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2023年度小學校長述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-17 12:45:03 查看人數(shù):25

2023年度小學校長述職報告

篇一 2023年度小學校長述職報告3800字

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

在過去的XX年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就XX年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規(guī)管理

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學校克服了資金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

(2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

(3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉(xiāng)。

2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

XX年年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。

通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、開展業(yè)務培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務素養(yǎng)

1、認真開展了教師教學業(yè)務培訓工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業(yè)務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾?未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業(yè)務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。XX年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學課在校際教學交流活動中深受專家的好評?,F(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發(fā)展。

(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。11月份,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動 。 (2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。

(3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學校教育教學創(chuàng)新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

(4)上學期以來,我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農(nóng)遠工程驗收方面的工作進行學習和交流。

這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質(zhì)

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,王麗雅同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。

認真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風”講故事比賽中,我校楊翮同學獲二等獎,后和唐榮惠子同學一起被評為安徽省先進個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學獲獎(其中2人獲省二、三等獎),詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導獎。在XX年年度明光市“知榮辱,樹新風”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進學校”,并在表彰會上做典型發(fā)言。

在明光市XX年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中,我校學生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學生獲獎,林乃喜老師等10人次獲指導獎,學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

2、每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙驮┗顒?,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學生校園集體舞比賽?,F(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學生田徑運動會上,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學期末,學校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

4、加強未成年人的思想道德建設。12月4日舉行了法制教育報告會。12月28日,又開展了“健康成長關愛生命”主題教育活動。

四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學校的辦學效益

1、教師業(yè)務水平顯著提高,各項大賽頻頻獲獎

(1)9月底,在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20人次獲獎入選,成為“明光市的教學能手”。

(2)10月下旬,我校教師在XX年年滁州市“六項電教學術作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學術報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“安徽教育資源網(wǎng)”。對我?!稗r(nóng)遠工程”所取得的成績,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學綜合實踐活動優(yōu)秀教學成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《<我是誰>教學設計》在安徽省《行知研究》雜志XX年年第六期上公開發(fā)表;學校管理論文《學校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志2023年第二期上公開發(fā)表。

(4)XX年年9月,在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上,由于學校工作成績突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!

(5)國慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市人民政府評選推薦,我本人被滁州市人民政府授予“滁州市先進工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進工作者和先進集體表彰大會”,載譽歸來后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領導的親切接見。

2、學校辦學水平顯著提升,各項工作捷報頻傳

(1)在原有榮譽的基礎上,4月份,我校被省教育廳確立為“安徽省現(xiàn)代教育技術實

篇二 小學校長個人的述職報告范例4350字

20__年是深入學習貫徹落實黨的__大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在過去的一年中,我們校園認真組織學習貫徹落實黨的__大精神,認真學習貫徹上級文件精神,堅持'追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園'的理念,大力弘揚'大愛育人、以文化人、立德樹人'的教育精神,扎實推進校園文化建設,教育教學各項工作都取得了較好的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育。

'學高為師,身正為范',良好的師德師風是校園教育教學工作的基礎保障。校園結合全市教育系統(tǒng)'三個年'活動之——'師德師風提升年',要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習'最美教師',爭做'最美教師'各項活動;認真組織教師開展'學在課堂''生本課堂活力教育''三教三學'系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展'感動校園教師'評選活動。

個性是我校把每周一次的'師德師風學習日'活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進事跡的學習,再至校園中'感動校園'教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用'最美'要求自己。此刻,校園中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。

教學質(zhì)量是校園的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,校園制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

校園針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織校園骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

校園還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的'抓常規(guī)、促規(guī)范'督查小組,建立《__小學'抓常規(guī)促規(guī)范'工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等校園系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育

校園以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,校園的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

校園建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保

校園平安。

三、抓校本培訓,提升教師素養(yǎng)。

(一)完善教科研隊伍,規(guī)范教科研活動

1.健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)校園良好科研學習氛圍。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。

2.扎實做好我校主持的衢州市、__市兩級課題結題工作,認真總結,深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足,以利今后的課題研究工作。

(二)加強校本培訓,提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際狀況,校園繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點。根據(jù)校園教師素質(zhì)提升工作計劃,校園在青年教師培訓工作做好如下'校本七訓'工作:

1.群眾備課,資源共享

校園規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學群眾備課時間。以年級學科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進行群眾討論、匯總、構成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2.開展'江郎夜話'教師讀書論壇

教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。透過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;透過交流,老師們到達了資源的共享。每個學期期末還全校評選'十佳讀書教師',取得了較好效果。

3.教師'基本功pk賽'

全體教師分學科,開展'基本功pk賽',分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等。回過頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!

4.教學札記真實有啟

一年來,校園共收到青年教師教學札記近__篇,并選取優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在校園的'__小學幸福教育'教育博客中,供全體教師展示交流。透過活動,我們教師也因此把握住了不少'靈感',及時撿起了似金子的'鵝卵石',成為自己教育研究的第一手資料。

5.教研課堂扎實有效

一年來,校園繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及'生本課堂,活力教學'這一主題進行課堂教學改革與嘗試。我們透過'小組磨課備課,大組評課做課'的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通!

6.聘請外援講座,注入新鮮活力

20__年上學期,我們按計劃邀請了幾位給老師們講座。3月7日,__老師給我們開'談談如何開展實踐——論文——課題的課題研究模式'的講座;3月17日,邀請__給我們作'一三五課堂教學模式案例式解讀'的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進行了兩次課件制作培訓;10月24日,毛水菊給我們作'改善校本研修提升職業(yè)幸福'的講座......受到廣大教師的好評!和長的講座展現(xiàn)了一位位的風采,更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!

7.以教學案例、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動。校園透過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習慣。校園還對評選

出的優(yōu)秀作品進行了整理,分裝成冊,成為了校園教育工作寶貴的財富。透過組織教師參加教育局開展的'學在__'系列討論,提升了教師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

四、抓校園文化,提升校園內(nèi)涵。

校園文化建設是教育科學和諧發(fā)展的必然要求,是校園存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是建立校園品牌構成核心競爭力的需要。20__年,我們確立'禮貌行為文化校園'作為校園文化年的主題,從'禮貌'入手,以'文化'為目標。強透過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學生綜合素質(zhì),構成了良好的文化氛圍。

1.開展'禮貌行為,文化校園'系列活動

①從20__年校園校園廣播開通以后,每周三午后的校園'紅領巾廣播站'已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;②開展了每月一次的主題黑板報、'禮貌班級'、'禮貌辦公室'的評比活動;③抓住各種契機,開展系列活動。清明前夕,校園部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20__年下半年,得知六(2)班學生__,被查出患急性淋巴癌,在杭州就醫(yī)。校園立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動,共籌到善款17500元,并及時送到毛周俊家人手中。

④6月份,校園舉行了'校園文化,展現(xiàn)自我'為主題第__屆藝術節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽,激發(fā)了學生對藝術的濃厚興趣;⑤校園在5月和10月分別組織了全體師生一齊參加'走進生活愛我家園'主題春游、秋游活動。讓孩子們走進大自然,感受完美的生活。

2.用心落實課外閱讀活動

組織全校各班開展每個學生'每月一書'讀書活動,每學期背誦10首經(jīng)典古詩、經(jīng)典小古文,期末校園教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的'經(jīng)典閱讀'讀書體會比賽,'書香班級'評比活動等。

3.切實落實'體藝2+1'

落實陽光體育活動,校園在每一天一小時陽光體育運動的基礎上,要求體育組,每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

校園要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊;美術組開設書法、繪畫興趣小組。以點帶面,創(chuàng)設良好的校園藝術文化氛圍。

4.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理

本學期在班主任的配合下,做了許多工作,個性是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

五、抓安全保障,推進教育現(xiàn)代化。

__小學把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內(nèi)涵的根本之舉,以項目為載體,用心開展校園基建、教育裝備、后勤管理等各領域的項目謀劃建設和創(chuàng)新活動。

1.進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。校園一方面多次透過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面用心協(xié)調(diào)公交公司,細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。

2.加大投入,改善閱讀條件

校園克服硬件設施差的困難,用心籌措資金,今年校園又新增圖書__多冊,認真組織各班學生用心投入到'我讀書,我快樂'的校園讀書熱潮中。

3.__小學遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前,2個標段10多個施工作

業(yè)點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。

4.今年校園新增學生電腦25臺,為老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使校園班級多媒體(電子白板)到達了全覆蓋。

六、取得的成績。

20__年我校教師共有__篇論文在__市級及以上獲獎。其中,__老師撰寫的《__》在《__教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;__撰寫的《__》獲__市分享智慧征文比賽三等獎;__寫的《__》獲__市學科論文比賽一等獎;此外,還有_篇論文獲二等獎,__篇論文獲__市三等獎。

課題研究成績不俗。__主持的小課題《__》獲__市一等獎;__主持的__市重點課題《__》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年校園又有七項課題分別在__和__立項。

在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。__老師在'__首屆體育大會籃球比賽女子三人制'比賽中獲第一名;__老師在'古道千年——地方課程課堂評比'中獲二等獎;__老師在'__市中小學德育導師基本功比賽'中獲二等獎。用心參加各級培訓,__在__市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有__多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學生參加各類比賽,有__多人次在地、市級獲獎。

校園工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把校園工作再推上一個新的臺階。

篇三 2023年中心小學副校長述職報告2200字

本人經(jīng)XX年全縣公開競聘擔任盧馬中心小學副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報:

一、政治思想

本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、主要工作實績

1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學區(qū)制度匯編》、《先鋒學區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學改革,使盧馬中心小學始終走在教學改革的前沿,辦學效果越來越好。

2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務。如一年來的兩基工作、普實工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動等。為學校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學校的各項活動,如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。

3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。 并且為了進一步提高自己的教學業(yè)務水平和管理水平,本學期以來自己擔任二年級語文課,并擔任班主任。

4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時召開了先鋒學區(qū)及盧馬中心小學師德教育活動動員大會,組織全體教師認真學習了臨夏縣師德教育活動的有關文件,并結合學校實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》,督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。

5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎,有一名學生獲得作文征文活動三等獎。

6、先后起草制訂了《先鋒學區(qū)教師績效工資考核考核細則》,《先鋒學區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學區(qū)校園安全制度》、《先鋒學區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學區(qū)會議制度》,德育、教學教研、各學科的《工作計劃及安排。為學校管理模式化、科學化做了大量的工作。

7、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年年六年級畢業(yè)檢測考試中,我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績,并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高

8、把握教育信息化脈搏,帶頭學習計算機操作技能,為學校教育信息化與多媒體教學的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學習計算機的日常操作和運用,大膽進行教學改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學,使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識,為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔了學區(qū)電腦的維修和日常維護工作。

9、廉潔自律,高標準要求自己,始終沒有忘記一名黨員的職責和義務,處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀事項。

三、自我評價

本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與郭校長帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為盧馬中心小學的與時俱進盡職盡責。

四、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。

五、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別結合學校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學改革之路;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇四 小學副校長期滿述職報告2023最新1550字

尊敬的各位領導、各位老師 :大家好!

首先感謝各位領導和老師給我這次向大家匯報工作的機會。回眸往昔,工作的身影還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間,來到__工作已經(jīng)3年有余,這期間經(jīng)歷很多,工作很多,辛苦很多,挫折與遺憾也不少,但依然不變的是我能夠成為__小學的一員而榮幸!經(jīng)過大家的努力和拼搏,特別是李校長的引領,我們已經(jīng)形成了獨具特色的__精神——團結、務實、奉獻!我敬重__精神、崇敬每一位老師和學生,在盡心盡力的努力工作著,并享受著!為自己能為__小學建設和發(fā)展貢獻一份力量而快樂。

工作中,我經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義?我在學校教育工作中應該做些什么?我為學校和老師能帶來什么?我們的工作應該留下什么?有了這些追問,我的工作也就增加了動力,生命也就更富有意義。

記得剛到__的時候,全縣吹響了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的號角。那些激動人心的場景現(xiàn)在想起來,還回味悠長……。因為我分管現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,所以對創(chuàng)建的場景體會就更加深刻,那時的校園里處處都有勞動的身影,時時都有感人的畫面,很多生動的場面真的讓人潸然淚下。那個時候,在我們__中心小學的校園里基本看不到走的腳步……大家都在跑。周末,在我的眼里已經(jīng)成為“過去時”。為了能夠順利通過驗收,我每日每夜都在思考,哪里還有不足,哪里還有需要改進,積極為校長出謀劃策,為領導分憂,并隨時做好被差遣的準備,因為任務隨時就會降臨!最后,通過同志們的艱苦努力,我校作為創(chuàng)建的現(xiàn)場向?qū)<液驮u委遞交了一份滿意的答卷!借此機會,我向在座的各位戰(zhàn)友表示衷心的感謝!

因為我分管課改工作,所以我從制定改革方案到指導上課,無一環(huán)節(jié)不是親自參加。工作再忙,也積極深入教學一線聽課。為了早日成型,我親自上示范課研討課。磨練當中也提升了自己,在今年的全縣校長優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。學校課改工作獲得縣局的充分認可,依據(jù)實施方案我們制定了“一月一主題,每周一專題,天天有活動”的推進策略,“3+2”課堂模式已經(jīng)初具雛形。

因為我分管通聯(lián)工作,所以每天堅持寫新聞,寫博客,3年共寫新聞報道1000多篇博客10萬余字,國家省市級主流媒體均有報道,學校也因此連續(xù)3年獲得局通聯(lián)工作先進單位。同時也鍛煉了我個人的寫作能力,3年來本人在《陜西教育》、《中國教師報》《教書育人》等省級以上主流期刊發(fā)表文章20余篇。

因為我分管德育工作,所以我積極組織開展各種德育活動,營造良好的德育教育氛圍。學校雷鋒班事跡受到省市縣多家主流媒體報道,4月份團省委副書記司勇親臨指導。

因為我分管體衛(wèi)藝工作,所以我積極協(xié)調(diào)各方面力量,為老師們創(chuàng)造參加各項活動的機會。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。幾年的工作,自認為還是能夠勝任副校長一職,對學校的建設和發(fā)展,以及教師的成長都做出了應有的貢獻。

盤點工作目的是找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。經(jīng)過梳理我認為主要不足及努力方向:

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。

2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,努力形成自身特色,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術,促進領導執(zhí)行力的提高。

幾年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導和老師大力支持密切相關的。我真誠地希望大家用激情和快樂點燃我以后的每一個日子,我將用感恩的心服務教育。在今后的工作中,認真聽取領導、老師的意見,正確對待自己的不足,揚長避短,爭取更大的進步。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇五 小學校長離任審計述職報告2700字

小學校長離任審計述職報告

時光匆匆,從200_年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會?,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領導和同行指正。

一、規(guī)范辦學,依法治校

堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關,實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。

二、班子團結,形成合力

擔任校長職務11年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教

職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關系。

三、以情感人,人本管理

在我擔任校長期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領導崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。

在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎。11年來,這里的干群關系和諧穩(wěn)定,為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。

四、教育科研,提升質(zhì)量

11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學中一直發(fā)揮著示范和引領作用,我校也先

后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。

我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度,以信息技術與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術與學科課程整合能力的提高。08至10學年度,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。

教育科研的興起,使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。2007年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”,2008年1月,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范校”。2009、2023年,由學校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。

我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的'研究》,2006年10月被省教育學會立項,2007年4月通過課題論證,2023年5月完成結題工作,6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;2008年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》,2007年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,2023年7月順利完成了結題工作。

教育科研的興起,直接提高了學校的教育教學質(zhì)量。2002年質(zhì)量評價居二類校第二名;2003年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;2005年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;2006年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數(shù)學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;2007年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;2008年、2023年抽考人平分分別居二類校第一、二名;2023年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,2023年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。

學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。

五、社會助學,促進發(fā)展

學校的發(fā)展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發(fā)展的關注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學。

從2003年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9.2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》2000冊;購置了文體用品2000多件,價值2.5萬元。

從2007年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵床190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統(tǒng)一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。

自2008年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1.5萬元,贈送價值達2萬余元的設施設備。

篇六 最新小學副校長個人述職報告4300字

我叫__,現(xiàn)任__中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

一、遵章守紀

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加'我的教育觀'大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級'我的教育觀'學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、 加強了班主任工作。結合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了'三月文明禮貌月活動';舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了'六一'藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、 加強對住宿生的管理工作

由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展'凈、靜、平安'校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立'隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山'的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到'六講',即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到'六個'落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查'五不漏過',每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生'熱愛生命,健康成長',進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為__大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞'教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會'的'三位一體'教育網(wǎng)絡。以'規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人'為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1、 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合'五治五督'作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、 扎實開展自主學習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1-2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

6、 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在__教育網(wǎng)站公開交流。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過'我活動我快樂'的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季__聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進一步提高。

六、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了__學校這個整體,為了__學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

七、實在成績

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在__教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經(jīng)驗在__教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在__年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《__聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在__教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

篇七 xxxx年上半年中心小學校長個人述職報告2550字

在分析總結中反思 在梳理整合中提升

伏案回眸,反思重返__中心小學任校長崗位不到一年的工作,在分析總結中尋找不足,在梳理整合中尋求發(fā)展,這是一種理性思考,也是一種自我提升,更是接受領導指點、同仁幫助的好機會,所以每次面對代表們進行述職一點也不敢怠慢。下面根據(jù)大會要求,結合學校工作報告分以下幾方面匯報自己所做的工作。

感 悟 篇

“撥云見日”,這是自__年8月走上校長崗位至今對工作體會的詮釋。

剛上任時,走進校園,走訪教師,一陣陣地感到茫然:幾個小學、幼兒園重建、擴建、改建工程步伐的緩慢而使陳舊的、暫寄租(借)用的校舍遲遲得不到改造;正在流失的中青年骨干教師和優(yōu)質(zhì)生源,不利師生生活的校舍及周邊環(huán)境,不利于激發(fā)教師激情的職稱評聘制度、獎勵性績效工資分配制度、教師流動機制……曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”……

轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,上級部門的高度關注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。

學 習 篇

老馬領我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術。積極參加網(wǎng)上的學校管理、教育教學的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

治 理 篇

在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥蹋萌酥L,待人有情,助人成功;以特立?!S富學校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。

一、制度引領重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展

行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。

研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關“中級職務聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學校的辦學目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。

針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。

二、教育科研結碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)

學校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發(fā)展,構建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結在即將結束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...

201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領導和護理部的關心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導的 微笑服務,感動服務為主題的服務宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標基本達到了目標要...

在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務處理,我親身感受到用戶至上,用心服務的服務理念,并一直用自已的實際...

各位領導、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設上著手,從服務民生方面著力,...

各位領導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。

審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...

篇八 2023小學副校長述職報告2850字

2023小學副校長述職報告范文

本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每天呆在學校近10小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我可以問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、努力學習,提高工作水平。

我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯?。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

4、與領導、老師團結協(xié)作,努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的`位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

5、積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為業(yè)務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校田徑運動會、書法比賽、藝術節(jié)、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。

3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,為學校被縣評為“文明學?!焙汀暗掠冗M單位”做出了貢獻。

4、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、自我評價

本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

六、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇九 2023年小學校長上半年述職報告2000字1650字

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在__縣教育局、__中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。

1、加強教師隊伍建設。樹立__小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質(zhì)量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。

2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,__中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

今后的工作設想:

一個根本——教育、管理“以人為本” 二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。

篇十 鄉(xiāng)村小學校長述職報告2150字

尊敬的各位領導、家長、老師們:

大家好,我任職以來,在中心各位領導的關懷指導下,在祁村雙委的大力支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:

一、優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)創(chuàng)建和諧校園

學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過各級培訓,通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動,教育理念及教學方法在不同程度上均有所變化。學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。

二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校。

學校工作始終堅持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實驗校為契機,教學中以德育為重,德育為先為原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為載體,培養(yǎng)學生良好的學習慣,生活習慣于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每年初與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。每學期進行安全疏散演練,通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,定期觀看安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

3、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。

認真落實教學常規(guī),按照中心對教師的教學常規(guī)要求,及時進行常規(guī)教學檢查,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向 40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。以這次 課改為契機,組織老師進行培訓,學習,交流。鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在__年邢臺縣小學質(zhì)量檢測中,我校參評的三年級人均總分獲全縣第二的成績。

4、多方協(xié)調(diào)資金,改善辦學條件。

上半年,經(jīng)過與村雙委協(xié)調(diào),把學校廢棄不用的水塔進行了拆除,使校園更加整齊,學生也有了更大的活動場地。對學校的垃圾池進行了返修,使學校的衛(wèi)生死角進一步減小。后半年,對我校的飲水管道進行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對我校的墻體、標語進行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進入取暖期后,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)為我校的兩個鍋爐進行了升級改造,通過加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進一步優(yōu)化。

5、積極發(fā)動師生,抓好軟件建設。

通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;在學校的進門處增設兩面櫥窗。另外,我們還開設“事事有人做,時時有事做”活動,在各班內(nèi)進行班級事務分工。開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。一年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、安全知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,構建規(guī)范、活潑的操場文化,在操場上做操時給每一位學生指定一個小圓點,使課間操的隊伍整齊劃一,在操場墻面上畫上各項體育運動的簡筆畫,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。

三、今后的工作思路和奮斗目標

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持準時到校,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與領導和家長們的要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將努力改進,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把祁村小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

篇十一 小學校長個人述職報告格式2550字

各位領導、各位同仁:

一年來,作為負責小學部日常工作的副校長,我時刻嚴格要求自己,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學理論等方面的理論、專著、雜志,不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作潛力。工作中做到堅持原則,恪盡職守,勤懇敬業(yè),顧全大局,與上級持續(xù)一致。校園布置的各項工作,能認真對待,根據(jù)部里實際狀況,與教師同甘共苦,共同進步,與中層領導們集思廣益,民主研究,確定清晰的工作思路,有創(chuàng)新意識和克服困難的信心和方法,發(fā)揮每個中層領導的自身長處,科學調(diào)整崗位,充分調(diào)動每個領導的用心性,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,構成了班子凝聚力。較好的完成上級給予部里各項任務,在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,構成和諧的校園氛圍。

一、根據(jù)校園要求和小學部實際開展工作:

1、精細化管理

(1)以新立校園教師量化考核為依據(jù),嚴格教師考核,帶好教師隊伍。透過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

(2)將管理職責具體化、明確化。中層領導明確職責,層層落實職責,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

(3)為強化學生日常行為規(guī)范訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,每學期的第一個月開展行為規(guī)范強化活動。活動得到了班主任高度的重視,各班采取學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》、《日常安全教育要求》的方法,強化學生記憶。再結合校園管理實際,重點強化訓練學生的上下樓輕聲快步、上操快靜齊、上下學站排有序走、課間不扔雜物等資料。由于活動目的明確,資料豐富,措施得力,所以收到的效果明顯。此刻校園環(huán)境干凈整潔,教學秩序井然。

(4)抓好安全工作。在安全管理上,根據(jù)小學實際,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責人,簽訂安全職責書,此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、安全疏散演練,確保校園、教師、學生的人身安全。以校車安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

建章立制、細化管理、明確職責、

1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

2.細化管理:每輛校車都有人抓、有人管。

3.明確職責:實行職責追究,主要有管理職責、法律職責。

三年來,我校校車所創(chuàng)造的安全運行無事故輝煌成績。

2、校園走廊文化建設

我們校園走廊文化建設的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表此刻走廊文化:從五千年禮貌史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學發(fā)展;從改革開放到“神5”升空,處處彰顯著中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。

3、和諧校園建立

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。2023年以來我校一向秉承劉校建立禮貌和諧校園的辦學理念人人行動起來,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,校園倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、禮貌禮儀班評比,讓師生情在校園生根。

4、傳統(tǒng)文化進課堂

我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,用心開發(fā)校本課程,將《弟子規(guī)》引入課堂,每一天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

5、特色大課間

我們小學本著堅持“人人健康,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的理念為學生每一天鍛煉一小時創(chuàng)造條件,豐富孩子們的校園生活。用心開展有聲有色大課間活動:繩操、抖空竹、跳繩、踢毽子等陽光體育運動,促進學生參與體育運動增強體質(zhì)。

6、扎實崗位練兵,提高教學質(zhì)量。

我們把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在部里各教研組開展了以教導主任、學年組長牽頭的“群眾備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的群眾備課活動已構成了自己的特色。為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,扎實崗位練兵,相互學習,共同提高。

二、2023年教育工作取得的成績

4月初年輕教師劉永昌的優(yōu)質(zhì)課引來全縣體育教師來校觀摩。

4月中旬首屆家長委員會成立,200多名家長走進課堂領略教師風采,觀摩了大課間活動,看孩子們的精彩表現(xiàn)家長代表們露出滿意欣慰的笑容。

5月份在迎接縣督導檢查和10月份全縣素質(zhì)拉練檢查受到領導的好評。

六·一兒童節(jié)師生同臺演繹,共同為全校師生領導及家長委員們奉獻了一臺精彩演出。

9月份在校運會上小學500人走進新時代大型團體操表演向家鄉(xiāng)父老展現(xiàn)我校師生的健美、和諧、嚴謹?shù)娘L采。

10月份省、市、縣各種業(yè)務比賽我校教師更取得了一個有一個喜人成績。劉永昌講課獲省二等獎,王艷芳說課獲市一等獎,孫紅、孫雪梅、孫紅梅、趙紅麗、鄒本銳、王艷芳講課獲縣二等獎。

11月份,開展“冬季三項活動”的啟動儀式,師生愉悅。

12月份,組織語文、數(shù)學、英語學科競賽;故事、演講比賽;讀書征文比賽;冬三項比賽;這些活動的開展,極大的豐富了校園文化生活,同時也調(diào)動了學生學習的用心性。

這些成績的取得離不開領導的關懷與指導,離不開師生的共同努力。

三、存在的問題:

1、個人政治理論、業(yè)務素質(zhì)還有待提高。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,校園“效應”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟校園和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力趕上。

四、今后的奮斗目標:

1、抓好校園常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做。

3、堅持深入教學第一線,用心參與教研活動,堅持聽課、評課時要時刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,建立平安校園。使校園又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的潛力為校園發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為新立老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

篇十二 農(nóng)村小學校長一年述職報告4400字

農(nóng)村小學校長一年述職報告

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè) 率先垂范

一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本 科學管理

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

三、教研先導 質(zhì)量立校

作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園 藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、安全管理,落到實處。農(nóng)村小學校長述職報告農(nóng)村小學校長述職報告。

在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,每周五放學要求老師在班上強調(diào)安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,上學期學校共做安全教育記錄23次,本學期已做安全教育記錄20次。

我每天認真閱讀《晚報》,關注教育的動向,了解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。學校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進行了預防踩踏的學生安全演練,讓學生在實際演練中學會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。

六、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。本學期開學,甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學習文件,領會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認真檢查每位學生的體溫,我們會經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學生進入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的.孩子進入我們的班級,傳染給其他學生,使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。在甲流流行日益嚴重的今天,我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。

七、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學生添置了新的課桌凳,基本解決了學生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進行了學校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運轉(zhuǎn)。緊縮開支,運用學校經(jīng)費為辦公室購置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設會再上一個新的臺階。

一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質(zhì)量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。

但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治,在家長和醫(yī)院中樹立了學校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感動的了淚水,語言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術,周一已經(jīng)開始了正常的教學工作,沒有耽誤學生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學時間給學困生輔導;楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學,她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校,維持學生到校的正常秩序。

呂老師班級的孩子放學后未回家,呂老師和家長一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時間,一塊剪字、貼字、布置會場,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來了音響,使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。

八、存在的問題及今后的設想

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想

1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設備,讓多媒體為教學服務。

3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質(zhì)。

4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力

5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

篇十三 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告1600字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告

本人擔任...鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學、綜合課程。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助...校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學校規(guī)章制度,團結廣大教職工,處理學校日常事務,以身作則,帶領全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結與匯報:

一、政治思想

本人能成為一名副校長,是上級領導與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作,是自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我牢記:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時要做“士兵”。我這幾個學期始終堅持早到校遲回家這一原則,盡量不請假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學習情況,便于學校管理。學校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的,我本人首先做到。同時,深入教學第一線,積極帶頭課改,教學業(yè)務水平與教學質(zhì)量均得到師生、家長的認可與好評。

2、學習是提高工作水平的源泉。

近幾年來,我不斷學習先進的教育教學理念,學校管理的'先進經(jīng)驗。教學業(yè)務扎扎實實,學校管理有聲有色,參加了...市首期數(shù)學領雁工程培訓,取得本科學歷。

3、改革創(chuàng)新使學校具有強大的生命力。

當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革,學校要有特色。

(1)、創(chuàng)建百草園,辦出學校特色。

我校被評為...市首批特色學校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《...日報》、《...日報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、...電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進行專題報道,引起社會高度關注,產(chǎn)生良好的社會效益。

(2)、改變評價方式,注重學生成長過程。

我校的成長記錄袋建設卓有成效,班主任重視,學生熱情高,內(nèi)容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預報》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標本》、《識字報》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個方面,各個角度展示了學生的才能,對學生的一生成長十分有益。

(3)、班級考評,激發(fā)班主任的工作熱情。

上學期,我校從四項循環(huán)競賽、教師主責巡查評估、校領導巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進行考評,五(1)班等4個班級為一等獎,...等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶,取得良好的效果。

1、教學科研與質(zhì)量是學校的生命。

我校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查的同時開展系列的課堂教學研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革實驗中碰到的問題及方法,近幾年,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、主要工作實績

1、積極協(xié)助校長對學校規(guī)章制度與學校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實施,辦出學校特色。

2、比較出色完成學校各項重大活動的組織實施,并取得好成績。如我校學生在田徑運動會、籃球賽名列學區(qū)前茅,師生書法繪畫在學區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績,學校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。

3、教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。

4、安全工作出色,近幾年學校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長放心,社會滿意。

四、存在的問題

在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,工作的主動性和創(chuàng)新性有待改進等。

總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇十四 2023年10月小學副校長述職報告1800字

任現(xiàn)職一年來,我能全身心地投入學校的工作中,與領導班子成員團結協(xié)作,帶領全體教師為學校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力。

下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職:

一、德

1、堅持以身作則,率先垂范,恪盡職守,腳踏實地,樹立良好形象;

2、堅持實事求是,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力;

3、處處以人為本,尊重教師,平等待人,能竭盡所能為老師服務;

4、能擺正位置,不越權管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團結的話不說、不利于團結的事不做,處處以大局為重;

二、勤

1、加強政治理論學習,努力提高政治素養(yǎng),增強理性思維;

2、認真學習業(yè)務知識,緊跟教育發(fā)展形勢,不斷拓寬知識面;

3、能虛心向領導向同事學習,學工作方法、學管理經(jīng)驗,提高領導水平;

4、面對新形勢,能不斷更新觀念、與時俱進,推動學校工作向前邁進。

三、能

1、抓實教學常規(guī)管理,提高管理的效能。深入課堂,了解教師教學情況,了解學生學習狀態(tài),聽課54節(jié),并給予有效指導,并代品德課20節(jié),上語文課22節(jié),班級管理12節(jié);

2、能與教導處定期檢查教師教案、作業(yè),反思;定期召開教學總結會,開展教研活動,把教學管理落到實處;

3、能關注教師專業(yè)成長,定期進行校本培訓,并給予科學指導;

4、能積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,完成學校交辦的各項任務,積極為學校的管理出謀劃策。

四、績

1、能抓好學校日常管理工作,堅持日巡堂3-5次,能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學校各項工作穩(wěn)妥有序的開展,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;

2、能抓好體衛(wèi)藝工作,比較出色的完成學校各項重大活動的組織實施。豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì),促進了學生的全面發(fā)展;

3、能配合學校積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校師生在各項活動、比賽中得到了鍛煉,能力得到了提高,成績顯著;

4、能對學校工作做好有效宣傳,信息報道及時,為學校打開知名度起到推動作用;

篇十五 小學校長個人工作述職報告2450字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是__鎮(zhèn)__小學校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,堅定政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業(yè)務技能,按照教育教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“為民,務實,清廉”的小學校長。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關,做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學,提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師采用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學生的主體作用,注意培養(yǎng)學生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學工作,提高學生學習成績。

三、采取多項措施,努力提升學校辦學水平

1、加強德育教學,培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設,全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2023年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學意見,積極接受社會監(jiān)督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學校建設,努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,預防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學校穩(wěn)定,確保學校、師生安全。

四、改進工作作風,努力服務教師學生

我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,關心教師教學,關心學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務好教師學生。我是學校校長,手里擁有一定權力,深刻認識到黨風廉政建設的重要,認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟_風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五、存在的不足問題

一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結學校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了,謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

2023年度小學校長述職報告(十五篇)

尊敬的各位領導、各位老師:大家好! 在過去的XX年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給
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