篇一 中學(xué)校長個人年終述職報(bào)告3400字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
剛過去的一年,對我們__中學(xué)來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財(cái)政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游?;仡櫛緦W(xué)年工作,我著生抓了以下幾個方面:
一,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,及時(shí)把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。
2、加強(qiáng)了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會及時(shí)通報(bào)情況,使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí),我都實(shí)行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
3、認(rèn)真實(shí)施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
從XX開始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點(diǎn)苦、多犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實(shí)地把這項(xiàng)工作落實(shí)好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會成為社會的“危險(xiǎn)品”。同時(shí)加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。
在做這項(xiàng)工作時(shí),我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
4、健全優(yōu)化教師隊(duì)伍的競爭機(jī)制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進(jìn)一步完善了學(xué)??己霜剳痛胧?,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時(shí)間對教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
二,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
近二年,我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的____。對班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項(xiàng)集體商議,減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅(jiān)持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機(jī)制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開的。
對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時(shí)我們始終堅(jiān)持提升教師的教育教學(xué)水平:
一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時(shí)還大力開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時(shí),我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學(xué)科組活動,學(xué)科教學(xué)研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時(shí),我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅(jiān)持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
三,努力實(shí)行民主管理
本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng),都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:
1、健全機(jī)構(gòu),小組活動正常。
我高度重視校務(wù)公開工作,把它提上學(xué)校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實(shí)處,我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開實(shí)施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次,負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作計(jì)劃的制定,拿出具體的實(shí)施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問題,具體工作則由實(shí)施小組負(fù)責(zé),監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評議,并及時(shí)聽取反映教職工意見,保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進(jìn)行。實(shí)施小組和監(jiān)督小組按需隨時(shí)集中活動。在活動中,各小組認(rèn)真對待,校務(wù)公開工作開展順利。
2、組織嚴(yán)密,公開內(nèi)容真實(shí)。
校務(wù)公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實(shí)性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實(shí)。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細(xì)則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復(fù)修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時(shí)時(shí)對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時(shí)、真實(shí)地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時(shí)間的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感,也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
3、監(jiān)督有效,校風(fēng)明顯改變。
校務(wù)公開工作,實(shí)際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實(shí)施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學(xué),個個奮力拼搏上質(zhì)量,學(xué)校師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。
4、及時(shí)總結(jié),活動資料存檔。
我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務(wù)公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀(jì)錄,并及時(shí)整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。
校務(wù)公開是強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時(shí)我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務(wù)公開工作做得更好。
四,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度
幾年來,我一直堅(jiān)持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年,我們再次健全了各種財(cái)務(wù)制度,使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后安排兩人去購物,購物后要及時(shí)與會計(jì)室結(jié)算。尤其是在對差旅費(fèi)的管理方面,我們校長、會計(jì)出差從來不報(bào)一分差旅費(fèi),中層干部和其它教職工出差也只報(bào)車費(fèi),不報(bào)一分錢補(bǔ)助費(fèi)。
五,樹立自我形象,嚴(yán)格自律
我能嚴(yán)格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴(yán)、實(shí)”,正就是作風(fēng)正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求下屬;實(shí)就是從實(shí)際出發(fā),辦實(shí)事,講實(shí)效。幾年來,我一直從學(xué)校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅(jiān)持做到,在教師中起到了帶頭作用。
當(dāng)然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進(jìn),爭取做得更好。
讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
謝謝大家!
篇二 2023年中學(xué)校長年終述職報(bào)告2050字
本人于今年9月?lián)蜗裆街袑W(xué)校長,此前以黨支部書記、常務(wù)副校長的身份主持工作,回顧一年來自己的工作情況,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀和教育學(xué)的基本原理,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個人修養(yǎng),服從大局、服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。特別是在擔(dān)任校長以來,我結(jié)合像山中學(xué)的實(shí)際,結(jié)合甘谷縣的縣情,就如何逐步搞好像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)“減負(fù)”情況下,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中實(shí)踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。
下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)
一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了__同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的__大報(bào)告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、 以公正、公開、公平為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)立一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。
(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
(二)作風(fēng)民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅(jiān)持從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有的鍛煉機(jī)會;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長,重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
三、 以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負(fù)責(zé)一個年級,負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。
四、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行“學(xué)校辦公會制度”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識;實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報(bào)批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了學(xué)校日志,對學(xué)校各班級出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
篇三 中學(xué)校長的年終述職報(bào)告6400字
中學(xué)校長的年終述職報(bào)告
我是2023年7月調(diào)入我校任副校長的,來此校后,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量
一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、按上級指定時(shí)間、內(nèi)容、要求,嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。我們知道,未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動教育教學(xué)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),大力倡導(dǎo)外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽課,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課,積極培養(yǎng)年級骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校,教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓好初三,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測試,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。2023年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全縣前列。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了2023年中考體育考試質(zhì)量的提高。2023年中考體育人均分28.9分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:初三學(xué)生激勵會、初三班主任專題會、全體教師質(zhì)量分析會、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)會、拔尖學(xué)生會、三類臨界生會、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會。
(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、公正、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒
在新的教育形式下,我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。
二、工作中的不足與反思
一年來在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。過去的成績已成為歷史。回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!
2023年校長個人的述職報(bào)告
回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊(duì)伍建設(shè);
四、信息技術(shù)工作;
五、教學(xué)常規(guī)管理工作,
校長個人述職報(bào)告范文。
從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會認(rèn)真聽,散會馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
__年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好,
3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項(xiàng)7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)
綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!
二、迎新生工作
__年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好,
3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項(xiàng)7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)
綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!
篇四 中學(xué)校長個人述職述廉報(bào)告2900字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的__大精神的開局之年,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報(bào)告如下:
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:
(1)形成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)實(shí)現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。
(3)落實(shí)三個帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。
(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。
(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗(yàn)收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。
2、辦學(xué)特色更加鮮明。
通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號;二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。
3、辦學(xué)效益顯著提高。
一是學(xué)校綜合評估傳來捷報(bào):兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動員在全市第三__屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展。
教師的發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。
采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費(fèi)近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。
3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí),中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹隆⒔虒W(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽(yù)一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽(yù)28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。
三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。
校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵,以實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵,做教師的首席。一定意義上,校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實(shí)是不遺余力的。我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),每天早晨聽六點(diǎn)半、七點(diǎn)鐘的新聞,每天中午閱讀報(bào)紙,每天晚上堅(jiān)持看一個小時(shí)的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學(xué)研究,是漣源市第一個省級教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實(shí)推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實(shí)施。
以上就是本年度個人述職報(bào)告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家!
篇五 2023年5月中學(xué)副校長述職報(bào)告22500字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報(bào)工作和思想的機(jī)會,感謝20年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、鼓勵和信任。
我1970年出生,____黨員,本科畢業(yè),高級職稱。來實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)整整20年,我當(dāng)了__年的政教主任,做了8年教學(xué)教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)常務(wù)副校長,分管教學(xué)教研和辦公室工作。
20年來我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒?yàn)中學(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展到今天,所有的實(shí)中人都付出了艱辛,在實(shí)中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時(shí)間,是__唯一連續(xù)7年分管教學(xué),連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗(yàn)印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準(zhǔn)角色定位,忠實(shí)履行職責(zé)。
一、心甘情愿當(dāng)助手。
我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當(dāng)好助手,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點(diǎn)多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面,我堅(jiān)持站在教學(xué)一線,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機(jī)。__年學(xué)校班子換屆、__年育英初中并入我校和__年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細(xì)致地做好教師、家長的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護(hù)了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
學(xué)校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事,可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新生學(xué)籍注冊和畢業(yè)班學(xué)籍驗(yàn)印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項(xiàng)工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費(fèi)和學(xué)校的綜合考評息息相關(guān),為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實(shí)驗(yàn)、圖書裝備工作。這項(xiàng)工作任務(wù)也是千頭萬緒,落實(shí)起來困難重重。現(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級,很好的服務(wù)了教學(xué)。
二、專心致志抓教學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1、力促教師專業(yè)發(fā)展。
只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅(jiān)持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。
2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。
健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項(xiàng)檢查通報(bào)、算賬都按真實(shí)情況不徇私情,不走過場;二個是“實(shí)”,管理注重細(xì)節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教研。
為了落實(shí)課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究,各學(xué)科組在教研活動時(shí)間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動教學(xué)模式,多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量,也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計(jì)的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學(xué)說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時(shí)間里,學(xué)校在縣級各類比賽獲獎達(dá)30余人次。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。
針對青年教師,我們制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級。同時(shí)我們還建立了后進(jìn)生檔案,密切關(guān)注他們的成長、提高。
三、水到渠成出實(shí)效。
一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報(bào)。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二__屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中,學(xué)校分別有51、39、80和70名學(xué)生被提前錄取,占每年一中理科實(shí)驗(yàn)班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中,__年全縣錄取17人,我校錄取了11人;__年全縣錄取12人,我校占9人,__年全縣錄取18人,我校占12人,__年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。__-__年全國初中物理競賽、化學(xué)競賽、英語能力賽、數(shù)學(xué)奧賽,實(shí)中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。__年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在過去幾年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!
篇六 中學(xué)教學(xué)副校長述職報(bào)告2100字
20__年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價(jià)高,社會聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強(qiáng)安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識,提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識,增強(qiáng)了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時(shí)到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、__措施。
三、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“__劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。
自主采購時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則,上好每一堂課
由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評。
五、工會工作有成效
一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。
六、不足與問題
一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
篇七 中學(xué)校長述職述廉報(bào)告精選2600字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報(bào)告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會精神,正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極_。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人_化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)_,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺_。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊(duì)伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極_,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇八 2023年北海中學(xué)校長助理述職報(bào)告1300字
對我來說,__年是極不平凡的一年。受教育局黨工委的任命,上半年我在長征中學(xué)工作;下半年來到北海中學(xué)擔(dān)任校長助理,學(xué)校安排我分管德育和科研工作,并負(fù)責(zé)初一年級管理工作。一年來,在教育局黨工委的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心幫助下,自覺貫徹落實(shí)黨的教育方針,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,以積極學(xué)習(xí)的心態(tài),努力探索,積極實(shí)踐,時(shí)刻把提高工作的有效性放在工作的首位。現(xiàn)把一年來的學(xué)習(xí)、工作及思考匯報(bào)如下,請予指導(dǎo):
一、始終把學(xué)習(xí)放在首位??嗑殐?nèi)功,勤于思考。
一名出色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實(shí)的專業(yè)技能、嫻熟的學(xué)校管理方式方法、為教育事業(yè)孜孜以求的堅(jiān)定信念。而隨著經(jīng)濟(jì)、社會的新發(fā)展和新變化,和基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢,只有通過不斷的學(xué)習(xí)、修煉,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,才能夠把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好、發(fā)展好,做的有效、做出特色。一年來,我充分利用各種機(jī)會和條件,廣泛學(xué)習(xí),提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)、到上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市第二中學(xué)、上海市育才中學(xué)、陜西省西安中學(xué)等學(xué)校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革:傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合》的報(bào)告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學(xué)校長崔其升的《校長的課堂建設(shè)力——課堂活起來,學(xué)生動起來,效果好起來》的報(bào)告、江蘇泰興洋思中學(xué)校長蔡林森的《校長素質(zhì)與學(xué)校品牌建設(shè)》的報(bào)告、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學(xué)校發(fā)展與發(fā)展學(xué)?!返膱?bào)告、于漪老師的專題報(bào)告會、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代學(xué)校管理變革》(郭景揚(yáng)著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,苦練內(nèi)功,并結(jié)合自己工作的實(shí)際,把所見所聞、心得感悟進(jìn)行思考、提煉,先后完成了《弘揚(yáng)長征精神 打造教育品牌--長征中學(xué)教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托 不斷提升自我》、《高尚的品質(zhì)是校長的最重要素質(zhì)》等專題研究的文章,并有《課堂教學(xué)的重構(gòu):走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(__年第11期)上發(fā)表。
二、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(傳承發(fā)展、充實(shí)提高)
無論是今年上半年在長征中學(xué)工作,還是本學(xué)期來到北海中學(xué)工作,對我來說,都是新的工作環(huán)境。每一所學(xué)校,無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平、現(xiàn)狀如何,都有著其自身發(fā)展的歷史,都有著不同于其他學(xué)校的、也即特殊的發(fā)展軌跡。一所學(xué)校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài),都是從過去一步一步走來、形成的,都是特殊的。來到了新的學(xué)校,要想能夠積極有效地開展工作,其中非常重要的一點(diǎn),就是必須對這所學(xué)校的過去、發(fā)展的歷史有清楚的了解,做到了如指掌。
基于這種思考,今年8月底我來到北海中學(xué)以后,就下定決心,采取三種方式對北海中學(xué)進(jìn)行廣泛、深入的了解:一是看,包括看學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、看領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、師生的行為舉止、看學(xué)校的文書檔案、師生的作品成果,看課堂、看學(xué)校的各項(xiàng)活動;二是聽,采取參加學(xué)校各種會議、討論、交流活動或個別訪談方式,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對學(xué)校的介紹、想法或建議、愿望,三是想,即把通過上述渠道了解到的情況進(jìn)行匯總、歸類,形成理性的思考、規(guī)律性的認(rèn)識,為下一步能夠積極有效地開展工作提供強(qiáng)有力的鋪墊。
篇九 中學(xué)校長個人述職報(bào)告1400字
大家好!
工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂改革工作計(jì)劃,提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實(shí)校園管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改善意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
201_年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。、
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。
這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
篇十 中學(xué)校長——學(xué)年度述職報(bào)告9950字
中學(xué)校長XX——XX學(xué)年度述職報(bào)告
校長工作是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自任__市__中學(xué)校長以來,這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)我時(shí)刻牢記不忘,帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工克難攻堅(jiān),品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學(xué)年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,提高認(rèn)識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學(xué)校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實(shí)事,注重實(shí)效,狠抓落實(shí)”的工作作風(fēng)開創(chuàng)性的工作,同時(shí)取得了一定的成績。
一、學(xué)校安全穩(wěn)定工作
(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,切實(shí)做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé),誰出問題誰負(fù)責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)制度,責(zé)任沒有借口。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立臺賬,理順關(guān)系,實(shí)行承包責(zé)任制,認(rèn)真做好疏導(dǎo)和政策的引導(dǎo)工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學(xué)校整體的穩(wěn)定。
(三)、基礎(chǔ)建設(shè)方面
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
(四)、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊(duì)、商丘市消防支隊(duì)、商丘市禁毒支隊(duì)等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教等方面的報(bào)告,同時(shí),我們在全體中學(xué)生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識和防護(hù)自救能力,學(xué)校的安全工作水平大大提高。
二、師德師風(fēng)與組織建設(shè)
(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教職員工素質(zhì)。
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的東風(fēng)在廣大教師中開展了“培育踐行價(jià)值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價(jià)值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時(shí)我們又結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動和培育踐行社會主義核心價(jià)值觀活動的開展,在全圖中學(xué)生中開展“中學(xué)生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,使大家在學(xué)習(xí)中獲得了真知,提高了思想境界。,
2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),具體學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項(xiàng)規(guī)定、《教育督導(dǎo)條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴(yán)格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。本學(xué)年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費(fèi)收繳工作。黨員將黨費(fèi)交校黨支部,黨支部匯總后及時(shí)上區(qū)教體局黨委。
(二)、狠抓廉政建設(shè),開展好師德教育
一是始終堅(jiān)持工作中從嚴(yán)治校的原則:(1)嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班,又使學(xué)校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風(fēng):團(tuán)結(jié)風(fēng)----學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風(fēng)----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;關(guān)懷風(fēng)----作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時(shí)了解群眾的疾苦,及時(shí)為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。
二是抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學(xué)習(xí),好人好事多多。
三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊(duì)伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動。1.三愛系列教育活動(愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊(duì)組織評選出榜樣學(xué)生,其中有學(xué)習(xí)成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片,學(xué)生基本情況簡介,榜樣學(xué)生興趣、愛好、性格特點(diǎn)、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計(jì)等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計(jì),公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進(jìn)班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學(xué)習(xí)成績等具體資料進(jìn)行專題展覽,堅(jiān)持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵機(jī)制。一學(xué)年兩次對領(lǐng)導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚(yáng)獎勵,次者教育幫助。4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴(yán)治校,嚴(yán)肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。5、社會監(jiān)督機(jī)制。社會反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時(shí)期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學(xué)校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)教師,支持學(xué)校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。
三、德育工作
1、強(qiáng)化了制度建設(shè),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。
3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。
5、依托《商丘市第二回民中學(xué)班級管理量化細(xì)則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進(jìn)行考評,本學(xué)期對各班進(jìn)行周評,月評和期末總評。
6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學(xué)經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實(shí)踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實(shí)施,學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。
7、大力開展“四在學(xué)校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學(xué)生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強(qiáng)誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學(xué)生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀、人生觀、價(jià)值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學(xué)生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進(jìn)事跡介紹,讓學(xué)生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學(xué)生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民?!毒┚磐韴?bào)》報(bào)道了該項(xiàng)活動。
8、為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。
9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達(dá)到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點(diǎn)學(xué)校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓(xùn)會,校長對到會家長進(jìn)行了培訓(xùn),班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問題與家長進(jìn)行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點(diǎn)課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準(zhǔn),現(xiàn)已正式立項(xiàng)開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進(jìn)家長學(xué)?!薄?/p>
10、根據(jù)學(xué)生的身體、心理發(fā)展特點(diǎn),開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護(hù)知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,消除了學(xué)生在成長過程中的困惑等問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
11、為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動深入開展,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,今年我校共有三名學(xué)生獲“商丘市美德少年”榮譽(yù)稱號。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面,在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作
1、抓責(zé)任落實(shí),對衛(wèi)生區(qū)實(shí)行包干到班,把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進(jìn)行打掃。
2、責(zé)任到班,各班實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,每班責(zé)任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學(xué)生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),并以此做為評價(jià)班級的一項(xiàng)指標(biāo)。
3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的督查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進(jìn)了個別調(diào)皮學(xué)生,受他們的影響,個別學(xué)生有跟風(fēng)亂扔亂丟,與前學(xué)期相比學(xué)生的學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。
五、教務(wù)工作
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。
(一)、狠抓教學(xué)成績
一年來,我校在教育教學(xué)穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學(xué)教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學(xué)質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點(diǎn),常抓不懈,開學(xué)初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,七、八年級狠抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學(xué)期大家的共同努力,取得了預(yù)期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于以往的成績,曹婉婷同學(xué)的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學(xué)之初,對教務(wù)處人員進(jìn)行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認(rèn)真做好教務(wù)日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗(yàn)收。4、加強(qiáng)了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)。
(二)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,教務(wù)處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行交流,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
3、臨近期末,對學(xué)生進(jìn)行了教師教學(xué)情況及教學(xué)完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時(shí)了解老師的教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學(xué)生的意見和建議要引起重視,并及時(shí)改進(jìn)。
(三)、開展文藝活動
1、為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運(yùn)動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實(shí)。2、繼續(xù)推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展,運(yùn)動項(xiàng)目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學(xué)生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點(diǎn)?;顒拥拈_展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強(qiáng)了學(xué)生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學(xué)生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時(shí),年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報(bào)比賽6次。陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。
六、教研工作
(一)我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學(xué)教研。學(xué)校一貫要求教學(xué)不唯模式,二是要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把我校以往的“杜郎口”教學(xué)模式結(jié)合更先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)理念進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。
1、開學(xué)初學(xué)校對遴選進(jìn)入我校的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。確保新補(bǔ)充到學(xué)校教學(xué)的教師能更好地履行崗位職責(zé),盡快了解學(xué)校的校情學(xué)情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點(diǎn)、掌握教育教學(xué)理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學(xué)習(xí),學(xué)會認(rèn)真,富有愛心,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導(dǎo)向和質(zhì)量。開學(xué)初,學(xué)校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。
3、針對我校九年級兩次月考的實(shí)際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學(xué)中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并對如何提高中考成績提出五點(diǎn)建議,對九年級教學(xué)備考工作做了具體地指導(dǎo)和安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)、教師積極參與教研活動
1、常規(guī)教研活動有序進(jìn)行。本學(xué)期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實(shí)效性,做到了活動事先有計(jì)劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。
2、積極參加各種培訓(xùn)?!癤X國培”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我校教師積極參與,按時(shí)按質(zhì)按量完成了任務(wù),合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學(xué)水平。
3、搞好接力幫帶,建設(shè)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。根據(jù)我校教師缺編、隊(duì)伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時(shí)代課教師多的實(shí)際情況,本學(xué)期推進(jìn)了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進(jìn)教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學(xué)校教學(xué)的重?fù)?dān),已經(jīng)擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
6、搞活課外興趣小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實(shí)行“六定”一定活動課程,二定活動目標(biāo),三定活動時(shí)間,四定活動內(nèi)容,五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)?;顒娱_展學(xué)校有檢查,檢查有記錄,本學(xué)年我們開設(shè)的各學(xué)科興趣小組,都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。
(三)、向教育科研要質(zhì)量
“向教育科研要質(zhì)量”?,F(xiàn)代教育課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學(xué)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行探索、研究和實(shí)驗(yàn),有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學(xué)質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學(xué)校是不是具備科學(xué)意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標(biāo)志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。
七、后勤工作
(一)、校園綠化美化方面
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學(xué)期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護(hù)與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
(二)、明確目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
2、開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、對學(xué)校的教學(xué)用品,電教設(shè)備等,進(jìn)貨嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),重大設(shè)備進(jìn)行招標(biāo)采購,重大項(xiàng)目維修進(jìn)行決算審計(jì),節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。
4、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課;嚴(yán)格落實(shí)公共財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。
5、配合政教處做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作:嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),做好外來人員進(jìn)出登記和校園警務(wù)室的各項(xiàng)工作;每個月定期一次對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;嚴(yán)把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進(jìn)貨渠道,做好食堂各項(xiàng)安全防范措施;加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。
6、嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度。嚴(yán)格的收費(fèi)管理贏得家長和社會的信賴。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,不亂收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學(xué)校公布收費(fèi)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
(三)、食堂管理
本學(xué)年,總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
八、工會和教代會工作
1、組織教職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學(xué)習(xí),提高了廣大教職工的政治理論水平,增強(qiáng)了職業(yè)責(zé)任感和使命感。
2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學(xué)期組織召開一次教代會,學(xué)校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進(jìn)行校務(wù)會研究討論,再召開教代會討論通過后實(shí)施。
3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。
4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。
5、堅(jiān)持“一方有難,八方支援“積極開展獻(xiàn)愛心活動。
6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學(xué)科特點(diǎn),學(xué)校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計(jì)劃。
7、加強(qiáng)校務(wù)公開,提高校務(wù)公開的透明度。對學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行按月公開,并做到了有序歸檔。
8、切實(shí)做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作開展實(shí)施方案。重點(diǎn)對我校留守兒童的在校學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體及心理健康狀況進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo),建立了留守兒童檔案。
九、本學(xué)年取得成績
學(xué)校:
1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;
2、XX年度__區(qū)“綜合目標(biāo)”考評先進(jìn)單位;
3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”;
4、XX年度__區(qū)德育工作先進(jìn)單位;
5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位;
6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位;
7、XX年度__區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)單位;
8、XX---XX學(xué)年度__區(qū)全國中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進(jìn)單位;
9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;
10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;
11、XX——XX學(xué)年度市家庭教育工作先進(jìn)單位;
12、XX年學(xué)?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學(xué)與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;
教師
1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進(jìn)教育工作者;
2、杜__同志XX——XX年度__市學(xué)生思想道德教育模范;
3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;
4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進(jìn)個人;
5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學(xué)籍管理先進(jìn)個人;
6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導(dǎo)教師二等獎;
7、曹__同志XX年__區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;
8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;
9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;
10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;
11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;
12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;
13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;
14、王__同志XX年__區(qū)教學(xué)技能競賽一等獎;
15、王__同志XX年__市“教學(xué)標(biāo)兵”;
16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎;
17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎;
18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合二等獎;
19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;
20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;
學(xué)生
1、蘇__同學(xué)XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;
2、____XX年__區(qū)“文明學(xué)生”;
3、晉市委XX年__市“文明學(xué)生”
十、存在問題和今后努力方向
我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴(yán)重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學(xué)校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實(shí)踐告訴我們,只要我們實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),凝心聚力,樹立堅(jiān)定信念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學(xué)工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。
篇十一 中學(xué)校長年終個人廉政工作的述職報(bào)告2600字
轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我榮幸的擔(dān)任了牧牛中學(xué)校長及支部書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作。半年來,學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標(biāo),深入開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)將一年來我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作述職如下:
一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育
1、建設(shè)和諧校園,辦人民放心的教育
為了這個工作目標(biāo),我們從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手,以師德師風(fēng)教育為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,改進(jìn)工作作風(fēng),改變思想觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)水平。針對教師隊(duì)伍,我們開展了 “師德師風(fēng)”專題教育活動,針對學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況,我們開展了行風(fēng)評議活動,廣泛聽取群眾的意見和學(xué)生的意見,對于群眾和學(xué)生家長提出的建議,我們認(rèn)真對待,積極解決。通過以上教育和活動,杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象、有償補(bǔ)課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象、違章收費(fèi)等違法違紀(jì)現(xiàn)象,以及各類上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識強(qiáng)了,教師的工作責(zé)任心強(qiáng)了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。
2、建設(shè)平安校園,辦人民放心的教育
學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與校園綜合治理工作聯(lián)系起來,本著對師生負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室,開展警民共建活動,開展安全教育活動,建立安全管理組織,強(qiáng)化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強(qiáng)學(xué)校硬件的建設(shè)和修善工作,消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動,通過這些努力消除了不安全因素,實(shí)現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標(biāo)。
3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育
教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項(xiàng)基本要求。為了落實(shí)好這個工作,我們不搞重點(diǎn)班、特色班,為學(xué)生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境,對孩子負(fù)責(zé),讓人民滿意。我們加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓(xùn)。本學(xué)期我校有四名教師先后去大連參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費(fèi),聯(lián)系幫扶結(jié)對,確保他們完成學(xué)業(yè)。通過以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4、民主管理,辦公開透明的教育
為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理相結(jié)合,重大事情向社會公開、公示,學(xué)校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權(quán)行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費(fèi)旅游或離崗學(xué)習(xí),不違規(guī)報(bào)銷手機(jī)費(fèi)。重大事項(xiàng)實(shí)行報(bào)告制度,不動用公款大吃大喝和超標(biāo)招待,自覺維護(hù)黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺接受社會監(jiān)督。
二、加強(qiáng)學(xué)校班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
1、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要責(zé)任人,以身作則,“講大局、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講責(zé)任”,倡導(dǎo)民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng);工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團(tuán)結(jié)合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責(zé),積極創(chuàng)新開展工作,初步形成了勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持抓好中層職能部門干部隊(duì)伍建設(shè),以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為重點(diǎn),力求把中層班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、高效、廉潔的堅(jiān)強(qiáng)集體。按照各部門的分工要求,明確各
自的職責(zé)、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作格局,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格選人用人的相關(guān)要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J(rèn)的干部充實(shí)進(jìn)了干部隊(duì)伍。
3、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)
利用政治學(xué)習(xí)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作,努力解決師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
三、抓好黨政廉政建設(shè)和反腐工作
開學(xué)以來,我校以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,把加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗作為推動各項(xiàng)工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人,我認(rèn)真履行職責(zé),定期主持召開會議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,針對存在的問題,及時(shí)制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子齊抓共管、各處各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化、量化,分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室,使每位干部明確了自己在反腐__工作中應(yīng)承擔(dān)多少任務(wù),在全校形成了“反腐__大家挑,人人肩上有責(zé)任”的工作機(jī)制,要求班子成員率先垂范落實(shí)所承擔(dān)的廉政責(zé)任,并督促分管處室落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問題和帶有全局性的問題,都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執(zhí)行。
四、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為, 治理亂收費(fèi)
校長是學(xué)校的法人代表,應(yīng)依法辦學(xué)。在平時(shí)工作中,注重學(xué)習(xí),增加自己法制觀念。規(guī)范收費(fèi),制止一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費(fèi)的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為,組織教師多次學(xué)習(xí)上級文件精神,落實(shí)減負(fù)令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書,嚴(yán)格按照課表上課,教師不得進(jìn)行有償家教,不得體罰與變相體罰學(xué)生,教師們增強(qiáng)了認(rèn)識,能自覺遵守以上規(guī)定,家長們反映較好。
人類已經(jīng)進(jìn)入新的世紀(jì)。新世紀(jì)需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博,如果不注重學(xué)習(xí),你將會被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強(qiáng)適應(yīng)社會,提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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年 月
篇十二 中學(xué)校長2023年度個人述職報(bào)告7750字
【范文1】中學(xué)校長2023年度個人述職報(bào)告
2023年,__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫照?;仡欉^去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期待在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。下面我作述職報(bào)告,請全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。
一、踐行__中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展
1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是學(xué)校未來要達(dá)到的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:通過三年的努力,努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使__中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。創(chuàng)建全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵, 也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的2023—2023年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識,弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園
校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀念的體現(xiàn),是學(xué)校的核心競爭力,校園文化建設(shè)意義重大。
1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和__中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2023年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。2023年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言,一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念,另一方面激勵廣大師生振奮精神,積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線。
3、積極加強(qiáng)輿論宣傳。和《__教育報(bào)》、《常州日報(bào)》、《武進(jìn)日報(bào)》、武進(jìn)電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《__中》報(bào)、校園廣播臺、《__中教科研》等校園媒體,宣傳學(xué)校成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《__教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。積極開展“道德講堂”活動,宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來影響和激勵全校教職工。2023年組織評選__中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會反響。
三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計(jì)
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)__省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機(jī)會和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從2023年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2023年在上級部門的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。2023年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,學(xué)校向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。
3、改進(jìn)教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已形成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正——練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。2023年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動并給予高度評價(jià)。在2023年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得__省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。
4、銜接未來教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2023年,學(xué)校建成蘋果未來教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個性化學(xué)習(xí)”,積極利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。2023年11月,學(xué)校協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動,并承辦2023年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運(yùn)用成果突出學(xué)校,在新技術(shù)方面的積極探索,收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎。
四、積極引領(lǐng)教師成長,想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動,組建了教師讀書會,促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強(qiáng)化教師科研能力,助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于學(xué)校教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。2023年我主持的國家級課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系和課程文化,形成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實(shí)施、管理和評價(jià)的能力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過省級鑒定。可以說,這幾個課題的結(jié)題是學(xué)??蒲薪ㄔO(shè)和教師培養(yǎng)的一個里程碑。
五、構(gòu)建德育課程體系,全面提升學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)年進(jìn)一步完善德育課程體系:一是全程安排,有序進(jìn)行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展,德育工作要突出重點(diǎn),有序安排:高一年級側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育,高二年級野外拉練、18歲成人儀式,高三年級的職業(yè)規(guī)劃、責(zé)任教育等。二是全員育人,處處關(guān)心。進(jìn)一步強(qiáng)化了人人都是德育工作者的理念,使每一個教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能積極加強(qiáng)和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系,構(gòu)建了多方聯(lián)動、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考和學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳
圍繞實(shí)施新課程,我校不斷深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生健康、和諧、富有個性的發(fā)展。
1、高考、小高考成績斐然。2023年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達(dá)本一線,一本率為64、4%;760人達(dá)二本線,二本率為97.9%,創(chuàng)造新的高度,名列全__10名。2023年__省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a,173人獲得3a,全年級平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一,第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。
2、學(xué)科競賽再創(chuàng)新高。2023年數(shù)理化競賽31人榮獲__省一等獎,陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎。其中陳澤昕獲得全省第6名,入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎。二是學(xué)生彰顯人文底蘊(yùn)。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎。
七、素質(zhì)教育結(jié)碩果,學(xué)生得到了全面發(fā)展
每年的科技節(jié)、體育節(jié)、文學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等成為學(xué)生展示個性才華的大舞臺。藝體活動中心、科技活動中心、人文活動中心等三個活動中心促使學(xué)生活動得到了蓬勃開展。①7月28日我校主辦首屆毗陵全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會,吸引了來自全國20多個省市的近兩百名精英學(xué)子。②校乒乓球隊(duì)在8月份__省青少年乒乓球冠軍賽中,榮獲少年男子組團(tuán)體冠軍,3名隊(duì)員獲得國家一級運(yùn)動員資格。在2023年常州市中小學(xué)生乒乓球比賽中摘取了高中組男女團(tuán)體冠軍,高中男子第一名和第三名,高中女子單打包攬前三名。錢昀同學(xué)榮獲“2023年常州市十佳校園體育之星”稱號。③校排球隊(duì)獲得常州市比賽男子組“十連冠”、女子組“四連冠”。盧小悟老師晉升為“排球國家級裁判員”。④2023年7月,校青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽代表隊(duì)在__省青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽(jsypt)中榮獲金獎,名列全省第二名。2023年11月,校青年物理學(xué)家社團(tuán)成員參加在上??萍拣^舉行的“2023年全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽”復(fù)賽,榮獲上海賽區(qū)高中組第一名。⑤2023年4月,我校青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽代表隊(duì)在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。⑥2023年11月,我校在第六屆__省青少年普及機(jī)器人大賽(蘇州分賽區(qū))中榮獲高中組一等獎。⑦我校學(xué)生參加常州市第四屆高中學(xué)生峰會再創(chuàng)佳績。
八、學(xué)校聲譽(yù)鵲起,受到社會廣泛好評
2023年,我校高標(biāo)準(zhǔn)通過常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估組對我校進(jìn)行了為期三天的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。經(jīng)過調(diào)研,督導(dǎo)組用“平實(shí)、樸實(shí);扎實(shí)、厚實(shí);堅(jiān)實(shí)、踏實(shí);充實(shí)、殷實(shí)”八個詞描述__中。認(rèn)為__中堅(jiān)持教育改革、德育創(chuàng)新、課程改革、課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量一直高位提升;社會聲譽(yù)度高,是處在__省乃至國內(nèi)高中教育高原上的一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。此外,學(xué)校還成為國家級南京師范大學(xué)教育學(xué)實(shí)踐教育基地”、__省華文教育基地、“南京師范大學(xué)·____黃高級中學(xué)共建點(diǎn)、常州市節(jié)水型學(xué)校,榮獲全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校(集體)、全國青少年“中國夢”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎、武進(jìn)區(qū)治保工作先進(jìn)集體、武進(jìn)區(qū)志愿服務(wù)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。
九、積極改善辦學(xué)條件,學(xué)生活動中心即將投入使用
我校學(xué)生活動中心已結(jié)頂并將在暑假后投入使用。我校學(xué)生活動中心建筑面積達(dá)19000 m2左右,投入資金8600萬元,中心涵蓋學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書館、階梯教室、人文活動中心、科技活動中心及課程基地、地下車庫。 這座功能齊全、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化、高品位的學(xué)生活動中心將為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動提供舞臺,為創(chuàng)建全國一流高中準(zhǔn)備了硬件條件。
成績的取得來之不易,是全體__中人團(tuán)結(jié)實(shí)干、共同拚搏的結(jié)果。在此,請?jiān)试S我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心,也懇請大家一如既往地支持我們,幫助我們,并對我們的工作多提意見和建議。作為校長室的同志要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神,吃苦在前,享樂在后,要求別人做到的首先自己做到,在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用,在實(shí)際工作上起模范帶頭作用,在生活上多關(guān)心群眾疾苦,多傾聽老師們的呼聲,多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會各界的鼎力相助,有全校教職工的共同努力,__中的明天一定會更加燦爛美好!
以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處,敬請各位教職工批評指正。謝謝。
【范文2】中學(xué)校長2023年度個人述職報(bào)告
公孫赤說:非曰能之,愿學(xué)焉。這句話,最切合此時(shí)寫述職報(bào)告的心境。因?yàn)椋@一年我仍然像剛剛擔(dān)任校長、書記時(shí)候那樣在學(xué)習(xí)怎樣抓好學(xué)校工作。
我時(shí)常問自己,具體事務(wù)那么多,還要夾著課本進(jìn)教室給學(xué)生上課,身邊的黨員、教師愿意靜下心來學(xué)習(xí)嗎?你自己愿意學(xué)習(xí)、開會、聽報(bào)告嗎?我的內(nèi)心告訴我,如果學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠與學(xué)習(xí)者的工作生活契合,讓他們收獲;如果還可以進(jìn)一步觸動學(xué)習(xí)者的靈魂,令他們震撼;如果最終得以引發(fā)他們較為久遠(yuǎn)的思索,那么,絕大多數(shù)的人是愿意學(xué)習(xí)的。所以,在落實(shí)三會一課制度的前提下,黨總支著重落實(shí)黨建“核心群體”(總支委員、支部書記、黨小組長)的學(xué)習(xí),一是讓學(xué)習(xí)形式多樣化,運(yùn)用詩歌文章、問題式、紀(jì)錄片、朗讀闡述、議題討論等形式,豐富活動形式;二是讓主持學(xué)習(xí)輪流來,每周一個主持者,既分解學(xué)習(xí)任務(wù),壓上學(xué)習(xí)擔(dān)子,又推動同志們主動學(xué)習(xí),提高積極性,其實(shí)還豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,由于大家達(dá)成了“必須關(guān)注同志們學(xué)習(xí)需求”的這個共識,除了兩學(xué)一做的內(nèi)容,時(shí)事政治,教育熱點(diǎn),分管領(lǐng)域的新改革,都成了我們每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一節(jié)課時(shí)間學(xué)得很有興味很有質(zhì)量;三是在此基礎(chǔ)上,有針對性地開展師德師風(fēng)的教育、培訓(xùn);四是持之以恒,從不間斷,已經(jīng)堅(jiān)持了三年,也成為了__中學(xué)的學(xué)習(xí)常態(tài)。
一個學(xué)年來,我與不少的教師做過或長或短的交流,有的在黨代表工作室,有的在我的辦公室,還有的在黨員、普通教師家里。我問的最多的一個問題:作為一個黨員、教師,能給我和組織提些建議嗎?我知道,只要誠懇地請教,黨員、教師們一定會給我這個校長、書記一些幫助的。他們給了我和組織許多建議,同時(shí)這些建議也成為黨總支黨建、廉政建設(shè)的有力支撐。我們的黨員先鋒品牌活動,就是黨員提出了提高與寢室生結(jié)對工作質(zhì)量建議的情況下改進(jìn)的。之前,全體黨員、部分骨干教師利用休息時(shí)間進(jìn)寢室,了解結(jié)對學(xué)生的生涯規(guī)劃、寢室生活情況、安全事項(xiàng),已經(jīng)作為我校黨總支黨員服務(wù)基層的一個主干項(xiàng)目,也作為黨小組活動的有效載體。為了在原有活動基礎(chǔ)上收獲活動的更大效益,學(xué)校黨總支根據(jù)黨員建議,從四個方面對這個活動進(jìn)行整合、改進(jìn)。一是在原來單個結(jié)對的基礎(chǔ)上增加黨小組結(jié)對元素,讓活動成為黨小組的一個集體項(xiàng)目,以團(tuán)隊(duì)的力量來完成黨總支交予的各項(xiàng)任務(wù),充分保證活動的整體質(zhì)量;二是以黨小組為單位,針對這個年度攻堅(jiān)克難項(xiàng)目,加強(qiáng)活動的小結(jié)和研究,及時(shí)通過黨小組提出意見建議,深入挖掘活動的內(nèi)涵,提高活動的質(zhì)量;三是完善《活動指南》,建立評價(jià)機(jī)制,以活動效果和研究質(zhì)量為主要評價(jià)內(nèi)容,表彰先進(jìn)黨小組,真正起到榜樣引領(lǐng)作用;四是繼續(xù)完善家校平臺,建立與寢室生家長的聯(lián)系平臺,加大家長參與的力度。市__中學(xué)黨員教師進(jìn)寢室活動嘗試項(xiàng)目化推進(jìn),已經(jīng)作為2023年學(xué)校黨建工作的一個主要項(xiàng)目,也提供了學(xué)校育人工作方面的有益探索,推動著學(xué)校育人工作的整體進(jìn)步。這也是我和黨員們邊做邊摸索的所得。我自己結(jié)對的兩個學(xué)生生涯目標(biāo)很清晰,發(fā)展得也挺好。
平日里,我還在請教身邊班子的同志,相對落后的黨員、教師怎樣幫助?我一直以來都認(rèn)為,人心的工作是最難的一件事情。我知道,班子的同志也一樣感到困難的。但是他們還是和我一起形成一致的意見:用制度去教育人,同時(shí)用我們的榜樣力量去感化人。原有的一些制度已經(jīng)不能約束教育落后者了,我們就在2023年重新修訂《田中教學(xué)常規(guī)》《教師值日制度》《走班管理制度》《模塊測試管理制度》等制度,大會宣讀,組內(nèi)學(xué)習(xí),廣而告之。這一年就有4位教師由于制度執(zhí)行不到位,受到了學(xué)校的教育處理。罰了錢,還受到批評。這是之前很少有的事,今年就發(fā)生了。我們以為,光有獎勵,沒有處分,一所學(xué)校的制度不可能落地;如果一所學(xué)校的制度能夠跟上教育教學(xué)的形式,提高制度的執(zhí)行力,那么這所學(xué)校教師就會充滿敬畏心,逐步形成良好的校園文化,這所學(xué)校才能長遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí)班子成員充滿底氣,每個人都把自己的良好形象帶給教職員工。我和班子成員一起帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,一線教學(xué),爭教實(shí)驗(yàn)班、困難班,爭著結(jié)對三困生,值周值日身先士卒,最早到,最遲走,算一下時(shí)間一天最長的在校管理時(shí)間為15、16個小時(shí),從不抱怨,力求做得最好。在招生、分班時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度紀(jì)律,按照“明白卡”要求做,在人事工作、干部任命,大宗物品采購上,堅(jiān)持重要事項(xiàng)上會議事,堅(jiān)守集體決策制度,講規(guī)矩,守紀(jì)律,清正廉潔,為學(xué)校的發(fā)展考慮,為學(xué)校的形象增分。還有我們和黨員們一起在家校合作平臺上,一起以服務(wù)的姿態(tài),不厭其煩,耐心解答家長的詢問,給予教育教學(xué)的指導(dǎo),大家甚至經(jīng)常性為家長跑腿……
我還在倡導(dǎo)我和班子成員、全體黨員一起向先進(jìn)的黨員、先進(jìn)的普通教師學(xué)習(xí)。今年學(xué)校全新音樂舞蹈藝術(shù)中心的建成,標(biāo)志著學(xué)校體藝特色建設(shè)工作的進(jìn)一步深化,同時(shí)校園內(nèi)日益濃厚的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)校本課程,也成為學(xué)校最為靚麗、最富個性色彩的一道風(fēng)景線。光是這一項(xiàng)工作,就讓我們教務(wù)、后勤、政教、體藝中心的黨員、普通老師們沒有了暑假 ,他們毫無怨言、不計(jì)報(bào)酬、一心為著學(xué)校的發(fā)展,真的值得我學(xué)習(xí)。2023年,我校存在的各種短板,在自己和班子的督辦下,已一件件落實(shí):田中的校歌,由師生合作完成,了卻了田中人16年來的一個大愿望,也讓音樂特長生獲得了認(rèn)同感和歸屬感;我們的足球隊(duì)很爭氣,但在省里排不上號,所以,抓緊足球課程建設(shè)和足球特長生隊(duì)伍建設(shè),力爭補(bǔ)齊進(jìn)攻短板;學(xué)科教室的創(chuàng)建、多功能教室的翻建,都在讓教學(xué)設(shè)施盡快跟進(jìn)教學(xué)實(shí)際……這些工作讓班子成員和黨員教師、普通教師,幾乎沒有了節(jié)假日。借著這些,我除了在教師大會上作師德講座之外,還寫了一首長詩《孩子們,都尊您為長者》、文章《還課堂一個生動面目》,在校內(nèi)公開發(fā)表,既向表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵年輕的教師們,又在換一種方式凝聚人心,營造美善的校園文化氛圍。我感覺,老師們還是深有觸動和化作行動了的。我們的老師這樣反饋—— 譚奇@王舟勇 有點(diǎn)“偏愛“嘛 ,給“長者“寫詩,給年青教師撰長文。
在2023即將過去的時(shí)候,我認(rèn)為自己抓學(xué)校工作的整個過程,就像一場長長的學(xué)習(xí)會,通過向黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí)、向先進(jìn)的普通教師學(xué)習(xí)……,這一場場學(xué)習(xí),讓我知道不足,也催我進(jìn)步。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)在2023年給予我校黨總支__黨建的最高榮譽(yù),讓__黨總支獲得__市優(yōu)秀基層黨組織稱號;讓學(xué)校獲得浙江省治安先進(jìn)單位、藝術(shù)先進(jìn)學(xué)校等稱號;我們的學(xué)校在選考、學(xué)考、英語高考上取得了相當(dāng)不錯的成績……。但我知道自己在黨建工作研究、做教師的思想工作上還有欠缺。所以,最后要說的還是那句話:非曰能之,愿學(xué)焉。
篇十三 中學(xué)校長個人述職報(bào)告范例4550字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到校園工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。述職報(bào)告范文
第一、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心較強(qiáng)的吳_、李_老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王_負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每一天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時(shí),溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正。個性是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師,不僅僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊(duì)活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,校園少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在__小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時(shí)沒電時(shí),還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園
一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時(shí),我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工務(wù)必以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
篇十四 2023中學(xué)校長年終述職報(bào)告3000字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的贊譽(yù),
_____—____學(xué)年度中學(xué)校長述職報(bào)告。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。
信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。
首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十七大”會議精神,了解國際國內(nèi)時(shí)事動向和政策。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅(jiān)持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報(bào)告會一次,大型募捐活動兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動會2次,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;嬲龅搅擞檬聵I(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,
述職報(bào)告《___—___學(xué)年度中學(xué)校長述職報(bào)告》。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。
二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量
我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖,堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵措施等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂教學(xué)活動,新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開課每期2次以上。強(qiáng)化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;責(zé)任到位,預(yù)測分析準(zhǔn)確)。這些活動的開展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動,每期出刊校報(bào)《星星報(bào)》和校刊《教苑信息》各兩期,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識,我們堅(jiān)持德育經(jīng)常化、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如__.__目哀活動,向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。
三、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷改進(jìn)教育管理水平。
加大教師隊(duì)伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)評價(jià)、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實(shí)行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時(shí),注重師資建設(shè),要求教師制定了《個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃》,進(jìn)行了《教師結(jié)隊(duì)幫扶》課題實(shí)驗(yàn)研究,被甘肅省定為2023年重點(diǎn)規(guī)劃課題,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)。目前,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進(jìn)修,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對學(xué)校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機(jī),全面深入的開展師德建設(shè),進(jìn)一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視質(zhì)量為生命線。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時(shí)反復(fù)向教職工講這一問題,增強(qiáng)憂患意識,增強(qiáng)危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
篇十五 農(nóng)村中學(xué)副校長述職報(bào)告模板3250字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
過去的一學(xué)年,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過大力開展校本革命,扎實(shí)建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。
一、思想和學(xué)習(xí)情況
一年來,始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項(xiàng)工作。
工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅(jiān)持以校委會集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。
遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。
充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。
管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進(jìn)表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進(jìn)行具體操作。
二、強(qiáng)化德育工作,開展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開全校教師大會,通報(bào)學(xué)校情況及問題,共謀解決落實(shí)措施。
每周一下午召開一次班主任會議,及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。
通過大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。
在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。
加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。
三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細(xì)
1、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:
一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;
二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;
三是要教書育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻。
一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
另一件事是督導(dǎo)評估驗(yàn)收前,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團(tuán)的好評。
2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同
在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,
一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。
3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)
精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。
針對我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實(shí)“說課—上課—議課—反思”_制度,提高教師授課水平。
強(qiáng)化初三教師集中研討,堅(jiān)持每兩周就集中初三教師進(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。
今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長了30余分。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。
我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會等。
我們還通過各種活動形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開展各項(xiàng)活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報(bào)課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。
四、大力提高軟硬件水平
1、去年在迎接兩項(xiàng)評估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。
投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。
五、抓實(shí)安全不放松
今年上半年全國安全形勢異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。
加強(qiáng)了對教師和形勢感知教育,對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識,使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進(jìn)行排查,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
可以說,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。
六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)
1、探討在實(shí)施績效工資等新形勢下,對學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。
2、建立教師合作型團(tuán)體,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),今年的初三團(tuán)體就是一個很好的例證。
3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動、大膽。
4、加強(qiáng)對特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對特長生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。
6、加強(qiáng)對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持!