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2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-06 21:40:02 查看人數(shù):15

2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

篇一 2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1500字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo).同仁

你們好!

一年來(lái),我校各項(xiàng)工作在“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)下,在業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展得有序、有力、有效。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿(mǎn)意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過(guò)程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來(lái)的工作向大家作以下匯報(bào)

(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財(cái)物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,無(wú)一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

(三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,及時(shí)啟用寢室,食堂

對(duì)學(xué)校的先道樹(shù)進(jìn)行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬(wàn)多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來(lái)。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過(guò)去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)間得到保障,成績(jī)有進(jìn)步,流失率大大降低,學(xué)生隊(duì)伍得到了穩(wěn)定

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

開(kāi)學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,寫(xiě)壁字,寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開(kāi)展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開(kāi)展起來(lái)?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財(cái)務(wù)公開(kāi)

學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),后購(gòu)物,購(gòu)物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,每月在教職工會(huì)上,宣布學(xué)校開(kāi)支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫(xiě)申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開(kāi)了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

(六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)

每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,師德師風(fēng),社會(huì)主義榮辱觀,科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容的教育。開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常學(xué)常新。通過(guò)學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗(yàn),貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),想方設(shè)法的開(kāi)展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),一切為了孩子的成長(zhǎng),一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅(jiān)定操守,守住底線(xiàn),在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線(xiàn)。

篇二 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告格式5400字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過(guò)去一年,在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹__大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經(jīng)學(xué)校董事會(huì)和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來(lái)老校長(zhǎng)張愛(ài)民因年事已高,辭去校長(zhǎng)職務(wù),由原黨支部書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)申曉菁擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),同時(shí)增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

目前,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線(xiàn)調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。

我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來(lái),受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長(zhǎng)在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新班子義無(wú)反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,迅速打開(kāi)了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學(xué)校新班子組建以來(lái),認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實(shí)、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷每一個(gè)教師”的校風(fēng),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過(guò)日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。

三、以“服務(wù)”為根本,逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi),熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

四、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,我將一線(xiàn)工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái);實(shí)行“學(xué)校辦公會(huì)制度”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識(shí);實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事?tīng)?zhēng)上游,為教師做出了表率,對(duì)存在的問(wèn)題通報(bào)批評(píng)。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對(duì)學(xué)生的思想品德、知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了學(xué)校日志,對(duì)學(xué)校各班級(jí)出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門(mén)的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

五、依法治校取得初步成績(jī)

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長(zhǎng),我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛。

今年以來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題。

首先,在教學(xué)工作方面:

我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來(lái)保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來(lái)基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿(mǎn)意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個(gè)問(wèn)題:

一是教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計(jì)劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

二是要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。

四是深入開(kāi)展教研活動(dòng)。開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng),教研記錄進(jìn)一步完善;積極推進(jìn)教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),還特地邀請(qǐng)甘谷一中的教師到校上示范課,開(kāi)專(zhuān)題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。

其次、在德育工作方面:

過(guò)去幾年,我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

年我校充分利用我縣整治社會(huì)秩序的良好社會(huì)環(huán)境,開(kāi)展學(xué)校德育教育活動(dòng),為德育教育提供了時(shí)間、方向和目標(biāo)。今年,我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來(lái)說(shuō),從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐:

一是抓住契機(jī),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;

利用每星期一的升國(guó)旗,每班輪流開(kāi)展國(guó)旗下的演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。利用重要的節(jié)日活動(dòng),特別是今年__大慶活動(dòng),參加和舉辦各種活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。

二是明確目標(biāo),開(kāi)展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開(kāi)展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,還邀請(qǐng)武警甘谷縣中隊(duì)的同志來(lái)校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實(shí)效。

三是樹(shù)立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,一方面樹(shù)立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,另一方面,學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng)、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子、“一幫一”;通過(guò)個(gè)別、跟蹤教育,及時(shí)談心、談理想、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效,獲社會(huì)各界好評(píng)。

四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)的組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,大力支持學(xué)校團(tuán)委的工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

我校一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不定期的對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪(fǎng)”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專(zhuān)題講座;和武警甘谷縣中隊(duì)建立共建單位等等,形成了“家庭、學(xué)校和社會(huì)結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之,在縣委縣政府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴(lài),具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。

雖然像山中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過(guò),我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇三 2023年上半年初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2150字

大家好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

接受著來(lái)自各方太多太多的工作壓力,中學(xué)任職已經(jīng)兩年了兩年來(lái)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來(lái),頭發(fā)白了許多,視力開(kāi)始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,感覺(jué)到這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

什么是真正的教育,心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到中學(xué)任職的心中經(jīng)常在追問(wèn)。辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我工作和我生命更有價(jià)值,更有意義,中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺(jué)非常幸福,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)的支持與厚愛(ài),有同志們把它叫做伙計(jì)們理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任,覺(jué)得這小小的校園里有做不完的工作,這里,可以用我知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,心中充溢快樂(lè)。

有非常難得的機(jī)遇,剛過(guò)去的一年對(duì)中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年。學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),認(rèn)為,一旦我不能掌握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我將不只愧對(duì)前輩們期待,而且,可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,不只沒(méi)有被困難擊垮,一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我接待來(lái)自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意率不時(shí)上升。一年來(lái),籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)31902115元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不時(shí)顯現(xiàn),一年來(lái)落實(shí)教師福利待遇達(dá)13525534元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我勝利承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會(huì),展示了校師生的精神風(fēng)貌和德育工作效果,推出了校第二本校本教材—家鄉(xiāng)風(fēng)情》啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

認(rèn)為我做對(duì)了三件事,總結(jié)一年來(lái)的工作。這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師勝利平臺(tái),鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校繼續(xù)發(fā)展”

做的三件事分別是

推介學(xué)校,一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇。凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹(shù)立,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度正在逐步提高。勝利地舉辦了新校園落成慶典”收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬(wàn)余元。條件很不夠成熟的情況下,承辦了巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),春季學(xué)期,承辦了恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會(huì)”接待了來(lái)自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了校德育工作效果和整體辦學(xué)效果,順利進(jìn)行了校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿(mǎn)勝利,使鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到與會(huì)代表的嘖嘖稱(chēng)贊和領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的一致好評(píng)。與會(huì)代表說(shuō):中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的中學(xué)。清晰地感受到良好的人氣指數(shù)不時(shí)上升,來(lái)自各方的辦好中學(xué)的決心和信心不時(shí)增長(zhǎng)。

述職報(bào)告結(jié)尾個(gè)人述職報(bào)告沒(méi)有固定的寫(xiě)作模式,根據(jù)不同類(lèi)型和主旨,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫(xiě)法有三種:①文種式標(biāo)題,只寫(xiě)《個(gè)人述職報(bào)告》。...

本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,能始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來(lái),我從事工作的崗位變動(dòng)較多,但我遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)主動(dòng)深入基層,積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的滾滾潮流之中,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的...

00份,并委托房產(chǎn)部門(mén)在核發(fā)房產(chǎn)權(quán)屬證書(shū)時(shí)發(fā)放宣傳資料200份,切實(shí)將政策改革精神落到了實(shí)處,全年因政策調(diào)整增收“兩稅”26萬(wàn)元,全年完成房產(chǎn)稅270萬(wàn)元,占計(jì)劃的149%,比上年增收90萬(wàn)元。3、抓好了企業(yè)所得稅稅率政策調(diào)整的落實(shí)。

__年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年里,在公司葛董、鄧總的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,在分管所室全體員工的的齊心努力下、本人認(rèn)真履行職責(zé)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理等工作,取得了一定成績(jī)。

__年以來(lái),本人圍繞市局黨委和__交警支隊(duì)的總體部署,以降事故、保安全、保暢通為目標(biāo),按照“重點(diǎn)工作銳意突破,整體工作全面推進(jìn)”的工作思路,通過(guò)貫徹落實(shí)《道路交通安全法》和“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作措施,深化和鞏固大練兵成果...

一、適應(yīng)崗位變化,轉(zhuǎn)換自身角色,明確工作定位 今年,根據(jù)組織的安排,我從祿口鎮(zhèn)調(diào)到區(qū)建工局工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),同樣是擔(dān)任“一把手”,但工作的“舞臺(tái)”發(fā)生了轉(zhuǎn)移,也就意味著工作的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換。

檢察院干部述職述廉報(bào)告20__年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書(shū)記,年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會(huì)選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長(zhǎng),現(xiàn)將我任職一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

20__年,在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺(jué)踐行三個(gè)代表重要思想,牢記兩個(gè)務(wù)必,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,以負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)分廠(chǎng)廣大干部員工認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作,...

篇四 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1550字

各位領(lǐng)導(dǎo):

_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建,七年來(lái),我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級(jí)管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對(duì)落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議:

一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(xiàn)(鄧小平理論是德育工作的生命線(xiàn))、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來(lái),學(xué)生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)。現(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報(bào)100期400面,壁報(bào)50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

現(xiàn)任班子勤政務(wù)實(shí),同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級(jí)好評(píng),98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,98年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)200萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭(zhēng)取配齊了六十萬(wàn)元的國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)50000余冊(cè),添置微機(jī)辦公設(shè)施,購(gòu)置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細(xì)則,兩種獎(jiǎng)懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊(cè)》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量

篇五 2023年8月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1150字

一年來(lái),我注重多渠道拓寬自身學(xué)習(xí)的途徑和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七屆四中全會(huì)”精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,經(jīng)常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書(shū),努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。

對(duì)待工作我勤奮認(rèn)真,求真務(wù)實(shí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感履行自己的職責(zé)。上半年,我在____工作,作為分管德育工作的副校長(zhǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新時(shí)期德育工作理論,深入教師和學(xué)生中間調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為_(kāi)_德育的一個(gè)亮點(diǎn)。此外,由我主持的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好,被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評(píng)__市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

八月份,教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學(xué)工作,這是黨委對(duì)我的信任。我深感責(zé)任重大,不敢有半點(diǎn)的馬虎和懈怠。這學(xué)期,我和教導(dǎo)處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過(guò)程的管理。每天我都要進(jìn)行三到四次巡堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并即時(shí)解決問(wèn)題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學(xué)生、研究教材;我到班級(jí)聽(tīng)課評(píng)課,與老師們交流教學(xué)方法與心得;我還與老師們一起參加校級(jí)、區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)。這學(xué)期,我聽(tīng)課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對(duì)我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)初三教學(xué)的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細(xì)節(jié)入手,針對(duì)性地開(kāi)展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科,我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學(xué)生座談,了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況;為調(diào)整學(xué)生的狀態(tài),在元月調(diào)考前,我們專(zhuān)門(mén)布置各班辦主題板報(bào),以激勵(lì)學(xué)生。我們還加強(qiáng)了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè),對(duì)一些管理方法進(jìn)行了改革,加強(qiáng)了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識(shí)教育,各項(xiàng)工作做到科學(xué)、有序、到位。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,我模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),從嚴(yán)要求自己;積極主動(dòng)地維護(hù)校長(zhǎng)、書(shū)記的威信和班子的團(tuán)結(jié),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實(shí)實(shí)做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受黨組織和教職工的監(jiān)督。

總結(jié)和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到__中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠;三是還不能潛下心來(lái)去針對(duì)性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習(xí)與提高。

篇六 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報(bào)告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,年年擔(dān)任市綜合中專(zhuān)副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來(lái),學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開(kāi)展,主要得益于上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開(kāi)展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在此,我把一學(xué)年來(lái)自己的工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職既是大家對(duì)我的信任,也是大家對(duì)我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái),我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學(xué)校要樹(shù)立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對(duì)教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評(píng)比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開(kāi)高三任課教師會(huì),制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成績(jī)。年對(duì)口升學(xué)本科上學(xué)率超過(guò)全省平均水平,年對(duì)口升學(xué)本科上線(xiàn)率有望有新的突破。

三、立足專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味

我制訂教學(xué)工作計(jì)劃,修訂各專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案,規(guī)范專(zhuān)業(yè)教學(xué),在諸多方面進(jìn)行一些嘗試。

首先,改變了原來(lái)單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,了解市場(chǎng)信息,了解用人單位對(duì)人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了航空服務(wù)專(zhuān)業(yè),年上學(xué)期與深圳陽(yáng)光智邦公司聯(lián)合開(kāi)辦了主板檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對(duì)口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂(yōu)。

其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,確保各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。學(xué)校公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場(chǎng)需求,我適時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對(duì)市場(chǎng)作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識(shí)廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向——主板檢測(cè)與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場(chǎng),符合市場(chǎng)需求。在專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測(cè)與維修技術(shù)等社會(huì)急需的長(zhǎng)、短線(xiàn)專(zhuān)業(yè),形成了“長(zhǎng)短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長(zhǎng),我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多辦法。如對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí),分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開(kāi)展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評(píng)價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來(lái),學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競(jìng)賽,促進(jìn)質(zhì)量提高

我積極組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),年組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,評(píng)出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加去全國(guó)信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過(guò)抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當(dāng)好校長(zhǎng)助手

一年來(lái),我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長(zhǎng)管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹(shù)立大局意識(shí),當(dāng)好了校長(zhǎng)的參謀;對(duì)待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過(guò)度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

回顧過(guò)去一年的工作,我問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過(guò)于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對(duì)困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

篇七 高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告3500字

20__—20__學(xué)年度,我們始終秉承“四讓”辦學(xué)宗旨,持續(xù)打造“六是”精品工程,不斷加強(qiáng)“十有五不”作風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)思想政治工作“十大方略”和教學(xué)工作“十大轉(zhuǎn)變”,各項(xiàng)工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面:

一、體現(xiàn)在以“四個(gè)一”為指導(dǎo)思想的學(xué)校每周工作安排上。

所謂“四個(gè)一”,就是一個(gè)時(shí)段,突出一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)問(wèn)題,達(dá)到一個(gè)目的。

二、體現(xiàn)在以必查必扣必通報(bào)為要求的常規(guī)管理上。

環(huán)境衛(wèi)生、休息秩序、課堂紀(jì)律、課間出操、車(chē)輛擺放、劃時(shí)分區(qū)的安全防范要求每個(gè)行政值班組和每個(gè)年級(jí)部每天必查必扣必通報(bào),教職工出勤情況要求每個(gè)行政值班組每個(gè)月必須檢查通報(bào)兩次,公物維護(hù)、學(xué)生儀表要求每個(gè)行政值班組每個(gè)月必須檢查通報(bào)一次。每個(gè)行政值班組的檢查扣分情況必須在規(guī)定時(shí)間上傳到校園網(wǎng)的《檢查通報(bào)》欄目。值班工作結(jié)束之后還要按規(guī)定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個(gè)行政值班組的必查必扣必通報(bào)的執(zhí)行情況由校長(zhǎng)辦公室每月匯總統(tǒng)計(jì)并在全體中層以上干部例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,有效提升管理水平,學(xué)校與鹽城佳泰物業(yè)服務(wù)有限公司簽訂了合作協(xié)議,并制定了針對(duì)物業(yè)公司的考核細(xì)則,要求政教處、每個(gè)行政值班組、每個(gè)年級(jí)部每月至少開(kāi)出一張針對(duì)宿舍管理人員的罰單,總務(wù)處每月至少開(kāi)出一張針對(duì)衛(wèi)生保潔人員的罰單,安保處每月至少開(kāi)出一張針對(duì)安保人員的罰單,每月累計(jì)至少13張罰單。根據(jù)財(cái)務(wù)部門(mén)提供的數(shù)據(jù),不到一年的時(shí)間處罰金額累計(jì)2970 元。

三、體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)章制度和考評(píng)方案的健全和完善上。

第一,為了杜絕不良行為,消除安全隱患,穩(wěn)定校園秩序,校長(zhǎng)室先后頒布了針對(duì)全體學(xué)生的“八條禁令”以及針對(duì)教師在校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生的“六條禁令”。

第二,為了保證課間會(huì)操的質(zhì)量,學(xué)校制定了課間會(huì)操的考核條例和評(píng)分細(xì)則,并將課間會(huì)操作為權(quán)重較大的獨(dú)立考核指標(biāo)與一日常規(guī)和考試成績(jī)并列納入班主任工作量化考核。堅(jiān)決做到天天通報(bào),月月評(píng)比,讓課間會(huì)操成為展示全校師生精神風(fēng)貌的一道亮麗的風(fēng)景。

第三,三個(gè)年級(jí)部在堅(jiān)持既定方針和原有思路的前提下,對(duì)過(guò)程性和終結(jié)性績(jī)效考核方案進(jìn)行了更切合實(shí)際的修訂和完善。

第四,在通過(guò)印發(fā)征求意見(jiàn)表、召開(kāi)教師代表座談會(huì)等形式廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,修訂和完善了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦申報(bào)方案》,近期公布。

第五,為了從根本上消除同一班級(jí)的任課老師在確定跟蹤對(duì)象的時(shí)候所產(chǎn)生的矛盾和分歧,也為了保證過(guò)程性績(jī)效考核和學(xué)年度綜合獎(jiǎng)的評(píng)定在指導(dǎo)思想上的高度一致,校長(zhǎng)室在深入調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上,就教學(xué)人員的學(xué)年度綜合獎(jiǎng)評(píng)定方案提出了一條補(bǔ)充意見(jiàn)。這個(gè)補(bǔ)充意見(jiàn)是:在高三年級(jí)的高考和非畢業(yè)年級(jí)的期中期末考試的績(jī)效考核中,被認(rèn)定為優(yōu)勝班級(jí)的所有任課老師都會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)性加分,被認(rèn)定為黃牌班級(jí)的所有任課老師都會(huì)受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達(dá)成一個(gè)共識(shí),那就是:全局利益永遠(yuǎn)第一,團(tuán)隊(duì)精神至高無(wú)上。

四、體現(xiàn)在與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與中心工作相結(jié)合、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合的一系列德育工作上。

一是成功組織了英語(yǔ)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)。

二是成功組織了落實(shí)“三個(gè)一”爭(zhēng)做“三種人”的競(jìng)賽活動(dòng)以及獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。

三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專(zhuān)題板報(bào)評(píng)比。

四是成功組織了每周一次的主題班會(huì)。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,全校三個(gè)年級(jí)的班會(huì)課都實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)統(tǒng)一”:統(tǒng)一教案,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一開(kāi)課時(shí)間,由年級(jí)部統(tǒng)一制作。班會(huì)課成了真正意義上的高質(zhì)量上檔次的人生指導(dǎo)課。

五是成功組織了以“三個(gè)有利于”為指導(dǎo)思想的高一高二年級(jí)36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎(jiǎng)賽。

五、體現(xiàn)在課堂教學(xué)“五個(gè)三”的推進(jìn)和落實(shí)上。

第一,在高三年級(jí)全體教師會(huì)議上,校長(zhǎng)室就“五個(gè)三”的推進(jìn)和落實(shí)提出了“五點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)”。

第二,高三年級(jí)分別由12位備課組長(zhǎng)、任教高三的包括分管校長(zhǎng)在內(nèi)的12位中層以上干部以及每門(mén)學(xué)科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開(kāi)放了42節(jié)充分體現(xiàn)“五個(gè)三”的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課。

第三,高二年級(jí)小高考復(fù)習(xí)迎考期間開(kāi)展了“深入踐行‘五個(gè)三’,堅(jiān)決打贏小高考”的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),6門(mén)學(xué)科開(kāi)設(shè)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課共12節(jié)。

第四,高一年級(jí)在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)迎考期間開(kāi)展了“深入踐行‘五個(gè)三’,教學(xué)再登新臺(tái)階”的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科分別開(kāi)設(shè)了一節(jié)觀摩課。

第五,本學(xué)期小高考之后,教學(xué)管理部門(mén)組織開(kāi)展了“傾力打造‘五四三’工程,再掀基礎(chǔ)年級(jí)教改熱潮”的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),九門(mén)學(xué)科分別開(kāi)設(shè)了一節(jié)觀摩課。

第六,圍繞“五個(gè)三”,教學(xué)管理部門(mén)全年累計(jì)安排了36節(jié)校級(jí)公開(kāi)課;成功組織了第五屆教學(xué)大獎(jiǎng)賽,累計(jì)開(kāi)課20節(jié);各教研組備課組累計(jì)開(kāi)設(shè)了288節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課;全校教師全年累計(jì)聽(tīng)課12950節(jié),人均聽(tīng)課71節(jié)。

經(jīng)過(guò)近五年的努力,全校師生推門(mén)聽(tīng)課已經(jīng)習(xí)以為常,觀摩學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。把功夫下在備課上,把本領(lǐng)顯在課堂里,正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺(jué)的行動(dòng)。

六、體現(xiàn)在高三復(fù)習(xí)工作的大政方針上。

第一,在宏觀調(diào)控上,我們的大政方針是“五個(gè)堅(jiān)持五個(gè)不動(dòng)搖”:一是堅(jiān)持“一個(gè)督促”不動(dòng)搖;二是堅(jiān)持“兩個(gè)不做”不動(dòng)搖;三是堅(jiān)持“三個(gè)不講”不動(dòng)搖;四是堅(jiān)持“四個(gè)認(rèn)真”不動(dòng)搖;五是堅(jiān)持“五個(gè)協(xié)調(diào)”不動(dòng)搖。

第二,在導(dǎo)師跟蹤上,我們的大政方針是“四先四后”:

首先是課內(nèi)的跟蹤,然后才是課外的跟蹤;首先是非智力因素的跟蹤,然后才是智力因素的跟蹤;首先是各門(mén)學(xué)科的全面跟蹤,然后才是本門(mén)學(xué)科的跟蹤;首先是保證班風(fēng)學(xué)風(fēng)的全員跟蹤,然后才是保證高考質(zhì)量的重點(diǎn)跟蹤。

第三,在課堂教學(xué)上,我們的大政方針是“先講后練,點(diǎn)面結(jié)合”。所謂“點(diǎn)”,就是課堂45分鐘的重點(diǎn),具體地講就是:構(gòu)思上要以“五個(gè)三”為重點(diǎn),選材上要以來(lái)自學(xué)生的關(guān)于思維方式和運(yùn)用能力方面的典型問(wèn)題為重點(diǎn),立意上要以幫助學(xué)生從根本上找出問(wèn)題的癥結(jié)并且交給學(xué)生能夠根治某一類(lèi)突出問(wèn)題的良藥為重點(diǎn)。所謂“面”,就是指課前的練習(xí)和課后的檢測(cè)在突出能力考查的同時(shí)要兼顧知識(shí)的回顧與梳理,讓識(shí)記和背默成為常態(tài)。

七、體現(xiàn)在貫穿于教學(xué)工作全過(guò)程的關(guān)于“教學(xué)五認(rèn)真”的督導(dǎo)檢查上。

第一,督導(dǎo)檢查的時(shí)間:每學(xué)期期中期末考試之后。

第二,督導(dǎo)檢查的方式:聽(tīng)課、座談、看材料。

第三,督導(dǎo)檢查的對(duì)象:考試成績(jī)暫時(shí)落后的班級(jí)、學(xué)科和老師。

第四,督導(dǎo)檢查的程序:一是納入各年級(jí)部的工作計(jì)劃和工作行事歷;二是以校長(zhǎng)室的名義成立督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各年級(jí)結(jié)合校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排;三是以校長(zhǎng)室的名義下發(fā)督導(dǎo)檢查專(zhuān)項(xiàng)通知;四是及時(shí)做好深入細(xì)致的總結(jié)交流工作。

八、體現(xiàn)在服務(wù)育人關(guān)懷至上的后勤保障上。

一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不同層次不同范圍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)全年累計(jì)21次,進(jìn)行各種比賽3次,評(píng)選出特色菜肴6種。

二是強(qiáng)化抽樣檢查。全年抽樣累計(jì)105次,質(zhì)量達(dá)標(biāo)86次,抽樣合格率81。9%,不合格罰款累計(jì)3250元。

三是強(qiáng)化綜合督查。綜合督查全年累計(jì)18次,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了整改意見(jiàn)并按規(guī)定進(jìn)行了處罰,罰款金額累計(jì)6705元。

四是強(qiáng)化民主監(jiān)督。本學(xué)年召開(kāi)學(xué)生座談測(cè)評(píng)會(huì)共6次,參加測(cè)評(píng)學(xué)生410人次,6次綜合測(cè)評(píng)平均滿(mǎn)意率達(dá)到了85。36%。

九、體現(xiàn)在“寧可千日設(shè)防,不可一日有災(zāi)”的安全防范工作上。

第一,在高一新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校就為每一位學(xué)生印制了一本安全知識(shí)手冊(cè),并且把安全知識(shí)的宣講與普及作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容擺上了重要位置。

第二,要求相關(guān)處室和部門(mén)密切關(guān)注并隨時(shí)收集來(lái)自各種媒體的校園安全事故,并在第一時(shí)間整理通報(bào),真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。

第三,為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞,學(xué)校出臺(tái)了劃時(shí)分區(qū)的管理方案,學(xué)校指定的值班人員必須在規(guī)定時(shí)段規(guī)定區(qū)域按照學(xué)校的規(guī)定要求堅(jiān)守崗位,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,要在第一時(shí)間妥善處理。學(xué)校行政值班干部和年級(jí)部的值班主任負(fù)責(zé)劃時(shí)分區(qū)的督查與考核。

第四,學(xué)校54個(gè)班級(jí)每一天的包括早讀和晚自習(xí)在內(nèi)的11節(jié)課,每一堂課都有中層干部檢查通報(bào)。檢查內(nèi)容是多方面的,其中有一個(gè)很重要的內(nèi)容就是安全,主要是看各個(gè)班級(jí)是否按學(xué)校要求在黑板上公布缺課學(xué)生的姓名和原因,還要看各個(gè)班級(jí)公布的情況與班主任上傳給學(xué)校管理部門(mén)的信息是否一致。校長(zhǎng)室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個(gè)第一時(shí)間”的要求:一是第一時(shí)間網(wǎng)上報(bào)送并電話(huà)報(bào)告疾控中心;二是第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負(fù)責(zé)同志;三是第一時(shí)間隔離治療;四是第一時(shí)間采取殺菌消毒等預(yù)防措施;五是第一時(shí)間收集整理專(zhuān)題講座、會(huì)辦記錄、圖片視頻等過(guò)程性疾病防控資料。

第五,學(xué)校相關(guān)處室和部門(mén)在深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上建立了針對(duì)特殊學(xué)生的特殊檔案,并且把相關(guān)信息及時(shí)告知相關(guān)班級(jí)的任課老師,要求所有老師能夠把自己特別的愛(ài)用特別的方式奉獻(xiàn)給這些特別的學(xué)生。這樣的安排有效地避免了任課老師因?yàn)樾刂袩o(wú)數(shù)方法不當(dāng)而節(jié)外生枝。

篇八 2023年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

一年來(lái),我校全體教職工牢記使命,奮力開(kāi)拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見(jiàn)成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)?,F(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:

一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包責(zé)任制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過(guò)“致村兩委的一封信”、登門(mén)家訪(fǎng)等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。

二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入80多萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成,學(xué)生舒心,家長(zhǎng)省心,政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹。科學(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三、搭建平臺(tái) 提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇,參編書(shū)籍三部。

我校通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才搭建了良好的平臺(tái),收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬(wàn)赟同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,我校成績(jī)斐然。

成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,精心編寫(xiě)豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,萬(wàn)事如意!

2023年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類(lèi)制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

篇九 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書(shū)記述職報(bào)告模板1950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

從20__年8月,在組織的安排下,四年來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、我始終以飽滿(mǎn)的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作,以愛(ài)心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠(chéng)和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng),服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長(zhǎng),為學(xué)校,盡了我的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來(lái)自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒(méi)有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以'自我為中心'。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開(kāi)展了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用'____'構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹(shù)立起來(lái)后,再要求每位團(tuán)員與1-2名'雙差生'結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了'心理咨詢(xún)'服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他'惡霸'。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)'街舞興趣'小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些'網(wǎng)君子''戀愛(ài)生''搗蛋生'......讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對(duì)廣大青年進(jìn)行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動(dòng),培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識(shí)

1、'傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園':校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的'打造4_旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城'的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)'3000多元'來(lái)支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、'一方有難,八方支援':'5.12'地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)'紅十字會(huì)'送到了災(zāi)民手中。

3、'綿薄之力,彰顯無(wú)邊愛(ài)心':天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門(mén)的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成'幫扶'。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

4、'病魔無(wú)情,人有情;愛(ài)滿(mǎn)校園獻(xiàn)丹心':__級(jí)___郁父母雙雙患重癥肝炎;__級(jí)劉歡身患白血病,校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬(wàn)4千多元的愛(ài)心捐款。

5、'城市建設(shè),人人有責(zé)':在團(tuán)縣委的號(hào)召下,我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè),主動(dòng)清掃'文君路'和'改裝廠(chǎng)的背溝',并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。

(二)抓住各種時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo),把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動(dòng)中

1、堅(jiān)持每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌,通過(guò)國(guó)旗下宣誓、講話(huà),培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)情操

2、利用'三八婦女節(jié)''母親節(jié)''教師節(jié)''重陽(yáng)節(jié)'開(kāi)展'我為他們當(dāng)服務(wù)生'和'給父母的一封信'等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。

3、開(kāi)展'文明禮儀月活動(dòng)''雷鋒日活動(dòng)',培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的品質(zhì)。

4、利用國(guó)慶舉行'紅歌賽',利用'12.9''5.4'舉行文藝演出和征文比賽,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情。

5、'開(kāi)辦興趣小組,打造特色學(xué)校':為了豐富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,開(kāi)辦了'書(shū)法''美術(shù)''拳擊''舞蹈''合唱'等興趣小組,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好。

三、顧全大局,服從安排

我除了做好自己的本質(zhì)工作外,還積極配合學(xué)校開(kāi)展一些階段性工作,主動(dòng)給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見(jiàn)。在工作中牢記:要到位但不越位,要盡心而不是鬧心,認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。但成績(jī)總歸過(guò)去,未來(lái)還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,百尺竿頭,勇創(chuàng)一流,為團(tuán)旗增輝,為黨旗添彩!謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1600字

過(guò)去一年,在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十七大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。2023年9月,經(jīng)學(xué)校董事會(huì)和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來(lái)老校長(zhǎng)張愛(ài)民因年事已高,辭去校長(zhǎng)職務(wù),由原黨支部書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)申曉菁擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),同時(shí)增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

目前,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線(xiàn)調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。

我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來(lái),受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長(zhǎng)在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新班子義無(wú)反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,迅速打開(kāi)了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學(xué)校新班子組建以來(lái),認(rèn)真分析了學(xué)?,F(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實(shí)、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷每一個(gè)教師”的校風(fēng),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過(guò)日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。

三、 以“服務(wù)”為根本,逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

篇十一 2023年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我代表窯店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)批評(píng)指正。

一年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以全縣教育工作例會(huì)精神為指導(dǎo),以災(zāi)后重建和“兩基”國(guó)檢為契機(jī),大力改善辦學(xué)條件,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,較好的完成了學(xué)年初制定的工作目標(biāo)。

現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的主要工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有7人,平均年齡43歲,均有多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)較高。每周行政會(huì)都進(jìn)行政治學(xué)習(xí),在日常工作中帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)理論。同時(shí)班子成員帶頭代主課、挑重?fù)?dān),深入教學(xué)第一線(xiàn),與廣大教職工同呼吸共命運(yùn),能準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)新情況新問(wèn)題,解決管理和教育教學(xué)出現(xiàn)的難題。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干部作風(fēng)整頓、黨風(fēng)廉政建設(shè)等系列活動(dòng)中,班子成員以身作則,在工作上愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)上精益求精,作風(fēng)上廉潔自律。帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶頭甘于奉獻(xiàn),帶頭自覺(jué)監(jiān)督。要求教職工做到的,班子成員務(wù)必先做到。在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。每位領(lǐng)導(dǎo)都能主動(dòng)地,創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。工作中相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),民主監(jiān)督。學(xué)校通過(guò)會(huì)議、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)等多種途徑,對(duì)重大事情以及事關(guān)教職工切身利益的問(wèn)題如職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選模等重大事項(xiàng)都公開(kāi)條件,公開(kāi)程序,公開(kāi)結(jié)果,保障了教職工的知情權(quán),充分調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性。

二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺(jué)性。

二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期教導(dǎo)處都制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),班子成員帶頭學(xué)習(xí),組織開(kāi)展講座、教學(xué)研討交流,并認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的檢查考核評(píng)價(jià)制度。三是加大青年教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度。對(duì)新上崗和部分青年教師開(kāi)展“一幫一”師徒結(jié)對(duì)輔導(dǎo),班子成員均有幫扶指導(dǎo)任務(wù)。四是重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)校編印了《班主任工作手冊(cè)》,定期召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)等活動(dòng),大大提升了班級(jí)、學(xué)校全方位的管理效能和水平。

三、立足課堂,著力提高教育質(zhì)量一是繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。

在歷年課改工作和取得一定成績(jī)的基礎(chǔ)上,不斷借鑒和學(xué)習(xí)周邊學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力提倡課堂教學(xué)創(chuàng)新和模式建構(gòu)。本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期分別開(kāi)展了課改“達(dá)標(biāo)課”和評(píng)選課改“先進(jìn)個(gè)人”的課堂講賽等系列活動(dòng)。目前語(yǔ)數(shù)外三科課堂教學(xué)已經(jīng)形成了較成熟的模式,質(zhì)量有明顯的提高,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)也得到了縣局的充分肯定。在各級(jí)各類(lèi)課堂講賽和論文評(píng)選活動(dòng)中有5人獲獎(jiǎng),有1論文獲獎(jiǎng)。二是強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課督導(dǎo)制度,要求人人上公開(kāi)課,人人參與評(píng)課,促動(dòng)每一個(gè)教師參與課改研究,切實(shí)提高課堂效益。本年度班子成員人均聽(tīng)課達(dá)到了60節(jié)以上,示范課5節(jié)以上。三是以教研組會(huì),年級(jí)組會(huì)和各個(gè)階段教學(xué)工作研討會(huì)為主要陣地,研討交流教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,班子成員主持參與,和廣大教師一起出主意,想辦法,破解難題,提高教研教改工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善制度,全面推進(jìn)精細(xì)化管理,注重過(guò)程管理,抓好落實(shí)質(zhì)量形成的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正的良好局面已經(jīng)形成,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。本屆初三畢業(yè)升學(xué)率穩(wěn)中有升,進(jìn)入全縣前50名的學(xué)生達(dá)到3人,其中雷杰同學(xué)取得了全縣第2名的好成績(jī),在全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽中有5人獲獎(jiǎng)。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,在管理工作中把學(xué)校的發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),處處體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓擔(dān)子,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。比如堅(jiān)持辦好管好職工灶,改善住宿條件,積極創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺(tái)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活等,這些措施都極大地調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性。

五、創(chuàng)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)年以來(lái),學(xué)校以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線(xiàn),把安全工作作為重點(diǎn),完善年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的量化考評(píng),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理。一是開(kāi)展內(nèi)容豐富、切合學(xué)生實(shí)際的各類(lèi)教育活動(dòng)為載體,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)感恩等德育教育滲透到學(xué)生的參與活動(dòng)當(dāng)中,寓教于樂(lè)。二是加強(qiáng)法制安全教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)鳳口派出所、交警隊(duì)的同志做法制報(bào)告會(huì)和道路交通安全知識(shí)講座等活動(dòng)。三是建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。四是加強(qiáng)體育、文化藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康與文化藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各級(jí)各班的體育、活動(dòng)、音樂(lè)等課程,建立相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)陣地,并堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)。20__年秋季在全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī),所有參賽學(xué)生都取得名次;我校韓胡娜同學(xué)參加了全市體育運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了一個(gè)第二、一個(gè)第四、一個(gè)第七名的好成績(jī),團(tuán)支部工作受到縣團(tuán)委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五是完善發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案和困難寄宿生生活補(bǔ)助制度,把國(guó)家的惠民政策不折不扣的落實(shí)到位。

六、存在的問(wèn)題本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的共同努力下,學(xué)校工作取得了一些成績(jī),同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下兩個(gè)方面。一是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師工作動(dòng)力不足,有的教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。二是學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理精細(xì)化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,創(chuàng)新機(jī)制,提升辦學(xué)品位,更加關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展,更加重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好! 謝謝大家!

篇十二 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆述廉述職報(bào)告1950字

三年來(lái),我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作,完滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步提升我校辦學(xué)的軟硬件水平,下面是我們?nèi)耆温毱陂g

四、培優(yōu)創(chuàng)先,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的前提。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德教育,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。切實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)考核,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求全體教師提高認(rèn)識(shí),提高素質(zhì),文明執(zhí)教,服務(wù)學(xué)生;在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。幾年來(lái),體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本絕跡,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度有較大提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校要求教師努力提高教學(xué)技能,上課一律使用普通話(huà),規(guī)范板書(shū),熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段。實(shí)施教師自主發(fā)展工程,努力推動(dòng)教師自主發(fā)展,組織制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,大力工作紀(jì)律,以教職員工的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核、評(píng)價(jià)最重要的依據(jù),鼓勵(lì)員工努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績(jī)。

3、協(xié)調(diào)好黨政、工、團(tuán)的作用,鼓勵(lì)廣大教職工參與學(xué)校管理和民主決策,積極推行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道,各種議事制度運(yùn)作良好,和諧校園建設(shè)卓有成效。

六、多方籌資,大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,努力爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界加大對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和投入,多方籌措資金獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),添置師生學(xué)習(xí)生活設(shè)施,改善辦學(xué)條件。

1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和“一費(fèi)制”收支管理,在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購(gòu)物方面實(shí)行采購(gòu)審批和政府采購(gòu)制度,在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。

2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后,經(jīng)僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉(xiāng)賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”專(zhuān)項(xiàng)撥款投入250萬(wàn)元興建的綜合樓已投入使用,學(xué)校還先后創(chuàng)建校園播音系統(tǒng),重新修建電腦室、圖書(shū)館,添置禮堂演出音響,修建宿舍樓后小花園、停車(chē)棚等設(shè)施,大大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、大力改進(jìn)食堂經(jīng)營(yíng)管理。根據(jù)上級(jí)文件要求,轉(zhuǎn)變食堂社會(huì)化經(jīng)營(yíng)為學(xué)校自主經(jīng)營(yíng),學(xué)校負(fù)責(zé)人親自把關(guān),多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落實(shí)寄宿生生活補(bǔ)貼,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,對(duì)所購(gòu)食品進(jìn)行嚴(yán)格登記,提高服務(wù)層次和質(zhì)量,讓師生三餐吃得滿(mǎn)意放心。

4、注意開(kāi)源節(jié)流,爭(zhēng)取“全球興業(yè)基金”杜昌勇先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金、陳小川先生獎(jiǎng)學(xué)金、吾豐村公益基金、各屆校友會(huì)對(duì)學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的學(xué)校發(fā)展的大力支持,努力提高員工的福利待遇,促進(jìn)社會(huì)各屆關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的良好氛圍進(jìn)一步形成。

七、迎難而上,挑戰(zhàn)考驗(yàn)勇于跨越

回顧過(guò)去,學(xué)校辦學(xué)取得了一定成績(jī),是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初中校中辦學(xué)歷史較久、辦學(xué)效益較好的一所學(xué)校,但也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),一些問(wèn)題不容回避。

1、學(xué)校周邊生源劇減,整體素質(zhì)有所降低,尤其是學(xué)校面臨即將撤并的可能。在此非常時(shí)期,更需要提高全體教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)凝聚力和憂(yōu)患意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)工作的研究探討和學(xué)生的思想教育,采取小班化教學(xué),化不利為有利,提高工作效率,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步優(yōu)化完善,更好的協(xié)調(diào)各處室之間的團(tuán)結(jié)合作,整合人才資源,完善評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制,細(xì)化績(jī)效考評(píng),發(fā)揮先進(jìn)和骨干教師的榜樣作用,充分調(diào)動(dòng)廣大教師和職員的工作積極性。

3、教師的業(yè)務(wù)水平有待大面積的提高,針對(duì)各教研組、備課組的活動(dòng)開(kāi)展不平衡,少數(shù)教師遠(yuǎn)程教育資源利用不夠的現(xiàn)狀,應(yīng)充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提升教師的基本功。進(jìn)一步強(qiáng)化教研興校、科研促教意識(shí),探索教學(xué)科研相結(jié)合的有效途徑,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就大批骨干型教師。

4、學(xué)校新添置的樓房設(shè)施要進(jìn)行更合理有效的

利用,綜合樓、小禮堂的落成,新電腦室、新圖書(shū)館的創(chuàng)設(shè),為師生的活動(dòng)學(xué)習(xí)提供了更廣闊的場(chǎng)所和資源,應(yīng)積極提高管理和使用效率,做到物盡其用,進(jìn)一步創(chuàng)建校園的文化和德育氛圍。

5、教學(xué)樓存在嚴(yán)重安全隱患,部分教學(xué)設(shè)施依然緊張,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所過(guò)于狹窄,體育器材仍較缺乏,應(yīng)積極爭(zhēng)取上級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,排除安全隱患,完善辦學(xué)條件,建設(shè)良好的育人環(huán)境。

總之,過(guò)去幾年,學(xué)校的工作業(yè)績(jī),是全校教職工的團(tuán)結(jié)合作和辛勤奉獻(xiàn)所作出的,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將以更高的思想覺(jué)悟、更優(yōu)的管理水平、更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力,與全校教職工一起,振奮精神,迎接考驗(yàn),勇于挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)聯(lián)星中學(xué)新的跨越!

篇十三 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)年述職報(bào)告2400字

一、個(gè)人思想政治狀況

認(rèn)真貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針、政策、求真務(wù)實(shí),工作中敢于面對(duì)困難,生活中處處嚴(yán)格要求自己,始終不忘自己是一名黨員干部,充分發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒帶頭作用。同時(shí)也存在著一些不足,主要表現(xiàn)為:思想上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,同時(shí)也缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。今后,要通過(guò)各種渠道,如報(bào)刊、雜志等多學(xué)習(xí)一些班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并應(yīng)用于日常的教育教學(xué)管理之中。

二、履行崗位職責(zé)情況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)七年級(jí)級(jí)部工作、政教處工作以及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

三、完成重點(diǎn)工作情況

本學(xué)期工作涉及面廣,頭緒多,但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序,這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署,得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開(kāi)展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題?!栋自坪袑W(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把'培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生'作為我校的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),我把一學(xué)期來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一下,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

(一)七年級(jí)工作:

協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有:

1、安排了兩次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議、兩次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議和兩次家長(zhǎng)會(huì)。

2、開(kāi)學(xué)初解決了七年級(jí)學(xué)生住宿、生活等問(wèn)題。

3、統(tǒng)計(jì)不在校學(xué)生的學(xué)籍人員去向問(wèn)題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向,落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題。

4、組織了一次七年級(jí)單元檢測(cè)和一次期中考試。對(duì)兩次考試進(jìn)行了質(zhì)量分析,并向教師和學(xué)生進(jìn)行了反饋。

5、組織七年級(jí)學(xué)生測(cè)量身高、發(fā)放夏季新校服。

6、召開(kāi)了7年級(jí)住校學(xué)生會(huì)議、了解了住校情況

7、利用大課間開(kāi)展7年級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車(chē)擺放評(píng)比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等

8、針對(duì)早讀情況重新調(diào)整課程表。

9、針對(duì)午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問(wèn)題,落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì),每天由值日班長(zhǎng)將當(dāng)天班級(jí)學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋。

10、深入班級(jí),每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,()及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話(huà),并與班主任取得聯(lián)系,加大課堂管理力度。

11、計(jì)算上學(xué)期七年級(jí)教師考核成績(jī)。

12、深入備課組參加集體備課活動(dòng),并進(jìn)行常規(guī)聽(tīng)課25節(jié)。

13、協(xié)助班主任進(jìn)行了各班班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),并進(jìn)行了評(píng)比。

(二)政教處工作:

1、堅(jiān)持每周一召開(kāi)班主任會(huì),規(guī)范了三個(gè)級(jí)部德育主題活動(dòng)及升旗儀式主題活動(dòng)材料,規(guī)范了開(kāi)學(xué)第一課材料:七年級(jí)邁好白中第一步,做合格白中人;八年級(jí)邁好青春第一步,做優(yōu)秀中學(xué)生;九年級(jí)邁好人生選擇第一步,做合格畢業(yè)生。

2、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查(每周不定期檢查)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改,對(duì)以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。

3、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理,凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一,我們堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查,將檢查情況及時(shí)張榜公布。

5、規(guī)范了學(xué)生三種集會(huì)路線(xiàn)(即升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線(xiàn)),并重新劃分自行車(chē)及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放

6、計(jì)算出上學(xué)期班級(jí)考核,并對(duì)兩學(xué)期考核成績(jī)進(jìn)行了匯總,以此作為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任的參評(píng)依據(jù)。

7、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書(shū)籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)了安全、感恩、愛(ài),在章丘三部曲等視頻文件。

8、安排了幾次主題班會(huì)(開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會(huì)、安全教育主題班會(huì)、感恩教育主題班會(huì)等)

9、準(zhǔn)備上級(jí)各種檢查檔案材料。

10、課間及時(shí)督查學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,如買(mǎi)零食、亂扔垃圾、踐踏草坪等不文明現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

四、存在問(wèn)題及今后工作打算

(一)存在問(wèn)題

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,如清潔衛(wèi)生情況時(shí)而出現(xiàn)懈怠、課間樓道內(nèi)聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問(wèn)題等。

2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流,只有學(xué)習(xí),才能豐富思路和方法,才能提高工作境界,而多與班主任以及任課教師溝通交流才能找到問(wèn)題所在。

3、工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng),看問(wèn)題站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

4、思想保守,缺乏對(duì)德育管理和級(jí)部管理工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

(三)今后工作打算

今后我將在以下五個(gè)方面去做好本職工作

1、擺正位置,勤于學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

今后將向身邊的優(yōu)秀教師、班主任,學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的藝術(shù)和思維方式,在潛移默化中提高自己的能力,做一個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

2、是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,想方設(shè)法著力研究并解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。

4、督促備課組加強(qiáng)集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)好提前3分鐘進(jìn)課堂,充分利用課堂45分鐘,打造高效課堂。面向全體學(xué)生,又要滿(mǎn)足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,既要鼓勵(lì)班級(jí)之間展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng),又要嚴(yán)格控制班與班之間差距。

5、抓好生物、地理的會(huì)考復(fù)習(xí)工作。要求生物、地理備課組長(zhǎng)制定好會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

回想這學(xué)期的工作,讓我喜憂(yōu)參半。喜的是:這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂(yōu)的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,今后我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以'踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事'為信條,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為學(xué)校美好的明天努力工作!謝謝!

篇十四 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報(bào)告3050字

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長(zhǎng)室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績(jī)。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線(xiàn),自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問(wèn)題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開(kāi)展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng),豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫(xiě)工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來(lái),讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過(guò)校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹(shù)立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長(zhǎng)方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門(mén)崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書(shū),明確要求。二是通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉行升國(guó)旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一年來(lái),我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。三是開(kāi)展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來(lái),我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育,廣泛開(kāi)展寓德育于其中的活動(dòng)。每周的升旗儀式和在國(guó)旗下的講話(huà)從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比政教處、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教,對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類(lèi)積極分子每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動(dòng)室,強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專(zhuān)題活動(dòng)中,促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流,多次安排教師外出聽(tīng)課評(píng)課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開(kāi)發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級(jí)的評(píng)選活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績(jī)。

一學(xué)年來(lái),學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門(mén)崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過(guò)一年。

二、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高,教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)過(guò)近來(lái)的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點(diǎn)可喜成績(jī),但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒(méi)有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充,不能形成梯隊(duì),發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來(lái)越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí),支撐人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,丟掉了與外校競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問(wèn)題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會(huì)造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教書(shū)育人意識(shí)。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

3.對(duì)教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度,提高教師積極性。

篇十五 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書(shū)記述職報(bào)告1350字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

__年,我任學(xué)校教務(wù)主任、年級(jí)主任、班主任并教2個(gè)班的語(yǔ)文課。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我這一年來(lái)的工作:

在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環(huán)境。學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級(jí)有禁酒令,一年來(lái)的上班時(shí)間,我只有一次中午飲酒,還因?yàn)槭翘厥馇闆r而向領(lǐng)導(dǎo)作了請(qǐng)示和詳細(xì)說(shuō)明;比如,不間斷地進(jìn)行教師的責(zé)任、服務(wù)、憂(yōu)患、安全和質(zhì)量5種意識(shí)教育,力求統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果;再比如,在制度上人人平等,在問(wèn)題上替老師分憂(yōu),堅(jiān)決支持老師工作,做老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾等。

上周五大會(huì)上,_校長(zhǎng)說(shuō)_中的老師素質(zhì)很高,我深有同感,我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因?yàn)椴徽撌瞧胀ò噙€是__班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業(yè)樂(lè)業(yè)、精誠(chéng)合作,這才有了九年級(jí)目前這種局面。所以說(shuō),在我們年級(jí),每一位老師都是九年級(jí)這座大廈的頂梁柱,少了誰(shuí)都會(huì)大廈將傾,少了誰(shuí)都會(huì)東倒西歪,利用_校長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的這次難得的機(jī)會(huì),我真誠(chéng)的謝謝支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我的搭檔_主任,謝謝我的各位同事,還有因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)整到八年級(jí)的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現(xiàn)在九年級(jí)的這片湛藍(lán)的天空,和你們合作是我畢生的榮幸!

始終服務(wù)并服從于學(xué)校大局,因?yàn)閷W(xué)校利益高于年級(jí)利益;各處室布置的任務(wù)堅(jiān)決不打折扣,件件落實(shí),件件辦好,因?yàn)檫@是我的工作;尊重每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量;向領(lǐng)導(dǎo)、同事多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高站位、同事的豐富經(jīng)驗(yàn),都是一分錢(qián)都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。

為規(guī)范課堂秩序,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)持每天早、午、晚和上下午自習(xí)課共5次檢查雷打不動(dòng);為規(guī)范上課行為,堅(jiān)守課堂主陣地,每天至少3次教學(xué)常規(guī)檢查;為提升學(xué)生文明程度,每天2次衛(wèi)生檢查和學(xué)生課間行為檢查;為強(qiáng)化學(xué)生自主管理,每天學(xué)生課間執(zhí)勤,并多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內(nèi)務(wù)和就寢秩序?qū)m?xiàng)治理6次;為強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)鞏固,查找不足,對(duì)癥下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業(yè),并先后組織9次考試。從9月開(kāi)始,我們?cè)赺_班試行只公布學(xué)生單科成績(jī),總分和名次由班主任掌握、但不向?qū)W生公開(kāi)的辦法。

一年來(lái),對(duì)各班個(gè)別學(xué)生流失情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,先后勸返學(xué)生5名;每月1次學(xué)生調(diào)研,和部分學(xué)困生、優(yōu)秀生、班干部座談260余人次,接待家長(zhǎng)119人次,召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)6次,__班教師會(huì)、學(xué)生勵(lì)志會(huì)各2次,強(qiáng)化了家校溝通和精兵培養(yǎng)、引導(dǎo)部分學(xué)生向我要學(xué)、我會(huì)學(xué)、我樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)變,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整體提升。

以_副校長(zhǎng)為主導(dǎo),積極配合并協(xié)助_校長(zhǎng)完成了教務(wù)處制度制定、人員安排、檢查督導(dǎo)、工作部署等一系列工作。

明年工作粗略設(shè)想

①響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,在九年級(jí)師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

②協(xié)助_校長(zhǎng),積極發(fā)揮教務(wù)職能,從教師的備、講、輔、批、測(cè)5個(gè)方面,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、查、評(píng)5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。

③加大內(nèi)搜外淘力度,力爭(zhēng)使九年級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

④繼續(xù)堅(jiān)持每天的各項(xiàng)檢查、公示、通報(bào)等工作,抓常規(guī)、抓典型、促發(fā)展、保平安。

以上是我的述職匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!

2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(十五篇)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo).同仁你們好!一年來(lái),我校各項(xiàng)工作在“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)下,在業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展得有序、有力、有效。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿(mǎn)意的教育這一中心得到落實(shí)。在
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