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600字實習報告模板(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-07 08:24:02 查看人數:60

600字實習報告模板

篇一 600字實習報告模板650字

600字實習報告模板

一、實踐目的和要求:

通過實習鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識,運用于實踐當中反過來檢驗書本的利潤的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固,深化已經學過的理論知識提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問本文由實習報告收集整理題解決問題的能力,加強對市場營銷過過程的認識。

1、珍惜這次機會;

2、懂禮貌,主動與人打招呼問好,體現自己的素質;

3、注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法;

4、吃苦耐勞,積極主動地辦一些能力范圍的事情;

5、不懂就問,注意場合時間的安排。

二、實踐內容:

1、溝通技巧;2、了解客戶需求;3、維護關系;4、挽留顧客

三、實踐所需的材料

1、溝通技巧的資料;2、相關的心理學資料

3、客戶的信息

四、實踐操作程序

1、對溝通技巧的材料先瀏覽一遍;

2、了解客戶的需求點;

3對意向客戶進行挽留。

五、實踐結果:

工作上,剛開始有點不適應,下班一回宿舍就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息時間上,在售樓處工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生的我們一樣和同事上班,又得以學生的身份虛心向前輩們學習,努力吸取實踐知識。領導同事們也經常教我們銷售,教我們泡茶教我們一些基礎的商務禮儀規(guī)范,讓我們受益匪淺。

這次的實習時間雖然不是很長,但達到開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。在參觀過程中我進一步的了解售樓的形式、結構類型、展廳面積、內外部環(huán)境布置等建設設計的基本知識,讓我更加深刻的感覺到售樓處設計的內內涵和他的魅力。

篇二 小學數學老師實習報告2300字

我是__師范學院初等教育系學生___,從20__年3月到5月30日在__市第四小學進行了為期三個月的實習。在實習期間承蒙校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項實習工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n講課并積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出問題和不足總結出學習經驗。

一晃幾個月的實習生活已經過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

我的實習生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質量,學課到10點。在一開始的幾周內,備課都要到10點,真的很辛苦。

就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。

3月下旬到4月上旬,學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學習他們如何來設計這節(jié)課,交流如何來管理班級……

通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:

1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。

3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當的姿態(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。

4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。

6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。

在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經驗。

1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。

2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。

3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。

我原本是一個比較內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習慣也許在學校生活中不會產生太多的負面影響,但是在學校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學生,總結教學經驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結經驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用的自我思維代替相互交流。但是現代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”?。嵙暰拖襁M了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。

實習陪伴我經受了挫折,也感受到了快樂!

這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。

篇三 工科實習報告2150字

工科實習報告范文

我是學院__級信息安全系的學生,在去前畢業(yè)后,我來到了__公司進行實習工作,我主要做的是網站設計工作,我發(fā)現通過實習工作,自身專業(yè)技術提高的非???,通過在__公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的實習情況匯報如下,請老師點評。

一、實習工作介紹

我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業(yè)網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業(yè)還有u88、28招商網等。

我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了__公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

(三)最后的考核

三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的.表現決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

四、業(yè)余的生活

每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

工科實習報告范文

篇四 證券公司個人實習報告2100字

證券公司個人實習報告范文

序言:

2023年7月份,正值暑假期間,我有幸得到了國泰君安的實習機會,從而開始了為期兩個月的畢業(yè)實習生活。通過了人力資源部門的介紹,我被安排在位于浦東國泰君安總部的信用交易部門進行實習,其主要的任務便是融資融券這一證券市場上的新興業(yè)務。在此期間,我近距離了解了國泰君安的發(fā)展歷程以及公司文化,更深入地研究并參與了融資融券業(yè)務的整個流程,明確了其在證券市場中的特殊地位和重要作用,并且通過與客戶的交流溝通進一步鍛煉了自己處理問題的能力,為將來的求職打下了堅實的基礎。

一、公司簡介

國泰君安證券股份有限公司是由國泰證券有限公司和君安證券有限責任公司采取新設合并、增資擴股的方式,于1999年8月18日正式成立的大型綜合類證券公司。可以經營證券的代理買賣;證券的代保管、簽證;證券的自營買賣;證券的承銷和上市推薦;證券投資咨詢;資產管理;發(fā)起設立證券投資基金和基金管理公司等業(yè)務,有投資銀行、國際業(yè)務、證券投資、信用交易、資產委托、收購兼并、實業(yè)管理等業(yè)務部門,是目前國內規(guī)模最大,股東最多,經營范圍最寬,機構分布面最廣的證券公司。

公司由總裁辦公會議主持日常性工作,行使公司的日常性經營管理職責,在投行業(yè)務、國債業(yè)務、經紀業(yè)務、研究領域、投資及資產委托管理業(yè)務、網絡建設等方面均做出了卓越的成績。新股發(fā)行股數、募集資金和發(fā)行家數三項主要指標在全國券商中排名第一。

國泰君安先進的電腦配置和完善的交易系統(tǒng),保證了交易的暢通、及時和準確。公司依托強大的研究隊伍,提供高水平的投資咨詢服務,增強客戶抗御風險的能力。先進的營銷意識和良好的整體資源配置,使國泰君安經紀業(yè)務的市場份額逐年上升,其股票、基金交易額均排名全國第一。

高質量的研究開發(fā)工作始終是國泰君安經營發(fā)展的'基礎和核心。公司擁有目前國內券商中規(guī)模最大、研究力量最強、配套設施最完善的專業(yè)化證券研究所。研究所每日提供實時財經信息和股票市場趨勢分析,定期出版各種公司研究報告,隨時發(fā)表熱點問題專題研究。

公司證券投資業(yè)務在市場上具有良好的聲譽。公司還專門設立資產委托管理部,為客戶資產量身定制理財方案。國泰君安重視網絡建設,實現了無紙化辦公。此外,國泰君安注重有形營業(yè)網絡與無形信息網絡的結合,開發(fā)電話轉賬等清算功能,大力推廣非現場交易業(yè)務,提高了公司的整體經營優(yōu)勢。

近年來國泰君安順利地度過了合并后的調整過渡期,并創(chuàng)造了不菲的業(yè)績。公司上下團結協(xié)作,勵精圖治,必將創(chuàng)造更加輝煌的成績,為中國資本市場的發(fā)展做出應有的貢獻。

二、具體實習內容

既然被安排到了信用交易部門,所做的工作自然與融資融券分不開,首先簡要介紹一下融資融券業(yè)務:

概念:“融資融券”又稱“證券信用交易”,是指投資者向具有深圳證券交易所會員資格的證券公司提供擔保物,借入資金買入本所上市證券或借入本所上市證券并賣出的行為。包括券商對投資者的融資、融券和金融機構對券商的融資、融券。修訂前的證券法禁止融資融券的證券信用交易。融資是借錢買證券,證券公司借款給客戶購買證券,客戶到期償還本息,客戶向證券公司融資買進證券稱為“買空”;融券是借證券來賣,然后以證券歸還,證券公司出借證券給客戶出售,客戶到期返還相同種類和數量的證券并支付利息,客戶向證券公司融券賣出稱為“賣空”。目前國際上流行的融資融券模式基本有四種:證券融資公司模式、投資者直接授信模式、證券公司授信的模式以及登記結算公司授信的模式。

業(yè)務流程:對于證券公司來說,融資融券業(yè)務有著一套及其嚴格的業(yè)務流程,尤其是現階段還未實行的時候,國泰君安作為試點必須嚴格按規(guī)定執(zhí)行。因此,為了能夠充分了解此項業(yè)務的作用,主管安排我在為期兩個月的時間內在各個流程都進行了實踐,以便能夠從整體上把握融資融券業(yè)務,了解其一旦推出市場將對整個金融界所造成的影響。

首先,并非所有證券公司客戶都擁有開通融資融券業(yè)務的權利,在提交申請后,證券公司必須辦理客戶征信,了解客戶的身份、財產與收入狀況、證券投資經驗和風險偏好,并以書面和電子方式予以記載、保存。對其以往的投資情況以及信用額度進行評估和打分,對未按照要求提供有關情況、在本公司從事證券交易不足半年、交易結算資金未納入第三方存管、證券投資經驗不足、缺乏風險承擔能力或者有重大違約記錄的客戶,以及本公司的股東、關聯(lián)人,證券公司不得向其融資、融券。因此,整個業(yè)務流程的第一步便是利用e_cel軟件計算出特定的指標,按實際情況篩選出合格的申請者并允許其開通業(yè)務,同時將資料轉交給下個流程的操作者。

其次,當接到通過審核客戶的資料后,便可以為其進行開戶。因此,第二個流程是應當按照有關規(guī)定與客戶簽訂融資融券合同及風險揭示書,并且以自己的名義,在證券登記結算機構分別開立融券專用證券賬戶、客戶信用交易擔保證券賬戶、信用交易證券交收賬戶和信用交易資金交收賬戶。在向客戶融資融券前,還必須與客戶簽訂融資融券合同,明確約定融、融券的額度、期限、利率、利息的計算方式以及相關各種保證金的比例和折算率等一系列條款,并將合同連同風險揭示書一起交由客戶簽字,至此可說完成了融資融券業(yè)務第二流程,意味著客戶已經成功開通了此項業(yè)務,可以進行融資融券交易。

篇五 應屆生外貿業(yè)務員實習報告3150字

一 :理論經驗:

為了加強我們實踐能力,學校為我們英語專業(yè)的學生安裝了網上模擬實習教學軟件,在網絡上建立幾近真實的國際貿易模擬環(huán)境,在其中親身實踐,熟悉外貿業(yè)務的流程和慣例,熟練運用交易磋商的各種基本技巧,體會國際貿易中不同當事人的不同業(yè)務伙伴建立合作關系,面臨的具體工作和互動關系。

具體包括同業(yè)務伙伴建立合作關系,進出口成本核算,交易磋商的過程,外銷合同的簽訂,進出口貨物的運輸和險,進出口報檢、報關,繕制單據,議付結匯,辦理出口核銷退稅等內容?;旧虾w了國際貿易實務可能遇到的各個環(huán)節(jié)。通過實習,對國際貿易實務各個過程有了具體的印象,知道各種信函的寫作格式,語言表達習慣,對成本進行核算及怎樣作出合理的報價,還有進出口各個環(huán)節(jié)的的單據的制作。從書本上的東西重新輸理一遍,在頭腦中有一個印象,對待外貿業(yè)務出現的問題怎么解決有了底。

在這次模擬實習中感觸最大的是成本核算和報價,它需要認真的學習課本上的公式,非常細心的進行核算,因為外貿業(yè)務講究單證相符,這個一錯,接下來的各種單據的制作就跟著錯了。外貿業(yè)務是一環(huán)套一環(huán)的,所以很考驗耐心跟細心。

二 :實踐經驗:

二月初,我離開家,來到了深圳這個人才濟濟的大城市,開始了我的求職生涯,對一個還沒有出校門,沒有任何經驗的應屆大學生來說,這就是一種考驗,找怎樣的工作,怎么去應聘,這些都只是在課堂上聽老師講過,卻從來就沒有親身體驗過,來到了這里才知道, 原來,其中還有很大的學問呢。還有很多東西需要學習,書本上和老師所講的只是其中一部分。

不知在人才市場投遞了多少分簡歷之后,才會有一個面試機會,這樣的面試機會又多么的具有競爭啊。在現在這個社會, 這樣的競爭是可想而知的。

在不知經歷了多少次面試之后,終于有公司愿意給我機會讓我去工作, 想想當時是多么的激動,高興的不知所措,終于找到了工作了,那種感覺很奇妙,無法形容,可馬上又想到,自己什么都不懂,又擔心自己做不好,很矛盾。 就這樣,帶著矛盾的心情,我開始了我的實習工作。

時間飛快,我的實習將要結束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業(yè)務,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:

1. 客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的order inquiry給我們業(yè)務部,做一些細節(jié)上的了解。

2. 報價:我們業(yè)務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好performa invoice 給客戶做正式報價。

3. 得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase order。

4. 下生產訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排生產計劃。

5. 業(yè)務審批:業(yè)務部收到訂單后,首先做出業(yè)務審核表。按'出口合同審核表'的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

6. 下達生產通知:業(yè)務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知, 通知工廠按時生產: 如果是t/t付款的客戶,要確認定金已經到賬。 如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經到達本地的西聯(lián)。

7. 驗貨 : 在工廠把貨物生產好,并發(fā)貨到公司之后, 要對所定貨物進行查驗,是否能用,質量是否過關,這些是必須要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。

8. 制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

9. 發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據叫給貨代。

10. 確認收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。

選擇進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節(jié)。第三,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業(yè)務員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉 sales confirmation,commercial invoice 等各種單據是基本的。通過對商務文件的翻譯發(fā)現也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。

信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。

成功的業(yè)務員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業(yè)務員來說,這些客戶資源是日后最大的潛在力。

棘手的客戶是業(yè)務員最好的老師。客戶的抱怨應當被視為神圣的語言,任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨 :一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇,它只會一再“從 頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業(yè)務員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣,他一定回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴纭2灰鲆蝗罩?。執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。

業(yè)務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時,一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生。

在學校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學生變成了社會人,剛開始真的很難適應,所有的角色和職責都轉變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的責任.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學著去適應去克服。

兩個多月的實習很快就過去,加上在學校實習的一個星期,讓我能夠對外貿業(yè)務有初步的了解,很慶幸有機會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿看中的還是經驗,經驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。

在我的實習期中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

篇六 b超的實習報告1100字

關于b超的實習報告

b超室實習自我鑒定

初到b超室實習時,很是惶恐,沒有b超方面的理論基礎,完全不知道自己可以做些什么。第一天報道的時候去的稍晚,老師的準備工作已經做得差不多了,簡單的認識了一下后,就直接開始工作了。老師給我的任務就是叫號,打報告。在老師的指導下,一字一句的完成報告內容,速度很慢,也很容易出錯,好在老師很有耐心,一點一點的教,很快就熟悉了基本要領。每天的任務就是打超聲診斷報告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報告已經基本出來了,而且每次都不用老師改動太多,他們都說,你呀,都已經完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺得挺那個的。我現在真有心打算以后往b超方面發(fā)展了。 剛開始那幾天叫號,別看這工作貌似簡單,可是我現在想起來那段時間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點做。只要我們把大門一打開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個問“到我們了嗎”那個又問“能給我們夾個個兒嗎,我們難受”,這個問“怎么都叫10號了,我8號的還沒進去呢”那個又問“里面能做快點嗎,我們等半天了”......我們還要挨個跟他們解釋,我們是按號叫的,只要你手里有約好號的

條子我們都會叫到的,不過得按順序來;想夾個的話跟你前面幾號的病人商量,如果他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個主,我們私自給你夾了個其他病人會愿意嗎剛才叫8號時你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個人,等10號做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點,兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎我們幾個人加一塊解釋的夠明白的了吧楞是有人油鹽不進,楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個大嬸卻勇往直前地闖進來,我們還不能急,還得微笑服務,這活真不好干啊!

每天上班就在那一直坐著,人多的時候連上廁所的時間也沒有。打報告的我還算好的了,做b超的老師更慘,身子經常是側著的,手上還要用力,所以老師說很多人到后來都會有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會容易一些,沒想到也還是會有摩擦,當然,這也不能片面的說成是病人不講理導致的,很多時候醫(yī)生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是,醫(yī)生工作的環(huán)境就是這樣,每個病人可能都會問同樣的問題,一遍又一遍,如果是我,我也可能會很煩,然后失去耐心。

兩個星期過去了,能看懂基本的切面以及病變的特點,自己感覺還比錯,后來錯誤明顯減少,速度也快了許多,與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒有下定決心要從事這一專業(yè),但至少我也有了一定的了解,我相信最后會有所獲益的。

篇七 美發(fā)師實習報告1000字1100字

美發(fā)師實習報告1000字

那段時間我思考了一下自己和目前社會的情況,我發(fā)現自己對美發(fā)行業(yè)感到由衷的熱情,對發(fā)型設計,造型很有興趣,所以在思索了一段時間后,我選擇了這個行業(yè)。我選擇了一家在我們這相對大型的美發(fā)店,開始了我人生中的第一個行業(yè),在這做學徒,我們都有自己的師傅,師傅很好,也很愿意教我們。在這里主要工作的幾個等級,也是發(fā)型里的主要職位有學徒,助理,技師,發(fā)型師一層一層往上做,當然發(fā)型師也有檔次只分。我們剛來這里,首先了解了一下發(fā)型界的基本行情,熟悉一下環(huán)境。這幾天都在跟著師傅學習怎樣做助理,了解助理的工作,然后教我們洗頭,按摩等,以前以為這很簡單,師傅教了以后才知道洗頭按摩還要那么多的技術,我決定好好學習,早點成為助理。

在這里學習了半個月,在_月_號正式上牌成為店里的一名助理員。關于助理的工作已經基本了解,但給顧客洗頭時還是會出現一先問題,在發(fā)現問題的時候我會認真思考,向師傅請教,一邊工作一邊學習,爭取每天進步一點點,早日成為一名優(yōu)秀的助理員,然后再向技師發(fā)展。工作時忙的時候很累,有些學徒想要放棄,想換工作,但我對自己說,這是我自己選擇的職業(yè),我喜歡的職業(yè),不管遇到什么困難,我一定要堅持下去。

在那里的時候感覺時間過得真快,一眨眼半個月或一個月就過去了,可我遺憾的發(fā)現在這段的時間里,我沒有進步,師傅說那是正常情況。但我感覺的問題好多,有點難以適應現在的生活,一個忙碌的生活,每天都很累。現在的辦法就是堅持了,堅持下去就是勝利。加油!

我記得那時候又過了一段時間,我感到了迷茫,因為我發(fā)現了很多真相,我在這個月里沒有了以前對發(fā)型設計的好奇,興趣也淡了很多,我好幾次問自己是否真的愛這個行業(yè),我有點動搖了。我感覺自己在這個社會里,懂的好少,總是能在同事里知道一些我不知道的,因為我真的懂的太少,對這個社會好陌生。我現在想在不同的行業(yè)多去了解一些知識,我想2至3個月?lián)Q一個工作,讓我去不同的行業(yè)做一些不同的工作,這樣可以多去了解一些知識和這個社會。

就因為那時候出現的很多問題,使我動搖了。終于走到了盡頭,我放棄了要成為發(fā)型師的夢想。在這2個多月里,雖然沒學來什么技能,但我覺得還是有收獲的,對社會的認識和了解,現實的無情和殘忍讓我感到前所未有的壓力,我開始思考未來,我會成為什么的人?永遠為別人打工么?不,我要自己當老板!所以我現在要努力,要比別人更努力!

對于那段時間的實習,我感覺我是失敗的,因為我根本沒堅持到最后,退縮了。但我又覺得這也是一種收獲,多了一些對自身的認識和對社會的一種認識,也讓我明白很多道理,在這個社會我懂的太少,需要學習的太多,但我一定會努力的!

篇八 公司車間個人實習報告1250字

公司車間個人實習報告

我于20__年7月7日到__公司實習。按照公司的安排,分配到米東事業(yè)部各個車間和處室進行學習。

在這短短的三個月中,公司良好的的企業(yè)文化,員工積極向上的工作態(tài)度使我深受感染,很快就使我的學習、工作完成了一次大的蛻變,現將最近三個月的主要學習、工作情況和感受總結如下:

1.特別的學習---燒堿車間

經過事業(yè)部的安全培訓后,我們按照培訓計劃首先進入燒堿車間學習。燒堿車間是事業(yè)部中條件相對艱苦,工作環(huán)境相對比較惡劣的一個車間,而這的學習也給我們留下了一個深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過i效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達到了39%,通過ⅱ效蒸發(fā)器濃縮為50%的濃堿,再通過ⅲ效蒸發(fā)器,濃度達到了62%,62%的燒堿進入最終濃縮器濃縮為98.3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產好的片堿通過半自動包裝線運輸到庫房。開始我在生產線上負責碼托盤,由于生產線是連續(xù)的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應,汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學一畢業(yè)就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

2.艱辛的學習---聚氯乙烯車間

經過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現在的學習對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環(huán)水。技術員首先給我們講解了聚合的核心設備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9mp左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57.5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應30min之后加入分散劑pva,引發(fā)劑ehp、cnp,當壓降0.03~0.08mp時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。

由于專業(yè)的.所限,使我們在學習工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記pid圖時,一幅圖紙上有很多的設備和幾十個閥門,而每一個設備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉現場,熟悉設備及其管線,我們就經常利用晚上的時間來學習,學習工藝、設備的工作原理和結構及其管路的連接。

學習雖說是枯燥乏味的,但我們從來沒有放棄,依然一步一步的走了過來,而我們也漸漸的明白了學習是永無止境的,在工作中不是學校學習所能學來的,而要不斷的學習不斷的提高。

公司車間個人實習報告

篇九 年度優(yōu)秀社會工作實習報告例文2300字

本次在武漢大學第一附小實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。

第一天,由帶隊老師帶領我們,認識了學校主任,門衛(wèi)大叔,還有兩個班的班主任,特別是劉老師,二班的班主任,一個和藹可親為人熱情的年輕教師,熟悉了學校的環(huán)境,我們對那里的一切充滿了新鮮感,憧憬著實習的生活。

我們進了教室,第一節(jié)是語文課,講的是寓言二則,濫竽充數和畫蛇添足,我們以為會安排我們每人講幾節(jié)課,不過后來,慢慢感受到,在下面聽才能學習到老師的技巧,我們認認真真做了筆記,感覺時空穿越,想起自己小學時,真是感慨萬千,時間過得真快啊。課堂上,他們就像一家人,誰答對了,誰答錯了,都有他們特有的方式來表達,真是讓人感受到那種童貞,那種天真無邪,那種活波可愛,那是一種在大學生中不會有的快樂。

下課了,那久違的歡聲笑語,那快樂的打鬧,老鷹捉小雞,捉迷藏,還有很多很多說不上名的游戲,我用自己的手機拍下這嬉戲的一幕幕,尹朝輝也和女生們做游戲。體育課上,他們在老師的帶領下,熱身,做體操,玩的真開心。

非常難忘的是我們這些實習的男生還和他們校里的老師打了一次籃球,老師也是那么的充滿活力,讓我們這些小伙子真自嘆弗如,結果打到天黑,我們雖然輸了,但真的很開心,拖著疲倦的身體,在夜幕下回到寢室,準備第二實習的到來。

實習就是這樣豐富多彩,和小朋友們一起玩,和他們一起生活,讓自己回到過去。

實習的感受:

從小到大都是在下面當學生,這一次成了實習老師,身份的改變,也帶了思維方式的改變,這一次,站在老師的角度,學習他們的為人處世,學習他們如何處理工作,如何和同事相處,如何教孩子知識,做人,被他們那種敬業(yè),那種愛心,那種為人師表的品格,那種細心,深深的感動,對教師職業(yè)的神圣性發(fā)自內心的尊重。

一,首先教小朋友做人,在生活中的點點滴滴,去啟發(fā)他,塑造他,劉老師讓打架的小朋友握手言和,讓他們認識到自己的錯,讓他們學會相親有愛。印象做深刻的是由楊怡林主持的班會,題目是集體是我的家,放了小朋友生活中嬉戲的照片,真是讓人感受到一家人的親情。我還錄下了小朋友生活中的平凡的時段,照了很多照片。

二,傳授知識,做一個好老師,不僅要有豐富的知識,更要善于傳授,在課堂上,以學生為主體,讓他們思考,讓他們自己得出結論,寬容犯錯誤,每一個小朋友都爭先恐后的舉手,那種活躍的氣氛真是難得。也發(fā)自內心的敬佩老師教學的技巧,這些都是在實踐中慢慢得來的,不是課堂書本能學的到得。

三,小朋友的心靈很重要,其實每一位老師,都以理服人,告訴他們?yōu)槭裁村e了,錯在什么地方,如何改正,更多的是一種表揚與鼓勵,很少會直接批評。教師的職業(yè)是神圣的,老師的一言一行都小朋友都有潛移默化的影響。

四最重要的還是自己如何去工作,以及處理工作中遇到的困難,處理和同事的關系,從老師身上,我學到了,要理論聯(lián)系實際,要敬業(yè),人不應該以一種當一天和尚那個撞一天鐘混日子的態(tài)度來度過工作的生活。我是學哲學的,在大學這幾年通過在武漢大學的學習,知識有了很大的增加,思維也得到了很好的鍛煉,比剛來武漢大學時成熟了很多,可是也有些遺憾,文學方面的書都得太少,其實做人做事方面有很大的欠缺,通過這一次的實習,讓我對自己有了更進一步的認識,意識到了自己的不足,一個沒有走向社會的大學生,在人際關系處理方面實在經驗不足,比如,在一些場合過于緊張拘謹,做事情的時候太任性。之前學的都是課堂書本上的知識,當時覺得理解了,考過試就都忘了,真的要用時才覺得自己當時理解的有多膚淺,在工作中不怎么會運用,哲學的頭腦還沒應用到實際情況中,不會站在哲學的角度,思考問題,學的哲學道理不能嫻熟的運用。在這一次實習中,親身感受到儒家哲學的價值,那種以人為本,教書育人。四班還專門組織了以學習雷鋒好榜樣的主題班會,讓大家自己搜集有關雷鋒的事跡,自己講自己在生活中做了哪些好事,對小朋友有很大的教育。在三八節(jié)那一天,讓小朋友給媽媽送禮物,培養(yǎng)了小朋友感恩的心。

實習的收獲

通過這一次的實習,我不僅感受到一個人不僅要有知識,更重要還要會用,要會做人,只有做好人了,才能融入集體,求學的生活是一個人的,難免養(yǎng)成

孤僻的性格,不和外界交流,不和別人打交道,不會處理生活中遇到的問題,走向社會,參加工作,處理好和同事上下級的關系,非常重要,在實習中,遇到了很多老師,還有很多天真的小朋友,和他們生活了兩個星期,認識到融入群體的重要性,要善于和不懂性格的人打成一片,和他們交往,學會包容他人。

實習結束了,但卻留下了太多太多值得回憶的人與事,實習是一段經歷,是一段鍛煉,只有親身體會才能感受到個中滋味,雖然很短暫,但絕對很重要,是完整大學的一部分,是大學的片尾曲,是從校園走向社會的片頭曲,是將理論與實際結合的好機會,實習讓我更深一步地認識了自己,讓我對社會對畢業(yè)以后工作生活有了一個大致的感受,讓我認識到不僅要讀書,更要勇于實踐,在實踐中學習,在實踐中體悟哲學,哲學源于生活,也將落腳于生活,生活是一門哲學,學了哲學,實習之后,讓我更加熱愛哲學,對哲學更加充滿了信心,也對自己以后的人生多了份自信,真是慶幸當初學了哲學。

這一次寶貴實習的經歷,我受益良多,相信對我以后的工作與生活都會有很大的幫助,在此對武漢大學第一附小表示衷心的感謝,也對主任,劉老師還有和我一組的尹朝輝,楊伊琳,陳昱嬌表示感謝,謝謝他們和我一起度過了難忘的實習經歷。

篇十 xxxx年本科生實習報告4450字

____年本科生實習報告

一、實習目的、要求:

培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能應對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過畢業(yè)實習的過程,檢查學生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校和社會為畢業(yè)生提供的,一個很好的就業(yè)實習機會,是從理論學習到實際應用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習主要內容:

1.基本行程:

3月22日:早上從學校出發(fā),下午抵達西昌市,并步行調研了邛海湖濱的邛海公園。

3月23日: 早上從西昌市出發(fā),下午抵達瀘沽湖景區(qū)落水村,在青旅安頓并自由游賞。

3月24日:早上乘坐小舟體驗湖色風光,并游覽里務比島;中午及下午自行車騎行至里格半島,體驗瀘沽湖景區(qū)醉人的湖光山色。

3月25日:返程回西昌,中途在瀘沽湖草海停留,體驗民族特色的走婚橋以及金光燦燦的草海?;氐轿鞑笳{研了邛海濕地公園。

3月26日:返回學校。

2.實習內容

2.1自然景觀與民族景觀

瀘沽湖為省級風景名勝區(qū)。位于涼山彝族自治州鹽源縣西南川、滇兩省交界處,海拔2685米,平均水深40米,清澈見底。距縣城約170公里,海拔2700米。景區(qū)面積238平方公里,湖面面積58平方公里,與云南省共有,其中位于四川境內33平方公里。整個湖長955公里,寬6公里,平均水深40米,最深處達73米,屬橫斷山 脈中段的大型高原淡水湖泊。瀘沽湖區(qū)生態(tài)環(huán)境良好,湖周群山環(huán)抱,湖水清澈透明,湖面似一彎新月,恬靜秀麗 。湖中分布著6個形態(tài)各異的島嶼,島上多為石灰?guī)r,怪石嶙峋,灌木、藤蔓叢生。當地群眾敬奉的神山——獅子山聳立在湖邊,雄偉壯麗,山上分布著茂密的原始森林。由于景區(qū)地曠人稀,交通閉塞,生態(tài)環(huán)境未受大的破壞,整個景區(qū)保持了原始的、粗獷的格調,是藏在深山里的一顆旅游資源明珠。 瀘湖湖地區(qū)居住著蒙古、藏、彝、普米、納西、白等少數民族,民風民俗多樣,尤以土著摩梭人(蒙古族的分支)至今保存著母系家庭和“走婚”習俗最為獨特。

特色民族與自然景觀

瀘沽湖不僅水清,而且島美。瀘沽湖四周青山環(huán)抱,湖岸曲折多灣,共有17個沙灘、14個海灣;湖中散布5個全島、3個半島、1個海堤連島,一般高出水面15至30公尺,遠看象一只只綠色的船,飄浮在湖面。其中,云南寧蒗一側的黑瓦吾島、里無比島和里格島,成為湖中最具觀賞和游覽價值的三個景點,被譽為“瀘沽三島”。也是瀘沽湖云南段湖岸線雖沒四川長卻勝過四川的原因。黑瓦吾島位于湖心,距離湖岸落水村2500米,島上樹術蔥籠,百鳥群集,是南來北往的候鳥、野鴨的棲息之處,也是昔日永寧土司阿云山總管的水上行宮,美國學者洛克也曾旅居于此。

瀘沽湖自然造型十分優(yōu)美,周圍山巒環(huán)繞,神姿仙態(tài),洲灣堤島,或隱或現。湖岸曲折婀娜,逶迤伸展。無數大大小小沖積而成的片片扇表開闊沙灘,提供了游客休息游玩的天然處所。湖東南三家村后山上,有一幽谷蜿蜒而下,這里清泉淙淙。小巧玲瓏的“菩薩洞”就幽藏在這條溪谷之中,它是游客養(yǎng)情怡情,避蔭納涼,領略幽谷風光的絕妙境地。瀘沽湖具有濃郁的人文風情和優(yōu)美的自然風光。摩梭少女的風姿,獨木輕舟的典雅,此起彼伏的漁歌,堪稱“湖上三絕”。在瀘沽湖的每個山灣村寨,你都可以看到那些穿著秀麗衣裝,落落大方,清秀美貌的摩梭姑娘。

瀘沽湖將自然景觀和人文景觀融為一體,尤其是以摩梭人獨特的文化和民族風俗使其具有獨特而豐富的內涵。

摩梭母系部落

格姆女神山下的小落水村是云南境內瀘沽湖邊的最后一個村寨,云南和四川的交界線就在村口,它是摩梭部落最古老的村寨之一。古老的民居建筑,原生態(tài)摩梭民風民俗,至今保存完整。成為游客和專家學者體驗摩梭風情的基地。

草海

15000畝草海,是鑲嵌在瀘沽湖東面的翡翠。37種水生植物,42種珍禽異鳥,再加之11種魚、蝦、貝、螺、蛙,構成罕見的生物大觀園。草海內蘆葦如墻,水路錯綜,紅衣白裙的摩梭姑娘劃著豬槽船出沒其中,悠揚的“啊哈吧啦”民歌在水草叢中回蕩。這份自在,這份逍遙,心又醉了,人也癡了。

走婚橋

生活在“母系家庭”的摩梭人,奉行“男不娶,女不嫁”的“走婚”習俗。這座橫跨草海、連接兩岸村落的木橋,長達300余米,為“走婚”的“阿夏”提供了便捷的通道。“天下第一愛情鵲橋。”

黑喇嘛寺

建在草海旁的黑喇嘛寺,是藏傳佛教最古老的“本波教派”(黑教)宗教場所。是瀘沽湖唯一的黑教寺廟。寺廟按律舉行的法事活動,成為摩梭人盛大的節(jié)日。末代土司王妃府 瀘沽湖末代左所土司漢族夫人肖淑明的居所。肖婆婆在這里向海外游客講述她的傳奇人生。

扎窩洛碼頭

草海摩梭部落村寨。地處草海邊沿深水區(qū)。村內有大型摩梭歌舞場所,湖邊有餐飲住宿場館和水路碼頭。在此登舟,經過草海,進入“亮海”(瀘沽湖深水域),直達博凹島(王妃島),沿博凹湖灣在洛洼村上岸,是瀘沽湖最具特色的游湖線路。

洛洼堡

摩梭洛洼部落村寨臨湖的半島山包。建本文由實習報告收集整理有望海亭一座。登上洛洼堡,左看“草海”綠波翠,右看“亮海”碧浪連天,瀘沽湖秀色盡收眼底。

博凹灣

洛洼半島至博凹半島之間的湖灣,是瀘沽湖最優(yōu)美的湖灣之一。湖灣水域,生長著成片的菠葉海菜(瀘沽湖獨有的水生植物),潔白的小花浮在晶瑩的水面上,宛如滿天星斗。湖灣山坡,山花似錦,青松翠柏,亭亭如蓋。無論是水路蕩舟,或是旱路騎馬,在博凹灣中,都會獲得身入瑤池仙境的感受。

情人樹

博凹半島的山坡上,有兩棵青松長至半中時陡地左彎右橫,兩樹相連,交織一起,形如拱門,構成天地靈氣的奇觀。古詩云“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。”摩梭女兒國的“阿夏”情侶樹,是人間愛情的天證。如詩如畫的博凹半島,是天下情人最為流連的地方。

博凹島

與博凹半島響應的博凹島(王妃島),末代左所土司在上面修建了一所豪華的別宮,來用安置來自雅安的漢族夫人肖淑明。16歲的肖淑明,在這個島上消磨了她的整個青春年華。如今,江山依舊,人事全非,徘徊在島上的廢墟間,令人感慨良多。

小草海

后龍山下,摩梭阿洼部落村寨間的濕地,約1000畝,水草茂密,魚蝦豐碩,是平壩區(qū)水鳥的棲宿地。每年秋冬,百鳥翔集,人行水邊,鳥雀不驚。人與自然,和諧相處,是村寨群落中的一塊凈地。

鴨子埡口

小草海上的山嶺中段,山勢中斷,形成一半月形埡口。秋冬時節(jié),“亮海”中的水鳥,成群 地飛越埡口到小草海中棲宿。以前,黃昏時分,當地鄉(xiāng)民常在埡口橫布一張魚網,短時便可捕捉野鴨十余只。此種行為,現已禁止。

祭神臺

建于鳥覺山頂。樓臺亭廊,工藝精美。摩梭人以女為大,稱瀘沽湖為“謝納咪”(母海),尊崇格姆女神。祭神臺下,母海碧波萬頃,格姆女神山拔海而起,高聳入云。摩梭“轉海節(jié)”、“轉山節(jié)”期間,摩梭人舉家前來,在此祭拜母海神山。作為景點,祭神臺是觀賞湖光山色的勝地。

鳥覺湖灣

瀘沽湖最優(yōu)美的湖灣之一,一灣湛藍的湖光,一灣幽靜的叢林,一灣嶙峋的山石,構成鳥覺湖灣與眾不同的特色。而灣中的一片石灘,鋪積著無數色澤金黃、紋理如畫的精美石片,堪與南京“雨花石”比美,系瀘沽湖一絕。

轉山古道

鳥覺山屬后龍山脈,茂林中隱藏著摩梭人“轉山”的古道。古道翻越后龍山脊,可經博凹湖灣,到洛洼摩梭部落村寨。“鳥覺—洛洼”轉山古道,是游山看水的黃金線路。

后龍山

后龍山是楔入瀘沽湖心的一個長島,逶迤長達4公里。后龍是摩梭神話傳說中的男山神,他與格姆女神是一至至愛情侶。他倆化為山島,白天隔海想望,晚上“走婚”共度良宵。沿后龍山脊的轉山古道觀光,左看“草海”、右看“亮海”,景觀豐富,妙語如珠。“上山看海,下??瓷?rdquo;,后龍山兼得觀山看海之妙。

洼垮湖灣

瀘沽湖最優(yōu)美的湖灣之一。這里地域開闊,橫面的女神山,秀美的安娜俄島,還有十里沙岸,都在湖灣畫圖中,此處的碼頭景象十分特別,數十條色彩鮮亮的游船,不是??堪哆?,而是隨意漂浮在水中,仿佛完全是為了點綴景致,確實構成了賞心悅目的畫面。經過湖灣的沿湖公路通往云南麗江,因此,洼垮湖灣就成為旅游團隊的驛站。

情人灘

洼垮湖灣的十里沙岸,楊柳依依,環(huán)境優(yōu)美。黃昏時分,雙雙情侶攜手漫步,縱是無語,也盡得溫柔。

情人堡

洼垮湖灣岸上山脈,其形狀酷似屈膝仰臥我睡美人。摩梭村寨成年兒女,常邀約到山間互表衷情。“哪里去,哪里去,走婚去!情人堡,情人堡,看星星!”——是當地青年中廣為流傳的順口溜。

達祖湖灣

達祖湖灣的特別地位,除了位居女神仙下,懷抱安娜俄島的景觀價值外,還在于湖灣擁有一個完整而純粹的納西村。納西族歷史悠久,納西文化博大深厚,進納西村體驗納西風情,在唱罷“瀘沽湖情歌”之后再唱“納西姑娘花花色”,感受又不同。

安娜俄島

達祖湖灣中的安娜俄島,是瀘沽湖的一顆珍珠。小島林木蔥籠,島岸怪石玲瓏。沿曲徑登上島顛,前年,大半個瀘沽湖盡收眼底;后觀,巍巍女神山高聳云間。從納西村劃船到安娜俄島只需15分鐘,如果旅程時間緊促,那么,安娜俄島之游,在一兩個小時里,也能領略到母海神山的情韻。如果時間充裕,在島上觀山看水之余,就地野炊,品嘗湖魚的鮮美,同時與納西姑娘或摩梭姑娘對歌,將是終生難以忘懷的快樂之旅。

格姆女神山

格姆女神山海拔3754.7米,是瀘沽湖四周最高的山峰。從達祖納西村后的轉山古道,經柏香林,可到頂端女神廟、女神洞。在摩梭神話傳說中,此山是格姆女神的化身。瀘沽湖形如半月,只有登臨女神山才可窺見瀘沽湖全景。轉山節(jié)期間,摩梭人都要上女神山祭祀女神。從山頭到腳,轉山的隊伍形成一條條色彩絢麗的長龍,“女神歌”響徹云天。中國名山成十上百,格姆女神山以“天人合一”別具風采。

瀘源崖

瀘沽湖總容積在19.53億立方米,超過云南滇池,湖水補給除雨量和泉水外,主要在于瀘沽湖自身的地下水。瀘源崖就是瀘沽湖地下水的出水口所在地。此處石崖如削,景觀獨特。坐在崖下的石礁上,遐想天工造物的神奇與和諧,定會涌起許多關于天地人和的感懷。

瀘沽湖小落水村

云南小落水村位于瀘沽湖北部,處在一個三面環(huán)山,一面向瀘沽湖的小山谷里。小落水村是云南境內瀘沽湖邊的最后一個村寨,云南和四川的交界線就在村口,環(huán)湖公路在此明顯的被切為兩半:石子路面是云南,柏油路面則是四川。

無論對云南還是四川來說,小落水都是最深處的那一個,也是被多數人遺忘的那一個。不為人知的是,這里有格姆女神山最臨近的庇護,有瀘沽母親湖的最直接的懷抱。

小落水村全村只有二十四戶人家,是瀘沽湖畔一個傳統(tǒng)而古老的摩梭村寨,旅游業(yè)不發(fā)達,只有真正在這里生活勞動戀愛著的摩梭人,很少有游客足跡,只有那些背著沉重行囊環(huán)

篇十一 熱電廠的實習報告樣本2550字

由于給水泵是緊之后除氧器的設備,在除氧器內,水是對應壓力下的飽和溫度,所以當給水泵的入口壓力如果不夠的話,很容易發(fā)生給水汽化現象:泵體發(fā)出不正常噪音和振動,在高轉速運行下,這對泵體的損傷十分大.因此要求當進水溫度為158攝氏度時進水壓力不應低于汽化壓力的1.13倍(即0.65mpa).給水泵上面有兩個閥門是操作中經常切換的,一個是用來暖備用泵體的暖泵閥,一個則是給水泵的再循環(huán)管,再循環(huán)管的作用也是為了防止再鍋爐低負荷或事故狀態(tài)下,給水泵產生汽化.

給水崗位上關鍵的一點就是要保證住水壓在正常范圍之內,水壓的波動一般有兩個原因:鍋爐負荷的波動,需要給水量的變化,還有一個就是運行泵的突然掉閘.在給水實習的這段時間,有時機組經常要進行調峰,這時我們會接班長指令,根據給水水壓的大小轉泵來滿足生產需要,水壓太低了不能滿足鍋爐汽包的壓力,太高了運行起來不經濟.給水泵是廠用電的耗電大戶,恰當的轉泵能夠節(jié)省相當多的電能,降低廠用電率.

為了防止運行泵突然掉閘的狀況發(fā)生,給水泵具有很多聯(lián)鎖保護,這其中最主要的一個就是給水母管低水壓聯(lián)鎖,該聯(lián)鎖投入時具有母管壓力低自啟動備用泵的功能.當運行泵掉閘或母管壓力低至12mpa時,聯(lián)鎖啟動備用1泵,如果當母管壓力低于12mpa超過5秒中,那么備用2泵將也會聯(lián)鎖啟動.

給水泵這邊平時的操作不多,日常主要工作就是認真監(jiān)視各項參數在正常范圍之內,每兩個小時對泵體進行仔細的檢查,調整軸承,軸封和迫件冷卻水,油溫等.幾位師傅也為我講解了他們在多年運行崗位上所遇到的事故和處理方法,也使我了解到,真正的安全生產,決不能停留在對運行規(guī)程的死記硬背上,我們需要的是對它的靈活應用,是經驗,還有事故來臨時冷靜的大腦.

除氧崗位:

除氧器的功能主要是除去凝結水中的氧,二氧化碳等非凝結氣體,同時在除氧的過程當中,凝結水被加熱至除氧器運行壓力下的飽和溫度,這樣能夠提高鍋爐的給水溫度,除氧器的加熱源是汽機的二段抽汽,門桿及軸封漏氣,高加疏水等以及其他方面的余汽疏水,以此提高機組的熱經濟性.

除氧器除氧的原理簡單來說就是根據亨利定律和道爾頓定律,將水加熱至除氧器工作壓力下的飽和溫度.從而出去凝結水中的氧,二氧化碳等非凝結氣體.

我廠的除氧器共有6臺,其中高壓除氧器5臺,低壓除氧器1臺,均布置在12米層,為噴霧填料式除氧器.除氧工崗位的主要任務就是隨時調整除氧器的水位和工作壓力在正常范圍之內.一般來說,除氧器的水位波動會比較明顯,為了維持水位,除氧工務必經常和機組聯(lián)系開關補水量,并注意鍋爐疏水箱的水位,合理安排鍋爐司泵上水.除氧器的水位過低可能會引起給水泵進口汽化,水位過高可能會從汽平衡去機組軸封管道內通向機組的軸封,引起機組的水沖擊,直接導致跳機.

在除氧的崗位上,曾遇到過一次小小的狀況:當時正在開機,凝結水未回收,鍋爐還在并汽當中,超多的給水以蒸汽的形式排向了空中,除氧器水位急劇下降,而且鍋爐疏水箱里已經沒有疏水,機組的補水量已經開到都沒有太大的效果,當時看除氧的師傅果斷的選取了啟動中繼水泵將低除里的水泵往高除.這是不到最后不會用的方法來挽救高除的水位,平時都很少做的操作,然而他們卻一清二楚,清楚的記得8米層還有個中繼水去高除的門并把它打開.這一點我覺得很難得,但是想一想也不是件難事,只要你對工作抱著用心負責的態(tài)度去做,就必須能夠記得或者發(fā)現,師傅們嚴謹的工作態(tài)度留給了我很深的印象.是的,工作就是要認真,細致,來不得一點馬虎,尤其是在我們運行崗位,職責心是就應是放在第一位.

循環(huán)水崗位:

循環(huán)水泵的作用是向汽輪機凝汽器供給冷卻水,用以冷卻凝氣輪機排汽,此外,循環(huán)水泵還要向冷油器,冷風器,鍋爐沖灰水等帶給水源.

我廠共有6臺循環(huán)水泵,型號為1000hlb-16,流量為11240.平時運行時一般開3臺,維持壓力在0.05-0.08mpa.每臺泵對應有兩臺旋轉濾網和一個外圍水閘對泵吸入口處的水源進行垃圾清理,在每臺泵的出口處有化學的加氯裝置的接口,對循環(huán)水進行加氯殺毒.以前是直接加氯氣殺毒,危險性比較大,此刻采用了毒性較小的便于貯藏的次氯酸鈉溶液進行加氯,安全性提高了很多.書村網shucunwang.

循環(huán)水崗位上每一天都務必做的一項工作是配合機修人員清洗外圍水閘,及時進行轉泵,此外還要注意循環(huán)水壓力和河水水位,循環(huán)水的壓力直接影響到機組的真空度,關系到機組的正常運行.

實習副司機:

順利地透過了輔崗的考試和演習,今年4月初簽定副司機培訓合同,我開始近一步對汽輪機本體的認識和學習.目前學習的是#1-4機,也就是我們經常說的6w機.由于時間還不太長,對整個系統(tǒng)只有個初步的了解,對操作也是在學習運規(guī)和跟隨副司機后面學習的階段.

#1-4機型號為c60-8.83/1.27型,單缸、沖動、單抽汽、凝汽式,具有一級調整抽汽,其額定負荷為50mw,負荷為60mw,額定汽壓為8.8+0.4mpa,額定氣溫為535(+510)℃,額定轉速3000r/min,共分19級(其中高壓部分包括調節(jié)級和7個壓力級,中壓部分包括調節(jié)級和10個壓力級),回熱抽汽共5段,分別在5、8、11、15、17級后。主要由調速系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、凝結水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、除氧系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、抽汽回熱系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、油系統(tǒng)等構成。

我認為作為一名副司機,首先要對系統(tǒng)熟悉,做到哪里有閥門,哪里有設備心中有數;其次對運規(guī)上的東西弄懂,慢慢吃透;再次,在外面操作時,一點要聽清楚指令,和司機作好聯(lián)系工作,按照司機的指令去做事情.副司機就是司機的手和眼睛,洞察機組的一切狀況,而且遇到什么問題就應及時向司機反映,以便司機作好調整的操作.

總結

從初來廣州到此刻已經過去一年的時間,這一年我所收獲的東西比以前在校園里面的一年要多的多,也順利完成了從一個學生到一個工作人員的初步轉變。從開始的跟班見習到之后的獨立當崗;從第一次拿著系統(tǒng)圖在機房跟系統(tǒng)到獨立操作;從開始的懵懵懂懂到之后對系統(tǒng)和設備的熟悉.我也一步一步的走向成熟,并且在工作中養(yǎng)成了勤動手,多動腦的工作習慣.

勤動手,多動腦,學習和創(chuàng)新是無止境的,即使是我們廠當前的系統(tǒng),雖然說已經日趨完善,卻仍然存在著很多不足和需要完善的地方.在班組的qc活動中,在合理化推薦本上,在事故缺陷本上,都能夠望見廣電員工踴躍的獻言獻策.這也是廣電70年以來,一代代奮斗者傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng).此刻全廠上下正掀起一陣“建立學習型班組”的熱潮,圍繞著“學習和創(chuàng)新”這兩個主題,在全廠職工當中廣泛開展這項活動,將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚廣大,實現其在新的形式下的新好處。

篇十二 實習班主任工作報告范例1250字

一、與學生相處心得

記得剛來的工夫肖老師就對我說,與學生相處關鍵要駕馭一個度既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。

這個度的駕馭不是一兩天能學得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷,并且一開始就與學生走得太近,以致于對背面的事情形成很大困難。其次還要細致場所,對差別學生也要差別對待。例如我們一班四二人,性情差異非常巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧__,待人熱心,老實。記得剛來第二天,他就和我說:張老師,我叫鄧__,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我。但他又容易急躁,語言心直口快,為此我也曾煩悶好久實習。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與差別性情的學生來往這是我以前任教的寶貴履歷。

另外更重要的一點,與學生相處關鍵在于相識學生,相識學生的性情、成長配景尤為重要。只要相識了學生,才能與他進行有效的相同,進而才能對他們進行引導、教誨。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不光對我們班學生的個性,成長配景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛抵牾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個高興的老師;要做一個高興的老師先要做一個高興的人。只要高興的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高興的老師才能更加有耐煩、有信心的相識和處理學生們之間的瑣事,并且在相識和處理歷程中同時可以或許不斷思考,總結更加有效的教誨要領。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結果。這是我練習的第二筆寶貴財富。

二、班級管理心得

對班級的管理,記得有位大學老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那實習么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有肯定奧妙在里面的。

追隨肖老師練習班主任事情,我領會到管理班級肯定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心里,處理題目時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促聽話的學生和班干部帶頭,然后對一些頑固的調皮分子進行重點敦促。如許其它大部門學生就跟著去了。

其次,學生既天真又是稚子,因而我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的小兒百姓之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些稚子的誤區(qū)。這就需要愛心、耐煩、責任心與本領了。在這方面我以為自己才剛剛開始。

另外,學生既可愛,偶然又會顯出幾分令人可愛的樣子。實習開始時看到他們一個個可愛的面貌,真想多給他們教一點工具,就恨自己知識不敷廣博,才能不敷高深,但我還是盡自己的高興備課,自習也高興引導他們做好作業(yè)。但有些工夫學生們對自己的美意不光不加明白,反而大有以為歹意的偏向。為此,我曾一度郁悶,進而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學所學。所以在講授管理中波折不免,關鍵是怎樣快速調解好自己的心態(tài),重新堅定自己的信心,總結以往的履歷與教導,爭取來日誥日做的更好。

篇十三 2023實習醫(yī)生實習報告21850字

實習,是從理論走向實踐、從學校進入臨床的關鍵,對于醫(yī)學生至關重要。我實習的第一個科室是神經內科,這于我這樣一個對臨床一無所知的人來說,是一個巨大的挑戰(zhàn)。剛開始我會因為問病史而害羞臉紅,會因為看到輸液管有幾個很小的液泡忘記報告老師而擔心一個晚上。所幸的是我遇到了一個好老師,她包容我的無知和不安,從最基本的開始教我,怎樣開化驗單,如何寫入院記錄,詢問病史時要照顧病人的情緒,量血壓要注意的事項等等。因為神內是第一個科室,又是醫(yī)院的重點科室,實習生能做的事不多,但是對于能做的每一件事,我都會在老師的指導下認認真真的完成。神經內科的病人,多數是中風、偏癱的老年人,老師和病人之間的交流,讓我獲益頗多。一個好醫(yī)師,不僅要治療身體上的疾病,還有會進行心理開導。在神經內科的實習,讓我對臨床有了初步的了解和濃厚的興趣。

在骨腦外科的實習相對于神經內科來說,輕松很多。因為有了神經內科實習的經驗,很多事情做起來得心應手。在骨腦外科,我學會了穿脫手術衣、外科洗手、換藥、拆線等無菌操作。和老師一起上手術臺,從一開始的不適應血腥到后來的習以為常,對我來說都是很大的進步。

在心內科,我對冠心病、高血壓病、主動脈夾層等疾病有了更進一步的了解。做心電圖,并自己試著分析,也開始寫病志,對臨床工作進一步熟悉,同時也第一次經歷了病人的死亡??粗粋€鮮活的生命,因為疾病的折磨而變得虛弱,最終搶救無效停止呼吸,那種心境很復雜。而在婦產科,每一次迎接一個新生命的降生都會充滿驚喜和感動。對生命的喟嘆,對逝去惋惜,對生活的感恩,都堅定了我當一名好醫(yī)生的決心,并時刻鞭策著我風雨一路向前。

呼吸內科是我最喜歡的科室,在這個科室老師教我怎樣和病人談話,病志的書寫規(guī)范,醫(yī)囑的更改等,一個病人從入院到出院,每一個過程都有我的參與,這讓我感到自豪和驕傲。和老師一起做胸穿,聽呼吸音,閱片,談論病人的病情變化,在輕松愉快的氛圍下學到更多的東西。我對臨床的程序、方向有了清晰的思路,工作起來更得心應手。之后的消化內科、中醫(yī)科、耳鼻喉等科室,我一如既往的認真實習,上班請教老師,下班后回寢室結合病例看書。老師傳授的經驗,結合所學的知識讓我對常見疾病都有了很大了解,能做出相關診斷和治療。老師的認可,通過努力所取得的進步,都讓我信心倍增。

心腎內科是我實習的最后一站,冠心病、高血壓病、糖尿病腎病、尿毒癥是最主要的疾病。因此我對高血壓病、冠心病也有了更深入的認識,也知道了很多以前未見過的化驗,如hcy評估高血壓預后,抗核抗體測定對自身免疫系統(tǒng)疾病的診斷意義等。對病人態(tài)度的重要性在這個科室顯得尤為重要,每次看到病人主動找我老師看病都特別羨慕。作為一個醫(yī)生,技術高的同時還要醫(yī)德好,如此才能使病人放心托付。在心腎內科我還見識到了尿毒癥的危險性,得了尿毒癥就等于和死神牽了手,只能靠血透維持生命。每次看到尿毒癥病人做完血透虛弱的樣子就特別辛酸,恨不能為他們減輕痛苦。醫(yī)學也有其到不了的領域,這也注定了所有杏林學子要不斷研究攻克,開疆辟土。

時間如白駒過隙,讓人有些措手不及。一年的臨床實習結束,我心里充滿不舍和感恩。成為一個醫(yī)德高尚、醫(yī)技高超的醫(yī)師一直是我的夢想,一年的實習經驗讓我離夢想更近了一步。畢業(yè)后走上臨床,我將會以更加積極、務實等心態(tài),對待醫(yī)生這份崇高的職業(yè)。

實習醫(yī)生第一季度實習報告范文

一個充滿期望的實習醫(yī)生卻在沒有太多準備的情況下,毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多說是窮鄉(xiāng)僻野的城市,這時,他無法想象這座城市有多“山拉卡”。本來就經驗不足的他,從小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很難構想實習生的環(huán)境待遇,原本以為上次的下鄉(xiāng)—湛江之旅已經足夠體驗“人間疾苦”了,卻原來不是,世界之大超出意料的事情應有盡有。

來到這座城市,走進學校安排下的宿舍,“傾聽”周圍人群的話語,目睹自己經歷的這一短暫的時刻所發(fā)生的事情。宿舍的環(huán)境的確使他期待的心情一落千丈。市中心里面,醫(yī)院的對面,破舊的樓房的背后,巷子的最深處,一棟像似拍鬼片才有的房子映入這群實習生的眼球,此刻,不止是他一個人嚇呆了,大家也許也在“后悔”的情緒籠罩下渡過這個不完美而且?guī)c怒氣的這一天周末。他失落帶點害怕,醫(yī)院里面的保安說:“周圍很多吸毒的,而且經常有搶劫發(fā)生。就連接待他們的小甜甜老師都說:“這里的治安很一般,出入要小心,最好結伴而行?!鳖D時,他心里開始臭罵自己的母校,這里的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學也是掛著一層狼皮,根本無法從學生的實際出發(fā),收了學費,發(fā)了畢業(yè)證就結束了這群學生的大學生涯。語音發(fā)音能力本來就不好的他,操著在廣州大家都能聽懂的廣東話,誰知道來到這里還是遭遇到了語言的障礙。

一個靠近廣州的城市,就連售貨員都說:“偏遠的地方,物價還這么貴?!被虿恢莱鞘欣锏娜巳菏窃趺瓷畹模赡芤苍S在他們的眼里只有生存,大家心里黯然想著,

一直很有想法的他一時間很難接受如此的“款待”所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭,拿起手機,熟練地敲打弱小的鍵盤,按出租房的意愿發(fā)給廣州的朋友,上網查詢當地的房價,原來的他早已打電話回家向家里人說明了這里的一切,毫無疑問家里人支持了他的想法,然而他心里想著寧愿花多點錢都不想家里人為他的衣食住行所擔心。原來的他還是有很多好朋友的,都很關心他的情況,只是一味地向他們抱怨,這時的他早已失去了冷靜下來的理智,盡管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜,此刻的他真的無法用理智來控制他的感性。

夜已深了,這群實習生經過一天的勞碌,大家都累了,但依然有人看著無網線的電腦一直到凌晨四點,他叫啊德。而他正在一旁的床上躺著按著手機上的鍵盤,依然在抱怨著,但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學校的領導一頓,或許真的只有天涯了,深夜,他上了一次廁所,很黑.很冰冷,也很失落。

手機的鬧鐘響了,宿舍依然很暗,陽光無法鉆透小巷直達宿舍。于是他的無奈,他的失落又變成了更深的埋怨,但是他明白生活還是要繼續(xù),他的夢想還很遠,他現在要解決的問題還是很多,這樣的環(huán)境不足以“消滅“他的信念,于是他在周杰倫的歌聲陪伴下,寫下了昨天的一切。

天色依然很暗,心情依然很憂傷。雖然大家都很明白“既來之,則安之?!边@些大道理,但心里總不是很舒服,他更是有苦難言,為了擺脫困境,所以他決定去租房,找地產,找同學,找朋友,托關系,親自去看房,搬出去成了他當前唯一要解決的任務,或許這個問題沒有解決之前,他無法安下心來實習。

黑夜一直籠罩著這里房間,盡管是第二天早上已經到來了,坐上一部不知叫多少路的公共汽車,這群實習生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程,對于這群經常在廣州生活的孩子來說根本起不了任何的“副作用”。來到了他們“夢寐以求”的醫(yī)院,誰知道醫(yī)院是面積卻掩蓋了來醫(yī)院就醫(yī)的人數,整個院子空蕩蕩的,沒有一絲的擠逼感。當然,他心里想著:“醫(yī)生就是為了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康問題而到醫(yī)院就診?!?/p>

沒想到第一個科室就是“icu”,不知道是好還是壞,他想著:“icu可以讓他見識到的東西,但是卻不適合一個實習生作為實習的入門?!卑凑?,小甜甜的地址,一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方,不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感,很多人指導了他正確的方向。icu終于到了,卻“違背”了他的想象,原本的他以為icu是個很“莊嚴”的地方——保護衣,隔離玻璃,醫(yī)生們皺著眉頭的表情,時刻關注著某個病人的情況。重癥監(jiān)護上課的老師的確給了他這樣的一個提示,誰知道他的一切都是錯的,icu沒有一般的人想的那么的嚴重,只是病人的病情嚴重點,機器多了一點而已。醫(yī)生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來,他什么都不懂,什么東西都是新奇的,第一個問題他就問老師“這個病人是不是腦梗?!崩蠋熤皇抢淅涞卣f了一句:“不是?!比缓缶妥吡耍廊恍睦锢淅涞乜粗@里的一切。好不容易熬到了下班,熬到了吃飯的時間,只好默默打電話叫同學下來吃飯了,這里的飯菜可能只有用啃的,的確勞累了一天,只有啃下去才能到達胃,因為飯始終都還是要吃的?;氐絠cu看到老師,依然不知道要做什么,看著老師做心電圖,本來懂的他卻反應不過來,被老師問的啞口無聲,連旁邊的護士都笑了,幸好本來就本著“來學習,就不怕錯誤的原則?!彼翢o在意,這些無謂的“無知”。又好不容易熬到下班了,回到宿舍,好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍里面,他心里的悲傷情緒又不由而生,任性地拿起電話逐個打過去,也不管別人是不是在忙,又只是一面的抱怨,那一面只是義務地聽他“訴說”。

一個星期就這樣過去了,他每天都重復著這樣的生活,上班下班,想著找房,想著洗澡,想著遠方的人,想著如何把自己的心態(tài)擺正起來,想著實習的實際。甚至連醫(yī)院安排本來不是屬于實習內容的“下鄉(xiāng)”,他也開始慢慢喜歡了,就因為他想著時間快點過去,想著這一年快點在他的人生中消失掉。他不想逗留在這個城市多一秒鐘。下鄉(xiāng),休息,上班在他的生活中輪回著,在icu的日子本來就不多,兩個星期,就這樣沒有了一大半,加起來才去醫(yī)院一個星期不足,但是他卻長了很多見識——呼吸機,心電監(jiān)護,ipp,透析機----------一切切的一切切盡在他的眼中。初生牛犢的他不知道原來氣管插管是這么的恐怖,纖支靜原來是這么的簡單,氣管切開更是icu里面的家常便飯。病人一來,就算是生命體征是平穩(wěn)的,都要下一個病危通知書。每天和病人家屬談話的技巧,的確加強了眾多醫(yī)生的“交流溝通”能力?!板X”在醫(yī)院里面依然是一個很敏感的眼,很多治療,都涉及到金錢的問題,沒錢沒病治幾乎成了醫(yī)院里面的定論。當然了,一直帶有鑒別眼光的他,看出了許多不規(guī)范的東西,或許這就是臨床跟教學的不同,這也很難怪,那多多病人,難道醫(yī)生還要向書本所說的那樣一步一步一個腳印的話,那樣的效率或許太慢了吧。他心里這樣想著,但他不知道這樣的想法是對還是錯,只是慢慢地被“同化”了。

實習生,少不了跟著老師嘗試夜班的“滋味”。深夜里,icu充滿了令人恐懼的氣氛,大家都似乎很緊張,好像都覺得黑夜是死亡了使者,不敢有輕易地怠慢,搶救更是每夜的必備課程,一天晚上下來,他雖然做不了什么,但是卻感覺到每一秒鐘都活在緊張的氣氛中,看著icu里面的孩子,心里黯然傷神。雖然如此,卻給了一個他們交流想法的空間,也許是寂寞令人心里感到更加的空虛。他的溝通能力給了他一個很好發(fā)揮的境地,慢慢地他開始和這里的熟悉起來,人家開始叫他幫忙,但是大家心里都清楚,叫多了,本職的工作還是需要自己做的,老師也開始對他另眼相看了。慢慢地教了他很多東西,雖然他知道有些東西不一定要跟從著老師,但是他還是很尊重地叫他一聲“鋒哥”。icu里面的護士的確很難辨識,因為大家工作的時候都帶著口罩,所以白天在車上撞到都很難以招呼相應。還是那一句,愛笑的他給了很多人親切感,所以他一切都顯得很自然。

下鄉(xiāng),他有時候會想著可以吃一頓飽飯,有時候他會想著為什么這里的人的文化水平這么低,更令他氣憤的是,為什么中國會是這么的腐敗,為什么越是偏遠的地方,腐敗就越厲害,一個小小村委會就搞的“漂漂亮亮”的,一個小小的干部,就可以坐上nissans。他想大叫,為什么會這樣,但是卻無力回天,什么鬼樣的廉潔,為人民服務,在這里顯的是如此薄弱。鼻咽癌的調查,使他見識到了無數人的無知,但是他并不覺得好笑,反而覺得可悲,他想盡自己的一份薄力去為這里的鄉(xiāng)民帶來一點知識,所以他很盡心地做好每一份調查,做好每一份下鄉(xiāng)的工作,盡管下鄉(xiāng)占據了他很多實習的時間,但是他是樂意的。

一向不喜歡和別人比較的他,有時候他并不是想證明什么,而是原則性的東西不可以失去,一旦失去了,那就不是他了。教學查房的開始,他看到了其他學校的實習生那種鄙視他們學校的,他一直不相信其他學校的同學會比他們學校的同學優(yōu)秀,有時候只是每個人的長處不同,所以這也是他一直不認輸,不想輸,不會輸,就算是有什么不足的地方,他也會用時間去彌補回來。盡管現實的環(huán)境還是使他不可以接受,也盡管是房子終于租了下來,也盡管是安穩(wěn)了下來。

在icu實習的日子就剩下明天最后一天了,應該說是大半天了,他清楚地明白他很珍惜在icu的每一秒鐘。昨晚的夜班,他幾乎都沒有睡覺,不是因為睡意不好,是因為那里的確存在很多危機,心梗,腦外傷,每個病人都對這個沒有多少臨床經驗的實習生提出了不少的挑戰(zhàn),一晚下來他的確很累,但卻沒有說出來,做好心電圖,換好藥,就悄然離開了。一路上他回想起主任查房的一切,一個沒有明顯外傷的病人,卻出現了硬腦膜外血腫,硬腦膜下血腫并腦疝形成,這種情況的確在臨床上很難見。一個十六歲的高中女孩,就這樣成為了一個孩子的媽媽,還不幸患有重度子癇,只是他默默地對醫(yī)生們的處理提出了自己的疑問,因為在學校的時候他很清楚地記得蔣老師說過硫酸鎂在妊娠高血壓的應用,或許是每一個人的用藥經驗不同,他只是默默地參考,默默地思考。一個桶狀胸的患者,為什么主任會把聽診器放到他的背后去聽診,而不是前胸。二尖瓣關閉不全的病人,使他聽到了傳說中典型的吹風樣雜音。就因為icu是個綜合性很強的科室,昨天他的老師鋒哥問他:“來了icu這么久,有什么感想?”他不用思考地說出了自己的想法,卻受到了老師的“批評”。他的老師,鋒哥,怎么說呢,是一個很熱心的人,盡管他跟楊祥一樣總是提出患者有沒有錢的問題,但對于這個學生他還是很有熱情去教的,也盡管有時候他做錯了很多,但他卻很耐性地一點一點的指出,為的是什么,可能就是有時候為了一點點面子,出去科室之后不會被人說怎么龔醫(yī)生帶出來的學生怎么一點都不懂啊。他是一個很熱愛足球的孩子,昨晚悄然聽到鋒哥說有院隊的時候,他很興奮,但也很失望,因為他并沒有機會加入,只是期盼著有一天可以參加他們的比賽而已。

icu一個生離死別最多的地方,卻沒有太多的悲傷情緒,醫(yī)生和護士們都對每一個病人充滿了愛心??赡苁撬麄円姂T了太多的人生悲情,又或許是他們看透了死忙的恐懼,但是對于他來說,他避免不了對某一些病人和家屬的同情,看到病人的離去,他心里總會有那么一點點不舒服的感覺,人家都說他是一個很理智的人,但是在死亡面前他不免感性起來。

醫(yī)生和護士總是在外面被認為是“天生的一對”,可是他卻對某一個護士充滿了“怨恨”,“作為一個護長,請不要用鄙視的眼光看著我們這些實習生;作為一個護長,請不要用帶有諷刺的語氣說,謝謝,請你離開;作為一個護長,希望你能平易近人。”他心里暗暗地想著。令他奇怪的是,他總在病房里面把護士當成師姐,所以今天他被人潑了一盆冷水?!安灰形?guī)熃愫貌缓茫乙彩菍嵙暤??!钡欢嗳饲槭拦实乃麉s莫名一笑,露出了自己的無知。有時候機會真的很重要,所以剛來的他錯過了很多他可以抓住的機會,只是他暫時還沒有勇氣去行動。他很想問師兄自己去做一個鎖穿,他很想去跟某幾個護士交朋友,他很想~他一直都在想很多事情。

離開了icu后,他開始有點想念他以前的老師鋒哥,想念師兄。很想找他們聊天,他也不知道是什么原因,可能是因為他們是他來清遠遇到的第一批醫(yī)生吧。

轉科啦,他和他們的一個同學啊薇在昨晚已經商量好如何進入這新一科室啦,雖然有很多東西都不懂,但是今天,轉科的第一天,老師教了他很多,傳授了很多經驗性的知識給他,他開始慢慢接受剛來時科室里面“搶人”的情景,原本他以為他跟錯了老師,誰知道不是,他的老師很和藹,很細心,他慢慢有很多問題開始請教他。一天內,他發(fā)現他解決了很多以前想不明白的問題。第一天他開始習慣,熟悉這里新的一切。

新的一切開始了,但他卻不知道將來會發(fā)生什么事情,一些人很忙碌,一些人卻很自在,不知道為什么,他很想忙碌起來,雖然他現在也很沒有時間去做他喜歡做的事情,包括足球,一個忙永遠沖刺在那一個老師的身上,不知道是他的性格問題,還是他真的很忙,陰差陽錯,他跟了段老師查了一次房,他不知道這次查房將會帶給他什么,但他卻感覺到段老師的腳步走的很快,自然病史,分析的東西,不會太多,他開始慢慢懷疑他的醫(yī)德問題,什么都是檢查,哪里都是驗單,可能就是造成他忙的原因。一次查房后,他發(fā)覺他不適合充當自己的學習對象,他毅然告訴了段老師說,要換老師,沒法,為了自己能在短的時間里面學習的東西,必須有些東西是需要放棄的,也有些東西需要是犧牲的。他沒有陪他值夜班,自然免不了遭到他的一頓臭罵,他很不喜歡別人老是用成績說話,不喜歡人家老是用實習來壓他,現在的他壓根底都不想在這里實習,所以這里的一切利益與斗爭都與他無關,他只是默默地朝他設定的目標去邁進,只要達到了他自私的欲望,一切都可以放棄和犧牲,或許說得太嚴重,不過他就是這樣的一個人。一個星期悄然過去了,這個星期里,他回去了一趟家鄉(xiāng),參加了同學的婚禮,但是卻沒有達到他的效果,他沒有怪他的同學,他誠心地祝福他們快樂。忙忙碌碌的一個星期,他反省著自己,總結著自己的一切,就連病房里面很多人都認為他是一個聰明的孩子,雖然以前的他受到很多人的表揚,但他知道這只是云煙,說不說都不算是什么,只有自己默默地學好自己的東西,就已經足夠了。

一天的24小時,發(fā)生了很多他都未曾經歷的東西,家屬的仇視,病人的抱怨,其他人的不理解,但梁師姐,看起來這個人說話有點笨笨的,但是在大是大非面前很有自己的態(tài)度,她看不慣別人的鄙視,雖然有時候會抱怨,但“大大咧咧”正是造就了她的“無所謂”雖然她經常說很煩,其實她心里是很熱心為病人服務的。她知道自己要做什么,什么不要做,她都很清楚,自然他很她慢慢地交往起來,慢慢地渡過這個屬于他們這個科室的兩個星期。

不知不覺一個多月過去了,在另外一個科室里面,胸心五區(qū),他沒有多大的感受,在這里他找不到原始的感覺,或許他早就厭倦了這樣的生活,上班,下班,睡覺,吃飯,睡覺,上班,他沒有太多的激情,只是默默地學到他想學到自己的東西就行了,在這里,他看到了很多晚期的病人,一向多愁善感的他但在這里毫無表情,不知道是為什么,或者是見慣了,又或許是“討厭了”,現在的生活對于他來說只是生存。慢慢地他學會了胸穿,腹穿,他很感激老師和師姐給了他很多的機會,慢慢地,他也有點不想再去做了,畢竟在他的理念中,只要自己會了,就應該花時間去學會的東西,跟多新的,沒有見過,不熟悉的東西。

內科就剩下最后一個科室了,腎內科,剛來到,他表現得特別的激情,因為這里有他的同班同學,他或許一向都是好強的孩子,所以他不想輸,想表現,所以他很努力,自然他的實力和積極很快就被老師發(fā)現了,只是老師奇怪地問:“同學,你是哪個學校的?。俊薄皬V藥”他回答著說,不知道為什么老師的神情令他感覺到廣藥是一間很差的學校,很難培育出好的學生。

一個科室里面最大的是主任,因為主任對這些實習生的印象很重要,腎內的第一天,他被主任用眼色藐視了一下,自然他不知道是為什么,也沒有人跟他說,第二天他還是被主任藐視了一下,但這次他總知道了是為什么,因為這次主任實在是忍不住了,才對他說,他沒有遵守科室里面的交班規(guī)矩,這連他都想不到,科室的嚴格交班制度,居然是要無限接近科室某一個地板的交界線。這個“怪責”使他的心里一直不舒服,終于有一天,他有機會和主任當面解決心里面的不舒服了,一個腎穿拉近了他和主任的關系。其實腎內的主任也不是很難相處的。

腎內,他開始學會了如何處理時間,一些東西不必要的,的確有時候真的是不需要的,慢慢地他找“借口”不去上班,盡管他的做事方式令他的老師很放心,雖然老師曾多次邀請他吃飯,但是卻被他婉轉拒絕了,因為他知道這是自己必須要做的,也是自己必須要學習的。

腎內的時間悄然地“消失”了,又到轉科的時候了,只是莫名地覺的有點奇怪,有個sle的病人跑了過來問了他拿了qq,說做個朋友,而他就這樣莫名地給了,后來卻“交流”很多。

內科就這樣結束了,結束了在清遠人民醫(yī)院的內科學習,他總覺得有些東西的確是要說出來的,就是這里的護士,怎么說呢,說白一點,她們看起來比較“老”但實際上她們許多都是很年輕的,所以他和她們并沒有什么“代溝”默默地有一些和他成為了朋友,算是在清遠這邊的一個“熟人”吧~

他想著外科的一切,卻并沒有太多的期待,因為他心里清楚地知道,他并不是干外科的“料子”所以他開始有所“放縱”和“放棄”。能學多少就是多少,他卻不知道后來會發(fā)生令他意想不到的事情。

腦外科,第一個外科的開始居然是神經系統(tǒng)復雜的很的腦子,自然他心里沒有什么底子,因為解剖的東西,他差不多都忘記得七七八八,每天的換藥和手術,占據了他一天中大部分的時間,第一天的上班,就搞到11點多,晚上回來奇怪的是,老師居然還打電話叫他回來收病人,或許老師太看得起他了,他只默默地知道自己的不足,想辦法去彌補而已,因為他懂得不知道就是不知道,并沒有什么可恥的。腦外科的一個星期下來,老師看到了他的積極,只是令大家意想不到的事情居然發(fā)生了。那天早上他依然帶著愉快的心情去跟病人換藥,但是主任卻叫他回去跟他的老師說:“老師,你這個月的獎金沒有了。”頓時他也覺得很奇怪,主任為什么會這樣說了,原來是因為他違反了換藥的規(guī)則,沒有帶帽子和口罩。他被當眾狠狠地罵了一頓,還說不讓他來實習,當時他還很有信心地想“事情沒有這么嚴重吧,自己應該有能力去說服主任的?!闭l知道,主任都沒有給他解釋的機會,就扔給了他一句話“自己去找教務科”突然,他好像覺得天塌下來了一樣,整個心都在不安跳動著,他的老師,侯哥,幫他說了好多說話,也親自打電話給教務科,說了很多令他覺得很欣慰的話,他心存感激。只是令他不明白的是“那個主任為什么會這樣做,為什么一件很小的事情都要弄到天翻地覆”十萬個“不明白”在他心里產生了,慢慢地他想起了某位師兄說的話,察覺到了科室里面的一些人在暗地了幫助他,原來腦外的主任是“這樣”的一個人,頓時他心里決定了,他不會跟他上任何一臺的手術,不是他不想學東西,是不想跟“不厚道”的人學習。在他心里面,除了侯哥之外,他還很感激另一位老師,曾敏敏,雖然他不知道怎么叫他的名,也不好意思叫他老師,雖然他很想叫他曾sir,但是又害怕他不喜歡。他對曾sir的感激之情,只能默默地在日志中寫了下來“很感激你對我一個星期來的照顧,很感謝你經常請我吃東西,我不是不想跟你上手術,想必你心里也有這樣的疑惑,為什么我會悄然地去跟別人上手術,而不是你,這不是你的問題,問題在我這里,因為在你的身邊多了一位我不想學習的對象,他的風格不是我想要的。謝謝你,曾敏敏老師,還有你們,顱腦的護士們,還有師妹,你們跟我聊了很多,謝謝你們。

明媚的陽光又迎來了一個轉科的節(jié)點,骨二,沒想到會是這樣的忙碌,一個星期來他幾乎沒有走出去過手術室的門,手術室里面的午餐他已經慢慢習慣,盡管每一餐都是“啃”進去了,盡管每一餐都聽到有人在抱怨飯?zhí)玫摹盁o良”,盡管每一餐多多少少能聽到有些人議論某些人,盡管每一餐都有人稱呼他叫“升哥”,盡管每一餐~這時候他只知道趕快完成手術,術后好讓自己好好休息,也好讓病人好好恢復。

骨二有一個人是那么的剛烈,是那么的不耐煩,但卻很多人都認為他很好,他就是這個實習不久的實習生的老師,杰少,雖然很多人很喜歡叫他杰哥,但是他總覺得杰哥這個名不咋的,他毅然叫他杰少,雖然這個看起來風風火火的老師,有時候會在查完房后,嘮叨地說“他媽的,這兩個賤人怎么還不出院”;也有時候看到骨折的小孩子會不禁感嘆“其實小孩子也挺可憐的?!逼鋵嵢耸且粋€很復雜的動物,也許發(fā)一輩子的時間也無法切切底底地了解一個人的內心深處。他只是在默默地觀察這個老師的一舉一動,在這里他學會了手法簡單的關節(jié)脫臼復位,他學會了如何給病人打兩種不同的石膏,他學會了用“電磚”給病人上克氏丁,他學會了“超級無敵大換藥”他學會了~;還有骨二科室的自由,讓他可以等待“夜深人靜”的時候,和帥哥在“抽機”;和波波在討論話題;但是卻不敢開口叫k哥去踢球,盡管他在某本院內雜志內看到k哥穿足球服的身影。骨二的時間不多了,最后一天居然還是二十四小時,“我的媽啊“他心里暗自罵著,但是他還是帶著少許的不滿意來到科室,跟杰少完成了他認為是這個科的最后一臺手術,誰知道,臨近凌晨3點的時候,來了一臺急診,只是杰少再打電話給這個實習生的時候,他已經累到不想再去了,“堅決’不接電話成了他唯一的選擇。

骨二的最后一天,他似乎有點“對不起“了他的老師,但不管怎樣,他還是很感激他。杰少依然是他的老師。

帶著考六級放假的期待,他來到了肝膽外,盡管一些之前來到這個科室的同學都說,這里很好,但卻沒有發(fā)現他的好,因為他已經提前想好了,肝膽外的兩個星期他決定是“打雜”的,什么是“打雜”呢,他的理念就是愛理不理,不愛理就真的不用理了。第一天的查房,他的老師,住院總小強同志,很早之前,他就在手術室聽到了這個同志的名了,只是他一直不知道他是誰而已,他問了他很多問題,一向率直的他,還有打雜的精神指導著,貌不猶豫地說:“不知道?!钡切娡静]有叫他回去看書,他很耐心地和他講解,搞笑的是,這位看似很細心地小強,已經很久沒有用過聽診器了,他告訴他,大學的時候,聽診器剛發(fā)下來,他很好奇地用它來聽自己,但是事隔多年,他已經失去了對它的“渴望”了,接下來的日子,每天的查房,每天的手術,每天的雜活,令他有點像回到了骨二時代的生活,雖然手術臺上的護士對他很好,但是他實在有太多東西不懂了,不懂解剖,不懂手術室里面的一些細節(jié),不懂,不懂,一切一切的不懂,避免不了挨罵和出丑的機會。他在心里默默地接受一切正規(guī)和不正規(guī)的批評,他佩服老毛的果斷,他佩服張博的細心和幽默,他體諒老吳的體力不足。只是很多東西他不想去學而已,雖然不夠兩個星期的肝膽外,他總算是偷學了一點東西,三升袋的配法,小兒疝的處理辦法,化膿性梗阻性膽囊炎的處理,雖然不多,但打雜的精神還是有所收獲的。

實習醫(yī)生第一季度實習報告

一個充滿期望的實習醫(yī)生卻在沒有太多準備的情況下,毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多說是窮鄉(xiāng)僻野的城市,這時,他無法想象這座城市有多“山拉卡”。本來就經驗不足的他,從小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很難構想實習生的環(huán)境待遇,原本以為上次的下鄉(xiāng)—湛江之旅已經足夠體驗“人間疾苦”了,卻原來不是,世界之大超出意料的事情應有盡有。

來到這座城市,走進學校安排下的宿舍,“傾聽”周圍人群的話語,目睹自己經歷的這一短暫的時刻所發(fā)生的事情。宿舍的環(huán)境的確使他期待的心情一落千丈。市中心里面,醫(yī)院的對面,破舊的樓房的背后,巷子的最深處,一棟像似拍鬼片才有的房子映入這群實習生的眼球,此刻,不止是他一個人嚇呆了,大家也許也在“后悔”的情緒籠罩下渡過這個不完美而且?guī)c怒氣的這一天周末。他失落帶點害怕,醫(yī)院里面的保安說:“周圍很多吸毒的,而且經常有搶劫發(fā)生。就連接待他們的小甜甜老師都說:“這里的治安很一般,出入要小心,最好結伴而行。”頓時,他心里開始臭罵自己的母校,這里的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學也是掛著一層狼皮,根本無法從學生的實際出發(fā),收了學費,發(fā)了畢業(yè)證就結束了這群學生的大學生涯。語音發(fā)音能力本來就不好的他,操著在廣州大家都能聽懂的廣東話,誰知道來到這里還是遭遇到了語言的障礙。

一個靠近廣州的城市,就連售貨員都說:“偏遠的地方,物價還這么貴。”或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能也許在他們的眼里只有生存,大家心里黯然想著,

一直很有想法的他一時間很難接受如此的“款待”所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭,拿起手機,熟練地敲打弱小的鍵盤,按出租房的意愿發(fā)給廣州的朋友,上網查詢當地的房價,原來的他早已打電話回家向家里人說明了這里的一切,毫無疑問家里人支持了他的想法,然而他心里想著寧愿花多點錢都不想家里人為他的衣食住行所擔心。原來的他還是有很多好朋友的,都很關心他的情況,只是一味地向他們抱怨,這時的他早已失去了冷靜下來的理智,盡管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜,此刻的他真的無法用理智來控制他的感性。

夜已深了,這群實習生經過一天的勞碌,大家都累了,但依然有人看著無網線的電腦一直到凌晨四點,他叫啊德。而他正在一旁的床上躺著按著手機上的鍵盤,依然在抱怨著,但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學校的領導一頓,或許真的只有天涯了,深夜,他上了一次廁所,很黑.很冰冷,也很失落。

手機的鬧鐘響了,宿舍依然很暗,陽光無法鉆透小巷直達宿舍。于是他的無奈,他的失落又變成了更深的埋怨,但是他明白生活還是要繼續(xù),他的夢想還很遠,他現在要解決的問題還是很多,這樣的環(huán)境不足以“消滅“他的信念,于是他在周杰倫的歌聲陪伴下,寫下了昨天的一切。

天色依然很暗,心情依然很憂傷。雖然大家都很明白“既來之,則安之。”這些大道理,但心里總不是很舒服,他更是有苦難言,為了擺脫困境,所以他決定去租房,找地產,找同學,找朋友,托關系,親自去看房,搬出去成了他當前唯一要解決的任務,或許這個問題沒有解決之前,他無法安下心來實習。

黑夜一直籠罩著這里房間,盡管是第二天早上已經到來了,坐上一部不知叫多少路的公共汽車,這群實習生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程,對于這群經常在廣州生活的孩子來說根本起不了任何的“副作用”。來到了他們“夢寐以求”的醫(yī)院,誰知道醫(yī)院是面積卻掩蓋了來醫(yī)院就醫(yī)的人數,整個院子空蕩蕩的,沒有一絲的擠逼感。當然,他心里想著:“醫(yī)生就是為了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康問題而到醫(yī)院就診。”

沒想到第一個科室就是“icu”,不知道是好還是壞,他想著:“icu可以讓他見識到更多的東西,但是卻不適合一個實習生作為實習的入門。”按照,小甜甜的地址,一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方,不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感,很多人指導了他正確的方向。icu終于到了,卻“違背”了他的想象,原本的他以為icu是個很“莊嚴”的地方——保護衣,隔離玻璃,醫(yī)生們皺著眉頭的表情,時刻關注著某個病人的情況。重癥監(jiān)護上課的老師的確給了他這樣的一個提示,誰知道他的一切都是錯的,icu沒有一般的人想的那么的嚴重,只是病人的病情嚴重點,機器多了一點而已。醫(yī)生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來,他什么都不懂,什么東西都是新奇的,第一個問題他就問老師“這個病人是不是腦梗。”老師只是冷冷地說了一句:“不是。”然后就走了,而他依然心里冷冷地看著這里的一切。好不容易熬到了下班,熬到了吃飯的時間,只好默默打電話叫同學下來吃飯了,這里的飯菜可能只有用啃的,的確勞累了一天,只有啃下去才能到達胃,因為飯始終都還是要吃的?;氐絠cu看到老師,依然不知道要做什么,看著老師做心電圖,本來懂的他卻反應不過來,被老師問的啞口無聲,連旁邊的護士都笑了,幸好本來就本著“來學習,就不怕錯誤的原則。”他毫無在意,這些無謂的“無知”。又好不容易熬到下班了,回到宿舍,好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍里面,他心里的悲傷情緒又不由而生,任性地拿起電話逐個打過去,也不管別人是不是在忙,又只是一面的抱怨,那一面只是義務地聽他“訴說”。

一個星期就這樣過去了,他每天都重復著這樣的生活,上班下班,想著找房,想著洗澡,想著遠方的人,想著如何把自己的心態(tài)擺正起來,想著實習的實際。甚至連醫(yī)院安排本來不是屬于實習內容的“下鄉(xiāng)”,他也開始慢慢喜歡了,就因為他想著時間快點過去,想著這一年快點在他的人生中消失掉。他不想逗留在這個城市多一秒鐘。下鄉(xiāng),休息,上班在他的生活中輪回著,在icu的日子本來就不多,兩個星期,就這樣沒有了一大半,加起來才去醫(yī)院一個星期不足,但是他卻長了很多見識——呼吸機,心電監(jiān)護,ipp,透析機----------一切切的一切切盡在他的眼中。初生牛犢的他不知道原來氣管插管是這么的恐怖,纖支靜原來是這么的簡單,氣管切開更是icu里面的家常便飯。病人一來,就算是生命體征是平穩(wěn)的,都要下一個病危通知書。每天和病人家屬談話的技巧,的確加強了眾多醫(yī)生的“交流溝通”能力。“錢”在醫(yī)院里面依然是一個很敏感的眼,很多治療,都涉及到金錢的問題,沒錢沒病治幾乎成了醫(yī)院里面的定論。當然了,一直帶有鑒別眼光的他,看出了許多不規(guī)范的東西,或許這就是臨床跟教學的不同,這也很難怪,那多多病人,難道醫(yī)生還要向書本所說的那樣一步一步一個腳印的話,那樣的效率或許太慢了吧。他心里這樣想著,但他不知道這樣的想法是對還是錯,只是慢慢地被“同化”了。

實習生,少不了跟著老師嘗試夜班的“滋味”。深夜里,icu充滿了令人恐懼的氣氛,大家都似乎很緊張,好像都覺得黑夜是死亡了使者,不敢有輕易地怠慢,搶救更是每夜的必備課程,一天晚上下來,他雖然做不了什么,但是卻感覺到每一秒鐘都活在緊張的氣氛中,看著icu里面的孩子,心里黯然傷神。雖然如此,卻給了一個他們交流想法的空間,也許是寂寞令人心里感到更加的空虛。他的溝通能力給了他一個很好發(fā)揮的境地,慢慢地他開始和這里的熟悉起來,人家開始叫他幫忙,但是大家心里都清楚,叫多了,本職的工作還是需要自己做的,老師也開始對他另眼相看了。慢慢地教了他很多東西,雖然他知道有些東西不一定要跟從著老師,但是他還是很尊重地叫他一聲“鋒哥”。icu里面的護士的確很難辨識,因為大家工作的時候都帶著口罩,所以白天在車上撞到都很難以招呼相應。還是那一句,愛笑的他給了很多人親切感,所以他一切都顯得很自然。

下鄉(xiāng),他有時候會想著可以吃一頓飽飯,有時候他會想著為什么這里的人的文化水平這么低,更令他氣憤的是,為什么中國會是這么的腐敗,為什么越是偏遠的地方,腐敗就越厲害,一個小小村委會就搞的“漂漂亮亮”的,一個小小的干部,就可以坐上nissans。他想大叫,為什么會這樣,但是卻無力回天,什么鬼樣的廉潔,為人民服務,在這里顯的是如此薄弱。鼻咽癌的調查,使他見識到了無數人的無知,但是他并不覺得好笑,反而覺得可悲,他想盡自己的一份薄力去為這里的鄉(xiāng)民帶來一點知識,所以他很盡心地做好每一份調查,做好每一份下鄉(xiāng)的工作,盡管下鄉(xiāng)占據了他很多實習的時間,但是他是樂意的。

一向不喜歡和別人比較的他,有時候他并不是想證明什么,而是原則性的東西不可以失去,一旦失去了,那就不是他了。教學查房的開始,他看到了其他學校的實習生那種鄙視他們學校的,他一直不相信其他學校的同學會比他們學校的同學優(yōu)秀,有時候只是每個人的長處不同,所以這也是他一直不認輸,不想輸,不會輸,就算是有什么不足的地方,他也會用時間去彌補回來。盡管現實的環(huán)境還是使他不可以接受,也盡管是房子終于租了下來,也盡管是安穩(wěn)了下來。

在icu實習的日子就剩下明天最后一天了,應該說是大半天了,他清楚地明白他很珍惜在icu的每一秒鐘。昨晚的夜班,他幾乎都沒有睡覺,不是因為睡意不好,是因為那里的確存在很多危機,心梗,腦外傷,每個病人都對這個沒有多少臨床經驗的實習生提出了不少的挑戰(zhàn),一晚下來他的確很累,但卻沒有說出來,做好心電圖,換好藥,就悄然離開了。一路上他回想起主任查房的一切,一個沒有明顯外傷的病人,卻出現了硬腦膜外血腫,硬腦膜下血腫并腦疝形成,這種情況的確在臨床上很難見。一個十六歲的高中女孩,就這樣成為了一個孩子的媽媽,還不幸患有重度子癇,只是他默默地對醫(yī)生們的處理提出了自己的疑問,因為在學校的時候他很清楚地記得蔣老師說過硫酸鎂在妊娠高血壓的應用,或許是每一個人的用藥經驗不同,他只是默默地參考,默默地思考。一個桶狀胸的患者,為什么主任會把聽診器放到他的背后去聽診,而不是前胸。二尖瓣關閉不全的病人,使他聽到了傳說中典型的吹風樣雜音。就因為icu是個綜合性很強的科室,昨天他的老師鋒哥問他:“來了icu這么久,有什么感想?”他不用思考地說出了自己的想法,卻受到了老師的“批評”。他的老師,鋒哥,怎么說呢,是一個很熱心的人,盡管他跟楊祥一樣總是提出患者有沒有錢的問題,但對于這個學生他還是很有熱情去教的,也盡管有時候他做錯了很多,但他卻很耐性地一點一點的指出,為的是什么,可能就是有時候為了一點點面子,出去科室之后不會被人說怎么龔醫(yī)生帶出來的學生怎么一點都不懂啊。他是一個很熱愛足球的孩子,昨晚悄然聽到鋒哥說有院隊的時候,他很興奮,但也很失望,因為他并沒有機會加入,只是期盼著有一天可以參加他們的比賽而已。

icu一個生離死別最多的地方,卻沒有太多的悲傷情緒,醫(yī)生和護士們都對每一個病人充滿了愛心。可能是他們見慣了太多的人生悲情,又或許是他們看透了死忙的恐懼,但是對于他來說,他避免不了對某一些病人和家屬的同情,看到病人的離去,他心里總會有那么一點點不舒服的感覺,人家都說他是一個很理智的人,但是在死亡面前他不免感性起來。

醫(yī)生和護士總是在外面被認為是“天生的一對”,可是他卻對某一個護士充滿了“怨恨”,“作為一個護長,請不要用鄙視的眼光看著我們這些實習生;作為一個護長,請不要用帶有諷刺的語氣說,謝謝,請你離開;作為一個護長,希望你能平易近人。”他心里暗暗地想著。令他奇怪的是,他總在病房里面把護士當成師姐,所以今天他被人潑了一盆冷水。“不要叫我?guī)熃愫貌缓?,我也是實習的?rdquo;但不懂太多人情世故的他卻莫名一笑,露出了自己的無知。有時候機會真的很重要,所以剛來的他錯過了很多他可以抓住的機會,只是他暫時還沒有勇氣去行動。他很想問師兄自己去做一個鎖穿,他很想去跟某幾個護士交朋友,他很想~~~他一直都在想很多事情。

離開了icu后,他開始有點想念他以前的老師鋒哥,想念師兄。很想找他們聊天,他也不知道是什么原因,可能是因為他們是他來清遠遇到的第一批醫(yī)生吧。

轉科啦,他和他們的一個同學啊薇在昨晚已經商量好如何進入這新一科室啦,雖然有很多東西都不懂,但是今天,轉科的第一天,老師教了他很多,傳授了很多經驗性的知識給他,他開始慢慢接受剛來時科室里面“搶人”的情景,原本他以為他跟錯了老師,誰知道不是,他的老師很和藹,很細心,他慢慢有很多問題開始請教他。一天內,他發(fā)現他解決了很多以前想不明白的問題。第一天他開始習慣,熟悉這里新的一切。

新的一切開始了,但他卻不知道將來會發(fā)生什么事情,一些人很忙碌,一些人卻很自在,不知道為什么,他很想忙碌起來,雖然他現在也很沒有時間去做他喜歡做的事情,包括足球,一個忙永遠沖刺在那一個老師的身上,不知道是他的性格問題,還是他真的很忙,陰差陽錯,他跟了段老師查了一次房,他不知道這次查房將會帶給他什么,但他卻感覺到段老師的腳步走的很快,自然病史,分析的東西,不會太多,他開始慢慢懷疑他的醫(yī)德問題,什么都是檢查,哪里都是驗單,可能就是造成他忙的原因。一次查房后,他發(fā)覺他不適合充當自己的學習對象,他毅然告訴了段老師說,要換老師,沒法,為了自己能在短的時間里面學習更多的東西,必須有些東西是需要放棄的,也有些東西需要是犧牲的。他沒有陪他值夜班,自然免不了遭到他的一頓臭罵,他很不喜歡別人老是用成績說話,不喜歡人家老是用實習來壓他,現在的他壓根底都不想在這里實習,所以這里的一切利益與斗爭都與他無關,他只是默默地朝他設定的目標去邁進,只要達到了他自私的欲望,一切都可以放棄和犧牲,或許說得太嚴重,不過他就是這樣的一個人。一個星期悄然過去了,這個星期里,他回去了一趟家鄉(xiāng),參加了同學的婚禮,但是卻沒有達到他的效果,他沒有怪他的同學,他誠心地祝福他們快樂。忙忙碌碌的一個星期,他反省著自己,總結著自己的一切,就連病房里面很多人都認為他是一個聰明的孩子,雖然以前的他受到很多人的表揚,但他知道這只是云煙,說不說都不算是什么,只有自己默默地學好自己的東西,就已經足夠了。

一天的24小時,發(fā)生了很多他都未曾經歷的東西,家屬的仇視,病人的抱怨,其他人的不理解,但梁師姐,看起來這個人說話有點笨笨的,但是在大是大非面前很有自己的態(tài)度,她看不慣別人的鄙視,雖然有時候會抱怨,但“大大咧咧”正是造就了她的“無所謂”雖然她經常說很煩,其實她心里是很熱心為病人服務的。她知道自己要做什么,什么不要做,她都很清楚,自然他很她慢慢地交往起來,慢慢地渡過這個屬于他們這個科室的兩個星期。

不知不覺一個多月過去了,在另外一個科室里面,胸心五區(qū),他沒有多大的感受,在這里他找不到原始的感覺,或許他早就厭倦了這樣的生活,上班,下班,睡覺,吃飯,睡覺,上班,他沒有太多的激情,只是默默地學到他想學到自己的東西就行了,在這里,他看到了很多晚期的病人,一向多愁善感的他但在這里毫無表情,不知道是為什么,或者是見慣了,又或許是“討厭了”,現在的生活對于他來說只是生存。慢慢地他學會了胸穿,腹穿,他很感激老師和師姐給了他很多的機會,慢慢地,他也有點不想再去做了,畢竟在他的理念中,只要自己會了,就應該花時間去學會更多的東西,跟多新的,沒有見過,不熟悉的東西。

內科就剩下最后一個科室了,腎內科,剛來到,他表現得特別的激情,因為這里有他的同班同學,他或許一向都是好強的孩子,所以他不想輸,想表現,所以他很努力,自然他的實力和積極很快就被老師發(fā)現了,只是老師奇怪地問:“同學,你是哪個學校的啊?”“廣藥”他回答著說,不知道為什么老師的神情令他感覺到廣藥是一間很差的學校,很難培育出好的學生。

一個科室里面最大的是主任,因為主任對這些實習生的印象很重要,腎內的第一天,他被主任用眼色藐視了一下,自然他不知道是為什么,也沒有人跟他說,第二天他還是被主任藐視了一下,但這次他總知道了是為什么,因為這次主任實在是忍不住了,才對他說,他沒有遵守科室里面的交班規(guī)矩,這連他都想不到,科室的嚴格交班制度,居然是要無限接近科室某一個地板的交界線。這個“怪責”使他的心里一直不舒服,終于有一天,他有機會和主任當面解決心里面的不舒服了,一個腎穿拉近了他和主任的關系。其實腎內的主任也不是很難相處的。

腎內,他開始學會了如何處理時間,一些東西不必要的,的確有時候真的是不需要的,慢慢地他找“借口”不去上班,盡管他的做事方式令他的老師很放心,雖然老師曾多次邀請他吃飯,但是卻被他婉轉拒絕了,因為他知道這是自己必須要做的,也是自己必須要學習的。

腎內的時間悄然地“消失”了,又到轉科的時候了,只是莫名地覺的有點奇怪,有個sle的病人跑了過來問了他拿了qq,說做個朋友,而他就這樣莫名地給了,后來卻“交流”很多。

內科就這樣結束了,結束了在清遠人民醫(yī)院的內科學習,他總覺得有些東西的確是要說出來的,就是這里的護士,怎么說呢,說白一點,她們看起來比較“老”但實際上她們許多都是很年輕的,所以他和她們并沒有什么“代溝”默默地有一些和他成為了朋友,算是在清遠這邊的一個“熟人”吧~~~

他想著外科的一切,卻并沒有太多的期待,因為他心里清楚地知道,他并不是干外科的“料子”所以他開始有所“放縱”和“放棄”。能學多少就是多少,他卻不知道后來會發(fā)生令他意想不到的事情。

腦外科,第一個外科的開始居然是神經系統(tǒng)復雜的很的腦子,自然他心里沒有什么底子,因為解剖的東西,他差不多都忘記得七七八八,每天的換藥和手術,占據了他一天中大部分的時間,第一天的上班,就搞到11點多,晚上回來奇怪的是,老師居然還打電話叫他回來收病人,或許老師太看得起他了,他只默默地知道自己的不足,想辦法去彌補而已,因為他懂得不知道就是不知道,并沒有什么可恥的。腦外科的一個星期下來,老師看到了他的積極,只是令大家意想不到的事情居然發(fā)生了。那天早上他依然帶著愉快的心情去跟病人換藥,但是主任卻叫他回去跟他的老師說:“老師,你這個月的獎金沒有了。”頓時他也覺得很奇怪,主任為什么會這樣說了,原來是因為他違反了換藥的規(guī)則,沒有帶帽子和口罩。他被當眾狠狠地罵了一頓,還說不讓他來實習,當時他還很有信心地想“事情沒有這么嚴重吧,自己應該有能力去說服主任的。”誰知道,主任都沒有給他解釋的機會,就扔給了他一句話“自己去找教務科”突然,他好像覺得天塌下來了一樣,整個心都在不安跳動著,他的老師,侯哥,幫他說了好多說話,也親自打電話給教務科,說了很多令他覺得很欣慰的話,他心存感激。只是令他不明白的是“那個主任為什么會這樣做,為什么一件很小的事情都要弄到天翻地覆”十萬個“不明白”在他心里產生了,慢慢地他想起了某位師兄說的話,察覺到了科室里面的一些人在暗地了幫助他,原來腦外的主任是“這樣”的一個人,頓時他心里決定了,他不會跟他上任何一臺的手術,不是他不想學東西,是不想跟“不厚道”的人學習。在他心里面,除了侯哥之外,他還很感激另一位老師,曾敏敏,雖然他不知道怎么叫他的名,也不好意思叫他老師,雖然他很想叫他曾sir,但是又害怕他不喜歡。他對曾sir的感激之情,只能默默地在日志中寫了下來“很感激你對我一個星期來的照顧,很感謝你經常請我吃東西,我不是不想跟你上手術,想必你心里也有這樣的疑惑,為什么我會悄然地去跟別人上手術,而不是你,這不是你的問題,問題在我這里,因為在你的身邊多了一位我不想學習的對象,他的風格不是我想要的。謝謝你,曾敏敏老師,還有你們,顱腦的護士們,還有師妹,你們跟我聊了很多,謝謝你們。

明媚的陽光又迎來了一個轉科的節(jié)點,骨二,沒想到會是這樣的忙碌,一個星期來他幾乎沒有走出去過手術室的門,手術室里面的午餐他已經慢慢習慣,盡管每一餐都是“啃”進去了,盡管每一餐都聽到有人在抱怨飯?zhí)玫?ldquo;無良”,盡管每一餐多多少少能聽到有些人議論某些人,盡管每一餐都有人稱呼他叫“升哥”,盡管每一餐~~~~~這時候他只知道趕快完成手術,術后好讓自己好好休息,也好讓病人好好恢復。

骨二有一個人是那么的剛烈,是那么的不耐煩,但卻很多人都認為他很好,他就是這個實習不久的實習生的老師,杰少,雖然很多人很喜歡叫他杰哥,但是他總覺得杰哥這個名不咋的,他毅然叫他杰少,雖然這個看起來風風火火的老師,有時候會在查完房后,嘮叨地說“他媽的,這兩個賤人怎么還不出院”;也有時候看到骨折的小孩子會不禁感嘆“其實小孩子也挺可憐的。”其實人是一個很復雜的動物,也許發(fā)一輩子的時間也無法切切底底地了解一個人的內心深處。他只是在默默地觀察這個老師的一舉一動,在這里他學會了手法簡單的關節(jié)脫臼復位,他學會了如何給病人打兩種不同的石膏,他學會了用“電磚”給病人上克氏丁,他學會了“超級無敵大換藥”他學會了~~~~~~~;還有骨二科室的自由,讓他可以等待“夜深人靜”的時候,和帥哥在“抽機”;和波波在討論話題;但是卻不敢開口叫k哥去踢球,盡管他在某本院內雜志內看到k哥穿足球服的身影。骨二的時間不多了,最后一天居然還是二十四小時,“我的媽啊“他心里暗自罵著,但是他還是帶著少許的不滿意來到科室,跟杰少完成了他認為是這個科的最后一臺手術,誰知道,臨近凌晨3點的時候,來了一臺急診,只是杰少再打電話給這個實習生的時候,他已經累到不想再去了,“堅決’不接電話成了他唯一的選擇。

骨二的最后一天,他似乎有點“對不起“了他的老師,但不管怎樣,他還是很感激他。杰少依然是他的老師。

帶著考六級放假的期待,他來到了肝膽外,盡管一些之前來到這個科室的同學都說,這里很好,但卻沒有發(fā)現他的好,因為他已經提前想好了,肝膽外的兩個星期他決定是“打雜”的,什么是“打雜”呢,他的理念就是愛理不理,不愛理就真的不用理了。第一天的查房,他的老師,住院總小強同志,很早之前,他就在手術室聽到了這個同志的名了,只是他一直不知道他是誰而已,他問了他很多問題,一向率直的他,還有打雜的精神指導著,貌不猶豫地說:“不知道。”但是小強同志并沒有叫他回去看書,他很耐心地和他講解,搞笑的是,這位看似很細心地小強,已經很久沒有用過聽診器了,他告訴他,大學的時候,聽診器剛發(fā)下來,他很好奇地用它來聽自己,但是事隔多年,他已經失去了對它的“渴望”了,接下來的日子,每天的查房,每天的手術,每天的雜活,令他有點像回到了骨二時代的生活,雖然手術臺上的護士對他很好,但是他實在有太多東西不懂了,不懂解剖,不懂手術室里面的一些細節(jié),不懂,不懂,一切一切的不懂,避免不了挨罵和出丑的機會。他在心里默默地接受一切正規(guī)和不正規(guī)的批評,他佩服老毛的果斷,他佩服張博的細心和幽默,他體諒老吳的體力不足。只是很多東西他不想去學而已,雖然不夠兩個星期的肝膽外,他總算是偷學了一點東西,三升袋的配法,小兒疝的處理辦法,化膿性梗阻性膽囊炎的處理,雖然不多,但打雜的精神還是有所收獲的。

實習醫(yī)生第一季度實習報告范文

一個充滿期望的實習醫(yī)生卻在沒有太多準備的情況下,毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多說是窮鄉(xiāng)僻野的城市,這時,他無法想象這座城市有多“山拉卡”。本來就經驗不足的他,從小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很難構想實習生的環(huán)境待遇,原本以為上次的下鄉(xiāng)—湛江之旅已經足夠體驗“人間疾苦”了,卻原來不是,世界之大超出意料的事情應有盡有。

來到這座城市,走進學校安排下的宿舍,“傾聽”周圍人群的話語,目睹自己經歷的這一短暫的時刻所發(fā)生的事情。宿舍的環(huán)境的確使他期待的心情一落千丈。市中心里面,醫(yī)院的對面,破舊的樓房的背后,巷子的最深處,一棟像似拍鬼片才有的房子映入這群實習生的眼球,此刻,不止是他一個人嚇呆了,大家也許也在“后悔”的情緒籠罩下渡過這個不完美而且?guī)c怒氣的這一天周末。他失落帶點害怕,醫(yī)院里面的保安說:“周圍很多吸毒的,而且經常有搶劫發(fā)生。就連接待他們的小甜甜老師都說:“這里的治安很一般,出入要小心,最好結伴而行。”頓時,他心里開始臭罵自己的母校,這里的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學也是掛著一層狼皮,根本無法從學生的實際出發(fā),收了學費,發(fā)了畢業(yè)證就結束了這群學生的大學生涯。語音發(fā)音能力本來就不好的他,操著在廣州大家都能聽懂的廣東話,誰知道來到這里還是遭遇到了語言的障礙。

一個靠近廣州的城市,就連售貨員都說:“偏遠的地方,物價還這么貴。”或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能也許在他們的眼里只有生存,大家心里黯然想著,

一直很有想法的他一時間很難接受如此的“款待”所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭,拿起手機,熟練地敲打弱小的鍵盤,按出租房的意愿發(fā)給廣州的朋友,上網查詢當地的房價,原來的他早已打電話回家向家里人說明了這里的一切,毫無疑問家里人支持了他的想法,然而他心里想著寧愿花多點錢都不想家里人為他的衣食住行所擔心。原來的他還是有很多好朋友的,都很關心他的情況,只是一味地向他們抱怨,這時的他早已失去了冷靜下來的理智,盡管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜,此刻的他真的無法用理智來控制他的感性。

夜已深了,這群實習生經過一天的勞碌,大家都累了,但依然有人看著無網線的電腦一直到凌晨四點,他叫啊德。而他正在一旁的床上躺著按著手機上的鍵盤,依然在抱怨著,但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學校的領導一頓,或許真的只有天涯了,深夜,他上了一次廁所,很黑.很冰冷,也很失落。

手機的鬧鐘響了,宿舍依然很暗,陽光無法鉆透小巷直達宿舍。于是他的無奈,他的失落又變成了更深的埋怨,但是他明白生活還是要繼續(xù),他的夢想還很遠,他現在要解決的問題還是很多,這樣的環(huán)境不足以“消滅“他的信念,于是他在周杰倫的歌聲陪伴下,寫下了昨天的一切。

天色依然很暗,心情依然很憂傷。雖然大家都很明白“既來之,則安之。”這些大道理,但心里總不是很舒服,他更是有苦難言,為了擺脫困境,所以他決定去租房,找地產,找同學,找朋友,托關系,親自去看房,搬出去成了他當前唯一要解決的任務,或許這個問題沒有解決之前,他無法安下心來實習。

黑夜一直籠罩著這里房間,盡管是第二天早上已經到來了,坐上一部不知叫多少路的公共汽車,這群實習生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程,對于這群經常在廣州生活的孩子來說根本起不了任何的“副作用”。來到了他們“夢寐以求”的醫(yī)院,誰知道醫(yī)院是面積卻掩蓋了來醫(yī)院就醫(yī)的人數,整個院子空蕩蕩的,沒有一絲的擠逼感。當然,他心里想著:“醫(yī)生就是為了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康問題而到醫(yī)院就診。”

沒想到第一個科室就是“icu”,不知道是好還是壞,他想著:“icu可以讓他見識到更多的東西,但是卻不適合一個實習生作為實習的入門。”按照,小甜甜的地址,一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方,不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感,很多人指導了他正確的方向。icu終于到了,卻“違背”了他的想象,原本的他以為icu是個很“莊嚴”的地方——保護衣,隔離玻璃,醫(yī)生們皺著眉頭的表情,時刻關注著某個病人的情況。重癥監(jiān)護上課的老師的確給了他這樣的一個提示,誰知道他的一切都是錯的,icu沒有一般的人想的那么的嚴重,只是病人的病情嚴重點,機器多了一點而已。醫(yī)生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來,他什么都不懂,什么東西都是新奇的,第一個問題他就問老師“這個病人是不是腦梗。”老師只是冷冷地說了一句:“不是。”然后就走了,而他依然心里冷冷地看著這里的一切。好不容易熬到了下班,熬到了吃飯的時間,只好默默打電話叫同學下來吃飯了,這里的飯菜可能只有用啃的,的確勞累了一天,只有啃下去才能到達胃,因為飯始終都還是要吃的?;氐絠cu看到老師,依然不知道要做什么,看著老師做心電圖,本來懂的他卻反應不過來,被老師問的啞口無聲,連旁邊的護士都笑了,幸好本來就本著“來學習,就不怕錯誤的原則。”他毫無在意,這些無謂的“無知”。又好不容易熬到下班了,回到宿舍,好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍里面,他心里的悲傷情緒又不由而生,任性地拿起電話逐個打過去,也不管別人是不是在忙,又只是一面的抱怨,那一面只是義務地聽他“訴說”。

篇十四 暑期實習報告打工感悟2900字

揮指間,2023年的暑假已悄然逝去,回望著四五十天的打工生涯,酸甜苦辣、赤橙黃綠、五味混雜.......打開手機翻看手機短信,似乎都是圍繞暑假打工展開的。從最初的決定去名揚,到開始借自行車,再到第一天去廠里工作,然后到開始正式上班,再到學校解決水電的問題......一直到7.27號出現危機部分人離開......接著就是自己在別的班奮戰(zhàn)的日子,然后就是八月份一個個認識的熟人選擇離開,再到最后今天自己辭職.......往事歷歷在目,逝去的五十天揮之不去,抹之不掉...........

那些人

---------相遇,心緒如白云飄飄;擁有,心花如雨露紛飛;錯過,心靈如流沙肆虐?;厥?,幽情如藍靜夜清。

打工五十天認識了好多人,我很慶幸自己能在暑假認識這么多人,我也很珍惜和大家在一塊的日子。大家一起奮斗,一起努力,沒有高低貴賤之分,沒有層次高低之別,一起工作,一起吃飯,一起上下班,有錯了大家一起承擔,有喜悅了大家一起分享,這才是一個能讓人產生感情的集體,一個能讓人懷念的集體。也許每個人有不同的性格,但從不同的人的身上我真的可以學到點什么的。獨立、自信、率真、負責、真誠、敢于承擔、敢于面對......都是我所感受到的。每個人的身上都有發(fā)光的優(yōu)點,每個人都有值得自己學習的地方,每個人都有值得別人尊敬的方面。就算從臨時班的老太太那里我也學到了一種老有所為,不甘服老的積極樂觀心態(tài)。所以說如果這五十天我掙的錢少算賠了的話,那這五十天我認識了這么多朋友從他們身上學到很多東西那我就算賺了吧。這五十天勢必有一些人將永久留在我的記憶中,勢必一些人將永遠成為朋友的.....如果說最初來名揚是迷茫迫于無奈的話,那么和這么多人相聚了這么一段日子我算明白了:生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時候,大笑;在分開的時候,掛念;在別人面前,有彼此才知道的典故和笑話;在無聊的時候,可以找到發(fā)短信的人,即使有一天,終究要散落天涯。可是曾經,生命交匯過;曾經,光芒萬丈過;曾經,為彼此的委屈傷心過;在悲傷的時候,忍住傷心,燦爛的微笑。這也許這就是我在這段日子最大的收獲吧。

那些事

既然有那么多人,當然圍繞著這么多人也會出現很多的事。工作上的,生活上的,大大小小,有喜有悲,下面我總結出幾個之最吧。最煩人的一件事:自行車車胎怎么又破了,有得去補胎。整個暑假我前前后后似乎補過五六輛自行車,次數不下于15次。整的我都不好意思去補胎了,補胎的的師傅一見到我就笑稱后勤部長又來補胎了,那個尷尬啊。自行車怎么老輪到我騎的時候破呢?不解釋,郁悶.... 最糾結的一件事:在7.27到8.12號短短幾天的時間內,換了四個班,幾個工種我就記不清了,嚴重考驗我的適應能力,不過我還是挺過來了,慶幸。 最悲催的一件事:下雨沒帶雨傘,活生生輪著雨回去,回到宿舍還沒熱水,啃著饅頭喝著涼水,落魄。 最幸福的一件事:能在別人在外邊租的房子里自己做飯吃,有菜有湯,溫馨。 最無語的一件事:產品怎么又出錯了,還得返工,無奈。 最不公平的一件事:老受人打擊。欺負老實人呀。無語。 最不該做的一件事:把某個人的腿給燙了一下,自此以后開始地獄般的生活。義憤。 最高興的一件事:有人請吃飯。 最不能接受的一件事:剛取的錢怎么又用完了,還得去取錢。 最無語的一件事:碰到一個不講理的人還要和我講道理。用眼神鄙視他! 上班干的最多的一件事:接水。 說的最頻繁的一句話:助理,我們班什么什么又用完了。 最希望聽到的兩個字:下班! 用的最多的一個詞:糾結,關鍵是受某人影響,糾結。 最無為的一天:應該是第一天上班吧,僅做了80副簾子,現在想想怎么可能呀?無法相信。 最有為的一天:8.4號裝集裝箱,出口英國,總算為新中國的外貿事業(yè)做點貢獻了。小有自豪。 最淡定的一天:7.27號在大部分人選擇離開的時候,我竟然留下來了,淡定。 最累的一天:8.10,和班長搭檔,一起裝簾子,我滴神呀,沒有最累只有更累。 最低落的一天:看著昔日一個個熟悉的背影都離開了,工作的心嚴重被撼動,想回家。 最坦然的一天:今天,填完辭職報告,神馬都是浮云! 經歷過這么多事我在想呀遇到一件事,如果你——喜歡它,那么享受它;不喜歡,那么避開它;避不開,那么改變它;改不了,那么接受它;接受不下,那么處理它;難以處理,那么就放下它。——其實,人最難的是“放下”。放下了,就釋然了總之,畫面一個個在腦海浮現,無法忘卻,以后有事沒事的時候可以拿出來想想自己偷著樂吧.......

那些感悟

今年是我第二次社會實踐打工,也許是學生時代的最后一次吧。去年我也留在鄭州,在天冰,那次是匆匆的去匆匆的回,雖然錢掙得不多,但也辛苦。經過去年的一次我明白了一個道理:凡事不能依靠別人,只能靠自己,自己才是最堅強的后盾。因為剛開始去的時候什么都不知道基本都是探索階段,完全靠別人指導,但別人又不會很真誠的對你說所有的事情,所以自己有時候感到很無助,很迷茫,但這個社會也許就是這樣吧??咳瞬蝗缈考?。今年工作的時間還算長,整整五十天,在這五十天中經歷過很多事情,從各種各樣的事情中我感悟到不少。今年最大的感悟就是:少說話,多做事!也許你做的事情暫時不會被人關注,被人記起,也許你有一種被人冷落的感覺,也許你會被別人看作為傻瓜,但是人在做天在看,自己做過的事情不會白做的,群眾的眼睛是雪亮的,你還是會被人記起的。也許那些表面浮夸,處事圓滑的人會得到一時的發(fā)達,但是這樣的人肯定不會長久的,路遙知馬力,日久見人心,什么樣的人大家心里都明白,還是踏踏實實做人,老老實實做事!不搞那些虛的吧。自己所處的姿態(tài)決定自己所處的高度,作為大學生的我們我覺得沒必要把自己放在很高的位置,有一種高高在上的感覺,總以為自己有優(yōu)勢,自己比別人高人一等,其實我們出來校門后什么也不是,和別人一樣平凡。有能力者居上,你沒能力憑啥比別人有優(yōu)勢呀。所以還是做好自己應該做的事,學好自己應該學的東西,不然的話大學四年真的一無所有。工作中發(fā)生很多事,雖然有時候我們對領導處理事情的方式很無語,但是如果換做我們呢?我們就能比他們處理的好嗎?不一定吧。所以有時候不要刻意嘲笑別人,還是好好的自己反思一下,冷眼觀世界,潛心修煉吧!因為這是一個充滿物欲浮躁的時代,沒有人在意你想什么,也沒有人留心你做什么。在你做出成就之前,你要忍受拷問心靈的寂寞孤獨,端正憤世嫉俗的傾斜心態(tài),抵御時常襲來的誘惑冷箭。如果沒有功成名就,就不要過分強調你的自尊,失去了成功的保護光環(huán),自尊只是一張薄薄的紙,誰都可以輕易地捅破它??傊痪湓挵桑捍笫码y事看擔當,逆境順境看胸襟,有舍有得看智慧,是成是敗看堅持!以上就是這四五十天的感悟吧,人生還在繼續(xù),感悟還在發(fā)生..........

今天隨著一張辭職報告結束了這四五十天的一切,一切都結束了!往事再美好,都已經塵封,無須惦念;曾經再滄桑,皆已成浮云,不用掛懷。當初的故事如斷了線的風箏,攥在我們手心的,只是一些或冷或熱的回憶。今天的征程已經起步,那無數的追尋和向往,在我們心頭振翅欲飛。走吧,別回望,別眷念,別躊躇。感謝有你們,我的朋友!開學的腳步已臨近,讓我們一塊踏上新的征程,相信,明天會更好!

篇十五 班主任教學實習報告4250字

時間如白駒過隙,匆匆地溜走,一瞬間,我突然發(fā)現實習已經就要結束了。短短的八周時間給我留下了終身難忘的經歷,讓我舍不得__中學這里可愛的孩子,讓我更深刻地理解老師這個職業(yè),并從一些經驗豐富的老師身上受益匪淺。這八周時間,從聽課,備課,寫教案,上課到課后總結,我深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。在和可愛的學們接觸后,更加深了我對教師這一職業(yè)的看法,“師者,傳道、授業(yè)、解惑”。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從陳老師身上學到了許多教學方法,也從自己的教學實踐中得到了許多經驗;從郭老師身上學習到班主任工作的許多經驗。

一、教學方面

教學的實習是我們教育實習的重中之重,我在__中學的教學方面的實習內容主要包括前期階段的聽課、備課、正式上課和課后作業(yè)和試卷的批改等內容。在老師的悉心指導下,我從知之不多逐漸地熟悉,也做得越來越好。

聽課是實習的必經階段,聽課不但能夠學習指導老師的教學方法,而且能熟悉自己將要教學的班級。高中階段的英語課程與大學里大不相同,學生們要學習的重點不是文章的思想內涵,而是一種能聽、說、讀、寫的技能。我的指導老師在教學上富有經驗,課程安排上面相當嚴謹, 備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經規(guī)劃好了似的,大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學生也都能自行控制好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,我基本上能去聽的課都去了, 為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程, 每個部分都有不同的上課手段和形式。大學里所學的英語教學法課程, 提及不少英語教學的教學方法, 不過,感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣, 教學的內容就算一樣, 方式也可以有很多種, 老師自己授課, 可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。而對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種, 比如: good! e_cellent! wonderful! well done!等。與此同時,還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生, 適當地讓他們回答問題以便讓他們集中注意力,認真聽講。板書的排版也不能天馬行空, 而是要讓學生一看就明了……這些都是書本上很難學到的東西。在這為期兩周的聽課中,我清楚了解了學生的學習水平,更重要地是努力去弄懂怎樣上好一節(jié)英語課,怎樣去上一個單元的課,如何進行教學設計,如何調動課堂氣氛等等。在自己做好聽課記錄的同時,我也對老師的教學積極進行反思,有什么是值得我們借鑒和學習的,那些方面我們又可以做得更好。陳老師鼓勵我多聽課,多反思,形成自己的教學理念和教學設計。

在聽課之余,我也抓緊時間進行備課。陳老師說,“備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了”。上課內容要豐富,現實,教態(tài)要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,在備課的時候我格外關注細節(jié),能動手制作的教具,我總是會提前準備。這對一堂課來說真的很重要。作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。

寫教案,教案也是教學前的重頭戲.陳老師先讓我們參考她教案,看了他以前寫的教案,一個章節(jié),最簡單的教案就有12頁,看得我有點傻眼,而且寫的時候要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去, 就怕到時候忘詞。為了第一節(jié)課的教案,我接連奮斗了幾個晚上,總算搗鼓出篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。

接著就是我正式的上課時間。清楚地記得第一次上課的情景,由于緊張,剛開始說話有些結巴,但是逐漸地是適應了。上完第一節(jié)課,自我感覺很差,自己都有點像放棄了。但是陳老師鼓勵我說,新老師一開始上課有點問題的存在是正常的,多注意,多鍛煉,多反思,慢慢地就會有進步了。我上的每一節(jié)課指導老師到去觀察,課后老師都幫我分析存在的問題,指導我去糾正。開始,我對上課的步驟不是很熟悉,一節(jié)課給別人的感覺都是不完整的。后來上課,我基本運用的都是五步教學法。在教學過程中,我發(fā)現很多學生都不喜歡英語,覺得英語的難度很大,上課都聽不懂老師說什么或者覺得老師的課堂很催眠。因此,老師要求我要努力活躍課堂氣氛,緊緊地吸引住學生,調動他們的積極性。因此,在不是很活躍的班里上課時,為了調動學生的積極性,我盡量會把warm- up弄得很有意思。課中還經常運用游戲教學,寓教于樂。而在活躍的課堂上用的是鼓勵教學法,對學生的發(fā)言給以肯定,引導他們多參與課堂活動。

就自身的上課來說,陳老師還是指出了我其中的缺點,希望我努力去改進。老師對我說,在上課時,我顯得還是不夠自信,感覺有點縮手縮腳的。我也分析了期中的緣由,自己覺得還是備課不夠充分,以至于對課堂上的某些內容不夠熟悉,因而顯得不夠自信。這個問題在隨后的上課中,我逐步改進了。另外,我在上課時比較緊張,教師姿態(tài)有待改進。教師姿態(tài)這個問題,我很早就意思到,但一直以來都比較難改。在這次老師指出來后,老師給了我很多可行的建議,讓我逐步去改進。

課后,作為一個老師,在作業(yè)批改方面當然也要下功夫。首次改作業(yè)和試卷時,我還是大吃一驚。我沒有預料到這里學生的學習能力很差,學生的基礎不好,初次改試卷,發(fā)現一些很簡單的知識點,他們都不記得。聽說能力比較弱,而這所學校在這兩方面也不是很重視。學校在英語科上,重視的是學生的語法點和詞匯。他們在這兩個方面花了絕大多數的時間,而在課堂上一般是沒有聽說的活動。這些情況都是我通過批改他們的聽力試卷和聽課了解到的。在批改作業(yè)時過程中,我也很好地了解了各個學生的學習情況,知道他們知識的薄弱點所在。我再結合自己上課的情況,可以對一些易錯的知識點進行強調,對個別英語不好的同學進行單獨輔導。

在兩個月的教學實習中,從最初的聽課,到后來的備課、寫教案、正式上課、課后作業(yè)的批改和自己的反思,我一直都在觀察和思考,不斷地從老師的上課和自己的實踐中反思,努力地去上好每一節(jié)課,不斷提升自己的教學能力,朝著成為一個出色的老師而不斷努力。而在這個實習過程中,陳月明老師豐富的教學經驗,注重實效的教學理念,對教材的分析和把握,教學中的設計等等都令我獲益匪淺。

二、 班主任工作

做班主任是一項很艱辛的工作。從班級紀律、衛(wèi)生、班會到活動、考勤,乃至于協(xié)調學生間的關系,同學們都是全身心地投入。他們積極主動地與學生溝通,進行教育調查,了解他們的心理特點。通過各種活動與他們交心,真誠地和他們做朋友。經過兩個月的時間,我在郭老師的盡心指點和自己的親身實踐下,盡力提高自己的班主任管理技能。

1.班主任工作見習。在進校初期,我就向老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定并在見習階段詳細了解實習班級的學情,了解了學生的基本狀況,逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內容和方法。

2. 擬訂班主任工作實習計劃。通過第一周的觀摩和對班級情況的熟悉,我根據班主任郭老師的工作計劃,擬訂了相應的工作計劃,積極配合老師的相關工作。

3.日常工作。班主任的日常工作相當繁雜,所有的日常工作都是很細小的,但我都會抓好。在原班主任老師的指導下,我從細節(jié)做起,努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、晚自習、課間操、課外活動等。除此之外,我還被分管班級清潔工作這一塊。我耐心細致地開展工作,遇到特殊情況,都能細心對待,及時請示原班主任。

4.組織主題活動。最常見的是主題班會。針對很多學生升上高中后,還不適應高中的學習,沒有形成自己科學的學習方法,我決定開展主題為“高中學習方法探討”的主題班會。在班會上,大家集體交流,指出一些同學不科學的學習方法,并督促他們在以后的學習中要注意。 整個班會比較成功,同學們都

其他,如紅歌大賽、廣播體操比賽的排練等,我都積極監(jiān)督學生積極籌備。

5.個別教育。

高一新生面臨新的學習生活環(huán)境,更多更難的學科學習,更大的交友圈,很多剛開始都不大適應。作為班主任,有責任幫助他們盡快適應高一的新生活新學習。因此,我針對個別還不是很適應的學生,進行了深入了解和談話。找學生聊天,說說自己的親身經歷,自己一路是怎么走過來的,自己的心希望他們怎樣,等等。以拉家常的方式詢問學生最近在學習、生活等各方面出現的問題,注意聯(lián)系學生和班級實際,盡力為學生排憂解難。

在兩個月的管理下,我們2班的紀律良好,班級凝聚力強,學習風氣濃,在很多的班級活動中都獲得一等獎。我也積極地與班主任盡行交流,學習班主任管理技巧。例如,在“嚴”與“寬”之間怎樣把握好這個度,讓學生既能服從你的管理,又能把你當作朋友。我覺得我的班主任郭老師在這個方面做的很好的。每次出現在課室中,她總能立刻使吵鬧的課室變得安靜下來,而在活動的時候,她又能與學生打成一片,深受學生的歡迎。

總的來說,做班主任就等于是良師加益友,不僅學習上輔導學生,教給他們更多知識,在為人處世上也要教他們怎樣做人,學會獨立自主,積極樂觀,在生活上又像朋友一樣關心愛護他們,關注學生的身心發(fā)展。

三、教育調研

在教育調研方面,根據實習學校的特點,我參與到實習隊調研小組搞的主題為《初高中轉折期的心理問題及調節(jié)》的教育調研。相對于教學實習以及班主任工作實習而言,我花在教育調研的時間較少。但是,我一點也不馬虎。先是參加調研小組開會決定主題,然后分工查找相關資料,制定調查問卷,根據調查問卷對學生與老師進行訪談,再是整理與統(tǒng)計數據,得出結論,撰寫調研報告,我每一步都做到認真落實、仔細研究。

通過調研,我們發(fā)現很多學生升上高中后,對高中生活和學習都不適應,心理上比較焦慮,壓力大,對未來感覺比較迷茫。針對這個問題,我們實習隊在學生中進行問卷調查,采訪個別學生以及一些老師,找出了其中的問題所在,并提出一些建設性的意見。

通過將近兩個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。古人有云,“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”。在實習之前,我對我在實習中能否東西不太確定。在這次實習生涯中,我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方,這有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次實習中在班主任工作以及教學方面均有很大進步。我知道并相信,我在這次實習中學到的東西必定讓我終身受益。

600字實習報告模板(十五篇)

600字實習報告模板一、實踐目的和要求:通過實習鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識,運用于實踐當中反過來檢驗書本的利潤的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固,深化已經學過的理論知識提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問本文由實習報告收集整理題解決問題的能力,加強對市場營銷過過程的認識。1、珍惜這次機會;2、懂禮貌,主
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