篇一 年度工作述職報(bào)告學(xué)校1100字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
現(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想，誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)批評(píng)。
去年初，我們按照學(xué)校黨政全年工作的總體要求，擬定了圍繞一條教育主線，突出兩個(gè)工作重點(diǎn)，強(qiáng)化三項(xiàng)服務(wù)職能，做好五個(gè)方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力，基本上實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)。
圍繞一條教育主線，就是緊緊圍繞紀(jì)念____成立80周年和學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長(zhǎng)征文比賽，全校黨史知識(shí)競(jìng)賽，推動(dòng)了全?！叭齻€(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。輝煌80年圖書展覽，革命歷史影史展播，“三個(gè)代表與面向新世紀(jì)的____”報(bào)告會(huì)，學(xué)_______“七一”講話培訓(xùn)班等活動(dòng)。
突出兩個(gè)工作重點(diǎn)。在上半年，我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會(huì)議作為重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真起草反復(fù)修改學(xué)?？萍及嬉暂^大篇幅連續(xù)宣傳報(bào)道了我校的三個(gè)博士點(diǎn)。這些都為提升學(xué)校的社會(huì)影響力發(fā)揮了積極的作用。
五是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，去年我們通過嚴(yán)格稿件審查制度，規(guī)范編校工作程序，改進(jìn)版面設(shè)計(jì)形式，使校報(bào)整體質(zhì)量有所提高，順利通過了省新聞出版局的評(píng)審。電視臺(tái)從去年4月開始試播，每周三和周六播出自辦的節(jié)目，除了經(jīng)常為省臺(tái)報(bào)送節(jié)目外，還為學(xué)校重大活動(dòng)收集保存聲像資料。播音臺(tái)在設(shè)備老化，無專職播音員的困難條件下，我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生播音員的積極性，保證了全年早操、升旗活動(dòng)的正常開展和播音工作的正常進(jìn)行。
回顧過去一年的工作，深感自己存在不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。比如埋頭于日常的事務(wù)性工作，對(duì)全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少；對(duì)教職工政治理論學(xué)習(xí)安排部署較多深入下去進(jìn)行檢查督促較少。對(duì)如何結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設(shè)缺乏深入的思考和認(rèn)真的研究。等等希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)，我們一定誠(chéng)懇接受，認(rèn)真改正。
2002年我們將在認(rèn)真做好本職工作，努力為學(xué)校教學(xué)科研提供服務(wù)集中精力抓好以下5方面的工作。
第一，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨建和思想政治工作會(huì)議精神，按照學(xué)校黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實(shí)施意見》和《黨建思想政治工作評(píng)估考核方案》要求，通過狠抓落實(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，健全工作制度，完善保障機(jī)制，開展評(píng)估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學(xué)、科研、管理工作有機(jī)結(jié)合，解決師生員工思想實(shí)際問題的途徑和方法，努力提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和感召力。
第二認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。在全校組織師生員工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展廣泛宣傳教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在已經(jīng)制定出臺(tái)的《教師職業(yè)
篇二 工作人員年度考核個(gè)人述職報(bào)告950字
工作人員年度考核個(gè)人述職報(bào)告
時(shí)間一晃而過。2023年轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)跑到了我們的身后！回首剛剛盡力的一年工作，作為__公司的一名__工作者。雖然不能算是工作表現(xiàn)最出色的“優(yōu)秀員工”，但在自己的工作崗位上，我也通過自己的積極努力取得了一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步！現(xiàn)在此考核之際，我對(duì)自己過去一年的工作做總結(jié)如下：
一、年度工作情況
過去一年對(duì)我而言算是一個(gè)進(jìn)步之年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指點(diǎn)下，我較為出色的完成了過去一年的工作要求，并在工作中積極累積工作經(jīng)驗(yàn)并反思，大大的改進(jìn)了自身的工作能力和工作方式。
此外，在這一年來的工作中，我一直也在努力的提高并學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí)！在有空閑的時(shí)候，我積極利用移動(dòng)設(shè)備和書籍來累積和儲(chǔ)備，及時(shí)學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識(shí)，并在有時(shí)間的時(shí)候努力鉆研工作技巧，提高自身能力。并且，在和同事們的交流討論中，我們也總結(jié)出了許多工作方面的實(shí)用技巧，大大提高了我們對(duì)我的整體工作素質(zhì)和能力。
回顧一年來的工作，又辛苦，也有難過。但在突破了自己的能力后，在我們?nèi)〉昧烁叩某煽?jī)后，我們內(nèi)心的驕傲和自豪卻沖淡了這份辛苦，讓我們只剩下收獲的喜悅！
二、工作的的體會(huì)和收獲
首先，經(jīng)過這一年來的工作經(jīng)歷，我在思想上也越發(fā)的變得成熟起來。通過自己的工作經(jīng)驗(yàn)，我充分認(rèn)識(shí)到想要做好一份工作，僅僅是有沖勁是不夠的！工作不僅僅要有動(dòng)力，更要有方向！和目標(biāo)！不然就會(huì)在工作中白白的消耗自己的時(shí)間和熱情，還有可能做無用之功。
其次，我也通過實(shí)際的體會(huì)，了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量！身在__部門、我們誰都不是孤獨(dú)的一個(gè)人！而是一整個(gè)集體！雖然工作也許不同，但我們都是互相影響，互相提攜的！如果只顧著自己的工作，無法讓我們發(fā)揮真正的力量，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)發(fā)展出來。同理公司也是如此！
為此，在接下來的工作上，除了要做好個(gè)人的計(jì)劃和目標(biāo)，我還要在自己的工作中，多多為集體，為我們的團(tuán)隊(duì)考慮！這樣才能真正讓__公司走上快速發(fā)展的道路！
三、自我的反思
一年來，我在工作中也犯下了不少的錯(cuò)誤，走了很多的歪路?；仡欉@些問題，大部分都是因?yàn)槲易陨淼膲牧?xí)慣以及對(duì)公司紀(jì)律的不重視引起的！
為此，在今后我一定要引以為戒，努力的改進(jìn)自己的行為習(xí)慣，認(rèn)真遵守公司的每一條規(guī)定！做一名優(yōu)秀且合格的__公司員工！
篇三 高中教師工作個(gè)人年度述職報(bào)告1800字
高中教師工作個(gè)人年度述職報(bào)告
一個(gè)學(xué)期來，我在高一數(shù)學(xué)教學(xué)中，體會(huì)到課程改革后的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題，讓學(xué)生通過自主探索和合作交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作：
(一)優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，做好高一數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)，向課堂45分鐘要效率
1.立足于新課標(biāo)和新教材，尊重學(xué)生實(shí)際，實(shí)行層次教學(xué)。
高一數(shù)學(xué)中有許多難理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)，如不等式、圓錐曲線等，對(duì)高一學(xué)生來講確實(shí)困難較大。因此，我在教學(xué)中，放慢起始進(jìn)度，然后逐步加快教學(xué)節(jié)奏。在知識(shí)導(dǎo)入時(shí)，多由實(shí)例引入。在知識(shí)落實(shí)上，先落實(shí)課本例題，然后再變式訓(xùn)練，用活課本。在難點(diǎn)知識(shí)講解上，從學(xué)生理解和掌握的實(shí)際出發(fā)，對(duì)教材作必要層次處理和知識(shí)鋪墊，并對(duì)知識(shí)的理解要點(diǎn)和應(yīng)用注意點(diǎn)作必要?dú)w納及舉例說明。
2.重視展現(xiàn)知識(shí)的形成過程和方法探索過程，培養(yǎng)學(xué)生解題能力。
高中數(shù)學(xué)比初中抽象性強(qiáng)，應(yīng)用靈活，要求學(xué)生對(duì)知識(shí)理解要透，應(yīng)用要活，不能只停留在對(duì)知識(shí)結(jié)論的死記硬套上，在教學(xué)中我盡量向?qū)W生展示新知識(shí)和新解法的產(chǎn)生背景、形成和探索過程，不僅使學(xué)生掌握知識(shí)和方法的本質(zhì)，提高應(yīng)用的靈活性，而且還使學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑和解疑的思想方法，促進(jìn)思維能力的提高。
3.重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我在教學(xué)中注重“導(dǎo)”與“學(xué)”，“導(dǎo)”就是我在學(xué)生自學(xué)時(shí)做好引導(dǎo)，開始我列出自學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，怎樣尋找疑點(diǎn)和難點(diǎn)，怎樣歸納，怎樣嘗試做練習(xí)，然后逐步放手;“學(xué)”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上，使學(xué)生課前做到心中有數(shù)，上課帶著問題專心聽講，課后通過復(fù)習(xí)，落實(shí)內(nèi)容才做習(xí)題，作業(yè)錯(cuò)誤自行訂正，這樣使學(xué)生開動(dòng)腦筋，提高成績(jī)，而學(xué)生有了自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，就能變被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
4.重視培養(yǎng)學(xué)生自我反思自我總結(jié)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性。
高中數(shù)學(xué)概括性強(qiáng)，題目靈活多變，只靠課上聽懂是不夠的，需要課后進(jìn)行認(rèn)真消化，認(rèn)真總結(jié)歸納。我要求學(xué)生應(yīng)具備善于自我反思和自我總結(jié)的能力。為此，我在教學(xué)中，抓住時(shí)機(jī)積極培養(yǎng)。在單元結(jié)束時(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行自我章節(jié)小結(jié)，在解題后，積極引導(dǎo)學(xué)生反思：思解題思路和步驟，思一題多解和一題多變，思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學(xué)生善于進(jìn)行自我反思的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)和方法的應(yīng)用范圍，提高學(xué)習(xí)效率。
(二)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣
我在教學(xué)中把對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)作為教學(xué)的重要任務(wù)之一，因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)慣是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的：
①引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真制定計(jì)劃的習(xí)慣，合理安排時(shí)間，從盲目的學(xué)習(xí)中解放出來。
②引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，并布置一些預(yù)習(xí)作業(yè)，保證學(xué)生聽課時(shí)有針對(duì)性。
③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課，要求積極思考，做好適當(dāng)?shù)墓P記，盡量理解;
④引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，課后要反復(fù)閱讀課本，回顧課堂上老師所講內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)基本概念、知識(shí)體系的理解和記憶。
⑤引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，要獨(dú)立地分析問題，解決問題。切忌有點(diǎn)小問題，或習(xí)題不會(huì)做，就不加思索地請(qǐng)教老師同學(xué)。
⑥引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)復(fù)習(xí)小結(jié)的習(xí)慣，將所學(xué)新知識(shí)融會(huì)貫通。
⑦引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報(bào)刊和資料的習(xí)慣，以進(jìn)一步充實(shí)大腦，拓寬眼界。我把加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)寓于新課講解、作業(yè)評(píng)講、試卷分析等每一教學(xué)活動(dòng)中。
(三)重視培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì)
我在教學(xué)中，注意運(yùn)用情感和成功原理，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。我首先深入學(xué)生當(dāng)中，從各方面了解關(guān)心他們，特別是學(xué)困生，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)及生活上存在的問題，給他們講數(shù)學(xué)在各行各業(yè)中的應(yīng)用，使他們提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，嘗試用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。
在提問和布置作業(yè)時(shí)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，以體會(huì)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。由于高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，決定了高一學(xué)生，特別是在學(xué)習(xí)中的困難大挫折多。為此，我在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì)，使他們善于在失敗面前，能冷靜地總結(jié)教訓(xùn)，振作精神，主動(dòng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，并努力爭(zhēng)取今后的勝利。
總之，在高一數(shù)學(xué)教學(xué)階段，分析清楚學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難的原因，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，從而更有效、更順利地接受高中數(shù)學(xué)新知和發(fā)展數(shù)學(xué)能力。在以后的教學(xué)中，還應(yīng)多向老教師請(qǐng)教，多總結(jié)考點(diǎn)和重難點(diǎn)的教法，盡量讓學(xué)生聽懂，掌握基本方法基本技能，提高自己的教學(xué)水平。
篇四 腫瘤醫(yī)生2023年度工作述職報(bào)告1750字
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年，回顧三年的工作歷程，在院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、各科同事們的大力支持配合下，按照國(guó)家衛(wèi)計(jì)委“上消化道篩查”的工作目標(biāo)和任務(wù)，立足本職，勤奮努力，積極開展工作，下面就我所負(fù)責(zé)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作以下述職：
一、增強(qiáng)素質(zhì)，提高修養(yǎng)，完善自我
1、在政治學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真學(xué)____思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在思想上，始終做到心系群眾，把群眾和患者的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將廣大患者的服務(wù)工作作為根本。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：自從XX年我科承擔(dān)了國(guó)家衛(wèi)生部“上消化道早癌篩查”項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)感覺壓力很大，之前自己也沒有參加過任何的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，面對(duì)這一情況，我本著從我自身做起的原則，加倍的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把項(xiàng)目工作做到位。在不斷的實(shí)踐和摸索過程中，我全面掌握了“上消化道早癌篩查”的相關(guān)知識(shí)，拓寬了知識(shí)層面，提高了理論層次，增強(qiáng)了自身的工作能力。工作中，客服種種困難，帶領(lǐng)大家多次外出參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上消化道早癌早診早治技術(shù)方案、信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)、流行病學(xué)、內(nèi)鏡下典染色后的診斷、病理分型等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、立足本職、勤奮努力、做好工作
在各科室同志們的大力支持和配合下，真抓實(shí)干、克服困難、開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮決策指揮及協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)。
1、深入農(nóng)村進(jìn)行宣傳：利用以往的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)大家在各縣市區(qū)大力推廣我院的專家隊(duì)伍和醫(yī)院特色學(xué)科。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，白天村民外出打工的比較多，所以我們就利用晚飯后的時(shí)間，到村里給老百姓進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解我們醫(yī)院的特色學(xué)科和先進(jìn)設(shè)備、以及國(guó)家衛(wèi)計(jì)委“上消化道早癌篩查”的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)國(guó)家的要求，我們先后篩查了3個(gè)縣，8個(gè)鄉(xiāng)，78 個(gè)村莊，篩查人數(shù)近____千人，總?cè)蝿?wù)完成率___%、早診率__.9%、治療率__.91%、查出早癌患者50余人，浸潤(rùn)癌患者_(dá)_人，住院約___余人，發(fā)放宣傳資料_萬余份。
2、全程人性化服務(wù)：工作中我們時(shí)刻以“人性化服務(wù)”為宗旨，每天安排專車免費(fèi)接送篩查人員，并由專人全程陪同老百姓做檢查，檢查完后，并且為每位篩查者發(fā)放免費(fèi)早餐一份。我們的工作充分體現(xiàn)了付院長(zhǎng)要求的親情式服務(wù)理念，讓百姓真正感受到了對(duì)他們的關(guān)心，徹底消除了他們心理上的顧慮和對(duì)胃鏡插管的恐懼。特別是前期每天都有個(gè)別拒絕篩查的情況，通過我們努力的開導(dǎo)和勸說，現(xiàn)在基本達(dá)到了百分之百的篩查率。為了促進(jìn)更好的服務(wù)，我們科建立了百姓意見薄，也從中吸取了很多寶貴的建議和表揚(yáng)。三年的工作，見證了我們的服務(wù)，我們多次收到了陽谷縣和冠縣十幾個(gè)村委會(huì)送來的十多面 錦旗。電視臺(tái)和報(bào)社記者也多次來院跟蹤采訪，并在聊城電視臺(tái)“民生面對(duì)面”欄目上多次播放，為我院樹立了良好的口碑。
3、關(guān)愛百姓健康大講堂：為了做好“農(nóng)民健康大講堂”的惠民工程，我們時(shí)刻堅(jiān)持群眾路線，把群眾的健康放在心上，把服務(wù)群眾的工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。真正把健康送到每家每戶，我們組織專家，安排好授課時(shí)間，帶著檢查設(shè)備到村里進(jìn)行授課和義診。三年為百姓免費(fèi)健康查體約____余人，農(nóng)民健康大講堂和義診活動(dòng)約70次左右。得到了百姓的一致好評(píng)。
通過三年的努力學(xué)習(xí)和摸索，今年在青島召開的山東省國(guó)家衛(wèi)生部“上消化道早癌篩查”總結(jié)會(huì)上，我們?nèi)〉昧薠X年度的山東省“上消化道早癌篩查”項(xiàng)目第四名的好成績(jī)。省項(xiàng)目辦王家林主任在總結(jié)會(huì)上對(duì)我們的工作給予了充分的肯定，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好工作的決心和信心。新的一年，我們將遵照國(guó)家項(xiàng)目的要求，院領(lǐng)導(dǎo)的部署，繼續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成新的任務(wù)。
三、存在的不足
在工作中有時(shí)遇到事好有急躁情緒；對(duì)“上消化道早癌篩查”的專業(yè)知識(shí)了解還不夠，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
四、今后努力的方向
針對(duì)以上不足，在今后的工作中遇事要多冷靜、多思考，時(shí)刻不要忘記自己代表著醫(yī)院的形象，并且自己是一名管理者，是科室同志們的領(lǐng)路人。要充分調(diào)動(dòng)和挖掘每位同志的潛力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體力量，在學(xué)科建院年帶領(lǐng)科室同志們努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新、積極拓展市場(chǎng)，打破往年以衛(wèi)生院和私人診所為定向的宣傳模式，利用“上消化道早癌篩查”和“農(nóng)民健康大講堂”的平臺(tái)，大力宣傳推廣我院的特色學(xué)科，為醫(yī)院的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的余熱。
篇五 2023年度黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告2400字
20__年第一次開展市縣鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核后，廣東認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，穩(wěn)妥有序推進(jìn)2023年述職評(píng)議考核，特別是高標(biāo)準(zhǔn)抓好市委書記述職評(píng)議考核。
及早謀劃部署，嚴(yán)格要求把關(guān)。下發(fā)《關(guān)于開展2023年度市縣鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》，選取深圳、廣州、珠海、梅州、茂名、清遠(yuǎn)6個(gè)市先行一步，形成示范樣板。___政治局委員、廣東省委書記胡春華在述職評(píng)議會(huì)上，對(duì)下一步的基層工作提出明確意見，要求各地高度重視基層基礎(chǔ)工作，把基層基礎(chǔ)工作作為黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，從這個(gè)高度來認(rèn)識(shí)，從這個(gè)高度去抓;要把基層組織尤其是基層黨支部，建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘;要切實(shí)解決基層存在的問題;要層層抓、層層落實(shí)責(zé)任。在壓力傳導(dǎo)方面，采取書面形式，將市縣鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作評(píng)議得票情況和收集到的意見建議分別反饋給書記本人;要求市縣鎮(zhèn)黨委把本級(jí)書記抓基層黨建工作的述職報(bào)告在本級(jí)常委會(huì)議或黨委全會(huì)上印發(fā)，并通報(bào)評(píng)議結(jié)果。
從實(shí)抓好各環(huán)節(jié)工作。推動(dòng)工作實(shí)，省委常委、組織部長(zhǎng)李玉妹多次到基層調(diào)研，先后2次召集21個(gè)市委組織部長(zhǎng)，3次召集省國(guó)土廳、人社廳、農(nóng)業(yè)廳、財(cái)政廳負(fù)責(zé)同志開會(huì)，要求各地各部門抓緊推進(jìn)基層重點(diǎn)工作;省委組織部對(duì)21個(gè)市整頓軟弱渙散黨組織工作、駐點(diǎn)聯(lián)系工作、基層治理工作，開展了動(dòng)真碰硬的交叉檢查，集中點(diǎn)評(píng)存在問題，督促抓好整改?？偨Y(jié)工作實(shí)，21個(gè)市委書記在述職評(píng)議會(huì)上，逐一對(duì)照考核重點(diǎn)內(nèi)容，用事實(shí)、事例、數(shù)據(jù)說話，不搞“花架子”。分析問題實(shí)，21個(gè)市委書記都講每項(xiàng)工作具體存在哪些問題，有事實(shí)、有面上數(shù)據(jù)。整改問題實(shí)，要求21個(gè)市梳理黨委書記述職報(bào)告中查找的問題，針對(duì)問題制定整改責(zé)任清單，明確整改時(shí)限、責(zé)任單位，逐條整改落實(shí)。
評(píng)議考核內(nèi)容突出精準(zhǔn)。精準(zhǔn)把握中央部署精神，把抓“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況、農(nóng)村基層黨建工作情況、社會(huì)組織黨建工作情況等作為述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。精準(zhǔn)抓住廣東的難點(diǎn)問題，具體問題具體分析，推動(dòng)落實(shí)農(nóng)村土地、社保、“三資”等基礎(chǔ)工作和紀(jì)檢監(jiān)察、信訪維穩(wěn)、檢察、公安開展的基層治理專項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)各地存在的問題，在述職評(píng)議考核準(zhǔn)備階段，開展一系列交叉檢查、隨機(jī)暗訪，發(fā)現(xiàn)問題立即嚴(yán)肅批評(píng)，要求迅速整改，并在述職中體現(xiàn)出來; 在起草市委書記述職報(bào)告階段，省委書記和組織部長(zhǎng)嚴(yán)肅點(diǎn)出不足，要求反映在述職報(bào)告中，省委組織部把平時(shí)了解掌握的情況和調(diào)研檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一反饋給21個(gè)市，逐一寫進(jìn)述職報(bào)告;在述職評(píng)議會(huì)上，胡春華專門就21個(gè)市抓基層黨建情況，再次進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)，對(duì)各地思想上還不夠重視、落實(shí)責(zé)任還不夠到位、解決問題措施不夠有力等方面問題，集中點(diǎn)評(píng)提醒。精準(zhǔn)測(cè)評(píng)各地黨建成效，在省委召開的述職評(píng)議會(huì)上，與會(huì)代表對(duì)21個(gè)市委書記抓基層黨建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，分為“好、較好、一般、差”四個(gè)等次作出評(píng)價(jià)。
黨委書記抓基層黨建第一責(zé)任人的履責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)。市、縣各級(jí)書記把黨的建設(shè)擺在十分突出的位置，抓黨建、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定正在形成共識(shí)。市委書記專題主持研究黨建工作的次數(shù)明顯增多，下基層調(diào)研基層黨建工作情況一般達(dá)到10多次，多的達(dá)到70多次，每位書記都聯(lián)點(diǎn)整頓軟弱渙散基層黨組織。2023年述職報(bào)告的工作成績(jī)是在真正干的過程中總結(jié)出來的，分析的問題是在深入調(diào)研思考基礎(chǔ)上提出來的。
農(nóng)村基層突出問題的解決力度明顯加大。全省拖欠被征地農(nóng)民的征地補(bǔ)償費(fèi)共24.64億元，已解決8.33億元;計(jì)劃用3年時(shí)間解決12萬多畝留用地歷史欠賬;共排查農(nóng)村土地亂建、亂買、亂占問題9565宗，已查處8234宗;需要落實(shí)征地社保滯留分配資金117.7億元，已落實(shí)77.38億元;共有農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織238075個(gè)，已完成集體資產(chǎn)清理核實(shí)98875個(gè);在農(nóng)村公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方面，全省確定8個(gè)試點(diǎn)縣，共有__42個(gè)村(社區(qū))開展基層公共服務(wù)綜合平臺(tái)建設(shè)，完成100%，2023年將全面鋪開。
基層干部違法違紀(jì)的查處力度明顯加大。紀(jì)委排查農(nóng)村基層黨員干部違法違紀(jì)線索，已立案8347宗，結(jié)案5169宗，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分5115人，移送司法540人。檢察機(jī)關(guān)查辦預(yù)防涉農(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪，已立案?jìng)刹樯孓r(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪883件、1__5人。公安機(jī)關(guān)打擊基層涉黑惡犯罪，破獲涉黑惡犯罪案件10968件，刑拘黑惡犯罪嫌疑人32139人，逮捕19020人。政法部門加大社會(huì)矛盾排查化解工作，全省排查矛盾糾紛4027宗，化解了3599宗。
農(nóng)村黨組織的____地位和作用明顯強(qiáng)化。各地在20__年換屆中推行村黨組織書記和村委會(huì)主任“一肩挑”，“兩委”成員“交叉任職”，比例都達(dá)到90%以上。2023年，各地對(duì)農(nóng)村基層黨組織的人事安排權(quán)、重要事項(xiàng)決定權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)保障權(quán)、管理監(jiān)督權(quán)“四項(xiàng)權(quán)力”進(jìn)行了明晰。各地按照“四議兩公開”總要求，細(xì)化實(shí)施班子聯(lián)席會(huì)議制度、黨群聯(lián)席會(huì)議制度，強(qiáng)化黨組織主導(dǎo)權(quán)。
軟弱渙散基層黨組織的常態(tài)化整頓機(jī)制明顯形成。市委書記基本做到對(duì)整頓軟弱渙散基層黨組織知情、上心，許多書記掛點(diǎn)整頓的軟弱渙散黨組織班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、解決突出矛盾問題、集體經(jīng)濟(jì)收入等都有明顯改善和提升，有的成為示范和標(biāo)桿點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)聯(lián)系，多數(shù)做到了一村一策，有的做到了集中整治不手軟，有的做到了對(duì)不適應(yīng)、不符合甚至不合格的黨組織書記堅(jiān)決調(diào)整。許多地方加強(qiáng)村級(jí)組織后備干部培養(yǎng)，對(duì)“兩委”干部開展大專以上學(xué)歷教育。省委組織部組成11個(gè)調(diào)研檢查組，對(duì)21個(gè)市整頓工作交叉檢查，建立問題清單，督促抓好落實(shí)。
鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾的成效明顯提升。出臺(tái)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案，評(píng)選表彰優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委書記。大力推進(jìn)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾制度，全省1600個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)近2萬名領(lǐng)導(dǎo)干部，每周固定半天時(shí)間到村(社區(qū))入戶訪問群眾，收集和解決群眾問題120萬個(gè)。
2023年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告
篇六 2023年機(jī)關(guān)工作人員年度述職報(bào)告1050字
每年的述職報(bào)告會(huì)是年終單位對(duì)全體工作人員的考核例會(huì)。每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員通常都會(huì)在這次例會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告自己全年工作情況。
從進(jìn)機(jī)關(guān)那天起，這樣的例會(huì)已經(jīng)過多次了。一開始我就很不習(xí)慣這種自我陳述的述職方式。天才知道是誰發(fā)明了這種自我表現(xiàn)甚至自我吹噓的述職報(bào)告會(huì)，難怪有人嘲諷的稱之為“眾人集中讀自己寫的報(bào)告”會(huì)。
那天述職的時(shí)候，單位所有的人無一例外的開始“讀自己寫的報(bào)告”。我認(rèn)真觀察并總結(jié)了以下幾種最有特色的報(bào)告：
其一是開中藥鋪式，一年360天的工作，該同志以驚人的記憶，居然羅列了n條出來，除了上廁所和家庭生活沒有寫進(jìn)來之外，給人的印象是——該同志工作真多，工作量極大。
其二是自我表彰式。一項(xiàng)本來應(yīng)屬于常規(guī)性的工作，比如給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，該同志卻描述得繪聲繪色，寫作字?jǐn)?shù)達(dá)n篇，創(chuàng)下歷史新高，還有什么夜以繼日，廢寢忘食。總之給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿耗盡了該同志寶貴的精力，就差沒有鞠躬盡瘁，死而后已。
其三是吹牛拍馬式。給領(lǐng)導(dǎo)拍馬屁的最好機(jī)會(huì)就是巧妙的恭維領(lǐng)導(dǎo)，而且做到聲色俱現(xiàn)。開頭首先用一句機(jī)關(guān)常見的套話，比如在某某領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和親自關(guān)懷下(有語病)，然后陳述自己的工作狀況是如何在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下(很拗口)取得了輝煌的成就(地位不一般)。全年如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)(質(zhì)疑：我們會(huì)完了？)就會(huì)如何如何?？偨Y(jié)的結(jié)尾是，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)啊(覺得有一點(diǎn)肉麻)。
其四是高大全形象式。該同志無論德能職勤，無一不十全十美，全能型公務(wù)員，其他人都是陪襯。功勞都是自己的，不足全是別人的。要說有什么缺點(diǎn)的話，就是很羨慕別人可以拿公家的，吃公家的，唯獨(dú)自己思想太正統(tǒng)，但是“心里卻是有點(diǎn)癢癢”(潛臺(tái)詞是這是可以理解的哦)
領(lǐng)導(dǎo)說過年終述職這是給每一個(gè)人的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，所以輪到我的時(shí)候，很想效法一番，向大家展示自己全年的功勞。無奈天性愚鈍，做不到自我吹噓。最后話到嘴邊，讀出的報(bào)告臺(tái)詞是;
“思想品德：以黨性為重，堅(jiān)持原則;以大局為重，服從組織安排;以事業(yè)為重，不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作業(yè)績(jī)：為國(guó)家盡綿薄之力，為人民盡服務(wù)之心。報(bào)告完畢”
我知道自己的報(bào)告很乏味，評(píng)分估計(jì)勉強(qiáng)及格。但是我不會(huì)騷首弄姿，也是無可奈何的事情。管他呢！
不過有幾點(diǎn)疑慮卻是要提出來的。j這讀自己的報(bào)告難道就沒有參雜的水份？天才曉得該同志的自我陳述有幾分是真實(shí)的東西。長(zhǎng)期以來機(jī)關(guān)述職考核標(biāo)準(zhǔn)既抽象又寬泛，無論是量化還是虛化都缺乏科學(xué)性，因此這種述職的辦法也太容易造假了，而且沒有人提出質(zhì)疑，居然在機(jī)關(guān)里還流行了那么多年！
可悲，可悲！
篇七 2023中學(xué)教師年度工作述職報(bào)告4700字
1.2023中學(xué)教師年度工作述職報(bào)告
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
2.2023中學(xué)教師年度工作述職報(bào)告
時(shí)光匆匆，在緊張忙碌中一個(gè)學(xué)年的工作又要結(jié)束了?；厥走^去，有付出的辛勞，也有收獲的喜悅?？芍^感悟多多。
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與___保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。
在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新_，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。
3.2023中學(xué)教師年度工作述職報(bào)告
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高潛力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，用心創(chuàng)造和帶給滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學(xué)研究
教學(xué)工作是校園各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維潛力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的狀況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
篇八 會(huì)計(jì)年度工作述職報(bào)告1250字
會(huì)計(jì)年度工作述職報(bào)告范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)任__財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)，從__開業(yè)至今，一直在財(cái)務(wù)部從事各項(xiàng)工作。比較熟悉零售業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系，以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)，我對(duì)自己擔(dān)任會(huì)計(jì)管理這一職位很有信心，現(xiàn)對(duì)一年來工作述職如下：
一、工作中的優(yōu)勢(shì)
財(cái)務(wù)部的工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，所以我從沒有因?yàn)閭€(gè)人私事而耽誤過工作，在財(cái)務(wù)部工作的一年，從沒遲到、早退過。一年來的努力與付出，得到了幾任領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作，一年來不斷的努力，使我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方面掌握了較豐富的知識(shí)。從基礎(chǔ)學(xué)起，制憑證、記帳、報(bào)表、財(cái)務(wù)管理到管理會(huì)計(jì)，從中國(guó)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，接觸到的面更廣，視野更寬闊。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，提高了我在財(cái)務(wù)工作管理中的水平，同時(shí)也提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)方面
初學(xué)階段是我做財(cái)務(wù)工作的開始，一切都是從零開始，從勾小組庫(kù)存、制出入庫(kù)憑證、結(jié)算憑證到出納崗位，每一崗位對(duì)我都是新起點(diǎn)。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，在我的努力下，將勾小組的庫(kù)存工作程序簡(jiǎn)化，充分利用電腦，只需錄入小組出庫(kù)單即可對(duì)賬勾聯(lián)，從而改變了過去的重復(fù)勞動(dòng)，將這一崗位的工作量減半。
發(fā)展階段先后負(fù)責(zé)記帳、匯總、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報(bào)表，會(huì)計(jì)工作電算化，負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項(xiàng)工作。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財(cái)務(wù)核算的基本程序，提高也很快。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作，特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會(huì)計(jì)核算方面及流程的設(shè)定，基本掌握了會(huì)計(jì)核算中涉及到的流傳稅的計(jì)算、申報(bào)及繳納。
不斷提升階段負(fù)責(zé)稅務(wù)方面工作的同時(shí)，兼管商品的盤點(diǎn)工作，從別人的查帳程序、調(diào)閱憑證、帳簿等等，以及調(diào)帳要求，我了解了關(guān)于固定資產(chǎn)的管理，應(yīng)付帳款到期不能支付的處置等等財(cái)務(wù)管理。我負(fù)責(zé)商城商品的盤點(diǎn)工作、核銷盤點(diǎn)長(zhǎng)短款及出具盤點(diǎn)報(bào)告。每次都認(rèn)真審核小組盤點(diǎn)長(zhǎng)、短款原因，及時(shí)提供真實(shí)有效的建議，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的采納。過去的盤點(diǎn)程序是“盤點(diǎn)填機(jī)單入機(jī)單出結(jié)果”，現(xiàn)在利用電腦簡(jiǎn)化程序改為“盤點(diǎn)入機(jī)單出結(jié)果”。省去了填機(jī)單的工作環(huán)節(jié)，這樣降低了勞動(dòng)量的同時(shí)提高了勞動(dòng)的效率。
三、具備一定的管理能力
我在財(cái)務(wù)部工作的一年中，經(jīng)歷了幾任領(lǐng)導(dǎo)，從他們不同的工作作風(fēng)、管理方法中，我懂得了“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”，在處理某些問題時(shí)，我開始從多個(gè)角度去考慮，學(xué)會(huì)了換位思考，的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。
四、今后工作方向
建立一套完整的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系。這要根據(jù)具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。建立一套會(huì)計(jì)人員崗職描述，將每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。為團(tuán)體創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時(shí)，努力提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)整體升級(jí)，因?yàn)槲疑钌钪溃簩W(xué)無止境。
此致
敬禮！
篇九 2023-2023年度個(gè)人工作述職報(bào)告1550字
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)____關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一.認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量.
英語是一門外語，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
篇十 年度思想工作述職報(bào)告示例1300字
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、用心參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《秀麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。'進(jìn)無足赤，人無完人'，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
篇十一 基層黨建工作年度述職報(bào)告模板2900字
20__年，在區(qū)委和區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行領(lǐng)班子、帶隊(duì)伍、抓黨員、保穩(wěn)定的基層黨建工作思路，以黨的群眾路線教育常活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把基層黨建工作作為一把手工程，放在心上、抓在手上、落在實(shí)處，堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，以積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度全面落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，為推動(dòng)和諧_____建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織和干部保障。
一、抓全局，在履行職責(zé)上找準(zhǔn)基層黨建工作的有效抓手
我是20__年_月到譚家街道任黨工委書記的。作為基層黨建的第一責(zé)任人，我始終認(rèn)為，只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效，只有找準(zhǔn)基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此，我多次主持召開街道黨工委專題會(huì)議，及時(shí)組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨建工作最新要求，經(jīng)常向區(qū)委組織部匯報(bào)工作，定期到基層開展黨建專題調(diào)研，同基層黨員干部群眾交流談心，聽取大家對(duì)黨建工作希望和要求。在吃透上情、摸清下情的基礎(chǔ)上，把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，明確提出了抓教育、定職責(zé)、常監(jiān)督的工作思路，以嚴(yán)管干部，經(jīng)常教育的工作定位，提升街道基層黨建工作科學(xué)化水平。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前，我能超前謀劃，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過讀書看報(bào)和廣播電視等媒體報(bào)導(dǎo)，收集整理有關(guān)活動(dòng)的資料信息，做到先學(xué)一步、先思考一步，積極同各級(jí)黨員干部群眾交流，組織制定街道活動(dòng)方案和工作思路，在抓自身學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好自己和班子的照鏡子、洗洗澡。特別是對(duì)于整個(gè)活動(dòng)中查找出來的反映強(qiáng)烈的四風(fēng)方面存在的突出問題，高度重視，及時(shí)組織召開研判會(huì)議，分析問題、查找根源，將整改方向、整改責(zé)任和整改措施進(jìn)一步細(xì)化，從思想上、行動(dòng)上、制度上扎實(shí)整改，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平，使街道各級(jí)班子成員思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民服務(wù)的意思進(jìn)一步提升，把群眾的事當(dāng)自己的事辦。真正解決最后一公里的問題，取得了讓群眾看得見的成效。
二、抓落實(shí)，在后進(jìn)支部整改上找準(zhǔn)活動(dòng)突破口和切入點(diǎn)
黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘，堡壘的基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?；鶎狱h支部出現(xiàn)了軟弱渙散問題不去整治，不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾，就是在動(dòng)搖基層群眾對(duì)黨的信心。今年年初我在社區(qū)走訪調(diào)研的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)百花園社區(qū)存在黨支部、居委會(huì)和物業(yè)之間溝通不足、配合兩張皮的問題，群眾有看法，黨員有想法，這一現(xiàn)象立刻引起了我的高度重視，通過同有關(guān)方面的溝通，及時(shí)安排街道副處級(jí)調(diào)研員_____下到社區(qū)擔(dān)任了_____社區(qū)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及社區(qū)黨支部第一書記，重點(diǎn)抓_____社區(qū)黨支部集中整頓，抓社區(qū)黨員干部教育管理，為社區(qū)量身打造了整頓方案。我多次到社區(qū)檢查整改落實(shí)情況，向區(qū)委組織部匯報(bào)整改現(xiàn)狀。到今年6月，_____社區(qū)面貌有了大幅度提升，支部的凝聚力得到增強(qiáng)，黨員干部工作效率大大提高，達(dá)到了整改目標(biāo)。
在農(nóng)村黨建方面，我街道經(jīng)過城中村改造，目前還有_____村和_____村2個(gè)農(nóng)村，村情都較平穩(wěn)，但撤村建居的城改社區(qū)如何在回遷中發(fā)揮黨支部核心堡壘領(lǐng)導(dǎo)作用，保證村民平穩(wěn)過渡，做好新社區(qū)服務(wù)管理工作成了目前的重要問題。7月，第_茬次教育實(shí)踐活動(dòng)中，_____社區(qū)也面臨回遷工作，但民情不穩(wěn)，上訪增加，如何使_____能順利完成_月回遷任務(wù)迫在眉睫。在把_____確定為后進(jìn)整頓支部后，我結(jié)合第_茬次教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，嚴(yán)抓_____黨支部班子整改工作，深入黨支部班子成員座談、約談，重點(diǎn)幫助引導(dǎo)班子成員正確認(rèn)識(shí)制約該村發(fā)展穩(wěn)定的原因，對(duì)自身找原因，進(jìn)一步落實(shí)好黨員隊(duì)伍教育管理工作，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大黨員在群眾中的影響面和感召力，努力消除沉積多年的歷史問題。經(jīng)過整改，_____社區(qū)面貌得到極大改變，在十一_天時(shí)間里，順利完成了_戶_套____方分房任務(wù)。
三、抓經(jīng)常，在服務(wù)型黨組織建設(shè)上找準(zhǔn)群眾的關(guān)注點(diǎn)
黨的十八大提出了加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大任務(wù)，這一論述表明強(qiáng)化基層黨組織的服務(wù)功能是我黨的新的行動(dòng)指向。今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)新要求，更加注重密切聯(lián)系群眾，大力推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)教育，在基層工作中找準(zhǔn)群眾的關(guān)注點(diǎn)，制定工作措施，有針對(duì)性地在農(nóng)村建立起了為民代理服務(wù)制，黨員干部主動(dòng)為群眾服務(wù)、靠前服務(wù);在社區(qū)開展了在職黨員到社區(qū)報(bào)到活動(dòng)，街道機(jī)關(guān)黨員_人到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位，結(jié)對(duì)幫扶交朋友;建設(shè)起社區(qū)黨員服務(wù)工作站，24小時(shí)為群眾提供上門服務(wù)，幫扶孤寡病困群眾_____多人次，受到群眾好評(píng);在轄區(qū)非公企業(yè)廣泛選派黨建指導(dǎo)員，建立了各級(jí)各類聯(lián)絡(luò)員臺(tái)賬，及時(shí)組建了_家非公企業(yè)黨支部和流動(dòng)黨員服務(wù)組織;做到隨時(shí)了解便民服務(wù)情況，對(duì)服務(wù)型黨組織建設(shè)常抓不懈。使得基層黨員干部在具體工作中能及時(shí)掌握群眾的呼聲，做群眾的貼心人，主動(dòng)為他們排憂解難，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
四、抓契機(jī)，在管理上找準(zhǔn)影響黨員作用發(fā)揮的制約點(diǎn)
黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，關(guān)系到基層黨組織的整體素質(zhì)，隨著譚家地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，在基層廣大黨員身上發(fā)現(xiàn)了理想信念動(dòng)搖，黨性弱化的問題。針對(duì)問題，主要采取三項(xiàng)措施解決影響制約黨員作用發(fā)揮的問題：一是認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)制度，嚴(yán)把入口、暢通出口，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖、不簡(jiǎn)化，對(duì)擬發(fā)展對(duì)象進(jìn)行了全面考察，雙公示、嚴(yán)把關(guān)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);二是在日常管理中嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度，重視經(jīng)常性的黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督和民主評(píng)議，對(duì)黨員進(jìn)行動(dòng)態(tài)信息化管理;三是在黨員電教活動(dòng)中結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，廣泛開展以黨的理論、政策法規(guī)、廉政教育、典型示范等為內(nèi)容的黨員學(xué)習(xí)教育工作，不斷引導(dǎo)黨員樹立良好形象。在黨內(nèi)生活中把處置不合格黨員經(jīng)?；?、制度化，使黨員時(shí)刻保持緊迫感，提高黨員教育管理的針對(duì)性和實(shí)效性。
五、抓服務(wù)，在創(chuàng)新黨建思路上找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、制定好措施
回顧今年以來的工作，我街道黨建工作取得了一定的成績(jī)，但也仍有許多不足之處，在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，充分履行好黨工委書記的職責(zé)，創(chuàng)新思路、改進(jìn)方法，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)的能力。
一是抓城改社區(qū)黨組織轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)城改社區(qū)圍繞社區(qū)居民需要建立服務(wù)型黨組織。結(jié)合創(chuàng)_需要、社區(qū)居民思想意識(shí)方面需求，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，完成城改社區(qū)黨組織的轉(zhuǎn)型。
二是做好農(nóng)村黨組織換屆工作。按時(shí)平穩(wěn)完成_村和_村黨組織換屆工作，落實(shí)好四議兩公開等民主管理制度，保持村監(jiān)會(huì)工作正常。
三是為黨員示范店掛牌。針對(duì)地區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)物流等非公企業(yè)店面多的特點(diǎn)，組織推薦有共產(chǎn)黨員的企業(yè)，評(píng)比黨員示范點(diǎn)，開展黨員亮明身份服務(wù)群眾活動(dòng)，公開服務(wù)承諾，帶動(dòng)地區(qū)非公企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，公平競(jìng)爭(zhēng)。
四是完善流動(dòng)黨員服務(wù)站建設(shè)。將轄區(qū)內(nèi)的非公企業(yè)按照分布特點(diǎn)劃分成不同小區(qū)域，再由現(xiàn)有_家非公企業(yè)黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)系和管理(不含_____公司)區(qū)域內(nèi)不同企業(yè)中的流動(dòng)黨員，只要這些流動(dòng)黨員有休，不離開譚家，就始終將他們納入基層黨員教育管理中，隨時(shí)隨地為他們提供服務(wù)，解決他們的后顧之憂。
五是建立經(jīng)常性的駐地單位黨組織聯(lián)系制度。定期召開聯(lián)席會(huì)議，交流黨建工作信息，通報(bào)社會(huì)事業(yè)發(fā)展情況，從而達(dá)到黨建資源共建共享。
六是做好冬季黨員服務(wù)送溫暖，以及雙節(jié)走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各級(jí)黨員的積極性，為地區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)。
篇十二 班主任工作年度述職報(bào)告2550字
班主任以來，始終把'教好書，育好人'作為自己的座右銘。常言道'十年樹木，百年樹人'，為了促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)，當(dāng)好班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我不斷地努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)做好班級(jí)管理工作。
一 . 始終如一，不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平
一般來說，在學(xué)生成長(zhǎng)中，班主任起著導(dǎo)航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法，和較強(qiáng)的管理能力。在我任班主任的幾年中，既有成功的喜悅，也有過失敗的教訓(xùn)。我深深地體會(huì)到:選擇了教師這一職業(yè)，擔(dān)任了班主任工作，也就意味著情愿去吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯。為了當(dāng)好班主任，我刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心求教，吸取別人的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。
二 . 環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)科學(xué)班級(jí)管理的基本環(huán)節(jié)
1 . 組建一個(gè)充滿活力的班級(jí)____。 班干部是班主任的得力助手，好的班委是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵，不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來，而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。我在班級(jí)管理上，廣泛聽取學(xué)生的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主。班委干部地產(chǎn)生，讓學(xué)生們參加競(jìng)選，根據(jù)競(jìng)選人的演說和實(shí)際表現(xiàn)，實(shí)行無記名投票。這樣選出的班委，一方面?zhèn)€人樂意干，另一方面同學(xué)信任，有號(hào)召力。當(dāng)選者通過演說自我加壓，再加上全班同學(xué)的監(jiān)督，如果不稱職，隨時(shí)換掉。這樣的班委有活力有生機(jī)，同時(shí)也利于形成班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2 . 深入細(xì)致地了解學(xué)生。 作為班主任，我不習(xí)慣發(fā)現(xiàn)學(xué)生落后了、違紀(jì)了，才去談心、教育。這樣工作往往會(huì)陷入被動(dòng)，加大工作的難度。我是把工作放在平時(shí)，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。班級(jí)工作講究超前性，做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤，與學(xué)生多接觸，利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)解決他們的思想困惑，糾正他們的不良行為。密切配合科任教師，從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況，掌握學(xué)生的新變化，聽取各科老師的意見和建議，探討育人的方略，形成教育合力。堅(jiān)持家訪和接待來訪，了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)慣和性格特征，做到全面了解學(xué)生，從而及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。
3 . 重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。 作為班主任，我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，也就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價(jià)值就會(huì)發(fā)揮出創(chuàng)造力，進(jìn)而積極地投身到學(xué)習(xí)、生活中去。如果把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生便是班級(jí)管理的主人，每位學(xué)生都有很大的潛能，只要充分地挖掘，工作方法對(duì)頭，班級(jí)管理就會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)。我堅(jiān)持讓學(xué)生做主人，學(xué)生自己管理班級(jí)、理財(cái)、處理各種問題，班干部能做的，班主任不代替，普通學(xué)生能做的，班干部不代替。這樣班里人人都有事做，不但提高了我的工作效率，更重要的是鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的辦事能力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí)，我決不會(huì)放任自流，袖手旁觀，而是努力做好他們的參謀和后盾，當(dāng)好他們的'導(dǎo)演'。這樣可以使'主導(dǎo)'和'主體'有機(jī)結(jié)合，提高班級(jí)建設(shè)的水平。
4 . 工作中體現(xiàn)出'愛'和'嚴(yán)'。 我熱愛每一個(gè)學(xué)生，且尊重他們的人格、興趣和個(gè)人愛好，平等、公正地去對(duì)待他們。工作中我誠(chéng)懇、耐心地教導(dǎo)他們，從不諷刺、挖苦、歧視或惡語中傷，更不體罰或變相體罰，而是用自己的寬容和真摯的愛去教育他們、鼓勵(lì)他們，去賞識(shí)他們的閃光點(diǎn)，做他們的良師益友。人是感情動(dòng)物，我用心的付出也相應(yīng)的贏得了學(xué)生的好感，他們?cè)敢獍盐耶?dāng)成貼心人，當(dāng)成媽媽。十幾年來，我?guī)У陌嗉?jí)都是團(tuán)結(jié)向上，有很強(qiáng)的凝聚力。中國(guó)有句古話:嚴(yán)師出高徒。我愛學(xué)生，但是我并不放縱他們，對(duì)他們向來要求嚴(yán)格。在日常的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)對(duì)他們的德育教育，使他們能判斷對(duì)錯(cuò)，分清是非。凡是要求他們做的，我首先做到，給他們樹立一個(gè)正確的榜樣，以身作則，促使他們身心健康的發(fā)展。
5 . 用廣博的知識(shí)去感染學(xué)生。 教師的天職是'傳道、受業(yè)、解惑'，而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識(shí)更替加快的信息時(shí)代，教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此，作為班主任，我努力地學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷用新知識(shí)武裝自己。用廣博的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度去樹立威信，感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服，他們自然會(huì)'親其師'而'信其道'。榜樣的力量是無限的，學(xué)生從我身上看到了知識(shí)的力量，也就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。
6 . 恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 俗話說:'金無足赤，人無完人'，整個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生會(huì)存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀(jì)，有的厭學(xué)淘氣。對(duì)此，作為班主任，我對(duì)全班學(xué)生一視同仁，沒有偏愛和偏見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出良好的言行時(shí)，我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)。對(duì)那些'問題學(xué)生'，我會(huì)從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，用人格的魅力感化他們;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我不是用一副嚴(yán)肅的面孔去說教，而是用博大的胸懷去寬容他們，給他們自我改正的機(jī)會(huì)。寬容是一種力量，它能幫助孩子改正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝自我。批評(píng)學(xué)生，我謹(jǐn)慎地運(yùn)用語言，顧及學(xué)生的自尊，使他們產(chǎn)生親切感和信任感，并愿意與我做心靈的交流，這樣他們會(huì)從思想深處認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng)不僅可以使學(xué)生體驗(yàn)到榮譽(yù)的享受，還可以對(duì)自己的價(jià)值得到評(píng)定，由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
7 . 重視后進(jìn)生(雙差生)的轉(zhuǎn)化工作。 在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，要做一名合格的班主任，就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生，才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，對(duì)待班里的后進(jìn)生，我注意在思想、心理上'以情動(dòng)其心，以理引其知，以嚴(yán)導(dǎo)其行'，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行'勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)'。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對(duì)象，轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目標(biāo)，提問有啟發(fā)引導(dǎo)，輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)步有表彰鼓勵(lì)。為了更好的解決后進(jìn)生的問題，我把幫差對(duì)象落實(shí)到好學(xué)生，成立'好幫差'小組，使差生在好學(xué)生的影響和帶動(dòng)下，成績(jī)不斷提高。
三 . 一柳成蔭，班級(jí)管理成績(jī)喜人
擔(dān)任班主任這幾年間，我從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨中學(xué)思路，從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些大家的幫助我終身難忘，只有更加努力的工作才能不辜負(fù)大家說的期望。這幾年間我告訴自己，要把每一件事當(dāng)成大事來抓，班級(jí)管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)班級(jí)管理星級(jí)教師。 三年三班也能在學(xué)校和迎澤區(qū)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。
篇十三 小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告8100字
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告1我是___，男，___年_月出生于廣西合浦縣，1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校，同年9月參加教育教學(xué)工作。20__年取得小學(xué)教師資格證書，20__年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，無違反計(jì)劃生育政策，無違紀(jì)違法行為。
本人參加工作14年以來，始終堅(jiān)持黨的教育方針，一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)。
一、德
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，敬崗愛業(yè)；對(duì)工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精；對(duì)同事和睦相處、虛心好學(xué)；對(duì)學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo)。在工作上，顧全大局，不爭(zhēng)名利、不計(jì)得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。
二、能
（一）做好工會(huì)主席職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)的職能作用。
1、制定計(jì)劃，寫好總結(jié)。
本人任職以來，每學(xué)期都根據(jù)上級(jí)的指示精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，及時(shí)制定好開學(xué)計(jì)劃。期末又針對(duì)所開展過得工作活動(dòng)加以整理疏通，總結(jié)得失，以便下學(xué)期更出色地完成各項(xiàng)工作。
2、發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。
每學(xué)期我都會(huì)深入工會(huì)基層，聽取他們的心聲，了解他們的難處，為他們處理好力所能及的事情。任職以來，慰問退休教師360人次，送去慰問金大約7500元人民幣；堅(jiān)持支援特困生和留守兒童42人，資金合計(jì)2730元人民幣；20__年組織全體師生向生病的付修球捐贈(zèng)600。7元人民幣；20__年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈(zèng)921。5元人民幣，并積極配合縣宣傳部、社會(huì)愛心人士對(duì)他們進(jìn)行捐贈(zèng)，他們?yōu)槊咳藥硪粋€(gè)書包和100元的大紅包。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。
活到老，學(xué)到老。我校工會(huì)定期組織全體教職工集中開會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等，增強(qiáng)了他們的法律意識(shí)、道德觀念。
（二）做好平衡科組長(zhǎng)工作，讓學(xué)生均衡發(fā)展。
小學(xué)的平衡科目對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)起到一定的關(guān)鍵性作用。因此，深感自己的責(zé)任重大，從不敢偷懶懈怠，多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進(jìn)行討論，制定一系列的計(jì)劃，也開展了多項(xiàng)有益學(xué)生的活動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展。因此，我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課，杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間，我校在體育方面有一個(gè)質(zhì)地飛躍。學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)都提到了一個(gè)新的層次，近視率由百分之二降到了零。
任職期間，本人還組織全體師生召開校運(yùn)會(huì)5次，親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項(xiàng)冠軍，洪興莉榮獲了壘球第三名。藝術(shù)教育是小學(xué)課程不可缺少的一部分。每學(xué)期，我都定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫比賽，也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽，手抄報(bào)比賽，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（三）做好學(xué)科帶頭人，創(chuàng)新教育教學(xué)方式。
任教以來，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。對(duì)每門課程，我都認(rèn)真鉆研，不斷創(chuàng)新，尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式。在工作中，我還親自帶頭上好教研課。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎(jiǎng)，體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)。
三、勤
參加工作以來，本人自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天堅(jiān)持到校上課，從不遲到，不早退，不曠課，做到小事小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤，出滿勤。本人還積極參加各種會(huì)議，在會(huì)議上認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真參加每一次的教研課。
四、績(jī)
始終相信，一分耕耘一分收獲，這么多年來，我所付出的汗水得到了回報(bào)。
20__年榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)；20__年被評(píng)為縣優(yōu)秀教練員；20__年被評(píng)為縣體育先進(jìn)個(gè)人；20__年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20__年科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎(jiǎng)；20__年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。我所撰寫的論文榮獲一等獎(jiǎng)的有，二等獎(jiǎng)的有，三等獎(jiǎng)的有，優(yōu)秀教案。
五、廉
本人是一名人民教師，在廉法自律方面，一定堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在工作生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想道德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，廉潔自律，做一名經(jīng)得起考驗(yàn)的人民教師。
以上就是我工作情況的述職報(bào)告，如有不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在今后的工作生活中，我要把我有限的青春和精力，投入到無限的教育教學(xué)上。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告2寒來暑往，一學(xué)期的辛勞耕耘將要完畢。回望這學(xué)期，我忠于黨的學(xué)校教育，恪守學(xué)校的工作制度，聽從上級(jí)部門合理安排，熱愛、關(guān)懷學(xué)生，以身作則，保證有教無類。同時(shí)不停加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容，全面提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)，且多聽取意見，向有成就的老師討教，力求不斷進(jìn)取。在收獲的6月里，不論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面：
自己喜愛學(xué)校教育，熱愛學(xué)生，熱愛做好本職工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律已。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體人員、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)理論，豐富自身，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，積極主動(dòng)傳播科學(xué)家教方法，主動(dòng)杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面：
在長(zhǎng)時(shí)間的教育實(shí)踐工作中，我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化，學(xué)生興趣濃厚，人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達(dá)親昵、風(fēng)趣充滿聰慧，以春風(fēng)化的細(xì)致滋養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的心扉。講課前，專心精讀課本，找準(zhǔn)知識(shí)的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián)，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)覺問題，運(yùn)用問題的積極面，對(duì)典型題型全方位、多層面的刨析詳解，塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，激勵(lì)學(xué)生交流、分享、聆聽、互助、反思，充實(shí)了他們的情感體會(huì)，激起興趣，堅(jiān)定信心，進(jìn)而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
鑒于數(shù)學(xué)課程的特性，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)增多。對(duì)于這些學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲增強(qiáng)愛好、利用直觀教具拆分難易度，師生、生生1對(duì)1講解。最后，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨，詳細(xì)介紹有效的方法，用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
三、別的方面：
作為數(shù)學(xué)老師，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù)，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級(jí)管理。針對(duì)本年級(jí)組內(nèi)的主題活動(dòng)和日常任務(wù)，我秉承積極參與互助團(tuán)結(jié)的觀念，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)年出全勤。
20__年是休養(yǎng)生息的1年，也是迎接挑戰(zhàn)的1年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維系老師的精神風(fēng)貌，不負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期望，是我最大的夢(mèng)想。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告3它結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。自從教學(xué)以來，我一直在數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一年，少量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)期作為數(shù)學(xué)教學(xué)和研究組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生管理任務(wù)，所以我覺得這個(gè)學(xué)期是非常充實(shí)的。但也覺得我收獲了一個(gè)學(xué)期的最多。
一、思想道德方面。
在老師身上我總是，總是嚴(yán)格要求他們的言行。同時(shí)積極參與學(xué)校的教學(xué)和研究活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，講座等教學(xué)活動(dòng)，從相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我對(duì)劉萬源老師教導(dǎo)班級(jí)的計(jì)算最感興趣，這似乎給我的計(jì)算方向的努力，使課程的計(jì)算不再那么無聊。
二、教育和教學(xué)。
1、認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作和任務(wù)。
首先準(zhǔn)備上課。在繼承以往課程準(zhǔn)備的優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的要求，為課程準(zhǔn)備，和自己的課程準(zhǔn)備一定的補(bǔ)充，使準(zhǔn)備更加完善，使用價(jià)值更高。
2、繼續(xù)做課后輔導(dǎo)工作。
對(duì)于一些貧困的學(xué)生，我使用課堂和休息時(shí)間為他們彌補(bǔ)課程，盡量保持他們的學(xué)習(xí)速度。
3、濃縮學(xué)生工作和及時(shí)糾正。
這個(gè)學(xué)期，在組織學(xué)生完成操作所需的基礎(chǔ)上，我增加了學(xué)生口語日常練習(xí)活動(dòng)。每天下午，自學(xué)班，我給了學(xué)生20個(gè)問題，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握情況，學(xué)生可以大大提高計(jì)算能力。通常喜歡更多的錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生關(guān)注問題，排序解釋，和學(xué)生一起找到及時(shí)解決問題的策略。
4、對(duì)于教學(xué)和研究小組和學(xué)校管理，因?yàn)樗皇锹?lián)系，開始真的困惑，我想在開始放棄。但后來我想，不接觸永遠(yuǎn)不會(huì)。學(xué)?？梢越o我這些任務(wù)，也許是引人注目，但也給了我機(jī)會(huì)鍛煉。所以我不知道怎么問，一步一步走進(jìn)每一個(gè)工作。
三、閱讀是豐富自己的好方法。
使用空閑時(shí)間，我讀了如何學(xué)習(xí)蘇霍林斯基作為老師，如何學(xué)習(xí)孔子作為老師，陶興志教育著名和學(xué)校部分的教育雜志，并做一些閱讀筆記。
四、努力的方向。
學(xué)生的表現(xiàn)總是觸動(dòng)我的心，也給我?guī)砹藷o形的壓力。有時(shí)覺得他們已經(jīng)很辛苦了，是每個(gè)工作的意圖處理，但最終的結(jié)果不理想，也許真的我只是正確的態(tài)度，能力是不夠的。所以我還是需要不斷反省自己，找到不足，努力改進(jìn)，使結(jié)果不再成為我的羈絆。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告4本人___，于20__年畢業(yè)于巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，20__年參加特崗教師考試分配到無為縣大有中學(xué)工作，20__年參加全椒縣教師招聘考試來到古城小學(xué)工作至今，在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績(jī)，只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位，多年來，我一直堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么報(bào)告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。
一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神。“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。
不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。工作中我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。
常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告520__年8月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到__小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目?；仡欉@學(xué)年，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精，提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：
一、思想素質(zhì)方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，充實(shí)自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng)，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、教育方面
在本年度中，我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。在教育實(shí)踐過程中，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì)，以示對(duì)他的鼓勵(lì)，這是愛的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時(shí)，大膽嘗試把人文教育，賞識(shí)教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌，設(shè)計(jì)黑板報(bào)，排演舞蹈、手語，做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。
三、教學(xué)方面
在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了飛躍的進(jìn)步，獲得了可喜的成績(jī)以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績(jī)是想都不可想的！
四、教研方面
作為一個(gè)剛踏入崗位的`新老師，我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足。為了提高自己的課堂教學(xué)能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師，我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。參加新上崗教師教學(xué)比賽，并取得了第二名的好成績(jī)。
五、輔導(dǎo)青年教師方面
開學(xué)初我和剛踏上崗位的___老師同住，我參加工作還只有幾年的時(shí)間，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進(jìn)步。平時(shí)在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流，在教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)熱情地幫助___老師，如何進(jìn)行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做，有布置必須有檢查、有批改，有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批，考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡(jiǎn)單分析，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們的教育教學(xué)取得一定的成績(jī)。
展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時(shí)，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉(cāng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度工作述職報(bào)告6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)報(bào)告：
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本年度，我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。
首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進(jìn)步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個(gè)意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語。
針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對(duì)你的感覺也好。
三、其他方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù)，我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
篇十四 人防辦2023年度黨建工作述職報(bào)告2900字
XX年，__縣人防辦黨支部始終把黨建工作擺在突出位置，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為契機(jī)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐__和制度建設(shè)。現(xiàn)將我辦黨支部XX年度黨建工作責(zé)任制情況述職如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨建工作深入開展
一是高度重視，科學(xué)部署。辦黨支部高度重視黨建工作，把黨建工作納入重要議事日程，年初召開黨建工作會(huì)議，根據(jù)我辦實(shí)際制訂黨建工作計(jì)劃，科學(xué)部署全年工作任務(wù)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。明確黨支部書記作為黨建工作第一責(zé)任人，在此基礎(chǔ)上做到帶頭研究解決問題，抓好各項(xiàng)工作督辦落實(shí)。三是健全黨建工作協(xié)調(diào)制度，完善了黨建工作例會(huì)、民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等制度，促進(jìn)黨組織生活的規(guī)范化、制度化，確保黨建各項(xiàng)工作的落實(shí)。四是定時(shí)召開黨員大會(huì)并表彰先進(jìn)。我辦分別于清明節(jié)、5月19日和9月25日進(jìn)行了以“黨風(fēng)廉政建設(shè)”為主體的專題理論學(xué)習(xí)，并于年底開展了黨員民主測(cè)評(píng)，表彰了三位優(yōu)秀黨員。
二、以學(xué)習(xí)教育、聽取意見為主，全面提高思想認(rèn)識(shí)
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)。一是集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。班子成員帶頭，采取集中學(xué)習(xí)、班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)《黨章》和中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神。二是突出弘揚(yáng)九間棚精神和學(xué)習(xí)焦裕祿精神這一紅線。發(fā)揮沂蒙革命老區(qū)豐富的紅色資源， 3月26日，組織黨員干部參觀孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館；黨支部積極組織收聽收看尋明勝、朱__先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，集中開展“為民務(wù)實(shí)清廉”交流研討活動(dòng)，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)文章。三是創(chuàng)新教育形式。4月16日和6月27日，黨支部書記趙__同志分別給全體黨員上了題為《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做一名模范黨員》和《筑牢公仆意識(shí)，做一名合格的服務(wù)員》的黨課，進(jìn)一步加深對(duì)黨的歷史的了解；組織黨員干部參觀廉政教育基地，發(fā)揮案例警示作用；4月底，組織收看影片《信仰》、《根基》、《力量》、《焦裕祿》等影片，凈化黨員干部靈魂，提高拒腐防變能力。
2、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高履職能力。緊密聯(lián)系人防工作實(shí)際，以今年全員參加全國(guó)人防系統(tǒng)技能比武大賽活動(dòng)為契機(jī)，在全縣人防系統(tǒng)掀起全員崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)練兵的熱潮，有效提高人防隊(duì)伍整體工作水平。在這次的比武大賽上，我辦副主任周家龍同志取得優(yōu)異成績(jī)，榮立個(gè)人三等功，為我縣人防隊(duì)伍爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
（二）深入推進(jìn)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“五好班子”的建設(shè)要求，不斷提高班子建設(shè)水平。一是堅(jiān)持民主集中制原則，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，確保民主決策和科學(xué)決策，不斷提高班子的凝聚力。二是深入落實(shí)黨建工作責(zé)任制，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，進(jìn)一步明確了黨組成員的職責(zé)分工和任務(wù)要求，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗力。三是班子成員以身作則，做到帶頭參加學(xué)習(xí)，遵守規(guī)章制度和幫扶工作，為全體黨員起到了表率作用。
2.加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)。黨員隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，高度重視發(fā)展新黨員工作，今年黨支部發(fā)展了1名預(yù)備黨員，接收1名同志的入黨申請(qǐng)。
3.推動(dòng)重點(diǎn)工作。一是抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。積極啟動(dòng)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做到“學(xué)習(xí)到位、剖析到位、整改到位”。二是服務(wù)本單位重點(diǎn)工作，積極發(fā)揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極推動(dòng)人防辦工作開展，確保了年度工作的順利完成，XX年，我辦人防工程建設(shè)10000余平方米，易地建設(shè)費(fèi)收繳達(dá)1700萬元。三是落實(shí)走訪聯(lián)系點(diǎn)困難戶。按照組織部通知要求，我辦領(lǐng)導(dǎo)班子和科室負(fù)責(zé)同志親自到聯(lián)系村白彥鎮(zhèn)官莊村走訪調(diào)研、慰問困難村民，認(rèn)真調(diào)研制定可行幫扶計(jì)劃，落實(shí)扶貧措施。
（三）深入開展作風(fēng)建設(shè)，全力凝聚黨心民心。
一是認(rèn)真落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的有關(guān)規(guī)定，對(duì)考勤、財(cái)務(wù)、車輛、接待等工作制度進(jìn)一步規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行，認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)，不定期安排暗訪檢查行動(dòng)，強(qiáng)化制度落實(shí)效果。二是堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開，完善信息公開管理制度，拓寬公開渠道，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制。三是落實(shí)“準(zhǔn)軍事化”訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合“918人防宣傳”，聘請(qǐng)武裝部教官在蓮花山公園對(duì)全體干部職工開展為期三天的準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、令行禁止的工作作風(fēng)。四是改進(jìn)服務(wù)群眾方式。今年我辦率先完成了行政審批全部到政務(wù)大廳人防窗口辦理，優(yōu)化調(diào)整辦事流程，壓縮辦結(jié)時(shí)限，有效提高了服務(wù)質(zhì)量，獲得群眾好評(píng)。人防辦窗口連續(xù)五年被評(píng)為先進(jìn)窗口。五是積極開展反對(duì)“四風(fēng)”活動(dòng)，通過自查整改工作，切實(shí)改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。
（四）推進(jìn)廉政建設(shè)，凈化黨員心靈。
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我辦大力推進(jìn)廉政建設(shè)工作。一是機(jī)制建設(shè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、述職述廉、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，開展全員崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查和整改。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和警示教育。通過文件學(xué)習(xí)、觀看廉潔教育電教片等方式扎實(shí)開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。三是實(shí)際工作中，嚴(yán)格落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，重點(diǎn)加強(qiáng)辦公用房、公務(wù)接待、公務(wù)車輛和其他經(jīng)費(fèi)支出，嚴(yán)格把控“三公經(jīng)費(fèi)”在正常和較低水平。
四、結(jié)合人防實(shí)際，推動(dòng)建設(shè)黨建品牌亮點(diǎn)
（一）推動(dòng)“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)
我辦現(xiàn)有黨員10人。為進(jìn)一步提升隊(duì)伍素質(zhì)，提高工作水平，今年年初黨支部會(huì)議上，我辦正式明確加快建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”的工作目標(biāo)，納入年度工作計(jì)劃，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育和深入開展黨建活動(dòng)為抓手，不斷豐富學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，營(yíng)造全體向?qū)W的風(fēng)氣，切實(shí)提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，不斷推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、廉政和制度各項(xiàng)建設(shè)。
（二）打造“文明先鋒”的黨建工作亮點(diǎn)
為不斷提高我辦黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍素質(zhì)，今年以來，我辦結(jié)合人防工作實(shí)際，深入探索和創(chuàng)新黨的基層工作組織形式和實(shí)現(xiàn)途徑，明確 “創(chuàng)新發(fā)展思路，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的黨建工作亮點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)服務(wù)型雙結(jié)合的基層黨組織建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”稱號(hào)。
（三）推動(dòng)“服務(wù)型”黨支部建設(shè)
我辦積極落實(shí)“一支部一品牌”建設(shè)，抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，積極服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)愛心，今年組織全體黨員開展“慈心一日捐”活動(dòng)，辦領(lǐng)導(dǎo)班子每人200元，其他同志每人100元。
四、存在不足和努力方向
一年來，我辦認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，一是學(xué)習(xí)教育工作還不夠系統(tǒng)和全面；二是服務(wù)基層和群眾，解決問題的辦法常顯不足；三是抓好黨建促發(fā)展的工作機(jī)制還有待進(jìn)一步健全完善。
XX年，我們將繼續(xù)深入實(shí)踐黨建工作責(zé)任，進(jìn)一步明確工作思路，全面提升黨建工作水平，重點(diǎn)在：一是進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)黨的十八屆三中四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)；二是全面深化“創(chuàng)新發(fā)展思路，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”黨建亮點(diǎn)品牌建設(shè)工作，提升黨組織建設(shè)水平；三是扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，整改落實(shí)到位，深入群眾，服務(wù)群眾，進(jìn)一步密切干群、黨群關(guān)系，把我辦和武裝部掛職支部書記的__鎮(zhèn)向__村幫扶措施落實(shí)到位，幫出成效；四是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)和黨員素質(zhì)教育，夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和形象，不斷開創(chuàng)縣人防辦黨建工作的新局面。
篇十五 社區(qū)綜治工作年度述職報(bào)告2050字
一、今年的治安狀況
今年以來，我們通過開展'打防結(jié)合、預(yù)防為主'的社會(huì)治安綜合治理，多管齊下整治治安秩序，收到了良好的效果。今年發(fā)生刑事案件13宗，其中盜竊案3宗(其中1宗案發(fā)地點(diǎn)在捷德廠內(nèi)宿舍，不屬我治安隊(duì)巡邏范圍)，搶劫案7宗，破壞電力設(shè)備案3宗，總體同比去年(14宗)下降了7.6%。這些案件基本發(fā)生在院區(qū)外公路面，發(fā)生于小區(qū)內(nèi)的僅有1宗;今年發(fā)生治安案件8宗，毆打他人案2宗，偷竊少量財(cái)物案3宗，擾亂公務(wù)秩序案1宗，賭博案1宗，其他治安案1宗，與去年基本持平。特別是夏季旅游旺季，歷年多發(fā)案的大灣泳場(chǎng)今年零發(fā)案。同時(shí)，我們積極配合上級(jí)用各種方式阻止海上走私活動(dòng)，使本轄區(qū)沿海走私活動(dòng)得到有效控制。
二、主要措施及成效
(一)做到'三個(gè)到位'，打造平安社區(qū)
1、教育到位。我始終把提高隊(duì)伍素質(zhì)放在治安工作的第一位，通過會(huì)議和各種形式不斷加強(qiáng)治安隊(duì)伍的思想教育工作，嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)，使每位隊(duì)員明確自身職責(zé)，逐步建立起一支有素質(zhì)的治安隊(duì)伍。
2、管理到位。完善了《__社區(qū)治安隊(duì)規(guī)章制度》，實(shí)行'誰當(dāng)班，誰負(fù)責(zé)'的責(zé)任獎(jiǎng)罰制和責(zé)任追究制，隊(duì)員分三班巡邏，如當(dāng)月當(dāng)班時(shí)間內(nèi)無發(fā)案，則當(dāng)班每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，如有發(fā)案，則取消200元獎(jiǎng)金，且每發(fā)一案，當(dāng)班班長(zhǎng)當(dāng)月工資扣減120元，隊(duì)員每人扣減100元。下半年來，通過實(shí)行這種獎(jiǎng)罰分明的責(zé)任追究制度，大大提高了隊(duì)員治安巡邏的積極性，增強(qiáng)了社區(qū)巡邏防控力度，發(fā)案率明顯下降。
3、資金到位。今年共投入治安經(jīng)費(fèi)60多萬元，同比去年增加了20多萬元，超額完成了年初我社區(qū)承諾的25萬元治安經(jīng)費(fèi)保證。具體用在：(1)改建治安辦和警務(wù)室。今冬，股份公司投入近30萬元把原村委樓重新裝修，并配備各項(xiàng)辦公設(shè)備，給治安隊(duì)提供了新的、現(xiàn)代化的辦公場(chǎng)所。(2)主動(dòng)支持派出所的轄區(qū)防控建設(shè)，在隧道口新建1個(gè)崗?fù)ぁ?3)更新和完善設(shè)備。全面更換治安員服裝，并購(gòu)進(jìn)一批高質(zhì)量的對(duì)講機(jī)及完善各項(xiàng)設(shè)施。(4)擴(kuò)充隊(duì)伍，增員加薪，提高待遇。目前，隊(duì)員已增加至15人，平均月薪提高到一千多元，壯大了治安力量，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員積極性。
(二)化解各種矛盾，構(gòu)建和諧社區(qū)
在矛盾排查調(diào)處上，我們堅(jiān)持'預(yù)防為主，教育蔬導(dǎo)，依法處理，防止激化'的原則和'調(diào)防結(jié)合'的方針，發(fā)現(xiàn)一宗，排解一宗，早發(fā)現(xiàn)，早處理，及時(shí)把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。在今年'五一'、'國(guó)慶'長(zhǎng)假及社區(qū)多項(xiàng)重要工作中，如換屆選舉、轉(zhuǎn)地、城中村整治、'清無'等，均派出了治安維護(hù)人員，即時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，做到部署周密，措施到位，確保了各項(xiàng)工作的順利開展。一年來，共排查、調(diào)解大小矛盾糾紛30多宗，涉及人員80多人，全部事件均得到妥善解決，無一宗激化。
今年調(diào)解工作的重點(diǎn)難點(diǎn)是本社區(qū)居民與捷德廠環(huán)境污染的矛盾。在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本支部充分發(fā)揮核心作用，通過先后召開五次協(xié)調(diào)會(huì)，層層反復(fù)討論研究，并與捷德廠方溝通協(xié)商，再與部分群眾代表座談，歷時(shí)半年多，終于使雙方達(dá)成共建和諧社區(qū)的共識(shí)，捷德廠將繼續(xù)改善環(huán)境并資助社區(qū)福利教育等公益事業(yè)，化解了雙方十多年的矛盾，使得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，捷德樂意，群眾滿意。
(三)加強(qiáng)各項(xiàng)綜合整治，全面推進(jìn)綜治工作
1、繼續(xù)抓好禁毒工作，鞏固無毒社區(qū)成果。本社區(qū)于2000年創(chuàng)建了市無毒社區(qū)，至今已連續(xù)5年無出現(xiàn)新的吸毒人員。我們重視幫教、轉(zhuǎn)化工作，主動(dòng)為戒毒人員解決就業(yè)，解決率達(dá)到70%以上。今年10月份，新安排一名戒毒返鄉(xiāng)人員到社區(qū)城管所工作。
2、落實(shí)'清無'工作，積極配合工商部門完成清理無牌無照經(jīng)營(yíng)，協(xié)助辦理牌照14戶，使辦理牌照率達(dá)到100%，同時(shí)，配合區(qū)文化部門清查黑網(wǎng)吧1間，繳獲電腦20多臺(tái)，圓滿完成了'清無'工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)出租屋綜合管理，今年6月、9月、11月，由治安隊(duì)配合社區(qū)民警對(duì)全社區(qū)出租屋進(jìn)行了三次地毯式清查，全年無發(fā)生一起出租屋惡性案件，出租屋綜合整治管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、繼續(xù)抓好法制宣傳教育工作，充分利用宣傳欄、電教室等向群眾宣傳法律科學(xué)知識(shí)等。今年6月，配合街道司法部門在本社區(qū)開展法制宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾法制意識(shí)。
總之，一年來，我對(duì)綜治工作是盡心、盡力、盡責(zé)的，方法是對(duì)頭的，所取得的成效，群眾是滿意的。
三、存在的主要問題
1、治安防范宣傳力度仍不夠大，社區(qū)居民自我防范意識(shí)有待提高;
2、治安隊(duì)員整體素質(zhì)不夠高，特別是法律知識(shí)、業(yè)務(wù)能力及判斷處理突發(fā)事件的能力仍待加強(qiáng)。
四、明年工作思路
1、元旦后春節(jié)前搬進(jìn)新的警務(wù)治安大樓后，以新環(huán)境樹立新形象、新作風(fēng)，全面加強(qiáng)治安管理，
2、狠抓治安隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化職能訓(xùn)練，建立一支能戰(zhàn)善戰(zhàn)的素質(zhì)過硬的治安隊(duì)伍。
3、保證全年40萬元治安專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。(含工資及車輛維修)
4、抓好禁毒工作，明年本社區(qū)將有2名勞教戒毒人員期滿返鄉(xiāng)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幫教對(duì)象的思想引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。
5、加大法制宣傳力度，增強(qiáng)居民的治安防范意識(shí)。
6、加強(qiáng)院區(qū)式小區(qū)后續(xù)管理工作，以'小區(qū)內(nèi)零案發(fā)'為目標(biāo)，力創(chuàng)平安和諧社區(qū)。
在新的一年里，我將繼續(xù)以飽滿的工作熱情，銳意創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，努力抓好基層社會(huì)治安綜合治理工作，促進(jìn)我社區(qū)綜治工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階，為創(chuàng)建平安和諧、繁榮、美麗的__海濱新城奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
