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有哪些
中心小學(xué)教師家訪制度中的家訪要求主要包括以下幾個方面：
1. 定期性：家訪應(yīng)定期進(jìn)行，以便及時了解學(xué)生家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況。
2. 目標(biāo)明確：每次家訪應(yīng)有明確的目標(biāo)，如學(xué)業(yè)咨詢、行為指導(dǎo)或家長溝通等。
3. 尊重隱私：尊重學(xué)生及家庭的隱私，不泄露個人信息。
4. 良好態(tài)度：保持專業(yè)且友好的態(tài)度，建立良好的家校合作關(guān)系。
內(nèi)容是什么
家訪的內(nèi)容涵蓋了以下幾個核心點：
1. 學(xué)習(xí)情況反饋：向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)進(jìn)步和存在的問題，共同探討解決方案。
2. 行為觀察：分享學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，與家長討論可能的影響因素。
3. 家庭環(huán)境了解：了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活習(xí)慣，提出改善建議。
4. 家長合作：鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)，建立有效的家校溝通機制。
規(guī)范
執(zhí)行家訪制度時需遵守以下規(guī)范：
1. 提前通知：提前告知家長家訪時間，以便家長做好準(zhǔn)備。
2. 時間安排：合理安排家訪時間，避免打擾到家庭的正常生活。
3. 記錄整理：家訪后詳細(xì)記錄家訪情況，以便后續(xù)跟進(jìn)。
4. 保密原則：對家訪中獲取的信息嚴(yán)格保密，除非得到家長同意或涉及學(xué)生安全問題。
重要性
家訪制度的重要性不容忽視：
1. 橋梁作用：家訪是學(xué)校與家庭之間的橋梁，增進(jìn)雙方理解和信任。
2. 支持系統(tǒng)：通過家訪，學(xué)校能更好地理解和支持學(xué)生的個性化需求。
3. 預(yù)防機制：及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，預(yù)防潛在的學(xué)習(xí)或行為問題。
4. 共同教育：促進(jìn)家長與學(xué)校共同參與教育，形成合力，提高教育效果。
中心小學(xué)教師家訪制度的實施，不僅有助于提升教學(xué)質(zhì)量，也能強化家校合作，共同為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利條件。
中心小學(xué)教師家訪制度家訪要求范文
第1篇 中心小學(xué)教師家訪制度家訪要求
中心小學(xué)教師家訪制度和家訪要求
家庭訪問是班主任和其他教師聯(lián)系家長,了解學(xué)生的一種重要途徑。通過家訪不僅可以與家長互通信息、交換教育學(xué)生的意見,溝通感情,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),而且可以增進(jìn)教師同學(xué)生與家長的感情,增進(jìn)家校之間的理解,共同教育好學(xué)生。
一、發(fā)生下列幾種情況,班主任必須及時家訪。
1、學(xué)生患大病,要登門或上醫(yī)院探望。
2、學(xué)生家庭發(fā)生重大或不幸事件,要及時做好安撫工作。
3、學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生傷害事故,必須親自把孩子送回家,說明情況,提出解決辦法。
4、學(xué)生無故遲到、缺席,及時向家長了解原因,通報情況,共同進(jìn)行教育。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端,及時與家長聯(lián)系,采取有效措施及時教育。
6、學(xué)生(特別是后進(jìn)生)有進(jìn)步時要及時家訪,當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報,給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵。
二、家訪工作要有計劃、有準(zhǔn)備。
每次家訪要確定家訪的目的,要解決的問題,要對被家訪的學(xué)生有較充分的了解,家訪前可以通過電話預(yù)約,告知家長家訪的時間,以提高家訪效率。
三、每接一個新班,要求在開學(xué)后一周內(nèi),對學(xué)生普訪一次,對續(xù)接班級應(yīng)訪問三分之一以上學(xué)生。
四、家訪時應(yīng)注意尊重家長,態(tài)度謙和、坦誠相待,多用商量的口吻,語氣平和,措辭準(zhǔn)確,實事求是,要注意談話方式,不搞告狀式的家訪。
五、在家訪中不得接受家長贈送的禮品和禮金。
安小家訪十要
一要明確目的、二要充分準(zhǔn)備
三要學(xué)生在場、四要講究方法
五要一分為二、六要共同探討
七要聽取意見、八要文明禮貌
九要全面了解、十要堅持不懈
第2篇 中心小學(xué)教師出勤管理制度
某中心小學(xué)教師出勤管理制度
20__-20__學(xué)年學(xué)校出勤管理,按照中心?！斗綀A集》考勤管理制度,并結(jié)合我校實際情況執(zhí)行,總的是以為構(gòu)建和諧提倡自覺體現(xiàn)外緊內(nèi)松的模式,在松得有度,亂松而不亂的前提下,盡量凸顯人文關(guān)懷的原則。
1、導(dǎo)輔師簽到上崗時間上午7:30,下午1:00到崗巡視,一個在一樓,一個在二樓。
2、其他教師簽到時間上午8:00之前,下午1:00―2:00之間。
3、今年為了方便、公平起見,用指紋機簽到,每周打印一次,月底公示,希望各位老師及時簽到。
4、請假半天以上含半天需向中心校作秋校長請假并做好登記手續(xù),遲到、早退要向有關(guān)老師打招呼安排好課程并向校長說明原因做好登記。
5、代課老師每學(xué)期給予2天事假,其他與公立老師等同。
6、若遲到、早退無說明原因未做好登記的,按照《方圓集》規(guī)定給予扣除當(dāng)月績效考勤部分規(guī)定的工資。
第3篇 z鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理制度
鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤管理試行制度
為加強學(xué)校管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,保障正常的工作秩序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際,制定本制度。
第一條 考勤對象:學(xué)校全體教師。
第二條 總體要求:服從管理,堅持坐班,積極出勤。
第三條 考勤內(nèi)容:
1、全體教師每天要按學(xué)校作息時間要求上下班,同時,升旗、_、教研活動、家長會、年級以上的大型活動及其他緊急情況所涉及到的相關(guān)人員的出勤情況納入學(xué)?？记诜秶?班主任還要按規(guī)定的時間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報、班談、_、組織學(xué)生離校等)。
2、全體教師必須堅持按課程表上課,全體教師必須按要求參加各種會議、_、教研、公益勞動等學(xué)?；蚋魇医y(tǒng)一組織的活動。
3、所有后勤崗位和特定崗位必須按部門規(guī)定的要求到崗。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)按工作要求到崗(詳見行政值日職責(zé)、教師值日職責(zé))。
5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經(jīng)校長同意并報教務(wù)處和辦公室備案。
第四條 考勤管理:
1、各處室管理人員、任課教師每天上下班時,自覺簽到和簽退。
2、教導(dǎo)處設(shè)專職查崗員,定時和不定時對教師到崗和工作情況進(jìn)行檢查并做記錄。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)不定時對教學(xué)和非教學(xué)崗位情況進(jìn)行抽查,并將結(jié)果記入日志。
4、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、各年級組要定時做好教學(xué)崗位人員的巡課檢查,并將缺勤情況交教導(dǎo)處登記。
5、辦公室按月匯總、通報全校出勤情況。
第五條請假程序:
1、各類假期在2周以內(nèi)的,須校長審批;2周以上的經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究并報教育局人事科審批;已婚育齡女教職工請假,須提供計劃生育證明材料,假期最長不超過3個月,期滿須續(xù)假的,必須提供新的計劃生育證明。
2、請假必須嚴(yán)格履行請、銷假手續(xù)。既有本人書面申請、有學(xué)校批準(zhǔn)意見、有按時返崗銷假手續(xù)。未辦理請假手續(xù)、請假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位的、逾期不銷假不到崗的、請假期間在其他單位兼課或做其他工作的、經(jīng)查明屬欺騙性質(zhì)或開具_(dá)_明的,一律按曠工處理。
3、教職工患有重病(癱瘓、癌癥、精神病、傳染病等)確實不能正常工作的,由本人(或家人)提出書面申請,出具縣級以上醫(yī)院診斷證明、病例和費用收據(jù),由學(xué)校報縣教育局人事科審批,辦理重癥病請假手續(xù)。
4、校長縣外出發(fā),須提前1天到縣教育局辦公室辦理請假手續(xù),經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可外出,外出返回后,要及時銷假。
5、教師因公出差或參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,一般應(yīng)提前1天帶通知原件到辦公室填寫公差派遣單后交由校長簽批,公差派遣單在領(lǐng)導(dǎo)簽字后個人留存,報帳后交辦公室登記。
6、一般情況下,公差和事假均應(yīng)由教師個人協(xié)調(diào)換課,返校后回?fù)Q,病假或特殊情況下的課務(wù)安排實行個人換課和教導(dǎo)處安排頂課相結(jié)合,請假人必須與頂課教師搞好業(yè)務(wù)交接。
7、必須先履行手續(xù)然后離校,若屬特殊情況(如:直系親屬病危需緊急搶救,家有突發(fā)自然災(zāi)害等緊急情況),要電話告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,并在事后及時補齊請假手續(xù),手續(xù)不齊備的病事假等視為曠工。
8、教職工假滿或提前返校均應(yīng)及時到有關(guān)處室銷假,續(xù)假須重新請假,否則作曠工處理。
9、校級和中層領(lǐng)導(dǎo)請假,由校長批準(zhǔn)并告知辦公室。
第六條 假期處理辦法:
1、一般事、病假,符合請假手續(xù)的,按《zz鎮(zhèn)中心學(xué)教職工績效考核工作實施細(xì)則》中的考核辦法處理。
2、病假期間執(zhí)行以下工作待遇:(1)病假在2個月以內(nèi)的,仍發(fā)放原工資;(2)病假超過兩個月的,從第3個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的90%;工作年限滿10年的,工資照發(fā);(3)病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發(fā)給本人工資的70%;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
第4篇 某中心小學(xué)教師考勤制度
中心小學(xué)教師考勤制度
一、教師要提高加強紀(jì)律的認(rèn)識,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,應(yīng)從點滴做起,嚴(yán)格要求自己。
二、按時到校,不得無故遲到、早退,有事要請假,每月請假最多不超過兩天,個人的事盡量放到星期天去處理。
三、保證在校簽名制,不得代簽或不簽。
四、做為學(xué)校,每月要做好考評工作,按遲到一次扣0.5分、早退扣1分、請假扣1分的規(guī)定,做好教師評價表的填報。
五、對個別不重視考勤的教師要提出批評,促使加強認(rèn)識,做好考勤。
六、對于全期表現(xiàn)好的要給予獎勵,差的要提出批評,并從積分中扣罰。
第5篇 辛東中心小學(xué)教師流動制度
辛東中心小學(xué)教師流動制度
為優(yōu)化教育人才資源配置，根據(jù)高新區(qū)社會事業(yè)局《關(guān)于加大教師流動力度、促進(jìn)高新區(qū)教育均衡發(fā)展的實施意見》等文件精神，現(xiàn)就我校教師流動工作制定如下制度：
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，不斷優(yōu)化我校教師流動機制，以強化質(zhì)量意識為導(dǎo)向，加快教師觀念的轉(zhuǎn)變，為辦好每一所學(xué)校、教好每一個學(xué)生、發(fā)展好每一位教師提供有力保障。
二、基本原則
1.統(tǒng)籌兼顧原則。流動工作統(tǒng)籌考慮學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展需要、學(xué)校崗位設(shè)置與人員結(jié)構(gòu)狀況，兼顧學(xué)校特色發(fā)展、教師實際情況等。
2.有序規(guī)范原則。教師流動應(yīng)有序開展、規(guī)范操作，逐步擴大流動比例，鼓勵教師偏遠(yuǎn)學(xué)校流動，以利于優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)、合理配置教師資源，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
3.協(xié)調(diào)發(fā)展原則。通過加大流動力度促進(jìn)校與校之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的深入實施、教育現(xiàn)代化水平向更高層次提升。
三、相關(guān)制度
1、建立教師定期交流制度，各校點每學(xué)年聘原學(xué)校教師的80%。
2、下列人員可不列入當(dāng)年交流范圍：
⑴離法定退休年齡在5年以內(nèi)的教師；
⑵計劃內(nèi)懷孕、哺乳期教師；
⑶患重大疾病正在治療的教師（個人申請，三級以上醫(yī)院證明）；⑷服務(wù)期內(nèi)的教師；
⑸中心校中層干部第一學(xué)年不流動。
四、交流對象與條件
1、參加交流教師應(yīng)熱愛教育事業(yè)，身體健康，有較強業(yè)務(wù)工作能力。
2、凡在一所學(xué)校任教滿五年的教師，應(yīng)有計劃地進(jìn)行交流。
3、申報學(xué)科帶頭人及以上骨干教師、市級及以上綜合表彰獎勵，優(yōu)先考慮有2年及以上周圩小學(xué)任教經(jīng)歷的教師。
4、教師評聘高級職稱、中級職稱，必須具備交流任教一年以上的經(jīng)歷。優(yōu)先考慮有2年及以上周圩小學(xué)任教經(jīng)歷的教師。
5、中心校教師凡是在區(qū)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研中，連續(xù)兩次排名倒數(shù)第一的，必須硬性流動；在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)兩次倒數(shù)的教師或統(tǒng)考成績與學(xué)區(qū)平均線相差10分以上的教師必須進(jìn)行流動。
6、敬業(yè)精神不強，不服從學(xué)校安排，并和領(lǐng)導(dǎo)無理取鬧的教師必須進(jìn)行交流。
7、中心校在上級工作檢查中被提出批評，對學(xué)校聲譽造成重大影響的教師必須進(jìn)行流動。
第6篇 中心小學(xué)教師辦公室計算機使用制度
辦公室配置計算機是為了方便老師學(xué)習(xí)計算機知識,瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源,更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動?，F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的上機環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:
1、計算機周圍應(yīng)保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班后,最后使用計算機的教師要在關(guān)機后,關(guān)閉插座電源。
3、任何人不得私自挪動電腦位置,不論是人為損壞還是器材本身故障,應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員,不得自己拆卸器材,如因此而造成硬件的損壞或丟失的,其損失由當(dāng)事人如數(shù)賠償。
4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。
5、辦公電腦為教職工教育教學(xué)、學(xué)校管理、教學(xué)科研之用。工作時間內(nèi),不得用于與教學(xué)無關(guān)的操作,不得在工作時間進(jìn)行聊天、游戲等娛樂活動。
6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的各項設(shè)置,確保計算機的正常運行。
7、計算機資源緊缺時,請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先,原則由管理具體責(zé)任人解決相關(guān)事宜。
8、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題,應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,不私自改變ip地址,不修改有關(guān)計算機重要數(shù)據(jù),以避免計算機系統(tǒng)的癱瘓,造成重要資料的丟失。
9、學(xué)校教職員工在使用計算機時,應(yīng)遵守法紀(jì)法規(guī),不得利用計算機從事違反職業(yè)道德、違法違紀(jì)活動。
10、 梅雨季節(jié)、節(jié)假日、雙休日、寒暑假放假前,計算機管理具體負(fù)責(zé)人要拔下插座的電源插頭和網(wǎng)線插頭。
第7篇 某中心小學(xué)教師上課制度
中心小學(xué)教師上課制度
1、按時上課、下課、不遲到、不早退、不拖堂。
2、按教案設(shè)計上課,不搞自由主義。
3、課堂教學(xué)要把知識性,思想性,科學(xué)性和藝術(shù)性有機地結(jié)合起來,既有側(cè)重,也有兼顧。
4、認(rèn)真組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)達(dá)到有效性。
5、對違犯課堂紀(jì)律的學(xué)生,要正面引導(dǎo)、暗示教育,不要停課訓(xùn)斥學(xué)生,更不要把學(xué)生攆出教室。
6、教師板書要力求工整,美觀布局合理,注意保護(hù)學(xué)生視力。
7、作業(yè)設(shè)計要科學(xué),分量要適當(dāng),注意照顧差生。
8、課堂演示的教具,分組實驗的儀器要事先做好準(zhǔn)備。
第8篇 中心小學(xué)教師辦公室計算機使用管理制度
辦公室配置計算機是為了方便老師學(xué)習(xí)計算機知識，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動?，F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的上機環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：
1、計算機周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班后，最后使用計算機的教師要在關(guān)機后，關(guān)閉插座電源。
3、任何人不得私自挪動電腦位置，不論是人為損壞還是器材本身故障，應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的損壞或丟失的，其損失由當(dāng)事人如數(shù)賠償。
4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。
5、辦公電腦為教職工教育教學(xué)、學(xué)校管理、教學(xué)科研之用。工作時間內(nèi)，不得用于與教學(xué)無關(guān)的操作，不得在工作時間進(jìn)行聊天、游戲等娛樂活動。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項設(shè)置，確保計算機的正常運行。
7、計算機資源緊缺時，請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先，原則由管理具體責(zé)任人解決相關(guān)事宜。
8、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，不私自改變ip地址，不修改有關(guān)計算機重要數(shù)據(jù)，以避免計算機系統(tǒng)的癱瘓，造成重要資料的丟失。
9、學(xué)校教職員工在使用計算機時，應(yīng)遵守法紀(jì)法規(guī)，不得利用計算機從事違反職業(yè)道德、違法違紀(jì)活動。
10、 梅雨季節(jié)、節(jié)假日、雙休日、寒暑假放假前，計算機管理具體負(fù)責(zé)人要拔下插座的電源插頭和網(wǎng)線插頭。
第9篇 西團(tuán)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度
團(tuán)西中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡查制度
為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，值班人員要履行以下職責(zé)。
1、值周人員提前半小時到校；
2、值周人員負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)管理工作；
3、值周人員到校后在學(xué)校大門口值班，組織早到校學(xué)生在門崗讀書學(xué)習(xí)等待到校時間進(jìn)入教學(xué)區(qū)，組織學(xué)生三人成隊有序進(jìn)入校園，防止閑雜人員進(jìn)入校園，處理突發(fā)事件；
4、領(lǐng)班人員在值周人員的指導(dǎo)下組織開展工作，負(fù)責(zé)代伙生午餐組織工作；
5、值班教師負(fù)責(zé)指定餐桌學(xué)生的就餐管理，每天清點就餐人數(shù)，檢查缺席學(xué)生原因，監(jiān)督學(xué)生文明用餐，教育學(xué)生愛惜糧食，防止有學(xué)生吃不飽飯；
6、值班教師負(fù)責(zé)指定代伙學(xué)生的午間管理，每天學(xué)生午餐后可以組織少先隊值日崗的值日生協(xié)助點名,上午放學(xué)后25分鐘到指定教室點名，對學(xué)生的午間休息、學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)防學(xué)生外出，午間管理至下午上課前十分鐘結(jié)束；
7、在值班過程中，所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢端正，禁止在值班期間會客、閑談、離崗；
8、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)相關(guān)人員執(zhí)行一次巡查任務(wù)；
9、值周人員每天對值班教師的值班情況進(jìn)行檢查監(jiān)督；
10、值周人員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查教師的到崗、履職情況，對工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認(rèn)真的教師要及時批評，并做好記錄，必要時及時匯報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)；
11、值周人員配合后勤管理人員監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況，嚴(yán)防食物中毒事故；
12、所有值周、領(lǐng)班、值班人員要時刻關(guān)注校內(nèi)及周邊的治安秩序，若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨闀r，應(yīng)及時制止并報告校長室；
13、大課間活動、放學(xué)、緊急疏散演練等集體活動時間段，由班主任組織護(hù)送隊伍，相關(guān)科任教師在指定樓梯口進(jìn)行安全疏導(dǎo)管理，監(jiān)督看護(hù)學(xué)生上下樓梯，防止學(xué)生擁擠踩踏；
14、值周人員放學(xué)后到校門口值班，監(jiān)督檢查班主任護(hù)送學(xué)生放學(xué)情況，監(jiān)督檢查保安安全護(hù)衛(wèi)情況；
15、晚間值班老師負(fù)責(zé)住宿生的晚間管理，組織住宿生晚餐和晚自習(xí)，做好各時段的點名工作，維護(hù)好各個時段的學(xué)生秩序；
16、值周人員負(fù)責(zé)晚間住宿生管理的組織檢查監(jiān)督工作。
第10篇 某鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度
鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考勤制度
為了推動教育教學(xué)改革,保證教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),調(diào)動廣大教職工的積極性,完善學(xué)校獎勵性績效工資實施方案,特制定如下制度:
一、全體教職工考勤由各辦公室的辦公室主任和門衛(wèi)分工負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任總負(fù)責(zé)。
辦公室主任負(fù)責(zé)督促本室成員辦理各種請假手續(xù),填寫月統(tǒng)計表。門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到早退記載。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)按月將考勤情況在校內(nèi)公布。
二、考勤計有公假、事假、病假、遲到、早退、曠工等情況。
1、凡經(jīng)學(xué)校校長室同意的開會、進(jìn)修、社會工作及法定婚、產(chǎn)、喪假等為公假。公假一般以通知等證明單為準(zhǔn),交教導(dǎo)主任備案,無書面通知的,由教導(dǎo)主任視情況而定。公假一般不能影響工作,盡可能由本人調(diào)好課,補上后作代課處理,如有影響,一天以內(nèi)由教導(dǎo)主任決定,一天以上由校長室決定。
2、事假、病假需事先填寫請假單,一天以內(nèi)由主管校長審批,一天及以上由校長審批,原則上批準(zhǔn)后有效。病假以醫(yī)院開具的證明為準(zhǔn),有弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。特殊情況需電話請假,復(fù)工后需補寫請假單報批,否則以曠工(課)處理。
3、教職工無課或私下調(diào)好課而不上班;不請假而離崗;因特殊情況而未請假,事后又未辦理補假手續(xù)的,均按曠工處理。因私遲到、早退、中途離校的,以不影響工作為前提,必須自覺登記,1小時(含1小時)內(nèi)不扣出勤獎,一月內(nèi)累計4次,按請假一天論處;遲到、早退次數(shù)較多者,予以批評教育并視情節(jié)輕重酌情扣除獎金。
4、教職工婚、產(chǎn)、喪等假,須由本人填寫申請報告,并向校長室辦理請假手續(xù),相關(guān)待遇按上級有關(guān)文件為準(zhǔn)。超過規(guī)定天數(shù)后不到校應(yīng)向?qū)W校請假,并按病、事假有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,未向?qū)W校請假不到校者視為曠工。
5、教職工病事假按實際工作日計算。產(chǎn)、婚、喪假等在假期首尾之間有非工作日的,一并計算在內(nèi)。女教師產(chǎn)假90天(含節(jié)假日、寒暑假),其中產(chǎn)前假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育一嬰,產(chǎn)假增加15天。若產(chǎn)前假超出15天,須醫(yī)院證明,按病假處理。產(chǎn)后超出規(guī)定假,仍需請假的,病假需醫(yī)院證明,事假事先提出,學(xué)校根據(jù)實際情況予以考慮,同意后按事假情況處理。
三、出勤獎的扣發(fā)說明
1、事假:請事假者在考核獎中每天扣除200元。
2、病假(憑醫(yī)院證明,工傷除外):請病假者在考核獎中每天扣除100元。
3、曠工每天扣除考核獎400元。曠課一節(jié)視作請事假一天。
4、當(dāng)年事假累計在20天以上,病假超過2個月的按《浙江省人事廳關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工資制度改革后工作人員假期工資待遇有關(guān)問題的通知》浙人發(fā)〔2008〕84號的規(guī)定執(zhí)行。
5、特殊情況(如特殊病例等),由校行政集體討論,提交上級主管部門同意后,特殊處理。
四、本制度不包括之情況,由行政會議討論決定。
第11篇 中心小學(xué)教師規(guī)章制度
__中心小學(xué)教師規(guī)章制度
各位教職員工:
為進(jìn)一步加強我校的師資隊伍建設(shè),提高本校在社會上的知名度,美譽度,打響素質(zhì)教育品牌。同時為完善學(xué)校管理機制,在工作中做到有法可依,有章可循,使各項工作能有序的納入規(guī)范化管理范疇,特制定本規(guī)章制度。
要求各位教職員工,弘揚民族正氣,嚴(yán)于律己,敬崗愛業(yè),充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,發(fā)揮個人潛能,真正形成一只高素質(zhì)的教師隊伍。
師德制度:
一、教師要認(rèn)真覆行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛校、愛生、愛崗,熱愛本職工作,忠誠教育事業(yè)。
二、為人師表,文明有禮,說話態(tài)度和藹,不講粗言和使用侮辱人格的語言,不講不利于團(tuán)結(jié)的話,熱愛關(guān)心集體,不做不利于集體的事。
四、不歧視、諷刺、謾罵學(xué)生,更不能以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生,克服以罰代教的簡單、粗暴教育方法。
五、要面向全體學(xué)生,偏愛差生,耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
六、不得參與賭博、迷信等違法活動。
七、教師必須注意個人形象,做到廉潔從教,不得向?qū)W生和家長索、借財物,暗示學(xué)生向教師送禮或暗示學(xué)生家長給教師好處。
八、不進(jìn)行有償家教。教師不能私帶全托學(xué)生。
教師行為守則:
一、教師必須遵照“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,忠誠人民的教育事業(yè),努力做到“安教、樂教、善教”。全心全意投入工作,兢兢業(yè)業(yè)完成崗位職責(zé)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、工作期間不擅離工作崗位,不做與教教學(xué)工作無關(guān)的事。帶班時間不隨便離開課堂,不接電話,不會客;辦公時間應(yīng)在辦公室辦公。
三、為保證學(xué)生的安全和有效的工作,在工作時間內(nèi)不閑逛、不湊堆閑談、不串班串崗、不干私活等與工作無關(guān)(不得繡十字繡)的活動。
四、為保證資料安全,無特殊事情不得在校長室的電腦上下載軟件或程序,上班期間不得利用電腦從事看電影、炒股,玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的事情。不用學(xué)校電話、電腦充q幣等,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),需如數(shù)賠償、另加處罰。
五、帶班時要做到認(rèn)真教學(xué),微笑服務(wù)。教育學(xué)生要做到“四心”(熱心、耐心、細(xì)心、誠心)
六、不體罰和變相體罰幼兒,不恐嚇、嚇唬學(xué)生,語言文明,為人師表。教師本人不在場,不準(zhǔn)留學(xué)生,因特殊情況留學(xué)生的,一定要電話告知家長。
七、不染色澤顯眼的頭發(fā),不涂指(趾)甲油,不留長的尖指甲,不穿無袖無領(lǐng)、低胸的衣服(無袖衣服袖口要適當(dāng)),不穿拖鞋式或鞋頭過尖的鞋子進(jìn)校門,注意儀表舉止,表現(xiàn)整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)。
八、帶班時間除有急事接聽電話外不使用手機,不電話聊天,上課時間接聽電話應(yīng)告知對方自己正在上課,有事課后再聯(lián)系。帶班期間(包括早讀和自修)不得短信聊天、上網(wǎng)。
九、教師應(yīng)有良好個人素質(zhì),個人有情緒或意見私下向領(lǐng)導(dǎo)反映,不得在同事前說三道四,影響別人工作情緒。不挑撥是非,不干擾別人的思想和行為,不拉幫結(jié)派,擾亂人心,損害學(xué)校利益;同時每個人應(yīng)有獨立的思想和行為,不聽從他人蠱惑,不為他人所利用。
十、不頂撞領(lǐng)導(dǎo)(包括組長),不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架,不消極怠工;不無理取鬧,不干擾執(zhí)行規(guī)章制度;工作中沒有弄虛作假、代人簽到、隱瞞事實或知情不報;不散布對幼兒園不利的謠言。
十一、不準(zhǔn)在辦公時吃早餐、午餐,吃零食時要注意避免對學(xué)生做成不良影響。保持室內(nèi)、桌面整潔,不亂堆亂丟雜物,緩用物品入柜存放。
十二、愛護(hù)公共設(shè)施,不準(zhǔn)污損設(shè)備,節(jié)約水電,貴重物品入柜上鎖,?，F(xiàn)金不要放在辦公室。
考勤制度:
一、各教職員工應(yīng)提前10分鐘到崗,并做好課前準(zhǔn)備。放學(xué)15分鐘后方可離校,期間應(yīng)輔助值周老師做好清校工作。實行上下班打卡制度。
二、上下班按時簽到,遲到或早退一次扣出勤獎30元。周前會遲到一次扣10元,無故不參加會議扣20元。
三、遲到半小時以上作曠課處理。每曠課一節(jié)扣50元。曠課半天以上(含半天)加扣當(dāng)日工資。
請假制度:
一、如需請事假必須提前辦理請假手續(xù),無特殊情況不得即時請假。(如遇到不可抗力因素除外)
二、請假一天以內(nèi)的先報教改主任審批,安排好調(diào)課事宜后再報校長審批。請假一天以上的還需報校董事會審批。
三、每月第一次請假不扣全勤獎,第二次請假扣除當(dāng)月所有全勤獎,以后請假扣20元每次。
四、病假憑醫(yī)院證明,不扣請假費用。
五、任何形式的請假,都由教改主任按排調(diào)課,嚴(yán)禁私自調(diào)課。
備課、教研、聽課制度:
一、教師上課前要按照本學(xué)科教學(xué)要求提前一周(至少四課時)寫好教案,每月教導(dǎo)處安排一次教學(xué)檢查,并不定期到教師辦公室抽查。
二、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,不得抄襲或敷衍了事。
三、每學(xué)期所寫的教案要注意妥善保管,不要遺失。
四、對所上校內(nèi)公開課、教研課,教導(dǎo)處根據(jù)課堂教學(xué)評價表給予客觀評定。
五、根據(jù)教導(dǎo)處安排每位教師每學(xué)期必學(xué)公開教研。
六、教師每學(xué)期要按規(guī)定在校內(nèi)外完成下列聽課任務(wù)。
①校長、副校長以及主抓教學(xué)的教改主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上。
②教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)以上。
七、教師要完成教導(dǎo)處安排的外出聽課學(xué)習(xí)任務(wù)。
八、聽課要作好詳細(xì)紀(jì)錄和寫出評課意見,課后參加評課活動。
九、聽課紀(jì)錄要妥善保管。
家訪及家長會制度:
一、班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪,每次家訪做好紀(jì)錄。
二、學(xué)生發(fā)生特殊情況及時家訪,不能以電話聯(lián)絡(luò)代替家訪工作。
三、平時各班教師加強同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生在校情況與了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
四、學(xué)校召開家長會議,全體教師必須參加。
五、提前15分鐘到學(xué)校,做好會議的各項準(zhǔn)備工作,安排好家長簽到、就座,管好家長會紀(jì)律。
六、根據(jù)學(xué)校分工,全體教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
七、各主科教師做好會議發(fā)言的準(zhǔn)備,寫好發(fā)言提綱、會后上交家長考勤表、發(fā)言稿,到校長室存檔。
八、會議期間,不得離開工作崗位和學(xué)校,因事因病請假,要經(jīng)校長批準(zhǔn),寫好請假條交教導(dǎo)處。
九、家長會結(jié)束后,教師要負(fù)責(zé)本班場室清潔,關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇電源,關(guān)鎖門窗。
教學(xué)工作制度:
一、
每學(xué)期初制定教學(xué)計劃和進(jìn)度表,掌握教學(xué)進(jìn)度,完成教學(xué)任務(wù)。
二、課前備好課和做好課前準(zhǔn)備,上課正鐘鈴響到達(dá)教室,保證課堂40分鐘質(zhì)量。
三、教學(xué)語言精煉豐富、生動,教學(xué)方式靈活、多變,互動、參與、形式多樣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、認(rèn)真設(shè)計和批改學(xué)生作業(yè),減輕學(xué)生作業(yè)過重負(fù)擔(dān)和及時了解學(xué)生對知識的掌握情況。
五、抓好中下生輔導(dǎo)和優(yōu)先培訓(xùn),處理好普及與提高的關(guān)系。
六、定期考核,檢查教學(xué)總結(jié),提高教學(xué)理論水平。
教師會議制度:
一、每周召開一次教師會議,全體教師必須參加。
二、教師會議不得遲到、早退、缺席。因事、因病請假須經(jīng)校長批準(zhǔn),會后要向值周老師了解會議內(nèi)容。
三、教師參加會議要嚴(yán)肅、認(rèn)真,做好筆記,會議期間不得交談,看書報、雜志,接電話,批改試卷、作業(yè),吃零食和隨意離開會議室。
四、值周老師要做好會議記錄,作好紀(jì)錄,討論時教師要積極發(fā)言。
批改作業(yè)的制度:
一、教師布置的書面作業(yè)應(yīng)認(rèn)真批改,不能由學(xué)生、家長代改、學(xué)生互改。
二、批改作業(yè)可采用重點改和一般改相結(jié)合。抄寫性的作業(yè)可以略改。
三、語文、英語、數(shù)學(xué)的重要作業(yè)應(yīng)全改并記等級,語文每單元的作文應(yīng)認(rèn)真批改。
四、學(xué)生做錯的作業(yè),教師可先批改、訂正或集體訂正,然后再要求學(xué)生重做一次,教師再批改,不能因做錯而罰做作業(yè)。
五、作業(yè)批改的評價全部采用等級制,按優(yōu)、良、及格、不及格四個等級進(jìn)行評價。
六、教導(dǎo)處定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,并做好記錄。
減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)制度:
為切實減輕學(xué)生課業(yè)過重負(fù)擔(dān),使學(xué)生在德、智、體、美各方面全面發(fā)展和健康成長,教師要嚴(yán)格遵守以下規(guī)定。
一、按照國家的課程計劃和學(xué)校制定的教學(xué)計劃組織教學(xué)活動,不能隨意增減課程和課時,不能提前結(jié)束課程。
二、統(tǒng)一使用學(xué)校根據(jù)省教育廳和市教研室指定的教科書、教輔資料,一般情況下不得要求學(xué)生購買和使用指定以外的教科書、教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其他用品。
三、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革試驗,實行啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各科教學(xué)要“依綱靠本”,認(rèn)真執(zhí)行省教育廳關(guān)于教材的調(diào)整意見,不自行撥高要求。
四、各科作業(yè)要精選,杜絕機械重復(fù),提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)要在當(dāng)天本學(xué)科教學(xué)課時結(jié)束時布置,1---2年級一般不留課外書面作業(yè);3---4年級課外作業(yè)不超過45分鐘;5---6年級課外作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。教師要按照不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,分層布置作業(yè),并由班主任控制和調(diào)節(jié)學(xué)生的每日課外作業(yè)總量。
五、音樂、美術(shù)、科學(xué)、計算機、體育等課程不布置課外書面作業(yè)。
六、保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。
七、學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行等級制,不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,不以考查成績作為評價教師的唯一依據(jù)。
八、做好家長的工作,爭取家長的支配和配合,合理安排學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活作息時間,保證學(xué)生有足夠的睡眠時間。
早讀、寫字課制度
一、每天早讀任課教師必須組織或巡視檢查學(xué)生的早讀,管好早讀的紀(jì)律。早讀由班主任和語文老師相互協(xié)調(diào)管理。寫字課由指定副科老師和班主任協(xié)調(diào)管理。
二、組織學(xué)生熟讀、熟記各科重要的課文、段落、拼讀發(fā)音方法,法則,概念等,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,記憶能力,提高朗讀水平。
三、早讀、寫字課時間不得收繳作業(yè)或挪作其他用途。
四、早讀課期間,各班要組織經(jīng)典詩文的誦讀。
廣播操、眼保健操制度:
一、班主任要組織學(xué)生出隊做廣播操,排隊下樓,注意安全。
二、帶隊教師要抓好學(xué)生的出隊,做操紀(jì)律,督促檢查學(xué)生做好廣播操。
三、任課教師不得不帶隊做操或中途離開做操場地。
四、對做操動作馬虎,態(tài)度差的班級要進(jìn)行批評教育,督促重做。
五、做操結(jié)束后;監(jiān)督學(xué)生回教室不要奔跑、擁擠,保證上樓梯安全。
六、任課教師要組織學(xué)生做眼保健操,及時矯正學(xué)生做操的錯誤動作。
七、對不做眼操和做操態(tài)度差、動作馬虎的學(xué)生,要批評教育,并監(jiān)督重做。
八、任課教師不得利用眼操時間講課、做作業(yè)或挪作其他用途。
九、室外場地上課的學(xué)生做好眼操后到室外上課,教師認(rèn)真組織,管好紀(jì)律。
衛(wèi)生清潔制度:
一、組織學(xué)生美化,綠化校園,清潔場室,疏通溝渠,消滅蚊蠅孽生地。
二、督促、檢查學(xué)生每天早上、中午清掃或拖地一次,日常做好保潔,每月定期組織大搞清潔衛(wèi)生。
三、每天放學(xué)后要組織本班學(xué)生將垃圾桶傾倒干凈。
四、教師辦公室要每天清掃,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。
五、不亂堆放雜物,緩用物品要經(jīng)常清潔和入柜存放。
六、值周教師要經(jīng)常檢查學(xué)校環(huán)境,發(fā)現(xiàn)不潔及時督促負(fù)責(zé)公區(qū)衛(wèi)生的班級清掃。
校產(chǎn)管理制度:
一、凡撥進(jìn)或購進(jìn)物品屬固定資產(chǎn),必須由專人驗收入冊,由專人保管,領(lǐng)用學(xué)校物品辦理登記。
二、凡借出學(xué)校的財產(chǎn),必須經(jīng)校長同意,并寫借條,明確歸還時間,遺失或損壞一律要按價賠償。
三、調(diào)離學(xué)校的人員,凡有借用學(xué)校物品的必須及時歸還或移交后,方能辦理調(diào)離學(xué)校手續(xù)。
四、貴重物品要小心保管、使用,不要隨便.拆御,無意損壞酌情賠償,有意損壞要按價賠償。
五、每年暑假前全校清點校產(chǎn)一次。
每天體育活動一小時制度:
一、為落實《中華人民共和國體育法》,學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,活躍校園體育氣氛,必須保證學(xué)生每天體育活動一小時。
二、開齊并上好體育課。按照國家有關(guān)小學(xué)體育課設(shè)置的規(guī)定和要求,體育教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
三、保證每天體育活動時間一小時。
四、通過調(diào)整作息時間,形成大課間體育活動形式,并將大課間體育活動排入課表,形成制度。
五、落實開展體育活動必要的物質(zhì)保障。根據(jù)學(xué)校的實際場地條件,因地制宜,購置必要的體育器材,建設(shè)、改善體育活動場地設(shè)施,滿足學(xué)生開展體育活動的需要。
午休值班工作制度:
一、
認(rèn)真履行職責(zé),管理好學(xué)生打飯、打湯、吃飯的紀(jì)律秩序,保證午飯的紀(jì)律和秩序。不得擅離工作崗位。
二、午飯后要督促學(xué)生清潔食具、桌椅和課室地面,管理學(xué)生飯后的紀(jì)律,制止學(xué)生飯后到操場、走廊、樓梯等地方玩耍、追逐,攀爬、做危險游戲,防止發(fā)生意外傷害。
三、午睡鐘響后,值周教師3分鐘內(nèi)下班管理午休紀(jì)律,讓學(xué)生盡快樂安定情緒和安靜,及時組織午休。
四、做好點名及考勤紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)有無辦請假手續(xù)擅自離校,離開班集體的學(xué)生及時了解情況,組織人員查找并報告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
五、對遲到、違紀(jì)學(xué)生要及時進(jìn)行教育、處理、確保違紀(jì)學(xué)生不影響他人休息,讓學(xué)生有足夠的睡眠時間。
六、加強工作責(zé)任心,值班時間不得擅自離開工作崗位,嚴(yán)禁到辦公室、等地工作、休息和外出。如因不負(fù)責(zé),玩忽職守,出現(xiàn)學(xué)生午休紀(jì)律混亂、打架、出走離校、意外傷害等安全事故,將按情節(jié)扣減值周補貼、追究失職責(zé)任,賠償損失。
復(fù)印、打印設(shè)備使用管理制度:
一、復(fù)印、打印室設(shè)備由教導(dǎo)處主教改主任管理,其他教師需要使用設(shè)備要征得負(fù)責(zé)管理教師同意,并作使用紀(jì)錄。
二、各種設(shè)備每次使用完畢,必須及時關(guān)機,切斷電源,關(guān)鎖門窗,經(jīng)常保持設(shè)備和室內(nèi)清潔、整齊。
三、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和管理教師同意,不懂操作的人員不得使用設(shè)備,其他教師使用設(shè)備要在管理教師指導(dǎo)下操作,如違反規(guī)定,損壞設(shè)備,由損壞設(shè)備者按價賠償。
四、教改主任要認(rèn)真做好各部門,班級及個人的復(fù)印、打印登記,節(jié)約紙張油墨,節(jié)約開支。
五、各科、班、部門復(fù)印試卷、資料數(shù)量較大的,要提前1至2天以上交負(fù)責(zé)老師,特殊情況可向負(fù)責(zé)老師說明,征得同意
計算機使用管理制度:
一、使用計算機要按要求做好開、關(guān)機的使用記錄和使用規(guī)定,開機使用后不關(guān)機造成機件損壞的、違反規(guī)定操作損壞計算機的,根據(jù)損壞程度賠償。
二、下載和安裝應(yīng)用程序的軟件、更改計算機內(nèi)設(shè)置,需經(jīng)計算機室負(fù)責(zé)人同意后方可。
三、不得擅自更改計算機的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參數(shù)。不在工作時間內(nèi)用計算機從事與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
第12篇 某中心小學(xué)教師辦公制度
中心小學(xué)教師辦公制度
1、辦公室由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)管理
2、每天堅持集中辦公一小時,分散辦公一小時,每天下午五點到六點為集中辦公時間。
3、做到辦公時間不遲到,不早退,按時上下班。
4、在辦公時間,不準(zhǔn)談天說笑,不準(zhǔn)影響他人辦公。
5、按教學(xué)進(jìn)度超一周備課。
6、作業(yè)要全收全改。
