篇一 大學(xué)學(xué)生處的工作報(bào)告2450字
__年，以沖刺全國(guó)百所特色骨干高職院校和創(chuàng)建優(yōu)秀系部為目標(biāo)，抓好各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)我系學(xué)生工作進(jìn)一步發(fā)展。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院黨務(wù)工作方針和學(xué)生管理工作精神，以學(xué)院__年黨政工作要點(diǎn)和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)院沖刺全國(guó)百所特色骨干高職院校和創(chuàng)建優(yōu)秀系部為目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)施“一至十工作思路”、“百至萬(wàn)服務(wù)承諾”，全面推進(jìn)我系學(xué)生工作再上新臺(tái)階。
一至十工作思路：
一、完成一項(xiàng)調(diào)整。明確各部門(mén)工作職責(zé)，調(diào)整工作范疇，完成由藥學(xué)系到醫(yī)藥系的快速過(guò)渡，認(rèn)真、細(xì)致、全面地完成檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)調(diào)進(jìn)和中職藥劑劃出的調(diào)整，做好學(xué)生、宿舍、團(tuán)學(xué)干部、黨員和學(xué)生檔案的交接手續(xù)。
二、做好兩篇文章。第是做好“堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題不動(dòng)搖”文章。持之以恒抓早操早課、抓到課率、抓考紀(jì)考風(fēng)，抓實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。開(kāi)設(shè)學(xué)風(fēng)陽(yáng)光臺(tái)，天天檢查、天天公布，日小統(tǒng)、周小結(jié)、月大評(píng)，以評(píng)促管、以評(píng)促建，建立和鞏固優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以正確的輿論導(dǎo)向和評(píng)建手段促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。第是做好“招生就業(yè)”文章。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，力爭(zhēng)__年各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)突破500人，最大限度提高學(xué)生到校率。采取切實(shí)有行的措施鼓勵(lì)在校學(xué)生參加同步本科自學(xué)考試，提高文化程度和學(xué)歷層次。進(jìn)一步開(kāi)辟外省就業(yè)渠道，確保畢業(yè)學(xué)生一次性就業(yè)100%，并不斷提高就業(yè)質(zhì)量。
三、抓好三支隊(duì)伍。著力抓好輔導(dǎo)員、班主任和團(tuán)學(xué)干部三支思想政治和學(xué)生管理工作隊(duì)伍不放松。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的管理水平和綜合素質(zhì)，關(guān)心輔導(dǎo)員的進(jìn)步和成長(zhǎng)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的潛能；根據(jù)系情，進(jìn)一步明確班主任職責(zé)，有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)Π嘀魅侮?duì)伍進(jìn)行調(diào)整；6月份系學(xué)生分會(huì)、系團(tuán)總支換屆，切實(shí)調(diào)動(dòng)系、班兩級(jí)學(xué)生干部的工作積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
四、確保四個(gè)先行。工作部暑先行，學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生管理、政策落實(shí)等工作均做到有計(jì)劃、有部暑、有安排、有小結(jié)，管而不死、活而不亂；宣傳教育先行，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，利用《藥韻》系剎、校園網(wǎng)系部二級(jí)網(wǎng)站、板報(bào)等載體，常年開(kāi)展先進(jìn)性教育、____等品德教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的全過(guò)程；調(diào)查研究先行，要切切實(shí)實(shí)去了解學(xué)生們?cè)谙胧裁?，?huì)要什么，又怕什么，進(jìn)而設(shè)身處地為他們的利益著想，千方百計(jì)地滿(mǎn)足他們的需求。建章立制先行，進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，在制度面前人人平等，將制度當(dāng)秤砣，以制度管人，以制度管事。
五、用好五項(xiàng)權(quán)力。成立獎(jiǎng)、評(píng)、貸、補(bǔ)、助評(píng)定小組，健全獎(jiǎng)評(píng)制度，完善獎(jiǎng)評(píng)機(jī)制。公開(kāi)、公正、公平，從嚴(yán)把關(guān)、從細(xì)核定，使該享受這5項(xiàng)待遇的學(xué)生都能享受，不能享受的1個(gè)也不能享受。對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)上課、多門(mén)成績(jī)不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學(xué)金可以扣發(fā)或緩發(fā)，獎(jiǎng)罰分明，情節(jié)特別惡劣的該處分的要處分，該勸退的要?jiǎng)裢恕Ｇ袑?shí)把政府賦予的獎(jiǎng)、評(píng)、貸、補(bǔ)、助這五項(xiàng)權(quán)力用好，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助。
六、探索六種方法。工作方法是今年需要進(jìn)一步探討的重要思路之一，①首位律和新奇律的運(yùn)用。在新生入校、實(shí)習(xí)、畢業(yè)等每一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)段開(kāi)始時(shí)，都要進(jìn)行正確的教育引導(dǎo)，將重要的、支持的觀點(diǎn)和立場(chǎng)闡述出來(lái)，加強(qiáng)大學(xué)生的思維定勢(shì)，以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學(xué)生，發(fā)揮首位律作用。同時(shí)，要運(yùn)用新穎新奇的方式來(lái)闡明觀點(diǎn)，不斷充實(shí)新鮮的論述和事例，讓大學(xué)生們耳目一新，變灌輸式教育為積極主動(dòng)地接受，很好地應(yīng)用新奇律；②直接批評(píng)、間接批評(píng)和隱性教育的有機(jī)結(jié)合和靈活運(yùn)用；③針對(duì)我系目前生源體系和專(zhuān)業(yè)狀況采取直管和學(xué)生自治相結(jié)合的過(guò)渡管理方法；④大專(zhuān)班帶動(dòng)中專(zhuān)班和高職班、老生班帶新生班，班主任助理和學(xué)生分會(huì)干部聯(lián)系班級(jí)制；⑤“傾聽(tīng)”］與談心方法。⑥定學(xué)生先鋒崗、定干部崗位職責(zé)，把學(xué)生黨員、優(yōu)秀及有特長(zhǎng)的學(xué)生選拔到適合其發(fā)揮作用的崗位上來(lái)。組建文明公寓督查機(jī)制和校園衛(wèi)生志愿組織，明確崗位目標(biāo)和職責(zé)。進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)我系部、愛(ài)我校園的教育，保障系部師生工作、學(xué)習(xí)和生活的和諧環(huán)境，保障黨員、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在正德強(qiáng)技、愛(ài)系愛(ài)校愛(ài)專(zhuān)業(yè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。
七、關(guān)注七個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)生雙休日的利用情況及其存在的問(wèn)題；二是學(xué)生流學(xué)問(wèn)題，了解流學(xué)原因、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助解決困難，盡量減少退學(xué)率；三是學(xué)生生活問(wèn)題，用水用電、用藥就醫(yī)及食品安全問(wèn)題；四是學(xué)費(fèi)欠交和有錢(qián)未交問(wèn)題；五是學(xué)生宿管紀(jì)律與學(xué)生外宿問(wèn)題；六是系部之間、班班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題；七是特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)管理問(wèn)題。
八、規(guī)范八項(xiàng)管理。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理、課堂管理、生活安全管理、宿舍管理、學(xué)生黨團(tuán)管理、早操管理、學(xué)生活動(dòng)管理、紀(jì)律管理。
九、辦好九件實(shí)事。①加大學(xué)生黨員培養(yǎng)力度，在數(shù)量和質(zhì)量上均在__年的基礎(chǔ)要有較大幅度的提升，讓真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能加入黨的組織。②加強(qiáng)特困生管理，建立特困生檔案，多渠道、多方式幫助特困生完成學(xué)業(yè)。③與各有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，開(kāi)通后勤服務(wù)綠色快通道，及時(shí)、足額解決學(xué)生的正常后勤生活需求。④建立學(xué)生分會(huì)工作室和學(xué)生活動(dòng)室，提供電腦等辦公條件。⑤開(kāi)辟足夠的社會(huì)實(shí)踐和思想教育基地；⑥協(xié)助院學(xué)工部構(gòu)建心理咨詢(xún)服務(wù)體系，開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)。⑦組織和參與就業(yè)洽談應(yīng)聘會(huì)。⑧系部學(xué)生辦公室、宿舍輔導(dǎo)員室常年值班，為同學(xué)們服務(wù)提供方便，工作人員24小時(shí)開(kāi)機(jī)。⑨進(jìn)一步辦好《藥韻》系刊，濃縮藥學(xué)系人精神特寫(xiě)，集成系部文化經(jīng)絡(luò)體脈，搭建師生溝通信息橋梁，追蹤學(xué)生需求全程服務(wù)。全年出版6期，每期60個(gè)頁(yè)碼，印數(shù)220本。
十、開(kāi)展十項(xiàng)活動(dòng)。擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)參與面，提升學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量，活躍校園文化氛圍。①3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)和月底學(xué)生干部春游聯(lián)誼活動(dòng)；②4月份第3屆技能節(jié)操作比武大賽系列活動(dòng)；③ 5月份紅色讀書(shū)節(jié)活動(dòng)；④5月份“5.4”系列表彰活動(dòng)；⑤6月份青春飛揚(yáng)球類(lèi)班際循環(huán)賽和校友杯賽事；⑥9月份新秀大賽；⑦9-11月份第11屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)；⑧10月份第13屆院學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，⑨
11月份書(shū)畫(huà)寫(xiě)作演講辨論系列競(jìng)賽活動(dòng)；⑩12月份第30期入黨積極分子入黨知識(shí)導(dǎo)航培訓(xùn)活動(dòng)。
篇二 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席的辭職報(bào)告750字
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很遺憾的對(duì)您說(shuō)，我要辭去我的學(xué)生會(huì)主席的工作了，這是人感到遺憾！
在我剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我就很喜歡我們的學(xué)校了，我就下定決心要幫助學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)了，于是我從最底層開(kāi)始慢慢的工作，一直到被選為學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)主席！
我衷心的感謝你們對(duì)我將近一年的盡心培養(yǎng)，尤其是學(xué)生工作處的老師們。我還深深的記得剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)候，自己什么都不懂，居然還當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的主席，于是，在你們精心的培養(yǎng)下，我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，從一個(gè)不懂事的毛皮小子，一下子明白了許多，也是你們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上，為我指明了方向。在此，請(qǐng)?jiān)试S我深情的對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”！
但在人生的漫漫長(zhǎng)路，我有我的思想和我的愛(ài)好，尤其是在這學(xué)期，我們馬上就要畢業(yè)了，所以這學(xué)期的課程很重，我不想因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題而影響了整個(gè)學(xué)生會(huì)，因?yàn)槲抑溃诮窈蟮娜兆永?，我將不?huì)把我的精力和熱情再投入到學(xué)生活動(dòng)中去。我作為學(xué)校第一屆的學(xué)生會(huì)主席，我的任務(wù)就是把學(xué)生會(huì)的框架構(gòu)建好?，F(xiàn)在，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，里面形形____的內(nèi)容，就留給其他需要鍛煉的人吧。
說(shuō)實(shí)話，離開(kāi)這個(gè)崗位我也依依不舍，但是，魚(yú)和熊掌怎可兼得？我也需要大量的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事兒，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的遺憾。這個(gè)學(xué)生會(huì)也是我一步一步的建立起來(lái)的，我對(duì)它的感情無(wú)以言表，左右權(quán)衡再三，最終做出此決定，望支持。若此舉為學(xué)生工作帶來(lái)了一些不必要的麻煩，我只能深感歉意。
我離開(kāi)后，會(huì)有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是會(huì)一如既往的工作下去，可是我已經(jīng)厭倦了。我需要有自己的空間來(lái)做自己的事情，我想希望大家能夠理解我。
明天，我會(huì)以一名同學(xué)的身份，繼續(xù)看著它，凝望著它，呵護(hù)著它。最后，衷心祝愿學(xué)生會(huì)的業(yè)績(jī)一路飆升！領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
辭職人：
篇三 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告1100字
大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家上午好！
能站在這里講話我感到很榮幸，同時(shí)也有絲絲不舍。我們的學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣，一直在培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀學(xué)生干部，他們忙碌在校園的每個(gè)角落，體會(huì)著許多同學(xué)可能不曾體會(huì)到的酸甜苦辣；學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練，讓我們變得更加成熟?，F(xiàn)在，我受車(chē)輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會(huì)的委托，向大會(huì)全體代表做工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
第一部分 學(xué)生會(huì)工作回顧和總結(jié)
車(chē)輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會(huì)，自去年六月份成立以來(lái)，在車(chē)輛工程學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在院團(tuán)委、團(tuán)總支的指導(dǎo)下，開(kāi)展各項(xiàng)工作，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，并在學(xué)院的大力支持下，通過(guò)自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職責(zé)為前提，以盡職盡責(zé)，任勞任怨的工作作風(fēng)，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行，并得到了我院廣大師生的認(rèn)可。
過(guò)去的一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)生會(huì)做出了驕人的成績(jī)，這離不開(kāi)老師們不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì)，更多的是一份體貼和理解，但更離不開(kāi)學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。在此期間，學(xué)生會(huì)在做好日常工作的同時(shí)，從學(xué)院的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)。
開(kāi)學(xué)初，我們順利完成了迎新和新生軍訓(xùn)工作，并組織完成了對(duì)新生的開(kāi)學(xué)宣傳和指導(dǎo)工作。在甲型h1n1流感在全國(guó)蔓延的同時(shí)，學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)院做好宣傳和預(yù)防工作，組織各班班長(zhǎng)每天兩次上報(bào)班級(jí)同學(xué)情況，爭(zhēng)取在一時(shí)間控制疑似病例，防止二次傳染。與此同時(shí)，我們積極組織同學(xué)參加體育鍛煉，開(kāi)展了冬季越野賽、足球、籃球聯(lián)賽、周末舞會(huì)等活動(dòng)，以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
一、以理想信念教育為核心，積極配合黨團(tuán)組織，扎實(shí)有效的開(kāi)展思想政治教育工作
一年來(lái)，我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在工作中積極配合黨團(tuán)組織，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，開(kāi)展扎實(shí)有效的思想教育工作。
主題團(tuán)課 我們按照學(xué)院黨委要求和團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以班級(jí)為依托，以辯論、講座、研討等多種形式開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)教育”、“大學(xué)生正確戀愛(ài)觀”、“大學(xué)生正確就業(yè)觀”等與大學(xué)生活息息相關(guān)的主題團(tuán)課，即活躍了班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，又加強(qiáng)了青年學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)生干部培訓(xùn)班 組織召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)班，“以點(diǎn)帶面”積極開(kāi)展我院青年學(xué)生的理論思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨團(tuán)的發(fā)展史。從時(shí)事政治教育入手，分析國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)，以及未來(lái)中國(guó)的崛起，引導(dǎo)廣大同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)黨團(tuán)組織，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告范文
篇四 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告8750字
大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告
科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問(wèn)題和思路
――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告
根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，從3月開(kāi)始，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“調(diào)研尋策問(wèn)計(jì)，構(gòu)建和諧校園”的主題活動(dòng)，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類(lèi)問(wèn)題、意見(jiàn)和建議162條，梳理為22個(gè)問(wèn)題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其中13個(gè)重要問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評(píng)估，最終聚集為六個(gè)方面的突出問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來(lái)學(xué)生工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。
基本情況
目前，學(xué)校共有55個(gè)民族本專(zhuān)科生16782人，分布于23個(gè)學(xué)院，360個(gè)班級(jí)。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。
學(xué)校有專(zhuān)職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級(jí)及以下占37%，中級(jí)職稱(chēng)占23%，副高職稱(chēng)占10%。
問(wèn)題和不足
堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校學(xué)生工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃?，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問(wèn)題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來(lái)管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問(wèn)題，集中表現(xiàn)為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對(duì)性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過(guò)程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。
（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿(mǎn)足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，而不能滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過(guò)各種規(guī)章制度來(lái)“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會(huì)忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個(gè)突出的問(wèn)題是管理方法不當(dāng)。
（三）在管理隊(duì)伍方面。我校目前專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專(zhuān)職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來(lái)學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專(zhuān)職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)；從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱(chēng)偏低，我校專(zhuān)職輔導(dǎo)員初級(jí)職稱(chēng)的占67%，中高級(jí)職稱(chēng)為33%；從專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專(zhuān)業(yè)方面的人不多，大多沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎(jiǎng)懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎(jiǎng)勵(lì)方法、民主的操作機(jī)制，對(duì)于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問(wèn)題：學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)定不能很好量化；資助金由于受獎(jiǎng)勵(lì)體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用和資助金的育人功能還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問(wèn)題。畢竟教育應(yīng)該堅(jiān)持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識(shí)”體現(xiàn)的不夠明顯。
（五）在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒(méi)有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來(lái)對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來(lái)做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開(kāi)放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長(zhǎng)，以開(kāi)闊的眼界，對(duì)事物作出 理性的判斷，去不斷地開(kāi)拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時(shí)間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識(shí)單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動(dòng)對(duì)學(xué)生吸引力不夠，活動(dòng)參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
產(chǎn)生問(wèn)題的根源
深刻剖析以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，固然有工作過(guò)程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫?、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。
（一）無(wú)論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問(wèn)題，無(wú)論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問(wèn)題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問(wèn)題，缺乏帶著問(wèn)題學(xué)、有針對(duì)性地學(xué)。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時(shí)不夠自覺(jué)，思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國(guó)看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺(jué)思考、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，但真正從深層次問(wèn)題上解難題相對(duì)較少；方式方法還不夠靈活，有針對(duì)性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問(wèn)題從表面上看出在學(xué)院，出在個(gè)別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問(wèn)題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問(wèn)題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來(lái)的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。
努力方向和改進(jìn)措施
有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問(wèn)題，重點(diǎn)在五個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。
——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)
高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開(kāi)設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開(kāi)設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、祖國(guó)觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛(ài)本民族，而且要`熱愛(ài)中華民族，正確認(rèn)識(shí)本民族與中華民族、各民族與國(guó)家的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對(duì)性，要結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動(dòng)的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時(shí)，學(xué)校各門(mén)課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到各個(gè)方面。
強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、?？V播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)?！瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過(guò)耳濡目染，具有啟迪、激勵(lì)、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對(duì)事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來(lái)、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。
校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，在公共場(chǎng)所營(yíng)造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門(mén)、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)；通過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性，提高活動(dòng)的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué)，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問(wèn)題確定選題，對(duì)社會(huì)調(diào)查的途徑、過(guò)程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，寫(xiě)出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。四是要開(kāi)展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開(kāi)展勤工助學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)和國(guó)情的了解。
——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)
就業(yè)是民生之本，世界各國(guó)政府都重視就業(yè)問(wèn)題，西方國(guó)家各政黨競(jìng)選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評(píng)價(jià)政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會(huì)培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，就不能說(shuō)我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。
我國(guó)就業(yè)的主要矛盾是勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)專(zhuān)兼職隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無(wú)足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計(jì)廣開(kāi)信息渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會(huì)的同時(shí)，各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)舉辦與學(xué)院專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的專(zhuān)場(chǎng)招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問(wèn)題，這就要在專(zhuān)業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國(guó)家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項(xiàng)政策，使畢業(yè)生樹(shù)立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開(kāi)發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待心理問(wèn)題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛(ài)生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。
根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)工作，通過(guò)個(gè)別咨詢(xún)、團(tuán)體咨詢(xún)、電話咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、書(shū)信咨詢(xún)、班級(jí)輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開(kāi)展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問(wèn)題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個(gè)隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問(wèn)題。
——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展
關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來(lái)自西部，60%來(lái)自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛(ài)這一弱勢(shì)群體，是各級(jí)組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過(guò)各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，這些獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定一定要堅(jiān)持公平公正，堅(jiān)持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動(dòng)等方面力所能及的工作。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)生自己勞動(dòng)，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。
高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過(guò)程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個(gè)比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對(duì)這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)
一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級(jí)黨總支一定要從這一高度認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“
一、二年級(jí)有黨小組，
三、四年級(jí)有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開(kāi)展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。
做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開(kāi)大門(mén)，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?，不求全?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，沒(méi)有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍，就沒(méi)有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開(kāi)始，重視此項(xiàng)工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來(lái)做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書(shū)記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來(lái)，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。
——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項(xiàng)管理制度
高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國(guó)家民委和教育部在京召開(kāi)了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”，明確提出高校發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問(wèn)題，教學(xué)、科研的成果就會(huì)受到影響。在新時(shí)期新的形勢(shì)下，境外敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)，對(duì)我進(jìn)行西化、分化活動(dòng)，民族分裂勢(shì)力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢(shì)力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢(qián)鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪信教群眾。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力通過(guò)各種手段對(duì)我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會(huì)的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得中國(guó)是各民族人民共有的家園，國(guó)家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識(shí)和處理民族問(wèn)題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺(jué)樹(shù)立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛(ài)中華文化。在加強(qiáng)教育的同時(shí)要嚴(yán)格報(bào)告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動(dòng)的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本?！耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過(guò)程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來(lái)規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動(dòng)都有制度可依，有制度可循，從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
篇五 大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地寒假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1200字
大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地寒假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。我感覺(jué)這次外出實(shí)踐實(shí)習(xí)不僅收獲了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)，更重要的是提高了我自己的綜合能力社會(huì)交流的能力，應(yīng)急處事的能力，堅(jiān)韌的毅力和適應(yīng)的能力等。
這次我們?nèi)チ巳A誠(chéng)昆山實(shí)習(xí)拓展基地一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)和諧人文自然文化豐富的城市。作為全國(guó)綜合百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山不僅彰顯了他繁榮的經(jīng)濟(jì)面貌更凸顯它南方水鄉(xiāng)獨(dú)特的人文風(fēng)景風(fēng)情。剛下火車(chē)站，我們便來(lái)到了車(chē)站后面開(kāi)闊的場(chǎng)地，面前的火車(chē)站建筑大樓威武的屹立著，它那豪華的外觀和富有藝術(shù)風(fēng)格的造型深深吸引了我，之后在華誠(chéng)帶隊(duì)老師的精心安排和組織下，我們分成兩排，乘坐汽車(chē)奔向基地。一路觀賞了昆山的風(fēng)景，高樓大廈，繁榮的商業(yè)街道讓我大開(kāi)眼界，寬闊的道路和周?chē)麧嵉木G化然我嘆為觀止，路兩旁的河流和草坪非常的干凈，給人以潔凈而自然的美。一路上看到一些大型企業(yè)一個(gè)挨一個(gè)，還有一些古老的橋，寬窄不齊的河流，古老的船只和白墻綠瓦的農(nóng)村小鎮(zhèn)，真正驗(yàn)證了詩(shī)中所說(shuō)的小橋流水人家詩(shī)一般的`意境美。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的觀光，我們來(lái)到的實(shí)習(xí)基地。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們簽訂了合同，參觀了公司車(chē)間、食堂，之后給我們安排了宿舍。第二天我們便開(kāi)始了工作，在車(chē)間組長(zhǎng)的帶領(lǐng)分配下我被分到了生產(chǎn)電腦鼠標(biāo)外殼的機(jī)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)剪進(jìn)頭、刮毛邊、貼保護(hù)膜等流水步驟之后再打箱、檢驗(yàn)、入庫(kù)。雖然每一個(gè)步驟都很簡(jiǎn)單，但是機(jī)械每二十秒就生產(chǎn)四個(gè)，一停下來(lái)就會(huì)有產(chǎn)品堆積，為了不堆積產(chǎn)品，保障產(chǎn)品的良好，必須不停的工作，所以一天下來(lái)累得我肩膀酸腫、脖子疼痛、腰酸腿乏，我第一次真正的嘗到了工作的辛苦和賺錢(qián)的艱難。
我想如果自己不是學(xué)生，而是真正的長(zhǎng)期工人，在廠里這樣前線的工作，做的時(shí)間不只是一個(gè)多月而是三個(gè)月、一年甚至幾年，那真不知該有多累賺錢(qián)有多苦。所以在那個(gè)時(shí)刻，我有緊緊的咬了咬牙，更加堅(jiān)定了信念要好好學(xué)習(xí)。不能甘于平庸地做底層工人，要努力地學(xué)習(xí)，掌握技能知識(shí)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能，做上層的管理、研究型人才。
經(jīng)過(guò)之后幾天的工作，我漸漸適應(yīng)了這流水線工作的高效和繁重，并且掌握了許多熟練技巧，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。并且在工作中我充滿(mǎn)熱情地和同事、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、線長(zhǎng)們來(lái)進(jìn)行過(guò)交談，因而大大增強(qiáng)了自己的口語(yǔ)交際能力，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各地的人文風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和公司的歷史背景、發(fā)展?fàn)顩r、工資結(jié)算、管理模式等許多方面有了深入地了解。
經(jīng)過(guò)這短期的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我收獲了許多。不僅是自身各方面能力的提高，更重要的是如何做一個(gè)真誠(chéng)、善良、有理想、有抱負(fù)、使人生充滿(mǎn)意義的人。真誠(chéng)，積極，空杯，務(wù)實(shí)，老師們的教誨與激勵(lì)是我們不斷的感悟人生不斷的進(jìn)步。我在內(nèi)心里由衷的感謝那些勞心關(guān)懷我們的老師們，感謝華誠(chéng)給了我這樣一個(gè)充實(shí)而富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)，如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)跟隨華誠(chéng)去實(shí)踐去歷練。
篇六 大學(xué)一年級(jí)學(xué)生暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字
在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召；也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備
為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬(wàn)?。暇┼]電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系）、施政（南通大學(xué)數(shù)學(xué)系）、蔣舒（南京工程學(xué)院光電工程系）、賈楠（鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。（材料見(jiàn)附頁(yè)）
活動(dòng)的實(shí)施
在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。
22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。
在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)的總結(jié)
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿(mǎn)的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”
我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀；促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
篇七 大學(xué)學(xué)生會(huì)的述職報(bào)告樣本1200字
秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織必須的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與潛力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開(kāi)：
一、樞紐工作
秘書(shū)處屬主席團(tuán)成員，其部門(mén)職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作，同時(shí)要將各部門(mén)狀況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作，使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
二、管理工作
1、學(xué)生會(huì)的管理秘書(shū)處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后，要做部門(mén)職能細(xì)化，分工明確，并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開(kāi)一次例會(huì)，對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)，交秘書(shū)處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書(shū)處備案管理。有部門(mén)要舉辦活動(dòng)時(shí)，須向秘書(shū)處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)秘書(shū)處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書(shū)處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作，秘書(shū)處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
三、學(xué)生活動(dòng)
1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線
我院作為環(huán)境學(xué)院，對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的職責(zé)。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在六五世界環(huán)境日系列活動(dòng)的暢想地球村和青青千佛山活動(dòng)中，進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng)，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，個(gè)性是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2、迎新活動(dòng)
0級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書(shū)處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書(shū)處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行，得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久，我學(xué)生會(huì)便展開(kāi)了納新活動(dòng)。新生十分用心，參加人數(shù)到達(dá)新生的90%以上，使主席團(tuán)及各部充滿(mǎn)干勁。經(jīng)過(guò)書(shū)面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書(shū)處了解各部狀況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書(shū)處備案。事后，召開(kāi)了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿(mǎn)生氣，使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書(shū)處均參加籌劃及具體實(shí)施，以便進(jìn)行調(diào)解幫忙，同時(shí)，了解活動(dòng)的具體狀況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。秘書(shū)處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使秘書(shū)處的工作完成得更好。
篇八 大學(xué)學(xué)生會(huì)2023年度工作計(jì)劃報(bào)告2400字
一．指導(dǎo)思想
2023年是__大學(xué)迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估的關(guān)鍵一年，在新的一年里，安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，繼續(xù)在學(xué)校黨委的指導(dǎo)和團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，依照?qǐng)F(tuán)委“貼近青年生活，貼近青年需求，貼近青年實(shí)際”的工作指導(dǎo)原則，在實(shí)際工作中以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，校園文化建設(shè)為主，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的模范帶頭作用和橋梁紐帶作用，為學(xué)校的“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作做出本會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二．主要工作開(kāi)展：
一、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，在具體的工作中使學(xué)生會(huì)的制度、運(yùn)作流程等各個(gè)方面不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，通過(guò)本年度的工作使學(xué)生會(huì)的各個(gè)方面走上一個(gè)更加完善、更加穩(wěn)定的軌道上來(lái)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面。
(1) 學(xué)生會(huì)制度建設(shè)
學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的制度分別是：《__大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》，《學(xué)生干部管理制度》，《會(huì)議制度》，《辦公室管理?xiàng)l例》，《人事獎(jiǎng)懲細(xì)則》，《例會(huì)制度》，《文檔管理制度》，《活動(dòng)管理?xiàng)l例》等。本會(huì)將廣泛征求上級(jí)團(tuán)委、各職能部門(mén)以及在校大學(xué)生的意見(jiàn)，由秘書(shū)處和調(diào)研處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)完善和適當(dāng)增加各項(xiàng)規(guī)章制度，使之更契合人性化與科學(xué)化的要求。同時(shí)力求制度的明晰化與詳細(xì)化，增強(qiáng)其可操作性與嚴(yán)謹(jǐn)性，以利于學(xué)生會(huì)工作的正常、順利開(kāi)展及學(xué)生干部良好工作作風(fēng)與工作態(tài)度的培養(yǎng)。
(2) 學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
本著德才兼?zhèn)涞脑瓌t，進(jìn)行每年十月份的招新工作和每學(xué)期的學(xué)生會(huì)干部選拔工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)___、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，提高學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)水平。在團(tuán)委的指導(dǎo)下，主席團(tuán)直接負(fù)責(zé)，調(diào)研處具體執(zhí)行，開(kāi)展如視頻講座，團(tuán)委老師講課，座談會(huì)等形式的活動(dòng)，加強(qiáng)在招新工作和干部選拔后的多種形式的學(xué)生會(huì)成員培訓(xùn)與考核工作。讓學(xué)生干部對(duì)學(xué)生會(huì)的工作方針、工作宗旨及工作方向有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)，改進(jìn)其工作方法和工作能力。
(3) 辦公室及會(huì)議等工作建設(shè)
此項(xiàng)較為瑣碎，由秘書(shū)處牽頭，包括調(diào)研處、宣傳一部、宣傳二部在內(nèi)的部門(mén)繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)生會(huì)辦公室以及活動(dòng)所需的軟硬件設(shè)施，嚴(yán)格值班接待、辦公室衛(wèi)生值勤以及辦公用品的管理。
二、加大力度規(guī)范各對(duì)外職能部門(mén)職責(zé)與活動(dòng)，繼續(xù)組織開(kāi)展豐
富多彩的校園學(xué)術(shù)、科技、文藝、體育等文化活動(dòng)，不斷提高廣大青
年學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化，營(yíng)造愛(ài)校氣氛。
（1）本著“大型活動(dòng)屆次化，小型活動(dòng)體系化，常規(guī)活動(dòng)特色化”的原則，做好做大現(xiàn)有傳統(tǒng)的特色活動(dòng)。
在本年度之內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展如秘書(shū)處的失物招領(lǐng)中心工作，學(xué)習(xí)部的“陽(yáng)光計(jì)劃”、考研和英語(yǔ)考級(jí)系列講座，調(diào)研處的“綠色行動(dòng)”，生活部的宿舍、食堂衛(wèi)生檢查與評(píng)比，體育部的“三好杯”足球、籃球賽，文藝部的樂(lè)器show、新年舞會(huì)，女生部的女生節(jié)系列活動(dòng)等。各部在活動(dòng)開(kāi)展上已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但也存在許多不足。在今年的相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展上，要嚴(yán)格審查，周密安排，加大宣傳力度，由各分管主席團(tuán)成員和其正副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，借助全學(xué)生會(huì)的力量來(lái)做好。
（2）重點(diǎn)定位聯(lián)絡(luò)部以及重新成立的實(shí)踐部和權(quán)益部。
在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的總體工作方向和思路下，尋找各自的突破口。聯(lián)絡(luò)部和實(shí)踐部?jī)蓚€(gè)部門(mén)加強(qiáng)與校外各社會(huì)團(tuán)體，企業(yè)單位，芙蓉社區(qū)等的聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)本會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的贊助，積極開(kāi)展與各單位的合作。全力支持權(quán)益部從學(xué)生的生活學(xué)習(xí)就業(yè)中的大小事出發(fā)，認(rèn)真切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)的合法權(quán)益，大力宣傳大學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識(shí)，增加大學(xué)生的權(quán)益保護(hù)能力；探討建立學(xué)生權(quán)益投訴和維護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)和學(xué)校職能部門(mén)和校園營(yíng)業(yè)單位以及合肥市相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。
（3）加強(qiáng)在校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中的特色活動(dòng)開(kāi)展。
重點(diǎn)策劃和籌備本學(xué)期的科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)以及下學(xué)期安徽大學(xué)第十五屆文化藝術(shù)節(jié)的由校學(xué)生會(huì)主辦的大型活動(dòng)，擴(kuò)大在學(xué)生中的影響力。
三、加強(qiáng)和學(xué)校相關(guān)部門(mén)如教務(wù)處、學(xué)生處、后勤管理處以及后勤集團(tuán)的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)對(duì)院系學(xué)生分會(huì)的協(xié)作，和大學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)的溝通，進(jìn)一步整合校內(nèi)學(xué)生資源開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
（1）主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生利益密切相關(guān)的教務(wù)處，學(xué)生處，后勤管理處等單位的接觸和聯(lián)系，彌補(bǔ)在由本部遷至新校區(qū)時(shí)造成的管理脫節(jié)。在上述相關(guān)單位的支持下，積極調(diào)查研究校園內(nèi)外學(xué)生所關(guān)注的現(xiàn)象和具有普遍性的問(wèn)題，而更好的開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，更好的為廣大學(xué)生服務(wù)，提供信息支持與幫助。
（2）在系列實(shí)質(zhì)動(dòng)作上改進(jìn)校學(xué)生會(huì)和院系學(xué)生分會(huì)的兩極工作模式，具體包括：①以籌備__大學(xué)學(xué)生會(huì)的會(huì)刊或《工作簡(jiǎn)報(bào)》（半月刊）為契機(jī)，在報(bào)經(jīng)學(xué)校黨委和團(tuán)委的批準(zhǔn)后，由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)每?jī)芍芟蛐?huì)秘書(shū)處和宣傳部進(jìn)行其院系學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)情況的投稿。由宣傳
一、二部負(fù)責(zé)編輯出版?？梢詧?bào)送學(xué)校黨委和團(tuán)委以及各院系，學(xué)校各機(jī)構(gòu)，也可以發(fā)放一部分到各學(xué)生組織和團(tuán)體以及同學(xué)中去。這樣不僅增進(jìn)了溝通、造成了雙方的互惠和共贏，也會(huì)極大的擴(kuò)大整個(gè)學(xué)生會(huì)體系在學(xué)生心目中的影響力。②改革學(xué)生會(huì)的活動(dòng)舉辦操作方式。以舉辦“女生節(jié)”系列活動(dòng)為例，在校會(huì)女生部報(bào)請(qǐng)團(tuán)委批準(zhǔn)女生節(jié)系列活動(dòng)之后，文件抄送各院系學(xué)生分會(huì)。由在包括校會(huì)女生部在內(nèi)的各學(xué)生分會(huì)女生部具體執(zhí)行，每個(gè)院系要開(kāi)展一個(gè)針對(duì)性活動(dòng)，其學(xué)生分會(huì)秘書(shū)處對(duì)各自活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和存檔，并報(bào)校會(huì)女生部備案和存檔。這樣解決了院系學(xué)生會(huì)中長(zhǎng)期存在的“沒(méi)事干”的思想，在全校范圍內(nèi)有效的調(diào)動(dòng)了大家的熱情與積極性。③評(píng)選年度優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)。根據(jù)上面的方式，由校會(huì)秘書(shū)處在年度末時(shí)收集整理各院系學(xué)生分會(huì)材料，并報(bào)請(qǐng)團(tuán)委進(jìn)行評(píng)定。而校會(huì)調(diào)研處可以在更廣的范圍內(nèi)對(duì)各院系的優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行考查并備案，從而可以選拔出更有能力的、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部。造成學(xué)生會(huì)血液的良性循環(huán)，由此帶來(lái)安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)的不斷長(zhǎng)足發(fā)展。④在2023年學(xué)生會(huì)招新后，由校會(huì)牽頭，各院系學(xué)生分會(huì)共同舉辦2023年學(xué)生會(huì)主題迎新晚會(huì)。
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篇九 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席任職的報(bào)告1350字
大學(xué)學(xué)生會(huì)主席任職的報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節(jié)，我們新一屆學(xué)生會(huì)成立了。
學(xué)生會(huì)是在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下工作設(shè)想和決心：
首先，我們要抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著院系全方位的.運(yùn)作。過(guò)去，我們的學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就了全校最高的考研率，嚴(yán)格的管理營(yíng)造了井然有序的生活環(huán)境。面對(duì)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向名校學(xué)習(xí)，向兄弟院系學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。在原有的雙語(yǔ)協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上，我們將創(chuàng)建籃球協(xié)會(huì)、寫(xiě)作協(xié)會(huì)，尤其要在___協(xié)會(huì)上有大的發(fā)展，讓它引領(lǐng)我們暢游學(xué)術(shù)的海洋，鍛煉動(dòng)手的能力，探索科學(xué)新知，拓展綜合科研能力，完成從基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)到實(shí)際科學(xué)實(shí)驗(yàn)的對(duì)接。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)將成為同學(xué)們走向社會(huì)的綠色通道。我相信，在我們的共同努力下，我們的社團(tuán)一定會(huì)成為校院里的一朵奇葩。
第三，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往地圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“團(tuán)結(jié)、奮斗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。
請(qǐng)全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我們支持、幫助和監(jiān)督。
謝謝大家。
篇十 大學(xué)學(xué)生會(huì)干事辭職報(bào)告400字
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事辭職報(bào)告范文
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您這半年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。
在學(xué)生會(huì)工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不荊在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，所以我決定辭職。
請(qǐng)諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開(kāi)學(xué)生會(huì)，以便完成工作交接。我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心祝愿學(xué)生會(huì)的業(yè)績(jī)一路飆升！領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
辭職人：___
20__年_月_日
篇十一 交通工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1250字
關(guān)于交通工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
泰井高速公路（泰和至井岡山）是319國(guó)道的組成部分，也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的最便捷的通道，交通工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告--路基路面實(shí)習(xí)報(bào)告。該項(xiàng)目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車(chē)?yán)锍碳s14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南源垅村，與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交，途經(jīng)3個(gè)縣市、泰和機(jī)場(chǎng)，終于井岡山市廈坪鎮(zhèn)，總投資22.91億元。項(xiàng)目建成后，原319國(guó)道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基，今年9月中旬開(kāi)工建設(shè)，20__年上半年建成通車(chē)。
20__年6月26日，我們班乘車(chē)到泰和實(shí)習(xí)，早上6點(diǎn)半出發(fā)，上午11點(diǎn)到達(dá)，在泰和實(shí)習(xí)了3個(gè)小時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路，也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道，全長(zhǎng)62公里。同時(shí)建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線，長(zhǎng)22公里。泰井高速公路工程按全線四車(chē)道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，計(jì)算行車(chē)速度80公里/小時(shí)，路基寬24.5米；連接線計(jì)算行車(chē)速度40公里/小時(shí)，路基寬16米。全線共設(shè)橋梁42座，其中主線特大橋1座，大、中橋23座，涵洞218道，隧道3座，累計(jì)總長(zhǎng)4008米，其中津洞隧道左線單洞長(zhǎng)2015米，是江西省迄今為止最長(zhǎng)的公路隧道。目前，上萬(wàn)名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難，科學(xué)安排施工，全面加快工程進(jìn)度，力爭(zhēng)在2005年5月建成通車(chē)，實(shí)習(xí)報(bào)告《交通工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告--路基路面實(shí)習(xí)報(bào)告》。
實(shí)習(xí)中，負(fù)責(zé)那個(gè)路段的總工程師給我們?cè)敿?xì)介紹了路基的壓實(shí)作用，方法，步驟及路面施工的具體措施，具體講到：氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量，不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點(diǎn)選擇合理的施工季節(jié)。四季差別不明顯，但夏季多雨，路基填土含水量難以控制，故不是理想的施工季節(jié)。其它時(shí)間降水較少，氣溫適度，便于路基填土含水量及路基壓實(shí)度的控制。在路基施工中，如果土質(zhì)不良，即使松鋪厚度適中，碾壓合乎規(guī)范，仍然很難達(dá)到壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)。所以，一切路基填土都必須經(jīng)過(guò)試驗(yàn)。在高速公路的施工中，路基填土普遍采用粗粒土，這種土的級(jí)配良好，加之本身的'性質(zhì)，一般只要機(jī)械碾壓合理、松鋪厚度適中，比較容易達(dá)到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成，下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土，厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石，雖料源尚可滿(mǎn)足，但粒形不好，針片狀含量較高。實(shí)踐證明，用鱷式軋石機(jī)不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機(jī)自行加工的集料，由于粒形好，其配比設(shè)計(jì)較順利，攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。
在這次實(shí)習(xí)中，我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，又向經(jīng)驗(yàn)豐富的總工程師請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題，獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習(xí)，這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦，天氣的酷熱。
我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，我的心也在不停地跳躍著......朋友們，來(lái)吧！建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章，但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂(lè)，唱響祖國(guó)大地。相信祖國(guó)的建筑事業(yè)明天更美好。
篇十二 大學(xué)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告1000字
校學(xué)生會(huì)體育部擔(dān)任全校各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織工作，從20__年11月加入校學(xué)生會(huì)，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)會(huì)體育部部長(zhǎng)至今，我?guī)ьI(lǐng)校學(xué)生會(huì)全體委員參與舉辦了“以及陜西科技大學(xué)20__年乒乓球比賽”現(xiàn)在正在如火如荼進(jìn)行的“陜西科技大學(xué)第十九屆‘科大杯’足球甲級(jí)聯(lián)賽”。
除了部門(mén)的日常工作以及全校各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦外，我即整個(gè)部門(mén)還做著學(xué)工部老師，團(tuán)委老師及體育部老師的溝通工作，以及與各院系學(xué)生會(huì)的溝通工作，扮演著上傳下達(dá)的角色，同時(shí)，還要與委員進(jìn)行溝通，以便工作的合理安排，順利開(kāi)展。工作不大，難度卻不小。也因?yàn)檫@樣，工作中間出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題，遇到過(guò)一些困難，也有過(guò)很累，很疲倦，覺(jué)得快要支撐不住的時(shí)候。好在有諸多方面對(duì)我的大力支持，與全體委員的積極配合，出現(xiàn)的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的都迎刃而解了。我深知，困難的出現(xiàn)，在所難免，只要自己肯努力，再大的困難都可以解決。所以我堅(jiān)持著，努力著，挑戰(zhàn)著。終于，我得到了回報(bào)，體育部的工作讓我不斷體驗(yàn)著那份問(wèn)題被逐一擺平的酣暢淋漓的痛快，也讓我不斷的成長(zhǎng)。我想，用一本書(shū)的名字來(lái)形容我的工作再合適不過(guò)：痛并快樂(lè)著。
在對(duì)部門(mén)的管理方面，我做到了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：
一是溝通，及時(shí)地了解大家的所思所想，吸取大家的意見(jiàn)和建議，盡量滿(mǎn)足大家的要求，使每個(gè)人都能最大限度的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活。體育部一直以來(lái)都比較忙，彼此見(jiàn)面的時(shí)間也比較多，因?yàn)檫@樣，在溝通這一方面，大家都做得比較好，不僅是我與委員，委員與委員間也早已沒(méi)了東校區(qū)與本校區(qū)的陌生。工作的同時(shí)，大家也都成了朋友，工作起來(lái)多了許多默契，少了許多生疏。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，只有多溝通，多了解才能使整個(gè)大家庭成員間更加和睦，更加友好。
另外一方面是以身作則，體育部的工作對(duì)象是具體的各項(xiàng)活動(dòng)，牽扯到了各個(gè)院系不止一個(gè)兩個(gè)的同學(xué)，所以，為了方便大家對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的了解與參與，只能對(duì)委員嚴(yán)格要求，又為了委員們能夠認(rèn)真地按照規(guī)定，要求履行自己的職責(zé)，完成自己的工作，我必須以身作則，對(duì)自己要求得更加嚴(yán)格些，付出更多的時(shí)間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時(shí)間，但我想這些付出是值得的，因?yàn)閺拇蠹业难凵裰?，我看到的是?duì)我工作的肯定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是最高的嘉獎(jiǎng)，最來(lái)之不易的成就感。謝謝大家！
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是寶貴的財(cái)富，我會(huì)努力用它激勵(lì)自己，追求更高的目標(biāo)，讓他不斷增值，并將它永遠(yuǎn)珍藏！
篇十三 天津大學(xué)學(xué)生發(fā)布關(guān)于霧霾的調(diào)研報(bào)告1800字
天津大學(xué)的十余位學(xué)生代表在校內(nèi)舉辦了一場(chǎng)發(fā)布會(huì)，向?qū)W校和社會(huì)正式發(fā)布了今年寒假期間4千余名天大學(xué)子共同利用假期返鄉(xiāng)針對(duì)霧霾問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查并撰寫(xiě)完成的《天津大學(xué)建設(shè)美麗中國(guó)-留住apec藍(lán)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。與以往高校學(xué)生假期調(diào)研實(shí)踐不同，這次調(diào)研天津大學(xué)沒(méi)有采用傳統(tǒng)的“小隊(duì)”模式，而是組織參加假期實(shí)踐活動(dòng)的4千余名學(xué)生共同參與了該主題調(diào)研，并利用學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)勢(shì)，尋求更廣泛覆蓋的調(diào)研樣本，以大數(shù)據(jù)提升調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確度和有效性。
4千余名學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)研的范圍覆蓋了我國(guó)34個(gè)省市及港澳特別行政區(qū)，其中又以天津、河北、山西、遼寧、河南、山東、北京等受霧霾影響較重的地區(qū)為主，學(xué)生們通過(guò)面對(duì)面的形式邀請(qǐng)受訪者填寫(xiě)微信調(diào)研問(wèn)卷，共收集問(wèn)卷35980份，其中針對(duì)普通居民的問(wèn)卷33372份，針對(duì)企業(yè)員工的問(wèn)卷2608份。
最近幾年，霧霾問(wèn)題一直備受從政府到普通民眾的關(guān)注，在去年apec峰會(huì)期間，_____作出了要讓中國(guó)“藍(lán)天常在，青山常在，綠水常在”的承諾。這次由4千余天大學(xué)子共同就霧霾問(wèn)題開(kāi)展的調(diào)研則聚焦于傾聽(tīng)身邊普通公民個(gè)體的聲音，在了解霧霾對(duì)民眾日常生活的影響時(shí)，關(guān)注民眾對(duì)霧霾的認(rèn)知，對(duì)治理霧霾的期望。
關(guān)于霧霾：我們無(wú)法回避
在調(diào)研報(bào)告里，有一項(xiàng)全國(guó)居民對(duì)空氣指數(shù)關(guān)注情況的統(tǒng)計(jì)，其中每天關(guān)注空氣污染指數(shù)的人比例為22.8%，每周至少關(guān)注3次的人比例已達(dá)到51.8%，而在霧霾最嚴(yán)重的京津冀地區(qū)民眾對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注要更高于這一比例;而另一項(xiàng)對(duì)于民眾采取防護(hù)霧霾侵害措施的統(tǒng)計(jì)，從未注意防護(hù)過(guò)的的人比例只有16.1%，而八成以上的人開(kāi)始注意偶爾或經(jīng)常采取措施防護(hù)霧霾侵害。調(diào)研報(bào)告發(fā)布會(huì)的主講人、天津大學(xué)文法學(xué)院__級(jí)碩士研究生趙宇同學(xué)說(shuō)到，“在調(diào)研過(guò)程中我們能很強(qiáng)烈地感受到每個(gè)人對(duì)霧霾問(wèn)題的關(guān)注，這個(gè)話題或許有些沉重，但它確實(shí)已經(jīng)在影響著我們的日常生活。每個(gè)人都有著對(duì)美好生活環(huán)境的追求，關(guān)于霧霾我們不能視而不見(jiàn)，無(wú)法回避。”
霧霾無(wú)法回避，更需要去下大力氣治理。根據(jù)調(diào)研報(bào)告，近八成人認(rèn)為現(xiàn)階段政府針對(duì)空氣污染和霧霾的治理措施仍待進(jìn)一步完善，44.5%的人認(rèn)為政府執(zhí)法不嚴(yán)、監(jiān)管不力是霧霾產(chǎn)生的主要原因，超過(guò)50%的人認(rèn)為政府出臺(tái)相應(yīng)政策法規(guī)加大對(duì)揚(yáng)塵及排放工業(yè)廢氣的懲治力度、政府完善公共交通體系、宣傳低碳出行方式、增加城市綠化面積能夠有效治理霧霾。可以看出，民眾更期待政府在治理霧霾上發(fā)揮更大的引領(lǐng)作用。
關(guān)于治霾：一場(chǎng)對(duì)信心與耐心的考驗(yàn)
在調(diào)研中，有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓參與的學(xué)生們感到有些“意外”。他們?cè)趩?wèn)卷中特意設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)受訪者將所在居住地的空氣質(zhì)量狀況與五年前做一個(gè)對(duì)比，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示仍有六成以上的人認(rèn)為空氣質(zhì)量與五年前比并沒(méi)有變差，或有好轉(zhuǎn)但不明顯。
指導(dǎo)學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)這樣一個(gè)問(wèn)題的是天津大學(xué)pm2.5控制研究中心教授劉慶嶺，他說(shuō)“雖然霧霾問(wèn)題是最近兩年才凸顯出來(lái)的，但改革開(kāi)放以來(lái)伴隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，空氣污染一直是我們‘發(fā)展中遇到的問(wèn)題’，國(guó)家和政府也一直出臺(tái)相關(guān)政策加大治理力度。我將這一調(diào)研數(shù)據(jù)與十年間全國(guó)各省市空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比，兩個(gè)曲線是基本相一致的。這反映出近幾年政府對(duì)空氣污染問(wèn)題高度重視，出臺(tái)了多項(xiàng)舉措鐵腕治霾，雖然離民眾的期待還有不少距離，但治理取得的實(shí)效還是能夠看得見(jiàn)的。”
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，對(duì)于目前對(duì)霧霾問(wèn)題的治理，有64.7%的人不滿(mǎn)意但是有信心。正如__總理在前不久兩會(huì)上所說(shuō)，“可以說(shuō)政府在治理霧霾等環(huán)境污染方面，決心是堅(jiān)定的，但取得的成效和人民的期待還有比較大差距。我去年在政府工作報(bào)告中說(shuō)要向霧霾宣戰(zhàn)，不達(dá)目的絕不休戰(zhàn)。”
劉慶嶺說(shuō)到，治理霧霾問(wèn)題跟我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，是一個(gè)更加綜合的問(wèn)題，需要政府、企業(yè)和公民個(gè)人的協(xié)同努力，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡。“不僅政府要下大力氣治理霧霾，我們每個(gè)人在生活中選擇如何用水、用電、用車(chē)，在工作中影響企業(yè)和單位選擇環(huán)保生產(chǎn)方式，個(gè)體力量集合起來(lái)都將對(duì)環(huán)保和治理空氣污染產(chǎn)生重大作用。”他以我國(guó)十幾年前治理沙塵暴為例，“我們大概用了十年的時(shí)間使沙塵暴得到了有效治理，雖然治理霧霾與沙塵暴相比要解決更多的問(wèn)題，但當(dāng)我們社會(huì)上從政府到企業(yè)到公民個(gè)體形成合力，堅(jiān)定信心與耐心，一定能實(shí)現(xiàn)藍(lán)天青山與綠水常在。”
篇十四 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作報(bào)告4000字
溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢。同是為水，性卻異，前者滿(mǎn)足安逸，后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏，回眸一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)激情，有過(guò)驚喜，亦然有過(guò)委屈，有過(guò)失望。但是實(shí)際上這一年，最重要的是收獲經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是人際關(guān)系，還是是改革創(chuàng)新，這些都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。如果用兩個(gè)字形容，就是充實(shí)。對(duì)于及其充實(shí)的一年，下面我將用三個(gè)篇章總結(jié)這些暖暖的日子：
第章：回顧過(guò)去
這一年，石化系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在系里老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體成員共同努力，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)，下面我將按照時(shí)間順序總結(jié)一年的活動(dòng)和常規(guī)工作。
__年9月，學(xué)生會(huì)換屆后延續(xù)上屆路線，打造品牌活動(dòng)，組織舉辦了第二屆戶(hù)外拓展活動(dòng)，回來(lái)總結(jié)時(shí)候，有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有些許瑕疵，例如，主持人問(wèn)題，沒(méi)有提前安排主持人，時(shí)間問(wèn)題。
__年9月，校學(xué)生會(huì)舉辦“新生杯”十大歌手大獎(jiǎng)賽，經(jīng)由系文藝部選拔和培訓(xùn)，組織了幾名優(yōu)秀的學(xué)生代表我們系參加比賽，最終榮獲一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，為系里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
__年9月，新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，由系體育部組織選拔新生，取得了團(tuán)體總分第一名的佳績(jī)。
__年10月，由__級(jí)學(xué)生會(huì)舉辦了第一屆“炫秀石化”脫口秀比賽，整場(chǎng)比賽可圈可點(diǎn)，在激烈的初賽后，我們加緊進(jìn)行籌備，并邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)本系成員協(xié)助，使用了充足的人力物力打造了一臺(tái)精品活動(dòng)。
創(chuàng)新點(diǎn)：環(huán)節(jié)中，我們將視頻與音頻結(jié)合，創(chuàng)新的引入了復(fù)活賽，安排選手親友團(tuán)制作道具創(chuàng)作口號(hào)支持場(chǎng)上選手，容易調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛。場(chǎng)地布置中，通過(guò)學(xué)生會(huì)所有成員的一天的努力，布置了地毯、燈光以及氣球門(mén)等等，都是團(tuán)隊(duì)的杰作。
不足：時(shí)間安排，由于是首次舉辦，沒(méi)有完全的估計(jì)解決問(wèn)題的時(shí)間效應(yīng)，導(dǎo)致舉辦時(shí)間推遲了一周，缺少ppt技術(shù)型人才，直到比賽日仍在修改ppt，制作節(jié)目單，略顯倉(cāng)促。第三環(huán)節(jié)的設(shè)置仍然有待商榷和改進(jìn)?；I備效率仍有待提高。團(tuán)隊(duì)溝通不及時(shí)，造成了很多誤解。支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)算。沒(méi)有注意開(kāi)源節(jié)流。
__年10月，由文藝部培訓(xùn)的主持人代表系里參加了校主持人大賽，并為一二九晚會(huì)儲(chǔ)備了主持人。
__年10月，萬(wàn)米接力我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體總分第一名的佳績(jī)，11月的武術(shù)比賽，我們包攬了男子組和女子組的第一名，體育部和紀(jì)檢部都為此付出了努力。
__年12月，我們迎來(lái)了最重要的一次晚會(huì)，暨：“一二九”文藝匯演，經(jīng)由全體學(xué)生會(huì)緊張籌備，加入了很多創(chuàng)新的元素，但由于一個(gè)小時(shí)的場(chǎng)地布置時(shí)間，沒(méi)有提前演練布置場(chǎng)地，觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)了混亂，這是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，但演出時(shí)節(jié)目質(zhì)量較高，觀眾人數(shù)較多，總體上比較順利。
創(chuàng)新點(diǎn)：節(jié)目單制作，使用了新的設(shè)計(jì)方案，用ppt制作較為新穎，晚會(huì)的主題，定調(diào)青春，并且每一個(gè)節(jié)目名稱(chēng)都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，晚會(huì)共分三給篇章，向大型晚會(huì)借鑒。在圖書(shū)館外用黑板寫(xiě)明節(jié)目單，并用彩燈修飾，室內(nèi)場(chǎng)地布置，采用了紙鶴的方案，給人不一樣的感覺(jué)。包括給每一位嘉賓的奶茶等細(xì)節(jié)處理的別具新意。
不足：在沒(méi)有收到指令的情況下啊開(kāi)場(chǎng)，燈光控制出現(xiàn)了問(wèn)題，以及時(shí)間控制不合理，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)超時(shí)，彩排的時(shí)候沒(méi)有提前試場(chǎng)地，導(dǎo)致因?yàn)榧t布的問(wèn)題，晚會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間，從而產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng)，觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)候混亂搶座，火爆的人數(shù)，由于疏忽管理，導(dǎo)致破壞了很多馬扎。
半學(xué)期總結(jié)：從上任時(shí)的經(jīng)驗(yàn)欠缺，到此時(shí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累，各個(gè)部門(mén)協(xié)同合作，總體上來(lái)講，所取得的成績(jī)還是可圈可點(diǎn)的。
__年3月，我們開(kāi)始了工作重心的轉(zhuǎn)移，并舉行了嚶其鳴矣求其友聲的納新活動(dòng)，從而為學(xué)生會(huì)內(nèi)部補(bǔ)充了新鮮血液，納新活動(dòng)是我們第一次改變形式，由投票選舉選出初選名單，本部成員在選舉中一票可做為兩票，其他成員各一票，當(dāng)時(shí)選舉，當(dāng)時(shí)由大一唱票，當(dāng)時(shí)公布結(jié)果，完全做到了公平、公正、公開(kāi)。
__年4月，我們開(kāi)始了系內(nèi)選拔辯論手的工作，由學(xué)習(xí)部發(fā)起，學(xué)習(xí)部每天培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)激烈的角逐和認(rèn)真的培訓(xùn)，我們挑選出八名選手，其中四名，作為系代表隊(duì)參加校辯論賽，比賽開(kāi)始前在系內(nèi)舉辦了初賽，規(guī)模同校辯論賽相當(dāng)。在這期間，學(xué)習(xí)部每晚培訓(xùn)，時(shí)間在三個(gè)小時(shí)以上，付出了很多努力，雖然輸在了客觀原因上，但成績(jī)?nèi)匀恢档梦覀凃湴痢?/p>
創(chuàng)新：開(kāi)始加入了智囊團(tuán)，在八名辯論手自查資料寫(xiě)稿的基礎(chǔ)上，并指定專(zhuān)人研究哲學(xué)類(lèi)觀點(diǎn)，指定專(zhuān)人查閱輔助資料等等。
不足：由于時(shí)間很緊，有很多觀點(diǎn)是我提出的，有很多邏輯的順序是我制定的，這樣也就導(dǎo)致了缺乏自主思考能力，臨場(chǎng)應(yīng)變差，希望下屆培訓(xùn)的時(shí)候，時(shí)間在充裕一點(diǎn)。
__年4月，由團(tuán)委協(xié)助大一各班成功主辦了團(tuán)活。
__年5月，由學(xué)生會(huì)全體成員努力，文藝部，宣傳一，宣傳二在籌備的這段期間，做出了很大的貢獻(xiàn)，五四文藝匯演，所有的大型道具都是我們的，演出非常完美。在這里提一下，去圖書(shū)館彩排的時(shí)候，要注意設(shè)備安放問(wèn)題，不要帶過(guò)去，放在那，你人走了，要有責(zé)任意識(shí)。
__年5月，由組織部、學(xué)習(xí)部、秘書(shū)部主辦，團(tuán)委學(xué)生會(huì)其余各部協(xié)辦的專(zhuān)業(yè)技能大賽圓滿(mǎn)舉辦，唯一的瑕疵是時(shí)間掌控問(wèn)題，下屆學(xué)生會(huì)可以將兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)互換，注意觀眾出席問(wèn)題，以及借個(gè)水桶多備一點(diǎn)水，算分環(huán)節(jié)可以考慮精簡(jiǎn)打分細(xì)則，具體可以在和老師協(xié)商。如果此時(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)仍然么有培養(yǎng)出主持人，需要抓緊時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)。
創(chuàng)新性：環(huán)節(jié)設(shè)置，題目設(shè)置增加了趣味性，創(chuàng)新性的加入了你畫(huà)我猜互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，場(chǎng)地布置，再次使用紅地毯，射燈等別具一格。
不足：初賽時(shí)，沒(méi)有提前在試驗(yàn)臺(tái)上沾數(shù)字牌主持人準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，走場(chǎng)時(shí)仍然混亂，沒(méi)有交代初賽情況。ppt的制作，我給學(xué)習(xí)部施加了極大的壓力，但是他們頂住了壓力，雖然最后還是交給了我，但是雛形相比以前有很大提升，相信以后的活動(dòng)，學(xué)習(xí)部ppt會(huì)做得更好。還有要提前做化學(xué)儀器的宣傳圖片，粘貼在教室內(nèi)，既節(jié)省了布置場(chǎng)地時(shí)間，也營(yíng)造了氣氛。
__年6月，演講比賽，由于臨近學(xué)期末，準(zhǔn)備很倉(cāng)促，但結(jié)果還是不錯(cuò)的。
__年6月，黨的知識(shí)競(jìng)賽，有很大提升空間。
__年6月，健美操比賽，由文藝部和體育部大一干事編排的健美操，在學(xué)期末各班人數(shù)不齊的情況下，我直接讓各班班長(zhǎng)頂替，在有抵觸情緒的環(huán)境下，付出很多努力，做了很多工作，最終出色的完成了任務(wù)，拿到了第一，為系里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
半學(xué)期總結(jié)：及其忙碌的一學(xué)期中，面臨著各種問(wèn)題與挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第章 深入剖析
這一年，我們學(xué)生會(huì)協(xié)助老師的常規(guī)管理工作取得了一些列創(chuàng)新改革。
我們改革了學(xué)習(xí)部的工作，將晚自習(xí)施行值班化，并由學(xué)習(xí)部安排值班人員，把我們系的自習(xí)室紀(jì)律達(dá)到一個(gè)新的高度。增添了每周天晚上半小時(shí)的班內(nèi)活動(dòng)，活躍了氣氛，同時(shí)也為學(xué)生會(huì)活動(dòng)儲(chǔ)備了人才。不足之處，由于新的創(chuàng)新改革，很多規(guī)則沒(méi)有細(xì)化，導(dǎo)致有些學(xué)生沒(méi)有和值班人員請(qǐng)假擅自離開(kāi)，導(dǎo)致人員減少，希望下屆學(xué)生會(huì)能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等。
早操本學(xué)期由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，并由__學(xué)生會(huì)成員每天負(fù)責(zé)檢查人員出席情況，我們?cè)〉眠^(guò)排名第二，但我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部也有人數(shù)次早操未到，而我由于工作疏忽，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
秘書(shū)部這一年工作繁重，但極其出色的完成了所有任務(wù)，無(wú)論是綜測(cè)加分還是日常賬目管理，但是希望下屆能夠在公文寫(xiě)作方面有所提升。
由我負(fù)責(zé)的自習(xí)室和生活部負(fù)責(zé)的寢室在這一年中基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，自習(xí)室前兩天由于天氣問(wèn)題以及我的疏忽大意，出現(xiàn)了問(wèn)題，但是我們臨時(shí)加開(kāi)會(huì)議，解決了問(wèn)題，杜絕了此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
這一年，在我們成績(jī)斐然，累累碩果的同時(shí)，我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點(diǎn)，所謂神槍手，其實(shí)是子彈喂出來(lái)的，我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，正視錯(cuò)誤，絕不再犯同樣錯(cuò)誤，才能有所提高。作為學(xué)生會(huì)主席，我主要有以下幾點(diǎn)不足：
1) 籌備活動(dòng)時(shí)，未詳細(xì)做好計(jì)劃，導(dǎo)致部分活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有清晰的時(shí)間表。
2) 日常工作時(shí)，工作方式不夠合理，人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3) 開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，思路不夠開(kāi)闊，缺乏創(chuàng)新
4) 安排工作時(shí)，缺乏溝通，沒(méi)有做好各部門(mén)之間的調(diào)和劑。
5) 問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致問(wèn)題擴(kuò)大化。
6) 內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問(wèn)題，由于嘴硬心軟，許多問(wèn)題并未跟蹤處理。
7) 執(zhí)行力不夠，沒(méi)有及時(shí)完成工作計(jì)劃。
8) 品牌活動(dòng)，特色不強(qiáng)，活動(dòng)的宣傳不夠，請(qǐng)柬未能及時(shí)送達(dá)。
第章：寄語(yǔ)未來(lái)
我們__級(jí)學(xué)生會(huì)進(jìn)入了收尾階段，在這里，我想送給10級(jí)學(xué)生會(huì)三句話;
第一句 人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么，你們看到的是我對(duì)你們嚴(yán)厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。當(dāng)自習(xí)室有一天只有兩個(gè)人到得時(shí)候，能不能兩個(gè)人先完成任務(wù)，打掃干凈，然后再反映給我，而不是說(shuō)我對(duì)付一下，交給明天的人，其實(shí)，明天的人也是咱們自己的人啊。卓越是一種過(guò)程，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，腳踏實(shí)地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門(mén)處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責(zé)。
第二句 往遠(yuǎn)處看，往近處想，往細(xì)處察，往深處解
往遠(yuǎn)處看，目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，要有超前意識(shí)，制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動(dòng)前的策劃，將活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備，從而從容應(yīng)對(duì)。往細(xì)處察考慮事情要全面，比如觀眾人數(shù)也要考慮到。往深處解，要著力打造品牌活動(dòng)精品活動(dòng)，像脫口秀，專(zhuān)業(yè)技能大賽等要深入發(fā)掘新的元素，為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。
第三句 有所得是低級(jí)的快樂(lè)，有所求是高級(jí)的快樂(lè)
不要想在這里得到什么，要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問(wèn)題和挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，其實(shí)是機(jī)遇，不要想著應(yīng)付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就很難打破思維的限制了。當(dāng)我把所有干事叫來(lái)看專(zhuān)業(yè)技能大賽的時(shí)候，你們幾乎沒(méi)有人認(rèn)真看我們走場(chǎng)彩排，當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候，你們的思維是你怎么說(shuō)，我怎么做，你沒(méi)給我分配，我就呆著，這是一種毫無(wú)進(jìn)取心的行為，你可以協(xié)助別人或者看哪里有問(wèn)題，提出問(wèn)題，事情交給你，不會(huì)將所有細(xì)則都告訴你，那樣其實(shí)就不用你去做了，更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會(huì)成員的價(jià)值感。有所得是低級(jí)的快樂(lè)，有所求是高級(jí)的快樂(lè)。
篇十五 大學(xué)學(xué)生會(huì)工作述職報(bào)告1500字
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作述職報(bào)告
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過(guò)隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了20__的末班車(chē)上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來(lái)，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下：
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門(mén)，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展過(guò)多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車(chē)問(wèn)答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過(guò)參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無(wú)形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，針對(duì)有些以前沒(méi)有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問(wèn)題。
二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)
對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書(shū)籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問(wèn)題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細(xì)節(jié)決定成敗。密切觀眾同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，往往一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作或者語(yǔ)言，都會(huì)無(wú)形中透露出某個(gè)同學(xué)的心理問(wèn)題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
(2)一切從“心”開(kāi)始。在工作中我首先應(yīng)該打開(kāi)自己的心扉，讓同學(xué)不要有什么心理障礙，然后從實(shí)際情況出發(fā)，溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通，去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界，從細(xì)微處去幫助他們。(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個(gè)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，不能就此完結(jié)，過(guò)后還應(yīng)該多詢(xún)問(wèn)、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友，去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身思想素質(zhì)也提高了很多。
三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)
這一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一些成績(jī)，幫助了一些同學(xué)解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開(kāi)心看到的結(jié)果，這一切都是我應(yīng)該做的。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人的功勞，有老師學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，有每一個(gè)同學(xué)的支持。我親身經(jīng)歷了作為一個(gè)心理輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，熟悉了其中的真理，并總結(jié)了自己的心得體會(huì)，從中得到了鍛煉和提高。在即將來(lái)臨的20__，我要繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步完善、提高自己的思想道德素質(zhì)，去幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們共同去笑著面對(duì)每一天！
