān)于黨的群眾路線教育和反腐的一系列重要講話，充分認(rèn)識依法治國，依法執(zhí)政的重要性，抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡(luò)，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，通過上黨課，座談會，結(jié)對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優(yōu)秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發(fā)展黨員的系列程序和步驟，為組織發(fā)展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊伍的建設(shè)，針對新調(diào)整的中層干部隊伍實際，在思想作風(fēng)上加強(qiáng)教育，在工作業(yè)務(wù)上給予支持和幫助。特別對進(jìn)入中層部門工作的黨員提出新的要求，發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養(yǎng)大膽使用，委以重任，如德育主任陳cc、教務(wù)主任欒__、總務(wù)主任里有宏工會主席蓋__、團(tuán)委書記隨__，是我校干部學(xué)校黨支部對他們工作及時考核，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕干部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔(dān)重?fù)?dān)，使年輕干部盡快成長起來。加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量
做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實依法治國的關(guān)鍵。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力。
加強(qiáng)對發(fā)展對象的平時考察與寫實，加強(qiáng)對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發(fā)展對象寫實工作要達(dá)兩年以上，對手續(xù)不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報黨委審批。
要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)；保證質(zhì)量；改善結(jié)構(gòu)；慎重發(fā)展”的16字原則，做好組織發(fā)展工作。進(jìn)一步規(guī)范新黨員發(fā)展審批程序。實行發(fā)展黨員公示制，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度和教職工監(jiān)督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預(yù)備黨員在教育教學(xué)工作中，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為群眾做出榜樣，切實保證了黨員的質(zhì)量。
發(fā)展黨員票決制。為使發(fā)展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質(zhì)不高的人進(jìn)入黨內(nèi)，切實保證新黨員質(zhì)量。根據(jù)上級黨組織指示，學(xué)校黨支部將發(fā)展黨員中全面實行票決制，即在接收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正支部大會上，改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。
三、圍繞中心工作，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)工作創(chuàng)新。
1、為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護(hù)好，落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學(xué)校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，清正廉潔，嚴(yán)于律己的作風(fēng)。學(xué)校黨支部為搞好黨風(fēng)建設(shè)。實行學(xué)校大事向體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的實施。組織全體黨員觀看反腐__錄相片，提高黨員思想素質(zhì)，提高拒腐防變能力。①健全監(jiān)督機(jī)制。堅持校務(wù)會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學(xué)校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。
②領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學(xué)、管理，聽取意見，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。
③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。
我們?nèi)w黨員都積極圍繞中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校45位黨員干部和教師，其中有16位參與了市級、區(qū)級、校級重點課題研究并擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)樹立典型
榜樣的力量是無窮的我們在師德建設(shè)中注意抓典型，樹立形象
30名共產(chǎn)黨員都是教學(xué)工作第一線教師，15擔(dān)任班主任工作，他們在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。
田麗被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、周__被評為區(qū)優(yōu)秀教師，積極分子李娜被評為區(qū)優(yōu)秀女教師。
3、開展?fàn)巹?chuàng)“三個一流”的活動
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局黨委下發(fā)的“開展?fàn)巹?chuàng)‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創(chuàng)三個一流”活動中發(fā)揮模范作用。
制定活動方案，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定相應(yīng)的措施，把措施落實到位。
把創(chuàng)建活動與支部工作相結(jié)合，提高支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
在活動中堅持創(chuàng)新精神，拓寬工作思路，推動學(xué)校整體工作的開展。
在活動中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，擴(kuò)大成果，對于在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要大張旗鼓進(jìn)行宣傳。作為考核黨員和教師重要內(nèi)容。
四、做好新時期群眾工作，加強(qiáng)各種積極力量的整合。
黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計召開各類座談11個，個別談心、個別訪談百余多次。
1、實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了多媒體覆蓋全校，校園文化建設(shè)有了新的提升。
2、堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校90多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。工會組織新老教師結(jié)成隊子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
幫助工會組織認(rèn)真做好老干部工作。認(rèn)真落實好兩個待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。
5、重視學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)
著力抓好團(tuán)員意識教育，努力增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性，更好地激發(fā)團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學(xué)習(xí)，教育促進(jìn)團(tuán)員牢固樹立模范帶頭意識，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。使每一位團(tuán)干部、每一位團(tuán)員青年明白新時期共青團(tuán)面臨的新形勢和新任務(wù)，真正明了當(dāng)代青年所肩負(fù)的歷史重任。帶動團(tuán)員立足本職崗位，自覺鍛煉，成為善于學(xué)習(xí)的人、勤于工作的人、講求團(tuán)結(jié)的人、樂于奉獻(xiàn)的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人，追求創(chuàng)新的人，扎實推進(jìn)團(tuán)的各項工作。一是團(tuán)的支委成員學(xué)習(xí)制度，提高團(tuán)支部支委對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺性。學(xué)習(xí)了黨的十八大報告，和_____的有關(guān)重要講話，定期召集支委成員學(xué)習(xí)團(tuán)工作的理論和方法等。二是以團(tuán)小組為單位開展學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大報告，_____的講話。黨支部書記親自為團(tuán)員講解了新《黨章》。深入淺出、聯(lián)系實際的講解，使全體團(tuán)員對新時期____的認(rèn)識更清晰，更堅信。6、認(rèn)真落實好兩個待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學(xué)校工作。組織“五一”春游活動，到棋盤山一日游，給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。
篇四 2023關(guān)于學(xué)校工會提案工作報告1000字
各位代表、各位同志：大家下午好！
提案工作是教代會的一項重要工作，代表們和教職員工積極參與提案，是主人翁意識的體現(xiàn)，是發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的重要前提?，F(xiàn)本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我向大會報告教代會代表提案的征集和處理情況，請予以審議。
本次提案收集工作是從4月22日開始收集，學(xué)校工會提案小組在收集過程中對提案的發(fā)放、回收都認(rèn)真根據(jù)市教育工會有關(guān)文件要求從時間上、程序上做了合理安排，并在此基礎(chǔ)上我們的教工代表也廣泛聽取方方面面的意見，深入思考，認(rèn)真選寫提案，這充分反映了我們教職工為辦好學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策的積極性，參與學(xué)校管理的意識不斷增強(qiáng)，充分體現(xiàn)各位代表強(qiáng)烈的主人翁精神和高度的事業(yè)心和責(zé)任感，每份提案都寄托著代表對學(xué)校改革發(fā)展的迫切愿望和責(zé)任心。截至5月13日，提案小組共收到代表實名制提案表共計39份，提案共計96條。
我們提案小組對陸續(xù)收集而來的提案進(jìn)行斟酌分揀，歸檔備案，有的提案相似重復(fù)，因此實際共計60條。其中涉及教育科研的5條，教育教學(xué)的12條，師資隊伍建設(shè)5條，后勤裝備16條，請假制度4條，教師福利11條，工作量的計算7條。
對于代表們上交的提案，學(xué)校黨、政、工召開了了兩次專門會議，對代表們提出的所有問題、意見和建議進(jìn)行逐條研究商討，最后提交學(xué)校行政，由行政逐條進(jìn)行書面答復(fù)，并與提案代表進(jìn)行面談交流，最后，提案代表對提案答復(fù)都表示滿意。
從提案具體情況反饋，有的提案切實可行，目前可以著手加以解決，例如每年教師的體檢問題、節(jié)假日組織旅游、城中廁所的改造等。但有的提案如婚假、產(chǎn)假、每月1至2天的帶薪休假等涉及上級有關(guān)部門相關(guān)的法規(guī)法度，我們將嚴(yán)格依照相關(guān)法規(guī)制度執(zhí)行，同時對于個別提案如每個教室配備一臺打印機(jī)等個別提案，學(xué)校實施存在一定的難度，不能列入議事日程，我們本著實事求是的態(tài)度，已向代表們做出說明和解釋。今后，提案組將根據(jù)這次代表的提案內(nèi)容和解決落實情況根據(jù)程序和辦事要求繼續(xù)跟蹤反饋。
各位代表、同志們：本次提案小組通過提案收集工作，力圖使全體教職工本著主人翁責(zé)任感使之下情上傳，干群互動，提高學(xué)校辦事質(zhì)量，給我們大家創(chuàng)造一個和諧民主的、文明的工作環(huán)境，廣大代表都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱忱參與提案工作。在此，我代表提案組對代表們的熱忱參與表示深深地謝意！
最后，在報告中的欠缺之處，請?zhí)岚感〗M的其他成員給予補(bǔ)正，如有不當(dāng)之處，請代表們提出批評。謝謝！
篇五 學(xué)校扶貧工作計劃報告1650字
為貫徹落實縣教育局關(guān)于印發(fā)《__縣教育局推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實___關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導(dǎo)、社會參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、具體工作
1.切實落實好義務(wù)教育階段兩免一補(bǔ)政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補(bǔ)助;落實好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學(xué)校政教處要積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。
3.切實做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學(xué)習(xí)教導(dǎo)處要積極落實政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)工作上升到加快普及高中階段教育，關(guān)系到教育強(qiáng)縣的建設(shè)，提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的發(fā)展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，使我校的輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。
4.切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓國家、省上全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的政策機(jī)遇，根據(jù)《__縣全面改善義務(wù)教育薄弱基本辦學(xué)條件項目規(guī)劃(201_-201_年)》，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。年內(nèi)為12個教學(xué)班配齊多媒體教學(xué)設(shè)施，力爭實現(xiàn)班班通?？倓?wù)處要開源節(jié)流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學(xué)設(shè)施，年內(nèi)添置200套課桌凳，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。
5.切實保證惠農(nóng)資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等，及時精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里?？倓?wù)處要會同膳食委員會定期檢查學(xué)生營養(yǎng)餐落實情況，政教處要教育學(xué)生不要購買三無食品，要把貧困寄宿生生活補(bǔ)助用著購買健康放心食品上，財務(wù)室要對各班兩免一補(bǔ)政策的落實情況定期教學(xué)
督查審核。
6.切實建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺賬。教導(dǎo)處及政教處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進(jìn)行動態(tài)管理，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。
三、組織保障
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項工作：
精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:___
副組長：______
成員：_________
四、工作要求
1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制，校長為總負(fù)責(zé)，召開教職工會議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊，清理建檔。
2.強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)短
信、校訊通、板報等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。
3.相互協(xié)助，靠實責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實推進(jìn)并取得實效，分配給各個處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實各項精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。
篇六 落實職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金的工作報告2750字
一、學(xué)?；厩闆r
__學(xué)校是市級示范中等職業(yè)學(xué)校，是__區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地;是一所以“機(jī)械加工”與”計算機(jī)技術(shù)”專業(yè)為主體特點的中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校一、二年級在校學(xué)生1579人，經(jīng)審核，全部符合申報國家職業(yè)教育助學(xué)金條件。
__區(qū)是湖南省的一個農(nóng)業(yè)大區(qū)，限于自然條件、地理環(huán)境和歷史原因，貧困家庭覆蓋面大、學(xué)生讀書難，已成為我區(qū)農(nóng)村家庭的普遍特點。據(jù)統(tǒng)計，我校貧困生占在校學(xué)生總數(shù)的85%以上，貧困學(xué)生中，來自單親家庭的學(xué)生占8%，留守學(xué)生占76%，很多學(xué)生面臨輟學(xué)的境地。__年年，我校共有1750人獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金，全學(xué)年受助總金額為131萬元;2023年上學(xué)期，全校1643名高一、高二學(xué)生獲得國家職業(yè)教育助學(xué)金，資助金額達(dá)123萬元;我校高一、高二共有1579名學(xué)生，已向?qū)W生發(fā)放九、十、十一月三個月份的助學(xué)金，共計71萬元，受助面占非畢業(yè)年級學(xué)生數(shù)的100%。已有越來越多的農(nóng)村貧困家庭孩子沐浴著國家職業(yè)教育教育資助政策的陽光雨露。
二、國家助學(xué)金申報工作情況
根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，明確資助條件，嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明申報程序，目前各項申報工作已落實到位。
1、建立專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了把國家職業(yè)教育助學(xué)資金管好、用好，使符合條件的學(xué)生得到資助，引導(dǎo)更多的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生來讀書、讀好書，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，充分發(fā)揮資助政策的最大效益，學(xué)校按照有關(guān)文件要求，實行校長負(fù)責(zé)制，成立了“綜合中專學(xué)生助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備了2名專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)工作，明確了工作人員的職責(zé)，研究制定了《__學(xué)校國家職業(yè)教育助學(xué)金管理辦法》。與此同時，學(xué)校各處室密切配合，共同促進(jìn)學(xué)生資助工作的有序開展。
2、加大宣傳力度，政策深入人心。
學(xué)校不斷加強(qiáng)國家助學(xué)金有關(guān)政策的宣傳力度，印發(fā)了2萬多份包含了助學(xué)金政策宣傳的招生簡章廣為散發(fā)，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通要道張貼宣傳廣告、掛橫幅300條，逐校進(jìn)班宣講國家助學(xué)金政策并發(fā)放了《__致中職國家助學(xué)金受助學(xué)生公開信》;使學(xué)生、家長和社會各界都能了解資助政策、獲悉信息。新生入學(xué)后，還專門組織集中學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理暫行辦法》等政策規(guī)定，并通過出墻刊、學(xué)生座談等形式，使在校學(xué)生詳細(xì)了解政策，做到深入人心。
3、嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)，確保程序規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格按照省市有關(guān)文件規(guī)定開展學(xué)生資助工作，嚴(yán)明程序、力求實效。一是組織新生填寫《中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金申請表》，此表一式兩份，交區(qū)教育局資助管理中心，每學(xué)期接受區(qū)教育局資助中心兩次檢查，并嚴(yán)格按照規(guī)定要求學(xué)生遞交戶籍證明或證明身份的有關(guān)證件;二是組織班級對申報對象進(jìn)行了評議，充分發(fā)揚(yáng)民主監(jiān)督;三是認(rèn)真受理班級提交的申報材料，由學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行資格審查;四是細(xì)化工作步驟、堅持公示、公開原則，以政策公開、金額公開、資助對象公開為主要內(nèi)容，將校內(nèi)評審結(jié)果進(jìn)行為期五天的公示，接受學(xué)生監(jiān)督;五是每月由班主任與財務(wù)室一道為資助學(xué)生充卡150元。
4、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案。
一是學(xué)校建立學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況及資助管理數(shù)據(jù)庫，定期進(jìn)行學(xué)生資助信息動態(tài)管理，做到學(xué)生個人信息準(zhǔn)確、全面;二是按照市里的統(tǒng)一規(guī)定，要求學(xué)生遞交本人身份證復(fù)印件和戶口簿復(fù)印件，并加蓋當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，建立完備的學(xué)生資助身份認(rèn)定檔案;三是根據(jù)實際受助學(xué)生名單認(rèn)真填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》等表格并報縣級學(xué)生資助主管部門審核;四是按照上級有關(guān)要求，科學(xué)、合理地建立規(guī)范的學(xué)生受助檔案，將助學(xué)金申請表、資助材料、受理結(jié)果、有關(guān)憑證和工作開展情況，分年度、分類別進(jìn)行裝訂存放并由專人保管。
三、多措并舉，擴(kuò)大資助輻射效能
我校在資助工作中，多措并舉，不斷提升資助水平，擴(kuò)大資助輻射效能，注重抓好“兩項工作”。
(一)建立校內(nèi)助學(xué)金使用制度。
新資助政策的實施是國家重視職業(yè)教育、扶持職業(yè)教育的重要體現(xiàn)，是我們中等職業(yè)教育發(fā)展的重要機(jī)遇期。按照新的資助政策規(guī)定，學(xué)校每年要拿出不低于事業(yè)收入總額的5%資金，對本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施資助。為此，學(xué)校立足實際，專門提取36萬元作為校內(nèi)獎助學(xué)金，按照一定的學(xué)生資助比例對貧困學(xué)生進(jìn)行資助。一是減免了家庭困難的學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，如__年年下學(xué)期為153名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)共計5.4萬元、2023年上學(xué)期為貧困生減免學(xué)費(fèi)共計4.5萬元。二是對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、專業(yè)技能強(qiáng)，在各項比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生予以獎勵，如__年年下學(xué)期獎勵了241人次，獎金額達(dá)3萬余元，2023年上學(xué)期獎金額達(dá)3.5萬元。該獎項覆蓋面積達(dá)10%以上。三是工學(xué)結(jié)合、掙錢學(xué)技能，采取工學(xué)結(jié)合的方式，在高二后到企業(yè)頂崗實習(xí)，在保障學(xué)生學(xué)到一技之長的同時，為學(xué)生謀求合法的社會職業(yè)獲取報酬，減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(二)開創(chuàng)招生辦學(xué)新途徑。
新資助政策實行以來，我們敢于實踐、勇于探索，在擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)能力下功夫，瞄準(zhǔn)學(xué)生資助政策的新契機(jī)，探索出了一條學(xué)校招生新途徑。一是在上級教育主管部門的安排下，由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與我校教師一道深入全區(qū)各初級中學(xué)，向廣大師生宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢和國家對職業(yè)教育的扶持政策;在暑假期間，我校教師在各初級中學(xué)教師的配合下到各村各戶宣傳職業(yè)教育，使家長對職業(yè)教育有了正確的認(rèn)識;二是根據(jù)用人單位對人才的需求，及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證了學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)以致用。三是加大投入，完善實訓(xùn)設(shè)備，結(jié)合學(xué)生資助政策開展社會實踐活動，對家庭貧困學(xué)生在高二以后利用暑假時間到企業(yè)進(jìn)行社會實踐，實踐期間每月可賺取 600-1000元報酬金，解決了學(xué)生來期的部分生活費(fèi)用。四是積極做好就業(yè)服務(wù)、確保學(xué)生安置到位，近年來，我校與__公司，__汽車制造廠等大中型企業(yè)簽訂就業(yè)合同，妥善安置學(xué)生就業(yè)。
開展扶貧助學(xué)，我們有四點建議：第一，對于廣大農(nóng)村而言，目前相當(dāng)多的農(nóng)村家庭僅僅解決了溫飽問題，職業(yè)教育的成本高，報名時所交的學(xué)費(fèi)，對于農(nóng)村貧困家庭而言，就是一個巨大的天文數(shù)字，如果能將助學(xué)金成為資助學(xué)生學(xué)費(fèi)，更能解決農(nóng)村家庭的燃眉之急，同時也便于學(xué)校管理。第二，對于助學(xué)金的發(fā)放管理而言，農(nóng)村學(xué)校所在地區(qū)沒有工商銀行，學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金很不方便，建議將助學(xué)金直接充入學(xué)生進(jìn)餐ic 卡，這樣既方便學(xué)生管理，也能避免極少數(shù)學(xué)生將錢用于上酒館、上網(wǎng)、抽煙，有利加強(qiáng)對學(xué)生的約束，使之形成良好的行為習(xí)慣。第三、目前制約中等職業(yè)教育的因素主要是教學(xué)用設(shè)備的問題，建議國家設(shè)立專項資金，解決中等職業(yè)學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱職業(yè)中學(xué)的設(shè)備添置問題，為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供保障。第四、學(xué)生家長均已知助學(xué)金政策，學(xué)校只能每月按時發(fā)放助學(xué)金，現(xiàn)在助學(xué)金不按時到位，使學(xué)校背著沉重的壓力，影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
篇七 安村學(xué)校安全工作自查報告1000字
安村學(xué)校安全工作自查報告
我校十分重視安全工作，為切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，保證師生的人身安全和校產(chǎn)安全，學(xué)校結(jié)合各級教育行政部門的要求，積極開展了扎扎實實的安全防范工作，并收到好的效果。
首先學(xué)校把安全工作落實到人，校長全面抓，層層簽定安全責(zé)任書，校長和各處，各處和班主任、教師，班主任與家長。領(lǐng)導(dǎo)包年級，安全責(zé)任與教師量化考核掛鉤，出現(xiàn)安全事故的班級、教師年終不得評優(yōu)和各類先進(jìn)。一環(huán)扣一環(huán)，層層落實責(zé)任。從而保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫落。
我校利用星期一升旗，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于學(xué)生傷害事故處理意見，制訂安全公約十條，做成醒目的標(biāo)語牌懸掛在校門上。印制安全公約十條，人手一份，規(guī)范學(xué)生的行為。安全工作堅持天天講，時時講，利用周一升旗、班隊會、晨會、大型集會，逢會必講。充分利用宣傳工具：廣播講、黑板報宣傳。
重視學(xué)生的交通安全教育，堅持每天組織學(xué)生站隊過馬路走斑馬線，老師護(hù)送離校，不許學(xué)生騎自行車，加強(qiáng)了門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，進(jìn)出校門簽字，不許無關(guān)人員進(jìn)入校園，為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴(yán)禁追逐攆打，體育活動不做危險的動作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時發(fā)現(xiàn)隨時制止。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，始終把安全工作放在首位，避免不必要的安全事故發(fā)生。
學(xué)校結(jié)合防治“非典”和秋季多雨防洪工作，我們成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，堅持24小時值班和“零”報告制度。組織人力，校長、總務(wù)主任、教師，對學(xué)校的校舍、用電設(shè)施、圍墻等進(jìn)行了一次徹底的檢查。對于漏水校舍及時組織人進(jìn)行修理，排除了安全隱患，為師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校通過各種形式與家庭社會取得聯(lián)系，開家長會和家長簽定安全責(zé)任書，對學(xué)生節(jié)假日、星期天的活動提出具體要求。如不許去游戲廳、網(wǎng)吧等場所，不許私自離家。外出要和父母打招呼。開展豐富多彩的健康向上的活動，豐富假日生活，加強(qiáng)安全防范教育，把不安全隱患降到最低點。
本學(xué)期學(xué)校始終以“安全第一，預(yù)防為主”為宗旨，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重中之重，由于我們工作扎實細(xì)致，學(xué)校本學(xué)期未發(fā)生一起重大安全事故，確保了全體師生生命安全和財產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
安村學(xué)校
2003年12月15日
篇八 小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)報告20231650字
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個學(xué)生家庭，促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。
一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，明確職責(zé)。
1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組，并對領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實，職責(zé)明確。
2、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。
因為我校地處農(nóng)村，面對的都是農(nóng)村家長，而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長，因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)校”的意義、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等，我們根據(jù)學(xué)校實際，利用“校務(wù)辦公會議”、“全體教職工大會”、“班主任會議”、“家長學(xué)?！?、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式，組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容，通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳，提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識，為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
為了使家長學(xué)校工作落到實處，在每次活動中，我們實施點名簽到制度，對沒有準(zhǔn)時參加活動的家長，由班主任聯(lián)系補(bǔ)課，從而確保家長學(xué)校工作扎實開展。
二、開展豐富多彩的活動，努力提高家長學(xué)校工作的實效。
（一）建立基地
我校把計算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動基地，并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍，供他們學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校的計算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放，讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。
（二）提供資源
我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志，并免費(fèi)定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報》，給家長送去了精神食糧，并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”，給家長提供了資源共享和及時交流的平臺。
（三）開展系列活動
1.以家長學(xué)校為載體，不斷提高家長素質(zhì)，發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。
我校以家長學(xué)校為載體，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參教議教，以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的，從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。
（1）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題，開設(shè)家長學(xué)校講座。
本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級召開家長會，精心選題，安排教學(xué)內(nèi)容。如針對一年級學(xué)生剛?cè)胄５奶攸c，各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段，便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課，不僅提高了家長的整體水平，而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。
（2）以切實提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”，開展送教下鄉(xiāng)活動。
今年十月底我校假座北雙村村委會會議室，以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題，開展了一次送教下鄉(xiāng)活動?；顒佑蓪W(xué)校支部書記主持，在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等，進(jìn)行了生動的講解。然后由北雙村婦代會李小英主任結(jié)合面上家庭教育實際與個人家教的體會，深入淺出地談了作為家長在新的形勢下，如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示：“通過這一活動，既讓我們接受了‘二期’課改的信息，又為我們解決了家庭教育中疑難問題，真是收益匪淺?！蓖ㄟ^這一活動，引導(dǎo)各個家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。
（3）以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手，把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。
一開學(xué)，我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上，努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報，并落實指導(dǎo)老師，有重點選擇一些家庭作為重點戶指導(dǎo)，以點帶面，共同提高。
篇九 學(xué)校工作報告4350字
各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會作工作報告，請予審議，并請列席代表提出意見。
一、一年來工作回顧
一年來，我校堅持以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導(dǎo)，以'搶抓機(jī)遇，做大做強(qiáng)' 為發(fā)展目標(biāo)，在上級黨政的親切關(guān)懷，教育主管部門和學(xué)校董事會正確領(lǐng)導(dǎo)，社會各界及學(xué)生家長的熱心支持下，依靠全體教職員工，群策群力，勵精圖治，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，師資隊伍結(jié)構(gòu)日趨合理，辦學(xué)特色逐步凸現(xiàn)，基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大（現(xiàn)涵初高中共38個教學(xué)班2363名學(xué)生、110多名教職員工），依法治校和民主監(jiān)督意識不斷加強(qiáng)，辦學(xué)聲譽(yù)日益提升，學(xué)校走向健康、持續(xù)、快速發(fā)展的軌道，顯示了巨大的發(fā)展?jié)摿?，成為長汀乃至閩西民辦教育的一道亮麗的風(fēng)景。
（一）學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范
1、堅持依法治校、依法治教。學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，充實完善了《龍山中學(xué)崗位職責(zé)》、《龍山中學(xué)班主任考核評分細(xì)則》、《龍山中學(xué)教師管理量化評分細(xì)則》等各項規(guī)章制度，學(xué)校管理更具科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督，學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)?；?、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞'師德教育'和'學(xué)校形象'這兩個永恒主題，積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動，使教師的師德水平實現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。
（二）德育工作成效顯著
1、德育工作隊伍建設(shè)日趨完善。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)的德育工作隊伍。
2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。
3、實行德育工作首遇制，這是全員參與德育工作的深化，對學(xué)生在校發(fā)生違紀(jì)行為或請求，首遇教師為第一負(fù)責(zé)人。
4、規(guī)范嚴(yán)格的寄宿制管理是我校的一大亮點，學(xué)校將學(xué)生獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)作為隱性課程，讓每位學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，以適應(yīng)未來社會生存與發(fā)展的挑戰(zhàn)，探索出'年段生管老師-班級總舍長-舍長-舍員'垂直互動的管理模式，學(xué)生自主、自律、自管、自護(hù)能力大大提高。
5、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全、心理健康教育工作扎實有效開展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績逐步提高。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善，校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展，日見成效。
（三）教學(xué)改革不斷深化
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進(jìn)來的辦法，大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加新課程培訓(xùn)。
⑴ 2023年12月30 日組織七、八年級年段長、教研組長、備課組長，參加長汀四中課改觀摩活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)四中新課改經(jīng)驗，并及時召開教學(xué)研討會，對比中尋找自身的不足，規(guī)劃好今后課程改革的經(jīng)驗得失，從而加深了對深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變，有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。
⑵ 組織七年級、八年級所有科任教師參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科新課程培訓(xùn)，并且在平時加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹立新型的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀。
2、注重師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。
開展校本師資培訓(xùn)，積極開展青年教師拜師活動，以老帶新，以新促老。認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育，更新知識結(jié)構(gòu)。目前，本校共有專職教師111名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中本科學(xué)歷教師共有60 名，占 54.1 ﹪，現(xiàn)在未達(dá)本科學(xué)歷教師都在進(jìn)行本科課程進(jìn)修。精心組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比，提高教師的知名度；強(qiáng)化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn)，督促全體教師參加NIT考試，全面提高教師多媒體運(yùn)用能力和教學(xué)水平。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點，全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績遙遙領(lǐng)先，學(xué)科競賽捷報頻傳，中考成績創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。2023年8位學(xué)生參加長汀一中保送生考試，全部進(jìn)入縣前10名并包攬前6名，2023年中考260多人上長汀一中統(tǒng)招線，80﹪人上長汀二中（二級達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）統(tǒng)招線，7人獲縣前十名。2023年學(xué)科競賽中，2人獲全國獎，10人次獲省級獎，70人次獲市級獎。這些成績的取得，極大的提高了龍山中學(xué)在全市乃至全省的知名度，被譽(yù)為'一流學(xué)校的階梯，優(yōu)秀人才的搖籃'。
（四）后勤工作高效有序
1、搞好基本建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件。去年，學(xué)校投資建成科技綜合大樓、女生公寓樓、300米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，新建了兩個籃球場，植草2000余平方米，硬化路面1000多米，完成了校園環(huán)境改造。
2、做好設(shè)備添置，建設(shè)數(shù)字化校園。新建了一個微機(jī)室和教工閱覽室，改建了一個學(xué)生閱覽室，正在組建一電子備課室；今年暑假對高一年級六個教室全部配備了多媒體設(shè)備，初步完善了校園網(wǎng)絡(luò)，為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量?？倓?wù)后勤工作人員深入班級，強(qiáng)化日常管理，及時解決問題，實行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實后勤工作計劃，使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
（五）團(tuán)隊工作有聲有色
充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊、中隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的課余文體活動，豐富師生課余生活。利用'五四'開展紅五月活動，按年級精心組織了一臺高質(zhì)量高水平的學(xué)生文藝晚會。利用 '三八'節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日，開展大規(guī)模的慶典活動，組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動，豐富了職工課余生活，活躍了校園氛圍，大大增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力。
（六）關(guān)心職工生活，關(guān)心群眾疾苦，深入家庭，走訪慰問教職工，熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事，學(xué)校安排專門班子，傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。WWW.整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。
二、今后一年的工作打算
各位代表，回顧過去，我們滿懷自豪，展望未來， 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難將越來越多：如辦學(xué)競爭日趨嚴(yán)峻，辦學(xué)壓力越來越大，我們面臨著教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育如何有機(jī)融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴(kuò)大等等難題，我們除了迎難而上，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，別無選擇。為此，學(xué)校下一學(xué)年主要工作重點是：
一、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
要繼續(xù)抓好師德、師風(fēng)建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的師德師風(fēng)教育活動，積極引導(dǎo)全體教職工樹立'為人師表、教書育人、求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)'的思想意識，熱愛教育事業(yè)，自覺地提高自身的全面素質(zhì)，努力在教育教學(xué)工作崗位上創(chuàng)出新業(yè)績，作出新貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)實踐'三個代表'重要思想的自覺性和堅定性，讓每個黨員，理想信念進(jìn)一步堅定，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，從而進(jìn)一步推動學(xué)校工作的發(fā)展。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入
基礎(chǔ)設(shè)施是辦學(xué)的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的根基。在未來的一年里，我們還要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，不斷完善我校的辦學(xué)條件，提升學(xué)校的辦學(xué)能力。而目前，我們的首要任務(wù)是盡快完成車隊后邊山坡地（50畝）的征地工作，讓高中男生公寓工程盡早上馬，以緩解學(xué)生住宿擁擠的壓力。
同時，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快信息技術(shù)的應(yīng)用步伐，加大現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，利用好各種信息資源共享平臺，為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)奠定基礎(chǔ)，從而促進(jìn)提高我校的辦學(xué)品位、辦學(xué)水平和教學(xué)效率。
三、扎實抓好新課改后的第一次中考，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破，統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升，學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大幅度增加。
四、積極探索，開拓創(chuàng)新
1、探索新環(huán)境下的管理模式
學(xué)校不斷發(fā)展壯大，特別是高一新生的加入，學(xué)生人數(shù)巨增，初、高中學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)校管理難度也隨之增大。為了提高工作效率，以后要把學(xué)校的管理工作以級組為板塊，采取年級班級行政管理體制與教學(xué)教研管理融合于辦學(xué)全過程，把管理重心逐步下移至級組。各年段教研組要遵循學(xué)校的工作方針，遵照學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)本級本組實際，制訂好工作計劃和具體的管理措施，最大效能地調(diào)配本級的教育教學(xué)資源，對學(xué)生的德育、學(xué)習(xí)、生活、獎勵、處分等管理開展自主性、創(chuàng)造性工作。
2、探索新課標(biāo)下的教學(xué)模式
我縣初中新課程改革已進(jìn)行了兩年，高中新課改今年也已經(jīng)全面展開。順應(yīng)新課程實施和教材改革要求，教師的角色定位應(yīng)從教育的引導(dǎo)者向教育的促進(jìn)者轉(zhuǎn)換，在教學(xué)中要嚴(yán)格遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實施素質(zhì)教育。必須努力做到：
（1）、全員參與新課改活動
深入開展新課程改革的學(xué)習(xí)研究活動，使全校教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課改的精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立新型的教學(xué)理念。嚴(yán)格遵循課改要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、規(guī)范教學(xué)行為，提高駕馭新教材的能力，落實素質(zhì)教育。為確保新一輪課程改革的順利開展，要加快速度，加大力度，積極完善《龍山中學(xué)新課程實施方案》、《龍山中學(xué)校本課程開發(fā)和實施方案》。
（2）、深入開展綜合實踐活動
深入開展第二課堂活動，認(rèn)真開發(fā)第二課堂教育資源，要把第二課堂作為學(xué)生進(jìn)行社會實踐、社區(qū)服務(wù)，研究性學(xué)習(xí)的課程資源。第二課堂活動的開展要注意自主性、開放性、實踐性、綜合性、全員性原則，重視學(xué)生能力、學(xué)力、合作精神、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，致力于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、自然、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的問題，通過自主探究、親身實踐的過程綜合地運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗解決問題，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)。重視重大節(jié)日、教育月等運(yùn)動式活動的開展，做到有目的、有計劃、有總結(jié)、有成效。
（3）、深化'三法'探討活動
繼續(xù)實施'三法'（教法、學(xué)法、考法）探討活動，深入研究，嚴(yán)格要求教師寫好'教學(xué)反思'和'教學(xué)個案'，不斷提高教師的教研能力，切實提高教學(xué)質(zhì)量。職能部門要不斷完善激勵機(jī)制和服務(wù)體系，做好'三法'論文和優(yōu)秀'教學(xué)反思'及'教學(xué)個案'的征集、評比和編纂工作，力爭出更多的精品。
各位代表、同志們，面對新的形勢、新的機(jī)遇、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，奏響時代強(qiáng)音。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)和董事會的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，龍山中學(xué)將會辦得更好、更大、更強(qiáng)。讓我們攜起手來，以人為本，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，奮力拼搏，為構(gòu)建新型的、和諧的、奮進(jìn)的龍山中學(xué)而努力奮斗！
謝謝！
篇十 xxxx年暑期學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實習(xí)報告2000字
讀了三年的畢業(yè)論文，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景研究的報告，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)？對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個班，110幾人參加實習(xí)，我們小班四十多個人，預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點，我們實習(xí)的地點定為學(xué)校，畢業(yè)論文其實挺好，機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào)，而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假，其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
通過這次實習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理感，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊精神?，F(xiàn)將實習(xí)的個人感想
在這三個禮拜的時間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c＃，讓我對c＃在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，又具備了用c＃開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解.net和c#，就會發(fā)現(xiàn).net是個強(qiáng)大的新平臺，而c＃則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程，并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用asp.net，開發(fā)工具為sqlserver__，開發(fā)語言為c＃。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單，最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實習(xí)中我們小組合理分配時間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時刻爭當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用，。
我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的（力量來源于團(tuán)結(jié)）故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)；beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫畢業(yè)論文，但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點，我們認(rèn)為我們很缺乏“實戰(zhàn)經(jīng)驗==”justlike—beggar，與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實踐經(jīng)驗；檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?；具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
在此次實習(xí)過程中，我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小畢業(yè)論文放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計和測試設(shè)計文檔；努力學(xué)習(xí)asp.net，asp，javascript編程；熟練掌握sqlserver__，復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句；熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為c#。
最后總結(jié)一下我在此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
篇十一 民辦學(xué)校年檢工作報告3300字
根據(jù)《__市民辦學(xué)校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）__年度年檢工作方案》通知要求，__縣教體局于2023年3月13日至15日組織專人對我縣民辦__幼兒園、__幼兒園和__幼兒園__年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查，現(xiàn)將年檢情況報告如下：
一、基本情況
__縣__幼兒園位于__縣__小區(qū)，建筑面積1800平方米，戶外活動場地1700多平方米，園舍為舉辦人自有。在園幼兒427名，設(shè)有12個教學(xué)班，全園共有教職工45名，其中管理人員4名，教學(xué)人員36名，炊事員4名，門衛(wèi)1名。
__縣__幼兒園位于縣城__小區(qū)，建筑面積1800多平方米，戶外活動場地800多平方米，園舍為舉辦人租賃。在園幼兒193名，設(shè)6個教學(xué)班，全園共有教職工18名，其中管理人員2名，教學(xué)人員13名，炊事員2人，門衛(wèi)1名。
__縣__幼兒園位于__縣__小區(qū)，建筑面積1480平方米，戶外活動場地450平方米，幼兒園場地為辦園人租賃。心得體會在園幼兒163名，設(shè)有6個教學(xué)班。全園共有教職工19名，其中管理人員2名，教學(xué)人員14名，炊事員2名，門衛(wèi)1名。
二、主要工作
1、組織管理方面
各幼兒園辦學(xué)思想端正，能夠堅持正確的辦學(xué)方向，較好地執(zhí)行國家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度，自覺接受教育部門的管理。各幼兒園均制定了較為符合本園實際的辦學(xué)章程，董事會能較好的開展工作。
堅持制度管理，制定完善了幼兒園管理人員、教師、保育員、后勤人員的崗位職責(zé)、教師考勤制度、獎懲制度、幼兒園衛(wèi)生保健制度、安全管理制度、門衛(wèi)管理制度，并把相關(guān)制度上墻，基本實現(xiàn)了管理的規(guī)范化、民主化與科學(xué)化，辦園行為日趨規(guī)范。
認(rèn)真貫徹國家教育方針，堅持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，能較好落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所提出的保育教育目標(biāo)。能遵循幼兒發(fā)展特點，做到以游戲為基本活動形式，保教并重，面向全體幼兒實施教育，教育內(nèi)容基本符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所規(guī)定的健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域進(jìn)行教材配置和課程設(shè)置，都能結(jié)合幼兒園實際，制定幼兒園學(xué)期工作計劃，有計劃地組織幼兒園保健保育、教育教學(xué)活動，并及時進(jìn)行階段性工作總結(jié)，能積極接受教育部門的督查、指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。每名幼兒保證一碗、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站一勺、一杯、一巾，室內(nèi)外環(huán)境及餐具、玩具按要求及時清潔與消毒，無重大傳染病蔓延，每年能為幼兒和教職工進(jìn)行體檢。積極開展家園共育工作，建立教師和家長間的教育伙伴關(guān)系，營造良好的育兒環(huán)境。其中金子塔幼兒園根據(jù)幼兒年齡特征和各班的實際情況制定各種計劃，包括保教工作計劃、班務(wù)工作計劃、學(xué)期計劃、月計劃、周安排、半日活動等，并采取定期檢查和不定期檢查的方式，督促教師認(rèn)真按計劃開展各項工作，能根據(jù)實際制定科學(xué)合理的作息制度，精心設(shè)計與安排幼兒的一日活動。
2、資產(chǎn)管理方面
校容校貌較好，重視對校園凈化工作，周邊環(huán)境良好，確保了各類教育教學(xué)活動的正常開展。園舍建設(shè)能滿足教育教學(xué)需求，基本按要求配置輔助用房，教學(xué)設(shè)備基本滿足教育教學(xué)要求，尤其圖書和小型玩具配備比較好，特別__幼兒園幼兒戶外玩具配備較多，幼兒戶外活動能得到有效保障。
重視園內(nèi)美化工作和文化建設(shè)，室內(nèi)活動場所布置了適合幼兒年齡特點的宣傳標(biāo)語和幼兒手工、繪畫作品，能體現(xiàn)幼兒園的辦園特點。園內(nèi)外及周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生，活動室、寢室、衛(wèi)生間干凈整潔。
各幼兒園都能積極投入資金改善辦園條件。其中__幼兒園投資121萬元新建了680多平方米的教室和演播室，個人簡歷投入5萬元改建了部分園舍，投入3萬元購置了教玩具和課桌凳。金子塔幼兒園投入6萬元安裝了門禁系統(tǒng)，投入4.2萬元購置了音樂器材、教玩具。龍泉幼兒園投入4.3萬元更換了廚房設(shè)施設(shè)備，投入11.3萬元架設(shè)了噴淋及煙感設(shè)施、購置了滅火器材，投入3.9萬元建設(shè)戶外活動場地、購置戶外玩具，投入7.3萬元購置了音樂、圖書、保健、課桌凳等設(shè)施設(shè)備。
3、隊伍管理方面
嚴(yán)把師資入口關(guān)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，重視對管理人員的培訓(xùn)，各幼兒園均通過不同渠道對園長和中層管理人員進(jìn)行外派培訓(xùn)學(xué)習(xí)，__幼兒園和金子塔幼兒園積極組織全體教師參加國培項目的培訓(xùn)工作。重視園本培訓(xùn)工作，能根據(jù)各自實際組織教師開展園本培訓(xùn)工作，其中金子塔幼兒園每周日下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并每天在教師微信群上進(jìn)行讀書心得交流和好書好文推介活動，有效助推了教師專業(yè)水平的提升。龍泉幼兒園通過外聘專家的方式對教師的禮儀常規(guī)、心理咨詢等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。
建立了較為規(guī)范的教職工聘用制度，均與教職工簽訂了聘用合同，能按月定時發(fā)放教職工工資，并按規(guī)定為教職工繳納社會保險，其中__幼兒園在保障教職工應(yīng)有的福利待遇方面落實較好。
4、財務(wù)管理方面
有財務(wù)管理制度，保教費(fèi)、伙食費(fèi)分賬記載，均能按照規(guī)定收取保教費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒伙食費(fèi)能確保完全用于幼兒伙食，無克扣、挪用幼兒伙食現(xiàn)象，每月能公布伙食開支。政府下?lián)艿膶ｍ椊?jīng)費(fèi)做到專款專用。其中__幼兒園重視賬目的規(guī)范管理，專門聘請專業(yè)人員建立較為規(guī)范的賬冊。
5、安全管理方面
范文寫作安全管理制度健全，幼兒園與班主任、家長簽訂了安全工作責(zé)任書，做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。有監(jiān)督檢查管理制度，制定了幼兒園安全工作計劃，有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案等。幼兒接送制度落實到位，園舍無安全隱患，自開辦以來未發(fā)生重大安全事故。有消防安全設(shè)施設(shè)備，教學(xué)場地消防通道暢通，其中金子塔幼兒園較好落實了“一日五查”制度，健全了隱患排查臺賬；龍泉幼兒園架設(shè)的煙霧自動報警和噴淋系統(tǒng)已正常運(yùn)行，門衛(wèi)值班制度落實較好。
食品衛(wèi)生管理能按照《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定落實食品采購、儲存、加工、留樣、索證索票等要求，從業(yè)人員有健康證，各類記載賬冊明細(xì)，電子追溯平臺和明廚亮灶平臺正常運(yùn)行。
6、辦學(xué)行為方面
能嚴(yán)格按照辦學(xué)許可范圍開展辦學(xué)活動，辦學(xué)行為規(guī)范，無發(fā)布虛假招生廣告行為。對教育行政部門及其他部門檢查中提出的問題能積極進(jìn)行整改，教學(xué)常規(guī)管理較為規(guī)范，教師無違紀(jì)違規(guī)行為。
三、存在的問題
1．董事會職能作用發(fā)揮不夠，從會議記錄反映，各幼兒園董事會決策性質(zhì)凸顯不夠，在諸如教師聘任、福利待遇及幼兒園發(fā)展規(guī)劃方面沒有進(jìn)行有效參與。
2．各幼兒園由于室外活動場地有限，導(dǎo)致戶外綠化面積少，園舍美化品味不高。
3．校本研修質(zhì)量不高，突出表現(xiàn)為：研修活動不規(guī)范，top100范文排行無切合實際的工作計劃和活動安排，過程性資料少，記錄不規(guī)范；研修活動內(nèi)容單一，主要以組織園內(nèi)聽課為主；對保育員的提高培訓(xùn)重視不夠。其中__幼兒園和龍泉幼兒園表現(xiàn)較為突出。
4．師資隊伍不穩(wěn)定，尤其金字塔幼兒園和龍泉幼兒園，每學(xué)期都存在師資流失現(xiàn)象，導(dǎo)致幼兒園管理和教師培訓(xùn)難度大、師資搭配不合理等問題長期困擾幼兒園的發(fā)展。
5．財務(wù)管理不夠規(guī)范。主要表現(xiàn)為：科目設(shè)置不合理；證帳整理不規(guī)范；部分賬目原始憑證收集較少。其中金子塔幼兒園和龍泉幼兒園表現(xiàn)較為突出。
四、整改建議
1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)，依法加強(qiáng)對幼兒園的剛性管理，切實把幼兒教育納入依法管理的軌道。
2、高度重視財務(wù)管理工作，健全財務(wù)管理制度，合理設(shè)置科目，做到賬證相符。
3、加強(qiáng)教師隊伍管理，重視對教師的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升教師專業(yè)化水平。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，規(guī)范幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。幼兒園一日活動設(shè)置要符合幼兒年齡特點，保教并重，杜絕小學(xué)化傾向。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。建立健全各類安全管理機(jī)制、制度，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，排查和消除各類安全隱患，確保幼兒園安全健康運(yùn)行。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園辦學(xué)條件的改善，范文內(nèi)容地圖特別是多媒體電教設(shè)施和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用，力求基本達(dá)到辦學(xué)要求。教輔玩具的使用要經(jīng)常化，重視戶外器械和桌面教玩具的管理和使用，充分挖掘教師、家長潛能重視自制教具的開發(fā)與使用。
五、年檢結(jié)果
評估小組依據(jù)《__市民辦學(xué)校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）年檢量化評分表》，對__幼兒園、__幼兒園和__幼兒園__年的各項工作進(jìn)行了全面評估檢查。經(jīng)評估，__幼兒園年檢得分為82分，年檢結(jié)果為合格，金子塔幼兒園年檢得分為86.5分，年檢結(jié)果為合格，龍泉幼兒園年檢得分為87.5分，年檢結(jié)果為合格。
篇十二 學(xué)校工作者述職報告1550字
各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起，我們踏實工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個個都是工作狂。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果，工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機(jī)會，秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己：
一年來，我盡職盡責(zé)，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根__，以先進(jìn)的理念為支撐，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽(yù)。我主持的課題順利結(jié)題，指導(dǎo)的兩項課題在縣局立項，聽評課40余節(jié)，榮獲了市、省，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因為我踏實工作了，積極學(xué)習(xí)了，傾心奉獻(xiàn)了。
下半年：平實的管理扎實的教學(xué)工作
一、師德師風(fēng)工作
“開展了學(xué)習(xí)張__踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡，寫了心得，舉行了師德論壇，推薦了__參加市師德論壇。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
二、教學(xué)常規(guī)管理工作
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié)年度共120節(jié)；組織了學(xué)生作業(yè)檢查；加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練和考核；開設(shè)了17個興趣小組；舉辦了19個班次的“慶元旦”書畫展；召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓(xùn)了班主任，會中進(jìn)行了檢查，期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項目，這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
三、其他工作
1.做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項，教師13項，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。
2.做好了各項迎檢工作
本學(xué)期共迎檢6次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點，付出幾何倍數(shù)的時間與精力，做好了各項檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。僅最后一次迎檢，_主任搬來_校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導(dǎo)處工作在各項迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽(yù)。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
四、做好了三（5）班的教學(xué)工作
我本學(xué)期擔(dān)任三（5）班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實、平實的數(shù)學(xué)課堂特色。我被__市電視報“風(fēng)采”欄目以“營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報道。
建議
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點非常好，希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益，建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實、做強(qiáng)、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢同時也是我的不足：我為人正直，也是說話直接；我處事公道，也是方法簡單；我執(zhí)行力強(qiáng)，也是冷血黑面；我責(zé)任心強(qiáng)，也是不懂變通；我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng)，依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求問心無愧；因為誤解是常態(tài)，理解是追求；為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因為只要上路，就能遇上慶典。
匯報完畢。謝謝！
篇十三 疫情期間學(xué)校食堂工作自查報告2750字
1.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報告
(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)
通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。
對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案
1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)提前告知員工返崗時間
1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后，員工返校時間在學(xué)生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，保持一米以上距離。
4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查
1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
2.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。
3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資，確?？谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
(五)儲備好防控物資及食材
1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作
1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。
2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所，并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。
3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對，增強(qiáng)對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。
2.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報告
我餐飲服務(wù)公司積極響應(yīng)黨和國家的號召，貫徹落實《___中學(xué)疫情防控工作方案》要求，按照學(xué)校對防控疫情的決策部署，迅速行動起來，啟動應(yīng)急預(yù)案，成立新冠防控工作小組，食堂所有管理人員和員工紛紛行動起來，做好抗擊疫情的防御工作。
開學(xué)前要對所有食堂從業(yè)人員進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬，精準(zhǔn)掌握每一名員工返崗必須連續(xù)14天的健康打卡，保證身體健康狀況。
1、健康管理。學(xué)校食堂應(yīng)建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。返工前，要組織食堂食品安全管理員、從業(yè)人員健康檢查，取得健康證明后方可上崗工作，并建立健康檔案。同時，在學(xué)校食堂顯著位置進(jìn)行統(tǒng)一公示。
2、人員管理。加強(qiáng)管理和從業(yè)員工自我防控意識。以微信群、釘釘工作群等形式及時發(fā)布疫情防控信息、自我防護(hù)措施、疫情防控相關(guān)知識和上崗防控相關(guān)要求，使員工及時掌握疫情防控知識和自我保護(hù)技能。
3、測溫管理。嚴(yán)格實行實名晨檢制度、測體溫上崗制度。食堂員工每天上下午（每餐工作前）各檢測體溫一次，并建立檔案。對體溫超過37。3℃或出現(xiàn)乏力、咳嗽等癥狀，以及有礙食品安全病癥的，及時督促到醫(yī)院就診，待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。
4、佩戴口罩。對進(jìn)入食堂餐廳的學(xué)生、教職員工等用餐人員，要求其佩戴口罩，按規(guī)進(jìn)餐等。工作服、口罩要求。強(qiáng)化二次更衣管理，售飯人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。工作期間，從業(yè)人員必須全程佩戴口罩，疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩，口罩不得重復(fù)使用，定時更換。
5、后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理（完善門禁系統(tǒng)），非本食堂人員不得進(jìn)入后廚，食堂管理部門相關(guān)人員因工作需進(jìn)后廚時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。
6、個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。
7、功能間通風(fēng)管理。后廚要定時開窗通風(fēng)保持空氣流通。
8、智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用，及時督導(dǎo)整改到位。
3.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報告
當(dāng)前，正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵階段，為保障學(xué)校學(xué)生身體健康和生命安全，學(xué)生正常上學(xué)，學(xué)校工會加強(qiáng)職工食堂日常管理，全力確保疫情期間職工用餐安全。
按校黨支部關(guān)于疫情防控工作會議要求，學(xué)校會迅速制定《學(xué)生食堂疫情防控管理方案》，并成立學(xué)校食堂疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格做到“六個”加強(qiáng)。
一、加強(qiáng)員工健康管理，復(fù)工前，精準(zhǔn)摸排食堂工作和管理人員的身體和出行狀況，復(fù)工后嚴(yán)落實晨檢及體溫監(jiān)測。
二、加強(qiáng)食材源頭控制，嚴(yán)格落實食品進(jìn)貨查驗、索證索票、臺帳記錄、消毒、留樣等，食材供應(yīng)商按供貨需求量進(jìn)行配送，確保配送食材質(zhì)量。
三、加強(qiáng)個人防護(hù)消毒。所有食堂工作人員都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及時更換，制備食物前后，都要嚴(yán)格做好手部清潔消毒。
四、加強(qiáng)食堂餐廳管理。每天定時對食堂進(jìn)行全面清掃消毒，用餐期間，開窗保持空氣流通，更新地墊及添置消毒地墊，為防止集中就餐發(fā)生交叉感染，自帶餐具就餐。
五、加強(qiáng)就餐風(fēng)險。為有效切斷病毒傳播途徑，食堂采用輪流、分散的方式就餐。
六、加強(qiáng)服務(wù)保障工作，合理搭配簡餐，提前采購?fù)把b面、鹵雞蛋、火腿腸、餅干、手撕面包和蘋果等，隔天提供蛋炒飯、肉絲面等食物，切實保障企業(yè)員工餐食的健康和營養(yǎng)。
篇十四 學(xué)校春季開學(xué)工作自查報告1600字
2023年學(xué)校春季開學(xué)工作自查報告范文
學(xué)校2023年春季開學(xué)工作自查報告范文
在__年春季學(xué)期開學(xué)工作中，我校按照__市教育局《__市__春季開學(xué)工作檢查的通知》的精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費(fèi)情況
學(xué)校認(rèn)真落實收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學(xué)期教師會議，傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時，加強(qiáng)學(xué)生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況
校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長會精神和__春工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的'、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實。
五、安全工作
開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“__”普法教育計劃并安排“__”普法知識考試。學(xué)校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
__市____小學(xué)
__年2月11日
篇十五 小學(xué)學(xué)校安全工作計劃報告1350字
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。
二、工作要點
1.教育教學(xué)安全
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2.交通安全
（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
（2）護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
（3）當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要切實履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，課間下操場巡視學(xué)生活動，及時制止學(xué)生的危險行為，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
（4）嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。
（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全
（1）定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查（每月一次），發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
4.教學(xué)設(shè)施安全
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作
⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
5．防溺水安全
（1）利用班會、周五安全教育日、顯示屏、板報，宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識。
（2）保安定時到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行巡視，及時發(fā)現(xiàn)及時制止。
6．預(yù)防疾病安全
（1）堅持每日晨檢制度，了解學(xué)生出席情況，并定時上報教委辦。
（2）嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，建立24小時菜樣留存，并作好記錄；對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān)，專人簽收負(fù)責(zé)。食堂用品做到定期消毒，同時要給學(xué)生提供合格的飲用水。
7．消防安全
（1）定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)行排查，更新。
（2）加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，定期開展消防安全演練，提高學(xué)生的消防安全意識和自我保護(hù)意識。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
