班主任匯報材料 第1篇
閱讀提示：本篇共有767個字，預(yù)計閱讀時間為2分鐘，共有209位用戶關(guān)注，44人點贊！
綜合實踐活動是我校教學(xué)計劃中一相非常重要的活動課題，我校的綜合實踐活動已經(jīng)開展了三個學(xué)期，并切已經(jīng)納入我校的教學(xué)計劃，按照每周3課時、每學(xué)期48課時的課時量，將其分為期準(zhǔn)備16課時、中期活動16課時、期末總結(jié)16課時三個階段。
本學(xué)期我們學(xué)校又有新的學(xué)年加入此項活動。這次綜合實踐活動是一次社會活動，全體實驗?zāi)昙壚眉倨跁r間走出校門，走出課堂，走進了社會這個大課堂的不同角落，他們積極熱情地對待自己的這項活動。在本次活動的初期準(zhǔn)備階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進行了周密的安排，保證了這相活動的有序進行。
活動期間，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。這次活動的末期是整理材料，書寫實踐報告，這一階段小組同學(xué)撰寫實驗報告，首先在班級交流，然后各班選出三個優(yōu)秀小組，每個小組又在學(xué)校的交流中經(jīng)過評選，最后42組僅選出24組參加匯報。
活動中我們又聘請了孫茂霞、丁慶波、馬玉平、劉敏、孫宗淵、李鵬、賈清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位教師做初評評委，此后，黃校長和教務(wù)處主任對這次活動進行了三次檢查。
最后學(xué)校的成果匯報交流又聘請了范雪、王靜、孟曉薇、丁慶波、馬玉萍、賈青松為評委，李鵬、孫宗淵為記分員，同時還請到了宋玉洪、仁瑩為這次活動全程照相。
本次活動在上次活動的基礎(chǔ)上有了明顯的進步。上學(xué)期一個學(xué)年就選出了29組參加匯報，本次我們學(xué)校兩個學(xué)年選出24組進行匯報，很顯然，我們對這次活動的要求提高了，匯報的質(zhì)量也有了很大的進步，同學(xué)們的實踐能力和匯報的能力也比以前更進步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天，就沒有最后的收獲。
班主任匯報材料 第2篇
閱讀提示：本篇共計4046個字，預(yù)計看完需要11分鐘，共有297位用戶關(guān)注，55人點贊！
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評估為契機，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)2010年5月順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估。
二、工作重點
總體目標(biāo)：2010年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府綜合督導(dǎo)評估檢查。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點是促進均衡發(fā)展。
2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。
3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：
組 長：程節(jié)新 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校校長
副組長：黃 燁 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長
陳希平 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長
汪恒龍 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長
成 員：章衛(wèi)國 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任
袁興華 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校總務(wù)主任
程步楠 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校財務(wù)專管員
任華保 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)?！捌站拧辟Y料員
2、成立迎“省檢”辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國任辦公室主任，成員：任華保，具體負(fù)責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。
四、工作職責(zé)與任務(wù)
（一）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調(diào)度。
（二）中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。
2、掌握信息，及時反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。
3、負(fù)責(zé)文件、報告、會議材料的起草，收集、征集、補充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。
4、負(fù)責(zé)迎省檢工作的宣傳報道，辦好迎省檢工作簡報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報和自查匯報材料。
5、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。
6、完成鄉(xiāng)政府匯報材料
7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺拍攝制作（不超過15分鐘）。
8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作任務(wù)。
（三）相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)
1、黃燁：負(fù)責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
2、陳希平：負(fù)責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
3、汪恒龍：負(fù)責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
4、袁興華：負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
5、程步楠：負(fù)責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作，與局財統(tǒng)股、縣教育會計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認(rèn)真對照省檢標(biāo)準(zhǔn)，加強各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達標(biāo)，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五是做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
學(xué)校需準(zhǔn)備的資料：
（1）學(xué)校情況簡介。
（2）學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。
（3）原始檔案類：
①我縣范圍內(nèi)0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計表；我縣范圍內(nèi)7—14周歲三類殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計表。
②近三年（07/08、08/09、09/10學(xué)年）學(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)；近三年學(xué)校分年級、分班在校生數(shù)（其中女生人數(shù)）和點名冊、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個人檔案。
③學(xué)生學(xué)籍檔案。
④教師學(xué)歷檔案，進修檔案。
⑤學(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。
（4）各項規(guī)章制度入鏡上墻。
（5）其它（如辦學(xué)特色等）
7、本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校
本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求：
①場所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。
②機構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長，農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔(dān)任。
③設(shè)施，有教室和圖書資料室。
④教材和活動記錄，即每期培訓(xùn)人員花名冊、作業(yè)本和測試卷，掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓(xùn)計劃和總結(jié)等。
⑤對象，即脫盲后的農(nóng)民、剩余勞動力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。
8、中心幼兒園
中心幼兒園由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，其工作和材料要求：
①有符合標(biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備。
②辦園有大班、中班、小班各一個以上。
③教師具備幼兒教師資料以上。
④學(xué)前一年幼兒入園率達到75%。
⑤學(xué)前三年幼兒入園率達到45%。
⑥辦園情況簡介。
⑦建設(shè)完善檔案資料。
五、工作措施
1、改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。
2、圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一，按“普九”標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項管理制度，加強專用教室管理人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點突出使用成果的展示。第三，進一步加強教育信息化建設(shè)，以鄱陽教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
3、狠抓“控輟保學(xué)”。進一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣?、公安、工商等部門，實施依法控輟。同時以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書。二是深化教研教改，增強課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力，防止學(xué)生厭學(xué)。三是強化師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的師生親和融洽的氛圍，確保初中在校生鞏固率大幅度提高。
4、豐富學(xué)校內(nèi)涵。一是要通過校園文化體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校加強校園的綠化、硬化、凈化、美化建設(shè)，提升校園文化品位；二是校長的辦學(xué)理念要體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求各位校長認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新教研課改觀念，形成本學(xué)校的教研課改體系，做教育教學(xué)的明白人、帶頭人；三是通過展示教科研水平體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校要有自己的教研課改課題，培養(yǎng)骨干教師，形成研究性報告，讓多數(shù)教師參與到教研課改活動之中；四是通過資料的真實積累顯示學(xué)校內(nèi)涵，檔案資料整理要注重真實性和連續(xù)性。學(xué)校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。
六、日程安排
（一）宣傳動員階段（2010年10月17日——11月15日）
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎“省檢”工作方案并及時下發(fā)。各學(xué)校結(jié)合本校實際，成立相應(yīng)機構(gòu)，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。
3、召開迎省檢動員會，啟動相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、縣政府下發(fā)迎檢工作實施方案，布置迎檢工作。
5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。
6、召開校長會，部署迎檢工作。
（二）自查自糾階段（11月16日——12月15日）
1、各學(xué)校按照《2010年江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則》的要求，分解任務(wù)，落實責(zé)任，做好自查工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。
2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因，及時向當(dāng)?shù)卣畢R報，切實做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達標(biāo)。
（三）自查匯報階段（2010年12月17日——2010年2月10日）
1、整治校園環(huán)境，提高綠化、美化、凈化水平。
2、完成各種表冊、卡和統(tǒng)計報表的填寫，數(shù)據(jù)做到上下一致、表表相符。
3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。
4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。
（四）自查整改階段（2010年3月2日——3月31日）
1、全鄉(xiāng)迎省檢各項準(zhǔn)備工作自查初驗。
2、根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)和要求，進行全面細查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準(zhǔn)備工作。
（五）迎接市檢階段（2010年4月2日——4月30日）
1、進一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實、可信。
2、迎接省、市的抽查。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況，對照標(biāo)準(zhǔn)要求，查漏補缺，加強薄弱環(huán)節(jié)整改，確保各項指標(biāo)達標(biāo)。
（六）迎接省檢階段（2010年5月）
制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導(dǎo)評估。
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)校要加強對“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識教育工作督導(dǎo)評估的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負(fù)責(zé)制，落實任務(wù)，劃分責(zé)任，實行責(zé)任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責(zé)任事故的要依法依規(guī)從嚴(yán)處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學(xué)校廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點的教育法律、法規(guī)和政策，宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。
3、明確任務(wù)，落實責(zé)任。迎省檢工作，時間緊、任務(wù)重、難度大、程序復(fù)雜，各學(xué)校要切實負(fù)起責(zé)任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚團隊精神，相互配合，調(diào)動全員積極性，確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成，任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。
班主任匯報材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計444個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有214位用戶關(guān)注，45人點贊！
這一年中，我團結(jié)同事，積極認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與各處室及機電系同事的幫助支持下，行政、教學(xué)、班主任工作方面都取得了進步，具體情況總結(jié)如下：
一、后勤處行政工作
1、按照教育廳相關(guān)文件精神及要求，及時報送相關(guān)材料10份；按照學(xué)院部署，報送學(xué)院其他部門材料10余份。
2、起草并審核工程合同10份，采購合同7份，其他服務(wù)合同7份。
3、起草本部門請示卡58份。
4、完成校園環(huán)境改造工程所有項目的招標(biāo)、合同簽署、施工、驗收審計、結(jié)算付費全過程資料的起草、歸檔，相關(guān)公告的網(wǎng)宣，施工周報的編寫，施工例會會議記錄，匯報材料的編寫，關(guān)鍵材料比選的組織實施，以及工程相關(guān)的其他文秘、內(nèi)勤、協(xié)調(diào)工作。
5、完成5項山西政采網(wǎng)上商城采購項目的詢價、采購、報銷工作元；完成 元非政采設(shè)備、材料的采購工作。
6、起草部門新增管理制度2個。
7、完成校內(nèi)招標(biāo)8次。
二、班主任工作
1、2017至2018學(xué)年第二學(xué)期，完成班主任值班工作5次。
2、制定了班級管理制度（內(nèi)含綜合測評考核制度），監(jiān)督各班積極落實，目前執(zhí)行情況良好。
班主任匯報材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計832個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有256位用戶關(guān)注，38人點贊！
一、敬業(yè)與創(chuàng)新是干好班主任工作的前提：
做為一名教師，尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識，才能成為一名合格的教師，因此，在教育教學(xué)中，我能堅持做到堅持黨的四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想，積極參加黨員先進性教育活動，并能以自己的實際行動來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用，并以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，甘為人梯，把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。我所帶的班級在我敬業(yè)精神的感召和鼓舞下，在我不斷的奉獻和努力下，班級集體榮譽感強，熱情正義，班風(fēng)好學(xué)風(fēng)正，所有學(xué)生均品學(xué)兼優(yōu)。2005年5月我班榮獲原七煤教育集團“優(yōu)秀中隊”的光榮稱號，我本人也獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的光榮稱號。
我一直是學(xué)校的學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，為了學(xué)生的每一點滴的進步和發(fā)展，我一直是滿負(fù)荷超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上，注意發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的性格特征，興趣愛好及特長，精心細心的培養(yǎng)班級干部，讓他們充分發(fā)揮自己的潛能與專長，現(xiàn)在我班以達到教師在班中與不在班中學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都一個樣，學(xué)習(xí)委員能自行組織和安排好學(xué)生上好自習(xí)，衛(wèi)生委員不用教師操心就能很好的組織學(xué)生完成分擔(dān)區(qū)及室內(nèi)外衛(wèi)生的清潔任務(wù)。為了抓好教學(xué)教研工作我主動承擔(dān)并參與我?！笆晃濉钡难芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（語文、數(shù)學(xué)）的策略研究》的申報工作并有效完成了本學(xué)期的課改課題研究工作，收到了良好的效果。論文《一切為了孩子，為了孩子的一切》榮獲新興區(qū)教育學(xué)會論文評選三等獎。為了給孩子創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，我在班級進行了“建議信箱”“知心話信箱”等活動，并籌措組織了班級班刊的創(chuàng)建工作，將學(xué)生的成功作文，知心話，建議，進行篩選整理。準(zhǔn)備出版學(xué)生?？?，使學(xué)生的寫作與創(chuàng)作能力有所發(fā)揮，有一個展示自我的空間。這種舉措在我校還無先例，相信此舉的推出一定會收到很好的效果。
二、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和豐富的實踐經(jīng)驗是干好教育工作的利器：
班主任匯報材料 第5篇
閱讀提示：本篇共計1222個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有138位用戶關(guān)注，52人點贊！
12. [工作匯報] 2008年燃氣稽查大隊目標(biāo)責(zé)任制完成情況匯報 [佚名][2008年4月4日][78] 總公司檢查組： 二00四年稽查大隊根據(jù)《總公司目標(biāo)責(zé)任制實施方案》的統(tǒng)一部署和要求，以全面完成經(jīng)濟指標(biāo)為出發(fā)點，緊緊圍繞“六項工程”工作目標(biāo)，結(jié)合稽查大隊工作實際，努力實踐“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的隊訓(xùn)，創(chuàng)新求實、與時俱進，狠抓稽查隊伍素質(zhì)的提高和規(guī)范管理，全面實施了創(chuàng)建“陽光稽查”活動，深入開展各項燃氣稽查工作，發(fā)揮稽查“以查促管”的增收作用，密切與建委、公安、供氣管理等部門的配合，有力地……
13. [工作匯報] 燃氣稽查大隊交流匯報材料 [佚名][2008年4月4日][88] 嚴(yán)格執(zhí)法辦案 維護企業(yè)利益 稽查大隊2001年7月重新組建以來，以抓隊伍建設(shè)為重點,以建立健全各項規(guī)章制度為基礎(chǔ),以有力地打擊竊氣行為維護企業(yè)利益為目的,狠抓了隊伍建設(shè),強化了稽查管理,在稽查工作中收到了較好的效果,我們的主要做法如下： 一、加強職工教育, 提高隊伍素質(zhì) 隨著稽查隊伍的重新組建,稽查人員由過去二十幾人增至現(xiàn)在的七十七人,增加人員絕大多數(shù)是轉(zhuǎn)業(yè)兵和各……
14. [工作匯報] 行風(fēng)建設(shè)總結(jié) (燃氣公司) [佚名][2008年4月4日][84] 達州市燃氣總公司關(guān)于開展行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)第二階段工作總結(jié)暨轉(zhuǎn)段報告 根據(jù)建設(shè)系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的總體部署要求，達州市燃氣總公司黨政深入地開展了民主評議行風(fēng)、促進行風(fēng)建設(shè)的工作，認(rèn)真組織實施，已見初步實效并做了周密的安排部署，現(xiàn)將我司民主評議行風(fēng)工作第二階段的工作情況匯報如下： &n……
15. [規(guī)則方案] 公司經(jīng)營機制(燃氣公司) [佚名][2008年4月2日][44] 公司經(jīng)營機制創(chuàng)建的建議 公司的經(jīng)營理念：以潔凈燃氣回報社會，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取悅于民。 公司的經(jīng)營模式：按照a管理模式，即實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理直接對董事會負(fù)責(zé)，主持公司的日常經(jīng)營管理工作。 公司的建設(shè)發(fā)展方針：統(tǒng)籌規(guī)劃，分期建設(shè)，滾動發(fā)展，逐步實現(xiàn)全市燃氣供應(yīng)管道化。 公司的經(jīng)營思想：樹立新思想，尋求新突破，以競爭為動力、市場為基礎(chǔ)、服務(wù)為宗旨、效益……
16. [事跡材料] ###燃氣總公司先進事跡材料 [佚名][2008年3月31日][258] 2008年##市燃氣總公司在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全司職工的努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，堅持“科技加管理，素質(zhì)加作風(fēng)”的方針，以提高經(jīng)濟效益和社會效益為中心，大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面加強班子隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層建設(shè)和機關(guān)建設(shè)，齊心協(xié)力，真抓實干，較好地完成了各項工作任務(wù)，其事跡如下： 一、……
17. [黨會發(fā)言] 民主生活會發(fā)言材料(燃氣公司） [佚名][2008年3月29日][785] 民主生活會發(fā)言材料 2008年在公司的領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的大力支持下，工作取得了很大的進步，順利完成了上級下達的各項工作任務(wù)。自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面都有一定的收獲，也存在一些問題?，F(xiàn)匯報如下： 一、 職責(zé)履行情況 2008年，我代表班子和公司簽訂了業(yè)績責(zé)任書，公司給我們下達的任務(wù)指標(biāo)是完成輸氣量**億方，成本控制在****以內(nèi)。為了順利完成公司交給我們的任務(wù)，我和班……
班主任匯報材料 第6篇
閱讀提示：本篇共計875個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有241位用戶關(guān)注，49人點贊！
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型干部的要求，注重加強理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究新形勢下社區(qū)黨建和經(jīng)濟組織及社會組織黨建工作，結(jié)合實際，重點學(xué)習(xí)了解自治區(qū)黨委八次黨代會和州黨委十次黨代會精神，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和當(dāng)前重點。
二、認(rèn)真履職，勤勤懇懇干好業(yè)務(wù)。任勞任怨，精益求精，認(rèn)真履職，堅持實事求是，主動深入基層調(diào)查研究，撰寫了《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》和《關(guān)于認(rèn)真做好全州社區(qū)黨組織和居民委員會換屆選舉工作實施意見》及《xx年社區(qū)昌吉州社區(qū)黨建工作要點》調(diào)研文稿等綜合材料, 其中《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》獲得自治區(qū)課題一等獎；堅持每周和每月編輯《昌吉州基層組織建設(shè)工作動態(tài)》，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考依據(jù)。在1月份及5月至10月份自治區(qū)組織部干部二處和自治區(qū)公選辦和幫助工作期間，先后參與了喀什地區(qū)、克州干部考察考核工作，認(rèn)真撰寫了公選報名和資格審查、筆試、面試、考察和地州市、縣市區(qū)公選工作四個階段總結(jié)匯報及各地州市、縣市區(qū)公選工作情況綜合匯報和新聞通稿《打破常規(guī)選干部，不拘一格納賢才》----新疆面向基層公開選拔1287名縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀(jì)實等多篇材料，積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和有關(guān)文件制度匯編核校等各項業(yè)務(wù)工作，較好完成了120余萬字的《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)驗交流材料》、《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)制度匯編》、《地州市、縣市區(qū)黨委書記談?chuàng)Q屆后領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)匯編》和《地州市、縣市區(qū)干部工作文件選編》，得到了自治區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)和干部二處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。
三、注重大局，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。根據(jù)部里安排，積極參與州人代會的服務(wù)和xx年度吉木薩爾縣及州直16部門的考核工作，及時認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)和綜合匯報、考核材料的撰寫、各種表類的匯總等，圓滿地完成了考核工作。
四、從嚴(yán)要求，加強廉潔自律。注重個人廉潔作風(fēng)的養(yǎng)成和良好形象的樹立，自覺學(xué)習(xí)和遵守組織部門有關(guān)廉政建設(shè)的文件和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到廉潔奉公，樹立組織部門和組工干部良好形象。
班主任匯報材料 第7篇
閱讀提示：本篇共計933個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有155位用戶關(guān)注，27人點贊！
一、學(xué)生入黨條件規(guī)定
1、符合黨章規(guī)定的入黨條件。
2、列為發(fā)展對象考察期要有一年。（寫入黨申請書時間到入黨時間要有一年）。
3、必須經(jīng)過院黨校普及班、骨干班學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。
4、符合黨員發(fā)展質(zhì)量監(jiān)控體系指標(biāo)。（即在一年考察期內(nèi)，符合一名入黨積極分子要求。成績班上排名中等以上。大三、大四原則上要求過四級，大二英語55分以上，大一必須非常突出且沒有談戀愛現(xiàn)象。必須經(jīng)過團支部、下班黨員、班主任、年級主任、社區(qū)主任五個方面的推薦認(rèn)可）
5、思想?yún)R報在一年考察期內(nèi)不少于10篇。
6、考察期內(nèi)必須有責(zé)任崗位且工作負(fù)責(zé)有實效。
7、言行文明，沒有受到通報批評等以上的處分。
二、學(xué)生入黨材料規(guī)范
1、入黨申請書（一年期）。
2、入黨校申請書及黨校結(jié)業(yè)證書（普及、骨干）。
3、思想?yún)R報（10篇以上）。
4、團支部推優(yōu)表（60%以上）。
5、班主任意見表（必須是下班黨員或支部派人去找辦主任填寫，禁止發(fā)展對象找班主任填寫）。
6、入黨志愿書（字跡工整、鋼筆碳素墨水填寫、內(nèi)容與時間規(guī)范）
7、函調(diào)及政審相關(guān)材料。
8、群眾意見調(diào)查材料。
9、支部發(fā)展大會討論材料（支部應(yīng)到人數(shù)，實到人數(shù)，表決情況）。
10、其他附加材料。
三、學(xué)生黨員發(fā)展大會規(guī)范
1、由支部書記把關(guān)，將符合發(fā)展條件的對象提交支部大會討論，凡材料不齊者，不能提交支部大會討論。
2、大會由支部副書記主持，支部成員必須參加，由組織委員做好會議記錄。
3、討論程序：
（1）發(fā)展對象向支部大會提出申請，首先宣讀自己的入黨志愿（包括自己的志愿，自己對黨的認(rèn)識，自己的成長歷程，自己大學(xué)里所取得的成績，自己先進性的體現(xiàn)，自己的優(yōu)點、缺點及自己對組織吸收發(fā)展的態(tài)度）。
（2）入黨介紹人介紹相關(guān)情況并發(fā)表意見（介紹人為支部委派的培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人，一般為下班黨員、年級主任、班主任或相關(guān)老師）。
（3）支部的群眾意見調(diào)查。
（4）支部根據(jù)其情況提問（其理論、思想、缺點等）。
（5）熟悉情況的黨員發(fā)言（同班同年級同專業(yè)了解者發(fā)言，主要談對象的缺點及努力方向）。
（6）發(fā)展對象對支部及黨員意見申述及表態(tài)。
（7）支部表決以無記名投票方式。
4、支部將發(fā)展對象選材料與情況向總支報告，并安排總支及兼職組織員、黨務(wù)干事，思想政治教育工作者與發(fā)展對象談話（內(nèi)容為入黨動機、政治修養(yǎng)、優(yōu)點、缺點、先進性等）
班主任匯報材料 第8篇
閱讀提示：本篇共計1135個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有113位用戶關(guān)注，48人點贊！
特別是在擔(dān)任班主任期間，有人說，做老師不當(dāng)班主任的話，就失去了讓自己提升能力的機會。真的是這樣嗎？以前不覺得，實習(xí)完后，有了一點點體會，因為我們是一個五個實習(xí)生的，所以班主任是輪著來當(dāng)?shù)?。不過，在實習(xí)生活的一開始，班主任吳宇老師就讓我們每個人都先當(dāng)了班主任。他給我們五個實習(xí)生每人都安排了10個交流對象（有成績好的也有成績不怎好的學(xué)生），讓我們根據(jù)剛結(jié)束的月考成績以及他們在高一下學(xué)期分班的時候的最后一次考試成績，去和他們交流，過后還要寫一份總結(jié)。
實習(xí)生活剛開始，我們也沒什么上課的任務(wù)，只是聽課而已，不用備課，所以比較輕松。在那些學(xué)生的早讀或者課間時間去和他們交流。當(dāng)然，在要和他們交流之前，肯定要先對這個學(xué)生做個比較全面的了解。雖然不能了解全部，但可以通過兩次的成績對比，多少知道一些那些的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
所以，在老師交代完任務(wù)之后，我們就開始工作了，對自己要負(fù)責(zé)的那十個學(xué)生的前后兩次成績作對比，看其是進步還是退步，看其有什么優(yōu)勢或弱勢，應(yīng)該在哪一方面著手去和他們交流。準(zhǔn)備工作做完之后，就要和他們交流了。
通過交流，發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生其實都挺想學(xué)好，就是基礎(chǔ)不太好，而且可能是普通班，各科成績都不怎么好，特別是英語，班平均分也只有31分左右，而我的交流對象大部分英語成績都是十幾分。同時，雖說是理科班，但他們的理科成績也并不理想。聽一些學(xué)生說，班里很多同學(xué)是因為不想背文科的知識，所以才選擇理科的，其實他們的理科也并不怎么好。所以就造成他們的成績整體水平比較低。
基礎(chǔ)差，要補的東西非常多，不是一朝一夕就能做成的，需要很大的毅力去堅持，去努力。而且他們又處于比較稚嫩的時期，比較迷茫。有些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生還好，倒比較配合，可能心中比較明確自己的目標(biāo)，在老師的鼓動下，更認(rèn)真地去總結(jié)、學(xué)習(xí)了。也有些學(xué)生甚至不知道自己為什么而讀，也不知道該怎么做，整天只想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。其中個別學(xué)生對我們這些實習(xí)老師挺抗拒的，他不愿意和你交流，不想把自己的想法告訴你。這讓我多少有點不知所措，因為以前也沒碰到這么多學(xué)生，沒辦法，不管他們其中的一些怎么不愿意，我還是和他們交流，不過，其中我會去觀察一下他們到底喜歡什么，和他們聊他們喜歡的東西，這樣就少了一些陌生感，在日常的學(xué)習(xí)生活中去鼓勵他們，還監(jiān)督他們學(xué)習(xí)英語，因為英語是他們最弱的科目，有些同學(xué)甚至已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的心理。在監(jiān)督他們的時候也和他們做朋友，在給他們改周記的時候，給他們寫評語的時候鼓勵他們，慢慢地，大家也漸漸熟悉起來，成為了朋友，這樣工作也比較好做了。該瘋的時候瘋，該正經(jīng)的時候正經(jīng)，大家相處得也挺融洽的。從表象上看，他們還算是比較認(rèn)真吧。但也存在一些隨便應(yīng)付的學(xué)生，因為他們認(rèn)為實習(xí)老師都只是三分鐘熱度，過后就沒什么了。
班主任匯報材料 第9篇
閱讀提示：本篇共計2210個字，預(yù)計看完需要6分鐘，共有136位用戶關(guān)注，42人點贊！
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子會制度為進一步加強工作溝通，及時掌握學(xué)院各項工作進展情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)具體工作事項，保證辦學(xué)活動有序開展，特制定學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子會會議制度。
一、會議時間
會議定于每周一上午9點。遇有重要情況可隨時召開。
二、會議地點
學(xué)院第一會議室。
三、參加會議人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、辦公室主任及記錄人員。會議由學(xué)院院長主持，外出時通過電話視頻召開或另行安排會議時間。
四、會議內(nèi)容
1.傳達落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及廳黨組等上級機關(guān)有關(guān)重大決策部署；
2.研究“三重一大”事項中涉及人事任免類、資金類、業(yè)務(wù)類、事務(wù)類等重大問題；
3.研究擬提交廳黨組會討論研究的重要議題；
4.分管領(lǐng)導(dǎo)就各自分管工作的上一周開展情況和本周工作安排進行簡要通報；
5.其他需要研究的重大事項。
五、會議議題
議題由各分管領(lǐng)導(dǎo)提出，承辦處室負(fù)責(zé)提供議題材料。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子會匯報議題應(yīng)簡明扼要，條理清晰，實事求是，重點突出，不得匯報議題以外的其他事項。議題以外的其他事項, 領(lǐng)導(dǎo)班子會原則上不討論。
中層干部會制度為促進各處室、系部的協(xié)調(diào)與合作，提高執(zhí)行工作目標(biāo)的效率，追蹤各部門工作進度，集思廣益，提出改進性及開展性工作方案，特制定學(xué)院中層干部會制度。
一、會議時間
會議定于每雙周周二下午3點。遇有重要情況可隨時召開。
二、會議地點
學(xué)院第一會議室。
三、參加會議人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室、系部責(zé)任人。會議由學(xué)院院長主持，外出時由其指定主持人。
四、會議內(nèi)容
1.傳達黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及廳黨組等上級機關(guān)重要會議精神、決定、指示；
2.通報學(xué)院“三重一大”事項中涉及人事任免類、資金類、業(yè)務(wù)類、事務(wù)類等重大事項；
3.各處室、系部責(zé)任人就各自分管工作的上兩周開展情況和未來兩周工作安排進行簡要通報；
4.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)未來兩周各項具體工作，明確未來兩周學(xué)院重要活動安排，理順工作關(guān)系，提出工作要求；
5.其他需要研究的重要工作。
校務(wù)會（專題會）制度為及時統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)院具體工作事項，掌握各項工作進展情況，提高執(zhí)行工作目標(biāo)的效率，保證辦學(xué)活動有序開展，特制定學(xué)院校務(wù)會（專題會）會議制度。
一、會議時間
會議定于每周四下午1點。遇有重要情況可隨時召開。
二、會議地點
學(xué)院第一會議室。
三、參加會議人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、辦公室主任、議題承辦處室及相關(guān)列席處室。會議由學(xué)院院長主持，外出時由其指定主持人。
四、會議內(nèi)容
1.研究審議“三重一大”事項中涉及人事聘用、職稱評審、工程項目、資金管理等重大事項及專題項目；
2.研究審議教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)等重點工作事項；
3.研究審議校企合作、校際合作等合作辦學(xué)事項；
4.其他需要研究的重要事項。
五、會議議題
議題由承辦處室經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后在每周三前提報學(xué)院辦公室，由學(xué)院辦公室協(xié)調(diào)匯總并向院長匯報，確定上會議題。
六、議題材料
上會議題的匯報材料由承辦處室負(fù)責(zé)，應(yīng)在每周二前填寫《吉林省工業(yè)技師學(xué)院校務(wù)會（專題會）討論議題及材料審核單》，送學(xué)院辦公室審核。此后再提交的一般安排在下次會議。
書面匯報材料需按附件中的材料模板及印制說明做好起草準(zhǔn)備。材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審簽、辦公室審核，原則上應(yīng)至少于每周三前打印、提交至辦公室。
七、會議紀(jì)要
校務(wù)會（專題會）會議紀(jì)要由學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)，應(yīng)嚴(yán)格履行發(fā)文程序，成文后經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、院長審定后，統(tǒng)一印發(fā)。
教職工大會制度為保障教職工依法行使民主權(quán)利，加強和推進基層民主建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，進一步改革完善學(xué)院管理體制，特制定學(xué)院教職工大會制度。
一、會議時間
會議定于每學(xué)期初及學(xué)期末。遇有重要情況可隨時召開，會議時間變動時由辦公室及時通知。
二、會議地點
學(xué)院第二會議室。
三、參加會議人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教職工。會議由學(xué)院辦公室主任主持，外出時由其指定主持人。
四、會議內(nèi)容
1.向全院教職工傳達黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及廳黨組等上級機關(guān)重要會議精神、決定、指示；
2.聽取學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)院整體改革方案、教職工隊伍建設(shè)和校園建設(shè)等重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；
3.聽取學(xué)院年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告及其他專項工作報告，提出意見和建議；
4.討論通過學(xué)院教職工聘任、考核、獎懲辦法；
5.討論決定學(xué)院教職工福利費管理使用原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工的集體福利事項；
6.按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)干部；
7.討論和審議學(xué)院交議的其他事項。
附件：1.校務(wù)會（專題會）討論議題及材料審核單；
2.校務(wù)會（專題會）議題材料模板參考
附件1
校務(wù)會（專題會） 討論議題及材料審核單
議 題 名 稱
匯 報 處 室
提 報 時 間
上 會 理 由
“三重一大”事項
教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)
校企合作、校際合作
其他： （請?zhí)罹唧w理由）
議 題 摘 要
列 席 處 室
提 報 處 室
負(fù)責(zé)人意見
學(xué)院辦公室 意 見
提 報 處 室
分管領(lǐng)導(dǎo)意見
院 長 意 見
附件2（議題材料模板參考）
202*年第 **次 內(nèi)部資料
校 務(wù) 會 議 討 論 文 件 妥善保管
題目（宋體二號字加粗）
匯報處室及匯報人職務(wù)姓名（楷體三號字加粗）
按照會議要求，現(xiàn)將******情況匯報如下：（正文仿宋小二號字）
一、一級標(biāo)題（黑體小二號字）
（一）二級標(biāo)題（楷體小二號字加粗）
1.三級標(biāo)題（仿宋小二號字加粗）
……（正文 仿宋小二號字）
說明：
1.匯報處室應(yīng)用全稱，不標(biāo)匯報時間，結(jié)尾不寫落款。
班主任匯報材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計1219個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有221位用戶關(guān)注，46人點贊！
本次調(diào)查的因素為英語詞匯測試成績。實驗組(a 班)使用的詞匯學(xué)習(xí)方法為短文加圖畫方法，具體的做法是從《21世紀(jì)報》等英文報上剪取含有目標(biāo)詞的帶圖畫的小段文章，拼組成頁，在目標(biāo)詞下劃線，復(fù)印發(fā)給a班學(xué)生去記每份材料中所含的15 個目標(biāo)詞。對照組(b班)使用的詞匯學(xué)習(xí)方法為短句法，其做法是將a班所用材料中的目標(biāo)詞列出，每一詞給一個含有該詞的句子發(fā)給b 班去記憶。每次發(fā)材料時在兩班對目標(biāo)詞作相同的少量講解。受試在學(xué)習(xí)階段結(jié)束時的成績?yōu)橐蜃兞俊?/p>
經(jīng)過教師指導(dǎo)練習(xí)學(xué)習(xí)之后，a 組的每次小測和小測總平均成績均高于b 組。這表明采用短文加圖畫法(方法1)和短句法(方法2)學(xué)習(xí)詞匯都有效，說明若學(xué)生有明確的記憶需要，記憶任務(wù)適中，又有一短句幫助理解和記憶，這樣學(xué)習(xí)詞匯也是有效果的。而實驗結(jié)束時a 組的詞匯總測試成績顯著高于b 組。這種結(jié)果顯示短文加圖畫法由于有圖畫幫助聯(lián)想和理解，有較多的上下文進行語義加工，能產(chǎn)生較強、較持久的記憶痕，而且由于所記的單詞在識記時與上下文和圖畫構(gòu)成一體，在回憶時較易重現(xiàn)該詞的意義。
在調(diào)查結(jié)束時讓受試學(xué)生完成一份調(diào)查表，學(xué)生就所用方法的材料新穎與否，發(fā)材料的時候合適與否，材料有用與否，材料適合他們的程度與否，還需要這樣的材料與否進行回答，學(xué)生有三種回答可選擇：a:yes; b:not sure; c:no。
在使用短文加圖畫法學(xué)習(xí)詞匯的a班中，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為材料新，材料有用，適合他們的程度，他們還需要這樣的材料。42%的學(xué)生認(rèn)為發(fā)材料的時機合適；56%的學(xué)生選擇了答案b或c。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為材料不簡單。
使用短句法的b 班中，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為材料不簡單。近一半學(xué)生認(rèn)為此活動不合適。而對于材料是否新這一問題，37%的學(xué)生作了肯定的回答；63%的學(xué)生選擇了答案b或c。
在整個調(diào)查完成之后，在每班采訪了5名學(xué)生，較為集中的意見是該詞匯學(xué)習(xí)活動很有益，學(xué)生很需要教師給予詞匯學(xué)習(xí)方面的幫助，認(rèn)為教師應(yīng)早些開展這一活動，如果下半學(xué)期能繼續(xù)進行就更好了。采用短文加圖畫法的學(xué)生認(rèn)為該方法有趣印象深，采用短句法的學(xué)生認(rèn)為生詞是教師挑出的重點詞語又有例句，受到學(xué)生重視。
調(diào)查結(jié)果綜述。這次詞匯學(xué)習(xí)的活動和調(diào)查有以下幾方面所得。
第一，在自然班的正常教學(xué)的同時進行與學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)實驗受到學(xué)生們的歡迎，從而保證了參加實驗的樣本數(shù)和學(xué)生參與活動全過程的積極性。盡管此次實驗的時間較長，有影響樣本一致性的因素，但由于任課教師了解學(xué)生英語的程度，熟悉教材，因此所選的學(xué)習(xí)材料難度以及測試的難度掌握得比較適當(dāng)。
第二，學(xué)生普遍認(rèn)為在重點課文中未出現(xiàn)的單詞中，那些較難的、易混淆的、具多義性的詞和需要掌握的單詞在教師的指導(dǎo)和專攻之后比自己反復(fù)背詞匯表效果更好。
第三，摘取報紙上有趣的、帶圖畫的小段文章，有時代氣息，能吸引學(xué)生，便于學(xué)生的吸收，是對課文的較好的補充，也是擴大學(xué)生詞匯量的有效方法。
第四，教師深入了解教材后挑出需要給學(xué)生補充的重點詞語，給學(xué)生規(guī)定數(shù)量適中的目標(biāo)詞，并對其進行切實的測試或競賽也能促進詞匯學(xué)習(xí)。
