篇一 800字社會實踐報告1050字
在這個時代，科技的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個現代化城市。人類的發(fā)展史，迎來了新的篇章。 一棟棟高樓大廈，川流不息的車流日夜穿梭在馬路上，偌大的城市詮釋著'繁華'，同時也空虛孤寂。而在這里，最難抵達的，是像深海一般的人心。華麗的表面也不過是虛華的包裹，底部的秘密令人窒息。
一個很簡單的問題：大家愛這個'地球村'嗎？小至社區(qū)，省縣，城市，再到國家，大至地球，捫心自問，誰能說自己一點也未曾傷害過它？當南極的企鵝被石油重度污染，霧霾籠罩 星空的時候，當仰起頭卻看不見北極星的時候，當深海沒有魚兒自由游水，天空沒有鳥類盡情翱翔的時候，當生態(tài)環(huán)境被人類一己私利破壞的時候，又有誰，也在心底憤慨著。如果就這樣，不用等到天荒地老，?？菔癄€，人類就已經被自己的行動殺死了。如果沒有地久天長，終將只是毀滅一場。重蹈恐龍的覆轍，人類的結局，又將怎樣？
哪怕是一顆小小的宇宙塵埃都有存在的價值。當落花隨風飄落，流水向追求的目標奔騰時，生生不息;當新事物代替舊事物，星星隨銀河系的軌跡移動時，物換星移;當白云依偎著藍天，藍天點亮世界時，地球上有生命的奇跡。當這些日日夜夜循環(huán)不停的時候，誰的心里也和我一樣，無數觸動，無限感動...
社會實踐，意味著回報社會。是這個社會養(yǎng)育了我們，我們就生活在這個社會。這個社會的光明不曾被抹去，黑暗也逐漸不再繼續(xù)，我們的努力，也定會為這個社會增添精彩的一筆。遠處的霓虹緩緩亮起，像彩虹一樣，遙掛在天際。
這個社會，真的變好了?？墒?，不足面也同樣存在不小的問題。社區(qū)的垃圾隨處可見，零食，包裝，水瓶，廢紙，在各個角落，總少不了垃圾的身影。垃圾桶就在身旁，那些垃圾，距離垃圾桶竟然只有一步之遙。
有些紙張，只寫了幾個字就被扔在了地上，在延伸為紙張的來源，是樹木。如果紙張用的很快，就需要更多的紙，有需要就會有人生產，就需要砍伐大量的樹木，這樣來講樹木就減少了。再說衣服，有些人覺得普通的棉衣單調，開始追求華而不實的皮衣，再回到上述話題，有人需要就會有人做，于是許多動物被獵殺了，就僅僅因為他們身上有制作皮衣的皮毛。
在水房里戲水的孩子不知道，其他地方每天有多少同齡孩子因為沒有水而死亡;在樹林里砍伐綠色的工人不知道，樹木沒有了會有居民葬身泥石流無家可歸;到處打獵的獵人不知道，人和動物同樣都是生命。他們真的什么都不知道嗎？
我們生活在這個時代，有太多美好也有太多殘酷。而我們，是幸福的。多做一些小事，說不定在一念之間改變的，會是另一個生命的命運。
篇二 入黨積極分子實踐活動報告900字
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在課余時間進行實踐活動，相當于給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
09的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫(yī)學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待著同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，并沒有參與到此次活動中來，醫(yī)學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終于帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。
我們專業(yè)的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態(tài)。 社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習，好好工作的決心，更要有為社會，為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過，社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收獲很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像__書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
篇三 大學生海龜保護區(qū)實暑期社會實踐報告2400字
實踐者：__
所屬學校：__理工大學
專業(yè)班級：生物技術____班
實踐單位：__
實踐日期：20__年7月21日——20__年7月27日
實踐時間：7天
實踐原因：保護區(qū)位于家鄉(xiāng)港口，地理位置適宜;海龜是港口所特有的海洋動物，身為港口人對之有著特殊的情感;個人的成長經歷及興趣愛好涉及海洋生物和海洋生態(tài)方面。
實踐目的：增進對海龜保育工作的認識，增強愛護海洋生態(tài)環(huán)境的觀念，加強學習和動手能力，增加社會實踐的經驗以及完成這次暑期社會實踐的作業(yè)。
實踐內容：到海龜保護區(qū)的海龜館里體驗海龜管理員的日常工作：給海龜投喂食物，清洗海龜池，維護海龜館的清潔衛(wèi)生，維持游客在海龜館里的參觀秩序，勸阻游客一些不文明的、對海龜有傷害性的不良行為，以及協助海龜管理員完成其他一些工作。
實踐結果：雖然此次社會實踐為期只有7天，其深入程度也僅僅是體驗保護區(qū)內海龜管理員工作生活的淺層水平，但這一個星期的實踐的確讓我了解了不少關于海龜生活習性和保育方面的知識，以及保護區(qū)在建設發(fā)展方面面臨的問題和艱辛。感謝他們?yōu)槲姨峁┑膶嵺`機會，讓我拓展了知識和視野，對海龜這一海洋爬行動物以及海洋生態(tài)保育有了更深一步的了解，為以后的學習與就業(yè)留下難得的經驗與啟發(fā)。
體會總結：生態(tài)環(huán)境和物種是這個地球上一旦失去后就難以復得的寶貴財富。港口人民一直以來與海龜為鄰，見證了從發(fā)現海龜灣、盜挖海龜蛋、捕殺海龜到共同攜手保護海龜，與海龜和諧共處的百年歷史。作為一個從小認識海龜的港口人，中國大陸乃至亞洲大陸漫長海岸線上唯一的海龜產床的獨特之處讓我既自豪又擔憂。全球的海龜數量在下降，而港口海龜自然保護區(qū)近年海龜上岸產卵的情況不容樂觀，我國海域的海龜生境和數量形勢嚴峻。海龜保護需要不斷努力下去，希望有更多有志于這方面的年輕人投身于這方面，同時向正在為海龜保護付出努力的工作者致敬！
導語：廣東省惠東縣港口國家級海龜自然保護區(qū)是今天中國大陸18000公里海岸線上最后的一個海龜產床，也是亞洲大陸唯一的海龜自然保護區(qū)。1985年6月，廣東省漁業(yè)行政主管部門批準成立海龜自然保護區(qū)。1986年12月，廣東省人民政府批準海龜自然保護區(qū)晉升為省級保護區(qū)。1992年10月經國務院批準晉升為國家級自然保護區(qū)，主要保護對象為以國際瀕危、國家二級保護動物海龜，及其產卵繁殖棲息地。每年5月至__月，綠海龜會不遠萬里，漂洋過?；氐剿鼈兊某錾亍｝敒?，完成繁殖后代的重任。港口國家級海龜自然保護區(qū)除了海龜保護區(qū)的身份之外，它還是港口漁政執(zhí)法部門的一個支隊和港口海監(jiān)執(zhí)法部門的一個支隊，這里的一些工作人員除了從事海龜保育和相關研究以及保護區(qū)建設等工作之外，在必要的時候還會身穿正式制服出海執(zhí)法，在禁漁期內駕駛漁政執(zhí)法船在保護區(qū)海面上驅逐或逮捕非法捕魚的船只。
20__年7月21日星期五，在大伯的介紹下，港口海龜自然保護區(qū)為我提供了一個在保護區(qū)內進行為期一個星期的暑期社會實踐的寶貴機會。
7月21日，我來到海龜灣，保護區(qū)技術科的林科長接待了我并讓我認識這里的一個海龜管理員，他剛從市場上買回用來投喂海龜的食物——通菜。他在接下來的幾天里會教我學習海龜管理員的日常工作和一些需要注意的地方。
初來報到就剛好碰上了海龜管理員去喂養(yǎng)海龜。海龜管理員每天早上9：00至9:30會給海龜館的海龜投喂食物，這是海龜管理員每天要做的第一件事。生活在海洋里的海龜的食物一般有海魚、蝦蟹、水母以及一些海藻。但是保護區(qū)無力提供所有品種的食物，尤其是水母和海藻。為了保證海龜的膳食中既有植物性又有動物性食物，保護區(qū)一般給海龜投喂青菜和海魚，基本上是一天青菜一天海魚這樣輪換著投喂，但這只是對于數量占大多數的綠海龜而言，因為玳瑁、蠵龜和麗龜不吃青菜。對于個別生病或者還未適應新環(huán)境而拒食的海龜，海龜管理員還會給它們開開小灶，改為投喂海蝦或者水母之類的食物。
雖然所有海龜都是雜食性的，但海龜館里的4種海龜除了綠海龜之外其他三種，即玳瑁、麗龜和蠵龜都不吃青菜，所以海龜管理員只給它們投喂海魚。當然長遠來看只投喂動物性食物不利于海龜的身體健康，因為自然條件下海龜是可以自己去尋覓和進食海藻等植物，植物性食物中含有動物性食物中缺少的已知或未知的營養(yǎng)素，這些營養(yǎng)素對于維持海龜的健康必不可少。而食物單一導致某些營養(yǎng)素的缺乏與人工飼養(yǎng)下的海龜容易生病有一定的聯系。
目前全世界的海洋里生存著7種海龜：綠海龜、棱皮龜、蠵(_i)龜(紅海龜)、玳瑁、橄欖綠鱗龜、麗龜和平背海龜。我國海域生活著其中5種：綠海龜、棱皮龜、蠵龜、玳瑁和麗龜，而保護區(qū)的海龜館里飼養(yǎng)的海龜有4種：綠海龜、玳瑁、蠵龜和麗龜，其中以綠海龜的數量最多。海龜館里兩歲以上的海龜有63只，其中有成年玳瑁雌龜2只，成年蠵龜雌龜2只，成年麗龜雌龜2只;一歲的小海龜則有40至50只。海龜館里的約有80%的海龜是自從破殼之日起就被帶回海龜館人工飼養(yǎng)的本土綠海龜，從小就未下過海，沒有見識過海洋的生存環(huán)境。其余的20%則是由漁民誤捕受傷后送過來救護的海龜，或是漁政、海監(jiān)或其他執(zhí)法部門從非法飼養(yǎng)或買賣得個人或黑販手中查收繳獲的海龜。這部分的海龜由于受到無意或有意的不正確、甚至是嚴重傷害性的對待，在它們被執(zhí)法部門查獲的時候往往已經受傷患病或是出現了不同程度的健康問題。
保護區(qū)的海龜館里就有不少有病或是受傷的海龜。就我所了解，有一只成年的大海龜，應該是患上了癌癥，它脖子的背面長了一個如大腳趾大小的腫瘤，它的背甲部分脫落，四肢有不同程度的缺刻和潰破，而且皮膚表面多處長著白色條狀的寄生蟲，健康狀況實在不容樂觀，它身體的免疫機能也許已經十分脆弱了。在我實踐的第一天，也就是7月21日的下午，這只海龜就被轉送往保護區(qū)內的另一個海龜飼養(yǎng)場進行看護，我想它是命不久矣。保護區(qū)的工作人員也許可以采取一些措施以延緩它的病情，減輕它的痛苦，但要治愈它的惡疾恐怕是希望渺茫。而它原本所在的那個海龜池則在它運送走了之后用漂白粉混合海水泡了好幾天，以殺滅可能存在的病源微生物和寄生蟲，然后才能用于飼養(yǎng)其他海龜。
篇四 市民無償獻血情況的社會實踐調查報告5600字
無償獻血是一種主動向他人奉獻自己力量的公益活動，側面體現了一個社會的公民的思想道德修養(yǎng)和素質的總體水平，現在越來越多的中國公民都能夠主動參與無償獻血，為我國的醫(yī)療工作貢獻自己應盡的一份力，這是一件可喜的現象，但是由于我國醫(yī)療水平與世界一些發(fā)達國家的差距，我國國內現在流行的獻血方式主要還是傳統(tǒng)的獻全血，而一種更科學，更先進，效果更好的獻血方式成分獻血遠遠不夠普及，許多公民對這種獻血方式的安全性持懷疑態(tài)度，為此我們社會實踐團隊希望通過這次較大規(guī)模的調查，對南京市民無償獻血情況能有一個大致的了解并向更多的南京市民宣傳成分獻血，鼓勵更多的市民參與到成分獻血中來。
一、引言
無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè)，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。目前無償獻血主要有兩種方式，傳統(tǒng)的獻全血和比較新型的成分獻血(成份獻血是借助血細胞分離機采集某一血液成份，同時將其他血液成份回輸給捐獻者體內的過程)，世界一些發(fā)達國家95%以上的獻血方式都是成分獻血，但是由于我國的成分獻血事業(yè)起步較晚，而且一些具體設施還不夠普及和完善，所以普及范圍不大，但是成分獻血作為一種更先進更科學的獻血方式，具有恢復期快、成分血易保存、治療效率高、輸后不良反應小等優(yōu)點，所以我國正在大力提倡這種獻血方式，并相應建立了一系列的有助于普及成分獻血的優(yōu)惠政策，但由于大多數公民對這種獻血方式感到陌生，所以持懷疑或觀望態(tài)度，所以今后普及成分獻血工作還是一個比較艱巨的任務，需要相關部門以及志愿者的大力宣傳，需要每個公民的不懈努力。此次社會實踐名義上是調查研究，但更重要的意義在于宣傳和普及。
二、基本情況
(1) 本次調查樣本中女性為837人，男性為1160人，根據結果來看，無論從無償獻血的
比例還是成分獻血的比例來看，男性都要高于女性，但領先優(yōu)勢不大，無論從生理角度還是心理角度來看，這個結果符合我們常理的判斷，也是我們事先可以預測的。
(2) 從樣本人群不同年齡層次上來看，我們可以看出18歲50歲年齡層次上的獻血
比例較高，而50歲以上獻血比例為0，其中年齡在2635之間的人群獻血比例明顯高于平均值，無償獻血的比例比平均值高出8%，成分獻血比例比平均值高出0.6%。這個結果貌似合情合理，但是實際情況可能并非如此，因為首先此次調查的樣本有明顯偏向年輕人的情況，比如說35歲以下人群占樣本85%以上，而50歲以上只占3%不到，實際上50歲以上人群當中有許多也可能獻過血，只是未必在50歲后才獻，所以這里必須指出本次調查問卷設計時的一個缺陷，我們實際應該調查的是他們獻血時的年齡而不是現在年齡，因為樣本中肯定會有相當一部分人獻血時年齡段和他們現在所處的年齡段不符的現象，這樣就可能會影響我們的判斷，但是誤差不會太大，因為年輕人獻血比例高，中老年人獻血比例低的總體趨勢是不會變的。
(3) 從樣本人群受教育的不同程度上來看，我們可以發(fā)現獻血比例和受教育的程度是基本成正比的，文化程度較高的人群中參與過無償獻血或者成分獻血的比例較高，其中本科生以上學歷的無償獻血比例以及成分獻血比例都接___均比例或高于平均比例。此外，從此表中顯示本科生以上的人獻血比例幾乎是文化水平在高中一下人群獻血比例的2倍，相差很遠。造成這種現象的原因應該有兩個，第一：文化程度較高的人群由于受到高等教育的熏陶，思想覺悟一般要高于一般民眾;第二：文化程度較高的人群可以通過較多的途徑得到有關無償獻血的各種各樣的信息，而文化程度較低的一般民眾由于獲得相關信息的途徑較少，加之社會有關部門的宣傳力度不夠，也就導致他們的無償獻血或者成分獻血的比例遠低于平均水平。
(4) 從樣本人群不同的職業(yè)的角度來看，由于已退休、自由職業(yè)、農民、公務員、軍人這幾項選項的人數都不超過200人，所以數據的可靠性比較小，也就不能對其進行可靠分析。 而從職工和學生兩者的比較來看，職工中參與過無償獻血的比例高于學生，而在成分獻血方面卻低于學生，經分析這種現象是正常的，因為調查過程中發(fā)現，有相當一部分的職工說他們之所以參與無償獻血是因為公司組織獻的，而他們事先并沒有這種意愿，而在校學生參與無償獻血大多數是出于志愿，也就是說一般而言：學生的獻血意識是高于職工的，這可以從成分獻血的比例中看出來(一般公司只會組織去獻全血)，所以說從這個角度來看，我們可以得出：學生是無償獻血事業(yè)中發(fā)揮著相當大的作用，可以說是主力軍。另外必須指出，雖然在這個角度來看，樣本的分布性很不均衡，但是從另一個角度我們的最終目的是鼓勵更多的人參與到成分獻血中來，而學生作為最積極的群體，我們進行傾斜是由一定的道理的，
(5) 樣本中南京本地人為610人，約占30%，外地人1387人，約占70%，但是由于調查樣本中外地人主要為學生，所以不能準確地反映出外地人群對無償獻血和成分獻血的認識情況，所以本選項調查結果不可靠，意義不大。
(6)關于無償獻血和成分獻血的比例以及對其優(yōu)惠政策的了解程度來看，結果一目了然，樣本人群中參與過無償獻血的比例為36%，而參加過成分獻血的比例僅為3%， 同時調查人群對成分獻血的有關優(yōu)惠政策了解情況也遠遠不如對無償獻血有關優(yōu)惠政策的了解情況，印證了筆者在引言部分指出的由于成分獻血在我國還是一種比較新型的獻血方式加之相關部門的宣傳力度不夠，以致于大多數人對成分獻血不了解，造成成分獻血在我國的普及度不夠。
(7)關于是否參加無償獻血的原因方面，可以看出大多數人沒有選擇無償獻血的原因是他們覺得身體不適合或者是周圍沒有合適的獻血地點，另外還有相當一部分人認為獻血對身體不好或者是對其持害怕，懷疑態(tài)度，同時也有大約一部分人覺得他們缺乏相應的知識，所以不方便進行獻血。這些還是說明了一個重要的問題，有許多人對無償獻血了解不多或者有一些錯誤或者片面的看法，所以有關部門仍然應該加大相關方面的宣傳，讓更多公民意識到獻血并無害處，提高他們參與到獻血這項公益事業(yè)的積極性。而對于那些選擇了無償獻血的公民中，我們發(fā)現了一個可喜的現象大多數公民獻血的動機是他們希望借此體會幫助別人的快樂，他們把無償獻血看作幫助他人的一種形式，這說明了參加無償獻血的大多數公民的意識是相當高的，當然也有一半左右的公民認為獻血有利于身體健康，所以他們選擇無償獻血，說明他們對無償獻血的好處是有一定了解的。
(8)關于通過何種途徑了解成份獻血的問題方面，雖然參加過成份獻血的人群占總人群的比例很小，但是聽說過成份獻血的人還是相當多的，大多數人是通過流動獻血車、網絡、電視等途徑了解成份獻血的，報紙這個途徑相對較少(可能這個結果不是特別可靠，因為我們調查對象大多數是學生，而相比報紙而言現在的大學生更習慣通過網絡、電視來了解這些知識，而中老年人應該更傾向通過報紙)，可以看出在南京市區(qū)，流動獻血車在獻血宣傳方面起車非常重要的作用，今后有關部門應該繼續(xù)加強通過這個形式向社會大眾宣傳有關獻血的知識，同時社會有關部門應該加強各種各樣其他的有利于獻血宣傳的途徑，比如電視、網絡、報紙等等，只有通過多種途徑相輔相成，有關無償獻血的知識才能更快更及時更方便地被社會大眾獲取。
(9)關于對義務獻血程序了解情況方面，可以看出有一半左右的人對無償獻血程序是有一定的了解，當然仍有50%左右的人對無償獻血程序的認識還是不足的，必須指出的是參加過無償獻血的人有35%左右，這部分的人當然是有了解的，剩余的僅有15%，說明實際上市民對這方面的了解意識還不是太強，所以在這方面還有待提高。
(10)關于何種宣傳方式更能夠吸引人群注意這個問題上，我們本來旨在通過調查得出最有效的宣傳方式，不過結果顯示我們列出的6個選項整體分布還很均衡，當然通過宣傳材料、舉辦大型活動、舉辦電臺節(jié)目這些公開性更強的宣傳方式更容易吸引大眾。
三、分析和對策
通過以上對本次社會實踐調查情況的具體論述并加以一些地區(qū)的具體所見所聞，我們可以總結出以下一些初步的結論：
1. 南京市民的無償獻血總體情況不錯，但是對于成份血無論是了解情況還是捐獻情況都是嚴重缺乏的。
2. 獻血情況好壞跟市民受教育程度高低有密切關系，一般而言受教育程度越高，對無償獻血事業(yè)的貢獻越大。
3. 年輕人特別是學生是無償獻血事業(yè)的主力軍，對無償獻血事業(yè)有著舉足輕重的作用。
4. 市民對國家關于無償獻血特別是成份獻血的有關政策了解情況不是太好，限制了更多的人參與到無償獻血事業(yè)中來。
5.相當一部分民眾獻血意識較弱，另外還有一部分民眾對無償獻血持有一些片面的或者錯誤的觀點。
6.南京市區(qū)的有關無償獻血的宣傳方面工作已經做得很不錯，但仍然需要繼續(xù)加強相關工作。
因此，根據以上論述，我們可以進行一個總體的評價南京市區(qū)無償獻血方面的工作已經相當不錯，當然包括成份獻血在內的一些工作仍然需要有關部門和民眾的共同努力。
通過總結，我們得出了有關目前南京市區(qū)無償獻血工作的一些基本情況，可以知道南京市區(qū)無償獻血工作開展不錯，但是部分民眾對于獻血還是存在或多或少的誤區(qū)，以下將具體分析造成這些情況的原因，
最近幾年的數據顯示南京每年共有10萬人次參加無償獻血，而且南京這幾年的臨床用血100%來自于無償獻血，目前每年的供血量還呈現上升勢頭，這是一個非?？上驳默F象，造成這個積極現象的原因是多方面的，一個最重要的原因在于市民主動獻血的意識提高了，前面已經提到，無償獻血是一種主動向他人奉獻自己力量的公益活動，側面體現了一個社會的公民的思想道德修養(yǎng)和素質的總體水平，無償獻血與計劃獻血一個最根本的區(qū)別在于無償獻血是自本著自愿原則而且不尋求任何報酬的公益行為，所以無償獻血工作進行的好壞從根本上來講取決于公民的幫助他人的意識能否提高，這也應該成為促進我國無償獻血事業(yè)必須始終堅持的一個重要出發(fā)點。另外，社會上相關的宣傳增多，近年來有關無償獻血的宣傳工作開展的越來越出色，這得益于幾個方面的原因首先，由于相關部門的重視，使得無償獻血者的志愿者服務團隊規(guī)模在不斷壯大，這有利于宣傳活動在南京市區(qū)涉及到更多的地區(qū);其次，宣傳方式的多樣化也促進了無償獻血的宣傳工作，現在的市民可以通過流動獻血車、獻血網站、報紙、宣傳單、電視廣播等各種各樣的途徑了解到無償獻血的一些相關的知識以及國家的相關政策，這同樣有利于宣傳涉及到擁有各種不同喜好的人群。最后，宣傳活動的內容更加詳細也更加豐富，同時志愿者在相關方面的講解也更加生動耐心。以上這些因素使無償獻血的宣傳活動無論在廣度和深度上都有了大的提高，也就促進了整體的獻血事業(yè)。最后還應該指出的是，無償獻血硬件設施和相關服務水平的提高也起了非常重要的作用，由于政府和有關部門的重視，近年來南京市血液中心的獻血設備不斷的提高，同時相關醫(yī)療服務人員和志愿者的服務態(tài)度和水平不斷提高，使越來越多的獻血者獻血時能處于一個非常良好的環(huán)境下，使更多的獻血者對我市獻血工作增添了信心，那么必然會使更多的市民參與到獻血中來而且同時也使一些獻血者再次甚至多次獻血，這是一個非常好的現象，所以綜合以上三點因素，我市無償獻血事業(yè)的良好發(fā)展也就是情理之中的事情了。
當然，我們這次社會實踐調查除了希望得出一些關于南京市民無償獻血的信息之外，一個最重要的任務是廣泛的宣傳成分獻血，爭取鼓勵更多的人參與到成分獻血中，前面已經說明，成分獻血由于在我國起步較晚，并且所需設備比較昂貴先進(目前南京血液中心的機采血小板設備是由國外引進)，市民只能到專業(yè)的血液中心去獻血，另外采血過程較全血時間較長，這些不方便的因素都限制了成分獻血的普及。此外一個最重要的因素在我國獻全血已有一段很長的歷史，可能獻全血在市民當中已經有很大的市場，所以短時間內成分獻血的確很難普及，但是成分獻血擁有著獻全血所無法比擬的優(yōu)越性，而且近年來國家在相關方面的投入，所以我們有理由相信，未來成分獻血會逐漸成為無償獻血的一種主要形式，當然今后一段時間有關成分獻血的工作還得加強，通過查閱相關資料，筆者總結出以下幾點對策以鞏固并擴大成分獻血隊伍：
1.加大社會宣傳力度，讓公民了解成分獻血
通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體宣傳捐獻血小板的相關知識，在街頭獻血車、采血點利用宣傳畫及各種獻血照片展示進行，無償獻血志愿者從公益角度宣傳，組織參觀學習，普及獻血無損健康，獻血有益健康的科學理念，加大宣傳力度，增強全民獻血意識。
2.改善獻血環(huán)境和條件，提高硬件設備，吸引更多的成分獻血者
我們應該通過有關工作，緩解獻血者的緊張情緒，營造溫馨、寬松的獻血環(huán)境，比如我們可以在成分血采集點布置花卉盆景、提供看電視、上網的一系列的免費服務等等一系列的人性化設施，當然最重要的是必須提高血液捐獻設備的水平，減少成分血捐獻的時間，這樣可以讓獻血者感到家一般的溫暖。
3.提高綜合素質，提供優(yōu)質服務，創(chuàng)品牌成分血采集和宣傳團隊
無論是我們成分血的宣傳團隊還是成分血的采集團隊都應該首先提高自身的綜合素質，成分血采集團隊必須具有高度的工作熱情和責任感，淵博的知識和熟練的工作技能。同時還應該。通過禮儀培訓增強語言表達和溝通能力，提高工作人員的綜合素質，為成分獻血者提供詳盡的講解和周到的服務，打消獻血者的顧慮，增強他們的信任感。
4.多渠道、多形式招募成分獻血者
我們可以通過建立個人信息管理平臺、電話招募多次獻血者、回訪溝通，吸納固定獻血者、發(fā)揮無償獻血志愿者的作用等多種途徑招募成分獻血者，可以使得效果更好。
關于無償獻血的宣傳和招募工作任重而道遠，需要我們全社會每一個公民的支持和努力，通過本次社會實踐，我們得出了南京市市民無償獻血的一些基本情況，應該說為南京市血液中心的宣傳工作貢獻了一點微薄之力，我們實踐調查團隊真誠地希望和呼吁更多的公民能為我市的無償獻血事業(yè)貢獻自己的力量。
篇五 銷售實習社會實踐報告1800字
銷售實習社會實踐報告
一、實踐目的
不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作。
二、實踐內容
該公司主營茶品，并且兼售煙酒，未來我國茶產業(yè)的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看，喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產業(yè)已得到當地政府的大力支持與扶持，也得到投資者的關注，茶產業(yè)開始走向規(guī)模化、現代化、正規(guī)化，未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區(qū)已經把茶產業(yè)作為重要的扶持產業(yè)，茶產業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班
一替一天倒，早班八點--晚六點，晚班十點--晚八點，我在首山分部主要負責銷售，從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對客人進行介紹，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強大的內動力推動著我，我想真誠的笑容也許是打動客人的方法，第二個問題就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認為一切都是值得的。并且我現在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應該仔細，把錢花在刀刃上。
三、實踐結果
我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標準，價格與行情，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個方面鑒別，但是對于普通飲茶之人，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建。
四、實踐總結或體會
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
篇六 大學生暑期社會實踐報告超市1400字
大學生暑期社會實踐報告超市
一：實踐目的
今年的暑假雖然不是很長，但還是必須要進行社會實踐。近年來，社會實踐似乎成了學生的必修課，各地各年級的學生都利用假期時間進行不同的社會實踐。說實話，剛開始去進行社會實踐只是因為這是一項作業(yè)，但是在我結束了這次暑期社會實踐之后，我發(fā)現我學到了很多在學校里學不到的東西。
我選擇的工作是做超市營業(yè)員，所在單位是本市一所中型超市，生意紅火，很有發(fā)展前途。至于實踐目的，自然是接觸社會，增加實踐經驗，為以后工作打下基礎。雖然這次的實踐與我的專業(yè)并不對口，但是我想增加一點專業(yè)之外的社會知識還是一件好事。
二：實踐內容
雖然已經不是第一次參加社會實踐，但是對于做超市營業(yè)員還是很陌生的。所以最初對這次實踐還是覺得比較新奇的。我在8月5日上午8點正式開始我的工作。負責人交給我的都是比較簡單的`工作。我的主要工作就是客流引導、擺放貨柜商品。但是，即使是比較簡單的工作，剛開始時我還是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好，而且對這家超市也不是非常熟悉，所以開始時對于那些問路或者詢問商品具體位置的顧客我經常只能報以歉意的微笑。比較慶幸的就是周圍的姐姐、阿姨們經常會對我伸出援手，避免了不少尷尬的情況。而擺放貨柜商品時，我也是經常出錯。
不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。本來以為這種超市服務員的工作是很簡單的，不需要動腦，也不需要太多的體力勞動，可是自己做起來才發(fā)現根本就不是那么回事。任何一項工作都是需要動腦思考的，任何一項工作都有值得讓人學習的地方，對于任何一項工作都不能輕視和放松。而且，在工作的時候，就會發(fā)現，我們在學校、課堂里和書本上學到的東西實在是很有限的。社會才是最大的課堂。再多的知識，再多的理論，沒有實踐，都是空話。
而在接下來的幾天中，我會利用休息時間主動地去了解超市商品擺放的位置、一些商品的特性，向周圍的同事們詢問他們的工作經驗、工作心得等，雖然他們不一定都有高學歷，但在工作方面還是值得我學習的，而且我也再不像剛開始時一樣不知所措，于是幾天下來便基本熟悉了超市的總體環(huán)境，做起事來比開始時得心應手了，效率有所提高，錯誤也變少了。明顯感覺到自己的進步，心里很是高興。
三：實踐結果
在這次實踐的最后幾天，我已經能比較好地完成我的工作，對于前來詢問的顧客，我已經能基本解答他們的問題了。對商品的擺放也能讓管理員滿意。
雖然這次做超市營業(yè)員的時間不是很長，只有短短的十天，而且我也很明白其實自己在超市也沒什么貢獻，倒是給別人添了些麻煩。不過，我在這里見到的、學到的、悟到的東西都是難以估量的。時間一晃而過，卻讓我從中領略到了許多東西，而這些東西將讓我終生受用。
四：實踐體會
在超市工作每天會遇到許多形形色色的顧客，勉強可以算得上是閱盡“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質、態(tài)度等方面也可以深刻感覺到社會的不公平。超市里每天人來人往，也偶爾會有一兩個小偷，雖然也有攝像頭在工作，可是這也是對人眼力的考驗?？梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理的顧客，但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹記“顧客是上帝”的宗旨，必須什么時候都保持良好的態(tài)度，不管是做人還是工作，都必須具有廣闊的胸襟，而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處，我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。正所謂“己所不欲，勿施于人”嘛。
[大學生暑期社會實踐報告超市]
篇七 北方供熱公司社會實踐調查報告1200字
北方供熱公司社會實踐調查報告
一、實踐主題：
在北方小城鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖的可行性評估。
二、實踐形式：
與當地居民交流，調查獲得所需數據，得出可行性評估。
三、實踐時間：
20__至20__年寒假期間。
四、__省__縣__鎮(zhèn)。
五、實踐過程：
1、概況：與南方廣大地區(qū)不同，北方冬季是十分寒冷的，最低溫度經常能達到零下十幾攝氏度，家家戶戶在冬季都采取各種措施進行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)，對于大多數居民來說，使用空調或電暖氣取暖都過與奢華，所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著近年來改革開放的不斷深入，國家建設全面小康社會步伐的不斷加快，人民生活水平得到了很大的提高，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進了二層樓房或是蓋起了整潔的平房，但絕大多數居民還采取自家燃煤取暖的方式，集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài)，特此進行此次社會實踐調查活動，對在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司，進行集中供暖的可行性進行評估。
2、實地調查，采集數據。了解目前煤炭市場價格，統(tǒng)計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量，了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格，了解小城鎮(zhèn)居民對集中供暖的態(tài)度。
3、數據整理。
（1）、目前煤炭市場價格：500元/噸左右；
（2）、一般家庭冬季耗煤量：5噸/百平方米左右；
（3）、附近縣城內集中供暖市場價格：23元/平方米。
4、數據分析，可行性評估。
首先，若以100㎡為單位，一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右，而采取集中供熱的家庭為2300元，通過對比得出集中供熱方式在價格上有一定優(yōu)勢；另外，自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱，室內溫度一般只能達到20攝氏度，而現代集中供暖多數采取地熱取暖，不僅室溫可達到20攝氏度以上，而且室內空間更加寬敞；還有，自家燃煤取暖需要囤積大量的煤，而且還要起早貪黑地生鍋爐，既不衛(wèi)生又不安全，還很累人，居民們怨聲載道；最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源，控制環(huán)境污染，如果真能建起供熱公司的話，還可以為更多人提供就業(yè)機會，為國家納更多的稅，拉動地方經濟發(fā)展。
但另一方面，由于城鄉(xiāng)建設推進的不夠深入，有能力搬進樓房的`居民還是少數，所以供熱公司將面臨客戶較少的困境；另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃時沒有考慮到集中供熱，使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結構與設施，這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高，居民不一定愿意，而新型商品房的大規(guī)模建設還有待時日。從這方面講，在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存啊。
六、實踐總結：
經過以上調查與分析，可以看出，在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖雖然有很大潛力，但起步階段必定會經歷很大的困難，但隨著中國全面建設小康社會步伐的推進，小城鎮(zhèn)居民的生活水平會逐步提高，越來越多的人會搬進干凈的商品房，集中供熱將會成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個人把握商機，果斷決定，向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場進軍。
篇八 2023年暑期大學生村官社會實踐報告1900字
首先，來到四川這天府之地，我是興奮的，這里的氣候無疑比武漢好太多太多。到了川主鄉(xiāng)，我一個很大的體會就是黨的政策還是惠及到了農民的。這里的房子破舊，道路頗險，但這里民風淳樸，家家戶戶都安上了衛(wèi)星電視。農民都有了致富的意識，雖然這里大部分的農民是貧窮的，但是相信公路通了之后，這里的經濟會有一個質的提高。在采訪村民的過程中，大家也都表明了自己對共產黨的熱愛和對未來的美好希冀。
其次，這里的貧富差距之大著實有點兒觸目驚心。有錢的煤礦董事長家里有三輛名車，沒錢的農民只能整日步行;我親眼看著有人在舉著iphone打電話，但很可能有人連phone都沒裝上。中國的貧富差距不是一方之事，這已經是一個人盡皆知的國情，據專業(yè)人士介紹，“我國基尼系數在10年前越過0.4的國際公認警戒線后仍在逐年攀升，貧富差距已突破合理界限?！北本煼洞髮W收入分配與貧困研究中心主任李實從上世紀80年代起參與了4次大型居民收入調查。他說，收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距，已從1988年的7.3倍上升到2023年的23倍。要遏止住貧富差距拉大的步伐，中國著實需要一次收入分配制度的深入改革。要知道，農民最關心的事情之一就是自己的收入如何，他們會很注意自己退耕還林拿到的錢每年的變化，因為滿了5年之后錢就會變少，很多人都表示不理解。我相信我們國家減少貧富差距的政策中一定少不了讓各地農民增收的策略。
再其次，我們此行的目的主要是對大學生村官的工作進行調研，不可否認，我們這方面的工作做的很是薄弱，搞的這個主題好像不是我們的主題似的。在這個問題上，我覺得我們應該承認本次活動的這點不足，但同時也要注意到其客觀原因。通過對大學生村官的采訪，我們發(fā)現，大學生村官的一致看法是，大學生村官這個工作只是一個過渡期，是考取公務員或者事業(yè)單位的一塊跳板，是為將來的工作積累基層經驗。這種想法不能說是錯的，但我個人覺得跟我理解的大學生村官的最大的差別就是，我覺得他們雖然是這么說，但好像并沒有像我想象中的扎根農村，融入農村。他們主要的工作是在鄉(xiāng)政府幫忙，幫忙一些與電腦有關的文字錄入或技術工作。雖然說是每周會有一天在村委辦公室里值班，但我覺得你如果沒有走近農民，你就不能切實的了解他們，為他們做事。
在我理解的，大學生村官應該是一個傳遞者，他們向農村傳遞著現在的政府是怎樣的重視農村的信息，他們向農民傳遞著一些不為他們所知的新觀念，他們向農村傳遞著新的農業(yè)農村方面的知識，他們會是農民們的價值導向者?？赡苁俏业南敕ㄌ^理想主義，一切怎么會那樣的完美？！大學生村官自己也說自己是在跟著村主任，跟著黨支部書記學習，這無可厚非。但是，對于在我們對村民的采訪中，村民都坦言沒有見過大學生村官這件事我還是頗有微詞的。村官們也提到了不了解村民可能處理問題的時候會把事情處理砸，可是這里大學生村官從2023年就有了，村民們竟沒見過大學生村官，這是多么的難以置信。
從另一個角度說，大學生們村官對自己的職業(yè)其實也是很有意見的，這也是一個政府基層工作，憑什么沒有編制，憑什么工資低的那么可憐？！大家選擇了大學生村官，基本上就是為自己定位了一條從政之路，但是殘酷的現實有時候會讓人無言以對。不管怎么說，這個職業(yè)真的就是一個過渡期，誰也不能否認它的本質，但怎樣對待這份工作更多的是取決于村官自己的態(tài)度和國家的政策支持。做了這次調研，我們的本意就是讓更多的同學了解這個職業(yè)，知道自己畢業(yè)之后還有這樣一條路，相信我們還是有一定成效的，我們是在將我們眼中真實的大學生村官反映給大家。我個人覺得這個崗位還是很需要那些希望造福一方的有志青年的，無論如何，希望更多的大學生村官以無比認真的態(tài)度造福一方，希望經過農村歷練的你們是我們明天的清官好官。
上邊說的都是大方面的總結，最后我想從自身來總結一下。我現在才大一剛結束，大學剛剛過去了四分之一，參加這次社會實踐是我自己想做的事情，我很開心自己能做自己想做的事情，并且自己也以從一而終的態(tài)度做下來了。在實踐中，我看到了團結的重要性，團結的力量，我們是十個人，我們是一個團隊，大家分工合作，一切的工作都開展的有條不紊，這還要無比感謝我們英明的隊長先生;在實踐中，我收獲了友誼，大家為了一件事情聚在一起不容易，我相信通過這次實踐以前認識的不認識的以后都會是很好的朋友;在實踐中，我收獲了成長，每個人更深入的接觸社會的時候都會成長，在與村民和村官的談話中，我覺得我更好的認識了這個社會，自己好像也更明確了好好學習的重要性，上個學年我做的是遠遠不夠的，相信我的大二會是一個新的開始！謝謝這次社會實踐，謝謝我的隊友們，謝謝何勇隊長，也謝謝一路招待我們的王阿姨和川主鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，謝謝你們讓我收獲，讓我成長。
篇九 舞蹈教學社會實踐報告1350字
在大學的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水平的工作，這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。
對于教學而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經驗和閱歷。不過，這些都并沒有影響我的自信心，因為教授的對象是一群年幼的孩子，我認為，用我所學到的專業(yè)知識，盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好，真正讓他們通過我的講解與示范，掌握和理解舞蹈的一些動作，學到受用的知識，也便達成了我做這份工作的最終目的。
__年7月18日上午9點，我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話，剛開始的幾分鐘，我真的很緊張，即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停，我心開始亂了，我不知道自己該不該發(fā)火，板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜，必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來，開始了正常的教學。先是熱身，隨后是軟度和伸展的訓練，慢慢地開始進人了舞步的教學?？梢哉f，直到這個時候才是真正考驗我的時候，在專業(yè)能力上，我一向對自己很有自信心。平時的知識技能積累，刻苦的訓練，讓我有這個信心?？蓪τ谶@些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們，即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步，又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣，我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話，很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。
孩子天性愛玩，根據他們的心理，我又用10分鐘帶他們做游戲，這樣不但可以讓他們放松，還可以提高他們的身體素質、耐力和反應能力，也可以讓他們之間相互了解，一舉多得，實現輕松愉快的教學。剩下的一個半小時，主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時，讓我收獲頗多，看見每個孩子逐漸跳得越來越好，感覺也上來了，別提我心里有多開心了，相當有成就感。當天晚上，我回顧了一下上午的教學，還是找到了很多不足和缺點，我開始想辦法，為明天的教學積累經驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣，為期一個月的教學，在我不斷地總結經驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候，我在乎更多的已經不是這些錢，而是我自己內心那小小的成就感。我終于可以告訴自己：我可以！我很棒！
短暫的一個月的教學工作就這樣結束了，在積累經驗的同時，我也看到了現在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中，有一個只有6歲的小女孩，在課余聊天的過程中，她告訴我，她周末的時候，從早上8點就開始上課，一直到晚上8點，兩天的時間，一直都是這樣，從早到晚，學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦，還有英語。當我問她喜不喜歡，累不累的時候，那個小女孩一句話都沒有說，只是嘟著嘴，把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說，我真的只能用震驚來形容我的心情，這些天真的孩子，真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法，征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么，想做什么，而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……
一個人的價值和能力的體現是通過實踐來實現的，也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。這一假期，過去緊張而又充實，勞碌之余，我真的可以自豪的告訴自己：我可以！
篇十 社會實踐報告做義工2750字
社會實踐報告做義工
__年8月3日至7日，來自吉首市白巖小學的八名優(yōu)秀貧困學子應岳陽市清風義工協會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風義工協會、湘江清風義工社、岳陽螢火蟲戶外俱樂部聯合舉辦。此次活動讓貧困山區(qū)的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在岳期間的五天內，8名學子在清風義工與愛心助學人士的陪同下先后參觀了岳陽樓、君山等景區(qū)，還在4日下午前往岳陽市福利院，并與那里的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的溫暖與關懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風義工協會組織的現場孩子與貧困學子互動的游戲活動暨歡送晚會，并以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖小學的學子在清風義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，__年暑假吉首小學貧困學子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。
一、“清風”吹暖龍城
“清風義工”于__年9月30日創(chuàng)建，是一個由岳陽市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務于社會弱勢群體，服務項目主要為敬老、助殘、助學、心理溝通。自創(chuàng)建以來在短短的三年時間里，該組織先后開展了一系列敬老、助學等活動，還在__年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南，攜手送溫暖》的衣物捐贈，并于__年榮獲團市委組織的'雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒先進單位'獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優(yōu)秀團體”?？梢哉f，清風義工協會真的就像是一陣潤物細無聲的清風一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關愛與友善，無論是組織里面的公務人員、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學生，大家都只有一個目標——就是無償地關愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命里與發(fā)展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。
清風義工協會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間里發(fā)展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示著隨著社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業(yè)已經并且還將有一個巨大的'發(fā)展前景。正是這樣的一個優(yōu)秀的組織，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時期的良好形象；正是這樣的一群無私奉獻的來自社會各階層的人士才筑起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖小學的8名貧困學子感受到了龍城的溫暖。
二、首次出發(fā)做“清風義工”
貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落后。對于生長在貧困山區(qū)的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們筑起今夏歡樂的夏令營。對于一個像我這樣的大學生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現在我們已經從社會中索取了這么多的發(fā)展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什么更是一項神圣的使命。
我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經準備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿溫暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這么多的陌生的人對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為幾乎是所有人公認的我是不善于交際與人攀談的，這也就是我為什么要選擇這項實踐活動一個原因——我要試著把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴肅的的性格轉換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當聽說我的這次實踐活動之后他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓游玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由于是首次見面，我的同伴們原本比我會說話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會說話的，倒是我讓現場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間里的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天說地，雖然不是了解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學兼優(yōu)但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如說，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭并且父親還是一個腿腳不方便的人……
社會實踐報告做義工
通過這一段時間的義工作，我的感到快樂、充實、學到了很多婚育計生常識。在沒有做義工之前我會偶爾莫名其妙的發(fā)出感嘆“沒有做出一件有意義的事，感覺活著真沒意思”不知道其他的義工有沒有和我一樣的想法？呵呵……但在做義工以后此想法就不再浮出腦海了。
準確來說我做義工有七年了，在為水災、512、玉樹等災害地區(qū)募捐的時候讓我感到人間的溫暖與真情的存在，個人的力量是孤助的團體的力量才是強大的，為自己也能幫助別人而感到欣慰。在生育文化中心做義工時又讓我有了不同的體會。每每看到孩子們的嬉戲，他們的天真無邪能感染我會心的微笑，用美妙的童音嚷著“姐姐給我們講故事”在給孩子們講故事時好似自己也回到了幸?？鞓返耐?。看到老人慈祥的靠著椅子讀書、看報偶爾用和藹可親的語氣和我交談，讓我深深的感到溫暖和塌實，有一種和父母嘮家常一樣在文化中心感到有家的氣氛，讓獨自一人在深圳的我感到不再孤獨。成人們的看書認真抄寫書本摘要時，那時覺得自己知識的缺乏應該也要努力學習、上進，拿起書本和他們一起學習交流受益非淺。“青春健康項目”培訓讓我們了解更多的婚育計生常識，學會關心別人、保護自己。
一次要來文化中心值班時突然下起了狂風暴雨，我有過不想去值班的念頭，但是想到前一天晚上那位大叔說：“書還沒有看完想明天再來看，你會來值班嗎？”我答應過一定會去的，做人要講誠信。我還是來值班了，后來大叔也不畏風雨的來看書了，進來就很感動的說“我以為下這么大的雨你不會來了，抱著來看看的態(tài)度走到這里看著燈光透出文化中心，心中暗暗切喜了。”看著大叔高興的樣子，我被雨打濕不舒服的感覺立即蕩然無存。
在生育文化中心來來往往的居民有位中年人給我印象特別深刻，他對歷史的深入了解、音樂的天賦、對人生良好的態(tài)度、深厚的閱歷，不拿書本就能侃侃而談，讓不知世事的我領悟不少，經過和不同的人交流開闊了視野、豐富了閱歷。
生育文化中心這項活動是常規(guī)活動，讓我懂的做義工貴在“堅持”與“用心”希望通過生育文化中心這項活動在我們的帶動、影響下讓更多的社會愛心人士加入我們的義工隊伍，讓我們的義工隊伍不斷壯大，幫助更多需要幫助的人。在為居民熱心、周到的服務解決問題的同時提高我們義工的服務質量和自身素質，用心聽取居民的意見盡力改善、增加活動項目，讓居民因我們的出現而更加快樂！
社會實踐報告做義工
篇十一 暑假大學生支教實踐報告7950字
我們去支教的地方叫做甘肅省隴南市宕昌縣好梯鄉(xiāng)付家莊村付家莊小學。
隴南一帶的農村教育體制是這樣的：他們把一個鄉(xiāng)劃為一個學區(qū)，一個學區(qū)有一個總校長，學區(qū)總校長負責全鄉(xiāng)所有的學校管理——包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和各個村子里面的小學。我們支教的付家莊小學就屬于好題學區(qū)，總校長姓馬。
宕昌縣是國家級貧困縣，而據當地人說，好梯是宕昌最窮的一個鄉(xiāng)，付家莊是好梯最窮最偏僻的村子——這些是我們途經宕昌縣城轉車時，當地的司機聽說我們一行人要到付家莊支教，對我們說的。司機還說：“付家莊太窮了，我一個本地人在那里都住不下去，你們肯定住不久的。”付家莊的貧困程度可見一斑。我們從宕昌縣城坐車到好梯鄉(xiāng)用了兩個小時，從好梯鄉(xiāng)到付家莊村，用了一個小時。后來據我們的學生說，從村口到好梯去趕集走路只要四十分鐘，可見山路之崎嶇狹窄。
從縣城到好梯鄉(xiāng)的路稍好些，是柏油路，雖然很窄，但車走起來還算平穩(wěn)安全。從好梯到付家莊的路就全是土路了，僅容一輛車寬的小土路修在陡峭的山腰上。就像其他的盤山路，是以一小段一小段的大坡度直路和一個個的發(fā)卡彎相互連接而成。路很窄，緊靠一側車體的是峭壁，而另一側車輪的外沿就是幾百米深的山溝。在直路段行駛時已經令人心驚膽戰(zhàn)，每當過彎時，我們竟都以產生了已將生死置之度外的想法。我們上山進村子那天恰逢下了場小雨，在雨剛過的時候，進村的路是完全不能走的，濕滑泥濘。不要說開車，就連走路都很容易滑倒摔到山下。這也是受當地地質條件的限制。從地圖上可以看到隴南市附近都是連綿的山脈，大部分地區(qū)海拔都在兩千米以上。而我們所在的宕昌縣距離2023年8月發(fā)生特大泥石流的舟曲縣只有六十公里車程，兩地地質情況完全一致。都是重重的山嶺，山體大多是以粘土、沙礫構成，土質松散，很容易發(fā)生大規(guī)模的山體滑坡和泥石流等惡劣的地質災害。每當下雨的時候，村民都囑咐我們不要隨便出門，可能有危險。
村子附近的山都很陡峭，沒被開墾的地方大多有六七十度的坡度。因此大多村民家的房子都建在了一個個山頭上——只有山頂的小部分地帶地形平緩一些。這也導致了村民與村民之間，家家距離都非常遠，往來很不方便。受地質條件影響的另外一個重要方面就是當地的農業(yè)。由于土壤以粘土為主，當地的土地極為貧瘠，可耕種面積也很少。高海拔和土壤結構的限制導致當地適宜生長的農作物就只有小麥、大和土豆豆，產量也極低——小麥的畝產量甚至不足平原地區(qū)的三分之一。當地不適宜種蔬菜，幾乎不適合任何蔬菜生長，所以當地人的餐桌上幾乎就只有土豆。農業(yè)的極度落后是付家莊貧窮的主要原因之一。
造成付家莊貧困落后的另一個主要原因就是閉塞。
在前文中提到的土路是2023年才修的，此前村民進出的通道就只有蜿蜒險陡的小泥徑。從前的路別說是四個輪子的汽車，就連馬匹牲畜走起來都很困難。以前村子里面蓋的房子，磚瓦都是村民自己從外面一塊一塊用背簍背回來的。即使是現在的這條路，也沒有大型車輛能進來。因為路極險，宕昌當地的司機都不愿走付家莊，我們在來之前也是事先委托在當地長期支教的志愿者幫我們找到的宕昌技術最好的司機才敢跑付家莊的路。因行路難，致富在當地成為了遙不可及的奢望。
也是因為閉塞，這里的村民盡管思想和不開明，他們都很淳樸，走在路上，遇到在田里干活的人，他看到你都會滿面笑容的跟你打招呼，我在別的地方沒有見過像他們臉上這般純真的笑容，他們的笑容是在跟你說：不是因為你是誰，只因為你是我們的客人，我們真誠的歡迎你。這是人與人之間最原始的尊重，這是人與人之間最赤誠的面對。在付家莊，我們體驗到了“路不拾遺，夜不閉戶”，因為這里的人家都是沒有墻或是籬笆一類東西的，他們只有一兩間住人的屋子，家里僅有的一兩只雞也是放養(yǎng)的，任它四處跑，但是他們從沒有丟過東西，也沒有擔心過雞會被人偷。也只有封閉的環(huán)境，才能保留這么純真的心靈。
還是因為交通閉塞，這里的環(huán)境從未收到過任何污染和破壞?？諝饧儍羟逍拢ㄍ感詷O高。也因為沒有污染，這里的水比大多數品牌的礦泉水都要好喝。早上起床，旭日在山間隱現，層層云朵就在你眼前的山腰上涌起，清晨時分，路邊大朵的野花花瓣上還帶著露珠，閃耀著清新的華彩。也許是因為空氣好，水質好，我們在這個人口甚少的小村子里見到了數位九十幾歲高齡的身體強健的老人。也正是因為有這樣純凈的風景，才孕育出這里人們純潔的心。
在付家莊，我們住的地方在村口，是新蓋成的村委會。四間剛剛完工的平房，看起來還不錯，只是因為才完工不久，屋子里還沒有通電。床是幾個凳子上面搭一塊木板，兩個人住一張床，沒有被褥。我們的用水條件沒有想象中那么困難，在離住地二三十米遠的地方就有一處水龍頭，只需要我們自己拎著水桶去打水。我們來之前聽說吃水的話要到山下去挑，還要翻山越嶺。
經過幾次家訪，我發(fā)現我們的居住條件可能是全村最好的。
村里大部分人家住的都是低矮的、不知道經歷的多少歲月的小瓦房。房屋面積一般只有十幾平米，每戶人家里一般都是兩間房，一件住人，另一件作其他雜用。當地人的取暖都是靠在屋里生火盆，就是一個直徑二十幾厘米的盆子，在里面放一點樹枝或是其他柴，需要燒水的時候就在火盆上面架一個小鐵圈，上面放水壺燒水。大部分人家屋里面的墻壁一都是片黢黑，大概就是因為年復一年的居住，房子也就這樣被煙火熏了多少年——也是因為貧窮，蓋不起新房子，老房子就一直這樣一代又一代人住著。大部分人家的屋子里面都沒有一件像樣的家具，一般都只有一個貼著墻放著的一米高的小立柜，貌似也是用了很多年，一如墻壁，黢黑油亮，還一直在“服役”。除了小柜子，就是一家人睡覺的炕，占據了半個屋子的面積。而像鍋碗瓢盆這些用具，都是直接放在地面上的，在屋子的一角擺了一排——連一個盛放的柜子都沒有。
我們在家訪時看到，幾乎每戶人家家里都有一臺十四、五吋大的小彩電，用布套罩著，放在小柜子上或是炕上的角落里。電視在當地仿佛是一種象征符號，有了一臺電視機對當地家庭來說或許就意味著已經擺脫了過去的落后生活走進了新時代——盡管只是十四五寸大小的、在大多數地區(qū)二十年前就已經淘汰了的小彩電。因為據我們了解，大多數人家一年到頭都不會看一次電視，開電視會費電，也因為聽普通話對他們來說有困難。電視就這樣，會被罩子蓋著，放在顯眼但不占地方的角落里閑置著、昭示著當地村民貧瘠閉塞的精神生活。
至于其他的電器，就只有一個很小的白熾燈泡吊在屋子里在晚上發(fā)出一點要稍稍強過油燈的光亮。據送我們過來的司機說，付家莊是四年前才通的電。
村民的僅有的收入來源就是種地，雖然也有人外出打工，但因為交通不便、信息閉塞，打工人數很少。
因為他們的耕地都是在山上開辟的梯田，加上道路不通，當地人從沒加過、使用過任何農用機。耕地都是最原始的依靠耕牛，家庭條件更差一些的、養(yǎng)不起牛的家庭，就只能靠雙手雙腳，和大地山川搏斗。當地的麥子是一年一季，我們到那的時候剛好是當地麥收的季節(jié)，和大多數農村十幾年前的情況一樣，用鐮刀割麥子;唯一不同的是，因為山路難走，也因為窮困，當地人沒有農用車、甚至也沒有牲口拉的車，割好的麥子就全靠肩膀，一趟一趟背回家。受高山氣候和土質差異的影響，當地麥收會持續(xù)很長時間，有些人家地里的麥子早早的就熟了，而有些人家可能要晚一兩個月。我們在家訪時問及收成問題，村民往往是一臉愁容。據說年景好的時候畝產能有兩三百斤，而今年天氣不好，收成較往年差很多，十畝地也產不下一千多斤麥子——這僅僅是平原地區(qū)一兩畝麥子的收成。
村子里現在有了自來水，是村民們兩年前自發(fā)湊錢修的，每一處人家聚居地方有一個龍頭，用水沒有過去那么困難了。而我們之前聽說的吃水要翻山越嶺，到有泉眼的山腳下去挑的情況確實存在過，不過已經過去了。但是村子里的自來水也僅夠日常生活使用，村民種田還是完全看老天爺的臉色。
當地村民的飲食結構很簡單，因為他們的菜譜上只有一種東西——土豆。慣常的吃法是用籠屜把一大盆土豆隔水蒸了，然后主食和菜就全是它，一頓吃不完第二頓接著吃，我們的學生說有時候一鍋土豆能吃一周。在當地人的意識里面，可能是沒有飲食健康這個問題的。
村子里沒有診所或是社區(qū)服務站或是其他醫(yī)療點，印象中好梯鄉(xiāng)里也沒有，當地人治病要到宕昌縣城區(qū)，然而去一趟縣城對他們來說難如登天，所以看病對付家莊的村民也就成了傳說。一般有小病，諸如感冒發(fā)燒，都只是忍著;大病，也只能忍著。并且，以當地人的認知水平，他們對什么是重病是沒有概念的。
對于付家莊的村民來說，他們面對的最大問題不是貧窮，而是知識的匱乏。因為交通不便，他們跟其他地方極少有溝通;因為聽不懂普通話，他們從不會聽廣播看電視;全村每一個成年人都是接近100%的文盲，所以書籍報紙也是天方夜譚。村民的習慣和生活方式處在大概上世紀五六十年代的水平，而意識和認知水平則因長期的閉塞而愈加低下。
曾聽過一個著名的苦笑話：有人在黃土高坡上看見一個七八歲的放羊娃，心生好奇，就問放羊娃：
“你為啥放羊??？”
“放羊掙錢”
“掙錢干啥用啊？”
“娶媳婦”
“娶媳婦干啥??？”
“生娃”
“生娃干啥??？”
“放羊”
這是一個十年前流傳起來的著名笑話，生動的說出了西北農民的愚昧。我們在付家莊所了解到的農民們的心態(tài)竟和這個放羊娃驚人一致。對孩子們的父母來說生孩子養(yǎng)大是為掙錢，孩子掙錢娶媳婦，娶媳婦再生娃，生娃再養(yǎng)大，掙錢娶媳婦生娃。
這就是我們的可愛孩子們所面對的現實。
我見到孩子們的時候是第一天到付家莊村，老師帶著孩子們在學校列隊歡迎我們。那天孩子們都穿了在中國的校園里很常見的藍白色校服，不過都只有校服的上衣，并且已經洗得毛糙了。系著紅領巾。因為路上耽擱，我們遲到了近兩個小時，老師就帶著孩子們一致戰(zhàn)隊等著。資料上說孩子都是十二三歲，最大的十六歲，不過當時看起來大多數都像是八九歲的樣子——因為營養(yǎng)不良，因為每天吃土豆，孩子們都很瘦小。每個孩子臉上都帶著高原紅，眼睛里閃爍著動人的純真和聰慧。第一天見面的時候孩子們還有些怕生，都怯怯的，后來相處久了，發(fā)現每個孩子都很活潑很聰明。
但就是這群孩子，他們每天生活在這里，承受著艱苦的生活，還有繁重的家務，還有命運的壓力。
付家莊每天早上六點多天亮，而大部分的孩子每天五點多的時候已經起床了。他們需要早起做家務，然后再走很遠的山路上學，因為地形條件限制，村民家相互之間的距離都很遠，距離近一些的孩子，上學要走一個多小時，遠一些的甚至要走兩三個小時乃至三四個小時山路。課表安排早上八點上課，有幾個孩子甚至每天早上三點就要起床趕路。因為路途遙遠，來不及回家，午餐時間孩子們都呆在學校里。家里面條件好一點的孩子，早上上學從家里帶個饃，饃放一個上午都干硬得裂開了，午餐就啃干饃;而大多數的孩子都沒有午餐吃。中午有一個多小時的休息時間，他們會再下課后在外面玩一會兒，在教室里待一會兒，就這樣玩鬧一中午，然后下午餓著肚子接著上課——對于這樣的條件他們已經習慣了。
為了照顧孩子們路途遙遠，怕他們回家晚，我們下午都是三點半就放學。下午放學后，孩子們還要走一兩個小時甚至三四個小時山路回家。然后幫父母干農活、做家務。在農村，因為父母需要出去賺錢，需要下地務農，所以洗衣服、做飯、打掃、照顧禽畜以及其他更多我們不了解的家務勞動就全都落在了這些十一二歲的孩子身上。我們經?？吹接惺畮讱q的孩子背了一捆比自己都高的麥子走在路上，走幾米歇一會兒。
都說窮人的孩子早當家，這里的孩子都很懂事。我們以前所見到的孩子身上的那些驕橫的氣息完全沒有，有的只是純真。以為在家里要承擔所有的家務，孩子們都會做飯，有幾次邀請孩子們到我們住的地方一起玩，孩子們都會搶著幫我們干活，要求要幫我們做飯。在家里他們也從不會對父母有任何怨言，盡管每天上了一天學，晚上回到家之后還要做家務、干農活。
每天要完成這些勞動，往往需要孩子在天還是亮著干到黃昏，一直干到天黑。干完活以后，一些思想開明些的家長會對孩子說“再給你開會燈，你寫會兒作業(yè)”之類的話。這個時候，孩子就會如蒙大赦一般，爬到炕上，找一個角落——因為家里都是沒有桌子或是其他可以坐在旁邊看書的地方的，學習就只能趴在炕上——掏出自己那本紙質已經發(fā)黃發(fā)暗、不知道多少人用過的課本，就著昏暗的燈光，溫習功課。而大多數孩子得到的只是：
“都干完了？”
“嗯”
“上炕，睡覺”。這樣的不容置喙的、強迫式的命令。家長這么做為了省電，更多的，是因為他們認為讀書沒有任何用處，孩子只需要學會干活，將來會種田，能吃飽就成。年紀稍大一點，十五六歲的男孩子的命運一般都逃不脫結婚娶媳婦或是外出打工。因為家長的不開明，這么多年付家莊村只出過一個大學生，也是今年才畢業(yè)，正在找工作。也正因為沒有過靠讀書改變命運的實例，村民們愈加堅定了他們的讀書無用論。
這里的孩子都很聰明，我們上課講的內容他們很快就都能學會，因為教學進度過快，我們按照城市學校的教學進度編寫的教學規(guī)劃和教學大綱沒過幾天就要修改一次。有幾個孩子因為經常在課后到我們住的地方去和我們一起玩，很快就學會了使用電腦——這可是一種他們從未接觸過的東西。因為條件有限，更多的因為家長不支持讀書，這些孩子們大多只是讀到四年級就輟學了，因為從五年級開始就需要到鄉(xiāng)里讀書，這是家長更加不支持的，這些聰明的孩子，他們的才華這一生也就只能就此埋沒在田間、麥叢里。
李校長1991年開始就在學校里任教。那時他剛剛高中畢業(yè)，因為深刻的了解到接受教育的重要性，又親身體驗過村子里的孩子們受教育的艱難，毅然放棄了在縣城里工作的機會，回村里當老師。在九十年代初，一個高中畢業(yè)生在宕昌這樣的地方很容易有一份不錯的前途。但是李校長在這個只有三間教室三四十個學生的學校一呆就是二十年，拿著每個月一百五十塊錢工資。
茍老師也是高中畢業(yè)的學歷。當年他畢業(yè)之后經李校長勸說留在了付家莊小學執(zhí)教，有十年了。今年三十歲的茍老師依然是孑然一身，就是因為當地人看不起老師這個本來高尚且光榮的行業(yè)，他們覺得學校的老師沒本事，上過那么多年學，收入還比不上沒念過書的人出去打工賺得多。當地人覺得老師的任務就是看看孩子，老師教的那些課本上的東西都沒有用，孩子大了以后自然要出去打工，念那么多書有什么用。因為鄙視，也就沒有人家愿意把姑娘嫁給原本有學識有品貌的茍老師。在當地，三十歲還沒娶上媳婦，茍老師這一生沒什么希望了。
盡管已經兢兢業(yè)業(yè)的從事教育活動十幾年，工作經驗和教育水平都經歷了實戰(zhàn)的考驗，但是他們一直都沒有轉成正式教師的機會。他們的身份，在法律上甚至不能被承認為教師，但是他們都是高尚的教育工作者。他們沒有正式的身份，但是他們一直默默獨自承擔著，把全部的心思和熱忱放到讓孩子們接受到更好的教育上面。
因為收入低，三個老師在教課之余都要種田為生，他們的生活也比普通村民更加辛苦。但是他們依然心甘情愿的站在講臺上。老師說以前也曾有公派的正式老師來付家莊小學，但是看到村子里的條件，公派老師都沒有下車，原路又走了?，F在教育部門面臨的現狀就是正式老師派不進來，付家莊小學就只能靠著三個老師支撐著。李校長說如果他們撂挑子不干了，這個學校就會消失，到那時，孩子們就只能到好梯鄉(xiāng)鄉(xiāng)里上學，孩子們的上學之路會更加辛苦。到那時，因為負擔不起住校所需要的日常開支，更多的孩子會失學。所以老師們堅持著。
學?，F在有一二三四四個年級，每個年級都有八九個學生。采用的是復式教學。四個年級分兩個教室上課，一三年級一個教室，二四年級一個教室。上課的時候，兩個年級分開兩邊坐，這半部分坐的是一年級，那半部分坐的是三年級這樣。上課的時候，要先給一年級講，一部分講完給一年級留作業(yè)，這邊一年級在做題的時候再給三年級講，如此循環(huán)往復。這種教學方法在我國很多地方施行了很多年，這樣教出來的孩子專注力都很強。
我們的孩子們都很聰明，學東西很快，他們的好奇心和求知欲還沒被泯滅。我曾接觸過一些城市里的小學生，他們在上課的時候對老師所講的東西都提不起興趣，下課了談論的東西也只是玩具和電子游戲。付家莊的孩子則完全不同，他們對每件事物都保留著最真摯的探索欲。
學校有三件小瓦房的教室，沒有平整的操場，只有教室前的一小塊坑坑洼洼的空地是孩子們下課后活動的場所，沒有圍墻甚至沒有校門——只有三件小瓦房做教室。
老師們說現在的教室都還是1966年建的，已經用了四十幾年了，只是在2023年汶川地震后，縣里給了一點錢簡單的修葺過一次。每間教室都只有十幾平米大小，地面上是土地，一跺腳就是滿屋煙塵，在教室里一抬頭就能看見屋頂上的瓦。有時候上著上著課就會有一兩塊泥塊掉在孩子們的課桌上，起初遇到時把我嚇壞了，當時覺得很危險，但孩子們臉上都是一臉的淡定和漠然——想是司空見慣了。
學區(qū)中心小學的馬校長告訴我們，付家莊小學從沒有接受到過任何來自外界的援助。馬校長說，去年曾經有一筆來自某大型國企的捐款，教育局已經同意用來給付家莊小學新建校舍。當時該學校的土地已經審批通過，準備動工的時候，國企派人來考察，說付家莊的條件他們不滿意，援建的希望小學必須建在國道邊上。付家莊小學的新校舍也就這樣不了了之，孩子們現在乃至未來相當長的時間里都必須坐在每天會從房地上掉泥巴下來、會漏雨的教室里面學習。
這就是我們所了解到的甘肅省隴南市宕昌縣好梯鄉(xiāng)付家莊村。
這里貧窮落后，這里閉塞，這里四年前才通電，告別油燈時代，這里三年前才修通能夠勉強通過汽車的路。但這里沒有污染，風景秀麗，空氣清新，泉水甘甜，長期生活在這里使人身心愉悅、延年益壽。
這里的人們都沒有讀過書，他們不識字，也聽不懂普通話，他們居住的地方不適合種蔬菜，不適合養(yǎng)牲畜，山體滑坡和泥石流頻發(fā)，但是他們純樸，真誠，眼睛里閃爍著別的地方看不到的華彩。他們還住在昏暗潮濕的小房子里，他們天冷的時候只能在火盆里燒幾根木柴取暖，他們一年到頭能吃到的蔬菜就只有土豆和土豆。因為氣候和常年的操勞，他們顯得比別的地方的人更容易變老。他們愚昧不開明，他們沒有人掌握著出口中間那個天之外其他任何謀生的技術，致富對他們來說陌生而遙遠。但是他們純樸，真誠，眼睛里閃爍著別的地方看不到的華彩。
這里有一群聰明可愛的孩子，他們聰明得讓人心疼。生活的貧困，環(huán)境的閉塞，加之父母對教育的抵觸，這些在他們身上套了一層命運注定一般的光環(huán)，在他們的身上很難看到未來的出路在哪里。他們沒有機會接觸到優(yōu)質教育，他們甚至沒有多少時間學習，每天走數個小時的山路上學，在學校的大部分時間都是餓著肚子，放學還要爬幾個小時的山回家，回到家里要承擔起所有家務勞動，一直忙碌到夜里，對他們來說在家里溫習功課是一種難以企及的奢望。他們中沒有人走出過大山，甚至沒有人去過四十公里遠的縣城，他們所知的世界就僅限于這片山，和被這片山圍起來的那一小塊天空。他們中的大部分人的未來就和他們的父輩和祖輩一樣，種田，賺錢，娶媳婦，生娃，他們的聰明和天資也將會被永遠埋沒在這片土地上。
這里的人們需要來自外界的幫助。他們需要來自外界的知識、來自外界的技術、來自外界的嶄新的思想，他們需要更科學的耕種方法，他們需要更優(yōu)質的種子，他們需要有人告訴他們怎樣過上更好更舒適的生活。這里的孩子需要英語老師，需要音樂老師，需要美術老師，需要有人告訴他們五星紅旗是由烈士的鮮血染紅的，需要有人告訴他們中華民族有五千年的悠久文化，更重要的是他們需要新校舍，他們需要不會從房頂上掉泥巴到課桌上或是頭頂上的新教室。
篇十二 污水廠社會實踐報告7350字
污水廠社會實踐報告
污水處理廠實習報告
前言
春風乍起，春意漸濃。希望總是令人鼓舞，臨近畢業(yè)，我們需要做的還有很多很多。這次畢業(yè)實習就是一次關鍵的鍛煉機會。這是一次磨練的機會，也是一次踏入社會的踏板。在這段時間里，精彩的經歷猶如煉獄，讓我脫胎換骨。時間流水般滑過，眼望前方，社會的舞臺大幕已漸次拉開… … 世界是變化的，生活在高節(jié)奏的社會生活中，不進則退。人不能兩次踏進同一條河流，人生也不能在原地踏步。短暫的經歷，卻讓我有驚人的進步，禁不住讓你來欣賞。這篇實習報告將把我的精彩展現在你的面前，記錄的不只是回憶，走過的是堅實的腳印… …
一，概述(實習任務、目的、地點的簡介)
1，實習任務與目的
本次實習是畢業(yè)實習，主要鍛煉動手能力，提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價，并與目前較流行的先進工藝進行對比，找出其優(yōu)缺點。與此同時，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力，比如社交能力等。
2，高碑店污水處理廠簡介
北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規(guī)模最大的，也是目前全國規(guī)模最大的城市污水處理廠，承擔著市中心區(qū)及東部工業(yè)區(qū)總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務，服務人口240萬，廠區(qū)總占地 68公頃，總處理規(guī)模為每日100萬立方米，約占北京市目前污水總量40%。 高碑店污水處理廠是北京市建設的第一座大型污水處理廠，其設計規(guī)模為100萬m3/d，按遠景規(guī)劃，其最終規(guī)模為250萬m3/d。該廠位于東郊高碑店村南，距舊城廣渠門約8km。雖然廠址地處市區(qū)邊緣，但水、電、交通等條件均甚便利。隨著工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高，污水量迅速增長，使城區(qū)護城河嚴重污染，環(huán)境惡化。為了保護環(huán)境，治理水污染，50年代中期，按照城市總體規(guī)劃，確定了分流制排水原則，同時，開始修建污水截流管。這些截流管事實上也是分流制污水管系統(tǒng)的干管。1960年，本地區(qū)污水管網系統(tǒng)已基本形成，并在高碑店廠址建成一座為農田灌溉服務的、臨時性的初級污水處理廠。25萬m3/d污水經格柵、沉砂、沉淀后送到農田。這些措施暫時減輕了城區(qū)的污染問題。進入20世紀80年代以后，城市污水量迅速增加，據統(tǒng)計，全系統(tǒng)下水道總長已達530km，污水量達80萬m3/d，占全市總排水量的40%，超出了現有排水設施的能力，迫切需要建設新的二級污水處理廠并完善截流管網。經過長期的調查研究，并進行了小型和中型試驗，為新的高碑店污水二級處理廠的設計提供了堅實可靠的依據。本工程分兩期建設，第一期50萬m3/d于1993年完成投產，第二期50萬m3/d已于1999年完成。
二，我的實習內容
1 綜述
當我踏上這片土地的時候，我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產協力中心大不同！工藝設計合理，出水水質好，自動化程度高，管理嚴格，不愧是典范。 高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝：一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法，經處理后的水排至通惠河，對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝，消化后經脫水的泥餅外運作為農業(yè)和綠化的肥源。消化過程中產生的沼氣，用于發(fā)電可解決廠內20%用電量。廠內還有1 萬立方米/日的中水處理設施，處理后的水用于廠內生產及綠化澆灌。
設計數據
1. 進水水質
bod5=200mg/l; =250 mg/l;tn=40 mg/l;nh4 -n=30mg/l;ph=6~9
2. 處理程度
由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠，根據污水綜合排放標準(gb8978--96)，應執(zhí)行二級標準。同時考慮到將作為工業(yè)冷卻水使用，故增加nh4 -n指標，則處理后出水水質為：bod5≤20mg/l; ≤30 mg/l;nh4 -n≤3mg/l。
3. 處理水回用
(1) 廠內回用水 建設一座1萬m3/d規(guī)模的中水處理設施，作為廠內設施清洗、沖洗車 輛、綠化和清掃雜用水。
(2) 工業(yè)冷卻水 二期工程可提供20萬m3/d作為工業(yè)冷卻水使用。
(3) 河湖景觀用水 處理后出水補給河道及公園河湖，美化城市環(huán)境。
(4) 農業(yè)灌溉用水 處理后出水用于農業(yè)灌溉。
4. 安全溢流
因流域內管網系統(tǒng)和處理廠建設規(guī)模尚不完全配套，同時考慮工業(yè)廢水事故排放對水處理廠的威脅，保留并改造191號井及溢流道以便在緊急情況下，將污水溢流入通惠河，保護污水處理廠的正常
1. 一期污水工藝選擇
針對出水要求，通過試驗研究，一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法，延長曝氣時間，使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補充能源。發(fā)電機的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率?；赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎上，增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡單工藝，使出水水質進一步提高。
污水處理工藝采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝，分為兩個系列，每個系列為25萬m3/d。其中一個系列采用前置缺氧段活性污泥法工藝，即在推流式曝氣池前設缺氧段(占生物處理池總容積的1/12)其目的是改善污泥性質，防止污泥膨脹。另一個系列采用缺氧好氧脫氮活性污泥法工藝，即在曝氣池進口段設置1/6池長作為脫氮池，后續(xù)1/6池長作為可變段，并采用內回流泵進行曝氣池混合液內循環(huán)，內回流比為200%。本系列出水自成系統(tǒng)nh4 -n≤3mg/l，可直接作為工業(yè)冷卻水使用。
3. 一期(二期)污泥處理工藝選擇
污泥處理工藝采用重力濃縮、中溫兩級消化后機械脫水工藝。消化過程產生的沼氣用于發(fā)電。 二期消化池由原沼氣攪拌改為一級消化池攪拌以生熟污泥混合為主，二級消化池攪拌以破浮渣為主;污泥加熱由原蒸汽間歇直接加熱改為熱交換器連續(xù)加熱;消化池上清夜用泵回送作為污泥管反沖洗用水，以防污泥管堵塞;沼氣發(fā)電機改為低氣壓進氣方式，取消沼氣壓縮機層和球層中壓貯氣罐。改進后的二期污泥消化工程更加完善，操作簡單，管理方便，安全可靠。
3 廠區(qū)平面布置
高碑店污水處理廠是一座擁有30年歷史的老廠，由于原有構筑物按臨時性設計，現已殘破不堪。除保留原有進水泵房及試驗場外，均被拆除，重新布置。全廠分為五個區(qū)：水處理區(qū)、泥處理區(qū)、中水處理區(qū)、試驗場及管理區(qū)。各區(qū)之間用較寬的綠帶分隔以美化環(huán)境。廠區(qū)管網繁多，為節(jié)約用地并便利維修，設置了環(huán)狀通行式管廊。
4 污水處理工藝過程(二期工程為例)
我們的主要任務是了解整體的工藝流程，并作以細致研究，包括產生的環(huán)境問題等。通過對工藝本身及其運行效果提出問題及發(fā)表自己的建議和看法。
污水處理廠實習報告
摘要：本文介紹廣州市黃埔開發(fā)區(qū)污水處理廠的總體情況.
關鍵詞：污水處理
一.實習目的:
生產實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二.實習具體內容:
(一)西區(qū)污水處理廠
實習時間:2023年5月19日――2023年7月29日
1.污水廠概況:
廣州經濟技術開發(fā)區(qū)污水處理廠是開發(fā)區(qū)管委會投資的重點環(huán)保工程，總廠位于廣州經濟技術開發(fā)區(qū)志誠大道西22號(西基工業(yè)區(qū))，占地面積7.86萬平方米。日處理工業(yè)廢水和生活污水3萬噸，遠景規(guī)劃為9萬噸。
廣州經濟技術開發(fā)區(qū)污水處理廠總廠于1992年9月破土動工，1994年8月建成投產。自建廠以來，本廠堅持實行全面質量管理，將人的管理作為質量管理的關鍵，生產運行管理作為質量管理的核心，設備管理作為質量管理的基礎，重視好每一環(huán)節(jié)，保證了污水處理的出水水質全部達到設計要求并優(yōu)于設計規(guī)定的國家二級排放標準。重視和加強技術改造，在節(jié)能降耗方面取得了較好的經濟效益和社會效益。1999年和2001年被評為全國城市污水處理廠運行管理先進單位和廣東省先進單位。本廠是華南理工大學、華南師范大學等高等院校的定點實習基地。
2001年6月，本廠順利通過iso14000:1996環(huán)境管理體系認證，成為全國首家通過iso14000環(huán)境管理體系認證的城市污水處理廠。
該廠下轄污水處理總廠外圍8個提升泵站、廣州經濟技術開發(fā)區(qū)東區(qū)(出口加工區(qū))污水處理廠、廣州經濟技術開發(fā)區(qū)永和經濟區(qū)(臺商投資區(qū))污水處理廠?？倧S采用外圍泵站提升輸水的形式，收集并處理廣州經濟技術開發(fā)區(qū)西區(qū)的工業(yè)廢水和生活污水。該廠的主要職能是負責污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運行，確保進廠的污水經處理后全部達標排放?？倧S的職能部門有廠長室、副廠長室、生產科、技術科、綜合科、辦公室等。
生產科的主要崗位有泵站運行操作、污水處理操作、污泥處理操作、化驗及倉庫管理等.
2.處理工藝:
西區(qū)總廠采用以葉輪表面曝氣為主體的傳統(tǒng)活性污泥法工藝，全部使用國產設備。污水處理采用各種方法，將污水中的污染物分離出來或轉化為無害的物質，從而使污水得到凈化。污水處理方法分類：
(1). 物理處理法。如過濾法、沉淀法。
(2). 物理化學法。如混凝沉淀法。
(3). 生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物，把不穩(wěn)定的有機物降解為穩(wěn)定無害的物質，從而使污水得到凈化?；钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。
活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術，其主要由曝氣池、二沉沉淀池、曝氣系統(tǒng)以及污泥回流系統(tǒng)等組成。
廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態(tài)，并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養(yǎng)，代謝轉化為物質細胞，并氧化成為最終產物(主要是co2)。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物，而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥，其余為剩余污泥，由系統(tǒng)排出。
活性污泥反應的影響因素有以下幾個方面:
(1). bod負荷率(f/m)，也稱為有機負荷率(2). 水溫(3). ph值(4). 溶解氧(5). 營養(yǎng)平衡(6).有毒物質
曝氣裝置:
1. 鼓風曝氣裝置
(1)微氣泡曝氣器(2)中氣泡曝氣器(3)水力剪切型空氣曝氣器(4)水力沖擊式空氣曝氣器
2. 機械曝氣器
(1)豎軸式機械曝氣器(2)臥軸式機械曝氣器
3. 活性污泥法的主要運行方式
(1)推流式活性污泥法
(2)完全混合活性污泥法
(3)分段曝氣活性污泥法
(4)吸附-再生活性污泥法
(5)延時曝氣活性污泥法
(6)高負荷活性污泥法
(7)淺層曝氣、深水曝氣、深井曝氣活性污泥法
(8)純氧曝氣活性污泥法
(9)氧化溝工藝
(10)序批活性污泥法
用傳統(tǒng)的好氧活性污泥法處理工業(yè)廢水是一種即經濟、凈化效果又好的方法，缺點是廢水中污染物的濃度會發(fā)生變化，特別是一些有抑制作用的污染物對細菌活性有明顯的抑制作用。在傳統(tǒng)法的.基礎上，馴化好氧活性污泥，馴化后的活性污泥可以抗拒高濃度污染物的抑制作用，例如用馴化后的混合菌可連續(xù)降解有毒有機氯化物，有效地提高了凈化效果。另外，傳統(tǒng)活性污泥法的的污泥產生量比較大，這也是傳統(tǒng)活性污泥法的一個比較大的缺點。
西區(qū)總廠的工藝流程示意圖如下:
下圖是西區(qū)總廠鳥瞰效果圖:
3.西區(qū)總廠設計參數:
◎處理規(guī)模：總設計處理規(guī)模為9萬噸/日，目前首期設計處理規(guī)模為3萬噸/日。
◎采用的主要工藝：以葉輪表面曝氣為主的傳統(tǒng)活性污泥法。
◎設計進水水質：cod≤500mg/lss≤250mg/lbod5≤200mg/l
◎設計出水水質：cod≤120mg/lss≤30mg/lbod5≤30mg/l
本廠執(zhí)行《廣東省地方標準水污染物排放限值》(db44/26-2001)，出水水質標準為
cod≤60mg/lss≤30mg/lbod5≤30mg/l
目前實際處理情況(平均日處理水量24000噸，其中70%以上是工業(yè)廢水。)
項目
進水(mg/l)
出水(mg/l)
處理效率(%)
cod
544
48.1
91.2
bod5
270
9.8
96.4
ss
278
28.7
89.7
主要構筑物:
序號
構筑物名稱
構筑物類型
規(guī)格(l×b×h， m)
有效容積(m3)
數量
1
曝氣沉砂池
曝氣沉砂池
13.5×2.5×3.78
109
1
2
一沉池
輻流式沉淀池
d=20， h=5.65
1104
2
3
曝氣池
表面曝氣式生化池
12×12×4.5
648
10
4
二沉池
輻流式沉淀池
d=34， h=4.15
3282
2
5
濃縮池
重力濃縮池
d=9， h=8.6
365
2
主要設備
設備名稱
型號規(guī)格
生產廠家
數量
備注
格柵清污機
_gs1350-1200
唐山清源環(huán)保公司
1
柵距10mm，節(jié)距100mm
砂水分離器
lssf-260b
南京藍深制泵集團
1
一沉池刮泥機
d20
江都給水排水設備制造廠
2
單臂周邊傳動幅流式刮泥機
一沉池排泥泵
as55-4cb
南京藍深制泵集團
2
曝氣機
pe150
安徽第一紡織機械廠
10
siemens 變頻器無級調速
污泥回流泵
wq-300-15
南京藍深制泵集團
4
二沉池刮吸泥機
d34
江都給水排水設備制造廠
2
雙臂周邊傳動幅流式刮吸泥機
帶式壓濾機
dyl-2000
河南商城環(huán)保廠
2
powtran-rich 變頻器無級調整濾帶速度
羅茨鼓風機
ssr-100
山東章晃機械工業(yè)有限公司
2
siemens 變頻器無級調速
剩余污泥泵
as75-4cb
南京藍深制泵集團
2
濾帶沖洗泵
is65-40-250
湖北石首水泵廠
2
污泥輸送泵
80wj4012
上海利工泵業(yè)有限公司
2
化工耐腐蝕泵，siemens 變頻器無級調速
加藥計量泵
jd
天津市通用機械廠
2
空氣壓縮機
v-0.3/10
廣州天河華僑企業(yè)公司華通壓縮機廠
1
移動式空氣壓縮機
二氧化氯消毒器
ht908-500
深圳歐泰華有限公司
1
主要化驗項目:
化學需氧量cod
生化需氧量bod5
曝氣池混合液mlss
回流污泥mlss
懸浮物ss
ph值
總氮tn
30分鐘沉降比sv
污泥指數svi
氨氮nh3-n
總磷tp
磷酸鹽po43--p
含水率
有機物
氯化物
(二)東區(qū)污水處理廠概況:
參觀時間:2004年11月28日上午
1.廠區(qū)概況 :
東區(qū)污水處理廠位于廣州經濟技術開發(fā)區(qū)東區(qū)(出口加工區(qū))宏光路，是廣州經濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會利用奧地利的國際貨款興建的。一期設計處理規(guī)模為2.6萬噸/日，處理東區(qū)的工業(yè)及生活污水，采用sbr工藝，基本上都采用進口設備，污水以自流方式進廠。
2.處理工藝:
序批式活性污泥法或間隙式活性污泥法，簡稱為sbr工藝，是近十幾年來活性污泥處理系統(tǒng)中較為引人注目的一種廢水處理工藝，按字面的解釋就是按程序、一批一批地生化處理污水。
sbr是現行的活性污泥法的一個變型，它的反應機制以及污染物質的去除機制和傳統(tǒng)活性污泥法基本相同，僅運行操作不一樣。
sbr操作模式由進水、反應、沉淀、出水和待機等5個基本過程組成。從污水流入開始到待機時間結束算做一個周期。在一個周期內，一切過程都在一個設有曝氣或攪拌裝置的反應池內依次進行，這種操作周期周而復始地反復進行，以達到不斷進行污水處理的目的。
進水工序：進水工序是反應池接納污水的過程。
反應工序：當廢水注入達到預定容積后，進行曝氣或攪拌，以達到反應目的(去除bod、硝化、脫氮脫磷)。
沉淀工序：停止曝氣和攪拌，活性污泥絨粒進行重力沉淀和上清液分離。
排水工序：排出活性污泥沉淀后的上清液，作為處理后的出水，一直排放到最低水位。反應池底部沉降的活性污泥大部分作為下個處理周期的回流污泥使用，過剩的剩余污泥引出排放。
待機工序：沉淀之后到下個周期開始的期間。
sbr工藝的設備和裝置
(1). 潷水器：電動機械搖臂式、套筒式、虹吸式、旋轉式、浮筒式等。
(2). 曝氣裝置：機械曝氣、鼓風曝氣。
(3). 閥門、排泥系統(tǒng)。
(4). 自動控制系統(tǒng)。
sbr法的特點有以下幾點：
(1). sbr法將生化處理過程的進水、曝氣、沉淀、排水以及閑置再生等幾個步驟都集中在一個設備或池子里進行了，因此處理的基本工藝是調節(jié)池→sbr，流程變得非常簡短，設備也少，便于操作和維修。
(2). 在sbr里，除了有曝氣進行的好氧生化之外，還有一個較長時段的好氧微生物不承受有機負荷的再生期，以及厭氧微生物的水解過程。所以sbr法的沉降性能好，出水清澈。而因此就可以維持sbr的高污泥濃度，從而獲得高負荷，并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力。
(3). 在sbr的運行周期內，進水、曝氣、沉降、排水、閑置等程序的時間，完全可以根據水質、水量的實際情況進行調整，因此適應性強，方便調試和正常操作。
(4). 由于污泥有一個再生過程，又可以保持高濃度，所以污泥不僅性狀良好，易于脫水干化，而且產泥率低。
(5). sbr不僅生物量大，而且生物相當豐富，因此具有較好的脫氮能力。
(6). 由于流程短、設備少，取消了二沉池、刮泥機及連接管路等，因此基建投資省
3.處理工藝流程圖:
(三) 永和污水處理廠概況:
1.廠區(qū)概況:
永和污水處理廠位于廣州經濟技術開發(fā)區(qū)永和經濟區(qū)(臺商投資區(qū))永順大道旁，一期工程污水處理量為2000噸/日，主要采用以生物接觸氧化法工藝(生物膜法)____一體化污水處理裝置，輔以粗細格柵機、沉砂池等預處理設施，處理永和經濟區(qū)以工業(yè)廢水為主的污水。目前正在建設二期工程，二期工程采用柔性生化污水處理系統(tǒng)，日污水處理量為6000噸。
2.處理工藝
生物膜法和活性污泥法一樣，同屬于好氧生物處理方法。但活性污泥法是依靠曝氣池中懸浮流動著的活性污泥來去除有機物的，而生物膜法是依靠固著于固體介質表面的微生物來去除有機物的，因而這種方法亦稱為生物過濾法。
生物膜法具有以下幾個特點：固著于固體表面上的微生物對廢水水質、水量的變化有較強的適應性;和活性污泥法相比，管理較方便;由于微生物固著于固體介質表面，即使增殖速度較慢的微生物也能生息，從而構成穩(wěn)定的生態(tài)系;高營養(yǎng)級的微生物越多，污泥量自然就越少。一般認為，生物過濾法比活性污泥法的剩余污泥量要少。
當然，由于固著于固體介質表面的微生物量較難控制，因而在運轉操作上伸縮性差;又由于濾料表面積小，bod容積負荷有限，因而空間效果差;加之采用自然通風供養(yǎng)，在生物膜內層往往形成厭氧層，從而縮小了具有凈化功能的有效容積。然而由于新工藝新濾料的研制成功，生物膜法作為良好的好氧生物處理技術仍被廣泛地應用著。
生物膜法分為以下三類：
(1). 潤壁型生物膜法。廢水和空氣沿固定的或轉動的接觸介質表面的生物膜流過，如生物濾池和生物轉盤等。
(2). 浸沒型生物膜法。接觸濾料固定在曝氣池內，完全浸沒在水中，采用鼓風曝氣，如接觸氧化法。
(3). 流動床型生物膜法。使附著有生物膜的活性炭、砂等小粒徑接觸介質懸浮流動于曝氣池中。
3.處理工藝流程:
下圖是永和污水處理廠一期工程的工藝流程示意圖:
永和污水處理廠設計進、出水水質與實際情況的對照。
項目
設計進水(mg/l)
設計出水(mg/l)
實際進水范圍
bod5
180
30
15~40
cod
300
80
60~140
ss
250
70
50~150
油脂
30
10
未測
三.實習總結:
此次在黃埔開發(fā)區(qū)污水處理廠的實習，使我在學生階段能夠最大程度深入學習活性污泥法的處理工藝.活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術.其工藝流程較為簡單，處理成本低，而處理效果好，bod/cod去除率高，因而能得到廣泛的青睞.隨著工藝技術的提高，序批式活性污泥法(sbr)得到越來越多的重視和應用.sbr法電氣化和自動化要求程度高， 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力，極大地節(jié)約勞力和用地面積，是較為先進且前景較好的處理工藝.
[污水廠社會實踐報告]
篇十三 工商局企業(yè)管理科暑期社會實踐報告2400字
大學生應該多多接觸社會，明白社會上的一些事務是怎么運作的，把在社會上學到的東西與學校里學到的相對照，相互補充。為了能夠更好的掌握我們專業(yè)的知識，暑期我和幾個同學一起去長寧區(qū)工商局實習，學習一些行政管理上的實踐知識。
我們被分到了企業(yè)管理科，和我一起的一共有三個同學，我們將要在那里實習一個月多的時間，希望能學到社會上一些如何處理企業(yè)管理中的問題。企業(yè)管理科共有3個工作人員，科長梅春杰，副科長吳小英，科員曹慧明，那是一年中企管科最忙碌的時候，長寧區(qū)的所有外資企業(yè)都要在7月前完成年檢工作，而今年的年檢工作和往年不一樣，全部采用了網上年檢，網上年檢通過了之后然后攜帶材料復合一下，信息沒有錯誤的，年檢就通過了。這是工商局為了簡化行政手續(xù)，減輕企業(yè)負擔而改革的新型年檢方案，由于是第一次使用，很多企業(yè)對此并不是很清楚，因此大家對能否按時保質的完成任務，心里都沒有足夠的底氣。
梅春杰科長當時對我們說，我們是代表工商局的，做事應該認真負責，不能敷衍了事，我們的一個錯誤，會對企業(yè)造成很大的麻煩。當時我就感覺到了責任的壓力，手心里滲出了汗水，很擔心做錯什么事。梅科長又對我們說，叫我們不要過于擔心，會有人教我們應該怎樣做，同時鼓勵我們有什么問題都可以隨時提問，不要把問題放在心里。然后我們就和我們的指導老師----吳小英老師見了面，她是一位和藹可親的人，很愛笑，一下子我緊張的心就放松下來了，吳老師主要向我們說明了一下實習的性質，主要是輔助性工作，協助他們處理企業(yè)的年檢工作。
第一天吳老師主要分配給我們的任務是接聽電話，有很多企業(yè)對今年的年檢工作很一些疑問，吳老師叫我們向他們解釋清楚，并幫助他們完成網上年檢資料的輸入工作。工作是很簡單的，剛開始主要是一些簡單的問題，比如說詢問今年的年檢如何網上輸入資料，在哪個網址輸入，用什么賬號來登錄輸入界面，由于登錄的企業(yè)比較多，網絡堵塞的時候還要耐心的向對方解釋清楚。工作雖然有些繁瑣，但是仍然可以做下去，心里美滋滋的，有很大的成就感，第一天的工作就這樣結束了。
接下來的幾天，工作仍然是接電話，因為現在企業(yè)的大多數都在網上錄入資料，還沒有進行到資料的審核階段，不過已經有一些問題開始顯現出來了。一些企業(yè)在錄入資料的時候出現了很多問題，有些數據有問題，被工商局退回去修改，但是企業(yè)不明白問題出在哪里，就打電話來問，我一時也不知如何回答，沒辦法，就把電話給了吳老師。只見吳老師停下手中的工作，詳細詢問了對方的問題，原來是在填寫負債總額的時候出了錯誤，企業(yè)在填寫的時候直接從賬目上抄寫下來，而網上輸入的要求是這一欄里必須是正數，如無負債則填零，就多了一個負號，網上審核沒有通過，被退回修改。還有一些是外地企業(yè)在上海的分公司，來電話詢問說總公司還沒有年檢完畢，分公司是否可以先年檢。這個問題我是知道的，我就告訴她是不可以的，分公司一定要等到總公司年檢完畢之后才能年檢，然后她又說擔心怕來不及，因為按照規(guī)定，年檢剩下的時間并不多。我說那也沒有辦法，規(guī)定是這樣的，只能催促總公司盡快完成年檢了。這時吳老師示意我，叫我把電話給她，我于是把電話遞過去了。吳老師問了一下對方的情況，然后告訴她說不一定是必須在規(guī)定的時間內完成年檢，有特殊情況可以延后辦理，不過要親自來工商局辦理，手續(xù)會比較繁瑣些。講完電話，吳老師告訴我說現實中沒有絕對的事情，企業(yè)在經營中總會有一些意外事情發(fā)生的，工商局要為企業(yè)著想，解決企業(yè)的難處，就要準備一些變通方法，方便企業(yè)來辦理行政手續(xù)。我聽了以后深受啟發(fā)。
后來有一家企業(yè)，年檢資料已經輸入完畢好幾天了，一直不見工商局答復，打來電話詢問情況，要是以前，我肯定會說工商局要看很多材料的，讓她在多等等，但是為了能夠體現工商局努力為企業(yè)著想的作風，我詳細詢問了她的情況，認為可能是對方所在地的工商所那里出了問題，就告訴了她那里的電話，叫她打電話去詢問。
大約10幾天過去了，多數企業(yè)已經完成了網上資料的輸入程序，該是去收企業(yè)的年檢材料了。不同的企業(yè)有不同的年檢材料，總公司的會有很多，分公司的就相對來說很少，違規(guī)企業(yè)還要有會計師事務所出具的審計報告，而且還要把企業(yè)的電子u盤給更新一下，事情還是很多的，好在我們都很用心，效率很高，沒有交對方等待很久。一天一個婦女急急忙忙的趕來，說是從天津來的，下午還要趕火車回去，希望能夠盡快辦理完畢。吳老師就先給她辦理，排在后面的人也沒有什么怨言，看來大家還是很友愛的。
每天都能收到上百份材料，回到工商局，接下來就該是審核的時候了，吳老師耐心的向我說明了需要核對那些數據和信息，特意囑咐我們說要細心，不能讓非法企業(yè)因為我們的疏忽大意而蒙混過關。然后就給了我們一沓資料，剛開始不熟練，一個一個數據的審核，一上午下來就做了30多份材料，吳老師一看，說這樣不行，要加快速度，因為總共要審核XX多家企業(yè)的材料，我們說這已經是最快的速度了，因為數據很多，要核對的地方也很多。吳老師笑了笑，說我們太死板，不會總結。其實容易錯的就那么幾個生產經營的數據，那幾個數據仔細核對就行了，其他的地方大概看看就可以了。然后吳老師拿出幾份資料向我們說明，我們一看，果然如此，于是速度加快了很多。
有一次吃完午飯，我有些犯困，但是仍然強要繼續(xù)審核材料，一不小心犯了一個錯誤，一家企業(yè)有違規(guī)情況，我把它評定為正常企業(yè)了，心里很害怕。這是很大的錯誤，我不敢說出去，怕被老師批評，但是又不能隱瞞不報啊，于是就向吳老師說明了情況，吳老師囑咐我說一定要認真，錯了就說出來，可以挽回的，現在通過工商局的內網是可以修改的，但是這個信息一旦發(fā)布出去，其他企業(yè)看了這個信息作出錯誤決策，就是工商局的責任了。我很羞愧，但是又很驕傲，我勇敢的承認了錯誤，沒有用謊言掩飾我的錯誤，避免了更大的損失。
這就是我實習的一些體會，懂得了責任，學會了變通。
篇十四 走進大學的實踐報告2250字
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一、大學生對工廠工作環(huán)境認識的調查
據統(tǒng)計，每年都有幾百萬工科大學生畢業(yè)，就業(yè)壓力之大，其形勢依然不容樂觀，再加上往屆沒有實現就業(yè)的大學生，需要就業(yè)的大學生就業(yè)數量之多可想而知。對于一個工科大學生來說，走進工廠是找到一份合適工作的必經之路，然而，作為大學生的我們對工廠的工作環(huán)境又有多少認識呢？
通過對部分大學生的問卷調查，發(fā)現許多大學生對工廠工作環(huán)境缺乏實際認識，一些大學畢業(yè)生不把自己當普通的勞動者來看，不愿放下身段來主動適應社會分工對不同崗位職位的需要，在實際工作中，不能做到認真負責，服從管理。一些在工廠已經工作的大學畢業(yè)生還告訴我，由于他們上學期間對工廠工作環(huán)境的認識有限，很難短時間內適應工廠生活。
二、大學生在工廠生活狀況的調查
到了實習工廠，16人一間的宿舍立馬先給我們一個下馬威，這讓平時住慣家里的同學們吃驚不小，不過房間中的空調還是讓大家找到了苦中作樂的興奮點。
實習開始前上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開始有些緊張。說實話關于花紙制作的知識，我并沒有掌握多少，大屏幕上機器復雜的影子也讓我頭暈轉向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不斷播放意外事件的實例，讓我倍感擔心，似乎來這里實習生命必將懸于一線。實踐到底是個什么樣子呢？
隨后我們參觀了工廠的食堂，生產車間及一些公共設施，的確比不上學校的舒適生活，不過多難，我想我也會和別人一樣挺過去的。最后我們在工人師傅的帶領下，到生產一線學習實際操作的技術要領，。剛剛走上崗位的時候同學們看到實踐的內容都很好奇，很興奮，但是做了半天不到，抱怨聲開始產生了，各種各樣的情況在我們身上不斷發(fā)生，第一天得崗位實踐一直到晚上九點才算結束，看來工廠的生活還是得做好吃苦準備。
三、大學生在工廠工作狀況的調查
經過幾天的學習，在企業(yè)負責人徐總的安排下大家分別走向了不同的崗位，而晾紙，染色，上隔離油，涂可撕膜，每一個實習步驟都離不開化工專業(yè)知識，很多同學覺得這種工作根本沒有技術含量，沒有意義，大學生做這個輕而易舉”，然而，在實際操作中，我們做的產品大多都不合格。我所實習的環(huán)節(jié)為低溫噴釉，簡單的說就是往酒瓶上噴釉，工人師傅給了我一些參數：低溫噴釉分為兩類：有噴涂涂層的酒瓶或金屬，烘烤160度，30分鐘有優(yōu)異附著力，耐水，耐酒精。無噴涂涂層的酒瓶或金屬，烘烤180度，30分鐘有優(yōu)異附著力，耐水，耐酒精。整整一天下來，我所加工的產品及格的聊聊無幾。
晚上我們筋疲力盡的回到宿舍，但是工人師傅并沒有讓大家休息，而是召集大家在一起進行分享，請大家談談自己實踐的感受，我問師傅：“這么累，你怎么不多休息休息，累死了，你太厲害了”，師傅很簡單的回答到：“我沒什么啊，就是想多做些，多賺點錢，這樣就能多給家里點，這樣父母就輕松點，這很平常啊，跟厲害沒什么關系”，當大家聽到這么普通的一個答案時大家都沉默了，這其實并不是什么大的夢想，但是卻讓同學們突然感覺這么的偉大，大家突然意識到，其實夢想不是假、大、空的幻想，它離我們并不遠，它就是我們每個人想要完成的目標，想讓自己珍惜的人更好的信念，它沒有階層，不分高貴，就在我們身邊，這個對我們每個人都是有意義的，而大學生更要敢于有這種“夢”。
經過一個月的參觀實習，我也深深體會到了這一點。祥云花紙廠里的每一名員工都兢兢業(yè)業(yè)，追求卓越。對每一件產品甚至是每一個小零件都要求相當精細！這對我也有很大啟發(fā)。使我認識到不論做什么事包括學習、工作都應認真去做，只有用心去做才會有質量、有成效、也才能夠取得好的成績。
四、如何幫助大學生走進工廠、走進工人的調查
通過對工廠工人師傅和老師的一些采訪與詢問，我們得到以下建議：首先，大學生應從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結，樹立大眾化的基層的就業(yè)觀。要有事業(yè)意識和奮斗意識，到基層鍛煉自己，挖掘潛能，從現實出發(fā)選擇自己的求職道路。
其二，我們應更新自己的就業(yè)觀念，讓自己職業(yè)化。面對嚴峻的就業(yè)形勢，個人的素質、能力、專長和團隊精神將是主導畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。大學生只有不斷提高自身素質，掌握過硬的本領，才能在就業(yè)競爭中占據主動地位，謀取自己理想的職位。
其三，盡量早上崗。經驗是我們就業(yè)的一個重要因素。招聘單位的很多工作崗位都是需要工作經驗。這就需要我們在假期和課余的時候不斷的積累自己社會經驗，磨練自己的專業(yè)技能，鞏固自己的專業(yè)知識。
感悟與總結
如今，很多用人單位特別是企業(yè)動輒要求求職者二至三年的工作經驗，用工單位的'這些條件，無疑對大學生就業(yè)造成的負面的影響，使大學生就業(yè)的前景蒙上一層陰影。
通過寒假實踐使自己從理論走向實際，實現從課本走向社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業(yè)。
艱辛知人生，實踐長才干，作為大學生我們最終要走入社會，融入社會。沒有比腳更長的路！在實踐的日子里，學到了很多在課堂上學不到的知識，也對自己課堂所學知識的理解起到一定的導向作用。對自己所學專業(yè)也有了深一步的了解。社會實踐可以幫助我找到理論與實踐的最佳結合點。我們學生，往往只重視理論知識學習，而忽視實踐環(huán)節(jié)，所以往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐自己所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
篇十五 2023年大學生寒假社會實踐報告：三下鄉(xiāng)實踐2350字
_月3日上午，杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚，我校__年假期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式，這標志著我校__年假期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗，要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識，充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務的能力。儀式上，校團委陳巍書記介紹了今年我校假期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀，并且從'兩課'教學的要求出發(fā)，要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎上，進一步結合兩課，在社會實踐中多發(fā)現問題，多思考問題，并且把問題帶回來，作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次假期社會實踐活動，在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新，奉獻人民。
今年我校假期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動，在校團委的統(tǒng)一部署下，各級團學組織精心安排落實，實踐活動以育人為中心，突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題，圍繞'我省’生態(tài)省’建設和非典防治'兩個重點，開展__大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往，今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲，但由于準備充分，所以落實快、組隊精、特色明顯，在繼承和學習以往經驗的基礎上，結合當前形勢突出以下幾個方面：
一、突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。
為深入學習、宣傳、實踐'三個代表'重要思想，積極配合和推動__大精神主題教育活動的深入開展，服務于小康社會的建設目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想，采取了理論宣講、實踐服務、學習考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務團和軟件分院'三個代表'實踐小分隊，通過信息支教、計算機知識培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網站建設幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識，在服務中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調研、參觀調查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐'三個代表'重要思想，參與海島建設、經濟建設和社區(qū)團建工作。
二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設'和'非典防治'兩個重點
緊密結合抗擊非典的偉大實踐，通過組織廣大青年學生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調研等方式，大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院'省內主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調研小分隊和機電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調查'小分隊以及青年志愿者協會赴桐廬'農村基本衛(wèi)生狀況'調查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農村如杭州、寧波、溫州、金華等地進行了實地調研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢，引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設的積極性，了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措，為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。
整個實踐活動，將圍繞'’三個代表’實踐服務'、'參與’生態(tài)省’建設實踐服務'、'’非典防治與環(huán)境保護’實踐服務'、'’信息化與經濟建設和小康社會’實踐服務'等四方面內容展開。
三、進一步探索'兩課'教學與社會實踐相結合的道路。
今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結合高校'兩課'的改革，組織進行思想道德修養(yǎng)課與大學生假期社會實踐相結合的探索。團委與人文學院共同組織了'新時期下農村經濟結構調整和經營體制改革'調查小分隊、'全球化對生活期望及教育期望的影響'調研小分隊、'對浙江公眾轉基因食品的態(tài)度'調查小分隊等三支小分隊，分別由人文學院任課教師擔任帶隊和指導老師開展實踐活動。參與'兩課'實踐小分隊的學生來自全校各個分院、各個年級，通過問卷調查、講座、調研與學生專業(yè)相結合，在實踐中'滲透'教育思想，兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學生假期社會實踐活動。
四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。
幾年來，校團委結合社會實踐活動的實際情況和需求，不斷有所創(chuàng)新。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年假期社會實踐活動的又一特色。
我校鄧小平理論研究會為進一步深入學___大精神，宣傳和實踐'三個代表'重要思想，響應團中央關于開展假期'科技、文化、衛(wèi)生' 三下鄉(xiāng)的活動的號召， 組織了'三個代表'社區(qū)行社會實踐服務團，并成為全國百支大學生社會實踐服務團隊伍的一支。應共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請，在__年假期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現小營街道)開展的'黨團共建興社區(qū)，攜手共奔小康路'的系列活動進行全面升級，將前期的共建成果和經驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣，把'用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作'作為本次假期社會實踐活動的課題，合力探索'區(qū)校共建'這一社區(qū)團建工作的新模型，并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外，今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協會。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團，組織隊員開展此類社會實踐活動，一方面為思政工作'三進'中的'進社團'提供了良好的途徑，另一方面也體現了我校社團發(fā)展的新面貌。學生社團負責人在活動方案的策劃、實際聯系以及組織開展等方面體現出來的領導能力，使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。
