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實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-13 17:18:01 查看人數(shù):78

實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)

篇一 實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)3250字

實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)

一、實(shí)習(xí)的目的和要求

暑期社會實(shí)踐是對會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查,接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計(jì)專業(yè)知識服務(wù)于社會,要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。

二、實(shí)踐情況

這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級會計(jì)師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級會計(jì)師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

會計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實(shí)踐起來,很繁瑣。會計(jì)做賬的每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計(jì)算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計(jì)總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報(bào)表。這是會計(jì)操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機(jī)取巧的想法。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

通過一年多的會計(jì)知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實(shí)踐中,尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實(shí)踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結(jié)的幾個在會計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。

(一):期初建賬及余額的錄入

會計(jì)是對一個會計(jì)主體在一段會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計(jì)科目。因?yàn)闀?jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

(二):填制會計(jì)憑證,并對憑證進(jìn)行審核

在設(shè)置好會計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計(jì)前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

(三):會計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個會計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計(jì)期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因?yàn)橛涗涘e誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計(jì)工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計(jì)報(bào)表的填制

記賬完后要做的就是填制會計(jì)報(bào)表,由于20__年的新會計(jì)準(zhǔn)則的.變動和修改,我們在填制會計(jì)報(bào)表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識,強(qiáng)化了我們在會計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。同時,在和同事交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識膚淺。6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強(qiáng)對e_cel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練。11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。14、及時對新會計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

三、幾點(diǎn)體會

經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),細(xì)致地了解了企業(yè)會計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的做到了熟練地掌握會計(jì)實(shí)務(wù)。

會計(jì)工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計(jì)做賬過程中的準(zhǔn)確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

四、實(shí)踐建議

為規(guī)范化會計(jì)工作,我國新訂立了會計(jì)制度,對一定會計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以__年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計(jì)人員的技能要求也更高了。

在會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計(jì)人才;適時設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的'雙證'要求,增加畢業(yè)生的'務(wù)實(shí)'經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

篇二 暑期義賣實(shí)踐活動報(bào)告700字

這次義賣活動只持續(xù)了三個小時,很短暫,卻讓我受益匪淺,讓我懂得要想得到他人關(guān)愛,先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持,意義深遠(yuǎn)。有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,充滿世界的各個角落,讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到雨水的洗禮,讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個過程并沒我想象的那般順利,艱辛還是存在,但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn),歷歷在目。想說的話,想感謝的人真的很多,在很多人的生活中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是,對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機(jī)會”。晚上,自己想想活動的收獲,這次是志愿活動,但是你既然來了,就必須百分之百的努力,完全的投入這份義務(wù)工作。對于我來說只有幾個小時的勞累,對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。實(shí)惠福利機(jī)構(gòu)的不健全,需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”,也就是俗話有錢的出錢,有力的出力,彌補(bǔ)這些機(jī)構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水,多一分錢就能多一份希望。

無論我們能夠留下多少,給予多少,能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個人,都作出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多,值得記憶的時刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮。

活動結(jié)束的時候,我們笑得是多么燦爛。而那一刻看到擺放在我們手心的那些愛心款,他們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心,就像一滴滴雨水,源源不斷的流入江河湖泊,匯入屬于愛的海洋……

篇三 2023關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動社會實(shí)踐報(bào)告3900字

散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對我而言并不陌生,先前曾去過短短的一日,卻只有個大概的印象:起伏無垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。

響應(yīng)團(tuán)中央的號召,2023年7月22日至27日青島海洋大學(xué)工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動。作為99級港航專業(yè)的學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員。五天里我們先后開展了一系列的活動,在努力用科技文化知識服務(wù)于民的同時,我們也得到了極大的鍛煉,加強(qiáng)了實(shí)踐能力,激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維,重新認(rèn)識了自己,發(fā)展了自身的素質(zhì)。

周家村之行,雖然只有五天,卻讓我融入了這個村莊,對我認(rèn)識北方農(nóng)村起了個良好的開端。通過這次活動,我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀,深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個比較突出的問題,尤其是對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論,發(fā)現(xiàn)了一些制約因素,提出了自己的想法與建議。同時我們更看到了中國農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來。

一、周家村的概況

周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶,地理位置偏僻,交通較為不便。該村是典型的北方平原地形,地勢較為平坦,多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。

周家村有230余戶,共800多人口,住宅面積200畝,耕地1550畝,人均1.6畝,全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名,今年還要發(fā)展3至4名。

現(xiàn)在的周家村是90年代中期統(tǒng)一規(guī)劃建造的,三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路,一排排寬敞的房子顯得十分地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的 6000棵柿子樹(5000棵掛果,1000棵新栽),美觀而且經(jīng)濟(jì)。作為文明村,周家村的美更體現(xiàn)它樸實(shí)的民風(fēng)上。五天的生活讓我們所有人都感受了它的熱情、友善與真誠。村民們和睦共處,互幫互助,簡直就是'世外桃源'。

二、周家村的現(xiàn)狀

1、民以食為天,齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色,一望無際的麥田便是一個非常動人的例子。在周家村,卻不曾見到這番景象,取而代之的是高效田、果樹林等等各式各樣的經(jīng)濟(jì)類作物。村里大力發(fā)展高效田,93年時就有黃煙500畝,果園200畝,蔬菜100畝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來與韓國公司合作,種植產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)作物,經(jīng)濟(jì)價(jià)值更是可觀,其中辣椒2000元每畝,西瓜4000元每畝,西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了,其中黃煙就增長到了800畝,蘋果樹、柿子樹等果樹實(shí)現(xiàn)了大面積栽種,去年又與美國公司簽下了合同,更加開發(fā)了高效田的經(jīng)濟(jì)效益。村民的勞作有了保證,經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。

2、有了高效田以后,村民的收入變得相當(dāng)可觀,村里的年人均收入達(dá)到3800元,生活水平大大提高,周家村整體面貌的改觀正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。村民告訴我們:現(xiàn)在也不用出去打工,一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個不停,這些收入比打工還強(qiáng)。

3、國家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正是由于國家堅(jiān)持該革開放,形成了良好的大氣候。村干部們一心為民,抓住時機(jī),引進(jìn)外資,在田地上做足了文章,產(chǎn)出了可觀的效益,提高了農(nóng)民的生活水平,贏得了村民的信賴與尊敬。村民們是深有體會的:一個好的村莊會有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變成了現(xiàn)在的先進(jìn)、文明。

4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)周家的村民都有一定的自滿心理。絕大部分村民認(rèn)為周家村比周圍村莊都要好,對現(xiàn)況表示了滿意。但也有一部分中青年村民則希望在此基礎(chǔ)上本村能新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),這與周家村干部們的想法不謀而合?,F(xiàn)在村民討論最多的就是如何發(fā)展非農(nóng)經(jīng)濟(jì),畢竟在一定階段內(nèi)農(nóng)田的挖掘潛力是有限的,或許發(fā)展集體企業(yè)與私營企業(yè)才能真正搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

三、現(xiàn)階段存在的問題

客觀的說,周家村的地理位置相對過偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)偌大一個周家村就只有一個小商店,一家小飯館,比之南方五步一店,十步一廠的情形實(shí)在相去甚遠(yuǎn)。通過調(diào)查與討論,對于存在的問題作以下闡述: 應(yīng)更加開放,進(jìn)行更大范圍內(nèi)的比較。雖然村干部一再表述自身文化素質(zhì)過低,跟不上時代步伐,但通過座談,認(rèn)為主要還是他們的觀念不夠開放,缺乏風(fēng)險(xiǎn)投資意識,從而眼光過于短淺,導(dǎo)致行動過于謹(jǐn)慎,而且他們過于偏面的認(rèn)為只有他們才能充當(dāng)本村經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊。村民也基本上過得是自給自足的生活,缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展概念,只滿足于現(xiàn)狀,對于家庭的發(fā)展也無明確的計(jì)劃。

首先村干部應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論等理論知識,特別需要全面、深入的學(xué)習(xí)

_________的'三個代表'的重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,以及______同志在慶祝____成立八十周年大會上的講話,用我們黨的先進(jìn)思想來武裝自己,理論聯(lián)系實(shí)際,確立開放的思想,總結(jié)出符合本村特色的工作思路,同時在村民中積極的宣傳黨的精神,做好開放群眾思想的引導(dǎo)工作。村干部還應(yīng)該去先進(jìn)的村鎮(zhèn)考察、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步解放思想,同時帶動活躍全體村民的思路,調(diào)動他們的積極性,這樣才能真正把本村的經(jīng)濟(jì)搞上去。

2、 應(yīng)開發(fā)本村的現(xiàn)有人才,實(shí)現(xiàn)走出去,再請進(jìn)來?,F(xiàn)在引進(jìn)外地的高級

人才對于周家村來說很不現(xiàn)實(shí)。在這段時間里很少能見到村里二十多歲的青年--都出去打工了。外出打工似乎很能吸引農(nóng)村的一些青年,但這些沒有高學(xué)歷的青年出去后卻只能做一些非常辛苦的體力活,根本學(xué)不到什么技術(shù)。村里如果能統(tǒng)一安排一些青年出去鍛煉、學(xué)習(xí),等有了一定的見識、技能以后,再回來服務(wù)本村,為本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。萬事開頭難,相信只要有人起了頭,無論是集體還是私營的都有能帶動全村人民投身于市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。由本村人來帶頭應(yīng)該是最好的,因?yàn)樗煜み@里的環(huán)境,也更有責(zé)任心。

發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可以轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,多渠道地增加農(nóng)民收入。周家村有必要在這方面下工夫,結(jié)合自身的特色,搞活本村的經(jīng)濟(jì),早日實(shí)現(xiàn)小康的生活。

四、應(yīng)大力發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效和重要的途徑。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工和銷售有機(jī)結(jié)合和相互促進(jìn),有利于推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的綜合競爭力。

進(jìn)入80年代以來,隨著農(nóng)村市場化改革的深入和農(nóng)村分工分業(yè)的發(fā)展,農(nóng)戶的小生產(chǎn)與大市場、分散經(jīng)營與集約經(jīng)營等矛盾逐步暴露出來,成為影響農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的制約因素。正是在這種背景下,以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營在我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)育較早、經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展起來,并迅速在全國范圍內(nèi)推行,成為我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個新的增長點(diǎn)。

90年代之后,各地、各有關(guān)部門都重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作,把它作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的一件大事來抓。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展,較為有效地解決了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難、農(nóng)民收入增加緩慢和農(nóng)產(chǎn)品賣難等農(nóng)業(yè)新階段出現(xiàn)的問題。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵在于培植一大批帶動能力強(qiáng)、科技水平高、市場前景好、經(jīng)營機(jī)制靈活的龍頭企業(yè),并通過穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制帶領(lǐng)的農(nóng)民進(jìn)入市場。

農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民又是弱勢群體。按照產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路來發(fā)展農(nóng)業(yè)是全面提高農(nóng)業(yè)素質(zhì)的基本途徑。

2000年,全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織總數(shù)已達(dá)66600多個,帶動5900多萬戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,占全國農(nóng)戶總數(shù)的25%左右,戶均增收近 900元。更值得注意的是,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不僅在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,而且在質(zhì)的方面也實(shí)現(xiàn)了新的突破。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織在地區(qū)分布上趨于合理,優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢更加明顯,利益聯(lián)結(jié)關(guān)系更加穩(wěn)定和緊密,農(nóng)業(yè)的開放程度也正在加快,已經(jīng)成為國內(nèi)外工商企業(yè)投資的熱點(diǎn)領(lǐng)域??梢灶A(yù)見,我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營必然會展現(xiàn)更快。

周家村現(xiàn)在有良好的經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)技術(shù),如果采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營的模式,就能更好的利用這一優(yōu)勢,定能打開局面。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)任重而道遠(yuǎn),農(nóng)村的情況又十分復(fù)雜,加上各個地區(qū)都有各自的特點(diǎn),這就需要集思廣義,共同努力。我們祝愿周家村的經(jīng)濟(jì)能早日騰飛。

五、周家村的教育狀況

周家村村民30%受過初等教育,3%受到過高等育,但總的來說村民與外界的交流相對過少,對外界信息了解相對不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識群體中很少有回去的,這種惡性循環(huán)很大程度上造成了農(nóng)村的滯后。

五天中與中小學(xué)生所接觸的時間最長,更加感受到教育的重要性。該村有一所小學(xué),小學(xué)的設(shè)施不錯,各種體育設(shè)施也較完備,甚至還配備了不少電腦,但在整體上與相對發(fā)達(dá)地區(qū)還有不小的差距。通過幾天的課外輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的軟環(huán)境還需要大幅度地加強(qiáng)。師資力量的相對缺乏,學(xué)校無法開設(shè)英語課,落后于時代,而課外書籍的普遍缺乏,使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而對少年兒童的健康發(fā)展造成了一定的影響。同樣的問題普遍存在于我國的廣大農(nóng)村,這應(yīng)該引起全社會的關(guān)注。

在調(diào)查過程中,幾乎所有的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示,只要孩子有能力,他們將全力供給,這也讓我們大感欣慰。教育是發(fā)展之本,這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義。可是總的來說,現(xiàn)階段我國農(nóng)村的教育不容樂觀,軟硬件都不夠完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必影響農(nóng)村新一代的發(fā)展,同時也會影響日后的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

五天的周家村之行,讓我更加感覺到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題,中國是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國,這一點(diǎn)尤其突出,特別是中國加入wto在即,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn),大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力,實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營,同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。

篇四 寒假調(diào)查報(bào)告實(shí)踐活動500字

在今年的寒假里,我參加了學(xué)校組織的調(diào)查報(bào)告的社會實(shí)踐,在實(shí)踐中收獲不少。

從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦怼㈨槾罅?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實(shí)來看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言,我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。

可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。

我們要朝著我們的理想努力奮斗,清楚的知道我們的路怎么走,這樣才不會迷茫,不會只是為了有好的生活才讀書。

篇五 2023關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告2200字

在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,是十八大提出全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的最新要求,更是新形勢下不斷推進(jìn)黨和國家事業(yè)取得成功的根本保證。我鎮(zhèn)黨委高度重視,立足鎮(zhèn)情,深入開展了以“為民務(wù)實(shí)廉潔”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研,對于調(diào)研出來的問題我們本著能解決的馬上予以解決;由長期歷史遺留問題,一時不能解決的,分步驟、逐步予以解決。

一、鎮(zhèn)情簡介

__縣城西南__公里處,距離__市__公里,__鐵路、__高速、___國道穿境而過,境內(nèi)擁有陜西東部最大的精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)基地,是全省__個省級重點(diǎn)鎮(zhèn)之一,屬__1小時經(jīng)濟(jì)圈。轄__個,___個村民小組____戶_____人。現(xiàn)有基層黨支部__個,包括_機(jī)關(guān)支部、__個農(nóng)村支部、機(jī)關(guān)、__個教育支部、_個衛(wèi)生院支部和_個非公支部,共有黨員___名,其中農(nóng)村黨員___名。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!

二、截止目前我鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動工作梳理問題歸納如下:

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。由于基礎(chǔ)差,鎮(zhèn)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后,在全鎮(zhèn)調(diào)研走訪時多達(dá)____戶村民對生產(chǎn)生活用電、水、路等方面以及由此衍生出來的相關(guān)問題特別關(guān)注,在水的問題上尤為突出,涉及人飲和農(nóng)田灌溉兩大塊。人民群眾要求政府加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的呼聲十分急切。

(二)生態(tài)環(huán)境問題。此問題集中反映在陜化集團(tuán)周邊村落,陜化集團(tuán)為本轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但由于自身化工企業(yè),生產(chǎn)中水污染、嗓音污染、大氣污染在所難免,因此也給周邊村民的生產(chǎn)生活帶來及大的不便。在對三留(___戶)、故城(___戶)、井堡(___戶)、良候(___戶)_個村____戶的調(diào)研走訪中___戶,占_個村__%的村民對生態(tài)生環(huán)境的極大關(guān)注,希望上級有關(guān)部門能夠妥善處理此事。

(三)食品安全問題。由于近年來一些食品安全事故,以及夏委家宴食物中毒頻繁暴出,人們在食用時會擔(dān)心食物是否污染、是否有毒,添加劑是否違規(guī)超標(biāo)、標(biāo)簽是否規(guī)范等問題,在對全鎮(zhèn)的調(diào)研統(tǒng)計(jì)看有____人對此事提出建議和意見,雖然只占到__%,相對前兩項(xiàng)比重不是最高的,但是關(guān)系到吃飯問題,需要食品安全部門高度重視,在食品受到污染界限之前采取措施,預(yù)防食品的污染和遭遇主要危害因素侵襲。

(四)村容村貌問題。主要表現(xiàn)為農(nóng)村生垃圾處理問題,隨著人民生活水平的不斷提高,生產(chǎn)生活中的垃圾也隨之增多,食品包裝、購物袋等難以溶解的垃圾到處飛,__個村的調(diào)研中沒有一個村不涉及此問題,村民強(qiáng)烈要求美化生活環(huán)境,希望有關(guān)部門能夠盡快解決此事。

(五)山塬地區(qū)生活困難群眾的搬遷問題和失地農(nóng)民的低保問題。瓜坡鎮(zhèn)有_個村處在沿山沿塬,這些地方地勢惡劣,道路險(xiǎn)峻,通迅不便,在調(diào)研的過程中,_個村__%住戶要求改變生活環(huán)境。失地農(nóng)民主要集中在__集團(tuán)周邊、__、以及___國道經(jīng)過的村落,對于這些村子的調(diào)研走訪中村民沒有長遠(yuǎn)的生活目標(biāo),很迷茫。這些問題都需要關(guān)注解決,長此積累會導(dǎo)致一些不安定困素的滋生。

三、我鎮(zhèn)在為民務(wù)實(shí)廉潔方面的主要措施和經(jīng)驗(yàn)

深入調(diào)研,了解實(shí)情。一是走訪村組,熟悉村組干部情況和當(dāng)前工作狀況。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對全鎮(zhèn)__個村委會和___個村民小組進(jìn)行密集的走訪,與村組干部、群眾見面談心,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的意見和建議,從而消除他們的一些疑慮,統(tǒng)一了認(rèn)識,融洽了干群關(guān)系。二是走訪群眾。鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)通過每戶的走訪深入了解村民群眾生活、生產(chǎn)情況,聽取民聲,讓他們表達(dá)對我鎮(zhèn)發(fā)展前景的建議意見,同時向群眾講解我們的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和政府在群眾心中的凝聚力和向心力。

四、深入開展以為民務(wù)實(shí)廉潔為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的幾點(diǎn)認(rèn)識

(一)需要注意的的方面:一是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的引導(dǎo)和教育。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,做到為民務(wù)實(shí)清廉,要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點(diǎn),通過組織培訓(xùn),明確各領(lǐng)導(dǎo)干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向,一切為了群眾,真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。依靠誰就是要找到工作的力量源泉,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動力源泉。我是誰就是要把握自己的正確定位,視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系;二是切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難。密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我們黨建黨以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是執(zhí)政的長期任務(wù)。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,要突出解決實(shí)際問題,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。

(二)需要做到的方面:一是幫助群眾致富。做好新形勢下的群眾工作,從根本上要幫助群眾發(fā)展致富。把服務(wù)群眾放在各項(xiàng)工作的首位,以符合群眾利益為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),通過政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動、黨員服務(wù)等方式,為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺,實(shí)實(shí)在在增加群眾經(jīng)濟(jì)收入;二是保障改善民生。做好新形勢下的群眾工作,要注重解決實(shí)際問題,民生就是老百姓最大的實(shí)際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,才能抓住群眾工作的主要矛盾。要注重對群眾反映強(qiáng)烈、基礎(chǔ)性的民生問題,及時跟蹤改善;三是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好新形勢下的群眾工作,既要重視利益導(dǎo)向,又要注重發(fā)揮和利用好宣傳教育這個優(yōu)勢。群眾工作一個重要特點(diǎn)就是服理不服人、認(rèn)理不認(rèn)官,只要把道理講清了、政策講透了,絕大多數(shù)群眾都是通情達(dá)理的。越是難度大的事情,越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。

篇六 2023年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想報(bào)告:讓群眾參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動650字

敬愛的黨組織:

貫徹群眾路線,是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持的重要原則,在參與這次學(xué)習(xí)的過程中我感覺到了這種理念。我希望我能夠努力實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),最后把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我的學(xué)習(xí)和生活中。

科學(xué)發(fā)展觀是造福人民群眾的理論,人民群眾是推動科學(xué)發(fā)展的主體。我們要承擔(dān)科學(xué)發(fā)展的任務(wù)更具體要學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好科學(xué)發(fā)展觀,更需要緊緊依靠群眾,充分相信群眾,廣泛發(fā)動群眾。在當(dāng)前國際金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨很大困難的嚴(yán)峻形勢下,要確保中央提出的保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,更需要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,及早做好發(fā)動群眾參與的工作,以統(tǒng)一思想、提振信心、凝聚民力。

要堅(jiān)持“開門”搞活動,把群眾參與貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動全過程。確定活動目標(biāo)、制定活動方案要向群眾問計(jì);查找突出問題要集中群眾智慧,征求群眾意見;落實(shí)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾一道努力。要采取多種方式、不斷拓寬渠道,充分調(diào)動群眾參與的積極性,切實(shí)增強(qiáng)群眾參與的廣泛性,著力提高群眾參與的有效性。

發(fā)動群眾參與,貴在掏真心、動真情、下真功。掏真心,就要真正堅(jiān)持人民群眾推動科學(xué)發(fā)展的主體地位,真心實(shí)意、誠心誠意地聽取群眾意見,汲取群眾智慧;動真情,就要帶著深厚的感情去做好發(fā)動群眾工作,設(shè)身處地地為群眾著想,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;下真功,就要在搭建群眾參與的平臺、改進(jìn)群眾參與的方式、建立讓人民群眾長期得實(shí)惠的長效機(jī)制方面多下功夫,從而引導(dǎo)群眾積極、主動地參與到活動中來,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動收到應(yīng)有的實(shí)效。

篇七 寒假社會實(shí)踐報(bào)告 三下鄉(xiāng)活動感悟2350字

偶然的一次機(jī)會,今年寒假我參加了幾個高中同學(xué)們(現(xiàn)就讀于某某大學(xué))的下鄉(xiāng)活動。這次活動的主要任務(wù)是采訪桂林市秀峰區(qū)矮山塘村村支書廖德旺。這個拗口的地名讓我心里充滿了疑問:這個村不會人如其名吧?也許就是一個窮山惡水的地方,這個村支書到底有什么能耐?又能把它建設(shè)成什么樣的呢?帶著疑問,帶著在網(wǎng)上查到的資料,1月29日,我們踏上了去矮山塘村的路。

然而,就在采訪的短短的幾天里,我的內(nèi)心受到了極大的震撼與感動,收獲了很多。這一切,緣于我們的采訪對象——桂林市秀峰區(qū)假山街道矮山塘村的村支書廖德旺。是他,讓我真正地明白了魯迅先生口中的“孺子?!钡拇_切含義。

抵達(dá)桂林的第二天早上聯(lián)系人楊哥把我們載去矮山塘村,一路上,桂林的山水從我的眼前掠過,賞心悅目。道路平整干凈,垃圾桶和綠化反映了一個地方的文明程度,從那整齊排列的垃圾桶和綠化帶我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。不一會楊哥說:“到了!”我往外一看,矮山塘村里還是干凈平整的水泥道路,路上沒有看到一片垃圾,旁邊是一排整齊的3層樓房,這里沒有泥濘的鄉(xiāng)村小道,沒有錯落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛來到了“村里的城”,又一次帶著疑問,我們見到了廖德旺書記。

初見廖書記,他給我們的印象是一位淳樸真摯的農(nóng)民大伯。一見到我們,書記和我們熱情的握手,他穿著樸素的白色襯衫,黑色西褲,堆滿笑容的臉上掩蓋不了操勞。在與我們的交談中,讓我印象最深刻的是他說的一句話:“我為老百姓做這些事,是因?yàn)槲以谶@個位置上,就應(yīng)該做這些事,對得起自己的良心?!薄傲夹摹倍秩绻莿e人提起來會覺得似乎有點(diǎn)敷衍,但當(dāng)了解村支書后,就會覺得,“良心”是他做事的遵循道德標(biāo)準(zhǔn),是他30多年來為建設(shè)好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感統(tǒng)一沒有過多的客套,在了解我們的來意之后,他就開始像嘮家常般地跟我們聊起他的工作。然而,我們確在他云淡風(fēng)輕的話語中洞悉到了他十年村官之路的風(fēng)風(fēng)雨雨之艱辛。

整個談話過程中,他給我們講了很多他認(rèn)為無論如何也要做的、對得起自己良心的事。新農(nóng)村建設(shè)的藍(lán)圖畫得好,但實(shí)際做起來就被很多問題給難倒,資金問題是阻礙矮山塘發(fā)展的最大問題。幾十年來,村里每有問題,廖書記事必躬親。1978年時為了解決村里的飲水問題,他為了爭取上級的支持,一天好幾趟不怨其煩地找上級領(lǐng)導(dǎo),打井項(xiàng)目確立后又和工程商坎價(jià)錢。這種堅(jiān)持不懈地為人民謀利益的事例數(shù)之不盡,他用行動取得了村民的信任。還有不辭辛苦地建新村,不遺余力地搞好鄉(xiāng)村文明,興建城鄉(xiāng)清潔工程,不僅做好黨員思想上的帶頭作用,還在帶領(lǐng)村民致富上勇于甘當(dāng)?shù)谝粋€吃螃蟹的人。他具有長遠(yuǎn)的眼光,知道要發(fā)展矮山塘,一定要自力更生,要充分利用自己的優(yōu)勢,讓村民富裕起來。于是,他常年在政府部門,土地管理部門,財(cái)政部門等到處奔走,為的是給商家搞好投資環(huán)境,到處招商引資,給村名帶來了很多致富的機(jī)會。

在村民利益面前,他勇敢尋求,堅(jiān)硬如鐵,步步緊逼。在談到他為解決村民的田地灌溉問題,多次闖進(jìn)市長辦公室之時,我被他深深地感動了。也許,如果你不是無權(quán)無勢的農(nóng)民,沒有到政府等部門單位辦過事,酬過錢。你就沒辦法體會到農(nóng)民想要籌集一點(diǎn)款項(xiàng)來辦點(diǎn)事的艱難。也許,到處都得吃閉門羹。而廖書記硬是多次要闖市長辦公室。再被保安攔下來后還是繼續(xù)往里闖。最后,市長知道后被他給感動了,聽了事情的來龍去脈后覺得事情確實(shí)很緊急,就向上級申請,給他撥了建蓄水池的款。一個村子的田的灌溉總算有著落了。當(dāng)我們問道“在您受盡拒絕,已經(jīng)沒有什么面子可言的時候是什么支撐著您?”他只回答了我們一句簡單卻擲地有聲的話“作為村支書,我不給農(nóng)民出頭,農(nóng)民就只能靠天吃飯了。沒有錢建水池,整個村子的田就完了,農(nóng)民不容易的。”

在村民面前,他親切貼心,急群眾之所急。在談到新農(nóng)村建設(shè)的時候,他臉上浮起了一絲自豪,因?yàn)樗麨檠嘧訋r村的農(nóng)民建了一個新村,他說,這是他一輩子做的最光榮的事。我想,那整個村的村民都會記得是廖支書給他們建的新家。

他目光長遠(yuǎn),心有大愛。為了帶動村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他千方百計(jì)地引進(jìn)企業(yè)。又竭盡全力地為企業(yè)排除障礙。企業(yè)一有難處,他就會四處奔波幫助解決。正因?yàn)檫@樣,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)都非常感激他。是他,用他的人格魅力和實(shí)際行動留住了企業(yè),而那些企業(yè)也樂意帶富村民,為村里的公益事業(yè)捐款捐物。我想,如果不是一個具有高尚精神、大公無私的人,就沒辦法影響他周邊的那么多人。

他有勇有謀,巧施妙計(jì)消除當(dāng)?shù)刭€博現(xiàn)象;他心思細(xì)膩,體察民情;他雷厲風(fēng)行,果敢高效……他總是有那么多地方讓人欽佩不已,肅然起敬。然而,如此優(yōu)秀的一個人,卻不愿意被人評優(yōu)、夸贊。他說,那些東西都是些累贅,聽多了會阻礙人的步伐。你做了多少事,做得怎么樣老百姓心里是有數(shù)的。直到我們臨走前,他還千萬囑咐我們關(guān)于他的不要寫太多,替他宣傳下他們村,引進(jìn)更多的企業(yè),農(nóng)民的日子就好過一點(diǎn)。

值得一提的是采訪當(dāng)天中午我們一起去一個小飯館吃飯,一進(jìn)門,那里的服務(wù)員就認(rèn)出他來,他還跟那服務(wù)員開起玩笑啦,一點(diǎn)也沒有村官的架子。他告訴我們,村里的人他每個人情況都非常的清楚,只有對村民有了足夠的了解,才能在實(shí)實(shí)在在地為他們辦事。

直到現(xiàn)在,我還能清楚地記得那個瘦黑的身影,那張質(zhì)樸而實(shí)在的臉。沒有為官的架子,沒有一點(diǎn)官腔,甚至很少呆在辦公室里,因?yàn)樗碌教镩g地頭、農(nóng)民家里去看有沒有能幫上忙的。他用他事實(shí)在在的行動踐行著一個村官的責(zé)任與諾言。他讓我想起了最近被編成電影

搬上熒幕的全國勞模普興發(fā)的事跡。同樣是村官,同樣是為人民服務(wù),他們真正地做到了“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”。在如今官場上部分官員以權(quán)謀私,貪贓枉法最終紛紛落馬的情況下,他們做到了清正廉潔。他們,都是值得人民感激與歌頌的,他們,真正地配得上“儒子牛”的稱呼!

篇八 2023年寒假社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告1050字

一、前言

社會實(shí)踐參加者:陳__

實(shí)踐主題:關(guān)于建設(shè)和諧社區(qū)的典型實(shí)踐報(bào)告

時間:2023年2月6號

地點(diǎn):溧陽

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:

二、正文

社區(qū)是城市的基本單元,承載著城市建設(shè)發(fā)展的繁重任務(wù);也是構(gòu)建和諧城區(qū)的基礎(chǔ)基層單位,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)人與經(jīng)濟(jì)社會自然等各種關(guān)系和諧相處的重大任務(wù)。以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞如何構(gòu)建和諧城區(qū),最近針對和諧社區(qū)建設(shè)做了較為集中的調(diào)查研究,面對這個提高黨的執(zhí)政能力的新課題,統(tǒng)一了思想,形成了共識,這就是:從建設(shè)和諧社區(qū)入手,構(gòu)建和諧家園。

經(jīng)過一段時間調(diào)查研究與分析,做出以下分析與總結(jié):

(一)社區(qū)的現(xiàn)狀:

1.社區(qū)服務(wù)的需求欲望

對社區(qū)服務(wù)具有一定依賴性的主要是老人和兒童。由于中年和青年人群主要在外工作或者上學(xué),享受社區(qū)服務(wù)具有局限性,而老人和兒童因?yàn)殚L期呆在家中,所以對社區(qū)服務(wù)的需求還是比較強(qiáng)烈。

2.社區(qū)治安與居民利益

社區(qū)治安與居民利益密切相關(guān)。有近80%的居民認(rèn)為社區(qū)的治安是構(gòu)建和諧社區(qū)重要的一個環(huán)節(jié),只有治安良好,具名才能過的舒心、放心,社區(qū)內(nèi)居民的利益才能得到保障。但目前社區(qū)內(nèi)的治安水平普遍還不夠完善,需要進(jìn)一步改善強(qiáng)化。

3.社區(qū)安全問題

社區(qū)內(nèi)針對老人、兒童的服務(wù)項(xiàng)目較少,而且大部分健身器材保養(yǎng)不夠及時,存在一定的安全隱患。社區(qū)內(nèi)的健身器材分布不均,而且好多都已經(jīng)損壞,許多老年人想要鍛煉卻無法使用健身器材,而且損壞的器材也存在著一定的安全隱患。

4.社區(qū)常規(guī)服務(wù)

常規(guī)服務(wù)很到位。調(diào)查中顯示,雖然社區(qū)內(nèi)某些特定服務(wù)較缺失,但常規(guī)服務(wù)做的還是令人滿意的,偶爾會放映公共電影或者請醫(yī)療人員進(jìn)社區(qū)免費(fèi)接種疫苗等。

5.社區(qū)娛樂設(shè)施與社區(qū)環(huán)境

娛樂設(shè)施與社區(qū)環(huán)境影響居民滿意度。娛樂設(shè)施齊全,管理完善,社區(qū)環(huán)境良好,綠化面積大的社區(qū)內(nèi),居民生活滿意度明顯高于生活在娛樂設(shè)施少,環(huán)境差的社區(qū)內(nèi)居民。

6.社區(qū)居民交流

社區(qū)居民之間的交流甚少。_%的人都認(rèn)為提高社區(qū)居民的素質(zhì),增加居民間的溝通非常重要,鄰里之間相互交流不但令大家相處更加融洽,生活中可以相互幫忙,而且也為孩子們營造一個和諧的生活環(huán)境,令大家都能在快樂安定中生活。

7.完善的社區(qū)服務(wù)體制尚未形成

對于構(gòu)建和諧社區(qū),_人中僅有_人對其有所了解,其他人都不是很了解甚至完全沒聽說過。對于社區(qū)活動除了老年人和小孩之外也很少有人感興趣參加,85%的人都選擇在家上網(wǎng),這些現(xiàn)象表明社區(qū)服務(wù)體制尚未完善,無法帶動社區(qū)居民的興趣進(jìn)而引起大家的重視,但經(jīng)過總體的調(diào)查分析之后,大家對目前的社區(qū)生活還是比較滿意的。

篇九 2023年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動報(bào)告2400字

8月9號早上,我們__大學(xué)__實(shí)踐隊(duì)從__出發(fā),前往瓊海市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨90周年暑期社會實(shí)踐活動。瓊海市海南省的一個縣級市,有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,是瓊崖革命革命根據(jù)地中心,革命先驅(qū)楊善集、王文明在這里點(diǎn)燃了革命火種,為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨(dú)立支隊(duì)女子特務(wù)連——紅色娘子軍就在這里誕生,100多位窮苦的農(nóng)村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點(diǎn)及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運(yùn)動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們的實(shí)踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀(jì)念園,采訪瓊海旅游局的領(lǐng)導(dǎo)和紅色娘子軍管理單位,分發(fā)傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實(shí)踐活動。9號下午,我們前往瓊海市政府旅游局,與旅游局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,我們每個隊(duì)員各司其職,分別負(fù)責(zé)采訪,記錄,拍照,我的任務(wù)是進(jìn)行拍照,文化局領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)踐隊(duì)的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細(xì)地介紹了瓊海市紅色娘子軍文化的保留和保護(hù)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r,并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢,以及瓊海市在弘揚(yáng)紅色文化過程中好的經(jīng)驗(yàn)。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀(jì)念園,由于事先和瓊海市電視臺取得了聯(lián)系,電視臺用他們的攝像機(jī)錄下了我們在紀(jì)念園里活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們進(jìn)入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有著特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表____,整座石雕象征著追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,背著步槍,眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀(jì)念館前,紀(jì)念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的,也有著特殊意義。在紀(jì)念館內(nèi),里面向我們展示當(dāng)年紅色娘子軍用過的部分實(shí)物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀(jì)念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那里陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關(guān)押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,臥室。在客廳里,我們又拜訪了紀(jì)念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運(yùn)梅,并和她交談,老婆婆雖然已經(jīng)103歲了,但精神狀態(tài)依然很好,看著老阿婆,想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌荩?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》。看著演員們精彩表演,我仿佛看到了紅色娘子軍當(dāng)年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。

在紀(jì)念園里,印象最深刻的是與紀(jì)念園園長的交談,園長已經(jīng)65歲了,但他依然盡心盡職地負(fù)責(zé)紀(jì)念園的管理,把老阿婆當(dāng)成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力,他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運(yùn)梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,并對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最后我們在紀(jì)念園里與游客們進(jìn)行了互動,分發(fā)調(diào)查問卷和傳單,呼吁他們關(guān)注紅色文化,了解他們對紅色娘子軍的了解程度,并發(fā)動游客們進(jìn)行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實(shí)踐活動進(jìn)行的十分成功,由于我們已經(jīng)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備,確定了我們隊(duì)伍的隊(duì)名,口號,隊(duì)旗,隊(duì)徽,確定了不同隊(duì)員的具體任務(wù),對實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行了充分的了解,以及與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,因此整個實(shí)踐行程安排的很合理,很順利,這次實(shí)踐活動我最大的收獲是學(xué)習(xí)了紅色娘子軍的精神

一是學(xué)習(xí)她們堅(jiān)定不移的理想信念。革命是為了解放全人類,為了擺脫貧困,走向富裕。紅色娘子軍 為了實(shí)現(xiàn)這個革命目標(biāo),沖破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關(guān)頭,也毫不動搖這個革命信念,堅(jiān)信革命一定勝利成功。

二是學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)不息的精神。紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊(duì)伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種種困難,在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭,敢于創(chuàng)新,敢為人先,成為世界婦女武裝斗爭史上最早的女軍連隊(duì)建制的紅軍隊(duì)伍。這全靠自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神。

三是學(xué)習(xí)她們英勇獻(xiàn)身精神。紅色娘子軍平時不怕苦,戰(zhàn)時不怕死,這是海南婦女革命本質(zhì)的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,10位壯士的英勇表現(xiàn),她們以小隊(duì)伍的犧牲保護(hù)大隊(duì)伍的安全,在強(qiáng)敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!

四是學(xué)習(xí)她們以民為本,全心全意為人民服務(wù)的精神。女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊(duì)、宣傳隊(duì),又是群眾工作隊(duì)。她們從群眾中來,到群眾中去,始終與群眾保持血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),因而得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認(rèn)可,是中國人民的驕傲。建國60多年,海南解放60多年,特別是改革開放以來,紅色娘子軍的精神已成為海南、瓊海改革開放發(fā)展的精神品牌,是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的精神財(cái)富。通過這次社會實(shí)踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅(jiān)定不移為振興中華民族,建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,保持在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的本質(zhì)!弘揚(yáng)臨危不懼英勇獻(xiàn)身的精神!履行以人為本,以和為貴的為人之道,為創(chuàng)建人與自然、人與人、身與心文明和諧的社會而努力!

篇十 2023年高中生社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告活動報(bào)告5950字

當(dāng)今社會,高中生實(shí)踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實(shí)踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作做鋪墊。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,武穴實(shí)驗(yàn)高中積極開展文藝進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐活動。本人根據(jù)學(xué)校要求,加入了進(jìn)入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實(shí)踐活動。

這次社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

活動的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大、十七屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實(shí)驗(yàn)高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計(jì)劃。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制,學(xué)校利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W校團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十八大的精神實(shí)質(zhì)。我校青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。(1)組織學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳十八大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評獎。

為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠服務(wù)高中生成長成才,大力促進(jìn)高中生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會,自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了高中生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

本次實(shí)踐活動有很多特點(diǎn),我概括如下:

1、我校的本次活動將宣傳實(shí)踐黨的十八大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實(shí)踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

另有總結(jié)如下:這次社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動結(jié)束后,各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“文藝進(jìn)社區(qū)”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

社會實(shí)踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)高中生社會責(zé)任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進(jìn)高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵高中生積極參加社會實(shí)踐活動,格物致知,學(xué)以致用,今年寒假我校同學(xué)帶著“服務(wù)社會,科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實(shí)際行動展現(xiàn)了我們管理學(xué)子回饋社會的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實(shí)踐活動,這次活動中,我們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo),通過豐富多彩的活動形式,使廣大居民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使同學(xué)們在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,受到學(xué)校和社會的認(rèn)可。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

4月份,對我校社會實(shí)踐活動進(jìn)行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負(fù)責(zé)人召開會議討論等途徑對社會實(shí)踐進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參加。同時我們還舉辦了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊(duì)為廣大同學(xué)們進(jìn)行社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,把自己選題、組隊(duì)、申報(bào)、聯(lián)班級實(shí)踐基地的經(jīng)驗(yàn)介紹給同學(xué)們,并解答同學(xué)們提出的各個方面的問題,獲得了同學(xué)們的好評,為同學(xué)們今年的寒假實(shí)踐指明了方向。

今年6月初,下發(fā)了社會實(shí)踐手冊,繼續(xù)采用團(tuán)隊(duì)申請立項(xiàng)制,團(tuán)隊(duì)組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā)組織。我校學(xué)生積極申報(bào),經(jīng)過兩周的認(rèn)真審核,邀請團(tuán)委學(xué)生會書記和指導(dǎo)老師,對小隊(duì)進(jìn)行提問及指導(dǎo)。

7月6日下午,我校__年高中生社會實(shí)踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標(biāo)志著我校2023年高中生 “文藝進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動全面啟動。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十八大作出的重大部署,我校社會實(shí)踐明確主題,突出特色,確保社會實(shí)踐活動定好位、開好頭、起好步。

在2__年社會實(shí)踐中,我校各小隊(duì)在立足自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上確定好主題,服務(wù)廣大人民群眾。“清醒駕駛,珍愛生命”新風(fēng)向小分隊(duì)關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),以行動來制止惡習(xí);“追尋你的腳步,立志我的青春”探索者小分隊(duì)用青春的誓言來關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務(wù)群眾,感恩安徽援建者。“健康城市我們在行動”“踐行傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),將愛心送進(jìn)家門”健康一夏小分隊(duì)、第一頁力量小分隊(duì)結(jié)合上海世博會主題將運(yùn)動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中,進(jìn)一步彰顯“城市,讓生活更美好”;“愛心與我們同在,真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭,關(guān)愛留守兒童”陽關(guān)索瑪小分隊(duì)、同心緣小分隊(duì)都把主題定位在關(guān)愛兒童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名,止愛之殤”億米陽光小分隊(duì)以此為主題宣傳中華骨髓庫,關(guān)愛白血病人,讓愛在生命中延續(xù);“保護(hù)動物志愿行動”go go 狗小分隊(duì)的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土,共擎健康半邊天”益起來小分隊(duì)以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;“新農(nóng)建設(shè)謀發(fā)展,中醫(yī)學(xué)子在白玉”在路上小分隊(duì)學(xué)以致用,助力新農(nóng)建設(shè)。十一支小隊(duì)緊扣主題深入實(shí)踐,做到了讓群眾滿意,讓學(xué)校滿意,讓自己滿意。

這一支支小小的隊(duì)伍,在學(xué)校里他們斗志昂揚(yáng),在社會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L(fēng)發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學(xué)校給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團(tuán)隊(duì)給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?

他們把自己定位于社會實(shí)踐的參與者和體驗(yàn)者:汗水濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎熱但又風(fēng)雨變換的寒假,提著重物擠公交、泥濘的山路,湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放棄,反而越挫越勇。在此過程中他們認(rèn)識到:社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)。在實(shí)踐過程中,他們以參與者和體驗(yàn)者的身份感受著另一種生活,體驗(yàn)著另一種快樂。

他們把自己定位于社會實(shí)踐的主導(dǎo)者和探索者:光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,活動之初與實(shí)踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點(diǎn)和難點(diǎn),但各小隊(duì)一直堅(jiān)持著“不拋棄,不放棄”的精神和大家一起度過難關(guān)。對于團(tuán)隊(duì)來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性,就算做了詳細(xì)的策劃,設(shè)想了很多種可能性,但是計(jì)劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和困惑,但是,當(dāng)整理好心情后,他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候,他們學(xué)會堅(jiān)持,思考,鼓勵與樂觀,勇于在實(shí)踐路上探索。

此次參加社會實(shí)踐活動的隊(duì)員們,做到將寒假社會實(shí)踐活動與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,特別是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r,充分發(fā)揮自己扎實(shí)的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心,或關(guān)愛兒童,或深入災(zāi)區(qū),實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)與教育雙向互動發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實(shí)踐活動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社會展現(xiàn)了武穴實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生所特有的風(fēng)采。

參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費(fèi)播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)合作制度的賠付狀況,隊(duì)員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化。

以“關(guān)愛女性,共享健康”為主旨,旨在提高地震重災(zāi)區(qū)綿陽市各層?jì)D女群眾的健康意識,社會實(shí)踐活動形式豐富,包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層?jì)D女群眾宣揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。

愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注,橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費(fèi)體檢,關(guān)愛孩子們的身體健康。

關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊(duì)員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y,帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí),把握自己的命運(yùn)。

倡導(dǎo)親情駕駛。“酒后駕駛導(dǎo)危險(xiǎn),安全駕駛創(chuàng)平安”,同學(xué)們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣傳,武穴交警隊(duì)的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動,他們親自上陣和我們同學(xué)一起發(fā)放傳單,提醒市民安全駕駛。

我校高中生寒假社會實(shí)踐做到了深入開展、活動扎實(shí)、注重實(shí)效,因此得到了社會各界的認(rèn)可,通過“上網(wǎng)、上報(bào)、上電視”的宣傳模式,進(jìn)一步提高社會對學(xué)校的知曉率,大力提升學(xué)校的社會形象,彰顯學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著歡笑,帶著淚水,帶著問卷,帶著論文,帶著碩果。今年的社會實(shí)踐活動遇到很多困難,但同學(xué)們克服了各方面的壓力,在實(shí)踐中服務(wù)社會,成長成才。

今年的社會實(shí)踐工作取得了很大成效,團(tuán)隊(duì)數(shù)量和質(zhì)量都比較高,成果比較明顯,活動規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務(wù)面廣,充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢,充分展示了當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用、勇于實(shí)踐、服務(wù)民眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,收到了良好的教育效果和社會效益?;顒咏Y(jié)束后,各小隊(duì)針對活動的實(shí)施情況進(jìn)行了全面的分析研究,作了及時總結(jié)。我們知道只有認(rèn)真總結(jié),才能獲得經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果、擴(kuò)大影響,為今后的社會實(shí)踐工作奠定基礎(chǔ),才能把社會實(shí)踐活動推上一個新的臺階。

此次社會實(shí)踐活動繼續(xù)采取立項(xiàng)制,涉及面更廣,更加基層化,讓更多同學(xué)參與進(jìn)來。實(shí)踐中許多團(tuán)隊(duì)活動比計(jì)劃要更全面,學(xué)會適應(yīng)每一種環(huán)境,真正鍛煉了每一個隊(duì)員。此次社會實(shí)踐活動內(nèi)容豐富,涉及面廣,不僅服務(wù)了社會,還鍛煉了同學(xué)們的能力。我們還將進(jìn)一步完善立項(xiàng)制度,擴(kuò)大參與覆蓋面,讓更多的同學(xué)在實(shí)踐中“做貢獻(xiàn),受教育,長才干”。

我們知道,“社會實(shí)踐小隊(duì)”服務(wù)團(tuán)回來了,但我們的社會實(shí)踐并沒有結(jié)束。我們將在總結(jié)今年社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上,繼續(xù)思考和探索社會實(shí)踐的發(fā)展道路。準(zhǔn)備工作需要廣大同學(xué)的參與,加大培訓(xùn)力度和指導(dǎo)力度,保證社會實(shí)踐的質(zhì)量。進(jìn)一步探索具有我校特色的實(shí)踐體班級,使之與學(xué)校培養(yǎng)定位和學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來。

“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信,當(dāng)代青年高中生有實(shí)力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!最后我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下,明年的社會實(shí)踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實(shí)!

篇十一 2023年8月大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告:參加公益活動2100字

活動時間:_月__日至_月__日的11天

前期準(zhǔn)備:前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。

活動成果:

1)活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。

2)這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個人能力也有所加強(qiáng)。

3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動,沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下,活動比較成功的結(jié)束了。

內(nèi)容

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實(shí)踐表格時,我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。

確定了活動主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^社會實(shí)踐活動,沒有這類的活動經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

活動策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會蓋章,遇到種種困難。那時的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個看似簡單的活動,它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。

我終于在_月__日那天蓋到了同意活動的章,同時,居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題。“萬事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動了,25號下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報(bào)。

_月__日活動當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動,其中四名男生,六名女生;活動正式開始的時間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會搬長桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場張貼海報(bào),進(jìn)行活動前的宣傳。九點(diǎn)半活動正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動經(jīng)驗(yàn),那就是活動一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時都有可能被當(dāng)作非法活動處理掉。

那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動,我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去,真是忙中出錯。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。

那天我們收到近200本捐贈的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時,他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請她留下姓名時,她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。

篇十二 幼兒戶外活動中保教規(guī)范操作的實(shí)踐研究的結(jié)題報(bào)告6650字

摘要:

幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園中保育與教育有著同等重要的地位,二期課改提出的“一日活動均是教育”的理念把保育工作推向了教育的前沿,使幼兒園保育員的角色和工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化:保育觀念由側(cè)重“?!钡阶⒅亍坝?;對幼兒的關(guān)注視角從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過程中生理、心理和社會保健”;工作內(nèi)容由側(cè)重“保潔消毒”變?yōu)閭?cè)重“配班助教”。一系列的變化都要求保育員重新認(rèn)識自己的工作及角色,并能以合適的角色及恰當(dāng)?shù)谋S袨樘岣咦陨淼乃刭|(zhì),以順應(yīng)新課改活動對保育員提出的新要求。同時,在保教實(shí)踐的過程中往往存在著保育員角色定位模糊、日常保育操作隨意、在不同的戶外運(yùn)動情景下保育員不知如何觀察互動、缺乏正確的指導(dǎo)方法等問題。這些問題都直接或間接地影響到幼兒戶外運(yùn)動的效果和質(zhì)量。因此,立足園本,加強(qiáng)實(shí)踐、反思總結(jié),引導(dǎo)保育員在幼兒戶外運(yùn)動中樹立正確的保育觀念和角色意識,為保育員架設(shè)從理念通往實(shí)施的橋梁,提升保育員的工作和實(shí)踐能力,以規(guī)范的保教操作呵護(hù)幼兒健康快樂成長,為一線的保育工作者提供可借鑒的資料和經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞:幼兒 戶外活動 保教規(guī)范操作

一、研究背景

(一)研究的意義

幼兒戶外活動是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分,是老師有計(jì)劃、有目的的組織幼兒進(jìn)行體育活動、日光浴、遠(yuǎn)足等。在戶外活動中,幼兒接觸陽光,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,發(fā)展動作。每天的戶外活動能有助于增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高抗病能力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。因此,幼兒戶外活動過程中的保教規(guī)范操作就顯得尤為重要。

近期,《上海市教委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》中也明確指出要加強(qiáng)幼兒園保育工作。保育員要和教師有效配合、規(guī)范操作,確保幼兒在園一日活動的各個環(huán)節(jié)安全、健康。

然而,當(dāng)前保育員隊(duì)伍的素質(zhì)與幼兒教育的新發(fā)展趨勢不相適應(yīng),文化層次偏低、隊(duì)伍不穩(wěn)定、福利待遇低、加之缺乏系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和操作要求,離規(guī)范、科學(xué)的操作還有很大的距離。我園作為一所一級幼兒園,盡管園領(lǐng)導(dǎo)對保育員一日操作規(guī)范非常重視,但保育員在操作過程中還是或多或少存在了一些的問題。尤其是在戶外活動這一環(huán)節(jié),保育員的保育意識不強(qiáng),操作不科學(xué)、不規(guī)范,有隨意性、盲目性的現(xiàn)象存在。因此為了提高保育員在戶外活動中的規(guī)范操作,為幼兒在戶外活動中的鍛煉和身體素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)必要的條件,我們擬定了“幼兒戶外活動中保育工作規(guī)范操作的實(shí)踐研究”,旨在通過研究,轉(zhuǎn)變保育員思想觀念,樹立科學(xué)的保育觀,利用各種教育資源,提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高戶外活動中科學(xué)、規(guī)范操作的能力,真正的服務(wù)于幼兒,從而更好的促進(jìn)戶外活動對幼兒身心的和諧發(fā)展。同時也希望通過此次研究積累保教規(guī)范操作的經(jīng)驗(yàn),為其他周邊農(nóng)村幼兒園提供借鑒的作用。

(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評

幼兒園戶外活動是幼兒素質(zhì)啟蒙的重要組成部分,它是融保育與教育為一體的特殊領(lǐng)域。但在幼兒戶外活動時我們往往過多地重視幼兒活動的興趣及鍛煉水平,而忽視了幼兒的實(shí)際需要,使幼兒增加了鍛煉的心理和生理負(fù)擔(dān),影響了戶

外活動的質(zhì)量,因此增強(qiáng)保育員在幼兒戶外活動中的保育意識很重要。

通過網(wǎng)上搜索,發(fā)現(xiàn)目前我們幼兒園對于戶外活動這一塊的研究是少之又少,有的研究也只是停留在戶外活動中教師的材料提供、教師的指導(dǎo)這一方面的。對幼兒戶外活動中保教規(guī)范操作這方面的研究幾乎沒有,所以我們嘗試在這塊進(jìn)行實(shí)踐摸索,積累經(jīng)驗(yàn),形成比較規(guī)范的戶外活動保教操作具體要求,使我們的保育工作更加規(guī)范有效。

(三)概念的界定

1、幼兒戶外活動:是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分,也是有計(jì)劃、有目的的教育活動,它包括戶外體育活動、日光浴、遠(yuǎn)足等。本課題中的戶外活動僅指幼兒園的戶外體育活動。

2、保育工作規(guī)范操作:保育員協(xié)同教師按照要求,根據(jù)幼兒個體差異,進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的保育護(hù)理,從而促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

本課題研究針對農(nóng)村地區(qū)幼兒園戶外活動中保育員意識不強(qiáng),操作不科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)狀,試圖借助課題研究,解決保育員在幼兒戶外活動中操作隨意性、盲目性的現(xiàn)象,嘗試制定一套真正適合本園實(shí)際的幼兒戶外活動過程中保育員規(guī)范操作的內(nèi)容,為保育員提供具體可操作的參考和借鑒。

二、研究概況

(一)研究目標(biāo)

在對本園戶外活動中保教規(guī)范操作現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,嘗試制訂適合本園戶外活動中保教規(guī)范操作的內(nèi)容,并積極探索實(shí)現(xiàn)幼兒戶外活動中保教操作規(guī)范的途徑、方法,從而優(yōu)化幼兒戶外活動中的保育工作。

(二)研究內(nèi)容

(1)調(diào)查分析本園戶外活動中保教操作的現(xiàn)狀,分析存在的問題。

(2)嘗試制定符合本園實(shí)際的戶外活動保教規(guī)范操作細(xì)則。

(3)探索戶外活動中保育員的角色定位、介入時機(jī)及觀察指導(dǎo)策略等。

(三)研究過程與方法

1、2023年9月—2023年12月

運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究法進(jìn)行研究。收集相關(guān)文獻(xiàn)資料,查閱學(xué)習(xí)幼兒戶外活動中保教規(guī)范操作的相關(guān)理論,對收集到的大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行了研究與分析,經(jīng)過不斷地篩選和梳理,理清了幼兒戶外活動和保育員操作規(guī)范的關(guān)鍵性概念,為我們的研究整理出了相關(guān)理論依據(jù),并把文獻(xiàn)學(xué)習(xí)貫穿于研究的始終。

2、2023年1月——2023年5月

主體運(yùn)用了行動研究法進(jìn)行研究。首先根據(jù)查閱到的相關(guān)文獻(xiàn)資料,從總體上把握當(dāng)前幼兒園戶外活動和保育員操作規(guī)范的主要方向、趨勢和特點(diǎn),明確我們的研究目標(biāo)和內(nèi)容框架等,形成了較為完整的保教規(guī)范操作細(xì)則。其次,運(yùn)用案例研究法,在實(shí)踐活動中,對保育員在戶外活動中操作情況的記錄和客觀的敘述,在保研活動時針對出現(xiàn)的各類問題,組織大家一起深入分析,并嘗試制訂可行的整改方案,并在實(shí)踐中加以解決。

3、2023年6月——2023年7月

主體運(yùn)用了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,對實(shí)施過程中獲得的材料進(jìn)行分析處理,從中提煉出核心經(jīng)驗(yàn)和具體觀點(diǎn),修改完善并最終形成本園特色的戶外活動保教規(guī)范操作內(nèi)容,撰寫研究報(bào)告。

三、研究結(jié)果

(一)明晰保育員在幼兒戶外運(yùn)動中適宜的角色定位

《幼兒園工作規(guī)程》中提到:“保育員要在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動?!边@一方面是國家對保育員作為幼兒保育和教育的專業(yè)性的認(rèn)可,另一方面也暗含著保育員作為教育者的角色要求。保育員的角色定位決定了保育員的行為,因此就保育員在幼兒戶外運(yùn)動中所應(yīng)具有的正確的角色是研究的重要內(nèi)容。那么,作為具有保育和教育雙重身份的保育員,到底應(yīng)該具備哪些角色意識?通過現(xiàn)場的觀摩和研討,在平等互動的交流研討中,我們達(dá)成以下共識:二)確定保育員在幼兒戶外運(yùn)動中適宜的站位

戶外運(yùn)動中保育員的站位也是一個很重要的問題。保育員站位的適宜性無疑與保育員的觀察操作效果以及幼兒的安全等狀況息息相關(guān)。我們就戶外運(yùn)動中幾個重要時段的保育員站位展開研討。如上下樓梯時,一般是有兩位老師在隊(duì)伍的一前一后,那我們的保育員此時比較適宜的站位在哪里呢?通過實(shí)踐與研討,我們要求保育員在上下樓梯時站在隊(duì)伍的中間,并且面對幼兒側(cè)著走,便于觀察幼兒,我們以朗朗上口的兒歌形式概括出老師和保育員在上下樓梯時的站位關(guān)系:前面老師后退走,后面老師往前走,中間保育員側(cè)著走;又如在做早操時,老師站在隊(duì)伍前領(lǐng)操,保育員站在隊(duì)伍后觀察并督促幼兒做操,并適時地介入保育護(hù)理;在分散運(yùn)動中,保育員應(yīng)站在彌補(bǔ)教師觀察困難的地方、可能具有危險(xiǎn)性的活動場地、幼兒相對密集的活動場地或根據(jù)幼兒個體差異,有目的地選擇個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)及保育護(hù)理,此時保育員的站位不是一成不變的,而應(yīng)該根據(jù)活動情況及教師的站位情況隨時進(jìn)行調(diào)整,以起到整體調(diào)控作用。

(三)研究保育員在幼兒戶外運(yùn)動中適宜的觀察與指導(dǎo)

我們以主題研討的方式,剖析幼兒戶外運(yùn)動前、運(yùn)動中、運(yùn)動后的保育工作要點(diǎn)。從運(yùn)動前如何進(jìn)行物品準(zhǔn)備、器械安全檢查、幼兒衣著的調(diào)整、對幼兒身體狀況和情緒的了解;到運(yùn)動過程中如何通過觀察、撫摸、詢問等方式及時了解幼兒的活動情況,并適時地介入和管理;再到運(yùn)動后如何根據(jù)幼兒的活動情況進(jìn)行運(yùn)動后的保育護(hù)理等一一展開討論,提出保育工作要點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提煉易記易操作的策略,幫助保育員進(jìn)一步加深加強(qiáng)對戶外運(yùn)動中幼兒保育的工作

認(rèn)識,提高操作能力。

(四)探索保育員在幼兒戶外運(yùn)動中適宜的介入時機(jī)

保育員適時的介入,可以起到及時解決問題,確保戶外運(yùn)動順利開展和呵護(hù)幼兒健康成長的作用。介入的時機(jī)不是一成不變,它隨著具體情境的變化而變化,因此對保育員專業(yè)化水平有極大的挑戰(zhàn)性。但在課題研究的過程中發(fā)現(xiàn),幼兒戶外運(yùn)動中保育員的介入時機(jī)也具有一定的規(guī)律:

1、當(dāng)幼兒在運(yùn)動中出現(xiàn)不安全因素時,保育員應(yīng)及時地介入,排除不安全

隱患;

2、當(dāng)幼兒在運(yùn)動過程中出汗過多或身體有疲勞現(xiàn)象時,保育員應(yīng)及時介入,提醒幼兒休息、擦汗等;

3、當(dāng)幼兒在運(yùn)動中遇到困難時,保育員應(yīng)介入,幫助幼兒解決困難;

4、當(dāng)幼兒只是簡單地重復(fù)運(yùn)動活動時,保育員應(yīng)適時地介入指導(dǎo),啟發(fā)幼兒積極思考,發(fā)展幼兒活動的創(chuàng)造性;

5、當(dāng)幼兒停止當(dāng)前運(yùn)動,成了旁觀者時,保育員應(yīng)介入并引導(dǎo)幼兒積極、愉快地參與運(yùn)動。

保育員阿姨走上前詢問:“你們在玩什么游戲啊?”“我們在玩打妖怪的游戲,我就是妖怪?!庇變夯卮?。此時,保育員摸了摸幼兒的背脊說:“看你做妖怪做得多累,都出汗了,快坐下來休息一會兒。”接著,又招呼其余幾名追趕的幼兒過來說:“我們一邊休息,一邊想想除了打妖怪的游戲,還有什么游戲我們也可以用呼啦圈來玩呢?你們先在這里休息,等會我過來的時候,相信你們一定會給我?guī)眢@喜的?!闭f完,便走開了。過了一會兒,其中一名幼兒主動跑向保育員:“阿姨你看,我們想出了新玩法。”然后他們把新的玩法示范給保育員看:將幾個呼啦圈緊靠著平放在地上,幾名幼兒自發(fā)排成一隊(duì),第一名幼兒雙腳向前跳進(jìn)第一個呼啦圈中央,再向前跳進(jìn)第二個呼啦圈、第三個呼啦圈……排在后面的幼兒緊隨其后,依次跳進(jìn)呼啦圈中央,直至最后一個。此時,保育員立即送上掌聲和贊賞:“你們真是太棒了! 能想出這么有趣的玩法,可以告訴更多的小朋友你們的玩法,讓大家一起來分享?!睅酌變翰患s而同地笑著說:“耶!”

效果分析

案例中,當(dāng)保育員看到幼兒運(yùn)動中的不安全因素和消極內(nèi)容時,能及時介入。但她并沒有馬上阻止幼兒的當(dāng)前行為,而是用詢問式的語言了解幼兒當(dāng)前的活動狀況,并以“累了”、“出汗了”、“休息一會兒”等語言來轉(zhuǎn)移幼兒的游戲方向,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造出更為合理的游戲方式。而當(dāng)幼兒想出更好的游戲方法時,保育員也能及時地給予肯定和鼓勵,調(diào)動了幼兒參與運(yùn)動的興趣,讓幼兒體驗(yàn)到成功的樂趣,促使幼兒更加有信心地去完成接下來的活動,具有良好效果。

四、研究成效

(一)形成了一體化的保育質(zhì)量管理系統(tǒng)

幼兒園保教結(jié)合的工作特點(diǎn),結(jié)合我園一園兩校區(qū)的現(xiàn)狀,對全園的保育管理流程和環(huán)節(jié)進(jìn)行了總體規(guī)劃和具體安排。我園的保育管理工作由園長總負(fù)責(zé),工會主席為具體主管,下設(shè)保研大組長一名,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)后勤工作的安排,各部保育組長負(fù)責(zé)本部保育工作的具體實(shí)施,形成了覆蓋兩校區(qū)的保育管理網(wǎng)絡(luò)。大家各司其職,職權(quán)清晰,確保了園內(nèi)保育工作的有序開展。

為了保證保育工作的組織和落實(shí),我們根據(jù)幼兒園工作的要求,為每個崗位設(shè)定了相應(yīng)的工作職責(zé),建立了比較完整的、適合幼兒園實(shí)際的一系列保育管理工作制度,如涉及保育管理各崗位工作職責(zé)、各崗位考核制度等。在制度的引領(lǐng)下,工作人員職責(zé)分明,保育管理工作規(guī)范有序。為了優(yōu)化教工隊(duì)伍,我們還鼓勵聘用人員培訓(xùn)提高,并對考證人員采取獎勵措施。目前10名保育員中已有3位獲得高級職稱,有3位獲得中級職稱。

附:向陽幼兒園保育管理工作制度

一、熱愛本職,鉆研業(yè)務(wù)

1、全心全意為幼兒和家長服務(wù)。

2、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、保研活動,積極討論、發(fā)言。

二、遵守規(guī)章制度

1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。

2、上班時不做私事,不與班級教師閑聊。

3、愛護(hù)物品,輕拿輕放,節(jié)約用電、用水。

4、保管好班級設(shè)備用具(擦背、擦手毛巾、杯子)。

5、儀表端莊大方,上班不帶戴戒指,不披長發(fā),不穿高跟鞋及拖鞋,不留長指甲,不涂指甲油。

6、上班不吃零食,不做與工作無關(guān)之事。

三、執(zhí)行保健制度,注意個人衛(wèi)生

1、定期參加健康檢查,患有傳染病及時向園長、保健教師報(bào)告(包括家屬患傳染病)。

2、注意清潔衛(wèi)生,在防疫部門檢測中無個人責(zé)任。(如有扣除當(dāng)月優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎)

四、規(guī)范操作完成日常消毒工作

1、按規(guī)定要求消毒幼兒日常接觸物。

2、上下午各一次消毒廁所地面。

3、每天清洗消毒擦手毛巾,保證幼兒使用數(shù)量。

4、每周一次做好班級幼兒玩具消毒工作。

五、按時規(guī)范送達(dá)點(diǎn)心

1、按時發(fā)放牛奶和點(diǎn)心(注意冬暖夏涼)做到不浪費(fèi)。

2、保證班級幼兒充足的飲水。

3、及時做好點(diǎn)心后的清潔、整理工作。

六、做好消毒工作,護(hù)理幼兒午餐

1、按時、有序地做好餐車消毒工作。

2、按時領(lǐng)取幼兒餐具,并按人數(shù)分發(fā)。

3、將飯菜按定量分配給幼兒,注意個體差異。

七、做好配班工作,注意安全

1、做好配班工作,態(tài)度和藹,堅(jiān)持講普通話。

2、做好安全保護(hù)工作,配合班主任處理突發(fā)事件。

3、注意幼兒用餐安全,將飯、菜、湯的盛器放在固定位置,以免燙傷幼兒。

4、幼兒用餐完畢,開始清掃活動室,鋪好小床。

5、幼兒起床,準(zhǔn)時進(jìn)班,協(xié)助教師整理幼兒衣著、被席、小床。

八、料理幼兒日常生活

1、及時處理幼兒的嘔吐物,做好大小便在身幼兒的清潔工作,臟衣、臟褲洗凈后讓家長帶回。

2、每周曬一次被子,夏季每周一次用溫水擦抹席子。

3、每月拆洗被套一次、每學(xué)期拆洗窗簾一次。

九、做好衛(wèi)生工作

1、每周一次大掃除,做到日光燈、電扇、窗簾箱等無積灰、玻璃窗清潔明亮。

2、及時清洗便池,保持干燥無便斑、無異味、無污垢。

3、幼兒離園后掃凈地面灰塵并拖凈,倒盡垃圾,關(guān)好門窗。

(二)促進(jìn)了保育員隊(duì)伍的整體成長

在日常工作中,樹立常態(tài)意識,強(qiáng)化保育員以“實(shí)踐操作能力”為基本點(diǎn)、“學(xué)習(xí)反思能力”為著力點(diǎn)、“專題研究能力”為突破點(diǎn)的培養(yǎng)思路,借助保研活動,強(qiáng)化專題研究,提升保育員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。我們通過一次次的戶外保育觀摩活動,并將活動過程拍攝下來,進(jìn)行深入細(xì)致的分析,查找活動過程中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決方法,使之更趨合理化。比如,在一次戶外保育活動的錄像回放中,一位保育員長時間地在跟一名幼兒進(jìn)行互動指導(dǎo)。我們讓大家一起來討論這位保育員的操作行為是否適宜、恰當(dāng)。保育員們都積極參與討論,對問題的分析及策略運(yùn)用的合理性各抒己見,達(dá)成共識:作為保育員,應(yīng)該積極參與到幼兒的活動中,協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和互動。但錄像中的保育員長時間地跟一名幼兒交流,忽視了其他的幼兒,這種做法是不恰當(dāng)?shù)?。在戶外運(yùn)動中,教師和保育員要面向全體,從整體出發(fā),適當(dāng)?shù)刈⒁鈧€別,而不是重點(diǎn)地關(guān)注個別,忽視全體。這種方式比較直觀地展現(xiàn)出了戶外運(yùn)動保育過程中保育員的一舉一動,也使得每位保育員都能及時的發(fā)現(xiàn)自身的不足,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而做到取長補(bǔ)短,進(jìn)一步完善自身的保育行為,促進(jìn)保育員隊(duì)伍的整體成長。

(三)提升了幼兒園的保教質(zhì)量

在幼兒園的教養(yǎng)工作中,保育員的工作性質(zhì)決定了她的多重角色。在理論上,保育員都能了解自己除了做好幼兒日常的生活管理外,還有一個“教育者”的角色和身份。但在實(shí)際操作過程中,往往還是會出現(xiàn)注重生活管理,忽視教育管理的現(xiàn)象。比如,在之前的戶外運(yùn)動中,我們的保育員往往會把保育重點(diǎn)放在幼兒的生活護(hù)理上。局限在為幼兒準(zhǔn)備體鍛毛巾、運(yùn)動器具,幫助幼兒穿脫衣物等表面護(hù)理和保育。課題的開展促進(jìn)了保育員保育行為的轉(zhuǎn)變。通過現(xiàn)場觀摩和研討等活動,進(jìn)一步規(guī)范了保育員在幼兒戶外運(yùn)動中的保育行為,促使保育員除了做好幼兒的生活保育外,能真正參與到幼兒活動中,關(guān)注每位幼兒,以幼兒發(fā)展為本開展保教活動,促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高。

(四)助推了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展

在課題研究的帶動下,我園順利通過了上海市一級園的復(fù)驗(yàn);在2023年的年終保健考核榮獲全縣第一名的榮譽(yù);兩名初級保育員通過縣保育員技能考核升為中級保育員;六名保育員取得了五級育嬰師證書;幼兒園在督導(dǎo)、評比等活動中均取得了較好成績,贏得了良好的社會聲譽(yù),推動了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

五、后續(xù)研究

在兩年的課題研究中我們探索了幼兒戶外運(yùn)動中保育員規(guī)范操作的各項(xiàng)內(nèi)容,形成了初淺的經(jīng)驗(yàn)體會,取得了一定的收獲。但是,我們對于保育員操作適宜性研究只是滄海中的一粟而已。進(jìn)一步深化課題研究的內(nèi)涵,積累更多有借鑒意義的案例,如何凸顯幼兒園保育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測機(jī)制是我們后期研究的努力方向。

參考文獻(xiàn):

1、《上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊》,上海市教育委員會基礎(chǔ)教育處出版,2023年5月

2、上海市教育委員會,《上海市學(xué)前教育課程指南(試行)》[m],上海教育出版社,2023年10月第2版。

3、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》解讀,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,江蘇教育出版社,2023年4月第1版8

篇十三 寒假志愿者社會實(shí)踐活動報(bào)告2500字

寒假志愿者社會實(shí)踐活動報(bào)告

志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費(fèi)大約一個半小時時間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當(dāng)然也很考驗(yàn)人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊(duì)等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實(shí)在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊,別排隊(duì)等了,沒意思,去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了,家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧,因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī),柴油機(jī),樣子丑陋而且復(fù)雜。

我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機(jī)來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運(yùn)行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因?yàn)槲议L得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁熛漆?。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。但是,在榮譽(yù)面前,我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認(rèn)識中國的輝煌五千年,是我們的職責(zé)所在、使命所在。

志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實(shí)際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅(jiān)持著一個理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進(jìn)行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗(yàn),工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進(jìn)一步完善了自我,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機(jī)無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊(duì)等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展,這里是科技館,不是游樂場,他們?nèi)羰莵碚見蕵?,專業(yè)的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧,我說是啊,原先是山工的,01年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此再說其它的,科技館的門票10元,這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團(tuán)來參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機(jī)會,好讓他們對此有興趣。這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來拍去。我又想,政府又把機(jī)會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當(dāng)初的意愿,他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn),平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠(yuǎn)沒機(jī)會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。

現(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報(bào)告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實(shí)踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動力。

篇十四 2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告活動調(diào)研報(bào)告3000字1900字

專業(yè): ______

年級______

班級:_________

姓名: _____

學(xué)號:____

實(shí)踐單位: ____有限公司

實(shí)踐時間:__年--月--日 至 2023 年--月--日 共 --天

一、實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)社會實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得管理范文網(wǎng)無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識于實(shí)踐 一切認(rèn)識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

篇十五 學(xué)習(xí)活動實(shí)踐報(bào)告4550字

1.學(xué)習(xí)活動實(shí)踐報(bào)告

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行、一舉一動,所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此我們響應(yīng)校團(tuán)委號召,決定開展以發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的學(xué)雷鋒活動,號召每位同學(xué)從小事做起,從身邊做起。

二、活動目標(biāo)

大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),培養(yǎng)我們關(guān)愛他人,服務(wù)社會的良好品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,加強(qiáng)我們對雷鋒精神的認(rèn)識和理解。促使我們能自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神中服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良品格。

三、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。

四、具體活動安排

通過與我校愛心社的聯(lián)系,我們了解到,在小板橋那里有一個義教點(diǎn),是專門供那些農(nóng)民工之女放學(xué)以后有一個可以做作業(yè)的地方而設(shè)立的,每天下午都會有很多小朋友到那里做作業(yè)。所以,我們小組所有成員決定組織去小板橋義教點(diǎn)去義教。

五、活動過程

活動時間:__年5月9日

活動地點(diǎn):小板橋義教點(diǎn)

活動過程:

下午我們上完課之后,準(zhǔn)備好一切,約在南門集合,所有小組成員到齊以后,我們一路步行到小板橋,當(dāng)我們到那里的時候已經(jīng)有很多小朋友在那里做作業(yè),那里每天會安排一個人去開門。那些孩子看到我們來,他們很高興的就迎上來,嘴里喊著老師,搞得我們都有點(diǎn)不好意思和不知道該怎么做了,他們拉著我們的手要我們教他們做作業(yè),我們?nèi)ツ抢镏饕墙趟麄冏鲎鳂I(yè)、輔導(dǎo)他們,他們不會的地方教他們,等他們把所有作業(yè)做好了之后,再陪他們玩游戲,等到七點(diǎn)的時候我們再回來。

六、活動感受

通過這次的學(xué)雷鋒活動,大家都感受到了自己所做出的努力,雖然很辛苦,我們都卻收獲很多,這不得不使我們感受到雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、做好事不求回報(bào)的寶貴精神和優(yōu)良品質(zhì)。其實(shí)以我們的力量能幫助好多人,只是我們沒機(jī)會、時間去接觸和了解那些事情,我們身邊有很多需要幫助的人,所以我們應(yīng)該盡我們的努力去幫助那些需要我們幫助的人。

七、活動總結(jié)

所謂的學(xué)習(xí)雷鋒精神就是我們平時所說的做好事,只要能幫助別人,哪怕是一點(diǎn)小事也好,我們都要盡的努力去幫助別人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神是時代的需要,也是我們完善自己的要求,更是推動社會進(jìn)步的'強(qiáng)大動力。把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒的良好氛圍。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造將來美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。我們要做好自己的本職工作,才能組織成一個有凝聚力的集體。

2.學(xué)習(xí)活動實(shí)踐報(bào)告

為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地里無法體會到的“愉悅”。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

作為土木工程卓越班的一名學(xué)生,我們更應(yīng)該盡可能多的參加社會實(shí)踐,在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個外企電子廠工作,過的十分充實(shí)。打假期也不是第一次了,現(xiàn)在已經(jīng)感覺如魚得水;在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的'溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)活動實(shí)踐報(bào)告

專業(yè):

姓名:

班級:

學(xué)號:

題目:了解農(nóng)村電網(wǎng)

實(shí)習(xí)期間,為響應(yīng)院團(tuán)號召,提高自己的社會實(shí)踐能力,我前往邊家院鎮(zhèn)過村供供電所開展了一個多月的社會實(shí)踐活動?;顒悠陂g,我參加了供電所里的各項(xiàng)活動,內(nèi)容涉及到安全用電、微機(jī)開票、整改預(yù)算、搶修線路和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個方面。活動中供電所給予了大力的支持。

一、社會實(shí)踐內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)安全知識和有關(guān)電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。

2、學(xué)習(xí)供電所完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會議三次。會議的主題分別是:加強(qiáng)用電管理和對安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結(jié)工作并制定工作計(jì)劃。

3、學(xué)習(xí)供電所“對供電部門實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實(shí)辦法”。在供電所營業(yè)廳實(shí)踐,實(shí)行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費(fèi)和電價(jià)問題。

4、學(xué)習(xí)《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》,了解系統(tǒng)功能及運(yùn)行環(huán)境,掌握jn2000的使用。向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計(jì)量表臺帳,修改計(jì)量表表記局編號和表箱號,并按每月電費(fèi)流程操作電腦,實(shí)行微機(jī)開票,打印電費(fèi)發(fā)票。

二、實(shí)踐總結(jié)與建議:

供電所統(tǒng)管邊家院鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項(xiàng)工作取得了顯著的成就。邊家院鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)和改造工程,除少數(shù)區(qū)因鐵路和高速公路建設(shè)需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農(nóng)電管理體制已基本理順,并達(dá)到一戶一表,實(shí)現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對比,通過比較,可以說明農(nóng)電改造有效地促進(jìn)了農(nóng)民群眾生活水平的提高。

供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(jià)(元/kwh)農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00以上農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內(nèi)生活:0.557生產(chǎn):0.82。

同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。

2、少數(shù)設(shè)施計(jì)劃檢修停電提前通知不到位。

3、客戶報(bào)裝用電程序繁雜。

4、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少,企業(yè)交費(fèi)不方便。

5、外力破壞電力設(shè)施現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,確保電力安全生產(chǎn)難長大。

6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

7、網(wǎng)建設(shè)困難重重,安全穩(wěn)定運(yùn)行壓力大

結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況,我有如下建議:

實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)(十五篇)

實(shí)踐活動報(bào)告會計(jì)一、實(shí)習(xí)的目的和要求暑期社會實(shí)踐是對會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查,接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計(jì)專業(yè)知識服務(wù)于社會,要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社
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