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暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服裝導(dǎo)購(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-27 21:20:02 查看人數(shù):81

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服裝導(dǎo)購

篇一 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服裝導(dǎo)購1200字

社會(huì)實(shí)踐對于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說尤為重要,不僅可以帶來經(jīng)濟(jì)上的收入,更重要的是可以檢驗(yàn)一下自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也能夠通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性格。也好在畢業(yè)前有一份工作的經(jīng)驗(yàn),豐富學(xué)校生活。

這次暑假的社會(huì)實(shí)踐是在綾致時(shí)裝旗下的only當(dāng)服裝導(dǎo)購。作為一名服裝導(dǎo)購對顧客要有耐心,要讓顧客知道你很高興為他們服務(wù)。針對不同顧客不同的需要,給出自己合理的建議,幫助顧客挑選適合他們自己的衣服,幫助顧客完成購物的意愿。

在我還沒有正式到商場上班之前,媽媽就跟我說:“以后上班時(shí)要盡可能的多做事,對于顧客要熱情接待,要大方不要害羞,處理好與同事、上級之間的關(guān)系?!痹掚m簡單,但真正做起來就不簡單了。由于我已經(jīng)不是第一次干服裝導(dǎo)購員,所以很快熟悉了自己的工作環(huán)境。干服裝導(dǎo)購真的很辛苦,沒有想象中的那么輕松簡單。上班必須站著不能坐著,到倉庫里拿貨樓上樓下的跑,空閑時(shí)還要喊賓、整理細(xì)節(jié),只有在吃飯的時(shí)候才能稍微的休息一下。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心里很有成就感,有付出就會(huì)有回報(bào)。

在短短的十四天的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。作為一名好的服裝導(dǎo)購要善于充分了解顧客的消費(fèi)心理,學(xué)會(huì)站在顧客的角度考慮問題。另外對于本不善言辭的我來說,在語言表達(dá)方面有了不小的進(jìn)步,在人際交往方面也得到了鍛煉。這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,必須是通過不斷實(shí)踐不斷摸索不斷總結(jié)才能得到提高的。

其實(shí)感覺時(shí)間過得很快,自己的一個(gè)多月的暑假生活就過去了。在這個(gè)暑假中我過的很有意義。雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺得自己過得很充實(shí),很開心。在這其中遇到了自己從未有過的經(jīng)歷?,F(xiàn)在的大學(xué)生利用假期時(shí)間做兼職是很普遍的現(xiàn)象,為了多了解社會(huì),為了提早進(jìn)入社會(huì),為了將來找工作時(shí)也有經(jīng)驗(yàn)可談,很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職確實(shí)讓我對這個(gè)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對身邊的人和事物也有了新的看法。更是用發(fā)生在自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要,可是要是應(yīng)用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學(xué)到的這些東西對我以后的人生必定是有益而無害的。以后如果有時(shí)間的話,不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類似的兼職。雖然賺的錢是有限的,但是學(xué)到的東西卻是無限的。

這次社會(huì)實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為人處世的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競爭力,才能使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者。我會(huì)繼續(xù)努力,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才。

篇二 2023建材商店暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板1550字

今年暑假我參與了金橋建材公司的產(chǎn)品銷售和市場推廣的相關(guān)工作,在公司工作的時(shí)間里面學(xué)習(xí)了很多新的書本上沒有機(jī)會(huì)了解到的知識(shí)。銷售這個(gè)工作是個(gè)很累很累的工作,但當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)環(huán)境并且和他有了很好的認(rèn)識(shí)的時(shí)候,你會(huì)慢慢的發(fā)覺其實(shí)市場這個(gè)職位真的很多可以鍛煉自己的地方,就是看看你有沒有這個(gè)耐心和這份積極性去做。以下就是我個(gè)人在個(gè)寒假中的實(shí)踐心得:

營銷,這種以“交換”為核心概念的理論體系及其實(shí)踐,是伴隨著人類社會(huì)商業(yè)活動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的。它的范疇可以清晰地分為兩類:一類把營銷作為經(jīng)營的哲學(xué),或者思維的方式,即營銷作為一種成熟學(xué)科的理論體系;另一類則把營銷與生產(chǎn)、財(cái)務(wù)或人力資源管理等相提并論,指針對某些特定活動(dòng)的一類管理職能,即營銷的實(shí)踐過程。營銷是商業(yè)交換過程的內(nèi)在因素,但其重要性卻是隨著供求關(guān)系這個(gè)杠桿的變動(dòng)而發(fā)生變化的。

對一個(gè)具體企業(yè)而言,從時(shí)間、費(fèi)用和必要性看,有必要對所有環(huán)境因素進(jìn)行分析。因此,首要要確定特定企業(yè)的特定環(huán)境內(nèi)容,然后集中人力和費(fèi)用,對影響較大的因素進(jìn)行調(diào)查和分析。西方企業(yè)在分析時(shí),十分重視對將來因素突變的時(shí)間和變化方向進(jìn)行預(yù)測,這是環(huán)境分析的結(jié)論。環(huán)境因素將在何時(shí)開始發(fā)生變化?發(fā)生的可能性多大?這種變化是企業(yè)的成長機(jī)會(huì),還是威脅因素?對企業(yè)會(huì)帶來多大的影響?應(yīng)該采取何種對策?這些對于公司的產(chǎn)品的銷售和推廣方面都有很大的影響力,我實(shí)習(xí)的公司他的主要產(chǎn)品是電動(dòng)智能開窗器設(shè)備,也同時(shí)根據(jù)客戶的要求制做做全套的門窗。這些門窗主要是用在大型的建筑上,比如:商業(yè)大廈的天窗或者高位上要開啟的窗子,學(xué)校游泳館,圖書館,國際會(huì)展中心等等。擁有智能消防系統(tǒng)和通風(fēng)系統(tǒng)兩個(gè)自主品牌。公司擁有的優(yōu)勢對于我們在銷售的過程中面對相關(guān)的客戶也多了很大的信心,開始的時(shí)候我們是比較多跑設(shè)計(jì)院和大型的施工單位以及施工工地。這樣我們就比較容易的掌握不同的項(xiàng)目預(yù)計(jì)可能會(huì)用到的不同的產(chǎn)品,對于我們來說了解的多點(diǎn)我們面對這些貨商(工程)就容易的多了,也為他們提供了很好的選材機(jī)會(huì)。

記得我和公司的銷售經(jīng)理去大學(xué)城跟進(jìn)廣工的體育館的時(shí)候就遇到相關(guān)的事件:那天我們做了個(gè)準(zhǔn)備,目標(biāo)就是整個(gè)大學(xué)城的相關(guān)建筑項(xiàng)目的了解工作。出門前先準(zhǔn)備了不少的公司資料在包包里面,來到大學(xué)城已經(jīng)差不多快到中午了,我們就先找個(gè)最近的工地,找他們的負(fù)責(zé)人,一個(gè)叫洪工的負(fù)責(zé)人接待了我們,由于以前和他們有合作過這些項(xiàng)目所以說話的時(shí)候就比較隨便點(diǎn),了解的東西也大、細(xì)多了。同時(shí)我們給他公司最新產(chǎn)品的相關(guān)資料,工程的進(jìn)度快,差不多下個(gè)月公司就可以和他們在做新的合作。下午兩點(diǎn)多的時(shí)候,我們到達(dá)了我們今天主要目的地:廣工。第一次到這里來,我們只好先找工地,看看相關(guān)的包工頭在否,在的話可以介紹我們公司的產(chǎn)品給他們了解,同時(shí)也可以拿到他們的聯(lián)系資料,這樣的話我們下次來的時(shí)候就有目標(biāo)。很幸運(yùn)的事情,我們剛到工地就向工人打聽到他們的其中一個(gè)管理員在這里,我們就跟著他說的地方找去,找到這個(gè)負(fù)責(zé)人,然后向他介紹我們做的這個(gè)產(chǎn)品和相關(guān)的使用工程案例給他了解。因?yàn)槲覀冎?,他這個(gè)大工程用到我們這個(gè)產(chǎn)品的機(jī)會(huì)有85%,介紹完了這些以后他給我們相關(guān)的聯(lián)系方式和給我們一個(gè)目標(biāo)--就是駐地管理處的負(fù)責(zé)人梁工。跟著他給的信息,我們找到了梁工,向他介紹和給他相關(guān)的公司產(chǎn)品資料。同時(shí)根據(jù)工地的施工進(jìn)程和設(shè)計(jì)圖紙作了個(gè)比較詳細(xì)方案給他,跟進(jìn)的機(jī)會(huì)就留在以后的任何時(shí)候。

一天的工作差不多就這樣結(jié)束,今天算是很幸運(yùn)的。以前遇到跑了幾次都見不到人的時(shí)候。公司的產(chǎn)品推廣方案中,主要是參加會(huì)展搞的。今年的錦漢會(huì)展,就是一個(gè)類子。會(huì)展中,幾乎所有的產(chǎn)品都展示在展地上。各地的銷售人員也全部過來展會(huì)這里,參與公司的這個(gè)盛會(huì)。

篇三 2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:做家務(wù)實(shí)踐900字

在當(dāng)今社會(huì),大多都是三口之家。因此我們大多都是獨(dú)生子女,倍受父母的疼愛,在家中養(yǎng)尊處優(yōu),不用做這個(gè)、不讓干那個(gè)。說到這里,培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。

今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì) 。

今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。

奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。

隨后,我們開始幫助老奶奶做家務(wù)。刷碗時(shí),冰涼的水刺痛了我的每一根神經(jīng),好涼,這時(shí)才體會(huì)到您的不容易,媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時(shí),必須彎著腰,而長時(shí)間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時(shí)才體會(huì)到您的艱辛,爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時(shí),我坐在椅子上,努力的洗一遍又一遍,胳膊好酸呀,這時(shí)才體會(huì)到您的辛苦,媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?

干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。

雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

篇四 護(hù)理暑假實(shí)踐報(bào)告3950字

護(hù)理暑假實(shí)踐報(bào)告

今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理見習(xí)。我深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。

由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措, 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。

我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動(dòng),很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時(shí)候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。

當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,護(hù)士長把我調(diào)到了外科,對此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會(huì)學(xué)到很多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個(gè)比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐,當(dāng)拿到治療盤時(shí)我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會(huì)有第一次動(dòng)手,不要緊張,看這個(gè)小姑娘手長得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。

為此,我很欣慰,一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號(hào),僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來,三查七對。

在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒什么,護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心,需要學(xué)習(xí)的真的很多。

這1個(gè)多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

第一、重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。

這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。

我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二、開拓了眼界,增加了見識(shí)見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。

我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三、對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。

只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。

科主任對此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的'重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

見習(xí) 最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。

那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了,時(shí)間雖不長,但是我學(xué)到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好。

護(hù)理暑假實(shí)踐報(bào)告

篇五 暑假實(shí)踐報(bào)告工商管理實(shí)習(xí)3500字

暑假期間,作為工商管理專業(yè)的一名學(xué)生,我在___公司進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在公司指導(dǎo)老師的熱心幫助下和我的探索之下轉(zhuǎn)瞬而逝。在此期間,我積極參與公司日常管理相關(guān)工作;努力將自己在專業(yè)中所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,用理論知識(shí)加深對實(shí)踐的認(rèn)識(shí);同時(shí)不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從而反饋到自己所學(xué)的知識(shí)中去,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,彌補(bǔ)自己理論學(xué)習(xí)中的缺陷。實(shí)習(xí)的過程有苦也有甜,有挫敗的愁悶也有成功的喜悅。但總之,體驗(yàn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。

一 公司背景

我所實(shí)習(xí)的__是__地區(qū)的支柱企業(yè)之一。__公司成立于__年,產(chǎn)品以__為主,同時(shí)兼營__等項(xiàng)目。秉持 “質(zhì)量求生存,誠信拓市場,科技謀發(fā)展,品牌創(chuàng)效益,走多元化發(fā)展之路”的發(fā)展思維,__公司發(fā)展至今已經(jīng)形成集__、__、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù)于一體的一條龍企業(yè),其占地面積為___方米、建筑面積達(dá)___方米,擁有_職工_余名,同時(shí)還擁有固定資產(chǎn)_萬元,年產(chǎn)值達(dá)_萬元。曾經(jīng)榮獲地區(qū)“__”、“__”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的__公司是一個(gè)由__部、行政人力部、__部、制造部、銷售部四大部門結(jié)合成高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一體。由于我所學(xué)的專業(yè)是工商管理,因此實(shí)習(xí)期間我主要在行政人力部門當(dāng)助理,其實(shí)說白了就是在行政人力部 “打雜”。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要協(xié)助部門的各位老師工作的開展,主要從事過查收、回復(fù)電子郵件、協(xié)助整理公司物品、陪同經(jīng)理走訪工地、撰寫公司郊游策劃書、協(xié)助準(zhǔn)備和開展企業(yè)展覽等工作。

在實(shí)習(xí)的開始階段,雖然我也參加過部門同事們就__開幕式公司宣傳車裝飾問題的討論,并且我的提議——將20__年奧運(yùn)會(huì)于此次裝飾聯(lián)系在一起也被大家采納,但是總體上來講我并沒有把自己真正的融會(huì)到工作中去,我只是被動(dòng)地等待著部門老師們給我布置工作而沒有主動(dòng)、積極地去“尋找工作”。

度過幾天的清閑甚至無聊的日子后,我突然意識(shí)到不能讓自己的實(shí)習(xí)時(shí)間如此虛度,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去尋找工作,讓自己的實(shí)習(xí)生活可以靚麗起來!或許部門的其他老師沒有布置給我太多的工作是因?yàn)閾?dān)心我不熟悉工作而難以勝任,但是我應(yīng)該對自己有信心。“只有自己尊重自己,別人才會(huì)尊重你”。信心也是一樣的,在你沒有給自己足夠的信心前,別人也不會(huì)對你寄予太多的信心。也正是緣于這種意識(shí)的覺醒,我完成了實(shí)習(xí)工作中最主要的一個(gè)工作——撰寫企業(yè)旅游策劃案。其實(shí)在工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我并沒有接觸過所謂的策劃案的撰寫,而且在整個(gè)大學(xué)生活中我也沒有組織過活動(dòng)、撰寫過活動(dòng)策劃。如果說四年的大學(xué)生涯并沒讓我們這群大學(xué)生適應(yīng)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),但是它教給我們一項(xiàng)最重要的適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)——學(xué)習(xí)。首先,我利用一下午的時(shí)間先查詢了策劃案的基本涵義和相關(guān)的知識(shí),尤其重點(diǎn)了解了旅游策劃案的格式和內(nèi)容。其次,在初步確定了公司人數(shù)等相關(guān)事宜之后,我通過咨詢和調(diào)查,初步把公司旅游的地點(diǎn)的范圍確定在__生態(tài)旅游區(qū)、__度假村和__三個(gè)景點(diǎn)。再次,在前兩步工作完成的基礎(chǔ)之上,我把策劃書的格式固定,主要包括出游背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、形式、目標(biāo)、交通工具、交通路線、行程安排、活動(dòng)預(yù)算、組委會(huì)成員、組委會(huì)安排、備選方案和注意事項(xiàng)十四部分組成。同時(shí)利用將近一天的時(shí)間完成了鏡湖生態(tài)旅游區(qū)旅游策劃案和兩個(gè)備選方案——__度假村旅游策劃案和__旅游策劃案。最后,在公司周一的例會(huì)上,我的策劃案由_老師上交給經(jīng)理審查,最終被經(jīng)理采納。雖然最終定稿的策劃案又經(jīng)過_老師的親自修改,但是這從一定意義上而言我的工作也得到了肯定,也進(jìn)一步說明學(xué)習(xí)是我們探索社會(huì)、立足于社會(huì)的有效工具!

在完成了公司旅游策劃案的撰寫之后,我迎來了又一主要的工作——為__市開辦的“__企業(yè)節(jié)”上的__公司展做準(zhǔn)備。起初的幾天,我協(xié)助_老師將展覽會(huì)上所需的各種傳單制作、打印出來,其中包括四類傳單:公司簡介的傳單、公司產(chǎn)品簡介的傳單、公司項(xiàng)目情況簡介的傳單。在完成所有準(zhǔn)備工作之后,_月17日下午我們一行7人來到“__企業(yè)節(jié)”舉辦的場所,開始布置公司所在的展覽棚,完成了懸掛廣告布、懸掛橫幅等一系列工作。_月18日也是__企業(yè)節(jié)開幕的第一天,上午我陪著_經(jīng)理買了展覽會(huì)上所需的制服、桌子、垃圾筐等物品。下午乃至以后的幾天中,我在展覽會(huì)上的主要工作都是發(fā)傳單。因?yàn)開_公司產(chǎn)品特殊性,所以發(fā)傳單時(shí)也要針對不同的人群發(fā)不同類型的傳單——對那些潛在的交易者要發(fā)彩印的傳單,對那些只是抱著了解公司概況的人一般要發(fā)普通印制的傳單。這也無形之間給發(fā)傳單的工作增加了挑戰(zhàn)性。因?yàn)闈撛诮灰紫鄬θ撕推胀ㄈ巳旱膭澐謽?biāo)準(zhǔn)著實(shí)很難確定,后來我們采取了一個(gè)辦法,對外面的人群最初發(fā)放普通打印的傳單,而后再對那些對傳單內(nèi)容感興趣的人甚至來親自咨詢的人發(fā)放彩印的傳單。持續(xù)了四天的“地方企業(yè)節(jié)”閉幕后,我并沒有真正得像在學(xué)校那樣學(xué)到高深的理論知識(shí),但是這樣一個(gè)新鮮的環(huán)境中接觸這些新鮮的事物給予我的是全新的體驗(yàn)——一種對社會(huì)、對拼搏的體驗(yàn)。

三 實(shí)習(xí)心得

體驗(yàn)實(shí)習(xí),感受生活。實(shí)習(xí)不僅帶來的是視覺上的盛宴,讓我接觸了不同的事和人,而且也帶來了心靈的沖擊,讓我懂得如何去珍惜現(xiàn)在的舒適環(huán)境,更帶來了思想上的洗禮,讓我思考如何去扎扎實(shí)實(shí)的在競爭激烈的社會(huì)創(chuàng)出自己的一片天地。

1 企業(yè)求生存,應(yīng)當(dāng)“以人為本”。__公司能從一個(gè)家庭小作坊發(fā)展至今成為一個(gè)大型的企業(yè)可以說除了靠其精湛的技術(shù)、艱辛的奮斗之外,更重要的是靠它內(nèi)部員工的一致團(tuán)結(jié)??v觀__的企業(yè)文化,都滲透出濃濃的人本氣息,這里的“以人為本”不僅僅包括顧客至上,為員工謀福利,也包括對人才的重視,“德才并重,各其所長”。這不僅僅值得國有企業(yè)反思,而且也值得其他企業(yè)借鑒。

2 在實(shí)際的工作中應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的去贏得認(rèn)同,被動(dòng)的等待只是膽怯的一種表現(xiàn)。這是__公司在起步、發(fā)展中顯現(xiàn)出的一種信仰。__公司起初主打__這一產(chǎn)品,但是由于它對自己充滿信心,并積極的探索新的發(fā)展空間,最終成功的在__領(lǐng)域內(nèi)獲得了大家的認(rèn)同。就今年新研發(fā)的__新設(shè)備而言,起初從政府領(lǐng)導(dǎo)人到生產(chǎn)廠家都在懷疑該

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產(chǎn)品的可靠性(因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)氐脑擃惣庸ぴO(shè)備都是進(jìn)口的),但是最終產(chǎn)品成功運(yùn)作也使得__公司贏得了大家的認(rèn)同。這種信仰也使我的思想有了轉(zhuǎn)變,至少告訴我在以后的學(xué)習(xí)、工作中不能坐等成功、不能被動(dòng)的讓大家來發(fā)掘我的能力,而應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地讓大家來認(rèn)可、信任我。

3 永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境而怨天尤人,不要讓眼前的逆境打敗自己。通過走訪__工地,我體驗(yàn)到了工地環(huán)境的艱難,但是我發(fā)現(xiàn)這里的員工并沒有因?yàn)檫@里的艱苦而退縮,你可以說他們是被生活所迫,但是我不能茍同。他們可以利用三天的時(shí)間在光禿禿的荒灘上蓋起工舍、食堂和辦公處所,想方設(shè)法的改善自己的環(huán)境,在他們的身上我看到的更多地是“與天斗其樂無窮”的精神的體現(xiàn)。確實(shí),當(dāng)我們這些大學(xué)生身處艱難的環(huán)境,我們做的往往都是埋怨,怨命運(yùn)不濟(jì)、怨時(shí)運(yùn)不佳、怨小人陷害、怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識(shí)英才,我們?nèi)鄙俚恼沁@種與困難挑戰(zhàn)的精神、缺少正視困難的勇氣、缺少逆境而上的斗志。

4 學(xué)習(xí)管理知識(shí),不能只學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)。實(shí)習(xí)工作中,我只是“打雜”的,我并不覺得這是屈才。因?yàn)樵谥饾u的工作中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的工商管理理論無從施展,理論運(yùn)作是一套,但決不意味著實(shí)際就會(huì)按照理論來進(jìn)行。就像_老師告訴我公司去年高薪聘請了一位經(jīng)理從事公司的人力資源管理,這位經(jīng)理有大學(xué)的文憑、有人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)背景,但是他的那套理論知識(shí)難以服眾,公司的員工都不聽從他的指揮。最終這位經(jīng)理自動(dòng)辭職了。其實(shí)這不只是那位經(jīng)理的悲哀,也是我們所有大學(xué)生的警示——想立足社會(huì)、想學(xué)有所用,就要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在社會(huì)中汲取養(yǎng)料補(bǔ)充自己的理論知識(shí)。

體驗(yàn)實(shí)習(xí),我確實(shí)的真切感受到了生活。實(shí)習(xí)中我做的并不出色,對企業(yè)管理我的認(rèn)識(shí)也僅僅停留在表面,更多地時(shí)候只是在“看”和“聽”,雖然也積極主動(dòng)地去寫策劃案,但是仍未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是不可否認(rèn)的是通過實(shí)習(xí)我有了很多的收獲。首先我對日常管理工作有了一些感性和理性認(rèn)識(shí);其次,在以后的學(xué)習(xí)中我既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合;最后,很多人在批判得當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)候總說剛畢業(yè)的大學(xué)生總覺得自己可以有大作為,但是通過這次實(shí)習(xí)我也明白了我應(yīng)當(dāng)首先適應(yīng)社會(huì),接著要“有所為”,最后才可能“有所大為” 。

篇六 暑假科技支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

暑假科技支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假?zèng)]有回家,在學(xué)校參加了聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院__年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),跟隨“科技支農(nóng)”來到了周劉村。在這里讓我興奮,在這里的所見所聞也讓我產(chǎn)生了更多的關(guān)于“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的思考。

周劉村是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村,祖祖輩輩幾十代都靠土地過活。全村共有耕地1378畝,和村中的總?cè)丝谙啾龋司恋卣加辛吭诟浇鼛讉€(gè)村中也是名列前茅的。近幾年來,伴隨著中國新村的建設(shè),村委帶領(lǐng)大家搞起了特色種植,擺脫了祖祖輩輩留下來的那種只靠栽種糧食過活的生活模式,人均收入有了大幅度的提高。村中主要從事大棚西瓜、棉花以及玉米生產(chǎn),這樣,在滿足自己需要的前提下,可以大量的供應(yīng)周邊市場。從村支書的口中得知在所有作物種植中僅大棚西瓜一項(xiàng)就占地達(dá)150畝之多,是附近西瓜的主要供應(yīng)地,是村民收入的主要來源。對于村子的發(fā)展建設(shè),村民很滿意,畢竟窮了幾輩子,終于可以擺脫貧困奔小康了。對于此,村委功不可沒。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,周劉村正在大步行走在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大路上,滿懷信心的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

眾所周知,近年來___制定出臺(tái)了一系列的關(guān)于“三農(nóng)”問題的文件,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題成為社會(huì)的焦點(diǎn),尤其是在今年2月的《___國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》出臺(tái)后,全國掀起了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱潮,如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村已經(jīng)成為人們討論的'主題。國家各種政策的出臺(tái),確實(shí)有力地促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收,提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。自從全國范圍內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅,完善并加強(qiáng)“三補(bǔ)貼”政策出臺(tái)后,農(nóng)民更是實(shí)實(shí)在在的嘗到了新村建設(shè)的甜頭。在減負(fù)開源,讓農(nóng)民增收之后,我國也開創(chuàng)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新局面?,F(xiàn)在,大家開口談?wù)摼褪巧鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè),可是新農(nóng)村建設(shè)到底“新”在何處?該如何做“新”?

從國家的下發(fā)文件來看,新農(nóng)村的“新”是指:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主,也就是說,我們要不斷的推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)的產(chǎn)業(yè)支撐;促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收;加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育,提高勞動(dòng)力技能;加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的陣地建設(shè)。我們知道在農(nóng)村一切都是建立在土地的基礎(chǔ)上,對于一個(gè)農(nóng)民來說,土地是他們的生命線。在現(xiàn)代的農(nóng)村中仍有九成農(nóng)民的生活依靠土地,如此類推社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到最基本的土地上來,于是如何利用好手中的土地是建設(shè)新村的關(guān)鍵。

建設(shè)新農(nóng)村,對土地一定要科學(xué)規(guī)劃,愛護(hù)珍惜??墒?,我們不難發(fā)現(xiàn)在近幾年來農(nóng)民手中的土地在不斷的受到威脅。由于城市擴(kuò)建,郊區(qū)越來越小,這對于縮短城市、農(nóng)村的差距來說是有利的,可是讓世世代代生活在農(nóng)村的人一下子做市民,他們該怎樣謀生?他們的溫飽問題、他們的子女的教育問題該怎樣解決?縮短城鄉(xiāng)差距是必要的,可是要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可渴望一步登天,瞬間完成。城市擴(kuò)建是一個(gè)方面,在農(nóng)村中,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展,農(nóng)民生活日漸富裕,農(nóng)民對住宅條件的要求逐年提高。在建設(shè)新宅時(shí),部分農(nóng)民往往將舊宅棄在一邊,重新選新地蓋新房,這樣無疑是對土地的嚴(yán)重浪費(fèi)。舊宅地因?yàn)槿说幕顒?dòng)已久,所以幾年內(nèi)根本不適于栽種農(nóng)作物。這樣算來,農(nóng)民蓋一處新宅要用兩倍的宅地面積。一些村民為了交通方便,建房選址一般在交通要道的兩旁,且具有很大隨意性。中國古代留下來這樣一句話,說“道上房,道下地”,意思是說,靠近道路上面的房子風(fēng)水較好,相反,在道路下邊的土地更長莊稼。因?yàn)楣穬蛇叾忌w了房子,好地相對減少了。好地一隴比孬地十畝強(qiáng),這樣無疑是對土地的嚴(yán)重浪費(fèi),降低了土地利用率。與此同時(shí),占用土地時(shí)缺乏規(guī)劃,管理不到位,占地規(guī)模難以調(diào)控,建設(shè)布局零亂等等問題使農(nóng)村的土地利用率極低。

作為一名大學(xué)生,我們要關(guān)心國事。對于土地問題,我認(rèn)為在我國建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)期,應(yīng)嚴(yán)格控制建設(shè)用地,以切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的基本農(nóng)田,減少不必要的公用設(shè)施建設(shè),可以因地制宜地開展造田造地,在坑洼處采用異地運(yùn)土、填土的方式來造地,以實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。同時(shí),即使是小村落,村中也要對后備土地資源進(jìn)行全面調(diào)查,制定出自己村中的近期、中期、遠(yuǎn)期用地計(jì)劃,切不可為了趕形式,胡亂占用農(nóng)民土地,要建立自己的耕地儲(chǔ)備庫,為子孫后代的的發(fā)展做好打算,實(shí)現(xiàn)土地的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然,僅僅依靠一個(gè)村來做這些事情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要相關(guān)部門出臺(tái)相關(guān)政策保護(hù)耕地,減少浪費(fèi)。加大土地整理力度,提高土地利用率。

篇七 暑假走訪人力資源公司的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

利用今年暑假的時(shí)間,我走訪了家鄉(xiāng)阜陽市的人力資源總公司,縱觀全行業(yè),就國內(nèi)外企業(yè)對人才的需求、各企業(yè)的培訓(xùn)制度、員工管理制度、薪資標(biāo)準(zhǔn)等等當(dāng)代大學(xué)生比較重視且必須有所了解的方面,對人力資源總公司的工作人員進(jìn)行了咨詢??偨Y(jié)所得,了解到了以下的一些信息。

在招聘人才所需條件方面:首先,是大部分畢業(yè)生與用人單位最難以磨合的一個(gè)矛盾?,F(xiàn)如今,多數(shù)用人單位對所招聘員工的工作經(jīng)驗(yàn)提出了嚴(yán)格的要求,這就和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)事實(shí)形成了矛盾。這也是許多大學(xué)生應(yīng)聘工作是十分苦惱的一個(gè)問題。其次,某些公司為保證職工的穩(wěn)定性,實(shí)現(xiàn)公司職工的優(yōu)良管理,建立《職工管理雙向考核制》,有用人部門和使用部門同時(shí)管理入職職工,對職工的流失對人力資源和使用部門雙向考核。從公司的這一作為,我們不難發(fā)現(xiàn),企業(yè)對所招聘員工的穩(wěn)定性提出了相對的要求,即是說,我們應(yīng)聘某職位是應(yīng)該做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一旦應(yīng)聘成功,就要踏踏實(shí)實(shí)干,不要朝三暮四。

在培訓(xùn)方面,人力資源公司組織了《臨時(shí)培訓(xùn)需求計(jì)劃》,掌握適時(shí)的企業(yè)發(fā)展動(dòng)向,從而能夠根據(jù)管理人員的動(dòng)態(tài)和管理問題點(diǎn)及時(shí)提出培訓(xùn)的課題,提高員工專業(yè)素質(zhì),從而提升企業(yè)的管理能力。

在企業(yè)對職工的入職管理方面:公司指出要對員工進(jìn)行縱向管理,橫向調(diào)度,在收集基本的入職信息后,根據(jù)本人的工作情況和職業(yè)狀態(tài),給予本人一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)晉升計(jì)劃,為公司建立良好人才儲(chǔ)備梯隊(duì)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

在薪資標(biāo)準(zhǔn)方面:近年,各企業(yè)偏重于留住熟練工人、骨干工人、高技能的工人、出勤率高的工人,并讓工資能在這些方面有所突出體現(xiàn),鼓勵(lì)員工發(fā)展成為有價(jià)值、有奉獻(xiàn)、熟練而能奉獻(xiàn)的人。通過持續(xù)的《晉級制度》來逐步實(shí)行其工資的晉升,并能夠在晉升中,通過《晉級制度》的考評運(yùn)作,留優(yōu)除劣,運(yùn)用由新工人向企業(yè)成熟工人向企業(yè)骨干工人向企業(yè)管理人員上升的晉級制度,通過晉級實(shí)現(xiàn)了個(gè)人工資的遞增,同時(shí)保持企業(yè)活力和留下適合企業(yè)發(fā)展的人才。

以上,是此次人力資源公司尋訪所得。作為一個(gè)即將面臨就業(yè)問題的日語專業(yè)學(xué)生,我想,在未來不多的在校時(shí)間中,必須打起十分的精神,提高專業(yè)技能,加強(qiáng)對自己所感興趣企業(yè)的了解,同時(shí)盡量利用課余時(shí)間找到能夠提高自身工作能力的工作,提前獲得工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而能在大四應(yīng)聘工作時(shí)處于有利地位。

篇八 暑假食品公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1150字

在同學(xué)介紹下,進(jìn)入工廠并簽訂合同。該公司成立于1990年,主要生產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品質(zhì),合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”是華紅人的一貫宗旨和永恒的承諾。產(chǎn)品銷往全國。

7月1號(hào)坐車到公司,主管安排好宿舍,并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,讓我們休息一天第二天分配工作崗位,7月3號(hào)早上6點(diǎn)起床,主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。進(jìn)去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅(jiān)持到最后,聽主管說很熱很累,很少有人能堅(jiān)持到合同期滿,并希望我能堅(jiān)持下去。

車間師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_始確實(shí)比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的,得一些時(shí)候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個(gè)學(xué)生,因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

實(shí)踐體會(huì)及感悟

首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會(huì),了解社會(huì),參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中檢驗(yàn)自我,收獲頗豐。

1 在社會(huì)上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長。

2 做事要積極主動(dòng),并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點(diǎn)小錯(cuò),會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信,但不能自負(fù)。

3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題,在外不像在學(xué)校,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,我們都一直生活在理想之中,當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí),你會(huì)不適應(yīng),正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。

4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的,我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們,在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡單的事,一個(gè)人是可以完成,但需要相當(dāng)長的時(shí)間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。

5我覺得更重要的是,有了這次工作經(jīng)歷,讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。什么叫社會(huì),什么叫人情冷暖。

在華紅兩個(gè)月,有個(gè)師傅跟我說過一句話:“能在華紅堅(jiān)持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經(jīng)歷了,就知道確實(shí)如此。在即將要離開工廠的前兩天,我們車間的師傅說了一句我聽過不數(shù)次的話,居然是我們系的系訓(xùn),“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事.”只是他沒說完,才能學(xué)會(huì)做學(xué)問。

最后衷心感謝華紅食品公司給我的這次機(jī)會(huì),感謝謝主管、感謝小燕姐、感謝我親愛的那些兄弟,讓我在第一次工作能體會(huì)到真情和溫暖。

篇九 2023年暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全3650字

2023年年暑假七月十七日,我跟隨學(xué)院組織的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了淳化縣潤鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐 。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。好像回到了自己的家鄉(xiāng),作為一名大學(xué)生能夠參加文化下鄉(xiāng)活動(dòng)我無比的新榮與高興。我心里暗暗給自己加油,我一定要服從老師的安排,服從隊(duì)伍的紀(jì)律。完滿完成實(shí)踐任務(wù)。

剛進(jìn)入淳化縣城引起我注意的是這兒的縣城建在山溝底下,縣城小但是縣城很漂亮,與我想象中有很大的區(qū)別,首先映入眼簾的是小雁塔,和一座通向?qū)毸拇髽颉5巧隙盖偷呐_(tái)階就到了寶塔山,山上面是淳化縣的歷史與文明,很大氣。過了縣城三十分鐘后我們到達(dá)潤鎮(zhèn)中心小學(xué),這個(gè)學(xué)校很漂亮,學(xué)校設(shè)施也很好,比起我以前的學(xué)校好多了,想著自己以前的學(xué)校是小瓦房,而這是教學(xué)樓,學(xué)生住的宿舍也是公寓,而我們當(dāng)時(shí)沒條件每天走讀,差別之大讓我體會(huì)到國家近幾年的發(fā)展與進(jìn)步。

我們到學(xué)校后老師用西瓜熱情款待我們,很快有種家的感覺,本來不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也很快熟悉,第一天我們吃饸酪,人多吃飯香。下午稍微休息了一下,大家下午集體招生,打著渭南師范暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的旗幟我們分組招生,走街串巷,收獲不小不一會(huì)兒,我們小組就完成了任務(wù),很少主動(dòng)與陌生人打招呼,但那天我沒有畏縮,主動(dòng)與學(xué)生家長打招呼,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺棒的。在招生的過程中我深切的感受到了潤鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的富裕,鎮(zhèn)上正在建設(shè)大市場,周圍都是一排排二層小單元,很整齊也很漂亮,可以稱得上以前小縣城的樣子。我們國家發(fā)展快??!

第二天早晨家長帶孩子來學(xué)校報(bào)名以及填寫安全責(zé)任書,我們分為三組,一組負(fù)責(zé)報(bào)名,二組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,三組負(fù)責(zé)排節(jié)目。我在第一組,負(fù)責(zé)報(bào)名的紀(jì)律,在大家的共同努力下與家長密切的配合下很快完成報(bào)名任務(wù),我們專招小學(xué)三四五年級的學(xué)生,報(bào)過名的學(xué)生就可以上課了,我們給小朋友們補(bǔ)數(shù),語,外,音,體,美。我負(fù)責(zé)三年級英語,四年級數(shù)學(xué),當(dāng)我步入三年級的教室時(shí)學(xué)生們給我的感覺是很膽怯,我在三的鼓勵(lì)但他們還是不敢大聲的回答問題,而且也感覺到了農(nóng)村英語教育的落后,學(xué)生們大多數(shù)不會(huì)讀,學(xué)過的知識(shí)也不是很清楚。英語單詞必須寫的很清楚,稍微連筆,就不認(rèn)識(shí)了。、我的 教學(xué)方式是。 (1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 (2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在 講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。 開始我想通過比較 好玩的方法來開展學(xué)習(xí), 當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。 還是比較輕松又不太凌 亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。 (3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。 2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。 3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。 4、布置并檢查家庭作業(yè)。 (3)授課方式:1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。 2、 學(xué)得快、 記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。 爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。 4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式 來強(qiáng)化練習(xí)。 5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。 6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。 7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò) 誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會(huì)。 9、兩次小測試。 三、思考與收獲。 經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。 1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題、 解決問題的能力和與人交往的能力。 特別是自己主動(dòng)解決問題和與人 溝通方面獲 得了不菲的進(jìn)步。 2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。

下午慢慢感覺和學(xué)生熟悉了,問他們問題他們也敢大聲的回答,偶爾也會(huì)開的玩笑,感覺到了他們的天真無邪,我們長大了說話前思后想,而他們不一樣他們還保持這最純真的一面。他們的笑聲是那么的燦爛不參雜一點(diǎn)憂郁,很羨慕,多想回到從前。我們上課之余還排節(jié)目,藝術(shù)系的學(xué)長帶領(lǐng)我們,在暑期活動(dòng)中我還學(xué)跳了一支舞,經(jīng)過五天的時(shí)間我的補(bǔ)課結(jié)束了,五天我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。

有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說;老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對我的愛,很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說不出口。我想給他們說老師愛你們。

剩下的四天時(shí)間我加緊排練節(jié)目,每次快要排練結(jié)束時(shí)老師就會(huì)和我們同樂,他會(huì)教我們交際舞,其實(shí)和學(xué)生在一起老師就會(huì)找到自己學(xué)生時(shí)代的感覺,大家想在我們走的時(shí)候給淳化縣的人民送上我們真摯的祝福,秉承經(jīng)世致用,和而不同的校訓(xùn)以及學(xué)校黨領(lǐng)導(dǎo)的精神,我們四十三個(gè)人在加上我們的帶隊(duì)老師都很認(rèn)真,同學(xué)們勤緊的排練,老師認(rèn)真的指導(dǎo),在這期間我們是有汗水也有笑聲,臨走的前一天中午我們包餃子,男女齊包,同學(xué)們大顯身手,笑聲不斷。

七月二十五日早晨大家收拾東西準(zhǔn)備返校,當(dāng)我們把行李收拾好了之后,看看身后九天的宿舍,突然有點(diǎn)不舍,空空的來空空的走,沒有留一點(diǎn)垃圾,告別了潤鎮(zhèn)中心小學(xué),孩子們再見,大家踏上校車,車窗外閃過鄉(xiāng)村青綠的景色。不一會(huì)兒來到了縣城,大家都很緊張,因?yàn)樾量鄮滋?,下午就要表演了,我們代表的不僅僅是我們自己而且還有我們的學(xué)校,在緊張還是要表演的,晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們齊心協(xié)力九點(diǎn)半晚會(huì)圓滿結(jié)束。

這個(gè)暑假,我 們一起走過。 3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。 4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。 5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚 慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。 課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。 從控制學(xué)生情緒到幫助 學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如 勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒, 在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。 二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在 專業(yè)上需要不足的地方, 這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。 這也引發(fā)了我的 一系列思考。 1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么 都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的 實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。 2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好 學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù) 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐, 我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子 們撐起一片蔚藍(lán)的天空! 3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的 興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激 發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心 理,我采用了 one by one 的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,師 生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè) 孩子總是親切的喊我“老師姐姐” ,感覺真的很棒。 4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣 氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有 老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工 作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。 這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺, 學(xué)到了很多, 也了解了很多, 從中我明白了一個(gè)基本的道理, 一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的 老師必備的東西。 通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的 工作,鍛煉 了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的 工作產(chǎn)生積極影響, 我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的, 而且會(huì)讓我受用一生!

篇十 2023大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告2050字

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛說話,況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

'沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)',只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì), 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了____建筑公司工作。___建筑公司在__市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。 我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去,每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來'自力更生'是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,

我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么'搶手貨',而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的'無形資產(chǎn)',真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 '兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

篇十一 大學(xué)生把環(huán)保知識(shí)送下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐報(bào)告400字

7月7日,我校理學(xué)院“保護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)深入贛江源頭所在地橫江鎮(zhèn)贛江源村,開展“大學(xué)生送‘知識(shí)’下鄉(xiāng)”活動(dòng),以提高當(dāng)?shù)乩习傩盏沫h(huán)保意識(shí)。

下午三點(diǎn),隊(duì)員們走訪當(dāng)?shù)鼐用窦抑?,給他們講解環(huán)保方面的知識(shí),并將他們自帶的有關(guān)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)的圖書贈(zèng)送給當(dāng)?shù)鼐用?。隨后隊(duì)員們將贛江源村的兒童組織召集在一起,用自帶的電腦和投影設(shè)備給他們播放環(huán)保視頻,并講解危害生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重后果,讓他們從小開始就對環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)有更深一步的了解。此外,隊(duì)員們還帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貎和_展了一系列小游戲,并不忘穿插著生態(tài)環(huán)保知識(shí)的教育?;顒?dòng)現(xiàn)場,服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們與當(dāng)?shù)卮迕?、小孩子打成一片,氣氛相?dāng)活躍。

贛江是江西的母親河,保護(hù)贛江源頭勢在必行。我校理學(xué)院“保護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)送環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng),深入贛江的源頭宣傳環(huán)保。對于當(dāng)?shù)氐膬和?,?duì)員們用他們能夠理解的方式從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),效果良好,受到當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。

篇十二 收銀員暑假實(shí)踐報(bào)告2550字

一、公司概況

__超市是我國的本土超市,屬于后起之秀。__年的河北店是它的第一家店面。運(yùn)作了3年后,于__年9月在萬新村開了第二家店。二店原址是萬順隆超市,__超市以收購方式將其吞并。利用其原先的廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn),注入自己的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),每年以資金分紅形式給合作伙伴以回報(bào)。去年4月26日,我所在的這家紅橋店正式開業(yè)了。店內(nèi)員工通常都稱之為三店。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一次走進(jìn)__超市,對于一切都很新奇。因?yàn)槊看喂涑卸际菑恼T入口進(jìn)去,而這次是以員工身份,從旁邊的員工通道進(jìn)去。進(jìn)去后是個(gè)通向地下的樓道,微弱的陽光飄浮在半空,讓人產(chǎn)生許多奇妙的幻覺……第一次走還真不習(xí)慣,我像個(gè)沒頭的蒼蠅到處亂撞,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《超市收銀員實(shí)踐報(bào)告》。后來才知道所有員工吃飯、休息或者辦公都是在地下,這才使得超市賣場顯得井井有條。

在人事部正式的報(bào)到后,我就真正成為收銀部的員工了。前一個(gè)星期是讓我學(xué)習(xí)的階段,每天跟著不同的師傅。我的第一個(gè)師傅性格活潑,我在她旁邊看了一會(huì)兒就躍躍欲試了。于是她讓我試試。我小心翼翼接過顧客拿來的商品,對著機(jī)器掃過條碼。一聲“嘟”的長音,商品的價(jià)格、名稱、編號(hào)等都顯示在顯示器上了。我看看師傅,她對我笑了笑,大概是覺得我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的表情很幼稚吧……在接下來的幾天中,我又跟不同的師傅學(xué)習(xí)了不同的收款方式,增長了好多應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候條形碼掃不上,可以用鍵盤敲編碼,或者沒有條形碼時(shí)要根據(jù)不同的分類給不同的科打電話詢問。還有的時(shí)候出現(xiàn)一些超過我的權(quán)限范圍,需要請示的問題,可以打給總臺(tái)去廣播……總之,面對千變?nèi)f化的麻煩中,經(jīng)驗(yàn)不是學(xué)得來的,而是慢慢積累來的,重要的是應(yīng)變。

一星期后,我不能再在師傅的庇護(hù)下生存了。我開始自己收錢找錢,自己裝兜,自己負(fù)責(zé)所要面對的一切一切……幸好大家對于我這個(gè)新手還比較照顧,常常詢問有沒有遇到困難,顧客看見也問我是不是新來的……但是好景不長,沒有幾天我就麻煩不斷了。主管規(guī)定我們給顧客裝兜時(shí)要節(jié)約用兜,但顧客常常搶走好多兜回家裝垃圾。什么還裝別的東西啦,沒有車筐啦,走著回家怕兜不結(jié)實(shí)啦,樓層高啦,回民啦……總之就是有好多各種各樣的理由要兜。我真佩服他們怎么會(huì)想出這么多理由,而且每個(gè)理由還似乎都應(yīng)該是理直氣壯的!如果他們買完東西要去美國我是不是還要為他們準(zhǔn)備機(jī)票?好像他們來買東西就應(yīng)該滿足他們一切合理或不合理的要求,不行使一下自己“上帝”的主權(quán)就吃了大虧!不能像首長一般趾高氣揚(yáng)的指指點(diǎn)點(diǎn)一下就不能滿足自己購物的欲望!

還有的顧客買個(gè)燒餅就要求用最大的兜裝,然后再給她幾個(gè)小兜,不給就站在那不走!真的像個(gè)乞丐一樣,讓人討厭!真正的乞丐是可憐,但以乞丐為資本去招搖撞騙就顯得令人厭惡!我才算見識(shí)到生活在社會(huì)最底層的這些民眾竟然會(huì)淪落得這樣!雖然對那一地區(qū)的民風(fēng)淳樸略有耳聞,但沒想到竟會(huì)奴顏婢膝到這種地步!想起讓人汗顏!

附:暑假實(shí)踐報(bào)告

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

篇十三 最新暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字

往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點(diǎn)。與不同于以往的天氣一樣,在這個(gè)暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學(xué)院的一名學(xué)子,我很榮幸地能夠參加今年學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動(dòng),更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),同時(shí)為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學(xué)院晨曦志愿服務(wù)隊(duì)的一員,參與實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),于我而言是一次難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),是我收獲的巨大財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長,僅僅三天,但一路走來,我們卻是受益良多?;顒?dòng)的開始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個(gè)透,學(xué)院黨委副書記賈群燕老師、輔導(dǎo)員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實(shí)踐地——興國縣東村鄉(xiāng)春江村,有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,但在春江村的日子里,隊(duì)員們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起解決遇到的問題和困難,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講、關(guān)愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調(diào)研等各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)踐過程中,雖然有時(shí)候也會(huì)意見不統(tǒng)一發(fā)生爭執(zhí),但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個(gè)有用的意見,尋找最合適的解決方案,在這一過程中,所有隊(duì)員都逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,也漸漸學(xué)會(huì)了包容和體諒。

我們在活動(dòng)中歡笑,在活動(dòng)中感悟,在活動(dòng)中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時(shí)間一晃而過,但我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并未結(jié)束,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來的自己。此次社會(huì)實(shí)踐中,我和另外的1名隊(duì)友負(fù)責(zé)新聞撰寫整理工作,在工作之余,我開始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實(shí)成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。

一、鍛煉提高自身能力

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了宣傳組,主要負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊(duì)員們一起組織開展活動(dòng),晚上回到住宿點(diǎn)后,和隊(duì)友一起通過各種方式與學(xué)院分團(tuán)委書記黃芳老師對稿件的選題、寫作內(nèi)容進(jìn)行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里,在黃芳老師的指導(dǎo)下,我寫的稿件數(shù)量甚至超過了以前好幾個(gè)月所寫的稿件數(shù)量總和,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,學(xué)到了不少稿件寫作的技巧,同時(shí)我的寫作能力也得到了進(jìn)一步提高。

二、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

晨曦志愿服務(wù)隊(duì)由13名隊(duì)員組成,隊(duì)員一起攜手為前期的策劃開動(dòng)腦筋;一起在遇到下雨無法進(jìn)行活動(dòng)的困境時(shí)協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動(dòng)……太多的一起,一起將我們這13名來自不同地方、不同專業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來,從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊(duì)友。在經(jīng)歷了整個(gè)過程后,我們這支隊(duì)伍已經(jīng)由最初的沒有包含太多深意的隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅(jiān)定友誼的活力無限的團(tuán)隊(duì)。在我放心的將所有事物交給隊(duì)友安排的那一刻起,我就深深明白,團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要,只要我們13個(gè)隊(duì)友一起,同心協(xié)力,沒有什么解決不了,沒有什么不能完成。

三、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力

當(dāng)不少同學(xué)都紛紛回到家中,和家人團(tuán)聚和朋友逛街時(shí),我們在村民家中調(diào)研走訪,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學(xué)宿舍里,沒有水,沒有網(wǎng)絡(luò),連洗臉?biāo)⒀蓝加欣щy,白天走街串巷開展各類活動(dòng),夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢問調(diào)研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動(dòng)讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學(xué)會(huì)珍惜父母給我們帶來的優(yōu)越生活、珍惜老師對我們?nèi)珶o保留的諄諄教導(dǎo);讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會(huì)、了解社會(huì);也讓我們懂得了從現(xiàn)在開始要好好鍛煉,今后離開了學(xué)校,要能夠更加從容地面對社會(huì)的雨雪風(fēng)霜。

ENDING

我們13名隊(duì)員都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊玫搅诉@個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我們的精神和意志得以歷練。我堅(jiān)信,意氣風(fēng)發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個(gè)夏天學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗禮后,一心向著圣賢書的同時(shí),也不會(huì)忘了解耳邊的窗外事,我們能夠以堅(jiān)定的意志和向上的品格保證,在走出象牙塔踏上社會(huì)后,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學(xué)子的風(fēng)采。

篇十四 酒店服務(wù)員暑假個(gè)人實(shí)踐報(bào)告1400字

酒店服務(wù)員暑假個(gè)人實(shí)踐報(bào)告

我的工作是酒店里的服務(wù)員,可由于人手不夠,我的工作遠(yuǎn)超過簡單的一個(gè)服務(wù)員的工作,一個(gè)人做的是幾個(gè)人做的事。站吧臺(tái)賣東西,樓上點(diǎn)餐,點(diǎn)完餐后準(zhǔn)備東西讓他們做,有時(shí)候還要自己做,接外賣電話,外賣打包,打奶茶,封奶茶,調(diào)特色奶茶,調(diào)果汁,牛奶,做沙冰,雪泡,做漢堡,有時(shí)甚至煎蛋。做這些其實(shí)不難,最難最害怕的是,由于人手不夠,有時(shí)要一人點(diǎn)四五桌的東西,然后給他們送齊。

最可惡的是,那些客人大部分都沒耐心,看你忙得要死,他們還是在顧自拼命叫,吵得我頭都大了。有些客人更沒素質(zhì),會(huì)罵你,不管當(dāng)面罵,背后罵,只要被我聽到,我當(dāng)然不是好惹的,當(dāng)面說他們,和他們吵。我也承認(rèn)我的脾氣不好,態(tài)度也不好。這一個(gè)月期間,我不知道和客人吵過多少次,趕走了多少客人。

我一直在忍受這一個(gè)月,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,老板的大姐就會(huì)瞪大眼睛嚴(yán)厲地說你,她老是挑剔,我和另一個(gè)也是打假期工的學(xué)生不知被她教訓(xùn)了多少次,我還算少了,她就很殘了。

有時(shí)她無緣無故說我們,我們也會(huì)跟她理論,激烈時(shí)也會(huì)吵起來。

不管這個(gè)月多么艱難,我還是忍受過來了,長這么大沒受過的氣與苦,這個(gè)月都受過了。不管怎樣,還是有收獲的,學(xué)到了很多,一些人情世故。這是我第一次接觸社會(huì),帶者我的倔強(qiáng)與不屈服,天不怕地不怕的模樣,受過苦,卻讓我的'膽量更大,也許無意中也磨練了我的意志。有時(shí)人的潛力真的是需要激發(fā),我也不知道我可以一次點(diǎn)四五桌的菜,雖然我那次被混亂與焦急弄紅了眼,呵呵!碰到大多數(shù)都是沒耐心,沒什么素質(zhì)的客人,所以碰到有耐心,很好的客人就會(huì)特別熱情,覺得很幸運(yùn)。

有一次點(diǎn)了一桌的東西,一男一女,東西并不多,之后又點(diǎn)了一桌,慢慢東西都上齊了,過了很久,我又接連點(diǎn)了很多桌并上齊東西,大概接近一小時(shí)了,第一桌的客人說,我們的薯?xiàng)l呢,我疑惑:“你們有點(diǎn)薯?xiàng)l嗎?”一看剛才的才菜單,真有薯?xiàng)l,連忙給他們上東西,心想他們還真有耐心,換做別人早叫翻天了。

呵呵……其實(shí)我有時(shí)候還真有點(diǎn)迷糊的。不過還有些客人,明明剛開始沒點(diǎn)的東西,硬說是自己有點(diǎn),是我忘記了,這時(shí)候我采取不理睬態(tài)度。想想我還真是厲害,夠冷酷,對于他們的“千呼萬喚”一律不予理會(huì),按照自己的意志與方法,慢慢做來,客人能等的隨他們等,不能等的也隨他們。

一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇,更加知道了父母的不容易。

出門在外,沒有了父母的照顧,沒有了同學(xué)的幫助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己照顧自己。

人生在世,不如意之事十之八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。

一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估價(jià)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

打工那畢竟是短暫的,做為學(xué)生來說,目前最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這就是我這次暑假的一些感受,讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,然而機(jī)會(huì)是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí)。

篇十五 大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告肯德基1100字

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告(肯德基)

系部名稱: 英語學(xué)院 專業(yè): 應(yīng)用英語 年級:1年級 班級:__

姓名: ___ 學(xué)號(hào):__ 實(shí)踐單位: 肯德基

雖然已經(jīng)不是第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐了,但每一次工作都有一種很奇妙的感受,仿佛我已走出校園,提前感受到了人情冷暖,我要試著微笑面對每一個(gè)顧客的刁難,要冷靜處理每一個(gè)問題的挑戰(zhàn)。這是個(gè)與學(xué)校完全不同的世界,我就如同一只笨笨的菜鳥,跌跌撞撞地飛行在這個(gè)全新的世界,可能前路充滿風(fēng)雨,可能上空雷鳴電閃,但我無處可躲,只能堅(jiān)定卻又魯莽地向前闖。

每當(dāng)開學(xué)后,我都會(huì)有一種不真實(shí)感,但愈發(fā)成熟的思想?yún)s見證著它們的存在。

我是個(gè)懶小孩兒!爸爸常常這么說。但自從開始工作后,我就不得不聞雞起舞了。也許這么說有點(diǎn)兒夸張,但我的確天天可以看到金色的陽光從山的那頭悄悄出現(xiàn)(除了陰雨天之外),在還沒有看見星星露面的那一刻無奈的收起電腦早早入睡。這是連上學(xué)的沒有過的好習(xí)慣,然而,這僅僅是個(gè)開始罷了。

在餐廳工作,時(shí)間是非常緊的,我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間,一天到晚腦海里鬧哄哄的都是收錢找錢和各種漢堡。當(dāng)顧客不開心地抱怨時(shí),我還要記得怎樣有禮貌但不卑微的處理這樣那樣的小問題。有時(shí)候可能還會(huì)遇上故意找茬的顧客或喝醉酒根本不講道理的顧客,這種時(shí)候,我就要學(xué)會(huì)忍耐。再委屈都不能在這還算精彩的人生上添上不精彩的一筆!我時(shí)常這樣告訴自己。

我表面看來大大咧咧,其實(shí)不是一個(gè)特有主見的人。很多時(shí)候,我遇事容易退縮,下意識(shí)想要仰仗朋友,但工作后卻無法繼續(xù)下去。身邊的人無法幫助我,或者有時(shí)候根本不愿幫助我。我便只能硬著頭皮自己上。心里面打著鼓,面上卻極力保持冷靜。我告訴自己,這個(gè)時(shí)候,只有能幫助我的,只有我自己!

我想過放棄,想過要退縮,甚至想過以后都不要工作了。但是奇跡般的,我撐過來了?;赝粋€(gè)月前的自己,有一種恍惚。我甚至似乎看到那個(gè)滿臉無所謂什么都不愿意做,只晝夜躺在床上玩手機(jī)的自己開始變得模糊,變得陌生,那不是我,卻又是我!早上醒來,我會(huì)告訴自己,今天要做什么,而且必須要完成;晚上睡覺之前,我會(huì)回想今天的事有沒有做完,會(huì)不會(huì)落在明天。然后問自己,明天的安排是什么,怎樣才不會(huì)虛度并不長的青春。

一個(gè)暑假的時(shí)間,很多人都會(huì)感覺無聊,因?yàn)槲覀儧]有找到我們的目標(biāo)。我們不知道自己要的是什么,或者不愿意為我們想要的付出應(yīng)有的行動(dòng)。我們總是告訴自己,時(shí)間還有很多,今天就算了吧。于是一天天這樣過去,人的一生,暑假并不多,也許等到我們老時(shí),在猛然想到,我們錯(cuò)過了多少個(gè)暑假,但這些個(gè)暑假卻再也無法重現(xiàn)。我們只能在夢中一次次的回想,一次次的懊悔。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服裝導(dǎo)購(十五篇)

社會(huì)實(shí)踐對于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說尤為重要,不僅可以帶來經(jīng)濟(jì)上的收入,更重要的是可以檢驗(yàn)一下自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也能夠通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性格。也好在畢業(yè)前有一份工作的經(jīng)驗(yàn),豐富學(xué)校生活。這次暑假的社會(huì)實(shí)踐是在綾致時(shí)裝旗
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