大港中學家校、社會聯(lián)系制度匯編（4篇范文）

有哪些

大港中學的家校、社會聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通渠道和活動形式，主要包括：

1. 定期家長會：學校每學期會組織至少一次的全體家長會，讓教師與家長面對面交流學生的學習狀況和行為表現(xiàn)。

2. 班級微信群：每個班級都有一個微信群，方便教師及時發(fā)布通知，家長也能隨時提出疑問或分享孩子的生活點滴。

3. 家訪制度：教師定期進行家訪，了解學生在家中的生活情況，增進家校理解。

4. 社區(qū)參與：學校鼓勵家長參與學校的志愿者活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)等，促進社區(qū)與學校的緊密合作。

內(nèi)容是什么

這些聯(lián)系制度的內(nèi)容涉及了學生的學習進步、行為習慣、心理健康等多個方面。教師會向家長報告學生的在校表現(xiàn)，同時也會聽取家長的意見和建議。家訪則提供了深入了解學生生活環(huán)境的機會，幫助教師制定更個性化的教育方案。社區(qū)參與則增強了家長對學校教育的認同感，同時也為學生提供了更豐富的學習資源和實踐經(jīng)驗。

規(guī)范

在執(zhí)行這些制度時，大港中學堅持公平、透明和尊重的原則，確保每個家庭都能得到平等的溝通機會。所有的信息交流都需遵守隱私保護規(guī)定，不得泄露學生的個人信息。學校鼓勵家長以積極、建設性的方式參與，共同營造有利于學生全面發(fā)展的環(huán)境。

重要性

家校、社會聯(lián)系制度的重要性不容忽視。它強化了家校之間的信任，使教育成為家庭、學校和社會三方面共同的責任。這種合作模式有助于及時解決學生的問題，提升教學質(zhì)量，同時也促進了學生的全面發(fā)展，增強了他們的社會適應能力。通過有效的溝通，我們可以更好地理解和支持每一個學生，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

大港中學家校、社會聯(lián)系制度范文

第1篇 大港中學家校、社會聯(lián)系制度

現(xiàn)代社會的教育已不再是學校單方面的責任，而應該由學校、社會及家庭共同擔起教育學生的責任，只有三方面有機結(jié)合起來，加強聯(lián)系才能培育出合格的人才，為此，特制定本制度：

一、學校與社會（學校所在的行政轄區(qū)）的聯(lián)系制度。

1、由當?shù)嘏沙鏊彼L擔任我校法制副校長，定期為學生進行法制講座。

2、由當?shù)嘏沙鏊趯W校設立執(zhí)勤室，并在開學、放假等學生群集來?；蚧丶視r派民警到校幫助值班。

3、由當?shù)卣疇款^，配合學校定期對學校周邊的電游室、網(wǎng)吧等進行清理整頓。

4、學校有德育基地，長期對學生進行愛國主義教育。

5、學校定期接收周邊社會的信息反潰，及時規(guī)范學生的行為。

6、學校定期請社會上的成功人士到學校進行講座，對學生起到榜樣作用。

二、學校與家長的聯(lián)系制度。

1、每學期由學校寫一封致家長的公開信，向家長闡明學校本期的舉措，在教育學生方面求得家長的配合。

2、成立學校家長委員會，每期召開一次聯(lián)系會，商討學校各項重大決議。

3、班主任每學期至少跟每位學生家長聯(lián)系一次。

4、當學生在學校某方面取得成績時，班主任應與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。

5、當學生在校嚴重違紀時，班主任應與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和幫助學生。

6、在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對性地對學生進行家訪。

7、學校每期將學生的綜合評定成績和學期評語以素質(zhì)報告書的形式給家長閱讀，并讓家長簽署意見后由學生開學時帶回學校。

第2篇 高級中學家校聯(lián)系制度5

高級中學家校聯(lián)系制度(五)

家校聯(lián)系制度是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學生、關(guān)心學生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多向的作用。為進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社區(qū)、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持,特對家校聯(lián)系制度做出如下規(guī)定:

1、形式和要求

家校聯(lián)系是一項常規(guī)性工作,包括學校家長會、學校開放日、上門家訪、短信聯(lián)系等多種形式。家校聯(lián)系工作由年級組長牽頭,班主任和科任教師分工合作,以班級為單位計,每學年和家長面對面?zhèn)€別交流不得少于該班學生人數(shù)的三分之一,三年內(nèi)應當和全班學生家庭建立普遍聯(lián)系;家校聯(lián)系活動必須建立工作檔案,每次聯(lián)系要有記錄、有分析、有對策,勤于總結(jié),注意反饋。各年級可以利用本校網(wǎng)站建立的各班級主頁,通過留言版、電子郵箱等多種形式幫助班主任和科任教師及時與學生、與家長聯(lián)系。

家校聯(lián)系工作主要分為兩個階段:

(1)第一階段

第3篇 中學家校聯(lián)系制度

山徐中學家校聯(lián)系制度

為了促進教育多元化，構(gòu)建家庭、學校、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡，達成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：

1、學校有關(guān)事務的實施和開展相關(guān)活動要采取“告家長書”的形式征求家長意見，做到有傳必達，避免遺漏。

2、教師平時要通過家訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系，及時提供學生在校的學習情況和發(fā)展態(tài)勢。每學期每位教師有針對性的進行兩至三次家訪，填寫家訪記錄，假期做到30%學生家訪，作為年度德育考核的一項內(nèi)容。

3、學校每學期要隨機選擇不少于70%的學生家長進行問卷調(diào)查，以期了解家長對學校的態(tài)度和意見等。

4、每學期選擇半天（月初通知學生、家長）作為不同年級的家長開放日，家長可以到校與學生共同生活，全面了解學生的思想、學習、生活、狀況；教師的教學狀況，學校的管理狀況。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。

5、學校成立家長學校，年級組設立家長委員會。家長學校和家長委員會是家校聯(lián)系的常設機構(gòu)。學校每學期要召開一次家長委員會會議，向家長委員會成員通報學校的教育教學情況等，并做好記載。每學期重點組織召開一次家長會，使家長能真實地了解子女在校學習和生活情況，在組織召開家長會之前，要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。

6、學校利用家校互動平臺及時發(fā)布通告，并要求所有教師做到通過此平臺和家長進行聯(lián)系和溝通，學校并將家校聯(lián)系工作納入《教師工作考核》之中，使家校聯(lián)系活動能定期定量，真正落到實處。

第4篇 泰州實驗中學家校聯(lián)系制度

州泰實驗中學家校聯(lián)系制度

1.充分發(fā)揮家庭教育與學校教育的合力作用。

2.擺正學校教育和家庭教育關(guān)系。學校占主導地位，家長委員會占輔導地位。

3.定期召開學校、家庭、學生三者間的工作研討會。

4.充分發(fā)揮家長學校的協(xié)調(diào)作用。

5.建立健全家長教育信息反饋網(wǎng)絡，及時與學校溝通情況，提高工作效率。

6.開展好家庭教育咨詢活動，安排專門人員搞好接待工作。