篇一 實(shí)習(xí)心得報(bào)告1800字
一.實(shí)習(xí)目的：
1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;
2.掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;
5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實(shí)習(xí)要求：
1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2.掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設(shè)的基本方法。
三.實(shí)習(xí)任務(wù);
1.控制點(diǎn)高程測量;
2.導(dǎo)線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。
四.實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：
1.外業(yè)測量：
(1)測量控制點(diǎn)高程;
(2)測量控制點(diǎn)間距離;
(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2.內(nèi)業(yè)計(jì)算：
(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程;
(2)計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;
(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
(4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3.測繪地形圖：
(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
(2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
4.施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。
五.實(shí)習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。
1.測量的方法：
(1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。
(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
(3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。
2.角度測量的方法：
(1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。
3.距離測量的方法：
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。
(3)往返各測一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過三千分之一，否則重測。
4.平板儀的使用：
(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。
(2)將平板儀的一邊靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上，瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn)，然后進(jìn)行對(duì)中整平。
(3)整平后進(jìn)行測繪。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個(gè)方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。
(4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號(hào)表示。
六.測量精度：
1.距離往返測量相對(duì)誤差不超過1/3000;
2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40lmm范圍內(nèi);
3.測內(nèi)角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
七.計(jì)算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
八.體會(huì)：
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。(1)、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
篇二 2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)3000字3350字
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
下面是__小編為你精心編輯整理的大學(xué)生電子商務(wù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望對(duì)你有所幫助！一、實(shí)習(xí)時(shí)間和單位實(shí)習(xí)時(shí)間：__年3月7日__年4月15日實(shí)習(xí)單位：___有限公司實(shí)習(xí)單位___有限公司始創(chuàng)于1998年，是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)?..
在__公司實(shí)踐的這段時(shí)間，感覺時(shí)光流逝的特別快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期又即將過去了。這個(gè)星期學(xué)習(xí)的主要就是裝配技術(shù)。裝配技術(shù)，也是以后中試的一個(gè)基本工。裝配中也有不少的細(xì)節(jié)值得注意的。在此，就裝配技術(shù)做個(gè)小結(jié)。
正式上崗前我們經(jīng)歷了三個(gè)階段，也就是入職前的培訓(xùn)。第一個(gè)階段是我們實(shí)習(xí)生和酒店里的新員工一起參加的。在一間寬敞明亮的training room 里總共48人，我們共同度過了四天的歷程。
在__至__學(xué)年第二學(xué)期末，自__年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。
一. 實(shí)習(xí)目的和意義 在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。使我們通過實(shí)習(xí)更好地認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí)，并拓展實(shí)際的知識(shí)面，在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作...
一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年2月18日20__年3月1日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：宜昌市西陵區(qū)指導(dǎo)老師：___二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工...
李錦榮認(rèn)真、細(xì)心、自覺，主動(dòng)、溝通......在會(huì)議上，這是肖總向我們提的最多的內(nèi)容。這讓我想起了我的老師對(duì)我說過的一句話細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)你平時(shí)看不起眼的細(xì)節(jié)，也會(huì)就會(huì)給你無法想象的損害。
兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)知識(shí)才幾個(gè)月，面對(duì)著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過一年會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。
篇三 超市營業(yè)員實(shí)習(xí)心得報(bào)告1800字
超市營業(yè)員實(shí)習(xí)心得報(bào)告
寒假是學(xué)習(xí)生涯中比較漫長的一個(gè)假期，想找點(diǎn)什么事情來充實(shí)自己原本可能日復(fù)一日空閑的生活，于是選擇了在我家附近的沃爾瑪超市當(dāng)售貨員，當(dāng)然只是屬于寒假打工類的。因?yàn)橹皇嵌唐诘模越?jīng)理沒有安排什么很需要技術(shù)的工作給我們這些沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人。但一接手就發(fā)現(xiàn)了當(dāng)售貨員真的不是什么很簡單的活。
在社會(huì)上，最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度，這是原則。所以首先必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。因?yàn)樵趯W(xué)校也是差不多的時(shí)間，所以早上八點(diǎn)上班晚上五點(diǎn)下班可以接受。而且中飯可以在超市吃，不用特意回家吃，比較方便。不過比較耐不住的是工作時(shí)間一定要站著的，先前幾天真的有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，不過萬事開頭難，所以在朋友鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了，到后來習(xí)慣了些就好多了。
其次，這是我的第一份工作，對(duì)此我是投入了滿腔的熱情，但是事實(shí)并沒有像我預(yù)想的那樣。因?yàn)橐郧耙恢币詾樽鳛槭圬泦T只要站在貨柜邊上，如果顧客詢問就回答一下就好了，在其位才發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單。不僅要站著，還要打標(biāo)簽，查價(jià)，看看有沒有什么漲價(jià)降價(jià)的商品需要及時(shí)改價(jià)。當(dāng)有新貨進(jìn)來時(shí)我們也要幫忙，分類然后放上貨架。
在超市里并不是每個(gè)人做好自己的就可以了，他們每個(gè)人涉及的工作都不是只有一項(xiàng)。只有各部門之間互相幫助才可以使人力資源不浪費(fèi)，也可以使工作效率達(dá)到最大化。工作期間不僅體會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要，也在工作中認(rèn)識(shí)了更多的人，雖然他們中有很多年紀(jì)多塊趕上我父母輩的人了，但是朋友是沒有年齡界限的，所以和他們在一起還是很開心的，他們不僅會(huì)和我開玩笑，還會(huì)將他們的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教給我。認(rèn)識(shí)他們這些人，真的是一件很好的事。
這是一份在大多數(shù)人看來很簡單的工作，但在經(jīng)歷過后我真的從這么一份簡單的工作中學(xué)到很多。比如，每天都會(huì)碰到很多人，各行各業(yè)的人有他們自己不同的交際方式，而我在與他們的交流溝通中鍛煉了自己的交際能力，這是花錢買不來的。
另外，這樣一份工作也讓我對(duì)底層的一些工作人員產(chǎn)生一種崇尚之情，若是沒有他們在自己的崗位上堅(jiān)持著，那我們在超市購物所享有的那些便利還會(huì)存在嗎。最后就是從工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的處理事情的能力，當(dāng)很多事充斥在你面前的時(shí)候，緊張是無效的，最先要做的是分清事情的輕重，緊急不緊急，然后再根據(jù)結(jié)果安排好各件事情的先后，再全身心地投入到某件事上。書上常說想要一件事最高效率完成的最好辦法是全身心投入，努力完成它，以減少所需要的時(shí)間，正所謂磨刀不誤砍柴工嘛。
當(dāng)然在工作期間不只是得到了一些收獲，還發(fā)現(xiàn)了一些超市里的問題，其實(shí)也是屬于人們的一些不良習(xí)慣的問題。比如很多顧客的態(tài)度比較差，覺得售貨員是拿工資干事的，所以在購物時(shí)對(duì)售貨員的態(tài)度比較差。其實(shí)應(yīng)該將心比心一下，誰不是在收獲中為別人服務(wù)呢，既然所有工作的最基本的本質(zhì)都是這樣的，那么又還有誰可以對(duì)別人不尊敬呢。想要獲得別人尊重的同時(shí)要懂得尊重他人。
當(dāng)然這種不尊重也并不只是顧客對(duì)工作人員，有些工作人員的態(tài)度也很惡劣，原本對(duì)顧客應(yīng)該保持的超市良好的服務(wù)形象，而有的售貨員會(huì)對(duì)一些比較挑的顧客發(fā)表不滿，甚至有的售貨員會(huì)將生活中的情緒帶到工作中，帶著情緒上班是作為一個(gè)工作人員很不應(yīng)該的事。所以一些超市可以設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)施。通過顧客在購物后對(duì)售貨員的服務(wù)態(tài)度做出評(píng)價(jià)，以此通過一些經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的`獎(jiǎng)勵(lì)來獎(jiǎng)勵(lì)一些認(rèn)真負(fù)責(zé)的售貨員，懲罰工作態(tài)度不好的售貨員。
另外就是大家購物時(shí)經(jīng)常拿了一些商品，走到另外一處貨架時(shí)覺得這個(gè)商品不需要，于是就順手隨便放了，就這么一件對(duì)顧客來說簡單的事對(duì)工作人員確實(shí)一項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)，因?yàn)橐谠械墓ぷ髁可显侔褋y放的貨物放回原處。所以有時(shí)候?qū)@樣的顧客實(shí)施監(jiān)督也是必須的，在一些比較人流集中的地方設(shè)置一些醒目的標(biāo)語提醒人們只拿自己需要的，不要亂挪商品。諸如此類事情，等等。
總而言之，這將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)給我?guī)砹撕芏?，有快樂有辛苦，有付出有收獲。作為大學(xué)生，不再應(yīng)該只是呆在溫室般的教室里享受知識(shí)的熏陶，聽著老師教導(dǎo)我們社會(huì)是怎樣的，當(dāng)我們涉入的時(shí)候該怎樣，而是應(yīng)該真實(shí)地適時(shí)的接觸社會(huì)，對(duì)社會(huì)多一些了解。任何理論的只是不通過實(shí)踐是無法真的理解，并完全掌握的。我想這應(yīng)該就是學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最初目的吧，所以以后我會(huì)爭取多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
[超市營業(yè)員實(shí)習(xí)心得報(bào)告]
篇四 康師傅實(shí)習(xí)心得報(bào)告1150字
康師傅實(shí)習(xí)心得報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實(shí)習(xí)心得。
首先我很感恩有幸成為頂津人，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我相信人生的抉擇很多，機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人！每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣，自從加入頂津的大家庭，我竊喜，竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí)。
自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻，我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái)，這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的，我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練，揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業(yè)知識(shí)不斷的滲透，我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無存，僅剩逐漸的深刻和敬仰。
一、頂津的經(jīng)營理念：誠實(shí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
我對(duì)它的詮釋：萬事誠為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠實(shí)做人，踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用。簡單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。
二、頂津的企業(yè)文化：勤.廉.能
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀，是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價(jià)值觀念。
這三個(gè)字正是我所尋覓的，我所向往的，也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的。在這樣的企業(yè)中，有這樣的企業(yè)文化，我想在不久的將來，當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中，我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時(shí)，回首一幕，那必定是激動(dòng)與收獲。
三、黃埔軍訓(xùn)
早操，飯前一首歌，跑步，軍體拳，緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒有這么真實(shí)的接近部隊(duì)，好像年少的橄欖夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍。
短短的7天讓我知道：黃埔精神——服從命令，我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走，不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的`很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷，我相信在以后的人生中，這些都必是我的財(cái)富。
四、廣直部東直所
徐景川所長帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組，他營造的工作氛圍：開心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理、有效追蹤。從第一天開始，我就完全被征服了。
跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜，從他身上我學(xué)到了很多，這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程，更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說句游前輩，謝謝你！
五、關(guān)于我自己
我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中。當(dāng)然我清楚，剛開始的不專業(yè)會(huì)給公司帶來或多或少的損失，但同時(shí)，我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過這一段菜鳥期，才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己：把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低，一定要用最快的速度成為‘老鳥’，為公司帶來利潤的同時(shí)，成長自己。我想它不會(huì)超過一個(gè)月。
icanido我準(zhǔn)備好了
以上就是我的實(shí)習(xí)心得，謝謝！
篇五 電動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀報(bào)告1550字
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課，從一開始，我就很認(rèn)真的去對(duì)待，因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會(huì)來之不易，平時(shí)都是對(duì)著抱著課本，念著理論，說到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅(jiān)持去做到，認(rèn)真聽老師講解，凡事都參與動(dòng)手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，虛心向我們的老師請(qǐng)教！
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了齒輪泵減速器汽油發(fā)動(dòng)機(jī)鉆銑床等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機(jī)器的過程中，我都積極的動(dòng)手，沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)。一個(gè)機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝完它之后不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，最后解決掉了問題，終于成功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會(huì)更有成就感！
拆裝實(shí)習(xí)前我們都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕屡K怕冷而“袖手旁觀”，誰知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí)，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引，于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對(duì)拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。
于是，我們從機(jī)械的工作原理入手，從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會(huì)有什么樣的功能;反過來，零件的功能給定，其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路，我們又得出：機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu)，它就能完成某項(xiàng)功能，從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向，那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方，以此類推。
后來，在我們即將順利完成安裝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲“獨(dú)自”露在外邊，不知道把它安裝在哪，并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，給我們進(jìn)行了講解，幫我們進(jìn)行了安裝，在此過程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，我想，這就是一種進(jìn)步，一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。
一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過去了，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止，所以，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。通過這次拆裝實(shí)習(xí)，讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待，都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的，讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)，以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí)，這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到，通過這次的實(shí)習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)！
電動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范文
篇六 洛陽一拖實(shí)習(xí)報(bào)告：洛陽一拖實(shí)習(xí)心得3150字
洛陽一拖實(shí)習(xí)報(bào)告：洛陽一拖實(shí)習(xí)心得
洛陽一拖實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)總結(jié)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí)，增長學(xué)生的見識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程，為我們以后的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然我們專業(yè)也不例外，本學(xué)期學(xué)校安排我們專業(yè)兩個(gè)班的同學(xué)用兩個(gè)星期的時(shí)間參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，于是我們70多人懷著激動(dòng)的心情在劉道標(biāo)主任及洪捐等其他兩位老師的帶領(lǐng)下，到了洛陽一拖分別參觀實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)目的
此次實(shí)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點(diǎn)：1：通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。2：在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，分析和解決的工作能力。3：通過記實(shí)習(xí)，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備;(2)記錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備;(3)掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法(4)了解切削刀具方面的知識(shí)，熟悉刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等(5)了解機(jī)床和數(shù)控的知識(shí)，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備(6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí)，更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí)，增加我們的知識(shí)面，在實(shí)習(xí)中我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程，對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解，對(duì)部分零件的加工工藝有個(gè)較詳細(xì)的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們更重要的是鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，了解自己真正學(xué)到了多少東西，從而彌補(bǔ)自己的不足。
實(shí)習(xí)單位介紹
總部座落于中國歷史文化名城、九朝古都洛陽的中國一拖集團(tuán)有限公司，一拖公司是中國內(nèi)地在香港上市的農(nóng)機(jī)制造與銷售企業(yè)。其前身第一拖拉機(jī)制造廠，是一家在國內(nèi)外眾多區(qū)域設(shè)有工廠、子公司和代表處，以機(jī)械制造為主的綜合性公司。
1955年，作為新中國“一五”期間156項(xiàng)前蘇聯(lián)援建重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，經(jīng)___主席批示，中國的拖拉機(jī)制造廠——一拖在洛陽澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動(dòng)工。經(jīng)過三年的建設(shè)完善，1958年7月20日，一拖第一輛拖拉機(jī)下線。1959年11月1日，一拖正式落成。1990年被國務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì)評(píng)為“國家一級(jí)企業(yè)”，1997年，中國一拖集團(tuán)將與拖拉機(jī)相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負(fù)債人員重組后進(jìn)行股份制改造，依法設(shè)立了第一拖拉機(jī)股份有限公司。之后，股份公司在境外發(fā)行h股股票，并于同年6月23日在香港上市。1999年“東方紅”商標(biāo)被國家行政管理局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)，2023年“東方紅”牌系列(履帶、輪式)拖拉機(jī)和工業(yè)推土機(jī)、“洛陽”牌壓路機(jī)三大系列產(chǎn)品榮獲“河南省產(chǎn)品”稱號(hào)。2000年1月公司整體通過iso9002：1994質(zhì)量管理體系認(rèn)證，并于2023年5月整體通過iso9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。目前，公司為進(jìn)一步滿足生產(chǎn)及市場發(fā)展的需要，從2023年起在公司范圍內(nèi)全面貫徹實(shí)施環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)，確保2023年上半年通過第三方認(rèn)證，建立起一個(gè)以iso9001質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)，iso9001與iso14001及ohsms管理體系有機(jī)結(jié)合，融為一體的有序、高效的管理平臺(tái)，全面提升公司管理水平。
經(jīng)過多年的發(fā)展，市場環(huán)境的變化，一拖也隨之走上了產(chǎn)品多樣化的發(fā)展道路，目前其產(chǎn)品主要有以下四類：
一、農(nóng)業(yè)機(jī)械類：具有大馬力輪式拖拉機(jī)、大馬力履帶式拖拉機(jī)、中小馬力輪式拖拉聯(lián)合收割機(jī)。
二、動(dòng)力機(jī)械類：柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、壓力機(jī)
三、工程機(jī)械類：壓路機(jī)、工業(yè)推土機(jī)、叉車、挖土機(jī)、起重機(jī)
四、汽車類：各式卡車、運(yùn)輸車、灑水車等產(chǎn)品。
實(shí)習(xí)歷程
9月21日上午：入廠教育
所謂入廠教育主要是安全性教育，在我們參觀前一拖就組織我們進(jìn)行安全性教育，一拖的工作人員給我們講解入廠及安全教育。讓我們徹底的、真實(shí)的體驗(yàn)到了事故后面的一幕幕的血淋淋的慘劇，充分的讓我們了解到廠區(qū)內(nèi)安全的重要性。其安全危害可分為六大類：
1.機(jī)械性危害，主要以機(jī)械作用危害為主。
2.化學(xué)物質(zhì)危害，有氣態(tài)和液態(tài)兩種。
3.燃燒、爆炸危害，其主要為機(jī)械、化學(xué)和熱效應(yīng)的聯(lián)合作用。
4.熱危害。
5.電器危害。
6.其他危害。
刀車床、直齒錐齒刨齒機(jī)、電氣控制柜等各式機(jī)床?；↓X大輪精切機(jī)、機(jī)床自動(dòng)排屑機(jī)、插床。
生產(chǎn)1)、直齒圓柱齒輪、斜齒圓柱齒輪、直齒錐齒輪、弧齒錐齒輪，漸開線花鍵和矩形花鍵。
加工范圍為：dma__1250m15，精度6級(jí)，可對(duì)dma_×800m16齒輪進(jìn)行磨齒加工。
2)、壓路機(jī)系列變速箱總成，收割機(jī)變速箱總成，銑刨機(jī)變速箱總成，液壓挖掘機(jī)變速箱總成，裝載機(jī)變速箱總成及140、145、153差減總成及橋。
9月24日下午：一拖匯德工裝有限公司
一拖匯德工裝有限公司前身是一拖工裝處。分為刀刃部：生產(chǎn)刀具;測控部：生產(chǎn)量具;非標(biāo)準(zhǔn)部：生產(chǎn)夾具;熱工部：生產(chǎn)備料。工裝制造廠擁有各類普通機(jī)械加工設(shè)備一千余臺(tái)，并擁有自瑞士、德國、日本、意大利等國引進(jìn)的數(shù)控座標(biāo)鏜、數(shù)控銑、慢走絲線切割、數(shù)控座標(biāo)磨、高精度內(nèi)、外圓磨、工具磨、螺絲磨等先進(jìn)的制造設(shè)備，各種高精檢測設(shè)備及熱處理設(shè)備。
9月25日下午：一拖第二鑄造廠
造型工部引進(jìn)德國kw公司靜壓造型線，該線是目前國內(nèi)的鑄鐵件潮模砂生產(chǎn)線，具有九十年代國際先進(jìn)水平;砂處理工部引進(jìn)德國kn公司混砂機(jī)、冷卻器、水分自動(dòng)控制等主要設(shè)備;熔化工部引進(jìn)美國無芯變頻感應(yīng)電爐，與沖天爐實(shí)現(xiàn)雙聯(lián)熔煉;制芯工部引進(jìn)德國冷芯盒制芯機(jī)，同時(shí)安裝了一條國產(chǎn)呋喃樹脂自硬砂坭芯生產(chǎn)線。擁有英國的電子金相顯微鏡、美國的直讀光譜儀，德國的三坐標(biāo)劃線儀檢測儀器，工裝模具設(shè)計(jì)和制造全部應(yīng)用cad/cae技術(shù)。產(chǎn)品除與中國一拖的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)配套外，柴油機(jī)四、六缸缸體，汽車及柴油機(jī)其它零部件還與國內(nèi)幾家知名汽車生產(chǎn)商、柴油機(jī)生產(chǎn)廠實(shí)現(xiàn)了配套。
砂型鑄造的工藝流程：特點(diǎn)：一般不受零件大小、形狀、復(fù)雜程度的限制，造型材料來源廣，成本較低，使用廣泛。按制模材料分干砂型，濕砂型，水玻璃砂型，樹脂砂型，自硬砂型。工藝分析(1.工藝參數(shù)2.砂芯設(shè)計(jì))----制砂芯、制砂模----熔煉----澆注----出箱----清理----補(bǔ)焊----熱處理----清整----成品
9月26日上午：一拖熱處理廠
熱處理廠在對(duì)各種成品零件的滲碳、滲氮、碳氮共滲、感應(yīng)淬火、調(diào)質(zhì)、正火、退火等熱處理工序生產(chǎn)上以及表面氧化、磷化、電鍍等處理工藝方面均具有國際先進(jìn)水平的曲軸質(zhì)量定心機(jī)。
設(shè)備有雙排爐，主要用于滲碳、淬火，輔助材料甲醇是種滲碳劑，丙酮為一種保護(hù)氣體;噴丸機(jī)主要用來提高零件表面壓應(yīng)力和改善產(chǎn)品表面質(zhì)量;校直機(jī)，主要用來校正零件因熱處理和噴丸時(shí)產(chǎn)生的變形。
熱處理工藝流程：
(一)煤氣加熱氣體滲碳爐
淬火介質(zhì)：汽油
預(yù)熱溫度：900℃滲碳溫度：920℃強(qiáng)滲溫度：920℃擴(kuò)散溫度：900℃
(二)電加熱氣體滲碳爐
丙烷+保護(hù)氣體
淬火介質(zhì)：汽油
淬火后200℃低溫回火
采用淬火后邊加壓邊冷卻方式防止變形
保護(hù)氣氛：甲醇和丙酮
低壓校正機(jī)：減少變形
拋丸機(jī)：改善工件表面外觀，提高表面硬度。
原料氣體：co甲烷氮?dú)?/p>
制取工藝流程：丙烷和空氣→混和氣加壓→在1000℃以上發(fā)生反應(yīng)→快速冷卻→檢驗(yàn)成分合格后送入滲碳爐中作保護(hù)氣氛。
通過滲碳提高工件表面硬度→得到硬而脆的馬氏體
(1)充分考慮熱處理變形因素，留有加工余量。(2)避免設(shè)計(jì)尖角以免熱處理時(shí)產(chǎn)生變形。(3)設(shè)計(jì)零件時(shí)要盡量對(duì)稱。(4)開孔要離開零件的邊緣。(5)生產(chǎn)前要進(jìn)行工藝驗(yàn)證，先小批量生產(chǎn)以檢驗(yàn)工藝，做出合理修正，避免大量生產(chǎn)已減少不必要的損失。
9月27日上午：一拖精密鑄造廠
該廠主要采用熔模鑄造法生產(chǎn)，熔模鑄造的工藝流程如下：制作母模——制作壓型——制作蠟?zāi)！谱餍蜌ぁ撓灐簾驮煨汀獫沧ⅰ摎ぁ?/p>
篇七 寒假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得怎么寫？600字
相當(dāng)年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候，我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展，如何才能全面發(fā)展，誰也不知道，沒有實(shí)踐過，后來慢慢的沒有人提素質(zhì)教育了，不過學(xué)校的教育也發(fā)生了變化，學(xué)校追求的不僅僅是成績了，而且開始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了，尤其是大學(xué)生?，F(xiàn)如今，初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了，期末成績單上也不僅僅是語文、數(shù)學(xué)成績的分?jǐn)?shù)了，也會(huì)加上許多其他條目。
學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會(huì)要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，那么什么是社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)必須知道，要不然就不知道怎么寫實(shí)踐心得了。社會(huì)實(shí)踐也就是參加的一些社會(huì)性活動(dòng)，是校園之外的，比如說兼職、假期實(shí)習(xí)等。
如果你參加了社會(huì)實(shí)踐，那么怎么寫實(shí)踐心得呢？所謂心得就是體會(huì)，參加了寒假社會(huì)實(shí)踐有什么體會(huì)。
一般社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)有一個(gè)固定的格式，主要由以下幾個(gè)部分組成：
1.實(shí)踐目的
2.實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)
3.實(shí)踐單位或部門
4.實(shí)踐內(nèi)容
5.實(shí)踐體會(huì)
6.表示感謝
寫寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得也可以按照上面的6步分段描寫，上面6各部分相當(dāng)于文章提綱，只要你在對(duì)應(yīng)位置添加適當(dāng)內(nèi)容就是實(shí)踐心得。當(dāng)然你也可以寫得更簡單一點(diǎn)，主要就是你的體會(huì)，做任何一件事你都會(huì)有收獲，即使沒有物質(zhì)上的，你也會(huì)有體會(huì)，比如你參加了田間除草的實(shí)踐，你就會(huì)體會(huì)到種田的辛苦，就會(huì)珍惜糧食，這就是心得，就是重點(diǎn)。所以書寫寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候，只要圍繞體會(huì)寫自己的感受就是好的文章，不要太拘泥與格式。
篇八 假期實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)1500字1000字
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)的的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確道路。
這個(gè)假期我在“微心愿”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在各位學(xué)長的帶領(lǐng)下積極參加各種活動(dòng)，一起制定活動(dòng)方案，一起討論活動(dòng)計(jì)劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時(shí)的認(rèn)真，收到禮物時(shí) 的燦爛笑臉……從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，我認(rèn)為以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識(shí)到了自信的重要性。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會(huì)肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時(shí)，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識(shí)，提高自己。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)了自己的許多不足，這將會(huì)是我一生的財(cái)富。
篇九 實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)合集1400字
實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)范文合集
本次實(shí)習(xí)時(shí)間于20__年9月至20__年12月在藝術(shù)幼兒園實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的崗位是幼兒教師，這個(gè)職位說輕松也輕松，說不輕松也不輕松。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，而作為一名幼兒教師更是如此，當(dāng)我看見一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉，我就在想如果時(shí)間能停留在這一刻那該多好啊，就這樣我開始了我的新生活。
俗話說：萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，
在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
在陽光幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子，不能說話，盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí)。
其次：教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)習(xí)老師，面臨的問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對(duì)幼兒講，生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，準(zhǔn)備充分，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對(duì)于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長，取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細(xì)心，愛心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
篇十 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)心得4750字
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)心得1
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我的成長來說是一個(gè)全新的體驗(yàn)，它讓我的視野更加開闊，在磨礪中變得更加成熟。
通過十天的暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，再到結(jié)下友誼，一路上我們互相了解，互相幫助，結(jié)成了一個(gè)融洽的團(tuán)體。此外，暑期社會(huì)實(shí)踐還讓我更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)精神，它并不是一種口號(hào)，它是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的心靈所感，是一種默契，是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會(huì)把這份收獲永駐心中。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過前期的工作籌備，活動(dòng)的實(shí)踐過程，到后期的活動(dòng)總結(jié)，使我在實(shí)踐中得到了鍛煉，進(jìn)一步了解社會(huì)，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活。期間，我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村，宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識(shí)，并進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)得到了廣大群眾積極參與，我們隊(duì)員之間相互合作，共同解決困難。在長豐社區(qū)的實(shí)踐過程中，我們團(tuán)隊(duì)由于沒能及時(shí)聯(lián)系到社區(qū)負(fù)責(zé)人，走訪途中遇到了障礙，可是我們并沒有打退堂鼓，而是積極尋求幫助，詢問當(dāng)?shù)鼐用瘢?lián)絡(luò)知情人員，最終到達(dá)目的地，順利開展活動(dòng)。從中我們學(xué)到了個(gè)人的力量是有限的，只有依靠團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮出無窮的力量。
實(shí)踐中，我時(shí)刻體味著微笑的魅力。感謝微笑，讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團(tuán)隊(duì)之間，隊(duì)友鼓勵(lì)的微笑；調(diào)查問卷時(shí)，居民純樸的微笑……每一個(gè)微笑，是理解，是鼓勵(lì)，是認(rèn)可，是支持，讓我們每位成員都更加堅(jiān)定信心，積極努力地去做好每一個(gè)任務(wù)。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)心得2
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一開始報(bào)名參加這次活動(dòng)是被這次實(shí)踐的主題“紅色南梁”所吸引，而這次的實(shí)踐地點(diǎn)也正是我的家鄉(xiāng)慶陽，可以讓我更好地了解我的家鄉(xiāng)，也可以向老師同學(xué)們介紹我的家鄉(xiāng)，還有一點(diǎn)是我可以向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)更多我這個(gè)專業(yè)所涉及不到的東西。
7月8日我們傳媒學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)出發(fā)了，坐了一整天的大巴車，經(jīng)過了好幾次的轉(zhuǎn)車才到達(dá)目的地，可以看得出每個(gè)人都很疲憊。我們一下車就扛著行李和設(shè)備去了南梁革命紀(jì)念館，我們想用攝像機(jī)記錄南梁紀(jì)念館里的紅色精神、南梁精神，我們在講解員的帶領(lǐng)下了解了我們所不知道的紅軍事跡，也看到了那個(gè)時(shí)期的生活環(huán)境的`還原，就仿佛可以看見當(dāng)時(shí)那些革命烈士們拋頭顱灑熱血的場面，我們對(duì)革命先烈們深深的敬仰和欽佩。我們一行人兩天的時(shí)間用腳步走過南梁的每一寸土地，這片流淌著紅色血液的土地。緊接著我們?nèi)チ私饬肆袑帉W(xué)校，這所學(xué)校延續(xù)著革命的火種，孩子們用淳樸憨厚的笑容迎接著未來，這也正是我們所傳承的南梁精神，紅色精神。
不知不覺，一周的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，回顧一下自己在整個(gè)活動(dòng)中收獲很多，在那些紅軍身上，他們樸素的品質(zhì)是我們必須的學(xué)習(xí)的，如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。
這次實(shí)踐活動(dòng)不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來更好的回報(bào)祖國、服務(wù)社會(huì)，這也就是我們這次實(shí)踐的真正目的吧！
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)心得3
7月6日這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的旅途，親身體驗(yàn)了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉，以及幼兒一天的食譜，還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，看到眼前的一切我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉，剛開始到幼兒園，由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點(diǎn)、衛(wèi)生清潔; 定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。接下來的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺，我成了孩子們眼中的小夏老師，也成了他們的大姐姐，每天早上見到他們的第一眼，能從他們的臉上看到喜悅，能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷，有時(shí)候他們會(huì)跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時(shí)候他們會(huì)拉著我讓我陪他們做游戲;又有時(shí)候他們會(huì)突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
暑期來臨之際，建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)一部分成員自愿加入了“暑期社會(huì)實(shí)踐”志愿隊(duì)參加從7月6日到7月12日為時(shí)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行，志愿服務(wù)隊(duì)是由11人組成的一支“走進(jìn)社區(qū) 公益隨行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
一周的時(shí)間說長不長，說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長，所以活動(dòng)結(jié)束后都要總結(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這也是我們第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們也明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)于7月6號(hào)來到南湖社區(qū)，按照實(shí)踐策劃實(shí)行活動(dòng)，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號(hào)進(jìn)社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告;7號(hào)走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳;8號(hào)舉辦留守兒童募捐活動(dòng);9號(hào)慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助;10號(hào)幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作;11號(hào)舉行社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參與村委員會(huì)選舉整理票數(shù)。以上是整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容，每天的活動(dòng)在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，比如進(jìn)行募捐活動(dòng)之前沒做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動(dòng)的具體事項(xiàng);還有活動(dòng)地點(diǎn)沒有在開展活動(dòng)之前確定好;還有最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有宣傳，報(bào)名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂;游戲臨時(shí)更換而缺少應(yīng)對(duì)措施等。但是問題出現(xiàn)之后，我們都會(huì)反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進(jìn)步。
不過總體來說，這幾天的活動(dòng)能順利成功的完成都是我們每位隊(duì)員努力的結(jié)果，整個(gè)活動(dòng)期間，每位隊(duì)員的積極配、，認(rèn)真踏實(shí)做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的！時(shí)間一晃而過，卻也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，社會(huì)是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們在實(shí)踐中得到許多的感悟！
此次暑期社會(huì)實(shí)踐在社區(qū)工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會(huì)實(shí)踐讓我們覺得很累很辛苦，但是我們不僅通過此次活動(dòng)鍛煉了自己，同時(shí)我們的行動(dòng)也得到社會(huì)人士的肯定與認(rèn)可，更多的是讓我們對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟，也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后這樣的活動(dòng)中，我們一致的認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，在以后開展活動(dòng)尤為重要活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題和策劃臨時(shí)更換時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學(xué)到了很多有用的東西，也從中認(rèn)識(shí)了自身的不足，本次活動(dòng)的影響很大，以后我們也會(huì)積極報(bào)名參與類似的活動(dòng)，并且會(huì)在不同的活動(dòng)中總結(jié)、進(jìn)步、成長。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)心得4
回顧暑期打工生涯，只能用一個(gè)字來形容：難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)，而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有招聘啟示的店面。誰知道，當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個(gè) 180度大轉(zhuǎn)彎，冷冷回應(yīng)一句我們這里已經(jīng)找好了人。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個(gè)人，哪來的新人？陸續(xù)還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己出道太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的，或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人。現(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第一天上班，就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是，我的處女須就這樣沒了。如果在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決，可是有用嗎？現(xiàn)實(shí)嗎？這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事，我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí)，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句：小于，隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這句話有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對(duì)別的經(jīng)理說的那話，或許，我會(huì)惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級(jí)，又有老總和幾位經(jīng)理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經(jīng)理沒有追究。
上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話，我現(xiàn)在還記得很清楚世上沒有那么多公平的事情。如果是一位單純的學(xué)生，無論如何也不會(huì)理解。其實(shí)，事實(shí)就是如此，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力，都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了，想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人，所不能理解的事情。
掙錢難，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級(jí)階段，資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值 是通過延長工作時(shí)間；提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國家，而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì)，我是處于底層的勞動(dòng)人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動(dòng)時(shí)間，還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過下去，我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。畢竟，我不會(huì)是這個(gè)崗位的人，我還有時(shí)間，有機(jī)會(huì)去奮斗，去爭取自己的新生活。
暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)心得
篇十一 三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得1850字
三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng)，這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西，讓人終生難忘，從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月12日中午，我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地，開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前，我們在開大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛，去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的，但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來說，根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡?mdash;—化州市良光鎮(zhèn)雅道小學(xué)時(shí)，看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場所，我就嗅到了“艱辛”的味道，我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝，打掃我們的宿舍，然后晚上開個(gè)會(huì)為第二天的師生見面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7月13日，我們期待已久的師生見面會(huì)終于到來了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語小老師，負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見到他們的時(shí)候，前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道，他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門口進(jìn)行揭牌儀式和師生見面會(huì)時(shí)，經(jīng)過對(duì)他們的一番打量后，我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑，衣著打扮更不用說了，與城市里的孩子站在一起，顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人？同是人，但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣，我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長在臺(tái)上說話時(shí)，他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望，對(duì)生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。
在以后的八天我都認(rèn)真地備課，雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過了，熟悉了，但好像我不認(rèn)真的話，會(huì)從心里覺得對(duì)不起那一班信任我們，渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上，我把“瘋狂英語”的激情帶上去，希望帶動(dòng)他們的氣氛，也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我不僅體會(huì)到了不一樣的教學(xué)熱忱，也體會(huì)到了那一種團(tuán)體的溫馨。我們每一個(gè)人都有著自己的所屬的后勤組，在沒有教學(xué)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行助農(nóng)活動(dòng)和負(fù)責(zé)同學(xué)們的吃飯問題。在三下鄉(xiāng)的第三天(即7月14日)我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺。在還沒有開鍋前我總擔(dān)心自己煮不好，因?yàn)殡m然在家炒點(diǎn)小菜還不錯(cuò)，但負(fù)責(zé)幾十個(gè)人的大鍋飯卻沒試過，心里總有點(diǎn)害怕。開鍋后，顯得有點(diǎn)手忙腳亂，可能因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張的緣故吧。那個(gè)大鐵鏟比我的手都要大很多，重量更不用說了。在同學(xué)們的幫助下完成了那一頓大鍋飯，雙手真是累得抽筋了。好在同學(xué)們都說手藝還不錯(cuò)，飯菜的味道還可以，心里頭的大石放下來了，心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開心。但說起助農(nóng)我就羞愧了，因?yàn)閺男∩钤诔鞘械奈?，?duì)農(nóng)活根本一竅不通。7月18日，我們班要在村里的籃球場和我們的贊助商進(jìn)行一場友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場地上的谷收好。收谷，應(yīng)該是一件很簡單的事情，但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過在我那班可愛的學(xué)生教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了使用收谷工具，嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷，但卻是一大幫人一起收的，其中還有很多嬉戲的成份，所以根本說不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學(xué)生的一種愉快的嘗試游戲，我覺得那其中有一種諷刺的味道，心里的羞愧更是不用說了。這我才知道原來我的生活有多優(yōu)越，與他們比起來我們更是顯得卑微，每天坐在舒適的家里就有白米飯吃，但有時(shí)還要埋怨，從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩——鋤禾(又名憫農(nóng)詩)，現(xiàn)在真的是能深刻體會(huì)到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無地自容，當(dāng)我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，肯德基;在空調(diào)房里上補(bǔ)習(xí)班，興趣班時(shí);在公園里玩瘋時(shí);農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同？
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情，有我和同學(xué)們珍貴的友情，有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上，我們都應(yīng)該珍惜來之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢想，幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲粝胧俏业呢?zé)任。
篇十二 新聞專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)心得報(bào)告1500字
新聞專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)心得報(bào)告范文
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì) 接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì) 實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生 的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌 的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連 著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程， 學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué) 到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。 我們必須要做到 用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到 實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自 己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā) 現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新 聞學(xué)， 它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科， 它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力， 它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮 的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)， 實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物， 怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信 息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí) 習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由 課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的'路自然學(xué) 會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)， 主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能 力， 掌握采訪的基本方法， 掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程， 向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪， 接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有 生命力的新聞作品。 新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面： 1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才 能懂得采訪的基本流程， 懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特 點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課， 它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親 自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力 爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去” ，把時(shí)代精神寫到作品中， 寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一 個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說： “文怕修改” ，只有修改，才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂” ，可以
通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題， 通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各 種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。 4、印刷出版 在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己 的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做 到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新 聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊 的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、 人物消息、 評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng) 貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作， 涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者 應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色， 怎樣才能做到記者的 “識(shí)”“才”“學(xué)” 、 、 ，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng) 社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正 跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
篇十三 大學(xué)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告心得1150字
懷著多年對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的憧憬，今年暑假我有幸參加了由學(xué)院組織的武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。感受湖南省長沙市中建五局的企業(yè)文化，尋找老校友與他們進(jìn)行深入探討，感觸很深，收獲頗多。
濃濃夏日，驕陽似火，依舊擋不住我們“筑夢人”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的熱情。就在這個(gè)7月，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊(duì)人抵達(dá)長沙，進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實(shí)踐活動(dòng)中。16個(gè)人的實(shí)踐隊(duì)伍，由于大家之前也有所熟識(shí)，所以團(tuán)隊(duì)氛圍極好，團(tuán)結(jié)意識(shí)濃烈，在每晚的總結(jié)例會(huì)中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想，為實(shí)踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策。策劃書，活動(dòng)推進(jìn)表，調(diào)查問卷，宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊。
22日，參觀中建五局的企業(yè)文化館，建立大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。一大早，我們早早的來到公司，在講解員親切的帶領(lǐng)下，我們參觀了企業(yè)文化館，看到他們一路走來的艱辛與成就，感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實(shí)習(xí)基地揭牌儀式，為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系，方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)建立良好的橋梁。
23日，我們與曾在我校畢業(yè)，如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進(jìn)行深入交流。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題，學(xué)長們也一一做出了詳細(xì)解答，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實(shí)感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性，知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項(xiàng)目，親身來到工地，感受工程實(shí)施，烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認(rèn)真的臉。負(fù)責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實(shí)施難度，我們自由提問不懂之處也得到一一解答，收獲很多專業(yè)的知識(shí)。24日，我們參觀了湖南日?qǐng)?bào)傳媒中心工程與梅溪湖工程，并組織了觀摩會(huì)。
通過這幾天工地的參觀以及交流會(huì)的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強(qiáng)大，它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長，成為了每個(gè)員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團(tuán)結(jié)與合作，屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實(shí)踐，我更加熱愛我的專業(yè)，明白了大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向，注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)給自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來更好的鍛煉自己，充實(shí)自己，以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應(yīng)，減少磨合，以便更好的發(fā)展。同時(shí)在做學(xué)問的同時(shí)也要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真分析解決每一個(gè)問題，不可馬虎急躁，這是我們土木專業(yè)非常需要的。
雖然這次實(shí)踐結(jié)束了，可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對(duì)于未來的追逐永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們的所得所感也將會(huì)令我們受益終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合，我們會(huì)將我們的收獲傳達(dá)給學(xué)生，共筑學(xué)院更好的學(xué)習(xí)氛圍。
篇十四 實(shí)習(xí)報(bào)告：護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)950字
實(shí)習(xí)報(bào)告范文：護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)
護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)的時(shí)間好快，真的好快，一晃就過去了，告別了我的實(shí)習(xí)生活，也意味著我即將踏進(jìn)社會(huì)，在這段時(shí)間里，我收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)時(shí)光如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)歷了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展.
習(xí)伊始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的都能及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任.經(jīng)過了幾天的見習(xí)，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理.
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人.做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康.在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂.溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁.會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作.
繁忙的實(shí)習(xí)生活有時(shí)候讓我無比惆悵，但是當(dāng)想到那一張張可愛的笑臉，我便心花開放了;有時(shí)候我感到煩怨，但是一聲'老師好'讓我感覺到學(xué)生需要我;有時(shí)候我感覺到前途渺茫，但是當(dāng)看著一張張活潑的畫面，讓我重拾了久違的自信.
篇十五 實(shí)習(xí)報(bào)告隊(duì)隊(duì)員下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得1000字
作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng)，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
我教的是二年級(jí)的英語和三年級(jí)的音樂。孩子們都很可愛懂事，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。二年級(jí)每天都要去上英語早讀，雖然他們接受新知識(shí)的過程很慢，但我有足夠的耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)地教，中間穿插學(xué)英文兒歌和小游戲。三年級(jí)的孩子很聰明，學(xué)歌很快，而且對(duì)我都很熱情，我很欣慰。我真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，用一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”.通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
合理分配
不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作，那么我們這次的支教活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在支教過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實(shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次支教分了小組。有后勤組，宣傳組等等。大家一起工作生活都很開心默契。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過大家在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。
“讀萬卷書，不如行萬里路”，這一次的“三下鄉(xiāng)”之旅讓我受益匪淺，當(dāng)然也希望，我們的下鄉(xiāng)能為孩子們帶去快樂，能為他們的童年增添一抹色彩。
