- 目錄
有哪些
一、參賽資格
1. 參賽者年齡限制：6-12歲兒童。
2. 地域要求：參賽者需為本縣居民或具有本縣文化背景。
3. 作品要求：原創(chuàng)童謠，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色和美好。
二、比賽形式
1. 個人表演：每位參賽者單獨表演一首童謠。
2. 團體表演：3-6人組成的團隊合作表演，童謠內(nèi)容需統(tǒng)一。
三、提交材料
1. 作品音頻：清晰無雜音的童謠錄音。
2. 作品文本：童謠歌詞，附簡短創(chuàng)作說明。
3. 身份證明：參賽者或團隊負責人身份證復(fù)印件。
標準
四、評分標準
1. 創(chuàng)新性（30%）：童謠內(nèi)容新穎，表達獨特，富有創(chuàng)意。
2. 內(nèi)容貼切（35%）：展現(xiàn)家鄉(xiāng)美，體現(xiàn)地方特色，傳遞正能量。
3. 表演技巧（20%）：聲音清晰，節(jié)奏準確，情感表達生動。
4. 團隊協(xié)作（15%）：團隊表演時，配合默契，互動自然。
五、評審團
1. 組成：由本地知名藝術(shù)家、教育工作者和社區(qū)代表組成。
2. 評審原則：公正、公平、公開，以作品質(zhì)量和表演效果為主要評價依據(jù)。
是什么意思
六、比賽流程
1. 報名階段：參賽者提交報名表及作品材料，截止日期前完成。
2. 初選階段：評審團對所有作品進行初步篩選，選出進入決賽的名單。
3. 決賽階段：現(xiàn)場表演，由評審團現(xiàn)場打分，觀眾投票作為參考。
4. 頒獎典禮：公布獲獎名單，頒發(fā)證書和獎品，展示優(yōu)秀作品。
七、獎項設(shè)置
1. 個人組：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2. 團體組：設(shè)最佳團隊獎1名，優(yōu)秀團隊獎2名。
3. 特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳表現(xiàn)獎各1名。
八、注意事項
1. 作品必須為原創(chuàng)，抄襲將取消資格。
2. 參賽者需尊重他人，不得有攻擊性或不適宜內(nèi)容。
3. 比賽期間，參賽者須遵守主辦方的各項規(guī)定。
此次“家鄉(xiāng)美優(yōu)秀童謠說唱比賽”旨在鼓勵孩子們發(fā)掘家鄉(xiāng)之美，通過藝術(shù)的形式傳承和發(fā)揚本土文化，同時提升他們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。期待各位小選手們用童真的聲音，唱出家鄉(xiāng)的故事，展示獨特的才華。
家鄉(xiāng)美優(yōu)秀童謠說唱比賽規(guī)程范文
“家鄉(xiāng)美” 優(yōu)秀童謠說唱比賽規(guī)程
一、活動宗旨：
z童謠是采用z方言創(chuàng)作并傳唱的兒童歌謠，是z文化中最生動鮮活的一部分。為進一步傳承和弘揚本土文化，傳承甌越文脈，讓“z童謠”這朵絢麗的民俗文化之花，扎根在孩子幼小的心田，經(jīng)研究，決定舉行閩z謠說唱比賽活動。
二、參賽對象：一至六年級全體學生
三、比賽內(nèi)容與形式
內(nèi)容選取健康向上，富有教育意義，符合幼兒年齡特點的z童謠，形式不限，說唱時間不少于5分鐘。
四、評分標準：
1、造型（10分）：參賽學生應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演（55分）：參賽學生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演以及臨場發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當、內(nèi)容豐富、表演形式多樣。
五、注意事項：
1、各班要加強訓練，精心組織，認真做好比賽選拔工作。
2、各參賽班級要組織參賽選手準時參賽。
3、各參賽班級應(yīng)于比賽前將參賽名單、童謠題目及童謠內(nèi)容（電子稿）報送至大隊部。
