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2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及300字(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11 08:45:01 查看人數(shù):92

2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及300字

篇一 2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及300字1100字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及范文:

實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告”、“實(shí)踐”等。

另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:

第一種 是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);

第二種 是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);

第三種 是開門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

3 內(nèi)容與要求 編輯

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號(hào)。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、

篇二 關(guān)于2023大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5700字

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

我寒假實(shí)踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會(huì)晚會(huì)的節(jié)目,過(guò)了一次導(dǎo)演的癮。

起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì)的節(jié)目,我就特別想去參與,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)專業(yè)的原因,我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點(diǎn)慰問(wèn),同時(shí)也想鍛煉一下自己的導(dǎo)演天賦。

年會(huì)的晚會(huì),有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺(tái)效果,還有真正要體現(xiàn)公司對(duì)于員工辛勞付出的這整整一年的慰問(wèn)以及獎(jiǎng)勵(lì),更要突出所有參與人員對(duì)年終的喜悅和過(guò)年團(tuán)員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行配置。

雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內(nèi)容還挺簡(jiǎn)單的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么容易。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

在學(xué)校里掌握的都是理論知識(shí),但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的導(dǎo)演過(guò)程中,我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實(shí)踐。寒假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時(shí)容易,做時(shí)難。讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在幫顧客拿貨時(shí),不小心摔壞了一個(gè)耳機(jī),我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣啊!剛來(lái)錢還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)?!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。

由此我明白了一個(gè)事情在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學(xué)到很多東西,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有?題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客?,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

篇三 頂崗社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告1000字

頂崗社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告

__年__月至__月兩個(gè)月期間,我在__有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:“工作一兩年勝過(guò)讀十多年的書。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。以下是我實(shí)踐心得總結(jié):

一、自學(xué)能力

在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

二、工作辛苦

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的.工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接電話發(fā)下傳真,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

感知每一天的體會(huì),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗(yàn)與能力。相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)以一個(gè)更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。只有實(shí)踐過(guò)了,才能出真知。

[頂崗社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告]

篇四 民政局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告4850字

按照縣委在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段的統(tǒng)一部署,局領(lǐng)導(dǎo)班子廣開言路,采取多形式、多渠道廣泛征求意見(jiàn),深入開展談心活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,局黨支部于5月22日召開了民主評(píng)議座談會(huì),特邀請(qǐng)了基層三個(gè)社區(qū)的主任、人大代表、優(yōu)撫對(duì)象等參加座談會(huì),聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,查找民政工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,同時(shí)班子成員緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,認(rèn)真分析查找了班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題,誠(chéng)懇地開展了批評(píng)與自我批評(píng),深入分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出了推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)民政科學(xué)發(fā)展的總體思路和具體措施,并于6月9日召開了黨支部專題組織生活會(huì)?,F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查情況報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀形成的共識(shí)

通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全局上下緊密結(jié)合實(shí)際工作,深入調(diào)研、努力實(shí)踐,使全體黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成了共識(shí)。

胡錦濤___在講話中明確指出了當(dāng)前我們黨的建設(shè)存在的三個(gè)“不完全適應(yīng),不完全符合”,以及一些地方的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面還存在這樣那樣的問(wèn)題。從全國(guó)發(fā)生的重大安全事故和食品衛(wèi)生事件中,反映出一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),作風(fēng)飄浮、管理松馳、工作不扎實(shí),有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問(wèn)題麻木不仁。這些事件再一次告誡我們,只有抓緊解決黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,使全黨同志始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終堅(jiān)持以人為本,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,我們黨才能更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

應(yīng)該說(shuō),隨著民政事業(yè)的發(fā)展,民政干部隊(duì)伍得到很好的錘煉和培養(yǎng),出現(xiàn)了一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀公務(wù)員,干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力得到了較大的提升,較好地支撐了民政事業(yè)的發(fā)展。但是與新的時(shí)代要求相比,我們民政人需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、知曉的領(lǐng)域、掌握的本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的思想還有很多,應(yīng)該繼續(xù)用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦,以更強(qiáng)的宗旨意識(shí),更開放的思路,更拼搏的干勁,更高的目標(biāo)任務(wù),來(lái)要求和鍛煉我們民政隊(duì)伍,用隊(duì)伍建設(shè)來(lái)推進(jìn)民政事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

二、我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨,切實(shí)履行職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了民政事業(yè)的新發(fā)展。

局黨支部始終堅(jiān)持把解放思想貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問(wèn)題貫穿始終,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。一是全面強(qiáng)化民政工作保障職能工作,主動(dòng)做好各種保障政策之間的銜接和配套,進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)低保的各項(xiàng)工作,初步構(gòu)建出全方位、多角度、分層次、廣覆蓋的民生保障體系。二是優(yōu)撫安置政策更加落實(shí),確實(shí)保障烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬、在鄉(xiāng)殘疾軍人、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象撫恤金的發(fā)放工作;解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障問(wèn)題;完善退役士兵安置政策。三是基層民主政治建設(shè)和社區(qū)建設(shè)水平不斷提升,建立健全村(居)民自治制度,完成村(居)委會(huì)換屆選舉,和諧社區(qū)建設(shè)初見(jiàn)成效。四是民間組織創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)改革,落實(shí)行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)歸口歸并管理。五是養(yǎng)老服務(wù)更加優(yōu)化,初步構(gòu)建起以家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)為載體,居家養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。六是社會(huì)事務(wù)管理更加有序,婚姻登記依法規(guī)范,救助管理創(chuàng)新方式,地名公共信息平臺(tái)進(jìn)一步完善。七是自身建設(shè)健康發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,為民服務(wù)向更高層次邁進(jìn)。

三、在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中存在的突出問(wèn)題及原因分析

盡管我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀方面取得了明顯成效,通過(guò)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)又有了新的提高,但用科學(xué)發(fā)展觀的理論標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐本質(zhì)來(lái)衡量,還存在著一些差距和不足。通過(guò)反復(fù)調(diào)研、分析、聚焦、提煉,我們認(rèn)為,存在的突出問(wèn)題主要有以下四個(gè)方面:

1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解領(lǐng)會(huì)還不夠系統(tǒng)和深刻。盡管我們堅(jiān)持自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、改造主觀世界,但是在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求的領(lǐng)會(huì)、理解上還不夠系統(tǒng)和深刻。特別是在把科學(xué)發(fā)展觀的基本要求與民政工作的具體要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀的普遍真理與民政工作的特殊要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀的方法論與破解民政難題的有效方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)等一些方面還有差距,有時(shí)思路還不夠十分清晰、措施還不夠有力。

2、機(jī)關(guān)干部對(duì)基層、幫扶對(duì)象調(diào)查研究和解決實(shí)際困難還不夠。機(jī)關(guān)干部包括局領(lǐng)導(dǎo)總體到基層跑、與群眾的溝通不夠多,有時(shí)到基層,也多是檢查、督促工作,沒(méi)能經(jīng)常地、定期地到基層去,與群眾進(jìn)行感情上的交流,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。

3、民政事業(yè)快速發(fā)展的客觀要求與現(xiàn)有管理體制、運(yùn)行機(jī)制還不相適應(yīng)。隨著民政工作內(nèi)涵和外延的不斷拓展,民政的職能正在不斷擴(kuò)展和增多,而民政管理體制和運(yùn)行機(jī)制卻沒(méi)能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展而同步協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展。民政現(xiàn)行體制、機(jī)制與民政對(duì)象增多、覆蓋范圍擴(kuò)大、標(biāo)準(zhǔn)有待提高的需求還不相適應(yīng),困難群眾的救助需求與政府現(xiàn)行救助能力偏低的矛盾依然存在。民政基層力量薄弱,民政隊(duì)伍專業(yè)化程度還不夠高。

4、民政隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)還有待加強(qiáng)。有些干部主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),仍然靠慣性思維工作;有些干部全局觀念還不夠強(qiáng),缺乏從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局謀劃民政工作的意識(shí);有些干部干事創(chuàng)業(yè)的精神還不夠強(qiáng),工作質(zhì)量和服務(wù)水平還不夠高;有些干部思想不夠解放、視野不夠開闊,與民政發(fā)展的新形勢(shì)、新要求還不相適應(yīng)。

上述問(wèn)題的產(chǎn)生,主要有以下幾方面原因:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論研究不夠。部分同志學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠強(qiáng),平時(shí)忙于事務(wù)性工作,放松了學(xué)習(xí),讀書讀序、看報(bào)看題,但求了解,不求深入。缺少一些理論研究和理性思考,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解不深、不精、不透,結(jié)合實(shí)際不夠緊密??炭嚆@研不夠,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)不全,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀,尋找存在的問(wèn)題,剖析產(chǎn)生的原因,制訂整改措施等梳理不當(dāng),有時(shí)在工作中找不準(zhǔn)著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2、部分干部的群眾觀念有所淡薄??傉J(rèn)為做好本職工作、搞好發(fā)展,就是關(guān)心基層、為基層群眾謀福利的一種表現(xiàn),缺少更深入的認(rèn)識(shí);把下基層不夠多歸為工作牽制,其實(shí)或多或少和自己主觀缺少這方面的意識(shí)有關(guān);在下基層調(diào)研時(shí),缺少把群眾作為老師、把基層作為課堂的思想意識(shí)。

3、民政科學(xué)發(fā)展的推進(jìn)機(jī)制還有待進(jìn)一步完善。在投入機(jī)制上,強(qiáng)調(diào)政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,但有些政策政府宣傳不夠,公眾參與渠道不多,難以真正調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與民政事業(yè)發(fā)展的積極性和主動(dòng)性;在統(tǒng)籌機(jī)制上,強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)一體,統(tǒng)籌發(fā)展,但制約較多,協(xié)調(diào)難度較大,僅憑民政一家之力難以實(shí)行,需要縣委、縣政府牽頭,部門通力協(xié)作。民政基層力量較為薄弱,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般為2至3人,基層民政職能不斷拓展,管轄范圍不斷擴(kuò)大,民政服務(wù)對(duì)象增多了,工作任務(wù)加重了。同時(shí),民政工作者大多為半路出家,缺少專業(yè)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的培訓(xùn)教育。

4、工作作風(fēng)、效能和廉政建設(shè)方面還不到位。部分干部或多或少存在著作風(fēng)還不夠扎實(shí)、工作還不夠深入的問(wèn)題,工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握。在實(shí)際工作中,存在著按部就班現(xiàn)象,辦事不夠雷厲風(fēng)行,一定程度上影響到工作和服務(wù)效率。在廉政建設(shè)方面,一些措施落實(shí)的程度還需進(jìn)一步提高,長(zhǎng)效的工作機(jī)制還有待進(jìn)一步完善。

四、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和工作舉措

(一)總體思路

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),著眼于民政事業(yè)的整體、全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從深層次問(wèn)題入手,以增強(qiáng)憂患意識(shí)、解放思想、更新觀念為前提,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,突出發(fā)展重點(diǎn),創(chuàng)新體制機(jī)制,破解難題,推進(jìn)全縣民政事業(yè)再上新臺(tái)階,更好地發(fā)揮民政工作在改善民生中的基礎(chǔ)作用。

(二)工作舉措

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,不斷轉(zhuǎn)變思想觀念。平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)知水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)轉(zhuǎn)變大家可能存在的與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的思想觀念。一要轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀觀念,增強(qiáng)科學(xué)跨越意識(shí)。二要轉(zhuǎn)變被動(dòng)工作觀念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。三要轉(zhuǎn)變因循守舊觀念,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)。四要轉(zhuǎn)變封閉狹隘觀念,增強(qiáng)開放合作意識(shí)。五要轉(zhuǎn)變片面發(fā)展觀念,增強(qiáng)服務(wù)全局意識(shí)。

2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)工作,不斷提高工作水平。要按照科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心內(nèi)容、基本要求和根本方法來(lái)指導(dǎo)民政工作,切實(shí)提高工作水平。一是堅(jiān)持發(fā)展是第一要義,進(jìn)一步明確民政事業(yè)的發(fā)展方向。二是堅(jiān)持以人為本是核心,進(jìn)一步強(qiáng)化民政為民的服務(wù)宗旨。三是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,進(jìn)一步促進(jìn)民政事業(yè)快速健康發(fā)展。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的根本方法,進(jìn)一步統(tǒng)籌發(fā)展民政工作。

3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新完善體制機(jī)制。重點(diǎn)在創(chuàng)新完善“四個(gè)機(jī)制”上下功夫:一是要?jiǎng)?chuàng)新完善科學(xué)發(fā)展機(jī)制。積極深化民政管理體制改革,健全科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制、社會(huì)響應(yīng)機(jī)制、決策機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)一步完善現(xiàn)代民政事業(yè)發(fā)展的科學(xué)運(yùn)行機(jī)制。二是要?jiǎng)?chuàng)新完善資金投入機(jī)制。要逐步建立和完善多元化資金投入機(jī)制,積極拓寬籌資渠道。三是要?jiǎng)?chuàng)新完善基層組織運(yùn)行機(jī)制。深化工作流程改革,落實(shí)首問(wèn)責(zé)任和服務(wù)承諾等制度,建立和完善快節(jié)奏、高效率的組織工作運(yùn)行機(jī)制。四是要?jiǎng)?chuàng)新完善制度保障機(jī)制。進(jìn)一步完善各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度和機(jī)關(guān)管理制度,從根本上促進(jìn)民政事業(yè)長(zhǎng)效健康發(fā)展。

4、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高民政干部專業(yè)化、規(guī)范化水平。具體從四個(gè)方面加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè):一是突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及管理層建設(shè);二是加強(qiáng)民政干部自身建設(shè),提高民政隊(duì)伍專業(yè)化、規(guī)范化水平;三是引進(jìn)優(yōu)秀人才,有計(jì)劃、有目的地充實(shí)到民政隊(duì)伍中來(lái),進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu);四是關(guān)心民政干部的成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的用人環(huán)境,各盡其能、各得其所,形成人人都作貢獻(xiàn)、人人都能成才的局面。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施

1、全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)創(chuàng)新型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在解放思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上將帶好頭、做好表率。班子成員強(qiáng)化發(fā)展觀念和創(chuàng)新的精神,講究科學(xué),遵循規(guī)律,以理性的思維深入研究民政工作的新任務(wù),積極謀劃民政事業(yè)發(fā)展新思路,扎實(shí)開展民政工作的新實(shí)踐,并積極創(chuàng)新工作載體、工作方式、工作機(jī)制,努力營(yíng)造想干事、能干事、干成事、干大事的工作氛圍。

(2)提高理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增加知識(shí)儲(chǔ)量,提高科學(xué)文化素質(zhì)和理論素養(yǎng),特別要加快知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,強(qiáng)化講學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí),形成系統(tǒng)思考的思維模式;增強(qiáng)班子整體的戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍,提高班子整體創(chuàng)新能力。

(3)堅(jiān)持貫徹民主集中制的原則,建設(shè)和諧型班子。完善民主集中制制度,對(duì)于重大決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用等問(wèn)題,堅(jiān)持集體商定,保證民主決策、科學(xué)決策,減少和避免決策失誤。局一把手帶頭做好政治思想工作,多找部屬談心溝通,增強(qiáng)班子的凝聚力;班子成員之間坦誠(chéng)相見(jiàn),密切協(xié)作,相互支持,相互寬容,相互信任,努力形成“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面,充分發(fā)揮班子的整體合力。

(4)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建設(shè)廉潔型班子。從作風(fēng)建設(shè)入手,樹立廉潔形象,恪守廉政紀(jì)律,不斷健全懲__敗體系,打造廉潔型班子。為此,每位班子成員都要保持謙遜、謙讓、謙恭的品質(zhì),保持平常、平和、平淡的心態(tài),清醒地認(rèn)識(shí)自己,冷靜地把握自己,自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)于律己,清正廉潔,時(shí)時(shí)處處起到表率作用。

(5)牢固樹立民本意識(shí),建設(shè)務(wù)實(shí)型班子。堅(jiān)持為民辦實(shí)事、辦好事、解難事,堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假。深入基層、深入群眾,做一個(gè)有心的班子,用心了解社情民意;做一個(gè)心誠(chéng)的班子,誠(chéng)心誠(chéng)意幫助群眾解決困難、為群眾服務(wù),努力做到有高尚的人格,有履職的能力。

篇五 關(guān)于暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)的實(shí)踐的報(bào)告1300字

在大四即將來(lái)臨之時(shí),我抓住最后一次暑假機(jī)會(huì)參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這次為期兩周的活動(dòng)雖然在吃住用方面讓我們受點(diǎn)苦,但是絲毫不會(huì)減少這次三下鄉(xiāng)的意義,暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),還為了傳遞志愿者精神,更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個(gè)志愿者把艱苦的生活過(guò)得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),并且從中獲益匪淺,至少我自己是這樣的。

授課

授課是我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的,而且授課是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及讓他們理解更多第二課堂知識(shí)為主。根據(jù)三下鄉(xiāng)的計(jì)劃方案,在去之前,我就已經(jīng)對(duì)我所要任教的科目做了相對(duì)準(zhǔn)備。按照自己的家教經(jīng)歷,我以為教小學(xué)是小事一樁,不用太費(fèi)心,可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

家教面對(duì)的是一個(gè)學(xué)生,而這次三下鄉(xiāng)授課面對(duì)的是一班幾十個(gè)程度不一、性格各異的學(xué)生。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分學(xué)生上課不帶任何學(xué)習(xí)用品,這還不算是問(wèn)題,大問(wèn)題是這部分學(xué)生軟硬不吃,上課的時(shí)候有的學(xué)生竄座位嬉鬧,偶爾會(huì)弄哭一個(gè)學(xué)生;有的學(xué)生亂起哄;有的學(xué)生用手撐著頭斜坐著,他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你這樣子怎么收拾這個(gè)場(chǎng)面。”其實(shí)我真的挺無(wú)奈的,我不想罵他們,他們雖然上課紀(jì)律不好,但是挺可愛(ài)的,所以也不忍心罵他們。可是我說(shuō)什么他們又不當(dāng)一回事,也許是因?yàn)槲姨屏剂?,又或者是我根本就沒(méi)有能力處理好這種課堂。

剛開始兩天,學(xué)生難教,吃住用艱難讓我后悔參加三下鄉(xiāng)了??墒墙?jīng)過(guò)同伴的點(diǎn)撥,以及聽(tīng)同伴講課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我茅塞頓開,。從此,課外我與學(xué)生友善相處,主動(dòng)融入他們當(dāng)中,了解他們,跟他們一起玩游戲,課堂上當(dāng)然是帶著微笑講課,但是必要的時(shí)候還是要嚴(yán)肅,拿出老師的威嚴(yán)來(lái)。這樣我的課堂氣氛慢慢和諧起來(lái),我上課也感覺(jué)輕松了。

最讓我欣慰的是,最后調(diào)查中,他們說(shuō)我上的課,他們學(xué)到東西最多。我不但征服了這個(gè)五年級(jí)最調(diào)皮搗蛋的班級(jí),而且讓他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的東西,原來(lái)這些在許多老師眼里不是好學(xué)生的普通班學(xué)生并不是無(wú)可救藥的。我也上過(guò)重點(diǎn)班的課,上他們的課的確很輕松,不用講紀(jì)律,可是太安靜了,學(xué)生不活躍,一個(gè)人講有點(diǎn)悶。提問(wèn)問(wèn)題,幾乎沒(méi)有人想主動(dòng)回答,這種情況又不得不想盡辦法鼓動(dòng)他們踴躍回答問(wèn)題。上普通班和重點(diǎn)班的課的感覺(jué)是決然不一樣的,上普通班的課很有挑戰(zhàn)性,而上重點(diǎn)班的課我認(rèn)為是一種享受,學(xué)生雖然很少積極回答問(wèn)題,但是他們每一個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇的聽(tīng)我講課。這兩種感覺(jué)一對(duì)比,讓我知道了講課的方法要因?qū)W生而異,不能簡(jiǎn)單地照本宣科。

這次活動(dòng)雖然只有短短的十多天的上課時(shí)間,但是我學(xué)會(huì)了與學(xué)生相處,學(xué)到了一點(diǎn)教學(xué)技巧,這為我即將成為人民教師積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

豐富多彩的生活

如果我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么我真的還挺愿意在那里繼續(xù)生活下去的。但這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谀沁^(guò)著酒足飯飽、舒坦的生活,而是我們每一個(gè)人都努力把艱難的生活過(guò)得多姿多彩。在這個(gè)條件相對(duì)不是那么好的小學(xué)支教,我們每天除了上課,似乎沒(méi)有別的什么事可以干的了,然而我們這些富有才華的大學(xué)生志愿者,在課余的時(shí)候讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

篇六 假期當(dāng)教師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2300字

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿挑戰(zhàn)與感動(dòng)的不一樣的假期,

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),

可是當(dāng)提筆之時(shí),

卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,

而我的手,卻什么寫不出了……

欲回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那初來(lái)時(shí)目標(biāo)是還依然清晰……

第一次作為老師走進(jìn)校門的一剎那,感到欣喜的同時(shí)更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時(shí)候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過(guò)如此單純的目光。

在這里一個(gè)多月的時(shí)間,讓我明白了很多,也成長(zhǎng)了很多,__,教會(huì)了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂(lè)在其中。

永遠(yuǎn)都會(huì)記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡,雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時(shí)間,第二天一起床,又是那個(gè)充滿自信的笑容;

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,中午一起吃過(guò)的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個(gè)人都吃的津津有味,看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺(jué)得好溫暖,其實(shí)我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢(mèng)想,只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任,懂得了生活,開始學(xué)會(huì)承受一些東西。

永遠(yuǎn)都會(huì)記得,我們?cè)谝黄鹱鲲埖娜兆?,每個(gè)人都各顯身手,當(dāng)炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺(jué),然后就會(huì)奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,曾經(jīng)和一群來(lái)自不同的地方的人,共同努力,共同堅(jiān)持,為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻。

只是似乎不記得了,從什么時(shí)候開始,所有的人都把校園都稱作為家;

只是好像記不清楚了,什么時(shí)候開始,天黑了如果還有人沒(méi)有到家,心里開始很擔(dān)心,很著急;

只是有點(diǎn)忘記了,什么時(shí)候開始,每個(gè)人的臉上都多了一份神情,有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重,我們每個(gè)人都在改變,都在成長(zhǎng),每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少,都遇到了很多的問(wèn)題,也開始認(rèn)真的了解自己的職業(yè),自己的任務(wù),以及自己的責(zé)任,開始在心里默默的做出一個(gè)承諾,給家長(zhǎng),給孩子,給自己的心一個(gè)交代。

招生期結(jié)束之后,隨之而來(lái)的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來(lái)。擔(dān)任一、二年級(jí)的班主任,娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況,讓我真的措手不及。

那個(gè)小女孩,可愛(ài)、聰明,卻總是說(shuō)自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來(lái)了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她是一個(gè)單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她,現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時(shí)候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得幫一個(gè)小女孩上藥的時(shí)候,她紅著眼睛對(duì)我說(shuō)的那聲“謝謝”,聽(tīng)到之后覺(jué)得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;

還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒,當(dāng)我問(wèn)他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽(yáng)來(lái)給他送飯,心疼不心疼的時(shí)候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說(shuō)的話他聽(tīng)進(jìn)去了,我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個(gè)道理,教育孩子不能一味的強(qiáng)制,有時(shí)候要“曉之以理,動(dòng)之以情”;

記得那次下午去教室的時(shí)候,一個(gè)小女孩,拉著我的衣服說(shuō)“老師,你去哪里了,一天都沒(méi)見(jiàn)你,想死你了”,聽(tīng)著她說(shuō)的話,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng),這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實(shí)很可愛(ài),和其他的老師說(shuō)起來(lái),總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

他們喜歡學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,全學(xué)校都能聽(tīng)到他們朗誦的聲音;

他們告訴我,等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物,我說(shuō)我的生日還要好久呢,可愛(ài)的娃娃們說(shuō),“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“,說(shuō)怕自己忘記了;

他們喜歡聽(tīng)故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時(shí)候,有幾個(gè)娃娃竟然哭了,說(shuō)美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛(ài),多么善良。

擔(dān)任了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,剛開始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),真的不知道應(yīng)該怎樣教他們,應(yīng)該怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛,應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課,一個(gè)男孩說(shuō)要上自習(xí),然后跟著好多人都舉手說(shuō)要上自習(xí),我生氣出去了,之后把那個(gè)男孩子叫出來(lái),問(wèn)他為什么不想上數(shù)學(xué)課,他說(shuō)是因?yàn)樽坏脑?,和他聊了一?huì)讓他回去了。過(guò)了一會(huì),他來(lái)叫我去給他們上數(shù)學(xué)課,我去了,不過(guò)那節(jié)課我沒(méi)講課,而是給他們講了一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。

從那之后,給他們上課覺(jué)得輕松不少,而且他們也會(huì)和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對(duì)待他們,我們就一定可以換來(lái)他們的真心。

一個(gè)月的時(shí)間,很長(zhǎng),長(zhǎng)的我認(rèn)識(shí)了好多好多可愛(ài)的同學(xué)們,長(zhǎng)的我可以和這么多老師們一起度過(guò)那么多難忘的日子,長(zhǎng)的我可以記住校園里的一花一草,一樹一木,長(zhǎng)的園外的玉米從沒(méi)腳深一直長(zhǎng)到了我的頭頂,結(jié)出了玉米棒子;

一個(gè)月的時(shí)間很短,短的我還沒(méi)有記住每一個(gè)同學(xué)會(huì)唱的歌,短的我還沒(méi)有和班長(zhǎng)在球臺(tái)上分出勝負(fù),短的我還沒(méi)有和老師下完五子棋,短的昨天的一切我還計(jì)的清清楚楚,短的那個(gè)故事還沒(méi)有給同學(xué)講完;

記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,幸好明天起床,我還可以看見(jiàn)孩子們最天真的笑臉,幸好我還有時(shí)間再給孩子們講那個(gè)沒(méi)有講完的故事。

接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)倍加珍惜,珍惜和大家在一起的時(shí)間,珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?,最后交上一份完美的答卷,給這個(gè)不一樣的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

篇七 銀行大堂經(jīng)理實(shí)踐報(bào)告2000字400字

銀行大堂經(jīng)理實(shí)踐報(bào)告范文2000字

在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)的是理論知識(shí);在銀行里,支行的每一位員工都是我的師傅。我要虛心學(xué)習(xí)師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多發(fā)現(xiàn),多分析,多比較,多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和工作積極性。

深深的融入了支行的企業(yè)文化中,融入了這個(gè)集體里。而今后的工作中,我將加倍努力,把工作做的更好。

社會(huì)真是一個(gè)大熔爐,可以把你的生活完全的改變,我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有了已在在校園的那種稚氣了,開始變的成熟穩(wěn)重了,這是我的改變,我很欣喜我的改變。

我認(rèn)真參與每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇八 速遞物流公司寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書3050字

速遞物流公司寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書

一、實(shí)踐目的:

為了使自己積累寶貴的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更好的了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),同時(shí)為了讓自我認(rèn)知水平能夠有更進(jìn)一步的提高,也是為了適應(yīng)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)親友的安排,此次我暑期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是山東省禹城市郵政速遞物流公司。

中國(guó)郵政集團(tuán)旗下的全球快遞物流服務(wù)。由之前的ems(全球郵政特快專遞)、cnpl(中國(guó)郵政物流)兩個(gè)品牌整合而成,另外還包含了包裹業(yè)務(wù)中的國(guó)際包裹和國(guó)內(nèi)快遞包裹。主要業(yè)務(wù)種類有:國(guó)際速遞業(yè)務(wù)、國(guó)際速遞卡哈拉承諾服務(wù)、中速tnt快件、中速環(huán)球空運(yùn)、中速阿邁斯、中速佐川、國(guó)際貨代、國(guó)際包裹、國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)特快、經(jīng)濟(jì)快遞、電子商務(wù)速遞e-ems、電子商務(wù)速遞e郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。

我的實(shí)踐地點(diǎn)位于郵政大廈內(nèi)部辦公區(qū),被分配的部門主要負(fù)責(zé)郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐.

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新

的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

有些時(shí)候自己總是認(rèn)為個(gè)人有天賦有能力,可是這些都只是我們自己的一廂情愿。進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐里我們才認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)知。從課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)只是一小部分,我們需要的更多是能力的提升。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關(guān)于物流領(lǐng)域的知識(shí),進(jìn)一步拓寬我的視野。

活動(dòng)的場(chǎng)所是郵政速遞物流公司的辦公室,碩大的房間里沒(méi)有太多的人,6、7臺(tái)電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對(duì)我很是關(guān)心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務(wù)即主要負(fù)責(zé)的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景,最后主任安排我以后跟著他學(xué)習(xí)日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務(wù)。他希望我能夠很快上手,同時(shí)我也希望能夠不讓他失望。

跟隨著主任的第一天讓我很是興奮,當(dāng)然也很是疲憊。一天下來(lái)感覺(jué)學(xué)到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒(méi)有以往的閑情雅致,一倒頭就睡著了。第二天起了個(gè)大早,看來(lái)這寒假社會(huì)實(shí)踐把我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病都改好了。8:30分是上班的時(shí)間,此時(shí)的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對(duì)我的信任和昨天的手把手指導(dǎo),今天我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。我有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對(duì)我來(lái)說(shuō)有些吃不消,一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時(shí)才知道生活的艱辛,不過(guò)我倒覺(jué)得這挺好玩的。第二天的工作對(duì)我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過(guò)我很開心,因?yàn)橛袑W(xué)到很多東西。

經(jīng)過(guò)昨天的第一次上手我很快的掌握了我們?nèi)粘5墓ぷ髁鞒?,主任?duì)我的表現(xiàn)也很是吃驚和高興,對(duì)我小小稱贊了幾句。剩下的這些天,我還是重復(fù)著郵件錄入、郵件查詢的工作,想想好想是有點(diǎn)枯燥,不過(guò)這些都是我們所需要的。沒(méi)過(guò)多久我的業(yè)務(wù)能力得到了提升,我的效率也開始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)短短的7天學(xué)習(xí)我覺(jué)得我對(duì)自己和以后的學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識(shí),明確了自己的未來(lái)人生方向。

三、實(shí)踐結(jié)果:

對(duì)于在著7天的短暫暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的工作我覺(jué)得自己完成的相當(dāng)?shù)轿?,自己有這方面的能力與素質(zhì),上手很快業(yè)務(wù)技能方面可能有所欠缺,但虛心學(xué)習(xí)的我,可以慢慢積累。對(duì)于郵政特快速遞物流方面我在這些天的工作中認(rèn)為其中也有一些問(wèn)題,以下是我羅列的:

這些問(wèn)題,影響著速遞物流的發(fā)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,不妨采取以下措施,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。

1.明晰權(quán)力和責(zé)任。長(zhǎng)遠(yuǎn)物流欲走品牌之路,就必須走獨(dú)立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關(guān)系,分清責(zé)任界限,享受獨(dú)立開展各項(xiàng)工作的權(quán)利,承擔(dān)其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。另外,各物業(yè)處也應(yīng)加強(qiáng)自身的管理,合理劃分部門,科學(xué)安排崗位,規(guī)范各部門的職責(zé),做到人人有事關(guān),事事有人關(guān)理順物流管理流程,明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利。

2.建立、健全規(guī)章、制度。一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章、制度,來(lái)規(guī)范員工的行為。要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌,必須要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報(bào)修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度,并積極落實(shí),才能打造一個(gè)成功的企業(yè),才能樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌。

3.改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的'關(guān)系,使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求,以提高收費(fèi)率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨(dú)立正常運(yùn)作。

4.提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì),才能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能打造成功的企業(yè),才可以樹立海納物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手,一方面,內(nèi)部培訓(xùn)。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí);另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請(qǐng)專業(yè)知識(shí)淵博,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn);最后,引進(jìn)人才。企業(yè)應(yīng)引進(jìn)部分專業(yè)知識(shí)豐富的優(yōu)秀人才,以補(bǔ)充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

5.建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀,以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運(yùn)行、高速發(fā)展。

6.良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。我想誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人一生的重要性,經(jīng)歷過(guò)郵政速遞查詢工作的我更是對(duì)此深信不疑,覺(jué)得郵件有問(wèn)題了,客戶才會(huì)來(lái)查。企業(yè)導(dǎo)師經(jīng)常這樣說(shuō),是的,我們接到的大多是有問(wèn)題的郵件,不是丟了就是遲遲沒(méi)有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常著急并且情緒上都是很激動(dòng)的,挨罵,我想任何一位客服工作者都已習(xí)以為常,但初入職場(chǎng)的我們卻不是那么容易接受的,經(jīng)常被客戶罵哭,不但沒(méi)有給客戶解決問(wèn)題,也嚴(yán)重影響了自身的工作情緒,所以一個(gè)良好的心態(tài),也是自身發(fā)展的前提和保障。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,今后定將更加努力,完善自己!

篇九 大學(xué)生移動(dòng)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2950字

20_年_月_日至_月3日期間,我參加了襄樊學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合中國(guó)移動(dòng)襄陽(yáng)市分公司開展暑期大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。在此很感謝襄樊學(xué)院團(tuán)委與中國(guó)移動(dòng)襄陽(yáng)市分公司提供這次機(jī)會(huì)給我,也特別感謝營(yíng)業(yè)廳的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助。在這一個(gè)月里,我按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求、在前輩同事們的悉心指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的各方面情況都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),結(jié)合自身的情況有一些心得和感受。

實(shí)習(xí)之前我參加了在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院校區(qū)開展的中國(guó)移動(dòng)襄陽(yáng)分公司業(yè)務(wù)員上崗培訓(xùn)。實(shí)習(xí)期間我主要熟悉了一下工作,一是營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)辦理,如繳費(fèi)業(yè)務(wù),向客戶介紹新業(yè)務(wù),為客戶辦理新業(yè)務(wù)等。二是在辦公室學(xué)習(xí)基本的日常工作規(guī)范,三是對(duì)客戶進(jìn)行電話推銷業(yè)務(wù),四是和各位主管、客戶經(jīng)理、同事、營(yíng)業(yè)員接觸和熟悉,建立和諧的關(guān)系,五是按客戶經(jīng)理要求,去相關(guān)街道居民點(diǎn)上門推銷業(yè)務(wù),收集用戶資料,六是向客戶經(jīng)理匯報(bào)工作情況,交流討論工作心得、工作方法,七是參加中國(guó)移動(dòng)樊城區(qū)營(yíng)業(yè)廳大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。在此期間,很感謝謝主管、劉經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的親切關(guān)懷。作為一名有思想有抱負(fù)的大學(xué)生,我認(rèn)為一個(gè)月的實(shí)習(xí)并不能把我們的能力提升一大步,心智鍛煉的更加堅(jiān)強(qiáng),而是通過(guò)短暫的實(shí)習(xí)了解大型企業(yè)的企業(yè)文化、運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu),成為一種寶貴的人生經(jīng)歷。

中國(guó)移動(dòng)公司是個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),在這里我看到:

一是中國(guó)移動(dòng)擁有擁有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。

公司強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,加強(qiáng)對(duì)各部門干部的引導(dǎo)和管理,創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)型團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)干部進(jìn)行有效管理。大學(xué)生移動(dòng)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生移動(dòng)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。實(shí)行對(duì)各片區(qū)、各主管、各客戶經(jīng)理等負(fù)責(zé)人進(jìn)行有效理論引導(dǎo)和責(zé)權(quán)疊加,使各基層管理者積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)所屬的員工進(jìn)行有效的凝聚,逐步建立高水平、高層次的管理隊(duì)伍。在逐步建立管理體系的過(guò)程中借鑒了黨支部的組織管理模式,在立足公司階段性目標(biāo)的同時(shí)以升華企業(yè)文化和精神為依托,對(duì)全體員工進(jìn)行思想引領(lǐng),在意識(shí)形態(tài)中增強(qiáng)組織的凝聚力,進(jìn)而促進(jìn)公司管理體系的逐步完善。嘗試以公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門值周、時(shí)間階段性負(fù)責(zé)模式,以減輕主要領(lǐng)導(dǎo)的事務(wù)性決策壓力并增強(qiáng)公司各級(jí)負(fù)責(zé)人的主人翁意識(shí)和管理能力。

二是對(duì)移動(dòng)公司企業(yè)理念。

正德厚生,臻于至善 的認(rèn)識(shí)。中國(guó)移動(dòng)企業(yè)文化理念體系由核心價(jià)值觀、使命、愿景三部分構(gòu)成。這一理念體系的提出,必將凝聚和激勵(lì)全集團(tuán)上下一條心、同心同德,共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)新的跨越 成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者 ,是中國(guó)移動(dòng)內(nèi)生企業(yè)品性的自在要求。中國(guó)移動(dòng)選擇了 正德厚生,臻于至善 的信仰,注定了不僅要追求數(shù)量的超越,更必須成就品質(zhì)的鑄煉。關(guān)注品質(zhì)、追求品質(zhì)是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、追求卓越的最佳體現(xiàn)方式,中國(guó)移動(dòng)只有通過(guò)為社會(huì)創(chuàng)造卓越品質(zhì)而踐行自己的價(jià)值觀。中國(guó)移動(dòng)肩負(fù)著 創(chuàng)無(wú)限通信世界、做信息社會(huì)棟梁 的使命,他們的企業(yè)理念 正德厚生,臻于至善 ,這是分別出自《尚書》和《大學(xué)》中的兩句話,意義深遠(yuǎn):盡人之性,以正人德;盡物之性,以正物德,尊重、關(guān)愛(ài)、厚待社會(huì)民生及一切生命體,修明自身,用自己學(xué)問(wèn)的道和德的成就,投向人間,親身走入人群社會(huì),親近人民而為之服務(wù),最終達(dá)到完美的境界。中國(guó)移動(dòng)的員工并沒(méi)有把這八個(gè)字當(dāng)成簡(jiǎn)單的口號(hào),雖然我在移動(dòng)工作的日子不久,但卻切身感受到了移動(dòng)中上到經(jīng)理主管,下到一線員工甚至代理商,都在切實(shí)盡力地履行這 八字箴言 把顧客當(dāng)成自己的親人,竭力為顧客著想服務(wù),而不只從盈利經(jīng)商的立場(chǎng),這樣才使得中國(guó)移動(dòng)的客戶群突破了三億!顧客的滿意就是最好的證明,而中國(guó)移動(dòng)卻沒(méi)有因?yàn)槿〉贸煽?jī)而放松對(duì)自己的要求,而是更加積極進(jìn)取的改進(jìn)自己,要求自己,不懈的追求----這正是不論一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人成功的關(guān)鍵!

三是中國(guó)移動(dòng)服務(wù)意識(shí)實(shí)實(shí)在在。

三聲服務(wù) ,這時(shí)才感受到了中國(guó)移動(dòng)對(duì)服務(wù)的追求,我們營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理更是時(shí)刻注意工作人員的服務(wù)態(tài)度,而作為第一個(gè)接觸顧客的迎賓來(lái)說(shuō),我的責(zé)任還真不小,精神也要時(shí)刻保持飽滿,將顧客引領(lǐng)到辦理業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)臺(tái),還要對(duì)咨詢的顧客進(jìn)行熱情正確的回復(fù)。辦理業(yè)務(wù)也要 挑戰(zhàn)三分鐘 ,而且也要時(shí)刻加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從來(lái)不能松懈。每個(gè)星期一晚上都要開例會(huì),由各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的經(jīng)理點(diǎn)評(píng)上一周每個(gè)營(yíng)業(yè)員的表現(xiàn),有問(wèn)題就當(dāng)眾批評(píng),然后統(tǒng)一進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),還要定期進(jìn)行抽查考試!真是見(jiàn)識(shí)到了移動(dòng)對(duì)工作質(zhì)量的嚴(yán)格要求,一個(gè)普普通通的營(yíng)業(yè)員都要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),要不然就要被淘汰,每個(gè)月還要完成固定的任務(wù),承受的壓力也很大!

四是中國(guó)移動(dòng)公司工作制度規(guī)范有序充滿人性化。

公司鞏固工作規(guī)范,使每項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、日?;?。辦公室、營(yíng)業(yè)廳制度、禮儀,會(huì)議制度、形式,銷售套路、用語(yǔ)規(guī)范、公關(guān)技巧,客戶聯(lián)絡(luò)、客戶回訪規(guī)范,差旅規(guī)范,賬務(wù)規(guī)范等,并將辦公室各成員的成型業(yè)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行匯總便于共享,促進(jìn)整體的工作。 來(lái)有迎聲.問(wèn)有答聲.走有送聲.雙手遞送.主動(dòng)服務(wù) 的服務(wù)方針

五是中國(guó)移動(dòng)建立了合理的人力資源體系。

注重人才,實(shí)施中長(zhǎng)期的人才引進(jìn)、培養(yǎng)計(jì)劃。一方面,對(duì)員工的長(zhǎng)期定向培養(yǎng)是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵所在,公司可以在現(xiàn)有的員工管理制度以及人事管理制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的中長(zhǎng)期規(guī)劃,廣泛聽(tīng)取廣大員工的意見(jiàn)對(duì)人事管理制度進(jìn)行進(jìn)一步科學(xué)性的完善,從體制上激發(fā)員工的工作熱情和集體歸屬感。在企業(yè)內(nèi)部形成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚科學(xué)、鞏固技能的良性工作氛圍,使每一位員工在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在比較中創(chuàng)造。同時(shí),引進(jìn)高素質(zhì)、可塑性強(qiáng)的人才進(jìn)入企業(yè),在提升公司整體科研水平、外聯(lián)水平的基礎(chǔ)上,使企業(yè)時(shí)刻充滿活力并引入新鮮文化。其次,在人力資源管理上要做到任人唯才,人盡其才,把每一個(gè)員工放到最適合、最有發(fā)展空間的崗位上,使員工的工作既富有挑戰(zhàn)又易于接受,無(wú)形之中最大程度的提高員工的工作水平。把不符合需要,不適應(yīng)發(fā)展,可提高性少的員工放在非必要崗位上。另外,在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)上要花大力氣,采取非尋常手段,確保人才成為企業(yè)高速發(fā)展的保證。

六是中國(guó)移動(dòng)應(yīng)該很抓重點(diǎn),大手筆,大鋪墊。

一要在體制和制度上深入貫徹,不朝令夕改,不另辟蹊徑,不因由徇私,堅(jiān)守制度的廣泛實(shí)施和落實(shí),減少管理者因程序性工作而造成不必要的麻煩,影響對(duì)整體的決策。二要堅(jiān)持做上層、中層、基層管理者的思想工作,充分凝聚各級(jí)管理者的管理實(shí)力,在思想工作到位的情況確保每一位員工認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心、熱情的對(duì)待每一次任務(wù)。大學(xué)生移動(dòng)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三要大力爭(zhēng)取形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,確立階段性工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),并將之灌輸?shù)饺粘5墓ぷ髦?,方向性的指?dǎo)各級(jí)工作。四要果敢的創(chuàng)新、堅(jiān)決的革舊、科學(xué)的分配,樹立企業(yè)成長(zhǎng)憂患意識(shí),在主要問(wèn)題上大手筆、大投資的計(jì)劃性抉擇,針對(duì)性處理。按照大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦企業(yè),按照大集團(tuán)的水平來(lái)做管理。

企業(yè)的靈魂是領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)的動(dòng)力是管理,從領(lǐng)導(dǎo)上管理,可以把企業(yè)不斷做強(qiáng)做大,可以把企業(yè)員工逐漸培養(yǎng)成業(yè)內(nèi)的精英,可以把企業(yè)的利潤(rùn)增值到理想化的狀態(tài),可持續(xù)性發(fā)展,可持續(xù)創(chuàng)造。新形勢(shì),新要求,新起點(diǎn),新目標(biāo)是可持續(xù)發(fā)展的源頭;新氛圍,新風(fēng)貌,新業(yè)績(jī),新效益是可持續(xù)發(fā)展的終極目標(biāo)。我對(duì)企業(yè)的美好明天更加堅(jiān)定了自己的信念,我迫切的思考著企業(yè)的成就之路,探尋著最能體現(xiàn)自身價(jià)值的合理方式。

篇十 度寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字

XX-2023年度的寒假,受甲流影響,我校提前放假。提前放寒假,對(duì)于要參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),不失為一件好事,因?yàn)檫@避開了和其他學(xué)校的學(xué)生同一時(shí)間去競(jìng)爭(zhēng)崗位,放假時(shí)間長(zhǎng)了,參與實(shí)踐的時(shí)間也將相應(yīng)增加。在得到確切的放假通知后,我便開始著手聯(lián)系實(shí)踐崗位,在一朋友的極力推薦下,XX年12月30號(hào)一放假我就趕赴東莞石排鎮(zhèn),參與實(shí)踐。

派發(fā)傳單

我參加實(shí)踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時(shí)值新年來(lái)臨之際,店里搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優(yōu)惠”的活動(dòng)。我之所以能得到工作,也是正因?yàn)樾履晟夂?,需要更多的員工。剛到的當(dāng)天晚上,我就被老板派遣出去派發(fā)傳單。

派發(fā)傳單,這是我到店后的第一項(xiàng)任務(wù),也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動(dòng)宣傳單,開始要在這個(gè)剛剛到達(dá)不到兩個(gè)鐘頭時(shí)間的陌生城市奮斗了。第一次發(fā)傳單,剛開始還真有點(diǎn)膽怯,不太敢把傳單發(fā)給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發(fā)傳單的人員的手法后,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用地派發(fā)起來(lái)了。不一會(huì)兒,我找到了發(fā)傳單的竅門,效率一下子提高上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對(duì)正在逛街的人們說(shuō)上一句“先生/靚仔/靚女,請(qǐng)你看一下寶六福珠寶的優(yōu)惠活動(dòng),謝謝!”同時(shí)遞上一份活動(dòng)傳單,幾乎沒(méi)有不接過(guò)來(lái)看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發(fā)越興奮,一見(jiàn)遠(yuǎn)處有人迎面走來(lái)即笑臉相迎,主動(dòng)上前,人們總不會(huì)拒絕笑臉的,自然的也不會(huì)拒絕一個(gè)笑容滿臉的人發(fā)的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發(fā)完畢,第一項(xiàng)任務(wù)順利并提前完成。

當(dāng)門衛(wèi)

來(lái)到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老板招我來(lái),給我干的工作其實(shí)是當(dāng)門衛(wèi)。門衛(wèi),那就是當(dāng)保安了?我在心里反問(wèn)自己道。又自我安慰,社會(huì)分工不分貴賤,實(shí)踐崗位來(lái)之不易,既來(lái)之,則安之,當(dāng)門衛(wèi)就當(dāng)門衛(wèi)吧!

門衛(wèi)的工作非常的輕松,老板也沒(méi)有什么特別要求,唯一的一點(diǎn)就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛(wèi)坐的。

以前總覺(jué)得門衛(wèi)其實(shí)就是保安,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法。也許是因?yàn)榈昀餂](méi)有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛(wèi)這個(gè)崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個(gè)威懾的作用外,還承擔(dān)了“迎賓送客”這項(xiàng)工作,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過(guò)程中,只要門衛(wèi)不隨客戶離開工作崗位,那更是對(duì)“保安”這一職務(wù)的盡職。因?yàn)榭蛻羰情T衛(wèi)最先接觸的,也是門衛(wèi)迎進(jìn)來(lái)的,門衛(wèi)自然而然地就對(duì)客戶有個(gè)大概地判別,若有可疑人物進(jìn)來(lái),則提高警惕;而要送客自然也就得時(shí)刻留意店內(nèi)選購(gòu)的客戶是否正走出來(lái),假如有盜搶事件發(fā)生,在第一時(shí)間則可以將其攔住。所以說(shuō),門衛(wèi)其實(shí)也承擔(dān)著迎賓的工作。

在理解了門衛(wèi)的這一層內(nèi)涵之后,我當(dāng)然不可能整天無(wú)所事事地坐在門口旁的椅子上發(fā)呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時(shí)刻要求自己面帶笑容,禮貌用語(yǔ),盡管有椅子可坐,但我?guī)缀跏菦](méi)有去坐的,除非很長(zhǎng)一段時(shí)間店里店外都沒(méi)有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點(diǎn)頭示意并說(shuō):“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時(shí)刻帶著微笑是件挺挑戰(zhàn)的事,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只要擺好心態(tài),積極、樂(lè)觀地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),多想些快樂(lè)的事情,即使再挑戰(zhàn)的事也不是什么難事了。

篇十一 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告醫(yī)院1850字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文醫(yī)院

今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ颂粕降诰湃嗣襻t(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制,還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問(wèn)題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問(wèn)題,就不得不說(shuō)儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的解說(shuō)。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái)。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說(shuō)的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見(jiàn)習(xí)時(shí),也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的.力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。

曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單。但是,真正來(lái)到這里,聽(tīng)教師講解后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

此次見(jiàn)習(xí),固然只要短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),膽怯只會(huì)令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),愈加明白了未來(lái)的目的。

其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,但是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

總之,這次見(jiàn)習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識(shí)。

[社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文醫(yī)院]

篇十二 2023關(guān)于暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700字

夏日里,長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)自己很早就有了這樣的想法,我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)如何顯示,我希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并想通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐找出自己在社會(huì)中存在的差距。

回到家中,我就和幾個(gè)以前補(bǔ)習(xí)同學(xué)約好一起去縣城找工作,找了很多地方都沒(méi)有找到我們理想的工作,不是嫌工資低就是說(shuō)太累了,太苦了。以至于我們什么也沒(méi)找到,腳都走氣泡了。哎??現(xiàn)在想想我們真是太好高騖遠(yuǎn)了。在接下來(lái)的找工作的途中,我們找了一些餐廳類,還有一些印刷廠之類的。全都是因?yàn)槲覀儧](méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)而慘遭拒絕。至于那些人力市場(chǎng),則是明白的告訴我們:暑期招工的很少,有的只是那些冷飲攤的服務(wù)人員,不過(guò)工資很低,也很辛苦。在我們快絕望的時(shí)候,我們終于找到了一份基本還算滿意的工作:餐廳的打菜人員。雖然離家比較遠(yuǎn),但是這是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),所以我們決定試試。我們的工作時(shí)間是:每天9點(diǎn)鐘—下午兩點(diǎn)鐘;下午4點(diǎn)—晚上8:30,工

資看你得工作情況支付。雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情洋溢的我并沒(méi)有感到氣餒。反而覺(jué)得是一種激勵(lì),是一種領(lǐng)悟,是一種覺(jué)悟?? 第二天, 我就開始了自己的暑假社會(huì)實(shí)踐,剛開始真的很不適應(yīng),自己做事也是小心翼翼怕出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤而被解雇。有時(shí)候被那些只有初中畢業(yè)的人說(shuō)教,心里不是很舒服。但也沒(méi)有什么辦法,誰(shuí)叫他們比我們有經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。?duì)于這小小的困難,我們要去克服,畢竟我們是來(lái)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的,不是來(lái)跟他們比較的。值得高興的是老板娘非常的和藹,只要我們有什么不懂得地方,她都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們,使我們受益匪淺。同事們也比較友好,他們盡其所能的幫助我改正錯(cuò)誤。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)打菜人員也可以有很多的鍛煉的機(jī)會(huì)。比如:遇到各色各樣的人群,各種各樣的情況,隨時(shí)隨地的提高自己的應(yīng)變能力等等。在餐廳里我也會(huì)做一些其他的工作,來(lái)找出自己的不足之處和存在的差距,以及更進(jìn)一步的體驗(yàn)社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

日子一天天過(guò)去,實(shí)踐也將結(jié)束了。我還有些不舍呢!這次的實(shí)踐體驗(yàn),讓我明白了找到一份新工作無(wú)非是“三部曲”.第一步:我們要先放下一切的不適應(yīng),努力去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。第二步:搞好人際關(guān)系,第三步:每天面帶微笑,禮貌對(duì)人,虛心求教。只要我們不要要求過(guò)高,挑三揀四的,我們肯定能找到一份適合自己的,能使自己有所收獲的工作經(jīng)歷。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的打工生活,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

篇十三 假期實(shí)踐報(bào)告之工地實(shí)習(xí)2700字

暑假剛回到家沒(méi)幾天,我便投入到了假期實(shí)踐中去。這一次,我并沒(méi)有急著去找和自己專業(yè)對(duì)口的工作,而是去了一家建筑工地。一方面是因?yàn)樽约簩I(yè)技能掌握還不夠扎實(shí),另一方面是因?yàn)槲蚁肴コ么藱C(jī)會(huì)去磨練一下自己的意志。

懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了一家很普通的建筑工地。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短地協(xié)商,我成了工地里一個(gè)包工頭的一個(gè)小工,主要負(fù)責(zé)一些雜活。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是哪里需要你,你就去哪里。我們和包工之間雖然沒(méi)有簽勞動(dòng)合同,雖然剛開始還是把他想成了電視里的黑包工頭,但是隨著彼此之間的慢慢了解,我和包工頭之間從根本上消除了雇傭的關(guān)系,而更像是一種朋友關(guān)系。

初來(lái)乍到,我?guī)缀跏裁炊疾欢?,甚至連建筑工人最基本的力量、膽量都沒(méi)有,更別說(shuō)干一些技術(shù)工作或者高空作業(yè)。但是作為大學(xué)生,我知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),我能用我學(xué)到的知識(shí)和多年積累的智慧彌補(bǔ)自身在建筑行業(yè)的不足。這也讓我深深的感覺(jué)到,在大學(xué)掌握一門專業(yè)技能固然很重要,但是掌握學(xué)習(xí)一門技能的方法或許更重要。也就是因?yàn)槲仪宄约旱膬?yōu)缺點(diǎn),并且把自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在適合的地方盡情的發(fā)揮和釋放。雖然也犯過(guò)不少錯(cuò)誤,但作為一個(gè)新人,也是在所難免的。當(dāng)然,憑借自己的努力,我也為自己的工作團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量,也實(shí)實(shí)在在的得到了團(tuán)隊(duì)一些人對(duì)我提出的誠(chéng)懇的建議和中肯的贊揚(yáng)。

雖然我學(xué)的是金融學(xué),但我卻選擇在暑假去工地找兼職,很多人會(huì)認(rèn)為這很離譜但我卻認(rèn)為這并不矛盾,反而是相輔相成的。我們都知道,在這個(gè)世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的,金融業(yè)離不開建筑業(yè),建筑業(yè)也離不開金融業(yè)。我可以在建筑業(yè)中學(xué)金融知識(shí),也可以利用金融知識(shí)推動(dòng)建筑業(yè)的發(fā)展。所以,總的來(lái)說(shuō),我去工地實(shí)習(xí)是符合專業(yè)要求的,也是有利于我的發(fā)展方向的。

在工地的一個(gè)月下來(lái),雖然每天的工作都差不多,都很耗費(fèi)體力,但我得到的絕不僅僅是肌肉的增長(zhǎng),是思想的升華,是毅力的增強(qiáng),是整體的進(jìn)步。給我留下最深刻印象的不是驚險(xiǎn)的一幕幕,也不是一滴滴的汗水在陽(yáng)光下的閃閃發(fā)光,而是我在工地所見(jiàn)到的沒(méi)一個(gè)工友,可能我們以后也沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)上一面,但我相信,我們都會(huì)記著彼此之間產(chǎn)生的積極影響。在工地上,有人教我怎么與領(lǐng)導(dǎo)相處,有人教我怎么能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最好的休息,也有人教我如何踏踏實(shí)實(shí)工作,甚至有人教我如何找女朋友。當(dāng)然,他們教我最多的還是如何干好自己的本職工作。非常感謝他們教會(huì)了我那么多,同時(shí),作為回報(bào),作為一個(gè)有思想的大學(xué)生,我給他們講新聞,分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì),解讀馬列毛鄧思想,我相信他們也從我這學(xué)到了一些對(duì)他們有用的東西??赡苓@就是我們每一個(gè)人在當(dāng)今社會(huì)的角色,不僅要做一名謙虛的學(xué)習(xí)者,也要做一名諄諄教誨的傳授者,這樣我們才能彼此提高,整個(gè)社會(huì)才能進(jìn)步。

在工地實(shí)踐的一個(gè)月里,我們工作團(tuán)隊(duì)的主要工作是做游泳館的外墻保溫。這個(gè)工作極具挑戰(zhàn)性和技術(shù)性。我們必須在墻的兩側(cè)搭上10米多高的架子,然后在一層層架子上打出四面保溫墻來(lái),而且上邊是要求限時(shí)完工的。并且在施工的工程中,不時(shí)地有監(jiān)理方來(lái)“找茬”,很多地方不僅要進(jìn)行修改,有時(shí)還要敲了重做。我每天的工作都在游泳館進(jìn)行,但每天卻是非常炎熱,這樣的反差讓我心里非常不舒服,但作為一個(gè)毫無(wú)資歷的小工,我只能在心里進(jìn)行無(wú)用的吶喊。剛開始的幾天,我真的有些受不了這么高強(qiáng)度、高密度的工作,幾乎有天就想卷鋪蓋走人。但是我沒(méi)走,因?yàn)槲易吡宋揖褪×?,我這一生都會(huì)失敗。如果我無(wú)法克服這樣的困難,可能以后我就會(huì)一直懦弱。

后來(lái),在接下來(lái)的日子里,我現(xiàn)實(shí)適應(yīng)了這個(gè)工作,然后慢慢喜歡上了這個(gè)工作。然而,就當(dāng)我們工作的最后一天,卻發(fā)生了一件誰(shuí)都不想看到的事情。記得那天下著雨,我早上起床之后就感覺(jué)要有不好的事情發(fā)生,果然發(fā)生了。那天是我們施工的最后一天,就剩幾平方米的墻面沒(méi)有刷漆,我們?nèi)齻€(gè)熟練地爬上了加載下過(guò)雨的地面上的架子,認(rèn)真地噴刷各種漆料。正當(dāng)我們?cè)谏线呌懻撏旯ず蠊ゎ^會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。由于地基被雨水沁透,我們的架子一點(diǎn)點(diǎn)傾斜,我們?cè)谏线呏挥胁坏揭幻氲臅r(shí)間反應(yīng),就隨著架子倒在了地上。我和一個(gè)工友在二層,雙手扶著架子,摔下來(lái)只受點(diǎn)皮外傷,但另一個(gè)卻從三層直接跳了下來(lái),最后導(dǎo)致頭上縫了幾針,右胳膊脫臼的后果。我相信大家都不希望這樣的事情發(fā)生,但他還是發(fā)生了。事后,作為當(dāng)事人之一,我們做了總結(jié),得出結(jié)論是以后上架必須戴安全帽,系安全繩。我也想在此呼吁,希望從事危險(xiǎn)行業(yè)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和工人本身都能重視安全工作,只有我們的生命安全得到保障,我們才能高高興興地工作,快快樂(lè)樂(lè)地領(lǐng)著薪水回家,這才是幸福。

此外,現(xiàn)在的工地,沒(méi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)都負(fù)責(zé)不同的工作,所以不同的團(tuán)隊(duì)之間難免會(huì)有合作,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有沖突。所以,這個(gè)時(shí)候就需要工人和工人之間相互協(xié)作,這樣才能相互協(xié)調(diào),互不耽誤地工作。這也讓我明白,在以后的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的合作,當(dāng)然在合作中必然會(huì)有沖突的產(chǎn)生,正確地解決矛盾,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,對(duì)整個(gè)大局的影響無(wú)疑是很有影響力的。

經(jīng)過(guò)我們將近一個(gè)月的努力認(rèn)真工作,游泳館正式建成了。看著我們的作品,心里必然會(huì)產(chǎn)生一種自豪感。但是接下來(lái)的事情卻讓我思考良久:我們建的游泳館屬于整個(gè)莊園的一部分,里邊有別墅,有賓館,有籃球場(chǎng)等各種建筑。同樣是一個(gè)人,就是因?yàn)樗莆樟速Y本,掌握了技術(shù),掌握了權(quán)利,就可以拿著金錢去驅(qū)使那么多人為他服務(wù)嗎?通過(guò)這一個(gè)月的基層交流,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的普通老百姓都太需要錢,這就說(shuō)明我們的物質(zhì)文明建設(shè)還差得很遠(yuǎn),物質(zhì)文明建設(shè)都還欠缺,何談精神文明,你怎么能讓一個(gè)為了過(guò)上好一點(diǎn)兒生活的平民去遵循精神的文明,這是很難做到的。

從我們金融的角度來(lái)看,造成這樣的原因是貧富差距、收入不均衡的結(jié)果。我們國(guó)家百分之十幾的人卻掌握了百分之八十多的財(cái)富,這是相當(dāng)不符合社會(huì)主義的本質(zhì)的。當(dāng)然,這種情況的發(fā)生也是社會(huì)主義發(fā)展的必經(jīng)之路,就是因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)主義存在不足,所以我們才要更加努力學(xué)習(xí),更加積極投身于實(shí)踐中去,去改造這個(gè)社會(huì),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

雖然只有短短的一個(gè)月左右的時(shí)間,但是學(xué)到的東西可能需要花很多年的時(shí)間去體會(huì),去消化,去總結(jié)。我相信,這一個(gè)月來(lái)所收獲的東西將會(huì)幫助我的一生。最后,我想感謝學(xué)校,感謝學(xué)校傳授我知識(shí)和技能,讓我能在艱苦的工作中游刃有余;我想感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝他們對(duì)我耐心的教導(dǎo);我還想感謝我的父母對(duì)我的支持;最后,我想感謝自己,敢接自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。我堅(jiān)信,這次實(shí)踐雖然在一些細(xì)節(jié)方面略有不足,但總體來(lái)講無(wú)疑是一次成功的實(shí)踐,是一次值得總結(jié)、值得回味、值得思考的實(shí)踐。

篇十四 魯班精神社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字

魯班精神社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

餐廳收銀員實(shí)踐報(bào)告

一年來(lái),在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評(píng).總結(jié)起來(lái)收獲很多.

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年,且取得一了定的成績(jī),但這些成績(jī)還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對(duì)我們收銀員的工作提出了新的要求,通過(guò)學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù),總能為下面的同志做指導(dǎo)。

二、做好了員工的管理,指導(dǎo)工作,領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求,無(wú)論是誰(shuí),有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來(lái),我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。

三、合理安排好收銀員值班、換班工作,收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。

四、抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂,做為一個(gè)領(lǐng)班,能夠在收銀員一級(jí)解決的問(wèn)題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對(duì)超市里的大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

這一年,雖然工作取得了一定的成績(jī),但還有很多發(fā)展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會(huì)把工作做得更好。

中西餐廳收銀員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)假期我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。

首先說(shuō)明一下長(zhǎng)春廚房制造是位于朝陽(yáng)區(qū)工農(nóng)大路2632號(hào)(南湖公園二號(hào)門斜對(duì)面),收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。長(zhǎng)春廚房制造是個(gè)情調(diào)非常不錯(cuò)的地方,沒(méi)有俗氣的音樂(lè),沒(méi)有大聲喧嘩,人們的說(shuō)話聲像燈光一樣壓得很低。裝修以黑灰為主調(diào),服務(wù)員一身黑色制服,更添神秘感。吃的東西比較豐富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。

實(shí)習(xí)期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì),會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對(duì)客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù),同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過(guò)程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長(zhǎng)為一名酒店職業(yè)人。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),無(wú)論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對(duì)自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握的更加牢固,對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面向老師匯報(bào)我的實(shí)習(xí)收獲。

一、作為一名在校學(xué)生,能去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次餐廳實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在餐廳工作的同時(shí),也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。

二、 實(shí)習(xí)期間,餐廳確實(shí)對(duì)自身成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,回首實(shí)習(xí)全程,也發(fā)現(xiàn)此餐廳經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在不少不利條件。感覺(jué)最不利于餐廳經(jīng)營(yíng)管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季,6月到9月為淡季。旺季時(shí),住房率經(jīng)常100%,可是到了淡季, 0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經(jīng)營(yíng)管理上帶來(lái)很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn),旺季時(shí)人力配備不足,淡季時(shí),又存在人手浪費(fèi)現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請(qǐng)大量實(shí)習(xí)生的原因。實(shí)習(xí)生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的60%以上。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營(yíng),給餐廳管理,經(jīng)營(yíng)銷售等帶來(lái)很大的不便,需要幾種不同的管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí),餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個(gè)淡旺季之分,卻是受整個(gè)海南大旅游市場(chǎng)影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來(lái)說(shuō),淡旺季之分,也給餐廳帶來(lái)一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí),設(shè)施設(shè)備的'高速運(yùn)轉(zhuǎn),造成過(guò)度損耗,到淡季時(shí),正好有個(gè)緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí),可以組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn),以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。

三、餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來(lái)把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣,因?yàn)椴蛷d是服務(wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理,有一個(gè)人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項(xiàng)操作,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們?cè)诮哟齰ip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對(duì)總監(jiān)說(shuō),您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬(wàn)無(wú)一失!小到室溫的多少,背景音樂(lè)的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營(yíng)業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域。

在這里還應(yīng)該提下投訴的問(wèn)題。我在餐廳實(shí)習(xí)時(shí),我們經(jīng)理經(jīng)常說(shuō),這段時(shí)間我們沒(méi)有投訴,非常好。我感覺(jué)這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對(duì)服務(wù)不滿意時(shí),都不投訴的。并不是說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步,我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見(jiàn),我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對(duì)我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。

另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問(wèn)題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地, 餐廳給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我實(shí)習(xí)期間給我說(shuō)過(guò)這樣一句話“作為一個(gè)有前景的員工,一定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失,否則難以成大氣”。

同時(shí)實(shí)習(xí)中,感覺(jué)旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強(qiáng)。一起實(shí)習(xí)的不同班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)都非常的照顧我們。使我們?cè)僖淮胃惺艿綄W(xué)校帶給我們的溫暖。在實(shí)習(xí)中,通過(guò)郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵(lì)。以上就是我這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

篇十五 幼兒教師暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1050字

幼兒教師暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí).

放假的第三天我來(lái)到了我鎮(zhèn)上各方教案都比較不錯(cuò)的幼兒園------紅太陽(yáng)幼兒園,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè).當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的教案品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界.

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作.幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具.幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演.雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性.接下來(lái)的三周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終教案著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺(tái)".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足.首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力. 接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實(shí)習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺(tái)".

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也教案來(lái)了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)冢⑼嬷袑W(xué),學(xué)中玩".

2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及300字(十五篇)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及范文:實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。(一)標(biāo)題標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)
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