民主生活會(huì)發(fā)言稿(15篇)

第1篇 學(xué)生黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿【推薦】

回首過(guò)去，感觸頗深。幾年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，幾年來(lái)，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在任課教師的積極配合下，本人努力工作，積極進(jìn)取，工作取得了一定的成效，當(dāng)然成效之余，工作中也還有不少缺憾和不足之處，現(xiàn)將各方面情況在此向黨組織作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀，作為一名中共黨員，在給我無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。因?yàn)槲沂且幻h員，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。

二、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)管理方面的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和充電，隨著教齡的增長(zhǎng)，我自認(rèn)為，在工作中的各方面我都在進(jìn)步，在班級(jí)管理方面也大有收獲，同時(shí)虛心向別人學(xué)習(xí)。

三、在工作中，堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥撿瘦，不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作，我都認(rèn)真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過(guò)任何一件事情;二是作為年級(jí)組長(zhǎng)的我，在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的組織能力。三是我能夠積極主動(dòng)幫助我們年級(jí)年輕的教師，只要是她們需要我，我都會(huì)毫無(wú)保留的交給她們。在這一學(xué)期的工作中，得到了我們老師的幫助和支持，也許在工作中有時(shí)候說(shuō)話做事情欠考慮，也能得到老師們的理解和原諒，我真得很感謝她們，同時(shí)她們也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。在我們一同努力的情況下，才有成績(jī)。我的軍功章也有她們的一半。

一年來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

一是學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

二是在工作中有些急躁、處理事情有些片面化，我一定會(huì)努力克服的。

這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法，也是作為一個(gè)黨員在民主評(píng)議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同們給予批評(píng)指正。

總之，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

學(xué)生黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

第2篇 局民主生活會(huì)發(fā)言稿范文

為了進(jìn)一步鞏固樹(shù)立先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，根據(jù)區(qū)委組織部要求，現(xiàn)將本人在近期工作和學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題，作如下發(fā)言：

一、思想逐步退化，開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)

主要表現(xiàn)在：隨著年齡的增長(zhǎng)，有種“船到碼頭車到站”思想，工作求穩(wěn)怕亂，該管的事情，沒(méi)有管到位，特別是在機(jī)關(guān)管理上總有“留一線”的意思，在學(xué)習(xí)上是得過(guò)且過(guò)，滿足于一知半解，由于存在上述思想和行為，從而引發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，不能很好地為一把手當(dāng)好參謀，對(duì)國(guó)土規(guī)劃事業(yè)的發(fā)展，會(huì)帶來(lái)一些影響。

二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，管理不到位

主要表現(xiàn)在，今年雖然定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但沒(méi)有完全落實(shí)到位。主要原因是：自己的學(xué)習(xí)抓得不緊，不想動(dòng)腦筋，認(rèn)為目前所管理的工作，不需要太多的業(yè)務(wù)知識(shí)，覺(jué)得自己干工作多年，黨齡較長(zhǎng)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，因此放松了對(duì)全局的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)上級(jí)所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，也只是處于被動(dòng)的應(yīng)付。不能夠積極主動(dòng)地抓好自己和全局的學(xué)習(xí)。

三、在黨建工作與行政工作相互促進(jìn)的關(guān)系上，抓得不扎實(shí)

黨建工作，實(shí)際就是一種思想基礎(chǔ)，只有思想認(rèn)識(shí)提高了，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能夠促進(jìn)行政工作向前推進(jìn)，才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)黨建工作的發(fā)展。

由于自己的思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)抓得不緊，認(rèn)識(shí)提高不快，步調(diào)沒(méi)有完全一致，或多或少對(duì)行政和經(jīng)濟(jì)工作，造成一些影響。

四、分管的工作制度化、規(guī)范化的程度不高

①機(jī)關(guān)工作。雖然有制度，但是，檢查的少，落實(shí)不到位。例如：上班遲到、早退和曠工的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，沒(méi)有進(jìn)行處理，值班不到位的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。

②土地規(guī)劃執(zhí)法監(jiān)察工作。今年的土地規(guī)劃執(zhí)法監(jiān)察，較以往雖有進(jìn)步，但是，還沒(méi)有完全規(guī)范、有序，違法、違章建設(shè)還時(shí)有發(fā)生，沒(méi)有完全制止在萌芽狀態(tài)。執(zhí)法人員的素質(zhì)還有待提高，執(zhí)法隊(duì)伍還有待加強(qiáng)。

五、在個(gè)人問(wèn)題上

近期沒(méi)有操辦任何大事情，以及收受現(xiàn)金和有價(jià)證券、參加賭博等方面的問(wèn)題。

六、今后的打算

加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更新觀念，努力克服自身存在的問(wèn)題，正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)的管理，努力提高執(zhí)法人員的素質(zhì)，積極為國(guó)土規(guī)劃工作出謀獻(xiàn)策，使各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

局民主生活會(huì)發(fā)言稿范文

第3篇 2022學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡專題民主生活會(huì)發(fā)言稿

廖俊波同志的一生都在與群眾打交道，從基層干部一步步的到市委常委、常委副市長(zhǎng)，滿心裝的都是老百姓，最后把自己的生命獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè)。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的2022學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡專題民主生活會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

2022學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡專題民主生活會(huì)發(fā)言稿（一）

學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、努力培養(yǎng)造就廖俊波式的好黨員好干部隊(duì)伍、推動(dòng)遼寧振興發(fā)展，具有十分重要的意義。廖俊波同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，與丹東大地上成長(zhǎng)起來(lái)的先進(jìn)典型毛豐美的“干”字精神高度契合。學(xué)習(xí)廖俊波同志的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)毛豐美的“干”字精神，為激勵(lì)全市黨員干部不忘初心、苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)丹東振興發(fā)展注入了新動(dòng)力。

一、緊密結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，廣泛學(xué)習(xí)廖俊波同志的先進(jìn)事跡。把向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合弘揚(yáng)“干”字精神，切實(shí)做好“四個(gè)一”。即：組織一次專題學(xué)習(xí)研討，開(kāi)展一次主題黨日活動(dòng)，創(chuàng)作一批情景互動(dòng)式黨課，推出一批精品課在全市進(jìn)行巡講。

二、緊密結(jié)合丹東振興發(fā)展，選拔任用一批廖俊波式的好黨員好干部。落實(shí)五大發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”要求，加快推動(dòng)丹東振興發(fā)展，迫切需要有更多廖俊波、毛豐美式的好黨員好干部。要牢固樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，把廖俊波、毛豐美式的好黨員好干部選出來(lái)、用起來(lái)，努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)。二是堅(jiān)持事業(yè)為上。三是堅(jiān)持公道正派。四是堅(jiān)持面向基層。廖俊波、毛豐美都是長(zhǎng)期工作在基層的優(yōu)秀干部代表，基層工作歷練出了他們的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。我們要堅(jiān)持面向基層，注重培養(yǎng)選拔長(zhǎng)期扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)的干部。

三、緊密結(jié)合丹東干部隊(duì)伍實(shí)際，滿腔熱情幫助干部解決困難問(wèn)題。重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。一是搞好摸底調(diào)查。做到“三清三明”，即：家庭成員清、經(jīng)濟(jì)來(lái)源清、問(wèn)題困難清，撫恤慰問(wèn)措施明、生活保障措施明、困難補(bǔ)助措施明。二是開(kāi)展普遍走訪。“七一”前夕，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)因公殉職基層干部家庭進(jìn)行普遍走訪慰問(wèn)，幫助他們辦實(shí)事、解難事，解決后顧之憂。三是加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)心關(guān)愛(ài)基層一線干部，強(qiáng)化思想政治工作，及時(shí)了解他們的思想、工作和生活情況，幫助解決實(shí)際困難。

2022學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡專題民主生活會(huì)發(fā)言稿（二）

省科技廳黨組將學(xué)習(xí)廖俊波同志的先進(jìn)事跡作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，把學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以廖俊波同志為榜樣，教育引導(dǎo)廳系統(tǒng)廣大黨員、干部比學(xué)先進(jìn)，撲下身子,真抓實(shí)干，深入貫徹全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神，切實(shí)把黨的科技創(chuàng)新政策落實(shí)到基層科研生產(chǎn)一線，扎實(shí)推進(jìn)科技強(qiáng)省建設(shè)，著力提升人民群眾對(duì)科技進(jìn)步的獲得感。

一、學(xué)習(xí)廖俊波信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，做信仰堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要時(shí)刻牢記黨旗下的誓言，常思常想“入黨為了什么、當(dāng)官做了什么、身后留了什么”，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)。

二、學(xué)習(xí)廖俊波無(wú)私奉獻(xiàn)、勤政為民的公仆情懷，做心系群眾的共產(chǎn)黨員。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的“孺子?！本瘢冀K做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，努力為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

三、學(xué)習(xí)廖俊波忘我工作、苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為，直面問(wèn)題、迎難而上，緊緊抓住制約遼寧科技改革發(fā)展的突出問(wèn)題，持之以恒落實(shí)新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”要求，圍繞建設(shè)科技強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)真抓好全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神的貫徹落實(shí)，大力實(shí)施“創(chuàng)新發(fā)展六項(xiàng)行動(dòng)”及“三個(gè)年、一倍增”重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)全省科技創(chuàng)新取得新進(jìn)展、科技事業(yè)再上新臺(tái)階。

四、學(xué)習(xí)廖俊波克己奉公、干凈做事的高尚情操，做清正廉潔的共產(chǎn)黨員。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，始終做到講誠(chéng)信懂規(guī)矩守紀(jì)律，永葆黨員干部清正廉潔的政治本色。要自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，牢記各項(xiàng)廉潔自律要求和黨的紀(jì)律底線，時(shí)刻保持清醒頭腦，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白，切實(shí)守護(hù)好自我的精神家園。

2022學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡專題民主生活會(huì)發(fā)言稿（三）

廖俊波同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。他的先進(jìn)事跡，生動(dòng)展示了一位對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、無(wú)私忘我的黨員干部的光輝形象。作為省屬金融企業(yè)，我們學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，要樹(shù)立一種精神、堅(jiān)定一種信念、凝聚一種力量，增強(qiáng)推進(jìn)全省農(nóng)信社改革發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，更好地服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。

在思想上對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，凝聚企業(yè)改革發(fā)展動(dòng)力。廖俊波同志是優(yōu)秀黨員干部的典范，他始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，把“肝膽、干事、干凈”作為自己終生的座右銘，畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)決與黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終把握正確的政治方向。

在發(fā)展上對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的實(shí)干精神，發(fā)揮農(nóng)村金融主力軍作用。廖俊波同志是推動(dòng)改革的先鋒，面對(duì)改革深水區(qū)、發(fā)展瓶頸期，想做事、能擔(dān)事、會(huì)干事、干成事，彰顯了共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)持“四個(gè)著力”，聚焦“三農(nóng)”金融市場(chǎng)需求的體制機(jī)制導(dǎo)向，全力服務(wù)“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在服務(wù)上對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)他心系群眾、造福一方的為民情懷，切實(shí)履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。廖俊波同志是一心為民的公仆，他把群眾當(dāng)親人，處處為群眾著想，用真情和實(shí)績(jī)贏得了老百姓的信任和稱贊。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要不忘初心，惠農(nóng)便民，按照“三個(gè)推進(jìn)”要求，聚焦保障和改善民生，加快金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

在作風(fēng)上對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、克己奉公的清廉本色，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。廖俊波同志是清正廉潔的標(biāo)桿，他始終保持謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)低調(diào)、克己奉公、廉潔自律的道德情操，踏實(shí)做事，干凈做人，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就是要落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，管好班子、帶好隊(duì)伍，持續(xù)推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

省聯(lián)社將把學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡融入黨建工作中，通過(guò)深學(xué)、細(xì)照、篤行，教育引導(dǎo)全轄干部職工以更加堅(jiān)定的決心、更加昂揚(yáng)的斗志、更加有為的狀態(tài)，投入到遼寧“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展和農(nóng)村信用社改革發(fā)展的實(shí)踐中去，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)!

第4篇 學(xué)校樹(shù)立工作高標(biāo)準(zhǔn)干出發(fā)展新業(yè)績(jī)民主生活會(huì)動(dòng)員發(fā)言稿

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學(xué)校樹(shù)立工作高標(biāo)準(zhǔn)干出發(fā)展新業(yè)績(jī)民主生活會(huì)動(dòng)員發(fā)言稿

在剛才的發(fā)言中，各位同志緊緊圍繞“樹(shù)立工作高標(biāo)準(zhǔn)、干出發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題，聚焦“履職標(biāo)準(zhǔn)是什么、工作差距有什么、整改提高干什么”，在明確個(gè)人履職標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，深入開(kāi)展對(duì)照檢查，深刻剖析反思，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，明確了整改方向，制定了整改措施。班子成員自我批評(píng)不遮遮掩掩、避實(shí)就虛，互相批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真、推心置腹、以誠(chéng)相見(jiàn)，收到了互相幫助、互相教育、互相提醒的效果，進(jìn)一步明確了工作新標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)了干出發(fā)展新業(yè)績(jī)的激情。

通過(guò)全程參加這次學(xué)院黨委專題生活會(huì)，感到和與會(huì)同志都做了充分準(zhǔn)備，整個(gè)會(huì)議聚焦問(wèn)題精準(zhǔn)、整改決心堅(jiān)決，生活會(huì)開(kāi)得很成功，達(dá)到了統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。下一步，要把會(huì)議取得的成果，轉(zhuǎn)化為高標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)、推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)此，他提出四個(gè)方面的希望和要求：一是立足大局，高標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)履行職責(zé)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照自己擬定的稱職和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟和工作能力，確保自身政治素質(zhì)和能力水平與所承擔(dān)的職務(wù)、所在的崗位相匹配，牢固樹(shù)立事?tīng)?zhēng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)，全力推進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?。二是創(chuàng)新引領(lǐng)，高水平推進(jìn)改革發(fā)展。要牢牢把握整合搬遷這一提升整體辦學(xué)水平、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重大機(jī)遇，在教學(xué)和管理等方面進(jìn)行一深刻的重組和優(yōu)化，提升干部教師的積極性，擴(kuò)大學(xué)院影響力，為學(xué)院騰飛奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要依據(jù)市場(chǎng)需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，打造特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)群，支持和幫助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，構(gòu)建可復(fù)制、可推廣的就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式。要深化人才培養(yǎng)模式改革，積極探索多種學(xué)制、適應(yīng)社會(huì)多種需求的新型課程模式，重構(gòu)課程體系，真正體現(xiàn)學(xué)生能力本位的要求。要堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，緊緊抓住“京津冀”、“環(huán)渤?！?、“一帶一路”等重大戰(zhàn)略機(jī)遇，積極構(gòu)建全新的中外合作辦學(xué)模式，努力培養(yǎng)具有國(guó)際化視野、具有工匠精神和專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好的工作氛圍。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師員工，負(fù)重奮進(jìn)，執(zhí)著創(chuàng)新，不斷取得新業(yè)績(jī)，創(chuàng)造新輝煌。希望各位同志戒驕戒躁，不斷奮進(jìn)，百尺竿頭更進(jìn)一步。要帶頭強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，營(yíng)造良好校風(fēng)，帶動(dòng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造良好的工作氛圍。四是強(qiáng)化黨建，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守正道，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨性修養(yǎng)、能力作風(fēng)上給黨員干部做出表率?；鶎狱h組織和廣大黨員干部，要既確保干凈，又努力干事，撲下身子，狠抓落實(shí)，以風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)工作，以改革發(fā)展的實(shí)際成效，彰顯良好形象。

市委部署召開(kāi)這次專題民主生活會(huì)，充分體現(xiàn)了市委嚴(yán)格落實(shí)***總書(shū)記系列重要講話精神和視察xx重要指示精神、持之以恒加強(qiáng)黨的建設(shè)、不斷增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)的決心，為全市上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力、真抓實(shí)干、以黨的建設(shè)新成效和扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)奠定了重要政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，對(duì)于嚴(yán)肅黨的政治生活、提升干部工作標(biāo)準(zhǔn)和履職水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”和“三個(gè)走在前列”，具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，我院正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部的履職能力、精神狀態(tài)，決定著我們事業(yè)的成敗。要通過(guò)這次民主生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)的理解，進(jìn)一步明晰自身崗位職責(zé)和擔(dān)負(fù)的目標(biāo)任務(wù)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持正確的政治方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)實(shí)干，加快校園搬遷提升步伐，全面落實(shí)“兩個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”，為建設(shè)國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校做出不懈努力，為xx加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圍繞抓好生活會(huì)成果落實(shí)、做好學(xué)院下步工作，提四點(diǎn)要求：一要鞏固深化會(huì)議成果。會(huì)議結(jié)束以后，要將民主生活會(huì)情況及時(shí)通報(bào)給廣大黨員干部，并報(bào)告上級(jí)黨組織和有關(guān)部門(mén)。要把這次民主生活會(huì)的成果，傳遞給每一位黨員干部，讓大家對(duì)學(xué)院的發(fā)展更有信心，對(duì)我們班子更有信心，讓凝心聚力、共謀發(fā)展的氛圍更加濃厚，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)的步伐更加堅(jiān)定有力。二要狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。會(huì)后，每位同志都要深入研究、認(rèn)真吸收大家所提意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)。要深刻反思是不是做到了檢查全、剖析深、聚焦準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，把履職標(biāo)準(zhǔn)完善好，把整改清單制定好。要明確目標(biāo)、細(xì)化措施，以一竿子插到底的精神抓好整改落實(shí)。要充分運(yùn)用生活會(huì)成果，制定加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的整改措施。各位班子成員要結(jié)合工作實(shí)際，狠抓整改落實(shí)，不斷提升思想境界和辦學(xué)治校能力，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。三要加強(qiáng)對(duì)基層組織的指導(dǎo)。按照市委關(guān)于本次專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要實(shí)現(xiàn)各級(jí)黨組織全覆蓋的要求，學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨支部都要召開(kāi)專題民主生活會(huì)或?qū)ｎ}組織生活會(huì)。每位黨委班子成員都要深入到所聯(lián)系的系部參加中層班子專題民主生活會(huì)，并做好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。每位黨委班子成員都要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，并結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)工作指導(dǎo)。四是強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展。要以本次民主生活會(huì)為起點(diǎn)，唱響“樹(shù)立工作高標(biāo)準(zhǔn)、干出發(fā)展新業(yè)績(jī)”的主旋律，動(dòng)員全院力量，凝聚師生智慧，全力推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。要抓住京津冀協(xié)同發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想、勇破藩籬，敢闖敢干、善作善成。要以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，吃透用足國(guó)家政策，做實(shí)做細(xì)具體工作，力求不斷取得新突破。要以學(xué)院整合搬遷為動(dòng)力，更新辦學(xué)理念，改善辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。要進(jìn)一步落實(shí)好“四個(gè)干”工作機(jī)制，明確目標(biāo)責(zé)任，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，加快國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)步伐，以實(shí)際行動(dòng)，迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

學(xué)校樹(shù)立工作高標(biāo)準(zhǔn)干出發(fā)展新業(yè)績(jī)民主生活會(huì)動(dòng)員發(fā)言稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第5篇 副區(qū)長(zhǎng)在2022年保持黨的純潔性教育活動(dòng)民主生活會(huì)上的發(fā)言稿范文

根據(jù)省、市、區(qū)委開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)的有關(guān)要求和區(qū)人大的安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡****總書(shū)記在慶祝中國(guó)******成立90周年大會(huì)上和在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神及省委袁純清書(shū)記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神，結(jié)合區(qū)自身工作實(shí)際，從自身查找不足，現(xiàn)就開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)以來(lái)的情況匯報(bào)如下,歡迎各位批評(píng)指正。

一、保持黨的純潔性的重要意義

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性是關(guān)健。在全黨展開(kāi)保持黨員純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，對(duì)全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用具有重要意義。開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)，就是要進(jìn)一步用馬克思、列寧主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，就是努力把全體黨員鍛煉成“共產(chǎn)主義事業(yè)”的堅(jiān)定實(shí)踐者，使我們黨始終充滿生機(jī)和活力，永保黨的先進(jìn)性。是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要保證。在新世紀(jì)、新階段、全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)是黨的歷史任務(wù)，也是保持黨的純潔性的具體體現(xiàn)。開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)，把廣大黨員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就有了更加堅(jiān)定的組織保證。

二、自查中存在的不足

(一）是理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。具體表現(xiàn)在：

1.被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，學(xué)習(xí)興趣不濃；

2.學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高，學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏系統(tǒng)性；

第6篇 學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會(huì)發(fā)言稿

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)對(duì)《毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書(shū)的學(xué)習(xí) ，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，明白了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是立足我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒外國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的。使我開(kāi)闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)。

二、以科學(xué)發(fā)展觀眼光看我校建設(shè)情況。

1、我校廣大教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，在努力實(shí)施素質(zhì)教育上踏實(shí)工作，埋頭苦干，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，嚴(yán)于律己，遵章守紀(jì)，受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)和礦區(qū)職工的好評(píng)。學(xué)校各方面建設(shè)也在健康有序的發(fā)展。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠。學(xué)校注重提高教育質(zhì)量的同時(shí)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)狠抓正科成績(jī)，而對(duì)于副科的教育教學(xué)成績(jī)抓的力度還不夠。學(xué)校雖然也高了一些活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活，但必然是一種活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)去了，留下的只是一種回憶，學(xué)生的各種特長(zhǎng)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有被挖掘出來(lái)，更沒(méi)有去培養(yǎng)。學(xué)校、老師對(duì)音、體、美等副科的教學(xué)在課堂上要成績(jī)的方法、手段還不多，學(xué)生的各種特長(zhǎng)沒(méi)有得到發(fā)揚(yáng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育只是口頭白話。

3、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施需要改進(jìn)。學(xué)校門(mén)前小攤小販比較多，許多學(xué)生利用上學(xué)，放學(xué)，課間時(shí)間去買(mǎi)零食吃，使學(xué)生養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。學(xué)校也想出了許多辦法，老師也對(duì)學(xué)生也加大了教育，但效果還是不盡人意。教師和一部分學(xué)生的桌椅太陳舊了，許多老師的辦公桌鎖都鎖不上，而學(xué)生的舊桌椅簡(jiǎn)直是萬(wàn)國(guó)牌的，什么樣式的都有，該換也不給換。還有教室和辦公室里的燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等凌亂、歪斜、晃蕩，看了都讓人擔(dān)心、害怕。

4、部分教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神還不夠。部分教職工遲到早退的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；有的教師作業(yè)批改不夠及時(shí)；有的教師教案編寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)單；有的教師為了要成績(jī)對(duì)學(xué)生要求過(guò)于苛刻，甚至有變相體罰的現(xiàn)象；有的教師參加教學(xué)教研活動(dòng)不夠積極等等。

5、部分教師育人意識(shí)淡薄。有的教師只注重傳授知識(shí)，而忽略了育人。他們認(rèn)為育人的事是班主任、輔導(dǎo)員的事，不注重與學(xué)生勾通、關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，即使學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也不聞不問(wèn)。

三、用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子，積極向上的班子，不斷進(jìn)取的班子。能夠帶領(lǐng)廣大教師貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的班子；能夠關(guān)心教師疾苦，團(tuán)結(jié)廣大教師艱苦奮斗，努力拼搏，不斷前進(jìn)的班子。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子在改革創(chuàng)新上步子邁得還不夠大，思路還不夠開(kāi)闊，辦法還不夠多；有的工作做的還不夠雷厲風(fēng)行；對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠大；師德師風(fēng)建設(shè)的措施有待加強(qiáng)等。

四、以科學(xué)發(fā)展觀反思個(gè)人工作中存在的主要問(wèn)題。

(一)政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無(wú)關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

(三)對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問(wèn)題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動(dòng)之以理。

第7篇 2022年民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。“我們必須拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，“批評(píng)是批評(píng)別人，自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道：“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法，經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，來(lái)教育自己的黨員和干部，并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。

縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展，我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：

1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。

2、批評(píng)與自我批評(píng)是民主政治的試金石。我們提倡批評(píng)與自我批評(píng)，提倡造就一個(gè)既有集中又有民主，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志，又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來(lái)，不能開(kāi)展真正、有效的批評(píng)與自我批評(píng)，那么監(jiān)督、制約、民主都會(huì)是空話。?

3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器，都是有用的，不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng)，在某種意義上講，是以批評(píng)的手段，達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人，顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人，而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人，他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō)，自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。

會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通，今天是我們民主生活的深入交流，作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣，擁有幫助同志，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí)，開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則，又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

20xx年民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

第8篇 基層黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活會(huì)，是讓每一位黨員認(rèn)識(shí)自己工作的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是小編整理的黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

各位黨員同志：

大家好!

今天，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

一、 工作、學(xué)習(xí)情況：

一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書(shū)籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)?，F(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

二、自身存在的問(wèn)題

1 .在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2 .工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3 .對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。

分析存在問(wèn)題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

第9篇 民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿大全【】

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料，民主生活會(huì)主要指黨員在支部、黨小組以交流思想，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為主要形式的組織活動(dòng)制度。支部書(shū)記和委員除了參加黨小組(或支部)黨員組織生活會(huì)以外，還要專門(mén)召開(kāi)支部委員會(huì)的民主生活會(huì)。以下是小編整理的民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿大全，歡迎參考!

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿一

一、工作中存在的主要題目：

1、對(duì)園藝管理學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)，自己固然也正視園藝管理的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距，對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思，沒(méi)有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思惟的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析題目，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。三是園藝管理學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。

2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思惟，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論把握未幾，了解不深。四是在工作中缺乏開(kāi)拓立異精神，思惟不解放，求穩(wěn)思惟比較重。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，對(duì)工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。

二、產(chǎn)生題目的原因分析

2、自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開(kāi)放意識(shí)，立異意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)步履，缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思惟熟悉，知足于面上不出題目，立異意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。

3、責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與同事的關(guān)系，盡量尊重他人意見(jiàn)，按他人意愿去做，在工作中放不開(kāi)四肢舉動(dòng)。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思惟在作怪。

三、今后努力方向

我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)題目，捉住產(chǎn)生題目的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個(gè)堅(jiān)持”及黨員提高前輩性詳細(xì)要求來(lái)審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實(shí)進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力，要更新觀念，樹(shù)立全新的服務(wù)意識(shí)，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局，擺正自己的位置，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)步處理題目的實(shí)效性，當(dāng)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義態(tài)度、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)

四是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與不正之風(fēng)，自我批評(píng)立場(chǎng)要誠(chéng)懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí)，精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見(jiàn);敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。同時(shí)要在日常的工作和糊口中多與同道們多交流，多溝通。要善于和自己有不同意見(jiàn)，或者說(shuō)是有曲解的同道多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼，促進(jìn)工作的目的。

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們：

大家好!

理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的三大作風(fēng)，有沒(méi)有認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的明顯標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起

來(lái)，始終走在時(shí)代前列，重要緣由是勇于公然承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，勇于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，展開(kāi)積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一位黨員，必須要學(xué)會(huì)展開(kāi)認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成上進(jìn)步的重要門(mén)路。

本次組織黨員民主生活會(huì)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號(hào)召、進(jìn)步黨員本身修養(yǎng)和進(jìn)一步增入黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全年目標(biāo)任務(wù)美滿完成的重要推動(dòng)力。本人自1999年7月加進(jìn)中國(guó)共*產(chǎn)*黨，作為一位黨員，我在思想上嚴(yán)格要求自己，能夠充分熟悉展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，因此，我本著改造自我，進(jìn)步自我，完善自我的目的，以勇于亮丑的勇氣和決心對(duì)聯(lián)社存在的一些題目和自己的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行全面剖析和充分暴露，懇請(qǐng)同道們監(jiān)視和批評(píng)指正。

1、學(xué)風(fēng)方面。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，理論學(xué)習(xí)還不夠深進(jìn)。在長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐中，作為一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會(huì)到，要做到堅(jiān)定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，筑牢根基。自己平時(shí)固然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相干規(guī)定，并努力落實(shí)到實(shí)際工作中。但由于平常事務(wù)性工作較多，有時(shí)還存在著以工作代替學(xué)習(xí)，或?qū)W(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度，需要時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，不需要時(shí)則很少主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況，一些理論知識(shí)學(xué)的不深，學(xué)的不透。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對(duì)性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力責(zé)備面發(fā)展，而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容，只滿足于了解把握與分管工作相干的業(yè)務(wù)知識(shí)，被動(dòng)地往學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地往學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺少系統(tǒng)性、全面性。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，應(yīng)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力還不能完全適應(yīng)新情勢(shì)下工作的需要。另外，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)比改造還不深入。

2、思想作風(fēng)方面。一是家長(zhǎng)制一言堂作風(fēng)仍然存在。黨內(nèi)民主發(fā)揚(yáng)得充分不充分，同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的題目。有的不虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，靠拍腦袋作決策;有的不留意發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨(dú)往獨(dú)來(lái)、包辦代替;有的疏忽組織原則和程序，擅自決定重大事項(xiàng)，把自己凌駕于組織之上;有的惟我獨(dú)尊，作風(fēng)霸道，這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估，不但影響聯(lián)社正常發(fā)展，而且對(duì)干部本身也有害。二是與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng)新的思想建立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠?qū)?，?duì)黨的方針政策的把握還不夠靈活，應(yīng)用上還不夠大膽。有時(shí)候在困難和題目眼前，工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新，對(duì)新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由于有時(shí)與分管部分或包片信用社負(fù)責(zé)人調(diào)和溝通不夠或忙于其他工作，導(dǎo)致個(gè)別題目未得到及時(shí)處理，在得知個(gè)別同道對(duì)一些平常事務(wù)越級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，產(chǎn)生不良情緒，對(duì)一些工作不抓不管，不能積極主動(dòng)的做好領(lǐng)導(dǎo)顧問(wèn)。四是制度執(zhí)行不力。頭不正，根不順，現(xiàn)在聯(lián)社制度執(zhí)行不力，工作中等、靠、推委等題目嚴(yán)重，忙的忙死，閑的閑死，燈下黑，是非滿天飛等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好分內(nèi)的工作，對(duì)自己分管的工作關(guān)注的多,對(duì)其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對(duì)部分抓中心工作要求比較多，對(duì)如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進(jìn)一步改進(jìn)。山河易改、本性難移，由于自己性子比較直，在工作上堅(jiān)持原則，處理事情剛正不阿，有些事情處理不夠油滑，話語(yǔ)不夠委宛，得罪了很多領(lǐng)導(dǎo)和同道。比如：發(fā)現(xiàn)有些決策執(zhí)行不力時(shí)，對(duì)同道們的批評(píng)比較嚴(yán)厲，特別對(duì)一些比較熟的同道，批評(píng)起來(lái)有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，挫傷了一些同道的積極性，使有的工作很被動(dòng)。

4、工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不強(qiáng)，工作積極性不如之前?；蛟S是體制改革的緣由，但更重要的應(yīng)當(dāng)是本身的緣由，不從自己的主觀意識(shí)、本身存在的題目動(dòng)身，來(lái)熟悉自我，來(lái)改造自我，而夸大客觀世界對(duì)自己的影響，夸大其不可改變性，存在一種畏懼心理和無(wú)力回天的意識(shí)，從而在工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。 二是為基層辦實(shí)事不夠多。在工作中，有些題目一時(shí)解決不了，也沒(méi)有做深進(jìn)的解釋工作，沒(méi)有做到事事有交代，件件有落實(shí)。三是工作干的多，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少。參加信用社工作20年來(lái)，對(duì)待工作始終如一，時(shí)時(shí)刻刻把單位當(dāng)做自己的家，把單位的事當(dāng)自己的事，導(dǎo)致對(duì)有些事情的處理未及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，以為自己就可以夠處理好，沒(méi)有必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布置多，親身檢查少。有時(shí)候滿足于會(huì)議開(kāi)了，文件下了，工作部署了，在催促落實(shí)的進(jìn)程，習(xí)慣于坐陣指揮，工作方法不夠細(xì)致。今后我將力爭(zhēng)做到解決題目及時(shí)一點(diǎn)，慮事周詳一點(diǎn)，把職工的困難想的多一點(diǎn)，工作做的細(xì)一點(diǎn)，一方面要抓好信貸管理工作，另外一方面還要抓好包片社的不良降控、任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況，克服浮在上面、指手畫(huà)腳的家長(zhǎng)作風(fēng)。

固然，我身上存在的題目不單單是自己總結(jié)的這些方面，還會(huì)有很多我個(gè)人沒(méi)有覺(jué)察出的缺點(diǎn)，需要在與大家的進(jìn)一步交換中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，?？创蠹医o予中懇的批評(píng)。

存在題目的本源 ：

1、放松了學(xué)習(xí)。***同道曾指出：我們的口號(hào)應(yīng)當(dāng)始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。而自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，由于工作節(jié)奏比較緊張，平時(shí)僅僅滿足于市聯(lián)社組織的定期學(xué)習(xí)。反思過(guò)往，感到整天忙于工作，而有計(jì)劃地攻讀理論原著少，理***底不扎實(shí)，滿足于看文件、看報(bào)紙、看電視來(lái)理解黨的方針政策。另外，學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠，在改造客觀世界的同時(shí)不留意改造自己的主觀世界。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓的不緊，特別是對(duì)***理論、 三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深進(jìn)，致使了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新情勢(shì)、新任務(wù)的要求，因此對(duì)碰到的一些現(xiàn)實(shí)和具體的工作事務(wù)，就不能很好地往指導(dǎo)。

2、對(duì)世界觀的改造有所弱化。實(shí)事表明，信念上的模糊，工作上的畏難情緒，作風(fēng)上的不扎實(shí)，都與放松世界觀的改造有直接關(guān)系。自己總以為分內(nèi)工作弄好就行;有些工作怕字當(dāng)頭，怕抓工作太主動(dòng)了會(huì)越權(quán)，影響班子之間的關(guān)系;怕批評(píng)人多了影響同道之間的關(guān)系。這類從本身斟酌動(dòng)身，患得患失的精神狀態(tài)，與黨委對(duì)自己的要求和期看相差甚遠(yuǎn)。

3、進(jìn)取精神不強(qiáng)。滿足于維持現(xiàn)狀，缺少創(chuàng)新精神。由于年齡題目和本身的怠惰思想，對(duì)新情勢(shì)下分管工作出現(xiàn)的新情況、新題目調(diào)查了解不夠、提出的解決辦法不夠，缺少必要的進(jìn)取精神，凡事憑經(jīng)驗(yàn)解決的多，憑理論探索、科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)的少。

今后努力的方向和整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。努力進(jìn)步思想水平和工作水平。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才華、進(jìn)步素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我將以這次民主生活會(huì)為新出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格依照市聯(lián)社的安排，牢固建立畢生學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深進(jìn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，善于從實(shí)踐中觀察和處理題目，做政治上的明白人。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，著眼于解決實(shí)際題目，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、增進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，做一位學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相同一的管理干部。

2、進(jìn)步黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造自己的主觀世界，要建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)三農(nóng)服務(wù)的宗旨意識(shí)，觀察題目，思考題目，處理題目，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)打擊一切不良習(xí)慣和拉幫結(jié)派勢(shì)頭。

3、努力改進(jìn)作風(fēng)。一是將牢固建立服務(wù)意識(shí)，常常深進(jìn)基層、深進(jìn)員工，特別要留意到困難多、條件較差、員工反映題目集中的地方往，下基層認(rèn)真聽(tīng)取基層的意見(jiàn)，對(duì)基層反映的題目要認(rèn)真研究，及時(shí)解決。二是結(jié)合實(shí)際弄好溝通調(diào)和工作，確保管理環(huán)節(jié)銜接、職員之間關(guān)系***。一個(gè)單位要發(fā)展，條件是上下要團(tuán)結(jié)一心，全員共找事業(yè)。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。三是繼續(xù)保持自己勇于硬碰硬的工作作風(fēng)。俗語(yǔ)說(shuō)：當(dāng)官不為民做主，不如回家買(mǎi)紅薯，在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則，不因怕領(lǐng)導(dǎo)或其他同道穿小鞋而喪失自己一向的原則，對(duì)一些不良習(xí)慣勇于直面對(duì)質(zhì)，不分上下。

4、模范遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己。管住自己，就一定能管住他人，這是我一向的觀點(diǎn)。威望是自己建立起來(lái)的，不是他人吹出來(lái)的，廉政是自己做出來(lái)的，不是他人寫(xiě)出來(lái)的。對(duì)比***總書(shū)記在中紀(jì)委七次會(huì)議上提倡的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，我將留意防微杜漸，努力改造自己的主觀世界，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)管好自己，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微的地方筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，保持黨員干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的各個(gè)方面，做到臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)視和沒(méi)有監(jiān)視一個(gè)樣，始終保持共*產(chǎn)*黨員的政治本質(zhì)。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同道們的幫助支持下，進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，進(jìn)步自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿三

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：

一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。

作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。

三、自我存在的問(wèn)題：

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。

5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。

7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿四

根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,本人將近期的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向在這次民主生活會(huì)上作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)?jiān)谧母魑慌u(píng)指正。

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

二、存在上述問(wèn)題的根源： 經(jīng)過(guò)分析和深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，這其實(shí)就是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便. 應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，

工作態(tài)度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。

三、今后努力的方向：

1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于貫徹中央開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平。

2、是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

3、是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。

總之，在今后工作中，我將保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿五

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是

后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問(wèn)題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與

黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。

第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己

的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

第10篇 兩學(xué)一做個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言稿

同志們：

學(xué)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話，這是每一個(gè)黨員的“基礎(chǔ)課”。按說(shuō)，這應(yīng)該是大家都學(xué)習(xí)過(guò)的，為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學(xué)起?這起碼說(shuō)明，我們黨內(nèi)有不少同志學(xué)得不扎實(shí)、做得不到位。正所謂，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。當(dāng)前，我們黨在執(zhí)政過(guò)程中，正面臨著四大危險(xiǎn)的考驗(yàn)，這也就是十八大報(bào)告中提到的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。

同時(shí)，在黨內(nèi)兩大群體中存在嚴(yán)重問(wèn)題。一是領(lǐng)導(dǎo)干部群體中面臨的最大問(wèn)題就是官僚化的傾向，這種傾向直接會(huì)演化為為中國(guó)共產(chǎn)黨的代表性危機(jī);領(lǐng)導(dǎo)干部在我們黨內(nèi)，人數(shù)不多，卻是“關(guān)鍵少數(shù)”。當(dāng)下，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部口頭上喊著為人民服務(wù)，而實(shí)際上卻一腦門(mén)子“當(dāng)官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現(xiàn)為貪污腐敗、以權(quán)謀私，拉幫結(jié)派，形成利益集團(tuán)。如果任由這種趨勢(shì)蔓延，我黨就勢(shì)必變?yōu)楦吒咴谏系墓倭艡C(jī)器，黨與政府機(jī)構(gòu)變?yōu)殚T(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門(mén)，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一入此衙，則行蹤難覓。倘若如此，黨與人民的血肉聯(lián)系、魚(yú)水之情就會(huì)蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會(huì)激化出相互對(duì)立的危險(xiǎn)。

而在普通黨員群體中所體現(xiàn)出的最大問(wèn)題是理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降，這就使得中國(guó)共產(chǎn)黨有可能陷入主體性迷失和執(zhí)政地位的正當(dāng)性下降的泥淖。中國(guó)共產(chǎn)黨有8000多萬(wàn)黨員，平均16個(gè)中國(guó)人里就產(chǎn)生一名黨員。這一龐大的群體本應(yīng)是一個(gè)先鋒隊(duì)組織，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。但是，現(xiàn)實(shí)情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是社會(huì)主義與共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現(xiàn)出先進(jìn)性，發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用?比如，在新媒體時(shí)代，不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈，隨意發(fā)表影響穩(wěn)定、否定一切的言論：以愛(ài)國(guó)不愛(ài)黨為由，借紀(jì)念偉人的機(jī)會(huì)，全面否定改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則;有的以博人眼球?yàn)樾?，胡編亂造駭人聽(tīng)聞的消息;有的以標(biāo)新立異為豪，美丑不分等等。

首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義。 “學(xué)”是做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。其次要學(xué)習(xí)***系列講話精神。***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。學(xué)習(xí)***系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，重在自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。

兩學(xué)一做個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言稿

第11篇 質(zhì)監(jiān)局科學(xué)發(fā)展觀黨組民主生活會(huì)發(fā)言稿

質(zhì)監(jiān)局科學(xué)發(fā)展觀黨組民主生活會(huì)發(fā)言稿

同志們：

今年的黨組民主生活會(huì)，市局黨組十分重視，委派了赴考核組組長(zhǎng)、市局財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)同志以及同志指導(dǎo)我們的民主生活會(huì)，縣紀(jì)委同志、縣組織部的同志在百忙之中也到會(huì)指導(dǎo)，在此，我代表局黨組表示真誠(chéng)的歡迎和忠心的感謝!

參加今天黨組民主生活會(huì)的有班子所有成員，中屋干部、黨支部委員列席參加。按市局要求議程共有六項(xiàng)(一是我簡(jiǎn)要通報(bào)兩項(xiàng)整改落實(shí)情況；二是我代表班子就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作對(duì)照檢查；三是班子成員對(duì)照檢查貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題；四是班子成員相互開(kāi)展批評(píng)；五是請(qǐng)考核組組長(zhǎng)和縣上領(lǐng)導(dǎo)講話；六是總結(jié))。

下面進(jìn)行第一個(gè)內(nèi)容：

一、兩個(gè)整改落實(shí)情況的簡(jiǎn)要通報(bào)

(一)民主生活會(huì)有關(guān)事項(xiàng)整改落實(shí)情況

去年12月29日召開(kāi)的黨組民主生活會(huì)，我們圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)新”這一主題，就嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展，提高質(zhì)監(jiān)工作有效性等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了對(duì)照檢查，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找出來(lái)的突出問(wèn)題歸納起來(lái)主要有：一是抓思想解放、抓執(zhí)行力、抓落實(shí)的力度不夠；二是班子成員深入基層具體指導(dǎo)、解決問(wèn)題的做得還不夠；三是服務(wù)企業(yè)的具體措施辦法有些還停留在文件上；四是反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制還需要進(jìn)一步健全。

主要問(wèn)題找出來(lái)后，整改就成為了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，制定了民主生活會(huì)重點(diǎn)問(wèn)題整改的22條措施，以文件發(fā)到每個(gè)職工,為確保整改措施落到實(shí)處,一是明確了每條整改措施的牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)人部門(mén)、責(zé)任人員，負(fù)責(zé)一抓到底。二是將整改落實(shí)情況作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，確保整改落到實(shí)處。三是牽頭領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)將整改的做法、效果向局黨組報(bào)告。

由于措施有力,落實(shí)到位,整改取得明顯成效:一是踐行科學(xué)發(fā)展觀更加自覺(jué)，不唯書(shū)不唯上只唯實(shí)，思想解放程度提高，在工作中有了一些新思路、新方法、新途徑、新舉措。二是工作作風(fēng)得到改進(jìn)，班子成員下企業(yè)調(diào)研、跟崗位抓落實(shí)己成常態(tài)，直接聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，解決突出問(wèn)題也己成為常用的方法。職工物質(zhì)文化生活也是班子經(jīng)常研究的事情。三是服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)，首問(wèn)首接負(fù)責(zé)制度、重點(diǎn)企業(yè)接對(duì)幫扶制度、縣上的招商引資項(xiàng)目“保姆式”的全程代理服務(wù)制度、“綠色通道”制度、陽(yáng)光政務(wù)制度、“首查不罰”制度的建立和落實(shí)有力地促進(jìn)了服務(wù)意識(shí)的提高。四是“七個(gè)一工程”的打造(每個(gè)職工圍繞自己的工作單元，提出一套措施；挖掘一個(gè)亮點(diǎn)；創(chuàng)新一項(xiàng)工作；突出一項(xiàng)重點(diǎn)；推廣一個(gè)典型；幫扶一個(gè)企業(yè)；撰寫(xiě)調(diào)研論文)，“四個(gè)緊帖”的實(shí)施(緊帖縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局搞服務(wù)；緊帖“兩個(gè)安全”需求搞服務(wù);緊帖企業(yè)需求搞服務(wù);緊帖老百姓需求搞服務(wù))，“四個(gè)第一”的落實(shí)(把縣委政府的決策當(dāng)作第一中心，把助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)作第一選擇，把企業(yè)的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào))，“四個(gè)主動(dòng)”的實(shí)施(主動(dòng)接受縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)報(bào)告重大業(yè)務(wù)工作，主動(dòng)溝通重大案件的查處情況，主動(dòng)力所能及地解決企業(yè)發(fā)展中遇到的難題)，“四心”活動(dòng)的開(kāi)展(真心進(jìn)企業(yè)門(mén)，耐心聽(tīng)企業(yè)言，熱心排企業(yè)憂，誠(chéng)心解企業(yè)難)，提高了質(zhì)監(jiān)服務(wù)發(fā)展的有效性和貢獻(xiàn)率。

(二)“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”大討論活動(dòng)整改情況

“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”大討論活動(dòng)是市委安排的又一次思想大解放，為此，我們提出了“六不”要求(宣傳動(dòng)員不能“弱”、學(xué)習(xí)篇目不能減、學(xué)習(xí)時(shí)間不能短、學(xué)習(xí)心得不能少、討論調(diào)研不能淺、整改措施不能虛)。把討論重點(diǎn)放在“四破四立”上(破除僵化教條觀念，在書(shū)海中尋求解放思想的深度，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)；破除因循守舊觀念，在比較中增強(qiáng)解放思想的強(qiáng)度，樹(shù)立兼收并蓄意識(shí)；破除固步自封觀念，在借鑒中擴(kuò)大解放思想的程度，樹(shù)立居安思危意識(shí)；破除井底觀天觀念，在探索中凸顯解放思想的力度，樹(shù)立敢想敢干意識(shí))。通過(guò)召開(kāi)職工座談會(huì)、生產(chǎn)企業(yè)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等多種形式共征集到各類意見(jiàn)建議54條，疏理后歸納為“四個(gè)不夠”的問(wèn)題(質(zhì)監(jiān)職能的服務(wù)作用發(fā)揮不夠、對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推作用發(fā)揮不夠、服務(wù)企業(yè)的針對(duì)性和有效性不夠、體制機(jī)制創(chuàng)新的力度不夠)。

爭(zhēng)對(duì)“四個(gè)不夠”的問(wèn)題，我們精心制定整改方案和與之配套的“八個(gè)制度”，并把整改措施責(zé)任到了崗位責(zé)任到了人，貫穿到了行政執(zhí)法、綜合管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中，對(duì)其完成情況實(shí)行了“一票否決”，結(jié)合實(shí)際還注意了與縣紀(jì)委安排的“黨風(fēng)廉政聽(tīng)證檢查”相結(jié)合；與市局組織的“三大活動(dòng)”相結(jié)合；與我局提出的“十立足十著力”的工作思路相結(jié)合，確保了取得實(shí)際成效。

通過(guò)整改的落實(shí)，一是促進(jìn)了思想的大解放，基本解決思維、執(zhí)行力、忠誠(chéng)這“三個(gè)問(wèn)題”，我們創(chuàng)造的“三貼近、四著力、練五力”思想工作方法在全市推廣。二是促進(jìn)了行政效能的提高，使質(zhì)監(jiān)更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞“興工強(qiáng)縣”戰(zhàn)略開(kāi)展的“質(zhì)量興縣”活 動(dòng)，圍繞“興旅富縣”戰(zhàn)略開(kāi)展的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化推廣、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圍繞“勞務(wù)開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略開(kāi)展的特種設(shè)備作業(yè)人員、質(zhì)量計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)管理人員培訓(xùn)得到社會(huì)好評(píng)。三是促進(jìn)了以“九大體系”為主要框架的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制的建立和完善，“九大體系”的構(gòu)建市局以簡(jiǎn)報(bào)印發(fā)全系統(tǒng)。四是促進(jìn)了質(zhì)量信用體系建設(shè)的進(jìn)程，現(xiàn)己建立了食品生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫(kù)、全縣產(chǎn)值50萬(wàn)元規(guī)模以上企業(yè)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫(kù)、特種設(shè)備動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)、在用強(qiáng)檢計(jì)量器具數(shù)據(jù)庫(kù)，基本實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)監(jiān)管，初步建立了企業(yè)質(zhì)量信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系。

五是促進(jìn)了執(zhí)法管理的創(chuàng)新，“執(zhí)法態(tài)度零距離，執(zhí)法對(duì)象零差別，執(zhí)法過(guò)程零障礙，執(zhí)法程序零差錯(cuò)，執(zhí)法結(jié)果零投訴”這“五個(gè)零”的執(zhí)法理念《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、《晚報(bào)》作了專題報(bào)到。六是促進(jìn)了“以質(zhì)取勝”戰(zhàn)略的落實(shí)，培育出了“金人牌”壓榨菜籽油、“仙家牌”豆腐、醬油和醋這四個(gè)“名牌”，實(shí)現(xiàn)了名牌“零”的突破、培育了三和實(shí)業(yè)有限公司生產(chǎn)的“香姑牌”榨菜、新城國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)生產(chǎn)的“新香”牌大米等2個(gè)農(nóng)產(chǎn)品名牌，使“農(nóng)產(chǎn)品名牌”總共達(dá)到5個(gè)。七是促進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的實(shí)施。有標(biāo)生產(chǎn)率穩(wěn)定到了90%以上，使海特集團(tuán)尾氣凈化器標(biāo)準(zhǔn)，紫光化工的yc-216生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)成為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。紅心柚分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、鹽漬藠頭生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)已成為行列標(biāo)準(zhǔn)，紅心柚國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)已通過(guò)驗(yàn)收，竹木生產(chǎn)示范區(qū)已通過(guò)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)立項(xiàng)。八是促進(jìn)了擴(kuò)大公共服務(wù)的范圍和力度。強(qiáng)化了民生計(jì)量、環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)量、能源計(jì)量的監(jiān)督，新通過(guò)計(jì)量合格確認(rèn)4家，幫助我縣機(jī)動(dòng)車安檢機(jī)構(gòu)獲得了資格許可。九是促進(jìn)了特種設(shè)備安全。使用在用特種設(shè)備登記率達(dá)100％，安全隱患整治率達(dá)100％，檢測(cè)率達(dá)100％，作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100％。全年無(wú)特種設(shè)備安全事故發(fā)生。十是促進(jìn)了質(zhì)量基礎(chǔ)工作的落實(shí)。強(qiáng)化了管理體系認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室、3c認(rèn)證的監(jiān)管，使我縣iso9000認(rèn)證產(chǎn)品和企業(yè)達(dá)到了15家。

下面進(jìn)行第二個(gè)內(nèi)容：

二、局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的對(duì)照檢查

作為第一批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的單位，我們圍繞“提升服務(wù)把關(guān)能力，當(dāng)好質(zhì)量忠誠(chéng)衛(wèi)士”這一主題，“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“深入調(diào)研”、“大討論”三個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作圓滿完成。具有特色的“四個(gè)創(chuàng)新”動(dòng)作也順利實(shí)施。即：以落實(shí)“五學(xué)五?！眲?chuàng)新學(xué)習(xí)方式(專題討論學(xué)、學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、案例剖析學(xué)、典型激勵(lì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)；確保學(xué)習(xí)時(shí)間、確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、確保學(xué)習(xí)對(duì)象、確保學(xué)習(xí)形式、確保學(xué)習(xí)質(zhì)量)。以開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)創(chuàng)新方式方法(選樹(shù)一個(gè)典型、開(kāi)辟一個(gè)學(xué)習(xí)園地、開(kāi)展一次“質(zhì)監(jiān)科學(xué)發(fā)展金點(diǎn)子”征集活動(dòng)、開(kāi)展一次專題調(diào)研活動(dòng)、舉行一次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng))。以開(kāi)展“五大體系”建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐載體(品牌培育和質(zhì)量提升體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的實(shí)施體系建設(shè)、質(zhì)量安全長(zhǎng)效監(jiān)管體系建設(shè)、質(zhì)量信用體系建設(shè)、執(zhí)法管理體系建設(shè))。以建立健全“八項(xiàng)制度”創(chuàng)新工作機(jī)制(首問(wèn)首接負(fù)責(zé)制、重點(diǎn)企業(yè)接對(duì)幫扶制、質(zhì)量分析例會(huì)制、“保姆式”的全程代理服務(wù)制、“綠色通道”制、陽(yáng)光政務(wù)制度、“首查不罰”制、責(zé)任追究制)。

通過(guò)與科學(xué)發(fā)展觀的要求相對(duì)照，我們覺(jué)得還有很多不足，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有做到全面系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)雖說(shuō)比較注重學(xué)習(xí)，組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。二是思想解放程度不夠。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維。對(duì)不良行為不能理直氣壯地作斗爭(zhēng)。思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。三是把握機(jī)遇的能力還不夠強(qiáng)。

突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差，開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，班子成員時(shí)有瞻前顧后、不能搶抓機(jī)遇，在結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性執(zhí)行政策上尚有差距。四是工作作風(fēng)還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。真正鋪下身子，帶著問(wèn)題到企業(yè)、到第一線調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。同時(shí)對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠，為職工謀福利不夠，組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。五是工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務(wù)虛的多，抓實(shí)的少；實(shí)際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標(biāo)的多，抓思想工作、精神文明建設(shè)的少，注重任務(wù)目標(biāo)管理落實(shí)、忽視了制度的建立健全。同時(shí)抓落實(shí)的力度還不夠，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，注重了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和正面影響，忽視了各項(xiàng)工作的相互影響、相互促進(jìn)的作用。

針對(duì)對(duì)照查找出來(lái)的上述突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進(jìn)行整改，切實(shí)使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的制度化、正?；?，將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面；不斷拓寬視野，增強(qiáng)大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，克服教條主義和本本主義，針對(duì)影響全局科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究，用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

第12篇 幼兒園黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

科學(xué)發(fā)展觀把“以人為本”作為自己的本質(zhì)和核心將人的全面發(fā)展進(jìn)步作為自己的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。幼兒階段是人的一生可持續(xù)發(fā)展的奠基階段，那么促進(jìn)我園教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，幼兒園這一啟蒙教育的黃金階段尤為重要。肩上的擔(dān)子、為師的職責(zé)告訴我，幼兒園的發(fā)展是硬道理，我們要提高自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持“以人為本”，強(qiáng)管理、重規(guī)范、突特色、促持續(xù)，使幼兒園的工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

通過(guò)前段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合工作中存在的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，切實(shí)提出整改措施。如有不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真，但想到在幼兒園，自己分管教學(xué)，而教學(xué)是幼兒園工作中心，覺(jué)得只要業(yè)務(wù)精就行了，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些政策理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。

第二、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急躁簡(jiǎn)單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí)，解釋不耐心，態(tài)度教生硬;有時(shí)直率性急，沒(méi)有充分考慮就發(fā)表意見(jiàn)或付與行動(dòng)，有時(shí)性急直言，也不想別人感受;

第三、由于平時(shí)的教育教學(xué)管理、教研、各項(xiàng)檢查事務(wù)纏身，對(duì)教學(xué)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握。與一線教師交流、溝通不夠，深入課堂也不夠多。對(duì)一線教師教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致，也未能很好地為教師解決困難，服務(wù)于教師作的不夠到位。

分析存在問(wèn)題的原因，主要是：

1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

2、開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。

3、個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)不足。

針對(duì)以上不足，今后要努力作到：不辜負(fù)教育局黨委對(duì)自己的重托和期望，不辜負(fù)職工群眾對(duì)自己的厚愛(ài)和信賴，要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī);牢記宗旨，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下兩點(diǎn)：

1、爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。做一名優(yōu)秀的干部黨員，一要勤勤懇懇、發(fā)奮工作、工作上光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，遇到困難不氣餒，不退縮。二要顧全大局，把教師利益、單位利益看得高于一切，放下包袱，積極主動(dòng)協(xié)助園長(zhǎng)抓工作，當(dāng)好副手、配角;

2、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力、管理水平，為幼兒園發(fā)展、作出貢獻(xiàn)。今后要積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要積極探索提高幼兒園辦園水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑，要以身作則、以身為范，要深入教學(xué)第一線，樹(shù)立良好的師德形象，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師，使幼兒園的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。在構(gòu)思、部署各項(xiàng)教學(xué)工作時(shí)，要多想群眾之所想，急群眾之所急，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

幼兒園黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

第13篇 破除圈子文化+克服好人主義民主生活會(huì)發(fā)言稿

以下是關(guān)于破除圈子文化+克服好人主義民主生活會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

破除圈子文化+克服好人主義民主生活會(huì)發(fā)言稿（一）

要破除“圈子文化”，不但要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育引導(dǎo)，更要在制度上找到突破口，從源頭上肅清“圈子文化”流毒。其中最關(guān)鍵的，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)“制度的籠子里”。

首先，加強(qiáng)宣傳警示和教育引導(dǎo)。

“‘圈子文化’是一種極端利己的維護(hù)幫派私利的價(jià)值觀。”沈友軍說(shuō)，可通過(guò)媒體廣泛宣傳，讓廣大黨員干部加深對(duì)“圈子文化”危害的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制“圈子文化”的侵?jǐn)_。

“共產(chǎn)黨人的文化，內(nèi)核就是為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值取向，就是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的為人民服務(wù)、實(shí)事求是、艱苦奮斗的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。”沈友軍說(shuō)，“共產(chǎn)黨人只有弘揚(yáng)和踐行共產(chǎn)黨人特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和價(jià)值觀，才能真正做到不搞小圈子、不走腐敗路，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民?！?/p>

其次，防范權(quán)力過(guò)度集中。

“‘圈子文化’之所以能夠存在，是因?yàn)橛行┑胤交虿块T(mén)‘一把手’權(quán)力過(guò)度集中。”沈友軍說(shuō)，應(yīng)進(jìn)一步以黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員為依托，以各執(zhí)行部門(mén)為基礎(chǔ)，促使權(quán)力實(shí)施民主化、透明化，在明確“一把手”權(quán)力的同時(shí)，更要明確其他班子成員、各執(zhí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人的權(quán)力，分工負(fù)責(zé)，各司其職，促進(jìn)決策、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的內(nèi)部約束與監(jiān)督。

第三，完善政績(jī)考核規(guī)范用人制度。

李成言說(shuō)：“落實(shí)好民主推薦、民主測(cè)評(píng)等干部選拔任用工作的必經(jīng)程序和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，可以從根本上遏制‘圈子文化’蔓延”。

第四，加強(qiáng)依法反腐。

“針對(duì)我國(guó)反腐敗立法尚存在懲治腐敗的規(guī)則較為分散、欠缺反腐敗綜合性立法等缺陷，加快推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法?！崩畛裳越ㄗh，“應(yīng)制定反腐敗基本法，還要有針對(duì)性地制定和完善專門(mén)的反腐敗單行法律?！崩畛裳耘e例說(shuō)，“比如完善懲治貪污賄賂和瀆職侵權(quán)犯罪、規(guī)范國(guó)家工作人員從政行為方面的法律規(guī)定，最終實(shí)現(xiàn)依法治腐的目標(biāo)?！?/p>

破除圈子文化+克服好人主義民主生活會(huì)發(fā)言稿（二）

反對(duì)和克服好人主義，要從思想理論上劃清是非界限。有的同志認(rèn)為，現(xiàn)在不能搞過(guò)去“左”的一套了，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)人。這種認(rèn)識(shí)是片面的。固然，上綱上線大批判和無(wú)情斗爭(zhēng)的“左”的那一套必須摒棄，但黨內(nèi)積極的思想斗爭(zhēng)必須堅(jiān)持，批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)必須發(fā)揚(yáng)。把開(kāi)展批評(píng)、揭露和糾正缺點(diǎn)與錯(cuò)誤視為“左”的一套，以“做人要與人為善”、“對(duì)人要寬容”為由奉行好人主義，都是不對(duì)的。共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，為人處事首先要講黨性原則，與人為善不是一味地講好話討好人，更重要的是要善意地批評(píng)幫助人。對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不聞不問(wèn)，是對(duì)同志不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。而對(duì)那些嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的言行講寬容，實(shí)際上起著掩護(hù)和放任這些錯(cuò)誤的消極作用，為不正之風(fēng)和腐敗行為的滋生蔓延開(kāi)了方便之門(mén)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，這是一種失職瀆職行為。事實(shí)上，怕得罪不守規(guī)矩的少數(shù)人，就得罪了遵規(guī)守紀(jì)的多數(shù)人;不揭露和糾正不正之風(fēng)，就傷害了正直廉潔的同志。一身正氣、敢抓敢管的干部，絕大多數(shù)群眾是擁護(hù)的，“選票”也丟不了多少。有的同志認(rèn)為，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)非常重要，不要因?yàn)榕u(píng)人傷了和氣。確實(shí)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任，是增強(qiáng)班子凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證。但班子團(tuán)結(jié)應(yīng)當(dāng)是在堅(jiān)強(qiáng)黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，而不是沒(méi)有原則是非的一團(tuán)和氣。那種沒(méi)有積極思想交鋒、沒(méi)有嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)、對(duì)一些重大敏感問(wèn)題沒(méi)有是非曲直的班子，表面上的團(tuán)結(jié)往往是不牢靠的，也是難以持久的。有的同志認(rèn)為，批評(píng)人要講究方式方法，還是多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)為好。這個(gè)話沒(méi)有錯(cuò)，但在實(shí)際工作中，一些人以此為托詞，過(guò)分“講究”方式方法，結(jié)果批評(píng)人像表?yè)P(yáng)人，根本起不到批評(píng)的作用。黨內(nèi)開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，任何時(shí)候原則都是第一位的，方法是第二位的，原則是非要清楚，好惡態(tài)度要鮮明。領(lǐng)導(dǎo)工作要以調(diào)動(dòng)積極因素為主，但克服消極因素的工作也要抓。共產(chǎn)黨人要講究領(lǐng)導(dǎo)方法，但不能做沒(méi)有原則是非的“好好先生”。

反對(duì)好人主義，要加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，克服個(gè)人主義。好人主義的實(shí)質(zhì)是個(gè)人主義，是把個(gè)人名利得失擺在黨性原則之上的價(jià)值選擇。精于算計(jì)個(gè)人得失的人、四面討好的人，往往也是功利私心比較重的人。為什么要無(wú)原則地逢迎討好，凈撿好聽(tīng)的說(shuō)?無(wú)非是想在領(lǐng)導(dǎo)和同志中落個(gè)好印象、得個(gè)好人緣，對(duì)自己有好處。為什么對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤不敢批評(píng)糾正，對(duì)不正之風(fēng)和違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題不愿揭露查處?無(wú)非是怕得罪人，擔(dān)心會(huì)丟選票，影響個(gè)人進(jìn)步。雖然在具體人和事的處理中，可能還有擔(dān)心得罪了關(guān)鍵人物，會(huì)影響單位集體利益、班子團(tuán)結(jié)等多種考慮，但作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，喪失原則，奉行好人主義，都能從患得患失的個(gè)人主義上找到原因。以黨和人民的事業(yè)為重，堅(jiān)持按黨性原則和政策法紀(jì)辦事，好人主義就不會(huì)有市場(chǎng)。如果把自己的人緣、選票看得比黨和人民的利益還重，就談不上講黨性講原則。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，真正做到黨的事業(yè)重如山，個(gè)人名利淡如水，寧可得罪人吃眼前虧，決不放棄原則當(dāng)老好人。

反對(duì)和克服好人主義，要健全黨內(nèi)生活制度、嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)。一些單位好人主義盛行，與黨內(nèi)生活制度不健全、黨內(nèi)缺少批評(píng)與自我批評(píng)的環(huán)境、缺乏有效的監(jiān)督檢查有關(guān)。有的單位黨委民主生活會(huì)成了表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)的評(píng)功擺好會(huì)，征求意見(jiàn)成了征求贊揚(yáng)，批評(píng)意見(jiàn)沒(méi)有了，連“希望”和“建議”也不提了。對(duì)一些班子成員違規(guī)違紀(jì)或明顯不妥的事，頂多私下嘀咕幾句，很少有人在會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真地當(dāng)面批評(píng)指正。在這種不正常的黨內(nèi)生活環(huán)境中，誰(shuí)要堅(jiān)持原則，誰(shuí)就會(huì)被認(rèn)為“死板”、“不好處”;誰(shuí)當(dāng)“好好先生”，誰(shuí)就“吃得開(kāi)”。因此，反對(duì)好人主義，必須嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性和實(shí)效性。黨內(nèi)民主生活會(huì)要把開(kāi)展認(rèn)真的而不是敷衍的批評(píng)與自我批評(píng)作為重要內(nèi)容，鼓勵(lì)和支持大家講真話、講心里話。要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行政策法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處糾正，使好人主義在黨內(nèi)失去生存的環(huán)境和土壤。

反對(duì)好人主義，要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。一些領(lǐng)導(dǎo)同志不愿得罪人的重要原因是怕“丟選票”。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在擴(kuò)大干部工作民主，實(shí)行民主推薦、民主測(cè)評(píng)的情況下，確有一些敢于揭露和糾正問(wèn)題的人吃了虧，而一些有“好人緣”的人得了便宜。這就要求我們，在堅(jiān)持?jǐn)U大干部工作民主的同時(shí)，要注意正確分析和運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)的結(jié)果，既注重群眾公論，又不簡(jiǎn)單地搞“以票取人”。要認(rèn)真落實(shí)十七屆四中全會(huì)《決定》的要求，注重從政治品質(zhì)和道德品行等方面完善干部德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重從履行崗位職責(zé)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、對(duì)待個(gè)人名利等方面考察干部。進(jìn)一步完善公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式，突出崗位特點(diǎn)，注重能力實(shí)績(jī)。特別要注意保護(hù)和重用那些敢抓敢管、勇于揭露和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的干部，不讓堅(jiān)持黨性原則的人吃虧，不讓“老好人”占便宜。

反對(duì)和克服好人主義，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。要帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取大家的批評(píng)意見(jiàn)，真正做到聞過(guò)則喜、從善如流，而不能聽(tīng)到奉承話就開(kāi)心，聽(tīng)到不同意見(jiàn)就不高興，并以各種方式進(jìn)行“反彈”。要帶頭堅(jiān)持黨性原則，不怕得罪人、不怕丟選票，不當(dāng)“和事佬”，不搞無(wú)原則的遷就照顧。要帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，以自身的模范行為帶動(dòng)和影響他人，作好表率。

第14篇 民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

所謂批評(píng)，就是對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn)和建議。所謂自我批評(píng)，就是對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家整理的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

1批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

如何理解批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段

《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)：批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。深刻領(lǐng)會(huì)這一重要論斷，對(duì)于用好用活批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，具有重大意義。

有無(wú)嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，能不能開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他一切政黨的顯著標(biāo)志。馬克思主義政黨是大公無(wú)私、光明磊落的黨，代表最廣大人民的根本利益，除了工人階級(jí)和廣大人民的利益，沒(méi)有自己的私利，絲毫不害怕失去什么。無(wú)私就能無(wú)畏。因此，馬克思主義政黨不隱瞞自己的觀點(diǎn)，不掩蓋自己的錯(cuò)誤，不懼怕、不拒絕批評(píng)和自我批評(píng)，相反，它能夠積極主動(dòng)地為人民的利益堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中，在同各種錯(cuò)誤路線、錯(cuò)誤思想傾向的斗爭(zhēng)中，特別是在清除各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想對(duì)黨的隊(duì)伍影響、清除各種政治灰塵對(duì)黨的肌體侵蝕的自身建設(shè)實(shí)踐中，逐步樹(shù)立和培養(yǎng)了批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，成為我們黨克敵制勝、保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性的重要法寶。

開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問(wèn)題能力的重要途徑。辯證唯物主義認(rèn)為，事物發(fā)展的過(guò)程始終充滿著矛盾。在領(lǐng)導(dǎo)干部的合作共事中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間發(fā)生矛盾是經(jīng)常的，也是必然的，關(guān)鍵要看如何對(duì)待這些矛盾。如果回避矛盾，或者好人主義盛行，任其發(fā)展，甚至對(duì)錯(cuò)誤的東西置若罔聞，就有可能使矛盾越積越深，同志間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，影響團(tuán)結(jié)、影響班子整體合力。如果堅(jiān)持原則，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭露問(wèn)題、敢于觸及思想靈魂，敢于指名道姓地提意見(jiàn)、挖根源、論危害，就能做到防微杜漸、見(jiàn)微知著，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，就能分清是非、達(dá)成諒解，形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足，生動(dòng)活潑的政治局面。現(xiàn)實(shí)中，一些地方領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重，正氣不彰、邪氣肆虐，根本原因是那里的黨組織不敢、不愿、不善于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是黨員提高黨性修養(yǎng)的重要條件。一個(gè)善于批評(píng)和自我批評(píng)的黨員，必然是一個(gè)敏于內(nèi)省、勤于修身，嚴(yán)以律己、見(jiàn)賢思齊，堅(jiān)持正義、主持公道，自覺(jué)改造主觀世界、不斷提高黨性修養(yǎng)的黨員。許多人犯錯(cuò)誤都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，開(kāi)始時(shí)的批評(píng)和提醒，猶如醍醐灌頂、當(dāng)頭棒喝，可以使他們警覺(jué)起來(lái)，不至于越走越遠(yuǎn)。這些事實(shí)表明，黨內(nèi)必要的思想斗爭(zhēng)絕不能沒(méi)有，放棄批評(píng)和自我批評(píng)，如同戰(zhàn)士丟掉槍一樣，必然吃敗仗。

2批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的三大作風(fēng)，有沒(méi)有認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的明顯標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來(lái)，始終走在時(shí)代前列，重要緣由是勇于公然承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，勇于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，展開(kāi)積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一位黨員，必須要學(xué)會(huì)展開(kāi)認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成上進(jìn)步的重要門(mén)路。

本次組織黨員民主生活會(huì)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號(hào)召、進(jìn)步黨員本身修養(yǎng)和進(jìn)一步增入黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全年目標(biāo)任務(wù)美滿完成的重要推動(dòng)力。本人自1999年7月加進(jìn)中國(guó)共*產(chǎn)*黨，作為一位黨員，我在思想上嚴(yán)格要求自己，能夠充分熟悉展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，因此，我本著改造自我，進(jìn)步自我，完善自我的目的，以勇于亮丑的勇氣和決心對(duì)聯(lián)社存在的一些題目和自己的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行全面剖析和充分暴露，懇請(qǐng)同道們監(jiān)視和批評(píng)指正。

1、學(xué)風(fēng)方面。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，理論學(xué)習(xí)還不夠深進(jìn)。在長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐中，作為一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會(huì)到，要做到堅(jiān)定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，筑牢根基。自己平時(shí)固然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相干規(guī)定，并努力落實(shí)到實(shí)際工作中。但由于平常事務(wù)性工作較多，有時(shí)還存在著以工作代替學(xué)習(xí)，或?qū)W(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度，需要時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，不需要時(shí)則很少主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況，一些理論知識(shí)學(xué)的不深，學(xué)的不透。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對(duì)性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力責(zé)備面發(fā)展，而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容，只滿足于了解把握與分管工作相干的業(yè)務(wù)知識(shí)，被動(dòng)地往學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地往學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺少系統(tǒng)性、全面性。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，應(yīng)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力還不能完全適應(yīng)新情勢(shì)下工作的需要。另外，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)比改造還不深入。

2、思想作風(fēng)方面。一是家長(zhǎng)制一言堂作風(fēng)仍然存在。黨內(nèi)民主發(fā)揚(yáng)得充分不充分，同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹民主集中制方面存在著比較突出的題目。有的不虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，靠拍腦袋作決策;有的不留意發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨(dú)往獨(dú)來(lái)、包辦代替;有的疏忽組織原則和程序，擅自決定重大事項(xiàng)，把自己凌駕于組織之上;有的惟我獨(dú)尊，作風(fēng)霸道，這些現(xiàn)象的消極影響和后果不可低估，不但影響聯(lián)社正常發(fā)展，而且對(duì)干部本身也有害。二是與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng)新的思想建立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠?qū)?，?duì)黨的方針政策的把握還不夠靈活，應(yīng)用上還不夠大膽。有時(shí)候在困難和題目眼前，工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新，對(duì)新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由于有時(shí)與分管部分或包片信用社負(fù)責(zé)人調(diào)和溝通不夠或忙于其他工作，導(dǎo)致個(gè)別題目未得到及時(shí)處理，在得知個(gè)別同道對(duì)一些平常事務(wù)越級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，產(chǎn)生不良情緒，對(duì)一些工作不抓不管，不能積極主動(dòng)的做好領(lǐng)導(dǎo)顧問(wèn)。四是制度執(zhí)行不力。頭不正，根不順，現(xiàn)在聯(lián)社制度執(zhí)行不力，工作中等、靠、推委等題目嚴(yán)重，忙的忙死，閑的閑死，燈下黑，是非滿天飛等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好分內(nèi)的工作，對(duì)自己分管的工作關(guān)注的多,對(duì)其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對(duì)部分抓中心工作要求比較多，對(duì)如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進(jìn)一步改進(jìn)。山河易改、本性難移，由于自己性子比較直，在工作上堅(jiān)持原則，處理事情剛正不阿，有些事情處理不夠油滑，話語(yǔ)不夠委宛，得罪了很多領(lǐng)導(dǎo)和同道。比如：發(fā)現(xiàn)有些決策執(zhí)行不力時(shí)，對(duì)同道們的批評(píng)比較嚴(yán)厲，特別對(duì)一些比較熟的同道，批評(píng)起來(lái)有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，挫傷了一些同道的積極性，使有的工作很被動(dòng)。

4、工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不強(qiáng)，工作積極性不如之前?；蛟S是體制改革的緣由，但更重要的應(yīng)當(dāng)是本身的緣由，不從自己的主觀意識(shí)、本身存在的題目動(dòng)身，來(lái)熟悉自我，來(lái)改造自我，而夸大客觀世界對(duì)自己的影響，夸大其不可改變性，存在一種畏懼心理和無(wú)力回天的意識(shí)，從而在工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。 二是為基層辦實(shí)事不夠多。在工作中，有些題目一時(shí)解決不了，也沒(méi)有做深進(jìn)的解釋工作，沒(méi)有做到事事有交代，件件有落實(shí)。三是工作干的多，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少。參加信用社工作20年來(lái)，對(duì)待工作始終如一，時(shí)時(shí)刻刻把單位當(dāng)做自己的家，把單位的事當(dāng)自己的事，導(dǎo)致對(duì)有些事情的處理未及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，以為自己就可以夠處理好，沒(méi)有必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布置多，親身檢查少。有時(shí)候滿足于會(huì)議開(kāi)了，文件下了，工作部署了，在催促落實(shí)的進(jìn)程，習(xí)慣于坐陣指揮，工作方法不夠細(xì)致。今后我將力爭(zhēng)做到解決題目及時(shí)一點(diǎn)，慮事周詳一點(diǎn)，把職工的困難想的多一點(diǎn)，工作做的細(xì)一點(diǎn)，一方面要抓好信貸管理工作，另外一方面還要抓好包片社的不良降控、任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況，克服浮在上面、指手畫(huà)腳的家長(zhǎng)作風(fēng)。

固然，我身上存在的題目不單單是自己總結(jié)的這些方面，還會(huì)有很多我個(gè)人沒(méi)有覺(jué)察出的缺點(diǎn)，需要在與大家的進(jìn)一步交換中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，?？创蠹医o予中懇的批評(píng)。

3批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

各位同志，大家好，舉行批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是我校黨支部開(kāi)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨在革命時(shí)期和建設(shè)時(shí)期在實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨員生機(jī)與活力的一個(gè)法寶，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我、提高自我的機(jī)會(huì)，通過(guò)此次發(fā)言，定能使自己在思想上、認(rèn)識(shí)上更上一層樓，實(shí)現(xiàn)黨員的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風(fēng)方面展開(kāi)自己的發(fā)言。

作為一名黨員，自己感覺(jué)存在著理想信念方面的問(wèn)題，黨員意識(shí)不強(qiáng)，宗旨意識(shí)不濃，還有憂患意識(shí)過(guò)重等問(wèn)題。從實(shí)際工作中沒(méi)有把自己處處看作一名黨員，言行舉止沒(méi)有嚴(yán)格按照一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、硬要求來(lái)約束指導(dǎo)自己。甚至有時(shí)只有在支部活動(dòng)時(shí)才想起自己是一名黨員。其次沒(méi)有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置，工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，私心過(guò)重，多想了小家，忽略放后了大家。其次，不能正確理順因黨內(nèi)存在問(wèn)題所產(chǎn)生的焦慮，憂患心里沒(méi)有化作學(xué)習(xí)提高的動(dòng)力，看待問(wèn)題過(guò)度悲觀，對(duì)黨的先進(jìn)性失去百分之百的信心，對(duì)一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點(diǎn)言論報(bào)以兩可態(tài)度，甚至表露出主觀上的認(rèn)同，統(tǒng)統(tǒng)以上，很有必要來(lái)自揭、來(lái)反思。

作為一名黨員，在作風(fēng)方面也表現(xiàn)出把握機(jī)遇的能力不強(qiáng)、思維層次低的弊端。在學(xué)科領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)略性思維與眼光。對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清晰、不敏銳，上進(jìn)不足，勤奮有怠，思想很多行動(dòng)卻乏善，專業(yè)發(fā)展陷入瓶頸階段，究其原因，雖有生活上的掣肘導(dǎo)致的精力不足，更有因教師職業(yè)固有的平穩(wěn)特點(diǎn)所養(yǎng)成的好逸惡勞的惡習(xí)作祟。

綜上，唯有端正態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。方可切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足，辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)提高貫穿到更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)、提升服務(wù)的方方面面，把批評(píng)與自我批評(píng)常態(tài)化、生活化，作為推動(dòng)自己整體高的主要?jiǎng)恿εc手段。人生在勤，不索何獲，面對(duì)物欲橫流、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，作為一名青年教師黨員，應(yīng)先清醒自己正當(dāng)而立，路漫漫而遠(yuǎn)兮，絕不能蹉跎不前，頹廢終老。而后再?gòu)谋韭毘霭l(fā)，崇學(xué)至高，坦蕩為師。更要時(shí)刻不忘黨旗下之錚錚誓言，牢記諄諄教導(dǎo)，立足本職崗位，勤奮有嘉，鉆研不輟。以作讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的人民教師為極。

第15篇 教師學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會(huì)發(fā)言稿

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

通過(guò)對(duì)《偉大的毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，明白了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是立足我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒外國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的。使我開(kāi)闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)。

二、以科學(xué)發(fā)展觀眼光看我校建設(shè)情況

1、我校廣大教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，在努力實(shí)施素質(zhì)教育上踏實(shí)工作，埋頭苦干，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，嚴(yán)于律己，遵章守紀(jì)，受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)和礦區(qū)職工的好評(píng)。學(xué)校各方面建設(shè)也在健康有序的發(fā)展。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠。學(xué)校注重提高教育質(zhì)量的同時(shí)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)狠抓主要科的成績(jī)，而對(duì)于副科的教育教學(xué)成績(jī)抓的力度還不夠。學(xué)校雖然也高了一些活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活，但必然是一種活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)去了，留下的只是一種回憶，學(xué)生的各種特長(zhǎng)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有被挖掘出來(lái)，更沒(méi)有去培養(yǎng)。學(xué)校、老師對(duì)音、體、美等副科的教學(xué)在課堂上要成績(jī)的方法、手段還不多，學(xué)生的各種特長(zhǎng)沒(méi)有得到發(fā)揚(yáng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育只是口頭白話。

3、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施需要改進(jìn)。學(xué)校門(mén)前小攤小販比較多，許多學(xué)生利用上學(xué)，放學(xué)，課間時(shí)間去買(mǎi)零食吃，使學(xué)生養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。學(xué)校也想出了許多辦法，老師也對(duì)學(xué)生也加大了教育，但效果還是不盡人意。教師和一部分學(xué)生的桌椅太陳舊了，許多老師的辦公桌鎖都鎖不上，而學(xué)生的舊桌椅簡(jiǎn)直是萬(wàn)國(guó)牌的，什么樣式的都有，該換也不給換。還有教室和辦公室里的燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等凌亂、歪斜、晃蕩，看了都讓人擔(dān)心、害怕。

4、部分教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神還不夠。部分教職工遲到早退的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；有的教師作業(yè)批改不夠及時(shí)；有的教師教案編寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)單；有的教師為了要成績(jī)對(duì)學(xué)生要求過(guò)于苛刻，甚至有變相體罰的現(xiàn)象；有的教師參加教學(xué)教研活動(dòng)不夠積極等等。

5、部分教師育人意識(shí)淡薄。有的教師只注重傳授知識(shí)，而忽略了育人。他們認(rèn)為育人的事是班主任、輔導(dǎo)員的事，不注重與學(xué)生勾通、關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，即使學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也不聞不問(wèn)。

三、用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子，積極向上的班子，不斷進(jìn)取的班子。能夠帶領(lǐng)廣大教師貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的班子；能夠關(guān)心教師疾苦，團(tuán)結(jié)廣大教師艱苦奮斗，努力拼搏，不斷前進(jìn)的班子。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子在改革創(chuàng)新上步子邁得還不夠大，思路還不夠開(kāi)闊，辦法還不夠多；有的工作做的還不夠雷厲風(fēng)行；對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠大；師德師風(fēng)建設(shè)的措施有待加強(qiáng)等。

四、以科學(xué)發(fā)展觀反思個(gè)人工作中存在的主要問(wèn)題

1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無(wú)關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

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2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

3、對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問(wèn)題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動(dòng)之以理。

4、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

4、對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問(wèn)題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動(dòng)之以理。

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