篇一 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告打工2100字
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道
篇二 高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8003000字
高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800一:
我在酷暑中迎來(lái)了暑假,固然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)一個(gè)高中生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來(lái)到了___,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)愈來(lái)愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感遭到的,在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800二:
實(shí)踐地點(diǎn):洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。一段的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要、耐心、虛心地。
二.在社會(huì)中要有自信。自信麻木的自夸,而是對(duì)的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)系。的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)積累的,次又何來(lái)、次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會(huì)中要克服膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的`時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就害怕了。覺(jué)得挺多的,的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷等種種原因使覺(jué)得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 工作中地知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
是我覺(jué)得次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了覺(jué)得在社會(huì)必不可少的項(xiàng)目。
正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓更社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉的才干,培養(yǎng)的韌性,更為的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想社會(huì)實(shí)踐,找出的和差距所在。
找工作也易事。的工作都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有知識(shí)的。一聽(tīng)我是大一生,就說(shuō)“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆?jiàn)有飯店找勤雜工,我進(jìn)門說(shuō)明來(lái)意。沒(méi)想到,那老板看了看我的穿著,說(shuō)不招了。我一頭霧水,不知是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書(shū)館!
本以為是放假期間會(huì)沒(méi)事,結(jié)果天下來(lái)累到不行。學(xué)期下來(lái)了,教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書(shū)。,圖書(shū)的整理當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再?gòu)男路诸惙偶堋€(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無(wú)味了??傻较挛纾揖涂梢蚤e下來(lái)看看書(shū),也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書(shū)館生活很快就結(jié)束了。看著熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800三:
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
篇三 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告850字
關(guān)于中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告推薦
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,人們生活水平越來(lái)越高,但美國(guó)是世界上第一大國(guó),無(wú)論國(guó)力還是人們生活基礎(chǔ)都在世界處于領(lǐng)先的地位。我國(guó)經(jīng)濟(jì)又如何?
眾所周知美國(guó)gtp世界第一,還是有金錢不夠用的情況。我國(guó)雖然總收入世界第六,但人平均收入不過(guò)1000美元,看了下邊的調(diào)查,相信你會(huì)大吃一驚的。
調(diào)查地點(diǎn):家里,計(jì)算機(jī)上。
時(shí)間:__年1月31日
據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì),一百個(gè)美國(guó)人中,只有三個(gè)人能在六十五歲時(shí),獲得某種程度上的無(wú)憂無(wú)慮。 每一百個(gè)美國(guó)人,九十七個(gè)人一定要依賴社會(huì)保險(xiǎn)支票!
每一百個(gè)從事高薪職業(yè)——如律師、醫(yī)生——的`美國(guó)人中,只有五個(gè)人活到六十五時(shí),不用依賴社會(huì)保險(xiǎn)金!這五人中又有四人是百萬(wàn)富翁。你不禁要問(wèn):“where is the money?”每當(dāng)詢問(wèn)這些人的時(shí)候,你可以看見(jiàn)他們紅著臉說(shuō):“花掉了?!?/p>
幾乎每人都存在一種幻想,幻想他們的生命是永垂不朽的,他們浪費(fèi)金錢、時(shí)間及心力,從事所謂“消除緊張情緒”的活動(dòng)。大多數(shù)人每周辛勤工作,賺夠了前,然后周末把他們?nèi)炕ǖ簟ky怪一點(diǎn)錢都沒(méi)有。
這是人平均收入30000美元的國(guó)度,比較而言人平均收入只為三十分之一的中國(guó)呢?我出生在長(zhǎng)沙對(duì)長(zhǎng)沙的感慨最深。長(zhǎng)沙的夜生活在全國(guó)都是數(shù)一數(shù)二的。但是長(zhǎng)沙并不富裕,在全國(guó)三十多個(gè)省中,進(jìn)不了前十,這就反應(yīng):支出的多,收入就少。難怪湖南富不起來(lái),就是這個(gè)原因。網(wǎng)上說(shuō)在廣州,一道菜叫什么“滿漢全席”,100多道菜,開(kāi)價(jià)100000美元!更不可思議的是,有人會(huì)去吃!錢放哪里不好,硬要花掉。100000美金是有的村__年的收入!一位老農(nóng)感慨道:“100000美元,是我家20多口10輩子的勞動(dòng)呀!竟抵不上別人的一頓飯?!?/p>
其實(shí)存款也有好處。舉個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)剛出道的日本人,工作時(shí)間不到6年,他6年間不斷地存款。一天,他去一位銀行家那里,希望能得到60萬(wàn)美元的幫助,這位銀行家開(kāi)始不同意,后來(lái)他聽(tīng)從這人的意見(jiàn),到一家小銀行詢問(wèn)日本人存款的記錄。受理小姐深有感觸地說(shuō):“著上這是我看見(jiàn)的最有毅力的年輕人,他每月定期來(lái)我這存錢,風(fēng)雨無(wú)阻。”銀行家深受感動(dòng),馬上借錢。
可見(jiàn)節(jié)儉多么重要。
篇四 去敬老院做義工的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1550字
一、實(shí)踐題目:去敬老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心
二、實(shí)踐人員(8人)系別:土木工程 班級(jí):土木1305班 姓名:
三、實(shí)踐目的:一直生長(zhǎng)在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中,而從未付出行動(dòng) 去幫助過(guò)那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
四、實(shí)踐內(nèi)容: 寒假期間,我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問(wèn)品,一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍,鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人,全天24小時(shí)護(hù)理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開(kāi),專燒特具病號(hào)飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
到了老人的就餐時(shí)間,我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時(shí)我們?cè)缫褯](méi)有先前的拘謹(jǐn),爭(zhēng)著給老人喂飯,完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙,可一見(jiàn)到老人的笑臉,大家就笑得很開(kāi)心,感覺(jué)像一家人似地其樂(lè)融融。 下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里
有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲.。通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冸m然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開(kāi)心,也可算是安享晚年。
下午3點(diǎn)多,我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。
五、實(shí)踐的意義:這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。
六、實(shí)踐的心得體會(huì):通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到
教育、有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦镉幸环N自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì)到。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們每天面對(duì)的不僅僅是課堂與知識(shí),而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們,我們心中都有一個(gè)希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,去關(guān)心那些可敬的老人,可愛(ài)的兒童,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,成為真正的社會(huì)人!
篇五 法學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2250字
實(shí)踐人:
專業(yè):
法學(xué)
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年1月10日~20__年1月26日
年級(jí):20__級(jí)
班級(jí):
學(xué)號(hào):
我想向所有為我的實(shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐所作的幫助和努力。通過(guò)實(shí)踐,我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己半年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但實(shí)踐期間,我了解了大量訴訟案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案和審判案件的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。對(duì)以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有一定的幫助。實(shí)踐結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)踐單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
由于缺乏專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐期間,我沒(méi)有對(duì)案件情況進(jìn)行調(diào)研,只了解了臨邑縣人民法院的職能配置,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),和人員編制等。
基本職責(zé):
臨邑縣人民法院是國(guó)家審判機(jī)關(guān),依法獨(dú)立行使審判權(quán),接受縣人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督。
根據(jù)上述職責(zé),該院設(shè)11個(gè)職能部門:
辦公室,研究室,政工科,刑事審判庭,民事審判第一庭,民事審判第二庭,行政審判庭,立案庭,審判監(jiān)督庭,執(zhí)行局,法警大隊(duì)。臨邑縣人民法院下設(shè)五個(gè)人民法庭。
在法院實(shí)踐期間,我對(duì)臨邑縣人民法院在二零零六年受理、審結(jié)案件的情況和人員素質(zhì)做了一個(gè)調(diào)研,情況如下:
全年共受理各類案件2161件,審、執(zhí)結(jié)2161件,訴訟標(biāo)的額8237萬(wàn)元,為構(gòu)建“和諧臨邑”、“平安臨邑”創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,被評(píng)為山東省公正執(zhí)法先進(jìn)單位。
其中該法院共受理各類刑事案件120件,審結(jié)120件,判處犯罪分子169人;民商事案件1493件,審結(jié)1492件,結(jié)案標(biāo)的額6078萬(wàn)元。調(diào)解結(jié)案率達(dá)到了72.5%;行政案件61件,審結(jié)61件,辦理非訴行政執(zhí)行案件38件。
臨邑縣人民法院實(shí)際在職干警119人(該院政法專項(xiàng)編制83人),而第一學(xué)歷為本科的干警只有9人,法律專業(yè)的5人,其它專業(yè)的4人,在職取得本科學(xué)歷的58人;現(xiàn)有法官37人,司法警察4人,20__年以來(lái)通過(guò)司法考試的有7人,同時(shí)取得法官資格的4人(以上材料由法院政工科獲?。,F(xiàn)在法院的法官正處于青黃不接的時(shí)期,部分具有法官資格的人已經(jīng)退休,現(xiàn)在的考試制度和程序又決定了司法考試和公務(wù)員考試及法官晉升并不是一件容易的事情,因而具有依法審判案件資格的人越來(lái)越少,而受人事體制的限制,法院又面臨著有些高材生不想進(jìn)入,還有一些想進(jìn)進(jìn)不來(lái)的局面,從這種狀況看,嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)擺在我們面前,我們想要一份好工作,需要的是更努力的學(xué)習(xí)和奮斗!起碼目前的努力是為以后考研和公務(wù)員及司法考試做好準(zhǔn)備。
我在法院實(shí)踐期間,院領(lǐng)導(dǎo)先后將我安排到立案庭和民一庭實(shí)踐,立案庭負(fù)責(zé)對(duì)依法受理的各類案件進(jìn)行登記立案,排期,送達(dá)和審判流程管理;依法審理管轄爭(zhēng)議案件;對(duì)不服本院生效裁判提出的各類申訴以及再審申請(qǐng)進(jìn)行審查,認(rèn)為可能有錯(cuò)的,移交審判監(jiān)督庭審查處理;負(fù)責(zé)司法援助和信訪等工作。民一庭的工作職責(zé)是依法審判第一審婚姻家庭,繼承,賠償,債務(wù),人身權(quán),所有權(quán)及適用特別程序等糾紛案件;協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)管理,監(jiān)督和指導(dǎo)派出人民法庭工作。在立案庭,我負(fù)責(zé)輸入材料,將原告、被告、案由、訴訟費(fèi)等信息輸入電腦,這是一項(xiàng)馬虎不得的工作,我很感謝他們對(duì)我的信任。通過(guò)具體辦事人員和前來(lái)咨詢的當(dāng)事人之間的對(duì)話,我了解了一些可以立案的具體要求和立案的程序。我作為民一庭實(shí)踐的一員,我在觀看了幾次開(kāi)庭后,深刻感受到:作為法律人,要甘于寂寞,始終保持一份內(nèi)心的安靜;厚實(shí)的法律知識(shí),嚴(yán)格辦事,周密考慮是法官必須的素質(zhì);書(shū)記員也要有扎實(shí)的基本功,熟練的庭審筆錄和微機(jī)操作能力,仔細(xì)整理卷宗,處理編號(hào),寫目錄,訂卷貼封條等一系列比較細(xì)致的事務(wù),這項(xiàng)工作雖不需要過(guò)硬的法學(xué)知識(shí),但確實(shí)需要耐心和仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。在民一庭整理卷宗的過(guò)程中,我學(xué)到卷宗分正副兩卷,在一起欠款案件中,正卷的內(nèi)容按順序依次為起訴狀、送達(dá)回證、立案審批表、證據(jù)、合議庭筆錄、等等。此次實(shí)踐時(shí)期不長(zhǎng),但我可以深刻感受到我身上責(zé)任的重大,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在工作中,在社會(huì)上,有許多讓我們很棘手的案件,有很多意想不到的事件的出現(xiàn),這就需要我們牢固地掌握所學(xué)的基本知識(shí),對(duì)以后處理案件或是解決法律方面的問(wèn)題會(huì)有很大幫助。
時(shí)間飛快,短短兩周多的時(shí)間很快就結(jié)束了,我在法院學(xué)到了很多,也見(jiàn)識(shí)了很多。
這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲很多,意義很大。通過(guò)實(shí)踐,我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。更重要的是,這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們就是最直接的老師,他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都值得借鑒.在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,作為一個(gè)華政學(xué)生,我竭力成為一名華政文化的使者,向法院的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員介紹華政,使他們走近華政,了解華政。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的臨邑縣人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)踐過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
篇六 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——家教2100字
暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足,一直沒(méi)有接受家教的工作?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
第一次 初來(lái)報(bào)道
第一次到他家探究,他正在書(shū)房里生悶氣,因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他,叫__,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:__有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無(wú)比的打擊,感覺(jué)自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他 ,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲他門的時(shí)候,他拒絕開(kāi)門,拋下一句“就是不要”!我無(wú)可奈何。就這樣,我呆呆的在門外,他在房?jī)?nèi),第一天就過(guò)了!
第二次 嘴“開(kāi)”了
剛開(kāi)始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說(shuō)話,貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說(shuō)話,他似乎覺(jué)得我不存在,接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō):“你要是乖乖聽(tīng)我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見(jiàn)效,終于開(kāi)口說(shuō)話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
第三次“內(nèi)向“漸漸馴服
此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛(ài),還戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四次 分別的日子
轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。__的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛(ài)的小家伙。
結(jié)局 家教感想
家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten'教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
篇七 2023美麗鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
為加強(qiáng)我院學(xué)生黨員的踐行模范、求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用的精神以及響應(yīng)上級(jí)黨組織號(hào)召,我院于8月26日-27日于廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)開(kāi)展了為期兩日“美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃與農(nóng)業(yè)信息化”建筑工程學(xué)院三下鄉(xiāng)黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)圓滿舉辦并取得良好的成效。
8月26日上午8點(diǎn)30分,建筑工程學(xué)院黨總支組織學(xué)生黨員在李東老師的帶領(lǐng)下,前往廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)大田村開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)期間,學(xué)生黨員同志積極慰問(wèn)村民并且向村民廣泛普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化及注意衛(wèi)生等事項(xiàng),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦膹V泛認(rèn)可。黨員同志興致高昂,下午2點(diǎn)過(guò)后,在老師帶領(lǐng)下于大田村逐步開(kāi)展了鄉(xiāng)村規(guī)劃的初期工作,通過(guò)走訪的形式了解到該村民風(fēng)淳樸,世代以農(nóng)業(yè)種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主。這里田園、山崗,水網(wǎng),河涌交錯(cuò),擁有3500畝基本農(nóng)田保護(hù)區(qū),一派嶺南特色田園風(fēng)光。通過(guò)實(shí)地走訪,在大田村的村尾發(fā)現(xiàn)有一個(gè)古廟群,其中歷史最為悠久,是方圓十里之內(nèi)的廟宇。這也成為了此次大田村的規(guī)劃中不可或缺的一部分。在此次的考察調(diào)研中,不少黨員同志當(dāng)場(chǎng)拿出紙筆進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃構(gòu)思,在此次的實(shí)踐中發(fā)揮了學(xué)有所用的精神。
8月27日上午8點(diǎn)30分,建筑工程學(xué)院筑工程學(xué)院黨總支組織學(xué)生黨員在李東老師的帶領(lǐng)下,再次出發(fā),開(kāi)始了第二日的鄉(xiāng)村規(guī)劃的前期實(shí)地考察工作,本次目的地是位于廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)歷史文化意義的騎樓街。黨員同志到達(dá)騎樓街后,被當(dāng)?shù)氐倪z留以及改造過(guò)后的騎樓民居深深吸引,并積極向當(dāng)?shù)鼐用裨儐?wèn)騎樓街的相關(guān)歷史知識(shí)以為了在更好的落實(shí)當(dāng)?shù)孛罪L(fēng)情下進(jìn)行鄉(xiāng)村規(guī)劃。通過(guò)了解,江高騎樓街長(zhǎng)達(dá)數(shù)公里,夾在流溪河與筷子河之間,范圍東至愛(ài)國(guó)東路,北至菜園街和交通路,西至愛(ài)國(guó)西路,街道兩邊統(tǒng)一的兩層騎樓被完整地保存了下來(lái),充分地體現(xiàn)了嶺南特色及洋溢著濃郁的歷史滄桑感。1938年10月,歷經(jīng)百年風(fēng)雨的騎樓街,在被日寇侵占撤離時(shí)毀于一炬,在解放后,才重建了如今的江高鎮(zhèn)騎樓街,因此在如今騎樓街是當(dāng)?shù)亟址恍闹械囊环N情結(jié),這也勾起了在場(chǎng)學(xué)生黨員同志的愛(ài)國(guó)之心,而這這也成為學(xué)生黨員同志在這里進(jìn)行鄉(xiāng)村規(guī)劃的一個(gè)重要的考量。在騎樓街中部,有一座以紅白基調(diào)為主的老式教堂,這座教堂始建于十九世紀(jì)二十年代,已經(jīng)歷史悠久。下午2點(diǎn),調(diào)研的行程結(jié)束。
為期兩日的美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃成果將會(huì)由學(xué)生黨員同志通過(guò)手繪的形式為全體師生展示。
篇八 毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板2023優(yōu)秀5400字
一、指導(dǎo)思想
本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》基本內(nèi)容為中心,開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。
二、目的意義
社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,加深對(duì)___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本原理的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在____領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì),提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、實(shí)施過(guò)程
1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對(duì)自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,進(jìn)行批改并評(píng)定成績(jī)。
四、組織形式
本次暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過(guò)自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)有兩種形式:
一是學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。
以上各種形式的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2023級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)。
2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外,自主社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。
3、社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性,要求將本次調(diào)查的對(duì)象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來(lái),調(diào)查報(bào)告須插入自己的實(shí)踐圖片,相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請(qǐng)?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”(格式見(jiàn)附件一)里。
5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過(guò)電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。
6、本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)活動(dòng)時(shí)間一般1-3周,活動(dòng)結(jié)束撰寫報(bào)告,報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題,以事實(shí)為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實(shí),圍繞一個(gè)中心問(wèn)題展開(kāi)論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開(kāi)學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。
7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告注意事項(xiàng):
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見(jiàn)附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。
(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)等。
(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
8、對(duì)于未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生,按曠考處理并參加下一屆重修。
六、參考選題
本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”進(jìn)行,參考選題如下:
1、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、對(duì)你居住地人們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)情況的調(diào)查。
3、當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。
4、對(duì)你居住地農(nóng)村或企業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問(wèn)題的調(diào)查。
5、對(duì)你居住地企業(yè)職工收入情況進(jìn)行調(diào)查。
6、對(duì)你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策?存在的問(wèn)題有哪些?
9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題。
10、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。
11、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)研。
12、城市最低生活保障調(diào)研。
13、新形勢(shì)下當(dāng)?shù)氐褪杖肴罕娚畋U蠁?wèn)題的調(diào)研。
14、當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來(lái)和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施?
15、家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。
16、當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中有哪些重大舉措?
17、調(diào)查分析某個(gè)村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。
18、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展有哪些“特色”變化。
19、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)研。
20、調(diào)查所在地區(qū)社會(huì)治安狀況存在的突出問(wèn)題及其成因?
21、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化的調(diào)查。(對(duì)文化產(chǎn)品的消費(fèi)能力、鑒賞水平、趨勢(shì)等)
22、改革開(kāi)放后,特別是近年來(lái)當(dāng)?shù)厝嗣裆钏教岣吆拖M(fèi)構(gòu)成變化的過(guò)程和現(xiàn)狀。
23、當(dāng)?shù)厝绾畏€(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問(wèn)題。
24、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的比重。
25、對(duì)你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查。
毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板2023{2}
網(wǎng)絡(luò),科技發(fā)展的產(chǎn)物,信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們大學(xué)生,理應(yīng)對(duì)其進(jìn)行追求與探索。 它盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識(shí)面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。
即便是此次實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,網(wǎng)絡(luò)依然給我提高了很大的幫助,我在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了一份問(wèn)卷,在網(wǎng)上放了半個(gè)來(lái)月, 來(lái)獲得所需數(shù)據(jù)的。 然而任何事物似乎都有它的正反面其利與弊是不可避免的要共存的。網(wǎng)絡(luò)的魅力毋庸置疑,現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活和網(wǎng)絡(luò)也是分不開(kāi)的.但現(xiàn)在的大學(xué)生是不是真正的使網(wǎng)絡(luò)資源合理的運(yùn)用了那?所以我針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了此次調(diào)查.
實(shí)踐調(diào)查地點(diǎn):
實(shí)踐調(diào)查時(shí)間:
一. 實(shí)踐調(diào)查結(jié)果
1. 參與調(diào)查人數(shù):33個(gè)大二同學(xué);
2。70%的人有個(gè)人電腦,30%的人沒(méi)有個(gè)人電腦。
3。%60 的人網(wǎng)齡在3年以內(nèi),25%的人在一年左右,4%的人在5年以上,11%的人在三到五年。 4。50%的人平均每天上網(wǎng)的時(shí)間為一小時(shí)以內(nèi),16,6的人1-3個(gè)小時(shí)。20%的人3—5小時(shí),13,4%的人5 小時(shí)以上。
5。20%的人選擇打開(kāi)瀏覽器(網(wǎng)頁(yè)),60%的人選擇qq 等聊天工具,15的人選擇打游戲,5%的人選擇打開(kāi)郵箱。
6。45%的人上網(wǎng)主要做的事是玩游戲與聊天 ,7%的人更新博客或個(gè)人主頁(yè)等,30%的人瀏覽新聞與搜索查找資料 7,8。第七題基于我校給大一宿宿舍安有電腦的特殊情況,大部分學(xué)生表示在宿舍用電腦的次數(shù)比較多,他們很多人表示大二的時(shí)候有可能去機(jī)房,也有的學(xué)生選擇買個(gè)人電腦,但到時(shí)候他們表示電腦的方向會(huì)有所改變,沒(méi)有了宿舍這個(gè)大環(huán)境,他們打算自己趁著有時(shí)間和圖書(shū)館資源,他們會(huì)用電腦學(xué)些photoshop等有用的東西。
9。30%的人偶爾會(huì)懊悔,30%的人、覺(jué)得與周圍人相比還算正常。30%的人會(huì)很后悔。,對(duì)自己很有幫助的占6%。、沒(méi)想過(guò),就那個(gè)樣子吧的人占%4。其中后悔耽誤了太多精力的人中大一學(xué)生占的比例較大。
10,20% 很有必要,效果也不錯(cuò), 40%是應(yīng)該整治一下,但效果不明顯 , 20% 沒(méi)什么感覺(jué),無(wú)所謂, 20%覺(jué)得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛。
11。50% 很輕,只是為了娛樂(lè)放松13%更多是因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要 23% 有一定的依賴,一段時(shí)間會(huì)上一次11%相當(dāng)沉迷,一兩天不上網(wǎng)就會(huì)感覺(jué)異樣
12。10%有時(shí)會(huì)上癮,但大多數(shù)時(shí)還是知道適可而止。50%大體上是在自己把握中,30%想控制時(shí)間,但一旦上網(wǎng)就忘了時(shí)間,這一部分學(xué)生中大一新生占絕大一部分。
13。20%管得很嚴(yán), 20% 父母很嘮叨,但也只是說(shuō)說(shuō),60% 沒(méi)什么強(qiáng)制措施,基本不管 14。2%有并一直在做 68%有想法但實(shí)際行動(dòng)不明顯 30%有想法但實(shí)際行動(dòng)不明顯 。
15。25%很少使用 35%只是偶爾用于發(fā)郵件、拷課件之類簡(jiǎn)單的事40%經(jīng)常使用,且起了很大幫助。 16。67%比較重要,是一種平臺(tái)性質(zhì)吧,23%很重要很依賴 。
實(shí)踐總結(jié) 在此次調(diào)查的過(guò)程中,除了問(wèn)了以上題目之后,我有意對(duì)我班電腦的使用情況進(jìn)行了調(diào)查,同時(shí)結(jié)合上面問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,對(duì)一年來(lái)周圍同學(xué)的使用情況,進(jìn)行了非問(wèn)卷形式的調(diào)查與采訪,得出以下一些結(jié)論:
(1)使用電腦有很多利處,有許多尤其是農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,他們未上大學(xué)前沒(méi)怎么接觸過(guò)電腦,使用電腦縮短了他們與現(xiàn)代科技之間的距離,使他們迅速掌握了電腦的一些基本技術(shù)。(2)使用電腦初始階段,同學(xué)們由于對(duì)電腦的新鮮勁以及對(duì)大學(xué)自由的向往,他們主要用來(lái)玩游戲,聊qq,看電影,很少有人用來(lái)查找資料。大二下學(xué)期,同學(xué)們使用電腦的方向有所改變,上qq,玩游戲已經(jīng)不在是主流。大家都有側(cè)重的在上面查找自己所需要的資料,很多宿舍的電腦甚至被閑置下來(lái)了。
(3)當(dāng)問(wèn)大二期間有沒(méi)有通過(guò)利用宿舍電腦學(xué)習(xí)一些技能時(shí),大部分學(xué)生表示沒(méi)有。其原因大致如下:
1.沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍,回到宿舍就想放松放松。2。宿舍氛圍不好,因?yàn)榇蠹叶加脕?lái)玩游戲。3。原來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,即使想過(guò)也沒(méi)有毅力。
以上就是調(diào)查的整個(gè)過(guò)程以及結(jié)果。所有的事情都有它的利弊,好壞。但是事物本身是死的,它本身沒(méi)有能力決定其作用的發(fā)揮,關(guān)鍵還是個(gè)人。我們不可能因?yàn)殡娔X對(duì)有些人造成危害對(duì)社會(huì)造成不良影響就排斥它,譴責(zé)它,也不可能因此就批判發(fā)明電腦的人,很多事情,問(wèn)題的本身需要我們自己去反思,去思考。利與弊,好與壞是由我們自己決定的,就象上面的調(diào)查,面對(duì)同一個(gè)環(huán)境,面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)同樣的問(wèn)卷,但是其答案,其態(tài)度,其結(jié)果卻截然不同。新聞?wù){(diào)查的目的不是說(shuō)觀察電腦的使用是利大于弊還是弊大于利,這個(gè)問(wèn)題通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查也不可能得出較正確的結(jié)果,因?yàn)楹芏嘁蛩厝缯{(diào)查圈子,調(diào)查對(duì)象,調(diào)查人數(shù),調(diào)查環(huán)境都有它本身的局限性。此次新聞?wù){(diào)查的目的只是想讓大家能夠站在較遠(yuǎn) 的角度去看待事物,從調(diào)查結(jié)果中尋找自己與別人的差距,就象第6題中,雖然有45%的人上網(wǎng)主要做的事是玩游戲與聊天,但是依然有30%的人用來(lái)瀏覽新聞與搜索查找資料。別人能夠做到的,自己為什么就做不到呢?我們往往犯這樣一種錯(cuò)誤,問(wèn)題出來(lái)后先找客觀原因然后在找主觀原因,并且擴(kuò)大客觀原因縮小客觀原因。
其中有這樣一個(gè)題,問(wèn)及父母對(duì)你上網(wǎng)的態(tài)度,結(jié)果是20%管得很嚴(yán), 20% 父母很嘮叨,但也只是說(shuō)說(shuō),60% 沒(méi)什么強(qiáng)制措施,基本不管。我想首先學(xué)生身在學(xué)校,遠(yuǎn)離父母,在讓父母整天監(jiān)督督促已經(jīng)很不現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在有很多學(xué)生也正是發(fā)現(xiàn)了這一空子,開(kāi)始大玩特玩,我個(gè)人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)我們首先要培養(yǎng)的一門能力是自主能力,以后的路都要自己走,不可能在總是依賴父母。面對(duì)電腦,它對(duì)我們就是一場(chǎng)考驗(yàn),能不能學(xué)會(huì)合理利用電腦,對(duì)你以后處理問(wèn)題方面也將有很大影響。
二、問(wèn)卷題目(此問(wèn)卷來(lái)自網(wǎng)絡(luò)):
1、你所在的年級(jí)()
a、大一 b、大二 c、大三 d、大四
2、你有自己的電腦嗎?() a、有 b、沒(méi)有
3、你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)?() a、一年左右 b、三年以內(nèi) c、三到五年 d、五年以上
4、你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長(zhǎng)?()
a、1個(gè)小時(shí)以下 b、1-3個(gè)小時(shí) c、3—5小時(shí) d、5個(gè)小時(shí)以上
5、一般上網(wǎng)的時(shí)候你首先打開(kāi)的是什么?()
a、瀏覽器(網(wǎng)頁(yè)) b、電子郵箱 c、qq 等聊天工具 d、網(wǎng)絡(luò)游戲
6、你上網(wǎng)主要做的事是()
a、瀏覽新聞與搜索查找資料 b、玩游戲與聊天 c、收發(fā)電子郵件 d、更新博客或個(gè)人主頁(yè)等
7、你上網(wǎng)時(shí)主要是()
a、在個(gè)人電腦上 b、有時(shí)結(jié)伴去網(wǎng)吧或數(shù)字化大樓
c、總是結(jié)伴去網(wǎng)吧或數(shù)字化大樓 d、常常獨(dú)自去網(wǎng)吧或數(shù)字化大樓
8、平均每周你上網(wǎng)的花費(fèi)為()
a、5元以下 b、5—10元 c、10—25元 d、25—50元 e、50元以上
9、你覺(jué)得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間精力()
a、后悔耽誤了太多精力 b、偶爾會(huì)懊悔 c、覺(jué)得與周圍人相比還算正常
d、很有效率,對(duì)自己很有幫助 e、沒(méi)想過(guò),就那個(gè)樣子吧
10、近年來(lái)政府號(hào)召的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”、“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列維護(hù)網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施,你對(duì)這些的實(shí)際評(píng)價(jià)是()
a、很有必要,效果也不錯(cuò) b、是應(yīng)該整治一下,但效果不明顯c、沒(méi)什么感覺(jué),無(wú)所謂吧 d、覺(jué)得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛
11、平時(shí)生活中你對(duì)上網(wǎng)的依賴程度()
a、很輕,只是為了娛樂(lè)放松b、更多是因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要
c、有一定的依賴,一段時(shí)間會(huì)上一次 d、相當(dāng)沉迷,一兩天不上網(wǎng)就會(huì)感覺(jué)異樣
12、你對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的控制()
a、大體上是在自己把握中 b、有時(shí)會(huì)上癮,但大多數(shù)時(shí)還是知道適可而止的
c、想控制時(shí)間,但一旦上網(wǎng)就忘了時(shí)間 d、沒(méi)時(shí)間概念,順其自然把
13、父母對(duì)你上網(wǎng)的態(tài)度()
a、管得很嚴(yán) b、很嘮叨,但也只是說(shuō)說(shuō) c、沒(méi)什么強(qiáng)制措施,基本不管
14、是否有意學(xué)習(xí)過(guò)某項(xiàng)電腦技能()
a、有并一直在做 b、有想法但實(shí)際行動(dòng)不明顯 c、有想法
15、在你平常的學(xué)習(xí)工作中電腦的作用是()
a、很少使用 b、只是偶爾用于發(fā)郵件、拷課件之類簡(jiǎn)單的事
篇九 大學(xué)生的工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
大學(xué)生的工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字
在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了攀枝花公路建設(shè)有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,也就是在將來(lái)畢業(yè)之后,我會(huì)走進(jìn)工地,對(duì)各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。圖紙繪畫以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō),都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假即將來(lái)臨之時(shí),我便開(kāi)始謀劃這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。想到大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四年,而自己對(duì)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用仍是一知半解,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來(lái)到了一家監(jiān)理單位開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。
初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的所見(jiàn)所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的安全帽,便開(kāi)始了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡視工地的過(guò)程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程以及具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行感觀的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對(duì)一地講解,將每個(gè)人的問(wèn)題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對(duì)我并不完全陌生。而本次實(shí)踐從基礎(chǔ)的開(kāi)挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過(guò)程,都有和以往不同的認(rèn)識(shí)。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過(guò)程中,我大致了解了各部分的施工過(guò)程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問(wèn)題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如,在查看抹灰時(shí),發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,陰角陽(yáng)角不平整等問(wèn)題,這便要求施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問(wèn)題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的`空白。
施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過(guò),僅有的有關(guān)表示方法的知識(shí)是課堂上老師用兩個(gè)課時(shí)講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡視后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。例如,從“梁下皮為板下皮”這段標(biāo)注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過(guò)梁用圈梁代替”這一設(shè)計(jì)等等。遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)虛心請(qǐng)教。但是圖紙的表示畢竟過(guò)于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識(shí)。于是,在第二天巡視工地的過(guò)程中,我都會(huì)帶著問(wèn)題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問(wèn)題了。
在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號(hào)的鋼筋,苯板,擠塑板·除了認(rèn)識(shí)材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基矗在這次的實(shí)踐過(guò)程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價(jià)專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國(guó)家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,對(duì)工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價(jià)專業(yè)人才隨著國(guó)家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢(shì)。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),而實(shí)際工作中有些問(wèn)題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時(shí)找工作不能有過(guò)高要求,主要還是以積累經(jīng)驗(yàn)為主。而一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。
篇十 暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告2800字
暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)
學(xué)校名稱:__大學(xué)__學(xué)院
專業(yè):____(高級(jí)文秘)
年級(jí):__級(jí) 班級(jí):____(班)
姓名:___ 學(xué)號(hào):______
實(shí)踐單位:__有限公司
實(shí)踐時(shí)間:__年__月__日——__年__月__日 共__天
炎炎夏日,我們迎來(lái)了我們大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假,這個(gè)夏天雖然格外的炎熱,但是仍然阻止不了我參加暑假社會(huì)實(shí)踐的決心,其實(shí)自己老早就有這種想法了,一來(lái)是為了給自己賺一點(diǎn)生活費(fèi),二來(lái)是為了更好的去接觸這個(gè)社會(huì),以便為自己的將來(lái)作準(zhǔn)備,在進(jìn)大學(xué)之前,很少有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,時(shí)間基本上都花在學(xué)習(xí)上,自己就像花朵一樣,被父母細(xì)心般的呵護(hù)著,這次的社會(huì)實(shí)踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個(gè)社會(huì),看看究竟有多大的差距。
我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下,時(shí)間過(guò)的很快,很快就到了七月底了,于是我跟爸爸媽媽說(shuō)起暑假社會(huì)實(shí)踐的想法,他們很支持我的決定,并且對(duì)我這個(gè)想法十分認(rèn)同和贊賞,我也覺(jué)得自己可以通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐好好地去接觸社會(huì),使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個(gè)人出去打工,怕我因?yàn)椴欢朗?,被別人騙,所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,并且跟老板說(shuō)將我跟其他員工一樣對(duì)待,使我覺(jué)得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,但是我還是很不安,不過(guò)最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。
事情說(shuō)好后,我稍微準(zhǔn)備了一下,八月一號(hào),我正式上班了,剛來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)興奮,因?yàn)楫吘故棺约喝松?dāng)中的第一次感受真正參加工作的那種感覺(jué),因?yàn)樽约菏亲鑫穆毠ぷ?,所以也有辦工作跟電腦,我的工作其實(shí)什么特殊的時(shí)間規(guī)定,只要整理好老板交代的文件就可以玩了,聽(tīng)起來(lái)還蠻輕松的,但是畢竟是剛開(kāi)始做嘛,還是有一些手忙腳亂的感覺(jué),不過(guò)很快就適應(yīng)了。
但是事情總不是一帆風(fēng)順的,我偶爾也會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,有時(shí)候忘記寫日期了,有時(shí)候把數(shù)值寫錯(cuò)了,有時(shí)候忘記把做好的文件保存了,使得文件丟失,自己還得重新再做。真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,不就要被吵魷魚(yú)了。那一些在公司工作時(shí)間比較長(zhǎng)的同事,也有點(diǎn)倚老賣老,不知道自己改用什么態(tài)度去面對(duì)他們,但是后來(lái)自己仔細(xì)一想,也就是那么回事,自己不去計(jì)較就可以了,當(dāng)然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了,從中也學(xué)到了許多知識(shí)和與人處事的道理。
在辦公室里自己也有一臺(tái)電腦,因?yàn)榈搅舜髮W(xué)后,自己對(duì)電腦的接觸也就比較多了,對(duì)電腦也就相對(duì)而言是熟悉的了,另外自己的打字速度還是可以的,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫他修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等,或者是看看報(bào)紙,又或者是上上網(wǎng)之類的,比起自己在家里自由自在的待遇,簡(jiǎn)直就是天壤之別啊,真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。俗話說(shuō)的好,吃得苦中苦,方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠(yuǎn)也做不好的,所以我也就不再抱怨了。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師會(huì)去告訴你到底要做什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)橛行┦虑椴皇悄阋粋€(gè)人可以單獨(dú)去完成的,所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,另外團(tuán)隊(duì)合作可以使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取并且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行,總認(rèn)為自己是無(wú)可替代的,這樣只會(huì)適得其反。因此我們?cè)谏鐣?huì)上去做事情時(shí),要學(xué)會(huì)去溝通,去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。
在工作上還要有自信。自信并不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會(huì)變得很陽(yáng)光,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),我們?cè)谧约旱娜松?dāng)中,要對(duì)自己充滿自信,不要輕易的去貶低自己,因?yàn)槠鋵?shí)我們的人生當(dāng)中最大的對(duì)手是我們自己,如果我們被自己給打敗了,那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己,追求完美,給自己贏得一個(gè)精彩的人生。
誠(chéng)然,知識(shí)的積累也是非常重要的。在當(dāng)今世界里,一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí),就很難在這個(gè)社會(huì)上立足。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次我實(shí)踐的這個(gè)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次工作也讓我了解到知識(shí)的重要性,在一家公司里,你的知識(shí)越豐富,你的成就也就越大。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。另外社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇十一 2023暑假大學(xué)生網(wǎng)站編輯實(shí)踐報(bào)告3750字
2023暑假大學(xué)生網(wǎng)站實(shí)踐報(bào)告
今年暑假我來(lái)到__網(wǎng)實(shí)習(xí),在it頻道擔(dān)任,從6月17日至8月16日,為期兩個(gè)月??偟脕?lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐,在頻道沒(méi)有正式負(fù)責(zé)的情況下,我在兩個(gè)月內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)頻道的日常更新與維護(hù)工作,日均稿件超過(guò)三;同時(shí)我也完成了1原創(chuàng)發(fā)稿,包括原創(chuàng)盤點(diǎn)、外文編譯、寫作等,并基于原創(chuàng)內(nèi)容策劃完成了“暑期it大盤點(diǎn)”專題。此外,我還應(yīng)對(duì)了這段時(shí)間內(nèi)頻道所有的突發(fā)情況以及其他事物,在這段時(shí)間內(nèi),頻道流量保持穩(wěn)定,運(yùn)行情況良好。
由于部門不久前經(jīng)歷過(guò)大裁員,而it頻道的前任主編又恰好剛剛被調(diào)往其他部門,我來(lái)到__網(wǎng)時(shí),it頻道沒(méi)有正式負(fù)責(zé),我成了頻道唯一的負(fù)責(zé)人。it頻道在那時(shí)尚隸屬于消費(fèi)服務(wù)部,直到8月初新聞中心成立后轉(zhuǎn)由新聞中心分管。在部門其它幾個(gè)頻道的老師的指導(dǎo)下,我很快熟悉了網(wǎng)站的制度和管理軟件的操作方法,開(kāi)始了自己的工作。
由于所在部門并不屬于核心部門,因此我的工作強(qiáng)度在整個(gè)網(wǎng)站中并不算大。我們部門的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)15分,中午有一小時(shí)的午餐時(shí)間。從實(shí)際情況上來(lái)看,我上午一般會(huì)在8點(diǎn)45左右到辦公室,而由于頻道基本是每日一更新,因此我在早間時(shí)段會(huì)特別繁忙,而下午相對(duì)較輕松。
以下我將我的實(shí)習(xí)工作分為日常更新、原創(chuàng)工作、其他任務(wù)和實(shí)習(xí)感想四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、日常更新
日常更新是我最主要的任務(wù)。由于頻道定位以及人力方面的限制,it頻道的內(nèi)容以其他網(wǎng)站稿件為主。在實(shí)習(xí)初期,頻道尚有十多家網(wǎng)站自動(dòng)推送的稿件,每日可自動(dòng)更新數(shù)百篇文章;但從七月份以后,絕大大部分稿源協(xié)議到期,自動(dòng)更新停止,我就必須自己從別的網(wǎng)站選擇文章進(jìn)行。
it頻道每日需要更新的位置包括頻道主頁(yè)中的頭條、二頭條、互聯(lián)網(wǎng)要聞、電信要聞、業(yè)界要聞,以及__首頁(yè)、__新聞?lì)l道首頁(yè)、新聞?dòng)覀?cè)導(dǎo)航欄等幾個(gè)文字與圖片推廣位。文章的更新通過(guò)__網(wǎng)的cms系統(tǒng)、海納系統(tǒng)以及后臺(tái)推送系統(tǒng)newshoo等完成,推廣位上的文字和圖片則需要通過(guò)調(diào)整碎片的方式一條一條地操作。
由于獨(dú)立負(fù)責(zé)網(wǎng)站,我實(shí)際上承擔(dān)的是頻道主編的職責(zé),因此我既要保證頻道內(nèi)容的專業(yè)性,又要兼顧頻道的流量。__網(wǎng)作為一個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站,其大多數(shù)受眾都是股民,這一點(diǎn)從整個(gè)網(wǎng)站的流量分布便不難看出(股票頻道的流量高達(dá)六成),由此便可以初步推斷該網(wǎng)站受眾的構(gòu)成及偏好。據(jù)我推斷,他們大多數(shù)為中青年男性,并且其中絕大多數(shù)為股民,對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō),其中真正對(duì)it感興趣的人并不是太多。因此,想把這樣一個(gè)頻道做好,既不能純粹模仿有著大量it愛(ài)好者作支撐的垂直it門戶,也不能單純模仿有著龐大用戶基數(shù)的門戶網(wǎng)站的科技頻道。
在實(shí)習(xí)前兩周,我在更新時(shí)的從內(nèi)容專業(yè)性角度考慮,選擇的多是篇幅較短純it新聞,使得頻道日pv有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門老師們的指點(diǎn),我開(kāi)始地選擇諸如數(shù)碼產(chǎn)品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關(guān)而又吸引眼球的內(nèi)容,同時(shí)對(duì)新聞多分頁(yè),并插入內(nèi)容精編,使頻道流量逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到,對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō),所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾,更重要的是要讓受眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。
具體而言,我每天早上首先要做的是更新首頁(yè)的推薦圖。通常我會(huì)選擇數(shù)碼美女或搞笑攝影放在這里,一來(lái)這類圖片最容易吸引眼球,二來(lái)這類內(nèi)容也易于做成多頁(yè)組圖新聞,用戶只要不停點(diǎn)擊圖片便可以不停翻頁(yè),可極大地提升pv。
接下來(lái)是頻道內(nèi)頭條、二頭條及其摘要。由于在頁(yè)面內(nèi)部,這些內(nèi)容對(duì)流量貢獻(xiàn)不大,卻直接影響到整個(gè)頻道的內(nèi)容專業(yè)程度,因此我通常會(huì)在對(duì)比四大門戶科技頻道的頭條后,選擇合適的標(biāo)題并進(jìn)行修改,放在這個(gè)位置。 由于上午股事開(kāi)盤時(shí)是__網(wǎng)的一個(gè)流量高峰期,因此在這個(gè)時(shí)間之前,我會(huì)盡可能多有助于提升流量的內(nèi)容,主要是科普新聞和數(shù)碼產(chǎn)品。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的科普盤點(diǎn)和數(shù)碼產(chǎn)品(如手機(jī)、筆記本等)盤點(diǎn),不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇;另外我自己原創(chuàng)的暑期it大盤點(diǎn)系列也會(huì)被我安排在這個(gè)時(shí)段發(fā)出。由于組圖新聞無(wú)法用海納系統(tǒng)直接,我需要先將圖片一張張下載下來(lái),然后打包上傳,再將每張圖片對(duì)應(yīng)的文字粘貼到相應(yīng)的位置,并完成排版。相對(duì)而言,這部分的更新是較為耗費(fèi)時(shí)間的。
接下來(lái)要做的,是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個(gè)推廣位上。對(duì)于it頻道這樣的非核心頻道來(lái)說(shuō),想讓那些關(guān)注股票和財(cái)經(jīng)的受眾為自己的頻道創(chuàng)造流量,就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言,就是要在首頁(yè)﹑新聞?lì)l道和文章右側(cè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁(yè)數(shù)較多的文章,并擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得都不太好,于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法,以及對(duì)文字標(biāo)題要求很高的wap網(wǎng)站的科技新聞內(nèi)容選擇,在模仿的基礎(chǔ)上針對(duì)__網(wǎng)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣,逐漸讓這些區(qū)域?yàn)轭l道貢獻(xiàn)較多的流量。
日常更新的最后一項(xiàng)任務(wù)是大量文章。在自動(dòng)推送取消后,我每天手動(dòng)的文章都在五十條以上,基本覆蓋當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)﹑業(yè)界﹑通信﹑家電﹑軟件等各方面的要聞。由于后臺(tái)還有網(wǎng)易﹑中國(guó)新聞網(wǎng)和驅(qū)動(dòng)之家等少數(shù)幾個(gè)新聞源推送的文章,我通常是將這些文章簡(jiǎn)單瀏覽后,從中選擇一些重要的新聞,然后對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工,并選擇合適的副對(duì)象,再推送到前臺(tái)。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞,我就會(huì)用海納手動(dòng)從其他網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)布。
在更新工作完成后,我會(huì)對(duì)更新的文章進(jìn)行測(cè)試,尤其是查看推廣位的標(biāo)題與文章是否匹配,防止出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。
二、原創(chuàng)工作
在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我已關(guān)注過(guò)__網(wǎng)it頻道一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),幾個(gè)月以來(lái)這個(gè)頻道幾乎所有內(nèi)容都是的,少數(shù)為“__網(wǎng)”的文章還是公關(guān)稿。來(lái)到公司后我了解到,由于人手方面的限制,頻道確實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有原創(chuàng)內(nèi)容了。而我接受頻道時(shí),總監(jiān)和其他老師也并未給我提出過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容方面的要求,事實(shí)上,當(dāng)時(shí)消費(fèi)服務(wù)部的其他幾個(gè)頻道也都同樣沒(méi)有多少原創(chuàng)。
不過(guò)在我看來(lái),盡管網(wǎng)站沒(méi)有采寫權(quán),但對(duì)于相對(duì)靈活的it頻道來(lái)說(shuō),原創(chuàng)內(nèi)容是它生命力的象征。另一方面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,做一些原創(chuàng)也有助于我自己的提高。開(kāi)始兩周,我主要將重心放在對(duì)國(guó)外媒體上科技新聞的翻譯工作上,這是國(guó)內(nèi)it媒體一個(gè)很重要的信息。不過(guò)在完成幾篇之后,我發(fā)現(xiàn)由于時(shí)差的原因,歐美主要it媒體通常都在我們的晚間時(shí)段發(fā)布新聞,國(guó)內(nèi)大型it網(wǎng)站都有夜班負(fù)責(zé)翻譯工作,能夠在第一時(shí)間完成發(fā)稿,因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網(wǎng)站翻譯過(guò)了,可選擇的空間就非常小。此外,單純做外文編譯工作,對(duì)于流量的貢獻(xiàn)也很小。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,結(jié)合我自己多年來(lái)關(guān)注it媒體的經(jīng)驗(yàn),我將原創(chuàng)工作的重心放在了it盤點(diǎn)上。我計(jì)劃做一個(gè)“十大”系列,并以此為基礎(chǔ)做一個(gè)專題。在策劃時(shí),我總結(jié)了做該系列的幾大優(yōu)勢(shì)。首先,由于國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站很少有原創(chuàng)的盤點(diǎn)內(nèi)容,做成系列或?qū)n}的則更少,因此與其它內(nèi)容相比,這類內(nèi)容并不會(huì)有多少競(jìng)爭(zhēng)。其次,根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)于大多數(shù)讀者來(lái)說(shuō),盤點(diǎn)相對(duì)于普通新聞更有吸引力;同時(shí)由于其插入圖片較為方便,也容易做成組圖新聞,這對(duì)于流量的提升會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。其三,由于這類內(nèi)容不要求時(shí)效性,內(nèi)容選擇的余地也較大,對(duì)于當(dāng)時(shí)缺乏人手的it頻道來(lái)說(shuō)這是一個(gè)較合適的選擇。
最后,從我個(gè)人角度來(lái)講,策劃是我較為擅長(zhǎng)的工作之一;如果能夠定期更新并完成專題,這也將有助于我個(gè)人以及it頻道形成獨(dú)特的風(fēng)格。于是,我著手開(kāi)始進(jìn)行盤點(diǎn)工作。整個(gè)七月份,我共完成了盤點(diǎn),分別是《十大沒(méi)落的聊天工具》、《使用電腦的十大悲慘遭遇》、《無(wú)線上網(wǎng)的十佳場(chǎng)所》、《pc上十大經(jīng)典體育游戲》、《國(guó)內(nèi)十大網(wǎng)站并購(gòu)盤點(diǎn)》和《當(dāng)今手機(jī)十大必備功能盤點(diǎn)》。每篇文章都分11頁(yè),并且均為組圖新聞。從流量情況來(lái)看,這些文章還是頗受的,在發(fā)布當(dāng)日均排在it頻道新聞關(guān)注排行榜首,累計(jì)流量也都達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。此外,這些文章還均有被其它網(wǎng)站的記錄,尤其是《國(guó)內(nèi)十大網(wǎng)站并購(gòu)盤點(diǎn)》一文,被鳳凰網(wǎng)、每日經(jīng)濟(jì)新聞網(wǎng)等數(shù)十家網(wǎng)站,這對(duì)于長(zhǎng)期缺乏原創(chuàng)且并未與其它網(wǎng)站簽訂相關(guān)推送協(xié)議的__網(wǎng)it頻道來(lái)說(shuō),還是比較少見(jiàn)的。
在完成盤點(diǎn)后,我開(kāi)始進(jìn)行專題的策劃和制作。由于是基于原創(chuàng)盤點(diǎn)的專題,這盤點(diǎn)自然是專題的核心內(nèi)容,需要被突出出來(lái);但僅以文章做一個(gè)專題是不夠的,因此我還從其它it網(wǎng)站了1過(guò)去的、時(shí)效性并不強(qiáng)的it盤點(diǎn)作為補(bǔ)充。在進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí),我將原創(chuàng)盤點(diǎn)放在了專題頁(yè)面的上方,并且盤點(diǎn)中的每一個(gè)頁(yè)面都有獨(dú)立的圖片;而的盤點(diǎn)則被我方在了頁(yè)面最下方,并且每篇文章之后一個(gè)入口。整個(gè)專題頁(yè)面顯得較為簡(jiǎn)單,不過(guò)由于內(nèi)容吸引力較強(qiáng),該專題對(duì)于流量還是有著不錯(cuò)的提升。
除了外媒編譯和原創(chuàng)盤點(diǎn),我還在“谷歌中國(guó)涉黃”事件期間完成了跟蹤報(bào)道,后來(lái)又對(duì)浪淘金ceo周杰進(jìn)行了一次。在兩個(gè)月期間,我的原創(chuàng)內(nèi)容總計(jì)是1文章和一個(gè)專題。
三、其他任務(wù)
除了日常更新和原創(chuàng)工作外,我還要負(fù)責(zé)it頻道其他的一些事務(wù)。
最為常見(jiàn)的是上級(jí)要求刪稿、改稿。網(wǎng)管辦、廣告部門以及合作媒體經(jīng)常會(huì)要求頻道處理有問(wèn)題的稿件,這時(shí)便會(huì)有相關(guān)郵件發(fā)到我的郵箱,我需要在第一時(shí)間按上機(jī)要求完成,并回復(fù)。此外,網(wǎng)站還會(huì)要求進(jìn)行全站推廣一些正在進(jìn)行的活動(dòng)或重要新聞,這時(shí)我也需要在第一時(shí)間按相關(guān)指令完成操作。
作為頻道唯一的負(fù)責(zé)人,頻道與其他網(wǎng)站的合作也是由我來(lái)負(fù)責(zé)的。在實(shí)習(xí)期間,主要的工作是交換。其他網(wǎng)站會(huì)將申請(qǐng)交換的郵件發(fā)送到我的郵箱中,此時(shí)我需要判斷對(duì)方網(wǎng)站是否適合與我頻道交換。
篇十二 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐工作報(bào)告3700字
1995年6月,國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《全民健身計(jì)劃綱要》,從此,我國(guó)群眾性體育工作進(jìn)人歷史新紀(jì)元,為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展,指導(dǎo)人民群眾科學(xué)健身,2023年暑期,我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),赴安康地區(qū)的安康學(xué)院以及周邊區(qū)縣的城關(guān)中學(xué)、鎮(zhèn)坪中學(xué)、紫陽(yáng)中學(xué)等中學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)當(dāng)?shù)氐捏w育發(fā)展,全民健身,以及經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了調(diào)研,并在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了大眾健美操和大眾秧歌培訓(xùn),以及體質(zhì)測(cè)量等活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展了只有短短的18天時(shí)間。
我們以“長(zhǎng)才干,受教育,作貢獻(xiàn)”為宗旨,結(jié)合我院專業(yè)特色以及地方教學(xué)需求等實(shí)際情況,深人展開(kāi)學(xué)習(xí)以 “八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,以支教服務(wù)為中心,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研,全民健身指導(dǎo),體質(zhì)健康測(cè)量,環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)對(duì)安康市教育局以及安康市幾所中學(xué)的實(shí)地考察,全面深人地了解了基層體育近年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。在與安康市體育界同仁的座談交流中,同學(xué)們?cè)诒贿@些體育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。
一、“三下鄉(xiāng)”受到的教育
當(dāng)代的農(nóng)村,體育的觀念發(fā)生了很大的變化,體育健康、娛樂(lè)體育、休閑體育正悄然興起,農(nóng)村學(xué)校體育在現(xiàn)代社會(huì)的感召下,意識(shí)形態(tài)也在不斷地變化。在安康地區(qū),我們與教育系統(tǒng)、體育界的老師座談、交流,并親身走進(jìn)了幾所中、小學(xué)以及大學(xué),看到這里的學(xué)生在極其艱苦的條件下,不但能刻苦學(xué)習(xí),努力生活,而且對(duì)體育有極高熱情。我認(rèn)為體育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持,基層體育的開(kāi)展顯得更加重要,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后就不去管理基層體育。學(xué)校由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺,從而對(duì)體育教育不夠重視,體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材嚴(yán)重不足和陳舊,直接影響了體育發(fā)展緩慢,甚至學(xué)校體育課只能采取“放羊式”教學(xué),解決中小學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題,夯實(shí)全民健身的基礎(chǔ),學(xué)校有義不容辭的責(zé)任。《綱要》提出,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行終身的體育教育,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)、技能與習(xí)慣;繼續(xù)搞好升學(xué)考試體育的試點(diǎn),不斷總結(jié)完善,逐步推開(kāi);要積極創(chuàng)造條件、努力提高師資水平,多渠道籌集體育經(jīng)費(fèi),加大投人,搞好場(chǎng)地、設(shè)備建設(shè)和管理,建立健全各項(xiàng)必要的規(guī)章制度,執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)的正常開(kāi)展,組織好各種竟賽活動(dòng);定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體質(zhì)測(cè)定工作。另外,學(xué)校體育工作做好了,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜窠∩砘顒?dòng)亦會(huì)起到示范推廣的作用。
全民健身體系,就是一個(gè)能夠不斷為全體國(guó)民提供體育健身的基本環(huán)境和條件,滿足全體國(guó)民體育健身的基本需求,使全體國(guó)民健康素質(zhì)得到明顯提高的服務(wù)和保障系統(tǒng)。7月巧日:上午與共青團(tuán)安康市委員會(huì)進(jìn)行交流,調(diào)查了解市區(qū)全民健身開(kāi)展情況;下午在新城廠場(chǎng)對(duì)市民進(jìn)行大眾健身操培訓(xùn),
并進(jìn)行《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》的宣傳。當(dāng)?shù)氐氖忻駥?duì)我們的到來(lái)很感興趣,為我們開(kāi)展活動(dòng)增強(qiáng)了信心。我國(guó)農(nóng)村學(xué)校制約體育教學(xué)發(fā)展的因素中,教師缺乏占首位,其次為場(chǎng)地器材缺乏。另外,課外體育活動(dòng)得不到落實(shí),擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。這說(shuō)明農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的狀況,不僅取決于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,還取決于社會(huì)對(duì)體育的觀念和態(tài)度。主要是對(duì)體育的位置沒(méi)有擺正、缺少經(jīng)費(fèi),但也與現(xiàn)行體育器材配備規(guī)定指標(biāo)與農(nóng)村學(xué)校體育的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不相適應(yīng)有關(guān)。
二、實(shí)踐中長(zhǎng)才干
“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛?!睂?shí)踐的重要性由此而知。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法?!白x萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路”,道理就在于此。
能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)I(yè)化社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。為此,我應(yīng)該很認(rèn)真地對(duì)待有限的暑期社會(huì)實(shí)踐,拉近與社會(huì)的距離,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地去了解社會(huì)并投身社會(huì)的有效途徑;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)。我們必須積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我將認(rèn)真做好總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)很大的啟發(fā):要想立足社會(huì),必須加強(qiáng)自己的思想和文化素質(zhì),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的每個(gè)人。
在安康地區(qū)的日子里,我們廣泛開(kāi)展了道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研、全民健身指導(dǎo)、體質(zhì)健康測(cè)量、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加大宣傳與引導(dǎo),提高大眾健身意識(shí)是關(guān)鍵。行出所思,只有大家意識(shí)到了才會(huì)去做、去行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中,我們實(shí)地調(diào)查了一些與全民健身相關(guān)的間題。雖然熱愛(ài)健身的人比比皆是,但是按科學(xué)的說(shuō)法,專業(yè)人員的指導(dǎo)卻是少得可憐。經(jīng)過(guò)老師的統(tǒng)一安排,我們?cè)诎部档貐^(qū)開(kāi)展了大眾一級(jí)健身操、大眾秧歌的培訓(xùn)。起初群眾的熱情并不是怎么高,但經(jīng)過(guò)我們細(xì)心講解后,我們的真誠(chéng)感染了他們。越來(lái)越多的人參加了進(jìn)來(lái)。雖然志愿者們都非常辛苦,但是看到大家的熱情、積極的配合,一切的辛苦都變得很值得,很有意義,從而更加堅(jiān)定了我們的信心。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子里,大眾操的普及變得很受歡迎,使大家真正地認(rèn)識(shí)到只有正確地、科學(xué)地全民健身才能帶來(lái)健康。
7月18日:赴紫陽(yáng),在紫陽(yáng)中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行座談;向?qū)W校捐贈(zèng)了體育器材、服裝、書(shū)籍;這次我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅要給他們帶去體育方面的知識(shí),而且我們還將帶去同學(xué)們對(duì)基層學(xué)弟學(xué)妹們的愛(ài)心與祝福。不在乎你的捐獻(xiàn)是多少,一雙鞋、一本書(shū)、一件衣服,都有著無(wú)法估量的作用。相信我們的愛(ài)心捐助,會(huì)使許多人對(duì)生活充滿美好的憧憬,對(duì)未來(lái)滿懷殷切的希望,讓更多的人有信心從貧困中走出來(lái),邁向更加美好的明天!為此__體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)設(shè)立了愛(ài)心捐贈(zèng)站,呼吁同學(xué)們伸出愛(ài)的雙手,一件衣服、一本圖書(shū)、一本字典、一臺(tái)電子詞典…傳遞的是有形的物品,而流淌的是無(wú)限的愛(ài)心血脈。
7月21日:上午在廣場(chǎng)組織市民學(xué)習(xí)健身秧歌、健身操;到嵐皋中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行了座談。在嵐皋縣活動(dòng)期間,我們服務(wù)隊(duì)全體成員還帶著慰問(wèn)品及全院師生的關(guān)愛(ài)之情,前去看望我院2023年畢業(yè)生楊若斌,當(dāng)年他積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投身到支援西部計(jì)劃的行列。轉(zhuǎn)眼間,三年已經(jīng)過(guò)去,他為嵐皋縣的基層體育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。他對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。同時(shí),他表示自己會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西體學(xué)子勇于奉獻(xiàn)的精神,繼續(xù)努力干好本職工作,為推動(dòng)基層體育事業(yè)而努力!服務(wù)隊(duì)全體成員由衷地為他面對(duì)如此艱苦的條件,毅然為基層教育工作兢兢業(yè)業(yè)的精神而感動(dòng),同學(xué)們也紛紛表示,要將社會(huì)實(shí)踐所感受到的一切,化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,將來(lái)也要為基層體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
三、“三下鄉(xiāng)”的收獲
作為一名體育院校大學(xué)生,有必要了解、關(guān)心基層的學(xué)校體育發(fā)展?fàn)顩r。近年來(lái),體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,以身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo),而學(xué)校體育的本質(zhì)特征就是通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,達(dá)到育人目的。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生體育興趣的有效手段,但傳統(tǒng)校運(yùn)會(huì)以競(jìng)技為主,只注重追求人的生理極限,傳播價(jià)值觀念,其著眼于少數(shù)學(xué)生,而剝奪了絕大多數(shù)學(xué)生平等參與的權(quán)利。為此,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,把校運(yùn)會(huì)變?yōu)橛山處?、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的,以學(xué)生為主體的,融學(xué)科文化知識(shí)與體育活動(dòng)于一體的,以多種與體育相關(guān)活動(dòng)為題材的體育節(jié)已成為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展和改革的方向。學(xué)校體育節(jié)以節(jié)日系列活動(dòng)的形式來(lái)開(kāi)展,其濃厚的節(jié)日氛圍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性和積極性,促使廣大學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,領(lǐng)略節(jié)日風(fēng)情,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí),提高身體素質(zhì),為養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣奠定基礎(chǔ),是全校性課外體育活動(dòng)的一種有效組織形式。
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們不僅在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上得到了鍛煉,也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到了社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和口才,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。社會(huì)實(shí)踐發(fā)揮了我們“學(xué)院優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生優(yōu)勢(shì)”,突出了體育院校的特點(diǎn),激發(fā)了我院青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的主動(dòng)性,增強(qiáng)了我院青年學(xué)生服務(wù)人民、建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感、緊迫感,使我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。為我院大學(xué)生素質(zhì)教育拓展計(jì)劃的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇十三 2023年3月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1050字
理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的。總之,能達(dá)到開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>
例如5: 暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
篇十四 2023大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
__年暑假,我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽(yáng)光了。我們來(lái)到焦裕祿干部學(xué)院,重溫烈士光輝事跡,學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾,對(duì)不同的人開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查;我們?cè)谌罕娋奂陌l(fā)放傳單,進(jìn)行法律宣傳,提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日,在南湖公園上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨,在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問(wèn)卷調(diào)查,為孩子們提供一點(diǎn)法律上的幫助。
六天里,我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力,把汗水留在了蘭考,把歡笑留在了蘭考,也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的,是心底那份赤誠(chéng),那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考,正青春;我們,正青春。
一、百姓誰(shuí)不愛(ài)好官
第一天,我們按計(jì)劃參觀焦裕祿干部學(xué)院,一進(jìn)門,焦裕祿的銅像就吸引了我的注意,我們凝視著他,他雙手叉腰,眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書(shū)記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、陽(yáng)光,讓我們與焦書(shū)記開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)。
我們參觀了干部學(xué)院,這里處處留下了焦裕祿的影子,同時(shí)也留下了__的關(guān)懷。教學(xué)樓里,我們有幸學(xué)習(xí)聽(tīng)取開(kāi)封市黨校李永成教授的講座,第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多,他緊緊扎根于蘭考這片土地,所謂“為官一任,造福一方”,他與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。俯下身子,把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛,嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書(shū)記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩(shī)“給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他”。時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)我們今天在街頭開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查時(shí),采訪群眾時(shí),談到焦裕祿,無(wú)論是買菜的大爺還是開(kāi)三輪的阿姨,他們都在感慨著老焦是一個(gè)好官,為蘭考嘔心瀝血,他們說(shuō)蘭考需要焦裕祿。
焦裕祿像一座豐碑,留在了人民心底,他雖死猶生;活在人心里,愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
我站在學(xué)院門前那一株焦桐下,默默注視著,50多年前,焦裕祿親手栽種,到現(xiàn)在根深葉茂,需兩人合抱。50多年來(lái),它帶著焦書(shū)記的囑托,見(jiàn)證了蘭考的變化,它不斷長(zhǎng)高,極目而去,老焦長(zhǎng)眠在烈士陵園里。樹(shù)下環(huán)境清雅,一方石碑上雕寫著__同志填的那首《念奴嬌》:
魂歸萬(wàn)里,盼歸來(lái),此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系,暮雪朝霜,毋改英雄意氣! 依舊月明如昔,思君夜夜,肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去,為官一任,造福一方,遂了平生意,綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧。
詞中包含深情,既贊揚(yáng)了焦裕祿為官精神,又表達(dá)出自己為政理想。__說(shuō)自己是直抒胸臆,那是1991年在千里之外的福州看到《人民日?qǐng)?bào)》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文,聽(tīng)聞焦裕祿的事跡,夜不能寐,感慨之余作了這首詞。
樹(shù)下梧桐澄碧,涼風(fēng)習(xí)。此時(shí)我的心里也就不能平靜。一個(gè)共產(chǎn)黨員,是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無(wú)私心,不要名利,忘我的投身于自己的事業(yè),俯身做人民的公仆呢?一名國(guó)家干部,是否就應(yīng)該如這位縣委書(shū)記一樣,不為升官發(fā)財(cái),甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè),對(duì)得起這里的百姓呢?
我思考良久,當(dāng)下,很多人追求的是高薪與高職,為了自己的一房一車在努力。缺少了那個(gè)年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無(wú)可厚非,但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民,腳踏實(shí)地謀事業(yè),也正是我所追求的,這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問(wèn):我的初心是什么,有沒(méi)有忘記?鼙鼓響而思良將,為了一個(gè)夢(mèng)想,需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來(lái)。
焦桐下、綠蔭里,當(dāng)前人的事跡與我的思想相融,當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動(dòng)為我做出指導(dǎo),我的心里又是無(wú)比澄澈與歡悅。那一天回來(lái),多了份堅(jiān)定,多了些執(zhí)著。
二、街頭普法入民心
我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)還是進(jìn)行普法宣傳,炎炎酷暑,30幾度的高溫。清晨還涼快一點(diǎn),到了下午,整個(gè)人就如同在烤肉般,汗水不停地沾濕衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍(lán)精靈的熱情。第一天下午,我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問(wèn)卷。從蘭考汽車站出發(fā),我們的身影穿梭在大街小巷,商鋪市場(chǎng)。我的第一份問(wèn)卷是一個(gè)高中生女孩,她文靜靦腆不太愛(ài)說(shuō)話。默默地填完了,然后對(duì)我莞爾一笑,問(wèn)道:“哥哥,你們弄這個(gè)有什么意義?”這一問(wèn),我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子,我裝腔作勢(shì)地給她說(shuō)了一大堆,她看上去好像還很滿意,對(duì)我笑著走了??墒牵乙恢痹谒伎计渲械囊饬x。我們統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時(shí)和小女孩一樣懵懂。
帶著疑問(wèn),我依然穿梭于大街小巷,遇到騎三輪載客的阿姨,生活的痕跡印刻在她的臉上,顯得淳樸又憔悴。我笑著請(qǐng)她完成這份問(wèn)卷,阿姨連連招手,憨實(shí)地說(shuō)自己不識(shí)字。我說(shuō)可以為她念,她選擇就好了。說(shuō)了幾遍,她笑著接受了。我一個(gè)題一個(gè)題為她念著,她也認(rèn)真的回答我。對(duì)于“行政監(jiān)督機(jī)制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強(qiáng)的詞,都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問(wèn)卷填完了,她笑著說(shuō):“平時(shí)一大早開(kāi)著車出來(lái),到很晚才回去,沒(méi)太多時(shí)間關(guān)注”我說(shuō):“你給我們提供了你心里真實(shí)的,那才是我們需要的?!蔽矣趾退钠鹆耸杖?,聊起了一家?guī)卓谌?、幾個(gè)孩子。寒暄過(guò)后,還記得自己的工作,我謝謝了大媽。我感到這種樸實(shí)憨厚的對(duì)話然我覺(jué)得溫暖。老百姓的實(shí)話才最貼切。使我心里異常高興。
路上又遇到過(guò)很多人,一些中年男子說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,有位大爺聽(tīng)到是反腐方面的急忙騎車走開(kāi)了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走,希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。
一群大爺在一起聊天,我湊過(guò)去請(qǐng)他們做下這個(gè)問(wèn)卷。大爺打趣地說(shuō):要我為他們念。我就和他們聊天般地說(shuō)起了這份問(wèn)卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對(duì)當(dāng)下反腐形勢(shì)滔滔不絕。不時(shí)有自己的見(jiàn)解。從__、__到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說(shuō)的我都陶醉其中。談到____來(lái)蘭考,老人家說(shuō)“變了”,什么都好了,有改善。還自豪地說(shuō)起了自己見(jiàn)過(guò)__。津津有味地描繪起了當(dāng)時(shí)的情景。我也聽(tīng)得興奮極了。另一位老人接過(guò)話茬,“炫耀”自己小時(shí)候見(jiàn)過(guò)焦裕祿:“那年剛好六歲,老焦到公社抗沙。”。老人們說(shuō)蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿,會(huì)一代一代傳下去。老人們還說(shuō)擁護(hù)__,老百姓現(xiàn)在都擁護(hù)他。
突然發(fā)現(xiàn),在這些老大爺心里,裝著一個(gè)不一樣的中國(guó),當(dāng)他們談起她也會(huì)興奮無(wú)比。他們雖然處于底層,但時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家。他們的理解是最純粹的,他們懂得感恩,懂得是非。這些可以說(shuō)代表的是中國(guó)底層老百姓的心理。得民心才能得天下,為民心才能一往無(wú)前,越挫越勇。
我想在與大爺們聊完后,在于一個(gè)一個(gè)的不同的人談過(guò)后,我才真正懂得調(diào)查實(shí)踐的真實(shí)意義。只有走出學(xué)校,走出書(shū)本,走出那些空談與說(shuō)教,走進(jìn)人民群眾心底,明白他們?cè)谙胧裁矗?tīng)他們的真心話,懂得世間百態(tài),懂得人情變化。我們才會(huì)真正深刻,思想才會(huì)成熟,真正明白自己該做些什么。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),尊重民心才能做出成績(jī)。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。
三、我們,正青春
為期六天,蘭考這座城,讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信,這片紅色的土地正迎來(lái)了她前所未有的發(fā)展機(jī)遇,她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考,正青春。
而我們也是青春的,我們深入實(shí)踐,細(xì)心調(diào)查,我們關(guān)注民心,體會(huì)社會(huì)百態(tài),我想,在蘭考精神的感染下,這片樸實(shí)的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無(wú)限的財(cái)富。路上風(fēng)景正好,天邊太陽(yáng)正晴,青春,我們正出發(fā)。
篇十五 大二寒假實(shí)踐報(bào)告2100字
大二寒假實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)工作的氛圍,也體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,我就在假期到了我縣檔案局好好學(xué)習(xí)了一把。時(shí)值縣檔案局正在做“民生檔案的開(kāi)發(fā)利用”。這個(gè)主題,我也民生檔案及檔案的分類管理有了更深的了解。
檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對(duì)零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無(wú)序到有序的問(wèn)題。檔案整理內(nèi)容包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案的分類、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目錄的編制。檔案整理的上述內(nèi)容并非任何情況下全部進(jìn)行,而是由檔案的具體狀況來(lái)決定整理內(nèi)容的范圍。
我們檔案整理工作的內(nèi)容主要是在正規(guī)的工作條件下,檔案室所接收的是文書(shū)部門和業(yè)務(wù)部門按照歸檔要求立好的案卷,檔案館接收的是由機(jī)關(guān)檔案室根據(jù)入館要求整理移交的案卷。同時(shí)對(duì)整理不善的檔案進(jìn)行局部調(diào)整。他也有自己的工作原則:如檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系;歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來(lái)源、時(shí)間、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面;檔案的整理應(yīng)該充分利用原有基礎(chǔ);原有基礎(chǔ)指,第一,充分重視和利用先前整理的基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,來(lái)要輕易打亂重整;第二,在檔案整理過(guò)程中,應(yīng)該充分研究和利用原來(lái)整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必須便于保管和利用。
而關(guān)于民生檔案的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是十分陌生的了。“民生”二字,向來(lái)是受人關(guān)注的,尤其是近幾年,政府把民生問(wèn)題上升到個(gè)新的高度后,民生就成了老百姓津津樂(lè)道的話題。而對(duì)于“民生檔案”的理解,關(guān)鍵也就在“民生”二字。而從這個(gè)角度來(lái)理解民生檔案,那就是服務(wù)民生的,最貼近老百姓的,最實(shí)實(shí)在在的檔案。既然民生是老百姓關(guān)注的問(wèn)題,所以民生檔案的價(jià)值就顯而易見(jiàn)了。如果民生檔案得到很好的利用并普及開(kāi)來(lái)的話,那將會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的方便??墒俏覀?cè)趯?shí)踐中所看到的是,人們對(duì)民生檔案的利用不但沒(méi)有得到普及,而且在對(duì)民生檔案利用意識(shí)也停留在一個(gè)很低的水平。 同時(shí),既然檔案部門一直倡導(dǎo)著要普及民生檔案在群眾中的利用,而民眾的檔案意識(shí)又不高,那么檔案工作這是不是應(yīng)該采取主動(dòng)的檔案服務(wù),這是我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題。如果檔案工作者能深入社區(qū),與區(qū)委會(huì)或城市管理機(jī)構(gòu)做好溝通,開(kāi)辦一些大型的宣講會(huì),主動(dòng)提供檔案服務(wù),可能會(huì)受到比較大的成效。也就是抱著這個(gè)想法,我們準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)做個(gè)宣講會(huì),當(dāng)然我們也明白,要深入社區(qū),也絕不可能是盲目的,而首先是要了解民眾的需求。無(wú)論我們采取什么樣的形式,不管是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)也好,民意調(diào)查也好,總之要先把握民眾的思想動(dòng)向,才能把力氣花在刀刃上。
另外,光就檔案的普及與宣傳方面,我想是不是可以不限于紙質(zhì),如宣傳單、宣傳冊(cè)之類,而推廣到廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)方面。而當(dāng)前,也有許多很好的例子,像《國(guó)寶檔案》,它就是一個(gè)很好的宣傳欄目,也備受關(guān)注,但是轉(zhuǎn)而言之,國(guó)寶離普通群眾的距離好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至于網(wǎng)絡(luò),是不是可以建立專門的大型檔案網(wǎng)站,而不限于各個(gè)檔案館的官方網(wǎng)站通過(guò)鏈接等服務(wù)為群眾提供一個(gè)更加全面且方便快捷的檔案搜索途徑。而所有的這些,都將是檔案部門在以后的工作中所需要完善的,至少在民生檔案的宣傳利用方面上是必須的。
這個(gè)實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)目前檔案工作還是任重而道遠(yuǎn),但隨著人們素質(zhì)的普遍提高以及政府對(duì)民生檔案工作的支持力度的增加,我們也有理由相信,在不久,民生檔案的作用絕對(duì)會(huì)得到最大化的利用,真正實(shí)現(xiàn)群眾化、普遍化。
總的來(lái)說(shuō),在這里的工作是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì)中的工作生活,對(duì)未來(lái)有了提前的認(rèn)識(shí),我想以后在社會(huì)上能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,社會(huì)實(shí)踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。