篇一 個(gè)人自查自糾整改報(bào)告2100字
按照全市開(kāi)展“治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)”活動(dòng)要求，本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾，雖無(wú)嚴(yán)重的“庸、懶、散”現(xiàn)象，但也存在以下問(wèn)題：
一、存在的問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，本人對(duì)于工作學(xué)習(xí)不夠深入，思考不夠全面，調(diào)研不夠細(xì)致，常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實(shí)踐的激情，事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)
2.工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，在工作上存在過(guò)得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。
3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中，存在著因循守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng)，往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，本人進(jìn)行了深刻剖析，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，理論與實(shí)踐脫節(jié)。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對(duì)業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深入，滿足于不出問(wèn)題。
(三)自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。個(gè)人自查自糾整改報(bào)告本人將以此次活動(dòng)為契機(jī)，常懷律己之心，常修為人之道，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”：提升政治思想覺(jué)悟特別是明辨是非的能力，提升宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提升大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提升學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和履職能力，提升作風(fēng)紀(jì)律和個(gè)人修養(yǎng)。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己：
三、整改措施
隨著整治活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，___思想、鄧小平理論和
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到市場(chǎng)規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。
(三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是想問(wèn)題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
1、工作作風(fēng)情況。雖然我們沒(méi)有出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度生硬，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題;敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、等問(wèn)題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。
2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊人員，完善工作責(zé)任和工作紀(jì)律。
3、工作的方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。
一是要提高認(rèn)識(shí);
二是要端正態(tài)度;
三是要認(rèn)真整改;
四是制定措施;
五是抓好落實(shí);
六是要達(dá)到目的。
力爭(zhēng)通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作使我們?yōu)槊穹?wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高工作效率。
經(jīng)過(guò)深入的自查自糾，結(jié)合本科室的職能職責(zé)，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及做好以下工作： 在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進(jìn)的方法，深入基層調(diào)查研究，總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，完善機(jī)制，不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行，按照“一張笑臉相迎、一聲您好問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠(chéng)心辦事”的工作規(guī)范要求，認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題，對(duì)立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
認(rèn)真按照縣糾風(fēng)辦的安排進(jìn)行自查自糾工作，自我落實(shí)行風(fēng)評(píng)議工作的任務(wù)和責(zé)任，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際進(jìn)行自我對(duì)照，認(rèn)真查找在行風(fēng)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出加強(qiáng)行風(fēng)建議的整改措施，按照邊評(píng)邊改的原則，采取切實(shí)有力的措施，能夠整改中的立即整改，解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。同時(shí)，堅(jiān)持內(nèi)查和外督相結(jié)合，促進(jìn)自我的行風(fēng)廉政建設(shè)工作。
個(gè)人自查自糾整改報(bào)告
篇二 個(gè)人自查自究的報(bào)告1850字
個(gè)人自查自究的報(bào)告
一、工作作風(fēng)不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)欠優(yōu)
工作上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。教師的工作繁多、繁重，件件都是中心，時(shí)時(shí)都有重心。件件要爭(zhēng)先，事事要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的，對(duì)份內(nèi)工作考慮的多，份外工作考慮少?？傄詾閯e人的工作管不著，說(shuō)不聽(tīng)，指不應(yīng)，不問(wèn)不管，不問(wèn)不說(shuō)，多一事不如少一事。對(duì)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)要求不夠，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。服務(wù)上的創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)工作只是搞好上傳下達(dá)，照搬照套，不用心去思考，不出新點(diǎn)子，不出新招式，只求完成任務(wù)，不求創(chuàng)出特色，只求現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定發(fā)展，不求未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、主動(dòng)工作的意識(shí)不強(qiáng)
具體表現(xiàn)在：一是對(duì)形勢(shì)發(fā)展有模糊認(rèn)識(shí)，思想上認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)做的事情越多，矛盾就越多。特別是作為一名基層的教育工作者，隨著教育管理制度的改革、管理方式的創(chuàng)新、管理模式的細(xì)化，教師好像成了“萬(wàn)能”，既要應(yīng)付學(xué)校各部門的各種檢查，又要為學(xué)生的終身發(fā)展著想。我們的工作成天就圍著備課、講課、批改作業(yè)轉(zhuǎn)。我們既是設(shè)計(jì)者，又是執(zhí)行者，有個(gè)別家長(zhǎng)還對(duì)我們的一些做法指指點(diǎn)點(diǎn)?？傇谛牡子X(jué)得做的事情越多，管的工作越細(xì)，自己的擔(dān)子越重、問(wèn)題就相應(yīng)越多。倒不如“多一事不如少事”?？墒腔鶎拥墓ぷ魇莵?lái)不得半點(diǎn)馬虎的，更來(lái)不得半點(diǎn)折扣。時(shí)時(shí)是心底不愿做，不想做，但行動(dòng)中還得去做，并且得把自己分管的工作做好、做細(xì)、做實(shí)。
三、工作力度不夠、有一定差距
今年以來(lái)，我?guī)澹?）班的數(shù)學(xué)，這個(gè)班的特征是差生又多又差，尖子生少而不尖。原來(lái)的跟讀生又轉(zhuǎn)成了正式學(xué)員，使得差生更多。雖然盡自己的努力完成教育教學(xué)的任務(wù)，一天下來(lái)還是有一部分同學(xué)跟不上。每天對(duì)這些學(xué)生的管理力度跟不上，不能及時(shí)地給予幫助與指導(dǎo)。這些孩子思想上也沒(méi)有壓力，會(huì)也好不會(huì)也罷。反正老師也不批評(píng)。有時(shí)只是給他們提個(gè)醒，但這些人缺乏主動(dòng)查找問(wèn)題的決心和勇氣。
以上存在問(wèn)題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分認(rèn)識(shí)到，所存在的問(wèn)題和不足，都是不符合職工標(biāo)準(zhǔn)的，是作為一名黨員不應(yīng)具有的差距和不足。如何正確對(duì)待民主行評(píng)工作，堅(jiān)定不移地與學(xué)校黨委保持高度一致，以高度政治敏銳性搞好本次行評(píng)特別是第二階段的工作，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的三個(gè)方面不足，用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)我認(rèn)識(shí)不足，修正錯(cuò)誤，用實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。首先是認(rèn)真分析和剖析形成三方面不足的根源。
學(xué)習(xí)不夠是首要根源。對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為自己身處教育最基層，天天就是要使力做具體事，把事情做實(shí)做具體，照著上面安排的搞就是了，學(xué)不學(xué)習(xí)照樣工作，把學(xué)習(xí)位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己吸收政治營(yíng)養(yǎng)的條件，相反則是憑興趣而學(xué)，采用的適用主義態(tài)度。一是學(xué)習(xí)上不求甚解，看書(shū)看皮，看報(bào)看題，游覽書(shū)報(bào)，一晃而過(guò)。二是在學(xué)習(xí)方法上欠佳，即思想聯(lián)系實(shí)際不夠，世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定，理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題不夠。三是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上偏重教學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺少對(duì)教育理論知識(shí)的鉆研。慎重對(duì)待并深刻認(rèn)識(shí)到自我檢查自己的問(wèn)題和不足是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于改正自己的措施，為此個(gè)人提出克服不足、提高自己的方案。
1、嚴(yán)格自律，永葆先進(jìn)性。提高認(rèn)識(shí)，把自律個(gè)人行為與維護(hù)黨的形象結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)做到“四自”、“三慎”，即自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)于律已，防微杜漸。慎權(quán)：對(duì)于人民群眾的利益不以利小而不為，不以惡小而為之；慎獨(dú)：不以他人不知而為之。慎欲：不以損人利已而為之，自覺(jué)淡化欲望，擺正“公仆”位置，老老實(shí)實(shí)，忠心耿耿為家長(zhǎng)與學(xué)生辦事，自覺(jué)平衡心態(tài)，以于成龍自警語(yǔ)“盡心心力未能十分盡職，任勞任怨不可半點(diǎn)任功”警示自己，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
2、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和黨性原則。用馬克思主義、理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己言行，時(shí)刻用入黨誓詞規(guī)范自己言行，永葆一個(gè)黨員的先進(jìn)性。
3、牢記宗旨，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。不管是在工作中還是生活上，每個(gè)黨員干部的言行都關(guān)系著黨的形象。“官有斤兩民有秤”，只要以“仰不愧黨、俯不愧民”為座佑銘，以崇高的思想境界，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該要的東西堅(jiān)決不要，不能做的事情堅(jiān)決不做。樹(shù)立清正廉潔的公仆形象，用人格力量凝聚人、用務(wù)實(shí)的作風(fēng)感化人、以無(wú)聲的行動(dòng)與精神團(tuán)結(jié)廣大職工，激發(fā)工作斗志，推動(dòng)教育事業(yè)向前發(fā)展。
篇三 六查六看個(gè)人自查報(bào)告1050字
通過(guò)本次作風(fēng)建設(shè)“六查六看”活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合自己工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)思想認(rèn)識(shí)不足
存在片面地自我滿足意識(shí)，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒(méi)有違反任何條令條例，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面，態(tài)度不夠端正。
(二)開(kāi)拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動(dòng)，工作超前意識(shí)不強(qiáng)，不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無(wú)關(guān)，自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
(三)自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高
尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、學(xué)習(xí)水平等多方面還很欠缺，歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
與此同時(shí)，固然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)把握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己固然是一名工作者，保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、改進(jìn)計(jì)劃
針對(duì)工作中存在的不足，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的政策，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、人員信息錄入方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
(二)強(qiáng)化責(zé)任，提高效率
我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
在工作方面要以大局為重，在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí)，也要幫助同事及時(shí)的完成工作任務(wù)，及時(shí)的自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出的新任務(wù)，使工作效率得到進(jìn)步及提高。
篇四 幫廚師傅個(gè)人工作自查報(bào)告2800字
1.幫廚師傅個(gè)人工作自查報(bào)告
忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去，我作為一名廚房的工作人員，為了提高自己的工作質(zhì)量，在此將本期工作作以下總結(jié)：
一、認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人
廚房工作看起來(lái)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，特別是像我這樣在廚房打雜的人員，好像就是洗洗切切的事情，但我不這樣想，因?yàn)閺N房的的一切事情，不管是主廚還是打雜都關(guān)系到全園幼兒的安全和健康，雖然事小但關(guān)系重大，因此每天上班我都十分的投入。不管剛開(kāi)學(xué)時(shí)天氣多么寒冷，學(xué)期結(jié)束時(shí)天氣多么炎熱，我總是自覺(jué)克服困難，嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作條例，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己份內(nèi)的工作，從不輕視這些洗洗切切的事情。也許，在一些人的眼里，我的工作微不足道，但我想，既然幼兒園領(lǐng)導(dǎo)相信我，把這份工作的機(jī)會(huì)給了我，我就要對(duì)得起幼兒園，對(duì)得起家長(zhǎng)們和孩子們，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人，認(rèn)認(rèn)真真干好自己的工作，讓家長(zhǎng)們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！
二、勤勤懇懇不計(jì)得失
大家都知道，廚房的工作不像當(dāng)老師，需要很高的文化，需要口才和專業(yè)技術(shù)，廚房工作主要是細(xì)致和認(rèn)真，我認(rèn)為還要舍得花力氣，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我想，我的文化程度雖然不高，但我的力氣還是有的，因此在工作中，我從不挑三揀四，不但服從組長(zhǎng)的安排，還主動(dòng)為組長(zhǎng)排憂解難，平時(shí)與同事們?cè)谝黄鹨部偸菍⒅鼗盍艚o自己干，把方便盡量留給他人。本期我因?yàn)樯〉⒄`了一個(gè)星期，我生怕給大家添了麻煩，當(dāng)病情剛有好轉(zhuǎn)我就回到了工作崗位，不顧自己的身體還在恢復(fù)中，全身心地投入了工作。我常常覺(jué)得：人的力氣不像別的東西用了就沒(méi)有了，只要勤勞力氣就會(huì)用之不盡，因此在幼兒園不管遇到誰(shuí)有需要幫忙的地方，只要我能做到我就不會(huì)拒絕，我想，幼兒園的事情就是我的事情，不管誰(shuí)做都是為了集體。
三、找竅門使巧勁
在幼兒園工作已有幾個(gè)年頭了，雖然我的工作都是力氣活，但并不是沒(méi)有規(guī)律可循。我常常在琢磨，怎樣使重復(fù)的環(huán)節(jié)少一些，怎樣把事情做得又多又快又好，既節(jié)省時(shí)間提高效率，又保證工作質(zhì)量。我想，只要肯動(dòng)腦精，找竅門使巧勁，一定會(huì)把工作做得又好又開(kāi)心?，F(xiàn)在，我的事情越做越順手，我也越來(lái)越喜歡這份工作了。
一學(xué)期結(jié)束了，我能順利地完成任務(wù)，多謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷同事們的幫助，我會(huì)在以后的日子里更加踏實(shí)努力的工作，以回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心！
2.幫廚師傅個(gè)人工作自查報(bào)告
一、政治思想上
我平時(shí)能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論水平，遵守法律、法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡心盡職地做好自己的本職工作。在工作中能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹(shù)立全心全意為師幼服務(wù)的思想，認(rèn)真完成各類工作。雖然自己只是幼兒園中的一名廚師，但我從不認(rèn)為自己和別人有什么不同，總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作，保證教師和幼兒每餐都有營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。
二、在工作上
我擔(dān)任幼兒園中食品的采買和食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先我嚴(yán)格規(guī)范操作，執(zhí)行消毒制作，保證幼兒飲水飲食的安全。平時(shí)在操作中注意以身作則，節(jié)約水電，燃油，作料，不開(kāi)無(wú)人燈，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象，還能做到督促其他工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制作，確保幼兒飲食和飲水安全。其次在實(shí)踐中我不斷探索，根據(jù)教師的口味和幼兒的營(yíng)養(yǎng)搭配，調(diào)配不同的菜肴，讓他們都能吃上香甜可口的飯菜。在食品的采買過(guò)程中，我嚴(yán)格把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，不怕辛苦，貨比多家，選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料，保證物美價(jià)廉，堅(jiān)決不讓不合規(guī)格的食品進(jìn)入食堂。最后，我還認(rèn)真做好食堂及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，每周一大掃，各類物品歸放整潔有序。我在搞好本職工作的同時(shí)，我還積極參加幼兒園中的各類學(xué)習(xí)和值班工作，不辭勞苦，任勞任怨，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事情。
三、工作匯報(bào)
在工作時(shí)間不做私活，不存私心，愛(ài)護(hù)物品，輕拿輕放，平時(shí)說(shuō)話注意文明語(yǔ)言，輕聲交流。我還遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不缺勤，不曠工，積極參加一些臨時(shí)性突擊工作，能圓滿完成任務(wù)。
總之，近年來(lái)，我忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，取得了很好的成績(jī)，為了讓大家更安心的工作作出了自己的貢獻(xiàn)。
3.幫廚師傅個(gè)人工作自查報(bào)告
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)：
一、嚴(yán)格膳食管理，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回；同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的。要求進(jìn)行日常操作，對(duì)所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，按照操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、入倉(cāng)、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況，確保設(shè)備安全運(yùn)行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。
2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限）食品進(jìn)入食堂；堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污_不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購(gòu)買食品的索證工作。
3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。
4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出貨及時(shí)登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。
幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完善各項(xiàng)工作！
篇五 2023年個(gè)人廉政建設(shè)自查報(bào)告850字
在2023年根據(jù)醫(yī)院支部分工，我主要分管門診醫(yī)療科室、婦產(chǎn)科、急診等科室的工作。一年來(lái)，在醫(yī)院黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫串到工作的全過(guò)程，不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，帶頭做到清正廉潔，而且嚴(yán)格要求所分管科室人員也要模范遵守有關(guān)制度和規(guī)定，以法行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，確保自己及分管科室無(wú)違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真自查，現(xiàn)將本年度個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告如下：
1；加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是___、國(guó)務(wù)院堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，保持黨的先進(jìn)性和革命性以及加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的所采取的一項(xiàng)重大舉措。它對(duì)于從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，維護(hù)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局具有十分重要的意義。正是基于這一認(rèn)識(shí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)，從而較好地樹(shù)立了反腐__的思想防線。沒(méi)有違法違紀(jì)和違反廉潔自律規(guī)定的行為發(fā)生。
2； 認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度廉政自律，既是我們黨的一貫原則，又是反腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要、要廉潔自律，自我要求，自我約束，同時(shí)還要求約束和管好自己所管科室工作人員。在醫(yī)療工作中不以醫(yī)謀私，平時(shí)本人及其對(duì)所管科室人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，積極工作，在分管的工作和分管工作人員中均未發(fā)現(xiàn)不廉潔行為。
3；在醫(yī)療工作中體現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性醫(yī)院是一個(gè)救死扶傷的場(chǎng)所，在平時(shí)的醫(yī)療工作中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、實(shí)踐黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)為重要，因?yàn)獒t(yī)院的病人多數(shù)為較困難的人群，在醫(yī)院的醫(yī)療工作中，我們做到不吃請(qǐng)、不開(kāi)單提成、廉潔行醫(yī)、勤政為民，維護(hù)了黨和醫(yī)護(hù)人員在人民群眾中的形象。
4；今后個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)醫(yī)療衛(wèi)生改革正在全國(guó)推進(jìn)，現(xiàn)階段還存在著許多問(wèn)題，醫(yī)療費(fèi)用高、醫(yī)患關(guān)系緊張等等，這些問(wèn)題的解決，需要醫(yī)療衛(wèi)生制度的改革，更需要我們這些所從事醫(yī)療工作的人，認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹(shù)立廉醫(yī)、勤政、為民的工作作風(fēng)，為改善醫(yī)患關(guān)系，保護(hù)人民的身體健康做出自己的貢獻(xiàn)。
篇六 關(guān)于個(gè)人所得稅自查報(bào)告600字
請(qǐng)按照如下格式填寫，并與12月15日之前反饋給管理員。(如有特殊情況請(qǐng)?jiān)趫?bào)告最后添加)
__年度個(gè)人所得稅全員全額申報(bào)自查報(bào)告
1、我單位 已 (未) 按規(guī)定按月進(jìn)行了全員全額明細(xì)申報(bào)，有(無(wú))漏報(bào)人員或少報(bào)收入的現(xiàn)象。(漏報(bào)××人，少報(bào)××人。)
2、明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)中納稅人的姓名、身份證號(hào)碼填報(bào)正確(有誤)。(錯(cuò)誤的信息具體是×××××)
3、__年扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息有(沒(méi)有)發(fā)生變更，發(fā)生變更的已及時(shí)更改(××基礎(chǔ)信息尚未更改)。
4、__年(稅款所屬期為_(kāi)_年12月至__年11月)個(gè)人所得稅實(shí)際入庫(kù)數(shù)據(jù)與明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)全部一致(××月不一致)。
5、__年(稅款所屬期為_(kāi)_年12月至__年11月)單位發(fā)放收入總?cè)舜?times;×人(每月發(fā)放收入人數(shù)之和)，已申報(bào)總?cè)舜?times;×人(每月申報(bào)人數(shù)之和)。
6、我單位已知道要于__年1月1日至1月10日之間申報(bào)__年度印花稅。
7、我單位已知道__年1月1日至1月31日之間向管理員報(bào)送《北京市地方稅務(wù)局綜合申報(bào)表》(申報(bào)期為_(kāi)_年度1月到12月)
8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件，除法人代表、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權(quán)書(shū)或單位介紹信(必須有首席代表或財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字)有效身份證件，并由單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章，同時(shí)提供辦事人員身份證明復(fù)印件。
法人代表：××
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：××
年 月 日
(單位公章)
篇七 個(gè)人廉潔自律自查報(bào)告怎么寫2900字
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，按照《20pc年黨政負(fù)責(zé)人向區(qū)委匯報(bào)廉潔從政暨改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾情況實(shí)施方案》的通知要求，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)廉潔從政情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范行為，嚴(yán)肅紀(jì)律，做到政策執(zhí)行不走樣
近年來(lái)，我始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署，吃透精神，把握政策要點(diǎn)，在教育實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，武裝頭腦，扎實(shí)做好本職工作。
在政治思想上，堅(jiān)持認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市區(qū)各項(xiàng)規(guī)定和重要講話精神，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)的部署要求上來(lái)。一方面牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，今年以來(lái)，組織開(kāi)展了“百人百點(diǎn)百實(shí)事”工程，結(jié)合各自分工和部門職能，為百名鎮(zhèn)村干部每人明確一個(gè)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)，要求帶著問(wèn)題下去，帶著思路上來(lái);帶著責(zé)任下去，解決問(wèn)題上來(lái);迎著矛盾下去，化解矛盾上來(lái)，進(jìn)一步融洽干群關(guān)系。另一方面牢固樹(shù)立“功成不必在我任期”的價(jià)值取向，不貪一時(shí)之功、不圖一時(shí)之名，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。在鎮(zhèn)財(cái)政困難的情況下，我們每年都堅(jiān)持做一兩件民生實(shí)事工程，幾年來(lái)，先后建成了村級(jí)創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)民集中居住區(qū)、泰安東西大橋、敬老院、衛(wèi)生院等民生工程。
在組織人事管理上，重點(diǎn)實(shí)施了三大工程。一是黨員干部示范工程。廣泛開(kāi)展以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮干部先鋒模范作用，使廣大群眾干有方向、趕有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。二是支部書(shū)記引領(lǐng)工程。拓寬選人用人視野，廣納社會(huì)賢才，擇優(yōu)選拔村黨組織書(shū)記，打造引領(lǐng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。目前，各村都實(shí)現(xiàn)了書(shū)記、主任“一肩挑”，其中雙帶型干部達(dá)到70%。三是后備干部培優(yōu)工程。完善后備干部人才庫(kù)建設(shè)，召開(kāi)村定職干部選拔演講大會(huì)，變傳統(tǒng)的“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，為優(yōu)秀后備人才脫穎而出提供了更多的機(jī)會(huì)、搭建了更大的舞臺(tái)。加大大學(xué)生村官培養(yǎng)、使用和管理力度，建立了七里村大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地。
在執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律上，全面推行“收支兩條線”，逐步建立和完善了較為嚴(yán)密的財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)督管理制度，規(guī)范了財(cái)務(wù)管理機(jī)制，組織修訂了一系列有關(guān)加強(qiáng)單位財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度，調(diào)整了經(jīng)費(fèi)審批權(quán)限，進(jìn)一步完善了經(jīng)費(fèi)審批制度，及時(shí)堵塞財(cái)務(wù)管理工作中的漏洞，并上下?tīng)?zhēng)取資金，確保財(cái)政收支工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、規(guī)范行為，廉潔自律，形成清正廉潔新風(fēng)尚
近年來(lái)，我始終緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，以反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力保持清正廉潔的工作作風(fēng)，在個(gè)人廉潔自律上，做到“三管”，一是管好自己。嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)廉政制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)政紀(jì)律。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上嚴(yán)要求，堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私，以權(quán)壓法，以權(quán)欺民現(xiàn)象。不搞個(gè)人說(shuō)了算，堅(jiān)持原則，注重自律，掌握尺度，把握底線。二是管好家屬。對(duì)家屬嚴(yán)格要求，當(dāng)好廉內(nèi)助，不干預(yù)、不參與本人工作，防止權(quán)力非正常延伸，防止腐敗現(xiàn)象滋生。三是管好下屬。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)，教育和幫助全體干部，采取正確的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，追求高尚的生活情趣，打造廉潔高效的機(jī)關(guān)群體。
在權(quán)力運(yùn)行上，一個(gè)班子，只有充分發(fā)揚(yáng)了民主，才能更好地團(tuán)結(jié)干事，有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見(jiàn)才能充分發(fā)表。在泰安任職期間，我始終帶頭搞好班子團(tuán)結(jié)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。在溫泉特色小鎮(zhèn)打造、新建敬老院、新建衛(wèi)生院、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)“接二連三”發(fā)展等問(wèn)題決定上，我始終堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，在廣泛征詢意見(jiàn)后形成共識(shí)，避免了決策上的失誤。同時(shí)我還按照客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)的要求，實(shí)事求是地向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)重大事項(xiàng)，并把重大事項(xiàng)報(bào)告作為自己民主生活會(huì)自查和個(gè)人述職述廉的內(nèi)容，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。一是嚴(yán)肅教育，通過(guò)開(kāi)展參觀警示教育基地、召開(kāi)廉政大會(huì)等活動(dòng)，筑牢反腐__的思想道德防線，使干部不想腐敗。二是嚴(yán)密制度，不斷健全財(cái)務(wù)制度、審計(jì)制度、工程招投標(biāo)等制度，提高用制度管人管事的針對(duì)性、實(shí)效性，使干部不能腐敗;三是嚴(yán)格監(jiān)管，組織人大、紀(jì)委、監(jiān)察等多部門加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)等關(guān)鍵部位的監(jiān)督檢查，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，使干部不敢腐敗，形成了風(fēng)清氣正、政通人和的良好環(huán)境。與此同時(shí)，常態(tài)化開(kāi)展“學(xué)標(biāo)桿”活動(dòng)，多次組織干部赴泰州溱潼、成都、蘇州、常州等地考察學(xué)習(xí)，尋找旅游特色小鎮(zhèn)的“發(fā)展密碼”，激發(fā)了全鎮(zhèn)干群干事創(chuàng)業(yè)的熱情;常態(tài)化開(kāi)展中層干部述職活動(dòng)，讓他們“紅紅臉、出出汗”，工作做的好不好、實(shí)不實(shí)，讓大家評(píng)一評(píng)，形成了求真務(wù)實(shí)的工作氛圍，說(shuō)空話的少了，做實(shí)事的多了。
三、深挖根源、排找問(wèn)題，做到工作作風(fēng)快轉(zhuǎn)變
近年來(lái)，我工作上雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照黨員廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)。目前，泰安正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、全力打造“溫泉特色小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、政策，以更加開(kāi)放的視野、思路和胸襟，研究新情況、解決新問(wèn)題、推動(dòng)新發(fā)展。
二是工作中或多或少還有好高騖遠(yuǎn)、急功近利的情況。本人一直堅(jiān)持“把工作當(dāng)事業(yè)干”的理念，工作有拼勁、有激情，但由于存在著追求完美的心理，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的做法。
三是創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著區(qū)劃調(diào)整，泰安從城市的邊緣一躍成為了城市建設(shè)的前沿陣地，新的區(qū)位對(duì)泰安經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面提出了新的要求，需要我們進(jìn)一步進(jìn)行工作創(chuàng)新。
四是個(gè)人廉潔自律有待于進(jìn)一步改進(jìn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，覺(jué)得自己在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定上還不夠深入，在工作中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還不夠及時(shí)，在一些場(chǎng)合礙于情面，參加吃請(qǐng)的現(xiàn)象還偶有發(fā)生。
查找問(wèn)題只是一個(gè)好的開(kāi)端，關(guān)鍵在于解決問(wèn)題。對(duì)這次查找出來(lái)的四個(gè)問(wèn)題，我將盡快提出的整改措施，立說(shuō)立行、邊查邊改，拿出具體方案和時(shí)間表，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓細(xì)，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)到位。在今后的工作生活中，我將努力做到以下幾個(gè)方面：
一是帶頭抓學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。在全鎮(zhèn)營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，適應(yīng)不斷變化的發(fā)展新形勢(shì)。
二是帶頭抓實(shí)效，做求真務(wù)實(shí)的表率。想問(wèn)題、作決策、辦事情，一切從實(shí)際出發(fā)，既增強(qiáng)工作的緊迫感，又防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)，在工作中更好地把握規(guī)律性、增強(qiáng)主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性。
三是帶頭抓創(chuàng)新，做服務(wù)發(fā)展的表率。抓住影響和制約改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以鍥而不舍的精神大膽探索，因地制宜，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四是帶頭抓自律，做清正廉潔的表率。做到紀(jì)律嚴(yán)明、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、措施嚴(yán)厲，從自身做起，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，自覺(jué)抵制各種不良思想的侵蝕，以勤政廉潔的良好形象贏得群眾信賴。
篇八 行評(píng)個(gè)人自查報(bào)告1150字
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、___思想、鄧小平理論和____重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及__同志關(guān)于“____”的要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“崗位創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，工作當(dāng)先鋒”的承諾。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，因大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作比較繁雜，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创挛锪?xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
3、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。
4、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在同事中間不敢大膽批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不愿公開(kāi)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)楣赐ㄉ伲膊桓掖竽懴螯h組織反映群眾的意見(jiàn)和要求，沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。
5、待人接物不夠細(xì)。性子急，有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮，直來(lái)直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
三、整改的目標(biāo)
1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺(jué)做____重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。
2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹(shù)立好黨員、好干部形象
。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
四、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己。
四是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織要求，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
篇九 教師個(gè)人四風(fēng)自查報(bào)告1100字
教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。
一、主要存在的問(wèn)題：
1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。
在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。
6、平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、 加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、 強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作
教師個(gè)人四風(fēng)自查報(bào)告范文
篇十 村婦女主任個(gè)人廉潔自查自糾情況報(bào)告750字
按照鎮(zhèn)紀(jì)委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，本著實(shí)事求是的態(tài)度并聯(lián)系到自己的工作實(shí)際，現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格執(zhí)行四職干部廉潔自律各項(xiàng)要求：不占用公物歸個(gè)人使用、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)或者非法活動(dòng)，不非法占有國(guó)家、集體和個(gè)人財(cái)物，或者無(wú)償、象征性地支付報(bào)酬接受服務(wù)、使用勞務(wù)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范廉潔自律行為。實(shí)施村婦女工作公開(kāi)制度，在處理村上計(jì)劃生育、流動(dòng)人口、殘聯(lián)等事務(wù)過(guò)程中，實(shí)事求是，從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)費(fèi)，不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。杜絕吃、拿、卡、要、拖行為，始終堅(jiān)持以德服人，勤政為民的原則，廉潔自律。
三、全心全意做好群眾服務(wù)工作，為群眾辦實(shí)事。我不斷進(jìn)行反腐__學(xué)習(xí)，對(duì)照正反兩個(gè)方面的典型，認(rèn)真反思。注意加強(qiáng)自身的廉政思想建設(shè)，筑牢____的防線，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。嚴(yán)于自律，清正廉潔作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，特別是在當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新形勢(shì)下，能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。
四、工作中的不足和今后打算
當(dāng)然在工作過(guò)程中，我也有做的不足的地方，比如在今年第一季度辦理流動(dòng)人口婚育證明的時(shí)候，考慮到有育齡婦女不會(huì)寫字，因此為他們代筆，導(dǎo)致以后出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題。以后的工作過(guò)程中我一定改正不足的地方，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)使自己的工作進(jìn)展的井井有條。
在今后工作中，我堅(jiān)持做到客觀公正地看待每一個(gè)人、看待每一項(xiàng)工作，不帶個(gè)人色彩，對(duì)問(wèn)題不夸大、不縮小、不回避、不遷就、不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計(jì)個(gè)人恩恩怨怨。做到 處事講原則，工作講實(shí)干，廉潔講自覺(jué)，共事講團(tuán)結(jié)。
篇十一 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告2600字
今年3月，____先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
一、思想認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合，焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實(shí)清廉” ，“為民”是焦裕祿精神的基本價(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務(wù)實(shí)”指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅(jiān)實(shí)根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率，“三嚴(yán)三實(shí)”既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。____在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。”
二、自身存在的問(wèn)題
圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題。一是形式主義方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入；學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研，雖然也經(jīng)常下基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，掌握一手資料不夠全面；工作質(zhì)量要求不夠高，思想上不夠開(kāi)放，常走常規(guī)，工作創(chuàng)新還不夠。三是享樂(lè)主義方面。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱；辦公室面積有過(guò)超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對(duì)勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡??；以前在公務(wù)接待上有時(shí)把握不嚴(yán)，有浪費(fèi)現(xiàn)象；以前出現(xiàn)過(guò)公車私用現(xiàn)象。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
（一）放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
（二）放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。
（三）放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣，解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋求解決問(wèn)題的方法途徑
三、下一步整改措施
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題。個(gè)人要帶頭糾正“四風(fēng)”。一要求真務(wù)實(shí)。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。二要深入群眾。樹(shù)立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹(shù)立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機(jī)制，推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，“三重一大”事項(xiàng)必須堅(jiān)持集體研究、會(huì)議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言，集體表決確定。同時(shí)，要嚴(yán)格決策和工作程序，依法、依紀(jì)、依程序辦事，公開(kāi)透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權(quán)管人管事。二要政治堅(jiān)定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動(dòng)上同___保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央和省市委各項(xiàng)決策部署，在重大原則和是非面前堅(jiān)定立場(chǎng)、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺(jué)踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，提高服務(wù)水平和能力，真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，慎用手中的權(quán)力，對(duì)群眾有敬畏之心，永不謀私。 “嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺(jué)悟。只要有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀?！皩?shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十二 合作銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)個(gè)人自查報(bào)告1200字
總行合規(guī)部：
本人___，現(xiàn)任__支行副行長(zhǎng)。根據(jù)總行合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)精神，本人結(jié)合自身崗位與職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、本人基本情況
本人于20__年4月份從原__信用社調(diào)入原__信用社，20__年元月開(kāi)始在原__信用社任副主任并兼任信貸員職務(wù)，主要負(fù)責(zé)__鎮(zhèn)__村、__村、___社區(qū)片的信貸業(yè)務(wù)?，F(xiàn)任______支行副行長(zhǎng)，包片責(zé)任區(qū)仍和以上一樣。從副主任到副行長(zhǎng)近8年來(lái)，除了協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本職崗位的管理職能外，還兼任從事信貸業(yè)務(wù)。以下主要從信貸業(yè)務(wù)的合規(guī)自查分析總結(jié)。
二、存在問(wèn)題
總結(jié)過(guò)去經(jīng)辦貸款形成不良的因素主要有：
1、信貸工作經(jīng)驗(yàn)不足，貸前調(diào)查不能全面深入，細(xì)致分析信貸風(fēng)險(xiǎn)。20__年時(shí)期，因當(dāng)時(shí)有支農(nóng)再貸款的大力支持，信用社的經(jīng)營(yíng)狀況已有很大改觀，經(jīng)營(yíng)性流動(dòng)也較為充足，信用社的信貸投放也逐漸擴(kuò)大。當(dāng)時(shí)聯(lián)社的信貸管理制度也存在一些欠缺與不足，如信用查詢沒(méi)有建立，基層信貸審批權(quán)限較高。本人在此期間經(jīng)辦了大量的國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、教師，企事業(yè)單位工作人員的自貸和保證擔(dān)保貸款。在經(jīng)辦這些貸款時(shí)往往只注重貸款的擔(dān)保形式，而未著重強(qiáng)調(diào)第一還款來(lái)源的重要性與充足性，對(duì)借款人的誠(chéng)信度狀況也缺乏足夠的深入了解，對(duì)貸款用途的真實(shí)性也未能做到具體、細(xì)致的調(diào)查，比較過(guò)分的相信借款人的介紹，這也是從業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足而造成的。
2、在貸后檢查方面也存在跟蹤檢查不到位，或未能及時(shí)行使檢查責(zé)任，寬容心過(guò)高。例如過(guò)去發(fā)放的個(gè)人貸款大多以購(gòu)戶或建房(公務(wù)員、教師自貸、保證擔(dān)保較多)。在貸后檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有些為個(gè)人經(jīng)營(yíng)所用，也有臨時(shí)挪作他用的現(xiàn)象，但在跟蹤檢查發(fā)現(xiàn)時(shí)，只督促借款人盡快歸還貸款，而未及時(shí)對(duì)借款人做出相應(yīng)處罰措施。
3、盲目相信領(lǐng)導(dǎo)介紹的貸款，例如本人經(jīng)辦的一筆貸款，借款人為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)介紹，保證人為國(guó)家公務(wù)員(法院工作人員)，后因借款人經(jīng)營(yíng)不善為逃債而下落不明，該筆貸款雖已通過(guò)訴訟，但債權(quán)至今難以落實(shí)。
三、原因分析及整改措施
出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因一方面為主觀因素造成，另一方面相關(guān)制度的欠缺也風(fēng)險(xiǎn)管理上的不足。而隨著總行相關(guān)制度的不斷完善，操作流程的不斷建設(shè)，逐步建立健全的內(nèi)控制度和通過(guò)教育、培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人素質(zhì)的不斷提升，近年來(lái)此類現(xiàn)象已未發(fā)生。從目前的審貸分離及審批權(quán)限的上收也從一定角度上杜絕了這類現(xiàn)象的發(fā)生。
而貸款責(zé)任追究更是對(duì)這一現(xiàn)象的有效處罰，近兩年來(lái)通過(guò)貸款的責(zé)任認(rèn)定、追究，有效地督促了信貸員清收責(zé)任貸款，防范新增不良貸款，在貸款調(diào)查時(shí)做到了盡職盡責(zé)，貸款發(fā)放后及時(shí)跟蹤檢查和管理，資產(chǎn)的安全性得到了進(jìn)一步提升，流動(dòng)性與效益性也得到了保障。
今年是合規(guī)文化建設(shè)年，良好的合規(guī)文化是我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展的根本保障。相信在今后的發(fā)展中，隨著我行各項(xiàng)制度的不斷完善、健全，員工合規(guī)意識(shí)的不斷提升。員工能在今后的履職過(guò)程中正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的正確關(guān)系，嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé)，最終達(dá)到防范和化解風(fēng)險(xiǎn)目的，促進(jìn)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。
篇十三 對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)自查報(bào)告1800字
在學(xué)生的心目中，老師是社會(huì)的規(guī)范，道德的化身，人類的楷模。教師職業(yè)道德的好壞直接影響著學(xué)生的身心健康發(fā)展。因此教師必須具備良好的職業(yè)道德。
辛勤耕耘十幾載，我一直從嚴(yán)要求自己，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦專研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律。即講究科學(xué)，又謀求發(fā)展，更新教學(xué)觀念，營(yíng)造融洽、平等、和諧、進(jìn)取的課堂氛圍，激發(fā)智障學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，真心關(guān)心智障學(xué)生，尊重和信任他們，做智障學(xué)生的良師益友，注重智障學(xué)生的個(gè)性差異，尊重學(xué)生的人格，正確評(píng)價(jià)智障學(xué)生，細(xì)心、耐心的做好對(duì)每一位智障學(xué)生的教育教學(xué)工作。為了進(jìn)一步提高自己的師德規(guī)范，我認(rèn)真地發(fā)自內(nèi)心的進(jìn)行了自我剖析。當(dāng)然，我是帶著輕松舒暢的心情剖析自己的師德修養(yǎng)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在工作中不斷改進(jìn)，確為一件樂(lè)事。
一、主要成績(jī)
1、我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針、政策，熱愛(ài)本職工作，立足崗位，安心從教，教書(shū)育人。注重培養(yǎng)智障學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課及做好課后小結(jié)工作。
2、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，作為一名特教教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。體現(xiàn)在利用自己的業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間帶領(lǐng)校特奧訓(xùn)練隊(duì)積極訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)各項(xiàng)賽事，不計(jì)報(bào)酬，完全奉獻(xiàn)，并且取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)，使我們的智障學(xué)生通過(guò)特奧訓(xùn)練和競(jìng)賽，發(fā)展了體能、證明了勇氣、體驗(yàn)了歡樂(lè)，一起分享了技能、技巧和友誼。
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)智障學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰智障學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民，工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
二、存在問(wèn)題
1、目前我的理論水平、素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提升。
首先是理論學(xué)習(xí)不夠充分，《未成年人保護(hù)法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內(nèi)容不夠熟悉，其深刻內(nèi)涵更是有待進(jìn)一步挖掘。
其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面。新的教育理論知識(shí)掌握不夠全面，不能很好的與時(shí)俱進(jìn)，鉆研不夠深入，特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不夠到位，需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的一些條例，本人意識(shí)到在日常的教育教學(xué)中以及平時(shí)的特奧訓(xùn)練中，對(duì)于所有學(xué)生的個(gè)性因素和個(gè)體發(fā)展的需要，以及個(gè)體的能力考慮的不夠完善。
3、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，有待于進(jìn)一步提高。
三、原因分析
1、自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠深刻。
2、對(duì)有關(guān)教育的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠完善。
3、對(duì)于教育對(duì)象的個(gè)體情況分析很全面，但深入不夠。
四、整改方向
1、持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時(shí)時(shí)處處，將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對(duì)照，加強(qiáng)自己的依法執(zhí)教意識(shí)。
2、繼續(xù)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高各方面的知識(shí)修養(yǎng)，時(shí)刻記住“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”，只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，只有這樣才能真正實(shí)行新時(shí)期對(duì)老師要求的“從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型研究型的轉(zhuǎn)變”，也只有這樣，才能樹(shù)立在學(xué)生心目中的形象，讓無(wú)形的威信力量代替簡(jiǎn)單的說(shuō)教和責(zé)罵，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的崇敬和愛(ài)戴，從而達(dá)到身教重于言教的良好效應(yīng)。
3、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，積極完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神。自我加壓，努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)'親其師，信其道'的教學(xué)境界。學(xué)生在成長(zhǎng)，犯錯(cuò)是難免的，作為老師，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)孩子所犯的錯(cuò)誤，深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，并明確錯(cuò)誤的危害，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí)進(jìn)而改正錯(cuò)誤。
通過(guò)自查我將會(huì)在以后的教育教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師，為特殊教育工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。
篇十四 師德師風(fēng)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告1500字
師德師風(fēng)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到因材施教，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看，用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂(lè)教，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng)，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺(jué)糾正。
在以后的教學(xué)中，要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
篇十五 稅務(wù)局治庸問(wèn)責(zé)個(gè)人自查報(bào)告1100字
按照縣局“治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)的要求，在__局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真對(duì)照局“治庸問(wèn)責(zé)”工作方案，結(jié)合自身工作崗位職責(zé)以及“治庸問(wèn)責(zé)”公開(kāi)承諾，深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要局里組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠。有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
2、黨員作用發(fā)揮不夠充分
在工作中有意見(jiàn)不敢提，對(duì)發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散現(xiàn)象不敢指出，論文網(wǎng)對(duì)偏離為人民服務(wù)旨宗的情況不敢反映，沒(méi)有充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的斗爭(zhēng)作用。
二、主要原因
一是沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，認(rèn)為本職工作需要的技能都沒(méi)學(xué)好，還去一些與工作不直接相關(guān)的理論，對(duì)實(shí)際工作幫助不大。
二是怕講實(shí)話得罪人，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。
三、整改方向
一是振奮精神，刻若學(xué)習(xí)，努力提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治、文化和專業(yè)知識(shí)。要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)___業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕雙工作的能力。
二是樹(shù)立一切以為人民服務(wù)的思想，埋頭苦干、沉默是金，以干好自己的工作為先，把思想集中在工作上，做到工作百分百不分心。
自全局掀起“治庸問(wèn)責(zé)”風(fēng)暴以來(lái)，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局治庸問(wèn)責(zé)精神，深入學(xué)習(xí)李局長(zhǎng)的講話后，對(duì)比需要重點(diǎn)解決的七個(gè)方面的問(wèn)題以及自身實(shí)際，我深刻認(rèn)識(shí)到為國(guó)聚財(cái)，為民服務(wù)，治理庸懶散，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，范文網(wǎng)大力提高機(jī)關(guān)的辦事效率，必須從每個(gè)部門崗位每個(gè)人做起。面對(duì)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境，個(gè)人也要積極工作努力進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)投入到大建設(shè)大發(fā)展中去。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于創(chuàng)新?？朔尚感睦碜稍兒蛻猩⑶榫w，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
