篇一 2023年11月教師職稱述職報(bào)告1000字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我是___。自1995年畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作,期間絕大多數(shù)時(shí)間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書育人的重要性和艱巨性,16年如一日,我的身心緊緊地和我的學(xué)生們捆綁在一起,我愛我的學(xué)生,我熱愛我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會(huì)影響我的工作熱情。在09年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績。61人報(bào)考,省市重點(diǎn)43人,所占比例為70.49%;升學(xué)人數(shù)為53人,所占比例為86.89%。現(xiàn)在所帶的四年十一班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,英語成績名列學(xué)年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會(huì)取得優(yōu)異的成績,向母校交上滿意的答卷。此外,我也曾多次為學(xué)校承擔(dān)困難,半路接班。我常說這樣一句話:我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領(lǐng)導(dǎo)信任我,無論到哪個(gè)崗位上,我都會(huì)盡心盡力,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,認(rèn)真執(zhí)教。俗話說:活到老,學(xué)到老。因此我從來不敢懈怠自滿。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課上力求精,準(zhǔn),細(xì)。課后認(rèn)真批改作業(yè),查缺補(bǔ)漏。一分耕耘一分收獲,學(xué)生們的中考成績最能證明一切。
下面是我在2023到2023五年期間的獲獎(jiǎng)情況:
(一)德育獎(jiǎng)勵(lì)
004年被評(píng)為___市優(yōu)秀班主任
2 2023年南崗區(qū)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生先進(jìn)個(gè)人
3 2023年南崗區(qū)教育系統(tǒng)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人
4 2023年在南崗區(qū)青少年中華魂主題讀書教育活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
5 2023年榮獲___市師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)
6 2023年在南崗區(qū)班主任專業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
7 2023年被評(píng)為___市優(yōu)秀教師
8 2023年被評(píng)為___市優(yōu)秀教師
(二)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)
004年獲南崗區(qū)深化課程改革先進(jìn)個(gè)人
2 2023年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)
3 2023年“南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)”活動(dòng)中多媒體課件優(yōu)秀獎(jiǎng)
4 2023年網(wǎng)絡(luò)課程大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
5 2023年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡(luò)課程大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
6 2023年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)設(shè)計(jì)并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
7 2023年全國中小學(xué)英語教師迎奧運(yùn)希望之星英語大賽中榮獲___市賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
8 2023年被評(píng)為南崗區(qū)英語學(xué)科骨干教師。
(三)課題研究和論文獲獎(jiǎng)情況
從2023年到2023年我參加了國家級(jí),省級(jí),以及南崗區(qū)的課題研究工作,并已經(jīng)結(jié)題。同時(shí)多篇論文或國家,省,市,區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天我是本著參與和學(xué)習(xí)的態(tài)度太參評(píng)高教的,無論評(píng)上與否,在將來的工作中,我都會(huì)一如既往的努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,謝謝大家!
篇二 申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告3300字
申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告
我名叫___,女,1973年出生。1993年7月畢業(yè)于__省__師范并分配到__縣___中學(xué)任教,1999年調(diào)入延川縣永平中學(xué)任教,現(xiàn)在在延安市行知中學(xué)從事語文教學(xué)及班主任工作,執(zhí)教已20年。2007年9月被評(píng)審?fù)ㄟ^為中學(xué)一級(jí)老師。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!倍嗄陙恚乙恢鼻谇趹?、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教學(xué)工作任務(wù)。在德、能、勤、績方面成績顯著。根據(jù)專業(yè)技術(shù)職稱晉升規(guī)定,我符合申報(bào)中學(xué)語文高級(jí)教師條件,現(xiàn)將申報(bào)中學(xué)語文高級(jí)教師的理由闡述如下:
一、教育是我的真愛
“投身教育即為家”,從走上三尺講臺(tái)的那一天起,我就把教育教學(xué)確立為自己的人生選擇,把教育教學(xué)研究視為自己生命存在的方式。在這靜默的歲月中,我無怨無悔,如同一個(gè)苦行僧,完全放棄了應(yīng)有的娛樂和休息,又象一個(gè)虔誠的宗教徒,懷著堅(jiān)定的信仰,朝著心中的圣地默默走去。我給人的印象總是精力充沛,言行儒雅,謙恭中透出幾份剛毅與豁達(dá),是一個(gè)對(duì)生活充滿激情與追求的人。默默的像一條黃牛,埋首于自己真愛的教育事業(yè)。
我有高尚而健康的師德,對(duì)教育事業(yè)無限忠誠,愛崗敬業(yè)。我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,品德言行堪為學(xué)生表率。熱愛每個(gè)學(xué)生,對(duì)他們關(guān)懷備至,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建偉大功業(yè)的追求和志向。人常說,最有才華的歷史學(xué)家,即是那種總是用精血與激揚(yáng)生命的情感去溫?zé)岷驮佻F(xiàn)曾經(jīng)有過的歷史的那種人。優(yōu)秀的教師當(dāng)如是。家學(xué)的淵源和多年的勤學(xué)不輟,使我不僅擁有濃厚知識(shí)功底,更使我對(duì)知識(shí)的尊崇與膜拜根深蒂固。中外古今那些輝煌燦爛、閃耀著優(yōu)秀人文精神光芒的優(yōu)美文字,曾是我艱苦歲月的精神支柱,我要以自己的才華與心血使更多的人終身受益。在自己的生命舞臺(tái)--講臺(tái),我全副身心地投入進(jìn)去了。我深知興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,才能言及其他。為此,我經(jīng)常孤身于窗前悉心備課,精益求精地設(shè)計(jì)課堂教學(xué),耐心細(xì)致地指導(dǎo)課外閱讀,廢寢忘食地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,字斟句酌批閱學(xué)生習(xí)作,循循善誘引導(dǎo)學(xué)生步入文學(xué)殿堂,飽覽其間瑰麗奇異的景象,把愛和美播撒進(jìn)學(xué)生的心田,將知識(shí)的占有提升為對(duì)精神的追求,形成了良好的語文教學(xué)氛圍。
二、勤于奮斗 不斷超越
我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中,我注重教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
語文學(xué)科的知識(shí)性決定了語文教師應(yīng)具有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從教十九年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的`理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐。
我堅(jiān)持有目的,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過報(bào)刊雜志或書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),從而不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。平時(shí),涉獵布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)” 、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”、陶行知的“教學(xué)的發(fā)展”,研究葉圣陶的語文教學(xué)思想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題。
《學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能知反也……”我在傳授知識(shí)汲取知識(shí)上進(jìn)取,做一個(gè)充滿“文學(xué)細(xì)胞”的雜家。
我還不時(shí)地利用雙休日在網(wǎng)上學(xué)習(xí)語文課堂優(yōu)化研究、中學(xué)現(xiàn)代閱讀教學(xué)研究、漢語詞義系統(tǒng)與中學(xué)語文教學(xué)、漢語和漢文化、中國民俗學(xué)、普通話、主持、演講及誦讀藝術(shù)等。
三、能力突出 經(jīng)驗(yàn)豐富
(一)教學(xué)能力方面:
我能正確理解、運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,“雙基”教學(xué)扎實(shí)。人們說:“一個(gè)好老師,應(yīng)有一張巧嘴、一手好字,擅長分析、寫好文章?!北救藗€(gè)人素質(zhì)好,普通話動(dòng)聽標(biāo)準(zhǔn),字端正美觀,平時(shí)博覽群書,閱讀面廣,寫作是特長,所以教學(xué)具有相當(dāng)?shù)氖痉缎裕軒С鲆淮笈Z文方面冒尖的學(xué)生。
語文教學(xué)過程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),自己擁有源源不斷的活水。我通曉語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,講究以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。語文是一門語言藝術(shù)課,充滿魅力的語言是語文教學(xué)取得成功的重要因素。我設(shè)計(jì)出聲情并茂的課堂用語,力求使學(xué)生感到上語文課是一種美的享受。畢竟,我始終認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn):優(yōu)秀的高明的語文[ne_tpage]教師理應(yīng)是一個(gè)雜家,博學(xué)能文是其必備素質(zhì)。
我講究情境教學(xué),經(jīng)常從生活中掇取素材,借助音樂、電影、電視錄像等好的媒介,并引導(dǎo)學(xué)生自己多看,以營造一種美的課堂境界,讓學(xué)生在課堂上入迷地聽也入心地寫;我收集許多有趣味有延展性的題目,讓學(xué)生投入思考,利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助作文教學(xué),要求學(xué)生摘抄剪貼互評(píng)習(xí)作,每學(xué)期讓學(xué)生自選題目,寫出兩篇?jiǎng)?chuàng)新式作文。我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)任務(wù)完成達(dá)標(biāo):①語文知識(shí)的傳授;②語文能力的培養(yǎng);③發(fā)展學(xué)生的智力;④進(jìn)行思想政治教育;⑤進(jìn)行道德審美教育。
總之,在工作上,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,特別講質(zhì)量講效率。精心備課,認(rèn)真上課;批改作業(yè)細(xì)致、下班輔導(dǎo)深入。為每堂課都達(dá)到自己的既定效果,我還組織了語文第二課堂活動(dòng)小組,以培養(yǎng)學(xué)生的演講與口才、辯論與交流能力,所教的學(xué)生語文成績好,能力強(qiáng),素質(zhì)高。此外,我也善于帶動(dòng)和培養(yǎng)年輕教師。
(二)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:
我原在鄉(xiāng)下6年,是學(xué)校骨干教師,學(xué)生的良師益友,勝任中學(xué)語文大小循環(huán)教學(xué),并一直擔(dān)任過班主任,所帶班團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)風(fēng)濃厚,樂觀向上。
1999年調(diào)到縣級(jí)市級(jí)中學(xué)以后,我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng)。一直是教兩個(gè)班語文,也當(dāng)班主任。荀子有言:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。善于反思使我的教學(xué)能力飛速提升。眾所周知,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,班主任工作講究“勤”字,要注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生。我深知,班主任的帶班藝術(shù),在于熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生實(shí)行分層管理,分類推進(jìn),對(duì)學(xué)生實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,關(guān)注其身心的健康,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題班會(huì)課教育,采用比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競賽意識(shí)、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式,“一幫一”活動(dòng)。所教班多次被評(píng)為先進(jìn)班,有很好的學(xué)風(fēng)班貌,班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績常居年級(jí)首位。
四、工作任務(wù)重 勤奮創(chuàng)佳績
1 、工作任務(wù)重:
2003年至2007年度,每年教初三年級(jí),各2個(gè)班,周17節(jié)課以上,并當(dāng)一個(gè)班的班主任。
2007年至2023年度,我教七、八年級(jí),共2個(gè)班,周18節(jié)課以上,并當(dāng)一個(gè)班的班主任。
2、勤奮創(chuàng)佳績:
我教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著,多年來,所任教班級(jí)的語文成績名列同類班級(jí)前茅,2004屆、2005屆、2007屆初三畢業(yè)班的語文平均成績?cè)诋厴I(yè)考和升學(xué)考中,均取得了同類班級(jí)第一名的好成績。2008、2023年所教173、174班語文科每次考試均為年級(jí)第一。
所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”2003年在鄉(xiāng)組織的語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲“語文閱讀教學(xué)一等獎(jiǎng) ”, 2023年上學(xué)期參加市直中學(xué)語文教學(xué)觀摩課比賽,獲二等獎(jiǎng)。2005年我撰寫的論文《修辭:語文研究性學(xué)習(xí)的瑰寶 》在國家級(jí)期刊《 中外教育》上發(fā)表,2006年《談新課程理念下的語文作業(yè)設(shè)置與評(píng)點(diǎn)》在《時(shí)代教育》上發(fā)表,2023年《淺談初中語文作文教學(xué)》在《現(xiàn)代教育報(bào)》上發(fā)表。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教無止境,我的追求亦無止境。今后,我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng),努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué)、班任工作方面,全方位提高學(xué)生的能力與素質(zhì),帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
我認(rèn)為,自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,教學(xué)效果一直好,合乎中學(xué)語文高級(jí)教師資格,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委批準(zhǔn)。
篇三 xxxx年教師高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告2250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我是___。自1995年畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作,期間絕大多數(shù)時(shí)間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書育人的重要性和艱巨性,16年如一日,我的身心緊緊地和我的學(xué)生們捆綁在一起,我愛我的學(xué)生,我熱愛我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會(huì)影響我的工作熱情。在09年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績。61人報(bào)考,省市重點(diǎn)43人,所占比例為70.49%;升學(xué)人數(shù)為53人,所占比例為86.89%?,F(xiàn)在所帶的四年十一班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,英語成績名列學(xué)年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會(huì)取得優(yōu)異的成績,向母校交上滿意的答卷。此外,我也曾多次為學(xué)校承擔(dān)困難,半路接班。我常說這樣一句話:我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領(lǐng)導(dǎo)信任我,無論到哪個(gè)崗位上,我都會(huì)盡心盡力,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,認(rèn)真執(zhí)教。俗話說:活到老,學(xué)到老。因此我從來不敢懈怠自滿。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課上力求精,準(zhǔn),細(xì)。課后認(rèn)真批改作業(yè),查缺補(bǔ)漏。一分耕耘一分收獲,學(xué)生們的中考成績最能證明一切。
下面是我在2023到____年五年期間的獲獎(jiǎng)情況:
(一)德育獎(jiǎng)勵(lì)
1 2023年被評(píng)為___市優(yōu)秀班主任
2 2023年南崗區(qū)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生先進(jìn)個(gè)人
3 2023年南崗區(qū)教育系統(tǒng)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人
4 2023年在南崗區(qū)青少年中華魂主題讀書教育活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
5 2023年榮獲___市師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)
6 2023年在南崗區(qū)班主任專業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
7 2023年被評(píng)為___市優(yōu)秀教師
8 ____年被評(píng)為___市優(yōu)秀教師
(二)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)
1 2023年獲南崗區(qū)深化課程改革先進(jìn)個(gè)人
2 2023年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)
3 2023年“南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)”活動(dòng)中多媒體課件優(yōu)秀獎(jiǎng)
4 2023年網(wǎng)絡(luò)課程大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
5 2023年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡(luò)課程大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
6 2023年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎(jiǎng)設(shè)計(jì)并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
7 2023年全國中小學(xué)英語教師迎奧運(yùn)希望之星英語大賽中榮獲___市賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
8 2023年被評(píng)為南崗區(qū)英語學(xué)科骨干教師。
(三)課題研究和論文獲獎(jiǎng)情況
從2023年到____年我參加了國家級(jí),省級(jí),以及南崗區(qū)的課題研究工作,并已經(jīng)結(jié)題。同時(shí)多篇論文或國家,省,市,區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天我是本著參與和學(xué)習(xí)的態(tài)度太參評(píng)高教的,無論評(píng)上與否,在將來的工作中,我都會(huì)一如既往的努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,謝謝大家!
今天我十分榮幸地站在這里.向大家匯報(bào)我們體育部一年來的歷程、收獲與啟示。
先跟大家分享一下過去一年里我們?cè)后w育事業(yè)所取得的優(yōu)異成績,上學(xué)期的體育文化節(jié)中球類項(xiàng)目--“山大杯”乒乓球第一名、“山大杯”三人籃球第四名、大超校園五人制籃球賽第三名、七人制足球賽第四名,校園吉尼斯項(xiàng)目--花樣編花跳繩、單立踢毽子、罰籃、倒立行走的紀(jì)錄均由我院同學(xué)所創(chuàng),此外,院學(xué)生會(huì)在校園吉尼斯中獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。與此同時(shí),校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們所取得的成績雖然一般,但在此次比賽中我院運(yùn)動(dòng)員充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)院同學(xué)的風(fēng)采,體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)向上、永不言敗的精神,在此,我代表體育部向全體運(yùn)動(dòng)員及全體學(xué)生會(huì)服務(wù)人員致以最誠摯的謝意!此外,上學(xué)期我們體育部還組織了籃球、足球友誼迎新賽,增進(jìn)了我們整個(gè)學(xué)院的凝聚力。本學(xué)期,我們?cè)涸隗w育方面可謂是再創(chuàng)佳績,剛結(jié)束不久的“山大杯”籃球賽奪得亞軍,創(chuàng)造了數(shù)學(xué)院的歷史成績,此外,由06級(jí)代表參加的校趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)喜獲第一名、定向運(yùn)動(dòng)獲得第二名,拔河比賽05級(jí)代表隊(duì)獲得東區(qū)新校賽區(qū)第一名,羽毛球比賽獲得第四名。在這里,我還想談一下本學(xué)期對(duì)體育部影響最深、意義最大的一個(gè)完全由學(xué)生組織的活動(dòng)--院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在體育部每一位成員的精心準(zhǔn)備下趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利地開展,在賽前我也非常榮幸的看到了每一個(gè)參賽隊(duì)毫不懈怠努力的訓(xùn)練,這同時(shí)保證了我們此次競賽的觀賞性,更重要的是,這充分體現(xiàn)了我們每一個(gè)班級(jí)的集體凝聚力,一種奮發(fā)向上的進(jìn)取心,一種力爭第一的魄力……我想,在整個(gè)的比賽過程有那么最令人感動(dòng)的一幕,相信在場的每一個(gè)人都?xì)v歷在目,我們的最后一個(gè)比賽項(xiàng)目—多人幫腿跑,在沖向終點(diǎn)的那一刻,所有運(yùn)動(dòng)員不管遇到了什么困難,他們都勇往直前、永不言棄,這代表著我們數(shù)學(xué)院全體同學(xué)特有的精神!在這里我只想說:你們辛苦了!關(guān)于此次比賽,感謝趙書記、徐老師的大力支持,感謝各年級(jí)導(dǎo)員的支持,感謝三位主席的支持與操勞,感謝信息部在進(jìn)行每一項(xiàng)體育賽事時(shí)沖在前線作特寫,感謝社團(tuán)生活部帶著擴(kuò)音器在檢錄處聲嘶力竭,感謝文藝部幫助彩色毽球們飛得有條不紊,感謝秘書處與實(shí)踐部兩位主持人的精彩稿件與播音,感謝宣傳部一筆一劃為我們書寫壯麗,感謝學(xué)習(xí)部在觀看精彩比賽之余圍繞各班場地視察精神文明,感謝參賽隊(duì)各班班委、觀眾以及隊(duì)員的密切配合,特別感謝我們?cè)趫龅拿恳晃还ぷ魅藛T,特別感謝體育部的每一位成員!你們大家辛苦了!謝謝!還要感謝數(shù)學(xué)院給予我這一次鍛煉的機(jī)會(huì),它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷,使我變得理性、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、誠信、更具有責(zé)任感,我堅(jiān)信我今后的人生之路將走的更加堅(jiān)實(shí)。
在這一年中, 我得到了許多,也失去了許多,收獲了很多,也錯(cuò)過了很多,但是在學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中我從沒有后悔過,在這里我學(xué)會(huì)了如何做人、如何求知、如何生活,更重要的是,我有你們這些朋友陪我走過這段美好的時(shí)光,為了我們數(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)青春活力的永存,為了我們數(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的茁壯成長,讓我們大家一起努力吧!
謝謝大家!
篇四 小學(xué)語文教師職稱述職工作報(bào)告2600字
時(shí)間荏苒,時(shí)間飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺(tái)讓我感觸到的是教師義務(wù)的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱忱、高度的責(zé)任心;時(shí)期的一日千里,讓我深入領(lǐng)會(huì)到自身素質(zhì)提高的急切,只有身正、學(xué)高的教師能力教育出及格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指點(diǎn)下,在共事們的贊助支撐下,我受益頗多。下面我分辨從四個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:
一、耳聞天下事,心系校園情
我堅(jiān)持四項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)則,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的實(shí)踐和方針政策,積極參加黨組織的運(yùn)動(dòng)。保持以優(yōu)良黨員的尺度來規(guī)范本人。認(rèn)真實(shí)現(xiàn)黨組織交給的義務(wù)。牢記黨的基本主旨,踴躍貫徹“迷信發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個(gè)“率先”,盡力做到樂于貢獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。認(rèn)真加入堅(jiān)持黨員進(jìn)步性活動(dòng),對(duì)本身進(jìn)行自我評(píng)比和檢查,進(jìn)一步規(guī)范自己的言行。通過政管理論學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明白了教師的職業(yè)道德跟職業(yè)規(guī)范,并在實(shí)際中一直完美自己。
我堅(jiān)持專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí),既是作為一名語文教師的須要,也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的專業(yè)水溫和業(yè)務(wù)才能,能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)服務(wù);通過學(xué)習(xí),更新教育理念,以適應(yīng)古代教育的需要。在平時(shí)的教學(xué)中能自動(dòng)與同窗科教師一起探討研究有關(guān)教學(xué)識(shí)題,積極上好公然課。積極投入到課題研究中,把研與教聯(lián)合起來,服務(wù)意識(shí)。力爭做一名學(xué)生滿足、教師滿意、學(xué)校滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的好教師。
二、問渠那得清如許,為有源頭活水來
從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤懇獨(dú)特發(fā)明學(xué)生美妙的將來。在教學(xué)實(shí)踐中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),踏實(shí)求進(jìn)。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學(xué),教養(yǎng)教育后果良好,所帶班級(jí)在中考中取得了理想成績。__年又在初三任教一年,現(xiàn)擔(dān)負(fù)初二(5)班的語文教學(xué)。
在這多少年中,我積極參加各項(xiàng)教師培訓(xùn)、深造和持續(xù)教導(dǎo)活動(dòng)。__年4月完成了姑蘇大學(xué)研討生課程學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),隨后又參加了省級(jí)新課程培訓(xùn)。
__年在校青年老師比賽中,我取得了一般話競賽一等獎(jiǎng)、鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)、教案評(píng)選優(yōu)越獎(jiǎng)、粉筆字比賽二等獎(jiǎng)。
__年,獲校優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);開市級(jí)公開課《鄉(xiāng)愁》。
__年在無錫市“三破杯”師德格言創(chuàng)作比賽中獲二等獎(jiǎng);校青年教師教案評(píng)比三等獎(jiǎng);優(yōu)秀公開課獎(jiǎng);論文《審雅觀照下的語文課堂瀏覽教學(xué)》獲校二等獎(jiǎng)。
__年,論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);教案《語文活動(dòng)感想天然》被江蘇省教育學(xué)會(huì)評(píng)為省優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。在校 “力爭兩個(gè)率先,教育如何奉獻(xiàn)”征文比賽中獲一等獎(jiǎng)
__年,論文《新課程背景下的教學(xué)召喚“配合文明”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比二等獎(jiǎng);失掉無錫市中學(xué)語文課堂教學(xué)大賽三等獎(jiǎng);被無錫市教研核心評(píng)為中考語文優(yōu)秀閱卷教師;在中國教育工會(huì)無錫市委員會(huì)組織的 “‘學(xué)習(xí)型’文化新風(fēng)家庭業(yè)績”演講比賽三等獎(jiǎng);中國教育工會(huì)無錫市委員會(huì)組織的“誠信育人” 報(bào)告比賽二等獎(jiǎng);論文《巧用實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎(jiǎng);《世說新語三則》獲優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)。同年被評(píng)為校教學(xué)新秀。
__年,所執(zhí)教的語文活動(dòng)課《成長的懊惱》被國民教育出版社采取,刻錄成光盤,附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行;案例獲省三等獎(jiǎng)。論文《從“小先生制”到協(xié)作學(xué)習(xí)》獲市陶研會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。在《無錫教育 三立特刊》發(fā)表短文 《陽光殘暴的理由》。在校“以書為友讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
__年,在《濱湖教育》發(fā)表《重視學(xué)生作文評(píng)改能力的造就》。
三、隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲
我從__年起持續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,時(shí)光雖不算長,卻讓我感想頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生涯中的。教師對(duì)學(xué)生的影響,我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”來形容是最適當(dāng)不外了。
在實(shí)踐中,我堅(jiān)持以生為本,不刻意把學(xué)生練習(xí)成聽話的“寶寶”,而是通過豐盛多彩的班級(jí)活動(dòng)著力培育、晉升學(xué)生的心理素質(zhì)、幻想情操和道德品德,促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我老是實(shí)施鼓勵(lì),讓學(xué)“敢說,真說,說心理話”,讓學(xué)生有“長大”的機(jī)遇。我還領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生努力建設(shè)協(xié)調(diào)的班級(jí)人文環(huán)境,教會(huì)學(xué)生靜心,靜心方能理智,靜心才干修身。不以點(diǎn)滴提高而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。
我所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,先進(jìn)顯明,三年中在__、__年?;顒?dòng)會(huì)分獲得了“入場式年級(jí)第一、第二名”“校運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第八名”, __年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青東風(fēng)采,創(chuàng)美好未來”主題班會(huì)中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。并被評(píng)為“校良好班級(jí)體”,還獲得“勞技作品展集團(tuán)第二名”等聲譽(yù)。
四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索
我想唯有本著“昂首甘為孺子?!钡木瘢拍茏龊霉ぷ?。通過中層競聘,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我已擔(dān)任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上,我更不敢辜負(fù)大家的冀望。
兩年來組織召開了二屆教科研工作會(huì)議,并較好地完成了一些文字編纂工作。
__年9月初,啟動(dòng)了學(xué)校教師的子課題工作,年底有局部教師的子課題已進(jìn)入結(jié)題審核階段。__年的11月份,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部分的通力配合下,學(xué)?!皟?yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法的實(shí)踐研究”順利結(jié)題。
__年4月完成了教師論文統(tǒng)計(jì)電子化,使得教科室對(duì)學(xué)校教師論文管理更具備規(guī)范化。
__年5月幫助德育處、生物組完成了校本課程教材《學(xué)生文明禮節(jié)》《校園綠色動(dòng)物》的編寫工作,同時(shí)也積極參加、組織編寫了語文組《閱讀方式指導(dǎo)》這三本校本課程。
__年完成教師論文集《教研百花園》《化新學(xué)刊》(__、__),分離選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文。
__年制訂了教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校造成從校長教科室教研組一條龍的組織情勢,通過組織機(jī)構(gòu)的健全使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí),職責(zé)明顯,形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò),使教育科研工作落到實(shí)處。
__年在全校學(xué)生中進(jìn)行了“學(xué)習(xí)辦法金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)和在教師中征集“創(chuàng)新教育大討論金點(diǎn)子”共收到67份。并編輯了學(xué)校的《創(chuàng)新文摘》共二期。
上述點(diǎn)滴成就的獲得,離不開引導(dǎo)的關(guān)懷,同時(shí)也離不開同仁的輔助。教科室工作要進(jìn)一步精致化治理,在現(xiàn)有的先生論文評(píng)比喻案、子課題管理計(jì)劃等基本上構(gòu)成更標(biāo)準(zhǔn)、更存在操作性。
在工作上,我還缺少必定的翻新精力,很多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)的工作狀況。“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝挥胁婚g斷“活水”彌補(bǔ),更替,才有性命,才有活氣。對(duì)咱們而言,只有學(xué)習(xí),人生處處都是新出發(fā)點(diǎn);在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開辟進(jìn)取,做不知疲倦的學(xué)習(xí)者,敢于摸索的研究者,敢于立異的實(shí)踐者。
篇五 高級(jí)教師職稱評(píng)審個(gè)人年終述職報(bào)告示例2050字
高級(jí)教師職稱評(píng)審個(gè)人年終述職報(bào)告范文示例
1996年參加工作,投身教育事業(yè),至今已有十三個(gè)年頭了,回顧這一段個(gè)人從教歷程,真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。十三年來,甘苦五味樣樣俱全,然不斷地回顧總結(jié)反思,是每一個(gè)人能夠恒久地進(jìn)步與上升的最佳方式。于是,我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。
思想純度的高低是人生價(jià)值高低的起碼保證,泉香方可酒冽,品優(yōu)自當(dāng)功成。所以,我自從教以來一直堅(jiān)持黨的教育方針路線,貫徹落實(shí)教育改革的大政政策,結(jié)合本地具體情況,從實(shí)際出發(fā),從學(xué)生出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)走教書育人的凡庸之路。當(dāng)然,在工作中難免會(huì)遇到困難挫折,難免會(huì)遇到險(xiǎn)阻挑戰(zhàn),但只要天生我材的志不滅,頑強(qiáng)拼搏的心不死,教育教學(xué)的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。
自畢業(yè)以來一心撲到教學(xué)第一線,多年來所教授課程深受學(xué)生喜愛,所帶學(xué)生成績穩(wěn)步向前發(fā)展。尤其__年之后,連年教授高三補(bǔ)班課程,對(duì)高中語文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì),進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié),在總結(jié)中不斷充實(shí),在充實(shí)中逐步地規(guī)范。其實(shí),教育大事不外“教書”與“育人”兩端。這些年來在這兩個(gè)方面我主要做了以下工作:
一.教學(xué)工作
教學(xué)本身是一門藝術(shù),可不知何時(shí),這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力,中學(xué)語文尤其嚴(yán)重。那么,將語文教學(xué)重新拉回到原來的藝術(shù)軌道上來就成了當(dāng)務(wù)之急。多年來我主要從以下幾個(gè)方面不斷摸索改進(jìn):
1.注重喚醒學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣
“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”喚醒學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣是當(dāng)前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學(xué)目標(biāo)的其中一個(gè)維度,才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。具體可以從這幾個(gè)方面入手:
① 將生活與學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來 高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本來繁重,學(xué)生大部分時(shí)間都被關(guān)閉在校園里,天長日久孩子們對(duì)語文的興趣甚至對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)一天天地冷淡下來。因此,校園生活一定要盡可能地豐富,要適時(shí)地開展各種類型的校園活動(dòng),如校園文化藝術(shù)節(jié),各種文體類比賽,詩歌朗誦會(huì),征文活動(dòng),演講比賽,讀書交流活動(dòng),背誦接龍賽,課本劇表演活動(dòng),愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),參觀實(shí)踐活動(dòng)(花坊一日游,醫(yī)院一日觀)等等。
②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來 語文的外延是社會(huì),脫離了現(xiàn)實(shí),便不存在真正意義上的語文。因此,和社會(huì)充分接觸,讓學(xué)生深入到社會(huì)中去,才能體味到語文的真正興趣所在。如,觀看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》,定點(diǎn)定時(shí)新聞聯(lián)播,熱播影片及相關(guān)評(píng)論賞析),參加有積極意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(節(jié)約日廣告宣傳,小區(qū)一日義務(wù)活動(dòng),我的家園我作主,汽修廠的秘密)等。充分地用周末時(shí)間分組活動(dòng),然后在班會(huì)時(shí)間交流,再做整理積累,最后上了班級(jí)學(xué)習(xí)專欄。
③ 讓教師與學(xué)生親近起來 古人講“親其師,信其道”,只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ),二者方可思想共融。當(dāng)然這個(gè)方面老師要做出相對(duì)的讓步,因?yàn)閷W(xué)生還處在感性認(rèn)識(shí)階段,需要老師從感情上理解認(rèn)可他們。如課堂上對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的肯定、對(duì)不同學(xué)生的不同觀點(diǎn)的評(píng)價(jià),平日對(duì)學(xué)生生活情況的關(guān)心、特別對(duì)單親家庭學(xué)生的關(guān)懷,對(duì)學(xué)生意見的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉,只要給他們適度的自由空間,這些泉中會(huì)涌出一股股鮮活的泉水,最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、__ 屆、__屆學(xué)生擬定班級(jí)語文學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)管理規(guī)定,再經(jīng)過全班討論,然后試行實(shí)行,都起到良好的效果。
2.側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的`語文學(xué)習(xí)慣
語文本是積累識(shí)記學(xué)科,只要有一定量的積累,自然會(huì)轉(zhuǎn)換成語文素養(yǎng),但上中學(xué)以來,不少學(xué)生的語文學(xué)習(xí)時(shí)間已被英語數(shù)理化等各科蠶食,那么如何才能保證高中生的語文學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)慣呢?我采取如下方法:
①“三個(gè)一”定量摘抄積累法:每日一音、一字、一詞、一句、一文法,五個(gè)內(nèi)容任選其三。讓學(xué)生固定積累在一個(gè)本上,時(shí)間一長,摘抄本便成了學(xué)生個(gè)人的語文學(xué)習(xí)寶典,到了高三總復(fù)習(xí)時(shí)大有用處。
② 廢紙作業(yè)一日一練法:每日字帖一練,小32k一張,大約100字左右。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字,擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備量;二是為了規(guī)范學(xué)生的書寫。從臨摹寫字課退出學(xué)生課堂之后,特別是電腦日益普及的當(dāng)今,學(xué)生書寫卷面實(shí)在讓人心痛,所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習(xí)規(guī)范漢字書寫。__屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認(rèn)可,任雅坤同學(xué)還為班上寫了一款條幅,內(nèi)容是我個(gè)人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》,畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭著索要。
③角料時(shí)間充分利用法:每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容,化整為零,強(qiáng)化記憶。學(xué)校規(guī)定上下午上課、早晚自習(xí),學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室,那么,這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來,我把其中的兩個(gè)十分鐘用作了誦讀語文,再加上語文課上的五分鐘,每天除自習(xí)時(shí)間,還有二十五分鐘的時(shí)間可以保證語文識(shí)記誦讀。長期堅(jiān)持下去,這將是語文成績提高的有效保證。__屆的高21班,__屆的高22班,__屆的理補(bǔ)二班都曾堅(jiān)持過這個(gè)作法,對(duì)于語文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實(shí)有很大的幫助。當(dāng)然這需要班主任、課任老師、學(xué)習(xí)委員共同督促,以便形成習(xí)慣。
篇六 2023教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告1200字
2023教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告
自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20__年向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,最近黨組織正對(duì)我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。
這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu_”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時(shí),我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河_管理信息系統(tǒng)》等。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
篇七 申請(qǐng)小學(xué)一級(jí)語文教師職稱述職報(bào)告2150字
申請(qǐng)小學(xué)一級(jí)語文教師職稱述職報(bào)告
尊敬的縣職改辦領(lǐng)導(dǎo):
從教六年以來,我一直勤勉工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)教育教學(xué)工作均有所增益,現(xiàn)我就六年以來的教育教學(xué)工作述職如下:
我是__省__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)教師韋春臺(tái),男,水族,1986年03月08日出生于__省__縣__鎮(zhèn)__村三組,2008年06月30日畢業(yè)于___教育學(xué)院法政系人力資源管理專業(yè),全日制??茖W(xué)歷;2023年01月31日畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專業(yè),在職本科學(xué)歷。
2023年,我通過報(bào)名參加__省__縣公開招聘事業(yè)單位工作人員這一競聘途徑,進(jìn)行一系列相關(guān)的筆試、面試、政審、體檢、公示后,于當(dāng)年08月15日被受聘于__縣__鄉(xiāng)__小學(xué),光榮地當(dāng)上了一名人民教師。
通過六年以來的教育教學(xué)工作歷練,是我各項(xiàng)教育教學(xué)綜合素養(yǎng)得到快速成長的歷練。在風(fēng)雨交錯(cuò)過來的日子里,我通過刻苦的學(xué)習(xí)與教授,掌握了與專業(yè)知識(shí)所未涉及的豐富的觀點(diǎn)、問題、方法和理念,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以求提高自己的業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量更加充實(shí)和豐富了我,不斷健全了自己科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促成我各項(xiàng)綜合能力素養(yǎng)與先進(jìn)理念在不斷追求中得到進(jìn)步。
六年以來,我服從學(xué)校給我的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)安排,均得到了圓滿的實(shí)施,取得了良好的教育教學(xué)效果;六年以來,我接受學(xué)校各項(xiàng)校務(wù)分工安排,謙虛謹(jǐn)慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),贏得了學(xué)校全體教師的認(rèn)可和學(xué)校所在地人民群眾的肯定與贊譽(yù)。
2023年08月至2023年03月,我接受了本校工作的需要,分管了學(xué)校的財(cái)經(jīng)工作,通過了合理的施用與調(diào)配,使學(xué)校資金均用于教育教學(xué)和學(xué)?;ò踩叫杞鉀Q的各個(gè)方面,均得到了學(xué)校的合力支持和有效的理解。我所承擔(dān)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),均得到了圓滿的實(shí)施,取得了良好的.教育教學(xué)效果。通過六年的施教,所教授的各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)均得到了穩(wěn)步推進(jìn),效益明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生認(rèn)可度、滿意度不斷上升;教學(xué)任務(wù)穩(wěn)健、充實(shí)、有效,學(xué)生的感知能力與創(chuàng)新能力均得到了提升,自身成就感不斷上升。從始至終,學(xué)生們靈性光芒的顯現(xiàn),而人生的價(jià)值就在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)空里得到了升華。
2023年08月至今,我接受了上級(jí)教育主管部門的工作安排,擔(dān)任了__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)教務(wù)主任一職。在教務(wù)主任這一崗位上,我運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在以__縣__民族學(xué)校張仁先校長為中心的__民族學(xué)校核心集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊密地團(tuán)結(jié)在全校教師周圍,營造和諧的教師團(tuán)隊(duì)。在常規(guī)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作之中、之余,我均主動(dòng)協(xié)調(diào)并適時(shí)適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學(xué)常規(guī)工作、校本教研活動(dòng)等常規(guī)教育教學(xué)管理工作;協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)工作,與其他科任教師真誠溝通,通力合作,共同搞好平日的教育教學(xué)工作;同時(shí)接受學(xué)校的授權(quán),負(fù)責(zé)協(xié)助并監(jiān)管學(xué)校的財(cái)經(jīng)管理工作;住校的同時(shí),協(xié)管學(xué)校圖書、教儀、安全、衛(wèi)生以及涉及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作等;節(jié)假日期間適時(shí)安排各科任教師深入村組、各校點(diǎn)等進(jìn)行一定程度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使之能夠準(zhǔn)確地理解村民的成見及相關(guān)問題、需求等并完整地記錄下來,使之擁有了良好的社會(huì)實(shí)踐能力,以便進(jìn)一步促進(jìn)和提高日常教育教學(xué)效益,在整合資源,創(chuàng)新教育發(fā)展理念中進(jìn)一步充實(shí)了自己的綜合業(yè)務(wù)能力。
學(xué)高為師,身正為范。既為人師,言傳身教;愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé);與朋友交,言而有信;與學(xué)生交,真誠動(dòng)人;知行合一,協(xié)力爭先;憧憬未來,為人師表。
六年以來,作為教師,首先,我從嚴(yán)治教,以身作則。精雕細(xì)琢地實(shí)施于日常的教育教學(xué)過程之中,經(jīng)常向有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教與探究,充實(shí)和提高了自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也為同行作出了很好的榜樣。其次,我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī),嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則,尊崇教師職業(yè)道德行為規(guī)范,言傳身教。再次,我在學(xué)校工作上細(xì)致認(rèn)真,勤于爭先,樂于考究,施予真誠,樹典范而創(chuàng)效益。最后,我認(rèn)真地上好每堂課,寓教于樂,做學(xué)生的良師益友,提振學(xué)生興趣以使其每天都有所進(jìn)步,有所快樂,在快樂中健康成長,在快樂中感受學(xué)習(xí)的幸福。
他山之石,可以攻玉。我就認(rèn)真聽取了那些有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同事的建議,感受他們的教育教學(xué)理念以使創(chuàng)新和整合自身的教育教學(xué)行為方式方法,從表及里,由此及彼,從簡單到復(fù)雜,從量變到質(zhì)變,都迫使自己以創(chuàng)新改革發(fā)展之理念促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍,寫有心得體會(huì)以促使自身的不斷進(jìn)步與發(fā)展,不斷整合已有資源,取長補(bǔ)短,為我所用,以求教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)業(yè)務(wù)的全面提高;我認(rèn)真上好每堂課,寓教于樂,做學(xué)生的良師益友,以己之勤教促學(xué)生之勤學(xué),促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍;深知只有與時(shí)俱進(jìn),才能促成和諧的教育教學(xué)發(fā)展模式的創(chuàng)新與發(fā)展。
一言以蔽之,我對(duì)這六年來的工作過程與工作結(jié)果都倍感欣慰。但教育教學(xué)永無止境,自身仍有待改進(jìn)深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中學(xué)習(xí)與考究,求實(shí)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記作為一名人民教師之神圣職責(zé)與使命。我深知“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我絕不會(huì)因絲絲的進(jìn)步而沾沾自喜,更不會(huì)因一時(shí)的失落而暗自神傷;相反,我堅(jiān)信“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”的真諦,逼迫自己在工作中不斷學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
綜上所述,我認(rèn)為自己已具備小學(xué)一級(jí)語文教師任職條件,現(xiàn)特向縣職改辦申請(qǐng),望給予審批并定為小學(xué)一級(jí)語文教師為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:___
篇八 教師職稱述職報(bào)告3150字
教師職稱述職報(bào)告范文
回顧20__一年的歷程,能夠用“忙碌、充實(shí)、歡樂、自信”八個(gè)字來概括。一年里,我是班主任,也是語文教師,擔(dān)任這份工作以來,我就把自我定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為年級(jí)代課教師的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的長期發(fā)展服務(wù)。一年來,所帶班級(jí)和我個(gè)人在各方面都有了顯著的提高。此刻我對(duì)自我過去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。下頭我從德、能、勤、績四個(gè)方面來匯報(bào)半年來的主要工作,并且簡要說說來年的努力方向。
一、重德育,努力營造良好的育人氛圍。
根據(jù)學(xué)?!暗掠秊槭住⑷嬗恕钡霓k學(xué)方針,我在班級(jí)管理中同樣教育學(xué)生以德育為先,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生“成材先成人”,將德育工作滲透到平時(shí)的班會(huì)、講話、語文課中。我多次開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”、“感恩擁有”、“歲月如海,友情如歌”等主題班會(huì),在教授《變色龍》、《范進(jìn)中舉》等課文時(shí)及時(shí)告訴學(xué)生“德”的重要性。經(jīng)過多種形式、多種場合,引導(dǎo)學(xué)生真正做到成材先成人。
對(duì)學(xué)生,我提倡“五育并居,德育為首”,作為一名教師,我同樣進(jìn)取參加“教師禮儀”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的語言”等主題講座,經(jīng)過學(xué)習(xí),我對(duì)教師的職業(yè)道德有了更深的理解,那就是思想作風(fēng)上實(shí)事求是,工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),待人處事上光明磊落,生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,努力在各方面都成為學(xué)生的楷模。這一切都是立足于我校的穩(wěn)步前行和長遠(yuǎn)發(fā)展,努力營造良好的育人氛圍。
二、強(qiáng)本事,全面提高自身教育教學(xué)水平。
本學(xué)年,我進(jìn)取參加各種活動(dòng)來提高自我各方面的本事。
作為班主任,我明白這不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。半年來,我進(jìn)取閱讀洪恩紅先生的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、魏書生教師的《好父母,好家教》,還有《班主任工作漫談》,以提升自我的業(yè)務(wù)理論水平。經(jīng)過微信、qq、博客等途徑,及時(shí)學(xué)習(xí)一些班級(jí)管理或教育學(xué)生的方法。異常是在王校長的微信和胡主任的博客中,我經(jīng)常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章,我能很快了解到一些前衛(wèi)的教學(xué)理念或創(chuàng)新的管理方法,也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)、鉆研的重要性。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我注重實(shí)踐,意識(shí)到“放手”的重要性,真正讓班內(nèi)學(xué)生“人人有事做”。比如平時(shí)的資料打印有專人負(fù)責(zé),他們學(xué)著與人打交道;教室的一切設(shè)備及使用有專人管理,他們加強(qiáng)了職責(zé)意識(shí);大型活動(dòng)有班干部組織、小組長監(jiān)督,他們逐漸學(xué)會(huì)了分工和合作。一年下來,明顯感覺比以前當(dāng)班主任簡便多了,也更有了成就感。
我是班主任,更是代課教師,所以提高教學(xué)本事也是工作的重中之重。本著謙虛的態(tài)度,我珍惜每一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一年里,我進(jìn)取參加多媒體培訓(xùn)會(huì),比較熟練地掌握了一體機(jī)的操作,在平時(shí)教學(xué)中不斷揣摩,學(xué)會(huì)了投影機(jī)與一體機(jī)的基本配合操作,大大方便了課堂教學(xué);在胡教師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用博客這一現(xiàn)代信息技術(shù),為自我搭建起了小小資源庫,此刻已上傳博客40余篇;上學(xué)期全校教師利用周六時(shí)間輪流做講座,一個(gè)比一個(gè)精彩,實(shí)用性強(qiáng),異常是閆安、海琴、月蓮、秀娜等教師的表現(xiàn),或自信滿滿,或抑揚(yáng)頓挫,或論述嚴(yán)密,讓我的教學(xué)多了一份藝術(shù),為我的教學(xué)增添了幾分色彩。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并筆記以“課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”為主題的多次培訓(xùn),為自我的教學(xué)供給了很好的理論支撐。每周六教研組細(xì)化性的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增長了我的專業(yè)知識(shí),尤其是一個(gè)個(gè)教學(xué)課例觀摩觀摩研討,讓我對(duì)自我平時(shí)的教學(xué)有了鏡子可照、有了參照可比,更有了改善的方向。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,說到這,異常感激學(xué)校為我們供給了一個(gè)成長的大課堂,那就是團(tuán)體教研。在那里,有思維的碰撞,有思想的共鳴。經(jīng)過一學(xué)年27次的教研,60余次的聽課,我成長了很多,體會(huì)到了很多。從縱向看,我提高了解讀文本的本事、靈活了課堂教學(xué)方法、拓寬了課后反思視野;從橫向看,政治、歷史、地理知識(shí)的了解也讓我的課堂充實(shí)了許多、豐富了許多。
三、保出勤,精心專研細(xì)推敲。
“教育無大事,因?yàn)樗怯筛鱾€(gè)細(xì)節(jié)組成的;教育無小事,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗?!闭驹诮逃牡谝痪€,要完成這些大事小事,離不開時(shí)間的醞釀。這學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的上下班時(shí)間,從來不遲到、不早退。利用好在校的所有時(shí)間,精心研讀文本、比較參考資料、用心設(shè)計(jì)每一堂課、每一次作業(yè),努力向四十分鐘要效果。對(duì)于自我的每一堂課,無論是自習(xí)、正課還是班會(huì),我每次都提前進(jìn)教室,留出時(shí)間了解班內(nèi)情景,以便靈活調(diào)整教學(xué)思路和方法。遇到工作忙時(shí),自覺的加班加點(diǎn)讓我的效率更高。
四、看成績,對(duì)照計(jì)劃說提高。
(一)班級(jí)成績
說到班級(jí)成績,我們班最顯著的成績是跳繩。當(dāng)然一次次的提高都離不開學(xué)校的大力支持和學(xué)生有計(jì)劃、有目標(biāo)的訓(xùn)練。我們的校訓(xùn)是“崇德博學(xué),健美篤行”,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們師生共同走出辦公室和教室,走向操場,勞逸結(jié)合。充分利用課間活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持跑步、跳繩、打乒乓球等活動(dòng),既鍛煉了身體,又融洽了師生關(guān)系。一年下來,我感覺身體抵抗力提升了,班內(nèi)學(xué)生比開學(xué)初有了活力,也從未有一名學(xué)生因感冒請(qǐng)假。我們高度重視30分鐘的課間活動(dòng)時(shí)間,把時(shí)間精確到分秒,構(gòu)成10+3+5模式。團(tuán)體7圈加自由3圈的跑步,在耐力上得到保障,3次一分鐘的跳繩大大提升了速度,最終5分鐘學(xué)生根據(jù)自我的特長進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。經(jīng)過不間斷的監(jiān)督、測試,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提高還是很快的,異常到今年年底,全班17名學(xué)生,有16名到達(dá)滿分,無不及格;在坐位倜前屈中,一向不達(dá)標(biāo)的楊麗,也基本能及格。
除了體育成績外,可喜的是學(xué)生的文化課成績相比基礎(chǔ)而言,也有了大幅度的提升,如王澤元、胡靜、袁惠君等同學(xué)提高很大;在語文方面,與幾個(gè)同類校班級(jí)相比,學(xué)生的成績處于中游水平,寫作水平有所提升,在初三的期末考試中全班均分87.6,全縣校排行第三。
抓好中考項(xiàng)目的同時(shí),我也努力幫忙每個(gè)學(xué)生發(fā)展特長、挖掘潛力。上學(xué)期的手抄報(bào)比賽和征文比賽中,涌現(xiàn)出了劉瑞星、劉徐靜等幾名善于創(chuàng)作的同學(xué);本學(xué)期中,鼓勵(lì)指導(dǎo)許陽、劉瑞星、袁惠君三同學(xué)參加了我?!盎盍︼w揚(yáng),歌頌祖國”主題演講比賽,并取得較好的成績;在元旦聯(lián)歡會(huì)中,王澤元、袁惠君第一次擔(dān)任主持人,自信穩(wěn)重的表現(xiàn),讓其家長和同學(xué)都連連稱贊,也讓學(xué)??吹搅藢W(xué)生全面發(fā)展的成效。
(二)個(gè)人成績
成績好壞不僅僅是個(gè)人努力程度的評(píng)估,也是學(xué)?;顒?dòng)成效展示的一個(gè)窗口。正因?yàn)橛辛搜杏?、培?xùn)等活動(dòng)做后盾,我更有了比武參戰(zhàn)的信心和機(jī)會(huì)。一次次的公開講課、說課,既錘煉了膽識(shí),也提高了我的設(shè)計(jì)、寫作和表達(dá)本事。上學(xué)期的教師專題講座,我多方學(xué)習(xí)、多次演練,經(jīng)過話題的確定體現(xiàn)思想的高度,經(jīng)過語言的表述彰顯理論知識(shí)的深度,經(jīng)過事例的引用綻出教學(xué)的用心程度。講座中,聽講教師偶爾的點(diǎn)頭、會(huì)心的一笑,讓我越講越自信。在本學(xué)期大型的全校教師教學(xué)比武中,經(jīng)過層層選拔、分類評(píng)比,我最終獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。全年六次的國旗下講話,每次都結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性、有教育性地認(rèn)真準(zhǔn)備,收到了不錯(cuò)的效果。
五、找不足,未雨綢繆求改善。
收獲碩果的同時(shí),更應(yīng)反思不足、查找遺漏,梳理一年的工作,我認(rèn)為在以下幾方面還需改善。
1、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的情景,把學(xué)生的思想教育列為下學(xué)期的班工作重點(diǎn)。
2、在班工作中,繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生管學(xué)生、人人有事干、事事有人做”的指導(dǎo)思想,努力讓學(xué)生在自主管理中提高綜合本事。
3、配合體育教師抓好學(xué)生日常訓(xùn)練,細(xì)化、強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取明年我班體育成績名列前茅。
4在教學(xué)上多下功夫找方法,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠谢A(chǔ)上有更大的提高,在培養(yǎng)優(yōu)生上做文章,在復(fù)習(xí)中重過程,更要重落實(shí)。
5、進(jìn)取參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),多方面繼續(xù)完善自我。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我用我的心教誨我的學(xué)生,我用我的情培育我的學(xué)生,當(dāng)然離學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的要求還差很多,但我愿意不懈努力。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
篇九 教師工作職稱述職報(bào)告模板2400字
教師工作職稱述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
一、基本情況:
______,女,出生于1976年1月,1996年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學(xué)系,分配周寧七中任教。在1999年獅城中學(xué)剛創(chuàng)校之際,即調(diào)入本校。____年12月被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,____年評(píng)審中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。
從1996年參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表。在學(xué)校需要時(shí)勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學(xué)校召回上課;多次跨年段教學(xué);擔(dān)任班主任工作;任教畢業(yè)班。刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極接受學(xué)校的各種培訓(xùn),____-____在福建師大完成函授本科學(xué)業(yè),具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,獲得學(xué)校及學(xué)生的認(rèn)可。符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。
二、教研教學(xué)工作方面
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的,主動(dòng)的。在職業(yè)活動(dòng)中我把熱愛學(xué)生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧狀態(tài),許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生我都一視同仁。
教學(xué)中,我勤奮鉆研,科學(xué)施教,學(xué)習(xí)新課標(biāo),正確用教學(xué)規(guī)律。我給自己的教學(xué)擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補(bǔ)手上資料不足,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān),了解學(xué)生,因材施教,作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動(dòng)人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會(huì)對(duì)你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),(1)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化,把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,語言生活化,讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué)。(2)積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過積極鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓好的學(xué)生自愿幫助學(xué)困生。(3)開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒?,提高學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”“我愛學(xué)”。第四關(guān):信息反饋關(guān),認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,每一次考試后,我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲的.1998--1999年度在周寧七中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長,____--____年度擔(dān)任備課組長,1998年被評(píng)為七步鎮(zhèn)先進(jìn)教師。____年年度考核優(yōu)秀;____年被評(píng)為校優(yōu)秀教師。所寫教案多次被評(píng)為優(yōu)秀教案。我所執(zhí)教的班級(jí),學(xué)習(xí)效果都較好。____年,____年,____年中考均超額完成任務(wù)。在組織競賽方面,我指導(dǎo)獲獎(jiǎng)的學(xué)生有____年林昌建,市三等獎(jiǎng);____年李文星,市三等獎(jiǎng);____年林仙源,市一等獎(jiǎng);葉建升,市二等獎(jiǎng);許仙隆,市三等獎(jiǎng)。
三.班主任工作方面
在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當(dāng)班主任八年了,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,我注意做到了以
下幾點(diǎn):
1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對(duì)班工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,我都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng),從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也的思想教育課。由于我堅(jiān)持這樣的原則,所以我既贏得了學(xué)生的尊敬,也贏得了他們的友誼。
3、堅(jiān)持正面的教育,思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的
途徑。平時(shí)我十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué),個(gè)別是談心之中。如報(bào)上刊登孔繁森、利春曉事跡的當(dāng)天,我就在班上向同學(xué)們講述了其感人的事跡,并組織開展向他們學(xué)習(xí)的活動(dòng),而《中國青年》上刊登的《除了奮斗,我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個(gè)新臺(tái)階》則是我每年用來教育學(xué)生的典型材料。而每次進(jìn)行這些正面的思想教育,收到的都是學(xué)生流下感動(dòng)的淚水激發(fā)起拼搏的斗志的效果。
4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先,我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,其次,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每過一階段或大考之后,我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,我十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施;第五,在班級(jí)管理中,大膽實(shí)行改革,為了建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的情況,我進(jìn)行了一系列的改革,讓人人都有事做,人人參與班中的管理,把學(xué)生每八人分為一個(gè)小組,小組中有組長,學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等,每個(gè)小組中好中差答配,以小組為單位,每月評(píng)比一次,把各小組一月來的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行評(píng)定,獎(jiǎng)勵(lì)前三名。讓他們小組間相互競爭,組內(nèi)相互間督、互相學(xué)習(xí)、互相幫助共同提高,實(shí)行一段時(shí)間后使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了顯著的好轉(zhuǎn)。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以多年來,我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
5.關(guān)心后進(jìn)生,從思想上生活上學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,轉(zhuǎn)化他們。
四.晉升后的設(shè)想
我想,如果能評(píng)上一級(jí)的話,將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步,爭取成為一名學(xué)者型教師。
篇十 2023年10月申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱教師個(gè)人述職報(bào)告2000字
申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱教師述職稿
本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與__年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。__年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。__年8月,我調(diào)__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí)?,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職
一、政治思想方面:
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面
本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在__年__市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。__年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面
__.1 __市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)
__.1 __市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
__.12 被評(píng)為__市“文明市民”
__.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
__.1__市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
__.1 __市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)
__.1 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
__.6 被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”
__.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
__.9 __市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
__.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
__.10 江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
__.11 __市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會(huì)的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會(huì)就三年來的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報(bào),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。...
20__年3月以來,本人按照?qǐng)@區(qū)黨委,分管辦公室、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、旅游、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、危房改造和齊山管區(qū)工作。我以科學(xué)發(fā)展觀、__大和__屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,堅(jiān)持抓招商、引項(xiàng)目,抓管理、重防范,...
本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛,__年擔(dān)任了__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,分管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、海洋與漁業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)以及生態(tài)環(huán)保等工作。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助支持下,較好地履行了工作職責(zé),基本實(shí)現(xiàn)了崗位和角色意識(shí)的雙重轉(zhuǎn)換,現(xiàn)...
一、堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置,不斷提高政治素質(zhì)和理論水平人生的實(shí)踐使我深刻體會(huì)到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個(gè)重要課題。
一、強(qiáng)化制度建設(shè),夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ) 年初,在制定全年工作計(jì)劃中,堅(jiān)持把創(chuàng)建滿意站所列為工作重點(diǎn),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),健全各項(xiàng)規(guī)章制度。從規(guī)范文明用語到熱心接待群眾;從政策宣傳引導(dǎo)到親自上門服務(wù);從執(zhí)紀(jì)執(zhí)法檢查到嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi);都有確明...
本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)責(zé)任要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足全處大局,本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓特色、責(zé)任機(jī)制抓完善的原則,緊緊圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)的黨建工作...
__年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以______同志提出的:“堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀、為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事”為宗旨,以與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神為...
一、基本情況本人于任手術(shù)室護(hù)士長。一年來,我始終堅(jiān)持以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的,用自己的愛心、熱心、誠心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護(hù)士滿...
篇十一 2023教師述職報(bào)告職稱1950字
2023教師述職報(bào)告職稱
轉(zhuǎn)眼已資教一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,我認(rèn)為,不管是在教學(xué)上,還是在其它工作中,自己都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期,除了初次擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)任務(wù)外,我還很榮幸的擔(dān)任了全校音樂課。從教一年,我完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。雖然遇到過很多困難,但我經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的辛勤耕耘,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).。雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可。非要細(xì)說一下優(yōu)點(diǎn)的話,我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下:
一、態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
才來不久,我就被安排去帶本?;A(chǔ)最薄弱的八年級(jí),一聽說這個(gè)消息,說實(shí)話,心里挺壓抑。(沒辦法,自認(rèn)倒霉,我確實(shí)這樣想了很多次)可和孩子們相處了一年以后,我徹底改變了這個(gè)看法。孩子們太可愛了,雖然我口頭不說,心里是愛他們的,“我要帶他們帶到畢業(yè),”我心想。于是,一開學(xué)便積極申請(qǐng)跟進(jìn)九年級(jí)。說實(shí)話,這一年多來,我對(duì)每一位同學(xué)傾盡所有,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課更是不遺余力.,力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。在教學(xué)過程中,我能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,并為此付出了大量的精力.。對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),認(rèn)真完成。
每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。本學(xué)期一開學(xué)我被任命為學(xué)校的團(tuán)支部書記,負(fù)責(zé)學(xué)生工作。這學(xué)期,我組織全校同學(xué)開展“紅歌匯”比賽以及各個(gè)班級(jí)的才藝比拼。說實(shí)話,自己從來沒從事過這方面的工作,開始的時(shí)候,在工作上遇到了不少困難。可我不干誰干?老師們課業(yè)負(fù)擔(dān)都很重呀!于是,狠下心,拼了。不管什么活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)交代下來,我第一時(shí)間完成。雖然,可能還有很多不足的地方,但坦白說,我認(rèn)為自己努力了,不后悔足以。
三、認(rèn)真治學(xué),好好教書
本學(xué)期我語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。當(dāng)然,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個(gè)受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神、胡錦濤___的“八榮八恥”,能夠保持和___高度一致。在思想上,時(shí)常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三.在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
篇十二 教師晉升職稱的個(gè)人述職報(bào)告3250字
教師晉升職稱個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的各位職評(píng)領(lǐng)導(dǎo):
我叫石娥,女,出生于1984年7月,本人于2023年7月畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院小學(xué)教育班,取得了本科文憑,同年9月應(yīng)聘到溫泉第二中心小學(xué)任教。至今,一直在溫泉第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。2023年12月被東??h專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為小學(xué)語文一級(jí)教師?,F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。
自參加工作以來,我始終擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及______“三個(gè)代表”的重要思想,領(lǐng)悟胡錦濤___“八榮八恥”并付諸于行動(dòng)之中,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧社會(huì);忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中,我自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實(shí)實(shí)的自己。幾年來,本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校和社會(huì)家長的一直認(rèn)可,并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天,我參加了江蘇省“2023省送培班級(jí)管理技能、研究寫作與個(gè)人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級(jí)的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。2023年4月,我積極參加了在黃川舉行的“百位百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn),培訓(xùn)期間,教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)(省級(jí))。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教育思想受到 1
了教育,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,解開了心頭的許多疑惑。同時(shí),本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。 通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,于2023年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《荷花》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),2023年2月撰寫的論文《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;2023年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評(píng)比二等獎(jiǎng);2023年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,采取靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理,成績顯著。
在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心, 2
幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們 “開小灶”,利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。
我在擔(dān)任班主任工作中,積極探索,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際,形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生,因人施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,善于培養(yǎng)管理班級(jí)的得力助手;我尊重學(xué)生,以誠相待,樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,分別在2023年和2023年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,被評(píng)為先進(jìn)工作者,。2023年期間,我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn),撰寫《農(nóng)村中、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文,在2023年江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)、主持的個(gè)人課題《父母教養(yǎng)方式與小學(xué)生學(xué)習(xí)慣關(guān)系的研究》已完成研究任務(wù),順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個(gè)科研型的教師形象。
四、工作為首,以校為家,盡職盡責(zé)。
自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職。
五、工作中取得的成績:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,一份收獲,我所代班級(jí)語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。在語文方面,論文多次獲獎(jiǎng),2023年12月《從生態(tài)角度審視小學(xué)語文教學(xué)的態(tài)度目標(biāo)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);2023年12月《童心在童話世界里漫游》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);2023年5月《簡筆畫在小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);2023年2月《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;2023年《農(nóng)村中、高年級(jí)小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《狼和鹿》獲省二等獎(jiǎng);《荷花(第二課時(shí))》獲市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識(shí)規(guī)范化知識(shí)大賽”中學(xué)生徐依哲獲省三等獎(jiǎng)、“第六屆江蘇省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生張青 3
永獲市一等獎(jiǎng)等。除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作,積極開展有序,有效的活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在2023、2023兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評(píng)”中獲縣二等獎(jiǎng)、案例《關(guān)于焚燒秸稈的危害調(diào)查研究》在2023年公民教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評(píng)。
針對(duì)本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
篇十三 xxxx年教師中級(jí)職稱評(píng)選述職報(bào)告5100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡述如下:
本人___年_月投身____教育事業(yè),分別在___的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等__任教。____年調(diào)至_____中學(xué),分別從事過__、__、__的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。
從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,2023年病倒在講臺(tái)上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中,我長期擔(dān)任__教研組組長,我積極組織__組的活動(dòng),參與講課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排_(tái)_教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。
本人___,在___年12月當(dāng)選為__鎮(zhèn)__片區(qū)人大代表和___村鎮(zhèn)人大代表,主要聯(lián)系猛將村范圍內(nèi)的選民,還負(fù)責(zé)聯(lián)系__黃山和臥龍二村的選民代表。我現(xiàn)擔(dān)任__鎮(zhèn)猛將村黨支部書記,主持村委全面工作。自從擔(dān)任區(qū)、鎮(zhèn)人大代表以來,在區(qū)委、區(qū)人大和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)人大主席團(tuán)與選民代表的支持和幫助下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)人大工作理論知識(shí),認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高代表素質(zhì),遵守人大工作各項(xiàng)制度,積極代表本區(qū)域選民向區(qū)、鎮(zhèn)政府提出意見和建議,現(xiàn)將我代表履職和工作情況向各位選民代表及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)代表學(xué)習(xí),不斷提高自己的履職能力
我擔(dān)任代表期間,通過對(duì)《憲法》、《代表法》、《地方組織法》和《監(jiān)督法》以及開展人大工作履行代表職責(zé)所涉及的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。2023- ____年中我主要學(xué)習(xí)了江蘇省委關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的意見》,省人大____副主任《關(guān)于建立健全代表工作機(jī)制,努力開創(chuàng)代表工作新局面》,《人民與權(quán)力》一個(gè)載體,兩項(xiàng)制度和讓基層代表工作大有作為和關(guān)于代表法和代表主體作用;市委____書記對(duì)全市人大代表的幾點(diǎn)要求,市人大副主任___對(duì)全市人大代表工作五點(diǎn)要求和怎樣做一個(gè)合格的人大代表,___日?qǐng)?bào)登載的《搭建溝通平臺(tái),創(chuàng)新人大工作》;區(qū)人大劉主任人事代表工作會(huì)議上的講話,區(qū)人大常委會(huì)人大工作意見,以及鎮(zhèn)黨委書記對(duì)人大工作的講話等材料和鎮(zhèn)人大主席團(tuán)頒發(fā)人大工作文件。堅(jiān)持人大學(xué)習(xí)制度,以學(xué)習(xí)《監(jiān)督法》為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)《監(jiān)督法》的精神內(nèi)涵,在政治思想覺悟上與在區(qū)委、區(qū)人大、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)人大保持一致,認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步提高。
在學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)工作知識(shí)的同時(shí),我首先遵守和貫徹執(zhí)行憲法、法律、法規(guī)和區(qū)人大及其常委會(huì)的決議、決定,以及鎮(zhèn)人大的決議和決定。按區(qū)鎮(zhèn)人大工作計(jì)劃有目的地開展了各項(xiàng)代表工作,并及時(shí)向區(qū)政府和有關(guān)部門提出意見和建議。其次,在對(duì)政府和各部門的監(jiān)督工作中,始終抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題實(shí)施監(jiān)督。再次,突出重點(diǎn),開展監(jiān)督工作。緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民增收,農(nóng)村水利、橋粱道路建設(shè)等工作實(shí)施代表監(jiān)督,確保各項(xiàng)代表監(jiān)督工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。最后,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)小黃山保護(hù)和開發(fā)等實(shí)際問題,以及各位選民代表與村民群眾迫切要求解決的對(duì)浦河公路進(jìn)行修建的問題,及時(shí)向政府和有關(guān)部門提出意見和建議,開展代表監(jiān)督工作。
如在廣泛征求選民代表與群眾意見的基礎(chǔ)上,三年之中向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了十幾條意見與建議。如我在2023年和____年聯(lián)合其他11位代表向區(qū)人大提出了《____》的建議,前幾年區(qū)政府已投入1700多萬元對(duì)小黃山進(jìn)行了復(fù)綠,今年7月王偉成市長帶領(lǐng)市有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人到__鎮(zhèn)對(duì)加快小黃山開發(fā)和建設(shè)作了認(rèn)真的調(diào)研,目前正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃,預(yù)計(jì)十二五規(guī)劃中可進(jìn)行開發(fā)和建設(shè)?!禵__》的建議,今年年底鎮(zhèn)政府可以實(shí)施到位;還連續(xù)幾年提出了《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府答復(fù)等常泰高速公路通行后再修復(fù);2023年向鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議,鎮(zhèn)政府已投入七萬多元修建到位;2023-2023年還提出了《___》的建議得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù);我聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府在2023年已完成了對(duì)浦河公路的修建工作;____年提出了《___》的建議,得到了區(qū)鎮(zhèn)政府基本滿意的答復(fù);《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府已經(jīng)組織了實(shí)施。我還聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)政府提出了《___》的建議,得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù)等等。
二、嚴(yán)以律己代表,發(fā)揮代表先進(jìn)帶頭作用
本人在平時(shí)的農(nóng)村工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和人大代表的身份來嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律己,發(fā)揮代表先進(jìn)帶頭作用。認(rèn)真遵守區(qū)、鎮(zhèn)人大頒發(fā)的各項(xiàng)工作制度,時(shí)刻要求自己,參加好代表各項(xiàng)活動(dòng),身體力行,努力起到代表的表率作用。
我認(rèn)真理解科學(xué)發(fā)展觀的思想理論和___、國務(wù)院關(guān)于三農(nóng)問題的方針政策,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路,研究新情況。我還主動(dòng)和各位選民代表與__村民群眾聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,認(rèn)真聽取意見,為開展代表履職工作、依法做好各項(xiàng)人大監(jiān)督工作打好了基礎(chǔ)。既要當(dāng)好代表,更要做好本職工作,做到代表與工作兩不誤,把做好本職工作加快發(fā)展作為我的一種責(zé)任和光榮職責(zé)。2023年我村被常州市評(píng)為民主法治村,2023-2023年被市評(píng)為衛(wèi)生村和安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、婦聯(lián)巾幗示范村;2023年被新北區(qū)評(píng)為農(nóng)業(yè)普查先進(jìn)集體;被鎮(zhèn)工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作先進(jìn)集體;本人被鎮(zhèn)人大主席團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀人大代表。我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大的各項(xiàng)代表工作,人大小組和代表之家的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)。通過三年來的一系列學(xué)習(xí)和積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大和代表之家各項(xiàng)代表活動(dòng),使我的人大代表工作責(zé)任心得到了加強(qiáng),也提高了我的代表工作水平。
三、 履行代表職責(zé),為選民與村民代言是我的職責(zé)。
一切從人大全局與代表工作出發(fā),重團(tuán)結(jié),講實(shí)效,不推諉,發(fā)揚(yáng)自覺刻苦,奮發(fā)向上,熱情工作的精神。為做好人大代表工作,我時(shí)刻牢記人大代表職責(zé),牢記選民重托,做好選民與村民群眾信訪接待工作,及時(shí)反映和處理選民與村民群眾的來訪工作,廣泛聽取選民與村民的意見,收集信息,及時(shí)在區(qū)、鎮(zhèn)人大會(huì)議上向區(qū)鎮(zhèn)政府提出建議和意見,努力幫助選民與村民解決反映的實(shí)際問題。
三年來,本人聯(lián)系猛將村陳耀金、張翠萍和郭茍茍選民代表對(duì)鎮(zhèn)政府提出《關(guān)于對(duì)猛將5組6組道路澆水泥路》和《關(guān)于對(duì)__北岸猛將段與廟邊段拓寬》的建議;聯(lián)系徐興國和冷建林書記選民代表,在2023年和____年中對(duì)區(qū)政府提出《加快對(duì)小黃山規(guī)劃定位和開發(fā)建設(shè)》的建議。市區(qū)政府正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃。我在聯(lián)系選民代表及村民群眾多次向我反映,認(rèn)真聽取幾個(gè)村的選民代表意見后,盡自己的最大努力,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映,我聯(lián)合其他10多位代表積極向區(qū)政府提出了《關(guān)于對(duì)浦河公路進(jìn)行修建》的建議,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度關(guān)注,在2023年11月份完成了對(duì)浦河公路進(jìn)行修建工作。在做好本職工作的同時(shí),我結(jié)合本村和幾個(gè)聯(lián)系村的實(shí)際情況,還在新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村水利建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生整治,土地流轉(zhuǎn)為推進(jìn)我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作等方面做好文章。
四、積極參加活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮人大代表監(jiān)督作用。
我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)二屆一到三次人民代表大會(huì),對(duì)區(qū)、鎮(zhèn)政府工作報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行了審議,在開會(huì)期間,我積極參加小組討論,認(rèn)真聽取兩會(huì)報(bào)告,圓滿完成了人大會(huì)議的各項(xiàng)議程。在閉會(huì)期間,我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大代表小組,代表之家,代表視察,代表評(píng)議的各項(xiàng)代表監(jiān)督活動(dòng)。本人已經(jīng)分別參加了六次小組活動(dòng)和代表之家活動(dòng),三次代表評(píng)議活動(dòng),四次代表視察活動(dòng)和列席鎮(zhèn)人大主席團(tuán)會(huì)議一次。2023年新北區(qū)人大組織觀摩了常州市軟件產(chǎn)業(yè)基地、新北中心公園、338省道綠化工程、薛家鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、小松(常州)工程機(jī)械有限公司、常州天合光能有限公司、環(huán)球恐龍城等二十余個(gè)項(xiàng)目。2023年新北區(qū)人大組織視察了區(qū)重點(diǎn)工程和重點(diǎn)企業(yè)、恐龍園二期、羅溪機(jī)電工業(yè)園、西夏墅污水處理工程、__人民醫(yī)院、綠安州萬噸碼頭、魏村沿江水利工程和新橋中學(xué)等等社會(huì)事業(yè)建設(shè),并視察了新北法院工作和旁聽了法院庭審工作。2023-____年鎮(zhèn)人大組織還視察了鎮(zhèn)通江工業(yè)園、河北巷村等鮮切花基地,臥龍、黃山村新農(nóng)村農(nóng)民健身廣場,萬傾良田安置房建設(shè)工程、費(fèi)伯雄故居、湯友常藝術(shù)館、__中心幼兒園、齊梁農(nóng)業(yè)園、鎮(zhèn)富民小區(qū)健身廣場等,發(fā)揮了人大代表的監(jiān)督作用。
另外我通過對(duì)黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的學(xué)習(xí),代表知識(shí)培訓(xùn)等方面的學(xué)習(xí),以及代表小組和代表之家等活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了代表自覺性,以身作則,保持代表的先進(jìn)性,加強(qiáng)代表自身素質(zhì)的提高,積極開展代表工作,樹立代表在選民中的良好形象。以上是自己擔(dān)任代表期間所做的一些工作,做的還很不夠好,離上級(jí)人大和____區(qū)域選民群眾的愿望與要求還相差很遠(yuǎn),今后一定抽出更多的時(shí)間來履行代表職責(zé),做好代表工作
五、談?wù)創(chuàng)稳舜蟠淼恼J(rèn)識(shí)與體會(huì)。
我要感謝區(qū)鎮(zhèn)人大給我這樣一次機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)我當(dāng)選人大代表以來執(zhí)行代表職務(wù)的情況和履行代表職責(zé)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。我衷心感謝大家聽取我的述職報(bào)告,通過此次述職,我對(duì)自己幾年來的思想和代表工作歷程作了一次認(rèn)真的總結(jié)和反思,對(duì)我來說,也是一次重要的鞭策和勵(lì)。
我能榮任區(qū)鎮(zhèn)二屆人大代表,是我人生中的重要一頁,也是我一生中一段十分難能可貴的經(jīng)歷。在這幾年中我收獲很多,體會(huì)也很多。其中最大的收獲是加深了我與群眾、與選民的血肉關(guān)系,最深的體會(huì)是要辦任何事情,包括履行人大代表的職責(zé),一刻也離不開群眾,離不開選民的支持。特別感謝幾年來,全體選民、人大與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持與幫助。我為選民與群眾做一點(diǎn)工作,能得到選民們的大力支持,我表示喜悅,高興。取得一點(diǎn)進(jìn)步,離不開選民們和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,在此借此機(jī)會(huì)我表示對(duì)你們的衷心感謝。
我自己明白,我的工作做得很不夠,作為一名人大代表不能盡到代表職責(zé),我不能以全部或大部分時(shí)間去履行一名人大代表的崇高職責(zé),不能花更多的精力去為本選區(qū)、為每位選民爭取和謀求更多利益與幸福。最后,請(qǐng)大家對(duì)我的代表工作提出批評(píng)、建議和意見,我一定虛心接受,歡迎對(duì)我的代表述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。我將不斷地改進(jìn)代表工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我完善與提升工作水平。
人大代表是否發(fā)揮作用,可以通過代表述職這一形式,接受選民們的監(jiān)督,從而推動(dòng)人大代表工作,我當(dāng)代表為人民的責(zé)任感和使命感。開展代表述職這是對(duì)代表的一種考試,它擴(kuò)大了代表與選民溝通聯(lián)系的渠道,密切了代表與群眾的聯(lián)系,促使了代表更好地依法履職,更好地發(fā)揮人民代表大會(huì)的作用,使代表工作制度更健全。代表向選民們述職活動(dòng),將以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人大代表由人民產(chǎn)生、對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督的深刻內(nèi)涵。人民選我們作代表,我們就要不負(fù)重托,不辱使命。多開展一些代表履職活動(dòng),少一些形式主義,多為選民做一些實(shí)事,少一些工作上的應(yīng)付。你是不是一位稱職的代表,會(huì)有選民拿著標(biāo)尺緊緊盯住你,群眾心中也自有評(píng)判。老百姓心中自有一桿秤,真正為人民群眾服務(wù)的人,人民已在心中給他留下了中心的位置。要當(dāng)一名稱職的人大代表,將用自己的百倍努力去踐行代表工作,讓自己無愧于選自己為人大代表的選民們。我將努力踐行人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民的諾言,爭取做一名組織信賴,選民滿意的好代表。謝謝大家!
篇十四 小學(xué)教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告2400字
小學(xué)教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告
本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,20__年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。20__年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。20__年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績合格。共通過論文鑒定,其中達(dá)到良好?,F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二0__》也被選送蘇州。20__年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20__年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、__屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第__屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第__屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,20__年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20__年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!
篇十五 高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告1200字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的情緒,第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,并能給予批評(píng)指正。
我叫___,現(xiàn)年__歲,_年參加工作,曾在_工作一年,擔(dān)任初三畢業(yè)班__教學(xué)和班主任工作。_年調(diào)入__二高工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。_年取得了__大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于_年拿到了高中教師資格證書。_年取得中教英語二級(jí)任職資格證書,任現(xiàn)職以來已有6年,_年_月取得中教二級(jí)聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個(gè)人成長的寬闊舞臺(tái),也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在那里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫忙下,我進(jìn)步很快,教學(xué)成績顯著提高。__―__學(xué)年上期,本人所教班級(jí)平均分成績名列全市第2名,__―__學(xué)年末,平均分成績?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績突出,年度考核為優(yōu)秀;__―__學(xué)年,平均成績名列全市第8名。
__年由于工作需要,我去分校工作。在那里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因?yàn)樽晕业乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上,更是名列前茅,__―__學(xué)年所教班級(jí)平均分成績?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第18名。__―__學(xué)年,所教班級(jí)平均分成績?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時(shí),我也十分注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累:
1、在__年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在__年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,獲得二等獎(jiǎng);
3、__年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、__年6月,在報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、__年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎(jiǎng)。
6、__年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第__屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、__年12月,輔導(dǎo)的學(xué)生_同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言潛力競賽]一等獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
8、__年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技能展評(píng)中,獲得一等獎(jiǎng),本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
9、__年10月,學(xué)生_在省中學(xué)生英語潛力競賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
10、__年9月,本人所制的英語教學(xué)課件獲得__省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);
此次參加職稱評(píng)定競評(píng),在我工作生涯中是件大事,懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能評(píng)上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言,我將會(huì)再次自省,發(fā)奮圖強(qiáng),找出不足,縮短差距,以更加用心健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
多謝!