小數(shù)的評課稿

分數(shù)和小數(shù)的互化評課稿(3篇)21人喜歡

分數(shù)和小數(shù)的互化評課稿袁老師這節(jié)課有兩個知識點，一個是分數(shù)化成小數(shù)；一個是小數(shù)化成分數(shù)。這兩部分各有各的難點和易錯點。袁老師上的這節(jié)課充分體現(xiàn)了自主、高效 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-23 17:57:07

小數(shù)的近似數(shù)評課稿(2篇)7人喜歡

《小數(shù)的近似數(shù)》評課稿觀課主題如何突出教學重點，突破教學難點主要亮點教學環(huán)節(jié)比較清晰。關注了求小數(shù)近似數(shù)的方法，課堂多次總結(jié)歸納出示，學生齊讀，在鞏固練習環(huán)節(jié) ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-18 20:45:05

小數(shù)的初步評課稿(4篇)4人喜歡

小數(shù)的初步認識評課稿《小數(shù)的初步認識》是建立在分數(shù)的初步認識、人民幣及常用長度單位的基礎上的，而且是以元、角、分、米、分米、厘米等常用單位的知識作為學習 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-15 15:57:03

小數(shù)的初步認評課稿(4篇)4人喜歡

小數(shù)的初步認識練習課評課稿《小數(shù)的初步認識》是小學數(shù)學四年級下冊的教學內(nèi)容，學生首次接觸小數(shù)，小數(shù)不同于整數(shù)，也不同于分數(shù)，對學生來說是很抽象、難以理解的知識 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-14 07:33:01

小數(shù)的評課稿(15篇)15人喜歡

小數(shù)的產(chǎn)生和意義評課稿《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》人教版課程標準實驗教材四年級下冊的內(nèi)容。這一內(nèi)容是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎上教學 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-05 07:57:01

小數(shù)的初步認識評課稿(4篇)5人喜歡

小數(shù)的初步認識評課稿《小數(shù)的初步認識》是建立在分數(shù)的初步認識、人民幣及常用長度單位的基礎上的，而且是以元、角、分、米、分米、厘米等常用單位的知識作為學習 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-08-03 19:57:04

小數(shù)的性質(zhì)評課稿(2篇)3人喜歡

四年級《小數(shù)的性質(zhì)》評課稿范文史老師教學的《小數(shù)的性質(zhì)》一課，給了我很多啟示：一、注重方法滲透，先學后教，引導自主探索。在探究小數(shù)的性質(zhì)時，史老師首先出示了0.1 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-06-14 12:24:18