篇一 2023年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 文秘1400字
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今天我開始了在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。來到了人力資源部工作,主要是做一些文秘的基本工作。今天的工作主要是接聽電話,訂購(gòu)機(jī)票酒店;還有學(xué)習(xí)如何做報(bào)表,考勤表等等。我也明白了一個(gè)道理,計(jì)算機(jī)一些常用的軟件使用是很頻繁的,在學(xué)校老師教到的一些軟件使用也能派得上場(chǎng)了。一開始,在我打電話給某某企業(yè)時(shí),主管會(huì)在旁邊,接了幾個(gè)電話之后,主管指出我剛才出現(xiàn)的問題,還和我說了要如何改進(jìn)。接聽電話可以提高你的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,讓對(duì)方能在有限的時(shí)間里明白你的意思。
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今天我的任務(wù)是和其他實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)每月工作報(bào)告的整理和編發(fā)。工程量雖然很大,但當(dāng)時(shí)匯寫的工作人員都很認(rèn)真記錄。從其中我知道無論是公司還是企業(yè),無論規(guī)模大小,一些細(xì)節(jié)的東西更加不能忽略,以便查詢。同時(shí),從公司里的工作人員身上也學(xué)習(xí)很多,雖然我來到這里才第二天,無論職位高低的人,他們都會(huì)仔細(xì)教我們,空余時(shí)間還會(huì)教我們其他東西;他們對(duì)待工作的那種認(rèn)真,更讓我佩服,尤其是有一些工作是很基本的,他們也不會(huì)馬虎對(duì)待。
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今天我的任務(wù)是負(fù)責(zé)各類文件、表格等材料的錄入。其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。尤其是數(shù)據(jù)方面,更加要細(xì)心,如果弄錯(cuò),帶來的后果是很嚴(yán)重的。好的習(xí)慣更是從小事上培養(yǎng)的,所以什么事都要認(rèn)真,細(xì)心。
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今天的任務(wù)是做報(bào)表。報(bào)表的類型有很多,但由于我是初學(xué)者,所以我采用的是列表式。報(bào)表可以幫助公司訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者。報(bào)表可以一目了然,公司一般的數(shù)據(jù)信息都是采用報(bào)表完成。
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今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)辦公室檔案收集、整理工作,對(duì)一些工作量大的文件,分類是很重要的。這是主管告訴我的。分類可以讓你的工作馬上變得簡(jiǎn)單點(diǎn),在實(shí)際工作中,方法不是一成不變的,完全可以打開思維,用不同的方法去嘗試,提高你的辦事效率。
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今天的任務(wù)還是負(fù)責(zé)辦公室檔案,由于昨天已經(jīng)很熟悉流程了,所以今天的速度快很多了;還有負(fù)責(zé)一些文印工作。明天做完工作就結(jié)束這次的實(shí)踐了,挺舍不得的。這里的同事們都很好人,也教給我很多東西,例如和別人的溝通能力,自身的語(yǔ)言表達(dá)等。
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今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件的分送。主管早早就強(qiáng)調(diào)分送東西時(shí),必須要有禮貌。何況對(duì)方還是你的上司,領(lǐng)導(dǎo)者,最起碼的禮貌、禮儀是必須要有的。
今天是最后一天了,從一開始整理文件覺得工作重復(fù),單調(diào),到現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)到很多,不舍得同事們和這份工作,其實(shí)這真的是一件很微妙的事情,我覺得現(xiàn)在的我們應(yīng)該多點(diǎn)出去實(shí)踐,感受不同的崗位,拓展你的眼界,什么崗位都可以去嘗試。
小總結(jié)
這次的工作內(nèi)容主要是接聽電話、負(fù)責(zé)傳送文件、整理檔案等,雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了,例如對(duì)待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)很多,例如對(duì)待工作,必須要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,無論哪個(gè)行業(yè),都是如此。剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,我覺得不要過于好高騖遠(yuǎn),一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走好,像基層工作,如果連一些基本的工作都沒有做好,你怎么可能往上走,即便你坐上了高層位置,你沒有能力管理下面的人員,遲早會(huì)下來。我覺得先放低姿態(tài),正所謂:“低調(diào)做人、高調(diào)做事。”一份耕耘一份收獲,我相信只有付出,才有回報(bào)。
篇二 暑期專業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字
暑期專業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的`技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
當(dāng)天下午,我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜?wù)器上自己安裝了windows操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時(shí),我們替自己的付出感到由衷的高興……
很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)踐,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
篇三 2023年大學(xué)生感受革命情懷暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
7月17日至23日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在百色市田東縣開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參觀紅色景點(diǎn)、調(diào)查走訪的方式,探訪紅色印記,感受革命情懷,學(xué)習(xí)革命先烈的偉大精神。
實(shí)踐隊(duì)首先來到粵東會(huì)館,這里是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期鄧小平、張?jiān)埔?、韋拔群等同志領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)百色起義總指揮部所在地,是進(jìn)行會(huì)議部署的重要場(chǎng)所。在這里,隊(duì)員們參觀了重要的歷史文物,學(xué)習(xí)愛國(guó)主義和革命教育精神,從而更加堅(jiān)定了大家弘揚(yáng)百色起義精神,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”好干部的信心。在參觀過程中,團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)游客進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪,并在他們身上了解到一些關(guān)于紅色革命方面的信息。有一位游客說,他從小就很喜歡歷史,他認(rèn)為作為中國(guó)人,每一個(gè)人都應(yīng)該牢記歷史,牢記先輩們?yōu)⑾碌臒嵫?。而有的游客?duì)于紅色革命并不了解,他們只是簡(jiǎn)單地參觀,也沒有通過其他渠道深入了解革命,紅色革命意識(shí)比較淡薄。團(tuán)隊(duì)成員楊帆說:“我認(rèn)為紅色革命精神應(yīng)深植于每個(gè)人心中,無論身份無論職業(yè),都應(yīng)對(duì)革命成果心懷感恩。”
實(shí)踐隊(duì)做問卷調(diào)查
次日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到百色起義紀(jì)念公園,經(jīng)過十多分鐘的階梯攀爬之后,來到了紀(jì)念碑前,并進(jìn)行宣誓,整齊的聲音表現(xiàn)了旗艦班團(tuán)隊(duì)成員的激情與斗志。在這里,實(shí)踐隊(duì)還通過調(diào)查問卷的形式了解紅色文化。
19日,旗艦班實(shí)踐隊(duì)到百色市華宇安老院了解老人家的生活狀況,并與他們談國(guó)事聊家常,同時(shí)與革命老兵談?wù)効箲?zhàn)那些事兒。實(shí)踐隊(duì)成員一大早就來到安老院,見到了曾參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、百色起義等戰(zhàn)爭(zhēng)的革命老兵,老人家如今已有90歲,行動(dòng)不便,但他的思路卻很清晰,他說:“那個(gè)年代條件特別辛苦,打仗很累,但是我們都沒有放棄,后來我們還是取得勝利了?!闭f起戰(zhàn)爭(zhēng),老人家眼角泛起淚花,往事歷歷在目。實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們聽后也感觸頗多,隊(duì)員陀蕙僡說:“老爺爺?shù)脑捄軜銓?shí),我們要珍惜來之不易的幸福生活,銘記那些為了祖國(guó)統(tǒng)一和平付出生命和青春的英雄們。”
隊(duì)員與安老院的老人聊天
此外,旗艦班實(shí)踐隊(duì)還參觀了清風(fēng)樓、靈洲會(huì)館、百色起義紀(jì)念館。團(tuán)隊(duì)還沿著革命老路,來到田東縣的百谷紅軍村,幫助村民干農(nóng)活,并拜訪了現(xiàn)年98歲的老紅軍李著堯老人和紅軍后人韋瑞清,了解百谷紅軍村的革命事跡。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹璐說:“通過這次尋訪紅色印跡的活動(dòng),我們收獲了很多,也更加明白了作為接班人的責(zé)任有多重大,相信我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,成為更加優(yōu)秀的人!”
篇四 如何寫化工專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
如何寫化工專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年暑假伊始,我就來到了位于蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)渭西村上的星火蔗糖酯廠進(jìn)行了為期兩周的參觀實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐鍛煉了我自己處理問題的能力,清楚地了解了行業(yè)現(xiàn)狀。深入生產(chǎn)第一線,了解了勞動(dòng)的辛苦與不易。
該廠規(guī)模較小,原以蔗糖酯生產(chǎn)為主,但單一的產(chǎn)品和越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不得不擴(kuò)大產(chǎn)品范圍,促使產(chǎn)業(yè)改革以維持企業(yè)的生存。然而就在是這樣一個(gè)惡劣的外界競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,該廠順利進(jìn)行了轉(zhuǎn)型,將產(chǎn)品范圍延伸到染整助劑。同時(shí),在周邊滿是實(shí)力雄厚的大型助劑廠的競(jìng)爭(zhēng)狀況下生存了下來,并且獲得了利益,這不得不讓人驚嘆。這也讓我想起了馬云的那句話:大象是很難踩死螞蟻的,只要躲得好。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而善于躲避自己的劣勢(shì),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下生存并且發(fā)展。
在生產(chǎn)一線,我和老員工們?cè)诟邷氐膹S房里,熾熱的反應(yīng)釜旁揮汗如雨,降溫用品僅僅只是一個(gè)風(fēng)扇。有些員工更是需要人工將一個(gè)個(gè)裝滿產(chǎn)品的化工桶進(jìn)行人工的搬運(yùn),以進(jìn)行稱重和存庫(kù),讓我了解了勞動(dòng)的艱辛和光榮。和老板交流中,我才知道老板本人也常常深入炎熱的紡織印染廠的印染車間,深入生產(chǎn)第一線去了解生產(chǎn)中正真需要什么,如何能夠簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程等問題。我不禁對(duì)他肅
肅然起敬,這也許就是這家企業(yè)為什么在經(jīng)濟(jì)危機(jī),助劑廠紛紛倒閉的時(shí)期卻依然挺立的原因之一吧。試想有這樣一個(gè)胸懷寬廣、明智的領(lǐng)導(dǎo)者和一群踏實(shí)肯干的員工,企業(yè)怎么不會(huì)發(fā)展的越來越好呢?
在助劑實(shí)驗(yàn)室,技術(shù)員讓我們參觀并實(shí)地操縱了一些助劑的測(cè)試工作,包括固化量的測(cè)量、皂洗率的'測(cè)量和產(chǎn)品的配制與測(cè)試等。讓我明白了實(shí)踐操作不同于理論,很多的經(jīng)驗(yàn)都是通過失敗的教訓(xùn)積累而來,這些都是書本上不可見的,只有通過實(shí)踐才能獲得。同時(shí),我也知曉了一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)工作的重要性。例如,我在固化量的測(cè)量中(蒸發(fā)用具為老式干燥箱),需要時(shí)時(shí)通過手動(dòng)加熱旋鈕控制溫度。由于需要通過烘箱頂端的溫度計(jì)監(jiān)控溫度,身體需要不時(shí)地貼近烘箱,不一會(huì)我就汗如雨下。溫度必須保持在103度至108度區(qū)間之內(nèi),這樣有利于助劑中水的蒸發(fā),又不會(huì)使得助劑中易揮發(fā)物質(zhì)在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測(cè)量失準(zhǔn)。正是這樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能使測(cè)量更加精準(zhǔn)。同時(shí)每次測(cè)量從稱量到降溫后稱量需要四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,沒有足夠的耐心是不能完成的。
在助劑實(shí)驗(yàn)室,我負(fù)責(zé)了有關(guān)最近公開的美國(guó)麥圖公司三元共聚有機(jī)硅柔軟劑專利的查找工作。由于技術(shù)員也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所
以我只能自己摸索解決問題。首先我確定了查找網(wǎng)站:美國(guó)專利網(wǎng)和歐洲專利網(wǎng)。在滿是化學(xué)專業(yè)英文名詞的專利網(wǎng)中實(shí)屬不易,我漸漸地掌握了一些有關(guān)的化工名詞,通過組合,我逐漸通過關(guān)鍵字和發(fā)布單位縮小了搜索范圍。但是經(jīng)過幾天的排除搜索,發(fā)現(xiàn)并沒有專利符合該產(chǎn)品的特質(zhì)。工作一度陷入了困境,我通過對(duì)產(chǎn)品說明書的反復(fù)推敲,大膽推測(cè)該專利并沒有使用麥圖公司作為注冊(cè)機(jī)構(gòu),而是其下屬有機(jī)硅研究部osi或麥圖公司前身。為了弄清脈絡(luò),我查找資料逐步建立起關(guān)于麥圖公司的并購(gòu)歷史系譜圖,從時(shí)間上確定了可能的兩個(gè)前身公司。但這樣使得之前通過發(fā)布單位縮小搜索范圍的做法變得不可靠。之后,我就以關(guān)鍵字搜索為主,同時(shí)放寬關(guān)鍵字范圍(通過篩選,選出必定會(huì)提及的關(guān)鍵字,以防專利起名普通化),將相似的文章提出,并且用麥圖公司并購(gòu)歷史圖對(duì)其可能性進(jìn)行檢驗(yàn),觀察注冊(cè)機(jī)構(gòu)是否為麥圖公司前身,以及其時(shí)間上的可能性。終于,在大海般的專利中找到了極為相似的,通過對(duì)該文的翻譯,尤其是對(duì)專業(yè)詞匯的人工翻譯,最后,將完整的中文和英文版的專利呈現(xiàn)在眼前。通過專利的查找,我鍛煉了自己遇到問題,處理問題和解決問題的能力,經(jīng)歷了從如何做到怎樣做的過程。
經(jīng)過了這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了企業(yè)發(fā)展需要從上到下,從老板到員工所有人的努力。同時(shí)遇到問題時(shí),應(yīng)該運(yùn)用自己所有的知識(shí),整理出思緒和方向再著手去做,這樣可以節(jié)省時(shí)間和資源。最后,我十分感謝該廠老板給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)注大學(xué)生就業(yè)就是關(guān)注未來。
篇五 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考350字
早上八點(diǎn),我們便來到上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 共建和諧”暑假“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)。
同學(xué)們剛剛擺放好義診咨詢臺(tái),村民們就圍了上來,學(xué)院的醫(yī)學(xué)專家和同學(xué)有的給村民量血壓,有的為小孩進(jìn)行身體常規(guī)檢查,并詳細(xì)講解夏季應(yīng)注意的飲食問題,有的同學(xué)來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),給正在趕集的村民發(fā)送醫(yī)療防病知識(shí)宣傳單。
義診結(jié)束后,我們還來到邊塘小學(xué),開展了“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng),并給部分農(nóng)村留守兒童送去了學(xué)習(xí)用品,活動(dòng)在同學(xué)們與留守兒童合唱的“讓我們蕩起雙槳”的歌聲中圓滿結(jié)束。
今天的活動(dòng)對(duì)于我們來說,具有很重要的意義。作為臨床學(xué)院的學(xué)生,能有這樣一次將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),是十分寶貴的??吹阶约浩綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的成果能夠服務(wù)百姓,激勵(lì)我們更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
篇六 2023年旅游管理專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2800字
一、實(shí)踐目的
從目前就業(yè)難社會(huì)形勢(shì)看,培養(yǎng)具有一定實(shí)際操作的應(yīng)用型社會(huì)人才是我學(xué)院對(duì)我們旅游管理專業(yè)的教學(xué)方向,學(xué)院安排我們?cè)赺_酒店實(shí)踐半年主要是讓我們正式踏入社會(huì)軌道去了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,酒店的組織與管理,酒店文化,酒店服務(wù)技能,加強(qiáng)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞的習(xí)慣為以后工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐單位概括
位于__縣__度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、海泉閣、套房共291間,同時(shí)擁有360度全海景餐廳,夏威夷海上酒吧,私人海濱浴場(chǎng)和五星級(jí)沐浴閣,以及__標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔,并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會(huì)議培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。
酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、海上康樂酒吧部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、海上康樂酒吧部、沙灘綜合娛樂部實(shí)踐。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,在為期六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里,酒店還安排了我們?yōu)槠诙€(gè)月的輪崗制度,讓我們充分了解酒店各部門的工作。
2、實(shí)踐過程
在還沒分派崗位之前,酒店派其行政助理和其他部長(zhǎng)對(duì)我們班為期3天的酒店上崗前培訓(xùn),共把我們班分為4個(gè)小組。培訓(xùn)內(nèi)容包括酒店管理理論、酒店文化知識(shí)、酒店服務(wù)技能,開展一些具有團(tuán)隊(duì)精神的小游戲,消防現(xiàn)場(chǎng)演練,通過這些培訓(xùn)看出同學(xué)們的表現(xiàn)來安排同學(xué)們的實(shí)踐崗位。
一開始我被安排在沙灘娛樂部實(shí)踐,由于酒店有淡旺季之分,實(shí)踐結(jié)束后沙灘娛樂部(沐浴閣)就基本不營(yíng)業(yè)了需等下一年實(shí)踐生到來才營(yíng)業(yè),而這一段時(shí)間正屬于淡季,所以不營(yíng)業(yè),在這一段時(shí)間里沐浴閣已經(jīng)變成了一個(gè)堆各種雜物的大倉(cāng)庫(kù),我們部門的同學(xué)在五一黃金周前主要的任務(wù)是把對(duì)沐浴閣進(jìn)行大清潔,將里面的所有物品翻洗一遍并且要整理好,并且需要我們6個(gè)同學(xué)討論出經(jīng)營(yíng)管理方式、工作流程、確定物價(jià)等等,五一勞動(dòng)節(jié)正式營(yíng)業(yè)。從4月24到4月30日這7天我們都非常幸苦,干的是又臟又累的基層活,但是我們部門的關(guān)系融洽,民主意識(shí)強(qiáng),大家很自覺地拿起活就干,百忙之際也滲透滿快樂融洽氣氛。
我所在沙灘娛樂部主要工作是租賃海上娛樂用品、買水票、驗(yàn)票、提供燒烤和篝火前準(zhǔn)備、清潔沐浴閣衛(wèi)生、清潔酒店沙灘的垃圾。在這沙灘部?jī)蓚€(gè)多月的工作里,我們幾個(gè)同學(xué)一起努力經(jīng)營(yíng)起沐浴閣,一起努力創(chuàng)建高服務(wù)高效率的服務(wù)團(tuán)隊(duì),其間有過許多艱辛與挫折,有過成功與失敗,有過快樂與失落,我們不怕苦累臟,勤奮盡職,面對(duì)形形色色的客人我們依然微笑面對(duì)服務(wù),鎮(zhèn)定自如地去解決所出現(xiàn)問題。
最后的兩次輪崗我被分到客服部實(shí)踐,后四個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間我在客服部度過,7月份開始正值于旺季,酒店入住率很高,所以我去到客服前幾天是邊工作邊培訓(xùn),客房部人手不夠,后來加上暑假工還好一點(diǎn),天天汗頰背流,滿頭大汗,真正體會(huì)到錢的來之不易。
客服部的主要工作是做房、保潔、和對(duì)客服務(wù)。每一件工作都要非常仔細(xì)認(rèn)真去完成,否則將出現(xiàn)服務(wù)破綻,給入住客人留下不好印象,有損酒店良好形象。一般主管或領(lǐng)班安排我們2個(gè)人一棟樓共有20間房左右,天天鋪床、洗廁所、拖地、搞清潔、配一次性用具、保潔、對(duì)客服務(wù),天天重復(fù)同樣的工作,正是因?yàn)槿绱耍佩憻捔宋页钥嗄蛣诤妥⒅丶?xì)節(jié)的性格。面對(duì)客人的百般刁難我并沒有退縮,而是主動(dòng)地微笑著耐心跟客人解釋清楚。面對(duì)客人的要求,我盡可能去滿足。面對(duì)對(duì)好心客人對(duì)你(服務(wù)員)的關(guān)懷,我感動(dòng)至極。面對(duì)主管或領(lǐng)班的工作細(xì)微要求,我盡自己最大的努力去完成。由于我班男生少,在我完成自己任務(wù)的同時(shí)我也常去幫助女生,工作作風(fēng)尚且等到了酒店上級(jí)的贊可,讓我欣慰。
三、實(shí)踐效果、實(shí)踐體會(huì)
在六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里,我各獲得了酒店頒發(fā)的6月份和8月份優(yōu)秀實(shí)踐生榮譽(yù)稱號(hào),工作得到了認(rèn)可,頗感欣慰。我從一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)換到社會(huì)工作人員的角色大轉(zhuǎn)變,半年的磨練使得我的適應(yīng)能力大大提高,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,現(xiàn)實(shí)的無奈。學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系,更重要的是懂得該如何去做人做事,得到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷增值自己,為以后自己的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。
四、對(duì)實(shí)踐的意見和建議
1、對(duì)學(xué)院的建議
應(yīng)該詳細(xì)介紹實(shí)踐前準(zhǔn)備事宜在這次的實(shí)踐當(dāng)中,實(shí)踐前的實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)院系只講了些大概況,我認(rèn)為有必要向同學(xué)們講清楚該帶的哪些物品,此次因?yàn)椴恢滥抢锏臍夂?,去到?shí)踐單位后才真正發(fā)現(xiàn)海邊晚上比較涼快,常吹海風(fēng),不帶外套去實(shí)踐的話容易著涼感冒,有些同學(xué)因?yàn)椴恢闆]帶外套,剛?cè)ゾ退敛环忻傲艘粌蓚€(gè)星期,嚴(yán)重影響了良好的實(shí)踐狀態(tài)。實(shí)踐班主任的效果不明顯,實(shí)踐班主任余老師每隔一個(gè)月來酒店一次,在那邊實(shí)踐,一個(gè)月會(huì)發(fā)生許多事,出現(xiàn)許多問題,老師一來累積了一個(gè)月的實(shí)踐狀況同學(xué)們或許會(huì)有許多都忘了,問題得不到及時(shí)解決,導(dǎo)致同學(xué)們情緒波動(dòng)很大,做出一些極端行為。建議實(shí)踐班主任來酒店的次數(shù)多點(diǎn),時(shí)間間隔短點(diǎn),根據(jù)老師的實(shí)際情況安排在比較合理的范圍內(nèi)。
提高實(shí)踐生的生活補(bǔ)貼, 如今的社會(huì)形勢(shì),人民幣小幅升值,物價(jià)上漲,反而工資不漲,錢越不值錢了。在酒店里的加班費(fèi)確實(shí)偏低了,辛苦付出的回報(bào)才得到2.5元(前三個(gè)月)或2.9元(后三個(gè)月)一個(gè)鐘,導(dǎo)致有些同學(xué)不愿意加班,工作進(jìn)程延誤。建議學(xué)校跟酒店商討適當(dāng)提高實(shí)踐生的生活補(bǔ)貼,增加加班費(fèi)。
2、對(duì)酒店的建議
酒店常有些工程問題出現(xiàn),常有客人抱怨和投訴,問題是酒店設(shè)備逐漸老化和工程部工作人員少,建議酒店逐漸更新陳舊老化的設(shè)備及物品,多聘?jìng)€(gè)工程部技能熟練的工作人員。酒店里的正式員工問題。
酒店的個(gè)別正式員工常有不尊重不關(guān)心實(shí)踐生的行為舉此,男生宿舍電視房經(jīng)常是正式員工霸占著且音量大阻礙我們實(shí)踐生的正常休息,導(dǎo)致我們實(shí)踐生比較少看電視。有時(shí)候我們工作累到極困的時(shí)候得到的是冷漠,卻得不到關(guān)心與尊重。建議酒店應(yīng)該常教育正式員工作為培訓(xùn)員工素質(zhì)的一部分,酒店應(yīng)更加關(guān)心和尊重我們實(shí)踐生。實(shí)踐生換崗應(yīng)公正公開透明。
在這次的實(shí)踐中,三次換崗機(jī)會(huì),同學(xué)們都有些情緒波動(dòng),我認(rèn)為是不夠公開透明,建議酒店在換崗之前應(yīng)召集各部門負(fù)責(zé)人開個(gè)會(huì)議說明些本次換崗的一些情況,讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備。實(shí)踐生評(píng)獎(jiǎng)制度不夠公平公正。
在這次實(shí)踐中,我們當(dāng)中有許多實(shí)踐生獲得了酒店評(píng)的優(yōu)秀實(shí)踐生、優(yōu)秀員工……等等獎(jiǎng)?wù)?,但是我們?shí)踐生都不知情是怎樣評(píng)出來的?有些獲獎(jiǎng)的同學(xué)我們實(shí)踐生竟有過半的同學(xué)不滿意,有些同學(xué)勤奮努力付出卻一無所獲。所以建議酒店評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該采用管理層考評(píng)和實(shí)踐生投票相結(jié)合的形式,做到公平公正透明,讓實(shí)踐生實(shí)踐得更有激情更有意義。
篇七 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-科教方能興國(guó)興國(guó)宜先重師3400字
科教方能興國(guó) 興國(guó)宜先重師
華中師范大學(xué)生科院 李紅敏
教育是人類特有的培養(yǎng)人的傳遞經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)性活動(dòng),教育活動(dòng)起源于原始社會(huì)末期奴隸社會(huì)初期,堯、舜、禹的時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)教師的等級(jí)稱呼,至西周,形成了學(xué)在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,到唐朝實(shí)行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國(guó)家盛極一時(shí),漢唐的興盛繁榮離不開對(duì)教育的重視,荀子說過,“君師者,治之本也?!笨梢娫趲浊昵暗娜藗円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)識(shí)的重要性。
中國(guó)在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中緩慢前進(jìn),而西方國(guó)家在中世紀(jì)長(zhǎng)時(shí)間的沉默停滯不前后,終于爆發(fā),發(fā)生了一次技術(shù)的大革命,在清朝閉關(guān)自守,海外已經(jīng)用我們發(fā)明的技術(shù)改進(jìn)后來侵略我們的時(shí)候,在別人能夠生產(chǎn)出各種先進(jìn)電子產(chǎn)品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的無窮威力,在經(jīng)歷了___的災(zāi)難以后,鄧小平才提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的號(hào)召,我國(guó)才依據(jù)這一理論提出科教興國(guó)的基本國(guó)策。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,各種高精尖產(chǎn)品層出不窮,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在技術(shù)上的較量,在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中,誰擁有更先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù),誰就能夠在國(guó)際市場(chǎng)中占有一席之地,在天然能源越來越枯竭的今天,誰能夠找到更好的替代產(chǎn)品,誰就可以擁有更大的國(guó)際市場(chǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),科學(xué)技術(shù)的振興和發(fā)展需要大量高尖端人才的培養(yǎng),而培養(yǎng)人才必不可少的是培養(yǎng)人才的教師,教師在我國(guó)是一個(gè)很龐大的群體,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。
人類勞動(dòng)技術(shù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的傳播除了人們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中自己積累外,要想獲得系統(tǒng)的知識(shí),還離不開學(xué)校教育,教師就是學(xué)校教育的重要組成部分。
教育,對(duì)我們來說是一個(gè)很大且很難說透徹的話題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學(xué)校教育,我們都是讀完小學(xué)初中高中再進(jìn)大學(xué)。
關(guān)注教育,重視教育,是我們應(yīng)該做到的事情。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,尤其是以后準(zhǔn)備從事教育工作的同學(xué),關(guān)注教育以及與教育有關(guān)的東西,為以后學(xué)習(xí)和工作都有幫助。
感動(dòng)中國(guó)的華農(nóng)學(xué)生徐本禹的行動(dòng)讓人們終于注意到了中國(guó)偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育現(xiàn)狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個(gè)大學(xué)也出現(xiàn)了支教的相關(guān)政策。
教育學(xué)課上,觀看了影片《美麗的大腳》和《一個(gè)都不能少》,讓人心里有種說不出的感受,《九年義務(wù)教育法》從1995年頒布以來,居然還有那么多的學(xué)生沒有享受教育的機(jī)會(huì)。從家鄉(xiāng)的情況看來,也那里并不是象國(guó)家預(yù)想的那樣基本普及九年義務(wù)教育。
XX年1月又報(bào)道了關(guān)于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動(dòng)、豎起拇指稱贊這種執(zhí)著的同時(shí),我們更應(yīng)該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發(fā)生不就可以歸結(jié)到?jīng)]有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過調(diào)查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。
免費(fèi)師范生教育政策的出臺(tái),是我國(guó)對(duì)教育逐漸重視的一個(gè)信號(hào),科教興國(guó)是我國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期的基本國(guó)策,教育是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家民族振興的重要事業(yè)。
表現(xiàn)在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說在我們講教育放在重要位置之前,我們?cè)?jīng)將其看淡了,沒有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關(guān)的東西還不是很完善,諸如教學(xué)設(shè)施,教師待遇等很多方面還有待提高。
據(jù)稱北師大師范類專業(yè)學(xué)生大部分畢業(yè)后不會(huì)從事教育工作,教育部要以免費(fèi)師范生培養(yǎng)緩解貧窮人的經(jīng)濟(jì)并且簽訂協(xié)議來讓人們從事教育工作不得不反映了另一個(gè)問題,就是人們不太愿意主動(dòng)從事教育工作,因此我們想從廣大基層學(xué)校教師的生活狀況來了解一些深層次的原因,從事基層教育工作的老師們,他們的生活狀況是什么樣的,他們對(duì)教育有些什么看法。
中國(guó)人口眾多,而人均素質(zhì)相對(duì)較低,從而形成較大的人口壓力,只有大力發(fā)展教育,將人口壓力變成人口資源,才是我國(guó)快速發(fā)展的必由之路,作為師范專業(yè)學(xué)生,有責(zé)任關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)心從事教育事業(yè)人員的狀況,探究教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)相對(duì)不樂觀的原因,了解基礎(chǔ)教育工作者的生活待遇,探詢高學(xué)歷人才不愿意從事教育的某些原因。
本次實(shí)踐活動(dòng)除了組織隊(duì)員在自己回家鄉(xiāng)后調(diào)查了解自己高中老師的生活狀況外,自己還利用校內(nèi)網(wǎng),向北師大等師范專業(yè)學(xué)生了解他們選擇師范專業(yè)的初衷等方面情況,以及了解部分今年考取華師的新生在報(bào)考華師免費(fèi)師范生的想法。本次共調(diào)查了不同地方的一百多位高中老師五十多名來自各師范院校的學(xué)生。
針對(duì)免費(fèi)師范生教育,在我的家鄉(xiāng)――湖北西部靠近重慶萬州的山區(qū)調(diào)查的過程中與自己過去的老師交談過,有的老師認(rèn)為表面上對(duì)國(guó)家和對(duì)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)了雙贏互惠,但是國(guó)家和個(gè)人也都是無奈之舉,尤其是本來就生活在貧困地區(qū)的學(xué)生,因?yàn)樵谖鞑看_實(shí)存在很多因不能支付學(xué)費(fèi)父母雙雙外出打工的家庭,對(duì)于家庭實(shí)在很困難而又不志在從事教育的同學(xué),要在畢業(yè)后從事十年的中小學(xué)教學(xué),用大學(xué)期間的生活費(fèi)學(xué)費(fèi)去換取在十年的對(duì)夢(mèng)想的等待,到時(shí)候已經(jīng)是承擔(dān)家庭和自己子女學(xué)習(xí)的年齡了,追求夢(mèng)想的最佳時(shí)期都已經(jīng)過去了,因此在今年從家鄉(xiāng)考入華師的幾個(gè)人中,沒有一個(gè)是報(bào)的免費(fèi)師范專業(yè),她們的顧慮在于以后回生源所在地發(fā)展沒有多大前途,寧愿自己出錢讀書也不想將來受到限制。
當(dāng)然對(duì)于本來就有志于從事教育的人來說也算是比較劃算的了,在新生中就有一個(gè)來自廣東珠海的同學(xué),她就是雖然家人不愿意讓她報(bào)師范專業(yè),但自己愿意從事教育工作而選擇了華師。
調(diào)查的學(xué)校中,大部分為了吸引教師而提高待遇的資金來源除了上級(jí)撥放以外,要從招收的超錄生擇校費(fèi)里獲得,同一所學(xué)校的老師工資待遇出現(xiàn)一些差距,待遇相對(duì)較高的老師有不少人熱愛教育事業(yè),但也有不少人把教書當(dāng)作終生職業(yè)的一個(gè)重要原因是教了多年的書,除了會(huì)教書沒有其他工作更合適自己了,年紀(jì)大了沒有選擇的余地了,甚至有的老師說如果還年輕的話會(huì)考慮專業(yè),而待遇相對(duì)較低的老師大都把教師當(dāng)作選擇更好工作的一個(gè)跳板,等待一個(gè)更好的時(shí)機(jī),教書多年的老師說,以前可以由學(xué)校建房,教師出錢購(gòu)買這類福利房,而據(jù)今年剛被應(yīng)聘的老師說,他們只能在校外租房子住,工資不足一千,將一年所有收入算起來,平均一個(gè)月也不足一千五,幾乎所有老師都要帶至少兩個(gè)班,三分之一的老師都是帶三個(gè)班以上,教物理的老師居然有帶五個(gè)班的,如果是文科象歷史和地理的,還有帶上六個(gè)和七個(gè)班的,從某些老師口里聽來,真如一句諺語(yǔ)說的,窮不打獵,富不教書。要有那么一個(gè)更好的工作,那些工資相對(duì)較低和工作量繁重的老師大都會(huì)改干其他事情。
在調(diào)查的老師中,選擇因熱愛教育事業(yè)而從教的倒是超過了三分之二,但卻只有不足四分之一的老師認(rèn)為非常熱愛,并且認(rèn)為教書是一個(gè)有前途的職業(yè),從某種程度上講,贊成子女以后從事教育事業(yè)也是老師對(duì)教育事業(yè)熱愛和欣賞的一個(gè)方面,但是除了不少人說尊重子女選擇以外,只有的十分之一左右的人贊同子女從事教育工作,并且在對(duì)從事教育工作的態(tài)度上,選擇熱愛和準(zhǔn)備終生從事教育工作的老師大都是工資相對(duì)較高的部分,而工資相對(duì)較低的老師都從某種程度上表現(xiàn)出不滿意的情緒。甚至有更極端的老師認(rèn)為不是他選擇了教師職業(yè),而是目前就業(yè)壓力太大,是教師職業(yè)選擇了他。
在調(diào)查的師范學(xué)生中,選擇師范專業(yè)的學(xué)生不少人傾向于當(dāng)教師工作相對(duì)穩(wěn)定,愿意從事的人較少些,比起其他工作來說相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力要小,把教書當(dāng)作找不到工作的一個(gè)退路,在選擇工資超過多少數(shù)目時(shí)會(huì)選擇從事教育工作時(shí),他們所選擇的數(shù)目都高于目前調(diào)查了解到新招聘老師所能夠獲得的待遇水平。其中過半的人認(rèn)為當(dāng)教師不如意之處在于不能得到滿意的收入,三分之一的人認(rèn)為教師是一個(gè)比較有前途的職業(yè),四分之一的人選擇師范專業(yè)時(shí)是因?yàn)闊釔劢逃ぷ鳎挥形宸种坏娜丝隙ǖ恼f將來會(huì)從事教育工作更多的是在看情況而定。
針對(duì)以上這些情況,依照本人的看法,國(guó)家既然將科教興國(guó)作為中國(guó)五大基本國(guó)策之一,就應(yīng)該投入更大數(shù)目的資金,除了國(guó)家承諾的免費(fèi)師范生能夠保障畢業(yè)有崗有業(yè)外,其待遇水平也應(yīng)該有足夠的吸引力,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考師范專業(yè),而從事教育的人也不僅僅是這么幾個(gè)免費(fèi)師范專業(yè)學(xué)生,更多的是已經(jīng)在從事教育工作的老師們,提高他們的待遇,同時(shí)又提高從事教育工作的門檻,即獲得教師資格的水準(zhǔn),這樣既能保證教師的水平,又能保證教師的來源,更好的利于我國(guó)教育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
篇八 2023大學(xué)生創(chuàng)新在我身邊暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3800字
一、活動(dòng)背景
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的基礎(chǔ)在教育,教育的靈魂在創(chuàng)新。青少年作為祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著歷史的重任,對(duì)他們開展創(chuàng)新教育是順應(yīng)時(shí)代呼喚。
那么,什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力?
我校以__年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo),以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,將整個(gè)活動(dòng)分為“創(chuàng)新篇”、“調(diào)查篇”、“體驗(yàn)篇”三個(gè)部分進(jìn)行。
學(xué)生通過以個(gè)人、小組、班級(jí)、家庭、網(wǎng)站等多種形式參與活動(dòng),了解創(chuàng)新,感受創(chuàng)新,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識(shí)與習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間
__年6月1日——8月31日
組織機(jī)構(gòu)
總策劃:
活動(dòng)設(shè)計(jì):
手冊(cè)撰寫:
指導(dǎo)教師:
后勤保障:
學(xué)生管理:全校36位班主任
3.參加活動(dòng)的年級(jí)及人數(shù)
參加活動(dòng)的年級(jí):一至六年級(jí)全校學(xué)生
活動(dòng)總?cè)藬?shù):2248人
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)“創(chuàng)新篇”活動(dòng)目標(biāo)
1.通過組織學(xué)生參與系列有趣且能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)知識(shí),感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與動(dòng)手創(chuàng)新能力。
2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與空間建構(gòu)能力。
(二)“調(diào)查篇”活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生以身邊的手機(jī)使用者為調(diào)查對(duì)象,親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機(jī)使用情況。
了解手機(jī)的變革過程,感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進(jìn)步。
通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的過程,體驗(yàn)調(diào)查研究的一般過程,能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。
通過參與調(diào)查訪談過程,提高交流溝通能力。
學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析方法。
5.通過對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體對(duì)于手機(jī)的不同需求,分析歸納能力得到提高。
(三)“體驗(yàn)篇”活動(dòng)目標(biāo)
全校學(xué)生均親自動(dòng)手,播下太空種子與普通種子,用辛勤耕耘呵護(hù)它們的成長(zhǎng)。
通過體驗(yàn)太空種子的種植過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。
學(xué)生在體驗(yàn)與實(shí)踐過程中,了解太空種子種植的相關(guān)科學(xué)知識(shí)與方法。
學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)等方法了解種子的種植過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)習(xí)慣。
學(xué)生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對(duì)比,感受科技創(chuàng)新對(duì)生活帶來的變化。
學(xué)生通過對(duì)太空種子的精心培育與呵護(hù)過程,感受大自然的美,從而形成熱愛大自然,保護(hù)大自然的態(tài)度。
三、活動(dòng)計(jì)劃與過程
(一)宣傳準(zhǔn)備階段(6月1日—6月8日)
購(gòu)買太空種子、各班種子種植花盆。
制作活動(dòng)記錄手冊(cè)、活動(dòng)海報(bào)。
3.給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單
4.張貼海報(bào)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
(二)啟動(dòng)儀式(6月9日)
1.活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)新在我身邊
2.場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)
3.主持人:五(4)班 馬文昊 朱俊穎
4.活動(dòng)參與人員
甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長(zhǎng)、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席、城關(guān)區(qū)教育局曾俊萍副局長(zhǎng)、城關(guān)區(qū)少科站謝世明站長(zhǎng),蘭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心胡思全老師,水車園小學(xué)金艷校長(zhǎng),水車園小學(xué)全體師生。
5.主要流程
(1)金艷校長(zhǎng)宣布科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
(2)“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)展示。
(3)主持人三言兩語(yǔ)話創(chuàng)新。
(4)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各班學(xué)生發(fā)放太空種子。
(5)太空種子種植安排。
(三)相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備(6月10日—6月15日)
1.太空種子種植方法講座。
2. 對(duì)太空種子種植過程進(jìn)行觀察的方法學(xué)習(xí)。
(四)活動(dòng)參與階段(6月16日—8月1日)
1.“創(chuàng)新篇”:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與搭搭看軟件的參與學(xué)習(xí)。
2.“調(diào)查篇”:參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機(jī)使用情況。
3.“體驗(yàn)篇”:體驗(yàn)太空種子種植活動(dòng)。
(五)匯報(bào)交流階段(8月2日—8月15日)
1.“創(chuàng)新篇”
(1)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):展示交流科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果。
(2)搭搭看軟件:學(xué)生展示交流軟件搭建作品,在線上傳搭建作品。
2.“調(diào)查篇”
分析交流調(diào)查結(jié)果,并在線上傳調(diào)查結(jié)果。
3.“體驗(yàn)篇”
班級(jí)內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù)、日志與照片,分享太空種子的生長(zhǎng)情況,以及與普通種子的不同之處。
(六)活動(dòng)總結(jié)(8月16—8月31日)
各班匯總所有過程性資料,并記錄在冊(cè)。
撰寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
剪輯完成科學(xué)dv。
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
(一)知識(shí)學(xué)習(xí):太空種子種植方法講座
由我省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學(xué)生進(jìn)行太空種子種植講座,講座內(nèi)容如下:
太空種子的育種方法。
太空種子需要的土壤情況。
太空種子種植的生長(zhǎng)期如何管理。
太空種子種植的罕見病及治療方法。
太空種子種植過程中的觀察記錄方法。
(二)創(chuàng)新篇
活動(dòng)內(nèi)容
創(chuàng)新篇包含兩項(xiàng)內(nèi)容:一是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),一是小小設(shè)計(jì)師。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
此部分包含“雞蛋撞地球、光是怎樣走路的、往高處流的水、飛去來器、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與“我有一個(gè)金點(diǎn)子”交流討論活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
雞蛋撞地球
挑戰(zhàn)活動(dòng):制作一個(gè)裝置,使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會(huì)摔破。
材料準(zhǔn)備:包括一枚生雞蛋在內(nèi),所有材料需自備。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):雞蛋無損,所用包裝材料用量最少,獲“最佳包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;
雞蛋無損,能巧妙利用空氣阻力,所用材料最少,獲“最佳物理設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;
構(gòu)思奇特,新穎而實(shí)用,獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
光是怎樣走路的
__年10月6日,瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,將__年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。
當(dāng)主流科學(xué)家都在研究微米波運(yùn)輸系統(tǒng),改善和提高傳輸容量時(shí),高錕卻與眾不同地尋找新的運(yùn)輸方式,他的靈感來源于1870年英國(guó)物理學(xué)家丁達(dá)爾到皇家學(xué)會(huì)演講光的反射原理時(shí)做的一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),下面,我們一起來做這個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),從中體會(huì)靈感對(duì)于創(chuàng)新的意義。
實(shí)驗(yàn)材料:激光燈1支、電烙鐵1把、膠卷1卷(自備)、1000ml的
塑料瓶一個(gè)(自備)、臉盆1個(gè)(自備)、 5號(hào)電池三節(jié)(自備)。
往高處流的水
如果你看見本來應(yīng)該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了,你是視而不見呢,還是驚奇不已?也許你會(huì)疑惑:“這很重要嗎?”“是的,很重要”。因?yàn)槿绻銓儆诤笳叩脑?,恭喜你,你就是一個(gè)有創(chuàng)新潛質(zhì)的人,如果你還樂于去探個(gè)究竟,那么,創(chuàng)新的過程就開始了。
實(shí)驗(yàn)材料:熱熔膠槍、電烙鐵、3根同樣粗細(xì)的吸管、剪刀(自備)、3個(gè)礦泉水瓶子(自備)。
飛去來器
數(shù)千年以前,澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,在狩獵時(shí),獵手向獵物投出后,如果沒有擊中目標(biāo),“飛去來器”會(huì)神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身、娛樂、趣味性為一體的理想健身器材。下面,讓我們動(dòng)手制作一個(gè)飛去來器并去探究它的奧秘吧。
實(shí)驗(yàn)材料: a4復(fù)印紙2張(自備)、剪刀1把、雙面膠1卷。
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫
創(chuàng)意繪畫是一個(gè)把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術(shù)結(jié)合教育繪畫的應(yīng)用。其操作非常簡(jiǎn)單:將空白的圖案填色,然后用平板電腦或手機(jī)攝像頭掃描后,就能得到這個(gè)圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),360度可旋轉(zhuǎn)的3d動(dòng)畫,配上美妙的音樂,好像完成了一幅藝術(shù)品。
實(shí)驗(yàn)材料:光盤1張、打印好的空白圖案紙5張、平板電腦或android手機(jī)一個(gè)、彩色畫筆一套。
物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡(luò),怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡(luò)上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡(luò)建立信息連接關(guān)系,就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。
繪畫可以提高學(xué)生的記憶力、觀察能力與想象力。然而,如何使他們?cè)诶L畫習(xí)作的同時(shí)又可以及時(shí)了解所描繪物體的相關(guān)知識(shí)呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個(gè)問題變得非常簡(jiǎn)單,我們要讓學(xué)生在繪畫過程中更多地學(xué)習(xí)到作品背后的科學(xué)技術(shù)。
實(shí)驗(yàn)材料:“神秘繪畫板”一套、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng))、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根據(jù)教學(xué)需要再增加其它內(nèi)容)。
(2)我有一個(gè)金點(diǎn)子
創(chuàng)新永無止境,我們掌握了創(chuàng)新的方法,那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請(qǐng)回顧前面學(xué)到的創(chuàng)新方法,結(jié)合日常生活的衣食住行和學(xué)習(xí)實(shí)踐,發(fā)揮自己的奇思妙想,為建設(shè)我們的美好家園提出金點(diǎn)子。
(3)小小設(shè)計(jì)師
學(xué)生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”,在網(wǎng)絡(luò)教程的指導(dǎo)下,
盡情發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)、搭建三維模型。
活動(dòng)形式
(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
利用暑假十天的社區(qū)少年宮時(shí)間進(jìn)行集中授課教學(xué)。
(2)我有一個(gè)金點(diǎn)子
學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
(3)小小設(shè)計(jì)師
學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3.參與人員
(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
五年級(jí)學(xué)生20名。
我有一個(gè)金點(diǎn)子
四至六年級(jí)學(xué)生。
(3)小小設(shè)計(jì)師
全校學(xué)生。
(三)調(diào)查篇
學(xué)生以手機(jī)的使用者為調(diào)查對(duì)象,通過調(diào)查,了解不同年齡群體手機(jī)使用情況。
1.活動(dòng)內(nèi)容
(1)手機(jī)的變革過程。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),截至__年3月底,我國(guó)共有11.46億手機(jī)用戶,占全國(guó)人口的85%。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,幾乎成為生活必需品的手機(jī),在人們的生活中也不斷變換著角色。
那么,手機(jī)到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?
以小組為單位,3~5名學(xué)生組成一個(gè)小組,對(duì)手機(jī)的發(fā)展過程展開調(diào)查。
學(xué)生通過網(wǎng)上檢索,了解手機(jī)的發(fā)展歷史;
以小組為單位,組成成員展開討論,初步總結(jié)手機(jī)的發(fā)展史;
教師針對(duì)學(xué)生的匯報(bào),進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充,并指出手機(jī)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,如非智能機(jī)與智能機(jī)。
(2)近3年不同年齡群體手機(jī)使用情況調(diào)查。
手機(jī)的發(fā)展非常迅速,那么不同的年齡人群他們對(duì)手機(jī)的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用入手,使用調(diào)查問卷,展開科學(xué)大調(diào)查吧!
以小組為單位,對(duì)已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體手機(jī)使用的不同情況,將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來。調(diào)查問卷如下圖所示:
2.活動(dòng)形式
暑假前,全校學(xué)生參與開展“近3年不同年齡群體手機(jī)使用情況調(diào)查”活動(dòng),完成紙質(zhì)調(diào)查表,并將數(shù)據(jù)進(jìn)行在線提交。
五年級(jí)20名學(xué)生利用暑期社區(qū)少年宮時(shí)間,完成數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。
3.參與人數(shù)
全校學(xué)生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,五年級(jí)20名學(xué)生參與數(shù)據(jù)分析與總結(jié)過程。
篇九 大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告2000字
2023年7月的這個(gè)暑假是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假。對(duì)于馬上面臨畢業(yè)找工作的我,我選擇了好好地利用這個(gè)暑期時(shí)間。所以,我和幾個(gè)同學(xué)到____特種玻璃制造有限公司
進(jìn)行實(shí)習(xí)。
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我參加暑期社會(huì)實(shí)踐的決心。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:職員之間的關(guān)系
,工作責(zé)任,工作靈活度等等。在實(shí)習(xí)中,工作沒有太大的壓力,主要的事得到了在以后的工作中需要的東西!
__萬辰特種玻璃有限公司座落在__國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)__工業(yè)園內(nèi),毗鄰__長(zhǎng)江大橋,__國(guó)道和__外貿(mào)碼頭,交通便利,運(yùn)輸方便,地理位置優(yōu)越。企業(yè)五座電爐分三期完成,投資3300萬元,可年產(chǎn)各種硼硅玻璃產(chǎn)品1.8萬噸、年銷售收入1.2億元,公司于__年籌建,__年7月開工生產(chǎn),一期工程占地__0㎡,采用目前國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的玻璃全電熔工藝,目前已完成年產(chǎn)量3000噸,銷售收入2400萬元。生產(chǎn)規(guī)模一爐三線一吹(四個(gè)出料口)生產(chǎn)方式,是目前國(guó)內(nèi)僅有的能夠制造膨脹系數(shù)為4.0高硼硅玻璃的供應(yīng)商。由于工藝設(shè)計(jì)的合理創(chuàng)新,經(jīng)省科技查新:在中國(guó)高硼硅玻璃行業(yè)中一爐同時(shí)生產(chǎn)4種產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝尚屬首位,在結(jié)構(gòu)產(chǎn)品配套上填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)和華東地區(qū)空白。
技術(shù)創(chuàng)新要求科技水平先進(jìn),經(jīng)濟(jì)效益顯著,技術(shù)能力創(chuàng)新,困此目前企業(yè)擁有國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)全電熔爐生產(chǎn)線。機(jī)械化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)即:一爐三線一吹的生產(chǎn)方式,滿足了不同用戶的產(chǎn)品質(zhì)量要求?,F(xiàn)已為上百家使用單位提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。
__公司主要是鈉燈玻管及玻殼生產(chǎn):目前具備生產(chǎn)所供應(yīng)市場(chǎng)的品種范圍:直徑¢3㎜~¢120㎜壁厚不等的玻璃管產(chǎn)品。(如:流量計(jì)管、直吸管、酸滴管、毛細(xì)管、微量滴管、曬圖機(jī)燈管、玻璃模具管等)光源管、汞燈、鈉燈、金屬鹵化物燈玻殼、燈芯玻璃管、棒材及不同品種的工藝品玻璃異型產(chǎn)品。(如:內(nèi)孔扁棒材、梅花型管材、扁棒材等)現(xiàn)已為上百家用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和售后服務(wù)。本企業(yè)生產(chǎn)品種齊全,技術(shù)裝備水平先進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到iso國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)踐的一個(gè)月可以算得上是酷暑,但還是比較幸運(yùn),可以在廠子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來,一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,然后在廠里的風(fēng)扇下吹干,呵呵!雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。
因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量,接著進(jìn)行工作……
原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次在____公司的實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸社會(huì)接觸形形色色的人,這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。一個(gè)月,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這一個(gè)月中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)月將是我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。一個(gè)月的實(shí)踐很快就過去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,在實(shí)踐中學(xué)到有用的東西,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在以后的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟!最終走向事業(yè)的成功。這次在____特種玻璃制造有限公司的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信在我以后的工作中會(huì)有很大的用處!
篇十 2023大學(xué)生暑期導(dǎo)購(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全3500字
大學(xué)生暑假導(dǎo)購(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在期盼中,20__年的暑假又到了,想想自己將如何面對(duì)漫長(zhǎng)暑假,一時(shí)茫然。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
不久,我在一家超市找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作,因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎?,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是:
1.熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價(jià)格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報(bào)單等問題。
2.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。
3.做事勤快,不能偷懶,不僅要做 。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,
4. 對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
5. 要與同事和睦相處.
就這樣我開始了工作,由于自己平時(shí)也總是買東西,對(duì)這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
如果你真的想要成長(zhǎng),那就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長(zhǎng)是要一個(gè)過程的,學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),考考你學(xué)的怎么樣,在社會(huì)的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)范文
今年暑假雖然為期不長(zhǎng),但是過得很充實(shí)。在此期間,我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久,某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為,在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明,多數(shù)大學(xué)生表示,在面試時(shí),主考者提問最多的問題是:“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問,很多大學(xué)生只能搖頭,一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn),約有27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。 在現(xiàn)實(shí)中,把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù):“出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì),如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐,希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?,接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí),直到我基本掌握,實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)踐,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到:親身實(shí)踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累,讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。
實(shí)踐體會(huì)及感悟
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì),了解社會(huì),參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中檢驗(yàn)自我,收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐,學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西,大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力,提高了自己在未來就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長(zhǎng)。
2 做事要積極主動(dòng),并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點(diǎn)小錯(cuò),會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信,但不能自負(fù)。
3 實(shí)踐之中難免會(huì)遇到很多問題,在外不像在學(xué)校,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,我們都一直生活在理想之中,當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí),你會(huì)不適應(yīng),正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的,我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們,在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡(jiǎn)單的事,一個(gè)人是可以完成,但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,若一群人一起做,事情就真的很簡(jiǎn)單了。 5此外,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道,在這些人員中既有同齡人,又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí),在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中,可以促使大學(xué)生取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí),不斷提高自己、完善自己,向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。 在這30幾天,有個(gè)師傅跟我說過一句話:“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去,就不怕以后找不到工作?!敝挥薪?jīng)歷了,就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求,許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職,以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得,即使是短暫的工作經(jīng)歷,也會(huì)為自己將來的求職簡(jiǎn)歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明,這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”,僅僅是花拳繡腿,很少與所學(xué)專業(yè)相符合,與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。 “大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生,而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失,不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法,實(shí)在不可取。實(shí)踐是為就業(yè)打基礎(chǔ),并不是實(shí)踐的行業(yè)越多越好,針對(duì)性地選擇實(shí)踐崗位才是最重要的。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了,但是實(shí)踐中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長(zhǎng),非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。總而言之,這次實(shí)踐不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力,也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車,車窗里就是我們的大學(xué)生活,車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m,而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。
篇十一 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書2350字
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書
我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績(jī),深切緬懷我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小&平同志,并對(duì)廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。
在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對(duì)偉人的無限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀(jì)念園,先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過參觀,我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強(qiáng)了愛黨、愛國(guó)、愛校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來,我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬萬有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們?cè)谧纺絺ト说耐瑫r(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗。把那句“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛著我的祖國(guó)和人民”銘刻入自己心底,時(shí)時(shí)鞭策、督促自己。
參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、一個(gè)養(yǎng)兔基地,以及一個(gè)兔肉加工公司,詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,并針對(duì)實(shí)際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì),向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練和成長(zhǎng)。
本次社會(huì)實(shí)踐有我們學(xué)院圖書館、檔案、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理等各個(gè)專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,對(duì)四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和詳細(xì)的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料??墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長(zhǎng)和書記的辦公室里面有一臺(tái)電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件,感到目前四川實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長(zhǎng)的路要走。
通過此次對(duì)明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研,我對(duì)農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國(guó)農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個(gè)農(nóng)業(yè)大省,信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性的特點(diǎn),表現(xiàn)為:
(1)整體水平相對(duì)落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國(guó)涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個(gè)it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國(guó)網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場(chǎng)和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實(shí)亡,勉強(qiáng)維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和來自鄰居、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價(jià)錢。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1~2家。
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對(duì)一手資源、實(shí)用資源的開發(fā)。
(3)信息市場(chǎng)開發(fā)剛剛起步,還處于機(jī)制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生。
(4)我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,一些地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。
基于全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情,我認(rèn)為可以采取這樣的對(duì)策:
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國(guó)一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用,以龍頭帶動(dòng)龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點(diǎn)帶面,提升我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。
(2)根據(jù)國(guó)際信息化發(fā)展趨勢(shì),制訂我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國(guó)際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國(guó)信息的開放性和共享性。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè),重視并有計(jì)劃地開展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)組織,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級(jí)農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營(yíng)大戶由信息服務(wù)對(duì)象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動(dòng)更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國(guó)家農(nóng)村市場(chǎng)信息體系及完善各級(jí)農(nóng)村市場(chǎng)信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場(chǎng)信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時(shí)效性和有效性,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,緩解小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級(jí)政府要首先樹立信息意識(shí),才能加大對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對(duì)農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。
(6)積極開發(fā)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫(kù),加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會(huì)融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。
篇十二 汽車專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字
汽車專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我是__級(jí)汽車班___,經(jīng)過我們?cè)赺_的實(shí)習(xí),讓我初步認(rèn)識(shí)到了許多關(guān)于汽車維修與保養(yǎng)得知識(shí),讓我在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中打下了可觀的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)手段
1、熟悉汽車修繕環(huán)境、修繕工具。為將來任務(wù)打下根底。
2、經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交換指導(dǎo),理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、處理工程實(shí)際成績(jī)的能力,為后繼專業(yè)學(xué)問的`進(jìn)修、課程設(shè)想和畢業(yè)設(shè)想打下堅(jiān)實(shí)的根底。
3、維修實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中充分調(diào)動(dòng)我們的客觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀察、理論,使本人的動(dòng)手能力得到進(jìn)步。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項(xiàng)任務(wù):
干凈汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請(qǐng)求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位能否松曠,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙能否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由路程能否符合規(guī)則。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實(shí)可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,觀察儀表任務(wù)能否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。
機(jī)油的作用次要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、__……若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,普通5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)工夫”來計(jì)算的。(自估均勻時(shí)速:公里/小時(shí))_(100小時(shí)/礦物油—200小時(shí)/分解油)=換油公里數(shù)。
汽車保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要用電腦檢測(cè)儀檢查車各個(gè)電控部件能否正常。檢查發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液位,發(fā)動(dòng)機(jī)冷凍液液位,主動(dòng)變速器光滑油液位,(手動(dòng)變速器光滑油,由于構(gòu)造不同不需檢查)剎車油油位,動(dòng)力轉(zhuǎn)向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯(cuò)的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時(shí),簡(jiǎn)單發(fā)作爆胎,非常風(fēng)險(xiǎn)。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車手冊(cè)或駕駛員車門側(cè)邊的說明標(biāo)簽。
汽車制動(dòng)液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需改換。制動(dòng)液在使用一定工夫后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、凈化及不同程度的氧化蛻變,所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量功能,做到及時(shí)改換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)改換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,免得相互間產(chǎn)生化學(xué)反響,影響制動(dòng)成效。不同車型,使用的制動(dòng)液也常常不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、分解型制動(dòng)液等類型。分解型制動(dòng)液具有很多長(zhǎng)處被普遍使用。
總之,這次實(shí)習(xí)我學(xué)到的東西可真不少。
篇十三 到東莞印刷公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1850字
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了,我又重新回到了課堂,我的生活又恢復(fù)到了以前的平靜。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
這個(gè)假期,恰逢學(xué)校組織第一屆暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我懷著無比激動(dòng)的心情報(bào)名參加了,這次,我經(jīng)歷了人生當(dāng)中最多的第一次,第一次打工,第一次拿工資,第一次出遠(yuǎn)門,第一次坐火車,嘗盡酸甜苦辣,也給了我一份厚重與沉淀,同時(shí),又給予一貫平靜的校園生活以活力,給我的校園生活增加色彩,給我的人生畫卷上再添上一筆。
也許這次打工對(duì)別人而言意義不大,但對(duì)于我來說卻很特別,它讓我見識(shí)到很多,學(xué)會(huì)很多,也懂得很多:
一、人情冷暖、世態(tài)炎涼
進(jìn)入公司就成為其中的一員,所有的待遇都跟其他員工一樣,我的住宿與工作分配都一律按廠規(guī)辦理,不可避免的將我與老員工分配在一起。住宿方面,是我遇到的第一個(gè)問題,我所住的那間宿舍有三個(gè)老員工,其中一個(gè)四十來歲,特難相處,她是在餐廳工作,從凌晨三點(diǎn)到下午三點(diǎn),我上晚班那段時(shí)間,正當(dāng)我們睡得正熟時(shí),她下班回來了,不僅僅大手大腳地開關(guān)門,而且走起路來還特地發(fā)出很大響聲,每次回來都把我們給吵醒了。更氣憤的是她還經(jīng)常躺在床上打電話,而且聲音很大,為此,我們幾個(gè)新員工對(duì)她十分不滿,好幾次跟她說讓她聲音放小點(diǎn),過后還是那樣,可想而知,那個(gè)月我們熬得很痛苦,心想反正只有兩個(gè)月的時(shí)間,忍忍就過去了,另外兩個(gè)老員工不堪忍受,相繼都出去租房住。
另一方面,在工作上,有的組長(zhǎng)有看誰不順眼的,一有機(jī)會(huì)就整他,讓他干些重活、苦活、累活 ,這些都是切切實(shí)實(shí)存在的,當(dāng)時(shí)我就感嘆:“幸好我們那個(gè)組長(zhǎng)比較好”。
二、團(tuán)隊(duì)精神
作為一個(gè)生產(chǎn)流水線上的各個(gè)工位,員工都要有良好的協(xié)作精神,這樣才不至于拉慢整個(gè)工作進(jìn)度,對(duì)于這一點(diǎn),我覺得我們那一組做得還是挺不錯(cuò)的,同是做同一款產(chǎn)品,我們總是先于別人完成任務(wù),引來別人羨慕的目光,這一點(diǎn)讓我們都很有成就感,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
三、品質(zhì)與效率
任何一個(gè)企業(yè)都追求品質(zhì)與效率,因?yàn)檫@是其生存之根本。雋思公司也不例外,我們做產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常會(huì)有專門的檢查人員過來視察,看規(guī)格是否一致,產(chǎn)品包裝上是否留有指甲印,是否留有膠水或臟東西,開始我們是有些不合格產(chǎn)品,意識(shí)到這個(gè)問題后,在以后的生產(chǎn)過程中我們更加注意,所以,以后的生產(chǎn)中所產(chǎn)生的次品很明顯的減少了。品質(zhì)有保證了,效率也會(huì)有所提高,品質(zhì)和效率是不可分割的,正因?yàn)閷?duì)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān),雋思的產(chǎn)品才會(huì)遠(yuǎn)銷海外。
四、安全、節(jié)約與清潔
該企業(yè)崇尚人性化管理,安全意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)是其企業(yè)文化的一部分。我們做產(chǎn)品時(shí),所用過的牛皮紙、紙箱之類的東西都要回收,既做到節(jié)約,又注意環(huán)保,同時(shí),又給我們創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)寬松、舒適的環(huán)境。
五、職責(zé)
每一個(gè)不同的身份、不同的崗位都有自己的職責(zé),在廠里,對(duì)于員工有著一個(gè)基本準(zhǔn)則,那就是對(duì)次品或劣品不利用、不接收、不下放,即“三不”準(zhǔn)則。在那期間,我都以它來嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,盡一個(gè)員工的義務(wù),來將產(chǎn)品做到最好。
六、堅(jiān)持與忍耐
社會(huì)就是一個(gè)大染缸,在這個(gè)缸里存在著各式各樣的人,面對(duì)不同的人,難免有時(shí)會(huì)受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環(huán)境的不同,也會(huì)給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負(fù),于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。
在這期間,我看到了很多這樣的人,與我們一同來的人,最終一起回來的人數(shù)只有剛來的一半,其中很大一部分只做一個(gè)月就走了,只要能走,甚至有些人連工資都不要了,原因很簡(jiǎn)單——“累”。
我想他們并不是不能吃苦,而是不愿吃苦,看看那些成功人士,在他們璀璨光環(huán)的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。一句古語(yǔ)說得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身?!爆F(xiàn)實(shí)社會(huì)本來就是個(gè)殘酷的社會(huì),要生存下來,就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與忍耐,但這并不意味著懦弱。期間,我也動(dòng)過要走的念頭,但最終還是堅(jiān)持了下來,這本身就是一種勝利,一種挑戰(zhàn)自我的勝利!
七、累并快樂著
有人說:“人是天生的勞動(dòng)者,人生來就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以,勞動(dòng)本身也是一種快樂?!钡拇_如此,雖然打工很累,但我心里很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。更重要的是,我享受了勞動(dòng)的過程,它讓我明白什么是尊重勞動(dòng),讓我懂得錢的來之不易,所以,只有經(jīng)歷過了,才會(huì)明白一些道理,才會(huì)在你的心坎里留下印記!
如今回想起所經(jīng)歷過的一切,都?xì)v歷在目,給予我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,也同時(shí)讓我深切體會(huì)到梅花香自苦寒來!
篇十四 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3000字3450字
地球自轉(zhuǎn)一次是一天,地球公轉(zhuǎn)一次是一年,而一個(gè)月的時(shí)間地球只需要圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)30度!所以一個(gè)月的時(shí)間是過得非??斓?!轉(zhuǎn)眼間,離開偉創(chuàng)力已經(jīng)有一個(gè)星期了,但好像過了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,覺得在偉創(chuàng)力打工是幾年前的事!
偉創(chuàng)力國(guó)際集團(tuán)(Fle_tronics)執(zhí)行總部設(shè)在美國(guó)圣荷西,注冊(cè)總部設(shè)在新加坡,業(yè)務(wù)涉及全球5大洲,30多個(gè)國(guó)家,有著130多家分公司,年產(chǎn)值169億美元(2023年),是全球數(shù)一數(shù)二提供EMS服務(wù)的公司,財(cái)富世界500強(qiáng)企業(yè)之一!
珠海斗門區(qū)偉創(chuàng)力工業(yè)園是目前中國(guó)最大的生產(chǎn)基地,員工將近3萬人。這個(gè)暑假我們就沖著這么多偉創(chuàng)力公司的頭銜去那里打了工一個(gè)月的工,從中學(xué)到不少東西,但是最多的還是體驗(yàn)到了底層打工仔真實(shí)、無奈的一面。以前就知道打工辛苦,但經(jīng)過了這次,我才知道什么是打工的生活… …
7月10號(hào),我們一百多名參加暑期工的學(xué)生就坐著4輛豪華大巴去了珠海斗門區(qū)偉創(chuàng)力工業(yè)園。到那里已經(jīng)是中午,等待分配完宿舍,這一天基本上就過去了!接下來的兩天,我們就完成了一件事---------填表!7張表要我們填兩天,這樣的辦事效率我們真的難以想象會(huì)是一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的效率???!?不過最難熬的是接下來的3天“入職培訓(xùn)”。每天幾百個(gè)人坐在一個(gè)不大的地方,看著一個(gè)比我們學(xué)校投影屏幕還要小的屏幕,聽著一個(gè)有氣無力的人站在十幾米遠(yuǎn)的地方講著關(guān)于偉創(chuàng)力國(guó)際集團(tuán)的歷史,而他(她)還不時(shí)地穿插一些令人十分惡心的、冷得不行的“笑話”!這種感受不親身體會(huì)你是無法理解的,這比孫悟空聽到唐憎念緊箍咒還要痛苦!
好不容易熬到第三天,以為最后一天可以輕松一番,誰知一場(chǎng)厄運(yùn)正等待著我們。第三天的早上是我們的培訓(xùn)考試時(shí)間,考試對(duì)于我們來說已經(jīng)不是什么可怕的事情了。果然,一兩個(gè)小時(shí)的試卷,有的同學(xué)15—20分鐘就搞定了。對(duì)于考試,我們只能說,“只要你不是白癡,就一定可以過,這只不過是一個(gè)形式而已!”對(duì),現(xiàn)在看來,偉創(chuàng)力很多政策和制度都是形式來的,我不知道那些政策和制度在國(guó)外是不是一種形式,但是在中國(guó)、在珠海就是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),偉創(chuàng)力來到中國(guó)還真學(xué)會(huì)了“入鄉(xiāng)隨俗”!早上就這樣過去了,中午我們又回到了培訓(xùn)那個(gè)地方(其實(shí)那個(gè)地方就是食堂的二樓),開始了長(zhǎng)達(dá)5、6個(gè)小時(shí)的等待。那天天氣賊熱賊熱的,幾百個(gè)人就坐在那里,加上空調(diào)突然又停了,我們就像蒸包子一樣地被蒸得頭暈?zāi)X脹。最氣人的是,我們不知道他們那群管理者在干嗎!就叫我們等等等,無止境地等,就連上洗手間也要申請(qǐng)、排隊(duì)!我們的火氣隨著時(shí)間的流逝而一點(diǎn)一點(diǎn)地加大再加大………
終于,向我們投來了希望的曙光。有一個(gè)管理者站了出來,念了一些人的名字后說,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我們不知所措、漫無目的地跟著她走,慶幸可以離開那個(gè)火爐了。離開培訓(xùn)地方已經(jīng)是下午6點(diǎn)左右了,肚子餓得不行了,再加上一樓食堂已經(jīng)開飯了,那香味真的讓人有一股馬上沖下去“大開食戒”的沖動(dòng)??墒?,隊(duì)伍在向前走,我們也只能拉著疲憊的雙腳,朝著一個(gè)陌生的地方走去!
幾十個(gè)人擠上了一輛公車,經(jīng)過十多分鐘的路程就到達(dá)目的地了。一看,傻眼了。為數(shù)不多的幾棟建筑物、擁擠的道路,路面還有積水??墒菦]有下雨哪來的積水呢(現(xiàn)在我知道了,那路不管有沒有下雨都會(huì)積水,可能是空調(diào)水也可能是排水系統(tǒng)不好??????估計(jì)現(xiàn)在還是無法解決的!)我們馬上知道了,這就是偉創(chuàng)力斗門工業(yè)園的南廠,我們前些天呆的地方是北廠。天吶!這南北廠怎么相差那么大呀!來到南廠,我們這幾十個(gè)人又在等,在一個(gè)小籃球場(chǎng)等,球場(chǎng)的另一邊也有一些人在等候著什么,他們的旁邊放著一個(gè)大紙皮箱。不知是什么東東!唉,又是等,我們真的快崩潰了!這次等候是等待發(fā)工衣,可是沒有人知道工衣在哪里!沒辦法,一個(gè)字------等!2個(gè)小時(shí)過去了,突然,聽見一個(gè)聲音,“你們還在等什么,工衣發(fā)了嗎?!”媽呀!原來那個(gè)大紙皮箱放的就是我們的工衣,白白讓我們等了那么久,真是笨咯!發(fā)完工衣,我們體力已經(jīng)到了極點(diǎn),折騰了一天,累死了!
原以為可以坐原先來的公車回去,可是,時(shí)間太晚了,沒有車!怎么辦我們不知道回去的路,那時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)05分了!還好,我們當(dāng)中有一個(gè)人說認(rèn)識(shí)回去的路,于是我們就摸索著走回去。大約走了40分鐘的路,我們回到了宿舍,吃完晚飯那個(gè)時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)半了。一肚子的氣,又累,攤在床,很快就睡著了!
我們被分到南廠的人,早上上班又遠(yuǎn),南廠環(huán)境又差,晚上回來又不方便!真是慘?。∥覀兌颊f,以后再也不讓師弟師妹們暑假來偉創(chuàng)力打工了,如果有人要來,我們就在校門口圍成人墻,誓死阻攔!哈哈,現(xiàn)在回想起來,很可笑,因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)的氣話!
經(jīng)過了這一個(gè)星期,我們意識(shí)到,偉創(chuàng)力公司部門與部門之間溝通、配合不夠,辦事效率低(我們戲稱為“偉創(chuàng)力時(shí)間”,那就是比北京時(shí)間晚半個(gè)小時(shí)!也就是說,與規(guī)定辦事時(shí)間晚半個(gè)小時(shí)!呵呵!)。接下來放了2天假,我回學(xué)校休息了一下。為兩天后的正式上班做準(zhǔn)備!
第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半個(gè)多小時(shí)才到南廠。我們30多個(gè)被分配到南廠的同學(xué),全部被分配到B6生產(chǎn)車間的K7部門,而我們又被大體分成兩部分,一部分在B6的二樓,叫K7—SMT,一部分被分到四樓,叫K7—BB。為什么這個(gè)部門會(huì)叫作K7呢?聽主管說是和這個(gè)部門第一個(gè)項(xiàng)目有關(guān),所以以后就這么一直叫下去,K7!
當(dāng)我踏進(jìn)K7—SMT的車間時(shí),我的第一感覺就是:好大、好吵、好多人!我還幻想,如果把這個(gè)車間的燈都滅了,然后在里面捉迷藏,那該是個(gè)不錯(cuò)的地方!也有的同學(xué)說,一進(jìn)去車間就像進(jìn)了清朝末那時(shí)候外國(guó)資本家壓迫中國(guó)工人的工廠一樣,很悲慘!我是沒有那么悲慘的感覺的!還好!不過說實(shí)話,這個(gè)車間的工作環(huán)境還是很不錯(cuò)的,里面燈火通明,又有中央空調(diào),外面再怎么熱,里面還是很涼快的。車間的工作環(huán)境我們是覺得很不錯(cuò)的了,比起中國(guó)其他的一些工廠。K7—SMT車間是生產(chǎn)手機(jī)主板的,而我被分配到的工位就是貼標(biāo)簽,然后掃描之!簡(jiǎn)單地說就是為每塊手機(jī)板編號(hào)!工作是無聊又機(jī)械的,只要你是正常人,加上一段時(shí)間的練習(xí),你就可以把工作做得很好,因?yàn)樗菃渭兊捏w力勞動(dòng)。(這個(gè)公司就是一個(gè)勞動(dòng)密集型的公司!)除了操縱西門子貼片機(jī)之外,其他同學(xué)被分配到的工位都是很簡(jiǎn)單機(jī)械的。和我們一起工作的“老”員工,80%--90%是來自湖南和湖北的,他們都是一些17、8歲的小女孩,對(duì)我們這些大哥哥大姐姐都很好!這是我們最高興的!
第一個(gè)星期,我們滿懷熱情地工作著,對(duì)工廠的新鮮感并沒有減少。因?yàn)橹鞴芊愿牢覀兠啃瞧诿總€(gè)人要寫一份工作總結(jié)給他,內(nèi)容包括感想、對(duì)車間的建議等等!第一個(gè)星期給我們的印象是最深的,我們寫了好多好多感想和建議。而在接下來的幾個(gè)星期里,我們的熱情和新鮮感已經(jīng)消耗待盡,每天就是上班和下班,期待著這個(gè)月快點(diǎn)過去。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在無聊,每天要工作11個(gè)小時(shí),而且沒有周六周日,這樣地工作,誰都受不了!
回想起這個(gè)月,我學(xué)到了很多,看到了很多,體驗(yàn)的更多!我沒有了開始對(duì)偉創(chuàng)力公司的不滿,相反的,我覺得我并沒有來錯(cuò)地方,我沒有后悔來了偉創(chuàng)力!而我無法理解的是,公司的宗旨是“快捷、靈活、卓越”,但我始終沒有體會(huì)到這一點(diǎn),是因?yàn)槲掖舻臅r(shí)間不夠長(zhǎng)還是我沒有體會(huì)到我無從而知!
我先說說在車間和我們一起工作的員工們!她們還很小,有的是家里沒有錢供她們讀書,迫使她們出來社會(huì)打工;有的是有書讀,但不想或不會(huì)讀,沒辦法只好出來打工;有的是為了給哥哥弟弟讀書,自己放棄學(xué)業(yè),出來打工!但是和她們聊天中可以體會(huì)到,她們都是想回去再讀書的,因?yàn)樗齻円睬宄刂溃谶@里做下去是不會(huì)有什么前途的。她們只是在用青春來?yè)Q取每個(gè)月一千塊的工資而已!她們絕大部分是怎么想的,但是也有一小部分人覺得自己很幸運(yùn),可以到這樣的工廠工作,還可以每個(gè)月定時(shí)拿到一千塊!我對(duì)員工們是很尊敬和同情的,尊敬她們用自己的雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富并養(yǎng)活了自己。同情她們的遭遇,同情她們沒有接受再教育的機(jī)會(huì)。和員工結(jié)下的友誼,是我這次去打工最大的收獲,我從她們身上看到了很多社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我要謝謝她們!
對(duì)于管理者們,我不是很樂意去說他們什么!他們老是把自己放在高位,不怎么關(guān)心員工的生活和感受(她們還是一些不懂事的小女孩?。?,管理手段很不恰當(dāng),從而造成管理者與員工之間溝通有阻礙,這也是我們提建議提得最多的一點(diǎn)。溝通問題我想將長(zhǎng)時(shí)期的影響著公司的發(fā)展!但我們K7—SMT 的主管是例外,他體諒員工、對(duì)人溫和,員工都很風(fēng)趣地稱他“農(nóng)民伯伯”,他是一個(gè)26、7歲的、黑黑的小伙子,來這里工作不到四個(gè)月。
通過偉創(chuàng)力,我們可以窺視一下中國(guó)的社會(huì)狀況,一句話,人還是太多、生活水平還是太低!現(xiàn)在很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)不是我們可以解決的,我們也沒有能力去改變什么。只有好好地完善自己,干一番事業(yè)出來!
篇十五 2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:大學(xué)生消費(fèi)水平2750字
針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,我們小組對(duì)市營(yíng)09級(jí)150名學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,其中收回有效問卷142份,有效收回率為94、7%,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用600——1000元的人,占60左右%,月費(fèi)用600元以下的人,占20%左右。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,超過78%的學(xué)生擁有電腦、所有學(xué)生都擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。
以下是這次調(diào)查的調(diào)查結(jié)果及對(duì)此情況的分析:消費(fèi)差距比較大,出現(xiàn)兩極分化。城市農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)水平差距還是存在。
一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。
1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有40%擁有電腦但對(duì)電腦的使用和消費(fèi)存在著很大的盲目性。
2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。
3、消費(fèi)傾向多樣化
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去ktv、酒吧消費(fèi),或是購(gòu)買電腦,手機(jī)等,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析
大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,還有一部分來自貸款或獎(jiǎng)學(xué)金等。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。
對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。
因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中,由此也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。
三、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響
大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約二萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),有9%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。
大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。
四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。
(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
結(jié)束語(yǔ):
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。