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2023年大學生假期社會實踐調(diào)查報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-19 12:00:02 查看人數(shù):52

2023年大學生假期社會實踐調(diào)查報告

篇一 2023年大學生假期社會實踐調(diào)查報告2450字

對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。??總結(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1、 首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2、 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

4、 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5、 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8、 保證上班時間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。

篇二 大學生假期山區(qū)支教社會實踐報告4000字

大學生假期山區(qū)支教社會實踐報告范文

一、實踐見聞

經(jīng)過兩天兩夜的顛簸,我們于7.19到達遵義,接著又是4個小時的盤山公路,到達的當?shù)匾粋€叫打鼓村的時候,車下面突然傳來一聲:車上有山東來的老師嗎?已經(jīng)身心疲憊的我們聽到后立即興奮起來,我知道是校長來接我們了,頃刻間感受到了到家的感覺。下車后我們又是半個小時的泥濘土路終于到達了支教學校。當時學校已經(jīng)放假,校長家就在學校旁邊住,達到后已經(jīng)馬上天黑,校長給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。

第二天,吃完早飯我們和校長、學校老師、村委會代表、家長委員會代表開了一個座談會,會上我們雙方分別交換了意見,我們也在會上了解到了當?shù)氐慕逃闆r和學生的基礎(chǔ),為下一步的支教活動奠定了基礎(chǔ)。

第三天是報名注冊的時間,一早周圍幾個村的家長就帶著自己的孩子來排隊報名。開始我們只分配了三個教學班,分別是三、四、五年級,但后來因為非本校學生的加入使我們不得不另外加設六年級班。最終總報到人數(shù)近200人,超出龍源小學本來人數(shù)50多人。報到期間我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著過來的,因為大多數(shù)的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會寫字,報道注冊時更不知道孩子的具體出生年月。報到時,我們給每位報道的孩子一支鉛筆,表示我們小小的心意,也受到孩子們的歡迎。

報道完畢后,每個班召開了班會,我是四年級班的班主任,負責四年級班的整體工作,班會上我們自我介紹,相互認識另外后,我讓他們每人寫了對這一個月對老師有什么要求和自己的夢想,有孩子這樣寫道:我的基礎(chǔ)很差,我成績不好,希望老師在這一個月里能把

我的成績提上來。還想聽老師講一講你們大學的事,我最大的夢想就是讓爸爸媽媽在我身邊,我會好好學習,以后再也不讓爸爸媽媽受苦。看了他們寫的一張張紙條我心里十分的難受。

7月21號我們正式開始了教學工作,我教四年級的英語,第一節(jié)課我們進行了摸底考試,出的全是他們課本上的課后題,十分基礎(chǔ)的題目,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子基礎(chǔ)是十分薄弱的,英語26個字母只會從頭讀到尾,隨便拿出一個就不知道怎么讀,單詞會讀但不會寫;數(shù)學四年級的很多同學兩位數(shù)的乘法都不會,更不用說除法了;語文方面,給我們寫紙條的時候,很難發(fā)現(xiàn)沒有錯別字的,句子也不通順,會背誦的古詩也很少,遠不如我們這邊的孩子唐詩三百首背的爛熟。我只好從英語26個給他們講起,因為這次支教我們的宗旨就是扎實學生基礎(chǔ)。

7月27號,在前期了解了學生的基礎(chǔ)上,我們開始了家訪。家訪主要對象是性格孤僻的、學習有困難的、家庭有變故的。在家訪期間,我更加了解了山區(qū)孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著一樣的生活內(nèi)容:每天早上早起割一簍豬草或羊草,回到家爺爺奶奶把飯做好了,吃完飯就去上學,從上午9:40一直到下午3:30為上課時間,中間沒有休息時間,我們?nèi)チ艘惨m應當?shù)氐臅r間,開始一天兩餐。家訪時間我們定在下午放學后,由學生帶路一塊去家中座談。學生回家的路都是崎嶇的山路,道路不到半米寬,有的地段一邊懸崖一邊峭壁,很是危險,尤其下雨天氣,道路更是泥濘,峭壁上經(jīng)常會有碎石滾落,聽當?shù)乩相l(xiāng)說因為落實曾不止一次出現(xiàn)人命,最遠的學生有要走一個多小時的山路,但是他們沒有出現(xiàn)過遲到現(xiàn)象。

大部分學生學生住的都是木房,大都有40多個年頭,屋內(nèi)光線不好,白天一樣十分黑暗,孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀,聽不懂普通話,我們也聽不懂他們的方言,交流成了障礙,多虧了孩子們給我們做翻譯,才使得家訪順利進行。交流中,我們發(fā)現(xiàn)在孩子家長心中受教育的觀念不強,認識不夠,不知道上學對孩子以后發(fā)展有什么好處。通過長時間的交流,我們給家長講解上學、增強知識水平的重要性,和他們交談大學的許多故事和城里孩子的生活,家長慢慢堅定了孩子受教育的信心,這也是我們支教的目標之一。家訪過程中,我發(fā)現(xiàn)最令人心痛的是骨肉分離,一年到頭見不到父母一面。一次到我班方強同學家家訪,我隨口問了一句:“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎?”方強回答說:“只記得媽媽胖胖的,爸爸高高的瘦瘦的,別的就記不清了。”聽到這里我不禁心酸。方強幾乎每個星期都和爸爸媽媽通電話,但從出生到現(xiàn)在只見過媽媽4次。在方強一個月的時候,媽媽就外出打工了,是奶奶用羊奶將方強喂大的,最近的一次見爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區(qū)孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話那頭遙遠的聲音,方強作文上寫:我無數(shù)次夢見爸爸媽媽,但是每次都好像中間隔著玻璃一樣,無法感受到媽媽懷抱的溫暖??蓱z的孩子與父母見上一面竟成為了一種奢侈。

7月15號,我們組織了一場文藝匯演,校長還叫這場匯演為歡送會,因為一個月的執(zhí)教時間結(jié)束了,我們馬上就要走了,在這一個月了,有太多讓我們感動了事情,舍不得這里的孩子,為他們的命運感到不服,同樣生活在一片天下,經(jīng)過著完全不一樣的生活。龍源的孩子們,上天用命運捉弄了你們,你們要用自己的拼搏給以反擊,打出自己的一片天!

7月16號我們十個人走了,輕裝簡行,心情卻異樣的沉重,十個隊友都落淚了,全村的老鄉(xiāng)來送我們,孩子們更是止不住的淚水,沒有去過支教的人永遠體會不到那份不舍和期待。一個月我們和孩子們交織在一起,結(jié)下了很深的感情,臨來的時候我們和孩子有個約定,誰要是考上大學,來找我們,帶他們?nèi)タ刺┥?。我希望這能成為他們的一個信念,支撐著他們努力學習,考上大學。

二、 實踐成果

1、 了解到龍源小學孩子們的基本生活、學習和家庭狀況,并做好登記記錄并建立了檔案。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。

2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對龍源孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的.,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學會了不少新東西,如太極劍、籃球、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力;4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況;5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女;6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、;7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,;8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力;9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,展現(xiàn)了新時代大;六、心得體會;在此次實踐生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導,及時糾正他們的錯誤思想。

5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),針對龍源孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的課題,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當?shù)氐纳睿屛覀兌昧艘^承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。同時收獲了支教隊友之間的純真友誼。

8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進”的農(nóng)大精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

三、心得體會

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

幾天來我們天天都在各種復雜的情緒中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼??以前在報紙、電視、網(wǎng)絡上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在龍源,10元錢是一個小學一星期的生活費??!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

作為當代大學生,我們應該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,

還有很多很多像龍源這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多龍源這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似龍源的這種現(xiàn)狀,為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!

篇三 大學生假期社會實踐報告精選2700字

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現(xiàn)實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。

因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次考試時,她都很難過關(guān),有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關(guān)愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。

所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結(jié)、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

篇四 大學生假期兼職社會實踐報告1050字

兼職廣告涌進校園

在一高校內(nèi),海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導游、翻譯、促銷員、服務生……種類繁多。但細心的人們會發(fā)現(xiàn),部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機,促銷知名食品……”沒有促銷產(chǎn)品的名稱,也沒有公司名字。

昨日,按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據(jù)一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。

六成學子為實踐

經(jīng)過一番調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這并不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:“通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬。”

調(diào)查顯示,60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經(jīng)驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做“老板”,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。

看清中介三證一照

省勞動保障監(jiān)察總隊昨日提醒,最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業(yè)介紹許可證、收費許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。

目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經(jīng)驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調(diào)薪酬待遇高,或只留了一個手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關(guān)規(guī)定,用人單位不能向應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。

保護隱私注意維權(quán)

不少大學生由于求職心切,經(jīng)常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網(wǎng)有關(guān)人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。

與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規(guī)公司;應當和對方簽訂一個協(xié)議,明確各自的權(quán)利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛,才可以此據(jù)理力爭,維護自己的權(quán)益。

篇五 大學生假期酒店傳菜員的實踐報告1600字

大學生假期酒店傳菜員的實踐報告

作為一名新世紀的大學生,我們要學的不僅是書面上的志知識,更多的是對于社會的認知。在校園中,因為學習的繁重,我們也不可能針對性的對社會進行詳細的培訓。

因此,在暑假的這兩個月的時間,我通過打工,接觸這個社會,給自己掙一些錢減輕家庭的負擔,并且培養(yǎng)自己的專業(yè)知識,和具體操作能力,動手能力。在大一的這個暑假,我原本的計劃是去天津一家電子廠打工,因為不僅專業(yè)針對性強,還有可觀的收入可以拿。但是我們學校放假較晚,許多的工廠在我們學校放假之前暑期工就已經(jīng)招滿,我原本計劃的工廠也不例外。然后又聯(lián)系了另外兩家電子廠,也是如此。

結(jié)果通過家人的介紹才進入了鄭州德一家酒店當了一名傳菜員。雖然跟我的專業(yè)沒有多大的牽連,但是卻也是一份難得的鍛煉機會。在酒店工作不像那些工廠一樣有具體的下班時間,因為客人并不是一起一起走的。我工作的那個酒店,是一家比較高檔的私人會所,所以對客人的服務要求比較高,像我們傳菜員,每天早上十點開飯,十點半點名上班,點過名之后開始打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生是一項比較重要的工作,因為酒店的干凈與否直接影響著酒店的形象。打掃的對象主要是地面,環(huán)境和樓梯。每周一酒店的管理層都會對店里所有的衛(wèi)生進行大檢查,檢查的苛刻程度甚至都能跟餐具相比。打掃過衛(wèi)生之后,開始在傳菜口站崗,因為剛打掃完衛(wèi)生的時候才十一點半左右,這時客人都還沒有,所以我們傳菜員會幫服務員們打掃衛(wèi)生或者干其他一些雜活。有的時候如果沒事的話,會去店外的休息區(qū)休息下,或者辦辦其他的雜事。十二點左右,客人就會陸陸續(xù)續(xù)的到我們店里就餐,這時我們傳菜員就開始忙碌起了。因為我上班的酒店是那種點主菜送配菜的經(jīng)營模式,所以配菜的工作基本是有條不紊的進行著的。首先,當客人剛的時候,前廳的領(lǐng)班會通知配菜的老大,也就是我們傳菜員的領(lǐng)班,開始往包間里送餐前水果。其次,當客人齊的時候,如果客人要求開始上菜,我們才能上。配菜主要分為涼菜、熱煲、熱菜、面點、主食五大類。最開始上的是涼菜,然后在上熱食之前,會送一杯餐前粥暖胃,之后是熱煲,熱菜。上熱菜時,會穿插著上面點。然后開始上主菜了,這也是我們店里唯一要錢的菜,一般是燕翅鮑海參或者河豚。當客人吃完之后,如果客人要求,還會上一分主食,主要是面條、面葉之類的.面食。最后上的是每人一份的餐后水果,十分精致。當客人走了并且服務員巡臺結(jié)束,我們傳菜員會上房間里收拾餐具,然后端到洗刷間里交給刷碗工人洗刷。在傳菜的這段時間里,如果客人多的話,我們需要

不停的穿梭在一樓到三樓的各個包間,因此傳菜員這個職業(yè)十分的累。記得最多的一次。我們飯店所有的包間全部爆滿。而我們傳菜員一共只有六個人,那天從一樓到三樓上上下下無數(shù)次,衣服全部濕透。在傳菜的這段時間里,如果客人多的話,我們需要不停的穿梭在一樓到三樓的各個包間,因此傳菜員這個職業(yè)十分的累。記得最多的一次。我們飯店所有的包間全部爆滿。而我們傳菜員一共只有六個人,那天從一樓到三樓上上下下無數(shù)次,基本沒有歇著的時間,衣服全部濕透。累的那天晚上回宿舍連沖涼都沒有力氣,兩只腿幾乎沒有知覺,腳底板疼得要命,第二天早上起床的時候還微微酸痛。在鄭州,我一共呆了兩個月,也工作了兩個月整。這兩個月里,工作的大部分時間里都是在愉快中度過。我們傳菜員的領(lǐng)班是一個比我大兩歲的小伙子,因此共同語言也挺多,對于我們管的也不是很嚴,在閑暇的時候,總會跟我們員工一起說話,聊天。員工們都挺友好的,因為年齡也都是相差不大,不存在老員工欺負新員工的事情。累是一定的,因為這個世界上沒有免費的午餐可以讓你吃,不干活哪里會有錢讓你花。

總的說,這個暑假我過得很充實,雖然沒有太多的時間休息,但是缺經(jīng)歷了許多之前從未見過的人和事,從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我的心態(tài),價值觀產(chǎn)生了許多變化,相信以后我會在其中受益匪淺。

篇六 2023大學生假期社會實踐報告9700字

又迎來一個新的暑期,告別大一時的稚嫩、不懂事、整天只想過的舒服的想法,一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活,看著大四的學長學姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難,也漸漸的意識到所謂的社會壓力,所以,為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認可我,借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中,鍛煉自己,磨練意志,豐富個人的社會閱歷,以下就我這個暑假的經(jīng)歷總結(jié)此次的經(jīng)驗。

為了讓這個暑期過的精彩又充實,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計劃,并在高中同學的幫助下提前在家里找到了一份工作。工作內(nèi)容很簡單,只是做諾基亞手機柜臺銷售,這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,本來自己的專業(yè)就是人力資源管理,簡單說就是跟人打交道的,所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,更何況,平時所做的促銷兼職都是短時間的,一兩天而已,這次的就不一樣了,是要做一個多月的,像這樣的底層工作對大學生來說很少能堅持下來的,所以我也很珍惜這次機會,早早的趕回家。

不過,天有不測風云。就在我回家的前夕,烏魯木齊發(fā)生了7.5事件,我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響,老板的店被砸了,我的工作也泡湯了,失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,我打算在自家店里幫忙,給父母打工一樣是工作。

由于是個體戶,恰巧工作內(nèi)容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,他沒有普通商品大的客流量,每天來看商品的人數(shù)都是有限的,很少會有觀光型的客人,每個顧客過來看都是有目的的,再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū),主要業(yè)務也是批發(fā),接觸的人就很少了。不過,這也給我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干。

第一天,早早的起床準時去上班,心理有說不出興奮,得意的帶著工牌接受保安的檢查,一切都顯得那么井然有序。大學生就是未來社會的棟梁,是社會的希望,我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應該就是所謂的主人翁責任感了吧!上午商場里沒什么人,我認真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟、拖地掃地、保險柜開鎖,新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,不斷地打掃也成了每天的工作內(nèi)容之一。做完這些就只用等待了,等著顧客的到來。

除了知道商品的價格之外,熟悉商品的性能、了解它的市場需求則顯得更為重要,進一步要求就是根據(jù)這些來了解顧客的消費需求。老媽說這是長期歷練才能達到的,不過這已經(jīng)激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經(jīng)濟學學的還可以,對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,來看的人少之又少,老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,這都是家常便飯了,有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部勵志電影,在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下,第二天繼續(xù)我的新鮮感。

就這樣一連過去了好幾天,我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,精神的麻木,感覺就這樣的日復一日沒有絲毫的激情,更不愿早起去上班,那天老媽叫我起床,我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,也許她覺得那不像是我說的話,更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,一日之計在于晨,好的開端就是成功的一半,早起去上班對顧客、對老板、也是對自己的尊重!

幸運的是我堅持下來了,我做到了!做銷售業(yè)不是一件簡單的事情,雖然不怎么累,卻是對人各方面的考驗。記得有一次店里來了一個維族的老漢,他想買椅子,他很直接的問我多少錢,然后我就問他要幾個,他只是點頭微笑,接下來不管我說什么他都只是標準的禮貌式點頭微笑,原來他聽不懂普通話,他自己也不會講漢語,只會說三個“多少錢”,而我卻不懂維語,這下好了,語言作為人與人之間的交流溝通工具傳承了幾千年的文化,在那一刻也失去了它獨有的魅力。跟外星人交談估計都沒這么困難那!平時遇到的維族的都懂漢語,不會說的至少也聽得懂,店里也只有我一個人,我急得都要冒汗的時候他還在沖我點頭微笑,這時剛好有幾個維族的巴郎從門口經(jīng)過,我急中生智把他們給叫了進來給我做翻譯,終于松了一口氣,在幾個可愛的巴郎的幫助下,那個老漢很開心的買了東西走了!不過想到雙方無法溝通而僵持的局面,心里都起毛。為了方便,我還是找了一個維族朋友給我補習,學習在銷售中溝通最基礎(chǔ)的常用語,學的很用心,可惜無用武之地,碰到的維族人都會漢語!不過藝多不壓人,會一點,都是你受益終生的財富!

不過,簡單的體驗讓我收獲最大的還是做的政府采購的標書!當然,也是我的驕傲!以前總覺得課堂上學的東西在實際中沒什么用處,理論跟實際的的脫節(jié)的,課堂上說的總是理想的,社會上實際的東西都太現(xiàn)實了,大部分都不能根據(jù)課本上來解決。這次,我總算嘗到了知識的甜頭。上學期公共選修課我選修了《招投標與合同管理》這門課,在老師的教導下學會了招投標的一些基本知識,雖然主要是建筑工程類的,但政府采購也屬于這個范圍,只是內(nèi)容有些差異,沒有建筑工程的復雜。記得當時做招投標作業(yè)的時候,要寫大量的標書內(nèi)容,記得剛開始的時候還不知道自己到底學的是什么,對課程的題目都不理解,更不知道學了這門課到底有什么用,稀里糊涂的就跟著老師走,考試的形式特別的別開生面,在教室模擬招標會,完了之后簽訂合同,做合同書。為了做好這個作業(yè),上網(wǎng)、泡圖書館、電話咨詢,甚至親自跑到建筑公司詢問,當然更重要的是跟同伴合作共同完成的作業(yè)。記得當時做的很辛苦,做完才知道招投標有多麻煩,工序有多復雜,但是很有趣。那天老爸在看一個招標公告,但是需要做標書,我自告奮勇的說:我來做吧!我學過的。說的很輕松,以為他不會給我做,我只是說我學過招投標,沒想到他一口就答應了,還說這方面全部都由我負責,大學生嘛,都學過了,應該沒問題!他去買了標書,當我拿到標書的時候才意識到事情的嚴重性,緊張的不知所措,心理開始打退堂鼓了,問爸爸可不可以交給別人做,他卻說:你不是要做么,都學過了這對你也不是難事,學習嘛,中不中標都沒關(guān)系,做吧!沒辦法只好硬著頭皮去做了。

先把標書從頭到尾認認真真的反復讀了幾遍,不懂的地方就問老爸,按照標書的要求開始編寫我自己原創(chuàng)的投標文件。報價表部分很簡單,內(nèi)容也不是我的事情,但卻是最重要的部分,其他部分就需要用書面語言在法律符合的范圍之內(nèi)作出準確的描述,牽涉到以后可能會訴訟于法律的可能性,語言表達到位也是非常重要的,尤其是要寫承諾書,一個的失誤都可能造成不可挽回的損失。小心翼翼的做,有些模棱兩可的格式還打了長途問以前合作的同學,畢竟作業(yè)是大家一起做的,各個人做的都有自己的側(cè)重點,每個人負責的部分也都不一樣,所以,以防萬一,能用的手段都用上了,甚至為了售后服務承諾書的一句話,還特地跑到書城去查閱資料。投標時間很緊,標書必須在兩天之內(nèi)做完。在學校做作業(yè)寫標書時老師給了兩個禮拜的時間,這次是實際操練,時間又太緊,投標書的質(zhì)量就會受到影響。我用一天的時間完成了初稿,給不同的人審核,不過更多的錯誤卻是別,老爸說,一個錯了,在法律上條文都會反了,說得我起了一身的冷汗。第二天再一次認真的修改了投標書,由于時間及資料缺乏的原因,投標書做的很簡單,但主要問題都說清楚了,然后就小心翼翼的蓋好章,按照招標書的要求封好包裝,大功告成。

完成了任務,終于舒了一口氣,心里忐忑的要求要去開標現(xiàn)場,同樣的,父親看到我這樣積極主動地去參與社會的實踐,欣然的同意我一同前往,他只用了一句話:“可以獨當一面了!”足以鼓舞我去面對以后職業(yè)生涯中可能遇到的所有難題。簡單的幾個,那也是一個父親對子女的最高獎賞。

開標會很嚴肅,會上沒有我的發(fā)言權(quán),但稚嫩的臉蛋還是引起眾人的小聲議論,我只是不動聲色的做著會議紀錄。會上我見識了商場人物的魅力,問題爭議時的唇槍舌劍,堅持自己的價碼絲毫不動搖,雙方一言一行都是對自己的維護,整個流程下來,各自都達到了自己的目的。這是我職場生涯的初體驗,女強人的魅力和氣質(zhì)深深的吸引著我,看到她們在man世界用她們的智慧與之周旋、談判,也對自己未來充滿了信心,是的,要成為她們那樣的優(yōu)秀,實現(xiàn)自我。

有了前一次的經(jīng)驗,我很熟練的給老爸做了第二份投標文件,很認真的做了,老爸很滿意,我嘗到了用自己的知識來為他人服務的甜頭,越來越堅定自己對未來從事經(jīng)營方面的信念。當然,自身在各方面知識和能力等都還很欠缺,就拿那次去銀行開電子匯票的事情來說吧,一張簡簡單單的匯票,會計學那門課也都學過,可我填了四次才把單子給填合格,作為一個大學生,填單大寫要頂格寫都不知道,急得我都快要哭了。真的很自卑。

雖然這次的經(jīng)歷經(jīng)受了一些以前都沒經(jīng)歷過的困難與挫折,但我也懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,這是我的無形資產(chǎn)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

在社會實踐中我認識到培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力的重要性。書本上學到的東西會在不同的時期體現(xiàn)它的價值,以后的生活中我們還要多參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。也不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的動手能力,認識自己的不足之處并改正!作為一名大學生,應該把握所有的機會,勇敢的去面對所有問題,充分發(fā)揮所長,相信自己!大學生之所以是大學生,其與眾不同之處就是大學生的學習能力,相信自己沒有什么不可以的!

謝詞: 這次暑期實踐使我受益匪淺,當然,首先要感謝我的父母對我的理解與鼓勵,并提供機會給我!在我遇到困難的時候指導我,給我提供幫助,幫我分析問題,讓我在一次次的挫折經(jīng)歷中蛻變。同時也感謝我的高中和大學同學給我提供的幫助,相信我以后會更成熟的思考問題,成長為一個全新的我!

大學生假期招生教學社會實踐報告

實踐單位:家鄉(xiāng)所在地

為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負擔。

實踐內(nèi)容:利用暑期為學生輔導課程,利用暑期時間為鄰近學生進行課程輔導、講解以及練習,主要科目為語文、數(shù)學、英語。

一、 事先分析此項實踐的可行性

可行原因:1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)

2.家長希望通過暑假提高孩子們的學習

3.家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

二、 聯(lián)系教學所適當?shù)膱鏊?,制定學習時間,布置學習設施

三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進行宣傳

招生通知書如下:

招生啦

想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎?

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

在學習中找到快樂,在快樂中探求真知。

主講:語文、數(shù)學、英語

學習時間:09.7.16—8.16

學習地點:東太村村委

報名時間:09.7.11—7.16

聯(lián)系人:張群 解嬌嬌

四、 對指定時間內(nèi)報名的學生進行記錄、分組

五、 開學授課階段

1、開學第一天按照事先分好的小組給學生安排位置就坐。

2、與學生相互介紹認識。

3、給學生簡單介紹以后的學習流程,以及對大家的要求。

4、 正式開始此次暑期課程輔導,讓學生能夠勞逸結(jié)合,適當合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學生在快樂中探求真知。

5、在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學生進行簡單的測試,了解學生在整個暑期輔導過程中的收獲所得,并將真實情況適當?shù)姆从辰o學生家長,以幫助孩子在以后的學習中更好的取得進步。

6、“畢業(yè)典禮”

簡單的對此次暑期培訓進行總結(jié),并讓學生們自我思考從中學到了什么,收獲了多少,并鼓勵學生們在以后的學習中更加努力。

實踐結(jié)果:此次暑期輔導班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。

1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學生來說,想要讓他們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對待任何人都應該學會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應該隨便的就發(fā)脾氣,更不應該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施…

3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細。沒有嚴格的按照“規(guī)定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學生學習的內(nèi)容進行進行具體的進度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導效果還比較良好,但如果這些細節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓能使學生們獲益更多。

4、最后一點就是這次暑期輔導有點“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨著時間的增長,又加上很多學生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

二是、時間越長,學生們對學習產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。

三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負責。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實實的結(jié)束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。

實踐體會:

一、對于一個學生來說,他的小學教育是至關(guān)重要的.雖然在小學期間不是學習什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學生或是被老師給與特定職務的學生。比如說在做題的時候,很多學生不能堅持自己的觀點答案,而是選擇一味的相信老師所指定學生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學生學習中的一個誤區(qū),缺乏自信會響他們以后的學習發(fā)展。我認為導致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學教師不是特別負責,把很多“特權(quán)”交給他們認為相對優(yōu)秀的學生來使用執(zhí)行,但這些相對有有的學生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。而其他學生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學生,還是普通學生都是有害的。我個人認為小學教師應對此引起較高的警惕和注意?!霸谄湮?,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責任更為重要。

二、小學生更需要關(guān)注。通過這個暑期的輔導,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點,就算在學校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。但這些學生在學校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學生,對于本來比較優(yōu)秀的學生可以適當減少管理,把精力分配到比較差的學生身上,讓每個學生得到適當?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學生都朝著有益的方向發(fā)展…

關(guān)于社會實踐報告大學生假期報告

不知不覺間,大一已經(jīng)過去,我們迎來了大學生涯的第一個暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準備暑期兼職。

一、建黨九十一周年晚會

作為志愿者,我參加了江陰市一個政府機關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會,之前我們也進行了嚴格的訓練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會前的準備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們?nèi)w演員合唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時的艱難到如今黨的強大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時,也更堅定了我加入____的決心。

二、常州斯馬特早教公司教師

開始對于我們物流專業(yè)的學生來說,是打算直接去我們下半年實踐的公司兼職的,可是,當朋友請我去做老師時,我猶豫了,最終決定做一名教師。在智多星中,我和另一個老師小丁老師負責全托的孩子。主要工作范圍是指導孩子寫作業(yè),玩游戲等等。由于自己的家離公司較遠,我每天不得不在五點多就起床準備上班,提前半小時到公司等待家長把孩子送過來,囑咐好他的一天的事情,等到孩子來的差不多時,就按照課程表上的課程帶相應的孩子去上課,他們的課程主要是拼音,數(shù)學,書法,繪畫等,這些課程并不是每個孩子都報名參加的,因此對于剩下來沒有課的孩子,我們會指導他們父母布置的作業(yè),沒有作業(yè)的孩子,我們就帶領(lǐng)他們一起做游戲。在教學活動中,總有幾個調(diào)皮的孩子,對于這些孩子,我用的方法是我們以前老師懲罰我們的措施,其中我也了解到,原來當初老師也是無可奈何才會懲罰我們的!并不是因為討厭我們。全托孩子的午飯是在公司吃的,我們給每個孩子分好飯以后,讓他們洗手做好,開個小會重申吃飯睡覺的規(guī)矩才開始開動。睡覺的時候不允許小朋友講話吃東西亂動,小便要報告……下午就是我們的活動時間,我們會做游戲,讓出錯的小朋友表演他們在興趣班的學到的東西,比如拉丁舞,爵士舞,中國舞,唱歌,跆拳道等,小朋友樂此不疲,在中間,我們保證基本上每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,下午五點鐘左右,孩子會被陸續(xù)接走,看到孩子們一個個笑著沖我招手說穆老師再見時,心里別提多開心了。小時候的愿望就是做老師,現(xiàn)在終于圓夢了,在這群孩子的陪伴中,我快樂的度過了一個月的時光。由于家中奶奶病重不能自理,父母又因為工作不能照顧奶奶,所以,我在暑假還剩二十天的時候回到老家照顧奶奶,陪伴著九十歲高齡的奶奶,雖然她老是把我當成她的兒子,但是我不介意,因為奶奶沒有多少時日了,每天我會做她愛吃的菜,上街買她愛吃的香蕉……

這個暑假,我過得很充實,既體驗了生活也盡了孝道,對于接下來的實踐生活,我有把握做的很好,一個月的兼職,讓我學會了如何與同事和上司相處,如何在工作中創(chuàng)新進取。

大學生假期教育中心社會實踐報告

大學生假期教師社會實踐報告

似乎真的到了該說再見的時候了

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿挑戰(zhàn)與感動的不一樣的假期,

想要用更多的語言把它一一描述出來,

可是當提筆之時,

卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,

而我的手,卻什么寫不出了……

欲回首,曾經(jīng)的點點滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過去,遙望遠方,那初來時目標是還依然清晰……

第一次作為老師走進校門的一剎那,感到欣喜的同時更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過如此單純的目光。

在這里一個多月的時間,讓我明白了很多,也成長了很多,__,教會了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。

永遠都會記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會給大家?guī)Щ匾粋€奇跡,雖然有時候會令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時間,第二天一起床,又是那個充滿自信的笑容;

永遠不會忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個人都吃的津津有味,看著那一個個幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實我們還沒有真正的長大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢想,只是我們有點懂得了責任,懂得了生活,開始學會承受一些東西。

永遠都會記得,我們在一起做飯的日子,每個人都各顯身手,當炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺,然后就會奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

永遠不會淡忘,曾經(jīng)和一群來自不同的地方的人,共同努力,共同堅持,為了團隊風雨無阻。

只是似乎不記得了,從什么時候開始,所有的人都把校園都稱作為家;

只是好像記不清楚了,什么時候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔心,很著急;

只是有點忘記了,什么時候開始,每個人的臉上都多了一份神情,有點成熟、又有點厚重,我們每個人都在改變,都在成長,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個人都成長了不少,都遇到了很多的問題,也開始認真的了解自己的職業(yè),自己的任務,以及自己的責任,開始在心里默默的做出一個承諾,給家長,給孩子,給自己的心一個交代。

招生期結(jié)束之后,隨之而來的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來。擔任一、二年級的班主任,娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況,讓我真的措手不及。

那個小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來她是一個單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她,現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得幫一個小女孩上藥的時候,她紅著眼睛對我說的那聲“謝謝”,聽到之后覺得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;

還記得那次批評班上那個調(diào)皮的男孩兒,當我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進去了,我知道了他其實是一個很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個道理,教育孩子不能一味的強制,有時候要“曉之以理,動之以情”;

記得那次下午去教室的時候,一個小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動,這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

他們喜歡學習,上課的時候,全學校都能聽到他們朗誦的聲音;

他們告訴我,等我生日的時候會送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;

他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時候,有幾個娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。

擔任了四年級的數(shù)學老師,剛開始沒有經(jīng)驗,真的不知道應該怎樣教他們,應該怎樣調(diào)動課堂氣氛,應該怎樣維持課堂紀律。記得那次去上數(shù)學課,一個男孩說要上自習,然后跟著好多人都舉手說要上自習,我生氣出去了,之后把那個男孩子叫出來,問他為什么不想上數(shù)學課,他說是因為座位的原因,和他聊了一會讓他回去了。過了一會,他來叫我去給他們上數(shù)學課,我去了,不過那節(jié)課我沒講課,而是給他們講了一個故事,一個有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進了不少。

從那之后,給他們上課覺得輕松不少,而且他們也會和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對待他們,我們就一定可以換來他們的真心。

一個月的時間,很長,長的我認識了好多好多可愛的同學們,長的我可以和這么多老師們一起度過那么多難忘的日子,長的我可以記住校園里的一花一草,一樹一木,長的園外的玉米從沒腳深一直長到了我的頭頂,結(jié)出了玉米棒子;

一個月的時間很短,短的我還沒有記住每一個同學會唱的歌,短的我還沒有和班長在球臺上分出勝負,短的我還沒有和老師下完五子棋,短的昨天的一切我還計的清清楚楚,短的那個故事還沒有給同學講完;

記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,幸好明天起床,我還可以看見孩子們最天真的笑臉,幸好我還有時間再給孩子們講那個沒有講完的故事。

接下來的時間,我會倍加珍惜,珍惜和大家在一起的時間,珍惜和孩子們在一起的日子,最后交上一份完美的答卷,給這個不一樣的生活畫上一個完美的句號!

篇七 大學生假期社會實踐報告書5350字

現(xiàn)在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

走進大學,意味著你已經(jīng)長大了,意味著身上要承擔一些責任,別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。開始時,看到身邊的同學利用空余時間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時間,同學介紹哪里有兼職的機會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最后都沒有去成。

大一暑假同學介紹說有社會實踐活動,是去藥監(jiān)局,抱著試一試的心態(tài)去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠,第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了?。炕蛟S那時候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學生開一個小會,主要是分配我們?nèi)ツ膫€科室,還有告訴我們要怎么做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負責人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實在太多了。其實有些工作量可能會很繁瑣,重復,但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,這是我在負責人身上學到的。我主要的工作任務是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,還有整理檔案,偶爾和負責人外出檢查藥店,醫(yī)療器械企業(yè)等等。這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細心,認真對待。慢慢接觸下去,我并沒有當初的想法,嫌路途遙遠,嫌單調(diào),相反的是我慶幸我有來這里實習,我學到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學習經(jīng)驗;更加知道如何負責,我覺得在工作上,必須要有責任感,這點是很重要的。

我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質(zhì)和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機票酒店;打印、復印資料;整理工作報告;錄入相關(guān)資料等工作。因為這家公司規(guī)模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進去工作的第一天,主管就有強調(diào)。我覺得,無論今后在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。這次可把在學校里學到的計算機軟件應用上了,例如word、e_cel這些在學校里就要學好,學精,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學到了很多寶貴的經(jīng)驗了,例如對待工作的態(tài)度,處理事情的應變能力,管理能力,溝通能力以及表達能力。

通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應我們。也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費,要節(jié)儉點。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,我們應該放下那種輕狂,誠懇的向別人學習,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經(jīng)驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學生暑期社會實踐心得體會延伸閱讀——社會實踐報告的書寫要點

1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。

2.要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

3.要選用切實、可靠的材料說明觀點。社會實踐報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。

4.社會實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。

在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。

殘忍的期末考試終于結(jié)束了,意味著我們的暑期實踐活動開始?;顒拥闹黝}是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯(lián)系實際。

我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀念館,了解一些當?shù)氐臍v史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延里小區(qū),在這里為當?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農(nóng)家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排的任務是與邵武四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。

總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調(diào)查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。

活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經(jīng)認識了。不過只經(jīng)過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個家,我灰常的開心。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事。這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結(jié):

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

篇八 大學生假期社會實踐報告800字4500字

寒假的第一天,我們小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說,這是我們?nèi)松牡谝粋€工作崗位。雖然說好早上9點,但是大家都早早就到了。

我們從上午9點開始一直忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務,有被派去收銀臺幫忙的,負責擦書柜的,整理書架的,一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣,還下著雨。擦書柜的成員要用冷水清洗抹布,而且她們并沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到,弄的紅紅的。負責管小學書籍的成員忙的不可開交。因為小學生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復去理。在收銀臺幫忙的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢,但是那些人們也不會嫌棄他們,還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實我們也不是很清楚,但是大家都會很耐心的幫他們?nèi)フ???此齻冋业阶约阂臅覀兌己荛_心。

這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街??墒俏覀冞x擇了走出學校,走進社會,去書城實踐。進行實踐活動,是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員,也謝謝充滿善意的人們。

陰冷了多天的春節(jié),終于迎來了一個陽光明媚的日子,空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福著,來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們,就熱情地向我們介紹賣報紙的有關(guān)情況。如:哪些報紙好賣,應該怎么賣報紙,賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組,決定去不同的地方賣報紙,比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。

在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌,面對過無數(shù)次陌生人的冷漠拒絕,依舊厚著臉皮叫賣著。終于,幸運之神聽到了她們心中的呼喚,一位面善的老爺爺買了一份,并且不停地鼓勵她們,稱贊她們不退縮,不氣餒。面對好心人的鼓勵,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她們相信老天不負有心人。那么其他幾組呢,從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對?我們咬著牙堅持到了最后,即使有一組最后一份都沒賣出,即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我們受盡了委屈,這有何妨?

我們學會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人,用最真誠的態(tài)度賣出每一份報紙;學會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學會了放低自己的心態(tài),平和地對待每一件事。

筋疲力盡的我們,望著被我們捏得已有些爛了的報紙,手心被汗水浸濕的硬幣,心里充滿了欣慰。也許手里的報酬對我們來說微不足道,但在我們心里,它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財富,是人生中最深刻的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說:“我們長大了!我們學會獨立了!”

告別了這間流淌下我們汗水的書屋,我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝,拉長了我們的身影,一排背著書包蹦跳著的小“大人”,這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過一天的勞動,我們懂得了太多太多。

又是一個早上,仍舊是寒風滿街,但是相對于早起的我們來說有些不同,因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管有限公司。感謝老天爺,在全國都在遭受寒流的時候,給了我們溫州一個陽光的早上,也給我們的出行提供了方便。

關(guān)于這個公司通過網(wǎng)站了解了以下內(nèi)容:

溫州市豪康流體鋼管有限公司生產(chǎn)高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門,是國內(nèi)同行業(yè)中專業(yè)制造流體鋼管的廠家。公司從2023年成立至今,憑著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務,以及良好的信譽,贏得了國內(nèi)外客 戶的一致好評?,F(xiàn)擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓沖冼機和檢測儀等生產(chǎn)設備,基于國內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)秀的管理方式,專業(yè)生產(chǎn)“浙豪牌”高精度潔凈衛(wèi)生級不銹鋼管。產(chǎn)品品種齊全、形成系列,能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業(yè)的需求。 “浙豪”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯,具有極高的強度和搞腐蝕能力。嚴格執(zhí)行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業(yè)標準,產(chǎn)品質(zhì)量完全達到 GMP要求。另外,“浙豪”產(chǎn)品光潔度可按用戶不同技術(shù)要求進行定制。 “客戶是生產(chǎn)過程的最后一道工序”,滿足客戶的需要是該公司的第一追求?!罢愫馈比藢⒁宰约旱?執(zhí)著,誠信和尊嚴,精心打造每一件產(chǎn)品,提供最佳服務。

俗話說百聞不如一見,雖然通過網(wǎng)站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下,大家還是很興奮。

在集合完畢后我們就對該公司進行了的參觀。整個上午雖然對于這些東西的制造是如何如何我們沒有深入的了解,但是我們還是學會了不少

首先,看到了那么多工人在臨近年關(guān)還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動,想到溫州近幾年的快速發(fā)展其實離不開這些外地來溫打工者,他們背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,用自己的汗水建設溫州,因為寒流現(xiàn)在還不能回家,卻毫無怨言,真的很值得大家尊敬,

其次,我們體會到了工人們的辛苦,了解到他們?yōu)榱松嫺冻隽嗽S多,而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活,所以我們更該努力學習,讓父母放心。

最后,通過這次參觀 我們了解到現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展,就連一個小小的產(chǎn)品也蘊涵這么多的技術(shù),更加感受到現(xiàn)在知識的重要,我們將來真是任重道遠??!

2月4日,新的一年就要到了,為了迎接新的一年的到來,我們小組參加了雙嶼鎮(zhèn)旗山社區(qū)居民委員會組織的社區(qū)大掃除活動。

下午一點,小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領(lǐng)下,開始了大掃除。由于我們小組有9人,大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率,我們組內(nèi)又進行了一次分工,3個人刮廣告紙,3個人掃地,3個人擦樓梯的扶手。

寒風襲襲,每一個人的手都凍得通紅,但我們沒辦法,誰叫我們在義務勞動呢!干著干著,我們發(fā)覺不再像開始時那么冷了,可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日里我們總是飯來張口,衣來伸手,過慣了“溫室”的生活,可今天的勞動讓我們認識了許多:

父母為了我們,總在夜以繼日地工作,為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言,今天短短的幾個小時的義務勞動又能算什么呢?要知道我們對于父母也只是義務罷了,可他們總在不停地“拼命”,我們應該感到滿足了!

最近我們南方的天氣出奇的冷,對于那些站在工作崗位上的勞動者來說,比我們可要辛苦百倍了,為了溫州的建設,為了溫州人民在春節(jié)期間的正常生活,他們放棄了和家人團聚的機會,堅持在工作崗位上奮斗,我們應該對他們表示感謝!他們在寒風中的時間可比我們長得多呀!

五、實踐體會

作為一個21世紀的學生,社會服務是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實踐活動中,在大雨寒風里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,讓我們對未來充滿著信心。

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

篇九 大學生假期會計實踐報告2500字

實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實踐,經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實踐,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實踐中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營等等。

一、實踐概況

在為期一個多月的實踐中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。由于本學期在學校上過會計電算化模擬實踐這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

二、實踐收獲

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作,在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

篇十 大學生假期支教實踐報告7150字

大學生2023年假期支教實踐報告

一陣秋風一陣涼,立秋之后,天氣越來越?jīng)鏊@個炙烤的夏天終于過去了,經(jīng)歷三十八九度的高溫,忍受成百上千的蚊蟲叮咬,挨過一個月的日曬雨淋,雖歷經(jīng)挫折,但開心的是,這個夏天,我們12個人,為貴州省銅仁市石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯村200多個孩子撐起了一片天空。

2023年7月5日,南京理工大學常青藤支教隊三隊啟程,從六朝古都南京一路奔向了遙遠的大西南。在大山涌迭的云貴高原上,我們十二人滿腔熱血,每一顆心都甘于奉獻無所畏懼,為了這群天真無邪的孩子,開始了這段永生難忘的旅程。

這次支教活動灌注了我們幾個月的心血,從四月末開始的層層面試選拔,我們用心準備著期待著,到一次次例會上對支教工作展開的熱切討論,一次次課程試講積累經(jīng)驗,兩天的募捐活動我們同樣盡心盡力,臨行前的培訓課程更加深了我們對自身使命的認識。

然而好事多磨,我們?nèi)肭窂囊婚_始就遭遇了千難萬阻。臨近出發(fā),支教隊突然收到遵義教育局的拒絕,原來聯(lián)系好的學校因為天氣災害取消了我們的義務支教活動。這無疑是一個晴天霹靂。但我們不甘心更不愿放棄,隊長李曉彤和隊副韓晨打了數(shù)不盡的電話,聯(lián)系了幾十個地區(qū)的教育局,希望找到新的學校,卻都以失敗告終。出發(fā)日期漸漸逼近,我們越來越忐忑不安,一次次重燃起希望然后一次次被現(xiàn)實澆滅。也許苦心人天不負吧,事情終于有了轉(zhuǎn)機,2023年支教隊的學長了解到我們的情況后,主動替我們聯(lián)系了他家鄉(xiāng)的教育局,石阡縣教育局鼓勵并支持我們的到來,并推薦了一所小學。簡直是喜從天降,也正是這次陰差陽錯,讓我們結(jié)識了石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯小學的一群孩子們。經(jīng)歷了這幾次大起大落,我們支教的熱情有增無減,我們也更加珍惜這一次來之不易的支教活動,希望通過自己的努力真正為孩子們帶去些什么。三十天也許改變不了一個人的命運,但是可以帶來知識的進步,眼界的提高,更可以啟發(fā)、引導孩子,重新看待自己的人生。

歡天喜地的出發(fā),臨到頭來心里期待著又惴惴不安,擔心自己鎮(zhèn)不住調(diào)皮的小孩,不知道如何給滿教室的孩子講課,擔心自己不會管理班級,想到會有這樣一群孩子在這30天里和你的命運纏繞在一起,負責他們的安全,教導他們讀書學習,教訓他們吵架犯錯,關(guān)心他們的身心健康,頓時感覺到了自己身上的重擔,沉重異常卻也更愿意迎難而上。南京的暴雨、重慶的烈日、遵義的奔波、村臺的山路、石阡的疲憊、還有到達大屯小學的喜悅,一路波折,一路顛簸,卻也正因為這樣讓我們這來自不同院系不同年級的12個人在短短一個星期之內(nèi)熟絡起來,相互關(guān)心相互照顧。因為支教,我們從陌生到熟悉,從無話可說到無話不說,12個人,不僅是共同戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,甚至互相變成了最最親密的兄弟姐妹。

當我們第一次踏進學校,放下行李,看到那天真又好奇的目光,黝黑的小臉靦腆的微笑,頓時覺得這一切的辛苦都是值得的,然而我們的故事才剛剛開始。

接下來這一個月來的山區(qū)生活,也并不是想象中的那么和諧。因為住的問題我們吵過,因為做飯我們頭疼過,因為停電我們煎熬過,因為廁所我們絕望過,因為蚊蟲叮咬我們無助過,可我們也因為互相關(guān)心感動過,因為細微的照顧溫暖過……回想起來,不滿的地方還真是不少呢,可還是相互攙扶著咬牙挺過來了。可能有愛有恨,有壓力有傷痛,有支持有夢想,有溫暖有熱情,有叛逆有希望,這才算是構(gòu)成了一個完整的青春吧。

當然,讓我們最難忘最不舍的還是那幫調(diào)皮搗蛋的孩子們。

幻想了很久很久到千里之外的貴州支教,或許是因為想要變得成熟,或許是因為感觸于大愛,沒有緣由的想要去經(jīng)歷。到了以后才發(fā)現(xiàn),事情并沒有想象的那么簡單,第一次真正了解到留守兒童,帶給我們的是深深的震撼。第一次以老師的身份踏上三尺講臺,竭盡全力傳授知識,突然之間明白了所有恩師的良苦用心。

第一天開學,全校共來了117個學生,但第二天,這個數(shù)字幾乎翻了一倍,達到207人,遠遠超過我們的計劃。人數(shù)變多,老師們上課的壓力也隨之增加。孩子們上課總是交頭接耳的說話,不按時完成作業(yè)的人數(shù)也變多,老師課下批改的作業(yè)量也大大增加。為了支教活動順利進行,我們不能放棄每一個主動來上課的學生,雖感千斤,卻也愿意承受。

在南京時我們已經(jīng)做了大量的教案與學習計劃,但真正上課后我們就徹底傻眼了,當?shù)亟逃浜蟮搅钊诵耐吹牡夭?,情況與我們設想的大有不同,我們只能根據(jù)現(xiàn)實情況重新制定教學計劃。五年級學生認不全26個英文字母,語文分不清l、n,辯不明前后鼻音,寫的作文甚至不能做到流暢通順。對于他們來說地理就是一個美麗的童話,歷史則是一個神秘的故事,于是我們只得從a、o、e開始從2+2開始將我們的知識傳遞給他們,利用科學課的機會把九大行星把物種起源介紹給他們,把我們先輩的精神傳遞給他們。看著他們認真求學的樣子,望著他們渴望知識的眼神,我們心中既有欣慰,更有心痛。

高年級的孩子已經(jīng)懂事,學習上能夠認真對待,甚至開始理解老師的一片苦心,一年級的小孩子才是最讓人頭痛的。活躍,非常的活躍,上課總是不自覺的走下自己的座位,或者鉆到桌子底下,吵鬧個不停,總是有那么多話要嚴肅認真的打斷你講話爭相告訴你,或者干脆沉浸在自己的世界里,對你的話置若罔聞。說來也好笑,每個老師去了一年級上課回來總是要休息好久。

一年級的小孩子,天真可愛單純的一塌糊涂,每天他們?nèi)f物巨細的把每件事都通報給你,爭先恐后地告訴你,而且每次都是極其嚴肅認真的,你以為他要說什么驚天動地的大事,最后只是他告訴你聽老師話吃了早飯,經(jīng)常我們在辦公室里開會,就有一個小朋友“報告”來到了辦公室,他鄭重其事的告訴他的美術(shù)老師,他的水彩筆多出來一支。勸慰他離開之后,我們開始了更深的思索,當我們站在孩子的角度思考問題,那些在我們眼里微不足道的小事在他們看來就是了不得的大事,當他們嚴肅認真的把他們的大事告訴你,有時候只是為了分享,有時候是他們不知所措,在這種時候,你是否耐心地傾聽了他們的心聲,你是心生煩悶還是一笑而過不予理睬?孩子們需要大人的重視,他們渴望著你的關(guān)注,希望得到你的理解和鼓勵,孩子們的心也是敏感又脆弱,你不經(jīng)意的冷漠甚至忽視,都可能對他們的幼小心靈造成傷害。蹲下來,跟我對面的小人兒平等的交談,耐心傾聽,重視他們關(guān)注他們,這是我們在教育領(lǐng)域里粗淺學到的一課。

我們隊伍一共十二人,其中六人是一至六年級的班主任,主管班級各項事務。學校在正常上課期間有食堂阿姨為同學們做飯,但在暑假期間沒有,所以中午想吃飯的孩子得自己從家里帶飯過來。有一次,我們端著飯碗和孩子們一起在教室吃飯,大家都湊過來。這時我看到一個男孩子坐在自己的位子上和同桌聊天,我問他吃飯了嗎,他笑笑回答:老師我中午不吃飯的。我問了他家里的一些情況,說,明天中午一定要帶飯來吃哦,不然下午肚子會餓的。他認真地點點頭。第二天我特地又去看那個男孩子有沒有帶飯,他一臉欣喜地把他的飯碗遞給我看,里面是幾塊白豆腐和生黃瓜片,清淡得很,看不見一點油腥,隱約還有一股餿味。旁邊圍著一群開心的孩子們,面前是那個小男生帶點小小自豪的臉龐,我也假裝高興的樣子,說,老師和你換一點菜吧。把他碗里的菜夾過來和我的換了一下,一出教室眼淚卻差點掉下來。正是長身體的時候,正是爸爸媽媽寵愛的時候,他們有時候卻連飯都吃不上。而這件事,也讓我們有了家訪的念頭。

孩子們口中十幾分鐘二十幾分鐘的路,我們要走好久好久,全是上下坡的山路,每一次都累得大汗淋漓。讓我門心疼的是有的孩子家里家徒四壁,地面凹凸不平,木板房,石板路,到處都是動物的糞便,屋子里面光線特別暗,孩子們在昏暗的環(huán)境中看書,學習,有的甚至還在擔心下學期的學費,要在假期去賣自家種的水果才能湊足書本費。

有一次,我們?nèi)サ揭粋€二年級的學生家里,這個學生平時頭總是仰著,穿的衣服也很臟。說話說不清楚,甚至連自己的名字都不會寫。每次想要和他了解一些情況,他說的話我總聽不懂,問他問題他也總是用“嗯”來回答。同學們也都不愿意和他一起玩,不愿意和他做同桌。

在放學和他們一起回家的路上,他和他的哥哥顯得很開心,我們幾個老師就跟在這兄弟倆后面,看著他們手牽著手蹦蹦跳跳走路的背影,覺得很溫馨。

那一刻,覺得這個世界上終于有個人能夠懂他。盡管在學校沒有人聽得懂他說話,沒有人和他玩,但是在家人面前,在兄弟面前,他就是他自己,沒有任何偏見和厭棄。在這個世界上,無論你是什么樣,家人永遠是那個接納你的溫暖的堅強的后盾。

來到他的家里,走進屋子就感覺很昏暗。家中只有一個爺爺坐在昏暗的房子里等著他們回來吃飯。兄弟倆回到家第一件事就是去洗碗筷,然后吃午飯。午飯只有一個菜,豇豆。兩兄弟吃得卻很歡快。爺爺說的話我們不太能夠聽得懂,給我留下深刻印象的是他的鞋子,是一雙破鞋底用繩子加固起來的一雙鞋。從與他們的爺爺交流中,我們了解到,他們的爸爸在外面打工,媽媽跟別人走了。爸爸一年回來一次,從小家里只有爺爺照顧他倆。家中還有個太奶奶,由于中風半個身子動不了,只能躺在床上,兩個孩子每天還要去照顧太奶奶。

臥室里只有用石頭支撐起來的一張木板,上面只鋪著床單,這是他們的床。床的上方掛著衣服。棉絮和厚被子就這樣疊放在兩堆石頭臺子上面,家中唯一的電器就是一臺16寸的老式電視。窗戶是用塑料紙擋著的,沒有玻璃窗戶,也沒有窗簾。房子多處漏水,家中隨處可見吊著大塑料紙用來遮風擋雨。

我們也許難以想象現(xiàn)在還有這么窮的人家,這似乎是幾十年前過的日子。在物質(zhì)發(fā)展日新月異的今天,在滿世界炒股房地產(chǎn)如日中天gdp總值日趨上升的今天,竟還會存在如此落后貧窮的人家。而這也正是貴州山區(qū)的真實情況,不論城市里再怎么發(fā)達,還是有一些人,一輩子都被禁錮在這大山之中。

雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜確是最寶貴的財富,我們用自己所知的知識去教導一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。這一個月每天都很累,但看到孩子們的努力和進步,我們覺得一切都是值得的。從孩子們的笑臉中,我看到了積極,看到了希望,看到了我?guī)Ыo他們的那一點點的改變。

離開的前一天,孩子們只上了半天課,真的到分別的那一刻我們才體會到自己有多么不舍。那一天,我們12個老師淋了很久的雨,給孩子們唱了兩首歌,《年輕的戰(zhàn)場》和《光榮》。放學集合的時候孩子們也給我們唱了歌,是音樂老師新教的《再見》和《送別》。當孩子們唱起再見的時候,每一句歌詞都那么的貼切,好像每一句都是為我們量身定做的一樣。

“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念”

當所有的孩子都走出校門,隊長仍舊執(zhí)意在雨里唱完了一整首《送別》,在夕陽山外山里,我們結(jié)束了這為期一個月的暑期支教。支教隊全程自費,募集的善款全部用于孩子身上,很多人不解甚至覺得不值,有很多家長堅決不肯讓自己的孩子去受苦受累,理由也是不值。然而只有真正體驗過的人才最有發(fā)言權(quán),我們能夠問心無愧的說:這是二十年來度過的最有意義的暑假!在我們最艱難的時候,有隊員被蚊蟲叮咬得了蕁麻疹,連續(xù)六天都要獨自坐四十分鐘的車下山打點滴,而這些又算得了什么?最初鄭重的投上自己的簡歷,最初面試時的慷慨陳詞,最初的激情澎湃和斗志昂揚,我們來到這里就是要奉獻自己,并且已經(jīng)做好了吃苦的準備。有些東西從來都不是金錢可以衡量的,當我們踏上這一片陌生的土地,十二個人一起吃苦作樂,遇見一群淘氣又羞怯的孩子,各色的自然生物,在無窮無盡的大山里,開啟了這段此生都無法忘懷的冒險,那時候我們就知道,從前,現(xiàn)在,將來我們永遠都不會后悔。

這一個月發(fā)生的事情也許會忘,美好的回憶也許會淡,但是不會消失的是我有一群學生,我們有一群學生,雖然可能再也見不到,雖然只有一個月,我們知道有這么一群學生,曾經(jīng)走進了我們的生活。我也永遠會記得第一天的那個早晨一個小姑娘獨自一個人坐在教室前等著她的同學來,就像我們在南京遙遠地思念著他們。

樹之常青,愛之長存。一個月的時間,我們并不能教給孩子們很多知識,傳授他們很多道理。但我們已經(jīng)盡己所能,給他們帶去一種精神,一種歡樂向上的精神,一種能夠伴隨著他們長大不斷轉(zhuǎn)化的精神,轉(zhuǎn)化成堅強,轉(zhuǎn)化成奮進,轉(zhuǎn)化成各種意志,能夠在他們的成長過程中起到正面積極的作用。我們的支教若能延續(xù)下去,一定能夠給孩子、給家長帶去一份希望,讓他們從觀念上重視教育、重視知識。我們用我們的知識、快樂、溫暖,去換取他們的熱情淳樸、單純善良,去換取大山深處的高山流水和藍天白云,去換取山里的孩子們一個可以選擇的未來。

所有的飛翔都留不下痕跡,所有的旅途最終都會被忘卻,所有的生命都將化作塵土,所以結(jié)局之于我們,只如院子里的一堆落葉,重要的是,我們曾一起度過了整個夏天。樹葉有枯萎,但愛可以長存。

大學生2023年假期支教實踐報告

間的飛輪不停的旋轉(zhuǎn),我們十五天的支教生活就這么結(jié)束了,離開了小口頭,坐上了回學校的汽車,不愿也不想回頭,不想看到孩子們難過的表情。我們既然笑著來,就要笑著離開,離開是為了明年更好的重聚,我們明年還要再聚,這是我們的承諾。

支教生活完美的結(jié)束了,但也有許多的不舍與留戀,我們也學到了太多太多的東西,我們也收獲了很多東西,我們學到了尊敬,收獲了友情。

小口頭的村民熱情如火,一直不斷的給我們送東西,給我們生活上的`關(guān)心,我覺得我在小口頭又有了一個家,在小口頭這個大家庭里,感受著家庭的溫暖,享受家人的關(guān)心。我再來小口頭之前,我對我的隊友一點也不熟悉,可以說是只見過幾次,到了小口頭之前,我還覺得挺孤單,他們都結(jié)伴而行,而我卻是孤單一人,然而是我想多了,我的隊友們都非常熱情,他們讓我不再感到孤單,和他們相處十分愉快。我可以與他們歡樂的打罵,當我疲勞時,他們主動替我分擔,這樣的友情我不會忘記,我會永遠銘記在心的。

初到小口頭村,一開始主要是收拾一下自己的東西和睡的地方,之后,支教生活就真正開始了,我教的課程分別是小學數(shù)學,初中數(shù)學,初中數(shù)學和素質(zhì)拓展,在上小學數(shù)學時,由于還有幼兒園的孩子,我就負責去照顧他們,而我所本應帶領(lǐng)的小學生由其他人負責,我發(fā)現(xiàn)照顧幼兒園的比照顧其他的孩子更累。因為你要不停的看著他們,別讓他們跑遠,他們?nèi)ツ哪阋惨ツ?,我也不教他們什么,主要是陪他們玩,教他寫?shù)字和拼音,在玩耍中學習,教他們拼圖,鍛煉他們的思維能力,也在和他人交流中,讓他們改正一些不好的習慣,學會有禮貌,經(jīng)過一節(jié)課的時間,那幾個小孩子也十分粘我,我走到哪他們就跟到哪,我一走他們就找我,我上課時又要照顧他們,可是有其他的人幫我,很是開心,我們沒來支教之前都不認識,我們抱有朋友,我們之間互相幫助,在這個小院子里充滿溫馨與歡樂,雖然很累,但是我很快樂,這里民風純樸,學生活潑,我喜歡這里的生活。村民們怕我們喝不慣這里的水,他們特地給我們送來大桶水,解決了我們的一大難題,還有好多村民給我們送來許多蘋果,不過我們也沒吃多少,我們都分給了小孩子們,村民們的熱情,讓我們受寵若驚,我們想要拒絕,我們盛情難卻,我們也不想傷他們的心,就不得不接受了,我們真的很感謝這些村民,他們的熱情與城市里的冷漠形成強烈對比,我很期待接下來的支教之旅,我會用自己的方式來回報這些村民的。

有時晨間的一陣小雨帶來了一陣陣涼爽,雨洗刷了空氣中的污濁,就像這個小山村凈化了我們的心靈一樣。就像小雨一樣讓人感到溫暖。

我們走在人生的道路上,人生之路何其漫長,在這個年紀我們就要做一些我們想做的,不必去考慮太多,不要等到將來后悔,我們不怕失敗,不怕挫折,就怕沒有激情,失敗了,我們可以從新站起來,太陽將永遠為我們升起。

有人問我為什么來支教,我其實也回答不出來,我就是想來就來了,人生如果沒有幾次沖動,那么生活還有什么樂趣,而實際上我沒有選錯,這次的支教之旅我沒來錯,這次的支教之旅將在我的人生中留下濃墨重彩的一筆。

這里的一切,村民,學生,都給我們里留下及其深刻印象,等回到城里,我們會想念這里的純樸,因為我們在城市里大多看到的是冷漠,城市里的人他們?yōu)榱松?,整天都處在忙碌之中,缺少交談,我們應該放慢一下我們的生活,細細品味生活的樂趣?/p>

來到這里,我曾經(jīng)后悔過,這里的交通不好,出去都不方便,我們打地鋪睡覺,晚上會有很多蟲子咬我,咬的我全身都是包,這里靠山,蚊子自然不會少,我的腿上一打眼看去全是包,我和支教隊友們開玩笑說,我回家的時候我估計都被蚊子咬胖了。

我有時問自己,為啥要來這遭罪,這里的環(huán)境這么差,為了完成一份社會實踐?為了躲開媽媽的嘮叨?其實都不是,我來這就是為了磨練一下自己,磨練自己的耐性。

和隊友們相處真的很高興,今天我們一起包水餃,我們也都是第一次嘗試,從剁陷開始,我們一起包水餃,我們包的形狀各異,我們都憑著自己的想象,開包自己家中的餃子,整體雖都不太好看,但是在我們眼中卻是非常漂亮的,我們包了兩種餃子,一種是圓皮的一種是方皮的。我們在包方皮的時候我們不會搟皮,沒辦法就請了外援,我們找了村民大媽,我們看著大媽搟,我們學著,大媽走后我們學著搟,結(jié)果搟的慘不忍睹,沒辦法又請了外援,我們又跟大媽學包餃子,歡聲笑語一片,我們邊包邊吃,我們包了兩種陷的餃子,比較之下,還是比較喜歡肉的,我們和大媽們一起包餃子,拉近了我們與村民的距離。

我們的笑聲一片,我們的友誼又加深了,我們已不再像剛到來時一樣,害羞靦腆,我們已熟悉彼此,愿意把自己真實的一面交給彼此。

村民們的熱情,我們還不起,人情債難還,我們無以為報,我們只能做好我們的職責。

我們曾經(jīng)一起爬馬鞍山,去往山頂?shù)穆酚行┠酀?,也彎彎曲曲,很不好走。但路越不好走我們爬的越起勁。到了山頂之后,我才發(fā)現(xiàn)其實山并不高,整個爬山過程用了也就五十分鐘。在山頂,隨著視野的廣闊,心境也逐漸開闊起來。

我們有著共同的目標,不在乎多累,不在乎受傷,我們看到的風景,留下的腳印,我們曾經(jīng)歷過,我們不后悔,小口頭有我們青春的回憶,有我們的腳印,小口頭我們愛你。

篇十一 大學生假期期間打工實踐報告2050字

關(guān)于大學生假期期間打工實踐報告范文

題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

七月六號下午,我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。社會實踐報告

通過其中一位溫州同學的`熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。

那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。社會實踐報告我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。

這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態(tài)度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調(diào),客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話

篇十二 大學生假期支教社會實踐報告11250字

2023年大學生假期支教社會實踐報告

2023年7月8日,一群年輕的大學生,帶著幾分熱情,帶著幾分激動,踏上了執(zhí)教的征程……

有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!蔽也恢?,十五天的支教時光是否讓自己變得成熟,但這段支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責任和義務。

在這次支教中,我很榮幸的擔當了我們陽光小學碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務,我既高興又害怕。培訓期間,從開始的一無所知到后來慢慢熟悉自己的工作,這一過程雖然是短暫的,但卻讓我受益匪淺。從小小的點名,我懂得了責任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,身上就背負起了這份光榮而艱巨的任務,因而,我們從最簡單的每次培訓準時點名開始。到了碑樓小學,我們又堅持監(jiān)督大家每天的簽到,小小的簽到,反映的也是每一個支教隊員的時間觀念的強弱。

轉(zhuǎn)眼,十五天的支教社會實踐已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感觸。

首先在生活上。在這里,我第一次喝到了這樣的面湯:攪很稀的面汁,水開了就放進去,煮幾分鐘……就這樣,我們的粥就做好了,真的可以用稀的照人來形容。在這里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干凈,對于老的、爛的,絕對不吃,但在這不一樣,真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。我們的隊員在切茄子時總是邊切邊說:“這茄子不是切出來的,是一刀一刀犁出來的”。不過,面對這樣的飯菜,我們的隊員沒有一句怨言,在吃飯時總是心里美滋滋的。還記得,這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,還給大家傳授了做飯經(jīng)驗,想想這些就特別開心。

其次在人情上。在這短短的十五天,我真正感覺到了隊友之間的真情:由于我們只有一個水管,因而每次洗臉總是接好水之后馬上離開,以免影響其他隊友。男教師總是在我們洗漱完畢之后在過去,為的就是給我們女生留點空間。在伙食上,由于怕浪費,每次無論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊友沒菜吃,就爭著把自己的菜往隊友碗里夾,這一小小的舉動,體現(xiàn)的是我們二十人的真情與關(guān)愛。還有就是上廁所問題了,我們的廁所離寢室很遠,每次上廁所總是成群結(jié)隊,在半夜時還不得不叫男生為我們開門。再守夜問題上,男隊員也十分照顧我們,每次都安排兩名女隊員,而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,白天還要起早,因而他們是我們隊里最辛苦的,他們吃得苦比我們多多得多,因而也是最可愛的人。

第三是在工作上。對于工作,在這十五天我們可以說是做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在學校培訓期間,我們背了好多課,在平時講課過程中,又為他們增加了新的內(nèi)容,以保證同學們能接受到新鮮的知識,幫同學們盡量克服一些小缺點?;蛟S這十五天我們改變不了他們多少,但只要有一點點進步,我們就心滿意足。在我們的第二課堂上,我們更是為孩子們開設了不同的課題,有舞蹈、健美操、跆拳道等等??粗⒆觽兣d致勃勃的上著自己喜歡的課,真的覺得好開心。我在這次支教中,第二課堂是教一二年級的趣味課堂,剛開始教了兩天嗓子就啞了。他們個個都十分調(diào)皮,有時候能把我氣得半死,但有時候看到他們那天真可愛的一面,又真的好愛他們。就這樣,我在對他們又愛又氣的矛盾情感中,結(jié)束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級的語文,可以說帶他們真的很輕松,因為我們班孩子特別聽話,當他們不認真時,只要你一個小小的眼神,教室里立刻恢復一片安靜。每次上完課真的是舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每一個孩子的身影深深的印在我的腦海中。

最后是師生關(guān)系??梢哉f,如果不是來支教,我怎么也不會想到原來老師與學生之間可以有這么親的關(guān)系。剛開學兩三天,我們的老師們就開始陸續(xù)收到學生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當他們送給我們那一刻時,我們從心底涌出一種感動。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽花。還記得那天,我在班里給他們上課,一下課她就拿出那棵花,問我:“老師,操場上的土能往這里面放嗎”我說能,她立馬從班里沖下去,不多大一會兒,她端著那盆澆過水的太陽花對我說:“老師,送給你?!碑敃r的我絕不只是吃驚,感覺眼角濕濕的。真的覺得是受寵若驚。還有就是牛老師,那次不知道是誰把同學送給他的自制的相框弄地上了(有可能是風),為此他還小生氣了一把。真的沒有看出來,他竟然這么心細。在最后幾天,同學們知道我們要走了,那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,對我們說這樣就永遠不會掉,這樣我們就能永遠記住他們……

就這樣結(jié)束了,十五天,真的好短。我們只是他們生命之中的一個小小的焦點。就像校長說的:我們不是他們的第一批老師,但他們卻是我們的第一批學生。對于這一百多張笑臉,我們會永遠記在腦海中?;蛟S我不是他們最愛的老師,但他們卻是我最喜歡的學生。

畢業(yè)的時候,我們和孩子們約定好,走的時候誰都不能哭,誰哭就把誰留下。沒有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個掉下眼淚的人??粗麄兡且粡垙埻娴男δ?,想著以后或許再也見不到他們,我的心,好痛。我們說好了要笑著分別,走的時候卻一個個淚流滿面。坐在車上,哭著跟孩子們道別,看著孩子們在車外攔著,我的心,好疼……

短短十五天的支教,讓我改變了很多很多,也學會了很多很多。我明白了如何去理解一個孩子,如何去接觸一個孩子,如何去教育一個孩子,如何去贊揚一個孩子,如何……孩子們世界真的是純真的,只要你去接觸,你去發(fā)現(xiàn),你就會知道,再調(diào)皮的孩子也會有他可愛的一面。這十五天,其實不是我教了他們,而是他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲。

在那里,孩子們的家長也是不住的稱贊我們,還讓孩子們給我們送菜,真的覺得好感動。今天回來時候,還有孩子的家長給我打電話,問我們有沒有到學校,有沒有安頓好。那一刻,感覺心里暖暖的。能得到別人對自己的信任,真的一切都直了。或許他們一個默許的眼神,就是我們這次最大的動力。

在此刻,我不知道該如何用言語表達自己內(nèi)心的感受,只能用這短短的文字。來寄托我對他們的愛與不舍。輕輕的告訴孩子們:健康、快樂、平安、幸?!?/p>

2023年大學生假期支教社會實踐報告

前言

轉(zhuǎn)眼過去,第二次的支教活動就結(jié)束了,問題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣,沒有第一次的輕松,沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒有一件事情順順利利的,帶隊的老隊員壓力巨大?。∵@些事情在去年完全沒有沒有遇到過:跨年級的打架事件,隊員的生活問題,參加__支教聯(lián)盟的事情,與__師范大學支教隊的問題等等。能走下來,我都佩服我自己,怎么堅持下來的。支教完得最后一晚上,我是長長地舒了一口氣。終于沒有把“__支教”的牌子給砸了!

前期的準備工作

自從去年參加過一屆支教活動,對__的孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題?。√貏e是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意,對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強調(diào):團結(jié)。就如上一屆隊長說過的,進了__支教這支隊伍,我們就是一家人。沒有什么隔閡,沒有什么利益,只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀的區(qū)別,80,90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時候就說過,十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會發(fā)生,不會有什么事情等著你去做,是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!

__的生活

在路上有一點點的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的`希望,帶上了他們,就要對他們負責,特別是安全,現(xiàn)在我明白帶一隊人出來,什么都要考慮,什么都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的,有一種無力感,超級無力。都在問這個該怎么做,那個又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問,試過才知道,沒有人會去說你什么的。我們是來體驗的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個隊友,那么苦的環(huán)境,中國移動真的是要移動著去,只有一個地方有信號,每次發(fā)短息都要半個小時,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么,只是說我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在__鎮(zhèn)的大本營,前幾天我每次開會的時候老是批評他們,本來我是不想說什么,我聽不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說過了,我們不是來旅游的,我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉,看到什么就說什么,一點都不會顧及誰的感受,我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月,不能有什么僥幸,也不要想得太美好,隊員之間的關(guān)系必須,一定是要很融洽的。不知道是習慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。但是還有一些問題,涂涂和我說過了,這里就不討論。對于廚房,第一個星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

__的教學

由于我是第二次來這邊,差不多所有的同學我都認識,和我的關(guān)系都挺不錯的,不管是不是我以前教過的那個班的學生。本來我是教一年級的數(shù)學,可是在招生的時候一年級只有四個人報名,就一二年級合并,五年級人太多,兩個班,所以我就臨危受命,教五年級的數(shù)學,這可是一個很大的挑戰(zhàn)。我本來的數(shù)學成績不好,我開始準備的都是一年級的,很簡單的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯,特別是調(diào)皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點我是相當?shù)挠谐删透?!我這次由于要負責去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒法上了,一個個叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個手掌印,不管是高年級的還是低年級的,我的背上總是人。我又成了大樹了,特別是低年級的,沒有辦法啊,我只有逃!

出現(xiàn)的問題

1, 支教地點的事情

這次支教差點就流產(chǎn)了,__完小換了一個校長,他不太同意我們?nèi)ィ液完犻L,還有前隊長在前面去過一次,才把這件事情確定下來,不知道以后的支教地點,還有就是這里的孩子太熟悉了,也越來越皮了,是不是該考慮新的地點。特別是這一次我們派出了一支隊伍去村小,那邊的情況更加符合我們這支隊伍的宗旨。

2, 支教聯(lián)盟的事情

我沒有參加第一次會議,聽參加的人說,這個完全不和我們來的一樣,第二次會議還好了,我參加了,如果只是建立一個平臺,供大家來討論,經(jīng)驗和交流,完全沒有問題,如果是把大家整合,都一樣,而且會給每支隊伍分配任務,那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學院校的隊伍,處于弱勢地位。但是不加入,老師說了,就不能享受到里面的消息,什么都沒有。這個是個難題。

3, 與其他隊伍的交流

這一次在__有兩支隊伍,我們和北師大,我們在前,他們在后,交接的時間上有沖突。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師,當時就是很氣憤的。交流問題是很重要的,我的觀點是在不損害我們的隊伍前提下,也該交流一下,不要把他們當作什么一樣,畢竟他們也是來支教的,都是一樣的。

4, 支教人員的挑選問題

這一屆的隊員是我們老隊員挑選的,設置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最后基本上有幾次沒有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進步怎么樣,誰知道。。。就是一個過場,不知道是時間太久了還是怎么了,應付了是。當時我是很氣憤的。

5, 負責人的事情

這個問題我和涂涂達成一致,不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來,上一屆還有我,涂涂和張健三個老隊員帶著,張健管村小,涂涂負責鎮(zhèn)小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問題,三個老隊員都感到難處理,加入是一個老隊員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,我們需要你們。

6, 隊伍的長期發(fā)展

這一屆有隊員問我,我們這支隊伍今后會怎樣!我老實的說當時我沒有考慮,我是一個做事很隨性的人,沒有想那么遠,但是問道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長遠的計劃,想過沒有,以后的方向,這個世界上不允許太純的東西,因為你和其他不一樣。

總結(jié)

這一次來的時候,家里人有點反對,因為我們班大多數(shù)要去見習,我去了__,見習的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了??!但是我還是想要去,我答應過孩子要去看他們的,我就決定來了,體驗到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊長什么的,而且事情也沒有那么多。今年的第一個收獲就是:責任。對隊員負責。帶這么多人出去,就怕出問題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是:責任。對這支隊伍負責。這支隊伍,方向不能錯,特別是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責任。對自己負責,我來這里,我的收獲,我的經(jīng)歷,特別是這十幾天我經(jīng)歷過的,都是一筆巨大的財富,想想和孩子們的相處,隊員的相處,出現(xiàn)的問題,解決方法,都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂來負責的,我一直扮演著黑臉的角色,涂涂是紅臉,一唱一和。隊員們好像都有點敬畏我,特別是我認真的時候,我說話聲音又大,又嚴厲,什么話都說,不管好不好聽,后面涂涂就給我圓,呵呵,不錯。還有隊員的合作,特別是男生的作用,對于那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊員們,謝謝!

2023年大學生假期支教社會實踐報告

一、實踐背景簡介

劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村。當?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務,村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學環(huán)境學院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學生逐年外流,該小學現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學生,教學和學習條件都十分艱苦。并且,這十一名學生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當?shù)貙W生厭學、輟學的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、前期準備

1、本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學學生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

三、日程安排

7月8日支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學校校長、村干部初次接觸,安排食宿

7月9日為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

7月10日召集孩子們到學校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

7月11日隊員們在一小學生的帶領(lǐng)下到部分學生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

7月12日組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。

7月13日召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

四、實踐日志

1、初到

7月8日,經(jīng)過了3個小時的顛簸,中午12點左右我們?nèi)A北電力大學黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村干部劉會計熱情的接待了我們,把我們安排到學校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過簡單的休息后,劉會計帶我們到學校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。

飯后在與劉會計和學校張校長的交談中,我們了解了黃龍寺小學及學生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務繁忙,無暇招待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠遠不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊員們都覺得美味非常。

2、第二天

一大早,孩子們就十分急切地到來到學校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見到對方的心情應該是一致的吧!孩子們到了學校里,十分主動的自發(fā)打掃起了學校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動,也紛紛加入到他們的行列中去。

老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進教室,開始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來,我們就做起了預先準備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,大家一起玩得十分開心。

我們帶來了許多華電同學們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品。

領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊禮,然后說:“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛的孩子們啊!

在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學習狀況,對情況比較特殊的幾個孩子進行了重點關(guān)注。老師說:“我們這里經(jīng)濟落后、教學條件差,這對于孩子們的學業(yè)就是個沖擊,但他們學習都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點安慰?!蔽覀冞€了解到,幾個孩子的家里離學校很遠,最遠的達20公里,他們需要每天五點鐘帶著干糧出發(fā)趕往學校上課,晚上8點才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。

3、第三天

再次將孩子們召集到學校里,進行我們最主要的支教活動環(huán)節(jié)。

小學課改以后,從三年級開始就有了英語課程,但由于黃龍寺條件較差,無力引進英語教育方面的師資,小學英語的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊員們可謂各個都是英語高手,其中口語較好的龔清蓮同學擔當起了小老師的角色,教孩子們學習簡單的英語。孩子們對接觸英語的渴望十分強烈,聚精會神地聽,認認真真地讀,一節(jié)課下來,他們已經(jīng)基本學會了26個字母的讀寫,并學會了幾句最簡單的日常用語。之后,我們還教他們唱《abc之歌》,通過該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學到的字母知識。

文學功底深厚的崔帥同學教孩子們學習了幾首詩詞,并教他們簡單的詩詞鑒賞的方法?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家……”孩子們在這位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩海,體會著詩歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時,那一個個轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊員們逗得大笑.

在學校學過舞蹈的夏富麗同學當起了孩子們的健美操老師,李昱霖同學當起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對于這里的孩子們來說相當新鮮,他們對每一樣都興趣無限,認認真真的跟著我們的隊員們學習,一板一眼、有模有樣的模仿,隊員們也耐心地、一點一點地教會他們。

我們把事先準備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷拿出來,對孩子們逐個進行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。

期間隊員們對出現(xiàn)心理狀況的孩子們進行簡單的心理輔導,還通過生動的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長、珍惜糧食、用功學習、自強自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動,孩子們很容易接受,不住的點頭表示明白了。

一天下來,孩子們學的東西可真不少,唱歌“abcdefg……”高高興興地回家去了。隊員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時消失了,心中充滿了無限的甜蜜。

4、第四天

一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開始到孩子們家中進行走訪。根據(jù)老師提供的學生家境情況,我們先后去了幾個情況比較特殊的學生家中。給大家印象比較深的是在一個叫劉路的家里,父親去世,母親與三個孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個女同學商量好了,過不久就一起輟學,去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點出去打工掙錢是很好的出路,將來還回到這大山里來,祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊員們感到一陣悲哀與無奈,女孩眼里沒有希望,從來沒有想過走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個天真的孩子,也全力說服她的媽媽不能讓孩子輟學,之前我們準備到的心理學方法也全部運用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認識到了孩子上學讀書的重要性和知識改變命運的必要性,表示不會讓孩子這樣輕易放棄學業(yè)的。

在對其他學生進行走訪時,類似的情況也出現(xiàn)了,除了無奈和心痛之外,我們深深感慨,山村里父母的文化素質(zhì)、認知水平、對孩子的教育關(guān)注度等都很大程度地影響了孩子們對于上學讀書的正確認識。

隊員們將剩下的衣物和文具分發(fā)給走訪到的幾個孩子手中,并跟他們進行了很長時間的談話,教育和囑咐他們用功讀書,讓他們意識到只有上學才是唯一出路,知識才能改變命運,心存希望,樹立遠大志向。孩子們聽的眼圈紅紅的,像我們保證一定好好學習,將來走出大山,實現(xiàn)理想。

5、第五天

我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。隊員們顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動的哭了。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的杏、李子和新鮮的蔬菜,每天都在一起歡樂的游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓親如一家了。孩子們哭腔著請求我們多住幾天,好多隊員都忍不住流下淚來……

下午1點,我們踏上了返回的汽車,向這個可愛的山村、可愛的孩子們揮手告別……

五、實踐成果

1、 了解到黃龍寺村孩子們的基本生活、學習和家庭狀況,并做好登記記錄。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。

2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對黃龍寺孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學會了不少新東西,如健美操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導,及時糾正他們的錯誤思想。

5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),針對黃龍寺孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當?shù)氐纳?,更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。

8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

9、此次活動不負學校、系領(lǐng)導重望,展現(xiàn)了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚“自強不息,團結(jié)奮進”的華電精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

六、心得體會

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

幾天來我們天天都在各種復雜的情緒中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網(wǎng)絡上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個小學住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

作為當代大學生,我們應該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像黃龍寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似黃龍寺的這種現(xiàn)狀,為全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!

篇十三 大學生假期家政社會實踐報告1750字

大學生假期家政社會實踐報告

課堂上聽孫冬梅老師說__家政公司有一個暑期項目是大學生陪讀,她覺得挺不錯的,既增強學生的社會實踐能力,也能幫助部分家庭困難同學解決實際問題??芍^一舉兩得。我想這個項目應該和家教型保姆相差無幾 ,所以就去惠安家政公司登了記,我想趁暑假鍛煉一下自己、長點見識、賺點錢, 我不想讓暑期白白荒廢掉。我認為,作為暑期實踐,大學生出來當保姆能夠培養(yǎng)自己的耐心,至少能更好地鍛煉自己適應生活的能力。更何況我本身學的是家政專業(yè)。當時之所以選擇家政專業(yè),就是認為它是冷門,將來前景廣闊。我想借此機會把學校里學的東西好好實踐一下,體驗一下跟我們專業(yè)相關(guān)的實踐。

我的目的: 想提前融入社會

這是個很好的機會,想出去鍛煉一下,看自己能不能把工作做好,做這份工作一方面是想通過暑期實踐,增加自己的社會實踐能力。另一方面也是想向社會證明自己。盡管還有兩年才畢業(yè),但是我已經(jīng)明顯感覺到就業(yè)之難,這份工作既是很有意義的暑期實踐,或許也能為將來找工作增加點砝碼。

家教型保姆在暑期的需求量很大,很多家政公司都會收到幾十位家長打來電話咨詢、預訂家教型保姆。

大學生保姆的一天

我從7月21日開始上班工作的,不到一周的朝夕相處,我已經(jīng)儼然成了小峻(化名)的朋友、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務就是安排好小峻假期里每天的學習生活,并且要求他通過言傳身教改變小峻的一些壞習慣。

每天早上7點整,我就會叫醒小峻。一天的時間安排得很緊湊,先是整理床鋪,然后洗漱吃早餐,8點的時候,小峻已經(jīng)開始朗讀英語,通過朗讀可以增加語感。9點讀完英語,小峻開始做學校老師布置的假期作業(yè),有不懂的問題會隨時向我請教,直到11點30分,小峻是絕對不可以上網(wǎng)或看電視的。

午飯由我和小峻聯(lián)手完成。我發(fā)現(xiàn)小峻的動手能力很強,就讓小峻負責炒菜,自己則負責洗菜、切菜,兩個人的配合越來越默契。小峻有個壞習慣:不愛整潔、亂丟東西,經(jīng)常吃完飯一推碗筷就看電視去了,我則要求他一定要洗完碗筷收拾干凈才可以休息。

下午我就給他預習四年級的課程,包括語文、英語、數(shù)學,一上課的方式,必須遵守課堂紀律,一直到下午三點。五點我會和他做游戲,一直到晚飯。吃完晚飯,看會電視,洗澡睡覺,我會交給他洗澡的方法,洗頭的方法,告訴他自己的事自己做。九點鐘按時睡覺。

很多人會有疑惑:大學生當保姆是不是人才的浪費?

我要告訴你們的是:首先,大學生保姆對應的只是假期市場 ,在大學生保姆團中,最受雇主青睞的是英語專業(yè)的大學生,其次是理工科專業(yè)的學生,主要原因是能夠給孩子輔導功課。一些家長請大學生保姆的主要目的是看管孩子有大學生愿意做保姆,有家長愿意請大學生保姆,就促成了這個市場的形成。 其次,短期社會實踐談不上人才浪費 。大學生利用暑假從事保姆工作,會不會對他們的擇業(yè)觀形成影響,他們畢業(yè)后是否會繼續(xù)選擇家政行業(yè)呢? 我會把它當做人生經(jīng)歷中的一部分,作為以后發(fā)展的橋梁,雖然學的是家政專業(yè),我認為當保姆肯定不能作為自己一生追求的目標,以后可能會從家政行業(yè)入手,自己來創(chuàng)業(yè)。

這次實踐的主要目的,就是對那些待還沒有辦法就業(yè)的大學生產(chǎn)生一些觸動。家政市場是個巨大的市場,它針對家庭服務的各種需求,它的產(chǎn)品將來定會不斷細化,必然要求對家政從業(yè)人員進行細分。有區(qū)別的只是針對的服務對象和服務內(nèi)容的不同,而大學生把自己定位好,必定能解決好自己的就業(yè)問題,同時體現(xiàn)人才的價值。

短短的暑假實踐只是臨時打工,和以后的就業(yè)沒有太大的聯(lián)系,既談不上擇業(yè)觀的改變,也不牽扯人才浪費的問題。

體驗保姆工作的過程中我收獲了什么?

當好保姆并不容易

與普通家教不同的是,大學生保姆除了做飯、打掃衛(wèi)生外,還要幫客戶修電腦、陪護老人,給孩子溫習功課、進行心理輔導等。

當好保姆可不是一件容易的事,到雇主家的頭幾天最為困難,因為大學生要嘗試接觸自己以前不認識的人,熟悉每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中,不少隊員有過受挫碰壁的經(jīng)歷。

接受磨煉

大學生已經(jīng)不再是什么天之驕子,到最基層的地方去工作,不正是現(xiàn)在所提倡的嗎!不但是大學生自己,全社會都要轉(zhuǎn)變觀念,職業(yè)不分貴賤,做保姆同樣應該得到尊重。 真正的人才應該具備全面的素質(zhì),有過這樣的經(jīng)歷,對我大學生來說是一件好事。

篇十四 大學生假期教育中心社會實踐報告1950字

大學生假期教師社會實踐報告

似乎真的到了該說再見的時候了

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿挑戰(zhàn)與感動的不一樣的假期,

想要用更多的語言把它一一描述出來,

可是當提筆之時,

卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,

而我的手,卻什么寫不出了……

欲回首,曾經(jīng)的點點滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過去,遙望遠方,那初來時目標是還依然清晰……

第一次作為老師走進校門的一剎那,感到欣喜的同時更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過如此單純的目光。

在這里一個多月的時間,讓我明白了很多,也成長了很多,__,教會了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。

永遠都會記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會給大家?guī)Щ匾粋€奇跡,雖然有時候會令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時間,第二天一起床,又是那個充滿自信的笑容;

永遠不會忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個人都吃的津津有味,看著那一個個幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實我們還沒有真正的長大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢想,只是我們有點懂得了責任,懂得了生活,開始學會承受一些東西。

永遠都會記得,我們在一起做飯的日子,每個人都各顯身手,當炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺,然后就會奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

永遠不會淡忘,曾經(jīng)和一群來自不同的地方的人,共同努力,共同堅持,為了團隊風雨無阻。

只是似乎不記得了,從什么時候開始,所有的人都把校園都稱作為家;

只是好像記不清楚了,什么時候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔心,很著急;

只是有點忘記了,什么時候開始,每個人的臉上都多了一份神情,有點成熟、又有點厚重,我們每個人都在改變,都在成長,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個人都成長了不少,都遇到了很多的問題,也開始認真的了解自己的職業(yè),自己的任務,以及自己的責任,開始在心里默默的做出一個承諾,給家長,給孩子,給自己的心一個交代。

招生期結(jié)束之后,隨之而來的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來。擔任一、二年級的班主任,娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況,讓我真的措手不及。

那個小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來她是一個單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她,現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得幫一個小女孩上藥的時候,她紅著眼睛對我說的那聲“謝謝”,聽到之后覺得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;

還記得那次批評班上那個調(diào)皮的男孩兒,當我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進去了,我知道了他其實是一個很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個道理,教育孩子不能一味的強制,有時候要“曉之以理,動之以情”;

記得那次下午去教室的時候,一個小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動,這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

他們喜歡學習,上課的時候,全學校都能聽到他們朗誦的聲音;

他們告訴我,等我生日的時候會送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;

他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時候,有幾個娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。

擔任了四年級的數(shù)學老師,剛開始沒有經(jīng)驗,真的不知道應該怎樣教他們,應該怎樣調(diào)動課堂氣氛,應該怎樣維持課堂紀律。記得那次去上數(shù)學課,一個男孩說要上自習,然后跟著好多人都舉手說要上自習,我生氣出去了,之后把那個男孩子叫出來,問他為什么不想上數(shù)學課,他說是因為座位的原因,和他聊了一會讓他回去了。過了一會,他來叫我去給他們上數(shù)學課,我去了,不過那節(jié)課我沒講課,而是給他們講了一個故事,一個有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進了不少。

篇十五 大學生假期社會實踐報告2000字2000字

一、實踐目的

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

二、實踐過程

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進__市__餐廳。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

三、實踐心得

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

四、實踐總結(jié)

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

2023年大學生假期社會實踐調(diào)查報告(十五篇)

對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)
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