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2023總結(jié)報(bào)告格式(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-25 22:30:03 查看人數(shù):39

2023總結(jié)報(bào)告格式

篇一 2023總結(jié)報(bào)告格式2100字

衛(wèi)生所年度工作總結(jié)報(bào)告范文:

20__年醫(yī)院工作在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中央“八項(xiàng)”規(guī)定,以及__縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾十條規(guī)定的要求,以“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平,提升公共衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,現(xiàn)將20__年的工作情況總結(jié)如下:

一、醫(yī)院工作開(kāi)展情況

(一)醫(yī)院管理方面:

1、制度建設(shè)與管理:進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開(kāi)展黨支部、工會(huì)、職代會(huì)組織活動(dòng),堅(jiān)持三大一重事項(xiàng)集體討論并公示,實(shí)行院務(wù)公開(kāi)制度。

2、隊(duì)伍建設(shè)與管理:我院現(xiàn)有職工72人,其中在編職工30人,集體人員__人,臨聘人員27人;衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員64人,有相應(yīng)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)資質(zhì)人員50人。為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),安排_(tái)_名醫(yī)護(hù)人員到__市第二人民醫(yī)院輪流進(jìn)修學(xué)習(xí)相應(yīng)專(zhuān)業(yè),同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、財(cái)務(wù)管理:嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整、規(guī)范,堅(jiān)持政府采購(gòu)申報(bào)制度,貨款一律轉(zhuǎn)賬支付,按要求及時(shí)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和其他統(tǒng)計(jì)報(bào)表,堅(jiān)持財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,定期為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè):今年開(kāi)展了“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng),進(jìn)行了懲防體系基本框架建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)治理工作,繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育。

(二)醫(yī)院業(yè)務(wù)方面:

1、服務(wù)數(shù)量:20__年__月1日至20__年9月30日門(mén)診診療76307人次,住院3625人次,業(yè)務(wù)收入為772萬(wàn)元。

2、醫(yī)療費(fèi)用:20__年住院3625人次,住院總費(fèi)用539萬(wàn)元,去年同期住院5320人次,住院總費(fèi)用856萬(wàn)元,次均住院費(fèi)用增長(zhǎng)率-7%;20__年門(mén)診76307人次,門(mén)診費(fèi)用233萬(wàn)元,去年同期門(mén)診62647人次,門(mén)診費(fèi)用2__萬(wàn),次均門(mén)診費(fèi)用增長(zhǎng)率為-8%。

(三)均等化工作開(kāi)展情況:

1、按照上級(jí)要求積極推進(jìn)健康檔案等十二項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),各項(xiàng)工作按要求順利完成。

2、健康檔案工作:今年重點(diǎn)清理紙質(zhì)健康檔案與電子檔案的一致性。截至9月30日我鎮(zhèn)建立居民健康檔案紙質(zhì)資料39280份,電子檔案39280份。

3、健康教育:今年我院公衛(wèi)科開(kāi)展了__次健康教育講座,更換了6次健康教育宣傳欄,舉辦了9次健康教育咨詢(xún)活動(dòng),累計(jì)發(fā)放健康教育資料34260份。村衛(wèi)生站共計(jì)開(kāi)展__5次健康教育講座,更換了86次健康教育宣傳欄,發(fā)放各類(lèi)宣傳資料18534份。

4、預(yù)防接種:全年開(kāi)展一類(lèi)疫苗83__針次、二類(lèi)疫苗__88針次。

5、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件:全年傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告8例,及時(shí)率__0%;結(jié)核初診病人473人,確診24人;血檢465人,完成全年血檢任務(wù)。

6、婦幼保?。喝晷陆▋罕J謨?cè)239份,全年共計(jì)進(jìn)行兒童保健1986人次。全年新建孕產(chǎn)婦手冊(cè)238份。

7、老年人保?。簽檩爡^(qū)內(nèi)65歲以上老年人2260名進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢。

8、高血壓和糖尿病管理:全年對(duì)高血壓進(jìn)行初篩__955人次,新建高血壓檔案65份,累計(jì)建檔2685份。糖尿病初篩5475人次,新建檔45份,累計(jì)建檔____份。今年5月對(duì)高血壓和糖尿病進(jìn)行了免費(fèi)體檢。

9、重性精神病管理:今年8月,由縣醫(yī)改辦組織對(duì)我鎮(zhèn)疑似精神病患者進(jìn)行了排查,確定了我鎮(zhèn)重性精神病患者管理人數(shù)為99人,均等化辦公室對(duì)這99人進(jìn)行了規(guī)范管理。

__、重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目:7月開(kāi)展宮頸癌篩查,共普查了__97名婦女。艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播阻斷篩查463名,完成篩查任務(wù)。

__、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管:全年開(kāi)展了3次飲用水及公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查,對(duì)職業(yè)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生指導(dǎo)了4次,進(jìn)行了__次非法行醫(yī)檢查和食品衛(wèi)生檢查。

(四)新農(nóng)合工作開(kāi)展情況:

1、參合情況:20__年__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)戶(hù)口40__3人,參合40__3人,參合率為_(kāi)_0%,超額完成上級(jí)下達(dá)的參合任務(wù),及時(shí)完成網(wǎng)上信息錄入核對(duì)工作。

2、即醫(yī)即報(bào)情況:截至9月30日,補(bǔ)償5__09人次,補(bǔ)償金額497.6萬(wàn)元,其中門(mén)診統(tǒng)籌48272人次、補(bǔ)償88.3萬(wàn)元,本院住院1991人次、補(bǔ)償204.9萬(wàn)元,縣外就醫(yī)367人次、補(bǔ)償__5萬(wàn)元,單病種170人次、補(bǔ)償19萬(wàn)元,門(mén)診慢病1__人次、補(bǔ)償17萬(wàn)元,住院分娩__4人、補(bǔ)償7.7萬(wàn)元。

3、今年開(kāi)展了55周歲至65周歲的近三年參合未住院報(bào)賬的進(jìn)行健康體檢,共計(jì)體檢了920人。

4、村衛(wèi)生站監(jiān)管:成立了新農(nóng)合門(mén)診統(tǒng)籌監(jiān)審領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對(duì)村衛(wèi)生站補(bǔ)償資料進(jìn)行審查,進(jìn)一步控制好門(mén)診統(tǒng)籌基金支出和規(guī)范村衛(wèi)生站報(bào)銷(xiāo)程序;合醫(yī)辦每周安排一人到各村對(duì)村衛(wèi)生站進(jìn)行督導(dǎo)。

二、取得的成績(jī)

(一)全年未發(fā)生一例醫(yī)療責(zé)任事故和醫(yī)療糾紛。

(二)今年未發(fā)生一例突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在開(kāi)展“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)過(guò)程中,職工工作作風(fēng)明顯得到改善。

(四)對(duì)集體人員和臨聘人員全部簽訂了勞動(dòng)合同,并全部購(gòu)買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷生育險(xiǎn)。

(五)完成了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng),建立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人檔案。

三、存在的問(wèn)題

(一)部分干部職工思想僵化,大局意識(shí)淡薄,集體利益與個(gè)人利益處理不恰當(dāng)。

(二)部分干部職工在工作上畏難情緒重,貪圖安逸舒適的工作,本職工作做得不夠好。

(三)職工凝聚力、向心力有待進(jìn)一步提高。

(四)對(duì)待病人服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善。

(五)科室之間協(xié)調(diào)處置能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、下一步工作打算

(一)樹(shù)立職工正確的人生觀、價(jià)值觀。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,完善各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)完成村衛(wèi)生站項(xiàng)目建設(shè)及評(píng)審工作。

(四)提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)水平。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

篇二 藥店頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2900字

藥店2023年頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

我叫___,是醫(yī)科大__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的推薦,今年開(kāi)始我到了__西藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)使我學(xué)會(huì)了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行的自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):

一、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

二、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

三、學(xué)會(huì)了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

四、學(xué)會(huì)了處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

經(jīng)過(guò)本次三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。我運(yùn)用在學(xué)校老師教我的知識(shí)加上實(shí)際鑒習(xí)學(xué)會(huì)很多藥學(xué)上的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通!為走進(jìn)社會(huì),為人們作出貢獻(xiàn)打牢了基礎(chǔ)。

范文三:藥房實(shí)習(xí)自我鑒定

在西藥房里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì)了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。

現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在西藥房實(shí)習(xí)的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):

1、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

2、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

3、學(xué)會(huì)了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

4、學(xué)會(huì)了處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

最后是我在西藥方實(shí)習(xí)的感想:在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì)了很多知識(shí),老師有時(shí)會(huì)考一下我們,使我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。我運(yùn)用在學(xué)校老師教我的知識(shí)加上實(shí)際鑒習(xí)學(xué)會(huì)很多藥學(xué)上的知識(shí)!

藥店2023年頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

很榮幸我們__-_醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于2__-_年來(lái)到__-_市__-_醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng) 和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝__-_醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成?,F(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

一:實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排

首先在不打亂正常的營(yíng)運(yùn)工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從__-_至__-__。同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。

二:實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)

在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類(lèi)。當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。不同得藥陳列的.位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

三:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)

通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以?xún)A心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

四:存在的問(wèn)題

由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。

五:建議

通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了__-_醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:

一:在一些較大的醫(yī)藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。

三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生

四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法

藥店2023年頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

我叫___,是醫(yī)科大__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的推薦,今年開(kāi)始我到了__西藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)使我學(xué)會(huì)了很多東西,增加好多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行的自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì)我很多知識(shí)。

其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識(shí):

一、學(xué)會(huì)了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。

二、學(xué)會(huì)了看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。

三、學(xué)會(huì)了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

四、學(xué)會(huì)了處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。

經(jīng)過(guò)本次三個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。我運(yùn)用在學(xué)校老師教我的知識(shí)加上實(shí)際鑒習(xí)學(xué)會(huì)很多藥學(xué)上的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通!為走進(jìn)社會(huì),為人們作出貢獻(xiàn)打牢了基礎(chǔ)。

篇三 xxxx年大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2550字

超實(shí)用!會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文!下面跟實(shí)習(xí)報(bào)告小編一起來(lái)看看吧!

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。

本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。

一、實(shí)習(xí)概況

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類(lèi)賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。

由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門(mén)課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門(mén)依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶(hù)名稱(chēng)、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。

我們會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對(duì)后,我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。

二、實(shí)習(xí)收獲

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。

會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

篇四 xxxx年化工建筑安裝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3250字

化工建筑安裝實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長(zhǎng)酷暑的到來(lái),我在燕華公司的實(shí)習(xí)也即將期滿(mǎn)。回首一年前的6月,我還在學(xué)校準(zhǔn)備論文和畢業(yè)答辯;而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場(chǎng)人士”了。__年大三下學(xué)期時(shí),我曾在沈陽(yáng)化工廠實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理,了解諸如“三級(jí)入場(chǎng)教育”、“事故應(yīng)急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過(guò)程中的安全控制,以及pvc裝車(chē)車(chē)間漫天飛舞的粉塵?;I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質(zhì)而成為名副其實(shí)的高危行業(yè),如何將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,保證員工生命財(cái)產(chǎn)安全,推動(dòng)企業(yè)騰飛是一個(gè)具有重要意義的課題。

但是那次實(shí)習(xí)只有一個(gè)月,接觸的領(lǐng)域也僅限于有機(jī)化學(xué)品制造。我的收獲只是在對(duì)工作的感性認(rèn)識(shí)上。不過(guò)有幸的是,畢業(yè)后我進(jìn)入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業(yè)務(wù)則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設(shè)備、裝置的新建、改建和擴(kuò)建。因?yàn)槭浅薪踊S的項(xiàng)目,所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。

我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是安全工程,理所當(dāng)然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個(gè)永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類(lèi)的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè),既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動(dòng)強(qiáng)度高、危險(xiǎn)性大的特點(diǎn),又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性,可以說(shuō)是“眾險(xiǎn)齊備,高危云集”。加之機(jī)械化、自動(dòng)化的普及,從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質(zhì)的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。

對(duì)比在沈化短暫的一個(gè)月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領(lǐng)導(dǎo)身上我感受到了強(qiáng)烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),從同事身上我學(xué)會(huì)了務(wù)實(shí)工作和輕松生活,從業(yè)主那里我接觸到了先進(jìn)的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時(shí)的青澀和迷惑,現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。

首先,完成了從學(xué)生到社會(huì)人這一身份的轉(zhuǎn)變。從踏足社會(huì),投身工作起,就遠(yuǎn)離了家人的呵護(hù),師長(zhǎng)的的關(guān)心,獨(dú)自去面對(duì)社會(huì)上的風(fēng)吹雨打、人情冷暖,去承擔(dān)對(duì)家人、對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)的責(zé)任。同時(shí),社會(huì)環(huán)境不同于校園的溫情和質(zhì)樸,它充滿(mǎn)了未知,像六月的天氣一樣變幻莫測(cè),這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來(lái)迎接它的挑戰(zhàn)。

其次,完成了由學(xué)生目標(biāo)向社會(huì)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里,我追求的是獲得知識(shí),提高學(xué)分,拿獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)證書(shū);而進(jìn)入社會(huì),我卻要考慮減輕遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母的負(fù)擔(dān),在工作上獲得成功——至少暫時(shí)應(yīng)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,考取資質(zhì)證書(shū),組建家庭等等一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無(wú)憂(yōu)、一勞永逸;持續(xù)的進(jìn)步才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學(xué)里,我的生活充滿(mǎn)了激情與活力,乃至于有些張揚(yáng);工作后才發(fā)現(xiàn),只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標(biāo)時(shí)也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約,不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。 2 3 下一頁(yè)

再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉(zhuǎn)變。我來(lái)自四川農(nóng)村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來(lái)支付我讀書(shū)的高昂費(fèi)用。雖然父母之愛(ài)是無(wú)私、高貴、不計(jì)回報(bào)的,但是我必須認(rèn)識(shí)到,在過(guò)去的23年里我給他們?cè)黾拥呢?fù)擔(dān)。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對(duì)我的警示,也是對(duì)我的鞭策:做一個(gè)有益于社會(huì)的人,首先要做一個(gè)有益于家庭的人。當(dāng)母親穿上我買(mǎi)的新衣,當(dāng)父親開(kāi)始同我商量家事時(shí),我意識(shí)到我已經(jīng)可以為他們分擔(dān)一些事情了。這種發(fā)自?xún)?nèi)心的使命感和由此而來(lái)的榮譽(yù)感,在學(xué)生時(shí)代我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)。

另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實(shí)際上就是對(duì)人做工作。在單位,我要為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),完成安排的工作,確保施工現(xiàn)場(chǎng)不出事,無(wú)論是人身傷害,還是設(shè)備損毀,任何隱患都必須扼制;在業(yè)主企業(yè),我要應(yīng)對(duì)安全主管部門(mén)的檢查;在施工第一線,我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓(xùn),督促他們落實(shí)安全措施。在與形形色色的人相處的過(guò)程中,如何說(shuō)話才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂(lè)于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當(dāng)?shù)臑槿撕吞幨?,能讓工作變得順利并且成效顯著,否則則會(huì)舉步維艱。在這一點(diǎn)我的體會(huì)是:回答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)詢(xún)應(yīng)實(shí)事求是,不要陽(yáng)奉陰違;面對(duì)業(yè)主的刁難應(yīng)謙和有理,不要盲目爭(zhēng)執(zhí);指導(dǎo)工人安全作業(yè)時(shí)則應(yīng)融入他們,以一個(gè)參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會(huì)使他們產(chǎn)生認(rèn)同感,那么我們的安全活動(dòng)就容易開(kāi)展。

__年8月中旬我來(lái)到上海分公司后,經(jīng)過(guò)短暫的休整就被分到了賽科項(xiàng)目部。賽科全稱(chēng)“上海賽科石油化工有限責(zé)任公司”,是一家合資企業(yè),由bp、中石化以及上海石化共同出資組建。當(dāng)時(shí)我們承接的項(xiàng)目是新建一個(gè)5萬(wàn)立石腦油儲(chǔ)罐,以及苯乙烯裝置的長(zhǎng)期維護(hù)。時(shí)當(dāng)盛夏,正值上海最熱的時(shí)候,5萬(wàn)立儲(chǔ)罐現(xiàn)場(chǎng)的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開(kāi)了我的安全工作歷程。

從組織新員工入場(chǎng)培訓(xùn),到日常安全檢查,到建立各種臺(tái)帳,到召開(kāi)安全例會(huì);從最初開(kāi)會(huì)時(shí)的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進(jìn)步,也明確了要達(dá)成的目標(biāo)。我在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),比如“安全系統(tǒng)工程”,“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”,在工作中幾乎沒(méi)有用到,而 “壓力容器”、“通風(fēng)除塵”這些學(xué)問(wèn)也因其針對(duì)性強(qiáng)、可操作性低,在實(shí)際施工建設(shè)中的使用空間不大。這就給我提出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候,應(yīng)該怎樣來(lái)創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實(shí)上,我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問(wèn)題,我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課里并沒(méi)有涉及。由此我意識(shí)到,搞工作就是第二次上大學(xué),各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專(zhuān)業(yè)課。

不同的是,這個(gè)大學(xué)不止不用交學(xué)費(fèi),還能領(lǐng)工資。

過(guò)去的一年里,我的大部分時(shí)間都是在賽科項(xiàng)目部度過(guò)的。通過(guò)與賽科人的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這個(gè)企業(yè)實(shí)實(shí)在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門(mén)的職責(zé);這里的每一個(gè)人,大到總經(jīng)理,小到操作工,都踐行著他們對(duì)于生命的承諾。作為項(xiàng)目承包商的安全員,能夠在這樣的環(huán)境里工作,實(shí)在是非常好的機(jī)遇。我從他們身上學(xué)到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過(guò)不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來(lái)提高他們的安全意識(shí),規(guī)范他們的行為習(xí)慣;二是“腳勤”——安全的業(yè)績(jī)來(lái)自現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)不出事就是安全的本質(zhì)追求,這就要求我勤跑現(xiàn)場(chǎng),而不是在辦公室當(dāng)睜眼瞎;三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場(chǎng),乍看上去是沒(méi)有問(wèn)題的,實(shí)際上很多危險(xiǎn)都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,需要我們睜大眼睛仔細(xì)排查,如果粗心大意,走馬觀花,勢(shì)必會(huì)遺留隱患,甚至釀成事故。 1 3 下一頁(yè)

過(guò)去的一年里,全國(guó)發(fā)生的事故數(shù)以萬(wàn)計(jì),僅在化學(xué)工業(yè)園區(qū)就有過(guò)數(shù)起車(chē)輛相撞致車(chē)毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡(luò)上那一張張慘不忍睹的圖片,報(bào)道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù),都是血與淚的教訓(xùn)。我們的工業(yè)正在騰飛,它凝鑄了無(wú)數(shù)人的智慧和汗水,它就像一個(gè)鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個(gè)從事安全工作的人,我的職責(zé)就是阻止這樣的事情發(fā)生,因?yàn)槲疑钌畹母杏X(jué)到,每一個(gè)生命的消失都仿佛流星的隕落。

過(guò)去的一年里,我收獲了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學(xué)時(shí)代留下的陋習(xí)。我改變了很多,卻還沒(méi)有把它改掉。上學(xué)時(shí)不覺(jué)得有什么影響,工作后才發(fā)現(xiàn),這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會(huì)讓人失去上進(jìn)心,變得平庸無(wú)為。奮發(fā)上進(jìn)是當(dāng)代年輕人必須具備的品質(zhì),而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進(jìn)心是進(jìn)步的源泉,是大江之始,巨樹(shù)之根。上進(jìn)心使人好學(xué)不輟,使人不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的,就是把自己和“上進(jìn)心”拴在一條船上。

生命是脆弱的,需要安全這堅(jiān)固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價(jià),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——安全。

如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。

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篇五 xxxx年11月會(huì)計(jì)成本實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1700字

實(shí)習(xí)目的

綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。

加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基矗

實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容

1. 各種成本費(fèi)用的歸集與分配。

2. 各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。

一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了??梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái)就容易了。

在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中;廢品損失計(jì)算,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來(lái)做,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間。

二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

心得體會(huì)

1.經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;

2.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化;

4.實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識(shí)。會(huì)計(jì)成本實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)中不足

1.我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了做一些題,但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò),以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫?huì)做;

2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入的實(shí)踐。

實(shí)習(xí)建議

1.我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時(shí)會(huì)讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥;

2.老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法;

3.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實(shí)習(xí)。

篇六 建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告600字800字

首先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿(mǎn)了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體……

給我體會(huì)特別深刻的是:

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊(duì)簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做。

篇七 班主任實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2650字

在座的各位老師、各位同學(xué),大家好.我來(lái)講班主任工作是因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師也就是班主任在我們實(shí)習(xí)期間出去學(xué)習(xí)了一個(gè)多星期,我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)相對(duì)較多一點(diǎn)。班主任面對(duì)的不僅僅是課堂中的學(xué)生,還有整個(gè)班集體,包括:班集體建設(shè)中的班級(jí)教育目標(biāo)計(jì)劃的制定、班級(jí)活動(dòng)的組織、班級(jí)管理的實(shí)施、良好班風(fēng)的建設(shè)、班級(jí)教育合力的形成,以及對(duì)學(xué)生的發(fā)展評(píng)價(jià)等等。

我就先結(jié)合我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)班主任的日常工作吧,包括關(guān)注學(xué)生一早到校的情況和衛(wèi)生情況,接下來(lái)是晨會(huì)課,我們小時(shí)候都上過(guò)晨會(huì)課,但是我們班的晨會(huì)課是一個(gè)“六(4)班新聞聯(lián)播”的時(shí)間,可以說(shuō)說(shuō)最近的新聞,是說(shuō)說(shuō)發(fā)生在你身邊的事。主持人,小都是學(xué)生自己。學(xué)生必須通過(guò)聽(tīng)新聞聯(lián)播、讀報(bào)或者仔細(xì)觀察班級(jí)發(fā)生的事情,才能寫(xiě)成新聞發(fā)言稿,最后還要能連貫地講給同學(xué)聽(tīng)。這是一個(gè)能同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力和觀察能力的活動(dòng)。

然后是課間操及課間的紀(jì)律維持,安全問(wèn)題是一定要關(guān)注的,在我的指導(dǎo)老師出去學(xué)習(xí)之前,他跟我說(shuō)的一句話就是:“安全第一,學(xué)習(xí)第二?!蔽覀儗?shí)習(xí)的靖江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課間操除了小學(xué)生廣播體操還有一個(gè)有氧搏擊操,有大幅的走動(dòng),60幾個(gè)人,這時(shí)候特別亂,尤其是指導(dǎo)老師不在的時(shí)候,我一個(gè)不注意,隊(duì)伍里有兩個(gè)孩子就拌倒了。(當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是害怕,怕他們摔壞了,但是看到他們一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)做操,這時(shí)候,我的害怕就轉(zhuǎn)為憤怒,但是看那倆孩子邊做還邊緊張地瞄我,我就走到他們旁邊,了解一下情況,其實(shí)就是兩個(gè)人互相打鬧,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做什么處罰,只是說(shuō)看他們第二天的表現(xiàn)再作處理。第二天在他們排好隊(duì)之后,我對(duì)他們兩個(gè)還有一些比較調(diào)皮的孩子一些提醒,這樣子效果比第一天好了很多。但是呢,孩子犯錯(cuò)是有反復(fù)的,我的指導(dǎo)老師也對(duì)我說(shuō)你不要指望一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)一次教育就會(huì)徹底改正 。)

上午班主任除了上課呢,還有放午學(xué),我們見(jiàn)習(xí)的時(shí)候一定都幫老師放過(guò)學(xué),需要注意的就是有些高年級(jí)的學(xué)生比較有個(gè)性,他們會(huì)不排隊(duì),自己的小團(tuán)體一起走。為了安全起見(jiàn),必須一起出校門(mén),我的經(jīng)驗(yàn)是只要盯住其中一個(gè)在小團(tuán)體中領(lǐng)頭的學(xué)生。下午除了課間的紀(jì)律問(wèn)題,還有放學(xué)前的夕會(huì)課,主要是對(duì)學(xué)生一天各方面情況的總結(jié)。最后是安排學(xué)生放晚學(xué)及值日生的打掃工作。這只是正常情況下班主任一天除了上課之外的工作。此外,班主任還肩負(fù)著班級(jí)布置,收費(fèi),班集體建設(shè)及班隊(duì)活動(dòng)課的組織工作。

在班集體的建設(shè)上,讓我覺(jué)得很值得借鑒的是六(4)班的班干部推選制度。每個(gè)禮拜,我們班都會(huì)在周五的班會(huì)課上選出下個(gè)禮拜的班干部成員,班干部的產(chǎn)生采取自由競(jìng)爭(zhēng),民主選舉,無(wú)記名投票的方式,整個(gè)過(guò)程都有現(xiàn)任值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。班級(jí)的班費(fèi)也由生活委員全權(quán)管理,班費(fèi)的來(lái)源則是班級(jí)廢品變賣(mài)的錢(qián)(他們的飲料瓶和草稿紙都有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)管理)及同學(xué)們的捐贈(zèng)。每周不同的生活委員都要交接,花的每一筆錢(qián)都有記載。

我們班的班隊(duì)活動(dòng)課也是由班干部和學(xué)生自己組織的,周五的班隊(duì)活動(dòng)課,班主任只事先把主題告訴他們,在周三的時(shí)候問(wèn)一下準(zhǔn)備的進(jìn)度,然后周五就直接去,維持秩序。(實(shí)習(xí)的第一周,歡迎小王老師主題班會(huì),才藝表演、互動(dòng)環(huán)節(jié)、主持人的臺(tái)詞等等,全都是學(xué)生自己準(zhǔn)備的,而且活動(dòng)過(guò)過(guò)程中,兩個(gè)主持人的應(yīng)變能力非常好。)我們真的不能低估現(xiàn)在的孩子的能力,很多孩子非常出色,只要放手給他們,他們一定會(huì)給我們一個(gè)驚喜。這種班級(jí)自治的管理制度,不僅可使減輕班主任的負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的積極性,可以使的學(xué)生參與班集體的管理,體會(huì)其中的快樂(lè)和艱辛,從而以主人翁的身份自覺(jué)地投入班集體建設(shè),更可以培養(yǎng)、鍛煉他們的組織管理能力。

我們?cè)鯓硬拍茏龊冒嘀魅喂ぷ??我在?shí)習(xí)的第一天就問(wèn)過(guò)指導(dǎo)老師這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)一個(gè)好的班主任就是會(huì)“忽悠”學(xué)生的班主任。我先舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)他是怎么忽悠學(xué)生的。(我的指導(dǎo)老師先后出去學(xué)習(xí)了2次,第一次他回校,晨會(huì)課上,他拿出一大罐怡口蓮放在講臺(tái)上,這時(shí)候?qū)W生奇怪地看著他,他說(shuō):想要這些糖果的同學(xué)舉手。同學(xué)們開(kāi)心呀,一個(gè)個(gè)都把手舉得老高。這時(shí)候老師又說(shuō)了:在這三天中表現(xiàn)好的同學(xué)才能得到糖果,覺(jué)得自己表現(xiàn)好的同學(xué)請(qǐng)舉手。這時(shí)候大部分學(xué)生都把手縮回去了。我一看,就幾個(gè)同學(xué)把手舉著糖發(fā)不掉啊。繼續(xù)說(shuō):你們想得到這顆糖嗎?這時(shí)候一些同學(xué)的手又舉起來(lái)了,還有很多同學(xué)不敢舉手,老師又說(shuō)了,這不是一顆普通的糖,這是老師獎(jiǎng)給你的糖,它是一種榮譽(yù)的象征,回去了你可以跟你的親戚朋友說(shuō)啊,這是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,老師給我的獎(jiǎng)品,多有面子啊,多自豪啊。這時(shí)候呢,全班同學(xué)都又都舉手了,而且臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一種要好好表現(xiàn)的決心。最后老師一邊發(fā)糖一邊說(shuō):糖我先都發(fā)給你們,但是如果有同學(xué)表現(xiàn)不好,我在放完學(xué)的時(shí)候還要把你的糖收上來(lái)。老師最后當(dāng)然沒(méi)有沒(méi)收任何學(xué)生的糖,但是那一天學(xué)生的表現(xiàn)是非常好的。)那么我們用什么才能“忽悠”住學(xué)生呢?那便是一個(gè)教師的人格修養(yǎng),一個(gè)有高尚人格和處處以身作則的班主任,在學(xué)生心目中會(huì)有崇高的威信,他的一言一行都會(huì)成為學(xué)生的楷模?,F(xiàn)在的學(xué)生并不缺乏認(rèn)識(shí)和眼光,你平等的對(duì)待學(xué)生,充分尊重他們,也會(huì)得到學(xué)生的理解和信任,達(dá)到良好的教育效果。平等的對(duì)待學(xué)生不難,困難的是平等地對(duì)待每一位學(xué)生。一般我們都是對(duì)表現(xiàn)出眾的和表現(xiàn)特別不好的學(xué)生比較關(guān)注。相對(duì)而言,一些比較文靜的,成績(jī)也不出色的學(xué)生就不怎么受關(guān)注。我們班上就有一個(gè)這樣的學(xué)生,是屬于我最后記住名字的一批,平時(shí)也沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)她,但是到我上課的那一周,她和同桌每節(jié)課都講話,我一開(kāi)始呢還是善意的提醒,到最后就是批評(píng)了,但是沒(méi)有效果。一直到我實(shí)習(xí)回校了,我才知道原因。(ppt)每一個(gè)學(xué)生都很渴望得到老師的關(guān)注,我們就要勤于觀察,還要多與學(xué)生接觸,深入他們的生活。

當(dāng)然了,真誠(chéng)地平等地對(duì)待學(xué)生、尊重學(xué)生不是說(shuō)一味地彰顯你的和藹可親。我在第一次跟學(xué)生見(jiàn)面,自我介紹的時(shí)候,我表現(xiàn)得很親切,其實(shí)我是想讓學(xué)生覺(jué)得我很有親和力,好接觸。但這時(shí),班上的數(shù)學(xué)老師把我拉到教室外面告訴我:對(duì)待學(xué)生,第一次見(jiàn)面一定要嚴(yán)肅,這樣才能樹(shù)立起自己的威信?!敖滩粐?yán),師之惰”,的特級(jí)教師于永正在他的《教海漫記》中也認(rèn)為嚴(yán)師出高徒,這種嚴(yán)格不僅是對(duì)學(xué)生一以貫之的嚴(yán)格要求,對(duì)待自身也是一樣。

最近在看一本書(shū),書(shū)中提到的小學(xué)生喜愛(ài)的班主任是這樣的:①像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生;②態(tài)度親切、溫和、不愛(ài)發(fā)脾氣;③辦事公平、不偏愛(ài)哪個(gè)學(xué)生;④?chē)?yán)于律己,以身作則;⑤知識(shí)淵博,什么都懂;⑥會(huì)講故事,愛(ài)跟學(xué)生一起玩;⑦說(shuō)話算數(shù),不出爾反爾;⑧不隨意拖堂,用主課代替副課;⑨謙虛好學(xué),實(shí)事求是;(10)不愛(ài)向家長(zhǎng)告狀。

篇八 客檢實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1300字

時(shí)間過(guò)得真快!就在此時(shí)回憶心頭的總結(jié)的時(shí)候,從心底感到日子的匆匆!經(jīng)學(xué)校的分配我在美欣達(dá)落腳實(shí)習(xí)。能在這里實(shí)習(xí),是我感到的不僅是榮幸,更是讓我值得留戀與付出的企業(yè)!

剛踏進(jìn)美欣達(dá)的第一天,我心里很是沒(méi)底,想這、想那的;擔(dān)心這、擔(dān)心那的!簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。第一天的考試,第二天的正式崗位落實(shí),快!……如此的快!這一切來(lái)的太匆忙了!我的渴望終于要得到彌補(bǔ)了!但為什么還要如此害怕呢?!…那是無(wú)助的激動(dòng)吧!——當(dāng)初學(xué)生身份的那種沖動(dòng)、麻木行為在現(xiàn)在原來(lái)是如此的不堪一擊?。⌒撵`的第一防線就如此的被輕兒一舉地被擊垮!——我不斷地安慰自己要冷靜下來(lái)。

進(jìn)入工廠,與另一位同學(xué)同時(shí)被分配在客檢。在這里我真正地認(rèn)識(shí)到了什么是累;什么叫做流汗、甚至流血!客檢崗位主要是拿驗(yàn)貨單子給客戶(hù)找大貨,拉到客檢車(chē)輛,讓他們?cè)诳蜋z機(jī)上查貨!一板板的布,從倉(cāng)庫(kù)被拉到車(chē)輛那就是一個(gè)“生死劫”…由于什么也不懂,每次拉上壓車(chē)跟著師傅去倉(cāng)庫(kù)找布。…在倉(cāng)庫(kù)里,夏天:又悶又熱;冬天:又冷又干燥。再一來(lái)碰上難找的布的話,那又是一次“劫難”在翻包過(guò)程中免不了把手、腳碰破流血…男人流血不流淚!在客檢跟客戶(hù)打交道,很是受益匪淺,從客戶(hù)傳授的經(jīng)驗(yàn)中使得我對(duì)一匹普通的布料又會(huì)進(jìn)一步的了解與好奇。我要感謝客檢教給了我進(jìn)廠的基本法則!使我在接下去的道路上不會(huì)再那么害怕。

半個(gè)多月的客檢生涯結(jié)束,又再次被調(diào)往抽驗(yàn)崗位!該崗位的工作跟客檢的客戶(hù)差不多,主要是驗(yàn)布面的好壞。工作要仔細(xì),絕不能半點(diǎn)馬虎,絕不能放走任何一個(gè)細(xì)微的疵點(diǎn)!至今這里還是我最難忘的回憶,這里有我的師傅,她也是學(xué)生時(shí)代畢業(yè)出來(lái)就業(yè)的,我很感激她。是她領(lǐng)正了我怎樣去走工作上的道路,使得我不再迷茫;還帶正了的的待人處事上的人生道理。剛來(lái)到這新的崗位,我只是埋頭地除了工作還是工作,這中工作是不帶任何表__彩的!“其實(shí)工作是可以在快樂(lè)中完成的”——這就是我?guī)煾到探o我的最大經(jīng)驗(yàn)。工作中要去學(xué)會(huì)跟身邊的每一位人去合作和溝通,只有學(xué)會(huì)了這兩步,那事事就能隨心。抽煙不僅是抽驗(yàn)布面的疵點(diǎn)數(shù),更是一次對(duì)自我的心靈的一次凈化!

帶著希望!我又再次被轉(zhuǎn)移到取樣崗位,這里是我最心酸的根據(jù)地。每天的一匹匹的樣布,一張張的樣單就是我一天天的任務(wù)。取樣少不了翻包,取樣組:三個(gè)人、六雙手、六條腿,遇到忙時(shí)這些根本就不夠用。翻包的艱辛,那是要靠體力的,難聽(tīng)點(diǎn)就是蠻力。哎!這世道身體是最重要的,不論你進(jìn)什么廠第一測(cè)試的就是你的身體狀況、勞作能力!取樣的辛酸一言難盡??!這真是一次對(duì)我心靈深處的一次大挖掘!

崗位的如此徘徊,但仍就不能使我心志調(diào)動(dòng)!很多工作重要的是你自己去摸索和探證,有的工作雖然很單挑,又重復(fù),但這絕對(duì)是一次磨練你意志的最有力的證明!俗話說(shuō):“不跳塘的魚(yú)是長(zhǎng)不大的”我深信這句話!實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我感覺(jué)自己努力了不少,學(xué)到了很多必備的素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)。我想這不僅是一次實(shí)訓(xùn),更是一次給我最佳的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),命運(yùn)的安排讓我用如此特別的方式接觸到了社會(huì)、熟悉了社會(huì),使得自己更有目標(biāo)的選擇了屬于自己的社會(huì)。接下去我應(yīng)更加地具備不怕吃苦,勇于激流涌進(jìn)的新工作精神!

篇九 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)xxxx年750字

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我們有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)助農(nóng)建賬,作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做融入社會(huì)。

助農(nóng)建賬活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大凝聚力。

活動(dòng)中一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流能力。真正地走出課堂,是自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但是更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義的成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)世界共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的另一方面,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)變能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始就要培養(yǎng)自己的能力。

助農(nóng)建賬的活動(dòng)提高了我們社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

“真理于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇十 汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2250字

汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

今年假期,我來(lái)到了__公司旗下的一家4s店進(jìn)行實(shí)習(xí),擔(dān)任的是汽車(chē)銷(xiāo)售工作。

剛?cè)サ臅r(shí)候,我滿(mǎn)懷信念,我相信:既然有新的開(kāi)始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早,并且很快就見(jiàn)到了經(jīng)理,之后就上了崗,于是我就開(kāi)始了以后的工作。早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)多下班,將近十二小時(shí)的漫長(zhǎng)工作時(shí)間,由于在學(xué)校優(yōu)越寬松的條件中構(gòu)成了自己養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣,在剛?cè)ド习嗟囊恍瞧趲缀跏翘焯旌芾劭傆X(jué)得不能堅(jiān)持了,但是想到老師教育我們的要有毅力有耐心,我認(rèn)認(rèn)真真的工作,仔仔細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。店里的那些同事領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)人都很友好,我作為新職員放低姿態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

在開(kāi)始工作時(shí)我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),跟著內(nèi)部培訓(xùn)師學(xué)習(xí)公司制度,學(xué)習(xí)了解公司產(chǎn)品,學(xué)習(xí)基本的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ);跟著銷(xiāo)售員學(xué)習(xí)一些銷(xiāo)售技巧,并且能夠與顧客溝通。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要想賣(mài)好車(chē),就務(wù)必先學(xué)會(huì)溝通。有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無(wú)際的草原上,不明白何處是我的歸路,有時(shí)候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不明白我的目標(biāo)在何處,還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人,不明白眼前的光明在那里,而此刻的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅,到處的亂撞,對(duì)于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),不明白從那里入手,看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呀,從此以后我要好好的干,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒(méi)什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。

沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們說(shuō)說(shuō)話聊聊天,認(rèn)真聽(tīng)他們的觀點(diǎn)看法與經(jīng)驗(yàn),看他們?nèi)绾闻c顧客交流。自己想象如果我與顧客交流就應(yīng)怎樣與顧客交流呢,我看在眼里,記在心里。

在我看來(lái),中國(guó)的汽車(chē)行業(yè)還有長(zhǎng)足的發(fā)展態(tài)勢(shì),汽車(chē)銷(xiāo)售還有廣闊發(fā)展的空間。在過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國(guó)汽車(chē)流通渠道較為單一,一般都由國(guó)有單位控制、經(jīng)銷(xiāo),品牌意識(shí)極為淡漠。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)模式已經(jīng)不能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

目前,汽車(chē)消費(fèi)已由公款購(gòu)車(chē)轉(zhuǎn)為私人購(gòu)車(chē),為適應(yīng)市場(chǎng)的需求以及汽車(chē)工業(yè)的高速發(fā)展,汽車(chē)的營(yíng)銷(xiāo)方式也隨之變化,集貿(mào)式、超市、百貨商場(chǎng)、連鎖店、專(zhuān)賣(mài)店應(yīng)運(yùn)而生,4s店也是汽車(chē)市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)下的產(chǎn)物。中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)逐漸成熟,用戶(hù)的消費(fèi)心理也逐漸成熟,用戶(hù)需求多樣化,對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)格,原有的代理銷(xiāo)售體制已不能適應(yīng)市場(chǎng)與用戶(hù)的需求。

4s店的出現(xiàn),恰好能滿(mǎn)足用戶(hù)的各種需求,它能夠帶給裝備精良、整潔干凈的維修區(qū),現(xiàn)代化的設(shè)備和服務(wù)管理,高度職業(yè)化的氛圍,保養(yǎng)良好的服務(wù)設(shè)施,充足的零配件供應(yīng),迅速及時(shí)的跟蹤服務(wù)體系。透過(guò)4s店的服務(wù),能夠使用戶(hù)對(duì)品牌產(chǎn)生信賴(lài)感,從而擴(kuò)大汽車(chē)的銷(xiāo)售量。4s專(zhuān)賣(mài)店正以其獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式擴(kuò)大其在汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的所占分額。4s店的經(jīng)營(yíng)模式使客戶(hù)從購(gòu)車(chē)到用車(chē)的全過(guò)程都能得到良好的服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了以消費(fèi)者為本的經(jīng)營(yíng)理念,體現(xiàn)了汽車(chē)品牌的文化氛圍,也樹(shù)立了專(zhuān)賣(mài)店的形象。

另一方面,在整個(gè)銷(xiāo)售服務(wù)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了該銷(xiāo)售模式所存在的不足之處。首先,對(duì)于4s的四大要素而言,重要的無(wú)疑是售后服務(wù)這一點(diǎn),完善的服務(wù)體系能給客戶(hù)帶來(lái)信任感和安全感,同時(shí)也加強(qiáng)了專(zhuān)賣(mài)店和客戶(hù)的聯(lián)系,這對(duì)于專(zhuān)賣(mài)店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。雖然從目前來(lái)看,4s店的功能是賣(mài)車(chē),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,其更大的功能則就應(yīng)是售后服務(wù)。

在整個(gè)汽車(chē)獲利過(guò)程中,整車(chē)銷(xiāo)售、配件、維修的比例結(jié)構(gòu)為2:1:4。維修服務(wù)獲利是汽車(chē)獲利的主要部分,這對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的重要性也是顯而易見(jiàn)的。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家之所以以五十公里為半徑設(shè)置專(zhuān)賣(mài)店,主要是為了充分做好售后服務(wù)。而目前國(guó)內(nèi)正好反過(guò)來(lái),單單看重了賣(mài)車(chē),服務(wù)卻相對(duì)落后。

這對(duì)于火暴的國(guó)內(nèi)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)來(lái)說(shuō),總有一天維修和保養(yǎng)的業(yè)務(wù)會(huì)多于賣(mài)車(chē)的業(yè)務(wù),沒(méi)有區(qū)域規(guī)劃的4s店同樣會(huì)面臨窘境。以北京市為例,由于城市規(guī)劃,4s店因?yàn)樾蘩聿块T(mén)會(huì)產(chǎn)生污染、噪音,不可能在市區(qū)發(fā)展,越來(lái)越多的4s店不得不建在城市邊緣,給汽車(chē)的維修和保養(yǎng)帶來(lái)了極大的不便,這種矛盾目前已經(jīng)暴露在經(jīng)銷(xiāo)商面前。有專(zhuān)家預(yù)測(cè),銷(xiāo)售服務(wù)今后就應(yīng)向社區(qū)發(fā)展,構(gòu)成連鎖的售后服務(wù)體系,快修店將會(huì)成為今后的發(fā)展趨勢(shì)。

目前,有些汽車(chē)廠商已經(jīng)充分思考到了該發(fā)展趨勢(shì),推出了“限區(qū)域特許連鎖經(jīng)營(yíng)模式”,其核心資料也是興建大型的4s專(zhuān)營(yíng)店,但是和別的品牌有所不同的是,未來(lái)的4s店在計(jì)劃中還將建設(shè)若干附屬店,他們之間被稱(chēng)為“旗艦店”和“社區(qū)店”的關(guān)系。還有的汽車(chē)廠商表示,作為消費(fèi)者,并非所有時(shí)候都要去4s店,比如換個(gè)玻璃、補(bǔ)個(gè)胎什么的,而并非必須要到4s店不可。消費(fèi)者需要更便捷、優(yōu)質(zhì)和廉價(jià)的服務(wù),而此刻很多4s店不僅僅路程遠(yuǎn)而且收費(fèi)較高。

計(jì)劃要在一個(gè)城市必須的區(qū)域內(nèi)發(fā)展一家經(jīng)銷(xiāo)商,首先要興建一個(gè)具有4s功能的“旗艦店”,與次同時(shí),在這一區(qū)域的其他地方,由旗艦店投資興建若干具有汽車(chē)展銷(xiāo)和快修功能的社區(qū)店。而當(dāng)社區(qū)店周?chē)南M(fèi)潛力到達(dá)必須需求時(shí)也可升格為旗艦店。社區(qū)店主要是本著“貼近購(gòu)買(mǎi)力,貼近保有量”的原則,只要有需要就能夠興建,像汽車(chē)交易市場(chǎng)、汽車(chē)大道、大型住宅區(qū)都可能是社區(qū)店扎根的地方。

在這家4s店實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里,我有很多覺(jué)得值得總結(jié)和高興的。我認(rèn)識(shí)到許多看似簡(jiǎn)單的工作蘊(yùn)藏著超多的知識(shí)是值得思考的,我們不就應(yīng)眼高手低,而這恰恰是我們此刻大學(xué)生的通病。

總之,在此次實(shí)習(xí)期間,脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)又獲得了充足的為人處事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且明白自己學(xué)要在哪些地方補(bǔ)充,明白自己以后的路該向哪里走。實(shí)習(xí)中同事、銷(xiāo)售經(jīng)理和內(nèi)訓(xùn)師對(duì)我的幫忙很大,告訴我做人做事的道理,教我如何做好業(yè)務(wù),在此對(duì)他們的幫忙表示感謝!

篇十一 大學(xué)生xxxx年寒假打工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1650字

時(shí)間飛逝, 告別了短暫的寒假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),正趕上較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺(jué)得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“____”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

我在寒假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,要完成一個(gè)材料的包裝時(shí),不是簡(jiǎn)單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考,創(chuàng)新和開(kāi)拓,當(dāng)然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。

打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

寒假雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

寒假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng).....

篇十二 xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告:三下鄉(xiāng)總結(jié)6000字

即使生活有時(shí)很辛苦,但請(qǐng)不要埋怨也不要憂(yōu)愁,命運(yùn)給你的是另一種無(wú)法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟。

——題記

即使是炎炎夏日,也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬(wàn)重山的信心;即使是很難堅(jiān)持,我們也已經(jīng)走過(guò)。 __年7月7日 ,當(dāng)我們的雙腳終于落在南昌的土地上時(shí),所有的疲累和困意都已成為過(guò)去。__年的三下鄉(xiāng),這段旅途,走出來(lái)一種領(lǐng)悟。

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“____”重要思想,學(xué)習(xí)宣傳__大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,喜迎建國(guó)60周年和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)90周年,服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號(hào)召,__年6月初,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到 6月30日 ,學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程,這個(gè)籌備過(guò)程持續(xù)了整整一個(gè)月。我所在的赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“科學(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”的服務(wù)口號(hào),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,下到基層,服務(wù)三農(nóng)。

(1)漫漫征程,青春行進(jìn)在路上

__年6月30日 ,我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的12名青年學(xué)生,在專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員李釗和孫琳老師的帶領(lǐng)下,承載著全院老師和同學(xué)的期望,秉承“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著六的烈陽(yáng),踏上南下吉安的火車(chē),開(kāi)始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上,青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的吉安市橫江鎮(zhèn),是吉安市吉安縣的四大古鎮(zhèn)之一,該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開(kāi)展著,這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞模肖章瑛先生勇于開(kāi)拓的精神一直是大家急欲了解的。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果,見(jiàn)證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力,并用青年的視覺(jué)爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和舉措。

下了火車(chē)僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整,青年實(shí)踐隊(duì)員們便開(kāi)始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去,大家本著奉獻(xiàn)的基本原則,去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程,一步一步的去完成本次活動(dòng):活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見(jiàn)面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作,我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作,我們?cè)诼飞稀?/p>

(2)政策宣傳,溫暖橫江父老鄉(xiāng)親的心

為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國(guó)家和政府在新農(nóng)村建設(shè)方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。 7月1日 ,我們實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員來(lái)到了橫江鎮(zhèn)京劇院門(mén)口人流量較多的地方,開(kāi)始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動(dòng)。

這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合橫江鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心,收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策,在這一天集中進(jìn)行宣講。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢(xún)臺(tái)前,人們絡(luò)繹不絕:新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘I畹恼咦稍?xún)臺(tái)前,國(guó)家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢(xún);物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前,一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來(lái);在專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的自主創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)臺(tái)前,各種項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)被用圖表標(biāo)注出來(lái),旁邊的理論解釋也是有模有樣,而項(xiàng)目涉及的技術(shù)、市場(chǎng)信息獲取渠道的成功比例圖,更被人民爭(zhēng)相傳閱;外地資源與本地實(shí)際情況的融洽方式等的意見(jiàn)卻是把大家難住了,只好遠(yuǎn)程電話找導(dǎo)師詳解。整個(gè)咨詢(xún)持續(xù)了將近4個(gè)小時(shí),雖然這中途小雨不斷,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M(mǎn)意”,這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲。“謝謝,你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們最大的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為橫江鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來(lái)了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí),也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。

通過(guò)政策宣傳,我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣,方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐,同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)古巷探訪,悠悠古韻長(zhǎng)彌香

2日,磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)前去考察離我們住所較遠(yuǎn)的新農(nóng)村示范地的行程,在當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下,我們大家撐著雨傘,冒著大雨來(lái)到江西歷史文化古村唐賢坊村進(jìn)行參觀,并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無(wú)論在古代還是現(xiàn)今,一直是文人墨客所推崇的人間美景,我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊,算是上天賜予我們的恩惠。

熱情的村民接待了我們。簡(jiǎn)單闡述了我們的來(lái)意后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一頭鉆進(jìn)了那雨中的仙境。幾世紀(jì)古韻的積淀在今天政府部門(mén)的高度重視和村民的積極努力下,仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村,挾夾著幾世紀(jì)前的氣息,迎接著這群遠(yuǎn)方的客人;客人們帶著新世紀(jì)的悸動(dòng)和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆,一絲絲擋不住的古韻,滲透進(jìn)每個(gè)人的心底。

五排30多棟、占地面積達(dá)2萬(wàn)多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下 1.2米 寬的青石板路,筆直的將我們引進(jìn)了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色。所有的木質(zhì)門(mén)窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等,鎦金的表層在經(jīng)過(guò)了幾世紀(jì)時(shí)光的打磨后,依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細(xì)致的雕工令在場(chǎng)的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上,繪刻了一系列的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水風(fēng)光和人物典故,那些栩栩如生的事物,帶著唐宋詩(shī)詞的意境,從古代穿越而來(lái),兀的出現(xiàn)在我們的面前,給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的名言警句隨處可見(jiàn),高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕,見(jiàn)證著這屋內(nèi)一點(diǎn)一滴的歷史變遷,我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。

參觀了頗有特色的古建筑群,詳細(xì)了解了歷史古居的保護(hù)情況,并同在居戶(hù)就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的訪問(wèn)、調(diào)查后,隊(duì)員們依依不舍的離開(kāi)了唐賢坊村。通過(guò)走訪,實(shí)踐隊(duì)員們感受到了古村里淳厚、樸實(shí)的民風(fēng),村民在建設(shè)自身社會(huì)主義新農(nóng)村、新生活的同時(shí)也在自覺(jué)、負(fù)責(zé)的保護(hù)著唐賢坊村落的一屋一樹(shù),一石一草,給后人保留了一份歷久彌香的歷史。

(4)建愛(ài)心書(shū)屋、義務(wù)支教、教育訪談,我們的愛(ài)在橫江中心小學(xué)播撒

3日,我們赴吉安橫江鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員在校團(tuán)委副書(shū)記羅來(lái)松老師和學(xué)院黨委副書(shū)記上官飛老師的帶領(lǐng)下,在吉安縣橫江鎮(zhèn)橫江中心小學(xué)舉行了 “愛(ài)心書(shū)屋”揭牌儀式。我們將在南昌市中小學(xué)募捐的1000余冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給橫江中心小學(xué),受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷臒崃?。?dāng)日,吉安縣委組織部部長(zhǎng)劉龍林,吉安縣教育局副局長(zhǎng)劉全英,橫江鎮(zhèn)黨委書(shū)記劉小勇,團(tuán)吉安縣委副書(shū)記范夢(mèng)雨等地方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了儀式。我們這次建立“愛(ài)心書(shū)屋”的活動(dòng),旨在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“人人有書(shū)讀、好書(shū)大家讀”的讀書(shū)理念,使所有需要幫助的少年兒童特別是進(jìn)城務(wù)工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)懷。

在為橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們建立“愛(ài)心書(shū)屋”后,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又走進(jìn)教室,為孩子們舉行“義務(wù)支教”活動(dòng)。我們分成了英語(yǔ)、勵(lì)志成語(yǔ)故事、電腦知識(shí)普及和文藝4個(gè)小組,用易于孩子們接受的方式,為給孩子們講授不同的知識(shí)。“義務(wù)支教”活動(dòng)在一堂課的時(shí)間后順利的結(jié)束。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的兩名老師市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員李釗和經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員孫琳為參加支教活動(dòng)的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀(jì)念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛(ài)心書(shū)屋”一道,給小朋友們傳達(dá)屬于社會(huì)的愛(ài)和關(guān)心,期盼著這些書(shū)籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才。

在結(jié)束了上午的“愛(ài)心書(shū)屋”揭牌儀式和義務(wù)支教活動(dòng)后,下午15時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員又一次出現(xiàn)在橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里就該校留守兒童的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題同老師們舉行座談會(huì)。橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長(zhǎng)、教務(wù)處習(xí)主任及各年級(jí)組優(yōu)秀的教師參加了座談會(huì)。通過(guò)座談,我們了解到,在橫江中心小學(xué)1200余名學(xué)生中,有300多名是留守兒童。為了讓留守學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校在面對(duì)如此龐大的留守生活隊(duì)伍時(shí),還堅(jiān)持讓班主任每學(xué)期至少到學(xué)生家中家訪2次,并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系,在孩子進(jìn)步時(shí),及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào);在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)分析原因,積極引導(dǎo)孩子走出父母不在身邊的陰影,用教育工作者孜孜不倦的育人精神,帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學(xué)校有一系列的措施來(lái)為留守兒童提供好的學(xué)習(xí)生活條件,但是學(xué)校的力量畢竟有限,很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問(wèn)題,全社會(huì)應(yīng)該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省。

(5)參觀公塘新村,見(jiàn)證古村新貌

在感受了小學(xué)濃重的書(shū)香氣息后, 7月4日,我們秉著“受教育,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),作貢獻(xiàn)”的宗旨,來(lái)到江西省“一村一品”示范村---吉安縣橫江鎮(zhèn)公塘村開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。公塘村是一個(gè)有著悠久歷史的古村落,在國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮,由一個(gè)歷史文化古村,轉(zhuǎn)變?yōu)榻魇?ldquo;一村一品”示范村。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們來(lái)到公塘,深入百姓家中,了解人民所想,體察農(nóng)戶(hù)所需,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。

實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的 “葡萄專(zhuān)業(yè)合作社”,了解當(dāng)?shù)仄咸逊N植技術(shù)、資金問(wèn)題,產(chǎn)后的銷(xiāo)售狀況等內(nèi)容。隨后,大家就新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、 “如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問(wèn)題深入農(nóng)家,與農(nóng)民朋友一起座談,開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。同時(shí)還通過(guò)發(fā)放宣傳資料、問(wèn)卷調(diào)查等方式開(kāi)展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。

同時(shí),志愿者還和陪同我們參觀公塘村的橫江鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記曾廣端就橫江鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討,并深入公塘村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和公塘村村民一同,努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè),積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿(mǎn),并期待,江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的公塘村靠齊,努力建設(shè),打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(6)尊老、愛(ài)老,我們共同的責(zé)任

尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國(guó)老齡化情況的日益嚴(yán)重,“三孤群體”成為全國(guó)人民關(guān)注的熱點(diǎn),關(guān)注孤獨(dú)老人,關(guān)心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。 __年7月5日上午 ,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09暑期“三下鄉(xiāng)”赴橫江社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行抱著西瓜來(lái)到吉安縣橫江鎮(zhèn)看望孤寡老人,給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術(shù)、武術(shù)表演等不時(shí)贏得老人們的喝彩,革命歌曲紅歌,作為江西的特色,被隊(duì)員們齊聲高唱,老人們和著我們的歌聲一起打拍子,敬老院里一片其樂(lè)融融的景象。

老有所養(yǎng),老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想,但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)一起,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活才是出路。老人們熱愛(ài)生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里,我們知道,這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是,從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來(lái)這些艱辛,他們的臉上,表達(dá)的是老年樂(lè)、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng),不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷,更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代,更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣,在日常的點(diǎn)滴做起,尊老、愛(ài)老。

(7)一份歸途,幾許牽掛,漫長(zhǎng)傷感

7天晃眼而過(guò)。當(dāng)早上從地鋪上驚醒時(shí),一切都已來(lái)不及??粗蠹覚C(jī)械的收拾行李,不舍彌漫整個(gè)隊(duì)里。離開(kāi)這里,是回到我們?cè)緛?lái)的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢(xún)會(huì)上那個(gè)上了年紀(jì)、問(wèn)了我們?nèi)橥粋€(gè)問(wèn)題的大爺最后終于帶著答案離開(kāi)時(shí)的滿(mǎn)意表情,抑或古村里那只容得下一把雨傘撐著走過(guò)的小巷還在夢(mèng)里?是小學(xué)里那個(gè)令人又氣又愛(ài)的小家伙的無(wú)邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿(mǎn)老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請(qǐng),異鄉(xiāng)的天空下全體隊(duì)員的每天共同努力、每晚加班加點(diǎn)、每個(gè)清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)告別后,我們拎著比來(lái)時(shí)還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是橫江父老鄉(xiāng)親的愛(ài)和關(guān)懷。橫江鎮(zhèn)團(tuán)委曾書(shū)記,那位走上工作崗位才4年的大哥哥,不放心我們這群“孩子”的認(rèn)路功夫,堅(jiān)持要把我們送上去吉安火車(chē)站的公交車(chē);廚房那位燒得一手好菜的大叔,因?yàn)槲覀兊牟话磿r(shí)吃飯而加班加點(diǎn)給我們另起鍋爐,轉(zhuǎn)身的時(shí)刻,看著他揮動(dòng)的手,突然好想留下來(lái),一直吃他做的菜……

回程的火車(chē)上,全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里,我們?nèi)w隊(duì)員一起做事,一起討論,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂(lè)。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng),我們由不熟識(shí)到熟悉,由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié),我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時(shí)作為一個(gè)集體,里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

即使生活有時(shí)很辛苦,但請(qǐng)不要埋怨也不要憂(yōu)愁,命運(yùn)給你的是另一種無(wú)法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟。

篇十三 西餐服務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1400字

西餐服務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

暑期,我參與了社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍!

我在一家西餐廳當(dāng)服務(wù)員,因?yàn)槭橇銜r(shí)工,所以工資不高。月薪300元左右。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),錢(qián)并不是放在第一位,重要的是這種經(jīng)歷。

在那里干了一個(gè)星期,上白班!可能是年齡比較小的,大家都很照顧我,并沒(méi)有在電視劇上的坎坷?;蛟S也能算是我幸運(yùn)。在打工的這一個(gè)星期里,我充分的體驗(yàn)到了快樂(lè)與生活的艱辛。也懂得了父母的不容易。在這里打工的人大部分都有兼職,因?yàn)檫@微薄的薪水不足以生活。在這里上了一天的班,我已經(jīng)累的快趴下來(lái)了,想想同事們,真是覺(jué)得自己很沒(méi)有出息。在餐廳里,服務(wù)員在上班的時(shí)候是不允許坐在椅子上的,大家都要堅(jiān)守自己的崗位。以便隨時(shí)滿(mǎn)足客人的需要。當(dāng)然,有時(shí)候還是會(huì)偷下懶。如果有客人連續(xù)投訴你三次以上,那對(duì)不起,你可能要另謀出路了。有時(shí)侯,遇到脾氣不好的客人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)對(duì)你亂發(fā)脾氣,經(jīng)理告訴我們,你們無(wú)論如何都要保持微笑,然后禮貌的說(shuō)對(duì)不起,顧客永遠(yuǎn)是上帝。雖然這句老話是早有耳聞的,但實(shí)施起來(lái)可真是不容易。有時(shí)真想一走了之不干了,但想想,這樣那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎?這點(diǎn)小氣都受不了,以后真的在社會(huì)上該怎么樣,路還很長(zhǎng)?。∠胫胫?,也就釋然了。

當(dāng)然,偶爾還是會(huì)碰見(jiàn)很勢(shì)力的人。比如專(zhuān)門(mén)在經(jīng)理面前打小報(bào)告,拍領(lǐng)導(dǎo)馬_的人。這些,我以為只有在電視上面才有的,所以忍不住笑了起來(lái)??磥?lái),我的見(jiàn)識(shí)還是太少啊!社會(huì)上,這種人是普遍存在的,但我還是暗自祈禱少碰見(jiàn)為妙!

一個(gè)星期很快過(guò)去了,父母看著我在這一個(gè)星期里的變化感覺(jué)很震驚。在家里,我明顯勤快了!他們問(wèn)我這一個(gè)星期的心得!我告訴他們,只有三個(gè)詞:忍耐、努力、堅(jiān)持!

我這一個(gè)星期的表現(xiàn),自己基本上還滿(mǎn)意,能打個(gè)85分!我不希望自己拿滿(mǎn)分,因?yàn)檫@樣才有個(gè)向前沖的勁頭!

2.

在那里干了一個(gè)星期,上白班!可能是年齡比較小的,大家都很照顧我,并沒(méi)有在電視劇上的坎坷?;蛟S也能算是我幸運(yùn)。在打工的這一個(gè)星期里,我充分的體驗(yàn)到了快樂(lè)與生活的艱辛。也懂得了父母的不容易。在這里打工的人大部分都有兼職,因?yàn)檫@微薄的薪水不足以生活。在這里上了一天的班,我已經(jīng)累的快趴下來(lái)了,想想同事們,真是覺(jué)得自己很沒(méi)有出息。在餐廳里,服務(wù)員在上班的時(shí)候是不允許坐在椅子上的,大家都要堅(jiān)守自己的崗位。以便隨時(shí)滿(mǎn)足客人的需要。當(dāng)然,有時(shí)候還是會(huì)偷下懶。如果有客人連續(xù)投訴你三次以上,那對(duì)不起,你可能要另謀出路了。有時(shí)侯,遇到脾氣不好的客人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)對(duì)你亂發(fā)脾氣,經(jīng)理告訴我們,你們無(wú)論如何都要保持微笑,然后禮貌的說(shuō)對(duì)不起,顧客永遠(yuǎn)是上帝。雖然這句老話是早有耳聞的,但實(shí)施起來(lái)可真是不容易。有時(shí)真想一走了之不干了,但想想,這樣那我之前的努力不就白費(fèi)了嗎?這點(diǎn)小氣都受不了,以后真的在社會(huì)上該怎么樣,路還很長(zhǎng)??!想著想著,也就釋然了。

當(dāng)然,偶爾還是會(huì)碰見(jiàn)很勢(shì)力的人。比如專(zhuān)門(mén)在經(jīng)理面前打小報(bào)告,拍領(lǐng)導(dǎo)馬_的人。這些,我以為只有在電視上面才有的,所以忍不住笑了起來(lái)??磥?lái),我的見(jiàn)識(shí)還是太少??!社會(huì)上,這種人是普遍存在的,但我還是暗自祈禱----少碰見(jiàn)為妙!

一個(gè)星期很快過(guò)去了,父母看著我在這一個(gè)星期里的變化感覺(jué)很震驚。在家里,我明顯勤快了!他們問(wèn)我這一個(gè)星期的心得!我告訴他們,只有三個(gè)詞:忍耐、努力、堅(jiān)持!

我這一個(gè)星期的表現(xiàn),自己基本上還滿(mǎn)意,能打個(gè)85分!我不希望自己拿滿(mǎn)分,因?yàn)檫@樣才有個(gè)向前沖的勁頭!

篇十四 2023年教育實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告4300字

在趙樓小學(xué)小學(xué),兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了許多。也是我的一份美好回憶。

實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在劉老師的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在以后的實(shí)習(xí)中,李老師身上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)一(3)班,認(rèn)識(shí)了52個(gè)聰明、天真的孩子,他們充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自我介紹,也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。在實(shí)習(xí)的最終初,李老師總是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級(jí)。實(shí)習(xí)第一天,跟班、聽(tīng)課、批改作業(yè),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查研究。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。 (一)班主任工作

在班主任工作方面,通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力。 一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的班主任工作學(xué)習(xí),很機(jī)械、很重復(fù),只是簡(jiǎn)單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級(jí)事務(wù)、如何與家長(zhǎng)溝通,從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力地記憶,努力地模仿。以便更好地適應(yīng)它。實(shí)習(xí)后期,我對(duì)班主任工作有了以下幾點(diǎn)體會(huì): 1、重視學(xué)生安全,安全排第一位

在小學(xué)階段,尤其是低年段,小學(xué)生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題,它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。 2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,然而在這些小問(wèn)題上卻必須明確要求,對(duì)于在這些方面表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、賞罰分明,恩威并重,說(shuō)到做到

獎(jiǎng)賞分明,恩威并重,是我從李老師作為一名班主任身上感悟最深的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,李老師對(duì)學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表?yè)P(yáng),沒(méi)按要求做的嚴(yán)肅地批評(píng),賞罰分明,說(shuō)到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。 4、善于培養(yǎng)有能力的班干部

人人有份的班干部,孩子們并不稀罕,有競(jìng)爭(zhēng)力的、有挑戰(zhàn)性的,孩子們才樂(lè)于表現(xiàn)自己的才干。在一(3)班,李老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位,但是如果違反紀(jì)律,或工作沒(méi)盡責(zé),就會(huì)馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個(gè)角度而言,擔(dān)任班主任,又成了一種獎(jiǎng)勵(lì)的措施,同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養(yǎng)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰?。善于培養(yǎng)有能力的班干部,把班級(jí)交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。 5、與家長(zhǎng)的溝通交流很重要

孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo),做好班主任工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)的輔助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的情況,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對(duì)孩子的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同解決。目前的校訊通,確實(shí)讓老師與家長(zhǎng)的交流聯(lián)系簡(jiǎn)單密切了許多,使班主任工作更好地開(kāi)展。 班主任工作,尤其是小學(xué)班主任工作,突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問(wèn)題很多,并不輕松,需要有計(jì)劃地完成,需要有耐心、細(xì)致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個(gè)小問(wèn)題,班主任工作才不會(huì)存在大問(wèn)題。對(duì)于班主任工作,有了小小的體會(huì),如何去做好,卻仍需要在以后的實(shí)踐中改善。

(二)教學(xué)工作

基本情況:完成語(yǔ)文新授課12節(jié)。

由于各種原因,客觀的、主觀的,實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂(lè)于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待!也讓我深刻體會(huì)到了什么是“教學(xué)相長(zhǎng)”的真正意義。以前只是通過(guò)書(shū)本知道了這個(gè)詞。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我真的體會(huì)到了它的內(nèi)涵是什么?就是在你上課的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生會(huì)很認(rèn)真地指出你的錯(cuò)誤在哪?或說(shuō)他們某句話可能也會(huì)啟發(fā)你的思路,你的思考等。讓你瞬間明白了許多,這些也許是自己以前都不太注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。他們的眼光是很犀利的,很會(huì)扣細(xì)節(jié)問(wèn)題。在小孩子可愛(ài)的糾正下引起我們的注意。在他們的嚴(yán)格監(jiān)督下,我發(fā)現(xiàn)自己也進(jìn)步了不少。對(duì)于教學(xué)工作給我較深體會(huì)的是以下幾點(diǎn): 1、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)

教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。

我知道了,好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)別人好的地方,或許這就是許多年輕老師不斷進(jìn)步原因吧!

然而,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),善于學(xué)習(xí)也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn)。這堂課讓我明白,要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),要會(huì)學(xué),而不是模仿。實(shí)習(xí)初期,我只是一味地模仿李老師的教學(xué)方法,來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。會(huì)覺(jué)得有些吃力,并達(dá)不到自己預(yù)期的效果。因?yàn)樗哪且惶资怯薪?jīng)驗(yàn)的教師才做得來(lái)的教學(xué)方法與過(guò)程。得到教訓(xùn)后,我就自己備好詳案,在李老師的能適用于自己的有關(guān)方法上再根據(jù)自己的思路上課。果然效果不錯(cuò)!下面這點(diǎn)主要來(lái)講講如何備好課。

2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作

現(xiàn)在的小學(xué)教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要熟知了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教參書(shū)和學(xué)生的練習(xí)再來(lái)備教材,在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備《四個(gè)太陽(yáng)》時(shí),通過(guò)閱讀教材,參考有關(guān)書(shū)籍,我知道了課文重難點(diǎn)在哪。通過(guò)課文要讓學(xué)生懂得什么。在這些頭緒理清楚了之后。再寫(xiě)一份詳案。而且,李老師對(duì)我說(shuō)過(guò),小學(xué)低年級(jí)要多指導(dǎo)他們朗讀課文。我也這樣覺(jué)得,所以我這篇課文里面設(shè)計(jì)了些朗讀的環(huán)節(jié)。并首先是教師范讀,接著學(xué)生模仿讀。因?yàn)椋行〇|西可以通過(guò)朗讀感悟出來(lái)。最后這堂上得很不錯(cuò),整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法等都設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。教學(xué)內(nèi)容也很流暢。夏老師也說(shuō)進(jìn)步很大。 3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏

在小學(xué)低年級(jí)段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生仍會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的作業(yè)、每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。老師評(píng)講時(shí),只許學(xué)生聽(tīng),不許學(xué)生訂正,常用舉一反三的方法來(lái)評(píng)講試卷練習(xí),然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯(cuò)誤。把仍不會(huì)的學(xué)生集中出來(lái),再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),而且同時(shí)發(fā)信息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)。 4、確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步

在教學(xué)過(guò)程中,了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求,多點(diǎn)表?yè)P(yáng)。在對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上,給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子孩子的實(shí)際,對(duì)達(dá)標(biāo)的孩子還要給以特別的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子繼續(xù)達(dá)標(biāo)的興趣。對(duì)于沒(méi)有達(dá)標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭(zhēng)取達(dá)標(biāo),增加孩子的自信心,促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。

教學(xué),是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。有著太多的感悟,有著太多的體驗(yàn),有著太多的渴望,希望自己在未來(lái)的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)唯一遺憾的就是數(shù)學(xué)課上得上少了一些。因?yàn)槲疫€代了其它的課。所以基本上沒(méi)時(shí)間去上備和上數(shù)學(xué)課了。每次上語(yǔ)文課還需要和別人換課才行。不過(guò),還是上過(guò)幾次的。對(duì)于那次課李老師覺(jué)得整個(gè)教學(xué)過(guò)程和方法都出來(lái)了。就是板書(shū)有些隨意。她說(shuō):“板書(shū)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,不得含糊,要清清楚楚將新課內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上才行。” 接著她和我講了些教學(xué)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。后來(lái)我一直想要在她指導(dǎo)的基礎(chǔ)上再新授幾節(jié)課的。但都找不到合適的時(shí)間。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)也使我改變了許多。比如,以前我就不太喜歡小孩子的。但自從和一(3)班的這群“可愛(ài)”的孩子們接觸后。我就喜歡上他們了。還有就是,我一直認(rèn)為自己是個(gè)很沒(méi)耐心的人。但其實(shí)不然。沒(méi)想到,我對(duì)于學(xué)生還是挺有耐心的。有一次,早上班上有個(gè)同學(xué)吐了,我?guī)退幚韲I吐物,幫他洗等。放在平常,我也許不會(huì)這樣做。但作為實(shí)習(xí)老師出現(xiàn),就有了一份責(zé)任感在身上了。還有一次,一位家長(zhǎng)放學(xué)了很久都沒(méi)來(lái)接孩子。然后,我就陪她一起去買(mǎi)東西吃。走了好遠(yuǎn)的路。因?yàn)樗f(shuō)她很喜歡吃那個(gè)地方的面包。我自己都還沒(méi)有吃呢?沒(méi)想到,我竟然陪著她走了好幾條街去買(mǎi)面包。有時(shí),我覺(jué)得自己都不太了解自己是個(gè)怎樣的人。似乎以前自己給自己的感覺(jué)都是錯(cuò)覺(jué)。并不像自己想象的那樣。而且,我發(fā)現(xiàn)那群孩子也早就喜歡上了他們的“小李老師”我(因?yàn)樗麄儼嘀魅我残绽钏晕易屗麄冞@樣稱(chēng)呼我了)的。有時(shí),通過(guò)自己給他們傳授了新知識(shí)之后。他們的作業(yè)會(huì)做了,那時(shí)還是挺有成就感的,感覺(jué)挺開(kāi)心的。

這次實(shí)習(xí),也是我踏入社會(huì)的第一步。真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶樂(lè)也會(huì)對(duì)于某些事情感到挺無(wú)奈的。也看到許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),是以前我們?cè)趯W(xué)??床坏降囊恍┣闆r。讓我明白,哦!原來(lái)社會(huì)就是這樣,現(xiàn)實(shí)就是這樣的。有些東西可以選擇,有些東西無(wú)法改變。只有今天把握好屬于自己的機(jī)會(huì),盡力做好每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)、堅(jiān)持,或許會(huì)讓自己的明天少一點(diǎn)遺憾,少幾分后悔。在結(jié)束了一次旅行之后,又得揣著收獲和教訓(xùn)向明天的路前進(jìn)。

教育實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告

篇十五 鉗工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2300字

為期兩周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。

第一:辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二:輕松的車(chē)工

車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第三:危險(xiǎn)的焊工

在電焊實(shí)訓(xùn)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)一定的動(dòng)手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實(shí)訓(xùn)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了一定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺。 一、實(shí)訓(xùn)目的 1. 了解常見(jiàn)的焊接方法,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。 2.了解常見(jiàn)的焊接缺陷和焊接變形。 3.了解電焊的基本原理,焊接過(guò)程,金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用。 4.了解電焊的安全技術(shù)。 5.初步掌握電焊的應(yīng)用范圍。

總而言之,雖然在十天的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷,反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

2023總結(jié)報(bào)告格式(十五篇)

衛(wèi)生所年度工作總結(jié)報(bào)告范文:20xx年醫(yī)院工作在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中央“八項(xiàng)”規(guī)定,以及**縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾十條規(guī)定的要求,以“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平,提升公共衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作有序開(kāi)
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    2023會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。 ...[更多]

  • 工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選7篇)
  • 工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選7篇)98人關(guān)注

    實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?其實(shí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告并不難,下面提供工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)你人幫助。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí) ...[更多]

  • 頂崗實(shí)習(xí)3月總結(jié)報(bào)告(十五篇)
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    頂崗實(shí)習(xí)3月總結(jié)報(bào)告范文頂崗實(shí)習(xí)月總結(jié)報(bào)告河北師范大學(xué)體育學(xué)院寧晉三中實(shí)習(xí)李歲轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來(lái)到寧晉支教一個(gè)月了,一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過(guò),有過(guò)剛來(lái) ...[更多]

  • 電腦頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(三篇)
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    電腦頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)眾所周知,實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi) ...[更多]

  • 2023畢業(yè)電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(八篇)
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    一、實(shí)習(xí)目的使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,繼電器控制 ...[更多]

  • 實(shí)習(xí)幼師的個(gè)人總結(jié)報(bào)告(十五篇)
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    隨著時(shí)間的關(guān)系,我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬(wàn)事開(kāi)頭難 ...[更多]

  • 2023幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(十五篇)
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    一、自我簡(jiǎn)介我作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的師范類(lèi)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了很多數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)理論。歷史證明,實(shí)習(xí)可以幫助我們對(duì)所學(xué)理論有更深刻的理解和 ...[更多]