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第1篇2023三下鄉(xiāng)個人總結(jié) 第2篇2023年三下鄉(xiāng)支教個人工作總結(jié)范文 第3篇2023年暑期“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)范文 第4篇三下鄉(xiāng)實踐個人總結(jié):最珍貴的財富 第5篇踐行真知,感受成長——個人三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第6篇暑期三下鄉(xiāng)支教實習個人總結(jié) 第7篇2023暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié) 第8篇“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(jié) 第9篇下鄉(xiāng)支教個人總結(jié) 第10篇2023大學生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)范文 第11篇三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié) 第12篇暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結(jié) 第13篇三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié) 第14篇三下鄉(xiāng)支教個人自我總結(jié) 第15篇2023年暑期個人三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 第16篇醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)
第1篇 2023三下鄉(xiāng)個人總結(jié)
2023年7月15日——22日,是青年志愿者協(xié)會“暑假三下鄉(xiāng)”實踐團隊赴馬山縣金釵鎮(zhèn)加雅村進行三下鄉(xiāng)活動的時間,是我一生中不可缺少的一段美好回憶。雖然只有短短的幾天時間,但讓我受益匪淺,深深的烙在我內(nèi)心,成為我人生中一股力量的源泉。
我們舍棄了快點回家的愿望,毅然而然的背起行囊,和隊友們一起踏上征程,參加“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累我們也愿意,因為我們一直在等待著這個機會,我們想讓自己快點成長起來,去肩負屬于我們的責任。爭當四有青年,為學校,為社會,為國家貢獻自己的一份力量。
一路的舟車勞累,我們終于來到了我們的目的地。雖然路程遙遠,但也擋不住我們的熱情。一下車,我們就感到一種莫名的興奮、激動,我們有序的將行李搬到所住的教室中去,盡管有點艱苦,但我們樂在其中,教室多涼爽、多熱鬧。
次日早晨,當清晨的第一縷陽光照射在我們的臉上,我們感到十分溫馨、幸福。大榕樹下,幾張桌子,幾張椅子,幾個人構(gòu)成了我們的招生小分隊??粗粋€個家長帶著孩子前來報名,我們心中有說不出的興奮,支教已經(jīng)成功了一半。十分感謝村民對我們團隊的支持、鼓勵,因為有你們,活動能夠順利展開。接下來,我們可以聽得到孩子們的朗朗讀書聲,下課之后,我們可以看到孩子們嬉戲的身影,這何嘗不是一種享受,我們的思緒又回到了孩童時代,也和他們一樣。
在支教之中,我們?nèi)タ赐蠢显旱睦先藗?,陪著阿婆、阿叔聊天,幫他們打掃屋子,我們希望我們可以給老人們帶去一份歡樂,一份愛心。歲月不饒人,但良好的美德永遠陪伴著我們,我們會一直弘揚下去??沼鄷r間,我們也會打掃一下校園、街道,宣傳預防艾滋病知識,幫忙搬水塔。晚飯之后,我們都會分組排練演出節(jié)目。每天我都感覺到快樂,俗話說,送人玫瑰,手有余香,也許就是這樣吧。我們一起吃大鍋飯,一起聊天,一起排練,一起淋雨„„這是一個集體,沒有年齡的差距,相互關(guān)心,分享快樂,我就喜歡這種感覺。
八天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)仿佛就在昨日,而卻在今日離開;八天,雖然時間不長,但留下的滿是幸福的味道;八天,我們留下汗水,收獲了歡笑與美好。八天后的那日,我們留下希望,帶上祝福,又踏上了不一樣的征途,一樣的是我們的心。這世上,最讓人難以忘懷的是那朝夕相處,一起歡笑的人們,還有那養(yǎng)育了我們的土地,你會在我人生中留下重重的一筆。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的畫上了句號,在這其中,我們遇到了一些困難,但在大家?guī)椭凸餐ο?,都得到了很好的解決。其中的苦與樂,我想我們只有自己感觸最深。但是,這一切都沒有結(jié)束,我們應當以此作為我們新旅途的起點,懷著這段美好的回憶,帶著堅持出發(fā),去探索我們?nèi)松飞系钠渌L景。
在支教之中,我們?nèi)タ赐蠢显旱睦先藗?,陪著阿婆、阿叔聊天,幫他們打掃屋子,我們希望我們可以給老人們帶去一份歡樂,一份愛心。歲月不饒人,但良好的美德永遠陪伴著我們,我們會一直弘揚下去??沼鄷r間,我們也會打掃一下校園、街道,宣傳預防艾滋病知識,幫忙搬水塔。晚飯之后,我們都會分組排練演出節(jié)目。每天我都感覺到快樂,俗話說,送人玫瑰,手有余香,也許就是這樣吧。我們一起吃大鍋飯,一起聊天,一起排練,一起淋雨„„這是一個集體,沒有年齡的差距,相互關(guān)心,分享快樂,我就喜歡這種感覺。
八天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)仿佛就在昨日,而卻在今日離開;八天,雖然時間不長,但留下的滿是幸福的味道;八天,我們留下汗水,收獲了歡笑與美好。八天后的那日,我們留下希望,帶上祝福,又踏上了不一樣的征途,一樣的是我們的心。這世上,最讓人難以忘懷的是那朝夕相處,一起歡笑的人們,還有那養(yǎng)育了我們的土地,你會在我人生中留下重重的一筆。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的畫上了句號,在這其中,我們遇到了一些困難,但在大家?guī)椭凸餐ο?,都得到了很好的解決。其中的苦與樂,我想我們只有自己感觸最深。但是,這一切都沒有結(jié)束,我們應當以此作為我們新旅途的起點,懷著這段美好的回憶,帶著堅持出發(fā),去探索我們?nèi)松飞系钠渌L景。
在這個暑假里,我參與了本學院組織的一次三下鄉(xiāng)。在這次的旅程中,我獲益良多,不僅在下鄉(xiāng)的過程中,認識了許多小伙伴,而且也切身體會到貧困山區(qū)的學生的艱苦,認識到他們對于學習的求知欲與好奇心,這是我在家里,在學校完全體會不到的東西。
雖然這次三下鄉(xiāng)隊伍在組建、策劃、后勤等安排上出現(xiàn)了一些突發(fā)和不可避免的狀況,但是,這次三下鄉(xiāng)活動總體來說是成功的。因為我們這次去到湘西,不僅了解到當?shù)氐娜饲轱L俗,而且也大致了解到當?shù)刎毨У那闆r,對此,我們的隊伍也做了一次詳細的調(diào)查和探討,從而做出一份詳細的下鄉(xiāng)報告。
在這次旅途中,我學會了很多東西,學會了做飯,學會了一點苗語。但是,對我而言,這次的旅途是我人生中一次別開生面的旅程,它能讓我了解到一個跟平常不一樣的世界,了解到我們的生活跟他們的生活的區(qū)別,了解許多許多的不一樣,雖然路程有一點艱苦,但是這也是我成長的一部分。為此,我對這次旅程覺得非常驕傲,因為,我能在大學的生涯里參加一次三下鄉(xiāng),若再有機會,我會參加下一次的三下鄉(xiāng)旅程。
第2篇 2023年三下鄉(xiāng)支教個人工作總結(jié)范文
__暑期三下鄉(xiāng)支教個人總結(jié)
伴你成長,關(guān)愛你的假期,此次活動是我們院一行19名學生志愿者外加一個帶隊老師共二十人一起,通過了大家共同的艱辛努力,我們在__完小生活了十三天,那里嚴重的缺水,自來水都沒有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒水的日子里,集體去挑水來過。同時通過這十幾天我們認識到了,原來很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
為了這個活動我們前期做了很多準備工作,期間遇到了很多很多的問題,前期資金的嚴重不足,差點迫使我們都要放棄這個活動了。后來通過不斷的努力去拉贊助,為學校部門贊助等等,湊齊了這個活動需要的經(jīng)費。但是我們的下鄉(xiāng)地點卻變了幾次,第一次是永順縣勺哈鄉(xiāng),后來還聽說是蘆溪的一個地方,最后才決定是__縣__完小。資金地點都確定好了,但是我們基本上都是第一次搞這個活動,還不知道我們到底要準備什么東西,又去向別人打聽,自己慢慢摸索。大家集體開會討論,最后把我們需要的東西都買了。由于這是第一次搞這個活動使得我們還是有很多東西準備不足,比如一些上課需要的東西,我們自己生活需要的東西。
這個活動在萬眾矚目下還是辦起來了,參加這個活動的二十人都憋足了一股勁,那就是不管怎樣,我們必須把這個活動辦好,一定不能比別人差。所以大家在各種分組的時候都積極配合,大家真的是花費了很多的心思為了這個活動。不怕吃苦,吃虧的團隊精神在這個活動中,都體現(xiàn)了出來。這個活動中男生擔起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同樣了做了很多很多的事情,洗菜,幫忙做飯,給孩子們洗手洗腳洗頭等等。
通過這個活動讓我懂得了很多很多,山區(qū)中的孩子是全家人的希望,他們真的是想盡一切辦法為了讓孩子過上好日子。真的是一切為了孩子,為了孩子的一切。很多家長正是由于沒有讀書,他們吃盡了沒有讀書的苦,用他們的話就是只要孩子想讀書,我就是不吃不喝也得供他們上學。可是很多家庭的條件實在是太差了,在山區(qū)重男輕女的思想特別重,所以這里的男女比例嚴重失調(diào)了,很多家里都有很多女孩子,甚至為了一個男孩生了四五個女孩。男孩在家中就是寶,女孩在家中的地位就明顯不高,有的七八歲就已經(jīng)開始給家里做很多事情了,自己已經(jīng)學會煮飯洗衣等等。在那里我就知道一個孩子是獨生子女,不過是一個兒子,如果那邊沒有兒子的家庭孩子肯定不止兩個。那邊我跟很多孩子都很熟悉了,因為這幾天的交流讓他們每天都跟著我玩,對于他們家里的情況還是了解很多了,這邊的家庭家里基本上沒有看見葷菜,每天去的時候都只是看見黃瓜,豆角啊。吳福英是一個從小在__城長大就假期回鄉(xiāng)下的孩子,在奶奶家,每次還不用幫做什么,但是我覺得她都已經(jīng)不習慣這里的生活了,她說她每次回來都會好多傷口回去,而且好黑的,但是聽說這邊有人補課就過來了。十幾天的支教生活,讓我覺得好短的,他們在這么幾天中到底能學到什么呢?或許就是我們給他們一些快樂及關(guān)心吧。還有中班的張林芝同學,我覺得她脾氣好怪怪,因為她的占有欲太強了,最近幾天我跟她好熟了,她就每天粘著我,看見我跟別人去玩了,就有點不高興,會故意不理人,然后說話也好帶諷刺的,有種賭氣的感覺。那邊的男孩子有調(diào)皮的但是也有非常聽話的,但是聽話好容易受到調(diào)皮的影響??赡苁撬麄冇X得自己去愛學習了,其他男孩子就會看不起他,不跟他玩了,然而他們這個年齡缺少的就是伙伴,所以他們也就只有跟著去調(diào)皮。每次開會我們都說了好多,每個人都有自己喜歡的孩子,在每個人心中最聽話肯定是自己最喜歡,而且孩子們在自己喜歡的老師面前也確實很聽話,所以他們內(nèi)心都是很善良的,只是他們愛恨分明,很單純的想法。他們感覺得到誰對他們好,那個不怎么好,你對她們好,他們對你也肯定好。這些孩子內(nèi)心都是敏感而脆弱的,他們一般不想去接受別人,因為他們以前就非常缺少關(guān)心,很怕自己受到傷害,所以把自己包裹了起來,留著一副不讓人接近的面孔,但是認定了誰就會加倍對你很好的。這短短的十三天中留下的感動實在是太多了,基本上每個跟你很熟的孩子都有感人的故事留給你。在最后一天回來時候,由于中午我好困說要上課了,于是吳福英就拉我去一個教室讓我趴著
睡覺還不讓別人進來打擾我,她就自己躲著看我,然后在黑板上還寫下了:祝__老師一路順風,萬事如意,早發(fā)大財,紅包拿來的字樣。讓人看了都忍不住流下眼淚,她自己也困了也就趴桌子上睡覺。很懂事的一個孩子,還要我經(jīng)常聯(lián)系她。
此次三下鄉(xiāng)活動,我認識到了自己缺少娛樂細胞,表演節(jié)目什么都不會,支教美術(shù)也是我自己很久都沒有動過畫筆的情況下教他們,而且他們很多人都喜歡畫畫,我每次也就能提供白紙給他們,其他材料都沒,這么簡陋的條件下每次都讓他們自己照這例畫來畫,從中教一下基本的美術(shù)畫要求及畫畫用筆技巧。這次的孩子都非常聽話,讓你有種非常舍不得離開他們,還想再去看看他們,現(xiàn)在也知道了他們需要我們怎么去幫助他們,讓我們的幫助落到實處,讓孩子真正的能夠健康成長,希望不止我們能夠幫他們也希望的愛心人士也去幫助他們,讓他們有機會走出大山,為他們家鄉(xiāng)的建設做出貢獻。
第3篇 2023年暑期“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)范文
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動盡管涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實際需要相結(jié)合,在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應該緊密結(jié)合所學專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講及調(diào)研活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與農(nóng)村建設的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設的策略和途徑。
2023年暑期南昌航空大學經(jīng)濟管理學院為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,______系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神,省委書記強衛(wèi)在紀念五四運動95周年·江西青年學生學_______系列重要講話精神座談會上的講話精神,團中央書記處第一書記秦宜智在江西高校師生代表、網(wǎng)絡宣傳員學習貫徹______“五四”講話精神、踐行社會主義核心價值觀座談會上的講話精神,組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,根據(jù)中央和我省有關(guān)部委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,決定今年暑期繼續(xù)開展大學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并結(jié)合經(jīng)濟管理學院具體暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要求,我們今年將繼續(xù)前往宜豐縣進行回訪以及挖掘更多有益于我們學習的資源和為促進當?shù)匕l(fā)展獻出綿薄之力。
“這個七月,我們一同走過。”這次參加三下鄉(xiāng)活動,總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過得最有意義,最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中,我對自己的評價還算滿意,和所有隊友齊心協(xié)力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的,歡樂的,幸福的畫面。
本次赴宜豐縣服務隊的陣容相比去年更是強大,有來自學院三個年級6個專業(yè)由黨員、入黨積極分子和優(yōu)秀學生干部等組成的20名隊員,還有富有三下鄉(xiāng)工作經(jīng)驗的1名帶隊老師。由于此次實踐團隊依然前往宜豐縣潭山鎮(zhèn)黃崗山墾殖場,這就為我們省去了提前到達服務地踩點的麻煩。本次活動得到了學院團委的大力支持,我們主動和服務地的負責人聯(lián)系并了解當?shù)氐男枨?,以保證我們的活動順利展開。另外,我們積極招募參與本次下鄉(xiāng)的隊員,也得到了很好的反響。
隊員招募完成之后,召開一次動員交流會,會上依據(jù)隊員的各自所長,進行了明確分工,成立宣傳、財務、后勤、安全四個分組,敘說了本次下鄉(xiāng)的一些具體事項,并為大家排疑解難,我們的指導老師不僅在學生時代也參加過這樣的活動,同時也是一位經(jīng)驗豐富的指導老師,他提前讓我們做好一切想不到的準備,下鄉(xiāng)途中什么事都有可能發(fā)生,細節(jié)方面我們做了充足的準備保證前期準備工作高效高質(zhì)完成。同時服務隊還同宜豐縣黃崗山墾殖場政府的聯(lián)系人保持密切溝通和聯(lián)系。
本次活動在去年以“深入基層,專心調(diào)研,服務當?shù)?rdquo;為原則,切實深入農(nóng)村,了解民風民情,了解當?shù)氐挠袡C農(nóng)業(yè)發(fā)展及生態(tài)工業(yè)發(fā)展情況,參觀當?shù)氐墓I(yè)園區(qū),了解工業(yè)園區(qū)發(fā)展存在的問題并提出可行性的意見。去年我院已與實踐基地達成3年以上服務意向并于2023年在基地開展過服務,今年我們在探究農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展的基礎上也增添了一些新發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,一方面是為了豐富我們本次下鄉(xiāng)的活動,另一方面也是為了更好的了解宜豐縣的發(fā)展。當我們再次踏入這片土地的時候,無形中也能感受到一種親切感,抵達當日雖然下了雨,但也阻擋不住我們一行人的熱情,我們的駐扎大本營還是在潭山鎮(zhèn)中心小學,一開始是修葺一新的小學給我們每個人眼前一亮,然后就是平易近人的鄒校長前前后后為我們安排住宿以及給予我們?nèi)粘I钪械膸椭?,這些都為我們以下的行程帶來了許多便易之處。服務隊隊員熱情激昂,工作開展得有聲有色,為當?shù)卣l(fā)展推廣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)工業(yè)等促進經(jīng)濟發(fā)展提出了一些初步的意見與建議,得到了黃崗山墾殖場政府的大力支持和肯定。到達宜豐縣城更是收獲頗多,宜豐愛心社秉著“用愛心幫助需要幫助的人,用行動感染可以感染的人”的宗旨,希望通過愛心社把有愛心的宜豐人鏈接在一起,奉獻一份愛心的同時收獲一份快樂。我們也有幸得到愛心社愛心人士的幫助,深入了解了當?shù)貝坌纳绨l(fā)展情況以及所做的一些愛心事跡,我們每個人甚至于當代的大學生都會被他們的這種舉措感動到,愛心不只是嘴上說說而已,最重要的是付諸實際,把幫助別人作為一種快樂。在愛心社和當?shù)仉娨暸_的帶領(lǐng)下我們?nèi)サ揭粦籼乩Ъ彝ブ?,并為他們做一些我們力所能及的事,三下鄉(xiāng)的宗旨就是為了走出學校走向基層,總之,在與當?shù)厝罕姷膹V泛接觸、了解、交流中,我們受到了真切的感染和體驗。在無數(shù)活生生的典型事例中,我們受到了深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會責任感也隨之增強。這次三下鄉(xiāng)的實踐活動,也使我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力也有了進一步的提高。另外,我們還前去竹博物館和禪文化園感受宜豐的文化之旅,這些也開拓了我們的視野并成為我們本次三下鄉(xiāng)意外的收獲。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,上天也算是眷顧我們,并沒有我們想象的那么熱,天氣還是挺涼爽的,不過我們也遇到一些無法預知的事,每次出行都會下雨,甚至于我們就會在雨中前往我們的目的地,只要大家都在一起,這些其實都不算什么,這樣的隊伍,這樣的情感是在學校都無法享受到的,在下鄉(xiāng)的過程中收獲著屬于自己的感動,這何嘗不是一種成長與歷練。我們在前往黃崗山山背分場的時候,突然下起暴雨,但是我們還是排除萬難繼續(xù)趕往那里。分場書記任書記給我們分享了分場的發(fā)展以及他的基層干部體驗。我們了解到黃崗山墾殖場都是國營農(nóng)場,還是以承包為主。社會實踐隊的隊員們也積極提問有關(guān)墾殖場以后發(fā)展方面的問題。經(jīng)過座談,我們在了解墾殖以及山背分場的同時也了解到基層干部對黨的信仰是堅定不移的。任書記告械我們大學生要腳踏實地不能走虛空的路線,從基層做起。就當代大學生而言,就應該深刻踐行“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這句話。實踐出真知。我們每個人都清楚的知道大學生是我國科學技術(shù)發(fā)展的后備軍,應該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢,為農(nóng)村建設服務,為農(nóng)民群眾服務,在祖國現(xiàn)代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農(nóng)村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農(nóng)村去,在服務農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。三下鄉(xiāng)社會實踐活動把農(nóng)村建設的需要和青年學生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學生的下鄉(xiāng)服務,體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當前形勢下尤其具有重要意義。對于我們在校大學生來說,也是一次能夠接觸社會和擁有集體榮譽感和社會責任感的機會,俗話說,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
下鄉(xiāng)期間,我們也有為交通不便苦惱過,我們也有為最后幾日的暑熱抱怨過,我們也有為寫稿的事煩惱過,我們還有為沒有頭緒調(diào)研的事消沉過。但相比于大家在一起的快樂,那些真的算不了什么,這段經(jīng)歷就是一種收獲,一種其他在校大學生無法感受到的,因此,不管有多么困難的事,我們只要坦誠相待互相理解,能夠收獲一種共患難的友情就已足矣。更多的是我們一開始就是為了一個目標而聚集在一起,我們當然更希望能夠為當?shù)刈鳇c實事。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,是在校大學生與社會接觸的一次難得的機會,也是一次將我們所學專業(yè)與具體實際相結(jié)合的的機會,能夠進一步深化了對專業(yè)知識的理解,在實踐中更加扎實地掌握了專業(yè)知識,發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)特色,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,結(jié)合當?shù)貙嶋H,共建和諧新農(nóng)村。另外通過本次社會實踐活動,使隊員增長了知識和才干,找到了差距和不足,找準了今后努力的方向。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。在這次社會實踐活動中,同學們不僅增強了自身的綜合素質(zhì),還就如何踐行科學發(fā)展觀、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、構(gòu)建和諧新農(nóng)村等問題給當?shù)厮腿チ艘恍┙ㄗh。這些也對應了我們此次下鄉(xiāng)的主題“為祖國勤學修得,以實踐明辨篤實”,我們要將在學校學習到的知識運用到實踐當中去,這不僅對于我們自己是一種收獲,也是對父母、學校以及社會的一種報答。
活動期間,我們不但實時地將我們的活動在騰訊微博進行了大力的宣傳,同時也得到了江西團省委學校部積極回應與支持。僅騰訊微博話題#帶著微博三下鄉(xiāng)#話題上達300余條。而且,我們還積極利用微信推送這一新宣傳方式對我們的活動進行及時的推送。另外我們還在《中國教育在線》、《中國大學生網(wǎng)》《大江網(wǎng)》、《中國青年在線》等省內(nèi)外媒體進行實時報道,報道篇數(shù)上達100多篇。宜豐縣當?shù)氐拿襟w對此次活動也進行了跟行拍攝并大力宣傳。
最后,對于我們整個活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)。首先,我們下鄉(xiāng)前沒有做好充分的培訓,隊員招募的時間過于倉促,隊員與隊員之間欠缺交流。其次,由于沒有受過專業(yè)的培訓,部分隊員不了解新聞稿和調(diào)研報告的撰寫要求,新聞稿寫的過于隨意化口頭化,調(diào)研報告寫得過于粗糙。
第4篇 三下鄉(xiāng)實踐個人總結(jié):最珍貴的財富
__年7月,南昌航空大學經(jīng)管學院團委熱情響應團省委為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,_____系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神,“為祖國勤學修德·以實踐明辨篤實”的號召,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,結(jié)合經(jīng)濟管理學院的發(fā)展實際,派出一位指導老師老師和來自三個年級、六個專業(yè)的二十余名隊員,前往江西省宜豐縣黃崗山墾殖場開展社會實踐和服務調(diào)研活動。
【我眼中的黃崗山墾殖場】
我們本次社會實踐來到位于宜春市宜豐縣的黃岡山墾殖場,在來到宜豐縣之前,我從網(wǎng)上查找了關(guān)于黃崗山墾殖場的相關(guān)資料。江西黃崗山墾殖場位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連。地理位置介于東經(jīng)114°35’-114°50’,北緯28°20’-28°41’之間。南北長約32公里,東南寬約26公里,全境面積76.5平方公里。至縣城18公里,距省會南昌市150公里。 1957年12月,成立江西國營黃崗山林牧農(nóng)綜合墾殖場,后改稱為江西省國營黃崗山綜合墾殖場,經(jīng)多次整合改制后于__年2月,更名為江西黃崗山墾殖場。該地具有豐富的山林、水產(chǎn)和森林土地資源,農(nóng)業(yè)、林業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)是墾殖場的三大經(jīng)濟支柱。黃崗山墾殖場是集工農(nóng)商于一體的國有綜合型墾殖場,主要職責是履行行政管理職能,貫徹落實黨的路線方針政策,加強對所轄區(qū)域的管理服務,組織實施經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建社會救助和社會保障體制,維護場區(qū)穩(wěn)定,加強社會事業(yè)建設,促進群眾生活水平的提高。同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內(nèi)陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圈,以此帶動黃崗山經(jīng)濟的發(fā)展。
【我來時的期待和興奮】
在乘車前往宜豐縣的一路上,同學們熱烈的討論著即將要到達的目的地,不斷地與老師交流這接下來的幾天我們活動的各項行程以及對于即將要進行的調(diào)研活動將如何開展,我們都對此次的活動充滿了期待。汽車一路不停的奔馳在公路上,隨著距離目的地一點一點的靠近,每個人的心里都更多了一絲興奮和緊張,我們都迫切的希望能夠盡快見到我們將要去的那個地方——潭山中心小學。近三個小時的顛簸車程在隊友們的說說笑笑中歡快的度過了,我們順利的到達了宜豐縣。站在潭山小學門口,我們每個人的心里都是激動的,小學沒有我們想象中的那么破敗,相反的是灰瓦紅墻的教學樓,讓我們著實吃了一驚。操場上還有在新建的塑膠跑道上玩耍的小孩,在清澈的藍天、潔白的白云和美麗的青山的映襯下顯得格外的和諧和美好。來到寢室,里面除了光禿禿的床架,一無所有。我們顧不上一路的奔波勞累,合力把寢室里里外外打掃了個遍,陪伴我們打掃的還有一直在耳邊飛來飛去的蚊子。在完成所有的清理工作以后,已經(jīng)是傍晚七點多了,我們吃完飯回來,整個小學已經(jīng)籠罩在濃濃的夜色中了,小城鎮(zhèn)的夜晚顯得格外的寧靜,沒有大城市里的燈火通明和霓虹籠罩,有的只是令人沉醉的凄美月色。躺在床上,盡管一天下來每個人都精疲力盡,我們還是興致勃勃的開起了“臥談會”,在床上興奮地討論著我們這一路上的所見所聞,像一群從未見過世面的孩子,最后,在漸漸微弱的討論聲中進入夢鄉(xiāng),朦朧中還若有若無的夢見接下來參觀調(diào)研的場景。
【我們進行的相關(guān)工作】
7月3日,下鄉(xiāng)的第一天清晨,我就在鳥兒清脆的叫聲中蘇醒,走出寢室,迎面撲來的是山間特有的夾雜著水汽和泥土芬芳的、沁人心脾的空氣,在那一瞬間使我惺忪的睡眼一下子消失,整個人變的精神抖擻。今天的任務是前往黃崗山墾殖場進行關(guān)于黃崗山特色農(nóng)業(yè)的專題調(diào)研。在何書記和我們李老師的帶領(lǐng)下,我們乘車前往黃崗山墾殖場的山背分廠進行實地調(diào)研。山背分廠的任書記接待了我們。盡管一路上大雨傾盆,我們的隊員們還是沒有放過一絲機會,在車上就像司機師傅了解了關(guān)于黃崗山墾殖場的歷史,也像司機師傅咨詢了關(guān)于墾殖場近幾年來的發(fā)展狀況。談到墾殖場,司機師傅就特別興奮,他告訴我們,他之前是墾殖場的一名員工,墾殖場在進行改制之后發(fā)展的更為良好,目前主要是以農(nóng)業(yè)、林業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主,司機師傅也誠懇的說到墾殖場的今日的發(fā)展與當?shù)氐幕鶎痈刹亢兔恳晃粏T工的努力是分不開的。我們也紛紛表示贊同。從何書記和任書記口中我們得知,在墾殖場實行企業(yè)改制之后,對全場所屬工業(yè)企業(yè)“實施國退民進,實現(xiàn)民有民營”的戰(zhàn)略,推進場內(nèi)企業(yè)的發(fā)展,同時加大招商引資力度,工業(yè)經(jīng)濟逐步復蘇,到__年形成了擁有50余家民營實體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點的四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的工業(yè)格局。 同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內(nèi)陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺。該區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展實行招商租賃的特殊模式,引進外資租賃當?shù)剞r(nóng)民的耕地進行糧食種植,給當?shù)氐霓r(nóng)民帶來了實實在在的收益。
下午我們在何書記的帶領(lǐng)下來到華泰藥業(yè)的制藥廠進行參觀。華太集團是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,生產(chǎn)科研為基礎的產(chǎn)、供、銷一條龍,科、工、貿(mào)為一體的現(xiàn)代化民營企業(yè)集團。集團坐落在英雄城南昌昌東工業(yè)區(qū),擁有三家子公司,總資產(chǎn)3.5億元?,F(xiàn)有員工500余人,年銷售5.2億元,集團大力倡導“忠誠、責任、價值”的企業(yè)精神,秉承“華太相伴,健康人生”的企業(yè)宗旨,恪守“以人為本、共創(chuàng)大業(yè)”的企業(yè)理念,勵精圖治,銳意進取,在競爭中不斷成長壯大。
華泰自集團成立以來,始終堅持“以人為本,共創(chuàng)大業(yè)”的理念,在企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時,不忘回報社會,積極參與社會公益活動和慈善事業(yè)。先后投入重金修建了兩所“華太希望小學”,使當?shù)氐臄?shù)百名少年兒童走進了寬敞明亮的多媒體、數(shù)字化的教室,取得了良好的社會效益。并且受到了各級黨和政府、社會各界的支持及認可。先后被省政府、市政府和有關(guān)部門授予“全省先進私營企業(yè)”、“優(yōu)秀民營企業(yè)”、“重合同守信用企業(yè)” 等光榮稱號。該公司還引進最新的藥品生產(chǎn)線,堅持走科學發(fā)展之路。
第二天早上,帶隊的李老師就已經(jīng)和宜豐縣愛心社的工作人員協(xié)調(diào)好,下午乘車前往宜豐縣的特困戶家中進行探望。在乘坐半個小時的面包車之后,我們來到了宜豐愛心社。在宜豐愛心社短暫停留之后,我們帶著提早準備好要送給特困戶家庭的大米、面條和食用油,與宜豐愛心社的社員們一起乘車前往了家住宜豐縣城區(qū)偏遠地域的特困戶吳先生以及他的兩個兒子。家住縣城偏遠郊區(qū)的吳先生患有腦溢血,至今離不開藥物治療,也無法正常工作,他和兩個兒子的生活全靠政府發(fā)放的低保維持,一家人一天只能吃到一頓飯。來到吳先生的家,眼前的景象讓我們每個人都著實嚇了一大跳,破舊不堪的泥土房里只有簡陋的幾樣家具,到處都是成堆的破爛和臟衣服,唯一稍微起眼的是一張破舊的供兩個小孩讀書寫字用的桌子。談到自己的兩個兒子,吳先生興奮的從抽屜里拿出一沓折疊的整整齊齊的獎狀,看著那厚厚一疊的獎狀,不知為什么,我的心頭突然就抽搐了,兩個孩子還是天真的模樣,在如此困難的環(huán)境里依舊對學習有著極大的熱情。孩子們光著腳踩在地上,手里握的是短的鉛筆。在了解了相關(guān)的情況后,我們的隊員們就忙開了,打掃屋子、挑水、洗碗、幫孩子們補習功課,忙的不亦樂乎,每個人都想為這個苦難的家庭都做一些力所能及的事情。在補習功課時,我們發(fā)現(xiàn)兩個孩子的學習興趣非常濃厚,一聽說我們要考他們的英語口語,拿起書毫不猶豫的就大聲朗讀給我們聽,看著孩子們認真的樣子,在場的每個人眼眶都是濕潤的。在做完一切事情之后,我們準備啟程回家,臨行前,我們把合伙湊起來的近600元錢給了愛心社的社員,托他們帶給吳先生。在我們上車時,吳先生含著淚水與我們一一握手致謝,那一刻,在場的每個人沉默了。直到現(xiàn)在,孩子們渴望的眼神依舊在我的腦海里徘徊,對比于他們,我們生活的實在太幸運,我們不必為了柴米油鹽而傷神,更不存在吃了上頓沒下頓的窘?jīng)r,但我們也許真的不如他們懂事,我們每天坐在寬敞明亮的教室里,卻不一定如他們一般認真和努力,我們的確需要要好好的反思一番了。
在潭山小學的第三天,我們在吃過早飯后帶著錦旗來到了黃崗山墾殖場,給當?shù)氐幕鶎痈刹款C發(fā)錦旗,以感謝他們對工作的辛勤付出和對我們服務隊工作的大力支持。黃崗山墾殖場的揭主任熱情的招待了我們。帶隊的李老師首先代表“三下鄉(xiāng)“服務隊的全體隊員向揭主任這幾天的熱情照顧和對我們調(diào)研工作的大力支持表示了衷心的感謝,同時揭主任也表示,歡迎“三下鄉(xiāng)“服務隊的隊員們來到黃崗山墾殖場,希望所做的工作能對我們的調(diào)研課題起到一定的幫助。隨后,李老師代表服務隊的全體隊員向揭主任頒發(fā)了錦旗。午后時分我們一行人前往貿(mào)易市場采購送給潭山中心小學的小朋友們的禮物。 我們買了相關(guān)的文具和足球、籃球、乒乓球等體育用品委托給鄒校長,希望代我們轉(zhuǎn)送給小學里的孩子們。帶隊的李老師向鄒校長表示了極大的感謝,感謝校長為我們提供了學校宿舍供我們居住,同時對我們的調(diào)研工作給予了極大的支持和幫助,同時也在校園里象征五谷豐登的五枝同根樹前交接了錦旗,并合影留念。下午5時許,我們?nèi)w隊員乘車離開了我們呆了4天的潭山鎮(zhèn),在前往宜豐縣城。一路上隊友們用歌聲演繹了對潭山生活的告別方式,我則貪戀望著車窗外飛馳而過的流水青山,潭山鎮(zhèn)的行程已告一段落。
第四天的行程相對較為輕松,我們準備前往位于宜春市宜豐縣郊區(qū)的禪文化園和竹博物館經(jīng)營參觀,切身體會一番別有風味的文化之旅。博物館的門口是一排具有古色古香風韻的房子,全都是白墻灰瓦的仿古制造,從大門進入,路的兩邊都是綠樹環(huán)繞的放生池,從仿古的石橋上走過,便進入了禪文化園的深處。在一個不小的林子里,只有一條約三米寬的石子小路,路的兩旁放有形態(tài)各異的石雕佛像,頗有“曲徑通幽處,禪房花木深“的幽深意境。越往深處走,越能體會到大樹和翠竹帶來的涼意。參觀完禪文化園內(nèi)的各類佛像后,原定的前往寺廟參觀的計劃由于寺廟正在翻修而作罷。隨后,在征求博物館工作人員的同意后,我們前往竹博物館進行參觀。在前往博物館的小路上,兩旁都有栽種各種各樣的竹子,讓我們著實驚嘆于大自然物種的多樣性。 進入竹博物館的主館里,我們參觀了各色以竹為原材料的手工藝品,有平常家中常見的竹席、竹簍、毛筆等實用品,也有用各種竹雕工藝品,每種工藝品都栩栩如生,使我們由衷的感嘆人類智慧的偉大。其中做的惟妙惟肖的要數(shù)以竹為原料制成的菜肴工藝品,讓每位參觀的隊員都垂涎欲滴。靜坐斂心、正思審慮,從而達到定 慧均等,通過避開塵世、遠離喧 囂來達到心靈澄明、清澈見底 、通靈剔透,使全身像琉璃瓦一樣純凈透徹,我想這便是佛法的博大精深之處。我終于領(lǐng)悟到為什么佛教至今仍然經(jīng)久不衰,是因為它其中所包含的靜心、寡欲、慈悲,走進這樣一片佛家圣地,心自然而然的變得寧靜和豁達。
【我眼中的小伙伴們】
7月7日下午兩點半,我們踏上了離開宜豐回到南昌的大巴車。坐在車上,我回憶了這幾天在宜豐縣包括在潭山中心小學的點點滴滴,每天清晨我們小伙伴們都一塊起床梳洗,一起吃飯,一起乘車前往目的地調(diào)研,晚上一起熬夜寫新聞稿,閑暇時一起聊天、一起玩耍,再來下鄉(xiāng)之前,我曾覺得也許接下來的這幾天會很難熬,環(huán)境相對惡劣,又要長時間來回的奔波,晚上回來后還要寫日記和新聞稿,任務很繁重。但是,現(xiàn)在坐在車上回想之前過的這幾天,腦袋里滿滿的都是回憶。在收拾行李準備啟程回家的時候,有同學說,感覺行李好像比來時更重了一點,老師馬上接口說道,這就是收獲。的確,此行收獲頗豐,我們既體驗了宜豐淳樸的民情,也調(diào)研了當?shù)毓まr(nóng)業(yè)的發(fā)展和特色的文化旅游,尤其是跟隨宜豐愛心社的社員前往探望特困戶之行,是我們每一個人都深有感觸。這短短幾天,大家在一起,早已習慣了一起出行,此行不僅增長了見識,更多的是體會到大家作為一個團體互幫互助的精神,讓大家從最初的陌生拘束到最后能夠相互開玩笑和愉快的相處。
盡管大家平時都在同一學院,但由于班級不同,交流也相對較少,剛開始我們每個人都相對拘謹和保守,懷著一顆試探的心小心翼翼的與人交往,但是,幾天的行程下來,大家都變得很熟悉,可以肆無忌憚的互黑,閑暇時在一起玩游戲也可以開懷大笑。在整個下鄉(xiāng)期間,我們每個人都在一次又一次的團結(jié)協(xié)作中變得更加的默契,雖然只有短短的幾天,但這幾天已經(jīng)成為了我們記憶中的一部分,但是對于我們來說,這一段時間的經(jīng)歷將會成為我們每一個人一生最難忘的記憶,之前的學長學姐曾說過,真正的友誼是“一起扛過槍,一起下過鄉(xiāng)”,相信在接下來的工作和學習中我們依然會是一個最默契、最值得信任的團隊。歷時不長的下鄉(xiāng)時光已經(jīng)結(jié)束了,但這段記憶將永遠留在我們的心里,成為一生我們最美麗的財富。
第5篇 踐行真知,感受成長——個人三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
踐行真知,感受成長---個人三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
為響應學校與學院的號召,進一步鍛煉提高自己,將所學的知識應用到實際生活中。今年暑假7月19日,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會赴清遠英德市大灣中學開展為期八天,主題為“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”的社會實踐活動。具體包括:“燭光點亮求學路,支教溫暖學子心”的特色支教活動、“看世博中外齊歡,迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動、主題為“趣味運動強體質(zhì),競爭合作倡文明”的趣味運動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的實地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝,匯報演出展碩果”之文藝回報表演。
前期,我們方案設計小組的成員認真負責地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。[蓮~山課件 ]經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來了我們的暑期社會實踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊員和老師加起來總共有24人。
19日上午七點半,我們背著大包小包的行李和教學器材,準時從華師出發(fā),向著清遠的方向前進。一路上,大家都是斗志昂揚、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點半了,大家都十分高興。學校負責人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學校為我們準備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設施時新建不久的,讓不少擔心條件不好的同學松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當然,當天我們就要為第二天的開班典禮認真做準備。
第二天,我們和廣外同學合作的開班典禮準時順利地開始,為大灣的學生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來幾天學習的興趣。雖然師兄多次說明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個人,而是華南師范大學計算機學院,而是整個隊伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識的眼神,我覺得責任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個人,更是代表著隊伍,所以我們都保持著良好的隊容隊貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊員們都團結(jié)友愛、互相幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作,當然,如果誰做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認識,但是短短的幾天下來,我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動中,我和另一名隊員負責主板教學,不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗,也對自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因為,學生等著我。所以,我努力地為課程準備,盡可能的讓學生學的越多,還積極地向指導老師請教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒牵系谝还?jié)課的時候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對電腦還是停留在玩那方面,而對于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導致一節(jié)課下來,沒幾個認真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請教,雖然挨罵了,但確實了解了自己很多的不足。這次教學,讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進自己的能力。
除了教學,我還需要去維修電腦??墒牵⒉皇窍胂笾械哪敲疵篮?。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說如果你用力一點,它就可能壞了。飛來橫禍的是,我們想開服務器的時候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個下午圍著電腦去修。可是還是修不好,最后還是打電話給當?shù)乩蠋?,讓他來修,他還是修不好。但由于時間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進行下去,當師兄跟我說的時候,我真的很挫敗??墒牵瑳]辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學好真技術(shù)啊。
在后來,由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動。我們來到大灣小學去宣傳亞運 世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個小孩過來,那兩個小孩玩完游戲后,還很主動地為我們宣傳,而我們的隊員看到他們這樣,也都活躍起來,后來那兩個小孩還把自己的玩伴也帶過來,我們的攤位迎來了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
雖然只有8天時間,雖然很短,但是不僅是隊員之間,隊員與學生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好。可是,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊員之間、與學生之間的感情,收獲我們在一起的種種感動。而且,讓我們每個人都成熟起來了。經(jīng)過這次活動,讓我們在今后的工作中,更加的團結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學習別人的長處,借鑒別人的短處,才能不斷進步。
不管怎么說,暑期三下鄉(xiāng)的活動已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財富。我相信,這段回憶,會激勵我們努力,讓我們越走越遠,越走越好。
乘著感動與夢想的翅膀---個人下鄉(xiāng)總結(jié)
我們是華南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會的一群充滿熱情與活力的志愿者。我們不畏路途遙遠,只為把我們的熱情傳遞;我們勤勞勇敢,只為看到學生們無邪的笑顏。我們會竭盡所能引導孩子們向德智體美全面發(fā)展,義不容辭為大灣人民誠摯服務,讓我們共同收獲“三下鄉(xiāng)”的果實。
7月19日,我們帶著微笑,懷揣著信心,踏上了去往英德大灣的旅途。我們將愛心化成翅膀,[蓮~山課件 ]讓大灣的孩子和我們一同飛向夢想。大灣中學,比我們想象的要漂亮,而大灣周圍的景色也很美,不禁使我們心曠神怡。我們便在這樣自然舒適的環(huán)境里,開始了在這里九天的生活。
本來在青協(xié)里,我是維修部的隊員,但這次,我主要是負責文體組的工作,當然也要兼顧技術(shù)組。剛開始的開幕活動,還有支教期間的文娛教學,直到最后的匯報表演,主要都是文體組在策劃和排練。而我們的工作,雖然辛苦,但帶給我的,不僅是經(jīng)驗,更多的是一起努力的快樂的回憶。
作為半個技術(shù)組的成員,我覺得很愧疚。因為文體組的關(guān)系,使我沒過多的時間去幫助技術(shù)組。技術(shù)組主要負責有關(guān)電腦方面的教學,還有平常的機房電腦的維修和維護。本來我們信心滿滿的想去好好地幫他們維修電腦,擬好了所有的計劃,可去到那邊,一次又一次的意外打擊了我們,我們技術(shù)組真正的工作其實只做了一天就完了。
由于去學校之前沒有先了解機房的情況,后來才發(fā)現(xiàn),他們的電腦早已年久失修,出現(xiàn)了很多問題。多媒體教室的投影儀燈泡壞了,用不了;機房變壓器燒掉,所以沒電源;服務器開不了機,所有的電腦都開不了。電腦都開不了,我們的工作沒法順利開展。我們當時在機房修理服務器,修了很久,用了很多辦法,能弄的,都弄了。怕要換主板,只能找老師過來。到了最后才知道,開關(guān)壞了,等到開得了機,也還是進不了系統(tǒng),原來是硬盤壞了。雖然經(jīng)過那天,我們學到了很多維修方面的知識,但是過后就再也不敢去修了,生怕一碰就壞了。這算是一個遺憾吧。
我們平時的教學活動主要是跟電腦和志愿者有關(guān),我的課跟別人不太一樣,我是負責歌唱教學。大多數(shù)孩子都很喜歡唱歌,可是卻不是很懂怎么唱歌。我覺得,每首歌都有它想表達給聽眾的東西,要會唱歌,也要理解歌里的含義。所以我教他們的,大多數(shù)都是勵志歌。我很慶幸,每個班都會唱一首英文歌,每個班都學了幾首歌。那些孩子真的唱得很好,到最后,他們合唱了自己的班歌,那不僅是唱歌,也通過歌聲來紀念他們這樣的一個班。那是臨時成立的一個班,我們離開后,這樣的班級也會跟著散了。但他們留在一起的回憶,是無法磨滅的。他們也曾經(jīng)有過同一首班歌,也曾經(jīng)大家一起開心地合唱過。聽著他們唱歌,我收獲了不一樣的感動。
三下鄉(xiāng)不僅讓我認識了那些大灣的孩子,也重新認識了很多我們青協(xié)的隊友。我們24個人,在這九天里,一起生活,一起吃飯,一起大笑,一起難過,一起唱歌,一起上課。人生中,有幾個人能與你一起做這些事呢?我們彼此像家人一樣,毫無顧忌地,開心地生活在一起?;蛟S從前,對某些人不熟悉,甚至有誤解,但這九天,足夠我們?nèi)チ私庹嬲乃麄儭?/p>
我們在那邊,都是自己煮飯的。不用安排任務讓誰去煮,大家都很熱情,就算不會炒菜,也經(jīng)常很多人在廚房幫忙,我們樂在其中。做廚師不是個好干的活,要考慮大家的口味,要考慮什么東西不要經(jīng)常吃,要想今天吃什么,要想怎么煮。我們看到的是那一盤盤美味的放在飯桌上的菜,但背后的辛苦都被隱藏起來。他們說,廚師最開心的就是看到吃飯的人把菜全部吃光,那樣他們就成功了。
我們也遭遇了很多困難。臨時被通知多媒體課室不能用,我們的課件都不知怎么看。機房又出現(xiàn)意外,[蓮~山課件 ]所有的上機課都要取消,這樣對我們影響很大。最后我們還是想辦法把課程都安排在課室內(nèi),其實,教學還是挺順利的。大家第一次都有點緊張,但越教越順利,學生們也聽得很開心。我們不是像普通課堂一樣教他們語文數(shù)學,而是教一些其他方面的知識,讓他們開闊眼界。我們不希望他們拘束于課本的內(nèi)容里,讓他們了解更多不一樣的東西。
雖然一直碰釘子,但我們也堅持了過來,直到最后一天的匯演,還是遇到了下大雨的悲劇。等到了很晚,學生們有些都走了,我們還是不想放棄這么久以來的努力。我們不要緊,是孩子們辛苦排練了這么久,就是等待這樣一個能展現(xiàn)自己的機會,不想讓他們失望。最后就算沒領(lǐng)導來,我們也跟學生一起,把節(jié)目從頭到尾的演一遍,演給學生們看,讓他們看看自己的成果。我覺得很幸福,因為我們的匯演成功了,大家能一起上臺,就夠了。那一天,學生們走后,我們二十多個人坐在教學樓前面,看著留言本,想著這九天來的一點一滴。如今就要離去了,心里真是萬分的舍不得。舍不得大灣,舍不得孩子們,其實,也是舍不得我們青協(xié)的各位。我知道,不該那么難過。對于那些孩子,我們或許只是彼此生命中的過客,說現(xiàn)實點,這輩子能認識就夠了,可能再也見不到第二次面了。慢慢的,也會淡忘對方的樣子。但曾經(jīng)的回憶,一輩子,都忘不了的吧。
回來的那天早上,學生們五點多就在樓下等我們了,他們很難過,我們也是。他們一直希望我們可以遲一天回去,這樣就可以多相處一天了。其實,我們暗中商議過,明年,會再回來的。但沒告訴他們,因為一旦給了承諾,如果做不到的話,就傷了他們的心了。所以,我們明年要回去給他們驚喜。在他們的留言本上,我一直都寫著這樣的話:孩子們,要好好讀書,看到你們天真的笑容,我也覺得充滿了生機和活力。要開心的,單純的生活下去。謝謝你們。
青協(xié)的朋友,我們沒有機會再這樣的24個人在一起了。雖然只有九天,但我會牢記在大灣的日子,跟你們一起的日子。謝謝你們,給我的幸福。
第6篇 暑期三下鄉(xiāng)支教實習個人總結(jié)
2023年_月_日早晨,在我們走進博遠小學大門的那一刻,就注定了這個夏天的與眾不同。這個夏天,我們必定會經(jīng)歷歡聲笑語,也會承載淚水的重量。
因為不是第一次來博遠小學,所以我并不像其他隊友那般驚訝于他的破舊,簡陋。盡管如此,在狹小的教室一整天后,我還是無法快速適應環(huán)境,一個小教室容納了我們四十多人,頭頂只有兩只電風扇在吱呀吱呀地運轉(zhuǎn)著,每個人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來。即使條件艱苦,我們心里還是覺得甜滋滋的,因為小朋友們都克服了天氣的因素在努力的聽課。
每天上午的文化課與下午的素質(zhì)拓展課大家都學得十分認真,跟著老師一起記憶英文單詞,了解英文的奧妙;通過科學來探索大自然的神奇,并動手做小實驗。素質(zhì)拓展課上,我們教授安全小知識,鍛煉動手能力,練習武術(shù)來健體,學習攝影、繪畫、書法來陶冶情操。
雖然孩子們都學的很認真,但基礎差是的的確確存在的。就在我教授英語的時候,發(fā)現(xiàn)很多同學都不能把二十六個字母記全,他們甚至分不清m和n。在上課之前,雖然我也有考慮到孩子們的基礎差,可能需要減少上課內(nèi)容來保證質(zhì)量,但卻沒有想到二十六字母對他們來說還是個難關(guān)。課后了解到,他們是全校的學生共用一個英語老師,一星期上的英語課有限,只是按照課本的內(nèi)容來上,老師根本無暇顧及孩子們的基礎。英語在如今的社會是顯得多么重要,在這短短的五天支教中,我們能做的也只有盡量幫助他們夯實英語基礎,這樣學起來才更方便些。
每日課程結(jié)束后,我們都會進行家訪,在第一天,我就遇上了一個特別的女孩—董寧。她告訴我,在她出生十一個月的時候,爸爸媽媽就離婚了,她跟著爸爸過,但實際上,她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不認真,還經(jīng)常賭博,把家里的錢都用光了,就在家訪前一天晚上,他還拿走了奶奶僅有的一千元,說到這里,她的眼眶就濕潤起來。平常,她都跟奶奶一起做零工來補貼家用,有時候做到手都紅了,腫了,還要幫著做,她說奶奶五十多歲了,不想看著她這么辛苦。我是真的被她感動了,捫心自問,我都不如她懂事。盡管家庭條件特殊,在學校里,她并沒有因此而養(yǎng)成沉默不語的性格,相反,她活潑開朗,上課積極回答問題,課后跟老師們相處得也很愉快。
談起這幾天最大的收獲,我可以自豪地說跟小朋友們相處得很融洽。為了融入他們的圈子,下課后我也會跟著一起跳皮繩,還得到了孩子們的表揚;在午飯時間,我跟她們坐在一起,就像同齡人一樣,邊吃飯邊討論喜歡的明星,喜歡聽的歌。跟她們在一起,我似乎忘了自己是20歲的人,而是12歲。
最后一天的圖片展上,隊員們和小朋友一起回顧了這五天的點點滴滴,有小朋友認真上課的照片,課間玩耍的照片,還有一些隊員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚,我問身旁一個調(diào)皮的男孩:我們走了之后是不是還會記得我們?他說等你老了之后,你的女兒肯定跟你年輕時候長得一樣,我在街上看到你女兒了,我就可以來看你。孩子的思維方式比較奇特,但我卻不會忘了他說等我老了會來看我。或許以后不一定能遇見,但我很滿足他會記得我。
五天的支教生活很短,一轉(zhuǎn)眼就是離別,但它永遠占據(jù)了我心里的一塊空間。這次分離不會是永遠,我們一定還會再與孩子們重逢!
第7篇 2023暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)
2023年08月.如火的夏天,燃燒的年輕歲月.我懷著激情揣著期待,參加延邊大學人文學院“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動.這是我第一次參加社會類的暑期活動,剛開始覺得新鮮好奇,7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動.對我而言,更是一堂最最難忘的社會實踐課.
“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道, 促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨9_周年,開展三下鄉(xiāng)活動更是貫徹黨為人服務的號召,作為大學生的我們更應該了解當今社會,服務當今社會,只有“融入”才能“領(lǐng)略”.
8月2日,我們在延邊的大學的校園參加完啟動儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地----馬滴達.經(jīng)過一路奔波,到達馬滴達已是下午,整理好行李和團隊日常生活用品,就到了晚飯的時間.說來慚愧,已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜.臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時抱佛腳.下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯.好在摸索中前進著.
我們的生活
說起做飯,第一次用大鍋做17人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷.第一次切17人份得菜.一切的一切對于我來說都十分陌生.但是刺激又有趣.讓我感受到生活在大家庭的樂趣.就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時間才能煮熟?又好像切菜的時候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚.很多疑問很多問題.大家在一起生活,同一時間洗漱,同一時間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個大集體里充實且快樂著.大家庭分成2隊.每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務完成的很好.有了第一頓飯的經(jīng)驗,之后做飯也有了量,也知道了切菜的時間,對起床的時間也有了掌握.這些都是以前不曾遇到的事情,從中學會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時間發(fā)最大的功效.更給自己敲響警鐘,學做飯已經(jīng)迫在眉睫了.在生活中更多的讓我深刻感受到“團隊協(xié)作”的重要性,一個人的力量很渺小,但是8個人的力量很強大. “一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團結(jié),用心,就一定能做好.
支教生活
支教,也是要講究團隊精神.就像支教的時候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊.但是只要文科生對文科,理科生對理科,就可以“對癥下藥”很快解決這一問題.而且根據(jù)學生的個性,調(diào)皮的孩子讓嚴厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了.在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣.當孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點,當他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時候.一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心.我感到極大地滿足,和有成就感.作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢.我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個一位人名教師.他放棄了走進城市的機會而是留在村里辦學.即使文革期間也冒著危險一天沒有停止過上課育人.他說: “什么時候都不能不學習!”人格之偉大,令人敬仰.他曾說: “教師教不好學生,就是最大的失職.”每每我教孩子們功課的時候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學生,開學就是大二了,大二后也將面臨著抉擇.也許我會選擇師范類成為一名教師.我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會時常想起我的第一批學生,時常想起那位令人敬仰的郭老師.是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課.在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學的美好,讓孩子們充滿對大學的期待和渴望.讓他們知道“知識改變命運”,要努力學習建設家園.孩子們聽著,點著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我.
調(diào)研生活
除了支教,我們還進行了調(diào)研活動.主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務新農(nóng)村.第一天走訪的時候,起初還摸不著頭緒.要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了.不能直奔主題,不能過于正式.要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感.而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊,有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負責提問的成員.分工明確,同心協(xié)力.才使得走訪順利進行.再一次讓我感受到“團隊的意義”.在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當時的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨.他們的故事是那樣真實動人,他們的精神是那樣高尚無畏.讓我深刻反省著自己,同時也在無形中改變著我的生活態(tài)度.讓我看到了聽到了學到了很多在學校,在課本上學不到的寶貴東西.這次調(diào)研,考研了我獨立思考,主動研究,分析綜合的各項能力.看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細細思考.精神是永恒的,不因為時間的遷移而減少,不因為時間的久遠而磨滅,無形卻有著強大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我.我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大.積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動,融入社會,感悟人生.
短短的7天的時間,眨眼間已成往事.7天時間給了我很多驚喜很多考驗.讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多.在這個大家庭中友誼已在無形中牢固,團隊精神也在無形中屹立在我們心中.“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識.我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動”的意義所在.這種意義是深遠的,影響著我們今后的為人處世.7天的時間讓我擁有了最最珍貴的回憶.并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子!
第8篇 “三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(jié)
為期七天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,七天的時間對于很多人的一生來說,就像是大海的一滴水。但這七天的社會實踐對于我的一生,是多么珍貴的一筆財富。我作為南昌航空大學經(jīng)濟管理學院三下鄉(xiāng)赴吉安重點服務隊的一員,在這七天中,我們經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的?!痹诿恳淮卫龝?,隊員們都紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,我認為,在這次實踐中,我收益頗豐,成長了很多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力和不足,如團隊合作能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結(jié)合實踐。社會實踐結(jié)束的那一天,我好好的對自己這段時間的表現(xiàn)來一個自我評定,發(fā)現(xiàn)自己的團隊協(xié)作意識很好,能夠吃苦耐勞,有著堅定的意志,但也存在著一些不足之處,好比說與陌生人的溝通能力和做事主動性等,我會在以后的學習和生活中注意自己的缺點,并努力改正。
(一)做好準備是前提
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”準備工作,為了促進農(nóng)村文化建設,改善農(nóng)村社會風氣,大力推進農(nóng)村精神文明建設,滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,為積極響應中宣部、教育部、團中央的號召。六月初,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲就在我院敲響。院領(lǐng)導高度重視該項工作,任命經(jīng)管學院團委書記李淑賢老師負責暑期“三下鄉(xiāng)”工作事宜。啟動初期,學院工作集中在地點選取與資料搜集上,當我知道被確定為其中一員時,內(nèi)心十分激動。學院為我們召開動員大會,并舉行了出征儀式對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行目的地的情況有了一定了解。掌握了吉安縣橫江鎮(zhèn)的這些情況,我們對此行的意義和活動方向又有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了基礎。
(二)豐富活動是亮點
1“愛心服務”——建咨詢服務臺,服務群眾
此次“三下鄉(xiāng)”的宣傳工作涉及的內(nèi)容非常廣泛,包括新農(nóng)村建設、環(huán)保與健康、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。我們在出發(fā)前積極準備材料。這些材料有的是從圖書館借過來的,有的是我們從各種途徑收集資料后印成的小冊子、傳單。我們認真學習了這些材料,結(jié)合農(nóng)村的實際情況向農(nóng)民朋友們宣傳,并向他們散發(fā)了這些材料??梢哉f,我們的宣傳工作從頭至尾一直都在進行。我們的隊員在宣傳過程中注重實際,將枯燥的知識轉(zhuǎn)變成通俗易懂的語言,取得了非常理想的宣傳效果。期間我還對市民進行問卷調(diào)查。但一開始,由于第一次缺乏經(jīng)驗,做留守兒童問卷調(diào)查的時候沒有注意到留守兒童的心理反應。
2領(lǐng)略唐賢坊古村風情
在7月2日,我們參觀唐賢坊古村,“唐賢坊村”是當?shù)匦∮忻麣猓饨鐓s鮮為人知的古老村莊。村里蕭書記給我們介紹唐賢坊的人文歷史,很多建筑經(jīng)過數(shù)百年時光的鍍烙,顯得老成持重,似乎它們就是見證古村歷史的發(fā)言人。看著這些我不自覺從內(nèi)心深處發(fā)出思古之幽情?,F(xiàn)在人保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識太差了,作為一名大學生,我覺得我們有義務主動去保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3建愛心書屋做愛心支教傳愛心火炬
為積極響應團中央的號召,把先進的科技、文化、衛(wèi)生帶進農(nóng)村,讓當代大學生在實踐中更好的體會“三個代表”的現(xiàn)實意義,在實踐中服務社會、增長才干我院貫徹“科學發(fā)展樹新風攜手共建新農(nóng)村”的精神,我們以“大手拉小手”為主題到吉安縣橫江鎮(zhèn)希望小學進行了愛心支教活動,同時與希望小學共建愛心書屋。期間我在與小朋友交流中,,我也深入地了解他們真正的想法。孩子們無邪的笑容和對我們大學生渴望、崇敬的眼神,令我久久不能忘懷。
4關(guān)注“弱勢群體”,愛老敬老看望孤寡老人。
在走訪的過程中,我也非常關(guān)注農(nóng)村老年人的生活,我走訪了幾家老年人,但他們生活的并不是很幸福。我們一行人到橫江鎮(zhèn)唯一的敬老院,慰問孤寡老人,我們買了一車西瓜,在這炎熱的夏天送上一絲絲清涼。詢問他們平時的生活情況,陪他們聊聊天。為了讓老人們更倍感溫暖,感受到大學生們對他們的關(guān)愛,我們還為他們奉獻了精心準備的各種文藝節(jié)目。
5關(guān)心新一代關(guān)愛留守兒童
我們與橫江鎮(zhèn)希望小學共建愛心書屋,捐贈給他們700余冊書籍希望他們能身心全面發(fā)展。我們還和他們舉行了支教活動,雖然僅僅只有一次,對可能他們在學習方面的發(fā)展幫助不大,但卻在他們的心里留下了非常深刻的影響。更重要的是,我們和小朋友們互相留下聯(lián)系電話,對孩子們的學習進行幫助。這不是一時的興趣,而是一項長期的工作,希望我們的幫助能在他們的成長過程中起到陽光雨露的作用。
6.深入了解橫江葡萄種植基地公塘村
通過走訪公塘村,了解到自2001年3戶農(nóng)民試點種植葡萄園,8年來飛速發(fā)展,全民做葡萄。我從中不僅看到了新農(nóng)村建設取得的巨大成績,而且從中學到了“和諧要靠行動,發(fā)展要靠大家”的道理。明白實踐活動對于引導當代大學生把學習的課本知識與社會實踐結(jié)合起來,自覺走理論于實際相結(jié)合,一切以群眾利益為重的發(fā)展道路。
7開展社會調(diào)查了解民情民意。
于最后一天,我們向群眾開展社會調(diào)查,在下鄉(xiāng)之前,我準備了關(guān)于留守兒童的課題的調(diào)查問卷,還有我們整隊的大課題建設新農(nóng)村。準備在橫江鎮(zhèn)展開調(diào)查,了解民情民意。我積極地配合我組隊友深入到橫江鎮(zhèn)各街道的群眾中去開展調(diào)查,掌握了詳實的材料和數(shù)據(jù)。
(三)思考與感悟
1、了解了吉安橫江鎮(zhèn)民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。
通過實踐,通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民和兒童接觸中,了解了過去,了解了經(jīng)濟發(fā)展的歷程,深深明白了我市經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠富裕,其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信仰,對建設有中國特色社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,對黨和政府的信任,振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。
2、增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。
我切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識,進一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認識??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但這個過程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為大學生的我,應該堅定自己的專業(yè)思想,認真學好專業(yè)基本知識,推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康是新一代大學生義不容辭的責任。
3、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。
責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。
4、服務社會,實現(xiàn)自我價值。
建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務、愛心支教、關(guān)愛老人的活動,為當?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術(shù),辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn),實現(xiàn)自身價值同服務人民有機地統(tǒng)一起來。
5、在吉安橫江的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境對于初次走出校園的我是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋,再加上生活不習慣,對我來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的準備和開展以及每天的總結(jié),生活上的衣、食、住、行自理,不僅磨練了我的意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,而且提高了自己的組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會廣泛的接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。
這次'三下鄉(xiāng)'給了我以上諸多思考,使我這個'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時時刻刻提醒我,中國有九億農(nóng)民生活在相對落后的農(nóng)村中,大部分還存在著許許多多這樣或那樣問題,有的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,有的政治體制還不夠健全,有的教育跟不上,這都非常需要我們這些新一代的人為祖國的繁榮,為人民生活水平的整體提高,為發(fā)展新型農(nóng)村,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第9篇 下鄉(xiāng)支教個人總結(jié)
2023年的7月15日我們來到了清遠英德的浛洸一中,在這我度過了09年暑假的最美好時光。有努力的汗水,有奮斗的歡笑,有無限的感動……這是一個解決問題的過程,同時這是我的成長過程。作為支教組的組長,我承擔的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因為我相信成長收獲也多。
從方案開始著手寫到最終的當?shù)貙嵺`,風風雨雨,一直努力~
從一到達時的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別,點點滴滴,無限感動~
從陌生相聚、相識到一起生活、一起挑戰(zhàn),友誼天長地久~
還記得,一到學校,我們看到我們的宿舍那個不好開口的臟呀!不過我們齊齊打掃二小時搞定了全部衛(wèi)生。對比下,真是有成就感?。『呛莮然后就是我主持啟動儀式,與學生初次見面,與學校主任交涉,開始忙碌咯。學校的主任很愿意幫助我們,謝謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,主任很熱心,總是盡最大的能力幫我們,十分感謝!在之后就是大家一起在飯?zhí)贸燥埨?!吃飯前唱隊歌,呵呵~很開心!接下來的日子,重新安排課程,上課,與學生相處,解決支教組問題,與其他組一起搞戶外活動,與隊友的相處等等,整個過程,有開心,有委屈,有歡笑,有淚水,還有汗水,有感動,有不舍……
作為支教組組長,一開始去到發(fā)現(xiàn)學校的設備根本上不了我之前寫方案時安排的很多課程。我不得不再重新安排,重新設計、寫教案。這讓我很擔心、很著急。因為我想做到最好,不求轟轟烈烈,但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時間,我很挑剔,也不經(jīng)常和學生接觸,一直為我們支教組的整個教學計劃的安排而擔心。真的很愁,但是又不能說出來。每個組有每個組的忙碌和問題要解決。我作為組長,一定要自己承擔好,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團結(jié),每天晚上都要進行小組討論,互相幫助,共同解決問題。所以,因為有了我們支教組的每一個人的共同努力,一切都順利地進行著。作為組長,我有組長的責任。不僅僅要負責課程的安排,還要管理好學生和組員。我會根據(jù)組員不同的特點來安排課程,也結(jié)合自愿原則,希望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個目標之一。
最基本的我負責的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用。對著學生不管上課前有多委屈,心情多不好,一旦上課我都會調(diào)整好心情,以最好的狀態(tài)面對學生,上好課程。我負責的課程有英語口語、趣味語文、主題班會、中學生禮儀等。雖說課堂上會出現(xiàn)有個別學生不聽課,但整個課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,比起上一次下鄉(xiāng),上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會有提高!多努力就會有收獲!重新備課,真的很難。既要考慮學生的特點和接受能力,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準備課件和大量的資料。這對與我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個人在教學上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認為我這里在不知不覺中提高的。
這一次的下鄉(xiāng),我的大部分精力是在怎么處理一個組的事情,而在自己教學上沒有特別的關(guān)注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課。在我們其中一個上課的時候,其他不上課的都會在后面聽課,下課后給上課教師提出自己的意見和建議。我認為我這個要求還是挺好的,這樣才能互幫互助,互相提高。開始我在全組也進行了反思,得知自己與學生的接觸并不多,之后進行改進,獲得了很多學生的友誼。然后在我們組的交流討論中,我得知我上課應該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動的學生,不忽視每一個學生。我盡量改,對每一個學生都要公平。我后期做到了。這是我的一個進步,呵呵~自我表揚下~
在生活上,我們大家一起吃飯,一起在宿舍睡覺等等,日夜的相處,感情更深。我十分記得,在吃飯前,飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,飯桌上的建議,就差點沒有延伸到飯桌會議了,呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮,大家一起吃餃子火鍋,那個樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,呵呵~與隊友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵,給了我很大的動力。我們支教組一起共事,有飯桌歡笑、宿舍娛樂,也有委屈淚水。但當我們中有人心情不好的時候,我們都會關(guān)心開導她,溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時間,問題那么的多,還有不理解和委屈,但我們一起走過了,我們收獲了!值得!最后晚會后的深夜全隊與指導老師一起聚餐慶祝很開心,我不會忘記!
在情緒的管理上,我有時做得還是很不好的。一開始是著急、緊張,自然表現(xiàn)出的是很嚴肅,整天想著怎么解決問題,滿腦子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一節(jié)課。有時候我還很挑剔,追求完美,要求比較多。還好有支教組的所有組員的支持,感想她們每一個!有時我也有委屈,被誤會是件很不是滋味的事情,但是為了整個隊伍的利益,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長進,懂得抑制住自己不好的情緒。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑對人,不管是誰,誰都會感到舒服的。特別要說的是,我在情緒很糟的時候,還要去上課,要去面對可愛的學生們。我會很快的調(diào)整自己的情緒。我認為我不該用我不好的情緒去影響學生。而學生們可愛的天真的表情也會讓我的不良情緒消失。于是我會用熱烈的笑臉對著學生們,燦爛地對著學生們笑,用最好的情緒上好每一次課。
在與學生的相處上,我有進步,收獲很多友誼。一開始我并沒有花時間去和學生接觸、去了解學生。看著其他組員努力與學生建立友好關(guān)系,我開始改進我自己。我也在下課后多和學生聊天,多關(guān)心他們,一起玩游戲等等。我們一起玩“真心話大冒險”,玩得蠻瘋狂的,呵呵~記得有一次輸了的一個可愛小女生被罰和每一個遇到的老師說“老師,我愛你!” 哈哈~聽到這一句的老師,都很開心,笑臉燦爛得很呀!哈哈~還有在我教完禮儀課后,還有學生和我開玩笑,來要求我走步,呵呵~很可愛地應用我所教的嘛~呵呵~友誼就在這樣的相互接觸和了解中建立、加深。后面我還做了學生的模特。在手工制作課上,學生用廢舊報紙做衣服,我是其中一組的模特。小可愛們,圍著我很用心得設計著、裝扮著,還拉著我去辦公室給其他隊友看,呵呵~小可愛學生用我的手機將這一包裝過程拍攝下來了,每次我看都是很美好的回憶!最后我們還獲得了一等獎,哈哈~組員說學生們是看在老師我的份上,投票給我們組的,呵呵~開心!有好幾個學生要認我為她們的姐,很甜很甜得叫我“姐”“姐”…很開心很開心!和學生們在一起很開心,很輕松,會忘記一切的煩惱。23日我們離開學校的時候,我收到了很多學生的禮物。返回到學校后,還有不少學生短信和電話聯(lián)系我,我真的很欣慰。我相信這一段經(jīng)歷我不會忘記的!和學生的友誼是會長存的!
在合作上,我還參與了信息大篷車和文藝晚會等大型活動。因為我要留守學校就沒有去愛過圖片展的現(xiàn)場,這也是合作。還有幫謬玲后勤呀等等。同是一個隊的,就是要互相幫忙,共同把活動辦好。同時,在支教上,我也提供機會給隊友上課。有宣傳組的、調(diào)研組的和攝影組的隊友一起來幫忙上課。我們都做得很好!很棒??!
最后得說說經(jīng)驗教訓咯。一是準備一定要充分。不管是我們下鄉(xiāng)活動的準備還是支教組上課課前的準備,都要充分。要預想到會出現(xiàn)的意外情況,并做好備用方案。二是做事情要齊心協(xié)力、全心全意、盡全力,做到最好。不管是遇到什么困難,只要我們大家一起團結(jié),不怕苦,不怕累,一起想辦法,落到實處的去干,就能做好。
我相信!我相信明天,我相信青春沒有地平線……正如我們隊歌所唱的一樣,我相信我們!
這一起奮斗的歷程,值得!
這美好的回憶,不會忘記!
第10篇 2023大學生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結(jié)范文
這次的三下鄉(xiāng)活動先期工作已經(jīng)結(jié)束,我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來,可以對這次下鄉(xiāng)進行一下梳理,總結(jié)一下自己的收獲?;貞浧疬@幾天的點點滴滴,讓我的思緒紛飛。時間是短暫的,但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財富———團隊精神、工作經(jīng)驗、了堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度光陰,我們一直用心的做事,盡自己最大的努力來為當?shù)刈鲐暙I。我發(fā)現(xiàn),原來生活也可以這樣有意義。
生活篇
我們的居住環(huán)境比起預期的要差得多。因為我們住的地方原本是一個私人學校,今年剛被政府買過來,正在整體加固中。整個屋子都很臟亂,我們打掃了幾個小時才弄干凈。沒有洗澡的地方,水房只有一個水龍頭,洗漱都要排隊。還有,就是晚上,文字特別多。在吃飯方面要好一些,但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,也挺折磨人的。生活條件是艱苦的,但是我們最終挺過來了?;叵肫饋恚m然苦了點,但是自己得到了鍛煉,收獲還是很大的。
我們大家一起工作,一起生活。在工作中互相協(xié)助,在生活中相互鼓勵。點點滴滴的積累,鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,與生活的互幫互助,使我們真正地融入了一個集體。那種歸屬感讓人心里踏實。一成不變的飯菜,沒有磨滅我們的熱忱,連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,平淡中包含波折,平靜中蘊含起伏,同樣的生活可以過出不一樣的精彩。
收獲篇
有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實踐的鍛煉,我不僅在速寫方面取得了極大地突破,而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會懂的,與人為善,人比報之的道理。這短短7天的鍛煉,給我留下了一生都難以磨滅的精神財富。
我們在生活上遇到了很多的問題,尤其是畫具帶的套數(shù)少了,我們必須輪流進行水粉寫生,大大的耽誤了我們的工作進度。另一方面,我們在進行社會調(diào)查時遇到了一定的阻力,很多人不愿與我交談,在我們繼續(xù)詢問時甚至冷言相對。但是我沒有氣餒,繼續(xù)調(diào)查工作,最終得到寶貴的調(diào)研資料。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。成功需要一種拼搏奮進的精神,永不言棄,使我們的永恒動力,排除萬難爭取勝利使我們的信條。
平凡的生活,不平凡的的態(tài)度,構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷。難忘繁峙,難忘下鄉(xiāng)實踐。
感動篇
我們帶著激情與熱忱而去,滿載感動與收獲而回。短暫的時間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們在汗水與淚水中成長,我們在挫折與挑戰(zhàn)中堅強。我們無怨無悔。
第11篇 三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委和關(guān)工委帶領(lǐng)下,肩負著學習實踐科學發(fā)展觀的使命,學院開展了為期三天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
本次下鄉(xiāng)的地點是在畢節(jié)地區(qū),下鄉(xiāng)第一天我們來到了畢節(jié)學院參觀了畢節(jié)地區(qū)二十年發(fā)展的展覽,下午我們參觀了畢節(jié)地區(qū)新農(nóng)村建設的成果。第二天我們來到了黔西縣新仁鄉(xiāng)進行義診,第三天我們來到了太來鄉(xiāng)芭蕉村進行義診,最后我們在第三天下午回到了貴陽。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動結(jié)束了,但是我對農(nóng)村的關(guān)注才開始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機會,深入基層、走進農(nóng)村、了解百姓。今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作、學習和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務為宗旨。。
這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
第12篇 暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結(jié)
老師的責任
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學生聽懂,讓學生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學方面的,不過就算是初二的學生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候,我收到了預期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習題課,學生們都聽得很認真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經(jīng)典的,一個是關(guān)于平面鏡成像,一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關(guān)注學生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調(diào)動他們學習物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認真的去學,看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學生的加班訓練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學,但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學生,我去教教那群“搗蛋”的學生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關(guān)懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護的學生才“搗蛋”的。
其他工作:
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據(jù)我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。
業(yè)余生活:
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準,想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結(jié)果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學生調(diào)侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經(jīng)常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.
補充內(nèi)容:
在此,我還要補充一點東西,是關(guān)于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結(jié)精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團結(jié),也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。
活動尾聲:
閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。在此,我要向那些學生說聲抱歉,我臨時做了一個決定,因為我看見在我們上臺之前的“訪談”節(jié)目中,已經(jīng)有很多的學生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家?guī)須g笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個喜劇吧!但是我卻和大家說,要鎮(zhèn)定,千萬不要慌,出錯了也不要停下來,跟著別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著待會要在哪里出錯,而且要表現(xiàn)的慌張些,讓學生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時候,我曾經(jīng)出現(xiàn)過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時華斌跟我說的,別到時在臺上還沒散開就叫他們開始打,不然會鬧出笑話的。我想就這樣吧!先在這里出現(xiàn)第一個錯誤吧!然后是在靠攏的時候出一個錯誤,下臺的時候再出一個錯誤,這樣或許就能讓那些學生破涕為笑吧!對不起,匯演的同學們,我之所以叫他們要鎮(zhèn)定,是因為他們是第一次上臺表演,如果沒有表演好,觀眾們就會笑他們,這將會影響他們接下來的日子,因為他們還是初中生,如果失敗了,將會在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無關(guān),其他同學笑的不是他們而是我,但這對我來說并不重要,我即將要離開他們,或許這樣還能留下點歡笑給他們,不是么?
要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!
七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!
第13篇 三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)
“激情夏日,燃亮封開?!痹谶@個依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個星期的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,短短的一個星期,卻承載著我們?nèi)?6個人無數(shù)的汗水及淚水,那個大雨中照常進行的文藝匯演,那些臺前幕后不斷忙碌三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)的隊友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場文藝匯演的美麗。
怎么忘記,匯演后我們抱成一團,哭成一團,不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你?!弊詈筮€沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動中作出了今晚請喝燒仙草的錯誤決定。那種激情,那種感動,那種暢快,我想,會是我一輩子珍藏的回憶。
如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會到臺上十分鐘,臺下十年功的辛苦,與勞動果實得以收獲的喜悅。在那段日子,每個人的努力都讓我感動,也是你們的認真,全隊人員“wearetogether”般的團結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。
更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會,每一次的擁抱,每一次隊友的包容與支持,每一個會心的微笑,每一次的團隊游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓的第三個晚上也哭了(實在不是我作風),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時候,另一個原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個人實踐總結(jié)按時完成培訓計劃要求,尤其在其他組都非常努力的準備,按計劃完成目標的時候。在培訓的第二天,我突然意識到以這種進度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時間都不夠,更不用說備選課的準備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的工作達到了我的預期目標。但是也由于自己的經(jīng)驗不足,幾乎在整個培訓期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個人沒有一個晚上是不熬夜的。對于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。
回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從他們身上,我確實收獲了很多。想起之前準備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當?shù)貙W校學生的具體情況,導致我們支教的每個人都得做好兩手準備,甚至還要做好自己去招收學生的準備。所以當我知道,我們可以有60位學生的那個時候,真的很開心,但是校方對學生的硬性要求卻讓學生們對我們有著很強烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強與學生的交流,終于,我們被學生們接納了,這整個過程,全隊人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個時候代表了全隊形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個工作,真誠的對待每一位學生,牢記自己的使命,做好自己。
我的得與失,總結(jié)整個三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)范文記了煩惱和傷心,單純的就像個孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個人獨特的閃光點,讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認識到了計劃的重要性、溝通的必要性。不錯的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準備都比較充足,整個下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當然自己的不足也是存在的,在此做簡要總結(jié):
首先,定位問題。其實對于在整個三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說什么職務沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認識到:這是錯的。我一直在反思,我想我也許是個負責任的支教組組長,但我卻不是一個合格的副隊長。特別是我在兼任的過程中,常常會有種有心無力的感覺。對于這個問題其實也是有主客觀原因的,首先對于我的職務定位問題,我主要負責支教組,但也需要與隊長層共同負責統(tǒng)籌工作。在培訓期間,很多時候自己會因為支教組的工作,對于一些緊急、重大的全隊決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻€隊長沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長會議,分配任務,決策事務。這種工作模式其實是比較有效率的,也比較適合我們當時情況的,但是卻也導致了積極性不高,隊長身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個問題,很多時候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動了。在這里,想和全隊的隊友說聲:對不起。尤其對我們的隊長和副隊說聲:對不起,沒有幫到你們,對不起,沒有做好一個副隊應盡的義務。
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第14篇 三下鄉(xiāng)支教個人自我總結(jié)
____年7月12日中午十二點,__美院的21個支教志愿者從本部出發(fā),前往__市__縣的__中學支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸,來到那個古老而淳樸的學校時,天色已黑,待安頓下來已是深夜12點。
支教,對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務,當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農(nóng)村教育的一線,去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教,但對于每個支教老師來說,是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅強,我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學習,互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己,服從學校的安排,一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會覺得很孤單,但是一天天的相處,當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候,我就會非常的開心。每次下課都有很多學生問我問題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個孩子都有一個學習方向,鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到__中學,我發(fā)現(xiàn)這里的教學條件很差,師資水平也比較低,五十多個學生只有一個老師,像美術(shù)課這種專業(yè)訓練課,對以初學者來說,需要老師的詳細講解,我們7個組成一小組,針對他們的實際情況指定一個短期的計劃,達到一個是他們學會自己學習的目標,每天示范和講解,把學生分成小組教學,使每個學生都有所收獲,每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼,每天晚上也會給他們一些教學視頻看,很多學生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學習,希望他們可以通過網(wǎng)絡學習到更多的知識。
當教學活動進行一般的時候突然因為一些特殊情況停止了,學生必須回家,我們離開前天,我對他們的作業(yè)進行點評,還送去我們帶過去的學習用品,鼓勵他們在以后的學習中繼續(xù)努力?;貜V州那天很多學生去送我們,其實我多想留下來繼續(xù)進行這次支教,但教育局的文件已下,有的學生哭了,舍不得,其實我們也舍不得……
我們的支教時間很短,所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗,我將永遠記得這次的__之行。
第15篇 2023年暑期個人三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)
在黨的十八大、建團95周年和110周年校慶之際,我們團隊一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽情”為活動主題,帶著“公路交通條件對欠發(fā)達地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟的影響——以商洛市山陽縣為例”調(diào)研課題,前往商洛市山陽縣,進行了為期9天的實地調(diào)研活動。
此次“三下鄉(xiāng)”活動從六月開始,到九月基本結(jié)束,可分為前期立項策劃、實地調(diào)研和后期論文寫作三個階段。這個過程是漫長和復雜的,但每個階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實做好前期準備工作
驕陽似火的六月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”活動在我校拉開了序幕。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”活動,在前期立項策劃階段,我們團隊查閱資料、確定課題、聘請指導老師、確定團隊人員和撰寫策劃書等各項工作有條不紊地展開。1、收集了山陽縣當?shù)氐慕?jīng)濟,人文,地理等方面信息,并對信息進行分析與比較,初步確定了調(diào)研題目。2、明確隊員分工,著手準備各自事宜。制定詳細的活動日程、活動路線等,做到經(jīng)濟,安全,詳盡,可行性強。制定一份切實可行的食宿安排方案,在保證活動正常進行的情況下,確保參與實踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進行經(jīng)費預算。3、設計制作出調(diào)查表,調(diào)查問卷;制作好宣傳所需標語,旗幟等,寫好宣傳材料。同時,向?qū)W長學姐了解相關(guān)事宜,學習經(jīng)驗,進而對策劃書、調(diào)查問卷以及相關(guān)工作進行改進。在制定農(nóng)村調(diào)查問卷的基礎上,擬定了比較詳細的部門座談提綱,為實踐活動的開展打下了堅實的基礎。
出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。結(jié)合課題,邀請老師進行指導,指導老師的專業(yè)指導讓我們方向明確,團隊立項成功讓我們的心情無比激動。
7月11日,全隊人員參加了學校舉行的__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征授旗儀式,我們滿懷信心,整裝待發(fā)。指導老師因為臨時有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團隊去山陽實地調(diào)研,我們11人在沒有老師的帶隊的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽見聞和調(diào)研經(jīng)歷
7月17日晚,我們懷揣著期盼與探索的心情抵達山陽,開始了為期九天的調(diào)研活動。
在山陽調(diào)研9天時間里,我們與山陽縣委辦及七個縣直部門(交通局、城建局、財政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計局和發(fā)改局)的領(lǐng)導進行了座談,參觀了山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè),到兩個村子進行了入戶問卷調(diào)查。調(diào)研期間,我們得到了山陽縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門企業(yè)的大力支持,使我們的活動順利完成。調(diào)研期間,我一直擔任參觀座談的主提問人和全程的記錄;每天晚上,我們?nèi)牰紩幸粋€座談形式的總結(jié)會議,總結(jié)當天活動,整理錄入資料,并安排第二天的行程。
到達山陽的第二天上午,我們首先來到了山陽縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導見面并進行來了座談。會上,縣委辦領(lǐng)導向我們簡要介紹了山陽縣情、全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況、工業(yè)主導產(chǎn)業(yè)、交通基礎設施建設現(xiàn)狀以及__交通建設規(guī)劃。之后,我們結(jié)合所學專業(yè)知識,提出問題與疑惑,與會領(lǐng)導為我們進行了詳細分析和解釋??h委辦領(lǐng)導認為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的支持以及對我們大學生的關(guān)愛,這也為我們的活動提供了更大的動力。
當天下午,我們參觀了正在建設過程中的山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)——一個集現(xiàn)代材料、綠色食品和生物醫(yī)藥為主的綜合性工業(yè)園區(qū)。從工業(yè)園區(qū)辦公室主任的介紹中,我們了解到了園區(qū)的建設情況、遠期規(guī)劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項目建設場面使我感受到:山陽縣域工業(yè)集中區(qū)建成將為山陽工業(yè)經(jīng)濟的突破發(fā)展做出巨大的貢獻。
7月19日上午,我們在相關(guān)技術(shù)負責人的帶領(lǐng)下參觀了正在試運行的山陽縣污水處理廠,詳細了解了生活污水的主要處理步驟和現(xiàn)代工藝,真是不虛此行。
7月19日下午,我們一小隊5人到經(jīng)貿(mào)局、招商局和統(tǒng)計局詳細了解了山陽的名優(yōu)工業(yè)企業(yè)、__——__年招商引資資金和縣域經(jīng)濟發(fā)展方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(gdp、工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)增加值、全年公路貨運量、貨物周轉(zhuǎn)量等)。通過對商漫高速公路建成通車前后相關(guān)數(shù)據(jù)的初步對比分析,我深深感受到:作為欠發(fā)達地區(qū)的山陽縣,商漫高速的開通、公路交通條件的改善為山陽的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展營造了良好的投資環(huán)境,顯著帶動了山陽工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
第三天,我們乘車前往銀花鎮(zhèn)釩礦企業(yè)參觀,隨后分組分頭到兩個村子進行入戶問卷調(diào)查。通過參觀我們了解到礦產(chǎn)業(yè)在山陽縣工業(yè)經(jīng)濟中的比重大,但由于受國際大氣候影響,釩市場價格持續(xù)低迷,生產(chǎn)成本高于產(chǎn)品銷售價格,導致產(chǎn)品滯銷和積壓,造成了企業(yè)資金短缺,生產(chǎn)周轉(zhuǎn)困難,無法保證正常生產(chǎn),企業(yè)被迫停產(chǎn)。
商漫高速公路建成通車之前,受交通運輸條件限制,秦嶺山區(qū)冬季長期積雪封山,道路全部中斷,礦產(chǎn)資源等開發(fā)運輸困難,嚴重滯約了山陽工業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
在我們發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,通過與村民的交流,我們了解到:村里大部分青壯年在外打工,勞動力流失現(xiàn)象相當嚴重;沿線居民認為商漫高速能改善沿線投資環(huán)境,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,帶動物資流通,提升生活質(zhì)量;個體經(jīng)商者認為商漫高速能為其帶來商機;司機認為商漫高速將改善區(qū)域交通狀況,提高運輸效率;被征地的農(nóng)民希望給予合理的征地補償及妥善解決就業(yè)問題。
7月21日,我們來到袁家溝鄉(xiāng)。我們首先前往袁家溝鄉(xiāng)希望小學看望小朋友,并贈送文具。在與校長的交談中,我了解到:遠程教育資源和蛋奶工程使眾多學生受惠;學校缺少音體美教師,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大;學校留守兒童多,留守兒童性格孤僻,喜歡獨來獨往,較難管教。
隨后在當?shù)卣藛T陪同講解下,我們參觀了袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址,重溫了入團誓詞,瞻仰了無名革命烈士。“鐮刀割開舊乾坤,斧頭劈開新世界。”鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址里的一副對聯(lián),默默提醒著我要銘記英雄先烈,以革命先烈為榜樣,珍惜來之不易的學習機會,努力學好本領(lǐng),弘揚革命精神,去開拓美好幸福的未來。
下午,我們來到交通局與值班領(lǐng)導座談,詳細了解了山陽縣公路交通基礎設施發(fā)展情況、商漫高速公路和省道203的交通量構(gòu)成、商漫高速公路通車形成的區(qū)位優(yōu)勢和山陽縣__交通建設規(guī)劃。
7月22日和23日,我們先后參觀了陜西永恒釩業(yè)集團、陜西必康制藥有限公司和山陽縣金川封幸化工有限責任公司,并與接待人員座談。企業(yè)負責人不僅給我們介紹了企業(yè)的概況和產(chǎn)值,還跟我們暢談了公路交通條件改善對企業(yè)的成本、效率、人才引進和利潤等的影響,并對我們的調(diào)研提出了合理化建議。他們認為公路交通條件改善可以給企業(yè)帶來足夠商機,加速物資流通,提高運輸效率。
7月23日中午,我們啟程返回學校,為期九天的調(diào)研活動落下了帷幕。
回到學校后,我們團隊利用兩天時間,及時開會對本次調(diào)研活動進行總結(jié),并請老師就論文撰寫給予指導。假期里及開學以后隊員們按照分工分別對資料進行整理,并查閱相關(guān)資料,進行后期論文創(chuàng)作。對調(diào)研得到的信息以及查閱資料所得信息進行匯總,從中提煉出本次調(diào)研的目的以及取得的收獲,完成實踐報告。實踐報告完成后將實踐報告以及拍攝的dv短片等資料一并上交學校。
三、幾點體會和收獲
三下鄉(xiāng)社會實踐是我們大學生走出校園、走進基層、深入實際、接觸社會的一次很好的實踐鍛煉機會。時間雖然比較短,但是我感觸頗多,收獲也比較大。
第一次參加如此有意義的社會實踐活動;第一次在一個團隊里,分工合作,完成一項如此復雜的工作;第一次撰寫論文,并擔任主筆;第一次……
雖然有那么多第一次,但它是對我的一次難得的鍛煉,我不僅從中學到了很多,更重要的是讓我看到了自己存在的諸多不足,如此說來,此次“三下鄉(xiāng)”活動、__這個夏季的經(jīng)歷對我來說是一種難得的鍛煉和成長。
提高了理論聯(lián)系實際能力。作為一個數(shù)理經(jīng)濟學專業(yè)的學生,整天被一大堆很難真正理解的理論充斥,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,給我提供了一個廣泛接觸社會、了解國情省情縣情、鍛煉自己的機會。在調(diào)查實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知,提高了理論聯(lián)系實際能力。調(diào)查結(jié)束后,為了寫好報告,放假前我在校圖書館借閱了相關(guān)書籍:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、運輸經(jīng)濟學及工業(yè)經(jīng)濟方面等6本書,帶回家來研讀。假期除了看一些奧運會經(jīng)典節(jié)目,基本上看書、看資料;在返校前,基本上打好了腹稿,準備了提綱,動手寫了一部分文字。提前10天返校,回校后繼續(xù)和同學一起專心寫作。這個假期是我過得最充實而最有收獲的假期。
鍛煉了分析問題解決問題的能力。這次的三下鄉(xiāng)活動,從前期立項策劃、實地調(diào)研到后期論文寫作基本都是由隊員自行解決的,這為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,雖然沒有指導老師的帶隊,但是我們比較好地解決了臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,沒有意外事件發(fā)生。畢竟是頭一次策劃實踐調(diào)查,還有許多改進的地方。比如團隊人員的選擇、指導老師的聘請、經(jīng)費的籌劃,關(guān)鍵是課題的確定等等。這些都需要在以后的活動中不斷地學習、改進和提高。通過這次的活動,我的實踐能力有了很大的提高,對我以后的學習和生活都將有非常重要的影響。
贏得了深厚的友誼和情誼。我們這個團隊11名同學來自兩個學院、兩個年級、六個個不同專業(yè),6名女同學、5名男同學。在調(diào)研期間,全隊人員相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,并結(jié)下了深厚的友誼。雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
留下了美好的回憶。這次下鄉(xiāng)正趕上暑期最熱的時候,活動期間我們基本上是坐公共汽車,但我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的。現(xiàn)在想起“三下鄉(xiāng)”的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的美好回憶。忘不了秦嶺腳下山陽的藍天、白云、青山、綠水,忘不了那里人民的淳樸、厚實、熱情,忘不了那里厚重的歷史文化底蘊和人文氣息,更忘不了風雨中我們團隊11個人相互扶持、相互依賴、相互鼓勵、相視而笑的每時每刻。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
收獲了書本以外的知識。“琴棋書畫劍,詩歌茶酒花。”這十個字是暑期三下鄉(xiāng)期間,一位同學(我們團隊的一個成員)的父親給我們留下的贈言。希望我們細細揣摩、不斷磨練修為、提高素養(yǎng)。從調(diào)查中接觸到的每個人身上,感覺都能夠?qū)W到一些書本接觸不到的東西,也認識到需要不斷學習的東西太多,這應該是最大收獲吧。
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。
隨著時間的流逝,這次三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。我很慶幸參與了這次難得的“三下鄉(xiāng)”機會,走進了基層、接觸了實際、初步了解了縣域經(jīng)濟方面的知識。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,這次“三下鄉(xiāng)”活動將會成為我人生中的重要一課,也是我人生道路中一筆寶貴的財富。這次的經(jīng)歷,將會成為我今后努力和奮斗的動力。我將以此活動作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命航程。
注:上面是孩子大一暑假參加三下鄉(xiāng)社會實踐撰寫的個人總結(jié),感覺他的確通過這次活動得到了鍛煉,也取得了一定的收獲。在此祝賀孩子!同時經(jīng)孩子同意,把這篇文字放到這里,留下一段大學生活的記憶。
2023年暑期個人三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)
第16篇 醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)1
國家衛(wèi)生部為實施農(nóng)村衛(wèi)生基礎建設,部署“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項目,計劃在三年內(nèi)選派萬名城市醫(yī)師到基層開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和技術(shù)培訓工作,對提高農(nóng)村常見病多發(fā)病的診療水平、加速基層衛(wèi)生人才培養(yǎng),促進基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展具有非常重要的意義。黨和政府實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的決策給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了可喜的變化,“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”改善了基層醫(yī)療衛(wèi)生條件和服務質(zhì)量,為老百姓辦了一件大好事、大實事,也是貫徹“三個代表”重要思想、實踐共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)。
我作為臨夏市人民醫(yī)院一名普通醫(yī)生,今年有幸參加了我州萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生活動,我被安排到臨夏縣北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。通過幾個月的下鄉(xiāng)工作,使我自己受到了很大的教育,得到了較好的鍛煉,不僅提高了自己的業(yè)務水平,而且有效幫助和促進了北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作。現(xiàn)將本人近幾個月下鄉(xiāng)工作匯報如下,不妥之處請批評指正。
加強提高常見病、地方病的診療技術(shù)和診斷技術(shù),協(xié)助開展新技術(shù)項目,幫助和指導醫(yī)療、護理質(zhì)量管理工作,提高醫(yī)療、護理管理水平,開展教學查房,指導科室醫(yī)療業(yè)務工作等。制訂了醫(yī)學繼續(xù)教育計劃,安排醫(yī)師進行醫(yī)學講座和幫助醫(yī)務人員的“三基”培訓。
按計劃,實施了以下幾項工作:
積極參與臨床一線,進行上級醫(yī)師查房、會診,參加手術(shù)示教、危重病人的搶救和疑難病人、死亡病例的討論。對低年資醫(yī)生手把手帶教,與高年資醫(yī)師相互探討臨床工作經(jīng)驗,使醫(yī)護人員的業(yè)務水平得到了提高。
自支援醫(yī)院下派人員到達我院,并未因我縣是國家級貧困縣,食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費心,在過去的五個月中,下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務人員同甘共苦,還額外肩負著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務人員的工作,他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術(shù)培訓,集中授課,通過查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補我院醫(yī)務人員在醫(yī)療工作中的不足,并且積極參加醫(yī)院管理,把優(yōu)秀的管理經(jīng)驗帶入我院的部分科室,以自身的經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的??平ㄔO提出了諸多建議。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)2
開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動是加強農(nóng)村社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容,是黨和政府關(guān)心人民疾苦、增進農(nóng)民健康、為基層群眾辦實事、辦好事的具體體現(xiàn)。我響應國家關(guān)于“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療工程”的號召,在北海市人民醫(yī)院醫(yī)務科的組織下,到鐵山港區(qū)人民醫(yī)院為期3個月醫(yī)療下鄉(xiāng)工作。
以下是我在3個月中的工作總結(jié)。
1協(xié)助鐵山港區(qū)人民醫(yī)院相關(guān)科室建立健全基本的業(yè)務規(guī)范和制度,幫助相關(guān)科室醫(yī)務人員提高基本診療業(yè)務技術(shù)水平和開展健康教育工作,對科室的醫(yī)護人員以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地的交流,我們認為這是一種非常好的提高基層醫(yī)護人員診療水平的方式,效果明顯。本人具體指導腎臟內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī),如慢性腎炎、腎綜、腎盂腎炎等腎科常見病的診療流程,指導完成了多例病人的診治。指導基層醫(yī)生掌握了如何篩查慢性腎炎、糖尿病腎病、高血壓腎病、腎病綜合癥等病種,為科室的規(guī)范診療作出了一定的貢獻。
2通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務人員一些錯誤的觀念和診療技術(shù),對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導基層醫(yī)師關(guān)于腎科疾病臨床思維的培養(yǎng)等,同時建立起了良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎,有利于基層醫(yī)務人員業(yè)務水平的提高,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務水平的差距,也有利于我們能更多更深入地接觸病患,促進科研工作的開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
我們認為也存在一些問題:
1、鐵山港區(qū)人民醫(yī)院工作人員都有反映,認為幫扶的時間過短,對完善各項制度和規(guī)范診療行為時間是不夠的,希望以后能繼續(xù)開展同類的活動。
2、由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等因素,開展健康教育、行為干預等工作未如理想,需要加強培訓。
經(jīng)過3個月的下鄉(xiāng)工作,讓我進一步提高了個人的醫(yī)療診治水平,同時也深刻認識到農(nóng)村基層對醫(yī)療衛(wèi)生的迫切需求,建議該活動能長期進行下去。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)3
一、從實際出發(fā),精心制定工作計劃。
深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對口幫扶”“萬名醫(yī)師下基層”活動,并扎實有效地開展了這項活動,院黨政領(lǐng)導給予高度重視,經(jīng)過認真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計劃,要求做到分工明確、責任到人。
二、積極組織,開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。
為了切實把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實辦好,院領(lǐng)導做為一項重要工作來抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進行對口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來我院參觀學習3次。
從而加強了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設。同時,我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設備共38臺,價值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務專家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進行專題講座、教學查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗等輻助科室開展常規(guī)的診療項目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺。舉辦了培訓班3次,培訓基層醫(yī)務人員30人次,負責接納進修人員10名,為對口支援單位創(chuàng)收7萬多元。通過幫助管理,培訓人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動,把“送”和“教”結(jié)合起來,從而提高了各級衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務水平;同時,我院還在當?shù)胤e極組織開展義診活動,參加義診的專家共48人次。為當?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務,滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚。
三、我院黨政領(lǐng)導班子高度重視對口支援工作,專門成立領(lǐng)導機構(gòu)。
由副院長主抓此項工作,由醫(yī)務科負責具體工作安排,外派人員按計劃交接工作,每日補貼20元,報銷交通費20元,工資、津貼、待遇不變,獎金以行政獎兌現(xiàn),經(jīng)費由專項經(jīng)費支出,不足部分由醫(yī)院財政支出。
為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“中山市20__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動。我院領(lǐng)導班子高度重視,4月8日召開了全院職工大會,傳達了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務中心辦公室負責具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負責人做好各項協(xié)助和準備工作。我們又將此項活動向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導匯報,得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項活動的.順利開展奠定了良好的基礎。
4月15日上午,副院長參加了衛(wèi)生局舉行的動員會和啟動儀式,隨后由中山市人民醫(yī)院10名醫(yī)師(其中有5名博士,外科、內(nèi)科、心理咨詢、超聲等專家)和5名護士長組成的幫扶小分隊一行15人來到我鎮(zhèn),開始了為期3天的“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶農(nóng)村衛(wèi)生活動”。4月15日至4月17日,小分隊分別到古鎮(zhèn)醫(yī)院及11個社區(qū)衛(wèi)生服務站開展工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況
1、開展學術(shù)講座
15日下午,由小分隊成員在院會議室為我院臨床及社區(qū)醫(yī)務人員開設了《急診急救基本知識》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個專題的學術(shù)講座,有65人次的醫(yī)務人員參加。
2、實施診療工作
在16、17兩天的工作中,專家們到古二、曹步等服務站診室為廣大群眾進行診療和咨詢活動,共為85人次的群眾實施診療工作。
3、為群眾義診
小分隊專家們主動到古二,古三的敬老院開展義診和健康宣教工作,共為群眾義診126人次,深受群眾的歡迎和好評。
4、小分隊專家們分5小組到我院各社區(qū)衛(wèi)生服務站,積極與醫(yī)務人員進行交流、指導等,幫助完善服務站的各項工作制度,對醫(yī)生的醫(yī)療行為進行診療規(guī)范的指導,為提高他們的診療技術(shù)作出努力。
二、指出存在的問題
通過三天的幫扶活動,小分隊專家指出部分社區(qū)衛(wèi)生服務存在的問題如下:
1、雙向轉(zhuǎn)診制度不夠完善,一些病人送往古鎮(zhèn)醫(yī)院診療后,并沒有轉(zhuǎn)回社區(qū)衛(wèi)生服務站進行康復治療;一些應上送醫(yī)院診治的病人仍留在衛(wèi)生站中治療。
2、個別社區(qū)醫(yī)生在診療過程中診療行為不規(guī)范,用藥不規(guī)范,很少應用輔助檢查幫助診斷疾病,存在醫(yī)療安全隱患。
三、提出建議
1、希望制定相關(guān)的規(guī)章制度,使醫(yī)務人員自覺執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診制度,做到“小病在社區(qū),大病到醫(yī)院,康復回社區(qū)”。
2、加強對社區(qū)醫(yī)生業(yè)務培訓,規(guī)范其診療行為,并制定嚴格的獎懲制度,努力杜絕醫(yī)療隱患。
3、進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務站的各項功能,積極開展康復保健、健康教育等工作。
“中山市20__年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動的開展,對幫助我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站健全業(yè)務規(guī)范和制度、提高診療業(yè)務技術(shù)水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導和協(xié)助開展健康教育工作等方面,起到了幫助提高、促進規(guī)范的作用,為我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站和市級醫(yī)療機構(gòu)建起了溝通的渠道,將對今后促進和提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展奠定良好的基礎。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結(jié)4
為全面貫徹落實衛(wèi)生部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局文件精神,根據(jù)北京市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務的有關(guān)規(guī)定,_____工作已圓滿結(jié)束,共_個專業(yè)_名醫(yī)師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫(yī)療機構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務,一定程度上緩解看病難問題;對對口醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務水平。同時我院的醫(yī)務人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多。
一、醫(yī)療任務完成情況:
每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學科的實際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診_次,查房_人次,手術(shù)_人次(包括麻醉科麻醉),并協(xié)助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫(yī)務人員發(fā)揮
接觸國內(nèi)外專業(yè)知識較多的優(yōu)勢,在各個支援的科室內(nèi)共進行小規(guī)模講課_次,參與_繼續(xù)教育講課8次,將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學科新進展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮教學醫(yī)院的特長,對于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實習學生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務水平。
三、根據(jù)各科室的實際情況和要求,幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會,為對口支援的醫(yī)療機構(gòu)提供了多條合理化建議及改進措施,為其發(fā)展獻計獻策。
我院醫(yī)務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。
在衛(wèi)生支援的過程中,廣大醫(yī)務人員體會到:我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展,醫(yī)院基礎設施建設相當完善,病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過此次農(nóng)村服務工作,我院醫(yī)務工作者與對口支援醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對口支援基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫(yī)院、服務一方群眾、培訓一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。