篇一 實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃內(nèi)容3250字
實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃內(nèi)容1
實(shí)習(xí)要求：通過(guò)本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)力，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高自身實(shí)踐和執(zhí)行能力，增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)力，為畢業(yè)后上崗工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)，以更優(yōu)秀的自己轉(zhuǎn)入職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生到職員的成功轉(zhuǎn)型。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南陽(yáng)木蘭花家紡股份有限公司 實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介：南陽(yáng)木蘭花家紡有限公司的前身是南陽(yáng)市色織廠(chǎng)，始建于1953年，現(xiàn)在員工1400人，劍桿織機(jī)288臺(tái)，總資產(chǎn)1億元。
主要產(chǎn)品廚房巾、桌布、家居制品三大系列近千個(gè)花色品種，年出口額1200萬(wàn)美元。
20__年被評(píng)為“中國(guó)家紡出口百?gòu)?qiáng)企業(yè)”。
公司服務(wù)客戶(hù)能力、產(chǎn)品研發(fā)能力及批量生產(chǎn)能力具有明顯優(yōu)勢(shì)，直接面向國(guó)際市場(chǎng)，產(chǎn)品暢銷(xiāo)美洲、歐洲、大洋州和中東等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，深受客戶(hù)歡迎和好評(píng)。
同時(shí)公司位于中國(guó)的中部，河南省西南，其鐵路、公路、空運(yùn)交通便捷。
這里地勢(shì)低平，氣候溫和，是著名的優(yōu)質(zhì)棉基地，紗線(xiàn)供應(yīng)充足，也非常適合海外貿(mào)易投資等項(xiàng)目，發(fā)展前景廣闊。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容以及遇到的問(wèn)題分析和解決方法
2.1 實(shí)習(xí)概況
剛剛開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作時(shí)，公司沒(méi)有太在意我的專(zhuān)業(yè)能力有多強(qiáng)，或許現(xiàn)在的大學(xué)生通病都在這，空有理論知識(shí)，實(shí)踐能力不足。
后來(lái)隨著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的熟悉和了解，我開(kāi)始漸漸地忙起來(lái)。
我在實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容包括看一些公司產(chǎn)品雜志，銷(xiāo)售導(dǎo)購(gòu)以及店內(nèi)陳列。
我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的這樣的安排非常感謝，這樣讓我對(duì)接下來(lái)的工作有一定的認(rèn)知和期許。
期間我也學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括面料、工藝、款式、市場(chǎng)方面的內(nèi)容，也有幸看到2023年德國(guó)法蘭克福家紡展的實(shí)景照片，聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)人士對(duì)于2023年流行趨勢(shì)的解讀。
存在的問(wèn)題：
1.人員尚存不足之處
員工對(duì)顧客的熱情度不夠高，迎賓工程也沒(méi)有及時(shí)到位，長(zhǎng)處于被動(dòng)介紹商品。
個(gè)人銷(xiāo)售目標(biāo)業(yè)績(jī)沒(méi)有明確性，所呈現(xiàn)的員工對(duì)工作的態(tài)度不積極，員工的工作流程服務(wù)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)性，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。
2.品牌知名度對(duì)銷(xiāo)售的影響
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，我發(fā)現(xiàn)品牌的知名度對(duì)服裝銷(xiāo)售有著很大的影響。
這段時(shí)間我們的銷(xiāo)售額不錯(cuò)，但和其它同類(lèi)的大品牌相比較還是有很大的差距的。
娜貝斯家用紡織品質(zhì)量好，信譽(yù)高，同類(lèi)紡織品中批發(fā)價(jià)格便宜，因而受到廣大批發(fā)商的青睞，但我認(rèn)為在專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售情況并不可觀，專(zhuān)賣(mài)店面對(duì)的消費(fèi)群體主要是顧客本人，而顧客在專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)紡織品主要靠自己對(duì)品牌的認(rèn)知程度。
品牌知名度越高表明了消費(fèi)者對(duì)其越熟悉，而熟悉的品牌總是令人感到安全、可靠，使人產(chǎn)生好感(心理傾向)，也有助于賦予品牌更多的聯(lián)想。
所以品牌知名度越高，消費(fèi)者對(duì)其喜歡程度也就越高，選購(gòu)的可能性也就越大。
在品牌喜歡程度相同的情況下，品牌知名度越高，其市場(chǎng)占有率(市場(chǎng)份額)就越大。
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐表明:在同類(lèi)產(chǎn)品中，知名度最高的品牌往往是市場(chǎng)上的領(lǐng)先品牌，即市場(chǎng)占有率最高的品牌。
可以說(shuō)，名牌的一個(gè)特性就是具有極高的品牌知名度。
3.貨品不足之處
(1)貨品的補(bǔ)貨上貨的速度慢。
(2)商品的維護(hù)及次品處理不完善。
(3)滯銷(xiāo)商品的主推力度不夠。
4.賣(mài)場(chǎng)尚存不足之處
陳列、更進(jìn)的速度不夠?qū)е聹N(xiāo)。
商品擺放的整潔度有待提高，經(jīng)常在客戶(hù)看完幾套商品后整理時(shí)間較長(zhǎng)。
解決方法：
1.作為店長(zhǎng)，只是保證銷(xiāo)售的商品質(zhì)量良好是不夠的。
必須能夠幫助顧客找他所想要找到商品，得體家紡的銷(xiāo)售人員，他們需具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)性服務(wù);在加強(qiáng)員工對(duì)本月目標(biāo)的獎(jiǎng)懲制度，的提高初進(jìn)員工的積極性。
當(dāng)然，必須讓導(dǎo)購(gòu)?fù)ㄟ^(guò)每期的培訓(xùn);確定培訓(xùn)目標(biāo)。
如，a.服務(wù)技能培訓(xùn)。
b.商品知識(shí)與管理培訓(xùn)。
c.店務(wù)作業(yè)技能培訓(xùn)。
d.思想觀念培訓(xùn)。
這樣， 導(dǎo)購(gòu)綜合素質(zhì)才有提高，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)或服務(wù)水平才有更大的提升，更能利于培養(yǎng)各店團(tuán)隊(duì)精神。
2.正因?yàn)槠放浦戎匾?，提升品牌知名度已成為品牌資產(chǎn)管理的一項(xiàng)基本任務(wù)。
而在提升品牌知名度的過(guò)程中，企業(yè)面臨的問(wèn)題是，隨著大眾媒體廣告費(fèi)用越來(lái)越高，市場(chǎng)進(jìn)一步細(xì)分，利用大眾媒體提高知名度的做法逐漸受到了挑戰(zhàn)。
越來(lái)越多的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐證明，只有針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者開(kāi)展能凸現(xiàn)品牌特性的一系列活動(dòng)，才能使消費(fèi)者在活動(dòng)中親身感受并體驗(yàn)到品牌特性，從而產(chǎn)生對(duì)該品牌的顧客忠誠(chéng)，這是提升品牌知名度的有效途徑。
3.貨品補(bǔ)充，商品部對(duì)接店鋪商品及時(shí)補(bǔ)充。
商品的維護(hù)，如店鋪可以解決因及時(shí)解決，不可拖延。
次品處理，應(yīng)該及時(shí)反廠(chǎng)修護(hù)。
滯銷(xiāo)商品的主推，應(yīng)加強(qiáng)激勵(lì)方案獎(jiǎng)勵(lì)和活動(dòng)商品反饋信息，查看活動(dòng)是否到的所要結(jié)果。
4.因定期做出滯銷(xiāo)商品主推陳列，讓店鋪不留死角，對(duì)店鋪管理人員定期檢查。
在商品整理方面，應(yīng)在每次客戶(hù)看完商品后及時(shí)進(jìn)行整理，做到一套一整理，不能存在多套商品未整理的情況。
3 實(shí)習(xí)感想
首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我扮演的更多的時(shí)候是導(dǎo)購(gòu)這樣一個(gè)角色。
通過(guò)做導(dǎo)購(gòu)的親身體驗(yàn)，我總結(jié)出了如下的銷(xiāo)售技巧：
1、推薦時(shí)要有信心。
當(dāng)向顧客推薦商品時(shí)，銷(xiāo)售員本身要有信心，才能讓顧客對(duì)商品有信任感。
2、適合于顧客的推薦。
對(duì)顧客進(jìn)行商品說(shuō)明時(shí)，應(yīng)根據(jù)顧客的實(shí)際情況，真心為他們所需要的床上用品，琢磨他的個(gè)人品味所在，所喜愛(ài)的顏色紋樣和面料。
3、準(zhǔn)確地說(shuō)出各類(lèi)紡織品的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)顧客進(jìn)行紡織品的說(shuō)明與推薦時(shí)，要比較各類(lèi)紡織品的不同，準(zhǔn)確地說(shuō)出各類(lèi)紡織品的優(yōu)點(diǎn)。
可以適時(shí)適度的做一些隱瞞。
4、配合手勢(shì)向顧客推薦，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)，不可過(guò)度夸獎(jiǎng)，避免產(chǎn)生逆反。
5、配合商品的特征。
每類(lèi)紡織品有不同的特征，如面料、功能、設(shè)計(jì)、品質(zhì)等方面，向顧客推薦紡織品時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)紡織品的不同面料特征。
6、把話(huà)題集中在商品上。
向顧客推薦紡織品時(shí)，要想方設(shè)法把話(huà)題引到紡織品上，同時(shí)注意觀察顧客對(duì)商品的反映，以便適時(shí)地促成銷(xiāo)售。
這些經(jīng)歷告訴我，空有系統(tǒng)全面的理論也是行不通的，在社會(huì)中行走，需要的更多的是實(shí)踐與理論的合理利用和完美結(jié)合。
當(dāng)我勇敢地踏入社會(huì)，去進(jìn)行實(shí)踐的時(shí)候，我不再是困于一隅的淺薄的學(xué)生，我的知識(shí)架構(gòu)在發(fā)生本質(zhì)的變化，我開(kāi)始理性地思考社會(huì)的需求，這才是我們大學(xué)生成為社會(huì)人才所必須具備的才能。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
一些在學(xué)校里可以贏得夸獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)，當(dāng)把它運(yùn)用于實(shí)際時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本行不通。
當(dāng)我作為賣(mài)家，面對(duì)消費(fèi)者時(shí)，只有了解到哪些因素會(huì)影響顧客的購(gòu)買(mǎi)可能，努力地去做好這些方面的工作，這樣就能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的良好的銷(xiāo)售。
在實(shí)習(xí)的幾周里，我近距離地接觸到家紡用品的消費(fèi)者們。
我了解到了，在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中會(huì)有很多我們以前想不到的因素去影響他的購(gòu)買(mǎi)行為。
比如：專(zhuān)賣(mài)店內(nèi)的陳設(shè)格調(diào)、家具的擺放和與其他床品的搭配、產(chǎn)品的質(zhì)地和
色彩、店員的服務(wù)態(tài)度等等，都會(huì)在一定的程度上影響消費(fèi)者的判斷。
在經(jīng)歷過(guò)辛苦的實(shí)習(xí)之后，我深刻地體會(huì)到實(shí)習(xí)的必要性。
你只能依靠自身實(shí)踐來(lái)找出解決的辦法，這就是實(shí)習(xí)的意義。
讓你學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合，激發(fā)強(qiáng)大的創(chuàng)造力。
進(jìn)入到社會(huì)，我明白了一個(gè)道理，原來(lái)學(xué)校并不是唯一能給予你教育的地方，社會(huì)才是真正的“學(xué)?！?。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生在接受過(guò)學(xué)校系統(tǒng)地教育之后，走出象牙塔，投身到社會(huì)中，勇敢邁出的第一步。
學(xué)校固然能教你許多的學(xué)問(wèn)和知識(shí)，但是當(dāng)你走入社會(huì)，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些書(shū)本的理論，并不能解決很多實(shí)際的問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了十幾年，學(xué)到不少知識(shí)，而社會(huì)則會(huì)在你今后接下去的幾十年里不斷地交給你成為社會(huì)人才的本領(lǐng)。
這次的實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中鍛煉自己，正好給了我提前接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，接受過(guò)高等教育的我們更需要接受實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
社會(huì)需求的是經(jīng)驗(yàn)型人才。
所以，我們大學(xué)生應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流，都勇敢地走出去，進(jìn)入到社會(huì)中去，認(rèn)真地去實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是我們成才路上的一次有價(jià)值的經(jīng)歷。
我在幾周的實(shí)習(xí)生活中，真的學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)都是我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤所積累起來(lái)的。
“失敗是成功之母”，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
如果我害怕失敗，害怕犯錯(cuò)，我想我也不會(huì)學(xué)到如此真切的實(shí)踐知識(shí)。
以后，我們離開(kāi)學(xué)校，真正進(jìn)入社會(huì)之時(shí)，我相信我們不會(huì)再彷徨和害怕，而是更加清楚自己的價(jià)值和需求，堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，貢獻(xiàn)社會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)劃內(nèi)容
篇二 2023年實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告1400字
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
炎炎夏日，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的學(xué)生中，他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假，紛紛去各地、各處游覽觀光，以充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，拓寬自己的眼界。因此，筆者來(lái)到省旅局，對(duì)我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查：
去年以來(lái)，新的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情，國(guó)內(nèi)旅游空前火爆，自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”，接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費(fèi)，拉動(dòng)了內(nèi)需，增加了財(cái)政收入，滿(mǎn)足了公眾的旅游需求，豐富了節(jié)假日生活，對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮了積極重要的作用，受到全社會(huì)的普遍和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：
(一)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。“五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次，旅游收入突破20億元人民幣，日均近3億元，比去年國(guó)慶增長(zhǎng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆，如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市廈門(mén)共接待海外游客58萬(wàn)人次，旅游總收入超過(guò)16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬(wàn)人次，旅游直接收入5000多萬(wàn)元，均創(chuàng)歷史最高記錄。“五一”期間，適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié)，七天時(shí)間上島人數(shù)達(dá)12萬(wàn)人次。三明市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次，較去年比增200%，收入5350元人民幣，比增215%。過(guò)去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫，旅行社生意紅火，各地賓館飯店頻頻告急。
(二)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。“五一”期間，廈門(mén)機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114343人次，比去年同期增長(zhǎng)56%;飛行航班837次，其中增加航班142次。武夷山機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次。5月1日，進(jìn)出福州長(zhǎng)樂(lè)國(guó)際飛機(jī)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出福建的各趟旅游專(zhuān)列整天持續(xù)高峰，日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人，超過(guò)春運(yùn)，全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專(zhuān)列。福州、廈門(mén)、泉州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn)，其中觀光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專(zhuān)列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車(chē)廂，仍超員30%。節(jié)假日期間，廈門(mén)火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次，比去年同期增長(zhǎng)57.85%。公路客運(yùn)也不遜色，如廈門(mén)特運(yùn)總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算，交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上，鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。
(三)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。廈門(mén)、泉州等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上，客流量比平日成倍增長(zhǎng)，其中一半顧客是來(lái)閩旅游的外地人。1999年全國(guó)的社會(huì)零售總額比1998年增長(zhǎng)6%，但接節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明，假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化，消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此，假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。
(四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。“五一”到我省旅游的人數(shù)320萬(wàn)人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī)，假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”、“十一”，還是元旦春節(jié)，許多城市、許多景點(diǎn)，出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面，不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且，游人在飲食過(guò)程中，還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
篇三 寒假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)有感700字
在莘縣朝城鎮(zhèn)劉菜園村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于完成了，說(shuō)實(shí)話(huà)這兩天我們過(guò)得很苦很累，但我相信收獲的比付出的多。
我作為聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，就這個(gè)付出過(guò)程中的所做所感發(fā)表一些感言。
來(lái)到劉菜園村的第一天已11點(diǎn)，我們首先走進(jìn)農(nóng)民的三個(gè)櫻桃西紅柿大棚進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，一直到1點(diǎn)半才吃飯。大家又累又餓，天氣又冷，可謂饑寒交迫，我們依然在等飯的過(guò)程中，針對(duì)上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
有的認(rèn)為農(nóng)民很熱情，學(xué)到的知識(shí)非常多，比想象中的效果好;有的認(rèn)為準(zhǔn)備不夠，大家的激情不夠;有的說(shuō)參觀學(xué)習(xí)了一大上午，挺累的，但想起學(xué)到的這么多東西，覺(jué)得很值得。
吃完午飯十多分鐘之后，我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)，先去了杏孢菇和雙孢菇兩個(gè)蘑菇房。我們都是第一次走進(jìn)蘑菇房，帶著新鮮感邊觀察邊詢(xún)問(wèn)邊記錄，在那里我們學(xué)到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術(shù)。
走出蘑菇房，我們隊(duì)分成四組進(jìn)行了有關(guān)改革開(kāi)放三十周年農(nóng)村變化的入戶(hù)調(diào)查活動(dòng)。
走進(jìn)農(nóng)戶(hù)與農(nóng)民主動(dòng)地交流，交流的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學(xué)習(xí)了。我們總在不停地走、不停地問(wèn)、不停地觀察學(xué)習(xí)，累但充實(shí)并快樂(lè)著，因?yàn)榈玫降母唷?/p>
晚上，我們?cè)诔擎?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻，然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說(shuō)旅館，其實(shí)就是兩間低矮的屋子里放了幾張床，我們六人睡四張床，天很冷，但我們依然苦中作樂(lè)，談笑風(fēng)生，互相關(guān)懷，我們還每人寫(xiě)下了這一天的經(jīng)歷和感觸。
在兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們的生活條件是極其艱苦的，但我們戰(zhàn)勝了這些困難，鍛煉了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，有毅力。
感謝這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，想想學(xué)到的這些知識(shí)，經(jīng)歷的苦與累值！
篇四 康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告2250字
道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅(jiān)持，現(xiàn)在開(kāi)始工作了感受也很多?？傊?。至少堅(jiān)持了還能有一絲希望，若不堅(jiān)持就一定沒(méi)有希望。要有的一顆平凡的心，一顆寬闊的心，一顆不抱怨的心，所謂的公平是相對(duì)的公平，并沒(méi)有絕對(duì)的公平與不公平，要看開(kāi)，想開(kāi)，不計(jì)較，這樣才不會(huì)活的累！還年輕，應(yīng)該充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)干勁，發(fā)揮自我潛力。
踏上了由新余開(kāi)往東得列車(chē)，于年月日。人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，轉(zhuǎn)乘555來(lái)到距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái)，一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會(huì)，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在面前，上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興。接下來(lái)我面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里？暫時(shí)把東西放到醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們?nèi)缓笪掖蠹疑塘亢梅峙曳孔印?/p>
因?yàn)椴皇欤晕也桓易哌h(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的最后我和同學(xué)問(wèn)一保安叔叔，告訴我去找租房中介，按保安叔叔指的路線(xiàn)，找到中介公司。中介把我?guī)У街榻t(yī)院后面的一個(gè)小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，擠擠還是能住的下，當(dāng)天我商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因?yàn)槲疫€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我住醫(yī)院宿舍。那晚我打算住賓館，可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證，也因?yàn)樘F，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話(huà)，讓她盡量幫我要到醫(yī)院宿舍，然后我網(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我還是繼續(xù)找房子，中午我已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了考慮到方便，已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買(mǎi)生活用品，很快我一個(gè)大家庭形成了很熱鬧呵呵！
但也分工合作，生活上我很是團(tuán)結(jié)。八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè)融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)日子！會(huì)經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品，一起買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)?？磿?shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的但之后還是會(huì)換位思考，為對(duì)方著想，把事情看開(kāi)，什么都不計(jì)較，所以我很快就又一起了一起堅(jiān)持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。
剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，首先的實(shí)習(xí)科室是言語(yǔ)室。因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，一個(gè)很隨和的人，教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ)，很是高興，能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是病房，由于科室安排，言語(yǔ)室多呆了一周，該室就少呆了一周，這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí)，解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到很多臨床實(shí)踐知識(shí)，不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案，就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室，這里有兩個(gè)帶教老師，有他耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn)，可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。
對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸，艾灸等方法來(lái)解決，對(duì)外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。第五實(shí)習(xí)科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，除了教我手法另外還結(jié)合理論知識(shí)，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者（肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn)）高位截癱患者，及周?chē)窠?jīng)障礙患者。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng)，增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)，手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室，這也有兩位老師帶我這里各種理療器材，并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線(xiàn)，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習(xí)科室是推拿室，這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健，更重要的還可以治療疾病。這跟老師學(xué)習(xí)了很多的.按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
搞業(yè)外活動(dòng)，科里也經(jīng)常會(huì)聚聚。比如每星期打一次羽毛球，經(jīng)常打乒乓球，出去野炊之類(lèi)的來(lái)鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。很辛運(yùn)，正好趕上過(guò)年之前實(shí)習(xí)結(jié)束，記得我康復(fù)科搞了一次大聚會(huì)，那就是一起吃年夜飯，擺酒設(shè)宴，配合節(jié)目，有獎(jiǎng)活動(dòng)等，吃完飯我還一起去看了一部電影，趁這次機(jī)會(huì)我學(xué)校的學(xué)生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我提供了一個(gè)優(yōu)越實(shí)習(xí)平臺(tái)并讓我那里快樂(lè)學(xué)習(xí)，那晚我玩的都很開(kāi)心很高興。
學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)這九個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)自己的看待又不一樣了因?yàn)閷W(xué)會(huì)了很多。做人，做事?？梢哉f(shuō)進(jìn)步了很多！這里再一次感謝珠江醫(yī)院康復(fù)科的全體老師們謝謝你嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo)，將永記于心！
康復(fù)科實(shí)習(xí)報(bào)告
篇五 優(yōu)秀師范生實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3000字
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！比陙?lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！?，“老師好”的感覺(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到很多問(wèn)題。帶教老師給我的上課機(jī)會(huì)很多，從中我也學(xué)到很多書(shū)上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)?；旧衔叶紡氖碌氖敲佬g(shù)課，偶爾的幾節(jié)語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)考驗(yàn)。作為一名課堂上的實(shí)習(xí)老師，上主課的時(shí)候，不能像平時(shí)一樣嘻嘻哈哈，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，不能很好的把握課堂氣氛和紀(jì)律，所以我就嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，讓授課流程有序進(jìn)行，保持一定的課堂效率，讓學(xué)生學(xué)而所得。有時(shí)候眼神的交流也是很有效果的，要讓學(xué)生知道老師在時(shí)刻關(guān)注自己。
當(dāng)我上最初的幾節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，課堂狀況就沒(méi)有這么樂(lè)觀了---大聲議論的大聲議論，隨便走動(dòng)的隨便走動(dòng)，自?shī)首詷?lè)的自?shī)首詷?lè)。任我喊破喉嚨都沒(méi)有用，可能是我的課堂組織能力欠佳，又或者是我對(duì)于美術(shù)課沒(méi)有像主課那么嚴(yán)肅。有時(shí)候小小的懲罰只能起到短暫幾分鐘的安靜作用，美術(shù)課的課堂效率往往都是差強(qiáng)人意。不過(guò)當(dāng)我的帶教老師上美術(shù)課的時(shí)候，課堂紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn)，但是整體狀況還是不容樂(lè)觀的?？赡苁嵌昙?jí)小朋友的自制力比較差，所以一節(jié)課45分鐘下來(lái)，組織紀(jì)律用掉的時(shí)間就有10多分鐘，剩下的半小時(shí)效率也不是很高。困惑的我在課余時(shí)間找小朋友聊天，小朋友倒也誠(chéng)實(shí)，不過(guò)誠(chéng)實(shí)得讓我心痛---他們說(shuō)，因?yàn)橐惶斓酵矶际钦Z(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，上課上得很煩了，（語(yǔ)文課數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候）不能這樣不能那樣的（很約束），所以美術(shù)課的時(shí)候就想干嘛就干嘛！反正你也不會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃觺……我想真正的素質(zhì)教育不是讓學(xué)生覺(jué)得主課很煩不想上，而在副課上發(fā)泄找平衡，所以現(xiàn)在的素質(zhì)教育還有待提高吧。所以我也在接下來(lái)的時(shí)間里努力提升自己，改變自己，多和學(xué)生溝通，多了解學(xué)生，讓自己的授課水平不斷進(jìn)步。
這段實(shí)習(xí)期間，我還聽(tīng)了多次的公開(kāi)課，讓我受益頗深。作為一名美術(shù)老師，文學(xué)功底比語(yǔ)文老師是要差一些，所以我們要提高自身各方面的素質(zhì)以及文化修養(yǎng)，課堂上語(yǔ)言組織能力很重要。作為老師，要給學(xué)生一杯水，自己起碼要有一桶水！學(xué)無(wú)止境，我們要活到老學(xué)到老。有一節(jié)的公開(kāi)課讓我印象深刻---《蒙娜麗莎的微笑》，這是一節(jié)欣賞課。課堂上學(xué)生提出：“為什么她沒(méi)有眉毛？”當(dāng)時(shí)我也在想為什么呢？我還真的不知道，如果換做是我來(lái)上這節(jié)課碰到這樣的提問(wèn)，我該怎么辦？？？可是當(dāng)時(shí)的授課老師就解釋了---由于創(chuàng)作的年頭久遠(yuǎn)，顏料褪色或有人在清潔畫(huà)作表面時(shí)不小心將它們擦掉了。讓我狠狠的感慨了一番：我們要處在不斷的學(xué)習(xí)中，我們要努力使自己只是淵博！
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)6個(gè)班的美術(shù)課，一大群八、九歲的小孩子，個(gè)性張揚(yáng)，又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫(huà)的畫(huà)給我。我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了幾節(jié)課之后，我開(kāi)始走上講臺(tái)。當(dāng)然，心情沒(méi)有第一次那么緊張，因?yàn)槿ツ暧羞^(guò)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)雖然不足，但是課堂應(yīng)變能力有了一定的基礎(chǔ)。可是課堂上還是發(fā)生了一些狀況，如課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，他們沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。課堂作業(yè)也不亂涂亂畫(huà)了，認(rèn)認(rèn)真真地完成，這讓我很欣慰。
八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認(rèn)真聽(tīng)課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。所以鼓勵(lì)式的教學(xué)方法更有利于促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)效果。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生興趣為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵(lì)話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)時(shí)多打幾個(gè)五角星鼓勵(lì)學(xué)生是非常重要的。有些學(xué)生的作業(yè)交上來(lái)只是隨意的涂鴉，沒(méi)有主題，沒(méi)有顏色，或者畫(huà)面主體物太小等等一系列的問(wèn)題。對(duì)于這樣的作業(yè)，我并沒(méi)有批評(píng)，而是以商量的口吻告訴他們：“我覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該畫(huà)得大一點(diǎn)，而且顏色要絢麗一點(diǎn)，因?yàn)樗侵鹘锹?，你覺(jué)得呢？”或者：“如果你的畫(huà)面上加點(diǎn)別的一些東西會(huì)不會(huì)更加豐富呢？”。學(xué)生的作業(yè)存在一些問(wèn)題，然后把作業(yè)交給老師，把問(wèn)題拋給老師，老師要總結(jié)問(wèn)題，然后把問(wèn)題拋回給學(xué)生，讓學(xué)生去思考。這樣的作業(yè)效果才會(huì)提高。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。除了二年級(jí)6個(gè)班的美術(shù)課，我還做了五（5）班的班主任輔導(dǎo)工作。由于五年級(jí)的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來(lái)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測(cè)驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，因材施教。
篇六 實(shí)習(xí)周工作報(bào)告1600字
加入地產(chǎn)秘書(shū)行政部這個(gè)團(tuán)隊(duì)已有一周時(shí)間，雖然只是短暫的五個(gè)工作日，但是通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，對(duì)于身處全新的環(huán)境中撲面而來(lái)的各項(xiàng)新鮮事物還是感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、本周工作簡(jiǎn)述
為盡快熟悉公司整體情況，融入新的企業(yè)文化，本周的主要工作是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)辦公流程和相關(guān)規(guī)章制度，了解公司的組織架構(gòu)和集團(tuán)主要高管職責(zé)分工，研習(xí)往期會(huì)議紀(jì)要和20__年總裁講話(huà)匯編，通過(guò)初涉領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)事務(wù)、參與撰寫(xiě)四月份總裁辦公會(huì)會(huì)議紀(jì)要、參與討論18周年系列活動(dòng)和行政系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)等，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)。
二、印象和感受
1、公司管理規(guī)范，高效運(yùn)轉(zhuǎn)
進(jìn)入最大的感受就是集團(tuán)上下各職能部門(mén)分工明確，日常工作井然有序，有規(guī)章可循有制度可遵守。這是一個(gè)大企業(yè)所應(yīng)具備的特質(zhì)，也更堅(jiān)定了我來(lái)的正確選擇。
2、部門(mén)各司其責(zé)，有序配合
我部工作分為董事局事務(wù)、總裁事務(wù)、公共關(guān)系、文秘及行政管理幾個(gè)部分，各自在職責(zé)所在領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)于部門(mén)的重要工作，又能群策群力，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，積極協(xié)作。
3、交流氛圍融洽，無(wú)抱怨?fàn)?/p>
部門(mén)成員雖然有著不同的知識(shí)背景和從業(yè)經(jīng)歷，但彼此之間互幫互助，氣氛融合。值得一提的是，相處時(shí)間雖短，但沒(méi)有聽(tīng)到一句抱怨的話(huà)，無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)同事關(guān)系，這說(shuō)明大家對(duì)工作環(huán)境的滿(mǎn)意度較高。
三、想法和建議
1、提倡適度工作創(chuàng)新
參與房地產(chǎn)行業(yè)的行政工作三年有余，最大的感受為行政是一個(gè)吃力但并非事事討好的工作，盡管很努力地在完善改進(jìn)，可任何的一點(diǎn)紕漏都可能造成功虧一簣，時(shí)常如履薄冰。對(duì)行政要求的苛刻說(shuō)明行政的重要性，但秘書(shū)行政部的工作不能僅限于后臺(tái)服務(wù)，也需適當(dāng)有所創(chuàng)新。例如，利用18周年的系列活動(dòng)，對(duì)進(jìn)行品牌打造和形象宣傳，將理念廣泛傳播，社會(huì)符號(hào)植入大眾，對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售無(wú)疑具有相當(dāng)大的推動(dòng)力，應(yīng)高度重視。在萬(wàn)達(dá)工作的時(shí)候，該企業(yè)提出的“百年企業(yè)”概念，說(shuō)明了品牌塑造任重道遠(yuǎn)，同樣，的“相伴一生”也說(shuō)明追求基業(yè)長(zhǎng)青需要品牌的長(zhǎng)久生命力。既然我部門(mén)已承擔(dān)起品牌推廣的工作，可在今后每年都有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行下去。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
秘書(shū)行政部作為公司的中樞機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理和后勤保障，在日常工作的開(kāi)展過(guò)程中，需從宏觀層面對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行整體把控，也需從開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)對(duì)公司具體業(yè)務(wù)有所掌握，做到“眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，行動(dòng)落實(shí)處”，有點(diǎn)有面遠(yuǎn)近結(jié)合地優(yōu)化服務(wù)效力公司。無(wú)論是日理百事的秘書(shū)服務(wù)，全面綜合的匯總材料還是公共關(guān)系的新聞宣傳，都應(yīng)建立在熟知業(yè)務(wù)情況的基礎(chǔ)上。因此，建議可在內(nèi)部開(kāi)展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)業(yè)務(wù)部門(mén)的同事講解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的相關(guān)情況，或者有意識(shí)地參與更專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)講座等，從而打下堅(jiān)實(shí)的行業(yè)基礎(chǔ)。
3、正確對(duì)待加班現(xiàn)象
據(jù)觀察，雖然制度規(guī)定下午五點(diǎn)下班，但每到五點(diǎn)時(shí)部門(mén)里并沒(méi)有同事離開(kāi)，仍一如既往地工作著，相信公司其他部門(mén)也存在這種情況。一般來(lái)講，加班說(shuō)明兩點(diǎn)：第一、工作量飽和；第二、工作效率較低。但從我們部門(mén)加班的情況來(lái)看，大家都加得心甘情愿加得甘之如飴，甚至在家也要加班加點(diǎn)完成任務(wù)的，這又說(shuō)明兩點(diǎn)：第一、對(duì)本職工作充滿(mǎn)熱愛(ài)；第二、對(duì)交辦工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，我認(rèn)為，原則上不鼓勵(lì)加班，避免工作中養(yǎng)成拖沓習(xí)慣，也能節(jié)約一定的'辦公成本，但一切以業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà)，付出更多的時(shí)間和精力，才能創(chuàng)造更有用的價(jià)值。
4、關(guān)于秘書(shū)工作
秘書(shū)工作無(wú)小事，無(wú)論何時(shí)，都要想領(lǐng)導(dǎo)所想，甚至提前想到領(lǐng)導(dǎo)所未想的，這是做好工作的前提。對(duì)于秘書(shū)基礎(chǔ)服務(wù)工作，面臨如何提高工作效率問(wèn)題，例如怎樣更科學(xué)地切入管理領(lǐng)導(dǎo)行程安排，怎樣解決文件送簽費(fèi)時(shí)低效問(wèn)題等。另外，因秘書(shū)崗位缺乏連貫性和傳承性，建議可逐步摸索探討建立秘書(shū)規(guī)范管理流程，總結(jié)出一整套切實(shí)可行的放之四海而皆準(zhǔn)的工作模板，解決更替過(guò)程中的銜接問(wèn)題，減少專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的差異，提高秘書(shū)工作的質(zhì)量，具體方案有待日后工作中總結(jié)。
以上是入職一周的工作匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議。
篇七 水電實(shí)習(xí)報(bào)告2550字
實(shí)習(xí)時(shí)間:_年_月_日-_年_月_日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):柘林水電開(kāi)發(fā)有限公司
實(shí)習(xí)人:___
一:實(shí)習(xí)目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。
熟悉該電廠(chǎng)主接線(xiàn)連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二:安規(guī)的學(xué)習(xí)
1.一般安全措施
a.任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都應(yīng)該戴安全帽，穿工作服.在生產(chǎn)廠(chǎng)區(qū)不要靠近轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器.
b.變配電站及發(fā)電廠(chǎng)遇有電氣設(shè)備著火時(shí)，應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷，然后進(jìn)行救火，消防器材的配備，使用，維護(hù)，消防通道的配置等應(yīng)遵守dl5027-1993<電氣設(shè)備典型消防規(guī)程>的規(guī)定.
c.所謂運(yùn)行中的電氣設(shè)備是指全部帶有電壓，一部分帶由于電壓或一經(jīng)操作即帶電的電氣設(shè)備.
d.電氣設(shè)備分為高壓電氣設(shè)備和低壓電氣設(shè)備，高壓電氣設(shè)備為電壓等級(jí)在1000v以上的，低壓電氣設(shè)備為電壓等級(jí)在1000v以下的
2:高壓設(shè)備工作的基本要求
a無(wú)論高壓設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開(kāi)或越過(guò)遮攔進(jìn)行工作，若有必要移開(kāi)遮攔時(shí)，應(yīng)該有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)，并且要符合安全距離;10kv的安全距離為0.7m
35kv的安全距離為1.0m，110kv的安全距離為1.5m，220kv的安全距離為3.0m
b高壓電氣設(shè)備的絕緣部分禁止用手觸摸.
c高壓設(shè)備發(fā)生接地時(shí)，室內(nèi)不得接近故障點(diǎn)4m以?xún)?nèi)，室外不得接近故障點(diǎn)8m
以?xún)?nèi)，進(jìn)入上述范圍人員應(yīng)穿絕緣靴接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套.
3保證安全的技術(shù)措施
a檢修設(shè)備停電時(shí)應(yīng)該把各方面的電源完全斷開(kāi)(任何運(yùn)用中的星型接線(xiàn)設(shè)備的中性點(diǎn)，應(yīng)視為帶電設(shè)備).禁止在只經(jīng)斷路器斷開(kāi)電源的設(shè)備上工作.應(yīng)拉開(kāi)隔離開(kāi)關(guān)，手車(chē)開(kāi)關(guān)應(yīng)拉至實(shí)驗(yàn)或檢修位置，應(yīng)使各方面有一個(gè)明顯的斷開(kāi)點(diǎn)，與停電設(shè)備有關(guān)的變壓器和電壓互感器，應(yīng)將設(shè)備各側(cè)斷開(kāi)，防止向停電檢修設(shè)備反送電.
b檢修設(shè)備和可能來(lái)電側(cè)的斷路器，隔離開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)控制電源和合閘電源，隔離開(kāi)關(guān)操作把手應(yīng)鎖住確保不會(huì)誤送電.
c當(dāng)驗(yàn)明設(shè)備確已無(wú)電壓后，應(yīng)立即將檢修設(shè)備接地并三相短路，電纜及電容器接地前應(yīng)逐相充分放電，星形接線(xiàn)電容器的中性點(diǎn)接地串聯(lián)電容器及與整組電容器脫離的電容器應(yīng)逐個(gè)放電，裝在絕緣支架上的電容器外殼也應(yīng)放電.
4帶電作業(yè)
a在帶電作業(yè)過(guò)程中如設(shè)備突然停電，作業(yè)人員應(yīng)視設(shè)備仍然帶電，工作人員應(yīng)盡快與調(diào)度聯(lián)系，值班調(diào)度員未與工作負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系前不得強(qiáng)送電.
b帶電斷.接耦合電容器時(shí)，應(yīng)將其信號(hào)接地刀閘合上并應(yīng)停用高頻保護(hù)，被斷開(kāi)的電容器應(yīng)立即對(duì)地放電.
5事故的緊急急救
a當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)立即要讓觸電者脫離電源，進(jìn)行急救
b如果觸電者的衣服是干燥的，又沒(méi)有緊纏在身上，可以用一只手抓住他的餓衣服拉離電源.因觸電者的身體是帶電的，所以救護(hù)人不得接觸觸電者的皮膚，也不能抓他的餓鞋.
c如果發(fā)生高壓觸電時(shí)，拋擲裸金屬線(xiàn)使線(xiàn)路短路接地，迫使保護(hù)裝置動(dòng)作，斷開(kāi)電源.注意拋擲金屬線(xiàn)之前，應(yīng)將金屬線(xiàn)的一端固定可靠接地，然后另一端系上重物拋擲，注意拋擲的餓一端不要接觸到觸電者的身體和其他人.另外，拋擲者拋出線(xiàn)后，要迅速的離開(kāi)接地的金屬線(xiàn)8米以外或雙腿并攏站立，防止跨步電壓傷人.在拋擲短路線(xiàn)時(shí)，要注意防止電弧傷人或斷線(xiàn)危及人員的安全.
三:柘林電廠(chǎng)介紹
1.柘林水電站位于江西省北部，鄱陽(yáng)湖以西的柘林鎮(zhèn)，地處修河中游末端，柘林水電站分a，b兩個(gè)廠(chǎng)區(qū)，a廠(chǎng)于1958年破土動(dòng)工，1972-1975年逐漸開(kāi)始發(fā)電，裝機(jī)容量為4×4.5萬(wàn)kw/臺(tái)，常年發(fā)電量為6.3億kwh.b廠(chǎng)于1992年建成開(kāi)始發(fā)電裝機(jī)容量為2×12萬(wàn)kw/臺(tái)，柘林水電站水庫(kù)總庫(kù)容79.2億m3，是我國(guó)最長(zhǎng)的粘土心墻壩(總長(zhǎng)590.75m)。
柘林水電站在江西省電力系統(tǒng)中起調(diào)頻調(diào)峰及事故備用的作用.
其電氣主接線(xiàn)為單母分段帶旁路
2.水電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程(五個(gè)階段)
a.匯集水，集中水頭
b.水能的貯藏與調(diào)節(jié)
c.把水能引進(jìn)電站長(zhǎng)廠(chǎng)房
d.水能→機(jī)械能
e.機(jī)械能→電能
3柘林水電廠(chǎng)的監(jiān)控系統(tǒng)
2臺(tái)計(jì)算機(jī)(互為備用)2臺(tái)操作員工作站1臺(tái)工程師站2臺(tái)通信機(jī)及外圍設(shè)備.
4.發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu):立軸半傘式密閉自循環(huán)空氣冷卻三相凸極同步發(fā)電機(jī).
組成:定子，轉(zhuǎn)子，上導(dǎo)軸承，上機(jī)架，推動(dòng)軸承，下機(jī)架，空氣冷卻器，制動(dòng)系統(tǒng)，埋入部分管道，電纜及其他設(shè)備.
5發(fā)電機(jī)狀態(tài)
停機(jī)（備用）→綠燈
空轉(zhuǎn)→淡黃色燈（沒(méi)有加勵(lì)磁，沒(méi)有電壓）
空載→黃色燈（有電壓）
發(fā)電→紅色燈（達(dá)到額定轉(zhuǎn)速）
調(diào)相→粉色燈
不定態(tài)→淡黃色燈
6．設(shè)備的組成
a生產(chǎn)和變換電能的設(shè)備
b接同或斷開(kāi)電路的設(shè)備
c保護(hù)電器
d短路和過(guò)電壓
e測(cè)量和監(jiān)視設(shè)備
f自動(dòng)調(diào)節(jié)設(shè)備
g直流設(shè)備
7．a(chǎn)，b廠(chǎng)機(jī)組型號(hào)
1f----4f5f------6f
水輪發(fā)電機(jī)型號(hào)ts—900/135—56sf120—80/14800
額定容量kva53000137100
額定功率kw45000120000
額定電壓kv10.515.75
額定頻率hz5050
額定轉(zhuǎn)速（轉(zhuǎn)/分）10775
功率因數(shù)（滯后）0.850.875
效率97.1998.2
水輪機(jī)型號(hào)hl—123—lh—410hla55ic—lh—410
生產(chǎn)廠(chǎng)家1f，4f江西電機(jī)廠(chǎng)哈爾濱電機(jī)廠(chǎng)
2f，3f東方電機(jī)廠(chǎng)
8柘林水電廠(chǎng)主變的型號(hào)
1b：sspl6—120000/220
2b：osfps7—120000/220
3b：sfs10—63000/110
5b，6b：sfp9—150000/220
四實(shí)習(xí)感想
通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。熟悉了該電廠(chǎng)的主接線(xiàn)連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動(dòng)軍事化、生活集體化，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。初步了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站生產(chǎn)的全過(guò)程。深刻了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站主要設(shè)備；包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線(xiàn)的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。著重了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站的電氣主接線(xiàn)形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。了解廠(chǎng)（站）用電的接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高廠(chǎng)（站）用電的供電可靠性。了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站的防雷保護(hù)措施。了解發(fā)電廠(chǎng)動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù)，對(duì)電廠(chǎng)生產(chǎn)有完整的概念。深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們不僅將在學(xué)校的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)，而且通過(guò)師傅們的講解，讓我知道了電力行業(yè)工人的艱辛，所以我們要努力的為中國(guó)電力事業(yè)做貢獻(xiàn)。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告
篇八 最新音樂(lè)教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1800字
時(shí)光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得！
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū)，這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。20__年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的2023年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
篇九 機(jī)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告3150字
時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)間一年的見(jiàn)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在過(guò)去的這一年的時(shí)間里，我先后參加了機(jī)務(wù)段職教科和鐵路局黨校的入路培訓(xùn)，又完成了檢修車(chē)間、技術(shù)科、運(yùn)用車(chē)間、運(yùn)用科四個(gè)部門(mén)的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，于今年四月底考取了a類(lèi)學(xué)習(xí)司機(jī)機(jī)車(chē)駕駛證，現(xiàn)已頂崗內(nèi)一車(chē)間學(xué)習(xí)司機(jī)職務(wù)。在這兒我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，使得我對(duì)以前所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)對(duì)鐵路運(yùn)輸有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)機(jī)務(wù)段的工作范圍和流程有了全面的理解，這將成為我一生最寶貴的財(cái)富和最溫馨的回憶。
這一年總的來(lái)說(shuō)，收獲不小，感觸良多?，F(xiàn)將我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)作如下幾個(gè)方面的總結(jié)：
一、 在思想上：積極調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變思維、快速適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變
離開(kāi)校園，初入職場(chǎng)，成為鐵路一員，要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。所以在思想上作如下要求：
一要充滿(mǎn)信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施，會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí)，主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感，自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天，必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。 第三，在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義，心浮氣躁。作為一名共青團(tuán)員，在接下來(lái)的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己，想自己少一點(diǎn)，想工作多一點(diǎn)，永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上。
第四，要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，謀劃新思路，采取新舉措，
開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的工作中，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題，在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，逐條改進(jìn)。
二、 在業(yè)務(wù)上：主動(dòng)虛心地向師傅學(xué)習(xí)，知行結(jié)合，獨(dú)立思考，不斷進(jìn)取
在這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我先后參加了機(jī)務(wù)段職教科和鐵路局黨校的入路培訓(xùn)，又完成了檢修車(chē)間、技術(shù)科、運(yùn)用車(chē)間、運(yùn)用科四個(gè)部門(mén)的見(jiàn)習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程讓我受益匪淺。作為一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識(shí)，然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的，特別是對(duì)于我們機(jī)務(wù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，很多寶貴的東西根本無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到，都是許許多多的老員工經(jīng)過(guò)多年摸索出來(lái)的。所以我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身各方面能力。在工作中，我發(fā)現(xiàn)一些老師傅，文憑水平并不高，但實(shí)際工作的能力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉。“事無(wú)巨細(xì)，必盡全力” ，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí)，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，“積小流成江河” 。通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
三、在生活上：努力適應(yīng)地域差異，盡快的融入機(jī)務(wù)段這個(gè)大家庭
由于不是本地人，剛剛參加工作時(shí)，感到地域差異很大，生活很不習(xí)慣，在這個(gè)時(shí)候我積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變思維，主動(dòng)的和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，已經(jīng)完全適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和飲食，漸漸的有種歸屬感。我會(huì)在以后的生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓自己能夠更加融洽的和師傅同事相處，完全的融入機(jī)務(wù)段這個(gè)大家庭，把這兒作為另一個(gè)家！
回顧這一年，有過(guò)艱辛苦悶，也曾彷徨迷茫，在領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的指導(dǎo)和關(guān)懷以及師傅同事們熱心的幫助鼓勵(lì)下，我依然勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了。
古人云：“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行” 。在今后的工作過(guò)程中，我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作，建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)鐵路，尤其是新時(shí)期的中國(guó)高速鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感，以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，善觀大勢(shì)早運(yùn)籌，善謀大事主動(dòng)干，用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。
檢修車(chē)間
從20__年8月22日開(kāi)始我們?cè)跈z修車(chē)間進(jìn)行了為期三個(gè)半月的見(jiàn)習(xí)，一共經(jīng)歷了柴配組、柴專(zhuān)組、走行組、電配組、輔助組五個(gè)班組，在這一段時(shí)間里我?guī)缀趺刻旄痪€(xiàn)師傅一起做工，真的是收獲頗豐，讓我對(duì)內(nèi)燃機(jī)車(chē)的結(jié)構(gòu)原理有了更深的理解，也從根本上認(rèn)識(shí)了內(nèi)燃機(jī)車(chē)的檢修工藝。
內(nèi)燃機(jī)車(chē)的運(yùn)用條件較差，牽引負(fù)荷較大，運(yùn)行速度高，連續(xù)運(yùn)行的里程長(zhǎng)，而其自身結(jié)構(gòu)又非常復(fù)雜，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)用，機(jī)車(chē)各個(gè)零部件必然會(huì)發(fā)生一定程度的損傷，例如機(jī)械裝置會(huì)出現(xiàn)零件的磨損、 聯(lián)接件的松曠、 密封件的失效等，電氣裝置還會(huì)出現(xiàn)電器觸頭接觸不良、 絕緣老化等。這些情況的出現(xiàn)，需要及時(shí)地給予檢修，以恢復(fù)零部件的技術(shù)狀態(tài)，達(dá)到規(guī)程或標(biāo)準(zhǔn)的要求，使機(jī)車(chē)完好地運(yùn)用。否則，機(jī)車(chē)將很快地出現(xiàn)各種嚴(yán)重影響運(yùn)用或?qū)е虏荒苓\(yùn)用的損壞現(xiàn)象。所以，內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修工作有著十分重要的意義。檢修工作是為鐵路運(yùn)輸服務(wù)的，是鐵路運(yùn)輸事業(yè)的重要組成部分。因此，合理地組織內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修工作，為運(yùn)輸工作提供充足的、 技術(shù)狀態(tài)良好的機(jī)車(chē)，可以保證鐵路運(yùn)輸?shù)捻樌M(jìn)行，并且促進(jìn)鐵路運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修工作經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展速度較快的過(guò)程。目前，全路已形成了由大修工廠(chǎng)和機(jī)務(wù)段組成的完整的內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修體系。
在生產(chǎn)組織方式上，采用專(zhuān)業(yè)化、 集中修原則。其特點(diǎn)是健全檢修管理機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)管理制度，科學(xué)、 高效、 有序地指揮生產(chǎn)。堅(jiān)持按范圍、 按 “機(jī)統(tǒng)—28” 及機(jī)車(chē)狀態(tài)、 按規(guī)定技術(shù)要求、 按工藝(簡(jiǎn)稱(chēng) “四按” )和程序化、 文明化、 機(jī)械化(簡(jiǎn)稱(chēng) “三化” )施修。
在機(jī)車(chē)檢修質(zhì)量方面，制定了廠(chǎng)、 段修規(guī)程和內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修工藝規(guī)程，統(tǒng)一了內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)燃機(jī)車(chē)檢修工作在標(biāo)準(zhǔn)化方面達(dá)到了一定水平。
在檢修制度方面，采用 “計(jì)劃預(yù)防修理” 制度。考慮到全路各鐵路局運(yùn)用內(nèi)燃機(jī)車(chē)實(shí)際條件的差異性，允許各鐵路局實(shí)行 “彈性周期計(jì)劃修” 以下是我在各個(gè)班組的見(jiàn)習(xí)小結(jié)：
一、柴配組（20__.8.22—20__.9.9）
在此班組我主要熟悉了柴油機(jī)配件的結(jié)構(gòu)原理、各零部件的作用及技術(shù)性能要求；掌握柴油機(jī)各配件的拆裝順序及調(diào)整方法。
（一） 氣缸套的檢修
氣缸套是柴油機(jī)重要的固定件之一，工作時(shí)缸套內(nèi)表面與高溫、 高壓燃?xì)庵苯咏佑|，承受活塞組高速往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)的強(qiáng)烈摩擦作用以及氣體力傳遞時(shí)活塞組對(duì)其的側(cè)壓力作用，缸套外表面作為冷卻水腔的一部分，直接受冷卻水的冷卻。氣缸套在工作過(guò)程中容易發(fā)生缸套內(nèi)壁磨損、 缸套內(nèi)表面拉傷、 缸套外壁穴蝕等損傷。檢修過(guò)程中需要進(jìn)行檢查的內(nèi)容主要有：缸套、水套的裂紋檢查；內(nèi)表面的尺寸檢查，包括內(nèi)徑尺寸、 圓度、 圓柱度；內(nèi)表面質(zhì)量檢查，包括內(nèi)表面的拉傷、 咬傷等；缸套外壁檢查，主要是穴蝕等；組裝后的水壓試驗(yàn)檢查，檢查缸套與水套配合的密封性。檢修過(guò)程中進(jìn)行修復(fù)的主要工作包括：內(nèi)表面輕微損傷的消除；內(nèi)表面幾何形狀的恢復(fù)；內(nèi)表面部分尺寸的恢復(fù)；穴蝕的處理。
氣缸套的主要檢修工藝過(guò)程為:
解體前檢查→解體→清洗→測(cè)量→修復(fù)→組裝→水壓試驗(yàn)。
（二） 氣缸蓋的檢修
氣缸蓋和活塞頂部以及氣缸套內(nèi)壁共同組成燃燒室，頂部安裝噴油器和進(jìn)、 排氣門(mén)等氣門(mén)機(jī)構(gòu)及配氣驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)的零件，內(nèi)部形成冷卻水道、 進(jìn)氣道、 排氣道等通道，是一個(gè)內(nèi)部形狀比較復(fù)雜的部件。
氣缸蓋分解后先進(jìn)行清洗，以清除氣缸蓋底部及排氣道內(nèi)等部位的積炭、 水腔內(nèi)的水垢、各接合面上的殘墊。積炭和水垢過(guò)厚會(huì)影響導(dǎo)熱性能，造成氣缸蓋變形、 底部裂紋等損傷，應(yīng)清除干凈。水垢可用化學(xué)方法或機(jī)械方法清除，在用鏟子鏟除水垢時(shí)，應(yīng)注意不要損傷螺堵孔的螺紋，以防止組裝后漏水。積炭可用刮刀、 鋼絲刷等工具清除。
機(jī)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
篇十 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告30002050字
轉(zhuǎn)眼之間，我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。面對(duì)如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們都知道了，文憑只是一塊敲門(mén)磚，門(mén)敲開(kāi)了，主人家是否樂(lè)意接受才是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如今的用人單位更重視的是應(yīng)職人員的全面綜合素質(zhì)，因此，在炎熱的夏日，找一份臨時(shí)工作鍛煉充實(shí)自己，讓自己更加符合社會(huì)的要求成了當(dāng)代大學(xué)生暑假的主題，而我自然也不例外。
說(shuō)明了情況，在親戚的介紹下我來(lái)到了淮安市廣播電視臺(tái)廣告中心，成了一名小小的助理。
成立于2023年3月的淮安市廣播電視臺(tái)，立足淮安，貼近沿海，面向全國(guó)，旗下?lián)碛谢窗搽娨暸_(tái)、淮安人民廣播電臺(tái)、淮安廣播電視報(bào)、淮安視聽(tīng)網(wǎng)等傳媒資源，是淮安市最具影響力的主流強(qiáng)勢(shì)媒體之一，最權(quán)威的視聽(tīng)機(jī)構(gòu)。
而我所在的廣告中心作為電視臺(tái)創(chuàng)收的重要組成部分，任務(wù)不可謂不繁重。如果沒(méi)有外包代理的話(huà)，電視臺(tái)的廣告中心一般設(shè)有以下崗位：業(yè)務(wù)員(負(fù)責(zé)對(duì)外跑業(yè)務(wù))：制作人員(包括編輯制作人員和美術(shù)人員，攝像等)，有一些電視臺(tái)的攝像全歸技術(shù)部門(mén)管理。專(zhuān)門(mén)的廣告播放人員，負(fù)責(zé)在機(jī)房播放廣告。以及財(cái)務(wù)等。其實(shí)電視臺(tái)廣告中心就是賣(mài)出媒體，把電視節(jié)目播出之余的時(shí)間賣(mài)出去，讓廣告公司或者企業(yè)來(lái)做廣告。當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際卻很復(fù)雜。
本來(lái)，在大一時(shí)，我們就學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門(mén)課。電子商務(wù)確實(shí)是應(yīng)用性很強(qiáng)的科目，如今的電視臺(tái)的廣告商機(jī)多是從網(wǎng)上找來(lái)，在經(jīng)過(guò)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，再由廣告業(yè)務(wù)員去跑。
真正用到實(shí)際中，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)確實(shí)是太籠統(tǒng)了，比如書(shū)本上擺出的最佳盈利方式有時(shí)并不適用，更有甚者，會(huì)打亂電視廣告價(jià)格平衡，這更是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。在課堂里，我們學(xué)習(xí)過(guò)許多知名企業(yè)家的成功案例，但當(dāng)我們投入實(shí)踐的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的是實(shí)踐出真知。
比如，我們電子商務(wù)課上，老師為我們?cè)敿?xì)地分析了原單、跟單、進(jìn)口的區(qū)別，但在真正操作的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)做價(jià)值評(píng)估的時(shí)候考慮的完全不僅僅如此，廣告播出時(shí)間，長(zhǎng)度，是否為黃金時(shí)間，是否涉及高技術(shù)的制作程序等等。
通過(guò)這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和目的，本次實(shí)踐讓我真正從書(shū)本理論中走出來(lái)走入實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中去，讓我了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的真正需求。
當(dāng)然，收獲還不僅僅如此，更多的是綜合素質(zhì)的提高，是成為一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)歷的鍛煉。
一個(gè)半月的暑期匆匆結(jié)束，我這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。其實(shí)，這才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。很慶幸，我還是一名在校學(xué)生，還有更多的時(shí)間去充實(shí)自己，以求在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。
這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先，是如何與人交往。待人真誠(chéng)，善于溝通，熱情待人，學(xué)會(huì)主動(dòng)，并且養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是我總結(jié)的幾個(gè)法寶。
從第一天起，我就有一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。當(dāng)然，廣告中心除了一些同樣實(shí)踐的朋友，大多數(shù)都是我們的長(zhǎng)輩，他們也對(duì)我們多有照顧，我覺(jué)得，待人真誠(chéng)是雙方的，獲得的成果也是雙方的。同時(shí)溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
并且，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，工作才能做到最好。
學(xué)會(huì)主動(dòng)和良好的工作習(xí)慣更是會(huì)讓我們受益終生，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，做的都是類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)然，如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)真的是一個(gè)非常鍛煉人的地方，這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白，只有更加扎實(shí)的基本功，有效的鍛煉，跟上社會(huì)的腳步，全面提升自己的綜合素養(yǎng)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想及人生目標(biāo)，讓自己的生活平凡而不平庸，成為一名社會(huì)需要的人才。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加倍努力，充實(shí)自己，完善自己，注重實(shí)踐，讓自己度過(guò)無(wú)悔的大學(xué)時(shí)光。
篇十一 xxxx年漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2200字
半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)快要結(jié)束了，想想這走過(guò)的幾個(gè)月，有喜，也有悲，有明確亦有茫然，有成功，也有失敗。下面就我教學(xué)方面的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下。
一、教學(xué)儀態(tài)有了很大進(jìn)步，現(xiàn)在落落大方，揮灑自如。
回想一下起初剛剛開(kāi)始踏上講臺(tái)的時(shí)候，我的教態(tài)是多么不成熟，站在講臺(tái)上，沒(méi)有多余的動(dòng)作，沒(méi)有笑臉，沒(méi)有憤怒，聲音特小，可以說(shuō)什么都沒(méi)有，有的只是膽怯，與生澀。經(jīng)過(guò)這半年時(shí)間的磨礪，我從一個(gè)丑小鴨蛻變成了一只白天鵝，從那個(gè)青澀的學(xué)生蛻變成一個(gè)半成熟的教師，從一個(gè)不經(jīng)世事的小丫頭蛻變成了一個(gè)稍懂人事的半社會(huì)青年，從原來(lái)連大聲說(shuō)話(huà)都不敢的人變成了一個(gè)說(shuō)話(huà)落落大方的人……我看到了自己的巨大變化，這半年對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有虛度，即使我什么知識(shí)都沒(méi)有收獲到，我至少收獲了我的開(kāi)朗的性格。這可以說(shuō)是令我最高興的事。
過(guò)去的二十五年我都是一個(gè)內(nèi)向，沉默寡言，自卑，沒(méi)有自信，能力十分欠缺的小女生。我不喜歡我的性格，我想改變，讓自己變成一個(gè)有自信，說(shuō)話(huà)大大方方的開(kāi)朗的樂(lè)觀的人，只有這樣，我的各方面能力才會(huì)提高上來(lái)?？墒牵遗^(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，可就是跳不出那個(gè)自卑、不自信的圈子，遇到點(diǎn)不順心的事或是失敗的事情，就會(huì)一蹶不振，抱怨自己的無(wú)能，每次都會(huì)想到逃避，我知道，這是懦夫的所作所為，我不想這樣，可真的逃不出。我以為這就是我的宿命，可是經(jīng)過(guò)這半年的頂崗實(shí)習(xí)的磨練，我很自然地就邁出來(lái)了，我高興，真的高興！雖然我并沒(méi)有完全蛻變成一個(gè)足夠開(kāi)朗的人，可是我現(xiàn)在的改變我很知足，將來(lái)我也會(huì)再繼續(xù)磨練自己，提升自己的信心與能力！
二、課堂完整，教學(xué)流程掌握得很自如，不會(huì)再或因馬虎，或因緊張而把哪個(gè)環(huán)節(jié)忘掉了。
起初的時(shí)候，我對(duì)上課的流程很不熟悉，甚至剛開(kāi)始時(shí)在不清楚完整的流程的情況下就上過(guò)一節(jié)課，結(jié)果可想而知，那節(jié)課上的很不好，沒(méi)有導(dǎo)入，沒(méi)有小結(jié)，只是把課文內(nèi)容和知識(shí)講完了，想一想真的不敢再拿出來(lái)提。后來(lái)我了解了完整的流程之后，也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，或者丟掉一個(gè)兩個(gè)環(huán)節(jié)，或者小環(huán)節(jié)之間的順序記不清楚，總是搞亂講課順序?，F(xiàn)在這個(gè)不再是問(wèn)題，可以說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)熟練了想忘都不會(huì)忘掉了。
三、講課的語(yǔ)言更加流暢，更加豐滿(mǎn)，不再是枯燥地光自己解釋問(wèn)題。
開(kāi)始時(shí)我講課時(shí)的語(yǔ)言根本就不過(guò)關(guān)，慢慢吞吞不說(shuō)，還講不透，講不好，學(xué)生們聽(tīng)的是云里霧里的，摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉，我學(xué)會(huì)了講課，學(xué)會(huì)了講題，學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度去理解，去講解，而且語(yǔ)言也變得更加流暢自然了。
四、講課的方式變的多樣化，課堂氣氛也很活躍了。
起初我講課只是專(zhuān)注于把問(wèn)題講明白，講透徹，卻忽視了學(xué)生是否愛(ài)聽(tīng)，是否有興趣聽(tīng)我講課，以至于學(xué)生們每上我的課時(shí)，就一副無(wú)精打采的樣子，上課時(shí)回答我的問(wèn)題的人總是集中在那幾個(gè)人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，就思考出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，經(jīng)過(guò)分析，我知道了是由于我講課太古板，什么新鮮感都沒(méi)有這個(gè)原因。清楚原因后，我就努力思考，絞盡腦汁得想一些上課的不同方式、花樣，通過(guò)說(shuō)點(diǎn)題外話(huà)，說(shuō)點(diǎn)小笑話(huà)，朗讀方式多樣化，翻譯方式花樣化，回答問(wèn)題的方式也多種多樣，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也時(shí)常變化，這些不同的方式方法的運(yùn)用，大大提高了學(xué)生的聽(tīng)課興趣，學(xué)生們積極了，課堂自然也就活躍起來(lái)了！ 2 下一頁(yè)
如第二次錄課時(shí)，我講的是《大鐵椎傳》的第二課時(shí)，我通過(guò)或每組幾號(hào)，或幾組全部，或點(diǎn)名，或搶答的不同方式的提問(wèn)形式，和小組討論，小組競(jìng)賽的形式解決探究問(wèn)題，把整堂課的氣氛活躍了起來(lái)，再也不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生無(wú)精打采的情況了。其實(shí)將古文的第一課時(shí)是最能體現(xiàn)課堂活躍的課時(shí)了。古文的第一課時(shí)的主要目標(biāo)就是掌握字詞，通譯全文，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古文的語(yǔ)感和感受能力，若是第一課時(shí)，主要分為兩個(gè)部分，一是朗讀，二是翻譯。而這兩個(gè)部分都能運(yùn)用多種形式把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到人人參與，把課堂完全交給學(xué)生都是輕而易舉的事情。
五、講解更加細(xì)致，引導(dǎo)更加到位。
起初的時(shí)候，學(xué)生聽(tīng)我的課都是云里霧里的，因?yàn)槲抑v得不夠細(xì)致，不夠到位，我發(fā)現(xiàn)，我不管是在講課，還是在講題時(shí)，都是站在我自己的思維角度來(lái)講的，對(duì)于他們這些只有十四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，讓他們接受我的成人思維根本就是不可能的事，記得韋主任也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“不要高估這些孩子！”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后，就努力改變思維，轉(zhuǎn)換角度，盡量站在孩子們的角度去思考，去講解。一段時(shí)間過(guò)后，這個(gè)問(wèn)題也就迎刃而解了。
六、時(shí)間控制得仍然不是很好，還需要努力完善細(xì)節(jié)，把時(shí)間掌控自如些。
起初我講課就是講到哪就是哪，從沒(méi)有計(jì)劃過(guò)時(shí)間，即使計(jì)劃過(guò)，也是感覺(jué)時(shí)間很難把握就半途作廢了，以至于我講課總是講不完，總是壓堂，這樣不僅學(xué)生會(huì)反感我，而且時(shí)間長(zhǎng)了其他學(xué)科的老師也會(huì)因?yàn)槲铱偸钦颊n下時(shí)間講課而對(duì)我有意見(jiàn)。清楚這個(gè)問(wèn)題后，我就向其他老師請(qǐng)教，課堂的時(shí)間應(yīng)該怎么把控好，從這些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師身上，我大體了解了方法，就是每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)小的環(huán)節(jié)都預(yù)定好時(shí)間，哪些地方的時(shí)間是可以靈活掌握的，靈活掌握的環(huán)節(jié)分為哪些情況，又應(yīng)該分別怎么應(yīng)對(duì)，注意這些問(wèn)題冰罩好對(duì)應(yīng)的策略，就會(huì)很容易控制時(shí)間了?？墒橇私饬诉@些之后，我經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，的確有很大的改善，但對(duì)目前的情況來(lái)說(shuō)，我做的還不是很完美，時(shí)間的掌控還不能達(dá)到靈活自如的程度，這方面我仍需要繼續(xù)努力改進(jìn)。
通過(guò)上面的簡(jiǎn)單總結(jié)，我清楚了我的優(yōu)點(diǎn)與不足，哪些還不夠完善，還需要繼續(xù)改進(jìn)，竟來(lái)我只想做一名人民教師，所以在以后的日子里我也會(huì)尤其注意這些問(wèn)題，盡量做到盡善盡美！
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篇十二 最新電視制作實(shí)習(xí)報(bào)告1600字
電視畫(huà)面的編輯是電視制作中非常重要的藝術(shù)創(chuàng)作方法，電視畫(huà)面素材，只有通過(guò)編輯才能將最合適的畫(huà)面段落，按照最理想的方式組合起來(lái)，達(dá)到藝術(shù)性與技術(shù)性的完美融合。
本次設(shè)計(jì)我們的要求是每組編輯一個(gè)六分鐘左右的短片，所有組員全部參與到后期畫(huà)面編輯的過(guò)程中，按每組六人來(lái)算的話(huà)每人一分鐘的也就可以了，但是因?yàn)槲覀兘M只有四位可愛(ài)的成員，所以最后大家商量決定，由我編輯一個(gè)三分鐘左右的片子，其他三人每人一分鐘，至于素材呢，我們大家一致決定用上次《天堂之痕》的，可能是在那個(gè)片子里面傾注的心血太多了，所以大家對(duì)那部片子有一種特殊的情懷。
在進(jìn)行編輯的過(guò)程中，首先要做的就是畫(huà)面的選取?？蓜e小看這一部分，我們面對(duì)大量的畫(huà)面素材，選取的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)復(fù)雜而有意識(shí)的取舍過(guò)程。在選取中我們通常都會(huì)比較注意的是，畫(huà)面一定要符合人們的視覺(jué)習(xí)慣和思維規(guī)律。不同的畫(huà)面表現(xiàn)影響著人們收視心理，比如一個(gè)“推鏡頭”常會(huì)引起觀眾對(duì)推進(jìn)方向的注意，合適于表現(xiàn)事物的細(xì)部特征，如果用一個(gè)“拉鏡頭”來(lái)表現(xiàn)就不合人們的視覺(jué)習(xí)慣了。
選擇好畫(huà)面以后我接下來(lái)要做的就是確定畫(huà)面的長(zhǎng)度。我會(huì)結(jié)合著畫(huà)面內(nèi)容的表達(dá)、布局的長(zhǎng)度、景別長(zhǎng)度來(lái)確定。從內(nèi)容的表達(dá)需要來(lái)確定畫(huà)面或鏡頭的長(zhǎng)度，這其實(shí)是在強(qiáng)調(diào)畫(huà)面或鏡頭的長(zhǎng)短應(yīng)該首要考慮是否能讓觀眾看的明白。畫(huà)面太長(zhǎng)的滯緩或太短的匆忙，都會(huì)影響觀眾對(duì)節(jié)目的理解和感受。而布局的長(zhǎng)度是根據(jù)畫(huà)面布局的特點(diǎn)來(lái)決定畫(huà)[本文來(lái)自]面或鏡頭的長(zhǎng)度。畫(huà)面布局包括主體、陪體的位置，畫(huà)面上的布光特點(diǎn)，主體與陪體的狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于固定鏡頭的景別，時(shí)間長(zhǎng)度的參考數(shù)據(jù)為：遠(yuǎn)景要8到12秒，全景大約5到8秒，中景大約4到5秒，近景是3秒，特寫(xiě)需、到2秒左右。另外，要強(qiáng)調(diào)的是即便是相同的景別由于畫(huà)面的內(nèi)容繁簡(jiǎn)不同、明暗不同、動(dòng)靜不同，使得畫(huà)面的信息量不同，畫(huà)面最終保留的時(shí)長(zhǎng)也會(huì)不相同。如果觀眾很熟悉的事物，鏡頭要短些：如果觀眾不太熟悉的對(duì)象，鏡頭應(yīng)該長(zhǎng)些，同時(shí)有字幕的畫(huà)面，鏡頭應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些。
最后，也就是最最重要的就是畫(huà)面的組接。首先，畫(huà)面的組接要符合生活邏輯，這是生活本身的規(guī)律，也是畫(huà)面組接最基本的依據(jù)。一是情節(jié)發(fā)展的邏輯。后期的編輯要把被破壞的這種邏輯鏈條修復(fù)過(guò)來(lái)，因此畫(huà)面的組接只有緊緊圍繞事件發(fā)展的邏輯主線(xiàn)進(jìn)行。二是要保持前后主體動(dòng)作的連貫性。三是準(zhǔn)確表現(xiàn)人物事件存在的邏輯關(guān)系。四是時(shí)空轉(zhuǎn)換的邏輯性。畫(huà)面的組接必須對(duì)時(shí)空結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理準(zhǔn)確的處理，不能因組接手段而影響實(shí)際時(shí)空的可信度。其次是畫(huà)面的匹配。上下相連的兩個(gè)畫(huà)面中，同一主體所處的位置要保持一種邏輯關(guān)系上的空間統(tǒng)一性，使得兩個(gè)畫(huà)面連接在一起時(shí)產(chǎn)生自然和諧的關(guān)系。
整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程還是很順利的，而且也是很開(kāi)心的，在這個(gè)過(guò)程中我又不斷的提升了自己，讓實(shí)際與理論相結(jié)合。也逐漸明白自己需要學(xué)習(xí)的還很多，往往想象和實(shí)際的操作是不一樣的，還是必須多參加實(shí)際的操作系統(tǒng)，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么懂了什么還是不懂，懂了的還必須繼續(xù)努力研究，不懂的當(dāng)然得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)這此設(shè)計(jì)的練習(xí)，我了解了更多關(guān)于電視畫(huà)面編輯的后期制作實(shí)情，它沒(méi)有我們看的那么容易簡(jiǎn)單，當(dāng)然也沒(méi)有我們說(shuō)的那么復(fù)雜難以理解，需要的只是不懈的努力，讓自己離那個(gè)實(shí)際近一點(diǎn)再近一點(diǎn)，這對(duì)于我們以后的就業(yè)等都是很重要的。同時(shí)對(duì)于機(jī)器的操作以及對(duì)于棘手問(wèn)題的處理能力也是必須繼續(xù)慢慢摸索的，會(huì)做與做的好區(qū)別是很大的，最后，用我花絮里面的結(jié)束語(yǔ)來(lái)作為這個(gè)設(shè)計(jì)報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)吧——“我想說(shuō)的是，為了我們的小p，大家都非常的辛苦和努力，還有一直鼓勵(lì)和支持我們的老師，整個(gè)的過(guò)程，留給我的感覺(jué)只有兩個(gè)字——感動(dòng)。大家不分彼此，為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗，那燦爛的笑容從來(lái)沒(méi)有從我們的臉上淡化，那么，我們做一輩子的好朋友怎么樣，這主意超帥吧？，謝謝你們，親愛(ài)的們……”
篇十三 最新廣告公司實(shí)習(xí)報(bào)告1000字
最新廣告公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字
一、概述
20__年2月-6月，我在廣州～～廣告公司進(jìn)行了為期4個(gè)月的廣告實(shí)習(xí)活動(dòng)，任職廣告文案，期間間或負(fù)責(zé)部分ae工作。
在廣州林立的眾多國(guó)際的，本土的，4a的，非4a的.，廣告公司中，～～廣告(現(xiàn)更名為周道廣告公司)屬于的典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩(wěn)定在30人以?xún)?nèi)，分為兩個(gè)客服小組：地產(chǎn)組和綜合組;同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)5個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)也只有2家。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。
公司位于廣州東風(fēng)東路，緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個(gè)小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶(hù)總監(jiān)，高級(jí)文案、文案，美指、設(shè)計(jì)，ae，以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組，負(fù)責(zé)這兩組的媒介投放。
因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我參與的幾個(gè)主要客戶(hù)的服務(wù)狀況。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1、新燕花園比稿風(fēng)波
新燕花園是公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定客戶(hù)(收取月費(fèi))――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤(pán)。我進(jìn)入公司時(shí)，客戶(hù)正要求進(jìn)入廣州日?qǐng)?bào)的新一輪廣告投放，以適應(yīng)'五一'期間的開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo)活動(dòng)。目的明確(開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo))，投放費(fèi)用有限(100萬(wàn)以?xún)?nèi))，時(shí)機(jī)有限(兩個(gè)月內(nèi)的8個(gè)周三及周五)，于是兩個(gè)小組的多半人馬出動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦會(huì)議，媒介計(jì)劃迅速確定，出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職，迅速拿出方案，因?yàn)檫@個(gè)客戶(hù)非常能'挑'，我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。
圍繞著'天河北·純生活'的主題，針對(duì)中等購(gòu)買(mǎi)力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購(gòu)房白領(lǐng)，我們組4個(gè)文案，被要求盡可能多的拿出各自的方案。因?yàn)槲彝耆悴锁B(niǎo)，對(duì)廣州地產(chǎn)運(yùn)作壓根不熟悉，可以說(shuō)連地產(chǎn)廣告案例都沒(méi)怎么接觸過(guò)，怎么辦？我趕緊從公司圖書(shū)室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦，借了剪報(bào)，趁周末自己搭公車(chē)去看盤(pán)。臨時(shí)抱佛腳，總算有一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)了吧。
周一早晨的例會(huì)上，我也拿出了自己寫(xiě)的兩套完整的文案：標(biāo)題，內(nèi)文，圖片的感覺(jué)。具體的我忘記了。只記得當(dāng)時(shí)心里實(shí)際上非常忐忑不安，但是一群人包括總監(jiān)只是聽(tīng)取了，問(wèn)了一些問(wèn)題，也并沒(méi)有責(zé)備什么。實(shí)際上開(kāi)會(huì)很開(kāi)心，大家相互問(wèn)問(wèn)題、相互啟發(fā)，氣氛很好，思維既緊張活躍，不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。
篇十四 工作實(shí)習(xí)報(bào)告的1800字
關(guān)于工作實(shí)習(xí)報(bào)告的范文
實(shí)習(xí)介紹：
我的實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是哈爾濱工業(yè)大學(xué)和國(guó)際大學(xué)生實(shí)習(xí)交流組織（iaeste）支持的，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是德國(guó)耶拿的奧托·肖特玻璃化學(xué)研究所，部分經(jīng)費(fèi)由德國(guó)學(xué)術(shù)交流服務(wù)組織（daad）和耶拿大學(xué)提供。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的工作是協(xié)助博士生henningschirmer使用電化學(xué)方法對(duì)特殊玻璃進(jìn)行研究。同期也參觀了肖特玻璃制品廠(chǎng)，和分布在德國(guó)各地的若干科學(xué)博物館。
一．工作與科研
6月底抵達(dá)耶拿奧托·肖特玻璃化學(xué)研究所報(bào)到，立刻見(jiàn)到了研究所負(fù)責(zé)人christianruessel教授，他了解了我的基本情況之后，詢(xún)問(wèn)我有什么樣的研究興趣，據(jù)此安排我的工作。由于專(zhuān)業(yè)上有差別，以及對(duì)新環(huán)境不了解，我并不清楚該選擇什么樣的課題，只是說(shuō)對(duì)光學(xué)玻璃和計(jì)算機(jī)輔助研究?jī)煞矫娓信d趣。之后，我和另外兩名國(guó)際實(shí)習(xí)生一起參觀了研究所。
研究所建立在綠樹(shù)成蔭的小山坡上，環(huán)境非常優(yōu)美。建筑包括一座3層主樓，一座專(zhuān)門(mén)燒制玻璃的尖頂房屋和若干間儲(chǔ)藏化學(xué)藥品的平房。主樓雖然是100前的建筑，但是內(nèi)部的實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)都很現(xiàn)代化。沿著走廊和樓梯陳列著很多礦石、玻璃和陶瓷樣品，和若干成果的介紹，體現(xiàn)了悠久的科研傳統(tǒng)。
在我第二次來(lái)上班的時(shí)候，教授就把我介紹給博士生henningschirmer，由他作為我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人。henning的博士課題是一家玻璃制品公司支持的，他當(dāng)時(shí)的工作是根據(jù)公司的要求，檢測(cè)若干工業(yè)樣品的化學(xué)組成，特別是氧化度。他的工作過(guò)程涵蓋了玻璃的配制，燒制，檢測(cè)，數(shù)據(jù)擬合與分析等方面的廣泛內(nèi)容。之后的兩個(gè)月中，我作為助手，或多或少的對(duì)各個(gè)步驟有了了解。
這里實(shí)驗(yàn)室的管理是井然有序和開(kāi)放的。各種儀器設(shè)備不但完備先進(jìn)，并且對(duì)所有研究所內(nèi)部人員開(kāi)放。如果要使用一臺(tái)儀器，只需在儀器旁邊的'時(shí)間表上登記即可。像使用者很多，使用時(shí)間又很長(zhǎng)的烤爐，可以在時(shí)間表上提前寫(xiě)上名字來(lái)預(yù)約。當(dāng)然，像_rd這樣的貴重儀器也是由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，需要申請(qǐng)使用的。每個(gè)人都有開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，電腦室和小圖書(shū)館的鑰匙，可以自由使用。實(shí)驗(yàn)室里粘貼的告示并不是規(guī)章制度，而是方便的儀器使用說(shuō)明和重要內(nèi)容的提示。各種制度要求合理，物質(zhì)條件又很完備，所以大家都自覺(jué)地遵守規(guī)則。比如說(shuō)，某些實(shí)驗(yàn)室的鑰匙可以在固定的地方找到，每個(gè)人用完歸還原處。為了防止丟失，單個(gè)的鑰匙被綁在直徑2分米的金屬環(huán)上。德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和理性思維可見(jiàn)一斑。
下面就介紹一下我的幾項(xiàng)工作：
燒制玻璃：
玻璃的成分是性能的決定因素，所以配方很重要。導(dǎo)師多次讓我配制玻璃粉，主要成分是二氧化硅，加入不等的碳酸鋰，氫氧化鋁，硫酸鈉或者硫酸鐵。首先用e_el已編好的配方文件和各組分的要求量計(jì)算出實(shí)際用量，然后清洗容器，用高壓空氣吹干，再準(zhǔn)確測(cè)稱(chēng)量各組分化合物。
玻璃的燒制溫度大約是1500到1600攝氏度。研究所有多種烤爐，普通的是電爐，好一點(diǎn)的是可編程電爐，還有一臺(tái)電磁烤爐。登記一臺(tái)電爐之后，一般要2個(gè)小時(shí)達(dá)到預(yù)定溫度。之后把玻璃粉倒入鉑金小缽中，放入爐箱里放置的坩堝內(nèi)。由于玻璃粉熔融的過(guò)程中碳酸鹽和氫氧化物會(huì)分解，氣泡排出后體積變小，所以每過(guò)一段時(shí)間可以取出鉑金缽再加入一些玻璃粉。待所有玻璃粉加入之后，再加熱1個(gè)小時(shí)，使大多數(shù)氣泡排出，就可以取出鉑金鉑，自然冷卻，使玻璃形成。整個(gè)過(guò)程中，由于爐溫很高，需要穿好白大褂，戴好防護(hù)面具和手套。我有一次穿了一件黑色的襯衣，一次開(kāi)關(guān)爐之后，領(lǐng)口滾燙。
冷卻之后的玻璃樣品顏色各異，部分樣品出現(xiàn)結(jié)晶，形成環(huán)狀分層現(xiàn)象，也有的在冷卻過(guò)程中由于各部分冷卻速度不等而碎裂。由于我們所研究的是熔融態(tài)下的玻璃的熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)樣品在常溫下的表現(xiàn)并不在意。而對(duì)于研究所的其他人的樣品來(lái)說(shuō)，當(dāng)玻璃冷卻以后，它所體現(xiàn)出的性狀可是非常重要的。
一次，拉夫爾博士的玻璃樣品表現(xiàn)出了奇異的性質(zhì)，那些碎片在較暗的室內(nèi)光線(xiàn)下顯示藍(lán)色，但是在太陽(yáng)光直射的情況下卻是粉紅色。而這一切完全不是他意料之中的，只是在為了達(dá)到另一種性質(zhì)而設(shè)計(jì)的配方下偶然間燒制了這樣的樣品。
在檢測(cè)之后，需要從鉑金缽中取出樣品和清洗鉑金缽。說(shuō)到鉑金缽，它是非常昂貴的，200g的鉑金缽價(jià)值4萬(wàn)元人民幣。但是只有這樣的金屬在高溫下能夠保持惰性和較小的形變。清洗它的辦法是首先在電爐里加熱到玻璃熔融，將大部分玻璃液倒出在鐵板上。如果一次不足可以多次，之后收集鐵板上的試樣保留。再將鉑金缽泡在氫氟酸中1天左右，使殘留玻璃熔解，最后用水清洗干凈。
篇十五 經(jīng)緯儀角度測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1350字
經(jīng)緯儀角度測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
上周開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀的實(shí)際操作。領(lǐng)取了儀器之后，大家就開(kāi)始對(duì)儀器的各個(gè)部位和功能進(jìn)行熟悉。經(jīng)緯儀主要用于角度的測(cè)量。水平角、豎直角的測(cè)量均可以用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)量。另外，經(jīng)緯儀還可以代替水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量，以及經(jīng)緯儀還可以用于距離的測(cè)量。以下小編為你收集了經(jīng)緯儀角度測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告，希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
從這次的實(shí)習(xí)操作中，不光學(xué)到了儀器的實(shí)際操作，還學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的東西。比如團(tuán)隊(duì)的合作，工作的認(rèn)真態(tài)度和仔細(xì)不馬虎的工作精神。
經(jīng)緯儀的操作分為經(jīng)緯儀的安置、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。其中，安置是瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的基礎(chǔ)。只有安置好了經(jīng)緯儀，才能夠正確的讀數(shù)。測(cè)量出來(lái)的結(jié)果才是有效地、可用的。其結(jié)果才是可用于實(shí)際工程等項(xiàng)目中的。因此，經(jīng)緯儀的安置至關(guān)重要。
經(jīng)緯儀的.安置有兩種方法，分為垂球?qū)χ蟹ê凸鈱W(xué)對(duì)中法。其中光學(xué)對(duì)中法的誤差小于1mm，且精度比垂球?qū)χ蟹ǜ摺Ｎ覀冞@次實(shí)習(xí)均采用光學(xué)對(duì)中法。光學(xué)對(duì)中法主要步驟是：粗對(duì)中、精對(duì)中、粗平、精平、再次精對(duì)中五個(gè)步驟。最后的一步再次精對(duì)中，是因?yàn)樵谇懊娴拇制脚c精平過(guò)程中，原本已經(jīng)對(duì)中的儀器又會(huì)出現(xiàn)偏差。因此才在最后面又進(jìn)行一次精對(duì)中，以保證儀器在使用過(guò)程中儀器是對(duì)中的。
瞄準(zhǔn)和讀數(shù)也是一到比較難把握的“關(guān)”。由于大氣等原因，對(duì)中過(guò)程中，目標(biāo)可能會(huì)出現(xiàn)搖擺。這對(duì)于測(cè)量是一項(xiàng)比較大的誤差來(lái)源。因此，測(cè)量的天氣以陰天最好。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，首先進(jìn)行粗瞄準(zhǔn)，粗瞄準(zhǔn)使用望遠(yuǎn)鏡上的粗瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)的。將粗瞄準(zhǔn)器中的“瞄準(zhǔn)三角”的尖端對(duì)準(zhǔn)所要瞄準(zhǔn)的目標(biāo)部位。大概的瞄準(zhǔn)即粗瞄準(zhǔn)就做好了。粗瞄準(zhǔn)后，再?gòu)耐h(yuǎn)鏡里對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，將目鏡的焦距調(diào)好，直到目標(biāo)看得很清晰時(shí)為止。這時(shí)再以望遠(yuǎn)鏡里的十字絲夾住目標(biāo)，這樣瞄準(zhǔn)比較精確一些。對(duì)準(zhǔn)之后就可以從讀盤(pán)里讀數(shù)了。
對(duì)于經(jīng)緯儀測(cè)量水平角，有兩種方法。其一，測(cè)回法。當(dāng)對(duì)精度的要求較高時(shí)，我們還可以對(duì)目標(biāo)進(jìn)行多個(gè)測(cè)回的測(cè)量，以盡量的減少誤差，達(dá)到較高的精度。其二，方向觀測(cè)法。這種方法一般是要求測(cè)量的目標(biāo)為多個(gè)時(shí)進(jìn)行的。先進(jìn)行上半測(cè)回的測(cè)量（盤(pán)左瞄準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量），再進(jìn)行下半測(cè)回的測(cè)量（盤(pán)右瞄準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量）。如果對(duì)精度跟有更高的需求則可以再次對(duì)目標(biāo)進(jìn)行一個(gè)或者多個(gè)測(cè)回的測(cè)量。其實(shí)這也是測(cè)回法在多個(gè)目標(biāo)測(cè)量上的另一種應(yīng)用。
豎直角的測(cè)量主要需要注意的是數(shù)據(jù)的處理，這方面很容易產(chǎn)生誤差。在數(shù)據(jù)的處理的時(shí)候會(huì)存在一定的差異，主要有這幾個(gè)方面的誤差：儀器誤差、視準(zhǔn)軸誤差、橫軸誤差、豎軸誤差、讀數(shù)誤差。儀器誤差與幾個(gè)軸誤差主要是在安置儀器時(shí)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。即對(duì)中與精平等環(huán)節(jié)為做到精確地控制，以至于儀器在測(cè)量時(shí)一直處于未水平或者不符合儀器使用時(shí)軸線(xiàn)的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致測(cè)量的數(shù)據(jù)有較大誤差。讀數(shù)誤差則是由于個(gè)人讀數(shù)的主觀意識(shí)造成的，不同的人對(duì)于同一個(gè)數(shù)的估讀位估讀都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。因而也難以避免地會(huì)產(chǎn)生一定的讀數(shù)誤差。而對(duì)于經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)和校正，其軸線(xiàn)應(yīng)符合以下六個(gè)條件，即
①管水準(zhǔn)器軸應(yīng)垂直于豎軸；
②十字絲豎絲應(yīng)當(dāng)垂直于橫軸；
③視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸；
④橫軸應(yīng)當(dāng)垂直于豎軸；
⑤豎盤(pán)指標(biāo)差_應(yīng)為零；
⑥光學(xué)對(duì)中器的視準(zhǔn)軸與豎直軸重合。只有符合了這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，儀器才算是安置達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。測(cè)量時(shí)也才能夠測(cè)到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
