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德育年度總結(jié)(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):20

德育年度總結(jié)

第1篇 至學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我轄區(qū)德育工作,以局2023年工作會(huì)議精神為主旨,繼續(xù)圍繞與落實(shí)局德育科工作要點(diǎn),以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮學(xué)科德育作用,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,落實(shí)精細(xì)化管理,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性繼續(xù)提高。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮各校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,各校由分管德育的校長(zhǎng)或德育主任負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)到班主任常規(guī)管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。提倡各校充分利用好櫥窗、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。尤其是中學(xué)所辦的《成長(zhǎng)》校級(jí)月刊,得到教師與同學(xué)的肯定,同學(xué)們積極投稿,踴躍參與,效果明顯,并得到德育科領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。

2、規(guī)范教室布置。各校班教室的布置體現(xiàn)了各校的校園文化特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極準(zhǔn)備新一輪的現(xiàn)代化迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的.吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化。

4、大力推進(jìn)各校一校一品進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,向上的校園文化,給學(xué)生以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。個(gè)校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。各校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),積極做好國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到良好教育。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.各校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五尊,無(wú)五、五遠(yuǎn)離》活動(dòng)。

2.加強(qiáng)各校的班級(jí)文化建設(shè)。我們要求各校積極思考,結(jié)合學(xué)校實(shí)際做好班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,學(xué)校形象。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4.各校繼續(xù)做好學(xué)科德育,充分結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用好課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀和世界觀。

四、落實(shí)與開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

1.各校認(rèn)真組織與開(kāi)展了“大田杯”讀書(shū)征文系列活動(dòng),各校積極組織學(xué)生投稿,使學(xué)生得到很好的鍛煉,并得到上級(jí)肯定。

2.各校組織與開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),各校以讀書(shū),征文,主題班會(huì),演講等形式,落實(shí)開(kāi)展,。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐。

3.積極組織開(kāi)展寧河縣第十八個(gè)安全教育日活動(dòng),各校在今年的3月份最后一周做好普及開(kāi)展。各校組織了一次逃生演練,一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng),一次安全知識(shí)競(jìng)賽,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生對(duì)普及各種安全知識(shí),掌握防范危險(xiǎn)技能,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力等得到了提高。

4.各校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),主要以學(xué)生進(jìn)村隊(duì),開(kāi)展紅領(lǐng)巾一條街,每人做一件好事等具體活動(dòng)。

5.各校繼續(xù)做好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用農(nóng)村學(xué)校這一先天優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。

6.組織開(kāi)展第四屆班主任論壇活動(dòng),由校級(jí)論壇,鄉(xiāng)級(jí)論壇,最后我鄉(xiāng)推出李佳美,龐艷老師參加豐臺(tái)片的班主任論壇,并取得較好成績(jī)。

7.各校組織做好三好生等評(píng)優(yōu)工作,力爭(zhēng)做到公正,公平的原則,學(xué)生、家長(zhǎng),教師反響良好。我鄉(xiāng)推出的南小韓欣然,中學(xué)韓超被評(píng)為寧河縣旅港基金會(huì)優(yōu)秀學(xué)生,每人得到500元獎(jiǎng)學(xué)金。李老小學(xué)李曉然同學(xué)被評(píng)為寧河縣自強(qiáng)學(xué)生,并獲得1000元獎(jiǎng)學(xué)金。

8.各校組織落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校,成立家委會(huì),并組織開(kāi)展系列家長(zhǎng)會(huì),收到各界的良好反應(yīng)。

9.各校開(kāi)展心理健康教育,健全心理咨詢室,組織一次心理團(tuán)體輔導(dǎo)。并派出各校心理健康教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

存在不足:

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

4、在精細(xì)化管理方面有待提高。

5、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展形式化,特點(diǎn)不鮮明。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有進(jìn)步有不足,今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合當(dāng)前我鄉(xiāng)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

2023年7月

第2篇 2023-2023學(xué)年度中心小學(xué)德育工作總結(jié)

2023年-2023學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德立校,以德立人的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性.切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,切實(shí)抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

1、繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)黨會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。

2、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本年度,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤(pán),學(xué)習(xí)典型事跡,并撰寫(xiě)心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),更新了教育理念。今年開(kāi)展了 “文明禮儀”為主題的教育活動(dòng),要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)年,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫(xiě)了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作,對(duì)各班黑板報(bào),讀書(shū)角,衛(wèi)生角,通過(guò)開(kāi)學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫(xiě)各欄目,中隊(duì)活動(dòng)記錄,活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn).

二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。每位教師都撰寫(xiě)了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓德育教育于活動(dòng)之中

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí),法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月一日”國(guó)慶節(jié),組織歌頌祖國(guó)活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開(kāi)了三次養(yǎng)成教育大會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份,舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)體運(yùn)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。2023年三月開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2023年四月十日,舉辦了“加油2023,寶潔百所希望小學(xué)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。借此東風(fēng),號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為2023加油,以優(yōu)異成績(jī)向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮。.五月十九日,我們學(xué)校組織開(kāi)展了“抗震救災(zāi),人人有責(zé)”活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動(dòng)。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中,我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,舉行了歡慶活動(dòng),表演了20多個(gè)節(jié)目。本月,我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中,我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,獲得剪紙第一名、小制作第二名,小歌手比賽獲得第三名,舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長(zhǎng)的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng),我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動(dòng),使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育:通過(guò)宣傳畫(huà)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時(shí)通過(guò)世界環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí)。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式多樣化.并每月由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專(zhuān)題講座.收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、心理健康教育

我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本,健全留守、單親、無(wú)親學(xué)生檔案,做好教育記錄,活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手,一幫一”, “同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng),幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長(zhǎng)。

四、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社會(huì)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用,幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料,進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平。從每月的查閱的情況看,班主任和任課老師都能通過(guò)各種渠道,及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對(duì)性的建議或意見(jiàn)。為了更多的孩子們?cè)陔p休日、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。

五、用名言警句立德,以榜樣立德。

2023年春,我們的張金霞校長(zhǎng)每天都在學(xué)校管理專(zhuān)用黑板上寫(xiě)一則關(guān)于立德的名言警句,要求全校師生記錄背誦下來(lái),并且號(hào)召師生用名言警句指導(dǎo)行動(dòng),還在6月份舉行了立德名言警句競(jìng)賽活動(dòng)。今年春季,我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專(zhuān)用黑板上通報(bào)表?yè)P(yáng)好人好事,并號(hào)召大家向榜樣看齊,要求師生趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。

回顧過(guò)去,我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實(shí)做了大量工作。然而,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)校作為育人基地,作為培養(yǎng)人才的搖籃,可謂任重道遠(yuǎn)!因此,把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后,我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),一切從孩子出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力。

第3篇 中學(xué)2023年度德育工作總結(jié)

本學(xué)期,我校政教處根據(jù)市局德育工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

具體來(lái)說(shuō),我們?cè)诒緦W(xué)期采取了改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效,堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)添加了德育工作力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在暑假進(jìn)行班主任技巧、班級(jí)建設(shè)等德育專(zhuān)題培訓(xùn),政教處,教科室、教務(wù)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專(zhuān)題講座,廣大教師撰寫(xiě)心得體會(huì)。在學(xué)期當(dāng)中,在教師例會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、開(kāi)展“三愛(ài)”教育、積極開(kāi)展師德討論,舉辦師德演講等,努力提高教師的政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師德修養(yǎng),不斷提高教師的整體素質(zhì)。

二、 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中以后,政教處對(duì)班主任的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等形式了解班主任的德育工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排。

三、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期,德育處組織了

七、九年級(jí)兩期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn),讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通,強(qiáng)化了德育效果。

四、 開(kāi)發(fā)校本課程、舉行德育主題教育觀摩會(huì)

針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn),我校在初一年級(jí)開(kāi)展了養(yǎng)成教育、初二年級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育,初三年級(jí)開(kāi)展法制教育校本課程開(kāi)發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)段的德育工作的特色,本學(xué)期分別組織各年段開(kāi)展德育主題系列主題班會(huì)。本次德育主題班會(huì)教育觀摩活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分,教育主題較好:文明禮貌教育;《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》;安全教育;講文明話,做文明人;勤儉節(jié)約;呼喚誠(chéng)信。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征,并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實(shí)效性。教育內(nèi)容豐富:教育選取的角度小,從學(xué)生身邊小事出發(fā),如兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾了怎么辦,馬路上踢球安不安全等,教育有針對(duì)性,所以教育效果也相當(dāng)明顯。有的班級(jí)由學(xué)生來(lái)組織,學(xué)生們發(fā)言積極,氣氛較好,全校班主任教師分別觀看了本年級(jí)的班會(huì)課,同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)。

本次德育主題班會(huì)觀摩活動(dòng)是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑、新方法的一次積極嘗試,開(kāi)出的觀摩課以年段為主,各班主任群策群力,互相合作,既減輕工作壓力,又提升教育質(zhì)量,教育面廣。觀摩活動(dòng)的成功舉行,為學(xué)校今后如何開(kāi)展德育活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。

五、以學(xué)生自主管理委員會(huì)為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

在以往工作的基礎(chǔ)上,“積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,不斷提高,與時(shí)俱進(jìn)”,是自管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組遵循的宗旨,本學(xué)期,政教處加大對(duì)自管會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo),將學(xué)生能做的都教給學(xué)生去做,將對(duì)各班級(jí),對(duì)學(xué)生、包括對(duì)班主任的考核的一些事宜都交給學(xué)生自主管理委員會(huì)的學(xué)生干部去執(zhí)行,讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學(xué)期下來(lái),自管會(huì)學(xué)生的工作得到了學(xué)生]、家長(zhǎng)、社會(huì)、廣大教師、班主任的好評(píng)。丹陽(yáng)教育電視臺(tái)對(duì)此做了專(zhuān)門(mén)報(bào)道,江蘇省現(xiàn)代化合格學(xué)校的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收小組的專(zhuān)家對(duì)我校自主管理委員會(huì)在德育建設(shè)進(jìn)程中取得的成績(jī)給予了高度的評(píng)價(jià)。

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,學(xué)生自主管理委員會(huì)學(xué)生干部在本學(xué)期通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),鞏固了學(xué)校德育效果。

1、 成功舉辦我校第七屆國(guó)慶藝術(shù)節(jié)及國(guó)慶文藝匯演

9月底,自管會(huì)組織舉辦校國(guó)慶藝術(shù)節(jié),展示了一系列學(xué)生文學(xué)作品,美術(shù)作品,舉辦國(guó)慶文藝匯演。本次藝術(shù)節(jié),從節(jié)目組織、活動(dòng)安排、到節(jié)目演出的過(guò)程,全部由我校自管會(huì)學(xué)生承但。借此機(jī)會(huì),校德育處既展示了大型活動(dòng)的較好組織能力,又通過(guò)小主持人培訓(xùn)、活動(dòng)組織、舞臺(tái)監(jiān)督、演出監(jiān)控等過(guò)程,展示了我校學(xué)生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

2、加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

學(xué)生的黑板報(bào)刊出能力培養(yǎng),這是我校學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,德育組共組織了四次班級(jí)黑板報(bào)刊出評(píng)比活動(dòng),每次黑板報(bào)評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

3、作好共青團(tuán)員主題意識(shí)教育活動(dòng)

根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一安排,我校團(tuán)委積極開(kāi)展了團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在教育中,我校有200多名團(tuán)員受到了教育,團(tuán)員的集體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生們紛紛表示要為團(tuán)旗爭(zhēng)光添彩。

4、舉行全校廣播體操比賽、舉行初一年級(jí)學(xué)生拔河比賽、初二年級(jí)學(xué)生籃球比賽等,以籍此培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、集體精神。熱鬧感學(xué)生在活動(dòng)中得以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

丹陽(yáng)市陵口中學(xué)

__年年1月28日

第4篇 高中德育年度個(gè)人總結(jié)

我從9月1日來(lái)到___中,至今接近半年的時(shí)間。

新的工作崗位,新的工作環(huán)境,我在半年里收獲了很多。

回顧這半年的工作,我想用“三四五”予以概括。即三聲感謝、四項(xiàng)工作、五點(diǎn)體會(huì)。

一,三聲感謝

感謝陸校長(zhǎng)和丁書(shū)記對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級(jí)各處室干部及教職員工對(duì)我的寬容與接納。是您們的辛勤工作,使我們學(xué)校的各方面工作有條不紊,并在多個(gè)方面在全區(qū)引人注目;也是您們的熱情、幫助、指導(dǎo)、支持與關(guān)懷,使我迅速融入到這個(gè)集體,迅速適應(yīng)了新的工作。感謝您們!

二,四項(xiàng)工作

回顧半年的工作,我主要參與了四項(xiàng)工作:德育工作,安全工作,體衛(wèi)藝工作,其它工作。

一是德育工作。

本學(xué)期德育工作,我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī),以‘三愛(ài)’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五賽,六比,七節(jié)’為抓手,以量化評(píng)分為依據(jù)”的原則展開(kāi)。

“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)”,就是通過(guò)起草《學(xué)校“十二五”德育工作規(guī)劃》,總結(jié)學(xué)校“十一五”德育工作成果,規(guī)劃學(xué)校“十二五”德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和措施。今年下半年開(kāi)始的學(xué)校德育工作,都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開(kāi)展。

“以‘三愛(ài)’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛(ài)自己,就要愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生活,樹(shù)立理想;愛(ài)他人,就要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人;愛(ài)集體,就要熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)祖國(guó)。

“以‘一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五賽,六比,七節(jié)’為抓手”,就是指通過(guò)系列德育活動(dòng)和管理措施來(lái)落實(shí)。“一校”就是指團(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)及媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng)。“三報(bào)”是指班級(jí)舉辦的黑板報(bào),政教處舉辦的宣傳專(zhuān)欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》。“四會(huì)”是指周會(huì)(升旗儀式)、班會(huì)、班主任會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。“五賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽和我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂(lè)、籃球比賽。“六比”是指我們對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理、兩會(huì)(周會(huì)和班會(huì))、兩操(眼保健操和課間操)、班級(jí)日志、黑板報(bào)、大掃除等六個(gè)方面的要求。“七節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、紀(jì)念建黨90周年、紀(jì)念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)和藝術(shù)節(jié)。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對(duì)性地舉辦了相關(guān)活動(dòng)。

“一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五賽,六比,七節(jié)”,在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。

當(dāng)然,這些工作主要是以胡江陵主任為首的政教處全體工作人員,各年級(jí)組的主任、書(shū)記、班主任及 全體老師們干出來(lái)的,也是在陸校長(zhǎng)和丁書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。功勞是大家的。我只是一個(gè)參與者和學(xué)習(xí)者。

二是安全工作。

包括日常校園安全管理,美術(shù)聯(lián)考和研究生考試的安全保衛(wèi)工作,處理兩起學(xué)生打架事件,消防器材維護(hù)、更換,校園安防、技防設(shè)備的添置、施工、驗(yàn)收,等等。

三是體衛(wèi)藝工作。

包括組織學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、跑操比賽,湖北省藝術(shù)小人才比賽報(bào)名,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,高二美術(shù)生外出寫(xiě)生活動(dòng);參加武漢市高中男子籃球聯(lián)賽、健身操比賽、器樂(lè)比賽;開(kāi)展秋季疾病預(yù)防,防毒品、防艾滋病宣傳,“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);邀請(qǐng)國(guó)家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心博士生導(dǎo)師、著名心理學(xué)家、高考心理指導(dǎo)第一人、高考狀元第一人王極盛教授來(lái)校為高三學(xué)生家長(zhǎng)作“幫孩子贏高考”的專(zhuān)題講座;等等。

四是其它工作。

包括貧困生的資助迎檢工作,學(xué)校環(huán)境與科技教育工作總結(jié),學(xué)校教科研工作總結(jié),學(xué)校“十二五”重大課題籌備工作,觀摩實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中山路小學(xué)、武漢中學(xué)、三角路中學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),參加武昌區(qū)教育局組織的武昌教育大講堂系列學(xué)習(xí),擔(dān)任學(xué)校“教學(xué)比武”評(píng)委,等等。

三,五點(diǎn)體會(huì)

體會(huì)之一:我深感同志們的艱辛與敬業(yè)。

我們的教師到校時(shí)間比較早。

因?yàn)闆](méi)有住讀生,學(xué)生租房經(jīng)濟(jì)難以承受,而坐車(chē)時(shí)間難以掌控,于是學(xué)生只有盡量趕早。7:20開(kāi)始早自習(xí),6:40左右校門(mén)口就已熱鬧非凡,7:10以后就已經(jīng)少有學(xué)生到校了。學(xué)生這么早,教師自然也晚不了??梢赃@樣說(shuō),我在武漢市工作這么多年,早上從來(lái)沒(méi)有這么辛苦。每天六點(diǎn)起床,老婆也受影響,她有時(shí)甚至抱怨說(shuō):“你就在學(xué)校睡了算了。”

十五中人的敬業(yè)精神也讓我非常感動(dòng)。

我?guī)缀趺刻煸缟掀唿c(diǎn)以前到校,經(jīng)常看到陸校長(zhǎng)、丁書(shū)記已經(jīng)到校,好幾次我六點(diǎn)四十左右到校,看到王江、王輝明兩位新老治保主任已經(jīng)到崗,特別是王輝明主任,已經(jīng)退居二線,卻仍如此,實(shí)在可敬。李校長(zhǎng)手術(shù)剛完,還在住院,卻跑到學(xué)校來(lái)處理事情。

早自習(xí)巡視,發(fā)現(xiàn)我們班主任又是敦促學(xué)生做衛(wèi)生,又是督促學(xué)生交作業(yè),還要維護(hù)早自習(xí)紀(jì)律,顯得頗為忙碌。

中午巡視,常常看到年級(jí)干部一起巡視的身影,常??吹桨嘀魅卧诎鄠湔n、批改作業(yè),在走廊和學(xué)生談心的情境。

和胡寶友老師家訪,感覺(jué)他對(duì)班級(jí)學(xué)生的各方面情況非常了解,和家長(zhǎng)非常熟悉,而且深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài),從中可以推知他工作的細(xì)致,更何況他這個(gè)年齡的班主任,在我的原單位幾乎沒(méi)有。

還有一次,我到高三語(yǔ)文組去,發(fā)現(xiàn)李枝群老師拿出辦公桌下面的米準(zhǔn)備做飯,說(shuō)是做給自己和孩子中午吃的,菜是早上在家里做好帶來(lái)的,我不知道她為了趕早自習(xí)到底早上何時(shí)開(kāi)始做飯,只覺(jué)得心里充滿感動(dòng)!

因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有教學(xué)校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)安排我臨時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)??萍寂c環(huán)境教育及教科研工作。周和平主席身兼工會(huì)主席與教務(wù)處主任,工作非常辛苦,記得有一次要上報(bào)學(xué)??萍寂c環(huán)境教育總結(jié)與評(píng)先材料,當(dāng)時(shí)正值教代會(huì)準(zhǔn)備階段,正值校內(nèi)教學(xué)比武開(kāi)展之際,周和平主席在如此緊張之時(shí)親自按時(shí)整理出了上報(bào)材料;周薇主任身兼課改辦主任于教科室主任,這些都是特別消耗腦力的工作,要整理的材料也很多,但是她仍然拿出了學(xué)校教科研工作會(huì)議及學(xué)校“十二五”重大課題開(kāi)題籌備會(huì)所需的詳實(shí)而完備的材料;楊廷山老師,教學(xué)任務(wù)較重,為學(xué)校科研課題所做的工作有目共睹,我拜讀了他寫(xiě)的我校“十二五”重大課題《各學(xué)科滲透德育的形式、方法、內(nèi)容的實(shí)踐研究》的申請(qǐng)與評(píng)審書(shū),深感楊老師所化功夫之深。

高中德育年終個(gè)人

第5篇 2023高中德育年度工作總結(jié)

2023高中德育年度工作總結(jié)

本學(xué)期,我校能根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標(biāo),以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),用心開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,用心研究德育工作資料,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍

組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查。

3、加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校配合

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校用心構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。范文內(nèi)容地圖校報(bào),每?jī)芍艹霭嬉黄冢皶r(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教狀況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分資料和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、課間操、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴狀況、違紀(jì)狀況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅等采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴狀況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái),各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。透過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。透過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、工作總結(jié)評(píng)比,構(gòu)成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,理解法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

本學(xué)期,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

3、班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

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第6篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

__—__學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

高震東先生認(rèn)為:“德育是一切教育的根本,智育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),智育就是犯罪的幫兇;體育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),體育就是暴力的前衛(wèi);群育沒(méi)有德育做基礎(chǔ)群育就是社會(huì)動(dòng)亂的根源;美育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),美育就是腐化的催化劑?!?德育工作可謂學(xué)校一切工作的核心。本學(xué)期來(lái),德育處始終圍繞“健全學(xué)生人格,美化學(xué)生心靈”的工作宗旨,促進(jìn)每一位學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展。注重實(shí)效,突出特色,全方位、多渠道營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園?,F(xiàn)將前階段的工作總結(jié)

一、完善制度建設(shè),推進(jìn)規(guī)范管理。本學(xué)期,德育處根據(jù)學(xué)校實(shí)情,逐步將班級(jí)、學(xué)生的管理權(quán)力下放到年級(jí)組,收到了初步的成效。經(jīng)過(guò)多次德育工作會(huì)議,在德育處、年級(jí)組、班主任的充分研究、討論后,相繼出臺(tái)了《年級(jí)組量化管理細(xì)則》、《班主任量化管理細(xì)則》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《學(xué)生量化管理細(xì)則》、《學(xué)生文明宿舍評(píng)比制度》和《湛江市愛(ài)周高級(jí)中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范制度》等制度。每周的評(píng)比數(shù)據(jù)將于德育處辦公室和年級(jí)組進(jìn)行公示。有章可循、有法可依。通過(guò)數(shù)據(jù)的顯示和排名的公示,在一定程度上形成了一種“你追我趕”良性競(jìng)爭(zhēng)局面,較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,切實(shí)地提升了班級(jí)的管理質(zhì)量。同時(shí),以嚴(yán)抓學(xué)生的考勤為重中之重,學(xué)生每日的考勤情況在年級(jí)組公布;每月初年級(jí)組匯總上月學(xué)生的考勤情況并上報(bào)德育處,依據(jù)《湛江市愛(ài)周高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。

二、凝聚多方力量,形成立體化管理。

(一)德育處將管理工作重心下移到年級(jí)組,每周文明班級(jí)的評(píng)比數(shù)據(jù)由年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)學(xué)生分會(huì)值日干部的常規(guī)檢查和德育處的隨機(jī)抽查組成;文明宿舍的評(píng)比數(shù)據(jù)由宿舍教官管理組和年級(jí)學(xué)生分會(huì)值日干部的檢查評(píng)分組成;在早操、大課間活動(dòng)中,評(píng)分由年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部的檢查組成。通過(guò)多方的檢查評(píng)分,很好地做到了“項(xiàng)項(xiàng)有人查、項(xiàng)項(xiàng)多線查”的立體布陣,數(shù)據(jù)的得出就更為公正、客觀。

(二)家校通平臺(tái)的高效使用。學(xué)校盡力構(gòu)建了“家校通平臺(tái)”,班主任在每周五學(xué)生離校時(shí)和每周日學(xué)生返校時(shí)都要告知家長(zhǎng),并保證在平日里能夠在第一時(shí)間獲悉其子女的在校情況,很好地吸納了家庭教育的力量。

三、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理。德育處要求每一位班主任要在平時(shí)的班級(jí)管理中凸顯“安全教育”工作,制訂了《安全排查表》,班主任每周至少兩次深入班級(jí)、小教室以及學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,較好地避免了私拉電線、偷電、私藏器械等現(xiàn)象的發(fā)生。德育處按照上交《安全排查表》的次數(shù)來(lái)量化班主任工作。學(xué)期初,進(jìn)行了一次安全疏散演練,并計(jì)劃于第十三周四上午第二節(jié)課后進(jìn)行第二次演練,提升學(xué)生的安全意識(shí)和生命意識(shí)。在大課間活動(dòng)開(kāi)展時(shí),進(jìn)行學(xué)生健康情況調(diào)查,要求每一位學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生身體健康調(diào)查表》,須經(jīng)家長(zhǎng)簽名確認(rèn),以確?;顒?dòng)安全、愉快進(jìn)行,達(dá)到讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的目的。

四、繼續(xù)抓好宿舍管理,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生活區(qū)。學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè)學(xué)校管理的大難題和重災(zāi)區(qū),宿舍管理質(zhì)量在一定程度上制約著教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校趁著黃埔少年軍校的管理之機(jī),提高宿舍管理水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

五、搶抓教育時(shí)機(jī),深化德育滲透。

(一)學(xué)校舉行首屆“同心杯”拔河比賽。在高一、高二年級(jí)班級(jí)調(diào)整之際,學(xué)校及時(shí)舉行了首屆“同心杯”拔河比賽,有效地促進(jìn)新同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,更砥礪了廣大學(xué)生的頑強(qiáng)意志力,形成了“講團(tuán)結(jié)、求進(jìn)步”的良好氛圍。

(二)團(tuán)委會(huì)及時(shí)推出“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。在3月5日,各班級(jí)都爭(zhēng)做好事,在校內(nèi)外掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮,高二年級(jí)到校外進(jìn)行清掃街道,為麻章區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作作出積極貢獻(xiàn)。高一年級(jí)各班爭(zhēng)先在校內(nèi)清洗教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、飯?zhí)玫忍?,特別是高一(7)班__老師帶領(lǐng)全班學(xué)生前往麻章區(qū)敬老院看望老人。在校園里,形成了一股濃厚的“學(xué)做好人,爭(zhēng)做好事”的良好風(fēng)氣。

(三)在清明節(jié)時(shí),催發(fā)廣大學(xué)生的“敬祖念宗,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出人頭地”情愫。

(四)激情五月,團(tuán)委會(huì)利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)等的良好教育時(shí)機(jī),緊扣十八大的精神,舉行國(guó)旗下演講和“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做有為青年”主題班會(huì)活動(dòng)。

六、拓寬德育平臺(tái),優(yōu)化育人環(huán)境。

(一)三月份,學(xué)校要求各班級(jí)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報(bào),并進(jìn)行了班容班貌、墻報(bào)評(píng)比,及時(shí)表彰。

(二)強(qiáng)力打造精彩紛呈的“周六電影晚會(huì)”盛宴。每周六晚上7:30——9:30在綜合樓階梯二教室進(jìn)行“電影晚會(huì)”活動(dòng),同時(shí),及時(shí)噴圖公布近幾期的電影海報(bào),讓學(xué)生深入了解影片相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)他們強(qiáng)烈的觀看欲望。讓周六留宿的學(xué)生更好地欣賞經(jīng)典影片,拓寬他們的視野,更提高他們的藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)更為高雅的藝術(shù)情操,為鍛造和諧美好校園注入一股強(qiáng)大的助推力。

(三)充分利用《學(xué)導(dǎo)園地》和學(xué)校廣播站,打造文化主陣地?!秾W(xué)導(dǎo)園地》創(chuàng)刊半年來(lái),每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在這里交匯,他們及時(shí)地分享成功喜悅,大膽地訴說(shuō)心靈困惑。在內(nèi)容上能教育人,蓮~山 課件在效果上能感染人,充分發(fā)揮廣播站宣傳教育的陣地作用。

(四)開(kāi)展大課間活動(dòng)及首屆“校園集體舞蹈”比賽。學(xué)校利用上午第二節(jié)課的課間開(kāi)展大課間活動(dòng),按照每天活動(dòng)安排表進(jìn)行活動(dòng),有跑步、集體舞蹈、球類(lèi)活動(dòng)、跳繩等等,內(nèi)容豐富,活躍了校園文化。廣大學(xué)生都樂(lè)于參加其中,充分享受快樂(lè)大課間。集體舞蹈比賽初定于5月17日(第十三周星期五)下午進(jìn)行,各班正如火如荼地進(jìn)行排練,效果較佳。同時(shí),早操時(shí)間的活動(dòng)內(nèi)容也做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使得形式多樣。

七、開(kāi)拓進(jìn)取,注重實(shí)效。學(xué)期初,普中部和職中部分離,開(kāi)始相對(duì)獨(dú)立的管理模式。高一年級(jí)在經(jīng)過(guò)充分調(diào)查動(dòng)員、引導(dǎo)教育的基礎(chǔ)上,順利地進(jìn)行了文理科分班。

八、開(kāi)展心理講座,塑造學(xué)生健康心靈。本學(xué)期,聘請(qǐng)簡(jiǎn)歷老師、劉天秀老師為學(xué)校心理輔導(dǎo)老師,定期舉辦心理健康講座。

第7篇 2023學(xué)年度德育工作總結(jié)

__學(xué)年度德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校首要工作,一年來(lái),我校的德育工作以黨的“十六大”和“十六屆三中全會(huì)”精神,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的通知》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的通知》,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以基礎(chǔ)道德教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制安全教育為基礎(chǔ),以“工作要點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)校特點(diǎn)”為核心,以“德育活動(dòng)”為載體,以“校園文化”為背景,強(qiáng)化師德師風(fēng),雛鷹行動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育,實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

一、抓隊(duì)伍,強(qiáng)素質(zhì)

1、班主任是學(xué)校德育主力軍,本年度大力抓班主任隊(duì)員建設(shè),實(shí)行學(xué)習(xí)經(jīng)?;顒?dòng)經(jīng)?;瑱z查規(guī)范化、考核制度化,。本年度組織班主任會(huì)6次,舉行了全校性班主任基本功競(jìng)賽,檢查班會(huì)課開(kāi)展情況及班會(huì)記載,評(píng)出了?!笆选卑嘀魅?,班主任人人參與德育科研,申報(bào)了《名人畫(huà)像在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用》和《名人故事在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用》兩個(gè)縣級(jí)德育課題等,從而不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)

2、全面貫徹中央教育局黨組作出的《中央教育部黨組關(guān)于向大秘書(shū)市開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)中保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》,掀起師德師風(fēng)建設(shè)高潮。開(kāi)展“向開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,舉行了“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為主題的青年教師演講賽和征文活動(dòng),引起教師心靈震撼,自覺(jué)樹(shù)立“師德高尚、組織紀(jì)律嚴(yán)密、特別能戰(zhàn)斗”優(yōu)秀品質(zhì)。

二、抓常規(guī)、促養(yǎng)成。我校學(xué)生因成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育有一定的局限性,行為習(xí)慣較差,為此,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,狠抓常規(guī)教育.

1、狠抓清潔、紀(jì)律、兩操“三面”流動(dòng)紅旗的檢查評(píng)比。堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”方法,促進(jìn)三面流動(dòng)紅旗的“爭(zhēng)、趕、比、超”熱潮。

2、各班有目的、有計(jì)劃的強(qiáng)化新頒布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,上期開(kāi)展了全校班班師生參加的《守則》、《規(guī)范》搶答賽,促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化、文明化。

3、充分發(fā)揮課間學(xué)生“文明監(jiān)督崗”作用,加強(qiáng)課間清潔保持和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促,巡視記載,以及不良行為的批評(píng)教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

4、大隊(duì)部定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。諸如“你最喜歡什么樣的老師?”“你覺(jué)得身邊有那些不良行為?”及學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識(shí)掌握情況,針對(duì)學(xué)生反映情況及時(shí)梳理、交流。

對(duì)個(gè)別不良“苗頭”防患于未然。

5、加大力度檢查各班班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)展情況和貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況,并作為班務(wù)工作考核之依據(jù)。

三、抓活動(dòng),增實(shí)效本年度德育堅(jiān)持以“活動(dòng)”為載體,緊緊圍繞“未成年人思想道德建設(shè)”核心,讓師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

1、德育主題月活動(dòng)。根據(jù)每月的德育主題。

如:,九月的愛(ài)生尊師活動(dòng),十月的為國(guó)慶添彩活動(dòng)、二月的學(xué)規(guī)范守則活動(dòng),三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和慶“三八”活動(dòng),四月的尋找烈士足跡活動(dòng)等,事前作統(tǒng)一部署,然后各中隊(duì)設(shè)計(jì),通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)、繪畫(huà)等形式,鍛煉學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生情操、發(fā)展學(xué)生情趣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng)。開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神,全面建設(shè)小康”的青年教師和學(xué)生演講賽、“崇善真善美,學(xué)做誠(chéng)信人”的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)、“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)、高段“校歌金嗓子擂臺(tái)賽”、低段“綠色兒歌”朗誦賽等,并組織學(xué)生聽(tīng)心理健康講座,觀愛(ài)國(guó)主義影視片,辦弘揚(yáng)民族精神的櫥窗板報(bào),讀體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞,寫(xiě)讀書(shū)心得及征文。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心。

3、風(fēng)采展示活動(dòng)。積極組織學(xué)生廣場(chǎng)文藝節(jié)目演出活動(dòng)、各中隊(duì)放風(fēng)箏活動(dòng),教師各級(jí)文藝演出活動(dòng),展示了師生風(fēng)采,陶冶了師生情操,增強(qiáng)了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、大課間操改革活動(dòng)。本期組織體藝組教師完成大課間操改革,掀起全校師生的健身鍛煉熱潮,人人參與做大課間操。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“為社區(qū)爺爺奶奶送歡笑”敬老慰老活動(dòng),與手拉手學(xué)校及共建部隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了彼此的友誼,促進(jìn)了雙方發(fā)展。

6、評(píng)比表彰活動(dòng)。組織了“六一”系列表彰評(píng)比活動(dòng),如“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳隊(duì)員”、“十佳中隊(duì)”、”十佳監(jiān)督衛(wèi)士“、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明好兒童“等,并讓事跡成專(zhuān)門(mén)櫥窗,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)人人爭(zhēng)優(yōu)。

四、取得的成績(jī)一年來(lái),在大家的共同努力下,德育工作取得如下成績(jī):學(xué)校大隊(duì)部被評(píng)為縣“紅旗”大隊(duì),六

(1)中隊(duì)被評(píng)為縣“紅旗”中隊(duì),__年9月學(xué)校創(chuàng)編音樂(lè)劇《森sss》獲縣12屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈創(chuàng)作比賽第一名,在代表大秘書(shū)縣參加“中國(guó).大秘書(shū)”第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(戲曲小品類(lèi))比賽獲得二等獎(jiǎng),學(xué)校自己創(chuàng)作的mtv《ffff》獲縣一等獎(jiǎng),學(xué)生女子籃球隊(duì)代表縣參加大秘書(shū)市小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三 名,參加縣中小學(xué)生“幼苗杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上又勇奪冠軍,六1中隊(duì)的rrr同學(xué)在“六一”之際評(píng)為大秘書(shū)市“十佳”少先隊(duì)員,她和四4中隊(duì)的sss均評(píng)為縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,fff參加縣“弘揚(yáng)民族精神、全面建設(shè)小康”演講賽獲第一名,代表大秘書(shū)縣參加大秘書(shū)市演講獲得二等獎(jiǎng)好成績(jī)。ddd被評(píng)為“大秘書(shū)市思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人“。

教師學(xué)生個(gè)人在參加上級(jí)各項(xiàng)德育競(jìng)賽中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次,市級(jí)獎(jiǎng)15人次,縣級(jí)獎(jiǎng)20余人次。

五、努力方向

1、學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育方面,出新招,克服反彈和厭倦情緒,常抓不懈。

2、活動(dòng)除了月月有中心,周周有重點(diǎn),還應(yīng)貼近學(xué)校學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)立特色,樹(shù)立品牌。

第8篇 德育年度工作總結(jié)

德育年度工作總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的德育年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

德育年度工作總結(jié)

20××年度,我校教育局文件精神為指針,學(xué)校工作堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”五育并舉,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,收到了良好的效果,現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),有學(xué)校黨政工團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織,有隊(duì)伍,有計(jì)劃,所有這些為德育工作順利開(kāi)展提供了組織保障。

二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)便是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,輔之于少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè),隊(duì)角布置,健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞臺(tái),增添德育工作載體,提高德育工作成效。

三、上好思品課,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

學(xué)校配備好思品教師,安排一部分年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任思品課教學(xué),摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),并及時(shí)批改。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極投入思品課的教學(xué)研究,年內(nèi),每位擔(dān)任思品課教師都撰寫(xiě)了教學(xué)論文,努力提高思品課的課堂教學(xué)效率。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。

四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中

有了德育工作的載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),才能使德育載體活起來(lái),這是開(kāi)展德育工作的一條有效途徑。

1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育?!兑?guī)范》上墻,人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,從小事做起,從身邊的事做起,少先隊(duì)各中隊(duì)開(kāi)展不同形式的主題隊(duì)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“文明班,五項(xiàng)競(jìng)賽“,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領(lǐng)巾”教育。

2、堅(jiān)持開(kāi)展周一升旗儀式制度。每周評(píng)選升旗手、護(hù)旗手、宣布“五項(xiàng)紅旗”競(jìng)賽結(jié)果,值周教師在國(guó)旗下教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

3、校內(nèi)外結(jié)合,形成合力,增強(qiáng)德育工作功效。開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。邀請(qǐng)派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通法制意識(shí)。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展各種教育活動(dòng),三月十二日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展綠化、美化校園家園活動(dòng);五月一日勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育;六月一日兒童節(jié),開(kāi)展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動(dòng);十月一日國(guó)慶節(jié),開(kāi)展形勢(shì)報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;十月十三日建隊(duì)日,開(kāi)展隊(duì)知識(shí)講座,吸收新隊(duì)員活動(dòng);十月份,全校各班開(kāi)展“十月歌會(huì)”歌詠比賽;重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),少先隊(duì)員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊(duì)員捐款而購(gòu)買(mǎi)的禮品,前往鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,與老人拉家常,幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會(huì)主義好,使喚少先隊(duì)員也受到了一次孝敬老人的教育。

5、對(duì)本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等造成的貧困學(xué)生開(kāi)展“幫困助學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),廣大團(tuán)員青年帶頭示范,每個(gè)團(tuán)員青年與一位貧困生結(jié)對(duì),資助該生交納代管費(fèi)、雜費(fèi),全體教師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列,幫助貧困生渡過(guò)暫時(shí)困難,完成學(xué)業(yè),讓他們感受社會(huì)主義大家庭溫暖。

德育工作是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,更是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,我們要在取得成績(jī)的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。

德育年度工作總結(jié) ,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第9篇 2023年度班主任德育工作總結(jié)

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二、明確責(zé)任,調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類(lèi)人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書(shū)育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的,這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書(shū)育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作在評(píng)選好教師工作中有所體現(xiàn),同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類(lèi)人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類(lèi)人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)。

第10篇 中學(xué)2023學(xué)年度德育處工作總結(jié)

一年以來(lái),我校德育處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢(shì)下,我校德育處努力探索德育工作的新思路,不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)拓德育工作的新局面。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平

德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍。所以,本年度的德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。

1、本年度我們創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時(shí),引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時(shí)期班主任工作的方法,提高管理水平。在班級(jí)的日常管理工作中,德育處注意抓住典型事例及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。例如,有個(gè)別班主任因不注意工作方法,在與家長(zhǎng)的溝通方面遇到比較大的問(wèn)題,造成教師和家長(zhǎng)的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待學(xué)生,引起學(xué)生的不滿。德育處及時(shí)地通過(guò)個(gè)別談心、班主任例會(huì)等渠道對(duì)班主任老師進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開(kāi)展工作。

2、為了對(duì)班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評(píng)價(jià),構(gòu)建健全的班主任考核評(píng)估機(jī)制,本年度,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評(píng)優(yōu)”方案。方案注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性,堅(jiān)持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對(duì)班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施,對(duì)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。

3、繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度,本年度共有11 位老師結(jié)對(duì),為他們相互切磋,共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的青年教師座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。由于重視對(duì)年輕班主任的培養(yǎng),一批年輕有為的班主任脫穎而出,成為我校德育隊(duì)伍中的一支生力軍。

4、在指導(dǎo)級(jí)長(zhǎng)、班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作的過(guò)程中,我處注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級(jí)組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時(shí)注意聽(tīng)取他們對(duì)德育處工作的意見(jiàn),不斷改進(jìn)自身的工作。

5、為了更好地挖掘班主任隊(duì)伍的自身潛力,增進(jìn)級(jí)長(zhǎng)、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時(shí)期班級(jí)管理的體會(huì)和做法,我處在12月份召開(kāi)了德育工作專(zhuān)題研討會(huì)。會(huì)上,高二級(jí)級(jí)長(zhǎng)李維芬、初二級(jí)級(jí)長(zhǎng)梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們?cè)谶M(jìn)行德育科研、教育管理實(shí)踐過(guò)程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級(jí)對(duì)傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)形式的大膽改革引起與會(huì)者的濃厚興趣。老師們對(duì)“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長(zhǎng)會(huì)的多向交流平臺(tái)”等問(wèn)題達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)。本次研討會(huì)后,許多班主任主動(dòng)改變了以往家長(zhǎng)會(huì)一言堂的做法,讓家長(zhǎng)們真正有了與班主任、其它家長(zhǎng)之間的多向交流機(jī)會(huì),產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

二、堅(jiān)持以人為本的教育思想,強(qiáng)調(diào)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,本年度,德育處摸索和制定 了“新概念”三好的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。將評(píng)價(jià)的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開(kāi)始試行實(shí)施。

2、為了更好地開(kāi)展家校合作,有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和部分家長(zhǎng)會(huì)議以及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等形式,讓家長(zhǎng)與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問(wèn)題。我們還加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫(xiě)了有關(guān)年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。同時(shí),本年度德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長(zhǎng)開(kāi)放日的契機(jī),召開(kāi)社區(qū)教育德育研討會(huì),成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。

3、根據(jù)我校問(wèn)題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn)。本年度,德育處加強(qiáng)了新形勢(shì)下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強(qiáng)科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了已有的以級(jí)組為單位的幾個(gè)德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“ 初中低年級(jí)學(xué)生個(gè)人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過(guò)了“廣東省中小學(xué)心理健康教育'十五'規(guī)劃項(xiàng)目”課題的立項(xiàng),成為我校首個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)課題。

4、班會(huì)課是學(xué)校德育的一個(gè)重要陣地,主題班會(huì)是落實(shí)德育教育的重要課程。我們對(duì)每個(gè)年級(jí)主題班會(huì)的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開(kāi)展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。并鼓勵(lì)班主任老師在班主任課的設(shè)計(jì)意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個(gè)性,重實(shí)效。本年度的班主任課和班主題會(huì)的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會(huì)都有明確的主題,體現(xiàn)對(duì)學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容的貫徹和實(shí)施:體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的目的,例如李婉妍老師的《我是中國(guó)人——中國(guó)輝煌史介紹》、馮海濤老師的《祖國(guó)頌》;體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“六個(gè)學(xué)會(huì)”、 “三個(gè)負(fù)責(zé)”的教育,例如梁伙新老師的《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉——好孩子教育》、康鳳雯老師的《履行你的責(zé)任》、蔡莉楠老師的《學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、黃春紅老師的《做人要“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”》、沈洋老師的《在家做個(gè)好子女》;體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的自治自理能力的教育。例如趙碧老師的《假如只有一天》、趙瑞群老師的《合作就是力量,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)》、賴(lài)文生老師的《辦好班,我獻(xiàn)言》;李健儀老師的《集體因?yàn)橛辛宋摇贰⑶耥樠嗬蠋煹摹缎蕾p你自己》、凌靈老師的《良好的行為習(xí)慣從小事做起》 ⑵ 針對(duì)性強(qiáng)——能根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn):例如葉桂梅老師的《異性交往與友誼》、康鳳雯老師的《走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,尋找真正快樂(lè)》、羅紅瓊老師的《調(diào)

整良好的心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率》;⑶ 突顯個(gè)性化——許多班主任課的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了班主任教師個(gè)人的文化底蘊(yùn)和班主任的個(gè)人性格愛(ài)好,以及班主任個(gè)人學(xué)科的鮮明特點(diǎn):例如郭藝梅老師的《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法講座》、趙瑞群老師的《趣味英語(yǔ)》、康鳳雯老師的《讀一本好書(shū)》、李蘭芳老師的《漫游語(yǔ)文世界》、陳志斌老師的《詩(shī)歌散文朗誦》;⑷ 觸角敏銳--不墨守成規(guī),按實(shí)際情況調(diào)整課題,及時(shí)利用國(guó)內(nèi)外的重大事件進(jìn)行德育滲透:例如馮文珍老師的《學(xué)習(xí)航天英雄精神》。其中,李健儀老師的《集體因?yàn)橛辛宋摇?、邱順燕老師的《欣賞你自己》主題班會(huì)課參加了學(xué)校公開(kāi)周的“班主任課優(yōu)質(zhì)課”的觀摩,精彩的班主題活動(dòng)受到校內(nèi)外聽(tīng)課老師的一致好評(píng);在家長(zhǎng)開(kāi)放日里, 康鳳雯老師的班主任課《走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,尋找真正快樂(lè)》為教師—學(xué)生—家長(zhǎng)三方在課堂上的互動(dòng)作了非常有益的嘗試,方案設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容設(shè)置符合學(xué)生實(shí)際,形式生動(dòng),受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。這幾節(jié)班主任公開(kāi)課的成功,與這幾位老師的努力分不開(kāi),更凝聚了同一級(jí)老師的心血, 是集體智慧的結(jié)晶。

5、利用升旗儀式向?qū)W生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及法制安全教育,組織“珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品”的禁毒宣傳展,讓學(xué)生了解毒品的危害,知道珍愛(ài)生命。

6、本年度,德育處繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的作用,讓有需要的學(xué)生能得到及時(shí)有效的幫助。同時(shí),我處還邀請(qǐng)了禪城區(qū)“中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)”的專(zhuān)家來(lái)我校給學(xué)生上青春期性心理健康教育專(zhuān)題輔導(dǎo)課,使我校學(xué)生的青春期性心理健康教育更趨規(guī)范化和科學(xué)化。

三、深化道德體驗(yàn),促進(jìn)自主發(fā)展

我們認(rèn)為,在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生在集體活動(dòng)中更自覺(jué)地以一種整體的觀念直面自身與周?chē)说年P(guān)系,并在這種過(guò)程中培養(yǎng)自己的責(zé)任心,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。因此,德育處注意認(rèn)真組織和開(kāi)展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動(dòng),并鼓勵(lì)各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

1、__年9月份,以團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)牽頭,指導(dǎo)各班開(kāi)展生動(dòng)活潑的“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì),讓學(xué)生的活動(dòng)中培養(yǎng)尊敬教師、勤奮學(xué)習(xí)的良好情操。

2、10月份,我處組織高

一、初一級(jí)學(xué)生到德育基地軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的前期,德育處指導(dǎo)各班班主任、級(jí)長(zhǎng)做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)期間,班主任、級(jí)長(zhǎng)們的高度責(zé)任感給德育基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員留下了非常好的印象,整個(gè)組織工作受到基地領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、12月份,我處還主辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給全校師生獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,使學(xué)生們得到一次美的體驗(yàn),活躍了學(xué)生身心,豐富了校園生活。

4、__年的3月~5月期間,為了更好地豐富學(xué)生的校園生活,使校園在更多學(xué)生的心目中更具吸引力。本學(xué)年,我們?cè)诶^續(xù)搞好“春在校園”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“三人籃球賽”和“十中歌手”大賽。

其中,“三人籃球賽”活動(dòng)吸引了數(shù)十支參賽隊(duì)參加,參賽隊(duì)員中有許多是平時(shí)對(duì)學(xué)?;顒?dòng)不屑一顧的調(diào)皮仔和問(wèn)題學(xué)生。比賽氣氛熱烈,場(chǎng)面火爆?!叭嘶@球賽”活動(dòng)的成功舉辦,尤其是活動(dòng)得到廣大學(xué)生的積極響應(yīng),作為主辦者德育處的全體同事感到歡欣鼓舞。更為可喜的是,在__年五月份舉行的“中國(guó)移動(dòng)”杯校際“三人籃球賽”中,我校高中代表隊(duì)以頑強(qiáng)拼搏的精神力克多個(gè)強(qiáng)隊(duì),獲得佛山市中學(xué)組冠軍!取得了歷史性的突破!

同時(shí),為了在學(xué)生中更好地普及音樂(lè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。本年度的“十中歌手”大賽活動(dòng)特意增設(shè)了兩個(gè)單位時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和音樂(lè)欣賞講座,給這項(xiàng)活動(dòng)注入了豐富的內(nèi)涵。“十中歌手”大賽活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)起到了積極的作用。

4、在一年一度的校運(yùn)會(huì)召開(kāi)期間,我處及時(shí)地指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣和毅力,以及集體的榮譽(yù)感。并開(kāi)展了“校運(yùn)會(huì)精神文明班”和“最佳宣傳獎(jiǎng)”的評(píng)比活動(dòng)。

5、本年度,各級(jí)組在級(jí)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,根據(jù)本級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。例如:初三級(jí)開(kāi)展了“班際籃球賽”;初一級(jí)開(kāi)展了“廣播操比賽”、學(xué)跳“papn”舞、競(jìng)賽;高一級(jí)開(kāi)展“班際籃球賽”、“手抄報(bào)比賽”、高二級(jí)開(kāi)展

四、發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理工作中的作用

1、__年11月份,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委干部,為學(xué)校的日常管理工作增添了一批生力軍。

2、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的干部共同參與學(xué)?!叭婕t旗”的日常評(píng)比工作,保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、團(tuán)委的工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),規(guī)范化和制度化,活動(dòng)的形式多種多樣,成績(jī)顯著,再一次被評(píng)為市“五四紅旗團(tuán)委”。

今后的設(shè)想:進(jìn)一步探索如何根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展更有效的德育教育工作,落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育,樹(shù)立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

第11篇 2023年度年終德育工作總結(jié)

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,2023年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);

1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;

學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開(kāi)展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開(kāi)展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開(kāi)展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開(kāi)展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);

在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。

在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、開(kāi)展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門(mén)的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。

二、深入開(kāi)展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_(kāi)了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:

1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;

上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見(jiàn)問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開(kāi)展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂(lè)吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。 <>

3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;

三、成功組織開(kāi)展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;

12月13日的開(kāi)幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開(kāi)學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書(shū)畫(huà)展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門(mén)的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;

第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。

2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);

學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。

3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);

本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書(shū)柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫(huà),給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。

另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。

4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);

活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;

1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;

在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫(huà),合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門(mén)口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見(jiàn)真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。

第12篇 2023年學(xué)校德育工作年度總結(jié)918

本學(xué)期,我校德育工作積極貫徹浦東新區(qū)社發(fā)局__年德育工作精神,落實(shí)“兩綱”教育,繼續(xù)踐行“弘揚(yáng)世博精神,踐行文明禮儀”活動(dòng);以愛(ài)國(guó)主義精神為核心,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神;以創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為抓手,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以藝術(shù)與科技為兩翼,打造特色校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍;以“學(xué)體育健兒,做陽(yáng)光少年,迎北京奧運(yùn)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),為新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的中審奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、構(gòu)建規(guī)劃,強(qiáng)化德育整體管理與推進(jìn)

制定學(xué)校20__年度德育發(fā)展規(guī)劃”,細(xì)化“教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),藝術(shù)科技為兩翼,科學(xué)人文素養(yǎng)為核心”的學(xué)生培養(yǎng)要求的具體標(biāo)準(zhǔn)與落實(shí)措施,明確德育推進(jìn)的常規(guī)渠道與創(chuàng)新平臺(tái),使我校德育管理立點(diǎn)更高、切點(diǎn)更實(shí),更具有整體性、系統(tǒng)性和可操作性。

2、注重創(chuàng)新,多渠道多途徑開(kāi)展德育工作

繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義、民族精神、行為規(guī)范等教育為重點(diǎn),以創(chuàng)新為德育工作推進(jìn)的切入口,有主題、分層次、多渠道地開(kāi)展德育教育。

一、“學(xué)___大精神,我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)

1、教師撰寫(xiě)學(xué)___大論文《社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校德育等論文,學(xué)生以“我的小康生活”、“弘揚(yáng)民族精神”為題撰寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)校政教處印發(fā)資料作專(zhuān)題宣傳、輔導(dǎo)。

2、 參加上海市中學(xué)生學(xué)習(xí)“__大”知識(shí)競(jìng)賽3、參加上海市中學(xué)生“我

和祖國(guó)共成長(zhǎng)”征文比賽。表達(dá)“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”的心愿,和“青少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的理想信念”。

二、開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)

在“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,我們深入開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育。

1、以“形勢(shì)教育大課堂”為抓手,組織學(xué)生觀看“生活新變化”、“社會(huì)新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國(guó)際新形象”、“未來(lái)新藍(lán)圖”等六個(gè)形勢(shì)報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

2、以“嫦娥一號(hào)”登月,傳回月面圖像的時(shí)事為背景,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3、組織學(xué)生觀看現(xiàn)代青春京劇《走出迷?!?,開(kāi)展觀后感評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),體驗(yàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的藝術(shù)形式。

三、開(kāi)展踐行教師禮儀活動(dòng)

教師節(jié)班班召開(kāi)主題班會(huì),班班制定尊師禮儀。

3、創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主管理

1)明確學(xué)生在德育中的自主地位,幫助學(xué)生確立自我管理的自信心,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自理自治的作用。

2)把學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)生自主管理的重要載體。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升“小黃帽交通管理志愿者隊(duì)伍”的服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)”、“年級(jí)社區(qū)服務(wù)基地”的作用,把自理自治與社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生走出校園,在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉。

3)學(xué)校還將進(jìn)一步健全值周班制度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,既起到對(duì)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,也有利于學(xué)生的自我管理、自我督促。

4、強(qiáng)化職責(zé),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1)繼續(xù)加強(qiáng)以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等為主的德育主干隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步拓展年級(jí)組在德育綜合管理與協(xié)調(diào)上的功能,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)建設(shè),形成團(tuán)結(jié)向上的氛圍,增強(qiáng)凝聚力、向心力;

2)進(jìn)一步明確班主任在“構(gòu)建班級(jí)生命共同體”和學(xué)生德育教育中的職能,積極創(chuàng)設(shè)條件,逐步幫助班主任從瑣碎的事務(wù)中解放出來(lái),鼓勵(lì)班主任創(chuàng)建班級(jí)特色和引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

3)注重德育工作制度建設(shè),加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)常規(guī)的考核管理,出版20__班主任教育論文集。

5、整和資源,增強(qiáng)三位一體的德育合力

進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用社會(huì)多層面的德育資源,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),健全聯(lián)系制度,暢通渠道、加強(qiáng)溝通,形成良好的德育伙伴關(guān)系。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育向社區(qū)開(kāi)放的活動(dòng),及時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督;進(jìn)一步完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)與建議,召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)交流信息。召開(kāi)“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”,為家校溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)更寬松、更和諧的平臺(tái)。

進(jìn)一步加強(qiáng)與八家共建單位的合作,繼續(xù)在預(yù)備、初一年級(jí)創(chuàng)辦少年軍校,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品格,把民族精神教育落到實(shí)處。學(xué)校在社區(qū)的聲譽(yù)進(jìn)一步得以提升。

6、科藝融合,全面提升科學(xué)人文素養(yǎng)

重視校園文化對(duì)師生的引領(lǐng)作用,凸顯藝術(shù)、科技教育,提升藝術(shù)、人文素養(yǎng)。

我校積極調(diào)動(dòng)師生的藝術(shù)創(chuàng)造力,舉辦書(shū)法、繪畫(huà)展示,在活動(dòng)中展示了我校學(xué)生的書(shū)畫(huà)藝術(shù)的才華。

__年__月——20__年3月,以“生態(tài)世博,美好家園”為主題的美術(shù)、書(shū)法、科幻畫(huà)作品創(chuàng)作選拔賽。

20__年3月,我校在音樂(lè)殿堂上海音樂(lè)廳成功舉辦了“春天的旋律”吹奏樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),精彩的演出博得領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

20__年7月,我校銅管樂(lè)隊(duì)報(bào)名參加上海市非職業(yè)銅管樂(lè)團(tuán)展演比賽,獲得初中組銀牌的殊榮。

20__年10月,參加上海市中學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng),使同學(xué)們開(kāi)闊眼界。

加強(qiáng)美術(shù)、書(shū)法特色教育,普及美術(shù)、書(shū)法教育的學(xué)生不低于學(xué)生總數(shù)的50%,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),積極參加社會(huì)藝術(shù)展演活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和展示才華提供廣闊的舞臺(tái)。

我校的書(shū)畫(huà)社在新區(qū)明星社團(tuán)評(píng)比中榮獲十強(qiáng)社團(tuán),在__學(xué)年在全國(guó)、市、區(qū)比賽中取得突出成績(jī),獲得了50多項(xiàng)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上。今年,我校堅(jiān)持定點(diǎn)、定時(shí)、定人地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),同樣取得了可喜的成績(jī),20__.6在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中,楊慶億、梁國(guó)平老師獲書(shū)法、繪畫(huà)類(lèi)指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),張曼同學(xué)第獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng),陳嘉、張茹、李煒、劉俊雪、申曼利、戴勝楠同學(xué)榮獲書(shū)法類(lèi)二等獎(jiǎng),馮承佳、楊楠榮獲工藝類(lèi)三等獎(jiǎng)。

7、尊重生命,重視生命教育與心理健康教育

重視生命教育與心理健康教育。懂得生命的價(jià)值與尊嚴(yán),擁有良好的心態(tài)和自我心理調(diào)適能力。

重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。尊重他人,養(yǎng)成對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),關(guān)切他人與社會(huì),關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展。

8、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

通過(guò)學(xué)生的體驗(yàn)與親歷,實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)主流文化的認(rèn)同。各類(lèi)活動(dòng)以學(xué)生自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,充分發(fā)揮學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)課程的主體作用?;顒?dòng)系列可分為:

儀式文化系列:升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、結(jié)業(yè)式、14歲生日儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等;

人文之旅系列:綜合實(shí)踐活動(dòng)的社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)考察以及人文知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng)等;

社團(tuán)活動(dòng)系列:飛翔書(shū)畫(huà)社、銅管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)等社團(tuán)組織進(jìn)一步健全,由學(xué)生自主組織活動(dòng);

主題班會(huì)活動(dòng)系列:開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),作為班級(jí)建設(shè)的重要抓手并形成制度。內(nèi)容選擇多樣化,但需對(duì)班級(jí)良性文化構(gòu)建具有價(jià)值,突出人文性。

陽(yáng)光體育在歷城活動(dòng):今年暑假至今,我校積極深入貫徹市、區(qū)、署、學(xué)校體育工作會(huì)議精神,精心策劃歷城中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng),把“健康第一”的理念落實(shí)到學(xué)校工作中,切實(shí)提升學(xué)生的健康理念,提高學(xué)生的體質(zhì)水平。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門(mén)通力合作。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由俞建雄、楊文偉二位校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處、體育組、衛(wèi)生室分工合作,使得活動(dòng)有序地開(kāi)展。

2、精心構(gòu)思,活動(dòng)主題鮮明。

暑假活動(dòng)主題:參與陽(yáng)光體育活動(dòng),煥發(fā)青春絢麗光彩。

學(xué)期活動(dòng)主題:和諧校園,健康與文明同行。

3、內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜愛(ài)。

1)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)暑假”體育活動(dòng)有跳繩、定點(diǎn)投籃、跑步、25米往返男女混合接力等。

2)“和諧校園,健康與文明同行”體育節(jié)活動(dòng)有打野鴨、障礙接力、老鷹捉小雞、小火車(chē)接力、蜈蚣跑接力、三步上籃、籃球趣味游戲比賽等。

3)“和諧校園,健康與文明同行”20__秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有富有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式;目不暇接的表演項(xiàng)目有啦啦操表演、擒拿格斗表演、廣播操?zèng)Q賽;扣人心弦的田徑比賽、歡呼雀躍的趣味體育游戲。

4、人人參與,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品多多

活動(dòng)結(jié)束,陽(yáng)光少年、給予表彰。廣播操比賽、創(chuàng)意儀仗隊(duì)、班牌設(shè)計(jì)、攝影比賽、趣味游戲等方面得獎(jiǎng)的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰。

5、活動(dòng)感悟

1)體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。歷城中學(xué)的同學(xué)們?cè)谘酃饣顒?dòng)的推動(dòng)下,擁抱太陽(yáng),盡情地享受陽(yáng)光下體育的樂(lè)趣,切實(shí)提升了學(xué)生的健康理念,提高了學(xué)生的體質(zhì)水平!

2)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)生活”,同學(xué)們積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和鍛煉,強(qiáng)健體魄,磨練意志、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了身心健康全面的發(fā)展。

由于全校師生的共同努力,學(xué)校的德育工作取得了顯著的成績(jī)。獲得上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、上海市非職業(yè)銅管樂(lè)展演銀獎(jiǎng)、新區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)銅管樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)、第四教育署暑期活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

回顧一年的工作,取得的成績(jī)來(lái)源于教育署、學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)源于廣大教師敬業(yè)精神和艱苦的努力, 20__年,我們要再接再厲,鞏固已有成績(jī),積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市行為規(guī)范示范校,讓我們攜手奮進(jìn),迎接新的挑戰(zhàn),為歷城的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第13篇 2023—2023年度上德育滲透總結(jié)

語(yǔ)文教學(xué)發(fā)揮德育功能,主要靠挖掘教材及教學(xué)活動(dòng)中的人文精神和民族文化所蘊(yùn)涵的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),通過(guò)熏陶感染,潛移默化,來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生具有健康情感,科學(xué)態(tài)度和正確價(jià)值觀的目的,該學(xué)期本人就著重依據(jù)這樣的原則來(lái)進(jìn)行德育教育。將大致情況如下:

在學(xué)習(xí)以“戰(zhàn)爭(zhēng)”為題材的學(xué)文時(shí),引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng),品味蘊(yùn)涵在字里行間的作者的思想感情,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。在閱讀中引導(dǎo)學(xué)生用心去感受學(xué)文中的有特色的語(yǔ)言,感人肺腑的人物,驚心動(dòng)魄的情景,并談自己的和評(píng)價(jià),從中讓學(xué)生受到感受,適當(dāng)滲透德育教育就水到渠成了。

在學(xué)習(xí)以愛(ài)為主題的學(xué)文時(shí),讓學(xué)生首先感受學(xué)文表現(xiàn)出來(lái)的形形色色的“愛(ài)”,很多學(xué)文都在訴說(shuō)對(duì)普通人,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài),從而陶冶自己美的情操,像學(xué)習(xí)余秋雨的《信客》,讓學(xué)生了解兩代信客的命運(yùn),著重刻畫(huà)了一個(gè)受人敬重的信客形象,贊美他任勞任怨、誠(chéng)實(shí)守信、寬容善良的品質(zhì),認(rèn)識(shí)到無(wú)私奉獻(xiàn)的人總是能贏的敬重和愛(ài)戴。

學(xué)習(xí)介紹科學(xué)知識(shí)的文章,既要注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)文基本能力的培養(yǎng),也要關(guān)注對(duì)他們的科學(xué)精神,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)思維方法的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的共同提高,還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊生活中的科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué)的習(xí)慣,用自己的眼睛去觀察周?chē)氖澜纾眯撵`去接觸大自然。

學(xué)習(xí)那些內(nèi)容都具有典型意義,所反映的思想有夠具有鮮明的時(shí)代特征的古今傳誦的名篇文章,要了解古代社會(huì)的狀況和作者的思想傾向,同時(shí)認(rèn)識(shí)到今天社會(huì)的幸福,應(yīng)感到滿足、自豪,來(lái)陶冶自己的情操,也有很好的借鑒意義。

在教學(xué)過(guò)程中,不但要通過(guò)教學(xué)內(nèi)容來(lái)育人,而且還要通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)育人,學(xué)堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要育人,要建立全過(guò)程育人的意識(shí)。

另外在備學(xué)的過(guò)程中,既要備教材又要備學(xué)生,備學(xué)生不僅只備知識(shí)、能力、智力狀況,還要了解學(xué)生的性格,意志,情感等道德的狀況,備教材時(shí)要備怎樣講清重點(diǎn)、難點(diǎn),也要挖掘這節(jié)教材的德育因素,研究如何運(yùn)用這節(jié)教材提高思想道德水平,這才叫真正的備教材與備學(xué)生結(jié)合。

總之,思想品德教育必須寓與教學(xué)的全過(guò)程,做到全過(guò)程育人。

第14篇 2023-2023學(xué)年度德育工作總結(jié)

本期學(xué)校德育工作以抓好學(xué)生思想道德建設(shè)為已任,繼續(xù)圍繞創(chuàng)建'節(jié)約型校園'為工作切入點(diǎn),從傳統(tǒng)教育活動(dòng)中尋求亮點(diǎn),緊扣全國(guó)教育熱點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng)新育德方式,突破育德形式,取得了針對(duì)性與實(shí)效性.首先從基礎(chǔ)德育入手,著重進(jìn)行了在校生活規(guī)范的培養(yǎng)與訓(xùn)練.第一,開(kāi)展以年級(jí),班級(jí)教師為主體的校本德育研究.通過(guò)組織全體教師學(xué)習(xí)'社會(huì)主義榮辱觀',學(xué)習(xí)'結(jié)合《守則》《規(guī)范》對(duì)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的行為要求'(討論稿),細(xì)化了對(duì)學(xué)生在校一日常規(guī)的要求,使全體教師明確教育的新熱點(diǎn),新形勢(shì),從而形成教育合力,將教育落入實(shí)處.教師主體參與教育的意識(shí)提高,為學(xué)校開(kāi)展'爭(zhēng)做八榮好少年'教育活動(dòng)取得具大成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).第二,開(kāi)展以學(xué)生為主體的校本德育研究.1,本學(xué)期通過(guò)大范圍示范性中隊(duì)的主體參與,共有19個(gè)校長(zhǎng)助理中隊(duì)帶頭示范良好言行,分別圍繞四個(gè)教育學(xué)月的重點(diǎn)內(nèi)容,參與學(xué)校常規(guī)管理,主動(dòng)提出行為常規(guī)訓(xùn)練要求,尤其是在養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣及活動(dòng)禮儀規(guī)范中有了較明顯的進(jìn)步,做到了管理規(guī)范有實(shí)效.2,抓住了各級(jí)師生團(tuán)體,個(gè)別班級(jí),個(gè)別學(xué)生主體參與活動(dòng)的閃光點(diǎn),舉行了隆重的'做節(jié)約公民,創(chuàng)節(jié)約校園'開(kāi)學(xué)典禮,認(rèn)識(shí)了新校徽.開(kāi)展了'我愛(ài)媽媽','樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,一小少年踐行動(dòng)','迎花草藝術(shù)節(jié)' 及'環(huán)保'教育等專(zhuān)題朝會(huì).結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,抓住學(xué)生的先進(jìn)事跡,引人深思的生動(dòng)故事,及八榮八恥相關(guān)內(nèi)容作出了16次國(guó)旗下講話.3,組織了三,四,五年級(jí)參與素質(zhì)教育基地拓展訓(xùn)練;展出了三次校園節(jié)約明星光榮榜;將人文化的教育理念顯示在電子屏上及校園網(wǎng)中,本期共計(jì)顯示了80多條教育類(lèi)信息,13條好人好事,全期共展示了17條其他各類(lèi)信息,營(yíng)造和諧,關(guān)愛(ài)的教育環(huán)境.利用這一陣地強(qiáng)化教育.抓住了小干部的常規(guī)培養(yǎng)與訓(xùn)練.少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了17次大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì),2次中隊(duì)干部工作培訓(xùn)會(huì),注重小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)小干部管理能力與工作責(zé)任心,實(shí)行'下年級(jí),下班級(jí)'制.組織了4期黑板報(bào)檢查;12次紅領(lǐng)巾佩戴的抽查;15次集體朝會(huì)檢查;12次班隊(duì)課的抽查,營(yíng)造和鼓勵(lì)了少先隊(duì)員們自主管理的主人翁的意識(shí).德育活動(dòng)創(chuàng)新,實(shí)效為充分發(fā)揮德育在課程教育中的主渠道作用,發(fā)揮廣大師生在課程建設(shè)中主動(dòng)探索,主動(dòng)創(chuàng)造的'雙主體育人'思想.本學(xué)期學(xué)校德育以'活動(dòng)課程化'為特色,探究了'綜合實(shí)踐課程'的教育形式及過(guò)程,使教育實(shí)效性取得了全面的提高,創(chuàng)下了學(xué)校德育工作的新起點(diǎn)與新高潮.一,綜合實(shí)踐課程'我愛(ài)媽媽'教育主題活動(dòng),是各學(xué)科共同參與的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一個(gè)選題.活動(dòng)充分利用了各學(xué)科'母愛(ài)'的教育資源及學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),讓學(xué)生在各具特色的學(xué)科課程中領(lǐng)悟母親對(duì)自己和自己對(duì)母親的愛(ài),并將這種'愛(ài)'努力的體現(xiàn)到自己的行動(dòng)中,共同掀起'我愛(ài)媽媽'教育熱潮.全校教職員工群策群力,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和心理需求,發(fā)揮各門(mén)課程的學(xué)科特點(diǎn),在教師主導(dǎo)下充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體參與,升華學(xué)生對(duì)母親的情感體驗(yàn),贏得了真實(shí)的教育實(shí)效.在重慶基礎(chǔ)教育領(lǐng)域引起了強(qiáng)烈反響,獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng).二,'樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,’一小’少年踐行動(dòng)'主題教育活動(dòng)在抓'八榮八恥'社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng)中,學(xué)校全體同仁積極出策出力,表現(xiàn)出了市級(jí)示范小學(xué)對(duì)教育信息敏銳的洞察力,對(duì)育人標(biāo)準(zhǔn)把握的準(zhǔn)確力,強(qiáng)大的教育幅射力與全體教師的凝聚力.活動(dòng)中我校一抓校園教育活動(dòng)的創(chuàng)新,二抓八榮教育與課程特色的溶合創(chuàng)新.提出了'三近,三結(jié)合,三新'的教育思想,通過(guò)在頗具特色的課程活動(dòng),教育活動(dòng)中充分展現(xiàn)學(xué)生的主體能動(dòng)性,打破傳統(tǒng)背,記的學(xué)習(xí)形式,將'八榮'思想在教育課程活動(dòng)中滲透,體現(xiàn)學(xué)校教育特色,取得了豐碩的成績(jī),彰顯了學(xué)校教育的針對(duì)性與實(shí)效性.在4月25日下午,中宣傳部部長(zhǎng)劉云山,副部長(zhǎng)李東升在重慶市委書(shū)記,市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下視察了我校榮辱觀的教育工作,得到了中央 領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定.在中央新聞聯(lián)播及中央少兒頻道等各大新聞媒體及業(yè)內(nèi)同行均對(duì)我校的創(chuàng)新教育作出了高度評(píng)價(jià).與此同時(shí),我校還充分利用社會(huì)資源開(kāi)展了'3.5服務(wù)他人,快樂(lè)自己'五年級(jí)全體師生社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng);住讀部師生走訪軍營(yíng)體驗(yàn)教育活動(dòng);及參與社區(qū),街道扶貧救助活動(dòng);組織師生春游活動(dòng);組織了一年級(jí)'爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)'隊(duì)會(huì)儀式比賽教育活動(dòng);開(kāi)展了'畢業(yè)生'系列教育活動(dòng);舉辦了學(xué)校'第八屆花草藝術(shù)節(jié)'教育實(shí)踐活動(dòng);校軍樂(lè)團(tuán),舞蹈隊(duì)等積極參與了市團(tuán)委,市紅巖聯(lián)線,區(qū)團(tuán)委,區(qū)教委組織的系列主題活動(dòng)共6次;在參與區(qū)教委組織的dv大賽及兒童詩(shī)歌創(chuàng)作大賽活動(dòng)中,我校獲得了最豐碩的成績(jī),尤其是兒童詩(shī)歌創(chuàng)作大賽從一年級(jí)至六年級(jí)參賽面之廣,參賽人數(shù)之多,獲獎(jiǎng)人次總共達(dá)到60余人.

第15篇 學(xué)年度德育工作總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。

3、每月一期的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、 2023年2月26日,東風(fēng)路小學(xué)全體師生員工3200余人在校操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。

伴著莊嚴(yán)的`國(guó)歌聲和冉冉升起的國(guó)旗,學(xué)校迎來(lái)了以“我為東小做貢獻(xiàn),我為東小添光彩,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”為主題開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)楊光富作了催人奮進(jìn)的致辭,勉勵(lì)全校師生積極進(jìn)取,努力工作、努力學(xué)習(xí),為學(xué)校做貢獻(xiàn),為東小添光彩。接著,學(xué)生代表發(fā)言表決心,要好好學(xué)習(xí),天天向上。隨后,本人對(duì)新學(xué)期進(jìn)行了展望,要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議

為進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)大隊(duì)組織的建設(shè)和發(fā)展,發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)組織的特有教育功能。2023年3月1日下午,東風(fēng)路小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)召開(kāi)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。參加本次會(huì)議的有全體大隊(duì)輔導(dǎo)員;教導(dǎo)處分管班主任工作的田淑萍;分管衛(wèi)生副校長(zhǎng)余秀蘭,校醫(yī)石劉芬。

會(huì)上,田淑萍組織大家學(xué)習(xí)《東風(fēng)路小學(xué)2023年春期班級(jí)管理工作計(jì)劃》,對(duì)班級(jí)管理作具體要求。接著,本人對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)工作作了具體部署。勉勵(lì)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用大隊(duì)主陣地,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),將學(xué)校的少先隊(duì)工作上升新的臺(tái)階

3、 “ 文明禮儀我先行 ,做言行儒雅東小人”主題教育啟動(dòng)儀式

為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,增強(qiáng)文明意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2023年3月11日下午,東風(fēng)路小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)組織全體師生3200余人在操場(chǎng)隆重舉行“文明禮儀伴我行,做言行儒雅的東小人“主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的有團(tuán)縣委副書(shū)記郭偉、縣教委德體藝衛(wèi)科科長(zhǎng)楊淑敏。

啟動(dòng)儀式上,一是少先隊(duì)隊(duì)員為出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;二是校長(zhǎng)楊光富對(duì)活動(dòng)致辭,他就開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)要明白三個(gè)問(wèn)題作精彩發(fā)言:什么是“文明禮儀”?為什么要開(kāi)展“文明禮儀教育”?我們應(yīng)怎么做呢?三是學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀“文明禮儀伴我行,做言行儒雅的東小人”倡議書(shū),號(hào)召每一個(gè)學(xué)生從我做起,從小事做起;四是縣教委德體藝衛(wèi)科科長(zhǎng)楊淑敏作講話,鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做言行儒雅的東小人;五是禮儀隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行禮儀表演,給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)做規(guī)范的動(dòng)作示范;六是禮儀隊(duì)員代表宣誓,表決心文明禮儀我先行,從我做起;七是舉行“文明禮儀伴我行,做言行儒雅的東小人”簽字活動(dòng)。

學(xué)校以此為活動(dòng)載體,在全校普及禮儀知識(shí),強(qiáng)化禮儀意識(shí),讓文明禮儀知識(shí)在東風(fēng)路小學(xué)校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

4、陳俊怡同學(xué)參加縣“青春倡廉”演講比賽獲第一名

2023年5月3日上午,由秀山縣紀(jì)委主辦,縣監(jiān)察局、縣教委、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委承辦的“青春倡廉”演講比賽在行政中心大會(huì)廳隆重舉行。我校五年級(jí)五班陳俊怡同學(xué)是唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了本次比賽。本次比賽分成人組和青少年組。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,陳俊怡同學(xué)最終以精彩的表現(xiàn)獲得了青少年組第一名。同時(shí),東風(fēng)路小學(xué)獲得組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

5、開(kāi)展讀書(shū)、征文、演講比賽活動(dòng)

組織四至六年級(jí)學(xué)生積極參與“重慶非去不可,請(qǐng)到我家鄉(xiāng)來(lái)”的讀書(shū)、征文活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)中我校學(xué)生共購(gòu)買(mǎi)讀本1200多冊(cè),并推選優(yōu)秀征文100多篇參加市級(jí)評(píng)比。“復(fù)興中華,從我做起”暨“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)中,我校選手黃正潔同學(xué)榮獲縣第一名。

6、一方有難,八方支援。在短短三天的時(shí)間內(nèi),我校師生共為地震災(zāi)區(qū)捐款17000多元。

7、開(kāi)展了豐富多彩的慶"六。一"兒童節(jié)活動(dòng)。

為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)文明而愉快的“六一”國(guó)際兒童節(jié),5月31日,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)。一。 進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,同學(xué)們光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,操場(chǎng)上紅霞一片,沐浴春光。二。 對(duì)本學(xué)期來(lái)在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰活動(dòng),激揚(yáng)鼓舞,以期繼往開(kāi)來(lái)。三。 六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展為母校留下寶貴的精神財(cái)富為主題的“捐贈(zèng)圖書(shū)”活動(dòng),孩子們學(xué)海拾翠,捧花成簇。四。五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中,同學(xué)們本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,把自己在家中閑置的玩具、自制小飾品、自己包粽子等拿到學(xué)校參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),感受了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)、理財(cái)意識(shí)。同時(shí),孩子們異想天開(kāi),以期雛鷹試翼而為之奮斗。五。一至四年級(jí)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的班級(jí)文藝表演活動(dòng)。同學(xué)們淋漓盡致地表演了小品、舞蹈、獨(dú)唱、合唱、誦經(jīng)典等內(nèi)容。精彩紛呈的節(jié)目,充分展現(xiàn)了:箐箐校園、東風(fēng)化雨、發(fā)揚(yáng)個(gè)中、愛(ài)我中華的風(fēng)韻。

8、團(tuán)市委副書(shū)記葉力娜一行到學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)少先隊(duì)工作

2023年4月11日,時(shí)近中午,微風(fēng)拂開(kāi)薄云,在東風(fēng)路小學(xué)校歌清揚(yáng)聲中,一排排香樟樹(shù)迎著七彩陽(yáng)光。彩蝶蹁躚穿梭于校園的花圃草坪間,文廟樓前,孩子們整齊出列。操場(chǎng)上,紅旗臨風(fēng)旋旋,意氣飛揚(yáng)。團(tuán)市委副書(shū)記葉力娜一行,在團(tuán)縣委書(shū)記王珂、縣教育機(jī)關(guān)工委副書(shū)記周紅等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來(lái)到我校調(diào)研指導(dǎo)少先隊(duì)工作。葉力娜書(shū)記一行在東小觀看了校園文化墻、少先隊(duì)活動(dòng)室、“菁菁校園”紅領(lǐng)巾廣播站和部分少先隊(duì)活動(dòng)陣地,就地切實(shí)對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研和指導(dǎo),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員就學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)行了深入交流。調(diào)研中,葉力娜書(shū)記對(duì)我校教育,事無(wú)巨細(xì)都尤為熱衷,且對(duì)東小少先隊(duì)工作給予了充分的肯定,同時(shí)也為學(xué)校以后的少先隊(duì)工作指出了努力的方向:一、注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng);二、多形式開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng);三、把關(guān)心留守兒童的工作落到實(shí)處。百年名校,長(zhǎng)翅競(jìng)風(fēng),東風(fēng)路小學(xué)受譽(yù)“重慶市五心四好先進(jìn)單位”“重慶市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”“重慶市德育工作先進(jìn)單位”。東風(fēng)路小學(xué)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作,在以后的工作中,學(xué)校將不斷優(yōu)化少先隊(duì)工作環(huán)境,不斷提高少先隊(duì)工作水平。開(kāi)拓進(jìn)取的東小人,將開(kāi)拓進(jìn)取的東小人,將緊緊抓住這次調(diào)研平臺(tái),育李培桃。崇德尚文,孜孜以求。繼往開(kāi)來(lái)。

9、在團(tuán)縣委組織的“中國(guó)夢(mèng),少年強(qiáng)”青少年才藝大賽初賽活動(dòng)中,我校的六個(gè)參賽節(jié)目中有五個(gè)節(jié)目順利進(jìn)入7月7日的決賽,我校學(xué)生演出的舞蹈--“放學(xué)了”將為本次決賽活動(dòng)拉開(kāi)序幕,屆時(shí)整個(gè)活動(dòng)將在重慶科教頻道中現(xiàn)場(chǎng)直播。

回顧短暫的工作時(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了不少成績(jī)。在本學(xué)年中我校近60名少先隊(duì)員被表彰為縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,近2000名少先隊(duì)員被表彰為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,6名中隊(duì)輔導(dǎo)員老師被表彰為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,石銀美老師被推薦為市級(jí)優(yōu)秀班主任的候選人,我校12個(gè)班級(jí)分別被表彰為縣紅旗中隊(duì)、紅旗小隊(duì),我校被表彰為縣紅旗大隊(duì),本人也被評(píng)委市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

總之, 少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn),要使我們的少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階,我們還要不斷探索,決心在各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中既開(kāi)拓創(chuàng)新,又持之以恒,共同開(kāi)創(chuàng)我校燦爛的明天。

少先隊(duì)總隊(duì)

2023年7月7日

德育年度總結(jié)(15篇)

伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),2023年下期的德育工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處教育部門(mén)及園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,加之全體教職員工的共同努力,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工…
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