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2023年最新幼兒園自評(píng)報(bào)告模板(12篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-19 07:01:39 查看人數(shù):36

2023年最新幼兒園自評(píng)報(bào)告模板

篇一 2023年最新幼兒園自評(píng)報(bào)告模板

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號(hào),占地面積520m2,建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場(chǎng)、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室?,F(xiàn)開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。

在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,讓城關(guān)幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

(一)抓好隊(duì)伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

針對(duì)幼兒園實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

首先,我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

①教師的發(fā)展,需要理論知識(shí)的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修,提升理論水平。如:對(duì)參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵(lì)。

②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。一是請(qǐng)進(jìn)來,xx年初,我園將教材改為《快樂成長(zhǎng)》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請(qǐng)到我園給老師們?cè)鷮?shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天,過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去,在這一點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持,三年來,我園幾乎每個(gè)人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動(dòng),開闊了教師的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個(gè)老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動(dòng)等拿出來和老師們分享,學(xué)完后還要進(jìn)行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。以此為契機(jī),促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

我園青年教師較多,我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動(dòng)。比如:“我為什么當(dāng)教師”的討論活動(dòng),“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動(dòng),“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動(dòng),堅(jiān)持在政治上多點(diǎn)拔,在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),在思想上多溝通,在生活上多關(guān)心;同時(shí),這些活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時(shí),帶動(dòng)加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

(二)建章立制,依法治校,管理機(jī)制確立

“依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,管理規(guī)范,注重激勵(lì)”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力,這方面的工作機(jī)制已基本確立。

①建章立制。建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治?!钡那疤帷N覉@在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長(zhǎng),且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對(duì)一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí),并做好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)估,將檢查結(jié)果記錄存檔,并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的原則。

③園務(wù)公開,我校隸屬園林一小,能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會(huì)的民主監(jiān)督作用,幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會(huì)校教代會(huì)討論決策,按規(guī)定實(shí)行園務(wù)公開制度,增加工作的透明度。、

④后勤工作,后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財(cái)產(chǎn)保管員,有嚴(yán)格的出入帳登記制度。在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊全,??顚S?,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中,建立嚴(yán)格的食品及其他物品的檢查驗(yàn)收和管理制度,禁止三無新產(chǎn)品入庫,伙食費(fèi)收支平衡,教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格公開,每周向家長(zhǎng)公開食譜,努力讓幼兒吃飽吃好。另外,我園制定了安全制度及各類緊急預(yù)案,每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,有專人負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施,及時(shí)消除安全隱患,并在每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,近三年來無重大事故。

(三)轉(zhuǎn)變理論,注重實(shí)踐,加強(qiáng)教育教學(xué)教研工作。

教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲,做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提,以科學(xué)的管理為抓手,以教學(xué)研究為載體,以幼兒的全面發(fā)展為方向,以保教質(zhì)量的全面提高為目的,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

①不斷更新教育教學(xué)理念

近三年來,我們通過教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),尋求理論的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的互相借鑒。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們采用了交流討論、專題研討等形式,鼓勵(lì)多問、多議、多講,大家共同參與,積極思考。隨著理論的引導(dǎo)、認(rèn)識(shí)的提高,教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等尊重,教育民主;同時(shí)教師們積極創(chuàng)設(shè)自主探索、樂于交流分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力轉(zhuǎn)變自己的角色,使自己從知識(shí)的權(quán)威者、知識(shí)的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,使教師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造未來。

②深入開展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

在教育教學(xué)中,教師們能根據(jù)幼兒生活習(xí)慣、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,安排教學(xué)活動(dòng),各環(huán)節(jié)的安排體現(xiàn)動(dòng)靜交替,課前認(rèn)真鉆研教材,考慮個(gè)體差異,關(guān)注集體的共同需要和個(gè)體的特殊需要,做到超周備課,堅(jiān)持進(jìn)行課后反思;教學(xué)中保教結(jié)合,注重綜合性、趣味性,注重幼兒主動(dòng)參與;另外,教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),挖掘環(huán)境的教育價(jià)值,努力做到讓每一寸土地、每一個(gè)角落、每一面墻壁都開口說話,讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩;利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念,使幼兒園成為兒童健康成長(zhǎng)的樂園,溫馨可愛的家園,賞心悅目的花園。

③全面開展教育教學(xué)研究

教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門,因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè),給教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,要求其提高自身素質(zhì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力,并定期開展組內(nèi)交流活動(dòng),教研活動(dòng)除了在時(shí)間、內(nèi)容上得到保證外,注重在“研”字上下功夫,每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況,開展了多方面的教研,開展研討課、公開課、觀摩課,從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

④積極探索,多方配合,構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

“幼兒應(yīng)主動(dòng)與家庭配合,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會(huì)的各種教育資源,也為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步,我們每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的基本情況,匯報(bào)班級(jí)的計(jì)劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo);每學(xué)期舉行一次“半日開放”活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師的水平,也能從中了解孩子的發(fā)展情況;每學(xué)期一次問卷調(diào)查,及時(shí)了解家長(zhǎng),社會(huì)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià);每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè),每月出一期家園共育專欄。同時(shí),我園還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,按計(jì)劃召開“家長(zhǎng)委員會(huì)”,請(qǐng)他們對(duì)幼兒園的工作評(píng)頭論足,提出建議,確立了長(zhǎng)在幼兒教育中的主導(dǎo)地位。

⑤強(qiáng)化制度,嚴(yán)管嚴(yán)防,衛(wèi)生保健工作

我園在衛(wèi)生保健工作中嚴(yán)格貫徹《綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作;每日嚴(yán)把晨檢關(guān),對(duì)患病、吃藥的兒童仔細(xì)登記。幼兒年體檢率100%,并對(duì)幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好小結(jié),對(duì)于在體檢中發(fā)現(xiàn)的貧血、視力不良、體弱兒童,為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個(gè)案,做到有記錄、有追訪;制定了《衛(wèi)生消毒制度》,認(rèn)真做好疾病防治工作,指導(dǎo)教師按時(shí)按規(guī)范進(jìn)行消毒操作,并做好各類消毒記錄;每個(gè)幼兒都配備有一杯一巾,每日定時(shí)消毒,嚴(yán)格預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生及流行,發(fā)病期間有隔離消毒措施;嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,餐具一餐一消毒,確保飲食衛(wèi)生,杜絕病從口入;每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

另外,我們還重視幼兒園保育工作的管理,科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度,每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況,注重幼兒身體素質(zhì)的提高,有目的的開展適合幼兒的體育活動(dòng),保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,教師細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒的偏異行為,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同糾正,保證幼兒身心健康發(fā)展。

篇二 幼兒園自評(píng)報(bào)告

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號(hào),占地面積520m2,建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場(chǎng)、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室?,F(xiàn)開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。

在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,讓城關(guān)幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

(一)抓好隊(duì)伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

針對(duì)幼兒園實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

首先,我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

①教師的發(fā)展,需要理論知識(shí)的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修,提升理論水平。如:對(duì)參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵(lì)。

②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。一是請(qǐng)進(jìn)來,XX年初,我園將教材改為《快樂成長(zhǎng)》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請(qǐng)到我園給老師們?cè)鷮?shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天,過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去,在這一點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持,三年來,我園幾乎每個(gè)人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動(dòng),開闊了教師的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個(gè)老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動(dòng)等拿出來和老師們分享,學(xué)完后還要進(jìn)行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。以此為契機(jī),促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

我園青年教師較多,我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動(dòng)。比如:“我為什么當(dāng)教師”的討論活動(dòng),“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動(dòng),“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動(dòng),堅(jiān)持在政治上多點(diǎn)拔,在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),在思想上多溝通,在生活上多關(guān)心;同時(shí),這些活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時(shí),帶動(dòng)加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

(二)建章立制,依法治校,管理機(jī)制確立

“依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,管理規(guī)范,注重激勵(lì)”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力,這方面的工作機(jī)制已基本確立。

①建章立制。建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治?!钡那疤?。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長(zhǎng),且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對(duì)一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí),并做好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)估,將檢查結(jié)果記錄存檔,并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的原則。

③園務(wù)公開,我校隸屬園林一小,能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會(huì)的民主監(jiān)督作用,幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會(huì)校教代會(huì)討論決策,按規(guī)定實(shí)行園務(wù)公開制度,增加工作的透明度。、

④后勤工作,后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財(cái)產(chǎn)保管員,有嚴(yán)格的出入帳登記制度。在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊全,??顚S?,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中,建立嚴(yán)格的食品及其他物品的檢查驗(yàn)收和管理制度,禁止三無新產(chǎn)品入庫,伙食費(fèi)收支平衡,教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格公開,每周向家長(zhǎng)公開食譜,努力讓幼兒吃飽吃好。另外,我園制定了安全制度及各類緊急預(yù)案,每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,有專人負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施,及時(shí)消除安全隱患,并在每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,近三年來無重大事故。

(三)轉(zhuǎn)變理論,注重實(shí)踐,加強(qiáng)教育教學(xué)教研工作。

教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲,做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提,以科學(xué)的管理為抓手,以教學(xué)研究為載體,以幼兒的全面發(fā)展為方向,以保教質(zhì)量的全面提高為目的,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

①不斷更新教育教學(xué)理念

近三年來,我們通過教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),尋求理論的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的互相借鑒。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們采用了交流討論、專題研討等形式,鼓勵(lì)多問、多議、多講,大家共同參與,積極思考。隨著理論的引導(dǎo)、認(rèn)識(shí)的提高,教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等尊重,教育民主;同時(shí)教師們積極創(chuàng)設(shè)自主探索、樂于交流分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力轉(zhuǎn)變自己的角色,使自己從知識(shí)的權(quán)威者、知識(shí)的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,使教師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造未來。

②深入開展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

在教育教學(xué)中,教師們能根據(jù)幼兒生活習(xí)慣、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,安排教學(xué)活動(dòng),各環(huán)節(jié)的安排體現(xiàn)動(dòng)靜交替,課前認(rèn)真鉆研教材,考慮個(gè)體差異,關(guān)注集體的共同需要和個(gè)體的特殊需要,做到超周備課,堅(jiān)持進(jìn)行課后反思;教學(xué)中保教結(jié)合,注重綜合性、趣味性,注重幼兒主動(dòng)參與;另外,教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),挖掘環(huán)境的教育價(jià)值,努力做到讓每一寸土地、每一個(gè)角落、每一面墻壁都開口說話,讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩;利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念,使幼兒園成為兒童健康成長(zhǎng)的樂園,溫馨可愛的家園,賞心悅目的花園。

③全面開展教育教學(xué)研究

教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門,因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè),給教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,要求其提高自身素質(zhì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力,并定期開展組內(nèi)交流活動(dòng),教研活動(dòng)除了在時(shí)間、內(nèi)容上得到保證外,注重在“研”字上下功夫,每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況,開展了多方面的教研,開展研討課、公開課、觀摩課,從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

④積極探索,多方配合,構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

“幼兒應(yīng)主動(dòng)與家庭配合,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會(huì)的各種教育資源,也為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步,我們每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的基本情況,匯報(bào)班級(jí)的計(jì)劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo);每學(xué)期舉行一次“半日開放”活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師的水平,也能從中了解孩子的發(fā)展情況;每學(xué)期一次問卷調(diào)查,及時(shí)了解家長(zhǎng),社會(huì)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià);每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè),每月出一期家園共育專欄。同時(shí),我園還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,按計(jì)劃召開“家長(zhǎng)委員會(huì)”,請(qǐng)他們對(duì)幼兒園的工作評(píng)頭論足,提出建議,確立了長(zhǎng)在幼兒教育中的主導(dǎo)地位。

⑤強(qiáng)化制度,嚴(yán)管嚴(yán)防,衛(wèi)生保健工作

我園在衛(wèi)生保健工作中嚴(yán)格貫徹《綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作;每日嚴(yán)把晨檢關(guān),對(duì)患病、吃藥的兒童仔細(xì)登記。幼兒年體檢率100%,并對(duì)幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好小結(jié),對(duì)于在體檢中發(fā)現(xiàn)的貧血、視力不良、體弱兒童,為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個(gè)案,做到有記錄、有追訪;制定了《衛(wèi)生消毒制度》,認(rèn)真做好疾病防治工作,指導(dǎo)教師按時(shí)按規(guī)范進(jìn)行消毒操作,并做好各類消毒記錄;每個(gè)幼兒都配備有一杯一巾,每日定時(shí)消毒,嚴(yán)格預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生及流行,發(fā)病期間有隔離消毒措施;嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,餐具一餐一消毒,確保飲食衛(wèi)生,杜絕病從口入;每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

另外,我們還重視幼兒園保育工作的管理,科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度,每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況,注重幼兒身體素質(zhì)的提高,有目的的開展適合幼兒的體育活動(dòng),保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,教師細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒的偏異行為,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同糾正,保證幼兒身心健康發(fā)展。

我園在辦園過程中,得到了上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也有一些小小的成績(jī),但是由于方方面面的原因,我們還存在著許多問題。如:教師理論水平提高不快,學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)前班班額過大。我們將在以后的工作中,認(rèn)真研究自身的不足,規(guī)劃未來,深入思考再發(fā)展的新舉措;,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的迫切需求。

篇三 幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)自查報(bào)告

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2.對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,并按要求定期消毒;(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。(6)我園定期給班級(jí)、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。(7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。

四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正.

2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)

篇四 幼兒園自評(píng)報(bào)告書

根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評(píng)估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》文件,xxxx幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評(píng)。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗(yàn),目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述,敬請(qǐng)審議。

一、幼兒園概況

xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于2023年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個(gè)班級(jí):其中小班1班,中班2班,大班2班。

我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學(xué)歷7人,大專本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。

園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個(gè),每個(gè)5平方米,盥水室1個(gè)。

我園以'尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展'為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。

二、xxx幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

自2023年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由xxx園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)xxx老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。

辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。

自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以'尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展'為辦園理念,樹立'一切為了孩子,為了孩子的一切'的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2、依法辦學(xué)。

我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

2、明確目標(biāo),建章立制,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園的時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會(huì)議室上,定期和不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

(1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)

安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

(2)衛(wèi)生保健制度(包括7項(xiàng)分制度,也已上墻)

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。

4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

7、預(yù)防疾病。貫徹'預(yù)防為主'的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

篇五 幼兒園考核自評(píng)報(bào)告

xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌,爭(zhēng)創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、幼兒園概況:

我園位于xx市東大街71號(hào),創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評(píng)情況

我園于XX年就曾確立過爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。XX年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)馬素梅同志任組長(zhǎng),書記申流水同志任副組長(zhǎng),其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng),找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。XX年六月,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評(píng)得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向xx市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí),達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

(一)辦園條件

1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊(cè),人均10冊(cè)以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè),生均4冊(cè)以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理

7.辦園理念。科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

馬素梅園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書,個(gè)人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。

9.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),我們?cè)诙◢彾ň?、?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

10.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會(huì)計(jì)一名,有任職資格證;財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請(qǐng)批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來,我們從沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

11.檔案管理。我園有專門的檔案資料室,有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作,教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全,按督導(dǎo)評(píng)估要求對(duì)檔案進(jìn)行分卷,管理規(guī)范,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

12.安全防護(hù)。以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會(huì)。針對(duì)此,我們完善了安全工作規(guī)章制度,平時(shí)重視對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度、事故責(zé)任追究制、重大事故工作預(yù)案等等,實(shí)行安全工作月檢查、上報(bào)制度,不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。

13.職工待遇。幼兒園全體教職工工資能按時(shí)發(fā)放,對(duì)每位在編教師落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定。從XX年起實(shí)行了教職工大會(huì)制度,至今已舉行過三次全體教職工會(huì)議,會(huì)前大家能根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行提案,充分落實(shí)了大家的民主權(quán)利,民主氣氛非常濃厚,教職工真正參與了幼兒園各項(xiàng)管理,成為了幼兒園的主人,工作積極性高漲。

(三)師資隊(duì)伍

14.機(jī)構(gòu)編制。我園共有教職工106人,在園幼兒880人,師生比例為1:8;領(lǐng)導(dǎo)班子由6人組成,年齡較大的49歲,最小的37歲,平均年齡34歲。園務(wù)委員會(huì)、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會(huì)等機(jī)構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。保育員都是高中或中專學(xué)歷,并受過專業(yè)培訓(xùn)。兩名保健醫(yī)均是大專學(xué)歷。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn),并持有健康證和上崗證。

15.干部條件和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子6人中,本科畢業(yè)的2人,??飘厴I(yè)的4人。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn),有任職資格證書。在長(zhǎng)期的合作過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契,作風(fēng)民族,廉潔奉公,在歷次市教體局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的年度考核以及幼兒園內(nèi)部民主評(píng)議工作中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好評(píng)。班子成員有改革創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的教改科研能力,園長(zhǎng)馬素梅、副園長(zhǎng)焦瑞霞等領(lǐng)導(dǎo)已有數(shù)篇論文、成果在國家、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。他們能經(jīng)常深入各班和幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,觀察各項(xiàng)教育活動(dòng),記錄、分析、評(píng)價(jià),進(jìn)行有效指導(dǎo)。

16.師資隊(duì)伍。我園擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。臨時(shí)聘用人員21人,占全體教師總數(shù)的20%。現(xiàn)有的46名專任教師中,全部為幼師專業(yè)畢業(yè),其中大專及以上學(xué)歷43人,占教師總數(shù)的41 %。保教人員普通話均為二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

我園教師敬業(yè)愛幼,教育觀念新穎,有較好的職業(yè)道德,能掌握新的教學(xué)方法,具有現(xiàn)代教育技能并能運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)中,在長(zhǎng)期的教育過程中,形成了獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)與風(fēng)格。全體老師能對(duì)照《綱要》內(nèi)容,查找工作中的不足,在反思中成長(zhǎng)。目前,已有焦瑞霞、樊慧娟兩位鄭州市級(jí)骨干教師,縣級(jí)骨干教師4名,焦瑞霞老師還是xx市名教師,帶動(dòng)了一大批教師不斷成長(zhǎng)。還啟動(dòng)了“三名一優(yōu)”(名學(xué)校、名教師、名校長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生)工程,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有利條件。

17.人員培訓(xùn)。

(1)全員培訓(xùn)。我園非常重視全員培訓(xùn)工作,并由保教主任具體負(fù)責(zé),制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,措施得力,效果明顯,骨干教師逐年增加,50 %的教師有大專學(xué)歷。幼兒園還于1998年制訂了“跨世紀(jì)‘園丁工程’計(jì)劃”,爭(zhēng)取在XX年底以前專任教師全部達(dá)到??埔陨纤剑F(xiàn)在在職在編教師已全部實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

為了使全體工作人員都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),我們?cè)诮搪毠ぶ虚_展了“揚(yáng)師德,鑄師魂,做人民滿意教師”、“我心中的教師形象”等師德大討論活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛園守法,明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,經(jīng)常性地開展?fàn)幃?dāng)“文明教師”、“文明職工”活動(dòng)。幾年來,我園從未發(fā)生過體罰和變相體罰幼兒、歧視虐待幼兒、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,我園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、普通話、中級(jí)計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)到100%,教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)正在進(jìn)行。同時(shí),我們還開展了崗位練兵活動(dòng),制定了不同層次教師的培養(yǎng)提高規(guī)劃,堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次全園聽評(píng)課活動(dòng),利用和鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園城鄉(xiāng)交流的有利契機(jī)開展行之有效的教科研活動(dòng),各種教師興趣小組每周活動(dòng)一次,每學(xué)期組織一次教師基本功大賽,內(nèi)容包括《綱要》知識(shí)考試、琴法、簡(jiǎn)筆畫、舞蹈等,使教職工保育教育水平不斷提高。

(2)青年教師培養(yǎng)。我們深信,“授之以魚不如授之以漁”。我們注重教師內(nèi)功的歷練,提高自身能力,彰顯教學(xué)特色。我們提倡教師有自己的主攻項(xiàng)目,充分體現(xiàn)課程的特色化、生活化。我們要求教師在教育活動(dòng)中體現(xiàn)“真”,就是真誠、真實(shí);“活”,就是活潑、靈活;“新”,就是新鮮、新穎;教育活動(dòng)后做到“反思”、“評(píng)價(jià)”、“感悟”。對(duì)于青年教師和新上崗教師,我們有意識(shí)地采取了一些措施,一是設(shè)載體,開展形式多樣的教學(xué)觀摩、活動(dòng)評(píng)比。如,青年教師聲樂、舞蹈、彈唱等基本功表演賽;反思教學(xué)研討活動(dòng);開展優(yōu)秀教案、教育筆記、個(gè)案評(píng)選活動(dòng);保育知識(shí)問答;二是引路子,讓教師有的放矢地讀書。通過給教師推介好書、好文章,把教師的精力引到學(xué)習(xí)上,形成學(xué)習(xí)的氛圍,交流的內(nèi)容也會(huì)隨之改變。三是壓擔(dān)子,給教師委以教學(xué)上的重任。四是架梯子,為教師的成長(zhǎng)架設(shè)臺(tái)階,幫助其不斷攀登。五是設(shè)臺(tái)子,廣泛為教師創(chuàng)設(shè)登臺(tái)亮相、脫穎而出的舞臺(tái)。六是掰叉子,及時(shí)調(diào)整教師的心態(tài)。

( 四)衛(wèi)生保健

18.保健管理與消毒制度。我園非常重視幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,安排副書記直接主管,不折不扣地執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》以及《河南省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,建立健全了衛(wèi)生保健工作人員的規(guī)章制度。衛(wèi)生保健年度、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)齊全,堅(jiān)持晨檢,定期檢查,有記錄,有總結(jié),每周公布檢查結(jié)果。各種保健資料文字清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,科學(xué)合理,發(fā)揮了實(shí)效。堅(jiān)持寢教室通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種場(chǎng)所和玩具進(jìn)行消毒,幼兒餐具一日三次消毒, 茶杯、毛巾一日一次均用消毒柜消毒,玩具、活動(dòng)室、 寢室每天用紫外線消毒,衛(wèi)生間每周用“來蘇水”消毒兩次, 被褥兩周日光消毒一次,從不混用,工作人員不得坐幼兒床。定期檢查各項(xiàng)工作的完成情況,并將檢查結(jié)果公布于眾。

19.食堂管理。為防止食物中毒,我們嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),幼兒食堂無鼠無蠅。實(shí)行定點(diǎn)采購,層層復(fù)驗(yàn),做到無合格證食品不買,無保質(zhì)期不買,并嚴(yán)格按操作規(guī)程制作可口飯菜,一把手親自管食堂,切實(shí)抓好幼兒伙食,要求貨從源頭來,減少中間環(huán)節(jié),開源節(jié)流,保證質(zhì)量。我們所采購的大宗食品如大米、面粉、油、肉、蔬菜、牛奶等均定點(diǎn)考察、定品牌。堅(jiān)持食品驗(yàn)“三證”即衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)證,保證食品的安全衛(wèi)生。炊事人員在操作、加工、儲(chǔ)藏食品中嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開、不吃隔夜飯、防止食物中毒。嚴(yán)格消毒制度,做到一日三餐三消毒、毛巾茶缸一天一消毒,努力為師生創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的工作和生活環(huán)境。

20.健康教育。重視對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育和心里衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,教孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)、自我保健技能,有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,采用游戲或課程組織、遠(yuǎn)足、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行體格鍛煉,增加幼兒身體素質(zhì)和抵抗力。

21.營養(yǎng)管理。我園有平衡合理的代量食譜,并能嚴(yán)格執(zhí)行。每周制訂一次帶量食譜,每月計(jì)算一次幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量。 保證幼兒必須的營養(yǎng)量,全年膳食評(píng)價(jià)均達(dá)一級(jí),能定時(shí)加餐,保證供給幼兒足量的白開水。

22.健康檢查與衛(wèi)生防疫。幼兒園的保健室配有幼兒診斷床、體重秤、身高測(cè)量器、燈光視力箱、高壓消毒鍋、電冰柜、藥柜、外傷及各種常見病用藥等。教職工和幼兒每年一次體檢,炊事員到防疫站定期體檢,建卡率達(dá)到100%,工作人員崗前體檢率達(dá)100%,幼兒入園體檢率達(dá)100%。為了降低幼兒發(fā)病率,我們堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,按時(shí)完成各種預(yù)防接種,計(jì)劃免疫率達(dá)到100%,年發(fā)病率為全園幼兒的2.5%。

(五)教育教學(xué)

23.教育思想。我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,具有以幼兒發(fā)展為本的兒童觀、教育觀和課程觀,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。

24.教育常規(guī)。幼兒園制定有符合本園實(shí)際的幼兒發(fā)展教育目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,能積極組織實(shí)施,并能落實(shí)到位。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,全園教職工都制訂有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并有月重點(diǎn)、周安排,學(xué)期結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。我們按照鄭州市教育局制訂的《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》,科學(xué)合理地安排一日活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。

25.教育活動(dòng)。首先是優(yōu)化幼兒園課程,根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。其次是注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,使幼兒的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。三是每周開展一次角色游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。四是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,分班組到青屏山、超市、菜市場(chǎng)、郵局等對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。五是開展豐富多彩的活動(dòng),如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、器械操比賽、幼兒畫展、素質(zhì)教育成果匯報(bào)、文藝聯(lián)歡等,培養(yǎng)幼兒的自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不怕困難、努力拼搏的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。

26.教育環(huán)境。我們根據(jù)本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn),并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

27.教科研與改革。我們深知一個(gè)幼兒園要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根,在開放的市場(chǎng)上求得生存、求得發(fā)展,關(guān)鍵在于幼兒園要辦出質(zhì)量、辦出特色,要重視教育科研工作,以教育科研為先導(dǎo),堅(jiān)持科研教研相結(jié)合,用教育科研的實(shí)際成果指導(dǎo)教育教學(xué)工作。XX年我園承擔(dān)的xx市級(jí)課題《幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容、方法、途徑研究》已經(jīng)結(jié)題,XX年承擔(dān)的河南省課題《操作活動(dòng)中幼兒多元能力的培養(yǎng)與研究》和鄭州市課題《幼兒園園本課程的實(shí)踐與研究 》正在進(jìn)行中。目前,我園教師的教科研論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)的有7篇,省級(jí)獎(jiǎng)的有8篇,市級(jí)獎(jiǎng)的有15篇。

28.幼小銜接。我園有詳細(xì)的幼小銜接計(jì)劃。為做好幼小銜接工作,我們?cè)诖蟀嘞聦W(xué)期,有意識(shí)地給幼兒講授整理書包、握筆姿勢(shì),組織幼兒到附近的小學(xué)參觀等,對(duì)大班幼兒入學(xué)前的心里、生理教育做了充分的準(zhǔn)備和相應(yīng)的教育,但從未有小學(xué)化傾向。

29.家長(zhǎng)工作。除了定期召開家長(zhǎng)會(huì),組織形式多樣的家園活動(dòng)外,我園還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了家園共育工作。

(1)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。從XX年開始,我園就提出了家長(zhǎng)開放日的計(jì)劃,并逐步形成慣例:每月最后一周的周五為既定開放日時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)到園參觀、參與、感受幼兒的一日生活和活動(dòng),形成了我園開門辦園、政務(wù)公開的一大特色,在“人民滿意學(xué)?!痹u(píng)比中屢獲佳績(jī)。

(2)網(wǎng)絡(luò)交流異彩紛呈。我園結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代特點(diǎn),在征求家長(zhǎng)意向的基礎(chǔ)上,開通了“校信通”家校短信溝通平臺(tái),方便了幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,孩子的一點(diǎn)變化、每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各種活動(dòng)通知都可以及時(shí)通過短信告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)也可以通過短信把自己的意見和建議反饋給幼兒園。同時(shí),我園網(wǎng)站也開通了“園長(zhǎng)信箱”、班級(jí)論壇等板塊,家長(zhǎng)可以自行登陸發(fā)表留言,方便了溝通,提高了效率,增加了滿意度。

(3)各種形式齊頭并進(jìn)。在家園聯(lián)系工作上,各班都開設(shè)了家園園地,并利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等,邀請(qǐng)專家向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的育兒知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園工作,定期向家長(zhǎng)公布幼兒發(fā)展?fàn)顩r。通過家長(zhǎng)座談會(huì)、調(diào)查問卷等活動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理和保教工作的意見和建議,并向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)地教育知識(shí),形成了家園互動(dòng)的良好局面。

( 六)幼兒發(fā)展

30.心理與身體素質(zhì)。我園以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),全面提高幼兒綜合素質(zhì)。幼兒在園情緒穩(wěn)定,活潑愉快。由于我們的教育目標(biāo)定位于為幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以促進(jìn)幼兒全面和諧可持續(xù)發(fā)展;選擇的教育資源貼近幼兒的實(shí)際生活,促進(jìn)幼兒生動(dòng)活潑的發(fā)展;實(shí)施教育活動(dòng)時(shí)充分考慮了幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。所以我園幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力,有一定的安全保健常識(shí)和自我保護(hù)能力。

通過調(diào)查,全園幼兒基本上都能達(dá)到《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的各項(xiàng)教育目標(biāo),合格率達(dá)到99.8%,幼兒的身高、體重、血色素達(dá)到市均值率93%,坐、立、睡等姿勢(shì)和視力都符合規(guī)定要求。

31.語言與認(rèn)知能力。通過不間斷地學(xué)習(xí),教師在工作中多了一份專注,多了一些投入的觀察、參與、傾聽和記錄,多了一些耐心的要求、組織和督促,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體,主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。結(jié)合我園的早期閱讀特色課程,以及“進(jìn)園講普通話”的具體規(guī)定,幼兒都能聽懂和運(yùn)用普通話,清楚表達(dá)自己的意思,樂意與人交談,講話禮貌,喜歡聽故事、看圖書;對(duì)周圍對(duì)事物、現(xiàn)象感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

32.品德意識(shí)。我園德育工作的要求是不斷提高教師對(duì)幼兒德育工作的認(rèn)識(shí),逐步掌握幼兒品德心理構(gòu)成要素的年齡特點(diǎn),讓德育教育滲透在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過幾年的嘗試,我們覺得利用時(shí)事、節(jié)日和周圍環(huán)境,是對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育的最有利時(shí)機(jī)。在愛祖國教育中,從幼兒最熟悉和最感興趣的事物中取材,隨之而產(chǎn)生的是一種親切感和愉快的情緒體驗(yàn)。如結(jié)合奧運(yùn)會(huì)舉辦、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、每周一升國旗儀式等,將愛國情感深深地烙在孩子們幼小的心里。結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,為了培養(yǎng)幼兒從小懂得尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老人的情感和傳統(tǒng)的道德品質(zhì),在婦女節(jié)開展“我愛媽媽”主題教育活動(dòng),勞動(dòng)節(jié)開展“愛周圍的人”主題教育活動(dòng),國慶節(jié)開展“愛家鄉(xiāng),愛祖國”主題教育活動(dòng)等。通過多種活動(dòng),使孩子們的知、情、意、行達(dá)到了統(tǒng)一。

在教育孩子樂意與人交往,學(xué)會(huì)互助、合作與分享,學(xué)會(huì)關(guān)愛與寬容,有同情心方面,我們根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)制定了不同的培養(yǎng)計(jì)劃,比如我們要求小班的孩子不喜歡哭,見到熟人愿意打招呼;中班的孩子學(xué)習(xí)解決遇到的困難,碰見熟人能主動(dòng)打招呼;大班的孩子能獨(dú)立克服困難,不依賴成人,在困難面前會(huì)說“我不怕”,能有禮貌的接待客人。由于針對(duì)性強(qiáng),所以我園孩子的品德意識(shí)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。

33、藝術(shù)情趣。為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒,我們以藝術(shù)教育為主線,通過奧爾夫音樂、線條畫、舞蹈等特色課程的實(shí)施,讓幼兒通過唱唱、跳跳、畫畫、折折、剪剪、貼貼等活動(dòng),高高興興入園,快快樂樂離園,在愉快的游戲中學(xué)到一些粗淺的知識(shí),培養(yǎng)其綜合能力。在長(zhǎng)期對(duì)幼兒實(shí)施藝術(shù)教育的過程中,我園的孩子能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),在畫展、文藝匯演、體操比賽等藝術(shù)活動(dòng)中均有不俗表現(xiàn)。

(七)社會(huì)效益

34、示范作用。我們能積極參與xx市組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動(dòng);能在貫徹幼兒教育法規(guī),傳播科學(xué)教育理念,開展科學(xué)研究、培訓(xùn)師資、指導(dǎo)家庭和社區(qū)早期教育等方面起示范、輻射作用。每年四月和十月,我市教體局教研室都要在我園舉行全市幼兒教師觀摩和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、園本教研交流活動(dòng)等;我們還承擔(dān)了xx市教師進(jìn)修學(xué)校和職教中心幼師班的實(shí)習(xí)任務(wù),歷年來為即將走入工作崗位的新教師提供了很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì);特別是XX年8月,我們和袁莊鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)成了幫扶對(duì)子,每月都要為他們送課下鄉(xiāng),請(qǐng)他們參加我園的教研、交流活動(dòng),還給他們贈(zèng)送課桌、幼兒用床等,帶動(dòng)了城鄉(xiāng)幼兒園共同進(jìn)步。

35、社會(huì)評(píng)價(jià)。幾年來,在全園教職工的努力下,我園能認(rèn)真完成市教體局下達(dá)的任務(wù),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),獲得了諸多榮譽(yù)稱號(hào): XX年,被評(píng)為xx市教育工作先進(jìn)單位;XX年被評(píng)為鄭州市幼兒教育先進(jìn)單位; XX年,被評(píng)為xx市教育工作先進(jìn)單位、鄭州市文明單位;XX年被評(píng)為xx市衛(wèi)生保健先進(jìn)單位;XX年大一班被評(píng)為鄭州市文明班級(jí),我園獲xx市計(jì)劃生育先進(jìn)單位稱號(hào);XX年獲xx市計(jì)劃生育先進(jìn)單位、家長(zhǎng)示范性學(xué)校、衛(wèi)生保健先進(jìn)單位、鄭州市幼兒教育先進(jìn)單位、xx市青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng);XX年獲全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽集體三等獎(jiǎng),第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng),河南省第二屆少兒文化藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng),xx市改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位;XX年獲河南省“萬名福娃迎奧運(yùn)”組織獎(jiǎng)、xx市工會(huì)工作先進(jìn)單位、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、幼兒教育教學(xué)研究示范幼兒園。

家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意率達(dá)到97.2%,教職工對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá)到98%,98%的幼兒喜歡上幼兒園,幼兒年出勤率達(dá)到97%,發(fā)展評(píng)估優(yōu)秀率達(dá)到96.7%。

(八)特色項(xiàng)目

促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足個(gè)性發(fā)展需求,是體現(xiàn)我園辦園特色的一個(gè)亮點(diǎn)。隨著《規(guī)程》、《綱要》精神的進(jìn)一步貫徹落實(shí),教師的教育觀念發(fā)生了變化,幼兒園課程從分科教學(xué)向主題活動(dòng)轉(zhuǎn)軌。新的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀、評(píng)價(jià)觀等也都隨著新的教育理念的形成而產(chǎn)生。幼兒年齡、興趣愛好不同,個(gè)性差異有別,在教材的使用上就必須符合幼兒階段的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。目前我園在使用多元能力教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合幾年來的摸索和實(shí)踐,根據(jù)幼兒園實(shí)際推出了早期閱讀和快樂數(shù)學(xué)、線條畫課程。園本課程的建立,確保了黨的幼教方針的貫徹落實(shí),促進(jìn)了幼兒園全面發(fā)展,體現(xiàn)了幼兒教育全過程中教師樂教、幼兒樂學(xué)、家長(zhǎng)樂意的效果。同時(shí),在確保幼兒全面發(fā)展的前提下,各班都根據(jù)自己實(shí)際情況開設(shè)了一門特色課程,如奧爾夫音樂、打擊樂、美術(shù)、輪滑、舞蹈、跆拳道等等,盡管這些課程的教育內(nèi)容在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》五大領(lǐng)域中有所涉及,但僅靠正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間很難滿足廣大幼兒的興趣愛好和求知欲望,不利于幼兒個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)诒WC正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的前提下,每天下午安排半個(gè)小時(shí)的特色課程學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣既保證了面向全體幼兒,又滿足了個(gè)性發(fā)展需求。通過實(shí)踐,效果非常明顯,幼兒興趣濃,積極性高,得到了廣大幼兒家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

幼兒園的發(fā)展經(jīng)歷,特別是在創(chuàng)建鄭州市示范性幼兒園過程中,我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

1、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷更新辦園理念,堅(jiān)持以幼兒的發(fā)展為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,是辦好幼兒園的向?qū)А?/p>

2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界、幼兒家長(zhǎng)的關(guān)懷和支持,切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和明確的奮斗目標(biāo),是做好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè),千方百計(jì)調(diào)動(dòng)班子成員和全體教職工的工作積極性,是提高保教質(zhì)量和辦園水平的決定性因素。

4、想方設(shè)法籌措資金,不斷改善辦園條件,給教師和幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作、生活、教育環(huán)境,是幼兒園發(fā)展壯大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

5、依法治園和以德治園相結(jié)合,制度管理和情感管理相結(jié)合,不斷完善管理機(jī)制,是幼兒園發(fā)展的文化基礎(chǔ)。

6、堅(jiān)持科研興園、特色辦園,是打造品牌、提升辦園水平的必由之路。

五、存在問題

通過自查自評(píng),我園還存在以下問題:

1、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

2、教師工作評(píng)價(jià)體系還需進(jìn)一步完善。

3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

4、辦園條件還需進(jìn)一步改善。

5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

六、整改措施

針對(duì)存在問題,我們的整改措施是:

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《規(guī)程》、《綱要》的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念、教育思想武裝教職工的頭腦,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺做好工作。

2、積極探索,總結(jié)出一套完整、科學(xué)的教師工作評(píng)價(jià)體系,建立以教師自評(píng)為主,園長(zhǎng)及有關(guān)管理人員,其他教師和家長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)的制度,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,使幼兒園得到健康持續(xù)發(fā)展。

3、加大教改力度,堅(jiān)持園興科研,科研興園,力爭(zhēng)在創(chuàng)新上有所突破。

4、多渠道籌措資金,繼續(xù)改善辦園條件。

5、進(jìn)一步提高檔案管理水平,規(guī)范檔案工作,使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

總之,通過這次示范性幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)成績(jī),整改問題,不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會(huì)和幼兒家長(zhǎng),為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

以上報(bào)告,敬請(qǐng)?jiān)u估。

篇六 幼兒園教務(wù)處主任的自評(píng)報(bào)告

幼兒園教務(wù)處主任的自評(píng)報(bào)告范文

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。*3年十一月通過教育局考核被評(píng)為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了*4年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長(zhǎng)助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅(jiān)決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。

一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教學(xué)職責(zé)

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時(shí)只有5個(gè)小朋友,我通過多次的家長(zhǎng)開放活動(dòng),幼兒展示活動(dòng),到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動(dòng)情況,成長(zhǎng)過程都記錄在案,每個(gè)孩子每周都有觀察記錄,如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長(zhǎng)一致肯定?!傲粌和?jié)”肖雅瑜市長(zhǎng)和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的一致肯定。

*4年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計(jì)的主題探究活動(dòng)《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng),市調(diào)教課一等獎(jiǎng),并作為示范課在省級(jí)教研 活動(dòng)中開放。

二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,*3年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。*4年12月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

作為教學(xué)園長(zhǎng)助理,我積極配合教學(xué)園長(zhǎng)的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的`教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和

幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

三、發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自我風(fēng)采

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的成功。

4年11月幼兒園工會(huì)組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。*4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

四、作好模范作用,帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),*4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),如“上示范課、觀摩活動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴冰老師在*4年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文梅老師由于工作突出,*4年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng)?,F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。

回顧*4年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績(jī),但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭(zhēng)取更好的起到示范帶頭的作用。

篇七 示范性幼兒園自評(píng)報(bào)告

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌,爭(zhēng)創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、幼兒園概況:

我園位于新密市東大街71號(hào),創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評(píng)情況

我園于XX年就曾確立過爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。XX年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)馬素梅同志任組長(zhǎng),書記申流水同志任副組長(zhǎng),其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng),找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。2023年六月,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評(píng)得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí),達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

(一)辦園條件

1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊(cè),人均10冊(cè)以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè),生均4冊(cè)以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理

7.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

馬素梅園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書,個(gè)人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。

9.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),我們?cè)诙◢彾ň帯⒏?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

10.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會(huì)計(jì)一名,有任職資格證;財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請(qǐng)批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來,我們從沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

11.檔案管理。我園有專門的檔案資料室,有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作,教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全,按督導(dǎo)評(píng)估要求對(duì)檔案進(jìn)行分卷,管理規(guī)范,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

12.安全防護(hù)。以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會(huì)。針對(duì)此,我們完善了安全工作規(guī)章制度,平時(shí)重視對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度、事故責(zé)任追究制、重大事故工作預(yù)案等等,實(shí)行安全工作月檢查、上報(bào)制度,不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。

13.職工待遇。幼兒園全體教職工工資能按時(shí)發(fā)放,對(duì)每位在編教師落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定。從XX年起實(shí)行了教職工大會(huì)制度,至今已舉行過三次全體教職工會(huì)議,會(huì)前大家能根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行提案,充分落實(shí)了大家的民主權(quán)利,民主氣氛非常濃厚,教職工真正參與了幼兒園各項(xiàng)管理,成為了幼兒園的主人,工作積極性高漲。

(三)師資隊(duì)伍

14.機(jī)構(gòu)編制。我園共有教職工106人,在園幼兒880人,師生比例為1:8;領(lǐng)導(dǎo)班子由6人組成,年齡較大的49歲,最小的37歲,平均年齡34歲。園務(wù)委員會(huì)、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會(huì)等機(jī)構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。保育員都是高中或中專學(xué)歷,并受過專業(yè)培訓(xùn)。兩名保健醫(yī)均是大專學(xué)歷。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn),并持有健康證和上崗證。

15.干部條件和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子6人中,本科畢業(yè)的2人,??飘厴I(yè)的4人。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn),有任職資格證書。在長(zhǎng)期的合作過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契,作風(fēng)民族,廉潔奉公,在歷次市教體局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的年度考核以及幼兒園內(nèi)部民主評(píng)議工作中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好

篇八 學(xué)校幼兒園自評(píng)報(bào)告2023

一、園舍條件和師資配備情況

云溪幼兒園開辦于xx年8月,xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元?jiǎng)?chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動(dòng)面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個(gè)教學(xué)班,屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學(xué)管理。

該園行政人員有園長(zhǎng)1名、園長(zhǎng)助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究、精挑細(xì)選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學(xué)歷達(dá)標(biāo),無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強(qiáng),尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓(xùn),持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達(dá)3年以上,業(yè)務(wù)水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;該園從園長(zhǎng)到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴(yán)格按上級(jí)部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對(duì)幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對(duì)我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識(shí)。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過 “電訪”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,在每周例會(huì)上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、互動(dòng)式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每半月“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“教學(xué)研討課”、等活動(dòng),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

三、保教工作實(shí)施情況

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長(zhǎng),負(fù)責(zé)指導(dǎo)保育的各項(xiàng)工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過展板向家長(zhǎng)宣傳各個(gè)季節(jié)的保健常識(shí)、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合工作。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里,奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對(duì)幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評(píng)分并及時(shí)公布。

扎實(shí)開展教育科研活動(dòng),不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

幼兒安全問題,健康問題上進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。與教師、家長(zhǎng)、后勤人員簽訂安全責(zé)任書,并隨時(shí)加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時(shí)抽查食品安全、安全知識(shí)教育問答等。

四、存在的問題和打算

由于我園在學(xué)校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進(jìn)一步做好綠化工作,開展形勢(shì)多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓家長(zhǎng)滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭(zhēng)取取得一級(jí)幼兒園資格。

篇九 幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

一、概述

濮陽創(chuàng)信幼兒園創(chuàng)立于1998年,從最初定位于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育的幼兒園到現(xiàn)在在早期教育基礎(chǔ)上的新基礎(chǔ)教育模式標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo)的確立,在發(fā)展的每一個(gè)階段都力求做到最好。此次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)創(chuàng)信教育向更高水平發(fā)展的有力促進(jìn),我們會(huì)虛心接受指導(dǎo),改進(jìn)我們的不足,在組織領(lǐng)導(dǎo)以及環(huán)境建設(shè)方面更加完善,力爭(zhēng)被評(píng)為優(yōu)秀的合格幼兒園。

二、自評(píng)結(jié)果及申報(bào)等級(jí)

我園依據(jù)《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》積極搜集信息資料,做好信息的'整理、分析、歸納工作,認(rèn)真填寫了《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告書》。自評(píng)結(jié)果為:辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)19項(xiàng)合格,1項(xiàng)基本合格,0項(xiàng)不合格;學(xué)校管理自評(píng)28項(xiàng)優(yōu)良,1項(xiàng)一般,0項(xiàng)較差;自主發(fā)展8項(xiàng)均較好。三個(gè)板塊自評(píng)綜合成績(jī)?yōu)楹细瘛?/p>

三、自評(píng)反思

通過這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng),創(chuàng)信管理層進(jìn)行了深刻反思。盡管參照《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》我園自評(píng)綜合成績(jī)合格,但沒有做到所有的項(xiàng)目100%的合格,這就說明我們還有差距,還需要高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展自己。由此我們想到了世界著名的跨國公司安利公司,在無數(shù)次國際級(jí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估中安利總是站在世界行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前列甚至超越行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從沒有因?yàn)檫_(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而放慢自己的腳步。安利公司的這種超越時(shí)代的思維永遠(yuǎn)值得我們創(chuàng)信人學(xué)習(xí)!在歷經(jīng)了十一年的發(fā)展后的今天,創(chuàng)信教育又開啟并確立了新的目標(biāo)-----“做中國民辦教育新標(biāo)準(zhǔn)模式的創(chuàng)造者,做中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者”,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要具有超前的思維、超前的眼光和做事標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)一起了我們的注意“有沙地、戲水池、種植園等活動(dòng)場(chǎng)地。”如果為了應(yīng)付達(dá)標(biāo),我們可以很快制造一個(gè)微縮景觀,但是那樣做對(duì)孩子們并無益處,不能夠讓他們體驗(yàn)到其中的快樂。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,以彌補(bǔ)今天的這種缺憾。因?yàn)槲覀兪且恢繕?biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)、富有凝聚力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)!因?yàn)槲覀冇忻鞔_的目標(biāo),我們有具體的行動(dòng)!所以我們相信創(chuàng)信教育一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)贏在中國、贏在幼教、贏在未來。

篇十 民辦幼兒園自評(píng)報(bào)告

民辦幼兒園自評(píng)報(bào)告1

參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

近幾年來,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展,在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人,3—6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長(zhǎng)1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng),結(jié)果(見附表)

3、存在的問題和整改措施:

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。

民辦幼兒園自評(píng)報(bào)告2

一、幼兒園概況:

我園位于 ,創(chuàng)辦于年月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積㎡,建筑面積㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所謂“冬暖夏涼”,辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現(xiàn)有幼兒人,分編為個(gè)班;全園教職工人,自辦園以來 在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩,以《綱要》為依據(jù),積極探索教育規(guī)律,更新教育觀念,全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實(shí)際,努力改善辦園條件

(1)多年來,先后投資幾十萬元改善辦園條件,因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成,環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面對(duì)實(shí)際,我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對(duì)我園發(fā)展的制約,積極投入資金改善辦園條件。如:原戶外活動(dòng)場(chǎng)地是開放式的并且是泥土地,不符合幼兒活動(dòng)的安全及衛(wèi)生,我們特設(shè)置了大門安裝防盜門,對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻,為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪,開辟了草坪地、花壇,為了豐富幼兒的.戶外活動(dòng)特購買了戶外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具,鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。

(2)同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施,每班配備風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd機(jī)、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品,創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?;顒?dòng)保障。

(3)幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務(wù)管理日趨合理,努力提高師資建設(shè)。

(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;專任教師比例達(dá)標(biāo),教師現(xiàn)讀大專達(dá)50% ;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。

(2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng),獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

(4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件, 使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

(5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會(huì)議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化,安全意識(shí)日益增加。

(1) 做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

(2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

(4)嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合c級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)?;锸迟M(fèi)??顚S?,并及時(shí)公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養(yǎng)均衡。

五、以素質(zhì)教育為核心,教育教學(xué)日益規(guī)范。

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?;顒?dòng)中,我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿,給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇。活動(dòng)目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、

文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識(shí),陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

(2)幼兒發(fā)展良好,基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外,我們利用科研課題,把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

(3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí),人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實(shí)踐心得,把教科研工作落到實(shí)處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。

現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,通過各種方式開展家教活動(dòng),使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。

七、存在的主要問題

對(duì)照省三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:

1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。

今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺(tái),再創(chuàng)輝煌!

幼兒園

日期

篇十一 幼兒園教師學(xué)年自評(píng)報(bào)告

隨著一張張的日歷被撕落,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了。在這段日子里,有很多值得回憶的事情,而回顧這一年的教育歷程,我記憶猶新;

一、思想政治方面:

本人能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行教育規(guī)程,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。積極參加政治學(xué)習(xí),為人師表,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人。服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一位孩子。

二、教育教學(xué)方面:

帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。我從沒帶過幼兒園孩子,一切都是從頭開始的。我結(jié)合其年齡特點(diǎn),在“幼小銜接”的工作上面,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),根據(jù)開放教育理念,以挖掘幼兒潛能為教育模式,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。

本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為主,我擔(dān)任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程,開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習(xí)情況,根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計(jì)劃,主要包括拼音、漢字等方面的教學(xué)內(nèi)容安排,其次再在周計(jì)劃中制訂了關(guān)于音樂,舞蹈等方面的計(jì)劃。在教學(xué)中,我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式,讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機(jī)械的抄寫,不斷重復(fù)無味的朗讀。我注重實(shí)物教學(xué),游戲教學(xué),采取各種提高幼兒興趣的方式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識(shí),達(dá)到了事半功倍的效果。我新的教學(xué)方式慢慢被家長(zhǎng)接受,最后深得家長(zhǎng)的好評(píng)。一年下來,孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西,還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)們看在眼里,喜在心里,我從家長(zhǎng)們的神情中,目光中,語言中,讀出了這一切。有付出就有收獲,我收獲的不是金錢,也不是豐厚的物質(zhì),只是獲得了一些認(rèn)可,但我覺得這就夠了。另外我還學(xué)習(xí)了新操,對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教授,讓他們感受到一種新的早操形式,不再只是單純的做一些模仿小動(dòng)物的操,結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習(xí)的動(dòng)作,幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習(xí)。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長(zhǎng)。大大豐富了幼兒的學(xué)習(xí)、生活。 經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī),學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學(xué)習(xí)中都學(xué)會(huì)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)也逐步上升。這點(diǎn)也得到家長(zhǎng)的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習(xí)和生活中,我與他們結(jié)下了了深深地感情,孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我,還會(huì)在我累了的時(shí)候問候我,甚至給我捶捶背什么的,每當(dāng)那時(shí)我就特別溫暖,他們是那么的天真可愛,純潔溫情。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使!

三、安全教育工作

安全教育是每位教師工作中的重中之中,保障每位幼兒的人身安全,也是每位教師的責(zé)任和職責(zé),讓家長(zhǎng)放心,幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我在平時(shí)課后或空閑時(shí)間教幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生。但我也必須做到警鐘長(zhǎng)鳴。

四、關(guān)注家園互動(dòng),讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

平時(shí),熱情的對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的工作支持度高,能積極參與其中,樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。使我能有針對(duì)性的開展幼兒的教育工作,而且還能夠促使我跟著家長(zhǎng)的互相理解,建立合作伙伴。

總之,這一學(xué)年來的工作非常忙也非常累,但卻讓我更加感受到了生活的充實(shí)帶給我的幸福與快樂!

篇十二 幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)報(bào)告

幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)報(bào)告1

一、幼兒園基本情況

我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園,創(chuàng)辦于xxx年,xxx年x月正式招收了第一批幼兒,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持下,我園的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有幼兒xx人,教職工xx人。

我園占地面積xxx平方米,平均每位幼兒約占地xx平方米,建筑面積xx平方米,每位幼兒占室內(nèi)面積xx平方米,房舍建筑結(jié)構(gòu)合理,各種用房比較齊全,造型設(shè)計(jì)符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

我園現(xiàn)有園長(zhǎng)xx人(一正x副),有專任教師xx人,保育員xx人,有專職的保健醫(yī)生xx人,高級(jí)廚師xx人,高級(jí)點(diǎn)心師xx人,清潔工xx人,門衛(wèi)xx人,司機(jī)及水電工xx人。

現(xiàn)有幼兒xx人,分別有x個(gè)小小班、x個(gè)小班、x個(gè)中班、x個(gè)大班,共分xx個(gè)年齡班,根據(jù)區(qū)教育局辦學(xué)要求,已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,進(jìn)一步更新保教觀念,不斷提高保教質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,取得了良好的社會(huì)效益,得到社會(huì)各界的一致認(rèn)可和高度的贊揚(yáng)。

二、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)化科學(xué)管理。

俗語說:沒有規(guī)矩,不能成方圓。一個(gè)健全的幼兒園也應(yīng)該有健全的制度作為保障和制約。我園領(lǐng)導(dǎo)不斷探索規(guī)范化管理的有效途徑,逐步完善目標(biāo)管理,制度管人的做法,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求結(jié)合本園的實(shí)際情況,制定了健全的衛(wèi)生保健制度共十七項(xiàng),使全園教職工做到方向明確,通過實(shí)踐證明,健全的管理制度對(duì)實(shí)施全園的科學(xué)管理、各項(xiàng)衛(wèi)生保健及安全等工作的落實(shí)、調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性有著明顯的成效。

三、不斷完善辦園條件,創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。

1、園所場(chǎng)地

幼兒園園舍場(chǎng)地的好壞,對(duì)幼兒的身心發(fā)展起著決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園,我園對(duì)照辦園要求,設(shè)置了專用的點(diǎn)心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等,有專用的衛(wèi)生保健室、醫(yī)療隔離室,有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、設(shè)備設(shè)施

為了保證幼兒的安全、健康發(fā)展,我園還配備了各種安全設(shè)備設(shè)施。如:

⑴、增添了一大批廚房設(shè)備,有絞肉機(jī)、切果機(jī)、豆?jié){機(jī)、打面機(jī)、烘爐等,基本上不用在外購買熟食,全部采購新鮮的食品原材料在本園內(nèi)進(jìn)行加工烹飪,確保幼兒吃得安全吃得衛(wèi)生。

⑵、我園有專職的保健醫(yī)生,有專用的醫(yī)療保健室,園內(nèi)備有常用的內(nèi)服、外用藥以及常用的保健醫(yī)療設(shè)施,幼兒的感冒、發(fā)燒、小傷、小痛等在園內(nèi)基本可以就診。從而減少了家長(zhǎng)的麻煩。

⑶、我園還有足夠的游樂玩具設(shè)施,有大型的滑梯、爬網(wǎng)、波波池、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)等。為了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障,我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。

⑷、每班配有足夠的防暑降溫設(shè)施:空調(diào)和風(fēng)扇。改善幼兒的生活環(huán)境。

四、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保健制度。

幼兒的年齡小,生理和心理都正處于迅速發(fā)展的重要時(shí)期,我園能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,層層落實(shí),取得良好效果。

1、生活管理

我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制訂幼兒一天作息制度,做到保、教結(jié)合,動(dòng)靜適宜,室內(nèi)、外活動(dòng)交替進(jìn)行,每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間不少于xx小時(shí),積極開展各種鍛煉,每年冬季進(jìn)行一次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。各班老師還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后用流動(dòng)水洗手,勤剪指甲、勤洗頭,定期調(diào)整幼兒座位,以保護(hù)幼兒視力,每天定時(shí)組織幼兒喝水,從不限制幼兒自由喝水次數(shù)。

2、飲食管理

廚房工作人員嚴(yán)格遵守《衛(wèi)生食品法》,嚴(yán)格執(zhí)行各種食具、餐具的消毒,由保健醫(yī)生和廚房班長(zhǎng)共同制訂每周的營養(yǎng)食譜,根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)調(diào)整,廚房人員不斷學(xué)習(xí)烹飪技術(shù),保證各種用具的衛(wèi)生,不吃隔夜飯菜,做到各種營養(yǎng)合理,干濕搭配,色香味美,保證幼兒吃飽吃好。

為了保證幼兒的進(jìn)食量,我園的幼兒進(jìn)餐時(shí)間為:早餐8:10,午餐11:10,下午午點(diǎn)14:45,適合幼兒每餐間隔三小時(shí)的要求。幼兒進(jìn)餐時(shí),工作人員耐心、細(xì)心引導(dǎo)幼兒細(xì)嚼慢咽,每餐進(jìn)餐時(shí)間不少于30分鐘。

3、安全與衛(wèi)生消毒

我園重視安全工作,有具體的安全制度。每周有專人負(fù)責(zé)檢查大型玩具、消防設(shè)施等。健康檢查和消毒隔離按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,教職工每年進(jìn)行一次體檢并取得

健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園,每年參加一次市保健院的統(tǒng)一體檢,確保全園師生的安全。

另外,我園還定期組織保健人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí),評(píng)價(jià)衛(wèi)生保健工作,反復(fù)落實(shí)衛(wèi)生保健制度,通過全園的'努力,現(xiàn)全園的出勤率平均達(dá)到xx%,幼兒血色素達(dá)標(biāo)率xx%,身高合格率xx%,體重達(dá)標(biāo)率xx%。

4、心理健康與家庭教育

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響幼兒的發(fā)展方向,我園非常重視這方面的工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日,張貼家長(zhǎng)專欄,每月一期的育兒須知,通過多方面、多渠道向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,特別是對(duì)于有心理、行為問題的幼兒,我們老師有進(jìn)行個(gè)案分析,個(gè)案跟蹤,協(xié)助家長(zhǎng)矯正幼兒的一些不良行為,解決幼兒的心理問題。

五、取得的成績(jī)

通過全園教職工的共同努力,我園在近年取得了一定的成績(jī):

xxx年x月被城區(qū)教育局評(píng)為xxx幼兒園。

xxx年xx月評(píng)為xxx綠色幼兒園。

xxx年xx月被評(píng)為“xxx示范崗”。

六、存在問題和努力方向:

雖然取得了一些成績(jī),但是對(duì)照xxx省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們?nèi)源嬖谝恍┎罹啵?/p>

1、醫(yī)療設(shè)備設(shè)施還不夠齊全,有待完善。

2、幼兒的保健工作仍做得不夠細(xì),不夠精。

今后我園將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革開放與時(shí)俱進(jìn)的精神。完善各項(xiàng)工作,辦出水平,辦出特色,為爭(zhēng)取被評(píng)為清遠(yuǎn)市衛(wèi)生保健示范園而努力。

幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)報(bào)告2

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、園所場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備的更新

我園建筑面積為平方米,戶外活動(dòng)面積平方米,完全達(dá)到了市一級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴(kuò)建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動(dòng)種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時(shí)為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動(dòng)室二樓長(zhǎng)廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時(shí)確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動(dòng)室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時(shí)重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。

二、我園嚴(yán)格按廣州市幼兒園醫(yī)務(wù)人員配備醫(yī)務(wù)人員

園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

三、協(xié)助園長(zhǎng)制定出幼兒一日生活作息時(shí)間

各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1。特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2。對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

四、飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。

(1)每周制定一次帶量食譜,每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,及時(shí)調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;

(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全;

(3)抓好飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,達(dá)到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒;

(4)降低飲食成本,提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量;

(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭(zhēng)做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。

(6)堅(jiān)持食物留樣24小時(shí),保證留樣量200g。

(7)本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

五、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;

(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。

(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時(shí)間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、臥室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。

(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長(zhǎng)洲衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級(jí)、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

(7)成立安全檢查小組成員均由園務(wù)委員會(huì)成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。

六、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。

我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

七、堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄,并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100,并配合黃埔區(qū)婦幼保健院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

2、心理保健工作的開展不全面

3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)報(bào)告3

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行。并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,并按要求定期消毒。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。

(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。

(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。

(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

(6)我園定期給班級(jí)、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

(7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。

四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

2、心理保健工作的開展不全面

3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)報(bào)告4

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、

我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

二、

制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按一摸、二看、三問、四查來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2.對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

三、

衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

四、

今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

五、

建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

2023年最新幼兒園自評(píng)報(bào)告模板(12篇范文)

一、幼兒園概況我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號(hào),占地面積520m2,建筑面積690m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場(chǎng)、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室?,F(xiàn)開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促
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