篇一 校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告3000字
什么是述職述德述廉?以下是應(yīng)屆畢業(yè)網(wǎng)整理的校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告范文,希望可以幫助到你!
20__年度,在各級(jí)黨委政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生,以黨的____第十七次全國(guó)代表大會(huì)和__屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)而健康的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度工作、廉政建設(shè)和道德建設(shè)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策 在日常工作中,我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),利用黨課、會(huì)議、自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的__屆三中、四中、五中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),執(zhí)行黨的路線方針政策以及上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門的決定和指示。
二、全面抓好學(xué)校工作,提升辦學(xué)水平
1.加強(qiáng)思想政治工作,拓寬德育工作的渠道。
緊緊圍繞校工作中心,全面貫徹黨的教育方針,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體,以活動(dòng)創(chuàng)新為重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在班子作風(fēng)建設(shè)上,增強(qiáng)五種意識(shí):大局意識(shí)、率先垂范意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和落實(shí)意識(shí)。教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上,一是狠抓教師勞動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)格實(shí)行上下班簽到簽離制,強(qiáng)調(diào)上班時(shí)間公共娛樂(lè)場(chǎng)所不得參與玩牌賭博與其他低級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)。其次狠抓教師政治學(xué)習(xí),每次周前會(huì)安排了30分鐘以上的學(xué)習(xí),并要求做好學(xué)習(xí)筆記。全期不少于5000字。學(xué)習(xí)以教師職業(yè)道德和從教行為十不準(zhǔn)。再次是狠抓骨干教師與班主任的認(rèn)定,充分利用這一平臺(tái)培養(yǎng)推薦校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)和縣級(jí)骨干教師和班主任。
2.突出教學(xué)教研工作的核心地位,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。 積極推行課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提高教師的科研能力,尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。
認(rèn)真貫徹去年出臺(tái)的《桃江縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,以迎接年底的縣教學(xué)常規(guī)大檢查為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并依照管理辦法落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,依據(jù)中心校新出臺(tái)的《關(guān)于突出教育中心,旗幟鮮明的抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的意見(jiàn)》扎實(shí)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。
主要舉措有:適當(dāng)提高教學(xué)評(píng)價(jià)在教師工作評(píng)價(jià)中的比重,在縣局考核辦法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高教學(xué)常規(guī)和教學(xué)效果在教師績(jī)效考核中所占的比重;切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn),要求學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)必須執(zhí)教統(tǒng)考科目,發(fā)揮了帶頭挑教學(xué)擔(dān)子的率先垂范作用;扎實(shí)開(kāi)展教研教改、輔研輔改、考研考改,全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;針對(duì)學(xué)校目前存在的優(yōu)生流失的問(wèn)題加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo)和潛能生輔導(dǎo);積極組織教師進(jìn)行家校聯(lián)系,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校工作,爭(zhēng)取把學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校辦出特色;加強(qiáng)留守兒童的管理。
3.加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園。
我們把去年9.16事件作為教訓(xùn),當(dāng)做懸掛于頭頂?shù)木?,把抓好安全工作提到空前重視的高度。尤其是食品安全和交通安全,更是重中之重。主要舉措有:
全面周密的建立健全并落實(shí)安全管理制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任; 落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,落實(shí)安全隱患排查制度,分線分層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任制;
定期有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效。聯(lián)系派出所、司法所、衛(wèi)生防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校進(jìn)行安全指導(dǎo)工作,組織實(shí)踐性質(zhì)的安全教育活動(dòng);制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,按時(shí)進(jìn)行安全疏散演練;協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好安全工作,及時(shí)向政府有關(guān)部門匯報(bào)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
加強(qiáng)收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作,按照收支兩條線的政策要求,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);切實(shí)落實(shí)會(huì)審、聯(lián)簽制度,定期由職代會(huì)公開(kāi)賬目,規(guī)范財(cái)務(wù)工作、確保學(xué)校財(cái)務(wù)的公開(kāi)透明;加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心聽(tīng)取全體教職員工建議,確保后勤為教學(xué)服務(wù);勵(lì)行節(jié)儉, 嚴(yán)格控制各項(xiàng)開(kāi)支,確保把每一分錢用在刀刃上。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和道德建設(shè)
1.堅(jiān)持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的精神,充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí),正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系:一是處理好民主與集中的關(guān)系,做到在民主基礎(chǔ)上集中,在集中指導(dǎo)下民主;二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,明確規(guī)章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個(gè)人負(fù)責(zé)處理;三是處理好校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系,做到講團(tuán)結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系,做到既要行使好自己職權(quán),又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。
2.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員,我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺(jué)走群眾路線。通過(guò)不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅(jiān)持黨的群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時(shí)集群眾的呼聲,聽(tīng)群眾的意見(jiàn),不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾。
3.堅(jiān)持艱苦奮斗,保持清正廉潔。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,以身作則。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己,逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識(shí),牢記為人民服務(wù)的宗旨,當(dāng)好人民的公仆。
4.嚴(yán)格履行廉潔自律的條例條令。認(rèn)真履行《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,特別是20__年度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求,從思想上強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí),在行為上提高廉潔自律的自覺(jué)性,從嚴(yán)要求,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)根本要求,辦實(shí)事、辦好事,并且把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。
5.狠抓責(zé)任落實(shí),健全監(jiān)督機(jī)制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設(shè)規(guī)定,凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶;二是簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面;三是完善校務(wù)公開(kāi)制度,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi);四是健全民主生活會(huì)制度,每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì),討論學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題,分析本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績(jī)并尋找差距。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái),我在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī),但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善,廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象,嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則,確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿意的答卷,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生監(jiān)督。
篇二 2023最新中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任二中校長(zhǎng)以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),組織成立了“天祝二中理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開(kāi)支,均通過(guò)校委會(huì)研究討論執(zhí)行。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),天祝二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。2023年在全縣九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中,我校學(xué)生取得了較理想的成績(jī),五科合格率由2023年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個(gè)百分點(diǎn)。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是312國(guó)道,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補(bǔ)校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購(gòu)床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設(shè)施和疫情防控設(shè)備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,為我縣今年旱災(zāi)地區(qū)捐款,為當(dāng)?shù)啬夏酁炒逯夭W(xué)生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整動(dòng)和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長(zhǎng)非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問(wèn)題突出,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
今后的奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
篇三 總務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1250字
20__年是我國(guó)改革、發(fā)展的關(guān)鍵一年,東北育才學(xué)校也和全國(guó)一樣,經(jīng)歷著不平凡的一年,作為育才的一員,我在學(xué)校的發(fā)展中,在自己分管的教學(xué)、總務(wù)、工會(huì)等工作中盡到職責(zé),下面就有關(guān)情況作一匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)情況
20__年,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十六大特別是十六屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的方針、政策,深刻領(lǐng)會(huì)'科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,結(jié)合本校優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)張,集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐,達(dá)到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,使全校師生形成共識(shí),為學(xué)校迅速發(fā)展奠定理論思想基矗特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)過(guò)程中,進(jìn)一步提高了自己的理論水平和認(rèn)識(shí)能力。為了達(dá)到統(tǒng)一全校辦學(xué)思想的目的,積極參加校長(zhǎng)行動(dòng)研究,經(jīng)常深入教學(xué)一線,自己利用學(xué)習(xí)所掌握的黨的有關(guān)教育的政策法則,與廣大教師面對(duì)面地交談,共商辦學(xué)發(fā)展大計(jì),起到積極的作用,一年來(lái)自己能自覺(jué)用黨的路線、方針、政策武裝自己,并認(rèn)真指導(dǎo)工作實(shí)踐,也確實(shí)收到一定成效。一年來(lái),自已能自覺(jué)用'三個(gè)代表”重要思想武裝自己,樹立立黨為公,執(zhí)政為民的思想,在自己分管的工作領(lǐng)域中,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,勤政高效,清正廉潔地做好每一件事情。
二、教學(xué)工作
我在東北育才學(xué)校分管全校教學(xué)工作,具既管條的工作,又管塊的工作。20__年對(duì)于育才的教學(xué)應(yīng)是不平常的一年,首先是高中部,20__年育才高三畢業(yè)生超過(guò)500人,畢業(yè)生工作難度大,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極工作,全體教師的全面配合下,20__年高考仍然取得好成績(jī),高考人均總分(全員),全省最高,考入清華、北大人數(shù)全省最多,保送生人數(shù)全省最多,考入清華、北大、復(fù)旦、上海交大、浙大等前10所大學(xué)的人數(shù)全省最多。20__年?yáng)|北育才考入國(guó)際名牌大學(xué)人數(shù)最多;育才參加中考人數(shù)也是歷史上最多的一年,但今年中考成績(jī)?nèi)跃尤凶罡?,保持了多年育才的?yōu)勢(shì),應(yīng)該提及的,育才這批學(xué)生是初中三年累計(jì)成績(jī)最差的部分,他們每年均能取得如此成績(jī),實(shí)屬來(lái)之不易。東北育才學(xué)校初高中基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)秩序良好,在市、區(qū)及協(xié)作體的聯(lián)考中均取得了較好成績(jī),受到社會(huì)各界好評(píng)。
三、總務(wù)后勤工作
東北育才學(xué)??倓?wù)后勤人員數(shù)量嚴(yán)重不足,而育才的基建后勤工作任務(wù)及其繁重。我在管理育才總務(wù)處工作中,一是把握資金,二是管理質(zhì)量,三是抓好服務(wù)。具體工作,所有工程走招標(biāo)程序,采購(gòu)物品,談價(jià)格必須貨比三家,并有兩人以上去決定。工程預(yù)決算委托審計(jì)部門處理,以此嚴(yán)格控制工程造價(jià)。對(duì)工程質(zhì)量,首先是靠監(jiān)理公司,更重的是包括自己在內(nèi)的校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨第一線,認(rèn)真查看質(zhì)量。后勤總務(wù)的核心是服務(wù),育才有6000余人就餐于食堂,食堂服務(wù)直接關(guān)系絕大部分育才人的生活,我們?cè)诠ぷ髦刑岢?,熱情、主?dòng)、周到,滿足一線教學(xué)工作的需要,滿足廣大師生的需要。
四、工會(huì)工作
自己是工會(huì)主席,工會(huì)是職工之家,工會(huì)要為大家辦實(shí)事,成為職工利益的代表者。一年來(lái),我們主持公道,為200多名職工分了房子,一年來(lái)涉及職工利益的重大問(wèn)題,工會(huì)都主動(dòng)與行政聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)解決辦法,育才的工會(huì)深受職工信賴和歡迎。
五、存在問(wèn)題
進(jìn)取心不強(qiáng),工作分管面過(guò)大,深入不夠。
篇四 小學(xué)校長(zhǎng)兼書記述職工作報(bào)告4550字
一、辦學(xué)思想
2023年,我繼續(xù)深入貫徹《__市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2023年工作要點(diǎn),以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),聚焦學(xué)生適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求的核心素養(yǎng),進(jìn)一步深化課程改革,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力打造開(kāi)放包容、優(yōu)質(zhì)多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學(xué)校110周年校慶為契機(jī),提升學(xué)校教育品牌影響力。
二、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)。采用“一個(gè)法人代表,一套領(lǐng)導(dǎo)班子,師資隊(duì)伍內(nèi)部流動(dòng),教育教學(xué)同步管理,資源成果共創(chuàng)共享,一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路,全面實(shí)施扁平化的管理模式。以育人為先,穩(wěn)固質(zhì)量,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo),共塑學(xué)校發(fā)展愿景,穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),家長(zhǎng)和社會(huì)滿意度高。
1、進(jìn)一步深化人事制度改革,及時(shí)做好補(bǔ)聘工作和薪資調(diào)整、兌現(xiàn)工作,并加快了新教師的引進(jìn)工作。本年度共引進(jìn)教師7位,區(qū)內(nèi)柔性流動(dòng)4人。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,競(jìng)聘產(chǎn)生了二位中層副職,并開(kāi)展了校級(jí)副職聘任工作和新一輪各層級(jí)干部的崗位培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),落實(shí)民主管理。規(guī)范有序地組織召開(kāi)了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會(huì),表決并通過(guò)了一系列績(jī)效工資分配方案、考勤制度補(bǔ)充條例、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告、“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放校長(zhǎng)電話熱線和郵箱,并充分發(fā)揮工會(huì)和團(tuán)組織作用,堅(jiān)持開(kāi)展校長(zhǎng)與教師面對(duì)面活動(dòng)、教師月度人物和文明組室評(píng)選活動(dòng),并組織開(kāi)展了第二屆“我心目中的好老師”評(píng)選和青年教師“職場(chǎng)助推”等活動(dòng)。
3、進(jìn)一步深化黨建工作,開(kāi)展區(qū)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和黨員批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。組織黨員與結(jié)對(duì)學(xué)生開(kāi)展“大手牽小手,走進(jìn)船研所”的實(shí)地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問(wèn)教師等活動(dòng)。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關(guān)系。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),組織志愿者站文明崗、班級(jí)道德講堂和圖書館開(kāi)放等服務(wù)學(xué)生的活動(dòng)。組織“師愛(ài)無(wú)聲,師德永鑄”師風(fēng)師德主題教育活動(dòng),開(kāi)展“我有一個(gè)教師夢(mèng)”征文和黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)基層等活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師積極履行教育職責(zé)、營(yíng)造爭(zhēng)做“四有”好教師的良好氛圍,引領(lǐng)學(xué)校主流文化。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校教育信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)覆蓋,及時(shí)做好區(qū)和學(xué)校的站上的信息發(fā)布工作。學(xué)校還積極完善數(shù)字化校園應(yīng)用環(huán)境,用“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,引領(lǐng)教育與技術(shù)的深度融合,引進(jìn)卡魅課程,開(kāi)展區(qū)項(xiàng)目《ipad技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》和mooc《小學(xué)數(shù)學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作》等課題研究,推進(jìn)了教育信息化進(jìn)程。
三、校本研修與教師發(fā)展
學(xué)校確立教師隊(duì)伍建設(shè)在學(xué)校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校及見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)?!苯ㄔO(shè)為契機(jī),根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求,采用“抓兩頭(1-5年教齡青年教師、骨干教師),帶中間”的工作策略,開(kāi)展以需求為導(dǎo)向的校本培訓(xùn),教師專業(yè)成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)好。
1、全員培訓(xùn)。以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng),與教師校本研修任務(wù)相結(jié)合,每學(xué)期詳細(xì)制定“校本研修任務(wù)及要求”,并按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn),有效落實(shí)。組織開(kāi)展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣、正面管教、微課設(shè)計(jì)、班主任工作實(shí)務(wù)、白板技術(shù)運(yùn)用”等專題講座;相關(guān)職能部門積極協(xié)調(diào)學(xué)科組,精心組織每月一次的學(xué)科活動(dòng)和每周一次的教研組活動(dòng)。繼續(xù)以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為研修主題,開(kāi)展“打造探究體驗(yàn)式課堂和實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的有效校本研修,組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級(jí)多學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),確保所有教師高質(zhì)量地完成學(xué)年度的研修任務(wù)。
2、分層培訓(xùn)。學(xué)校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持,認(rèn)真制定并完善了《__附小基地學(xué)校見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《2-5教齡青年教師學(xué)習(xí)任務(wù)》、《骨干教師學(xué)習(xí)任務(wù)要求》和《班主任分層培訓(xùn)方案》,明確專業(yè)發(fā)展的目標(biāo),提出有適度挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。組織有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng),做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)研修相結(jié)合,基地講座與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,課堂實(shí)踐與觀課反思相結(jié)合,共性培養(yǎng)與個(gè)性指導(dǎo)相結(jié)合。
3、進(jìn)一步抓好“見(jiàn)習(xí)教師團(tuán)隊(duì)、青年教師團(tuán)隊(duì)、骨干教師團(tuán)隊(duì)和成熟教師團(tuán)隊(duì)”四支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校積極搭__臺(tái)和全力提供支持與服務(wù),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,開(kāi)展了第二屆“新苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)、見(jiàn)習(xí)期教師演講比賽、青年教師教學(xué)沙龍等活動(dòng),積極組織見(jiàn)習(xí)期教師參加區(qū)基本功評(píng)比、區(qū)課堂教學(xué)考評(píng)和信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽,都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。積極做好區(qū)支教工作,2位骨干教師到三橋小學(xué)支教;在與__小學(xué)、__小學(xué)和__小學(xué)組成的學(xué)習(xí)聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,開(kāi)放課堂、經(jīng)驗(yàn)分享,為教育均衡發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
四、課程改革與教育教學(xué)
(一)德育工作
堅(jiān)持德育為先,育人為本的思想,以行規(guī)養(yǎng)成、活動(dòng)體驗(yàn)、激勵(lì)評(píng)價(jià)為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè),以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)和身心健康,積極落實(shí)“兩綱”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力達(dá)成學(xué)校育人目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開(kāi)展晨?jī)x和午間灑掃活動(dòng),整合年級(jí)和護(hù)導(dǎo)力量,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“文明附小人”,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)溫馨班級(jí)要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實(shí)踐活動(dòng)”,組織開(kāi)展全員培訓(xùn)、分層培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)展示,實(shí)施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式,使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生“一榜、一本、兩單”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。關(guān)注全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生在一學(xué)期里行規(guī)禮儀和學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好的,及時(shí)給予肯定和激勵(lì)。
4、進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活。精心設(shè)計(jì)和組織“職業(yè)體驗(yàn)和未來(lái)體驗(yàn)”的社會(huì)實(shí)踐、“愛(ài)心超市歡樂(lè)go”的紅綠領(lǐng)巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進(jìn)象棋文化、我與大師面對(duì)面、象棋爭(zhēng)霸賽”象棋節(jié)系列活動(dòng)、“我為足球狂”體育節(jié)和年級(jí)主題教育系列活動(dòng);組織學(xué)生參加市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進(jìn)校園”活動(dòng);組織部分學(xué)生與__日本人學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)結(jié)對(duì)活動(dòng)、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛(ài)心集市義賣活動(dòng)、全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演、市活動(dòng)藝術(shù)展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請(qǐng)賽、區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競(jìng)賽和__市象棋錦標(biāo)賽、升級(jí)賽、棋王賽等活動(dòng),獲得了優(yōu)異的成績(jī),也極大地提高了學(xué)生參與體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
5、進(jìn)一步完善家校共育機(jī)制,形成教育合力。依托區(qū)課題《構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的家校合作》,組織一、三年級(jí)家委會(huì)改選,召開(kāi)年級(jí)、校級(jí)家委會(huì)會(huì)議。整合家長(zhǎng)資源,開(kāi)展“與文明同行,做馬路天使”、“班級(jí)道德講堂”和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐配置等服務(wù)活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者還積極參與學(xué)生社團(tuán)、年級(jí)主題教育等活動(dòng)。
(二)教學(xué)工作
聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)科類和活動(dòng)類課程建設(shè)。豐富課程內(nèi)容,創(chuàng)新課程實(shí)施,完善課程評(píng)價(jià)。以精細(xì)化教學(xué)流程管理為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校四級(jí)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)有效教學(xué)管理干預(yù),提升教學(xué)質(zhì)量管理效能。
1、堅(jiān)持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計(jì)劃,合理編制學(xué)校課程計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)和快樂(lè)活動(dòng)日要求,規(guī)范實(shí)施國(guó)家規(guī)定的“基礎(chǔ)型、拓展型、探究型”三類課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)和引進(jìn)課程和資源,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究體驗(yàn)、分享互動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)校組建課程開(kāi)發(fā)組,統(tǒng)整“品德與社會(huì)、公共安全、心理健康”等課程內(nèi)容和資源,開(kāi)發(fā)和建設(shè)“小公民課程”;重組語(yǔ)數(shù)英、自然、美術(shù)課程內(nèi)容和資源,開(kāi)發(fā)和建設(shè)“小能人課程”:我愛(ài)閱讀、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、快樂(lè)abc、藝術(shù)欣賞與表達(dá)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造;引進(jìn)創(chuàng)新課程,將“機(jī)器人、stem、卡魅、英語(yǔ)戲劇”等課程納入學(xué)生社團(tuán)精品課程,并優(yōu)化校園文化節(jié)、學(xué)科活動(dòng),開(kāi)發(fā)和建設(shè)“小主人課程”。學(xué)校積極參加區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室申報(bào),成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗(yàn)室基地學(xué)校。
3、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究。繼續(xù)結(jié)合區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的研究》,通過(guò)跟進(jìn)式互觀課、考核課、行政調(diào)研課等形式,語(yǔ)數(shù)英學(xué)科重點(diǎn)進(jìn)行“在拓展課中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的課堂實(shí)施模式和校本教材可行性實(shí)施的研究”,綜合學(xué)科則重點(diǎn)進(jìn)行“如何通過(guò)長(zhǎng)課開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的策略研究”,進(jìn)一步優(yōu)化教與學(xué)方式,打造“探究體驗(yàn)式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學(xué)研討活動(dòng),組織第二屆新苗杯教學(xué)評(píng)比和青年教師教學(xué)沙龍活動(dòng),多學(xué)科在區(qū)級(jí)層面開(kāi)展帶有主題的教學(xué)展示活動(dòng)。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”研究。目前為止,學(xué)校一至四年級(jí)已全面試行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。上半年,學(xué)校對(duì)一至三年級(jí)開(kāi)展了學(xué)生評(píng)價(jià)工作自查和調(diào)研,組織了一二年級(jí)學(xué)生期末綜合活動(dòng)評(píng)價(jià),并通過(guò)實(shí)施任務(wù)單評(píng)價(jià)、日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)、活動(dòng)評(píng)價(jià),在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級(jí)學(xué)生年度綜合素質(zhì)報(bào)告。_月,學(xué)校接受了市委教育綜合改革試點(diǎn)工作的實(shí)地調(diào)研,督察組對(duì)學(xué)校關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作給予了高度評(píng)價(jià)。
5、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,以“科研興教”為方針,以課程建設(shè)為重點(diǎn),以課題研究為載體,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校課程改革。完成區(qū)級(jí)項(xiàng)目《構(gòu)建交互式平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)品質(zhì)》、《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究》及區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《基于中英比較的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的研究》的結(jié)題工作;繼續(xù)開(kāi)展市級(jí)課題《以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)試點(diǎn)》子課題《開(kāi)展兒童肥胖干預(yù),促進(jìn)兒童身心健康》、區(qū)級(jí)課題《小學(xué)開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的研究》、區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實(shí)踐,梳理研究成果,加強(qiáng)課題經(jīng)驗(yàn)和成果推廣工作,出版《浦東教育研究》_月????!毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究》已參加2023年區(qū)級(jí)課題申報(bào)。
五、個(gè)人素養(yǎng)
一年來(lái),本人能遵循黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,不斷加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局;能自覺(jué)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);能積極參加各種教育學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí),與智者對(duì)話,參加了區(qū)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校驗(yàn)收的評(píng)審工作,成為區(qū)第18期青干班學(xué)員的跟崗培訓(xùn)導(dǎo)師;能堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,掌握教學(xué)改革的主動(dòng)權(quán),提高課程領(lǐng)導(dǎo)力;能堅(jiān)持反思,總結(jié)自己的工作,堅(jiān)持邊實(shí)踐邊研究。
我深入教學(xué)第一線,主持學(xué)校多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)課題研究,帶領(lǐng)教師開(kāi)展了市、區(qū)項(xiàng)目課題研究,“讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行了推廣介紹,得到了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在教育改革的多個(gè)領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。學(xué)校在原來(lái)的研究基礎(chǔ)上,進(jìn)一步積極探索區(qū)內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目《義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素養(yǎng)的評(píng)價(jià)》,在教育改革的多個(gè)領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。
六、辦學(xué)成效
本年度,學(xué)校進(jìn)一步鞏固了市文明單位、市三八先進(jìn)集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點(diǎn)、綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字示范校等創(chuàng)建成果,本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、區(qū)創(chuàng)新試驗(yàn)室基地學(xué)校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校于2023年1月8日加盟__教育集團(tuán),為增值優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。接待了英國(guó)劍橋郡校長(zhǎng)團(tuán)來(lái)校參訪,組織教師、學(xué)生赴__日本人學(xué)校、臺(tái)灣友好學(xué)校、英國(guó)友好學(xué)校參訪,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源輻射作用。
_月,圓滿完成了“十二五”專項(xiàng)教育督導(dǎo),區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)?!笆濉逼陂g的高位發(fā)展給予了高度評(píng)價(jià)。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績(jī)效評(píng)估優(yōu)秀和區(qū)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)年檢優(yōu)秀等榮譽(yù)稱號(hào),繼續(xù)成為區(qū)校本研修學(xué)校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)3次,英語(yǔ)教研活動(dòng)2次,語(yǔ)文教研活動(dòng)1次,體育教研活動(dòng)1次。老師、學(xué)生在藝術(shù)、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績(jī)。
篇五 小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告6700字
小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20__年述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。
一年來(lái),在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以建設(shè)“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),以“勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)生活”為基本追求,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 ,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,并在一些專項(xiàng)評(píng)比中獲得較好成績(jī)。
一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)。
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠(chéng)待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
2.學(xué)以致用,提升自我。
首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標(biāo)是每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
1、實(shí)行人格管理:以誠(chéng)謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計(jì),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn);以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺(tái),率先遵守、嚴(yán)于律己。
2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
二、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,努力增強(qiáng)法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財(cái)物,盡力履行崗位職責(zé),努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作。
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn) ——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長(zhǎng)廊,建設(shè)了校門口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹木,平整了操場(chǎng),校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭(zhēng)每一項(xiàng)工程都成為精品工程,如文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),分樓層設(shè)計(jì)了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時(shí),融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)建設(shè)書香校園,創(chuàng)建幸福班級(jí)。
多項(xiàng)舉措構(gòu)建書香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。學(xué)校在開(kāi)齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng);學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了快樂(lè)大閱讀、快樂(lè)大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng);開(kāi)展了快樂(lè)繩操、歡快秧歌、動(dòng)感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動(dòng);開(kāi)設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,并均取得了一定成績(jī)?!禓@@@》對(duì)貝殼彩繪和剪紙作了專題報(bào)道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎(jiǎng)。
以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級(jí)。力求讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
1、推行個(gè)性化班級(jí)建設(shè)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每月一次進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比;建設(shè)溫馨快樂(lè)班級(jí),增進(jìn)師生感情和班級(jí)凝聚力。做法有:發(fā)送報(bào)喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng);我愛(ài)班級(jí)演講等。
2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。
每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家長(zhǎng)特邀監(jiān)場(chǎng)和聽(tīng)評(píng)課制度;實(shí)行為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪。
3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,針對(duì)性實(shí)行導(dǎo)師育人,對(duì)留守兒童實(shí)行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對(duì)留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),幫扶特困兒童。
(三)細(xì)化教育教學(xué)管理,努力提高師資隊(duì)伍水平和素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對(duì)整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。
隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽(tīng)會(huì)、觀看錄像、收聽(tīng)專題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評(píng)估和定性評(píng)議相結(jié)合。二是倡樹三種精神強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)觀念。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識(shí)、品牌意識(shí)、革新意識(shí);集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽(tīng)、看、評(píng)小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀摩課。特別是抓好了評(píng)課環(huán)節(jié),以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入。建立了教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,注重教師的專業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng);落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
(四)齊抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識(shí),豐富師生的安全應(yīng)急技能。
1、經(jīng)常教育。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
2、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確保安全教育工作落到實(shí)處。
3、抓好特殊時(shí)段的安全防范。實(shí)行教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施路隊(duì)考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。
1、辦公條件 :裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。
2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書室,新增閱覽室,新購(gòu)圖書9000余冊(cè),更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書角。
四、下步打算:
1、加大課程開(kāi)發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開(kāi)發(fā)校本課程,分德育類、藝術(shù)類 、活動(dòng)類、 讀寫類。重點(diǎn)是搞好大閱讀活動(dòng)。
2、深化課改,抓實(shí)教研,以模式實(shí)踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。
3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書香校園和個(gè)性化班級(jí)建設(shè)(幸福班級(jí))。
4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭(zhēng)在快樂(lè)大課間 、閱讀和寫字、校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)方面有所突破。
近階段的工作目標(biāo):在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂(lè)業(yè)、社會(huì)滿意的綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園!
小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但一年以來(lái),在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開(kāi)展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開(kāi)始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),群眾意識(shí)大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
第三、通過(guò)組織開(kāi)展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。__大報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
過(guò)去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動(dòng)時(shí)間,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂(lè)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證。
過(guò)去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動(dòng)率先上公開(kāi)課,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開(kāi)展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20__-2023年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
四、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長(zhǎng)為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
過(guò)去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
六、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三是基本配齊并用好功能室
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
篇六 小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例1900字
彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,在過(guò)去的一年里,作為分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職狀況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫忙的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo),在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò):您不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長(zhǎng)不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來(lái),天天閱讀報(bào)刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè),緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽(tīng)課30多節(jié),參加各種教研活動(dòng)30多次,撰寫文章,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)確把握主角位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫忙,不斷激勵(lì)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),構(gòu)成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:巡堂制度。聽(tīng)課、評(píng)課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。定期檢查備課、作業(yè)批改制度。質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來(lái),我校先后承擔(dān)了課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì);6月14日,我?!白孕蕖此肌袆?dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中,本人共添加和整理站務(wù)日志1、研究動(dòng)態(tài)6、文章24、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,耐心解釋招生政策,用心做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考,在反思中發(fā)展
一年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入年級(jí)組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
篇七 中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)年述職報(bào)告4200字
20__學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長(zhǎng)、書記,同時(shí)擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書記,身兼數(shù)職,面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來(lái),兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年'一崗雙責(zé)'履職報(bào)告,重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,請(qǐng)大家評(píng)議。
一、自覺(jué)學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展
自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的'四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的'學(xué)校特色品牌建設(shè)'、'目標(biāo)績(jī)效管理'、'精致教育'等主題報(bào)告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點(diǎn),厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《'五行'修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《'五行'文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《'五行'魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),朱涵副校長(zhǎng)的區(qū)級(jí)課題《基于小組合作下的學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎(jiǎng),__副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。__中學(xué)朱涵副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《小組合作視閾下美麗班級(jí)建設(shè)路徑的實(shí)踐研究》立項(xiàng)為_(kāi)_市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題。
本學(xué)年以來(lái),我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校'十二五'規(guī)劃實(shí)施情況,總結(jié)成績(jī),分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),整體謀劃學(xué)校'十三五'發(fā)展思路?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞'三優(yōu)一特'發(fā)展總目標(biāo)做'做精致教育',突出精致課改,本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),以期形成共識(shí),激勵(lì)全校教師樹立信心、不斷超越。
二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律
本學(xué)年,__中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,__中學(xué)仍為4人,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨(dú)當(dāng)一面,基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺(jué),認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問(wèn)題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析2023年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。
本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)'五不'直接分管人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、基建等規(guī)定,遵守'三重一大'決策制度,遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn)、集體討論和教代會(huì)審議,增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,堅(jiān)持程序規(guī)范,過(guò)程公開(kāi),在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行___'八項(xiàng)'規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于'作風(fēng)建設(shè)'的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照'四風(fēng)'問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),自覺(jué)排查問(wèn)題清單,及時(shí)制定整改措施,按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,提高開(kāi)放辦學(xué)合力。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行'誠(chéng)心待人,公心處事'領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅(jiān)持教師'五心'關(guān)愛(ài)工程,堅(jiān)持教師'五必訪',關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),開(kāi)展教工群體活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園精神家園。,
三、重點(diǎn)突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定,確立'三優(yōu)一特'辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
(二)改善管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,堅(jiān)持評(píng)選'五行'魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。為擴(kuò)大教育視野,2023年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)上海閘北中學(xué)、山東臨沂二中學(xué)學(xué)習(xí)考察,與寧波寧海西店初中結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。
(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),創(chuàng)新實(shí)施學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)、同伴導(dǎo)師制;組織提煉有效課改要素,提出不同年段不同課改重點(diǎn)任務(wù)及管理策略;積極參加課改課堂展示活動(dòng),20__年__月學(xué)校承辦了______同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),嘗試運(yùn)用'同課異構(gòu),異課同構(gòu)'方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,20__年__月還邀請(qǐng)__市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略,20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),聘請(qǐng)浙大張文軍教授、邵興江博士等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題5項(xiàng),區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)1,市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化'五行'校園文化建設(shè)。積極參加__市'美麗學(xué)校'創(chuàng)建,'美麗班級(jí)建設(shè)'項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選__市教育局'美麗校園'創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,朱涵副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《小組合作視閾下美麗班級(jí)建設(shè)路徑的實(shí)踐研究》成功立項(xiàng)為_(kāi)_市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為_(kāi)_區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第__屆最美教師。重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請(qǐng)張嬰音、舒馨、李亞萍、何傳領(lǐng)等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座,20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副徐蘇賓主任蒞臨我校,對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),學(xué)生參加各類比賽,成績(jī)顯著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。規(guī)范食堂管理,精細(xì)環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會(huì)議,嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,嚴(yán)格遵守'八項(xiàng)'規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫(kù)工作,規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),先后接待長(zhǎng)三角長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四、回望、反思與展望
回望__學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),同類學(xué)校;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四支部;2023學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對(duì)此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問(wèn)題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,有時(shí)管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破。
篇八 校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席述職報(bào)告1950字
述 職 報(bào) 告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好:
我作為校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的工會(huì)和老干部工作。同時(shí),在上半年分管了南市校區(qū)的宿舍管理和桃李大廈的全面工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的共同努力下,我較好的完成了組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的主要工作報(bào)告如下。
一、工會(huì)和老干部工作
1、教代會(huì)建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。一是成功召開(kāi)了第八屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。組成了會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)小組、文件起草小組和會(huì)務(wù)工作小組;選舉了職工代表;召開(kāi)了預(yù)備會(huì)議,通過(guò)了會(huì)議相關(guān)事宜,會(huì)議準(zhǔn)備工作充分,程序規(guī)范。二是會(huì)議調(diào)動(dòng)了教職工參政議政的積極性,發(fā)揮了教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用,讓教師參與學(xué)校管理,使學(xué)校真正建成民主之家。2023年學(xué)校被評(píng)為沈陽(yáng)市教(職)代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位。三是認(rèn)真落實(shí)了教代會(huì)提案工作。會(huì)議共征集提案61件,涉及到八個(gè)方面的工作。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力,提案已經(jīng)辦理40件,占提案總數(shù)的65.57%,21件提案正在逐步落實(shí)。
2、工會(huì)組織機(jī)構(gòu)不斷完善。一是建立健全學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)。選舉產(chǎn)生了第八屆工會(huì)委員會(huì)和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)。二是選舉產(chǎn)生了工會(huì)主席,明確了工會(huì)宣傳、組織、業(yè)務(wù)、生活、文體、財(cái)務(wù)、女工等委員的工作職責(zé)。三是強(qiáng)化了工會(huì)干部的服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、理論建設(shè)和制度建設(shè),提高工會(huì)干部素質(zhì)和工作效率,不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,逐步實(shí)現(xiàn)工會(huì)管理工作的科學(xué)化、制度化、現(xiàn)代化。
3、工會(huì)制度日趨規(guī)范。一是建立了“工會(huì)委員例會(huì)”制度,定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和研究。建立了檔案管理責(zé)任制,檔案有專人負(fù)責(zé),隨時(shí)做好檔案的歸類和整理工作。完善工會(huì)會(huì)費(fèi)的管理體系,管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。二是關(guān)心職工生活,堅(jiān)持“五必訪”制度。注重做好離退休教師和長(zhǎng)期生病教職工的慰問(wèn)工作,及時(shí)走訪教職工及離退休同志和家庭。三是實(shí)行教職工業(yè)余文化生活制度。豐富老干部的文化生活,作好報(bào)刊訂閱工作。組織他們學(xué)習(xí)“食品環(huán)保知識(shí)講座”和有關(guān)健康知識(shí)。豐富教職工業(yè)余文化生活,積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。設(shè)立了臨時(shí)教工活動(dòng)室,定期開(kāi)放。組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽等活動(dòng)。
4、做好職工福利工作。作好職工福利工作是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,每逢節(jié)日均根據(jù)實(shí)際情況辦好職工福利,購(gòu)買了微波爐,較好的解決了部分教職工熱飯盒問(wèn)題;關(guān)心女職工身體健康,投保婦科重大疾病險(xiǎn);組織教職工學(xué)習(xí)“汽車駕駛”,掌握現(xiàn)代生活技能;作好老干部采暖費(fèi)報(bào)銷的相關(guān)工作。
二、教育教學(xué)和管理工作
2023年上半年,我重點(diǎn)分管了桃李大廈的全面工作,在大家的共同努力下,較好的克服了桃李大廈野蠻施工給學(xué)校帶來(lái)的影響,在學(xué)校的安排部署下,堅(jiān)持穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。一是注重學(xué)生的思想品德及行為養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,注重班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。實(shí)行“律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比制度”和“學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度”,開(kāi)好班主任例會(huì)和學(xué)生干部會(huì)。二是加強(qiáng)安全教育,做好綜合治理工作,在師生中樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、節(jié)前教育、提高法制觀念。做好后進(jìn)班級(jí)和學(xué)生的管理工作,從抓學(xué)生的出勤率入手,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、和學(xué)生談心,紀(jì)律教育等辦法,達(dá)到教育目的。三是通過(guò)開(kāi)展大型活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。組織學(xué)生參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操隊(duì)列比賽, 促進(jìn)了班級(jí)凝聚力的形成。四是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,樹立職高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,堅(jiān)持晨讀,進(jìn)行普通話測(cè)試,征求學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn),進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷,召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)。
三、宿舍管理工作
我校住宿學(xué)生比較多,地點(diǎn)分散,給宿舍管理工作帶來(lái)了很大難度,我們?cè)诂F(xiàn)有的條件下,加大了宿舍管理工作力度。一是進(jìn)一步規(guī)范了宿舍管理制度。完善了宿舍管理制度,明確了舍務(wù)教師的崗位職責(zé),要求舍務(wù)教師值班記錄詳實(shí),實(shí)行問(wèn)責(zé)制,要求舍務(wù)教師要有愛(ài)心,有責(zé)任心。二是制作了學(xué)生住宿卡,學(xué)生憑卡出入宿舍,實(shí)行外來(lái)人員登記制度和學(xué)生出入登記制度,并認(rèn)真填寫登記表。三是與德育處共同配合,召開(kāi)班主任會(huì),讓班主任老師了解學(xué)生住宿的有關(guān)規(guī)定,齊抓共管。四是召開(kāi)住宿學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì),學(xué)習(xí)宿舍管理制度,并指出一段時(shí)期以來(lái)存在的主要問(wèn)題。五是定期召開(kāi)舍務(wù)教師例會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,查找不足,組織他們拉練互檢。
四、主要問(wèn)題
一年來(lái)的工作取得了一定成績(jī),但也存在一定問(wèn)題,主要表現(xiàn)在,忙于日常工作多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少;應(yīng)付日常工作多,鉆研教育理論少。在新的一年里,立足本職崗位,緊密配合學(xué)校中心工作,為學(xué)校的創(chuàng)新和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二○○五年十二月
篇九 體育學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告2100字
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年4月起任__新區(qū)__體校校長(zhǎng)至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
1.體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費(fèi),帶領(lǐng)大家自己動(dòng)手,放棄節(jié)假日和休息日,修繕訓(xùn)練館。
2.人才基地的檢查工作。市體育局體育重點(diǎn)項(xiàng)目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備。在我和田凱師書記帶領(lǐng)下,夜以繼日,積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束。
3. 體校體制的轉(zhuǎn)換工作。在__新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提高辦學(xué)效益,2023年3月12日,經(jīng)__新區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn),__體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。
隨著體教結(jié)合新模式的建立,打破了多年來(lái)體教分離的局面,下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校的場(chǎng)館器材等體育資源和教育資源有機(jī)整體結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)了資源共享,可充分發(fā)揮少體校教練師資的優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式??梢哉f(shuō),這是在新形勢(shì)下,發(fā)展競(jìng)技體育的新探索,也是教育擁有體育強(qiáng)勢(shì)的一種機(jī)制和體制創(chuàng)新,使教育和體育走上“雙贏”之路。對(duì)于少體校而言,最明顯的就是在招生生源上取得了優(yōu)勢(shì),解決了隊(duì)員借讀難的問(wèn)題,少體校教練亦可發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),招收四年級(jí)以下甚至更多的小隊(duì)員,有利于擴(kuò)大生源范圍,提高生源質(zhì)量。
13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué),在學(xué)校擔(dān)任體育教師,利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如,到__族九年一貫制學(xué)校的2名教練,依托__族的民間傳統(tǒng),在學(xué)校成立了射箭隊(duì),獲得了2023年__省團(tuán)體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),逐步建立了各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)。這樣的做法,既解決了學(xué)校體育專項(xiàng)師資缺乏的問(wèn)題,又為體校提供了高水平的后備人才。
體校還在新城__第二小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)和__學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn),平時(shí)的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé),體校教練每周定期到網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
現(xiàn)在,體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入點(diǎn)校,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,工作條件改善了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。
1.謀政,把學(xué)校發(fā)展作為我的第一目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是全體師生的公仆。我經(jīng)常深入基層調(diào)查,了解情況,為加快學(xué)校發(fā)展出謀劃策。采取制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合的方式,不斷增強(qiáng)教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,在想方設(shè)法改善教師福利待遇的同時(shí),還對(duì)教師的生活給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。
2.勤政,把真抓實(shí)干作為我的第一追求。我始終把服務(wù)廣大師生當(dāng)作主要責(zé)任。不斷努力學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高科學(xué)判斷、駕馭教育規(guī)律,應(yīng)對(duì)繁雜局面,依法執(zhí)政和總攬全局的能力,注重實(shí)際,力戒形式,真正把師生的事當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,勤政到位。
3.廉政,把清正廉潔作為我的第一責(zé)任。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
在思想政治上,以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通;在工作上,以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)。
在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)。管好自己的心,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定,樹立正確的人生觀;管好自己的手,樹立正確的權(quán)利觀;管好自己的嘴,除因正常的公務(wù)坐陪和日常應(yīng)酬外,絕不大喝大吃,更不胡說(shuō)八道;管好自己的腿,合理安排好8小時(shí)以外的生活,追求健康文明的生活樂(lè)趣。
三、存在的主要問(wèn)題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距;在自身要求上有差距。在一些事關(guān)廉政的事情上,認(rèn)為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,這些都反映出自己加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。
四、今后的努力方向
1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧自己的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
篇十 校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告模板1950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(zhǎng),由于工作需要被調(diào)入___小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國(guó)學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
過(guò)去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)__小學(xué)打造成___鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
篇十一 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告2950字
兩年前滿懷著激情與夢(mèng)想,本著服務(wù)于教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念我來(lái)到了那里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛(ài)和信任、支持和鼓勵(lì)、理解和幫忙,才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。兩年來(lái),我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?辦怎樣一所校園才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的教育。有了這些追問(wèn),才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺(jué)得十分幸福。所以,工作起來(lái),我精力充沛,樂(lè)在其中。因?yàn)槲颐靼祝何夷軌蛴梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西。
過(guò)去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒(méi)有被困難擊挎,還在樂(lè)觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無(wú)私的付出。
兩年來(lái),我一向本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向
兩年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國(guó)家教育方針,政治思想覺(jué)悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范校園管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。開(kāi)展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛(ài)校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。
二、用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高校園管理意識(shí)。
兩年來(lái)先后參加了由縣、市級(jí)教育部門組織的多次校長(zhǎng)培訓(xùn)。
2023年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長(zhǎng)清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的振憾,聽(tīng)取了十多位專家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué),理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,透過(guò)培訓(xùn),讓我更清楚地意識(shí)到校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展與潛力建設(shè),更清楚地認(rèn)識(shí)到教育好處,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長(zhǎng)的決策潛力,組織潛力,協(xié)調(diào)潛力,經(jīng)營(yíng)潛力,評(píng)價(jià)潛力和教育管理問(wèn)題的潛力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專家、教授的指導(dǎo),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我必須會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、主要工作業(yè)績(jī):
1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
兩年來(lái),我們的家長(zhǎng)校園初具規(guī)模,召開(kāi)了4次家長(zhǎng)座談會(huì)。與會(huì)家長(zhǎng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(zhǎng)來(lái)校座談,提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長(zhǎng)校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評(píng)價(jià),我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)校園;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;校園開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來(lái),基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份──禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份──感恩師情;十月份──“愛(ài)我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國(guó)難”等活動(dòng),一向以來(lái),我們堅(jiān)持開(kāi)展禮貌班級(jí)體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。
2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中,我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,透過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。
兩年來(lái),我校教育教學(xué)工作成績(jī)喜人,2023年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來(lái)成績(jī),升學(xué)率到達(dá)100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的老師均獲得了較好比賽成績(jī),小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),小學(xué)部的鮑麗華老師,中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級(jí)比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級(jí)優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來(lái),校園連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)禮貌單位和民族教育優(yōu)秀群眾。
3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開(kāi)渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。
兩年來(lái),教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長(zhǎng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場(chǎng)圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭(zhēng)取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開(kāi)始步入正軌。
4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
“安全無(wú)小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅?,尤其是上學(xué)期來(lái)的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定職責(zé)狀。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對(duì)學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在2023年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。
在做好防控防病工作方面,我們事無(wú)俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊(cè),而且投入了相當(dāng)一部分資金購(gòu)置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對(duì)學(xué)生健康狀況做到了如指掌。
四、今后工作打算
1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹禮貌之風(fēng),做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。
2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。
4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無(wú)俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。
5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。
6、發(fā)揮家長(zhǎng)校園特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,到達(dá)家長(zhǎng)──校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。總之,兩年來(lái),雖然經(jīng)過(guò)我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績(jī),但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見(jiàn)和推薦。并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
篇十二 校長(zhǎng)教育發(fā)展述職報(bào)告1350字
時(shí)光飛逝一年的工作即將結(jié)束,在這一年的時(shí)間里,讓我深受感動(dòng)的是,來(lái)自各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下邊我從德能勤績(jī)方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、盡職盡責(zé),做好工作
能力是保證德能勤績(jī)的必要條件。一年來(lái),我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合學(xué)校工作,高效地完成處室工作和教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。具體工作:
(一)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系,離開(kāi)了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的,只有通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身,從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺(jué)形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?!薄ⅰ吧鐣?huì)的好公民”。
1、開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴(yán)格升旗制度,作好國(guó)旗下的講話安排,講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的能力;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部,既培養(yǎng)了學(xué)生能力,又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
2、開(kāi)展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)
好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)。陽(yáng)春三月,我校全體師生開(kāi)展“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受到自我的成就感,感受美好的春天,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校各班建立圖書角,開(kāi)展讀書活動(dòng)。活動(dòng)前,德育處做好活動(dòng)計(jì)劃,提早讓學(xué)生準(zhǔn)備,自從活動(dòng)提出以來(lái),學(xué)生每天早上來(lái)到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,學(xué)生早上來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)教室讀書,背誦課文。每學(xué)期都有一項(xiàng)大的活動(dòng),既要保證學(xué)生的參與面,又要體現(xiàn)學(xué)生的整體水平。在班主任老師們的支持下,每次活動(dòng)開(kāi)展僅僅有條,學(xué)生表現(xiàn)突出。
3、結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育,
每年三月份開(kāi)展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程有條不紊。通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在社會(huì)樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人和睦相處,做一個(gè)文明的小公民。每年四月份開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育,開(kāi)展中華魂讀書征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)能有今天的成就是靠無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),并從小樹立為國(guó)作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開(kāi)展的“六一”慶?;顒?dòng),讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來(lái)歌頌美好的生活。九月份開(kāi)展尊師重道、尊老愛(ài)老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛(ài),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
篇十三 副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職報(bào)告3100字
副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職報(bào)告
市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
平凡的一又是不平凡的一年。一年來(lái),年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績(jī)。下面,就一年來(lái)我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告,大家批評(píng)指正。
大家好!
一、主管工作和完成情況
我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會(huì)工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好其他各項(xiàng)教育工作。
1、明確工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律。
教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,明確了各自的工作職責(zé),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動(dòng)工作、愉快工作,指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、精細(xì)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。
我在業(yè)務(wù)會(huì)上對(duì)常規(guī)教學(xué)要求:(1)堅(jiān)持六主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。(2)突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與,變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動(dòng)手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)“六解放”:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時(shí)間。
今年中考成績(jī)上升了兩個(gè)位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實(shí)施1236工程。即一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動(dòng)、六手齊抓。一個(gè)中心:即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動(dòng)一切積極因素,采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競(jìng)賽等切實(shí)可行措施,力爭(zhēng)中考綜合積分大幅提高。兩個(gè)確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無(wú)旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動(dòng):即依法治校、教學(xué)評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的三條主線,這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓(xùn)升能,以技輔學(xué)。即:(1)、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢(shì)整合資源;(2)、以“控輟保學(xué)”為抓手,壘積“五率”綜合得分;(3)、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,提高課堂教學(xué)效率;(4)、以質(zhì)量競(jìng)賽為抓手,激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)活力;(5)、以校本研訓(xùn)為抓手,提升教師教學(xué)能力;(6)、以信息技術(shù)為抓手,整合教學(xué)資料資源。
教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí),回來(lái)后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣。
3、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,規(guī)范教學(xué)行為。
我們把教學(xué)評(píng)估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說(shuō)課、評(píng)課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范了校本研修過(guò)程。我把新課改八個(gè)理念和行動(dòng)策列整理后,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對(duì)號(hào),哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒(méi)有應(yīng)用新理念,怎么改進(jìn)就符合新理念,組織教師開(kāi)展熱烈的評(píng)課研討。通過(guò)研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
我在教學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)上、在說(shuō)講評(píng)活動(dòng)中,歸納出說(shuō)講評(píng)活動(dòng)基本要求,并要求全體老師做到說(shuō)講評(píng)活動(dòng)三結(jié)合:(1)與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。(2)發(fā)揮主持五方面作用:組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。(3)說(shuō)課三要素:課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。(4)評(píng)課三要素:優(yōu)點(diǎn)、不足、啟示。評(píng)課三境界:談?wù)摗⒂懻?、?zhēng)論。通過(guò)評(píng)估、培訓(xùn)、指導(dǎo),教師校本研修水平不斷提高。
我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長(zhǎng),學(xué)??课覊汛?rdquo;的理念,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中成長(zhǎng),逐步提高校本研修水平。
4、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。
我們加強(qiáng)專用教室管理,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。
我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開(kāi)課題研究,同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校,利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),發(fā)揮了帶動(dòng)和輻射作用。
我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,我同時(shí)建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問(wèn)教育資源,初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,擴(kuò)大了參與面,人人有機(jī)會(huì),人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。
我們廣泛開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會(huì)。
我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),廣大教師積極自制教具,在市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名,并代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng),陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),體育、藝術(shù)教育成績(jī)斐然。
教育辦積極組織,以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽,獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;11月份,以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛(ài)好”才藝比賽,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛(ài)好”活動(dòng)中六個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),我鎮(zhèn)被評(píng)為“先進(jìn)單位”。
5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來(lái)自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。
6、外樹形象,加強(qiáng)信息宣傳工作。
電視臺(tái)播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開(kāi)支管理的做法,清化中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展《師生親情月》活動(dòng)的做法,慰問(wèn)四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛(ài)心的消息等。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡(jiǎn)報(bào),學(xué)校間互通信息。
二、工作方法和措施
我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”:
1、求實(shí)
堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè),就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識(shí)和能力,把握各方面的信息,保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我自購(gòu)了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個(gè)小時(shí),更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí)。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識(shí)、新思想、新觀念,不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置,當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭(zhēng)在事業(yè)上有所建樹。
篇十四 2023年小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范例850字
XX年年9月以來(lái),回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時(shí)大家也給與我本人很大幫助,使我順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下:
一、普九工作
二、校園文化建設(shè)
調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計(jì)理念和學(xué)校的具體情況。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理念,投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)。
本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)學(xué)校圖書室、音樂(lè)教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設(shè)計(jì)裝修。完成了一中樓、實(shí)驗(yàn)樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級(jí)、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計(jì)小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個(gè)環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點(diǎn),有時(shí)甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí),也體會(huì)到了只有付出才有收獲。
三、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),及時(shí)上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jī),我們多方了解,在合唱隊(duì)中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng),我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎(jiǎng),為學(xué)校取得了榮譽(yù)。
除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊(duì)訓(xùn)練之外,還組織開(kāi)設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,責(zé)成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓(xùn)練,從各隊(duì)作品來(lái)看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí),也取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂(lè)三隊(duì)訓(xùn)練教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),三隊(duì)各展示了訓(xùn)練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的效果。如今樂(lè)隊(duì)又備戰(zhàn)局運(yùn)動(dòng)會(huì),相信他們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
四、其他工作
本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會(huì)場(chǎng)布置,開(kāi)幕式及主席臺(tái)的設(shè)計(jì),方隊(duì)創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。
以上是我一年來(lái)的工作述職,工作中還存有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn),以便今后更好的工作。
篇十五 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版8600字
1.小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
在本年度的工作當(dāng)中,我作為學(xué)校校長(zhǎng),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),全面貫徹教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的政策、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)部門的肯定與表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:
一、提高思想政治素質(zhì)
一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。看特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、提升自身工作能力
1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
4.強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),危機(jī)感,樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律
1.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。
2.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊(duì)伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5.學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想和措施
1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2.抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3.進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4.抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。
以上就是本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告,不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
此致
敬禮!
2.小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版
一學(xué)期在揮手之間一晃而過(guò),回顧過(guò)去,我們以“腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),一學(xué)期來(lái),我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、建立和諧的教師隊(duì)伍
我們建立了一支團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個(gè)老師將近退休。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個(gè)個(gè)竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻(xiàn)著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺(tái)上激情昂揚(yáng)的講解,忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個(gè)年輕教師面對(duì)后進(jìn)生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績(jī)。
二、抓好安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學(xué)工作
為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點(diǎn),抓好后進(jìn)生,要求教師做到個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。我們開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動(dòng),組織月考兩次,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了教師、學(xué)生的視野,增強(qiáng)了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長(zhǎng)的支持和配合,我們召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),如今家長(zhǎng)加深了對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的了解,并與教師加強(qiáng)了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進(jìn)作用。
四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過(guò)課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過(guò)讀書開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個(gè)學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識(shí)有了很大的提高,知道了啥叫認(rèn)真書寫,書寫習(xí)慣在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學(xué)生強(qiáng)身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,著重開(kāi)發(fā)大課間,我們改變過(guò)去過(guò)去大課間流程的設(shè)計(jì),根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時(shí)光,我們除了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長(zhǎng)跑,150米的跑道自由跑20圈。通過(guò)跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險(xiǎn)、報(bào)紙征訂工作100%完成。
過(guò)去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著很多不足,我們會(huì)在今后的工作中查找不足,一步一個(gè)腳印,做好工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)使學(xué)校工作再上新臺(tái)階。我堅(jiān)信,楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會(huì)發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:
1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細(xì)化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點(diǎn)抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)的跟進(jìn)。
2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達(dá)到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
3.小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為_(kāi)_鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),一年來(lái),我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第__屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
4.小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版
過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格人才
為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和教導(dǎo)處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動(dòng)”、“‘向老師致敬’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)’”等主題隊(duì)會(huì)。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、上進(jìn)、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體
在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員
第一、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;
第二、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;
第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、稍不如人意處
雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中,但是效果仍不太明顯,還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
5.小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2023最新完整版
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。
2、走“民主治?!敝?,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞_主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。
總之,_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體_小人的努力進(jìn)取,_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
此致