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報(bào)社實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 18:30:02 查看人數(shù):45

報(bào)社實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告

篇一 報(bào)社實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告1350字

理論與實(shí)踐的代溝——報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺(jué):自己現(xiàn)在做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專(zhuān)業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫(xiě)報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開(kāi)始還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天,我滿(mǎn)懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話(huà),為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。

實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒牵瑢?shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書(shū)放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來(lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒(méi)有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報(bào)紙,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書(shū)我以前根本沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話(huà),明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤(pán),移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過(guò)了。

實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開(kāi)始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。

實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的,無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見(jiàn)與建議,而且有寫(xiě)時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來(lái),人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

接下來(lái)的幾天都是重復(fù)著類(lèi)似第四、五天的工作。

短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來(lái)越小呢?的辦法在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

篇二 報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告4300字

于健東的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東,讀報(bào)參考小組組長(zhǎng)。

報(bào)告內(nèi)容:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

在剛剛結(jié)束的大三專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國(guó)內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

我們?cè)凇蹲x報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過(guò)程中為我們提供了許多無(wú)私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿(mǎn)順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:

一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來(lái):

一) . 歷史:

成立時(shí)間:

《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來(lái)叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。

《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí),為每份單頁(yè)四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來(lái)逐漸增至 16 頁(yè),又增加到 32 頁(yè),最后到目前的 48 頁(yè)。

當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來(lái)又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報(bào)參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ,《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ,《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過(guò)兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報(bào)參考》開(kāi)始向全國(guó)發(fā)行。

99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長(zhǎng),期發(fā)行量達(dá) 45 萬(wàn)份。

__ 年改為旬刊,每月三期。

二) . 現(xiàn)狀:

目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。

目前,《讀報(bào)參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國(guó) 200 多個(gè)大中小城市。

目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開(kāi)拓讀者市場(chǎng),細(xì)分讀者群。

二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

一 ). 市場(chǎng)調(diào)查:

在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在棧橋、百盛、火車(chē)站附近幾個(gè)比較繁華的地段,對(duì)不同報(bào)刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報(bào)參考》的市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改彩版前后的銷(xiāo)售狀況及其他相關(guān)問(wèn)題的第一手信息,并對(duì)目前青島刊物市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。

調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到:

① 《讀報(bào)參考》的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評(píng)價(jià)很高,銷(xiāo)售量比較穩(wěn)定;

② 近期改版的彩色封面版銷(xiāo)量比黑白封面版有較明顯的下降;

③ 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報(bào)參考》而言,重新進(jìn)行市場(chǎng)定位,并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ;

④ 其他讀者市場(chǎng)尚有開(kāi)發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會(huì)的人群。

二) . 實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容:

1 、在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報(bào)參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開(kāi)始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個(gè)組員一一講解。

過(guò)程中,暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問(wèn)題和不足,加深了我們對(duì)稿件選編的認(rèn)識(shí)。

2 、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報(bào)參考》,我們參與了兩期大樣的校對(duì)。在校對(duì)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時(shí)人稱(chēng)等詞語(yǔ)的修改等問(wèn)題,并得到及時(shí)的改正。

首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒(méi)有錯(cuò)誤,其次,通讀文章,對(duì)文章內(nèi)容、人稱(chēng)、邏輯等問(wèn)題進(jìn)行改正。

3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對(duì)近期的三個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了不同于《讀報(bào)參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報(bào)道。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過(guò)程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過(guò)程,我們著重地注意了從多角度報(bào)道事件,反映來(lái)自不同社會(huì)層面的人們的聲音,稿件中去除了來(lái)自記者和編輯的評(píng)論性話(huà)語(yǔ)和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。同時(shí),進(jìn)行稿件綜合報(bào)道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問(wèn)題。

4 、其間,我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)照排、校對(duì)等部門(mén),熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車(chē)間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對(duì)刊物出版過(guò)程的認(rèn)識(shí)。

( _____ 按原定計(jì)劃,我們本來(lái)是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過(guò)整個(gè)出刊的過(guò)程更加實(shí)際地了解整個(gè)雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的。)

總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程使我們對(duì)一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

三、《讀報(bào)參考》對(duì)新聞傳播類(lèi)人才的需求與要求 ; 《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求 :

一)、《讀報(bào)參考》新聞傳播類(lèi)人才的需求與要求:

在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)、一人是中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等其他文科專(zhuān)業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報(bào)參考》自身特點(diǎn)決定的。

《讀報(bào)參考》本身的特點(diǎn):一,文摘性的雜志。

二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會(huì)和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)。

同時(shí),《讀報(bào)參考》目前還在對(duì)刊物的未來(lái)發(fā)展前景等問(wèn)題,進(jìn)行探索。

綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報(bào)參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:

1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專(zhuān)業(yè)知識(shí),擁有管理一個(gè)傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來(lái)發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對(duì)媒體所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),知識(shí)面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。

2 、知識(shí)面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面,尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度??梢詫?duì)某一社會(huì)現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的廣度,以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。

3 、專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科,這類(lèi)人才應(yīng)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)域的現(xiàn)象、問(wèn)題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的深度,影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。

二)、《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求:

刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。

受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問(wèn)題事件;③海外事件;④歷史回憶性?xún)?nèi)容。

其中主要是有關(guān)近期的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的深度報(bào)道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過(guò)新中國(guó)成立、___等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件??傊?,稿件的選擇的過(guò)程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過(guò)程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。

最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會(huì)影響,對(duì)于違背我國(guó)國(guó)家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會(huì)影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響是積極的、正面的。

四、實(shí)習(xí)體會(huì):

一)、經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)習(xí),我對(duì)《讀報(bào)參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識(shí):

《讀報(bào)參考》的成功,簡(jiǎn)單地說(shuō),首先在于找準(zhǔn)了自己的市場(chǎng)定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場(chǎng)提供能夠滿(mǎn)足他們需求的新聞信息。

具體來(lái)說(shuō):在實(shí)際編輯出版過(guò)程中,編輯部

① 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點(diǎn)透視”、“社會(huì)廣角”等,為配合國(guó)家反腐敗斗爭(zhēng),還特設(shè)了“反腐__”、“每期一案”、“警示錄”三個(gè)欄目,以此警示社會(huì)。

② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報(bào)刊中精選最有價(jià)值的文章,對(duì)每稿件都經(jīng)過(guò)精心地編輯,并配有編者按。

③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點(diǎn),形成了自身的特色。

總之,作為一份在國(guó)內(nèi)有影響的期刊,《讀報(bào)參考》是成功的。

二)、此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題:

1 、任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。

2 、編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

3 、通過(guò)實(shí)習(xí),我還感覺(jué)到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和

評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì)。

我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過(guò)程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

4 、在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。

以上是我關(guān)于專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的報(bào)告。其中有部分內(nèi)容僅代表個(gè)人觀點(diǎn),請(qǐng)老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!

篇三 報(bào)社廣告部實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

報(bào)社廣告部實(shí)習(xí)報(bào)告

前言

大學(xué)四年,我始終在為記者是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒(méi)有明確的定義,家人問(wèn)起,學(xué)新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛(ài)新聞?我為什么有想當(dāng)記者的強(qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的主要原因及其目的之一。

實(shí)習(xí)概況

我于7月15日到8月26日在連云港日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),9月15日到10月20日在西安晚報(bào)實(shí)習(xí),分別被分配在民生新聞部門(mén)、社會(huì)新聞部。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過(guò)看報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)搜索,接聽(tīng)熱線電話(huà)等方式查找新聞線索,確定采訪內(nèi)容,安排采訪,做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫(xiě)稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對(duì)內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車(chē)退票費(fèi)對(duì)人們的影響,以及地鐵給人們帶來(lái)的影響,為解決老百姓燃眉之急的問(wèn)題??傊?,一切都是以服務(wù)人民為宗旨,實(shí)際解決老百姓問(wèn)題為目的,是記者的基本工作。

實(shí)習(xí)單位介紹

《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào),以堅(jiān)持黨報(bào)的性、指導(dǎo)性、開(kāi)放性、立足于開(kāi)放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,加快報(bào)業(yè)發(fā)展為辦報(bào)宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來(lái),成長(zhǎng)為擁有《連云港日?qǐng)?bào)》、《蒼梧晚報(bào)》、《連云港手機(jī)報(bào)》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報(bào)網(wǎng)》《今日?qǐng)?bào)業(yè)》“三報(bào)兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢(shì)傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅(jiān)持正確的政治方向,忠實(shí)履行黨報(bào)的職責(zé),始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,做出了重要貢獻(xiàn)。

《西安晚報(bào)》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類(lèi)報(bào)紙,也是中國(guó)西部歷史最悠久的大型城市報(bào)紙?!段靼餐韴?bào)》致力于新聞獨(dú)有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報(bào)理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率的報(bào)紙?!段靼餐韴?bào)》以其出色快捷的新聞,豐富多彩的信息,勸慰準(zhǔn)確的觀點(diǎn),新穎獨(dú)特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會(huì)影響力和公信力。

實(shí)習(xí)崗位概述

社會(huì)新聞和民生新聞主要是通過(guò)對(duì)真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映,來(lái)傳達(dá)社會(huì)主流的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì)的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問(wèn)題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,這些都是社會(huì)新聞報(bào)道的范疇。通過(guò)對(duì)新聞時(shí)間的報(bào)道,為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)習(xí)獲得的成績(jī)

在連云港實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,共有新聞采寫(xiě)稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨(dú)自采寫(xiě)的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問(wèn)題,實(shí)事求是的為老百姓解決問(wèn)題,其中采訪還涉及到工商部門(mén),對(duì)于社會(huì)上的坑門(mén)拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報(bào)道,通過(guò)媒體報(bào)道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫(xiě)稿件之外,還分別在報(bào)社的印刷部門(mén),編輯部門(mén)以及廣告部門(mén)分別待了一周,知道了報(bào)紙從有新聞線索開(kāi)始到報(bào)紙出刊并物流運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程,期間還參與到報(bào)紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)中,有稿件10篇,印象最深的是采訪外地來(lái)西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場(chǎng)中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問(wèn)題那種困惑與無(wú)助。80后的農(nóng)民工,強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來(lái)養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兿嘈?,只要自己夠努力,在西安這個(gè)大都市里,總會(huì)有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對(duì)生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來(lái)在那里》的作品中,深刻的描述了這一場(chǎng)景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問(wèn)題,通過(guò)對(duì)國(guó)家政策解讀對(duì)其進(jìn)行的有力報(bào)道,給他們提供更多的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對(duì)生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。

篇四 大學(xué)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

大學(xué)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)伊始,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生,我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室。說(shuō)責(zé)任最重事務(wù)最多絕對(duì)不是虛夸,這絕對(duì)是我們政教人的生活寫(xiě)照。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,別的科室下午5點(diǎn)就下班了,而我們辦公室是必須要等到5點(diǎn)半的,這是為什么呢,核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時(shí)間支撐大局的,我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。

雖然被安排到最累的單位,但實(shí)習(xí)期間的趣事真的很多,想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來(lái),怕是來(lái)不了,但是點(diǎn)幾件有意義的事還是可以的。先說(shuō)點(diǎn)糗事吧。

4月7日,我第一天去日?qǐng)?bào)社上班實(shí)習(xí),結(jié)果由于102堵車(chē),我杯具的誤點(diǎn)了,我到時(shí),主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時(shí)了。放主任的鴿子是很不文明的,更何況我還是實(shí)習(xí)生,所以一見(jiàn)面我就不停的認(rèn)錯(cuò)。主任很詳和,告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己,然后又點(diǎn)出了遲到的危害,尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話(huà)鋒一轉(zhuǎn),開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我對(duì)新聞的了解情況并開(kāi)始介紹帶我的老師。不過(guò)那次之后,陰影終究是留下了,每天我都會(huì)提醒自己絕對(duì)不可以再遲到。

我可能是性格比較兒戲比較大意吧,結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個(gè)下午,我改完報(bào)紙的小樣之后就開(kāi)始用別人的電腦偷著玩游戲,結(jié)果被主任揪住了。這次的批評(píng)就要嚴(yán)厲了,畢竟錯(cuò)誤的性質(zhì)不一樣了嘛,具體問(wèn)題具體批評(píng)。站在辦公室里該伸舌頭還是說(shuō)點(diǎn)什么解釋解釋?zhuān)覍擂蔚囊?。哎,都怪自己貪玩,犯了這么大的錯(cuò)。從主任辦公室回來(lái)我只做了一件事,從電腦上刪掉了所有游戲,甚至連程序和安裝包也沒(méi)有逃過(guò)此劫。

當(dāng)然了,我也不是每天都糗事連連,我在日?qǐng)?bào)社還是有點(diǎn)小作為嘛。我去日?qǐng)?bào)社的第二天就被安排去單獨(dú)采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯(cuò),特邀請(qǐng)未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說(shuō)法,說(shuō)法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日?qǐng)?bào)的代表前去采訪。由于是第一次做記者,心里激動(dòng)的不得了。感覺(jué)自己就像小學(xué)生一樣,一邊不停地跟人家說(shuō)話(huà),一邊唰唰的記著筆記,但真正記得什么,腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日?qǐng)?bào)社,那種感覺(jué)仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。

第一次單獨(dú)采訪之后,不久我就迎來(lái)了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹(shù)地震給玉樹(shù)人民帶來(lái)了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,所以國(guó)務(wù)院決定4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂(lè)活動(dòng)。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂(lè)場(chǎng)所是否按規(guī)定停止了娛樂(lè)活動(dòng),我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周?chē)M(jìn)行調(diào)研。于是,我一個(gè)人帶著筆帶著本本,從大觀園一路向東,用了一中午的時(shí)間,將大觀園以及泉城路周?chē)ňW(wǎng)絡(luò)會(huì)所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂(lè)場(chǎng)所掃了一個(gè)遍。結(jié)果還是很自然的,各家?jiàn)蕵?lè)機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂(lè)活動(dòng)的通知。中午過(guò)后,我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,用一下午的時(shí)間寫(xiě)了我的第稿子。

當(dāng)然之后我又跟隨老師去過(guò)各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方,也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過(guò)跟蹤采訪,也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子,自然這都是后話(huà)了。我相信這些經(jīng)歷會(huì)一直陪著我,我也會(huì)珍藏著它們,帶它們?cè)谖覉A夢(mèng)的路上一路前行。

我的實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過(guò)在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。就說(shuō)時(shí)間觀念吧,在學(xué)校,不到8、9點(diǎn)我們宿舍是絕對(duì)沒(méi)有人起床的,全都趴在被窩里做春秋大夢(mèng)。然而進(jìn)了報(bào)社,不要說(shuō)8.、9點(diǎn),就是7點(diǎn)都是不允許的,要知道每天6點(diǎn)半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的.102上,我總是睡眼惺忪,恨不能抱著102的扶手睡它個(gè)天昏地暗。有時(shí)候自己也會(huì)想,不早去可以嗎,顯然不行,第一天就抓住被批評(píng)就是很有力的回答。

時(shí)間和效率就像是千與千尋,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),掌握了時(shí)間意識(shí),就自然習(xí)得了效率意識(shí)。以前在學(xué)校,老師要論文或者作業(yè)用文章,沒(méi)有一兩周誰(shuí)也做不完,然而真的需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎。顯然不需要,看看每次在最后一天加班的大蝦們,你就知道其實(shí)作業(yè)不用兩三天,只是每個(gè)人都在拖,都在“明日復(fù)明日”而已。然而如果在報(bào)社呢,新聞講求的就是真實(shí)性和實(shí)效性,你憋上兩周,你憋上一天都是不可能的啊。更不要說(shuō)某些同學(xué)善用的伎倆‘復(fù)制粘貼法’了,新聞最基本的就是真實(shí)和獨(dú)特,你去復(fù)制粘貼,那只能說(shuō)你期待被法律制裁了。

其次也是我感覺(jué)濟(jì)南日?qǐng)?bào)社給我的最深的體會(huì),競(jìng)爭(zhēng)壓力,新聞雖然是到處都是到處都有,但是你能發(fā)現(xiàn)你想報(bào)道別人也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)也可能會(huì)去報(bào)道。這時(shí),你怎么辦,去復(fù)制粘貼,得了吧,這種作bi伎倆在黨報(bào)機(jī)關(guān)是行不通的。在日?qǐng)?bào)社,遇到這種情況,首先認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆嘛。一般而言,日?qǐng)?bào)經(jīng)常遇到的勁敵就是濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東商報(bào)和齊魯晚報(bào),這其中尤以齊魯晚報(bào)的實(shí)力最強(qiáng)。所以濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)道的好壞其參照物就是齊魯晚報(bào),所以作為日?qǐng)?bào)成員,報(bào)道和寫(xiě)作編輯絕不可以輸給晚報(bào)。了解自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也知道勁敵所在了,下一步該干什么?該創(chuàng)新,也就是在新聞編寫(xiě)方面求新,求對(duì)手之沒(méi)有的觀點(diǎn),求對(duì)手之理解偏低的觀點(diǎn),給其升華以達(dá)到超越對(duì)手的目的。物競(jìng)天擇,適者生存,這在大學(xué)里是很難體會(huì)到的,但是在這卻時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

最后一點(diǎn)也是我最受益的一點(diǎn),我在這里鍛煉了自己的寫(xiě)作能力。雖然以前也會(huì)偶爾寫(xiě)詩(shī)填詞,但是公文和新聞的寫(xiě)作卻未從參與過(guò)。在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,我通過(guò)撰稿寫(xiě)稿、給別人改稿以及核對(duì)校正,我的寫(xiě)作能力尤其是通訊和消息的寫(xiě)作能力得到了極大的進(jìn)步。這種進(jìn)步以及這種能力的掌握都是我終生受用不盡的財(cái)富,在我以后奮斗的路上,將是我披荊斬棘的利器。4月30日下午,我們?cè)跐?jì)南日?qǐng)?bào)社的實(shí)習(xí)靜靜地結(jié)束了。但是它傳遞給我們的信念和經(jīng)驗(yàn),我們永遠(yuǎn)珍藏永遠(yuǎn)受用。

篇五 經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

經(jīng)典報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告,您可以通過(guò)下載本文來(lái)閱讀。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

從九月二日到十月七日我在青島日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。

在此,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝集團(tuán)的老師給我們的指導(dǎo)和幫助。

現(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

在為期五周的實(shí)習(xí)中,我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周。

在新聞網(wǎng)的第一天,李春生主任就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作,我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。

對(duì)于指導(dǎo)老師給我們安排的工作,大家都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。

在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。

這一個(gè)周的實(shí)習(xí),對(duì)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

從第二周到第五個(gè)周,我來(lái)到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。

主要負(fù)責(zé)接熱線電話(huà)并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。

如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和指導(dǎo)老師一起去采寫(xiě)。

在這四個(gè)周中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。

但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。

到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。

三個(gè)多周下來(lái),我發(fā)表稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的`提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

在十一期間,新聞二部的胡樂(lè)冰主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我們專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。

我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。

這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。

因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。

同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。

記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。

由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

早報(bào)的總編室里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。

發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調(diào)。

首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。

這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。

對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。

即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。

要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。

有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。

第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。

同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

第四,必須要有新的突破。

這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂(lè)兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。

現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。

很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。

為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開(kāi)大藥方的事情。

小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。

很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。

李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。

這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,老百姓便會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)。

這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

篇六 報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板1100字

報(bào)社做編輯個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過(guò)高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過(guò),總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書(shū),當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)。所以,將來(lái)的工作還是能與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力,積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

第一次走出校門(mén),來(lái)到工作崗位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過(guò)程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來(lái)了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。

(二)約稿過(guò)程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來(lái)一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開(kāi)始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來(lái)的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過(guò)編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過(guò)了審核,被刊登了出來(lái)。

篇七 2023年報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

(一)實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長(zhǎng)了才干。

很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足

__工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室,以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說(shuō),只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。

每天上班,辦公室是我開(kāi)門(mén),總是要等很久才有來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話(huà),聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話(huà)采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列采訪

才來(lái)了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開(kāi)始和他們聊了起來(lái),雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來(lái)努力寫(xiě)稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。

2、稿件不能發(fā)

夏老師常跟我說(shuō):“自己去找找有什么好寫(xiě)的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒(méi)有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫(xiě)的了,于是我打電話(huà)去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫(xiě)了稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ),不得不接受,也算是一種體會(huì)。

3、電話(huà)采訪

電話(huà)采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢(xún)臺(tái)。在這期間,我電話(huà)采訪過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來(lái)水事件”。電話(huà)采訪最容易吃閉門(mén)羹,打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén),采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫?huà)去各個(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。

4、實(shí)習(xí)生出差

據(jù)說(shuō),我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥(niǎo),就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。

篇八 報(bào)社采編實(shí)習(xí)報(bào)告2950字

1、實(shí)習(xí)名稱(chēng):采編實(shí)習(xí)

2、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:

2023年的12月23號(hào)到2023年1月22號(hào)。

3、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

《滑州報(bào)》創(chuàng)刊于2023年7月29日,由安陽(yáng)市滑州縣委宣傳部主管、文化廣電新聞出版局主辦。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,《滑州報(bào)》以平民化定位,關(guān)心百姓,服務(wù)生活,影響力與日俱增。

《滑州報(bào)》共分為四版。

一版:要聞(滑縣一周內(nèi)的新聞大事)。

二版:綜合(各委局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新聞及社會(huì)報(bào)道、村風(fēng)民情,新聞圖片等)三版:文蘊(yùn)(滑縣人物志、事件、戰(zhàn)爭(zhēng)、村名;民間故事、歷史故事及各類(lèi)傳說(shuō)、文獻(xiàn)資料。)

四版:(古詩(shī)詞、詩(shī)歌、散文、雜文、隨筆、小小說(shuō)、美術(shù)作品、書(shū)法作品、攝影作品等。)

報(bào)縫:小知識(shí)、諺語(yǔ)等。

4、實(shí)習(xí)崗位:

崗位為《滑州報(bào)》實(shí)習(xí)記者。5、實(shí)習(xí)心得:

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)中,我出去采訪的內(nèi)容涉及還是很廣的,比如涉及到政府工作、民生、經(jīng)濟(jì)、文化等等都有,卻是有不少值得回憶并珍藏的經(jīng)驗(yàn)。出去采訪,碰壁是不能避免的,帶我的黃老師告訴我,普通民眾一般不太愿意面對(duì)鏡頭說(shuō)話(huà),不愿意接受采訪都是比較好的情形,更壞的是碰見(jiàn)強(qiáng)硬抵觸并阻止采訪的情況。

我一開(kāi)始不太相信,直到我和黃老師接到群眾反映,去暗訪一個(gè)制售假印章假證件窩點(diǎn),該窩點(diǎn)位于衛(wèi)河路雁飛文印部和解放南路方片文印店。一開(kāi)始很順學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專(zhuān)用紙

利,當(dāng)我拿出一個(gè)小本子準(zhǔn)備記一些東西時(shí),黃老師即時(shí)把我按住,但還是被對(duì)方所警覺(jué)。對(duì)方立馬抽過(guò)我手中的本子,翻閱查看,索性我沒(méi)有記下什么很敏感的詞語(yǔ),但即便這樣對(duì)方仍然請(qǐng)我出門(mén),并在要求我把記錄的紙給銷(xiāo)毀后才讓我們離去。被趕出來(lái)后,我仍心有余悸。我和黃老師將整理好的材料送交有關(guān)部門(mén),與道口派出所一同出面,搗毀了這個(gè)窩點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次分別查獲假印章48枚、229枚,刻制假印章設(shè)備兩套以及部分假證件。

當(dāng)然,在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂(lè)趣,特別是能用自己的文章來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)美德、傳播正能量并且?guī)椭梢詭椭娜?。老店?zhèn)專(zhuān)職巡防隊(duì)員勇救落水老人的事跡就是由我進(jìn)行采訪的,并且老人在接受我們采訪后,特意托付我們?yōu)槭┚日咚位蹌偟热怂腿チ隋\旗。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識(shí)了不少新朋友,每天的工作都很愉快。

并且我發(fā)現(xiàn),在采訪過(guò)程中,我也簡(jiǎn)介的了解并學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。比如在采訪滑州市食品藥品監(jiān)督管理局的時(shí)候,我們不僅對(duì)該局近期工作情況進(jìn)行了采訪,還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于食品檢驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),讓我對(duì)我們滑縣的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解,總的來(lái)說(shuō),我們滑縣的食品安全還保持著較高水準(zhǔn)。

再比如,1月2號(hào)我和我的老師來(lái)到滑縣一間生豬屠宰場(chǎng),這是我第一次來(lái)到食品加工單位,面對(duì)一切都很新奇。再次我很感謝我的指導(dǎo)老師黃老師,他在采訪過(guò)程中,教了我很多,比如如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方法技巧,告訴我必要時(shí)的傾聽(tīng)的作用,并且針對(duì)不同的人群要有不同的溝通方法等等。并且在實(shí)際的采訪過(guò)程中,對(duì)我的不足都一一指正,比如規(guī)范用語(yǔ),儀容儀表等。比如,當(dāng)去市政府采訪時(shí),服裝就要做出正確的選擇,不能太休閑容易給人輕浮的感覺(jué),但也不能太職業(yè)化,容易導(dǎo)致采訪過(guò)于正式化且死板。其次語(yǔ)言要組織好,采訪之前都會(huì)要列好提綱,該問(wèn)的問(wèn)題要在腦海中簡(jiǎn)單的過(guò)一遍,如果中間突然卡殼了也不要緊,要巧妙的進(jìn)行銜接,自然而不生硬的過(guò)度到下一個(gè)問(wèn)題。而且采訪的時(shí)間一般比較緊張,不能廢話(huà)連篇,一定要抓住問(wèn)題的重點(diǎn),簡(jiǎn)單明了的把自己的問(wèn)題表述出來(lái)。同時(shí)老師告訴我,記者要有高效的工作效率,要能做到一心好幾用,并且無(wú)論采訪對(duì)象是誰(shuí),都要一視同仁,要用平等的眼光與態(tài)度去對(duì)待他們。

平時(shí)如果不去采訪,我就被安排在辦公室寫(xiě)稿子。雖然我是新聞專(zhuān)業(yè),但實(shí)際操作中還有很多不足之處,如何講采訪的線索主次分明的進(jìn)行篩選,并安排篇學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專(zhuān)用紙

幅是我目前最欠缺的。其次就是寫(xiě)稿子的時(shí)候?qū)?biāo)點(diǎn)符號(hào)的不注意和對(duì)錯(cuò)字的誤用也是我所欠缺的,日后的學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)對(duì)這方面的鍛煉。

接下來(lái)我要總結(jié)一下實(shí)習(xí)過(guò)程中我所領(lǐng)悟的東西。

(一)在任何崗位上都要有責(zé)任感?!痘輬?bào)》是我們縣一份機(jī)關(guān)報(bào)也是一份民眾生活報(bào),它不僅正確宣傳政府方針路線,也報(bào)道貼近民眾生活的大小事件。這樣一份報(bào)紙對(duì)我們滑縣來(lái)說(shuō),起著舉足輕重的作用,因此必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)、公正、公平。尤其是百姓提供的線索,我們必須徹底調(diào)查清楚,給百姓一個(gè)科學(xué)合理的說(shuō)法,這就必須要求我們擁有很強(qiáng)的責(zé)任感,只有這樣才能讓我們所報(bào)道的新聞?wù)嬲l(fā)揮它的傳播作用,發(fā)揮它服務(wù)于人民的價(jià)值。

(二)任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名等細(xì)節(jié)要求必須要準(zhǔn)確,比如部門(mén)名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)職位等,這不僅是作為一個(gè)記者所必備的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對(duì)采訪者的一個(gè)起碼的尊重。外出采訪時(shí)更要認(rèn)真,要時(shí)刻檢查采訪所需的東西是否帶全,采訪本、筆是否帶在身上,攝像機(jī)電量是否充足,話(huà)筒是否可以正常使用。這些都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,但每一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致自己的此次采訪任務(wù)不能如期順利完成。尤其是采訪的時(shí)候,要盡可能把獲得的信息都記下來(lái),不能過(guò)度相信自己的記憶力,一旦在后期寫(xiě)稿子的時(shí)候信息遺忘或丟失,都是不能完成稿件工作的。所以不管做任何事情都要認(rèn)真用的去做。

(三)要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。身為一個(gè)記者,整天在外奔波,深刻體會(huì)到身體是革命的本錢(qián),只有身體好才能更好的工作。而且記者忙起來(lái)不僅要加班,正常的吃飯時(shí)間都很難保證,好幾次我和黃老師都是下午3、4點(diǎn)吃中午飯,聽(tīng)黃老師說(shuō),長(zhǎng)期不正常的作息和飲食已經(jīng)給老師的身體帶來(lái)了很多病痛的折磨。有一次我和黃老師一大早去供電公司采訪,由于早上沒(méi)睡好,并且也沒(méi)有及時(shí)吃早飯,我整個(gè)人在車(chē)上就覺(jué)得是昏昏沉沉的,一下車(chē)就覺(jué)得頭暈,整個(gè)采訪都不在狀態(tài),根本沒(méi)有記下來(lái)那個(gè)負(fù)責(zé)人說(shuō)了什么,導(dǎo)致一學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專(zhuān)用紙

上午的辛苦都白費(fèi)。雖然老師沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我,但我還是很自責(zé)。

(四)要擁有豐富的知識(shí)。身為一個(gè)記者,每天要接觸的形形色色的人。對(duì)不同的領(lǐng)域不同的人,如果一點(diǎn)都不了解,往往很難順利完成采訪,比如我去縣第一人民醫(yī)院采訪外科主任王醫(yī)生,采訪過(guò)程中他不停的說(shuō)一些醫(yī)療專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),聽(tīng)的我一頭霧水,不僅不知道該繼續(xù)問(wèn)什么問(wèn)題,而且連記都不知道怎么記,最后實(shí)在沒(méi)辦法,對(duì)拿不準(zhǔn)的字一律用拼音替代。采訪結(jié)束后,趕緊回去打開(kāi)電腦,一個(gè)詞一個(gè)詞的對(duì)照,才馬馬虎虎順下來(lái)整篇稿子??上攵遄拥馁|(zhì)量肯定是不過(guò)關(guān)的。這也提醒了我,在采訪前的準(zhǔn)備工作的重要性,對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做一些了解,不要在采訪中顯得無(wú)知。更重要的是要在平常多看書(shū),并且廣泛撒網(wǎng),擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的收獲就是用自己的文章去幫助需要幫助的人,雖然我只是個(gè)大學(xué)生,但我同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)新聞人,新聞人所需的社會(huì)責(zé)任感讓我堅(jiān)信一點(diǎn):認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。我恨感謝所有幫助的我的老師,他們不僅教會(huì)我新聞的知識(shí),更讓我懂得作為一名合格的記者所必須具備的職業(yè)操守和良知。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但的確鍛煉了自己,不僅采訪和寫(xiě)作能力有了質(zhì)的提升,而且對(duì)如何與他人溝通有了新的見(jiàn)解,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去過(guò)分恐懼困難,只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)中所遇到的苦難會(huì)比想象中容易克服。我會(huì)一直努力下去,非常感謝這一個(gè)月來(lái)《滑州報(bào)》所有工作人員對(duì)我指點(diǎn)與包容,我很高興能和這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體一起工作并奮斗,謝謝你們。

篇九 物流報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告3700字

匆匆來(lái)到物流報(bào)社實(shí)習(xí)差不多一個(gè)月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫(xiě)出來(lái)。尤其用文字的形式來(lái)表達(dá)、記載,顯得是那么迫切。

前期的懵懂到清晰

5月21號(hào),在慈總介紹下來(lái)到了現(xiàn)代物流報(bào)社,邁進(jìn)編輯部的第一感覺(jué)始終記憶憂(yōu)新。從同事(應(yīng)該說(shuō)是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧,讓我由衷的感到溫暖,一種毫無(wú)束縛、毫無(wú)壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。

在韓主任的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了自己的見(jiàn)習(xí)生涯。

首先,深入了解報(bào)紙定位很重要?,F(xiàn)代物流報(bào)(我們主要負(fù)責(zé)鋼鐵物流),顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過(guò)程,而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動(dòng)過(guò)程,我們關(guān)注的正是這一流動(dòng)過(guò)程中的最新信息,從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場(chǎng),從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。

剛到報(bào)社的我,對(duì)這個(gè)定位并不是很明確,在韓主任建議下,我?guī)缀踬M(fèi)盡一周的時(shí)間大量翻閱近期的報(bào)紙,以及我報(bào)的數(shù)字報(bào),新浪財(cái)經(jīng)頻道、中國(guó)聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。

當(dāng)然,為了補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)方面不足,我還閱讀了《專(zhuān)業(yè)采寫(xiě)報(bào)道》、《經(jīng)濟(jì)采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課本。

看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi)新聞,我一下“蒙”了,先前我在《河北青年報(bào)》做過(guò)一段時(shí)間的社會(huì)教育新聞,都是一些比較大眾化、通俗類(lèi)新聞。而我個(gè)人認(rèn)為,擺在我眼前的報(bào)紙,很明顯是專(zhuān)業(yè)性、深度化經(jīng)濟(jì)報(bào)道。從這個(gè)角度出發(fā),我不得不暗示自己要轉(zhuǎn)變青年報(bào)那種采寫(xiě)、報(bào)道理念。

我開(kāi)始了細(xì)致的研究?,F(xiàn)代物流報(bào)(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下,周二,一到三版分別是頭版要聞、新聞評(píng)論、專(zhuān)題報(bào)道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四,一到三版,基本無(wú)變化,除外,還有固定版面藍(lán)海、市場(chǎng)板材、建材、有色金屬等等。

我個(gè)人工作主要是輔助韓主任的“藍(lán)?!卑鎵K,藍(lán)??偹膫€(gè)版面,包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務(wù)、金融等。

見(jiàn)習(xí)第一周,趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等,這一周說(shuō)自己懵懂,除對(duì)報(bào)社工作認(rèn)識(shí)外,很大方面來(lái)自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復(fù)雜情感的交織。

中間的學(xué)習(xí)到再認(rèn)識(shí)

望著一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)踏上離去的列車(chē),曾經(jīng)的微笑,今日的離別。一種力量激勵(lì)我,要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強(qiáng)意志。

我發(fā)表的第稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動(dòng)煤炭?jī)r(jià)格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開(kāi)始,只知道煤炭?jī)r(jià)格一時(shí)期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象,隨即成為各大財(cái)經(jīng)媒體的焦點(diǎn)。

后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞及分析報(bào)道,終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點(diǎn)。主題定下來(lái),接著采訪就是問(wèn)題了。

傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采,三份寫(xiě)”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。成功的稿件,缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié),就是“閉門(mén)造車(chē)”式新聞,尤顯空洞、不真實(shí)、無(wú)現(xiàn)場(chǎng)感、無(wú)說(shuō)服力。第一時(shí)間意識(shí)到這一點(diǎn),我開(kāi)始著手采訪工作。

第一步,聯(lián)系、搜索采訪對(duì)象。由于剛從事這方面工作,人際圈不廣是弊端。通過(guò)網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專(zhuān)家,最終約到了銀河證券研究員、博士后田書(shū)華老師,后來(lái)才知道他可謂是煤炭業(yè)界領(lǐng)頭人。

第二步,擬訂采訪提綱,其實(shí)大多時(shí)候這一步工作可以先做。待預(yù)約好田博士后,我開(kāi)始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語(yǔ)、涉及采訪問(wèn)題要簡(jiǎn)潔、深刻、明確,最后的落款、署名等細(xì)節(jié)問(wèn)題。《采訪函》一定要提前發(fā)給采訪對(duì)象,并標(biāo)明要求回復(fù)最晚期限,第一次我就忽視了這一問(wèn)題,直到報(bào)社馬上排版、截稿時(shí)才收到回復(fù),連忙編輯稿件,費(fèi)事費(fèi)力。

第三步,等待回復(fù)的同時(shí),我及時(shí)關(guān)注這方面相關(guān)新聞,以防新聞“復(fù)現(xiàn)”,失去首次報(bào)道性。同時(shí),我針對(duì)煤炭?jī)r(jià)格上漲對(duì)鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問(wèn)題,電話(huà)采訪了其他煤炭界人士,對(duì)大多的看法、觀點(diǎn)進(jìn)行了解,必要的觀點(diǎn)納入編輯寫(xiě)作范圍。

第四步,編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點(diǎn)”。找能脫穎而出的話(huà)語(yǔ),來(lái)直接引用。在采訪田博士后時(shí),田博士后明確提出了:“__年年中國(guó)很可能會(huì)成為煤炭?jī)暨M(jìn)口國(guó)”的觀點(diǎn),抓住這一點(diǎn)來(lái)引申報(bào)道,提升報(bào)道影響力。

但是,在這第稿件的采寫(xiě)過(guò)程中,我忽視了對(duì)鋼鐵的重點(diǎn)采訪。這是報(bào)紙的宗旨,作為鋼鐵物流方面的刊物必須時(shí)刻以“鋼鐵”為核心關(guān)注對(duì)象。

煤炭,這篇稿子后來(lái)經(jīng)過(guò)韓主任添彩增色,順利刊登。

接下來(lái)的《原油綁架全球經(jīng)濟(jì)上漲趨勢(shì)短期不改》,從收集資料到采訪,寫(xiě)作,準(zhǔn)備了也差不多一周時(shí)間。但這一周讓我感覺(jué)不錯(cuò)的稿件是后來(lái)花費(fèi)不足一個(gè)小時(shí)的《電煤價(jià)格干預(yù)政策合理嗎?》。起先是從田博士的《煤炭?jī)r(jià)格不應(yīng)該》約稿而展開(kāi)的,隨后找到各大證券研究所發(fā)表的不同觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)精心整合,對(duì)同一問(wèn)題的大談?wù)摰膱?bào)道形式出爐,此稿雖然是綜合報(bào)道,但是刊發(fā)觀點(diǎn)鮮明,時(shí)機(jī)得當(dāng),很有實(shí)際指導(dǎo)意義。

后來(lái),稿件配發(fā)評(píng)論及時(shí)發(fā)表。

步入——成熟

隨著了解的深入,對(duì)報(bào)紙定位的清晰,不到一周能又采寫(xiě)了《貨幣閥門(mén)擰緊鋼鐵板材奈何》和編者短評(píng)《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對(duì)》。

稿件發(fā)稿前天就已經(jīng)采寫(xiě)好,原題目是《貨幣政策從緊的方向不變》。待到第二天我再次打開(kāi)稿件審查時(shí),突然認(rèn)識(shí)到采訪不完善之處太多,整整用了一個(gè)下午采訪金融學(xué)博士程實(shí),東方證券分析師劉文亮、舞鋼金恒興貿(mào)公司經(jīng)理、海東期貨北京營(yíng)業(yè)部葉海濤,無(wú)論是通過(guò)郵件、qq還是電話(huà),對(duì)“這次繼續(xù)從緊貨幣政策給鋼鐵行業(yè)是否帶來(lái)影響?”進(jìn)行全面采訪。最后整理、融合形成現(xiàn)在的稿件。

不過(guò),刊登后發(fā)現(xiàn)還是有缺點(diǎn),由于做深度、大篇幅稿件,在突出它全面、深刻、多角度等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),掩埋了信息的“新奇性”,導(dǎo)致稿件冗長(zhǎng)、陳舊、漫無(wú)目的。失去主題,甚至“亮點(diǎn)”。

這一點(diǎn),我以后一定注意改正。

至于《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對(duì)》短評(píng),由于我個(gè)人不認(rèn)為剛剛從事編輯記者工作的新人就能發(fā)表尖銳觀點(diǎn)評(píng)論的思想作怪,所以這篇主要是篇建議性文章,對(duì)鋼企應(yīng)如何應(yīng)對(duì)繼續(xù)從緊貨幣政策而提出的一些個(gè)人建議。記者閱歷、經(jīng)驗(yàn)、全局把握性是一評(píng)論員最起碼的必備條件。

自身不足

通過(guò)一個(gè)月來(lái)的`實(shí)習(xí),自我發(fā)覺(jué)到身上仍有好多不足之處,無(wú)論新聞專(zhuān)業(yè)理論還是實(shí)踐采訪經(jīng)驗(yàn)。具體來(lái)說(shuō):

1、對(duì)報(bào)紙?jiān)诤诵亩ㄎ话盐詹粔驕?zhǔn)確。鋼鐵物流必須牢記“鋼鐵”和“物流”兩個(gè)核心概念,尤其在做鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)的新聞,常常最后忽視把其和鋼鐵交叉采訪。我采寫(xiě)的第稿件就犯了這樣的錯(cuò)誤。

2、自身知識(shí)面不夠豐富。后悔在校期間,沒(méi)有大量擴(kuò)展知識(shí)。尤其是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化知識(shí),雖然也選修了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,沒(méi)有用心去學(xué)。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少啊”。

3、采訪面(對(duì)象)太過(guò)于局限、單一。這種思維模式需要調(diào)整,譬如,《貨幣閥門(mén)擰緊鋼鐵板材奈何》,采寫(xiě)后自己感覺(jué)不錯(cuò),定稿后第二天又發(fā)現(xiàn),采訪過(guò)于受限,應(yīng)該全面、綜合去看待從緊貨幣政策問(wèn)題,當(dāng)然,考慮到自己所屬報(bào)紙,把貨幣政策和鋼鐵業(yè)交叉采寫(xiě)顯得更為重要。

4、近期這幾篇稿件出現(xiàn)一個(gè)通病,字?jǐn)?shù)偏多,顯得冗長(zhǎng)無(wú)主題。這應(yīng)該怪我一開(kāi)始對(duì)版面的理解有誤。初步認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流報(bào),總感覺(jué)版面、版式過(guò)大,應(yīng)該在稿件上下力度,多做深度性大稿件,來(lái)填充版面。這是不對(duì)的,新聞稿件要求“新”、“準(zhǔn)”、“精”、“實(shí)”等特點(diǎn)。本以為這一要求只針對(duì)大眾、晚報(bào)都市報(bào)適用,其實(shí)這是對(duì)認(rèn)為新聞單位的新聞稿件的一個(gè)最基本的要求。我會(huì)在以后糾正這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

5、剛畢業(yè),心情比較沉重,一個(gè)月來(lái),幾乎沒(méi)什么話(huà)說(shuō),除了自己的工作,就是學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)知識(shí)。

切身感受

總攬現(xiàn)代物流報(bào),我個(gè)人感覺(jué):

1、首發(fā)新聞不是很多,記者自己采訪稿件少。大多都是二手新聞的整合、編輯。沒(méi)有親自采訪,失去新聞基本的現(xiàn)場(chǎng)感與新聞應(yīng)具有的真實(shí)、及時(shí)特點(diǎn)。這一點(diǎn)王亞彬記者把握的很好。

2、不夠有深度。作為鋼鐵專(zhuān)業(yè)報(bào)紙,我們應(yīng)該對(duì)鋼鐵前沿、動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行深入挖掘,做到全面、多角度綜合性報(bào)道。專(zhuān)業(yè)報(bào)紙,不同于晚報(bào)、都市報(bào)新聞的最大特點(diǎn)就是;做到有深度,能夠給受眾對(duì)象提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)、引路的作用。換句話(huà)說(shuō),就是所采寫(xiě)的新聞應(yīng)該對(duì)鋼鐵上下游生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商帶來(lái)實(shí)際參考價(jià)值,這也是報(bào)社以后維護(hù)受眾群,擴(kuò)大受眾群的關(guān)鍵。這一點(diǎn)楊世新記者把握的很好。

3、版面分布稍顯復(fù)雜。各版、版頭主題定位往往與內(nèi)容不相符。換句話(huà)說(shuō),各版面界線不是很明確,出現(xiàn)稿件同時(shí)放在那個(gè)版都可以的局面,譬如:煤炭類(lèi)稿件可以放在產(chǎn)經(jīng)版,也可以放在藍(lán)海版,更可以放在專(zhuān)題版。當(dāng)然,這樣的后果便是,各版面負(fù)責(zé)編輯采寫(xiě)新聞很容易出現(xiàn)撞車(chē)現(xiàn)象,建議重新審視、精心策劃、細(xì)致定位各版分工。

小結(jié)

近一個(gè)月來(lái),通過(guò)多方面學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代物流報(bào)有了深一步認(rèn)識(shí)和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)驗(yàn)還是認(rèn)識(shí)都有待提升。倘若,報(bào)社考慮用我,我想進(jìn)一步研究報(bào)紙各版面,初步想法是在周四的七、八版設(shè)立“聚焦-觀察”版,主要是配合楊姐做一些鋼鐵焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話(huà)題的解讀,深度分析,以此來(lái)提升我報(bào)的報(bào)道深度。

雖然,我報(bào)一時(shí)間里發(fā)不了過(guò)多時(shí)效性極強(qiáng)新聞,但可以發(fā)些事后全面、綜合性文章,以補(bǔ)充短消息的不足,同時(shí)能給受眾提供很好的指導(dǎo)和建議,相信鋼鐵行業(yè)讀者正是需要這類(lèi)解讀報(bào)道。

倘若,報(bào)社考慮到我個(gè)人存有欠缺不足,不能勝任本報(bào)工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)示明,我會(huì)再接再厲,努力改正,無(wú)論是繼續(xù)離這實(shí)習(xí)還是離開(kāi)。

致辭

敬禮

[物流報(bào)社編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告]

篇十 報(bào)社實(shí)習(xí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字

今年暑假我參加了溫州大學(xué)大學(xué)生記者編輯“懷夢(mèng)筑諧”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。從中學(xué)到了很多,特別是去溫州商報(bào)實(shí)習(xí)的那兩個(gè)星期,對(duì)我的幫助特別大,也學(xué)到了很多,有了一些感悟。

1,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要

我在溫州商報(bào)的財(cái)經(jīng)新聞部實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期。財(cái)經(jīng)新聞部是一個(gè)不僅對(duì)成員的文字功底要求很高,同時(shí)也很需要有財(cái)經(jīng)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)部門(mén),是溫州商報(bào)一個(gè)很重要的部門(mén)。它的采訪對(duì)象也多是社會(huì)上的財(cái)經(jīng)人士。部門(mén)里的一位前輩說(shuō):“財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)不是一下就能具備的,要通過(guò)平時(shí)的積累和學(xué)習(xí),逐漸形成的。我大學(xué)時(shí)是中文系的,也沒(méi)有學(xué)過(guò)財(cái)經(jīng)方面的知識(shí),特別是股市方面的知識(shí),我也是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在在這方面的能力?!蔽液鸵晃魂?duì)友在這次的實(shí)習(xí)中的絕大多數(shù)時(shí)間是在看報(bào)紙中度過(guò)的,老師說(shuō)這看報(bào)紙也是一種學(xué)習(xí),特別是商報(bào)的報(bào)紙,可以從看報(bào)紙中了解我們溫州商報(bào)的寫(xiě)作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說(shuō):“我當(dāng)時(shí)剛來(lái)報(bào)社的時(shí)候也是看了半個(gè)月的報(bào)紙,才有機(jī)會(huì)出去采訪寫(xiě)作的?!?/p>

2吃苦耐勞的品德很需要

做記者,就要準(zhǔn)備好吃苦。一般在沒(méi)有出差或其他的情況下,部門(mén)里的老師們是上午寫(xiě)稿,下午出去采訪。我看到、聽(tīng)到部門(mén)里常常不是這位老師出差了,就是那位老師又熬夜寫(xiě)稿了??梢哉f(shuō),當(dāng)記者,表面上看起來(lái)很光鮮亮麗,是一高級(jí)知識(shí)分子,筆桿子工作者,但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時(shí),如果接到電話(huà),也得連忙起床在第一時(shí)間內(nèi)奔到新聞現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)也要承受著被催稿可又沒(méi)靈感的無(wú)奈。

當(dāng)然了,當(dāng)一名記者是一份圣神的工作,記者可以說(shuō)是社會(huì)的良心,他們披露社會(huì)現(xiàn)實(shí),換給人民大眾以真實(shí)。是值得我們尊敬的。

3人際交往需注意,收斂鋒芒,多看少說(shuō)

剛到了一所沒(méi)有接觸過(guò)的新的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)少說(shuō)多看。不該說(shuō)的要保持沉默,該說(shuō)的話(huà)要慢點(diǎn)說(shuō)。細(xì)心觀察這個(gè)新環(huán)境的處世之道,并要努力逐漸融入到這個(gè)環(huán)境中。我剛?cè)ド虉?bào)的時(shí)候,老師們的談話(huà)我是不敢插嘴的??梢哉f(shuō)真是小心翼翼的做人,生怕一個(gè)不小心就得罪了人。后來(lái),我漸漸地覺(jué)得財(cái)經(jīng)新聞部的老師們都是很善良、很可愛(ài)的,他們幽默風(fēng)趣,且很有個(gè)人魅力,每一個(gè)老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師,我特別的喜歡他,幽默中總是透著智慧。

4主動(dòng)爭(zhēng)取,虛心求教得學(xué)會(huì)

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)地幫助、指導(dǎo)我們的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)、學(xué)會(huì)虛心向老師請(qǐng)教和主動(dòng)尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復(fù)印材料,我什么也不懂,我就向打印室的老師請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了復(fù)印的基本操作步驟。雖然過(guò)程中出了一些小問(wèn)題,最后還是磕磕絆絆的完成了復(fù)印的工作。

報(bào)社的老師有時(shí)出去采訪是可以帶實(shí)習(xí)生去的??衫蠋煵粫?huì)主動(dòng)和我們實(shí)習(xí)生說(shuō)的,這就需要我們眼觀六路耳聽(tīng)八方,時(shí)刻留心著哪位老師今天或明天會(huì)出去采訪,并第一時(shí)間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒(méi)完,跟去后還不能給老師惹麻煩,要在默默中學(xué)習(xí)。

5個(gè)人形象要注重

作為媒體工作者,受工作性質(zhì)的影響,個(gè)人形象和氣質(zhì)很重要。因?yàn)樾侣動(dòng)浾撸鋈ゲ稍L所代表的不再是單單的個(gè)人,而是報(bào)社的形象。

6跟對(duì)指導(dǎo)老師很關(guān)鍵

跟對(duì)一位好的指導(dǎo)老師,對(duì)我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會(huì)教我們很多書(shū)本上學(xué)不到或是花很多時(shí)間和失敗才能獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。會(huì)給以我們更多的發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。

篇十一 寒假報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

寒假報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告

為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這一個(gè)月的采寫(xiě)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺(jué)到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開(kāi)始我得努力搞好專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)了。

從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對(duì)報(bào)紙上記者的名號(hào)更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng).上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了2000份的報(bào)紙,狠狠地過(guò)了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦.之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺(jué)得自己以前大大的愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過(guò)到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開(kāi)心.

我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺(jué)得專(zhuān)業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開(kāi)始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。

沒(méi)到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了.社長(zhǎng)、總編、我們專(zhuān)刊的主任、其他專(zhuān)刊的主任、還有記者、編輯們等等非常友善,對(duì)我也很關(guān)照,讓我感覺(jué)很溫暖,并不覺(jué)得陌生。

在不了解工人報(bào)時(shí),聽(tīng)名號(hào),我以為大概都是寫(xiě)工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,而且內(nèi)容很貼近生活,類(lèi)似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)專(zhuān)刊,有工會(huì)新聞、創(chuàng)造者專(zhuān)刊、財(cái)富專(zhuān)刊、讀者周末。本來(lái)社長(zhǎng)讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)專(zhuān)刊。我看了看幾份報(bào)紙,覺(jué)得創(chuàng)造者專(zhuān)刊、財(cái)富專(zhuān)刊理論性強(qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末專(zhuān)刊,可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺(jué)得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者專(zhuān)刊,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富專(zhuān)刊的話(huà),很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫(xiě)的,不過(guò)我們創(chuàng)造者專(zhuān)刊也是很不錯(cuò)的,可寫(xiě)的也不少。

我們創(chuàng)造者專(zhuān)刊的肖主任是個(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?cái)富專(zhuān)刊的韋主任開(kāi)朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見(jiàn)習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來(lái)著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開(kāi)朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富專(zhuān)刊辦公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富專(zhuān)刊其他記者的辦公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽(tīng)他們?cè)谟懻搱?bào)紙的事宜,比如說(shuō)該去采訪誰(shuí)啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽(tīng)著。有空時(shí),我就向主任記者們請(qǐng)教下如何寫(xiě)報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最?lèi)?ài)玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過(guò)在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。

開(kāi)始時(shí),我在報(bào)社拿了十幾份報(bào)紙回去'研究',看看別人怎么寫(xiě),看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運(yùn)站,采寫(xiě)農(nóng)民工回家的圖片新聞,農(nóng)民工們也蠻樂(lè)意接受采訪的,拍了一些相片后,我就給那其中的'四五張相片分別配上一百多字的說(shuō)明,難度不大,不過(guò)當(dāng)時(shí)一個(gè)問(wèn)題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎么分別稱(chēng)呼,后來(lái)小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊啊、田大叔啊、楊大哥啊、黃阿姨啊等等,看來(lái)每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)都是不容忽視的呀。有一次,和小鄺姐去了區(qū)醫(yī)院采訪一個(gè)心理咨詢(xún)師關(guān)于社交恐懼癥的一些問(wèn)題,小鄺姐說(shuō),當(dāng)聽(tīng)到不明白的地方時(shí),要及時(shí)問(wèn)清楚。之前我問(wèn)小鄺姐,那些專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯怎么可以寫(xiě)得出來(lái)呢,我們又不是學(xué)醫(yī)學(xué)的。小鄺姐說(shuō),醫(yī)師會(huì)告訴你專(zhuān)業(yè)詞匯的,我們要做的是把專(zhuān)業(yè)詞匯解釋得通俗給讀者去了解。春節(jié)時(shí),小鄺姐安排我寫(xiě)了兩個(gè)人物過(guò)年的故事,還特別囑咐了要多寫(xiě)一些細(xì)節(jié)。初6為了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個(gè)人物聊上一兩個(gè)鐘,而且為了更好地選擇人物,我多聊了一兩個(gè)人物,然后在晚上前終于把兩篇分別一千多的稿子給趕出來(lái)了。采訪也不那么容易,有些是不想接受采訪的,有些是不大樂(lè)意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐后,小鄺姐說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),聽(tīng)了真開(kāi)心,另外小鄺姐幫我改動(dòng)了一些地方,還讓我琢磨下改動(dòng)的地方,我從改動(dòng)的字句上發(fā)現(xiàn),不要小看每一丁點(diǎn)的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長(zhǎng)久以來(lái)一直在夢(mèng)想的東西。寫(xiě)多了一些后,我也越來(lái)越有用文字表達(dá)的欲望了。

同時(shí),我越來(lái)越感覺(jué)到人脈的重要性了,比如說(shuō)你要采訪各行各業(yè)的人,要是熟識(shí)的話(huà),就好辦多了,要是采訪比較成功的人士,就更如此了。當(dāng)然人脈也是一個(gè)積累的過(guò)程,若不多出去跑跑,怎么去認(rèn)識(shí)別人呢?所以在以后這段時(shí)間,在保證專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)后,我得好好加強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐了。

篇十二 2023年10月最新新聞報(bào)社編輯實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

我來(lái)到了__日?qǐng)?bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí),以前總是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒(méi)有來(lái)到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,甚至對(duì)沒(méi)有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí),證實(shí)了我的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的,我獲得了很多很多。

此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情,增長(zhǎng)了關(guān)于專(zhuān)業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì),新的感想。

此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛(ài),對(duì)于這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門(mén)以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門(mén)打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對(duì)__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)非常多。

第一天去報(bào)社,聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了,這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面,并且我對(duì)經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說(shuō)對(duì)國(guó)家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái),腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞越來(lái)越敏感。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書(shū)籍,看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙,瀏覽了無(wú)數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。

與此同時(shí),他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性,時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí),這將對(duì)我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。

系部名稱(chēng): 專(zhuān)業(yè): ______ -年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ -實(shí)踐單位: ____有限公司 -實(shí)踐時(shí)間: __年--月--日 至 __ 年--月--日 共 --天 -實(shí)踐報(bào)告正文 -一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況...

下面為大家提供了__護(hù)士畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,歡迎瀏覽:記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天,護(hù)理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫(yī)院,我們醫(yī)院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),...

一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程。2、熟悉主要典型零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程,了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。3、了解典型零部件的裝配工藝。

實(shí)習(xí)人員:實(shí)習(xí)地點(diǎn):__市司法局實(shí)習(xí)時(shí)間:__年__月__日學(xué)校院系:濟(jì)南市___職業(yè)學(xué)院我在市南司法局進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)工作,在這6個(gè)月左右的時(shí)間里,我在的辦公室主任的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲...

實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):專(zhuān)業(yè):數(shù)控加工與維護(hù)姓名:___班級(jí):08數(shù)控(1)班學(xué)號(hào):___實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:___在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:1.報(bào)告題目:報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

篇十三 在報(bào)社實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告1100字

在報(bào)社實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東的實(shí)習(xí)報(bào)告

于健東,讀報(bào)參考小組組長(zhǎng)。

報(bào)告內(nèi)容:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

在剛剛結(jié)束的大三專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國(guó)內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

我們?cè)凇蹲x報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過(guò)程中為我們提供了許多無(wú)私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿(mǎn)順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:

一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來(lái):

一) . 歷史:

成立時(shí)間:

《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來(lái)叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。

《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí),為每份單頁(yè)四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來(lái)逐漸增至 16 頁(yè),又增加到 32 頁(yè),最后到目前的 48 頁(yè)。

當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來(lái)又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報(bào)參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ,《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ,《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過(guò)兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報(bào)參考》開(kāi)始向全國(guó)發(fā)行。

99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長(zhǎng),期發(fā)行量達(dá) 45 萬(wàn)份。

__ 年改為旬刊,每月三期。

二) . 現(xiàn)狀:

目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。

目前,《讀報(bào)參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國(guó) 200 多個(gè)大中小城市。

目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開(kāi)拓讀者市場(chǎng),細(xì)分讀者群。

二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

篇十四 新聞實(shí)習(xí)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

新聞實(shí)習(xí)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板

作為未畢業(yè)之前理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是必不可少的。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)基本的新聞采編流程有了大概的掌握,能夠初步獨(dú)立采訪,獨(dú)立發(fā)稿。在報(bào)社除了平時(shí)采訪、寫(xiě)稿之外,還被安排去值班接聽(tīng)記錄報(bào)社的熱線,通過(guò)電話(huà)了解記錄爆料人的新聞素材也是一種不錯(cuò)的鍛煉,另外指導(dǎo)老師___老師也很耐心的給我講解做記者的基本素質(zhì),修改我所撰寫(xiě)的稿件。兩個(gè)月下來(lái)收獲很多。

首先是通過(guò)多讀新聞來(lái)看一些優(yōu)秀的稿件,分析作者的邏輯和思路。剛?cè)サ膸滋欤琠老師就讓我看了很多他以前寫(xiě)的稿子。因?yàn)樗菆?bào)社里的調(diào)查記者,寫(xiě)的都是比較大型的調(diào)查稿件,十分注重調(diào)查的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象背后所反映的問(wèn)題。往往從寥寥幾筆就抓住了事件的核心,從事件的暴露出的問(wèn)題層層深入,經(jīng)過(guò)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的.了解,很快就深入到了現(xiàn)象本后的本質(zhì)原因。而且,事情的起因都是看似不起眼的一些小問(wèn)題。例如,《____的系列報(bào)道》,從群眾的反映,到問(wèn)題的形成,到施工方的采訪,到最后相關(guān)管理部門(mén),通過(guò)幾個(gè)部分的分析調(diào)查,最后揭示出問(wèn)題在于施工方和市政管理部門(mén)的利益勾連。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,一有時(shí)間我就在_老師的指導(dǎo)下看各種稿件,深度的、即時(shí)的、系列的、專(zhuān)題的。而且還要看不同報(bào)紙對(duì)同一事件是如何報(bào)道的,這背后就反映出記者整合新聞、呈現(xiàn)新聞、采編新聞的能力。

其次是新聞采訪的技巧。新聞采訪確實(shí)需要很多技巧,如果不能有效的和被采訪人溝通的話(huà),就無(wú)法獲得真實(shí)可靠的新聞素材。尤其是遇到各種糾紛的情況時(shí),當(dāng)事人往往各說(shuō)各話(huà),同一個(gè)事件呈現(xiàn)出不同的說(shuō)法,就更考驗(yàn)記者的功力。要經(jīng)過(guò)不止一次的訪問(wèn),才能把重要的信息采訪到。如果糾紛中存在受害方,而且受害方能夠明確提供有效的證據(jù)的時(shí)候,事情會(huì)比較好處理,因?yàn)槭芎Ψ綍?huì)比較配合記者的采訪,而對(duì)受害方的控訴對(duì)象則需要根據(jù)事情本身,采取旁敲側(cè)擊的迂回策略,來(lái)獲得關(guān)于事實(shí)真相的信息。這種采訪中要注意的一個(gè)問(wèn)題是,在電話(huà)采訪的時(shí)候一定要獲知聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式職務(wù)等信息,這是對(duì)信源的確定,也是我得到的一個(gè)很重大的教訓(xùn)。在關(guān)于“_____”的新聞中,由于在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有把握好,最終沒(méi)有得到關(guān)于對(duì)方的任何有效信息,最后還是由老師出面方才搞定。

關(guān)于調(diào)查報(bào)道,一定要拿到證據(jù)。新聞是關(guān)于事實(shí)的報(bào)道,而事實(shí)報(bào)道不能空穴來(lái)風(fēng),有明確的依據(jù)。我在調(diào)查報(bào)道方面得到的教訓(xùn)就是要注重證據(jù),抓住關(guān)鍵,而在最后的稿件中則要呈現(xiàn)能反映問(wèn)題關(guān)鍵的證據(jù)。因?yàn)樾侣勥x題的原因,很多采訪都要通過(guò)電話(huà)進(jìn)行。電話(huà)采訪的一個(gè)取證方式就是錄音,再有就是要獲得相關(guān)照片、視頻等材料。在采訪“_____”事件中,這一教訓(xùn)得到了清晰的詮釋。在_老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)受害方和相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行了深入采訪。但是,_老師在修改的時(shí)候則指出:“為什么不把剛剛電話(huà)采訪的情況反映上去,這就是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)呀!”我就此終于領(lǐng)悟到,調(diào)查報(bào)道一定是要用事實(shí)說(shuō)話(huà)的,不能簡(jiǎn)單的歸納或者代替事件當(dāng)事人說(shuō)話(huà)。

分析事件、找到現(xiàn)象背后的關(guān)鍵和本質(zhì)。很多新聞現(xiàn)象,單從表面看感覺(jué)沒(méi)什么,只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)深入的分析才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,這就需要新聞?dòng)浾哂幸浑p“火眼金睛”,把所呈現(xiàn)出的新聞碎片和應(yīng)然的情況進(jìn)行對(duì)比,以此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。如在“_____”事件調(diào)查中,一名消費(fèi)者為記者提供了自己的購(gòu)貨單據(jù),問(wèn)題家具的照片等材料,但是不經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析,就會(huì)覺(jué)得這些材料除了照片上顯示的家具出現(xiàn)裂縫的情況并沒(méi)有其他問(wèn)題。但是仔細(xì)看了購(gòu)貨單以及其中的每個(gè)條款之后,就發(fā)現(xiàn),原來(lái),在購(gòu)貨協(xié)議單上早就存在著不利于消費(fèi)者的條款,如收到貨款7-10天發(fā)貨,這樣子商家就有了緩沖的事件,消費(fèi)者著急需要家具裝修就沒(méi)有辦法讓商家快速發(fā)貨。另外,還要求顧客必須蓋某章之后才可以退貨,而實(shí)際上購(gòu)買(mǎi)是由賣(mài)場(chǎng)里的店鋪操作的,根本就沒(méi)有蓋這個(gè)章。仔細(xì)看有一大堆漏洞等著消費(fèi)者去跳。所以,這就讓我學(xué)會(huì)了去分析新聞,在分析中發(fā)現(xiàn)新聞線索。

熱線值班也是一種鍛煉。實(shí)習(xí)期間我覺(jué)得比較能學(xué)到東西的另外一個(gè)地方是熱線值班室。每周有兩三次熱線值班,爆料人會(huì)不時(shí)打進(jìn)熱線,講述自己身邊的新聞事件。值班人員就負(fù)責(zé)把他們講述的新聞線索進(jìn)行記錄。我就把這當(dāng)做是新聞采訪,對(duì)每一個(gè)熱線,我都盡量了解清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件的內(nèi)容、如何發(fā)生、事件當(dāng)事人等重要信息,寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)單的小新聞,因?yàn)榻佑|的都是各種類(lèi)型的人,所以這也是一個(gè)有益的提高。

以上,僅僅是實(shí)習(xí)過(guò)程中最受感觸的幾個(gè)方面,還有更多的在實(shí)際操作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信通過(guò)更多的實(shí)踐,我會(huì)學(xué)到更多的新聞生產(chǎn)的基本功。這里對(duì)為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的___報(bào)社表示由衷感謝,對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)我的___老師、__老師和__老師等表示誠(chéng)摯感謝!

篇十五 報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

報(bào)社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專(zhuān)欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,最高的竟高達(dá)189元。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

在實(shí)習(xí)期間,我作為記者,走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。 這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。 除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來(lái)在采訪回來(lái)的時(shí)候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話(huà)很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿(mǎn)的話(huà)頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來(lái)播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門(mén)聯(lián)系,尋找更多的素材,如果經(jīng)過(guò)努力,說(shuō)不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門(mén)的,假調(diào)味品的等等,這樣的話(huà)這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒(méi)有做為新聞節(jié)目播放出來(lái),但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,除了采訪的工作最主要的就是寫(xiě)作了,兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ),寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深入采訪,又要講究寫(xiě)作,二者不可偏廢。但從采訪寫(xiě)作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)是采訪決定寫(xiě)作。另外,要想寫(xiě)好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫(xiě)作在一定程度上有依賴(lài)與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫(xiě)作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫(xiě)作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫(xiě)方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫(xiě)新聞的時(shí)候不要把寫(xiě)新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫(xiě)一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫(xiě)成了敘事性的散文。后來(lái)經(jīng)過(guò)多寫(xiě)多練才慢慢了擺脫了將新聞寫(xiě)成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫(xiě)作一定要多寫(xiě)多練。

結(jié)束了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶。對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。

報(bào)社實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告(十五篇)

理論與實(shí)踐的代溝——報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺(jué):自己現(xiàn)在做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專(zhuān)業(yè)最適合
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