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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27 21:50:02 查看人數(shù):68

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板

篇一 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板3500字

廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。 畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。 其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。 造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。 臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

三、實(shí)習(xí)成果:

通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為 。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為 ,磚的量為 。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39 ,單位平方造價(jià)為 。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

進(jìn)入公司后,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。

下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:

從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生 活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,因此出來(lái)實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。

而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。 從生活方面讓我感覺(jué)不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題,但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。

從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。

在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。

參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來(lái)看,我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。

所以說(shuō)像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說(shuō)完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

通過(guò)這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。因此說(shuō),我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) 保虼宋視?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫(xiě)以后的美好人生。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇二 機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2300字

機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

單位簡(jiǎn)介

中電投蒙東能源集團(tuán)公司是中國(guó)電力投資集團(tuán)公司控股子公司,是中電投集團(tuán)公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域?yàn)閱卧獙?duì)蒙東資產(chǎn)重新進(jìn)行整合,組建了中電投蒙東能源集團(tuán)公司。現(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)能力3400萬(wàn)噸;電力在建及運(yùn)營(yíng)裝機(jī)7776mw;有色金屬年生產(chǎn)能力42.6萬(wàn)噸。是以電為核心,煤為基礎(chǔ)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團(tuán)。

中電投蒙東能源集團(tuán)公司是全國(guó)13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點(diǎn)企業(yè)之一;是中電投集團(tuán)公司發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實(shí)現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團(tuán)公司堅(jiān)持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的方針,確立了“煤電化鋁路港”綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強(qiáng)、八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”的發(fā)展目標(biāo),逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有一定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán),更好更快地帶動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展。

“煤電化鋁路港”綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的核心價(jià)值取向,“以好做大搏強(qiáng),八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的發(fā)展目標(biāo)。

綠色:標(biāo)志著企業(yè)的運(yùn)營(yíng)質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)安全、品牌信譽(yù)、價(jià)值取向,要實(shí)現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)發(fā)展”的總體要求。

價(jià)值:主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是企業(yè)價(jià)值;二是員工價(jià)值;三是社會(huì)價(jià)值。使企業(yè)、股東、員工、社會(huì)的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標(biāo)共同一致、價(jià)值和諧共享。

倍增:反映企業(yè)發(fā)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增”,價(jià)值要提升,要好字當(dāng)先,科學(xué)發(fā)展,好中求快,要“更好更快”成倍地增加。

6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁”四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運(yùn)作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o”型閉環(huán)運(yùn)行的基礎(chǔ)上,以煤業(yè)為原點(diǎn)向外延伸,承接鐵路與港口,其象形為“6”,也與‘煤電化鋁路港’六個(gè)產(chǎn)業(yè)相一致,又蘊(yùn)含順利之意。

“以好做大搏強(qiáng),八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1”的內(nèi)涵就是好字當(dāng)先,科學(xué)發(fā)展。

好:標(biāo)志著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持好字當(dāng)先,好中求快;

大:標(biāo)志著企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模不斷壯大并成比例增長(zhǎng),成為蒙東地區(qū)資產(chǎn)規(guī)模最大,現(xiàn)代化水平最高,發(fā)展質(zhì)量和效益最好,競(jìng)爭(zhēng)能力最強(qiáng)的大型能源企業(yè)集團(tuán);

強(qiáng):標(biāo)志著企業(yè)組織配置、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、資源利用、企業(yè)文化的核心競(jìng)爭(zhēng)能力達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。

八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1:即:到2023年,實(shí)現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機(jī)1000萬(wàn)千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬(wàn)噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤(rùn)100億元。

一個(gè)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán)正在蒙東大地崛起。

做強(qiáng)做大做優(yōu)蒙東能源,成長(zhǎng)成功成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團(tuán)公司將牽手八方朋友,攜手并肩,真誠(chéng)合作,共同創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!

實(shí)習(xí)過(guò)程

安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);

1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的`獨(dú)立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6.工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

對(duì)機(jī)械制造的體會(huì);

歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.

在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化

當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

篇三 xxxx年大學(xué)生中學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2250字

實(shí)習(xí)是我們步入社會(huì)的橋梁,是一個(gè)能幫助我們完成校園人到社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)渡階段。在杭州中萃近3個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,有一點(diǎn)欣喜,欣喜自己得到了一次成長(zhǎng);有一絲留戀,留戀那幫幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我讓我成長(zhǎng)的同事們;有一些期盼,期盼通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中更成熟理性。因此,實(shí)習(xí)的總結(jié)也是很有必要的,回顧自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。

實(shí)習(xí),有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬:作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒(méi)有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。因?yàn)橐辉缇陀行睦頊?zhǔn)備,在dop部實(shí)習(xí)時(shí),很快克服了這種尷尬,基于dop的工作一定的復(fù)雜性和專業(yè)性,我所做的都是一些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作,因此,不敢說(shuō)自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高,但是我在這里耳濡目染,學(xué)到更多的也是更受用的,是對(duì)工作的一種態(tài)度,一份責(zé)任心,一種信念。

“預(yù)測(cè)準(zhǔn)、計(jì)劃優(yōu)、成本低”是我們dop的部門使命,6、7、8月份,也是公司銷量最大,部門擔(dān)子最重的月份,為了完成我們的工作目標(biāo),同事們自覺(jué)加班成了最平常最普通不過(guò)的事情,遇見(jiàn)調(diào)休也會(huì)打電話回來(lái)再囑咐一下工作,會(huì)爭(zhēng)論,會(huì)煩躁,但都是為了一致的目標(biāo),秉著絕不拖讓部門拖公司后腿,而要讓部門在公司更有影響力的信心在拼命戰(zhàn)斗。也許我無(wú)法擔(dān)負(fù)這種核心的任務(wù),但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微不足道,也是一股勁。

一、態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇,從小事做起,不推脫,不找借口。我一沒(méi)經(jīng)驗(yàn)二沒(méi)人脈,要獲得公司的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動(dòng)之外沒(méi)有其他的方法。像復(fù)印、發(fā)傳真、填寫(xiě)報(bào)銷單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、賬單核對(duì)等這些簡(jiǎn)單瑣碎的小事我都一一認(rèn)真對(duì)待,盡自己的努力盡快完成任務(wù),絕不耽擱。做錯(cuò)了主動(dòng)承擔(dān),努力補(bǔ)救,下次注意。一次去復(fù)印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復(fù)印機(jī)上了,幸好找回來(lái)了,認(rèn)真的反省,吃一塹長(zhǎng)一智,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣粗心的事,再小的事也是該用心的,一屋不掃何以掃天下?

二、工作積極主動(dòng),有工作意識(shí)。明白自己是來(lái)工作來(lái)實(shí)踐的,不是來(lái)混日子的。沒(méi)有任務(wù)時(shí),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)同事有沒(méi)有什么我可以做的,空閑時(shí)去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料,通過(guò)這些資料熟悉公司的組織構(gòu)架,各部門職責(zé)以及公司新聞等,也是一種更好了解公司的途徑。因?yàn)橥聜兌己苊?,我也不好意思在工作時(shí)打擾,所以都會(huì)在吃飯的空當(dāng)問(wèn)一些問(wèn)題,或者在午休時(shí)讓同事教一下如何做哪張報(bào)表,種種。也有不少收獲。

最后,感謝杭州中萃給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝dop的同事們?cè)诠ぷ鲿r(shí)給我的關(guān)心和幫助,讓我在這里得到成長(zhǎng),收獲頗豐。

對(duì)實(shí)習(xí)安排的意見(jiàn)或建議

1、 關(guān)于實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。實(shí)習(xí)生雖然不是公司正式員工,但是對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一些統(tǒng)一的培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)是必要的,因?yàn)?,這不僅能夠讓實(shí)習(xí)生迅速快捷地熟悉公司情況以及工作內(nèi)容快速進(jìn)入工作狀態(tài),更能培養(yǎng)實(shí)習(xí)生對(duì)公司的忠誠(chéng)感和歸屬感,這些實(shí)習(xí)生也許也是公司未來(lái)的潛在力量。在2-3個(gè)月的實(shí)習(xí)中,公司給實(shí)習(xí)生安排2-3天的集中培訓(xùn)可起到磨刀不誤砍柴工的效果。第1天,公司組織文化培訓(xùn)。由人力部組織,讓實(shí)習(xí)生了解公司的成長(zhǎng)路程、精英人物、光輝事跡,都很具有激勵(lì)作用,影像資料也可以讓他們帶回家自己學(xué)習(xí)琢磨,讓實(shí)習(xí)生盡快融入公司的文化中。

第2天,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。由實(shí)習(xí)生所在部門組織,讓實(shí)習(xí)生了解本部門在公司所處的角色、目標(biāo)以及各功能組的詳細(xì)工作,準(zhǔn)備一些案例資料給他們學(xué)習(xí)以便心中有數(shù),對(duì)具體技能要求可以安排實(shí)習(xí)生自主學(xué)習(xí)。推薦相應(yīng)的課程、書(shū)籍來(lái)提高。我所在的dop部雖然有半天的培訓(xùn)計(jì)劃,但是安排的比較倉(cāng)促,我覺(jué)得各部門都應(yīng)該有一個(gè)事先比較詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,這樣也方便往后的實(shí)習(xí)生培訓(xùn),不需要耽誤工作時(shí)間來(lái)制定培訓(xùn)內(nèi)容了,而且效果應(yīng)該會(huì)更好。

有了這兩天的基礎(chǔ),我想實(shí)習(xí)生和公司能達(dá)到win-win的效果。

2.11——7.13是我實(shí)習(xí)生活的起始點(diǎn),在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財(cái)富?;剡^(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)品味這5個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見(jiàn),我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅(jiān)強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校大門時(shí)忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無(wú)比自信與無(wú)比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

現(xiàn)在又平復(fù)心情,來(lái)認(rèn)真的做這份定崗實(shí)習(xí)總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

第一個(gè)挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

2.12號(hào)——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報(bào)到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實(shí)習(xí)老師聽(tīng)課,結(jié)果“大失眾望”,被校長(zhǎng)殺了個(gè)措手不及......

點(diǎn)名完畢,校長(zhǎng)笑盈盈地對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師說(shuō):“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來(lái)呢!今天就算正式上崗了??!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來(lái)......”沒(méi)聽(tīng)清楚后面的講話,一聽(tīng)到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個(gè)不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

這可是我第一次正式上講臺(tái)!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象??勺约和耆珱](méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也未曾聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,這可真趕鴨子上架啊!

站在講臺(tái)上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)的心情還緊張百倍,因?yàn)檎驹谶@里我被賦予了一種名副其實(shí)的責(zé)任,我必須來(lái)完成它,責(zé)無(wú)旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語(yǔ)速......通過(guò)一系列暗自放松的動(dòng)作,心情漸漸的平靜下來(lái),表情也從容了許多。

篇四 2023屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6550字

英語(yǔ)是中學(xué)階段一門重要學(xué)科。在我國(guó),學(xué)生從小學(xué)便開(kāi)始學(xué)習(xí)它。而少兒英語(yǔ)的教育形式也是多種多樣的,目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高應(yīng)用英語(yǔ)的能力。無(wú)疑,英語(yǔ)教學(xué)便顯得尤為重要起來(lái),教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說(shuō)明教師的授課方法和教學(xué)手段及運(yùn)用的語(yǔ)言對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對(duì)應(yīng)式翻譯和枯燥的語(yǔ)法講解,那么學(xué)生肯定會(huì)很快失去學(xué)習(xí)的興趣而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長(zhǎng)期單一的課堂教學(xué)模式和應(yīng)試教育環(huán)境會(huì)使學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),從而導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)主動(dòng)性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運(yùn)用能力較差。所以我國(guó)目前的中學(xué)英語(yǔ)教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學(xué)生為主,以學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的輸出階段為目標(biāo),教師為引導(dǎo)和輔導(dǎo)的教學(xué)理念,使教學(xué)變得更加靈活且具有針對(duì)性。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué),準(zhǔn)備對(duì)高中一年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和分析。對(duì)于高中學(xué)生而言,學(xué)好英語(yǔ)無(wú)論對(duì)高考或者今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)都是非常重要的。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級(jí)共有6個(gè)班250名學(xué)生,以下是我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認(rèn)識(shí)。

一、 云師大第二附屬中學(xué)簡(jiǎn)介

云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn),踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績(jī)得到了省市教育主管部門和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校時(shí)刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。

云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn),依托云師大深厚的教育資源,借助社會(huì)力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長(zhǎng)由師大委派知名校長(zhǎng)王敬勝擔(dān)任。學(xué)校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對(duì),與師大金融財(cái)政學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)西南分院、云南財(cái)貿(mào)學(xué)院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

校區(qū)占地150余畝,按省一級(jí)完中規(guī)劃設(shè)計(jì)。一期工程完成4萬(wàn)余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設(shè)備完善的教室、微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、化學(xué)、物理、生物等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。并設(shè)有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場(chǎng)地。餐廳整潔、寬敞,合理營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建,保留了大片林木,綠樹(shù)成蔭,果樹(shù)成林,蔥蘢的自然風(fēng)貌,為莘莘學(xué)子提供了寧?kù)o、和諧的育人環(huán)境。

二、調(diào)查情況及分析

目前,全國(guó)中小學(xué)正在積極開(kāi)展教育改革,努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語(yǔ)和學(xué)好英語(yǔ)的策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法。一方面,教學(xué)過(guò)程注重激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學(xué)氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用,又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)我所實(shí)習(xí)的師大第二附中的實(shí)踐調(diào)查,同時(shí)我對(duì)學(xué)校3位高中英語(yǔ)教師進(jìn)行個(gè)案調(diào)查和對(duì)我實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查后,對(duì)課程改革與高中英語(yǔ)教學(xué)新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認(rèn)為高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

<一>、主動(dòng)參與教學(xué)的策略

由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀,我們根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容的具體情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),形成了主動(dòng)參與教學(xué)的基本策略。

1、 營(yíng)造參與環(huán)境,吸引學(xué)生參與。

(1) 努力形成民主、寬松、和諧的教學(xué)氛圍,形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關(guān)系。教師要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,尊重學(xué)生人格,正視學(xué)生差異,對(duì)學(xué)生充滿信任和理解,鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參與,對(duì)學(xué)生的不同看法不主觀否定,而是耐心地聽(tīng)取,積極地引導(dǎo)。例如附二中的楊老師在英語(yǔ)教學(xué)中就能經(jīng)常征求學(xué)生的意見(jiàn),了解學(xué)生的想法和需要,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法以便適應(yīng)學(xué)生。

(2) 給學(xué)生活動(dòng)和時(shí)間和空間,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程之中。如:討論、辯論、演講、編報(bào)、free talk等活動(dòng)都可以為學(xué)生提供較大的活動(dòng)空間。

(3) 尊重學(xué)生差異,實(shí)施分層次教學(xué)。英語(yǔ)教學(xué)要適應(yīng)不同層次學(xué)生的水平和需要,給不同層次學(xué)生以不同的學(xué)習(xí)任務(wù),使每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì),都能得到較充分的發(fā)展。

2.激發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)積極學(xué)習(xí)

(1)巧設(shè)激趣情境,激發(fā)學(xué)生興趣。師大第二附屬中學(xué)的老師們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)非常重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不僅設(shè)計(jì)出各種各樣的課堂導(dǎo)入,如:情景導(dǎo)入、背景導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入、直觀導(dǎo)入等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望;還通過(guò)設(shè)計(jì)各種語(yǔ)言情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,同時(shí)還要根據(jù)教材的內(nèi)容,教學(xué)的需要,充分運(yùn)用掛圖、實(shí)物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學(xué)手段,使英語(yǔ)教學(xué)更形象直觀、生動(dòng)活潑,從而使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。在與實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的交流過(guò)程中將近有90%以上的同學(xué)認(rèn)為這樣的情景教學(xué)對(duì)提高她們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助,并使他們真正的運(yùn)用了語(yǔ)言。

(2)引發(fā)認(rèn)知沖突,啟發(fā)學(xué)生思維。認(rèn)知沖突是有效激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的基本途徑。在英語(yǔ)教學(xué)中,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,成為學(xué)習(xí)主體,關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,提問(wèn)和探究,勇于實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中。激活思維,是個(gè)全方位的任務(wù)。首先,在教師指導(dǎo)下預(yù)習(xí),教師先對(duì)學(xué)生提出具體要求,如:①使用詞典查生詞,要求學(xué)生拼讀、拼寫(xiě)和用英語(yǔ)釋義;②預(yù)讀課文2—3遍:教師簡(jiǎn)要介紹新課文的概況和語(yǔ)言要點(diǎn),使學(xué)生有目的的帶著興趣和任務(wù)去預(yù)習(xí)新課,并鼓勵(lì)學(xué)生預(yù)習(xí)后提問(wèn),以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。其次,在授課中,教師要把教材中的課文作為提供的語(yǔ)境,利用各種教學(xué)手段,如實(shí)物、圖片、錄音、多媒體等視聽(tīng)手段,創(chuàng)設(shè)情景,盡量使課堂教學(xué)情景化、交際化。

(3)提供條件和機(jī)會(huì),在交流中共鳴。引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)與教師、同學(xué)平等交流是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如對(duì)課文中的重點(diǎn)詞、短語(yǔ)、句型及語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用,跳出課文用到一個(gè)新的語(yǔ)境中;根據(jù)課文的體裁和內(nèi)容開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。如造句、編短文、對(duì)話、演講、詩(shī)歌朗誦等。就如劉老師在上高二unit4 the garden of poems中,她就為同學(xué)們提供了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓同學(xué)組織了詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。在這一環(huán)節(jié)里,學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到語(yǔ)言實(shí)踐中去,不斷提高他們的英語(yǔ)水平與參與能力。

3.聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,加強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐。

在英語(yǔ)教學(xué)中,教師要切實(shí)貫徹實(shí)踐性原則,把培養(yǎng)學(xué)生言語(yǔ)實(shí)踐能力與語(yǔ)言知識(shí)相結(jié)合起來(lái)。為了貫徹好實(shí)踐性原則,教師們都精心挑選和設(shè)計(jì)練習(xí),正確處理記憶性練習(xí)與運(yùn)用性練習(xí)兩者的關(guān)系,為學(xué)生提供多層次的言語(yǔ)實(shí)踐條件。同時(shí)把語(yǔ)言、知識(shí)有機(jī)地融合在實(shí)際言語(yǔ)操練之中,這就使活動(dòng)貼近學(xué)生生活實(shí)際,使得學(xué)生有話可說(shuō),有感而發(fā),保證了學(xué)生在每節(jié)課不少于三分之二的時(shí)間進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練,讓全班學(xué)生都有機(jī)會(huì)和條件,開(kāi)展言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

<二>、如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

學(xué)生進(jìn)入高中階段,從心理上來(lái)說(shuō)有朦朧的成人感,他們有獨(dú)立與創(chuàng)造的愿望,對(duì)自己的能力信心日趨上升。但在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,雖然有了三年初中的基礎(chǔ),掌握了一定的詞匯與基礎(chǔ)語(yǔ)法,但由于缺乏外語(yǔ)的實(shí)踐能力與自學(xué)能力,很多學(xué)生還停留在跟在老師后面跑,他們學(xué)習(xí)方法仍然停留在較簡(jiǎn)單的重復(fù)階段。這種現(xiàn)象普遍存在,師大第二附屬中學(xué)更為典型。因此,該校的老師們也意識(shí)到了在高中英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)已必不可少。其中有效的對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)包括:

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。

(1)制定計(jì)劃。要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。有計(jì)劃就有了學(xué)習(xí)目標(biāo),也就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力方向。師大第二附屬中學(xué)高二年級(jí)組的英語(yǔ)教師們根據(jù)這一特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯W(xué)期開(kāi)始制定了一個(gè)“跳一跳,才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),還讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個(gè)單元認(rèn)知小目標(biāo),讓學(xué)生不斷受到目標(biāo)的激勵(lì),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

(2)課前自學(xué)課是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。課前自學(xué)可以發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,減少聽(tīng)課的盲目性,增強(qiáng)聽(tīng)課效果。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提下,課前自學(xué)應(yīng)改變?nèi)酝A粼趩卧~識(shí)記及課文閱讀的程度上,我們要求學(xué)生自己查詞典,自己記例句,自己用新詞造句,自己找漂亮的句型、典型的表達(dá)法進(jìn)行模仿,自己找句子進(jìn)行詮解,自己找出課文中的難點(diǎn),在充分利用課本的過(guò)程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)英語(yǔ),保證學(xué)生的課前自學(xué)程度,特別注意學(xué)生是否真正掌握了自學(xué)的方法,并進(jìn)行有目的的指導(dǎo)。

(3).專心上課課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的渠道,在課堂上要求學(xué)生始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,在課內(nèi)有意識(shí)地識(shí)記該課生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子,力爭(zhēng)在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。

(4)勤記筆記。做筆記是非常有必要的。因?yàn)楣P記是一種永久性的系統(tǒng)性的記錄,對(duì)于復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)非常重要,對(duì)于克服頭腦記憶儲(chǔ)存知識(shí)的局限性非常重要,記筆記的過(guò)程就是對(duì)信息篩選、濃縮的過(guò)程,有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力,提高濃縮信息的加工能力。要做好聽(tīng)課筆記,學(xué)生的思想進(jìn)程與教師的思想進(jìn)程必須一致,必須拋開(kāi)與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的雜念,思想不能開(kāi)小差,筆記內(nèi)容要注意重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新觀點(diǎn),聽(tīng)課筆記可用自己的話,用關(guān)鍵詞和線索性語(yǔ)句、提綱挈領(lǐng)地記錄,這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。通過(guò)一個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)高二文科3班勤做筆記的學(xué)生他們所掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)都更牢固,自學(xué)能力也更強(qiáng)。

(5)及時(shí)復(fù)習(xí)和反復(fù)復(fù)習(xí)相結(jié)合課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識(shí)達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。心理學(xué)研究表明,學(xué)過(guò)知識(shí)后的短時(shí)間內(nèi)遺忘很快,而往后遺忘的速度減慢,因此復(fù)習(xí)要及時(shí),要在學(xué)后當(dāng)天進(jìn)行,復(fù)習(xí)時(shí)可先嘗試回憶,然后反復(fù)閱讀教材,對(duì)照筆記,記憶掌握重點(diǎn)內(nèi)容。反復(fù)練習(xí)語(yǔ)言不是教會(huì)的,而是在使用中學(xué)會(huì)的,交際能力只有在交際中得到最有效的訓(xùn)練和培養(yǎng),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取各種訓(xùn)練機(jī)會(huì)反復(fù)練習(xí),以提高自己的英語(yǔ)水平,如:在課堂上、在課后、在英語(yǔ)角、多多練習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ),培養(yǎng)真正的交際能力。

2、充分利用教材進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo)包括兩個(gè)方面,一是學(xué)法,二是指導(dǎo)即教法。其中教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法主要途徑是充分利用教材進(jìn)行課堂教學(xué)。主要可概括為以下幾點(diǎn):

(1)歸納指導(dǎo)法。高中學(xué)生已具備相當(dāng)?shù)倪壿嬎季S能力,這就使得他們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)語(yǔ)言認(rèn)識(shí)形成系統(tǒng)化成為可能。因此使用歸納法完全符合中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。教師可讓學(xué)生反復(fù)接觸某一語(yǔ)言現(xiàn)象,使學(xué)生形成初步的感情認(rèn)識(shí),然后引導(dǎo)學(xué)生加以歸納,如:要求他們找出規(guī)律性的東西或共同的東西。例如,賴倫雄老師在教授在學(xué)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí),他首先讓學(xué)生接觸這些句子:

a,seen from the hill, the town looks beautiful.

b,born and bred in the city, he found it inconvenient to live in the countryside.

c,given another chance, i will do it better.

d,followed by a group of students, the teacher entered the classroom.

然后讓學(xué)生總結(jié)句中過(guò)去分詞的用法,通過(guò)歸納,學(xué)生會(huì)總結(jié)出:句中過(guò)去分詞均作狀語(yǔ),并且可作時(shí)間狀語(yǔ),原因狀語(yǔ),條件狀語(yǔ),伴隨狀語(yǔ),方式狀語(yǔ)等。這樣比教師直接告訴學(xué)生過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的用法要好得多。

(2)對(duì)比指導(dǎo)法。教學(xué)中教師除及時(shí)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律外,對(duì)一些相似仍又有不同的語(yǔ)言點(diǎn),教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)照比較,弄清它們的區(qū)別,加深對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的印象。以學(xué)“a great deal of”的用法為例:楊老師叫學(xué)生比較“a great deal of”,“a large number of”和“a 1arge amount of”,的用法,讓學(xué)生比較下列句子:

①we have still a 1arge amount of (a great deal of) water left.

②she has spent a great deal of (a 1arge amount of) money on her clothes.

③a large number of settlers from france reached canada in 1534.

通過(guò)比較這些句子,學(xué)生會(huì)明白“a great deal of”和“a large amount of”只可用在不可數(shù)名詞前,而“a 1arge number of”只可用在可數(shù)名詞前。

(3)討論活動(dòng)法。可用于解決學(xué)生對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的疑問(wèn),對(duì)課文的理解,也可用來(lái)對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的操練、深化。學(xué)生在討論活動(dòng)中互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí),不斷提高語(yǔ)言活動(dòng)的質(zhì)量。例如,在學(xué)主語(yǔ)從句時(shí),可讓學(xué)生分組討論下列句子中所含從句有什么共同點(diǎn):

① what we need is more time. how they went to the usa remained a question.

② when the power station will be ready is uncertain.

③ why he took swiss nationality is a question that interests us.

④ whether the other scientists would accept his ideas was unknown.

⑤ who will go to the conference is not important.

然后,教師收集各組討論結(jié)果,進(jìn)行總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教師們?cè)谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,力求從教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施策略、手段等等方面進(jìn)行了一些改革。他們也正在大膽的嘗試主動(dòng)參與教學(xué)的策略和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)策略。在采用了以上的教學(xué)新策略后英語(yǔ)教學(xué)取得了很好的效果;充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,豐富了英語(yǔ)課堂,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;同時(shí)也使學(xué)生掌握了有效地學(xué)習(xí)方法,如許多同學(xué)能主動(dòng)運(yùn)用歸納法,對(duì)比法等有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的總結(jié)以及相似又有不同的知識(shí)點(diǎn)的比較,使學(xué)習(xí)更加有效。有些同學(xué)深有感觸地對(duì)老師說(shuō):學(xué)習(xí)方法對(duì)頭了,成績(jī)進(jìn)步也快了。同學(xué)門對(duì)交際訓(xùn)練也更加重視,學(xué)習(xí)興趣也更濃了。雖然新策略的應(yīng)用還有待完善,但是我堅(jiān)信在老師和同學(xué)們的共同努力下,云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的高中英語(yǔ)教學(xué)一定會(huì)更上一層樓。

在云師大第二附屬中學(xué)實(shí)習(xí)將近一個(gè)月的時(shí)間里,我感到自己受益匪淺。不僅對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和看法,并且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和高中生的性格特點(diǎn)也有所掌握,通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師在教學(xué)中扮演著不可替代的重要角色,既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和引路人,又可以是學(xué)生課余的朋友和求助者。而且這次實(shí)習(xí)我感觸最深的是一個(gè)老師要博得學(xué)生的尊重和喜歡,就必須先做到真誠(chéng)的去關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,以一顆善良的心讓學(xué)生從心底里佩服和敬愛(ài)老師。學(xué)生要是喜歡這個(gè)老師,必然才會(huì)有興趣和心情去聽(tīng)其所教授的學(xué)科。換言之,老師要用“愛(ài)心”喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還要學(xué)會(huì)利用情感特點(diǎn),用自己的愛(ài)心來(lái)感化學(xué)生,使之逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是對(duì)于那些成績(jī)差,缺點(diǎn)多的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該特別加以關(guān)心,用愛(ài)心去撫慰他們,切忌挖苦或諷刺他們。實(shí)際上,差生的心靈脆弱,更加容易受到傷害,更加渴望得到老師和同學(xué)的理解和幫助,老師的愛(ài)心會(huì)像春風(fēng)一樣融化其心靈的堅(jiān)冰,鼓起他們的勇氣。在教學(xué)過(guò)程中,還應(yīng)該注意教學(xué)語(yǔ)言要親切感人,富有感情,富有感召力和激勵(lì)作用。教學(xué)語(yǔ)言是師生雙方傳遞信息和交流思想感情的載體。親切感人的語(yǔ)言,最能保持學(xué)生積極順暢的學(xué)習(xí)心情,最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,特別是對(duì)“差生”,在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的任何一點(diǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)步及對(duì)知識(shí)的理解,都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

我在教學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,非常注重和學(xué)生之間的交流,我每接觸一個(gè)班級(jí),首先就是認(rèn)識(shí)班委,然后,在下課后集合班委了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)情況和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生的活躍程度,以及對(duì)老師的態(tài)度。和班委交流后,我覺(jué)得老師和學(xué)生之間就有了一層親切感,對(duì)課堂紀(jì)律的維持是很有幫助的,有了班干部的支持,上課也就順暢了很多。在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)生對(duì)我非常認(rèn)可,整個(gè)過(guò)程也得到了學(xué)校的好評(píng),達(dá)到了教學(xué)實(shí)習(xí)的目的。

篇五 2023年大三學(xué)生施工現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3250字

這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個(gè)人都為此做了充足的準(zhǔn)備。我也是如此,從大三開(kāi)始我就開(kāi)始為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì),希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間,還是在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng),我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,善于總結(jié)積累,樂(lè)于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在,我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái),希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評(píng),并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的專業(yè)素養(yǎng)!

一、實(shí)習(xí)背景

(一)__花海工程簡(jiǎn)介

該項(xiàng)目是位于_市,名稱為_(kāi)家園工程,本工程15#樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建筑結(jié)構(gòu)形式均為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為_(kāi)年,層數(shù)為_(kāi)_層。建筑高度_m,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級(jí)為三級(jí),裝修為普通商品房簡(jiǎn)單裝修。本工程0,00±為絕對(duì)標(biāo)高_(dá)m,室內(nèi)外高差_m。建筑面積_m2。

(二)實(shí)習(xí)的目的、意義

造價(jià)技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程造價(jià)專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)來(lái)有效實(shí)現(xiàn)“工”與“學(xué)”的結(jié)合,促進(jìn)技能人才培養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)更多有用人才。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成;參與工程計(jì)價(jià)文件編制,參與工程結(jié)算與決算工作,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能迅速獨(dú)立工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但對(duì)公司而言那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在成本合約部造價(jià)崗位,以實(shí)習(xí)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多學(xué)多問(wèn),多總結(jié)多探究,積累造價(jià)經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算一棟商住樓的量,我做的是8#耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。做到不重算,不漏算。15#樓為框架結(jié)構(gòu),多層建筑,建筑面積為_(kāi)___方米。抗震烈度為六廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),我們公司用的計(jì)價(jià)軟件是共有計(jì)價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:柱——剪力墻——梁——板——墻——門窗——其它。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。由于軟件支持cad導(dǎo)圖,我們一般都用cad導(dǎo)圖功能提高建模效率。

磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻,內(nèi)墻為加氣混凝土砌塊墻。依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。

梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設(shè)置梁附加鋼筋,梁的標(biāo)高,跨數(shù)要與圖紙一致。

板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動(dòng)繪制,軟件導(dǎo)圖容易出現(xiàn)失誤。

其他——挑檐,線條,樓梯,梯梁,梯柱等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構(gòu)件輸入鋼筋。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是布裝修等。就是匯總計(jì)算了。然后在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),然后再根據(jù)鋼筋軟件和圖形軟件匯總計(jì)算的結(jié)果提取相應(yīng)的工程量。當(dāng)然并不是所有工程量都是軟件可以計(jì)算出來(lái)的,還有有很多工程量需要我們手動(dòng)計(jì)算的。我們采用的是__省20__版建筑消耗量定額。所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi),利潤(rùn)。尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應(yīng)的系數(shù)的,這往往容易遺漏,比如塊料材料定額量乘以系數(shù)_;整體面層、欄桿、扶手材料定額量乘以系數(shù)1.05。.陽(yáng)臺(tái)底面抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,并入相應(yīng)天棚抹灰面積內(nèi)。陽(yáng)臺(tái)如帶懸臂梁者,其工程量乘系數(shù)_。陽(yáng)臺(tái)上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,套樓地面的相應(yīng)定額子目。這些都是極其容易被忽視的。

(二)建立自己的數(shù)據(jù)指標(biāo)庫(kù)

經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累是一個(gè)合格造價(jià)員最基本的工作。要學(xué)會(huì)建立造價(jià)指標(biāo)庫(kù),這是一件非常有意義的事情。在工作中要有意識(shí)、有計(jì)劃地收集一些數(shù)據(jù),當(dāng)然專業(yè)技術(shù)能力必須過(guò)關(guān),能熟悉圖紙,對(duì)現(xiàn)行的價(jià)目表、政府文件及各種定額、建材的價(jià)格必須熟悉,另外對(duì)工程量的計(jì)算公式、工程的結(jié)構(gòu)做法、隱蔽工程、變更等專業(yè)要熟悉運(yùn)用,分析材料及計(jì)算工程材料;對(duì)定額中的子目,特別是應(yīng)該套用的相應(yīng)高的,能夠說(shuō)服甲方、監(jiān)理方、審計(jì)等部門的能力;投標(biāo)時(shí)能夠綜合的對(duì)工程的概算及投標(biāo)的規(guī)則掌握的立度;決算不漏項(xiàng),如何的在工程量、取費(fèi)、子目等方面的控制最為關(guān)鍵。對(duì)單方含量經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累,是檢驗(yàn)預(yù)算準(zhǔn)確性的一個(gè)快速且行之有效的方法。在作完每個(gè)投標(biāo)工程后,都讓投標(biāo)過(guò)程中的數(shù)據(jù),比如:工程的概況,鋼筋的含量,混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個(gè)e_cel表格的形式;意義:日趨形成自己的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),方便今后參考。比如在處理一份需要快速測(cè)算造價(jià)的業(yè)務(wù)時(shí),就需要各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo),例如:鋼含量、砼含量、砌體含量、欄桿每戶延米、窗地比等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),結(jié)合材料價(jià)格庫(kù),就能完成快速測(cè)算業(yè)務(wù)。做為一名房地產(chǎn)甲方,需要的是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)庫(kù),才能更快的反應(yīng),為項(xiàng)目可研階段,提供相對(duì)準(zhǔn)確的決策成本信息。做為一名施工單位乙方,需要的是綜合單價(jià)(材料+施工費(fèi)),才能更好的為與甲方談判時(shí),第一時(shí)間判斷甲方的條件是否可以接受,是否贏虧。在處理索賠時(shí),才能更多為己方贏利。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì)

通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí),包括造價(jià)文件的具體編制,工程進(jìn)度款的審核,工程量計(jì)算的方法,和實(shí)際工程施工中的技術(shù)活動(dòng)??傮w來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工作中,對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體造價(jià)預(yù)決算過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本知識(shí)體系的漏洞。

實(shí)習(xí)結(jié)束,也就就畢業(yè)了,我的工作也就要正式開(kāi)始。實(shí)習(xí)如同老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過(guò)程,它旨在培養(yǎng)我們更加從專業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,在日后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),活到老學(xué)到老,及時(shí)做好知識(shí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的積累。要從入門向精通邁進(jìn)。

這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺,相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個(gè)好的開(kāi)始!

篇六 證券公司大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告950字

證券公司大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形式十分嚴(yán)峻,特別是美國(guó),遭遇了自1933年大蕭條以來(lái)最為嚴(yán)重的一次經(jīng)濟(jì)危機(jī).受經(jīng)濟(jì)全球化影響,金融風(fēng)暴迅速波及全球.對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)出口(n_)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)中占有很大比例的國(guó)家而言,自然難逃風(fēng)暴的襲擊,去年第四季度gdp增幅顯著下降.

大一上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(principleofmacroeconomics),對(duì)經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并且培養(yǎng)了濃厚的興趣,總希望能到社會(huì)中去實(shí)踐,體驗(yàn)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí),畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).

雖然作為一名大學(xué)一年級(jí)學(xué)生,知識(shí)的.積累還不是很充分,研究經(jīng)濟(jì)顯然談不上,但是不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,做小事才能成就大事.很幸運(yùn),我得到了在東吳證券研究所為期五天的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行更深入地學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)還可以提高與他人溝通交往的能力.

實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)閱讀書(shū)刊、上網(wǎng)查詢資料、向同事請(qǐng)教,了解到證券(stock)作為一種上市公司籌集資金的渠道,可以使企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮,股價(jià)指數(shù)(priceinde_)因而在某種程度上可以作為衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)指標(biāo);同時(shí)對(duì)于投資者而言,可以獲得紅利(dividend)及股價(jià)(stockprice)上漲帶來(lái)的收益.從理論上來(lái)說(shuō),投資股票是一種雙贏,但由于機(jī)會(huì)成本(opportunitycost)、企業(yè)業(yè)績(jī)等因素導(dǎo)致供求關(guān)系(supply demand)的改變,炒股也存在一定的風(fēng)險(xiǎn).因此也就有了各種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的組合投資---基金(fund)的應(yīng)運(yùn)而生.例如反沖基金(hedgefund),使用金融衍生產(chǎn)物(derivatives):期權(quán)(option),期貨(future)等等,通過(guò)杠桿作用(leverage),一旦看準(zhǔn)了方向,可以獲得極高的報(bào)酬.此外,我還進(jìn)行了炒股實(shí)踐,學(xué)習(xí)了通過(guò)分析上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)判斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,從而預(yù)期其股價(jià)的長(zhǎng)期變化趨勢(shì),并且還了解了幾種技術(shù)圖線的察看與分析,如通過(guò)k線圖分析近期股票的走勢(shì);通過(guò)volume圖察看成交量;通過(guò)macd圖對(duì)買進(jìn)、賣出的時(shí)機(jī)進(jìn)行判斷.但是,僅僅知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要掌握并能進(jìn)行熟練運(yùn)用還得依靠會(huì)計(jì)學(xué)、精算學(xué)等學(xué)科的扎實(shí)基礎(chǔ),這也為我今后學(xué)習(xí)提供了方向.

短短的五天期間,我認(rèn)識(shí)了許多同事,他們都很敬業(yè)、優(yōu)秀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣.每當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),他們總是盡自己所能給我詳細(xì)的解答,并提供書(shū)籍供我查閱.在這里我對(duì)他們表示衷心的感謝.

五天的實(shí)習(xí)生活在這里畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但這并不是結(jié)束,相反這恰恰意味著一個(gè)新的開(kāi)始.

篇七 xxxx年畢業(yè)生美工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2650字

--北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司網(wǎng)站美工實(shí)習(xí)報(bào)告

一 實(shí)習(xí)目的

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。適者生存,對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生,我們只有不斷的充實(shí)自己,提高自己,才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,才不至于淹沒(méi)在社會(huì)發(fā)展的浪潮中,被這個(gè)社會(huì)淘汰。實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

于是在今年暑假,我在北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,崗位是網(wǎng)站美工。短短一個(gè)多月的職生涯真的影響了我很多,我開(kāi)始不斷的對(duì)身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評(píng)價(jià),去表達(dá)。就像我用兩天的時(shí)間制作出一張首頁(yè)效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒(méi)有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng)作過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能稱之為創(chuàng)造,但我會(huì)努力的。

下面就我這一個(gè)多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀€(gè)人的感受

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

整體工作:我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)整個(gè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶所提供的主題要求來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。

(1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理網(wǎng)站上需要的圖片。

(2)使用div+css樣式及基礎(chǔ)的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。

(3)ps網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)。通過(guò)色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;

(4)編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;

2、工作過(guò)程

在北京瑞利宏達(dá)文化發(fā)展有限責(zé)任公司一個(gè)多月了,我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到組后讓我獨(dú)自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站,收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō),我在這段時(shí)間做的事情。

(1)了解主題:剛接到任務(wù)時(shí),我對(duì)于如何修改毫無(wú)頭緒,于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識(shí)及想類似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。

(2)思考配色與構(gòu)對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫(huà)出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn),所以選擇藍(lán)色作為主色調(diào)。

(3)查找素材:其實(shí)素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專業(yè)的“萬(wàn)金油”圖庫(kù),這種圖庫(kù)通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。

(5)設(shè)計(jì)、修改頁(yè)面:這個(gè)階段時(shí)耗時(shí)最久的,但總結(jié)出來(lái)卻是非常簡(jiǎn)單的步驟,即不斷地處理頁(yè)面元素、將處理好的圖片 、動(dòng)畫(huà)等添加進(jìn)網(wǎng)頁(yè)、編寫(xiě)html/css代碼。

(6)修改: 作為實(shí)習(xí)生,上交的任務(wù)被打回來(lái)重做是正常不過(guò)的事,自信的我也沒(méi)能逃過(guò)返工的命運(yùn),重新構(gòu)思、處理元素、寫(xiě)html/css代碼……重復(fù)一切你做過(guò)的事

3、對(duì)于頁(yè)面處理的總結(jié)

作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,ps,這些必會(huì)的軟件以外,還要對(duì)html、css甚至javascript用的很熟,對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn)

(1)表達(dá)一定的藝術(shù)效果

一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人,同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡,更不要說(shuō)讓瀏覽者去注意它的內(nèi)容了。

(2)頁(yè)面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強(qiáng)

經(jīng)常可以看到這樣的頁(yè)面,上面堆砌了許多內(nèi)容,卻沒(méi)有考慮它的空間框架,讓人看了無(wú)法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒(méi)有流暢的視覺(jué)流程,這是典型的沒(méi)有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō),普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區(qū)”。

(3)實(shí)現(xiàn)不同的功能

在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上,網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內(nèi)容都是為了這個(gè)目的而服務(wù),都是要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設(shè)計(jì)的。然而,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能,網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性,就是指對(duì)不同類別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

(4)網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類型

在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作,需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1、網(wǎng)站的類型:站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類的綜合站點(diǎn),還是個(gè)人主頁(yè);不同的類型,決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格,包括主色調(diào)、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人,頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得基調(diào)明快,活潑富有朝氣;如果針對(duì)的群體是政府工作者或科學(xué)工作者,那么頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué);如果針對(duì)的群體是婦女兒童,頁(yè)面則要設(shè)計(jì)得溫馨、友愛(ài)、輕松;如果針對(duì)的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人,頁(yè)面就要設(shè)計(jì)得浪漫并有藝術(shù)感。

今年是我大學(xué)的第一個(gè)寒假,當(dāng)然、我也沒(méi)有讓我的寒假時(shí)間空閑、利用這些時(shí)間我又干上了我的老本行——賣對(duì)聯(lián)。賣對(duì)聯(lián)是我在高二寒假就開(kāi)始做的,還記得第一次做的時(shí)候就跟著我的叔父學(xué)了一天,之后自己就想拿本試了一試,雖然那年掙的錢...

經(jīng)過(guò)高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。

一、指導(dǎo)思想 雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行、一舉一動(dòng),所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

暑假時(shí)代,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了良多書(shū)本以外的常識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單切磋。

一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,實(shí)習(xí)期間,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了視野。通過(guò)工作實(shí)踐,我更深層掌握了本專業(yè)知識(shí)和技能操作,積累了寶貴的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

隨著改革開(kāi)放的不斷深化,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化.在短短二十多年間,就從開(kāi)始實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,國(guó)有企業(yè)改革過(guò)度到建立現(xiàn)代企業(yè)制度,到最終尋求確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,每一次的巨大轉(zhuǎn)變都意味著社會(huì)地位體系、社會(huì)...

轉(zhuǎn)眼間我市郵政局實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個(gè)多月了,在這9個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我完成了從一名剛出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)換社會(huì)人員的身份轉(zhuǎn)變,我在郵局學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,我不但拓寬了知識(shí)面也學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

篇八 計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1250字

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

大學(xué)的最后一年時(shí)間,大學(xué)生都要通過(guò)自己的學(xué)?;蛘呤亲约赫覇挝贿M(jìn)行實(shí)習(xí),計(jì)算機(jī)專業(yè)也不例外。在實(shí)習(xí)完了之后,學(xué)生們都需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的范本及模板。

計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文:

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在

人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的`努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學(xué)?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。

第三,還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問(wèn)題。

(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。

(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。

實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

篇九 稅務(wù)局畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告650字

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第一個(gè)感受就累,特別累,每天都要干8個(gè)小時(shí)左右,填表,在電腦上查找納稅人信息.雖然是做著辦公,但也很辛苦.所以學(xué)習(xí)是開(kāi)心的,這一點(diǎn)無(wú)庸質(zhì)疑.

第二, 企業(yè)的辦稅人員來(lái)填表的很多人都缺乏必要的知識(shí),指導(dǎo)起來(lái)很困難.因此我覺(jué)得企業(yè)十分需要有注冊(cè)稅務(wù)師資格的或是熟練掌握稅務(wù)流程,會(huì)計(jì)知識(shí)的大學(xué)生. 和企業(yè)的辦稅人員交流,聽(tīng)到很多,學(xué)到很多.

第三,就是檢驗(yàn)了我大學(xué)兩年來(lái)學(xué)到的知識(shí),這其中主要是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面.

現(xiàn)在我談?wù)剺I(yè)務(wù)方面學(xué)到的東西,這些東西可能不全面,而且我們正式實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該回接觸到,有不對(duì)的地方希望大家指出.

首先,國(guó)稅局主要征收消費(fèi)稅,增值稅;地稅征收營(yíng)業(yè)稅等.有一點(diǎn)我不太清楚,地稅和國(guó)稅與中央稅和地方稅是這樣定義區(qū)分的.課本上在談到分稅制的時(shí)候講到,國(guó)稅局和地方稅務(wù)局,實(shí)行分級(jí)征管,中央稅和共享稅由國(guó)稅局征收, 共享稅中的地方部分,由國(guó)稅局直接劃入地方金庫(kù),地方稅由地稅局負(fù)責(zé)征收.

第二,稅務(wù)查賬與會(huì)計(jì)記賬.會(huì)計(jì)記賬的順序是原始憑證—記賬憑證—明細(xì)賬—總賬—年度報(bào)表.而在查賬的實(shí)際工作中,一般采用與會(huì)計(jì)記賬相反的順序,就是說(shuō)先看報(bào)表,再看總賬,明細(xì)賬和記賬憑證.看各賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系,包括時(shí)間和憑證號(hào).再找明細(xì)賬中相應(yīng)憑證號(hào)的原始憑證,看是否有異常.最后就是填寫(xiě)稅務(wù)稽查記錄,主要有企業(yè)名稱,法人代表,稅務(wù)登記證號(hào);企業(yè)的類型和性質(zhì);年平均職工人數(shù)(這個(gè)信息很重要).

我的體會(huì)是,財(cái)政學(xué)專業(yè)的一定要把會(huì)計(jì)學(xué)好,掌握扎實(shí),工作中一定會(huì)用的.可以去考注冊(cè)稅務(wù)師.找工作會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

稅務(wù)局畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇十 畢業(yè)生司法局實(shí)習(xí)報(bào)告4000字3400字

實(shí)習(xí)報(bào)告為了鞏固中文專業(yè)的理論知識(shí),將理論應(yīng)用于實(shí)踐,豐富實(shí)際工作和社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,我于2023 年6月29日至7月10日在唐山市司法局司法教育處進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介唐山市司法局司法教處是司法局,它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督全市的法律服務(wù)工作,監(jiān)督、管理全市律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所和在我市設(shè)立的外國(guó)(境外)律師、公證機(jī)構(gòu)。承辦社會(huì)法律咨詢機(jī)構(gòu)資質(zhì)的審批,負(fù)責(zé)基層法律服務(wù)所執(zhí)業(yè)許可和年檢的核準(zhǔn)工作。并根據(jù)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,承辦依法治市工作,協(xié)調(diào)、督促各轄市、區(qū)和各行業(yè)的依法治理工作。其設(shè)處長(zhǎng)一人,辦公室人員若干。此次在唐山市司法局司法教育處實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)崗位是辦公室文員,主要工作任務(wù)是協(xié)助辦公室處長(zhǎng)完成近期相關(guān)工作,我最近的主要工作是幫助打印司法考試相關(guān)文件,并進(jìn)行相關(guān)文件的送遞;在“2023年國(guó)家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)”過(guò)程中,我還幫助布置了信息確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng),并幫忙調(diào)試相關(guān)信息確認(rèn)程序;在報(bào)名信息確認(rèn)過(guò)程中我還幫忙維持了現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述實(shí)習(xí)過(guò)程概述這是我第一次到司法局實(shí)習(xí),沒(méi)有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。又因?yàn)槭谴笠粚?shí)習(xí),相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不足以勝任部分工作,所以此次實(shí)習(xí)的主要目的是熟悉秘書(shū)工作的工作環(huán)境這些工作對(duì)工作人員技能和素質(zhì)要求,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在司法教育處實(shí)習(xí)期間,我的主要工作有以下幾項(xiàng):

(一)辦公室人員安排我做些簡(jiǎn)單的辦公事務(wù)工作及一些相關(guān)的后勤工作,例如:文字?jǐn)?shù)據(jù)輸入,以及文件的打印整理,辦公工具的搬送等。

(二)來(lái)電的解答以及其他辦公室相關(guān)文員工作。

(三)在“2023年國(guó)家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)”期間協(xié)助工作人員順利進(jìn)行相關(guān)工作。而且我在實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了很多工作原則,如:上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。因?yàn)槲覀兊募缟祥_(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。尤其對(duì)于文件的打印僅僅細(xì)心是不夠的,更需要足夠的耐心,因?yàn)樗痉ň窒嚓P(guān)文件大部分都是十頁(yè)左右,而且在打字完成后還要進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)和字的校正工作,這些文件是要發(fā)送到司法局各個(gè)辦公室的,關(guān)系重大,容不得絲毫懈怠大意。而且在實(shí)習(xí)期間恰逢司法考試報(bào)名信息確認(rèn),我們幫助工作人員進(jìn)行了確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的布置及秩序的維護(hù),在這些工作中雖沒(méi)有太多的實(shí)際收獲,但是感觸頗深,受益匪淺。除此之外,我們還在與領(lǐng)導(dǎo)的交流中學(xué)到不少東西,為我們走進(jìn)社會(huì)提供了相當(dāng)寶貴的人際交流經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)在短短的兩周實(shí)習(xí)中,我進(jìn)一步了解了辦公室人員的工作,而且從中得到了深刻的體會(huì)。主要有以下幾點(diǎn):

(一)應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的工作原則每天都要按時(shí)上下班,不能無(wú)故遲到早退。由于實(shí)習(xí)地距離學(xué)校較遠(yuǎn),我們每天都要提前一小時(shí)從學(xué)校出發(fā),每天上班下午我們有時(shí)按時(shí)下班,但碰到特殊情況時(shí)我們就不得不延時(shí)下班及時(shí)返回學(xué)校,工作的枯燥性,時(shí)常使我產(chǎn)生厭煩情緒,但工作的責(zé)任感使我每次都安靜下來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持完成工作任務(wù),這使得我的工作耐性有了極大的提高。

(二)技多不壓人雖然是較為簡(jiǎn)單的辦公室文員工作,但對(duì)于初涉實(shí)戰(zhàn)前沿的我來(lái)說(shuō)仍然是一個(gè)不小的考驗(yàn),無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用上,還是在人際關(guān)系的處理上,我都深深感受到來(lái)自內(nèi)心的那種難以平復(fù)的壓力與緊迫感。“技多不壓人”這句話在實(shí)習(xí)過(guò)程中更是得到了充分的驗(yàn)證。在工作中,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基本操作外,課本上學(xué)的專業(yè)知識(shí)很少用到,更多的是需要在日常生活中學(xué)到技能。作為一個(gè)辦公室文員,平時(shí)我的工作只是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,打幾份文件,跑跑腿而已。

(三)后勤工作的處理實(shí)習(xí)期間恰逢“2023年國(guó)家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)”需要布置會(huì)場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,這下可是碰上棘手的事了,在學(xué)校老師課堂上可沒(méi)講過(guò)這些啊,可事情擺在面前了,總不能說(shuō)我沒(méi)做過(guò)我不會(huì)吧,沒(méi)辦法只得硬著頭皮去做。在6月30日這天下午,我們?cè)谒痉荚囖k公室于主任的帶領(lǐng)下開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),首先是把電腦及打印機(jī)和其他相關(guān)設(shè)備從辦公室所在的一樓搬到五樓司法局會(huì)議室,電腦是筆記本的還好說(shuō),可打印機(jī)就不那么輕松了,我和另一位實(shí)習(xí)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把打印機(jī)搬到指定地點(diǎn)。由此看來(lái)一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于將來(lái)的工作是那么的重要,雖然累的滿頭大汗但看到自己做了些什么還是感覺(jué)自信了很多,畢竟我在付出自己的汗水,我在播撒我的努力,我做了力所能及的事。生活不在于你想了什么,而在于你做了什么,只有你做了,才能塑造生活,才能做最好的你自己。

(四)要掌握電腦基本技術(shù)的應(yīng)用需要韌勁兒的技術(shù)工作:體力活不是我在實(shí)習(xí)工作中遇到的最難的問(wèn)題,最難得要數(shù)電腦那些線的連接,那么多的接口,哪條線接哪一個(gè)口,一下子沒(méi)了招,體力活可以使蠻勁兒,關(guān)于智力的工作可是蠻力做不來(lái)的,但天生不肯認(rèn)輸?shù)男愿窈湍贻p敢為的沖勁兒不會(huì)容許我輕言“我不行,我做不了”,于是我一頭扎進(jìn)主機(jī)桌子底下開(kāi)始摸索,事在人為,終于在我一次又一次的嘗試之后,電腦被我接好并可以正常使用了,雖然累的腰酸背疼,但看到自己通過(guò)努力證明了自己的能力并為工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量,現(xiàn)在想起來(lái)那股自豪感和成就感依然會(huì)如溫泉一樣再次涌上我的心頭,溫暖我的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。相信在我以后真正參加工作時(shí)這些經(jīng)歷一定會(huì)給我不小的幫助。

(五)維持“2023年國(guó)家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)”現(xiàn)場(chǎng)秩序的深刻體會(huì)在“信息確認(rèn)”正式開(kāi)始后,由于沒(méi)有專門配備維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,我們就不得不擔(dān)任起現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和咨詢工作,剛開(kāi)始由于不太懂一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,而且由于是第一天確認(rèn)程序有些運(yùn)行不暢導(dǎo)致報(bào)名人員阻滯。,我們不但沒(méi)幫上什么忙,反而是現(xiàn)場(chǎng)顯得有些混亂,但后來(lái)我們?cè)谒痉ń逃帡钛┭嗵庨L(zhǎng)的幫助下,漸漸把現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定了下來(lái),一切都開(kāi)始變得井然有序,看著努力后的成果真的是無(wú)限滿足。

(六)接聽(tīng)電話要有耐心需要耐心和細(xì)心的精力活:在這次實(shí)習(xí)中我還做了一些相當(dāng)考驗(yàn)人耐性的工作,如接咨詢電話時(shí),要耐心向咨詢?nèi)私忉屗麄兿胍私獾膯?wèn)題,而且在接電話的過(guò)程中要嚴(yán)格要求自己,做到接聽(tīng)及時(shí),電話鈴響在前三聲中必須接電話,用語(yǔ)規(guī)范,講究禮貌用語(yǔ),記錄清楚,轉(zhuǎn)達(dá)明確。一次,辦公室沒(méi)人由我來(lái)接的電話,是一位考生咨詢司法考試的事,由于我對(duì)相關(guān)問(wèn)題了解不多,只能記錄下來(lái)再讓楊主任解答。

(七)文字輸入要細(xì)心在打印相關(guān)文件過(guò)程中要仔細(xì)耐心地核對(duì)校準(zhǔn)以防止出現(xiàn)字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,必須做到準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字、語(yǔ)法等相關(guān)問(wèn)題,要知道這些文件是關(guān)系到司法考試考生的前途和命運(yùn),容不得一點(diǎn)馬虎大意。

(八)提高辦公室自動(dòng)化設(shè)備的應(yīng)用能力1.復(fù)印機(jī)的使用,剛開(kāi)始我是不會(huì)使用復(fù)印機(jī)的,后來(lái)經(jīng)李秘書(shū)指導(dǎo)和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,如卡紙?jiān)鯓犹幚?,還有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號(hào)的紙、根據(jù)具體情況分為單頁(yè)復(fù)印和多頁(yè)復(fù)印等一系列的操作也都可以自己完成了。2.打印機(jī)的使用,打印機(jī)是比較容易使用的一種,一般學(xué)會(huì)怎樣放紙和加紙等問(wèn)題就可以了。

四、自我評(píng)價(jià)我是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)的,通俗一些說(shuō)是中文,是一種說(shuō)空又在任何一個(gè)崗位都不可或缺的專業(yè),說(shuō)是這樣說(shuō),但實(shí)習(xí)前這一點(diǎn)我從未真正在實(shí)踐中體驗(yàn)過(guò)。在身臨其境親自上陣打仗我才意識(shí)到自己能力是多么的欠缺,知識(shí)是多么的匱乏。實(shí)習(xí)這十天期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解了自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。長(zhǎng)處僅有以下兩點(diǎn):

第一,能將所學(xué)、所知熟練應(yīng)用到日常工作中去;

第二,學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),能不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,增強(qiáng)自身工作能力,從而更好的服務(wù)于工作崗位。能力欠缺有以下三點(diǎn):

第一,做事不夠細(xì)心,文字輸入會(huì)時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)誤;

第二,電腦技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高;

第三,對(duì)人際關(guān)系的處理缺乏正確方式。而且實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷讓我受益非淺。我在實(shí)踐中了解了社會(huì),把平日所學(xué)知識(shí)很好地運(yùn)用在工作實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)工作部署,強(qiáng)化了表達(dá)、辦事、應(yīng)變、社交和辦公自動(dòng)化的操作能力。我努力提高自身素質(zhì),充分利用自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取成為一名合格的辦公室人員。也許我有想過(guò)退縮,逃避,甚至說(shuō)放棄,然而一切都已過(guò)去,我堅(jiān)持了下來(lái),我在實(shí)踐中磨練了自己,學(xué)會(huì)了敢于接受,敢于承擔(dān),敢用自己青春賭明天。

篇十一 工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)9100字

一、基本情況

姓 名:

班 級(jí):工管

學(xué) 號(hào):

二、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間

2023年2月15日——2023年4月27日

五、實(shí)習(xí)單位介紹

單位簡(jiǎn)介

營(yíng)業(yè)范圍:負(fù)責(zé)工業(yè)與民用建筑工程的設(shè)計(jì)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等工作。

定陶縣建設(shè)局位于定陶縣西部?,F(xiàn)有職工219名,其中國(guó)家公務(wù)員10名,事業(yè)人員78名,企業(yè)人員38名。黨員37名。各類專業(yè)技術(shù)人員88名,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱2名,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱10名,初級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱57名。近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,結(jié)合新時(shí)期城鄉(xiāng)建設(shè)工作重點(diǎn),致力于推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了明顯成效,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。 定陶縣建設(shè)局設(shè)計(jì)院為其下屬機(jī)構(gòu)。丙級(jí)設(shè)計(jì)單位,院長(zhǎng)、工程師及設(shè)計(jì)人員共21人

主要職責(zé)

(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省有關(guān)建設(shè)工作的方針、政策和法律、法規(guī);擬定全縣城市建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)咨詢業(yè)、市政公用事業(yè)規(guī)范性文件并組織實(shí)施;研究擬定全縣城鄉(xiāng)建設(shè)和建筑業(yè)行業(yè)管理工作發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃并組織實(shí)施。指導(dǎo)全縣村鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)、管理工作。負(fù)責(zé)全縣建設(shè)系統(tǒng)法制建設(shè),監(jiān)督檢查行政執(zhí)法,受理行政案件。

(二)參與制定全縣工程建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃;參與大型項(xiàng)目可行性研究等工程建設(shè)前期工作;會(huì)同有關(guān)部門研究編制全縣年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目計(jì)劃及各類城建項(xiàng)目的前期論證、工程設(shè)計(jì)審查、工程施工管理和基本建設(shè)程序管理。

(三)負(fù)責(zé)組織城鄉(xiāng)規(guī)劃以及各項(xiàng)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的編制、報(bào)批及實(shí)施管理工作。

(四)負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃選址、建設(shè)用地的選址定點(diǎn)和建設(shè)工程的方案審定,核發(fā)《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》,負(fù)責(zé)建設(shè)工程的現(xiàn)場(chǎng)放線、驗(yàn)線和竣工規(guī)劃驗(yàn)收。

(五)負(fù)責(zé)城市道路建設(shè)、污水處理、城市防汛、供水、排水、供熱、燃?xì)夂统鞘泄部瓦\(yùn)行業(yè)管理;負(fù)責(zé)城市市政公用工程設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等企業(yè)的資質(zhì)管理。綜合管理城市規(guī)劃區(qū)的計(jì)劃用水、節(jié)約用水和城市地下水的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)。

(六)負(fù)責(zé)全縣工程建設(shè)造價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)管理工作;組織執(zhí)行工程建設(shè)實(shí)施階段的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)定額和材料價(jià)格;組織制定地方建設(shè)項(xiàng)目可行性研究經(jīng)濟(jì)技術(shù)評(píng)價(jià)方法、經(jīng)濟(jì)參數(shù)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投資估算指標(biāo)、建設(shè)工期定額、建設(shè)用地指標(biāo)和工程造價(jià)管理制度并會(huì)同有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)布;組織制定地方市政?用業(yè)、環(huán)衛(wèi)園林業(yè)、城縣房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)業(yè)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)、作業(yè)定額、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等管理制度;負(fù)責(zé)全縣工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)管理工作。

(七)主管全縣建筑業(yè)和建筑市場(chǎng)的管理工作;負(fù)責(zé)全縣建筑安裝施工、裝飾裝修、工程監(jiān)理、工程資詢(包括工程造價(jià)咨詢)、建筑制品生產(chǎn)等企業(yè)資質(zhì)管理;指導(dǎo)全縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督和安全監(jiān)督管理工作;指導(dǎo)全縣建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督管理工作;負(fù)責(zé)全縣建筑企業(yè)養(yǎng)老保障金統(tǒng)籌管理工作;負(fù)責(zé)縣外企業(yè)進(jìn)郯承包工程的管理工作;組織協(xié)調(diào)建設(shè)企業(yè)參與國(guó)內(nèi)外工程承包、建筑勞務(wù)合作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)工程合同管理工作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)機(jī)械產(chǎn)品的檢測(cè)和管理。

(八)主管全縣建筑勘察設(shè)計(jì)行業(yè)管理工作;負(fù)責(zé)勘察設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)管理工作;負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和城市市政設(shè)施的建設(shè)工程抗震設(shè)計(jì)規(guī)范。

(九)主管全縣建設(shè)系統(tǒng)科技教育工作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、推廣、應(yīng)用工作;負(fù)責(zé)建材檢測(cè)、建筑節(jié)能與墻體材料改革工作;負(fù)責(zé)全縣建筑工業(yè)產(chǎn)品登記備案工作;指導(dǎo)全縣建設(shè)行業(yè)對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流。

(十)負(fù)責(zé)全縣建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審、推薦;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)行業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)資格管理工作。

(十一)承辦縣委、縣政府交辦的其他事項(xiàng)。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.15——2.16 做好實(shí)習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作

2.17——2.20 抄畫(huà)已設(shè)計(jì)圖紙

2.21——2.28 對(duì)商業(yè)住宅樓——御景花園報(bào)建圖進(jìn)行給設(shè)計(jì)

3.1——3.7 對(duì)順達(dá)賓館進(jìn)行給排水改建設(shè)計(jì)

3.8——3.15 對(duì)別墅群——北峪園進(jìn)行設(shè)計(jì)

3.15 ——3.18 對(duì)別墅群——某莊園進(jìn)行設(shè)計(jì)

3.19——3.28 對(duì)商住——某系列住宅進(jìn)行設(shè)計(jì)

3.29——4.2 對(duì)一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進(jìn)行布設(shè),再對(duì)其進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)

4.3——4.5 對(duì)一印刷廠進(jìn)行設(shè)計(jì)

4.5——4.7 識(shí)讀電氣圖

4.8——4.12 回復(fù)某圖審意見(jiàn)表

4.13——4.16 看電氣設(shè)計(jì)規(guī)范,抄畫(huà)電氣圖

4.16 ——4.18 對(duì)兩商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)

4.19 ——4.21 看給排水圖集

4.22——4.25 對(duì)一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計(jì)

七、實(shí)習(xí)內(nèi)容

工程管理是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),我們不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好了解行業(yè)背景,認(rèn)識(shí)今后所從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。學(xué)校在今年開(kāi)學(xué)初為我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí),為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)我付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且也讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以山東省定陶縣建設(shè)局建筑設(shè)計(jì)院為實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

大四下學(xué)期,我有幸走進(jìn)定陶縣建設(shè)局建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識(shí),空間概念也逐漸明晰,對(duì)自己的未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用。下面就是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來(lái)到了建筑設(shè)計(jì)院,面對(duì)那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計(jì)效果圖時(shí),我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動(dòng)交織在了一起,挺緊張的。劉院長(zhǎng)詼諧的一句“大家歡迎小吳加入我們的隊(duì)伍。”所有的人們用微笑和掌聲打消了我所有的顧慮,強(qiáng)烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場(chǎng),在這里我要虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)在書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,超越自我。

接下來(lái),劉所長(zhǎng)就給我指定了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,她的名字叫李誠(chéng),是設(shè)計(jì)院的副院長(zhǎng)、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設(shè)計(jì)院的頂梁柱。她開(kāi)始也沒(méi)有給我安排什么具體工作,只是詳細(xì)詢問(wèn)了我在交通學(xué)院各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況,以及我在學(xué)校所做的各項(xiàng)設(shè)計(jì),并介紹了建筑設(shè)計(jì)院近期正在設(shè)計(jì)的幾個(gè)建筑項(xiàng)目。實(shí)習(xí)能得到她的指點(diǎn),我暗暗慶幸自己好運(yùn)氣。

來(lái)這的前一星期里,不知道自己該做些什?,也不會(huì)與大家進(jìn)行語(yǔ)言交流,只是將設(shè)計(jì)院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在李院長(zhǎng)桌旁等著她給自己安排事做。當(dāng)時(shí)院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計(jì)圖,她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范,讓我用畫(huà)一個(gè)兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對(duì)我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是可以的,但此時(shí)我還是十分緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺(jué)冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個(gè)過(guò)程,并指出了很多規(guī)范上的不足,然后她就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部門審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖。

設(shè)計(jì)院繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說(shuō)一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我,沒(méi)有一點(diǎn)權(quán)威人士的架子,更沒(méi)有對(duì)無(wú)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,我進(jìn)入了上班模式,跟著李師傅干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),特別是跟隨李工在著手設(shè)計(jì)前的實(shí)地勘探,在設(shè)計(jì)中廣泛征求建筑方以及待建項(xiàng)目周圍居民意見(jiàn)后不斷的修改方案,還有設(shè)計(jì)完畢后一絲不茍的驗(yàn)算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性,這一切的經(jīng)歷,對(duì)于我一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來(lái)講,是實(shí)際操作與書(shū)本知識(shí)的交融,不僅鍛煉了我的思考能力,培養(yǎng)了自己與社會(huì)各方的協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng)。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來(lái)的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正cad,此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能,如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間,我還沒(méi)有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏,老覺(jué)得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒(méi)有什么壓力。

做御景花園設(shè)計(jì)圖時(shí)我很興奮,因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任,表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工,完全按照我的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因?yàn)椋?/p>

首先,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表);

其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn);

第三,做施工圖過(guò)程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的。

面對(duì)這些困難,自然會(huì)有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過(guò)程才能讓我成長(zhǎng),于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后,我就從劉工(劉志國(guó))那將淦河報(bào)建5號(hào)樓的底圖考了過(guò)來(lái),由于在學(xué)校沒(méi)有做過(guò)商住樓的設(shè)計(jì),對(duì)商住樓的設(shè)計(jì)要求一點(diǎn)都不清楚,所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)檢查問(wèn)題,先將底圖弄明白了才能夠進(jìn)一步往下畫(huà)給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。幾乎花了一周的時(shí)間,一邊找建筑設(shè)計(jì)人,一邊找?guī)煾?,向他們?qǐng)教相關(guān)的處理辦法。終于,功夫不負(fù)有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時(shí)問(wèn)題又來(lái)了,該畫(huà)系統(tǒng)圖了,真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的,有些畫(huà)法法我也沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò),所以搞清楚這個(gè)也將近花了一天的時(shí)間,壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進(jìn)行參考。隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點(diǎn)的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、給排水設(shè)計(jì)說(shuō)明、圖例表等全部準(zhǔn)備齊了,打印一份完整的a3施工圖出來(lái)給設(shè)計(jì)人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些?法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過(guò)這些之后,就可以將圖交給師傅審核了。等這些都做好之后,就是去打圖了。除了硫酸圖之后最后就是曬藍(lán)圖,終于這個(gè)施工圖算是做完了。越到后面就越緊張,壓力越大,但同時(shí)也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足

在設(shè)計(jì)院里,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,只要學(xué)長(zhǎng)有活叫做,有時(shí)候只是給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,我也絕不怠慢,活不分大小,都需要我們開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還要準(zhǔn)備多次的修改,以達(dá)到盡善盡美,好的方案都是在多次修改中完成的。參與實(shí)踐,多學(xué)些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)是我實(shí)習(xí)的目的。有時(shí)候給一個(gè)小區(qū)讓用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以在實(shí)際工作中學(xué)好ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的日子里,身邊有那么多高手和精英,通過(guò)向他們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,我ps的水平也得到了提高。在我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這工作不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)無(wú)止境。在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。

第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。

第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒(méi)有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信。

第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒(méi)夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)?,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。三個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的幾十個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,并且和我第一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個(gè)人還在一起打過(guò)幾次球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

在畫(huà)圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。

和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識(shí)要比我們牢固的過(guò),他們首先手繪能力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對(duì)于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問(wèn)題抽象幾何圖形。并且他們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時(shí)就開(kāi)始干兼職,并且是在甲級(jí)設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí),這樣他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來(lái)越大。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實(shí)習(xí)心得

總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)達(dá)到了設(shè)定給自己的最低要求:首先初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)了一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、工程師等等。其次,提高了自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件知識(shí)。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

三個(gè)月很快過(guò)去了,離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的知識(shí)太少太少了,該學(xué)的東西實(shí)在是太多太多了,在學(xué)校專業(yè)性的知識(shí)只接觸點(diǎn)皮毛,即將走出校門突然發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏。臨近畢業(yè),我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),充實(shí)每一天,做到每一天都有收獲。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。本次實(shí)習(xí)讓我對(duì)工程建設(shè)的程序有了大致的了解。在實(shí)習(xí)中,我接觸了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工藝、工程儀器。這些不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也對(duì)我以后參加工作有不少幫助。而在實(shí)習(xí)識(shí)圖制圖過(guò)程中也讓我取得了不少進(jìn)步,因?yàn)楫?dāng)遇到不清楚的地方時(shí),我會(huì)向辦公室的工程師詢問(wèn),他們也都會(huì)認(rèn)真的向我解答,而在工地現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著圖紙看工人們施工時(shí)也加深了我對(duì)圖紙的印象,提高了我識(shí)圖的能力。我意識(shí)到我們要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),這樣才能不讓人貽笑大方。除此之外,一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目施工周期長(zhǎng),人員眾多,關(guān)系復(fù)雜,因此我認(rèn)為我們必須在實(shí)踐中不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)和管理能力,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作中的各種關(guān)系,處理工作中的各種矛盾,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

篇十二 關(guān)于審計(jì)局畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

二一 世紀(jì)是訊息技巧地時(shí)代.隨著生產(chǎn)地自動(dòng)化,貿(mào)易中地電子商務(wù)地普及,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)軟件地廣泛應(yīng)用,以及支付手法地多樣化,審計(jì)訊息化將是 二一 世紀(jì)必然趨勢(shì).但是俺國(guó)現(xiàn)今地基層審計(jì)單位地訊息化狀況是什么樣地呢 俺國(guó)基層審計(jì)訊息化地狀況,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件咋 在訊息化地過(guò)程中存在什么樣地經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢 帶著這個(gè)問(wèn)題,俺聯(lián)系拉河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行拉俺地專業(yè)實(shí)習(xí).但是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師地行業(yè),由于俺國(guó) cpa 地市場(chǎng)化建設(shè)及推行較晚,現(xiàn)行地 cpa 地素質(zhì)較低.同時(shí)在 cpa 地測(cè)驗(yàn)中也沒(méi)存在電腦方面地要求,所以絕大很多地 cpa 運(yùn)用電腦地水平很低. cpa 地審計(jì)工作仍舊是傳統(tǒng)地手工審計(jì).電腦僅僅用作文字處理或者基本不用. 河南省新野縣審計(jì)局共存在四名注冊(cè)審計(jì)師,并且年紀(jì)相對(duì)交大,都已經(jīng)習(xí)氣拉手工審計(jì)地順序,很難使他們采納新地電腦地審計(jì)流程.其他審計(jì)人員存在地電腦基礎(chǔ)較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計(jì)業(yè)務(wù)和電腦訊息化結(jié)合起來(lái)進(jìn)行.

本文所探討地審計(jì)訊息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行經(jīng)濟(jì)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計(jì)人員為拉實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目地,收集必要地審計(jì)證據(jù),應(yīng)用必要地審計(jì)程序,對(duì)單位地運(yùn)營(yíng)地合規(guī)性以及利用電腦以及互聯(lián)網(wǎng)生成地經(jīng)濟(jì)訊息進(jìn)行審計(jì)地工作.針對(duì)新野縣審計(jì)局這樣地基層單位,其狀況基本上于俺國(guó)地大地局勢(shì)相同,具備必然數(shù)量地微機(jī),也基本創(chuàng)建拉互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,但是硬件較落伍,互聯(lián)網(wǎng)也只是簡(jiǎn)略地局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他地配套設(shè)施并沒(méi)存在創(chuàng)建起來(lái).所以,俺國(guó)政府審計(jì)地電腦審計(jì)地水平高于 cpa 地電腦審計(jì)地水平.政府審計(jì)雖然已經(jīng)在必然程度進(jìn)入拉穿過(guò)電腦審計(jì)地階段 , 但是仍舊處于其初級(jí)階段 . 而 cpa 地電腦水平僅僅處于繞過(guò)電腦審計(jì)地階段 , 僅僅運(yùn)用電腦進(jìn)行文字處理 , 穿過(guò)電腦審計(jì)地階段還沒(méi)存在開(kāi)始 , 最多存在極少數(shù)地 cpa 進(jìn)入拉穿過(guò)電腦審計(jì)地階段

新野縣審計(jì)局是附屬于國(guó)家審計(jì)署地縣一級(jí)地審計(jì)單位,編制大約三零人.新野縣屬于河南省地經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)地農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣存在很多地審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只存在審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國(guó)存在單位和國(guó)家機(jī)關(guān).平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)光基本上只進(jìn)行一家被審單位地審計(jì).一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)由三個(gè)關(guān)鍵地方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),整治及操作系統(tǒng)地人員.要實(shí)現(xiàn)審計(jì)訊息化 , 則一定三方面均達(dá)到互聯(lián)網(wǎng)審計(jì)地要求.所以俺結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查地俺國(guó)地狀況,針對(duì)俺地實(shí)習(xí)單位,從這三個(gè)方面來(lái)分析互聯(lián)網(wǎng)審計(jì)地狀況.

早在二零零零 年俺國(guó)首要地經(jīng)濟(jì)軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤(pán),深圳金蝶等單位地經(jīng)濟(jì)軟件來(lái)看,大很多具存在必然地遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)毓π?,都推出拉自己地互?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)軟件.近期五年由于互聯(lián)網(wǎng)技巧利用地普及,中國(guó)經(jīng)濟(jì)及單位整治軟件單位紛紛 chr(三九) 觸網(wǎng) chr(三九) ,從產(chǎn)品,服務(wù),運(yùn)營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)利用轉(zhuǎn)型.中國(guó)經(jīng)濟(jì)及單位整治軟件進(jìn)入新地發(fā)展階段.但是這些新地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)軟件地推出時(shí)光大都在 二零零二-二零零三 年之間,所以在社會(huì)中應(yīng)用地面還不太大,同時(shí)這些互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)軟件覆蓋地核算范疇還不太廣.總體上而言俺國(guó)地會(huì)計(jì)電化軟件還是比較理想地,與國(guó)際先進(jìn)水平差距也不太大.但是要達(dá)到審計(jì)訊息化所要求地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)軟件地水平,由于俺國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相對(duì)于國(guó)際先進(jìn)水平地落伍,仍舊存在很大地差距審計(jì)署提出訊息化建設(shè)總體目標(biāo)和構(gòu)想中指出全國(guó)審計(jì)系統(tǒng)已存在 三 萬(wàn)多人具備電腦初級(jí)水平,占審計(jì)人員地 二五 %;在審計(jì)業(yè)務(wù),公文整治,辦公自動(dòng)化方面運(yùn)用電腦地水平都存在很大增高.打算增強(qiáng)電腦審計(jì)隊(duì)伍建設(shè).全國(guó)培訓(xùn) 八零零 名審計(jì)訊息化骨干,增高他們?cè)趯徲?jì)工作中解決本身問(wèn)題地才華,推動(dòng)電腦審計(jì)地廣泛運(yùn)用;重點(diǎn)培養(yǎng) 二零零 名審計(jì)訊息化專家,進(jìn)行 it 審計(jì)師專家水平培訓(xùn).

篇十三 xxxx年優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3950字

江漢大學(xué)文理學(xué)院03級(jí)信息管理(電子商務(wù))劉悅恒

我在武漢君安投資擔(dān)保有限公司為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。

我首先簡(jiǎn)單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔(dān)保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準(zhǔn)成立的企業(yè)法人,注冊(cè)資本 __ 萬(wàn)元人民幣。是銀行指定的為其個(gè)人信貸業(yè)務(wù)提供專業(yè)配套服務(wù)的公司,公司在武漢商業(yè)金融中心,武漢市建設(shè)大道933號(hào)武漢市商業(yè)銀行廣場(chǎng)1610室。

回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)金融擔(dān)保行業(yè)的普通學(xué)生,逐漸了解和熟悉了金融擔(dān)保業(yè)的基本專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運(yùn)營(yíng)理念和工作方式,使我受益非淺。

剛進(jìn)公司,公司標(biāo)準(zhǔn)化的寫(xiě)字樓環(huán)境給了我非常好的印象,公司的各種業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個(gè)十分重視業(yè)績(jī)和效率的,會(huì)議休息室里有員工們各種游玩活動(dòng)的相片,讓人覺(jué)得非常溫馨,各種細(xì)節(jié)展現(xiàn)給我的是公司有其特有的企業(yè)文化,不像個(gè)別皮包公司那樣一看就是沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和打算的。

我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規(guī)劃,我也表達(dá)了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的濃厚興趣和一些見(jiàn)解,宋總對(duì)我的回答比較滿意和贊賞,并希望我在公司實(shí)習(xí)的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗(yàn)也能通過(guò)自身專業(yè)的知識(shí)為公司做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),簡(jiǎn)短的交談之后宋總安排我由公司新進(jìn)的一名剛畢業(yè)于武漢大學(xué)的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)和規(guī)章制度。

首先學(xué)習(xí)的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時(shí)間才把這些資料閱讀完。仔細(xì)想想當(dāng)天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒(méi)能達(dá)到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長(zhǎng)褲襯衫和皮鞋,再比如當(dāng)天我去洗手間時(shí)桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會(huì)回來(lái)無(wú)關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開(kāi)自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開(kāi)辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。下午我在學(xué)習(xí)資料時(shí)我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢問(wèn)了對(duì)方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說(shuō)“您好,君安擔(dān)?!币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e(cuò)電話者的騷擾,電話結(jié)束時(shí)必須等待對(duì)方先掛機(jī)自己才能掛機(jī)以表示禮貌。還有很多平時(shí)我沒(méi)有想到的規(guī)定,或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的規(guī)定,好在大家看我第一次來(lái)上班也就原諒了我這次。通過(guò)這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。

接下來(lái)的幾天我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《______擔(dān)保法》,說(shuō)實(shí)話第一次接觸金融法規(guī)對(duì)擔(dān)保法里很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責(zé)義務(wù)太多和明細(xì),我在后來(lái)對(duì)于借、貸和擔(dān)保三方的權(quán)責(zé)義務(wù)越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識(shí)為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責(zé)義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中由于吳聆的通俗講解,我又自學(xué)了《擔(dān)保法司法解釋》、《______合同法》、《納稅擔(dān)保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習(xí)其他的法規(guī),學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對(duì)于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。

下一步的實(shí)習(xí)計(jì)劃理所當(dāng)然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。吳聆把公司的結(jié)構(gòu)體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會(huì),下面是總經(jīng)理,在下面細(xì)分為幾個(gè)部門,財(cái)務(wù)部、行政人力資源部、內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部、車貸部、房貸部、教育貸款部等,由于公司仍處在初期發(fā)展,部門再?zèng)]有細(xì)分下去。作為一名實(shí)習(xí)生不可能在三四周里把公司各個(gè)部門的具體業(yè)務(wù)都掌握。吳聆告訴我了后面的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,由于深圳總部的工程師不能及時(shí)回來(lái),按照我的專業(yè),后面的任務(wù)是在基本了解和熟悉公司業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上對(duì)公司新買的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(oa)作必要的一些初始化設(shè)置和管理。

我的壓力一下子加大了,雖然我學(xué)的是信息管理專業(yè)但是辦公自動(dòng)化我也從未親身接觸過(guò),實(shí)在沒(méi)把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來(lái)實(shí)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí),既然接到任務(wù),我還是必須認(rèn)真去完成的。接下來(lái)的一周,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書(shū)工作。房貸擔(dān)保業(yè)務(wù)是君安的主要業(yè)務(wù),公司大部分的案子(他們把一個(gè)具體業(yè)務(wù)統(tǒng)稱為“案子”)都是房貸業(yè)務(wù),說(shuō)明房貸在公司舉足輕重的地位。通過(guò)對(duì)《武漢君安投資擔(dān)保有限公司個(gè)人消費(fèi)貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)操作實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí),加上仔細(xì)觀察一個(gè)案子的流轉(zhuǎn)過(guò)程,我基本弄清了案子從客戶經(jīng)理,到房貸部,到內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部,到行政部門之間的復(fù)雜關(guān)系,各種單據(jù)的部門聯(lián)系和用途,以及合同特別是格式合同的填寫(xiě)。不局限于此,由于房貸業(yè)務(wù)十分復(fù)雜,這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機(jī)構(gòu)、評(píng)估公司、保險(xiǎn)公司等多家單位的業(yè)務(wù)往來(lái),單據(jù)也十分多,為此我也是經(jīng)常請(qǐng)教黃經(jīng)理,黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。

公司其他部門的業(yè)務(wù)都是十分相通的,在房貸部學(xué)習(xí)了大部分業(yè)務(wù)流程之后,對(duì)于其他部門的基本流程我學(xué)習(xí)得也非???,在后半周的時(shí)間基本都能夠幫助各個(gè)部門的員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的oa系統(tǒng)了。公司是在一月前買的“用友志遠(yuǎn)oa系統(tǒng)”,系統(tǒng)一直連到在深圳的集團(tuán)公司,那邊的董事會(huì)一直要求公司能盡快上馬這個(gè)系統(tǒng),以便能及時(shí)掌握公司的運(yùn)營(yíng)情況,但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來(lái)。公司把這個(gè)任務(wù)給了我,我要面子接下來(lái)就后悔了,弄不好那就不是面子的問(wèn)題了,這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識(shí)到這個(gè)任務(wù)的重要性,要來(lái)了該系統(tǒng)的使用說(shuō)明(電子版),沒(méi)想到整整有14m的文本文件。周末在家,天天挑夜燈研究,不明白的干脆到網(wǎng)上找,為此我還專門注冊(cè)了用友公司的,在上面咨詢。好在我的專業(yè)比較對(duì)口,自己在學(xué)校還算比較努力,在后來(lái)的具體應(yīng)用的時(shí)候我綜合了各方面的資料,《管理信息系統(tǒng)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《軟件工程》以及《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》的相關(guān)知識(shí)來(lái)解決一些技術(shù)問(wèn)題。系統(tǒng)的入手是從各種專用表單開(kāi)始的,那是辦公自動(dòng)化的基礎(chǔ),其實(shí)我后來(lái)認(rèn)為這個(gè)系統(tǒng)的核心就是:通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使電子表單的能以公司特定的流程自動(dòng)傳遞,從而提高工作效率,協(xié)同完成目標(biāo)工作,當(dāng)然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設(shè)置是系統(tǒng)的核心內(nèi)容。

制作表單是件異常繁雜的事情,耗費(fèi)時(shí)間不說(shuō),你還要知道哪些表單該做哪些不該做,該做的做哪些,如何分類,具體怎么做,雖然我面前有一些參考表單式樣,但是必須結(jié)合公司的情況,所以基本上每個(gè)表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時(shí)間制作了諸如《催款通知單》、《請(qǐng)假單》、《經(jīng)費(fèi)審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個(gè)表單,讓后就是運(yùn)用《軟件工程》、《管理信息系統(tǒng)》知識(shí)來(lái)為各個(gè)表單手繪流程圖,讓后報(bào)各個(gè)經(jīng)理審閱,對(duì)的就按照這個(gè)流程輸入系統(tǒng),否則就修改甚至干脆重新畫(huà)。

系統(tǒng)大頭的工作總算弄完了,接著我又得把系統(tǒng)其他板塊得功能設(shè)置逐步完善和個(gè)性化處理,如各個(gè)員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設(shè)置、公文管理欄的公文錄入、日程計(jì)劃會(huì)議欄的信息錄入等等。

基本完畢之后,我向各個(gè)經(jīng)理提出申請(qǐng),公司專門抽出一個(gè)下午,由我向各個(gè)員工講解這個(gè)系統(tǒng)的使用方法和注意事項(xiàng)。那天,我感覺(jué)十分的自信和自豪,沒(méi)想到自己從一周前的門外漢變成了公司里少有的oa系統(tǒng)“專家”還能為他們“上課”。從那之后,哪些本來(lái)有些看不起實(shí)習(xí)生的員工,也對(duì)我有些刮目相看了。

由于我提前完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),最后幾天的實(shí)習(xí)是有些自由的,我向宋總提出了要求,想出去學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù),她欣然同意了,并指派了公司客戶經(jīng)理陳璇峰帶我外出。

那幾天,陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個(gè)客戶家里,談了三筆二手房業(yè)務(wù)。每天外出的時(shí)候要簽出并告知大致回來(lái)的時(shí)間,回公司要簽到,制度非常嚴(yán),我先認(rèn)為在戶外辦公應(yīng)該比較自由的想法顯得十分幼稚,而且由于客戶經(jīng)理的外出經(jīng)費(fèi)有限,五站路的路程,他們基本都是步行到各個(gè)客戶家,跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶經(jīng)理戰(zhàn)斗在公司業(yè)務(wù)的最前線,不僅要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)的推廣,接洽客戶,了解客戶情況,還要對(duì)客戶的信息真實(shí)性負(fù)責(zé),也要負(fù)責(zé)整個(gè)案子的流轉(zhuǎn)過(guò)程,到各個(gè)單位辦理業(yè)務(wù)直到整個(gè)案子結(jié)案??蛻艚?jīng)理的收入雖然不算很低,但是是個(gè)十分累的職務(wù),“我們的部門經(jīng)理都是從業(yè)務(wù)員升上來(lái)的?!标惤?jīng)理一句話,好像在告訴我不要現(xiàn)因?yàn)楣ぷ骼鄱p易放棄,艱辛是成功的第一步。

我為期四周的實(shí)習(xí),結(jié)束了。正如我開(kāi)頭所說(shuō):“時(shí)間雖短,收獲不少?!蹦憧赡軙?huì)問(wèn)我收獲在哪里?為此我總結(jié)以下五點(diǎn),也算是為此次畢業(yè)實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào):

1.使我了解和熟悉了現(xiàn)代企業(yè),特別使金融企業(yè)的運(yùn)營(yíng)理念和工作方式,了解一些基本商務(wù)禮儀,懂得了如何嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)做事,如何誠(chéng)實(shí)守信做人。

2.使我了解和熟悉了擔(dān)保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規(guī)、專業(yè)流程和專業(yè)技能。

3.使我學(xué)以致用,把所學(xué)運(yùn)用到了具體的實(shí)踐中,不但強(qiáng)化了我的專業(yè)技能還培養(yǎng)了我動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

4.使我在一個(gè)嶄新的公司環(huán)境里,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,積攢了上下級(jí)溝通的方式技巧等有用的社交技能,增強(qiáng)了自信心和榮譽(yù)感。

5.使我踏出校門了解到社會(huì)真實(shí)的一面,為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗(yàn),也為我日后形成一個(gè)成熟的職業(yè)規(guī)劃提供了第一手材料。

末了,感謝武漢君安投資擔(dān)保有限公司為我提供的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝學(xué)院三年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng)。

江漢大學(xué)文理學(xué)院03級(jí)信息管理(電子商務(wù))劉悅恒

篇十四 2023年平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

__年6月20日--__年7月

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

__路___面設(shè)計(jì)公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在__路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

實(shí)習(xí)感想:

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

篇十五 畢業(yè)生服裝銷售實(shí)習(xí)報(bào)告2700字

成都醫(yī)學(xué)院 專業(yè): 護(hù)理

年級(jí):大四

姓名:pincai

學(xué)號(hào):1037

實(shí)踐單位:__省瑞麗華豐服裝城

實(shí)踐時(shí)間:20__年7月25日至20__年8月14日 共20天

出于對(duì)“實(shí)踐出真知”,“適應(yīng)社會(huì)需要”理念的認(rèn)知,我在__瑞麗邊貿(mào)服裝城做了一個(gè)小小的銷售員。雖是一次短短的暑期體驗(yàn),卻讓我收獲良多!

由于__的特殊的地理位置,__的對(duì)外貿(mào)易主要以邊貿(mào)為主。與__對(duì)外貿(mào)易的國(guó)家以越南、老撾、緬甸為主而其中最主要的是緬甸。目前__與緬甸商定了九個(gè)邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。

全省綜合出口量最大,邊境貿(mào)易最火紅的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區(qū)內(nèi)設(shè)立的“境內(nèi)關(guān)外”接管姐告邊境貿(mào)易區(qū)占瑞麗邊境貿(mào)易額的90%是瑞麗發(fā)展邊貿(mào)的龍頭地區(qū)。現(xiàn)在活躍在瑞麗出口邊貿(mào)市場(chǎng)上的就是五金機(jī)電、農(nóng)機(jī)用具、生活必需消費(fèi)品。雖然在這里總體邊貿(mào)商品結(jié)構(gòu)還比較單一,從事五金機(jī)電生意的一般為個(gè)體行業(yè),并且小而分散,形成規(guī)模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,不能自己生產(chǎn)一些生活材料,想五金化工、小家電、農(nóng)機(jī)具、建材或日用消費(fèi)品,紡織品都需要大量從我國(guó)進(jìn)口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區(qū)也不足10萬(wàn)人卻有林立的商貿(mào)大廈、星級(jí)酒店、商貿(mào)貨攤琳瑯滿目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿(mào)城市!

在服裝商城里,一般是下午才開(kāi)始貿(mào)易(這是不同于一般的貿(mào)易區(qū)的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內(nèi)每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細(xì)認(rèn)真的清理,否則會(huì)有失誤,如果清理失誤是很麻煩的事。因?yàn)樨浳锖芏嘤袝r(shí)候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價(jià)位確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心,細(xì)心是不可或缺的條件。相對(duì)來(lái)說(shuō),上午是比較清閑的(體力上)但是下午就不同了。下午的繁忙是不能夠想象的!

想要應(yīng)付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會(huì)“如約”而至,真有“人滿為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累,苦才是小問(wèn)題??蜕屉m然都是毗鄰的,但真能說(shuō)普通話的`很少,交流成了我的最大難題。這個(gè)巨大障礙使得我在和外商交流時(shí)特比困難。有時(shí)候甚至只能使用計(jì)算器(一般用于討價(jià)還價(jià))和簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷售員不僅要懂得他們的語(yǔ)言還要懂得察言觀色還要想外商之所想憂其憂。當(dāng)然想要與客商保持長(zhǎng)期合作關(guān)系,需要每次貨物的質(zhì)量保證。

有時(shí)候也去幫忙進(jìn)貨,一般貨物來(lái)源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國(guó)各地。但因?yàn)闆](méi)有工廠專門生產(chǎn)服裝所以有些也必須從浙江、廣州進(jìn)貨。一旦我們要定的貨昆明沒(méi)有我們就必須聯(lián)系江浙的廠商專門生產(chǎn)。問(wèn)題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時(shí)我們進(jìn)的貨也會(huì)完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談是認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確把握他們的心理!還要在長(zhǎng)期合作時(shí)形成符合他們需要的欣賞眼光。因?yàn)樽龅氖桥l(fā),都需要和一個(gè)客戶形成長(zhǎng)期合作關(guān)系所以在過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對(duì)他的感謝。不過(guò)這也是穩(wěn)定客戶的一個(gè)方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢一手交貨的,對(duì)于熟識(shí)的客戶一般會(huì)以賒賬的方式交易,這就存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),我們要有收不回帳的心理準(zhǔn)備。因?yàn)榭蛻舨皇侵袊?guó)人,交易上也是有點(diǎn)問(wèn)題存在的。外國(guó)客商有些會(huì)呆上一段時(shí)間等貨物進(jìn)齊全了再運(yùn)回本國(guó)賣,但有的也會(huì)大半年不來(lái),沒(méi)有收回的欠款讓人很著急 就會(huì)打電話催他快點(diǎn)把帳打到位。不過(guò)要知道賒賬是必須的因?yàn)榫拵挪恢靛X,好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當(dāng)一次性買貨上千或萬(wàn),當(dāng)次付賬就不方便,他們也更樂(lè)意把貨物賣完了后把賣出的錢來(lái)付賬,這也是雙方都認(rèn)同的方式。

邊貿(mào)服裝貿(mào)易和普通服裝貿(mào)易是不一樣的,邊貿(mào)服裝的貨物銷售量都是一般比較大棕的貿(mào)易。所謂批發(fā)也不是一件件賣的,所以我們常常把兩三百件的貨物打成小包但四百或上千件就會(huì)打成大包。有時(shí)候貨物包比我還高出很多就需要我站到凳子上去裝貨,說(shuō)實(shí)話是會(huì)害怕摔下來(lái)的也算得上危險(xiǎn)了。當(dāng)然,并不是說(shuō)貨物賣出去就完了我們還需要調(diào)查外商在本國(guó)賣出去的狀況以便了解行情好為下次挑選貨物做市場(chǎng)分析。

挑選貨物需要具有獨(dú)到的眼光,貨物最好具有獨(dú)特性和唯一性。這樣就能很好的銷售到外商手里,當(dāng)然外商也能更好的開(kāi)發(fā)屬于他們自己的市場(chǎng)。這樣就能把自己的生意做得更好更大。不過(guò)因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性,賣家們都會(huì)好好保護(hù)自己的商品。這一點(diǎn)特別需要注意也是很重要的!因?yàn)樾仑浀莫?dú)特性和唯一性是贏得市場(chǎng)的常勝法門之一。店鋪的裝修可是獨(dú)具風(fēng)格的 不像普通的店面那樣修得很大很寬敞把各式的服裝全擺出來(lái)讓人盡收眼底,而是修成兩格。外面那格放普通的服裝里面那格放的全是新貨和作為存貨之用。而在門外的裝飾是玻璃木窗遮住了一大半的服裝。

有次我單獨(dú)一個(gè)人看店。來(lái)了一些緬甸人看了服裝就在那里說(shuō)但是他們說(shuō)的既不是__語(yǔ)也不是緬甸語(yǔ),嘰里呱啦的說(shuō)了一大通。沒(méi)法我只好找鄰店的姐姐幫我翻譯,在姐姐的幫助下最終我們商定了價(jià)格還成交了。不過(guò)要是是賒賬的話我就不會(huì)賣了畢竟我都不認(rèn)識(shí)啊而且我也只是個(gè)小小的銷售員。看來(lái)存在語(yǔ)言障礙是做不了邊貿(mào)的,那位姐姐說(shuō)其實(shí)緬甸語(yǔ)很容易學(xué)習(xí),只要認(rèn)真在這個(gè)地方呆半年就會(huì)是緬甸通呢,不像英語(yǔ)我們學(xué)了好幾年了還不能熟練的和別人交流。

這里的工作到了晚上八點(diǎn)就徹底結(jié)束了,八點(diǎn)關(guān)門后還是要清理貨物和店鋪不過(guò)只是簡(jiǎn)單的清理并不會(huì)多累了。不過(guò)話說(shuō)下午大量的工作量讓人吃不消啊,結(jié)束了洗漱了就躺在床上舒舒服服的休息回位今天發(fā)生的所有事在心里小小總結(jié)一下今天得到的成果。好像可以看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)呢,高興啊!

雖然只是短短的20天學(xué)習(xí),但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累,確是。苦,確是。但苦中的樂(lè)卻無(wú)比的甘甜。這短短的20天,讓我感覺(jué)到自己是真真正正的長(zhǎng)大了??粗约河?20%的努力換來(lái)的訂單真是快樂(lè)啊!艱辛的是路但經(jīng)過(guò)歡樂(lè)的汗水澆出來(lái)的成功之花確是無(wú)比的嬌艷啊!沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試和努力付出的人是體會(huì)不到其中之味的。這些天我學(xué)會(huì)的還真不少啊,比如說(shuō)換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流也是必不可少的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?,這對(duì)于貿(mào)易太重要了如果你不會(huì)與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術(shù)我可是好要好好學(xué)呀!

在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)錢、記錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、拿錯(cuò)貨.......但是我相信經(jīng)過(guò)我做出的最大努力是可以改掉并且做好的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我一定能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力提高自己的理論知識(shí)面和實(shí)際動(dòng)手能力。讓二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),鍛煉自己的實(shí)際能力,相信我會(huì)成為優(yōu)秀的人!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板(十五篇)

廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板-
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