篇一 xxxx年10月校長(zhǎng)述職報(bào)告7100字
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,____年我主要分管科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院(兼任科發(fā)院院長(zhǎng))、校紀(jì)委監(jiān)察處(合署)、離退休工作部(處),協(xié)管保密辦公室,聯(lián)系材料科學(xué)與工程學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院。一年來(lái),在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及廣大教職員工的大力支持下,我按照學(xué)校的總體部署,恪盡職守,盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、科研管理與科技服務(wù)社會(huì)工作
1、科研經(jīng)費(fèi)總量和科研立項(xiàng)穩(wěn)中有進(jìn)。全校累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量__萬(wàn)元,再次實(shí)現(xiàn)過(guò)億目標(biāo)。其中理工科__萬(wàn)元,人文社科__萬(wàn)元;軍工項(xiàng)目__萬(wàn)元,天沭研究院663.27萬(wàn)元。 科研立項(xiàng)方面,一方面,獲資助國(guó)家級(jí)項(xiàng)目數(shù)量明顯增多,全年縱向項(xiàng)目373項(xiàng),同比增加65項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目78項(xiàng)。另一方面,獲資助項(xiàng)目質(zhì)量明顯提升。實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金“零突破”,獲資助國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家社科基金總立項(xiàng)數(shù)和重點(diǎn)(重大)項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)均位居__省屬高校首位。獲批__省重大科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),取得歷史最好成績(jī)。
2、科研平臺(tái)建設(shè)取得突出成績(jī)。首次突破省級(jí)工程中心的立項(xiàng)工作,新增3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)?!吧镔Y源綠色轉(zhuǎn)化__省協(xié)同創(chuàng)新中心”與6家企業(yè)開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性研發(fā)合作,獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng),市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng);“有機(jī)化工新材料__省協(xié)同創(chuàng)新中心”與相關(guān)企業(yè)在關(guān)鍵共性技術(shù)問(wèn)題研究上取得突破性進(jìn)展,部分技術(shù)成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平;“信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”相應(yīng)管理體制和機(jī)制已建立,作為學(xué)校直屬研究機(jī)構(gòu)進(jìn)入實(shí)體化運(yùn)行。
3、科研成果及獎(jiǎng)勵(lì)成果豐碩。獲__省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),武漢市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲__省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲__省發(fā)展研究獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);__省優(yōu)秀調(diào)研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。另外有4項(xiàng)成果獲第一屆省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。理工科教師公開(kāi)發(fā)表三大檢索學(xué)術(shù)論文484篇,其中被sci收錄277篇、ei收錄203篇、istp收錄4篇;文科教師公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文698篇,其中發(fā)表在一類中文重要期刊25篇、二類中文重要期刊107篇,編撰著作126部;全年獲授權(quán)專利22項(xiàng),其中發(fā)明專利18項(xiàng)、實(shí)用新型專利4項(xiàng)。
科研工作取得了一批具有顯示度的成績(jī)。江暢教授領(lǐng)銜的高等人文研究院,研創(chuàng)了國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)文化發(fā)展報(bào)告(____年)》;吳水林教授的學(xué)術(shù)論文作為封面文章成功發(fā)表在國(guó)際材料科學(xué)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊上,實(shí)現(xiàn)了__大學(xué)首次以第一署名單位在該領(lǐng)域國(guó)際高水平期刊上發(fā)表論文的零突破;我校學(xué)術(shù)論文轉(zhuǎn)載量與綜合指數(shù)在全國(guó)高等院校總排名中,雙雙入圍全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)行列,連續(xù)兩年成為唯一入圍百?gòu)?qiáng)的__省屬高校;成功取得軍工“三證”最后“兩證”;成立了華中地區(qū)首個(gè)以縣域治理問(wèn)題為研究對(duì)象的高校新型智庫(kù)——“__縣域治理研究院”,并入選__改革智庫(kù)單位。一批調(diào)研成果和科研成果,分別獲得了__書(shū)記、__省長(zhǎng)等省領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,等等。
4、社會(huì)服務(wù)持續(xù)深入推進(jìn)。學(xué)校分別到省內(nèi)20個(gè)市(區(qū))開(kāi)展“專家教授企業(yè)行”活動(dòng);先后舉辦近10場(chǎng)行業(yè)論壇,20多場(chǎng)“市縣科技局長(zhǎng)、企業(yè)老總高校行”暨科技合作洽談會(huì);繼續(xù)落實(shí)科技特派員制度,安排3名科研業(yè)績(jī)突出的教師分別到__等地方企業(yè)掛職,形成校地全面合作、校企合作以及項(xiàng)目合作“三位一體”產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟長(zhǎng)效合作模式。與近80家企業(yè)簽訂了272項(xiàng)項(xiàng)目合作協(xié)議,提升了學(xué)校服務(wù)社會(huì)能力。
二、紀(jì)檢監(jiān)察工作
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任制。積極協(xié)助校黨委落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作的主體責(zé)任,認(rèn)真履行紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。學(xué)校召開(kāi)了____年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,制定反腐__工作任務(wù)分解意見(jiàn),明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和單位的年度責(zé)任任務(wù)。組織各單位黨政主要負(fù)責(zé)人與學(xué)校黨委簽訂年度責(zé)任書(shū),做到了全覆蓋。牽頭制定學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任實(shí)施意見(jiàn)。參加校黨委書(shū)記對(duì)各單位黨政主要負(fù)責(zé)人的廉政約談活動(dòng),組織協(xié)調(diào)對(duì)各單位落實(shí)責(zé)任制情況的年度檢查考核工作,促進(jìn)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員履行“一崗雙責(zé)”。
2、深化廉政宣傳教育,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。大力拓展學(xué)習(xí)教育途徑,協(xié)助學(xué)校黨委深化黨風(fēng)廉政宣傳教育。將反腐__融于學(xué)校各類會(huì)議之中,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神。開(kāi)展了第十五個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng),組織了專題輔導(dǎo)報(bào)告、廉政課和參觀監(jiān)獄等系列活動(dòng)。利用節(jié)假日等重要節(jié)點(diǎn)專門印發(fā)通知,及時(shí)提醒黨員干部自覺(jué)遵守廉潔自律規(guī)定。聯(lián)合開(kāi)展了廉政書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng),展出作品80余件。
3、強(qiáng)化內(nèi)部執(zhí)紀(jì)監(jiān)督檢查,切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)委監(jiān)察工作突出主責(zé)主業(yè),扎實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)。對(duì)校園建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、后勤服務(wù)和相關(guān)學(xué)院等部門組織的基建材料、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、物資采購(gòu)等招投標(biāo)項(xiàng)目50余項(xiàng)(次),學(xué)校組織開(kāi)展的各類招生考試工作,以及人事招聘、職稱評(píng)定和評(píng)先評(píng)優(yōu)等事項(xiàng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。組織工作專班在校園內(nèi)開(kāi)展了明察暗訪,切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展了黨員干部大辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收受禮品禮金等專項(xiàng)整治活動(dòng)。
4、做好信訪核查工作,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。按照上級(jí)信訪處理規(guī)定,推行“一件一錄一查一回”工作模式,規(guī)范處理各類來(lái)信來(lái)訪,全年共受理群眾信訪舉報(bào)和上級(jí)部門轉(zhuǎn)辦信27件(次)。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為,給個(gè)人送發(fā)函詢通知1份,給有關(guān)單位發(fā)出《監(jiān)察建議書(shū)》2份,給予校內(nèi)通報(bào)批評(píng)的1人,給予行政處分的1人。認(rèn)真執(zhí)行“一案兩報(bào)告”制度,及時(shí)向?qū)W校黨委和上級(jí)紀(jì)委報(bào)告受理信訪的舉報(bào)內(nèi)容、基本線索及處理情況。
三、離退休工作
1、離退休隊(duì)伍加強(qiáng)思想政治建設(shè)和支部建設(shè),不斷創(chuàng)新黨建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)離退休老同志思想政治建設(shè)與黨支部建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織活力。全年組織10次老年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),舉辦6場(chǎng)專家講座,積極組織老同志開(kāi)展黨建理論研究。加強(qiáng)黨支部建設(shè)和黨委委員聯(lián)系基層支部和老協(xié)分會(huì)制度,深入基層黨組織和老年人之中,了解離退休黨員的思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際困難。開(kāi)展了全校離退休老同志“雙先”評(píng)選表彰工作。加強(qiáng)了離退休工作隊(duì)伍自身建設(shè),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。離退休工作部(處)被省教育廳暨高校離退休工作研究會(huì)評(píng)為全省高校離退休工作先進(jìn)集體。離休黨支部被省委組織部評(píng)為“全省先進(jìn)離退休干部黨支部”。
2、高度重視老年民生,不斷促進(jìn)改善老同志生活待遇。關(guān)注老同志績(jī)效工資、住房、醫(yī)療等問(wèn)題,____年我校老同志工資待遇全部按照國(guó)家規(guī)定政策予以落實(shí),并在省標(biāo)基礎(chǔ)上有一定幅度的提高,琴園小區(qū)老同志到戶工作順利實(shí)施,醫(yī)療服務(wù)和保障進(jìn)一步改善。多方籌集資金加大對(duì)特困、孤寡、空巢老同志的幫扶力度,全年利用辦學(xué)平臺(tái)積累的資金和離退休工作專項(xiàng)資金提供困難幫扶近20萬(wàn)元。對(duì)生病慰問(wèn)和臨終關(guān)懷工作力爭(zhēng)做到全覆蓋。
3、推進(jìn)老有所為、老有所樂(lè)工作的開(kāi)展。支持老教授協(xié)會(huì)開(kāi)展了第三期共四部通識(shí)教材的編寫(xiě)工作。協(xié)調(diào)支持老同志參加學(xué)校教學(xué)管理和黨務(wù)工作。老年大學(xué)的辦學(xué)工作被省老年大學(xué)樹(shù)為典范,關(guān)工委工作得到省關(guān)工委和教育廳關(guān)工委的雙重表彰。繼續(xù)關(guān)注和支持老同志的辦學(xué)工作并使之規(guī)范化。依托老同志積極策劃建立養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)中心。老教協(xié)舉行成立10周年紀(jì)念活動(dòng)。精心協(xié)調(diào)老年文體活動(dòng)。充分發(fā)揮活動(dòng)中心的陣地作用和老年大學(xué)、老協(xié)文體組的載體作用,常年吸納600余人次參與相應(yīng)班次和團(tuán)隊(duì)的固定學(xué)習(xí)或活動(dòng)。在對(duì)外交流比賽中,組織品牌團(tuán)隊(duì)參加省市各類競(jìng)賽活動(dòng),多次取得優(yōu)異成績(jī)。認(rèn)真組織開(kāi)展了老同志參觀考察活動(dòng)。
4、加強(qiáng)與各二級(jí)單位及涉老組織的聯(lián)系,強(qiáng)化離退休工作二級(jí)管理體制。組織召開(kāi)了全校離退休工作會(huì)議;加強(qiáng)了對(duì)校老協(xié)、老教協(xié)、老年大學(xué)和關(guān)工委等涉老組織及二級(jí)分會(huì)的指導(dǎo)和聯(lián)系;通過(guò)召開(kāi)基層分會(huì)和支部負(fù)責(zé)人座談會(huì),進(jìn)一步了解了二級(jí)單位老協(xié)分會(huì)及支部開(kāi)展工作的情況;連續(xù)三年的“敬老”活動(dòng)在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的“尊老敬老”的氛圍,獲得老同志的普遍好評(píng)。
四、協(xié)管保密工作
____年,我校保密工作取得重要進(jìn)展,受到省保密局、國(guó)防工辦、教育廳和國(guó)家軍工許可認(rèn)證專家組好評(píng)。
1、貫徹執(zhí)行保密法規(guī),深入落實(shí)保密工作責(zé)任制。加強(qiáng)保密工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。新訂、修訂了8個(gè)保密制度文件,完善了涉密事項(xiàng)管理辦法和舉措。探索并深化保密責(zé)任考核機(jī)制,將保密工作納入學(xué)校對(duì)機(jī)關(guān)和直屬單位績(jī)效考核評(píng)分體系。加強(qiáng)了軍工保密組織體系建設(shè)。健全了保密組織機(jī)構(gòu),結(jié)合干部人事變動(dòng)及時(shí)調(diào)整了6名二級(jí)、三級(jí)單位保密責(zé)任人;適應(yīng)新的軍工涉密項(xiàng)目陸續(xù)立項(xiàng)、簽約情況,將17名有關(guān)人員納入保密管理范圍、明確了保密責(zé)任。
2、加強(qiáng)教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí)與素質(zhì)。創(chuàng)新宣傳教育載體,創(chuàng)建了《__大學(xué)保密網(wǎng)》,在校報(bào)開(kāi)辟了《保密知識(shí)》專欄,從而拓寬了保密宣傳教育渠道。組織全校開(kāi)展各類保密宣教培訓(xùn)重要活動(dòng)達(dá)52次。突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的保密教育,重點(diǎn)進(jìn)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員和保密干部的分類教育培訓(xùn),增強(qiáng)了重點(diǎn)對(duì)象的保密意識(shí)和責(zé)任,提升了其保密素質(zhì)。
3、嚴(yán)格管理督查,推進(jìn)保密制度和管理任務(wù)落實(shí)。做好迎接軍工保密資格復(fù)查準(zhǔn)備,擬定迎接復(fù)查工作方案,逐步落實(shí)省軍工認(rèn)證委所提整改意見(jiàn)。定密權(quán)獲省教育廳授權(quán)。狠抓重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的保密技術(shù)防護(hù)體系建設(shè)。抓好保密檢查督辦,在接受上級(jí)部門有關(guān)檢查的同時(shí),組織開(kāi)展了校內(nèi)保密檢查,消除泄密隱患。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升保密干部的管理素質(zhì)和服務(wù)能力。實(shí)施“忠誠(chéng)衛(wèi)士工程”,組織22人次外出到四所武漢地區(qū)軍工高校調(diào)研,組織18名保密干部外出參加保密業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)督導(dǎo)、研討和培訓(xùn)方式,加強(qiáng)保密干部的能力和作風(fēng)建設(shè)。
五、個(gè)人思想、學(xué)習(xí)及廉潔自律等方面
一是認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。對(duì)“四風(fēng)”中存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以改進(jìn),更加注重深入群眾,特別是一線師生和老同志中深入了解調(diào)研各方面情況,更加主動(dòng)聽(tīng)取、反映老同志的困難,在協(xié)助改善提高老同志待遇方面積極做好工作。多次到聯(lián)系學(xué)院,幫助學(xué)院解決一些教學(xué)科研上的實(shí)際困難。屬于工作落實(shí)不夠的,均已經(jīng)整改,個(gè)人整改工作取得預(yù)期成效。在今年1月上旬召開(kāi)的____年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上,我個(gè)人對(duì)自身存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺,剖析了思想根源,并虛心接受班子同事的誠(chéng)懇批評(píng),個(gè)人按照上級(jí)要求也提出了整改方向和主要措施。
二是注重學(xué)習(xí),不斷豐富和提高自己。認(rèn)真學(xué)_______的系列重要講話精神和黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦,注重結(jié)合高校改革發(fā)展實(shí)際,提高自身的理論水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在工作作風(fēng)上,能夠主動(dòng)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),當(dāng)好書(shū)記和校長(zhǎng)的助手,與其他班子成員合作共事良好。
三是廉潔自律方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn)精神,嚴(yán)格要求自己。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策,始終保持與___高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神,把握好大方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極努力在辦好人民滿意的大學(xué)方面做出自己的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的言論和行為的情況。貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法的行為和以權(quán)謀私行為,沒(méi)有搞特殊的行為。同時(shí),能夠較好地履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管部門和聯(lián)系學(xué)院嚴(yán)格要求,分管部門和聯(lián)系學(xué)院沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為。
四是認(rèn)真履行保密職責(zé)。在協(xié)管保密工作中,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格要求涉密人員遵守保密法和各項(xiàng)保密規(guī)定,完善各項(xiàng)制度;同時(shí)嚴(yán)格做好自身保密工作,遵守保密規(guī)定。履行各項(xiàng)保密職責(zé)良好。
一年來(lái),個(gè)人在履職盡責(zé)方面取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì);嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;努力盡職盡責(zé),攻堅(jiān)克難,努力工作,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出更大努力。
一、一年來(lái)的主要工作
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我重點(diǎn)做了以下四個(gè)方面工作:
1.強(qiáng)化主業(yè)意識(shí),力行黨建工作第一責(zé)任。用心謀劃部署。年初個(gè)人開(kāi)展“談百人、進(jìn)百村、訪百企”調(diào)研,為常委會(huì)研究全年黨建工作思路奠定了基礎(chǔ)。堅(jiān)持每月兩次的常委會(huì)至少有一次議黨建,及時(shí)部署有關(guān)工作。強(qiáng)化工作督導(dǎo)。先后8次專題調(diào)度黨建工作,研究解決落實(shí)中的具體問(wèn)題。每半年開(kāi)展一次黨組織書(shū)記抓黨建工作“雙述雙評(píng)”,督促責(zé)任落實(shí)。自覺(jué)率先垂范。帶頭建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企業(yè)等黨建聯(lián)系點(diǎn),每月至少一次下點(diǎn)指導(dǎo),所聯(lián)系的青林村成為美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn);6月23日帶領(lǐng)常委班子成員集體到人民街社區(qū)報(bào)到,經(jīng)常參加服務(wù)活動(dòng)。
2.強(qiáng)化基本保障,力促基層基礎(chǔ)提檔升級(jí)。加強(qiáng)陣地建設(shè)。投入5028萬(wàn)元新建和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)公租房838套,5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建起了功能配套的政務(wù)中心;投入260多萬(wàn)元升級(jí)改造村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所23個(gè);升級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)126個(gè)。增加保障經(jīng)費(fèi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)提高到鄉(xiāng)平60萬(wàn)元,村級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)提高到村平7.2萬(wàn)元、城區(qū)社區(qū)15萬(wàn)元,每年列支非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元以上。提高待遇水平。全面落實(shí)村(社區(qū))干部養(yǎng)老保險(xiǎn),村(社區(qū))主干經(jīng)濟(jì)待遇提高到人平1.5萬(wàn)元以上。建立30萬(wàn)元的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶資金,組織1174名在職村干部進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢。
3.強(qiáng)化從嚴(yán)治黨,力推基層治理規(guī)范有序。扎緊制度籠子。制定完善“雙十禁令”等制度32項(xiàng),對(duì)全縣339個(gè)村(社區(qū))集體資產(chǎn)、資金、資源進(jìn)行全面清理,建立健全了一整套管理制度和操作流程。強(qiáng)化整改落實(shí)。選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織帶頭人,89名經(jīng)濟(jì)能人和“歸雁人才”新當(dāng)選村黨組織書(shū)記。對(duì)33個(gè)軟弱渙散黨組織實(shí)行一村一策,分類施治。每月開(kāi)展2次以上干部作風(fēng)明察暗訪,下發(fā)督查通報(bào)24期,共查處干部86人次,19人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,并立案查處了11名違法違紀(jì)的村(社區(qū))干部。嚴(yán)格教育管理。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等制度,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入基層講黨課53次??刂瓢l(fā)展黨員總量,嚴(yán)格程序要求,新發(fā)展黨員260名。嚴(yán)格黨員民主評(píng)議,今年處置不合格黨員9名。
4.強(qiáng)化為民服務(wù),力求工作成效群眾滿意。出臺(tái)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工作規(guī)劃,推行為民服務(wù)“四三工作法”,開(kāi)展改善民生“十大行動(dòng)”。全縣黨員干部走訪群眾10.6萬(wàn)戶,1745名在職黨員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾,辦理便民服務(wù)事項(xiàng)8000多件;92個(gè)縣直單位建立了為民服務(wù)聯(lián)系點(diǎn),結(jié)對(duì)幫扶困難群眾7856戶,興辦實(shí)事1245個(gè),群眾滿意度不斷提升。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一是工作整體推進(jìn)不夠平衡。主要是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和縣直部門下屬單位、非公企業(yè)、社會(huì)組織等黨組織工作存在短板和薄弱環(huán)節(jié)。有的基礎(chǔ)工作不扎實(shí),個(gè)別的甚至連基本的黨建工作臺(tái)賬資料都不完整;有的責(zé)任不落實(shí),存在應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象;有的黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)格,疏于黨員教育管理,黨員隊(duì)伍缺乏活力。
二是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)比較薄弱。全縣村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力較弱,村平收入僅為1.9萬(wàn)元,其中,村級(jí)集體純收入5萬(wàn)以上的村(社區(qū))32個(gè),只占總數(shù)的9.4%,還有部分集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”。特別是村級(jí)負(fù)債沉重,全縣達(dá)9000多萬(wàn)元,村平近30萬(wàn)元,無(wú)錢辦事、“討米下鍋”的現(xiàn)象較為突出。
三是后備力量培養(yǎng)缺乏力度。主要是部分農(nóng)村基層黨組織后備力量培養(yǎng)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,跟蹤培養(yǎng)不到位,黨員隊(duì)伍年齡老化、文化素質(zhì)偏低,基層干部后繼乏人。目前全縣還有6個(gè)村(社區(qū))需要選派“第一書(shū)記”;全縣農(nóng)村35歲以下的黨員2035名,35歲以下的村(社區(qū))黨組織書(shū)記僅6名。
四是品牌示范效應(yīng)不夠明顯。創(chuàng)新意識(shí)不是很強(qiáng),特色亮點(diǎn)不多,可學(xué)可用經(jīng)驗(yàn)不多,一些好的做法,如為民服務(wù)“四三工作法”等,進(jìn)一步總結(jié)升華不夠,推介運(yùn)用不夠,以致品牌缺乏影響力,“帶動(dòng)輻射”作用沒(méi)有凸顯出來(lái)。
五是干部慵懶散現(xiàn)象仍然存在。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓“四風(fēng)”問(wèn)題整治,干部作風(fēng)明顯改進(jìn),但也有部分黨員干部把作為跟風(fēng)險(xiǎn)捆綁在一起,將做清官與當(dāng)庸官混為一談,有“為官不為”的思想傾向,工作中干勁不足、工作不實(shí)、效率不高,慵、懶、散現(xiàn)象仍然存在。
從自身找原因,主要是三個(gè)方面:一是抓好黨建是最大政績(jī)的觀念樹(shù)得不夠牢。重經(jīng)濟(jì)、輕黨建在工作中自覺(jué)不自覺(jué)地有所表現(xiàn),面對(duì)臨澧經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的壓力,謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)多一些,抓招引、抓項(xiàng)目用力多一些,對(duì)黨建工作抓實(shí)、抓常、抓嚴(yán)、抓細(xì)不夠。二是個(gè)人示范帶頭作用發(fā)揮不夠好。對(duì)黨建工作存在依賴思想,會(huì)上強(qiáng)調(diào)多,工作交辦多,缺乏“釘釘子”的精神抓落實(shí)。調(diào)研沒(méi)有真正沉下去,對(duì)基層工作動(dòng)態(tài)掌握不夠及時(shí)準(zhǔn)確,蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀的方法運(yùn)用不經(jīng)常,黨建工作抓手不夠有力。自己的聯(lián)系點(diǎn)代表性不強(qiáng),下任務(wù)提要求的時(shí)候多,教方法想對(duì)策的時(shí)候少,特別是對(duì)黨建工作考核缺乏量化指標(biāo)。三是問(wèn)題導(dǎo)向把握不夠到位。過(guò)于強(qiáng)調(diào)“不講原因條件過(guò)程,只看工作結(jié)果效果”,問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng),在建立問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、通報(bào)、處理、反饋等機(jī)制上探索不夠。即使有時(shí)看到問(wèn)題,但存在畏難思想和私心雜念,也沒(méi)有及時(shí)深究、有效破解。比如,在干部作風(fēng)紀(jì)律問(wèn)題上,還是有當(dāng)“老好人”的思想,從嚴(yán)管理還有欠缺。
三、下一步打算
一是落實(shí)黨要管黨的新任務(wù)。我本人帶頭履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,進(jìn)一步細(xì)化基層黨組織書(shū)記抓黨建工作職責(zé),嚴(yán)格“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”,樹(shù)立導(dǎo)向,發(fā)揮“關(guān)鍵層級(jí)”的作用。
二是健全從嚴(yán)治黨的新機(jī)制。貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”及“三貼近”精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)基層干部法紀(jì)意識(shí)和法治觀念,推進(jìn)基層治理法治化,完善縣級(jí)層面黨建工作配套制度,推動(dòng)形成從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
三是培育激情干事的新隊(duì)伍。優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選好、用好、管好基層組織帶頭人;落實(shí)基層黨建工作機(jī)構(gòu)和編制,強(qiáng)化各項(xiàng)工作保障。進(jìn)一步運(yùn)用本土精神品牌和“四個(gè)干事、四個(gè)不能輸”的理念強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍新活力。
四是打造保障有力的新平臺(tái)。加大保障力度,積極整合資源,提高鄉(xiāng)村兩級(jí)組織最低運(yùn)轉(zhuǎn)保障經(jīng)費(fèi)和在職村干部待遇。堅(jiān)持向基層傾斜,研究出臺(tái)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施,加大幫扶力度,增強(qiáng)村級(jí)發(fā)展后勁。
五是構(gòu)建為民服務(wù)的新格局。以豐富、完善為民服務(wù)“四三工作法”內(nèi)涵舉措為重點(diǎn),常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),培育一批特色黨建成果,進(jìn)一步打造服務(wù)群眾升級(jí)版,提升基層黨建科學(xué)化水平。
篇二 2023年10月中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1150字
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)品牌首先就是要有特色,眾所周知,悠久的校史,美麗的校園、深厚的文化底蘊(yùn),秀外慧中的畢業(yè)生,英語(yǔ)的特色教育,雄厚的英語(yǔ)師資,這一切就組成了獨(dú)特的品牌。這樣的品牌是獨(dú)特的不可替代的,品牌就是一種“獨(dú)特”,成功者之所以成功,原因很多,其中有一點(diǎn)重要的因素便是,他更善于創(chuàng)造自己的獨(dú)特。創(chuàng)造了獨(dú)特之后,他還能讓別人不易重復(fù)自己的獨(dú)特,永遠(yuǎn)保持自己的獨(dú)特。
兩年來(lái)。在廣大師生的共同努力下,我們?cè)趧?chuàng)特色,樹(shù)品牌的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
'特色',《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為'事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。'由此推理,'學(xué)校特色'應(yīng)該是指學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。其關(guān)鍵性質(zhì)是'獨(dú)特性',人無(wú)我有,人有我優(yōu),這是區(qū)別于其它學(xué)校的特有個(gè)性,也是有價(jià)值地存在的最基本條件,我個(gè)人以為區(qū)別學(xué)校工作是否具有特色應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去衡量:
1、項(xiàng)目的獨(dú)特性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目顯示出鮮明的個(gè)性,為其他學(xué)校所沒(méi)有或所不及。
2.時(shí)空的廣泛性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),時(shí)間和空間都有廣泛的延伸,為其他學(xué)校所未曾做到。
3.水平的先進(jìn)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目具有很高或較高的水平,為其他學(xué)校所未能企及。
4.認(rèn)同的社會(huì)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目有一定的社會(huì)知名度,有較高的'回頭率'。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是在兄弟學(xué)校間經(jīng)常被提及、引用,二是經(jīng)常被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門所提及、表?yè)P(yáng),三是家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)特色的認(rèn)可,四是新聞媒介經(jīng)常有報(bào)道。
當(dāng)然并不要求每一個(gè)特色項(xiàng)目或每一個(gè)特色學(xué)校都具有這四方面的內(nèi)容,但是擁有得越多表明認(rèn)同的社會(huì)性程度越高。
以上是我個(gè)人對(duì)特色地理解,基于這樣地理解,我仔細(xì)梳理了學(xué)校這兩年來(lái)工作,認(rèn)為在以下方面我們已經(jīng)初步形成了特色,或者說(shuō)“學(xué)校特色”逐步彰顯。
特色一.全面實(shí)施質(zhì)量管理,學(xué)校管理有創(chuàng)新
特色一:管理: 全面實(shí)施質(zhì)量管理,推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新的實(shí)踐與探索
項(xiàng)目的獨(dú)特性 我校是全區(qū)最早實(shí)行iso9000 標(biāo)準(zhǔn)管理的學(xué)校,也是全上海市為數(shù)不多成功實(shí)行這一探索的學(xué)校之一。作為全區(qū)內(nèi)部工資制度改革的試點(diǎn)學(xué)校,我們?cè)诳?jī)效考核和全員竟聘上崗方面做了成功的嘗試,真正做到責(zé)重多酬、多勞多酬,優(yōu)勞多酬。
時(shí)空的廣泛性 我們把“全面質(zhì)量管理”的理念貫穿在學(xué)校管理的每個(gè)方面,我們以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo),努力探索和實(shí)踐學(xué)校新的管理模式,我們?cè)诳傉n題的引領(lǐng)下開(kāi)展分課題的研究,區(qū)重點(diǎn)課題“教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向研究”、“任課教師德崗制度的德育管理模式探究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)”和“學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用、實(shí)踐技能的研究”等課題研究取得初步成效,建立了以“績(jī)效評(píng)估”____教師考核管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
篇三 2023年10月校長(zhǎng)述職報(bào)告21900字
本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。一年來(lái),在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助周本堅(jiān)校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想
本人能成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想;學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天私假,每天呆在學(xué)校近10小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我把學(xué)校當(dāng)成家。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與周校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jī)
篇四 2023年10月校長(zhǎng)崗位述職報(bào)告1650字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的一切加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同仁相助的極好機(jī)會(huì)。下面我將一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行提出更好建議。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng),質(zhì)量立?!睘檗k學(xué)理念,圍繞學(xué)區(qū)年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化高效課堂實(shí)施方案,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,具體工作
一、愛(ài)崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著、雜志、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,管理論文,不斷提高自身理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有清晰地工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特點(diǎn);在管理班子成員方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的工作積極性,提出“講政治,懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力,使各項(xiàng)工作從不互相推諉,推拉,全校教職工友善相處,群策群力,共謀發(fā)展,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學(xué)管理
1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束,根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)區(qū)要求,結(jié)合本校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善了科學(xué)管理,規(guī)范管理,通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、將管理責(zé)任具體化, 明確化
一把手負(fù)全責(zé),主管成員具體管,包組成員、年級(jí)組長(zhǎng)到教師,層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,個(gè)個(gè)能管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3、強(qiáng)化后勤管理,做好后勤服務(wù)。
在財(cái)務(wù)管理方面,我們健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開(kāi),增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。在設(shè)施、設(shè)備管理上,我們采取“分工合作,細(xì)致到位,集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),各種設(shè)施、設(shè)備完好無(wú)缺。
4、抓好安全管理,確保一方平安
在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管成員具體抓、專人管,制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了地震、火災(zāi)、逃生演練,學(xué)校配有滅火器和防火工具,防暴力工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制,經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校師生人身安全,一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長(zhǎng),我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,于是,我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各年級(jí)組開(kāi)展了“高效課堂”教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐和探索,我校的高效課堂教學(xué)模式已初步形成了自己的特色。
四、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)
為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與身心健康,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展,手抄報(bào)展,書(shū)畫(huà)作品展,韻律操比賽等各種豐富多彩的活動(dòng),充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能,使師生們?cè)诳鞓?lè)中感受校園濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境;在開(kāi)展好音、體、美學(xué)科教學(xué)的同時(shí),我校還在大課間活動(dòng)中開(kāi)展韻律操,使整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),神采飛揚(yáng)。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件
一年來(lái),我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金的情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境,對(duì)學(xué)校年代陳舊的校舍進(jìn)行維修、加固,使原建于七十年代的校舍煥然一新,重新安裝了照明設(shè)施,添置了各部室教學(xué)所需設(shè)備,力爭(zhēng)盡最大努力改善校園環(huán)境,給師生們一個(gè)溫馨、和諧的校園。
篇五 2023年10月小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1800字
任現(xiàn)職一年來(lái),我能全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力。
下面就“德、勤、能、績(jī)、廉”五方面做以述職:
一、德
1、堅(jiān)持以身作則,率先垂范,恪盡職守,腳踏實(shí)地,樹(shù)立良好形象;
2、堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力;
3、處處以人為本,尊重教師,平等待人,能竭盡所能為老師服務(wù);
4、能擺正位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做,處處以大局為重;
二、勤
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),增強(qiáng)理性思維;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷拓寬知識(shí)面;
3、能虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事學(xué)習(xí),學(xué)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提高領(lǐng)導(dǎo)水平;
4、面對(duì)新形勢(shì),能不斷更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作向前邁進(jìn)。
三、能
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高管理的效能。深入課堂,了解教師教學(xué)情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),聽(tīng)課54節(jié),并給予有效指導(dǎo),并代品德課20節(jié),上語(yǔ)文課22節(jié),班級(jí)管理12節(jié);
2、能與教導(dǎo)處定期檢查教師教案、作業(yè),反思;定期召開(kāi)教學(xué)總結(jié)會(huì),開(kāi)展教研活動(dòng),把教學(xué)管理落到實(shí)處;
3、能關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),定期進(jìn)行校本培訓(xùn),并給予科學(xué)指導(dǎo);
4、能積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),積極為學(xué)校的管理出謀劃策。
四、績(jī)
1、能抓好學(xué)校日常管理工作,堅(jiān)持日巡堂3-5次,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;
2、能抓好體衛(wèi)藝工作,比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展;
3、能配合學(xué)校積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校師生在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中得到了鍛煉,能力得到了提高,成績(jī)顯著;
4、能對(duì)學(xué)校工作做好有效宣傳,信息報(bào)道及時(shí),為學(xué)校打開(kāi)知名度起到推動(dòng)作用;
篇六 2023年10月校長(zhǎng)述職報(bào)告11350字
履職副校長(zhǎng)工作一學(xué)年,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),最大的感受就是:要做好教育事業(yè)和盡好副校長(zhǎng)的職責(zé)就必須不斷的學(xué)習(xí)。在這一年中,我主要分管學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)承擔(dān)九年級(jí)的物理教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在陳書(shū)記的帶領(lǐng)下,在全體教職員工的支持和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,爭(zhēng)取做好書(shū)記的助手,在副校長(zhǎng)的崗位上不斷的完善、成熟,在景東二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)和樸實(shí)的教師精神沿襲中嘗試創(chuàng)新。下面將一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、思想的完善
一年來(lái)我堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師規(guī)范,學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想,注重教學(xué)問(wèn)題和管理藝術(shù)的研究。作為黨員,我以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能牢固的樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,不自以為是,謙虛努力。在一學(xué)年的工作中,我還是以自信和激情對(duì)待工作。我邊學(xué)邊做,協(xié)助書(shū)記分管好學(xué)校的教學(xué)工作。在進(jìn)一步熟悉校情、職責(zé)的基礎(chǔ)上,達(dá)成了不斷成熟、逐步完善的目標(biāo)。
二、做好自己分管的工作
一年來(lái)我與老師們友好相處,共同交流想法,盡力幫助老師解決在教學(xué)方面的問(wèn)題。尊重老教師,體諒中年教師,理解年輕教師,在不斷的互動(dòng)中建立了良好的同事關(guān)系。在關(guān)系融洽的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真務(wù)實(shí),抱著邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊總結(jié)邊研究的想法工作。并以務(wù)實(shí)創(chuàng)新、謙虛民主的工作作風(fēng)為指導(dǎo)思想,構(gòu)建了和諧信任的工作平臺(tái)。
我和教務(wù)處、政教處等各處室團(tuán)結(jié)合作,有機(jī)安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);認(rèn)真組織初、高中的各種考試;不斷完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作;指導(dǎo)、開(kāi)展校內(nèi)和片區(qū)教研活動(dòng);按上級(jí)有關(guān)部門的要求,認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、參加新課程培訓(xùn)、參加學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革的學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)拓展思維等?,F(xiàn)在,學(xué)校已初步建立起一支熱愛(ài)教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體,成為我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基本保證。
我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好九年級(jí)的物理教學(xué)工作,平時(shí)與任課教師一起研究討論教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、方法、思路,不斷提高自己的教學(xué)能力。定期或不定期的召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生、教師座談會(huì),加強(qiáng)教師的責(zé)任心,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,疏導(dǎo)學(xué)生的心結(jié),重視學(xué)生的心理健康工作,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)減輕心理壓力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),大家群策群力,拿出并組織實(shí)施解問(wèn)題的有效措施。深入紀(jì)律較差的班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)教育,保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了初中教育評(píng)價(jià)制度改革方案和高中新課程實(shí)施細(xì)則,分別召開(kāi)了教師和學(xué)生會(huì)議,爭(zhēng)取讓教師和學(xué)生明確教育改革的方向和目的,保證了新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)制度工作的開(kāi)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)職稱改革方案,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)晉級(jí)方面的文件,幫助教師做好晉級(jí)材料,做到材料合格、無(wú)疏漏。
三、存在的不足
1.教學(xué)中的各項(xiàng)細(xì)則還需不斷細(xì)化和完善。
2.教研工作有待創(chuàng)新和提高實(shí)效。有待開(kāi)創(chuàng)一條“以教帶研、以研促教”路子。
3.對(duì)新教師關(guān)心、幫助不夠。
4.對(duì)班級(jí)了解不夠深入,有待構(gòu)建一個(gè)師生平等交流的平臺(tái)。
5.作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得自己一項(xiàng)很重要的工作是為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),我的服務(wù)水平還有待提高。
6.教師的敬業(yè)精神和師德師風(fēng)還有待加強(qiáng)。
回顧一年工作,有得也有失,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
篇七 最新2023年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1700字
最新2023年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。
工作情況(實(shí)績(jī)):
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭(zhēng)取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬(wàn)豐投資,足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息,解決了我校萬(wàn)豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動(dòng)套裝)的順利、快速購(gòu)置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng)。校慶籌辦過(guò)程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢(shì)成立的辦學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)和校友會(huì),也標(biāo)志著寶中對(duì)校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會(huì)。開(kāi)幕式上的“校園集體舞”及“管樂(lè)行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺(tái)上的重要嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)的到場(chǎng)觀摩,令開(kāi)幕式增色不少。
(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開(kāi)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
(7)主持、策劃2000年第四屆全國(guó)中學(xué)生“寶安杯”國(guó)際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。
(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評(píng)選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動(dòng)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開(kāi)了第7屆教代會(huì),建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺(tái)的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂(lè)檢查站和19中隊(duì)慰問(wèn)演出。
(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽(tīng)黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書(shū)記主持,邀請(qǐng)歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請(qǐng)入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請(qǐng)入黨學(xué)生的各次談話,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請(qǐng)材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎(jiǎng),取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績(jī)。
(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的有關(guān)活動(dòng),在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和使用上有新動(dòng)作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動(dòng)作。
(13)督促、檢查學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國(guó)航模比賽。
(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)夏令營(yíng),參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng),與青海省青海師大附中結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng)。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對(duì)區(qū)公安局的評(píng)議,負(fù)責(zé)對(duì)某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會(huì)保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對(duì)寶安區(qū)的交通、社會(huì)辦學(xué)及義務(wù)教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。
最新2023年10月副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
篇八 2023年10月校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告800字
從喜歡上法律,到與法治一路同行,緣于93年上了電大法律專業(yè),好像今生注定與法律有緣,當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來(lái)到身邊時(shí),我如獲至寶,愛(ài)不釋手。打開(kāi)書(shū),發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近,濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。...
____年,是我從事會(huì)計(jì)工作的第一年。這一年來(lái),本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會(huì)計(jì)的行家里手,個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上...
文秘 街道居委會(huì)黨總支書(shū)記述職報(bào)告 按照組織安排,我于__年9月底從__縣紀(jì)委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會(huì)黨總支書(shū)記,一年來(lái),在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部、縣紀(jì)委的親切關(guān)懷下,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下,我能夠嚴(yán)格按照村...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先我要感謝大家在即將過(guò)去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù),使我的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展?;仡櫼荒陙?lái)的學(xué)校生活,我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!20__年的工會(huì)已經(jīng)成功收官,20__年繼續(xù)擔(dān)任工會(huì)主席一職,在工作當(dāng)中,嚴(yán)于律己,踏實(shí)付出,做好本職,盡職盡責(zé),現(xiàn)將個(gè)人在工會(huì)擔(dān)任工會(huì)主席期間20__年度的具體工作述職一、工作方面20__年本人分管平等協(xié)商,簽訂...
領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉報(bào)告怎么寫(xiě)述職報(bào)告是干部向上級(jí)或群眾陳述自己履行職責(zé)情況的文字材料。它是上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)全面了解考察干部和群眾評(píng)議干部的主要依據(jù)。
我于__年 月調(diào)入機(jī)電區(qū)任行政區(qū)長(zhǎng),任職兩年來(lái),在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)班子成員的支持下,在全區(qū)員工的共同努力和幫助下,較好的完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。
去年的這個(gè)時(shí)候,兒子參加校大隊(duì)委競(jìng)選并成功當(dāng)選。一年了,又到要競(jìng)選的時(shí)候,大隊(duì)部老師要求每位現(xiàn)任大隊(duì)委寫(xiě)一份述職報(bào)告。這是兒子的第一份“述職報(bào)告”。本人__年開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)委紀(jì)檢委員,認(rèn)真履行職責(zé),積極完成任務(wù)。
篇九 2023年10月小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告5350字
____年的工作即將結(jié)束?;仡欉@一年來(lái)的工作 ,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過(guò)我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體教職員工,謝謝你們!
本年度以來(lái),本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長(zhǎng)放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教學(xué)工作?;仡櫦磳⑦^(guò)去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)。圓滿地完成上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、勤勉工作,虛心學(xué)習(xí),完善自我
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,必須不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái)我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。本人也先后被評(píng)為“金昌市教學(xué)能手”、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《積極推進(jìn)課程改革、努力提升教學(xué)質(zhì)量》被光明日?qǐng)?bào)社發(fā)表。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)、教研工作計(jì)劃,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、科學(xué)管理,抓好常規(guī),提高效能
管理出效益,管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、考試測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,經(jīng)常帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室人員深入教學(xué)一線,隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門課,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解各任課老師的上課情況,隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求,我校于今年8月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開(kāi)教學(xué)專題會(huì),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn);組織以教導(dǎo)處、教研室、骨干教師、教學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組,組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開(kāi)展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開(kāi)“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽(tīng)課,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課,取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中我校推薦的語(yǔ)、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績(jī)。
3.大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學(xué)期組織電教老師對(duì)全校教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。力爭(zhēng)將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中,更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。十五周舉行了教師課件制作競(jìng)賽。
三、完善師德,提升素質(zhì),鑄造師魂
是積極開(kāi)展校本培訓(xùn),一定程度上改變了教師的觀念,促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,聚焦課堂教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級(jí)賽課為契機(jī),積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、聽(tīng)課記載的檢查力度,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2.建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3.積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4.注重校本教研,讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)期先后開(kāi)展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5.關(guān)注青年教師,讓教師在互助中進(jìn)步。一年來(lái),嚴(yán)淑琴,唐明天等3名年輕教師,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,受到學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;吳冬梅老師在全省小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);以數(shù)學(xué)課例研修為載體,改變了方式的培訓(xùn)讓教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中收獲,張永玲,張慧敏,田有桂老師在在全省教學(xué)案例比賽中分獲一,二,三等獎(jiǎng)。以此輻射,高年級(jí)數(shù)學(xué)教師在隨后的教研組活動(dòng)中,老師們共同的感嘆,收獲太大了。這次活動(dòng)最大的成功就在活動(dòng)結(jié)束了,但活動(dòng)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響以及由此還將帶來(lái)的老師們的行動(dòng)才是最大的成功。一年來(lái),學(xué)??朔N種困難,組織教師外出學(xué)習(xí)。陳校長(zhǎng)的“他山之石可以攻玉”的教育思想,讓教師們充分的了解了國(guó)內(nèi)目前大的教育形式,讓我們的教師能以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,更正確的方向、針對(duì)性的開(kāi)展教育教學(xué)工作,以便提高效率;在教學(xué)實(shí)踐中必須加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論與實(shí)際的研究,做一名善于學(xué)習(xí),充滿教育智慧的老師。以分層培訓(xùn)為主線,打造專項(xiàng)教師團(tuán)隊(duì)。積極參加市區(qū)級(jí)教學(xué)主題研修活動(dòng),學(xué)術(shù)研討活動(dòng),課程實(shí)踐活動(dòng),教師們汲取著養(yǎng)分,不斷地改善自己的教育思想,教學(xué)方法。語(yǔ)文的習(xí)作課觀摩,數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂,五課技能的培訓(xùn),班主任的專門培訓(xùn),以及學(xué)校的三大工程。讓不同層次,不同年齡的教師均有所發(fā)展。
全體教師更新教育觀念,緊跟課程改革步伐,自覺(jué)遵守教學(xué)常規(guī),以課堂教學(xué)為主陣地,向課堂要實(shí)效,都積極參與校本研修。我能積極參與活動(dòng),向教研活動(dòng)提出合理建議,并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué)、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
四、立足教研,實(shí)行教改,力求效率。
本人在日常的教學(xué)管理實(shí)踐中,能不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改的帶頭人,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過(guò)集體備課、說(shuō)課、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),組織了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動(dòng),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。
我還積極引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。今年我校有四個(gè)課題被省教科所立項(xiàng)、三個(gè)課題被區(qū)教育局立項(xiàng)。我主持申報(bào)、研究的課題《口語(yǔ)交際中的激趣互動(dòng)研究》被定為省級(jí)重點(diǎn)課題,今年11月份通過(guò)省教科所結(jié)題驗(yàn)收并被評(píng)為優(yōu)秀科研成果。我負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《本色作文導(dǎo)寫(xiě)》也獲得了階段性成果,在全國(guó)作文導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校有8名實(shí)驗(yàn)教師獲獎(jiǎng),20名學(xué)生獲獎(jiǎng),本人的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎(jiǎng)。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在“全國(guó)文明禮儀伴我行”評(píng)比活動(dòng)中,我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)我校也被定為“全國(guó)文明禮儀教育示范基地。”
五、建設(shè)校風(fēng),營(yíng)造氛圍,教書(shū)育人。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
六、堅(jiān)持原則,顧全大局,勇挑重?fù)?dān)
在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任。作為校長(zhǎng)的助手,應(yīng)該擺正角色位置,工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠(chéng)坦率,用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜,但我絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,在學(xué)校語(yǔ)文老師不足的情況下,我能夠顧全大局,多次替請(qǐng)病假的老師上課。同時(shí)我擔(dān)任三年級(jí)(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。始終保持頭腦清醒。我清醒地知道,我所取得的微小成績(jī)也是每個(gè)教師造就的。我深深地知道我之所以平凡,是因?yàn)槲腋冻龅钠椒?我深深知道我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距。這些問(wèn)題的存在,充分說(shuō)明了我有待進(jìn)一步提高:我決心通過(guò)努力工作來(lái)縮小這些差距。
伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。 我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;性格要改變,學(xué)會(huì)穩(wěn)重。在以后的工作中,我將進(jìn)一步立足本職做好工作。要在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,勤于思考善于動(dòng)腦;二是深入開(kāi)展全員賽課、跟蹤問(wèn)效,向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;五是多深入轄區(qū)各校聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查;六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開(kāi)展:積極參與我、金川區(qū)的課題研究工作,參研教師上好研究課,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng):一是要立足實(shí)際開(kāi)展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題;四是加強(qiáng)教師的選拔培養(yǎng)。
5.進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí),抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將體育特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)科技、美術(shù)、舞蹈等興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
回顧一年來(lái)的工作,有得也有失。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過(guò)程中,和全體教師同心同德,努力提升自身素質(zhì),努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后,感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的支持,也真心誠(chéng)意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,在此,真誠(chéng)地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開(kāi)創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
篇十 xxxx年10月中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2500字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
201_年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的____年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一,一年來(lái)所做的主要工作
1, 學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。
2, 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
3, 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4, 努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。
5, 做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
二, 取得的主要成績(jī)
1, 今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2, 今年9月,我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3, 我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加____年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過(guò)已成絕版。
三 存在的問(wèn)題
1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來(lái),先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2,我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺(jué)得自己很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些美好的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷。
201_即將過(guò)去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在201_.嶄新的201_已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
篇十一 2023年10月小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告22500字
各位同仁:
下午好!
我于8月調(diào)到東麗七小任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝陳校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),總結(jié)一年來(lái)的工作情況,剖析自己工作的得失,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點(diǎn)和幫助的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)就一年來(lái)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。
一、虛心學(xué)習(xí),不斷完善自我
(一)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),這一點(diǎn),作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)尤為重要。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。一年來(lái),堅(jiān)持每天讀點(diǎn)報(bào)刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),緊跟教育改革步伐,確保自己始終站在教育改革的理論最前沿,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作。閱讀《校本課程開(kāi)發(fā)》、《校本研修的活動(dòng)策劃與制度建設(shè)》和《教育新理念》等書(shū)籍;全年聽(tīng)課達(dá)80多節(jié),參加各種教研活動(dòng)10多次,參加了山東省校長(zhǎng)崗訓(xùn)提高班培訓(xùn),讀書(shū)和思考已成為工作中不可缺少的習(xí)慣。
(二)準(zhǔn)確把握角色定位
作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作追求一個(gè)“好”字,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),盡量讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的參謀和助手,能夠積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)老師,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
二、勤勉工作,努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,面廣、量大、事雜,與大家攜手并肩,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
(一)以課堂為重點(diǎn),努力構(gòu)建高效課堂
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,也是全年工作的重點(diǎn)工作。一年來(lái),確立了“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、滾動(dòng)發(fā)展”的思路,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。取得的成效體現(xiàn)在:一是確立了自己的課改理念,建立了具有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)策略;二是培養(yǎng)了一批在區(qū)內(nèi)外具有一定影響力的課改典型,如劉學(xué)霞、朱艷香等;三是作為學(xué)校層面整體推進(jìn)高效課堂建設(shè)我校走在了全區(qū)的前列,在2023年2月教育局邀請(qǐng)的高效課堂建設(shè)匯報(bào)會(huì)上,我校作為小學(xué)的唯一代表,專題向局領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我校高效課堂建設(shè)做法和經(jīng)驗(yàn)。四是探索出了一條整體推進(jìn)高效課堂建設(shè)的新路子、新方法。
(二)以課程實(shí)施為著力點(diǎn),提升了課程實(shí)施水平
依據(jù)素質(zhì)教育的“全體性、全面性、主動(dòng)性”三要素, 著力于優(yōu)化學(xué)科課程、完善校本課程、開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程,積極探索優(yōu)化素質(zhì)教育質(zhì)量增長(zhǎng)的途徑和方式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。一是突出抓好“五個(gè)”規(guī)范,確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);二是抓好考查學(xué)科和地方課程等薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;三是開(kāi)發(fā)構(gòu)建校本課程,積極探索校本課程運(yùn)行機(jī)制。
(三)以常規(guī)管理為保障,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
一是初步建立了順暢、有效的教學(xué)管理機(jī)制。完善教研室、教務(wù)處、級(jí)部三級(jí)管理運(yùn)行機(jī)制。做到分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé),職責(zé)明確,不扯皮,不推諉,不等靠,積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,實(shí)施“以制治教”,建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化行政管理、制度管理、剛性管理、過(guò)程管理。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②聽(tīng)課、評(píng)課制度。③教干蹲點(diǎn)制度。④定期業(yè)務(wù)檢查制度。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度。⑥過(guò)程督導(dǎo)通報(bào)制度。三是建立可行的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、教學(xué)常規(guī)認(rèn)真、教學(xué)評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀等建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
(四)以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,探索教師專業(yè)成長(zhǎng)新途徑
1.抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。大力開(kāi)展教師讀書(shū),努力培育學(xué)習(xí)型學(xué)校。。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),充分利用校本教研時(shí)間,由教研員或骨干教師擔(dān)任主講,開(kāi)展系列教材教法培訓(xùn)。積極做好專家引領(lǐng),先后邀請(qǐng)陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓(xùn)班。同時(shí),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們“走出去”參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)。
2.啟動(dòng)“紅藍(lán)綠”教師專業(yè)成長(zhǎng)工程。根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu),把教師隊(duì)伍分成了三個(gè)系列,即綠珍珠系列、藍(lán)寶石系列、紅瑪瑙系列。對(duì)三個(gè)系列的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)措施采取分層要求、分層達(dá)標(biāo),全面啟動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)工程。
3.加強(qiáng)名師聯(lián)合會(huì)建設(shè)。名師聯(lián)合會(huì)的定位是學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)、研究的團(tuán)隊(duì)。一是充實(shí)會(huì)員,壯大名師聯(lián)合會(huì)隊(duì)伍。目前,共有會(huì)員22人。二是購(gòu)買教育書(shū)籍,充實(shí)學(xué)習(xí)資料。三是扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)。積極開(kāi)展高效課堂研究,開(kāi)展論壇交流、讀書(shū)沙龍活動(dòng)等。
4.積極開(kāi)展校本教研。引入磨課機(jī)制,堅(jiān)持公開(kāi)課、示范課、研究課等課例制度,大興課堂研究之風(fēng),讓老師們?cè)诨顒?dòng)得到鍛煉和成長(zhǎng)。開(kāi)展研修學(xué)習(xí),讓老師們邊學(xué)習(xí),邊研究,邊實(shí)踐,邊小結(jié),提高教師整體素質(zhì),豐厚文化底蘊(yùn),改變思維方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體”,形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式” 發(fā)展模式,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
(五)以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線
進(jìn)一步樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量生命線意識(shí),緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。制定了《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,加大教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲力度,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,增加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研次數(shù);加強(qiáng)單元檢測(cè)題的管理,重點(diǎn)抓實(shí)評(píng)教評(píng)學(xué)和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作,切實(shí)做到過(guò)程清、階段清、單元清??s小平行班級(jí)之間的差距,對(duì)平行班級(jí)教學(xué)質(zhì)量差距比較大的班級(jí),對(duì)任課教師實(shí)行責(zé)任追究制,進(jìn)行談話誡勉,通報(bào)全校,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
三、以德立身,努力樹(shù)立良好的教書(shū)育人形象
篇十二 xxxx年10月中小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告750字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
大家好。首先感謝大家對(duì)我的關(guān)心厚愛(ài)。下面匯報(bào)一年來(lái)我的工作、學(xué)習(xí)情況。
一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。
1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)不斷充電。
通過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái),聆聽(tīng)專家們的教誨,進(jìn)行自我剖析反省,對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也更加明確了自己作為副校長(zhǎng)的責(zé)任;接受名家名師輔導(dǎo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),對(duì)“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),為今后開(kāi)展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ);透過(guò)名師成長(zhǎng)歷程,聆聽(tīng)專家精彩報(bào)告,更新了教育教學(xué)觀念,提升了自己的教育科研能力。
2.攜手“曙光社團(tuán)”成員共同提高。
8月31日下午,對(duì)沐小來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,在教研室沙主任主持下,學(xué)校召開(kāi)了組建“曙光社”教師專業(yè)成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì)。“打造一批在市內(nèi)外有一定影響的教師群體,為教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”的辦社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個(gè)平臺(tái)也就有了的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師們“人人參與,個(gè)個(gè)亮相”、單雙周交替進(jìn)行語(yǔ)文數(shù)學(xué)研討活動(dòng),英語(yǔ)學(xué)科穿插進(jìn)行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點(diǎn)評(píng)、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,點(diǎn)燃了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的熱情,加快了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐。
3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。
劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進(jìn)行融合,在張沐小學(xué)這片熱土上進(jìn)行試驗(yàn)。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,“周國(guó)欣名師工作室”送教活動(dòng)在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機(jī)。學(xué)校精心策劃活動(dòng)圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實(shí)干精神,在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下,和大家一起為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。
二、踏實(shí)工作充實(shí)自我。
篇十三 2023年10月份中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告13400字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大家好!
—年來(lái),我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為清河中學(xué)負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人為創(chuàng)建和諧校園,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度而辛勤工作?,F(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作總結(jié)
(一)堅(jiān)定馬克思主義信念,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。首先,要堅(jiān)定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和___保持高度一致。帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大精神。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法,探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理模式,學(xué)校每周堅(jiān)持召開(kāi)一次全體教師會(huì),對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
再次,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)清中人的興衰。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規(guī)范,履行工作職責(zé),努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,聽(tīng)取退休教師和家長(zhǎng)代表的意見(jiàn),求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女、老人生病等問(wèn)題,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力,盡職盡責(zé),身正為范。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。
我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,在這一年中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我校提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育教學(xué)水平,造就一流的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,擴(kuò)大社會(huì)知名度,努力向創(chuàng)辦農(nóng)村高標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì)、教學(xué)示范課,學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,可以說(shuō)是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀念來(lái)辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校利用周六對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,通過(guò)班級(jí)考評(píng)每學(xué)期評(píng)出文明班集體,通過(guò)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)?shù)掠靶?biāo)兵”活動(dòng),大大促進(jìn)了校風(fēng)校貌建設(shè),創(chuàng)設(shè)了安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教育管理水平。師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)比賽,教科論文評(píng)比,師德演講比賽等一系列競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,實(shí)行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時(shí),師資建設(shè)更著重提高,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn),努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無(wú)巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法。全面深入的開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè),深化教職工內(nèi)部分配改革,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,這是一筆無(wú)形資產(chǎn),它是清河中學(xué)得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,在大會(huì)、小會(huì),平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問(wèn)題,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,今天工作不努力,明天努力找工作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。
謝謝大家!
:會(huì)計(jì)年度述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過(guò)去了,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。回顧一年來(lái)的工作,我處在局黨組和局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新...
各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會(huì)的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會(huì)就三年來(lái)的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報(bào),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱教師述職稿本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與__年1月取得英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。__年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。
20__年3月以來(lái),本人按照?qǐng)@區(qū)黨委,分管辦公室、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、旅游、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、危房改造和齊山管區(qū)工作。我以科學(xué)發(fā)展觀、__大和__屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,堅(jiān)持抓招商、引項(xiàng)目,抓管理、重防范,...
本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛(ài),__年擔(dān)任了__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng),分管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、海洋與漁業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)以及生態(tài)環(huán)保等工作。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助支持下,較好地履行了工作職責(zé),基本實(shí)現(xiàn)了崗位和角色意識(shí)的雙重轉(zhuǎn)換,現(xiàn)...
一、堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置,不斷提高政治素質(zhì)和理論水平人生的實(shí)踐使我深刻體會(huì)到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個(gè)重要課題。
一、強(qiáng)化制度建設(shè),夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ) 年初,在制定全年工作計(jì)劃中,堅(jiān)持把創(chuàng)建滿意站所列為工作重點(diǎn),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),健全各項(xiàng)規(guī)章制度。從規(guī)范文明用語(yǔ)到熱心接待群眾;從政策宣傳引導(dǎo)到親自上門服務(wù);從執(zhí)紀(jì)執(zhí)法檢查到嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi);都有確明...
本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)責(zé)任要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足全處大局,本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓特色、責(zé)任機(jī)制抓完善的原則,緊緊圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)的黨建工作...
篇十四 2023年10月大學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1550字
___年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對(duì)未來(lái)學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動(dòng)最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤(pán)負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,一年來(lái),除履行工作職責(zé)外,完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)述
一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合,力爭(zhēng)作到理論思考有深度,有較強(qiáng)的針對(duì)性。
二,堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長(zhǎng)制作風(fēng);在設(shè)備采購(gòu)、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則,較少有越位、錯(cuò)位的問(wèn)題。
三,堅(jiān)持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作,竟聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對(duì)區(qū)域超前優(yōu)勢(shì)。
四,堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。
五,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時(shí)提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評(píng)職等工作中沒(méi)有收受當(dāng)事人的財(cái)物。
六,能擠時(shí)間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開(kāi)題報(bào)告。
七,存在問(wèn)題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難局面、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高,在某種程度上有脫離群眾的傾向等。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位同志:大家好!我叫__,1970年出生,初中文化,中共黨員,現(xiàn)任龍山村支委、計(jì)生專干。根據(jù)政府工作安排,現(xiàn)將本人一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況做好如下述職,請(qǐng)予以評(píng)議。...
大學(xué)生村官書(shū)記助理述職報(bào)告--__我們共同走過(guò),__年,你我同行!凱歌高奏辭舊歲,豪情滿懷迎新年。__年的繽紛畫(huà)卷即將在我們眼前展開(kāi),值此辭舊迎新之際,__縣大學(xué)生村官簡(jiǎn)報(bào)推出了新春特刊,尤其今年又是全國(guó)確定的基層黨組織建設(shè)年,推...
(一)、思想政治方面想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。
從喜歡上法律,到與法治一路同行,緣于93年上了電大法律專業(yè),好像今生注定與法律有緣,當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來(lái)到身邊時(shí),我如獲至寶,愛(ài)不釋手。打開(kāi)書(shū),發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近,濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:一年來(lái),我校全體教職工牢記使命,奮力開(kāi)拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見(jiàn)成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
____年,是我從事會(huì)計(jì)工作的第一年。這一年來(lái),本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會(huì)計(jì)的行家里手,個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上...
文秘 街道居委會(huì)黨總支書(shū)記述職報(bào)告 按照組織安排,我于__年9月底從__縣紀(jì)委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會(huì)黨總支書(shū)記,一年來(lái),在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部、縣紀(jì)委的親切關(guān)懷下,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下,我能夠嚴(yán)格按照村...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先我要感謝大家在即將過(guò)去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù),使我的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展?;仡櫼荒陙?lái)的學(xué)校生活,我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。
篇十五 xxxx年10月學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告7800字
按照上級(jí)有關(guān)要求,下面我向大家報(bào)告____年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。
____年,是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,抓改革、促發(fā)展;強(qiáng)黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng),各項(xiàng)工作取得了顯著成效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià),榮獲了一系列榮譽(yù)和表彰。這些成績(jī)的取得,主要是黨政班子集體智慧、中層干部共同努力、全體師生員工奮力拼搏的結(jié)果。作為黨委書(shū)記,我主要是把握好方向,維護(hù)好大局,做了些出謀劃策、集思廣益的工作。以下從五個(gè)方面進(jìn)行報(bào)告:
一、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
______在全國(guó)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上說(shuō),“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,這為我們指明了工作方向。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,切實(shí)轉(zhuǎn)變了作風(fēng),成為_(kāi)___年度我們最緊要的任務(wù)之一。主要的思路和做法有兩點(diǎn):
一是以身作則、率先示范,帶頭整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我本人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,查擺“四風(fēng)”問(wèn)題4條,提出整改措施5條。一年來(lái),我堅(jiān)持以鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想成果入手,通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化踐行群眾路線的自覺(jué)性;堅(jiān)持以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)著力,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),注重群眾路線的實(shí)踐性;堅(jiān)持以黨的組織紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)與班子成員的交流溝通,更加自覺(jué)地遵循民主集中制,增強(qiáng)黨的紀(jì)律性;堅(jiān)持以深入基層,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究出發(fā),從群眾中來(lái),到群眾中去,保持說(shuō)話辦事的科學(xué)性;堅(jiān)持以切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)立信,樹(shù)立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,建立抓黨風(fēng)建設(shè)的權(quán)威性。一年來(lái),各項(xiàng)整改措施都得到了落實(shí),取得了較好的成效。
二是聚焦重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)全校整改。首先,立知立行抓整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立說(shuō)立行,對(duì)于涉及師生切身利益的具體問(wèn)題,迅速責(zé)成相關(guān)單位進(jìn)行了整改。同時(shí),對(duì)查擺出的班子建設(shè)、師生學(xué)習(xí)生活條件、教師考核評(píng)價(jià)、青年教師和青年干部培養(yǎng)等重點(diǎn)問(wèn)題,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定整改方案和整改措施,明確責(zé)任人、責(zé)任單位和完成時(shí)限,并將整改任務(wù)納入相關(guān)部門的績(jī)效考核中。其次,立足重點(diǎn)抓專項(xiàng)整治。針對(duì)師生反映的領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”頑疾固癥,制定了專項(xiàng)整治工作方案,集中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、“三公”經(jīng)費(fèi)使用、損害師生利益等3大領(lǐng)域、45項(xiàng)任務(wù)專項(xiàng)整治工作,目前各項(xiàng)任務(wù)均已按期完成,完成率為100%。今年,全校“三公”經(jīng)費(fèi)較同期相比下降了23.9%。再次,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)抓制度建設(shè)。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)查擺出的13個(gè)方面的突出問(wèn)題,深入剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的深層次原因,對(duì)學(xué)校層面299項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理、認(rèn)真分析,廢止了13項(xiàng)已過(guò)時(shí)的規(guī)章制度,已對(duì)8項(xiàng)重要規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善,切實(shí)扎牢、結(jié)實(shí)制度的“籠子”。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治,切實(shí)解決了“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”的問(wèn)題,全校黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,群眾觀念進(jìn)一步樹(shù)立,群眾立場(chǎng)進(jìn)一步站穩(wěn),群眾工作能力進(jìn)一步提高,教育實(shí)踐活動(dòng)的成果得到了鞏固和深化。
二、努力提高黨建工作科學(xué)化水平,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織活力
______說(shuō),“要把抓好黨建作為最大的政績(jī)”。作為學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人,抓好黨建工作,是我的本職工作,也是最重要的工作。經(jīng)過(guò)近幾年的持續(xù)努力,我校黨建工作呈現(xiàn)出一個(gè)較好的勢(shì)頭,確保了學(xué)校正確的辦學(xué)方向,確保了中國(guó)化的馬克思主義引領(lǐng)學(xué)校思想政治工作,確保了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地的堅(jiān)守與鞏固,各項(xiàng)活動(dòng)和工作亮點(diǎn)紛呈、富有特色,在校內(nèi)外得到了較廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。比如“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”創(chuàng)建活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作、基層黨組織建設(shè)及特色品牌建設(shè)等,都得到了上級(jí)主管部門高度評(píng)價(jià)。特別是,在剛剛結(jié)束的第23次全國(guó)高校黨建工作會(huì),我校黨委作為_(kāi)_省省屬高校唯一代表出席,并提交了大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料。我們的主要思路和做法是:
(一)抓班子、抓基層、抓特色。這是我們黨建工作的牛鼻子。領(lǐng)導(dǎo)班子的狀況決定著學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。抓班子建設(shè)首先要抓好理論武裝,我?guī)ь^加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。得益于省委等上級(jí)單位舉行的各類理論學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì),每當(dāng)有___重大指導(dǎo)方針、重大決策部署和改革發(fā)展的重要理論成果,我都能夠及時(shí)得到專家的講解和指導(dǎo),促使我有更直接、更深一層的領(lǐng)悟。學(xué)校班子成員的理論學(xué)習(xí)主要依托中心組,輔以專家報(bào)告會(huì)和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)班子注重結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,形成學(xué)校宏觀工作思路。____年中心組完成了規(guī)定的全部重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織6次學(xué)習(xí),邀請(qǐng)教育部高教司張大良、省委政研室趙凌云、省紀(jì)委劉黎明等同志作多場(chǎng)專題報(bào)告;干部在線學(xué)習(xí)參學(xué)率100%,是連續(xù)三年的全省干部在線學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。____年度,學(xué)校中心組有望再次獲得高校先進(jìn)中心組榮譽(yù)。抓班子建設(shè)重點(diǎn)要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)牢群眾觀念,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),提高群眾工作能力。____年里,通過(guò)抓整改落實(shí)來(lái)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,來(lái)增強(qiáng)群眾路線意識(shí),形成新的精神面貌。一年來(lái),我們可以看到,班子的作風(fēng)有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,辦學(xué)治校能力有了進(jìn)一步的提高,工作方法更加有效,處理困難棘手問(wèn)題更加得心應(yīng)手。抓班子建設(shè)必須落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持好民主集中制。我們通過(guò)制定班子的議事規(guī)則,加強(qiáng)黨政一把手的溝通交流,議事決策要求廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不搞個(gè)人武斷,較好地落實(shí)了民主集中制,構(gòu)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、干事的班子。抓班子建設(shè)必須營(yíng)造清正廉潔的政治生態(tài)。我校班子的政治生態(tài)是良好的,我們的主要做法就是始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不折不扣地落實(shí)___和省委、省紀(jì)委的有關(guān)要求,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實(shí)處,多年來(lái)我們一直都在這樣做。
抓基層就是要增強(qiáng)基層黨組織的活力,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。“選好干部,配足資源,增強(qiáng)活力,服務(wù)中心”是我校多年來(lái)基層黨組織建設(shè)的方針。在這一方針的指導(dǎo)下,我們基層分黨委書(shū)記很得力,在工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用;基層黨建經(jīng)費(fèi)比較充足,黨建活動(dòng)有保障,“一院一品”活動(dòng)做出了品牌,一些基層黨建活動(dòng)和做法得到廣泛認(rèn)可,連續(xù)3年入選全國(guó)高校黨建工作會(huì)交流材料。在過(guò)去的工作基礎(chǔ)上,____年我們重點(diǎn)抓了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是“雙帶頭人”工程;另一個(gè)是建強(qiáng)大學(xué)生黨支部。“雙帶頭人”工程就是選配學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任教工黨支部書(shū)記,用以增強(qiáng)教師黨支部和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)黨組織的凝聚力,更好的發(fā)揮我黨在教師思想政治工作中的引領(lǐng)作用,現(xiàn)在部分“雙帶頭人”已選拔到位,其中包括“楚天學(xué)者”等一批學(xué)術(shù)帶頭人。建強(qiáng)大學(xué)生黨支部,就是著力推進(jìn)大學(xué)生黨組織的“五建”工作,將大學(xué)生黨支部建在學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)和學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。把學(xué)生黨支部書(shū)記培育成學(xué)習(xí)和政治的“雙帶頭人”,全校163個(gè)學(xué)生黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)成績(jī)均列年級(jí)前1/3、100%獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),支持和引導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生黨支部活動(dòng),如“最佳主題黨日”、“我是黨員”示范責(zé)任區(qū)建設(shè)等活動(dòng),較好地發(fā)揮了學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
抓特色就是繼續(xù)抓好“一院一品”特色黨建活動(dòng)。“一院一品”黨建活動(dòng)是我校多年來(lái)打造的黨建特色品牌,必須堅(jiān)持不懈,常抓常新。近些年來(lái),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)增加了經(jīng)費(fèi)支持,并進(jìn)行項(xiàng)目化管理,使其更加豐富多彩、充滿活力。比如,商學(xué)院的“黨性礪煉工程”在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的反響;正在啟動(dòng)實(shí)施的“十百千萬(wàn)工程”,延續(xù)和深化了多年來(lái)的“兩訪兩創(chuàng)”和“雙聯(lián)雙促”活動(dòng),在和諧師生、黨群、干群關(guān)系方面發(fā)揮了重要作用。
過(guò)去一年里,注重加強(qiáng)民主黨派和黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè),保證其民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。
(二)抓改革、促發(fā)展。只有抓改革、促發(fā)展,我們的黨建工作才會(huì)落地生根。抓好黨建工作,最終是為了促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。近幾年來(lái),學(xué)校的改革發(fā)展成果有目共睹,無(wú)需贅述。____年的改革發(fā)展依然是亮點(diǎn)紛呈。首先是學(xué)校章程的制定,這項(xiàng)工作是落實(shí)依法自主辦學(xué),進(jìn)一步明確辦學(xué)定位,完善學(xué)校治理體系,提高內(nèi)部治理能力的基礎(chǔ)性工作。研編大學(xué)章程工作我校啟動(dòng)早、工作實(shí)、成果大。早在____年,我校就組織班底開(kāi)始了大學(xué)章程的研創(chuàng),在這個(gè)過(guò)程中收集了中外大學(xué)眾多資料,調(diào)研走訪了國(guó)內(nèi)許多高校,多次參加教育部組織的專題研討會(huì),廣泛征求意見(jiàn)反復(fù)修改,經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),于____年形成具有湖大特色的大學(xué)章程并提交省政府教育廳審核。其次是開(kāi)展教師分級(jí)分類管理改革試點(diǎn)。這項(xiàng)改革意在建立一套教師能夠“人盡其才、才盡其用,優(yōu)秀人才進(jìn)得來(lái)、不適合的出得去”的用人機(jī)制。一年來(lái),我們通過(guò)6個(gè)學(xué)院的試點(diǎn)運(yùn)行,取得了初步成功,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也摸索制定出了一系列相關(guān)配套政策,____年有望正式出臺(tái)施行。再次是文科平臺(tái)成果顯著,智庫(kù)建設(shè)成效初現(xiàn)端倪。____年學(xué)校人文社科應(yīng)用成果頗為豐富,馬克思主義學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、zd與公共管理學(xué)院、歷史文化學(xué)院、高等人文研究院、__區(qū)域發(fā)展研究院、縣域治理研究院等,或得到省級(jí)重要智庫(kù)建設(shè)支持,或完成重要應(yīng)用成果,或獲得國(guó)家重大專項(xiàng)資助,或開(kāi)展重要應(yīng)用理論研究,或成為重要研究評(píng)估中心。這些變化得益于校內(nèi)管理的一個(gè)突破,即重大科研平臺(tái)的項(xiàng)目化運(yùn)行。這項(xiàng)管理機(jī)制是從__區(qū)域發(fā)展研究院和高等人文研究院開(kāi)始,把平臺(tái)掛靠在行政管理部門或?qū)W院,不設(shè)固定機(jī)構(gòu),實(shí)行任務(wù)招標(biāo)項(xiàng)目化管理,起步階段學(xué)校給予一定經(jīng)費(fèi)支持,今后靠服務(wù)社會(huì)和應(yīng)用成果自我生存發(fā)展。實(shí)踐證明,這種管理模式是可行的,是有效的,學(xué)校初期投入的經(jīng)費(fèi),一兩年就得到回收并大大超出投入,更重要的是,以此為示范,帶動(dòng)了校內(nèi)人文社科學(xué)科快速發(fā)展,有效提高了我校人文社科的學(xué)術(shù)水平,使我校人文社科走上了一條特色發(fā)展的新路子。
三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,優(yōu)化政治生態(tài)
十八大以來(lái),___加大反腐力度,以前所未有的決心和排山倒海的氣勢(shì),懲治腐敗正風(fēng)肅紀(jì),使腐敗的勢(shì)頭得到初步遏制,黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),但反腐斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。____年,___根據(jù)反腐斗爭(zhēng)的需要調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作方針,明確了各級(jí)黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任,并且要求紀(jì)委實(shí)行“三轉(zhuǎn)”,即轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。這種調(diào)整和轉(zhuǎn)變具有重大戰(zhàn)略意義,我們必須全面貫徹落實(shí)。首先,在全校干部中組織傳達(dá)學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的有關(guān)精神。安排中心組專題學(xué)習(xí),研究調(diào)整部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確責(zé)任分工;專門召開(kāi)干部大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,并兩次請(qǐng)校外專家來(lái)校給全體中層干部講課。緊接著,轉(zhuǎn)換職能,調(diào)整分工,落實(shí)責(zé)任,傳導(dǎo)壓力。明確黨委的主體責(zé)任,作為黨委書(shū)記,我要把工作抓在手上,責(zé)任扛在肩上,責(zé)任追究落在頭上;找班子成員交流,明確一崗雙責(zé),同部署同考核同追究;與中層領(lǐng)導(dǎo)干部談話,傳導(dǎo)壓力,簽訂責(zé)任書(shū)。再接著,協(xié)助紀(jì)委監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”,大力支持落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,加大信訪和案件查處力度。____年,支持紀(jì)委、監(jiān)察、審計(jì)三個(gè)單位,發(fā)出函詢一封,廉政工作約談75人次,查辦案件2起,處分2人,糾正不正之風(fēng)和錯(cuò)誤行為數(shù)起,自己親自警示談話6人次,全年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗態(tài)勢(shì)平穩(wěn),政治生態(tài)良好。
四、全面深化教育體制綜合改革,助推建設(shè)發(fā)展
過(guò)去的一年里,我校綜合改革出臺(tái)新舉措不多,新的改革方案還在研究制定中,改革總體處于平穩(wěn)調(diào)整期。____年里,由于前一年推出的改革舉措較多、較猛,需要一段時(shí)間消化吸收,比如學(xué)院的目標(biāo)管理考核,考核指標(biāo)和辦法需要進(jìn)一步完善優(yōu)化;部分學(xué)科調(diào)整后新組建的學(xué)院需要磨合運(yùn)行;招聘院長(zhǎng)單位要幫助調(diào)整好狀態(tài);幾個(gè)大的學(xué)科平臺(tái)有待進(jìn)一步煥發(fā)活力;房改政策出臺(tái)后其中有的舉措有待落實(shí)等等,學(xué)校的改革需要一個(gè)平穩(wěn)調(diào)整期,這是自然合理的。____年新推出的改革舉措主要有教師分級(jí)分類管理試點(diǎn),編寫(xiě)制定《__大學(xué)章程》,人文社科平臺(tái)及應(yīng)用文科方面的一些新做法。這些前面已有談及,不再敘述。總體而言,學(xué)校深化改革建設(shè)發(fā)展走在省屬高校前列。
五、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和民生,共建和諧校園
在過(guò)去的一年里,琴園小區(qū)順利交房,重新制定校園教工住宅布局規(guī)劃,綜合實(shí)訓(xùn)大樓開(kāi)工建設(shè),維修部分學(xué)生宿舍和升級(jí)相關(guān)設(shè)備設(shè)施,新建學(xué)生宿舍修規(guī)及整體設(shè)計(jì),提高醫(yī)療服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)教職工和離退休人員收入10%以上遞增。這些都將改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善民生。
在過(guò)去的一年里,多了一份黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的責(zé)任,感受到了主體責(zé)任的沉重壓力,保持了自身的清正廉潔和應(yīng)有的黨員干部作風(fēng)。____年,花費(fèi)了很大精力落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,按照上級(jí)組織的要求,最大限度地落實(shí)各項(xiàng)工作,加大力度監(jiān)督檢查、查案辦案。但是內(nèi)心依然壓力山大,這么大的單位誰(shuí)敢保證哪個(gè)角落不出問(wèn)題?主體責(zé)任一崗雙責(zé)不是好擔(dān)當(dāng)?shù)模『我越鈶n?千思百慮悟出一個(gè)道理:要抓好這項(xiàng)工作,最重要的就是按照上級(jí)的要求,以身作則、率先垂范,一級(jí)做給一級(jí)看。____年更加注意遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律,不搞“七個(gè)有之”,自覺(jué)執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條意見(jiàn)”,重溫《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,個(gè)人家庭、子女、財(cái)產(chǎn)無(wú)異常變化。
在過(guò)去的一年里,作為學(xué)校保密委主任,能認(rèn)真履行職責(zé)。堅(jiān)持以身作則,帶頭遵守各項(xiàng)保密規(guī)定;全面了解學(xué)校保密工作情況,發(fā)現(xiàn)保密工作的重大問(wèn)題及時(shí)解決;在學(xué)校工作中保證國(guó)家有關(guān)保密標(biāo)準(zhǔn)得以實(shí)施;為保密工作提供必要的人、財(cái)、物等保障條件。學(xué)校保密工作推進(jìn)順利,相關(guān)人員保密意識(shí)不斷加強(qiáng),全年無(wú)失、泄密和其他有關(guān)問(wèn)題發(fā)生。
在過(guò)去的一年里,加強(qiáng)教育發(fā)展基金會(huì)工作,調(diào)動(dòng)校友和社會(huì)力量支持學(xué)校發(fā)展。
過(guò)去的一年里,工作中還存許多缺點(diǎn)。比如青年教師的思想教育問(wèn)題沒(méi)有解決好,少數(shù)民族學(xué)生的教育、管理、服務(wù)工作沒(méi)有到位等等,個(gè)人也有不少錯(cuò)誤和不足,歡迎大家批評(píng)指正!謝謝大家!
一、一年來(lái)的主要工作
1.以身作則抓黨建,主動(dòng)履行第一責(zé)任人職責(zé)。我始終堅(jiān)持把抓黨建放在心上、扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。年初研究確定工作重點(diǎn)和思路,年終開(kāi)展述職評(píng)議,平常一個(gè)季度一次專題常委會(huì),研究黨建工作。主動(dòng)把郭家鋪街道等矛盾突出、社情復(fù)雜的基層單位作為自己的聯(lián)系點(diǎn),同時(shí)要求各級(jí)黨組織書(shū)記切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓黨建的首要職責(zé),做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
2.突出重點(diǎn)抓黨建,全面落實(shí)基層黨建任務(wù)。一是抓實(shí)了村支“兩委”換屆,交叉任職比例達(dá)92%,“一肩挑”比例達(dá)到88.3%;二是抓實(shí)了軟弱渙散黨組織整頓,一村一個(gè)整頓方案,一月一次督促考核,58個(gè)村(社區(qū))黨組織8月底全部轉(zhuǎn)化;三是抓實(shí)了社區(qū)網(wǎng)格黨組織建設(shè),在街道建立大工委制,成立社區(qū)黨總支22個(gè)、網(wǎng)格黨支部58 個(gè),11月底,社區(qū)網(wǎng)格“3+n”治理模式開(kāi)始運(yùn)行;四是抓實(shí)了黨員發(fā)展工作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)和程序,全年新發(fā)展黨員316名,全區(qū)沒(méi)有三年不納新的村黨支部,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷改善;五是抓實(shí)了黨內(nèi)組織活動(dòng),完善和規(guī)范了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度。六是抓實(shí)了民主集中制落實(shí),特別是“四議兩公開(kāi)”制度在基層得到普遍落實(shí),得到市委組織部交叉檢查組高度肯定。
3.以人為本抓黨建,全面夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)?;鶎颖U先婕訌?qiáng),全區(qū)行政村低限運(yùn)轉(zhuǎn)保障經(jīng)費(fèi)達(dá)到6.5萬(wàn)元,農(nóng)村社區(qū)達(dá)到8萬(wàn)元,城市社區(qū)達(dá)到20-23萬(wàn)元;實(shí)施村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所“清零”行動(dòng),全區(qū)共投入4000多萬(wàn)元,完成85個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所和22個(gè)社區(qū)活動(dòng)陣地建設(shè);全面落實(shí)在職村(社區(qū))支部書(shū)記養(yǎng)老保險(xiǎn),11名連續(xù)任職滿25年的支部書(shū)記獲得一次性獎(jiǎng)勵(lì);逐年提升了卸職村干部補(bǔ)助水平,任職10年的達(dá)到1400元,20年以上的達(dá)到1700元;全面落實(shí)了農(nóng)村黨員幫扶制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部救助資金。12月份,還組織全部村(社區(qū))黨支部書(shū)記進(jìn)行了免費(fèi)體檢。
4.改進(jìn)作風(fēng)抓黨建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。大力推進(jìn)吃空餉、辦公用房、公務(wù)用車、“三公”經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題的專項(xiàng)整治,“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制。特別是對(duì)城鄉(xiāng)低保對(duì)象資格進(jìn)行了重新審核,退出低保2619人,新增低保對(duì)象7556人,中央6大主流媒體集中進(jìn)行了報(bào)道,中央活動(dòng)辦發(fā)了簡(jiǎn)報(bào)。__車管所還被評(píng)為“全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛(ài)民模范集體”,受到____的接見(jiàn)。通過(guò)抓作風(fēng)建設(shè),形成了干部凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,今年汛期,我們戰(zhàn)勝了全省第一大險(xiǎn)情。全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展,預(yù)計(jì)全年可實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值242億元,增長(zhǎng)10%。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
對(duì)比組織要求和群眾期盼,我區(qū)基層黨建工作和我本人履行第一責(zé)任人職責(zé)方面,還存在以下幾個(gè)方面的主要問(wèn)題:
1.黨員隊(duì)伍活力不足。農(nóng)村黨員中60歲以上的1.1萬(wàn),部分黨員長(zhǎng)期外出務(wù)工,疏于參加組織活動(dòng),黨員主體意識(shí)欠缺,作用弱化。另外,處置不合格黨員工作力度不大,黨員隊(duì)伍出口不暢。
2.基層黨建活動(dòng)創(chuàng)新不夠。主要表現(xiàn)在:一些制度流于形式,活動(dòng)虛化、學(xué)用脫節(jié);黨員冬春訓(xùn)活動(dòng)載體老舊,針對(duì)性、實(shí)用性和趣味性不強(qiáng),黨員收獲有限,積極性不高。
3.聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠緊密。部分基層黨組織、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密,在重大項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷等工作上爭(zhēng)取群眾的支持理解不夠;有的下基層調(diào)研走馬觀花,沒(méi)有真正沉下去,真心幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
4.黨建工作保障仍然比較弱。基層運(yùn)轉(zhuǎn)保障仍然偏低,村干部誤工補(bǔ)貼不高,養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面有待擴(kuò)大。村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)雖然已經(jīng)清零,但維修、使用、管理還沒(méi)有完全跟上。另外,基層黨組織黨建工作經(jīng)費(fèi)比較缺乏、黨務(wù)工作力量不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職副書(shū)記管黨務(wù)沒(méi)有完全落實(shí)。
這些問(wèn)題的出現(xiàn),既有基層的原因,也有體制機(jī)制的原因,既有客觀原因,也有個(gè)人主觀努力不夠的原因。具體剖析,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是思想認(rèn)識(shí)還有待提高。面對(duì)鼎城特殊的區(qū)位特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,把主要精力花在了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)上,抓黨建花的精力還是少了。事實(shí)上,還是政績(jī)觀存在偏差,沒(méi)有突出黨建,沒(méi)有“把抓好黨建作為最大的政績(jī)”來(lái)對(duì)待。同時(shí),在黨建工作中,滿足于落實(shí)政治責(zé)任,沒(méi)有真正把基層黨建作為推進(jìn)工作的總抓手,通過(guò)基層黨建解決具體問(wèn)題的實(shí)踐不夠,主動(dòng)性不強(qiáng)。二是方法創(chuàng)新還不夠主動(dòng)。對(duì)新時(shí)期黨建工作調(diào)研不夠,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題方面還有欠缺。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),主觀上重落實(shí)輕創(chuàng)新,有時(shí)照搬過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。重視辦點(diǎn)示范,把示范點(diǎn)的工作想得細(xì)一些、抓得實(shí)一些,對(duì)創(chuàng)造普遍適用的工作經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)大面工作創(chuàng)新精力投入得不夠。三是督導(dǎo)落實(shí)還有所欠缺。平常聽(tīng)工作匯報(bào)多,深入基層督促落實(shí)少。在督促各級(jí)黨組織書(shū)記落實(shí)管黨責(zé)任上力度不大,日常工作中指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、督促抓得還不經(jīng)常、不過(guò)細(xì)。
三、下步打算
一是全面落實(shí)管黨責(zé)任。把抓好黨建作為最大政績(jī),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,每季度召開(kāi)一次黨委書(shū)記例會(huì),每年開(kāi)展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記向區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組述職、開(kāi)展一次農(nóng)村黨支部書(shū)記向區(qū)委組織部部務(wù)會(huì)述職。認(rèn)真落實(shí)“雙述雙評(píng)”工作。
二是全面夯實(shí)基層基礎(chǔ)。持續(xù)確定30個(gè)軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行整頓。結(jié)合合鄉(xiāng)并村、政府機(jī)構(gòu)改革,調(diào)優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子,充實(shí)基層黨務(wù)工作力量,每鄉(xiāng)配備一名副書(shū)記抓黨建工作。加強(qiáng)黨員教育管理,穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。提高基層運(yùn)轉(zhuǎn)保障經(jīng)費(fèi)。
三是全面鞏固并拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。健全“三會(huì)一課”制度和民主評(píng)議黨員制度,讓嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活成為新常態(tài)。以“踏石留印、抓鐵有痕”勁頭繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
四是全面激發(fā)干部隊(duì)伍活力。實(shí)施好《鼎城區(qū)關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,樹(shù)立重視基層的鮮明導(dǎo)向。有計(jì)劃選送一批優(yōu)秀年輕干部到各級(jí)黨校、行政學(xué)院深造,選派一批優(yōu)秀年輕干部放到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、信訪ww等一線,讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。全面開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),從嚴(yán)制定干部績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法,用足用活干部交流政策,下決心治理“為官不為”,讓鼎城黨員干部在二次創(chuàng)業(yè)征程上再創(chuàng)佳績(jī)。