篇一 最新的校長的述職報告1050字
前段時期,參加了教體局期末對學校的考核工作,每到一所學校,校長對全體教師和考核組成員進行述職報告都是必備程序,各個學校的校長都做了內(nèi)容詳實的述職報告,有的還輔助以多媒體課件加以詮釋。但是傾聽下來后,我感覺各學校校長的述職報告千篇一律,多是學校的工作總結,原先我記得是按德能勤績四個方面來進行述職的,如今卻變成了學校整體的工作總結匯報,聽到的很多都是套話,觀察下面的老師反應情況,聽得并不是很認真,這樣去述職,就流于形式了,也達不到考核的目的。
校長負責學校的整體工作,學校的全部整體工作說起來都是校長的工作,但是作為期末考核的個人述職,我想還是應該同學校工作總結是有所區(qū)別的。期末考核之時,正是學校期末考試大忙之時,學校一些老師,脫離崗位到會議室集中,時間緊迫,這就要求校長述職時精神飽滿,言簡意賅,內(nèi)容精練,時間上不能超過10分鐘,不然教師聽講注意就會分散。校長的述職是面向全體老師的,就是通過本學年的述職讓教師了解校長和學校的工作情況,進而在下一個環(huán)節(jié)當中依據(jù)工作實情評議校長和領導班子,所以校長述職,應是校長本人和領導班子的整體工作。學校工作千頭萬緒,非常之多,單列哪一項工作,都是格外重要,而受時間限制,校長要向老師匯報哪些工作呢?這就需要校長站在教師全體的角度考慮一下,教師的關注點是什么?校長不妨事先了解一下教師群體的訴求,并在述職報告中予以回應,這樣多溝通多了解多關注,就會無形之中化解矛盾和疑慮,有利于教師對學校領導班子的正面評議,加強學校的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我認為,校長的述職報告應包括以下幾個方面:
1、校長和全體領導班子的職責,做到職責明確;
2、依據(jù)職責,本學年確定的校長重點、亮點和職能工作目標或工作要點是什么?
3、依據(jù)目標,校長和領導班子在本學年采取了哪些舉措,或開展了哪些工作,取得了哪些成效或榮譽?在這里,我想應該著重介紹三個方面的工作,一是校長和領導班子的隊伍建設情況及成效;二是在學校發(fā)展愿景、三年發(fā)展規(guī)劃方面的建設成效和辦學成效;三是為教師專業(yè)發(fā)展和學生成長提供了哪些服務?其它的一言帶過或不提。
4、本學年工作中的不足和失誤是什么?歸因是什么?
5、下一學年或下一步的工作打算是什么?
在校長們的述職報告中,一般羅列成績的非常之多,鮮有談工作不足和失誤的,實際上學校發(fā)展之堅、校長之難,你我深知,工作中難免有不足和失誤,談此并不會遮掩學校取得的進步和榮譽,更多彰顯的是校長的自信開明和務實風格。
以上思考,囿于自身學識和閱歷淺薄,并不成熟,只是個人淺見,敬請大家批評指正。
篇二 教學校長述職報告:創(chuàng)造性地做好教育教學工作2150字
—— 遷西縣新集中學 劉玉東
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序
教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。(1)抓備課。備課是上好課的關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。” (2)抓課堂。如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動。(3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。②月考制。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。③質(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。(1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。__學年度學校分別組織高一、高二、高三教師外出學習與培訓。假期所有學科教師參加縣級以上培訓。通過外出和網(wǎng)上學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。(2)抓學習。我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學校精心制定《教師業(yè)務學習計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學校定期組織教師集中學習、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章。
二、抓新課改工作實施,保證教育教學質(zhì)量逐步提高
__年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,制定三年規(guī)劃。(1)圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。(2)抓住兩個關鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。(3)制定三年規(guī)劃:我們結合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標。(4)啟動四項工程:①抓學習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;②抓課改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;③抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;④抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。
經(jīng)過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學督導評估檢查驗收中,受到上級領導的高度贊譽,__年高考二本入段人數(shù),我校達到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在__年教師進城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。
三、不足及努力方向
1、自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。
2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
篇三 抓安全副校長述職報告1150字
本人在科長試用期間,在領導的指導和關愛下,始終堅持海關工作方針,求真務實,勤勤懇懇,扎實工作。一年來,以“甘于奉獻,廉潔自律,擔得起服務重任”的科室建設目標,加強科室隊伍建設,努力提高服務意識,嚴格管理。在____等各項工作中,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好本職工作。主要有:
一、加強理論學習,提高理論素養(yǎng)
加強理論學習,提高理論水平和解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對基層領導干部的基本要求。一年來,我始終把提高自身政治素質(zhì)放在首位,堅持理論聯(lián)系實際,把學習理論與提高觀察分析問題的能力結合起來,注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題;與工作實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作與改造世界觀、人生觀、價值觀結合起來,增強拒腐防變能力。
通過近年來的親身體會和所見,更加深刻體會到關黨組的“以人為本”的發(fā)展理念,感受到我關“人人想干事、人人能成事、人人能干事”的良好氛圍。所以,我個人近幾年來的成長,離不開領導、同志們的培養(yǎng)、鼓勵和幫助,但更離不開____為我們個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和充分發(fā)展的機會。
二、不斷學習和求教,時刻注意自我約束
___工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。隨著___,____工作進入新的發(fā)展階段,為從事這項工作的人員的素質(zhì)提出了更高的要求。為達到這一要求,在日常工作中注重學習提高,充分利用時間學習統(tǒng)計學、經(jīng)濟學知識、計算機知識和管理知識,提高個人素質(zhì)、工作能力和管理水平。學中干,干中學,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身領導的才能。
此外,在___工作,與其他處室、兄弟海關及外界的其他政府機關和企業(yè)等聯(lián)系非常廣泛,我始終注意言行舉止約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛,用自已的一言一行,維護___的整體形象。
三、盡職盡責,努力作好本職工作
為順利開展___工作,為領導決策和內(nèi)部管理提供科學的決策依據(jù),本人與其他同志一道,在領導的支持鼓勵下,認真思考,在實踐中學習和摸索,遵循“領導想知道的”和“想讓領導知道的”的撰寫思路、采用“營銷觀念”的工作方法完成____。
總結科長試用期間個人的學習、思想、工作、廉政情況,我深感在一些方面還需要繼續(xù)努力,仍然存在自身素質(zhì)有待于進一步提高,工作統(tǒng)籌性和前瞻性需要加強,工作創(chuàng)造性不夠等問題。在今后的工作中需不斷學習,不斷總結,也需要各位領導和同事們在今后工作中給予我更多的指導和幫助。在今后的工作中我決心拿出更高的工作熱情,更大的工作干勁,更新的開拓精神,爭取在工作中取得新的成績,使自己的領導水平和自身素質(zhì)得到新的提高。
篇四 學校副校長述職報告范例1850字
按照學校的分工安排,作為學校副校長,在本年度我分管學校教學工作,兼管學校體育工作、三項督導工作、協(xié)同教育課題工作、教師學分登記工作等。回顧即將過去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在此將一年來的工作情況述職如下:
一、思想作風情況:
一年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,堅持學習,踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策。
二、履行職責情況:
1、以身作則做好本職工作。一年來,我踏踏實實地落實上級與學校布置的各項工作。在工作中,我以身作則、兢兢業(yè)業(yè),認真完成自己的分管的教學管理工作和教學工作,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。
2、認真搞好教學管理工作。積極配合教導室搞好學校教學常規(guī)管理,加強了對教學工作的檢查,通過對課堂教學、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,通過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學能力,適應新課改和素質(zhì)教育的要求。在20__年下期組織教師開展教學交流課活動一次;在20__年上期,組織舉行向全縣兄弟學校的大型課改開放展示課活動,全校老師共上開放課62節(jié),有教育局領導和全縣所有兄弟學校領導老師300多人到校聽課、交流;另舉辦全校性培訓和講座活動5次。在教育教學管理中,經(jīng)常深入教學第一線,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié),并及時解決教師教學中出現(xiàn)的各種問題。
3、抓好六年級畢業(yè)班管理工作。六年級是小學階段最重要、最難管的年級,它牽涉到畢業(yè)升學考試和升一中的情況,家長重視、社會關注。六年級畢業(yè)班由校長和我進行行政分管,一年來,對于校長和我到六年級組織教師、學生開會不下十余次,對于師生在學習、復習中遇到的問題進行了認真的解決,為老師的教學和學生的學習打好堅實的基礎,去年的升學考試和升一中情況都穩(wěn)中有升。
4、認真抓好三項督導工作。教育三項督導工作是一項長期而又艱巨的工作,它牽涉到縣委、林城鎮(zhèn)和教育局、學校的方方面面。我在緊張的工作當中,始終把圓滿完成三項督導工作放在心上,無論是各項數(shù)據(jù)、表冊的整理,還是集體辦公,和鎮(zhèn)政府、兄弟學校的協(xié)作交流都認真地完成,在驗收工作中順利過關。
5、抓好協(xié)同教育課題研究活動。協(xié)同教育課題是我校的子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。在20__年3月份,我校的協(xié)同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估,并獲市級二等獎,有11位老師的論文和30多名學生的作品獲獎。
6、認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作。重點加強學校每天的大課間活動,對課間操、韻律操、長跑活動等加強管理,并關注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。通過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內(nèi)容,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。另外督促體育組認真體訓工作,在縣田徑運動會中榮獲小學組團體總分第二名的好成績。
一年來,我堅持出滿勤,在圓滿完成學校教學管理工作的同時,努力搞好自己的教學工作,所教班級學生成績突出,所撰寫課題論文獲一等獎,輔導學生獲市級獎十多人次,所教班級的成績在同年級排第一名。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學工作方面的簡單總結,在工作中我還存在著很多的不足,在新的學期,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,更好地為學校做出貢獻,為老師們服務。
篇五 小學校長2023年終述職報告3150字
各位領導、老師:
按照學校整體工作部署,今天我們舉行一年一度的述職報告會,下面,本人就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作以匯報: 請大家批評指正。
時間飛逝,春去冬來,學校一年的緊張工作即將接近尾聲, 總結一年來學校管理工作和在校長崗位的任職情況,我堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行校長職責,按照上級部署,和在座的同志一道集思廣益搞建設,盡心竭力謀發(fā)展,全學區(qū)呈現(xiàn)出領導樹正氣,教師務正事,學生揚正風的喜人局面。
一、自我評價
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局;在學習上,積極參加培訓學習,開闊了思路,平時也能注意學習提高;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作,能與教師同甘共苦,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,能夠及時有效完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此,在學校事務管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。做校長不是一輩子的事,要對自己的行為負責,教書做人才是一生的功課,在任職期內(nèi),應該做點成績,有為才有位。因此在工作中,本人忠誠黨的教育事業(yè),認真履行崗位職責,為人師表,狠抓落實。(看見地面有果皮紙屑草棍兒,自己主動拾起;有同學和我一起,我就關照他們與我一起撿果皮紙屑;看見同學有不良行為,立即制止教育,看見有損校譽的事,立即制止。)樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。自己認為工作有激情,工作有狀態(tài)。
二、工作和成績
(一)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,著力提高管理水平
1、推動班子建設,轉變工作作風。強調(diào)班子成員轉變工作作風,做事講勤,說話講精,成績講實。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負其責,各就其位,各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次,每次領導下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風行,確實做到以身作則,提高管理水平。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”學校領導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校長遠發(fā)展,教師利益出發(fā),反復征求意見,廣集群智。學校提出“制度化建設,人性化管理”,這樣增強了教師主人翁的意識,增強了師生凝聚力,營造出和諧校園氛圍。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會職能。按照黨委要求,積極做好科學發(fā)展觀學習和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學習筆記齊全,達到要求。工會能發(fā)揮其組織作用,開展有針對性活動。(四月中旬組織了全學區(qū)教師以娛樂為主的工會活動,激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進取精神和相互協(xié)作的團隊意識。工會對生病住院教師能上門慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。(周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林)
(二)加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實效,學校專門成立依法治校領導小組,聘請派出所所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。
我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,學校成立組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節(jié)假日都與各小學校長簽定安全責任書,并責令各小學校長與班主任,層層簽定安全責任書。按時舉辦法制專題講座。對同學真正起到了安全警示。本學期又配備保安,確保了校園安全。
做好安全預防,定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學校無安全責任事故發(fā)生。
(三)以教學管理為中心,提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線,必須從細處抓起。教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本。為實現(xiàn)這一目標,學校主要抓好了一“增”一“減”兩個方面工作。一“增”即搭建平臺,加大投入,通過“請進來、走出去”的形式,增加領導、教師外出學習交流的機會。一年來,參加外出學習教師共26人次。(參加團隊訓練,學科聽課及培訓,學校管理)實實在在地提升了教師的業(yè)務水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并且抓住一切機會,通過研課撰寫論文等活動,讓教師的知名度高起來,讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強分校備課組建設,通過集體備課,多種形式的校內(nèi)公開課,整體提高教師的課堂教學水平,讓課堂成為學生愿學、樂學的沃土。一“減”:即貫徹落實上級減負精神,切實減輕學生的課業(yè)負擔,讓學生的書包輕起來,家中的作業(yè)少起來。把學習的自主權更多交給學生,指導學生多讀書、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識,懂生活的好少年。事實證明,這一“增”一“減”,教師和學生都得到了發(fā)展,教學質(zhì)量顯著提高。
(四)落實德育為首,抓實育人工作
1、加強校園文化建設,學校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟睢W屝麄鳂苏Z、名人名言、黑板報等會“說話”,起到“潤物無聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學中的德育因素,利用主題班會和主陣地教育作用,突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,促進學生健全人格,健康心理的逐步形成。(參加市級品德任課教師學科培訓)
3、發(fā)揮少先隊組織作用,開展豐富多彩活動。少先隊組織通過規(guī)范升旗儀式,建立紅領巾廣播站,開展豐富 多彩的活動,來強化隊組織管理。
4、活動開展方面
相繼開展了為抗旱和玉樹地震捐款活動,“弘揚民族精神活動月”活動、(利用廣播、宣傳板、手抄報)“祖國在我心中”演講比賽,新生入隊儀式、“愛家鄉(xiāng)”征文活動。
(五)關工委和家長學校工作
1、學校領導高度重視并支持此項工作。調(diào)動了“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員在關工委工作中的巨大作用。
2、學校保證了關工委工作人員的辦公場所和開展工作所必需的經(jīng)費。并訂閱開展工作所必需的刊物。
3、成立家長學校,做到有校牌、有教室、有教師。本學期家長學校開課一次,重點指導家長如何正確教育子女。
三、存在的問題
回顧一年來的工作,雖然取得了一點成績,但成績應歸功于上級主管部門的正確領導,歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時,有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對少數(shù)教師關心不夠,工作方法仍需改進。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
作為中心校校長,主管全學區(qū)小學,我的思路是:突出中心校、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強以下幾方面工作:<蓮~山課件>;
1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。
2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學進入班級。
3、添置體育器械,改善體育教學環(huán)境。(籃球場)
4、新建校舍完成后,為教師營造良好辦公環(huán)境。
5、重修校門,封閉校園,保證師生入校安全。
6、裝配教師辦公室、活動室、休息室、伙食點,保證教師舒心工作,解決教師后顧之憂,豐富教師業(yè)余生活。(現(xiàn)語數(shù)辦公室室溫低)
各位領導、老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進的道路尚需努力。作為本人還需要進一步總結、梳理、反思一年來的工作,進一步謀劃今后一個時期發(fā)展的目標任務。靜心凝力,揚長避短,我愿與諸位一道奮力開拓,共同譜寫博榮教育加速發(fā)展,政治風清氣正,師生和諧幸福的新篇章。
謝謝大家!
篇六 2023中學校長年終述職報告3000字
各位領導、老師們:
大家好!
一年來,在上級領導的關懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,逐步提升校園文化建設品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽,
_____—____學年度中學校長述職報告。作為學校負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學年的工作述職如下,懇請領導和同志們批評指正。
一、堅定信念,全心全意為師生服務。
信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。
首先,講學習、講政治、講正氣,帶領全校教職工深入學習“十七大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次,注重領導班子團結協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領導好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
再次,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務狀況,討論通過學校重大舉措和各項制度;實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,
述職報告《___—___學年度中學校長述職報告》。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務,愛生如子,提升自己道德水準。
二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量
我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位,檢查結果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢ㄟ^各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng)?;⑿蛄谢?,并結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如__.__目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設的水平。
三、強師資隊伍建設,不斷改進教育管理水平。
加大教師隊伍的建設,是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學校組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。同時,注重師資建設,要求教師制定了《個人三年業(yè)務發(fā)展計劃》,進行了《教師結隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為2023年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍的目標邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學歷進修,1人取得本科學歷。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應對學校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設,進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視質(zhì)量為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質(zhì)量是學校得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,我平時反復向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和質(zhì)量意識。
篇七 xxxx年2月校長述職報告5000字
一年來,在市教育局的領導和關懷下,我本著為“為學生終身發(fā)展負責”的教育理念,不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。這是21中廣大職工同心同德,積極努力的結果,也代表著21中學師生奮發(fā)向上的希望。
現(xiàn)對一年來的主要工作做簡要總結,請領導、同行指正。
一、重視作風建設,加強兩支隊伍建設。
充分利用市局作風集中整頓良機,狠抓干部教師作風建設。一是加強班子建設,突出干部引領。強化班子職責分工,完善領導值勤制度,班子成員都兼課,乃至主課。二是強化師德師風建設,著力抓好教師思想觀念的轉變。通過舉辦“教師論壇”、“班主任論壇”及“校長薦讀”等形式,引領影響教師觀念轉變、思想提升。三是重視制度建設,力求學校管理標準化、精細化、規(guī)范化。落實領導談心制度和跟蹤聽課制度。四是突出典型帶動,注重榜樣激勵。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人、奉獻的人有位置、受尊重、得實惠,進一步形成你追我趕、奮勇爭先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機制,激發(fā)教師工作熱情。
一年來,學校領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、重視師能提升,打造高效活力課堂。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。21中近幾年成績滑坡嚴重,已觸碰至底線。針對此現(xiàn)狀,我?guī)ьI班子成員查找問題,剖析原因,研究對策。針對教師隊伍實際,學校致力于堅持目標拉動、學習啟動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì)。
一年來,主要以“六項舉措”促進學校教學質(zhì)量提升:1、加強集體教研力度。2、推行教師先周備課。3、加強對常規(guī)教學的系統(tǒng)管理。4、加強對課堂教學的管理。5、推進學案導學+小組合作教學模式的試點。6、關注薄弱學科及教學的薄弱環(huán)節(jié),采取得力措施予以強化。
艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,教師素質(zhì)得以提升,教學成績也有大幅提高,打破了教學成績近幾年處于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教師在優(yōu)課評選等教研活動中獲獎,其中9名教師被推送到威海市。名班主任論壇交流中我校中小學有兩名教師獲獎。
三、重視立德樹人,提升家校共育水平
學校重視思想教育,重視學生禮儀、養(yǎng)成教育。一是完善主體式德育體系,通過學生自我管理,建立家長委員會,與派出所等單位建立共建關系,營造大德育環(huán)境。二是學校為創(chuàng)新家校共育辦法,拓寬家校通渠道、豐富家校通內(nèi)容,在凝聚家校教育合力方面加重對教師工作考核的權衡比重。定期征集家校通工作新方法,通報家校通方面的好內(nèi)容,對成效突出者全校推廣使用。三是為使學生舒心學習,健康生活,我們在中小學的學生作業(yè)量、學生用餐方面做了問卷調(diào)查,針對調(diào)查出的問題及時整改,得到了家長和社會的好評。四是加強家校聯(lián)系溝通。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》,舉行多次家長開放日,組織全體教師深入開展大家訪活動,開放課堂教學,形成有效的教育合力。
四、重視活動育人,全面推行素質(zhì)教育
緊扣學校“端端正正寫字,方方正正做人”辦學特色,開展了系列活動,力促學生綜合素質(zhì)的提高。一是中小學的規(guī)范漢字書寫活動有條不紊地開展著,學生每天練字20分鐘,已成為中小學鐵打不變的條文。學生規(guī)范書寫已成良好習慣。二是努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(隊)課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、征文、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。三是安全管理常抓常新不放松。學校強化安全教育和法制教育,狠抓各種安全演練。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機整合,規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致,這樣除了專門開展的演練之外,每天的體育大課間也是學生們的安全演練,這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機結合,大大提高了演練的效率。四是豐富活動開展提升學生精神面貌。學校修訂了升旗儀式,改進21中大課間程序,舉辦師生藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動……開展一系列活動并注重宣傳,僅____年9月至今,榮成21中就接受市電視臺采訪和報道11次,在各級新聞媒體上發(fā)表教育簡訊70多條。本年度的科技節(jié)比賽中,中小學有2人的作品獲威海市獎,其中董可麗老師指導的科幻畫《超炫智能吸霾機》獲得省級一等獎被推薦參加國家參評;9人的作品獲得榮成市級獎項。在市教育局舉辦的藝術體育比賽中,器樂、舞蹈獲全市小學區(qū)組一等獎、聲樂二等獎;書法比賽全市第一,彩畫第二,素描第七,一名學生獲威海市一等獎。體育小學田徑聯(lián)賽第10,乒乓球賽區(qū)第三。國畫比賽小學組全市第二。
五、廉潔自律,積極踐行黨風建設
作為一名基層教育管理者,學校的領頭人,我十分注重提升自己。工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,帶頭干事。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
我?guī)ь^做到廉潔自律,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政有關規(guī)定,實行校務公開,財務公開,不以權謀私。注重把宣傳教育、制度建設、監(jiān)督檢查工作有效結合起來,具體做到“四個結合”,即把教育活動與工作學習相結合,切實轉變工作作風;把教育活動與教師喜聞樂見的活動結合,營造良好的學習氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結合,增強學習效果;把教育活動與完善制度建設相結合,積極探索建立長效機制。“四個結合”為學校抓好黨風廉政建設,打牢了思想基礎。
存在的問題及今后的設想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的重大,工作的方方面面難以顧全,加上工作經(jīng)驗不足,存在的問題也不少:
1、校長的職責還未完全盡到,離群眾的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻時常讓我感動,使我總是覺得深入群眾的次數(shù)較少,對教師關心不夠,了解得不夠。
2、在教學工作上,課堂教學模式要進一步創(chuàng)新,名師成效初見端倪,但不夠顯著。常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,教學質(zhì)量上需要努力提高。今后要抓好學校常規(guī)管理,在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起。要繼續(xù)堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、學校精細化管理工作需進一步細化,力度需進一步加強,過程管理還處于薄弱狀態(tài)。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。
過去的一年,我主要負責二十一中教育教學管理工作,分管教師教育、科技藝術及體育、教職工考核等工作。長期以來我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“用心做事”的理念體現(xiàn)在工作中,得到領導和師生們的認可和肯定。下面,我將過去一年的表現(xiàn)匯報給大家:
一、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新時期教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關心時事政治,學習教育管理理論和教育教學理論。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、潔身自律,發(fā)揮領導表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責,對下為老師負責。因為我分管教學工作,所以即使工作再忙,也積極深入到教學第一線去。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學,實行小組合作學習,體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌握全體教師的出勤情況。因為我分管教師教育工作,所以我親自制定教師教育計劃,確定教師教育內(nèi)容,組織教師進行校本培訓。
三、立足本職,樹立公仆服務意識
學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、 擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與班子領導之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行, 不敷衍塞責,不打折扣。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務員。
四、以人為本、強化管理
現(xiàn)代教學管理理念,強調(diào)以人為本,體現(xiàn)人性化,我在工作中努力實現(xiàn)這一理念,在我看來,管理不僅是一種約束,更是一種溝通的協(xié)作,在加強鋼性管理前提下,更要以人為本,注重人性管理,平日里,我也總是和教師們在一起,與他們促膝談心,了解他們的心聲。日久天長,老師們把我都看成他們的朋友,有什么話都愛跟我說,我與教師建立了深厚的友誼。
我經(jīng)常告誡教師要視學生為自己的孩子,要象對待自己孩子那樣具有愛心和耐心,要視學生為發(fā)展中極具潛能的人才,不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛迪生”和“牛頓”,要以愛心、耐心、公心、熱心增加自己對學生的親和力,努力建立良師益友式的師生關系,對比我除了加強學生一些常規(guī)管理外,我總是千方百計地想出一些新點子。
學校的待優(yōu)生一直是學校工作一大難點,為了使他們能夠體驗成功的喜悅,樹立起學習和上進的信心,在我倡導下我們開展師生手拉手活動,每名老師幫扶一到兩名雙困生,業(yè)余時間,老師與這些學生交朋友談心輔導學習,學生與教師進一步拉近了距離,得到了更多的關愛,他們都取得了不同程度進步。
此外,每學期我都親自起草“致家長的一封信”將學生在校的情況及學校管理目標計劃工作情況,及時傳給家長,家長也及時反饋他們的愿望需求建議等,架起家校溝通的橋梁。
總之,在管理中,我從尊重人、理解人、關心人出發(fā),或以情育情或以章疏導,努力造就一個充滿溫情奮發(fā)向上的團隊。
五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展
總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、 盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。 這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。 一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。
2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與上級領導的關心指導、老師們的大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好,百尺竿頭,更進一步,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
篇八 2023年11月中學校長述職報告21650字
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力?,F(xiàn)就一年來的工作總結如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。
學校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
四、安全管理,落到實處。
師生的安全是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
五、存在的問題及今后的設想:
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2.學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質(zhì)。
3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。
各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受。
篇九 2023年10月校長述職報告11350字
履職副校長工作一學年,回顧自己一年來的工作和學習,最大的感受就是:要做好教育事業(yè)和盡好副校長的職責就必須不斷的學習。在這一年中,我主要分管學校的教學工作,同時承擔九年級的物理教學工作。一學年來,在上級領導的關心支持下,在陳書記的帶領下,在全體教職員工的支持和幫助下,我虛心學習,認真努力,爭取做好書記的助手,在副校長的崗位上不斷的完善、成熟,在景東二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)和樸實的教師精神沿襲中嘗試創(chuàng)新。下面將一年來的工作進行簡要的匯報。
一、思想的完善
一年來我堅持貫徹黨的教育方針,自覺遵守社會公德和教師規(guī)范,學習各種新的教育教學思想,注重教學問題和管理藝術的研究。作為黨員,我以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,能牢固的樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,不自以為是,謙虛努力。在一學年的工作中,我還是以自信和激情對待工作。我邊學邊做,協(xié)助書記分管好學校的教學工作。在進一步熟悉校情、職責的基礎上,達成了不斷成熟、逐步完善的目標。
二、做好自己分管的工作
一年來我與老師們友好相處,共同交流想法,盡力幫助老師解決在教學方面的問題。尊重老教師,體諒中年教師,理解年輕教師,在不斷的互動中建立了良好的同事關系。在關系融洽的基礎上,我認真務實,抱著邊學習邊實踐,邊總結邊研究的想法工作。并以務實創(chuàng)新、謙虛民主的工作作風為指導思想,構建了和諧信任的工作平臺。
我和教務處、政教處等各處室團結合作,有機安排各項教學活動;認真組織初、高中的各種考試;不斷完善和落實教學常規(guī)工作;指導、開展校內(nèi)和片區(qū)教研活動;按上級有關部門的要求,認真組織教師參加繼續(xù)教育培訓、參加新課程培訓、參加學生評價制度改革的學習、外出學習拓展思維等?,F(xiàn)在,學校已初步建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體,成為我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的基本保證。
我認真負責的做好九年級的物理教學工作,平時與任課教師一起研究討論教學內(nèi)容、進度、方法、思路,不斷提高自己的教學能力。定期或不定期的召開畢業(yè)班學生、教師座談會,加強教師的責任心,加強學生學習的自信心,疏導學生的心結,重視學生的心理健康工作,指導學生學會減輕心理壓力。發(fā)現(xiàn)問題時,大家群策群力,拿出并組織實施解問題的有效措施。深入紀律較差的班級,對學生進行思想、學習教育,保證了學校教學工作的順利開展。
認真學習了初中教育評價制度改革方案和高中新課程實施細則,分別召開了教師和學生會議,爭取讓教師和學生明確教育改革的方向和目的,保證了新課程的實施和評價制度工作的開展。
認真學習領會職稱改革方案,組織教師學習有關晉級方面的文件,幫助教師做好晉級材料,做到材料合格、無疏漏。
三、存在的不足
1.教學中的各項細則還需不斷細化和完善。
2.教研工作有待創(chuàng)新和提高實效。有待開創(chuàng)一條“以教帶研、以研促教”路子。
3.對新教師關心、幫助不夠。
4.對班級了解不夠深入,有待構建一個師生平等交流的平臺。
5.作為副校長,我覺得自己一項很重要的工作是為教師服務,為學生服務,我的服務水平還有待提高。
6.教師的敬業(yè)精神和師德師風還有待加強。
回顧一年工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,把工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。
篇十 2023年9月校長述職述廉報告1500字
回顧過去的一學年 ,我能始終牢記黨的宗旨,全心全意為教職工服務,認真學習“三個代表”重要思想,自覺踐行科學發(fā)展觀,嚴格按照“三嚴三實”的要求規(guī)范自己的言行,積極投身“兩學一做”活動,努力做到心無旁鶩干工作,遇事頂硬抓落實。作為班子成員,能顧全大局,服從大局,服務大局,做到分工不分家、補臺不拆臺,到位不越位,客觀、公正、公平地處理各項事務。堅持以人為本,團結全體同志,力求思路清晰,確保工作到位。
負責學校監(jiān)委會工作,時刻擺正自己的位置,始終保持清醒的頭腦,自覺接受群眾監(jiān)督,廉潔自律,善作善成,及時關注教職工關心的熱點問題,妥善解決偶發(fā)事件,一學年未出現(xiàn)重大舉報及群體上訪事件。作為__市廉潔文化示范校,不斷鞏固學校正文化建設成果,大力弘揚正文化的育人水準,正文化微課設計已上報南通參評。
分管學??倓蘸笄诠ぷ鳎瑘猿职踩谝?,注重防治并舉。及時消除安全隱患,全年未出現(xiàn)任何安全責任事故,學校被評為南通市安全先進集體;堅持規(guī)范操作,注重程序合法。所有工程項目委托市待建中心承辦,所有采買和日常維修一律實施招投標,有效杜絕了人為決策、暗箱操作的不良弊端;堅持節(jié)約為先,注重實用為本。在全市中小學率先實施節(jié)水節(jié)電改造項目,安裝電磁閥分區(qū)域、分時段供水,采用時控裝置分時段、分區(qū)域供電,在確保教學、實訓、生活所需水電的同時,與過去同期相比,全年節(jié)省水電費80多萬元;堅持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),注重合理匹配。總務處根據(jù)教學需要,精心設計了講臺、書柜,使教室內(nèi)環(huán)境燃燒一新。食堂配備了先進的捏包機、自制消毒柜、環(huán)保電鍋爐,達到了減員增效的喜人成效。去年下半年全市61所學校申報創(chuàng)建a級示范食堂,最終評審通過5家,我校榜上有名。堅持“四化”標準,注重因地制宜。綠化不貪大,美化不貪洋,香化求脫俗,亮化保平安。由于科學統(tǒng)籌,合理布局,學校面貌日新月異;堅持營養(yǎng)配餐,注重衛(wèi)生可口。學校食堂堅持營養(yǎng)配餐標準,適時調(diào)整膳食結構,花色品種多樣,師生滿意度高。今年4月份,學校成功承辦__市學校首屆廚藝大賽,我校分獲團體、個人第一名。
分管成人高教處電大開放教育及奧鵬遠程教育的工作,明確了“穩(wěn)定規(guī)模、教學支持、平安考試”三位一體、協(xié)調(diào)推進的辦學理念。面對成人招生下行壓力不斷增大的新形勢,及時組織成教處一幫人研究生源動態(tài),主動深入工礦企業(yè),服務到人、服務到位、送教上門,去年成人招生1400多人,連續(xù)七年保持南通第一、全省領先。針對成人學員特點,及時解決工學矛盾,加大平時面授、網(wǎng)上輔導、論文指導、論文答辯力度,全面提升教學質(zhì)量。注重考試安全,杜絕替考,嚴禁作弊,保證了各類考試無事故、無差錯、無舉報。由于成績突出,去年__電大被評為全國優(yōu)秀學習中心,并被奧鵬總部拍成專題片在全國宣傳。
分管學校財務工作,在全校師生員工的共同努力下,全面完成了全年財政預算指標。嚴格遵守財務規(guī)章制度,制訂了費用申報及審批流程,嚴禁手續(xù)不全、先斬后奏的票據(jù)報支。不折不扣執(zhí)行八項規(guī)定及“三公”經(jīng)費的使用規(guī)定,將經(jīng)費的支出額度控制在財政預算的指標范圍內(nèi)。堅持??顚S迷瓌t,杜絕“小金庫”和“賬外賬”現(xiàn)象,不挪用、不擠占專項資金,保證了學校各項工作的有序運行。
一學年來,在各級領導的親切關懷下,在全體教職工的大力支持下,學校各方面工作取得了長足發(fā)展,我本人也取得了一定成績,但是對照優(yōu)秀黨員的要求仍存在一定差距,迎難而上的勇氣、動真碰硬的魄力還有待進一步增強。在今后工作中,我還需不斷學習,敢于擔當,面對新常態(tài)、永葆創(chuàng)造力,真正做一個名副其實的“三嚴三實”的好干部和“兩學一做”的好黨員,為學校事業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展作出自己更大的貢獻。
篇十一 2023政教副校長述職報告1400字
作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一起主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力。
二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、文明禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。
四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
二、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。
為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行提供了有力保證。
三、體育藝術工作
認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。
四、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改進和提高。
篇十二 學校副校長廉潔從教述職報告總結1600字
在任職鄉(xiāng)校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:
一、虛心學習,完善自我。
就應做到思想素質(zhì)過硬,身為一名黨員干部。為提高政治理論水平,學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習,本文來自小草網(wǎng)向同事學習,實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。工作中,堅持原則,做到非分明,作風民主。能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創(chuàng)新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。
二、勤勉工作,發(fā)展學校。
競爭要靠實力,學校要發(fā)展就要競爭。實力是干出來的主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設。繼到上一學期為止的教師素質(zhì)提升工程的結束,這一學期開展的教師素質(zhì)年活動,同樣也在校如火如荼的開展著。制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓,以此更新教學理念,促進教學的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口,加強對他教學業(yè)務水平的考核。新教師的成長需要關愛,需要扶持。平時加強與他溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。教師管理考核中,堅持嚴格考核、實事求是獎懲分明。激發(fā)老師們團隊精神、充分調(diào)動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發(fā)展不懈努力。
三、立足課堂,發(fā)展學生。
必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,作為學校管理的一員。主要擔任我校初中英語教學工作。教學中,嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務素質(zhì)。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到教學工作的快樂。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員本文來自小草網(wǎng)還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會有怨言。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。
五、在工作中的不足之處:
1.缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
2.溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。
3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
篇十三 2023年中學校長年底個人述職報告1600字
中學校長年底個人述職匯報范文
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力?,F(xiàn)就一年來的工作總結
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協(xié)作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強政治學習。
今年我們根據(jù)學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務學習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У?,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
篇十四 2023年上半年中心小學校長個人述職報告2150字
轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關問題才能通過群策群力得到迎刃而解。
如今,上級部門的高度關注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。
學 習 篇
老馬領我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術。積極參加網(wǎng)上的學校管理、教育教學的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。
治 理 篇
在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥?,用人之長,待人有情,助人成功;以特立?!S富學校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。
一、制度引領重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展
行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。
各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。
研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關“中級職務聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學校的辦學目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。
針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。
二、教育科研結碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)
學校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發(fā)展,構建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。
20__年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結在即將結束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...
201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領導和護理部的關心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導的 微笑服務,感動服務為主題的服務宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要...
在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉變,從原來的話務員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務處理,我親身感受到用戶至上,用心服務的服務理念,并一直用自已的實際...
各位領導、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設上著手,從服務民生方面著力,...
各位領導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。
審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...
篇十五 校長任職工作述職報告3600字
---奉獻中,青春閃光 奮斗中,人生不悔
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
十分感謝組織的關心和厚愛,讓我有機會在此向各位匯報工作。97年我被分配到_工作至今已有15個年頭, __年,因組織信任,我被任命為_鎮(zhèn)中心學校的校長。時年28歲的我在因被領導重視而高興的同時更多的是惶恐:怕年輕不能服眾,怕經(jīng)驗不足搞不好工作,辜負組織對我的期望。但是面對新的工作崗位,一股強大的力量從我內(nèi)心深處涌起:我一定要不負組織重托,也一定要趁自己大好的青春年華,盡自己最大的能力把山區(qū)教育搞好,把校長這一職責履行好。上任后我虛心向老教育行政干部學習取經(jīng),與教師談心交流總結管理心得,把自己定位為山區(qū)教育的“服務生”。三年來,我從“山區(qū)教育服務生”的角色出發(fā),狠抓質(zhì)量、安全和隊伍建設,努力爭取各級領導對山區(qū)教育的重視,著力為山區(qū)孩子提供優(yōu)質(zhì)的受教育條件,努力打造山區(qū)教育美好的明天。
一 、安全質(zhì)量并頭進,雙手共抓繪新圖
沒有安全,再好的教育教學質(zhì)量都是蒼白的,關注學生安全是我們義不容辭的責任;而沒有教育教學質(zhì)量,安全就無法得到保障。教學質(zhì)量和教育安全兩者之間是相輔相成的關系。以這一理念為指導,在日常的教育教學管理中,我們主要做到以下三點:一是在教學實踐中,各個學校要通過多種形式來激發(fā)學生的潛力,促進學生的全面發(fā)展。如:中心學校本部每周二下午為學生興趣小組課,學生根據(jù)自己的興趣選擇課程或教師,教師以學生的興趣為媒介對學生進行養(yǎng)成教育;_中學創(chuàng)建了“小荷”文學社、“小蜜蜂”廣播站等社團,豐富了校園文化,拓展了學生視野;中心小學的文化長廊,真正做到了“墻壁也會說話”,這些做法培養(yǎng)了學生正確的愛好取向,使學生遠離了網(wǎng)吧和安全隱患之地。二是要端正辦學思想,我從不提倡節(jié)假日加班補課,而是要求每所學校的管理者要向課堂要效益。幾年來我鎮(zhèn)的教學質(zhì)量在穩(wěn)步中較以往得到大幅度提升,職高招生工作、合格化學校建設、校園文化建設、藝術節(jié)、體操比賽等多項工作也一度躋身縣先進行列。三是在教育安全工作中,我親自指導中心學校本部開發(fā)了《安全在我身邊》的校本課程,有專人執(zhí)教,使安全知識成為學生學習的一個重要組成部分。我還以中心學校為基地,組建了以各校長為成員、部分家長參與、安全司法等部門為督導的“安全教育工作組”,各學校又以校長為組長,成立各班主任和部分家長為成員的“安全工作小組”,構建了“學校、家庭、社會”三位一體層層聯(lián)系的教育安全網(wǎng)絡。正因為我在平時的工作中強調(diào)了教學、安全齊抓共管,所以面對突發(fā)安全事故時我們能從容以對、全力以赴。今年6月10日凌晨4點,3__年一遇的洪澇災害襲擊了我鎮(zhèn),當時街上積水1.5米左右,到處橋梁沖垮,路面沖斷,泥石流、山體滑坡隨處可見。我接到鎮(zhèn)防汛辦的指令后,迅速作出了決策:學校馬上停課,在校學生由教師親自護送回家或暫時轉移到安全地帶,未住校的學生由班主任電話聯(lián)系及時安置。全鎮(zhèn)各學校積極響應,把它當成是一次全鎮(zhèn)的大型疏散演練,從校長到教師半小時內(nèi)全部行動起來,一小時內(nèi)與全鎮(zhèn)的家長取得聯(lián)系,最后確保了1400多名學生無一傷亡。孟城村是全鎮(zhèn)受災最嚴重的村,一個儲水十多萬立方的小二型水庫決堤,猛獸般的洪水伴著泥石流頃刻淹沒了整個村莊,我跟中心學校馬會計騎摩托車火速趕往該村,由于道路設施全部沖毀,我們摔倒在進入村子已斷裂的水泥路上,兩人都一身泥水腿腳受傷,我們硬是徒步挨組挨戶詢問了解學生安全情況,并及時全面地向第一時間趕到現(xiàn)場了解災情的李__局長作了災情匯報。
二 、環(huán)境待遇不盡人意,真心真情留住人心
由于地理位置和經(jīng)濟條件的制約,_鎮(zhèn)教育這塊“鐵營盤”上的“兵”流動頻繁。搞好_的教育事業(yè),穩(wěn)定教師隊伍讓他們安心山區(qū)成了教育聯(lián)校的頭等大事。為此,我從兩方面著手,首先是以人為本,營造和諧氛圍。多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作累點,待遇低點并不可怕,但工作中一定要有個好氛圍,能時刻讓老師保持心情愉悅。所以我盡心盡力地為老師營造一個寬松和諧的工作環(huán)境。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間與老師親切聊天,了解他們生活工作中存在的困難,盡力去幫助他們,與他們同甘共苦。尤其是在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時及時找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。招聘的外地優(yōu)秀教師黃彩,曾在西山國際文武學校任教,當她報到看到_的環(huán)境時,轉頭就要走人,我及時與她交流,三次做她思想工作,在有限的條件下盡量為她提供生活上的方便,黃老師最后說了一句話:“周校長,感謝您的誠心,我決定留下來”?,F(xiàn)在她已在工作中重新找到了自我,把_當成了她的第二故鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我鎮(zhèn)的教師在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,表現(xiàn)出了很高的覺悟,使學校的各項工作得以順利進行。其次是創(chuàng)設平臺,體現(xiàn)自我價值。我努力地為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境搭建一個發(fā)揮的平臺。對于新分配,業(yè)務不熟的教師,我給予他們更多的鼓勵,實行“手拉手、結對子”的幫扶制度,使其逐步提高。除了堅持請進來,我還大力提倡走出去。我曾多次組織全鎮(zhèn)的骨干教師去許市去楊林學習,也曾多次送教師去外地參加教學競賽,同時大力提倡教師撰寫論文,及時總結和推廣教師的好經(jīng)驗,使教師感到在山區(qū)學校也有所為。我還充分利用學校班子調(diào)整的機會給年輕教師鍛煉創(chuàng)造機會,三年來,我鎮(zhèn)6所學校的班子以“公開、公正、公平”民主選主的方式進行了優(yōu)化配置,在這過程中涌現(xiàn)了一大批有責任心、工作能力強、熱愛山區(qū)教育的年輕教師。_中學的任麗校長,是位年僅26歲的外地女同志,憑著對山區(qū)教育的執(zhí)著,憑著對山區(qū)孩子的責任心,在_中學教學資源十分匱乏教師老齡化突出的情況下,硬是用她柔弱的肩膀扛起了_老區(qū)教育的大旗。除她外,我鎮(zhèn)還有十多位三十左右的年輕教師進入到我們學校的管理行列,正因為有了這么一批骨干力量的共同努力,_教師隊伍穩(wěn)定了,教風學風也在逐日好轉。
三、真抓實干樹形象,優(yōu)化條件促發(fā)展
_鎮(zhèn)地廣人稀,山高溝深,經(jīng)濟落后,學校負債較重,教育基礎設施薄弱,開展教育工作的難度大。近年來我努力爭取各級領導的重視,積極引進項目資金,使辦學條件日益改善,辦學水平逐年提升。一是優(yōu)化外部環(huán)境,為教育發(fā)展保駕護航。_教育的外部環(huán)境一度非常緊張,個別社會爛仔借故毆打外地教師,中心學校沒有圍墻校中有家,學校建設無法順利展開,多個學校與周邊群眾關系僵化。上任伊始,我意識到問題的嚴重性,把優(yōu)化外部教育環(huán)境作為重點工作來抓。一方面,對內(nèi)深掘內(nèi)功,狠抓教師管理,提升教育質(zhì)量,用成績說話,另一方面,對外樹形象,以身作責,嚴以律己,推介優(yōu)秀教師,樹立師德模范,并積極向黨政匯報工作,與村支兩委協(xié)商教育大計,走村串戶主動與“釘子戶”協(xié)調(diào)關系。記得前年我們中心學校建后勤服務中心,開工前幾日,組里群眾開會說只要開工就要掰掉小波的腦殼。我于是主動出擊,造訪最激進的群眾到晚上兩點多,第二天帶領學校行政挨家去坐,解釋政策,配合政府協(xié)商解決歷史遺留問題,多次召開協(xié)調(diào)會,精誠所至金石為開,原本僵化的關系開始融化,“對頭”變成了朋友,去年的建設項目還主動幫我們作正面的宣傳。二是積極引進項目,改善辦學條件。三年來,在上級部門的關心和家鄉(xiāng)籍在外領導的支持下,我爭取到了國家級項目四個,慈善工程項目一個,希望工程項目一個——英橋希望小學,其他項目兩個;另外,國家配套水改項目目前已在中心小學、_小學、孟城小學陸續(xù)竣工,其他各校也將在年內(nèi)全部改造到位,今年僅這一項投入就接近五十萬元。我還利用引進的資金完善學校的配套設施,中心小學今年新配置了300多套桌椅,兩幅籃球架;中心學校新增了200多張鐵床,一百多套餐桌、新建了梯型教室和運動場等。我鎮(zhèn)干部群眾都說這幾年_各學校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,他們是看在眼里喜在心上,也更加堅定了支持教育的念頭。
十五載從教風雨路,四年校長苦樂歷程,付出皆是愛,興衰總關情。 這些年來,我憑著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,懷著對家鄉(xiāng)人民高度的責任感,以及當好校長、振興山區(qū)教育的使命感,努力提高個人的思想道德素質(zhì)、業(yè)務和科學管理水平,克服前進道路上的種種困難,去探索、去拼搏、去追求,立志把“好校長”這一目標當作自己畢生的追求??梢哉f,我把青春最美好的年華獻給了_這一方熱土,其間,有過初為校長的激情,有過受人誤解的委屈,有過失敗時的沮喪,也有過成績?nèi)〉脮r的欣慰…現(xiàn)在回首,我更多的是平靜。因為,我只是做了自己應該做的一些事情。如果說我還有一點值得驕傲的地方,那就是我的青春是在奮斗中度過的。這份奮斗經(jīng)歷,更因為是在_這方養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)熱土,更因是在一個不被人看好、社會經(jīng)濟、教育發(fā)展水平都相對落后的地方而讓我無怨無悔。
近幾年來_的教育有了一些可喜的變化,這些變化離不開局黨委和各級領導的關心。在此,我代表全鎮(zhèn)師生向關心支持_教育的各級領導表示衷心感謝。我們充分相信,在教育局的正確領導下,有當?shù)攸h政的大力支持,在兄弟學校的幫助下,有全鎮(zhèn)教師的共同努力,_的教育一定會迎來美好的明天。