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第1篇計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結(jié)例文 第2篇2023年大學生實習總結(jié)范文:計算機實訓 第3篇計算機專業(yè)大學生暑假實習報告?zhèn)€人總結(jié) 第4篇大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié) 第5篇計算機系學生會學習部工作總結(jié) 第6篇數(shù)學與計算機學院2023年學生工作總結(jié) 第7篇it計算機專業(yè)學生的畢業(yè)總結(jié) 第8篇計算機系學生會學期末工作總結(jié) 第9篇計算機學院學生下鄉(xiāng)個人總結(jié) 第10篇2023年計算機專業(yè)大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文 第11篇計算機專業(yè)大學生畢業(yè)總結(jié) 第12篇2023年大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文:計算機教學實習 第13篇大學計算機專業(yè)大學生畢業(yè)總結(jié) 第14篇大學生計算機類實習總結(jié) 第15篇2023年度計算機系學生會工作總結(jié) 第16篇大學生計算機實習報告總結(jié)
第1篇 計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結(jié)例文
回首三年的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!勤奮的我將以永不服輸?shù)捻g勁融入社會。
通過二年的工作經(jīng)歷使我認識到工作的樂趣,但同時也鍛煉了我較強的工作能力和良好的適應(yīng)與協(xié)作能力;且勇于接受挑戰(zhàn),具有較強的自學能力,對新興事物接受能力強,熱衷于計算機、網(wǎng)絡(luò)、銷售等相關(guān)領(lǐng)域!所以我會用行動來證明自己,用行動謀求信任!
人生信條:踏踏實實做事,認認真真做人!
最后附言
只為成功找機會,不為失敗找借口!
第2篇 2023年大學生實習總結(jié)范文:計算機實訓
一、實訓目的
1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則,增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的學風。
3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學習熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。
4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業(yè)的結(jié)合點,而發(fā)揮學習的主觀能動性。
二、實訓內(nèi)容
實習的主要內(nèi)容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統(tǒng)的設(shè)置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護等,并撰寫實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務(wù):
1、 計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。
2、 計算機硬件組裝,故障檢測與排除。
3、 bios系統(tǒng)設(shè)置
4、 硬盤的分區(qū)與格式化
5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原
6、 常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護。
7、 撰寫實訓報告。
第一節(jié):計算機組裝維修
1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成
一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設(shè)備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:
1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。
2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結(jié)構(gòu),并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結(jié)構(gòu)原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮 · 諾依曼型計算機。
通過這次實習,在老師耐心地指導和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,了解了安裝過程中,所要注意的事項,同時也積累了一些裝機經(jīng)驗。這次實習,使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:“我們在決定要做某一件事之前,先要對其有所了解,有所準備,并按照預(yù)定的計劃進行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進展不一定是一帆風順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題。但是關(guān)鍵的是遇到問題也不要心慌,沉著冷靜地應(yīng)付。發(fā)現(xiàn)問題后,先分析問題的原因、然后研究問題、最后尋找方法解決問題?!?/p>
21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎(chǔ)是整個體系的一部分?;A(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。
學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用,用上了才算學會”結(jié)合實踐的學習易接受,易理解,易產(chǎn)生學習興趣.
我知道,憑我這點計算機知識是遠遠不夠的。作為一名中等職業(yè)技術(shù)學校的學生,必須要樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后?!币氆@得進步,必須虛心向?qū)W,敢于求知。對于不懂的問題,要向有經(jīng)驗或有學識的人請教,或者通過網(wǎng)絡(luò)等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,因為這是學習的大忌,也是人們獲得進步的絆腳石。
現(xiàn)代社會是知識的社會、信息的社會,計算機技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展更是日新月異。僅僅二十多年的發(fā)展時間,微型機已發(fā)展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機相比,其性能已不可同日而語了。展望未來,計算機將是半導體技術(shù)、超導技術(shù)、光學技術(shù)、納米技術(shù)和仿生技術(shù)相互結(jié)合的產(chǎn)物。從發(fā)展上看,它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應(yīng)用上看,它將向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。
21世紀,微型機將會變得更小、更快、更人性化,在人們的工作、學習和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機將成為各國體現(xiàn)綜合國力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強有力工具。
技術(shù)在發(fā)展、社會在進步。技術(shù)需要創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞臺。身為21世紀的社會主義青年,要想跟上時代的步伐,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識,用知識武裝自己,努力學習,全面提高自身的綜合素質(zhì)。多動手、多動腦,走理論聯(lián)系實際的道路。同時還要樹立遠大的志向,認清社會的發(fā)展形勢,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗!
第3篇 計算機專業(yè)大學生暑假實習報告?zhèn)€人總結(jié)
__年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了的最終目的,把知識轉(zhuǎn)化成為能力,學以致用,服務(wù)市民,貢獻社會。
7月3日上午學校舉行了許昌學院__年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。
接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經(jīng)漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經(jīng)打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。
當大家被問及感受時,隊員們都迫不及待的表示:此次的實踐是我們增長了見識,運用專業(yè)與特長深入了解了社會,提高了自身綜合素質(zhì),磨礪堅強的意志,服務(wù)群眾,貢獻社會。
如今看著一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片,仿佛一幕幕還在眼前,隊友們天真無邪的笑臉,互幫互助的工作,市民們贊揚的笑臉,都一一印在心間。想念這些隊友們,想念實踐活動的每一天,簡單而平凡的十五天的實踐活動,看著不平凡的經(jīng)歷,艱苦、充實、快樂、簡單、團結(jié),難忘。
作為信息員,這次的社會實踐收獲也是不少的:
1、在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。
2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時自己也不停地學習、參與,也學會了維修的一些常識。
3、理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
4、端正工作態(tài)度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學習的心態(tài),總會有所收獲的。
通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實踐作為程序或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。我從中認識到只有到實踐中去、到基層中去,才能真正理解 “艱辛知人生,實踐長才干”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
第4篇 大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)
很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)【2】
大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網(wǎng)絡(luò)實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網(wǎng)絡(luò)實習中,我收獲最多的不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。
作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:老師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的計算機網(wǎng)絡(luò)實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第5篇 計算機系學生會學習部工作總結(jié)
首先,上學期經(jīng)過學習部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。
1.十月至十二月我部負責了我們計算機系辯論比賽的選手培訓和參賽工作,雖未奪冠,但讓我們大家都增長了見識,學到了很多。
2.十二月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛煉的 -“我的大學 我精彩”朗誦比賽!
本次朗誦比賽的圓滿舉行象征著新的學習部的竣工;象征著學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次大賽還給予了文學愛好者鍛煉口才的機會,帶給他們學習漢語不只是書本方面的許多方便與快樂,也給同學們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性,得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題,其中最大的問題就是宣傳的力度不夠,報名人數(shù)較少,沒有達到活躍大多數(shù)同學校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒有產(chǎn)生預(yù)期的影響力,沒有達到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動中,我們會加大宣傳力度,使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由于時間緊,以及場地安排不過來,本次比賽被推遲了近一周,但這并未打消同學們參加活動的積極性,他們每個人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于十二月在e棟208教室舉行,我們邀請了503演辯協(xié)會會長和503話劇團團長等領(lǐng)軍人物以及系部領(lǐng)導們的到場,他們對參賽同學進行指導與點評,并從中評出了優(yōu)秀選手,同時選出了一批朗誦的精英,為以后的比賽人才的輸送準備著。
另外,即將開展的演講比賽,我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍事物細微的變化,努力做好份內(nèi)的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的,當遇到困難我們單獨無法解決時,我們也會主動去尋求幫助。最后,總結(jié)起來學習部的工作有點煩雜,但前幾個月經(jīng)過我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿完成了前幾個月的工作,下個月我們還會發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作!
下面我對學生會學習部將來的工作提一些建議。
我覺得以前學生會的工作有一個顯著的特點,就是在實際工作中沒有明確的各部門之間的界線。大家干活時總是一起來,有人在就上——因為確實活也不多,人也總是沒到齊。這一現(xiàn)象在我們現(xiàn)在這學生會中不應(yīng)再出現(xiàn)了,但“一起干”又未嘗不可?在各部門沒有干事的情況下,我們的學生會官比兵多、兵等于零,每個部門單獨做,是做不出什么東西的。另外,我部如果要搞活動在原有的基礎(chǔ)上是不可能再推陳出新了。我想,我們是否能去涉足平時沒有涉足的領(lǐng)域呢?因為可以學習的太多了。事實上,如果這方面的學習活動能開展起來可以更好的提高大家對學習的興趣。就拿平時不是怎么涉足的詩歌創(chuàng)作吧,真正有這方面才華的一定不少,如果讓他們都聚集起來學習,帶動更多人去學習,那豈不快哉?我認識一個經(jīng)管系的同學,她就很精通詩歌,基本上一個月會出2至3首自己寫的詩。所以,我們應(yīng)該嘗試高質(zhì)量的一系列的活動。引導大家去閱讀中國古代哲學典籍,給同學們介紹趣味哲學或一些通俗易懂的悖論等等。這樣的活動看似與學習生活相去甚遠,但實際上仍然是在求知,并且容易被同學們所接受。我有這樣的想法只是源于一時沖動,顯然開展這樣的活動有一定難度。果真要開展這樣的活動的話,或敷衍以“××主題班會”,或由學習部聯(lián)合所有干部來策劃,搞得轟轟烈烈!實在被條件限制而無法實施的話,我認為以社團的形式開展剪報活動也是不錯的,當然,是以比賽的形式!這項活動早已有過粗略的籌劃!其實,我們計算機系分團委學生會學習部所有成員們已經(jīng)和經(jīng)管系等系部文學愛好者討論過要建立個社團的事情以及社團創(chuàng)建的目的和創(chuàng)建后的效果收益!我們其實,主要目的是為了發(fā)掘更多的人才,主要涉足領(lǐng)域有英語,中文,日語和韓語的交流以及詩歌的創(chuàng)作,和503演辯協(xié)會共同培養(yǎng)演講、朗誦、辯論方面的人才,以應(yīng)對各大賽事!
我這些拙劣的見解,請主席團審閱。謝謝!
第6篇 數(shù)學與計算機學院2023年學生工作總結(jié)
一、以黨建為核心,以黨建帶團建、促院風、學風建設(shè)
1、以人為本,不斷加強思想政治教育。
現(xiàn)在90后學生大多數(shù)為獨生子女,針對他們的德育和思想政治教育在方式上既要注重灌輸,又要注意引導,努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”。認真貫徹落實《武漢紡織大學陽光素質(zhì)學分制度規(guī)定》,大力提倡和實施素質(zhì)教育,在教育中把握住“德”的核心與靈魂,更多地進行理想信念和道德人格教育。一年來,學院不斷加強學生的誠信教育,并把院風、班風建設(shè)與道德教育有機結(jié)合起來,取得了良好的效果。學院以“陽光素質(zhì)學分”為平臺,圍繞“學生工作特色品牌”工程,積極開展青年道德示范、道德實踐活動,開展了五場人文講座,著重引導全院學生在大學期間學會做人、學會生存、學會基礎(chǔ)文明。
2、加強基層團組織建設(shè),開展不同層次的理論學習。
開展多層次、多形式的理論學習。在內(nèi)容上,除了引導、教育學生繼續(xù)深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,還注意加強時事政治學習,引導學生關(guān)注社會,學會思考,以理論學習推動思想發(fā)展;獲得“2023年十佳基層團組織”榮譽稱號。
3、舉辦黨員業(yè)務(wù)骨干培訓班,進一步提高黨員的業(yè)務(wù)能力。
每學期,學院定期舉辦黨員骨干培訓班,對如何在學生中開展好入黨啟蒙教育,如何確定和培養(yǎng)積極分子的、怎樣整理發(fā)展材料、發(fā)展程序等問題進行培訓,范文top100使黨員骨干系統(tǒng)地學習,提高了工作效率和質(zhì)量,使支部工作更加規(guī)范有序。
4、加強黨支部組織建設(shè),做好校級特色黨支部活動。
學院以學生工作調(diào)研為契機,經(jīng)過自查和總結(jié),進一步完善了《數(shù)計學院黨支部管理條例》、《數(shù)計學院黨員教育與考察暫行規(guī)定》等相關(guān)制度,健全組織建設(shè)?!靶袆右娮C黨性,服務(wù)彰顯專業(yè)”校級特色黨支部活動順利結(jié)項。下半年申請校級特色黨支部活動“黨性引領(lǐng)學生思想,校企合作彰顯特色”正在審批中。
5、扎實推進黨建工作形式、內(nèi)容豐富多樣。
2023 年學院致力于以“黨性閃光輝、行動爭優(yōu)先、發(fā)展促和諧”為主題,以建設(shè)學習服務(wù)型示范黨支部為目標,開展四項實踐主題、“六個一”行動的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過師生黨員“一幫一”活動、黨員宿舍示范崗建設(shè)、“紅色家園”學習網(wǎng)站建設(shè)等活動,深入開展支部建設(shè)活動,豐富黨員教育形式。4月召開教工、學生黨支部聯(lián)誼活動,5月學生黨支部舉辦“讀黨章、知黨性、跟黨走”黨員再教育動員會,思想?yún)R報專題黨員的模范帶頭作用進一步增強;12月,學生黨支部敬老院之行.增強黨員的社會責任感。10月開辦團校,370人順利結(jié)業(yè);11月,開辦黨校,培養(yǎng)入黨積極份子356人。同時,按照“寬培養(yǎng)嚴發(fā)展”的工作原則,全年發(fā)展黨員147 人,現(xiàn)有學生黨員283人,占學生總數(shù)的17.6%。輔導員李靜宇被評為年度黨務(wù)工作先進個人。
二、以學風建設(shè)為龍頭,培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、素質(zhì)高、能力強的高素質(zhì)人才
1、嚴格日常管理,充分發(fā)揮班主任的作用。
為了充分調(diào)動班主任的積極性,學期初召各年級學生大會及班主任工作會議,總結(jié)上學期工作,明確本學期工作任務(wù)。依托院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛煉,定期通報情況,監(jiān)督控制力不強、約束力較差的學生。學期末召開會,對本學期學生工作做全面總結(jié),找出存在的問題,總結(jié)出成功的經(jīng)驗,為以后的工作的提供寶貴的指導意見。
2、開展學風建設(shè)月,建設(shè)求真尚學型學院。
活動緊緊圍繞針對低年級學習習慣和方法的養(yǎng)成教育活動、高年級學習目標和動力的強化引導教育活動;針對不同年級設(shè)定學風建設(shè)量化指標;酷貓寫作范文網(wǎng)結(jié)合專業(yè)學科特點,積極開展“微博品書”網(wǎng)絡(luò)讀書活動;開展英語四六級專題講座、考研經(jīng)驗交流會、學習預(yù)警座談、學業(yè)規(guī)劃講座、誠信考風簽名等系列活動,大力營造良好學習氛圍。
3、大力表彰先進,營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
4月和11月,學院分別召開兩次學習表彰大會,表彰學習成績突出的先進個人、優(yōu)良學風班、文明寢室,并通過多種形式,大力宣傳受表彰同學的先進事跡,做到用學生身邊的先進事跡教育學生,推選學院優(yōu)秀畢業(yè)生32人。
4、積極開展課外科技活動,注重學生創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)。
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標,我院不斷推進大學生課外學術(shù)科技活動向縱深發(fā)展。學院堅持“以學科競賽為著力點,夯實學生專業(yè)基礎(chǔ)”的觀念,定期舉辦“創(chuàng)新思維”系列講座,組織選拔出一大批學習基礎(chǔ)扎實、學有余力的學生參加大學生各類學科競賽。5月組織學生參加第三屆“藍橋杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽、全國“電腦走迷宮”等專業(yè)賽事,榮獲4項國家級競賽獎,63項省級以上競賽獎。在國家級期刊發(fā)表論文。
三、以服務(wù)學生為宗旨,營造良好的育人氛圍
1、認真疏導,做好大類招生專業(yè)分選工作。
5 月,組織2023級計算機科學與技術(shù)(大類)專業(yè)273名學生和2023級數(shù)學(大類)專業(yè)58名學生專業(yè)分選工作由各年級輔導員負責完成。通過對各專業(yè)的師資隊伍、辦學條件、教學科研資源、各類成果等方面的介紹,范文寫作做到讓學生避免盲目選擇專業(yè),做好調(diào)劑專業(yè)學生的思想工作,選擇更為適合自己的專業(yè)。
2、創(chuàng)新大學生人才培養(yǎng)模式,加強校企合作。
學院本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的方針,著眼于“精細化培養(yǎng),高位化就業(yè)”的目標,加強校企合作,創(chuàng)新大學生人才培養(yǎng)模式;校企合作將理論與實訓相結(jié)合,以實習、實訓為平臺,將學習不僅定位于知識的掌握,專業(yè)技能的培養(yǎng),更注重學生團隊協(xié)作精神及動手能力的培養(yǎng),將學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)技能型人才;今年分兩批共有186名學生參加校企合作實訓。在實訓中讓學生體驗到嚴明的紀律和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、一絲不茍的技術(shù)要求,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德習慣,為畢業(yè)與就業(yè)接軌,上崗工作奠定基礎(chǔ),提升就業(yè)競爭力。
第7篇 it計算機專業(yè)學生的畢業(yè)總結(jié)
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本人于__年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應(yīng)用專業(yè)。在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)
(1) 專業(yè)與自學
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職?!睘榇耍雽W四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得的實踐機會。經(jīng)過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試,報考湘潭大學文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學英語三級(???考試,并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自__年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2) 愛好與特長
我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校站,成為一名光榮的校園。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約,湖南電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。其中__年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品1。目前我已在網(wǎng)上申請了個人文集,網(wǎng)址是:。
(3) 思想與能力
“學問未必全在書本上?!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在__年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
第8篇 計算機系學生會學期末工作總結(jié)
計算機系學生會學期末工作總結(jié)
(__-__年學年度第一學期)
元旦到來,計算機系學生會第二學期的各項工作也喜摘碩果.在校系領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在全體同學鼎力支持下,在全體學生會成員的共同努力下,計算機系第二屆學生會始終牢記'四個一'的宗旨,團結(jié)一致,踏實工作,勇于拼搏,共同奮進,圓滿并完成了上級領(lǐng)導下達的任務(wù);同時發(fā)揮學生會自主管理的優(yōu)勢,深入同學開展了一系列的活動,收到了良好的效果.現(xiàn)將前階段學生會的各項工作總結(jié)如下:
加強團員'六個一'學習,增強團組織凝聚力;了解同學思想狀態(tài),嚴抓班風班紀,營造良好的學習和生活氛圍
為進一步加強團基層組織建設(shè),增強團組織凝聚力,影響力和號召力,提高團員先進性意識,充分發(fā)揮廣大團員青年在創(chuàng)建文明校園中的主力軍作用,我系積極響應(yīng)上級團組織的號召,精心籌備,大力開展了以'學理論,知團情'為主題的'六個一'教育活動:上一次團課;學一遍團章;讀一本學習輔導材料;參加一次討論活動;寫心得;過一次民主生活.
通過定期召開團干部會議,加強了各班同學的思想狀態(tài)的了解,針對各班的具體情況,制定出了詳細的措施,嚴抓了班風班紀.同時系紀保部與公寓部對曠課(包括新聞?wù)n),外出晚歸,通宵上網(wǎng)等違紀行為進行了'嚴查''突查',以此使同學們逐漸自發(fā)自覺的形成一個良好的學習和生活習慣.
講文明衛(wèi)生,做文明學子,營造良好的校園和公寓環(huán)境
根據(jù)校系領(lǐng)導的指示,本學期10-12月份工作重點是'講文明衛(wèi)生,營造良好的校園環(huán)境',為此我們也作了一系列的工作:
制定和完善各項規(guī)章制度,嚴格量化考核.
召開主題班會,認真學習規(guī)章制度等各項條例.
開展'文明宿舍,最佳床鋪'評比活動等等.
成立公寓檢查小組.
公寓是我們的家,營造良好的公寓環(huán)境對同學們的學習和生活都有著至關(guān)重要的作用.自十月份學校開展'做文明學子,營造良好的公寓環(huán)境'以來,系公寓部緊抓'公寓衛(wèi)生和宿舍紀律'不懈:每周二和每周四定期衛(wèi)生大檢查;每天7:20查宿舍衛(wèi)生.此外本月還加大了檢查力度,組成了由各班團支書組成的'宿舍衛(wèi)生檢查小組'進行協(xié)助檢查.
學中有樂,樂中學習,開展豐富多彩的活動
從開學之初,我系的活動一直是精彩不斷:
首先是'浪漫金秋'迎新生晚會.新生的到來為計算機系注入了新的活力和激情,同時他們的到來也為學生會的各項工作揭開了新的篇章.為表示對他們的歡迎,系學生會文藝部組織了大量的人力,籌備了大量的物力,花費了大量的時間,精心策劃了這臺晚會.'歌舞,小品,相聲,京劇,二胡……一應(yīng)俱全,而且質(zhì)量很不錯!'觀看晚會的領(lǐng)導對本次晚會這樣評價.'沒有最好,只有更好'觀看晚會的學生們這樣說.
接著是學習經(jīng)驗交流會.由于新生剛剛?cè)雽W,對大學的生活和學習方式還有些不適應(yīng),系學習部籌劃舉行了大一新生學習經(jīng)驗交流會.經(jīng)驗交流會主要邀請了本系大二大三的班級學習中的佼佼者,進行了'現(xiàn)場說法'.他們結(jié)合自己的學習和生活中的實際經(jīng)驗,分別從大學的學習方法,計算機等級考試,英語四六級考試,自學考試及如何過一個充實的大學生活作了詳細的介紹.此次經(jīng)驗交流會對大一新生如何提高專業(yè)知識,如何鍛煉自己的能力,如何安排課余時間等都起到了很好的指導作用,受到了良好的成效
第三,'講好普通話,溝通你我他'——系女工部11月份'普通話宣傳月'活動.為配合此次活動的順利成功開展,系女工部與文藝部成功開展了'首屆配樂詩歌朗誦大賽'.活動得到了詩歌愛好者的歡迎,伴隨著美妙的樂聲,'詩人們'或低聲吟誦,或慷慨激昂,或悠悠之如溪水潺潺,或滔滔之如河水滾滾,讓在場的觀眾們度過了一個充滿詩韻的夜晚.
第四,'架起心靈的橋梁'——心理知識講座.此次心理講座是邀請工商系輔導員楊老師為大家做的.楊老師不僅聲情并茂的給同學們分析了大學生的自主學習和人際交往方面的問題,還從心理學角度,給同學們講解了心理健康等方面的問題.在講解過程中,心理老師不僅圖文并用——在黑板上寫文字,畫曲線;還與現(xiàn)場的觀眾互動——讓觀眾上臺,進行現(xiàn)場實驗,或躍了整個合堂的氣氛,受到了同學們的廣泛歡迎.
此外,還組織了'書畫展','跳大繩比賽','拔河比賽'……一些小型的活動卻深受同學們歡迎的比賽.
除了搞好自己系了的活動外,我系各部還積極配合校學生會開展了一些活動,并取得了優(yōu)異的成績:
1. 奮力拼搏,一舉奪得'新生杯'辯論賽冠軍
經(jīng)過三場激烈的角逐,計算機系代表隊一路過關(guān)斬將,戰(zhàn)勝材料,工商,電力代表隊,奪得了本年度'新生杯辯論賽'的冠軍.比賽過程,他們放棄自己的休息時間,查資料,組織辯辭,背稿.在辯論場上,他們沉著冷靜,反應(yīng)靈敏,慷慨激昂,據(jù)理力爭,引得'無數(shù)英雄競折腰'.他們的付出得到了收獲,同時也讓我們看到了計算機系的實力.
2.'主持人選拔大賽'閃亮登場
為配合學校文藝部舉行的'主持人選拔大賽',系女工部率先在本系內(nèi)舉行了預(yù)選賽.本系同學表現(xiàn)積極,特別是大一新生踴躍報名,熱情參與.經(jīng)過選拔,四位同學參加了校級比賽,三位進入決賽,一名獲得二等獎.
同時,在剛剛結(jié)束的校'元旦晚會',我系學生也積極參與,認真準備,所選送節(jié)目收到了觀眾的好評.
至此,計算機系第二屆學生會第二學期的各項工作已基本接近尾聲.接下來,我們?nèi)砸M職盡責,繼續(xù)努力,保持高度的自覺性,爭取使各項工作都有一個圓滿的結(jié)束.
借此,在元旦到來之際,我們計算機系全體學生會成員祝給與我們關(guān)懷和指導的領(lǐng)導們:
身體健康!工作順利!萬事如意!
祝給與我們學生會大力支持的同學們:
學業(yè)有成!天天開心!
計算機科學與技術(shù)系學生會
__-11-3
第9篇 計算機學院學生下鄉(xiāng)個人總結(jié)
計算機學院學生下鄉(xiāng)個人總結(jié)
離開了德成很久很久,今天早上噩夢過后想起了德成的學生們,人又開始多愁善感起來。我沒有寫過任何心得和總結(jié),總留著一份感情就滿足了。
剛開始組織這次三下鄉(xiāng),目的是為了鍛煉自己,想讓自己忙中有序地完成所有工作。為了這個目的很早就想策劃了,但是知道有人鞭策我才開始動手策劃,這是最大的致命點,我的認真必須是逼出來的,不然我就懶散到底,我沒有徹底的自覺性。其實一直離不開師兄的指導,雖然一直想要我們幾個獨立完成,但是我們沒有做到,不是我們不愿意,而是我們幾個沒有思路。雖然很不甘心他們把我們所想的全部推翻,幸好有他們我們也少了很多困難,這是有目共睹的。我們無知天真把一切想得很完美,忽視了很多潛在的困難。但是現(xiàn)在有點點后悔,其實沒有新的模式,就代表我們在逃避困難,我們這次下鄉(xiāng)很輕松,沒有什么特別意想不到的事情。
整過過程的順利有賴于其他隊友的積極配合,這次下鄉(xiāng)本來是想要調(diào)研為主要目的的,結(jié)果還是支教。剛開始真的有點不開心,因為很想繼續(xù)調(diào)研版塊,而且下鄉(xiāng)又再次載歌載舞了。可能有些標簽實在拔不下來吧!后來想通了也沒什么執(zhí)著的了,雖然有點遺憾,但是仍然要快樂,這才是我的根本想要。
最意外的是收獲了一群好孩子。謝謝9年2班的同學們,勝光、澤攀、立添、逸賢、心盈、欣欣、潔儀、淑茵、子彤、煒漢、鼎勛、國濱、佳納、嘉強、銘韻、佳欣、思婷,你們都是好孩子,我真的很喜歡很喜歡你們。還有搭檔小潔和曉林,跟你們拉近了一點距離,雖然不多,但是很慶幸。小潔原來是個很感性的女生,她的投入絕對比我多,她不怕麻煩,我向來有很多借口。而曉林呢?他也是很投入的,方式很低調(diào),但是當別人跟他聊天的時候,他很真誠。這次下鄉(xiāng)收獲了很多好朋友。
下鄉(xiāng)是一次難忘的經(jīng)歷,有機會經(jīng)歷一次我感覺很榮幸,興許以后我們隊伍之間的感情會更加和諧,同時建立了與別的學校的聯(lián)系,我們應(yīng)該繼續(xù)支持這樣的活動,以后也應(yīng)該積極參與。
文秘
第10篇 2023年計算機專業(yè)大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文
一、實習的目的和要求
1、實習目的:畢業(yè)實習是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技術(shù),針對具體應(yīng)用問題,進行分析、設(shè)計和解決問題的潛力,拓展學生的知識面,練習和掌握新而實用的開發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)準備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。
2、實習要求:深入學習java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學知識和技術(shù),分析、設(shè)計和解決實際問題。
二、實習的主要資料
在實習階段我理解了四個月的日語學習,三個月的技術(shù)強化和三個月的項目實踐。透過四個月的日語學習我透過了日語j-teste級的考試,也學習了很多java技術(shù)。在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),使用的框架是struts和hibernate,用的技術(shù)是java,開發(fā)平臺是myeclipse,數(shù)據(jù)庫是mysql。
java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言,它的跨平臺、安全性、完全的面向?qū)ο?,使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。java是一種跨平臺,適合于分布式計算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向?qū)ο?、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。
struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成。基于struts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上貼合jspmodel2的設(shè)計標準,能夠說是mvc設(shè)計模式的一種變化類型。struts是一個webframwork,而不僅僅僅是一些標記庫的組合。但struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實用程序類。
struts有其自己的控制器(controller),同時整合了其他的一些技術(shù)去實現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。在模型層,struts能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。
在視圖層,struts能夠與jsp,_sl等等這些表示層組件想結(jié)合。
hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對jdbc進行了十分輕量級的對象封裝,使得java程序員能夠隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。hibernate能夠應(yīng)用在任何使用jdbc的場合,既能夠在java的客戶端程序使用,也能夠在servlet/jsp的web應(yīng)用中使用,革命好處的是,hibernate能夠在應(yīng)用ejb的j2ee架構(gòu)中代替cmp,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
hibernate的核心接口一共有5個,分別為:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。透過這些接口,不僅僅能夠?qū)Τ志没瘜ο筮M行存取,還能夠進行事務(wù)控制。
由于是對日軟件外包,所以我們要先學習日語。日語是世界三大“美語”之首。學習入門比較容易,學好很困難,基礎(chǔ)個性重要。每一天學習一課,大概有四五十個詞匯,五個左右語法點;抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。學習日語就是每一天的主要任務(wù),每一天早晨六點起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準備聽寫。每學完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語測試。開始時很不適應(yīng),開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學習壓力個性大,班上以前有三位同學中途退出,我以前動搖過,想過要離開,當想到尋找工作的不易,還是咬牙堅持下來了。之后好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習,作息時間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習一下。那里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六天課,每一天都在高節(jié)奏高壓中度過。之后是日語口語和聽力的強化訓練,主要培養(yǎng)聽,說潛力。
之后開始java基礎(chǔ)的學習。java和以前學過的c語言是不同的,java是純面向?qū)ο蟮恼Z言,開始的時候受到c語言的影響,還很不適應(yīng)java的編程思想。慢慢的練習多了,也就能適應(yīng)了。此刻才發(fā)現(xiàn),java比起c語言容易的多,它摒棄了c中很多功能強大但又很不合理,容易出錯的資料。java有很多特點:純面向?qū)ο?,分布式,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動態(tài)性。此刻java已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標準。
僅僅學習java,對于做項目而言是遠遠不夠的。做項目是從實際出發(fā),先對客戶的需求進行分析,這部分很重要,務(wù)必把其中的一些細節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵字,每一個功能的實現(xiàn),并且對權(quán)限進行分配,做出相關(guān)的界面。之后編寫程序,這部分不應(yīng)浪費太多的時間,因為做一個項目需求分析占到40%,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現(xiàn)不了。大家在一齊討論,老師再進行講解。在這期間很鍛煉人,當學會一個技術(shù)時,就會有很大的成就感。而在其中,對了sql語言的使用是相當?shù)闹匾?,因為沒有了sql語言的支持,對數(shù)據(jù)庫表的操作,是根本無法實現(xiàn)的,對數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對于軟件來說,對數(shù)據(jù)庫的操作是至關(guān)重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什么都要對數(shù)據(jù)進行操作,統(tǒng)計、分類、查詢、修改、刪除等。最后就是軟件測試了,主要測試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對于項目實訓,我個人認為是十分重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒有一個良好的程序設(shè)計思想,當然了學習項目實戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計思想和編程過程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人理解。
三、實習收獲與體會
在學校里學了不少知識,和計算機知識,但是對與我來說還是遠遠不夠的。還沒有學會怎樣將理論知識付諸實踐,所以到了ibm無錫實訓基地。在那里給我?guī)砹撕芏嗪芏啵钪匾氖欠e累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打好了基礎(chǔ)。
透過實習我有不少體會,做事情要有以下幾點:首先要有好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依靠別人,依靠網(wǎng)絡(luò),遇到不會的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了,必須要有自己動手,只有這樣,才能真正提高自己。
第11篇 計算機專業(yè)大學生畢業(yè)總結(jié)
匆匆四年,一晃而過,我也從一個懵懂新生變成了一名畢業(yè)生?;仡欉@四年學習生活,似乎教訓遠大于收獲,但是我并不后悔,因為往者已矣,不論收獲還是教訓,都已經(jīng)成為了既定事實,我能做的只有接受它們,而不是無用地自怨自艾。
下面是各方面的總結(jié):
1。學習:
year 1:
當初高考后選擇本系的時候,我對計算機沒什么了解。沒接觸過編程,甚至不知道這個學科是對數(shù)學要求高的。只是因為喜歡玩游戲,想要以后做游戲業(yè),所以選擇了似乎和它相關(guān)的專業(yè),也就是本系了?,F(xiàn)在回想起來,這個選擇是不合適的。四年過去了,沒有任何跡象表明我適合這個專業(yè)。
剛開學就聽說數(shù)學要求很高,也就是說,專業(yè)課之前基本上就是在學數(shù)學。那時候心態(tài)就已經(jīng)不對了。我不喜歡數(shù)學,雖然學了這么久,早已經(jīng)深深地認識到它的重要之處,但還是不得不承認,我不喜歡它,即使只是做為一個工具。我不喜歡,或者說不習慣,過于嚴密的邏輯思維。
也許這本身就注定了我不適合這個專業(yè)吧。這一年里我的學習很差,到了第二個學期更因為兩門課不及格而試讀了。從此也把我推入了一個很難擺脫的心理深淵-自卑。
另一方面,大一的編程啟蒙也沒有做好。從此覺得這是一件很難的事情。
兩個工具的準備不足,對之后三年的影響很大。
year 2:
由于是試讀,這一年過得當然不好。成天提心吊膽的。甚至在與同學交往時會產(chǎn)生心理障礙。學習的壓力很大。
但是我確沒有付出相應(yīng)的努力,這之中就有那種很奇怪的心理在做怪--我總覺得這些東西學不好。我對數(shù)學相關(guān)的課程產(chǎn)生了極大的畏懼心理,無法用心去學習。另一方面也沒有主動去做一些編程練習。
最后雖然這一年是熬了過去。但是沒有多大進步。我也沒有去考慮自己能否有其它出路。
year 3:
終于想要努力了。這一年在學習上花的時間明顯比之前多。而且心理壓力不大,學習比較輕松。這一年時間過的比較快樂。
由于前兩年的基礎(chǔ)不夠,最后的成績上雖有提高,但是還只到中流水平。一個因素是,專業(yè)課學習似乎并沒有那么多數(shù)學要求。
而且在這一年里,也終于改變了對編程的看法,回歸到了正常的評價:它只是個工具而已,對不同的人來說,不同的只是熟練程度。
這使我似乎看到了自己從事本專業(yè)的希望。
year 4:
真正的專業(yè)課來了。第一個學期過得還不錯,但是成績沒有提高(可能還下降了)。因為專業(yè)課進入方向選擇后,到了要考慮未來走向的時候了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個根本問題:對本專業(yè),不但是思維模式的不適應(yīng),還有興趣的問題。
只說學習的話,有相應(yīng)的努力,我應(yīng)該能夠勝任本專業(yè)的任何一個方向,不說能達到多好,勝任還是能做到的。但是我沒法付出相應(yīng)的努力。我覺得幾個方向?qū)ξ业奈疾淮?。這時又陷入了迷茫。
第二期做畢設(shè),課題是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的。做了之后覺得對這個方向的理論本身并不太感興趣,可能因為太數(shù)學了。但是對它的應(yīng)用很有興趣。這時我覺得自己暫時是找到了一個方向。
畢設(shè)做到快一半時出現(xiàn)了嚴重的心理問題,導致這個學期的學習進行不下去了。包括畢設(shè)和一門專業(yè)課。后來我向?qū)W校申請了結(jié)業(yè)(本來是休學,但是最后辦成了結(jié)業(yè),一年后的效果是一樣的),來年再繼續(xù)這個課題。
我現(xiàn)在的狀態(tài):
基本上找到了一個方向,數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)。在決定暫停學習后心理經(jīng)過一段調(diào)整(包括治療),目前已經(jīng)漸漸恢復(fù)到大三時的正常狀態(tài)上來,即將步入良性循環(huán)。相信來年再做畢設(shè),這個課題將不成問題,因為我現(xiàn)在就在做準備了。
2。生活:
個人生活:
平時生活習慣不太好,作息混亂,三餐不定,衛(wèi)生不整。幸運的是,由于體育鍛煉堅持的不錯,所以身體狀況保持得不錯。但是惡劣的生活習慣對學習和心理都造成過不良影響。是一個嚴重的教訓。
集體生活:
平時比較自閉,不主動與人交往,對于集體活動不太積極。
四年來除了寢室的同學,沒有特別知心的朋友,這一點非常遺憾。學校的很多同學,尤其是班上的同學都是很熱心很優(yōu)秀的人,沒有和他們深入交往,使我錯失了很多真情和進步機會。
參與社會活動幾乎為零,所以直至畢業(yè)還沒有步入社會的信心。參與班級的集體活動主要集中在體育方面。其它方面很少。因此在集體活動上的鍛煉很少。
心理生活:
由于學習和生活的不良影響,心理狀態(tài)一直都不太好。在大四通過相關(guān)知識學習和咨詢,學會了一些自我心態(tài)調(diào)整的方法?,F(xiàn)在終于有了一個比較平和的心。這一點我覺得對自己至關(guān)重要,以后不管走什么路,要能一直走下去,心態(tài)是第一要素。而我終于能夠在這上面把握到一些東西了。
4。小結(jié):
從專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識上來說,不是一個很合格的畢業(yè)生,但是專業(yè)的基本知識還是能夠掌握。從個人生活和社會活動上來說,更沒有做出足夠的努力,只有以后挽回。但是好歹在畢業(yè)前最后一段時間內(nèi)有了把握住自己的感覺。有一年時間的調(diào)整后,相信自己可以成為一個合格的清華畢業(yè)生。
第12篇 2023年大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文:計算機教學實習
從__年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過實習期以及這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,并寫下了我的實習鑒定。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,希望我的計算機教師實習鑒定可以給大家作為參考范例。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。計算機教師實習報告范文
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術(shù)教學工作,高一六班的副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。
而作為計算機老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術(shù)相關(guān)的教學方法,學習信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時 間太少,時鐘太快。計算機教師實習報告范文
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,應(yīng)該深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
第13篇 大學計算機專業(yè)大學生畢業(yè)總結(jié)
匆匆四年,一晃而過,我也從一個懵懂新生變成了一名畢業(yè)生?;仡欉@四年學習生活,似乎教訓遠大于收獲,但是我并不后悔,因為往者已矣,不論收獲還是教訓,都已經(jīng)成為了既定事實,我能做的只有接受它們,而不是無用地自怨自艾。
下面是各方面的總結(jié):
1。學習:
year 1:
當初高考后選擇本系的時候,我對計算機沒什么了解。沒接觸過編程,甚至不知道這個學科是對數(shù)學要求高的。只是因為喜歡玩游戲,想要以后做游戲業(yè),所以選擇了似乎唯一和它相關(guān)的專業(yè),也就是本系了?,F(xiàn)在回想起來,這個選擇是不合適的。四年過去了,沒有任何跡象表明我適合這個專業(yè)。
剛開學就聽說數(shù)學要求很高,也就是說,專業(yè)課之前基本上就是在學數(shù)學。那時候心態(tài)就已經(jīng)不對了。我不喜歡數(shù)學,雖然學了這么久,早已經(jīng)深深地認識到它的重要之處,但還是不得不承認,我不喜歡它,即使只是做為一個工具。我不喜歡,或者說不習慣,過于嚴密的邏輯思維。
也許這本身就注定了我不適合這個專業(yè)吧。這一年里我的學習很差,到了第二個學期更因為兩門課不及格而試讀了。從此也把我推入了一個很難擺脫的心理深淵-自卑。
另一方面,大一的編程啟蒙也沒有做好。從此覺得這是一件很難的事情。
兩個工具的準備不足,對之后三年的影響很大。
year 2:
由于是試讀,這一年過得當然不好。成天提心吊膽的。甚至在與同學交往時會產(chǎn)生心理障礙。學習的壓力很大。
但是我確沒有付出相應(yīng)的努力,這之中就有那種很奇怪的心理在做怪--我總覺得這些東西學不好。我對數(shù)學相關(guān)的課程產(chǎn)生了極大的畏懼心理,無法用心去學習。另一方面也沒有主動去做一些編程練習。
最后雖然這一年是熬了過去。但是沒有多大進步。我也沒有去考慮自己能否有其它出路。
year 3:
終于想要努力了。這一年在學習上花的時間明顯比之前多。而且心理壓力不大,學習比較輕松。這一年時間過的比較快樂。
由于前兩年的基礎(chǔ)不夠,最后的成績上雖有提高,但是還只到中流水平。一個因素是,專業(yè)課學習似乎并沒有那么多數(shù)學要求。
而且在這一年里,也終于改變了對編程的看法,回歸到了正常的評價:它只是個工具而已,對不同的人來說,不同的只是熟練程度。
這使我似乎看到了自己從事本專業(yè)的希望。
year 4:
真正的專業(yè)課來了。第一個學期過得還不錯,但是成績沒有提高(可能還下降了)。因為專業(yè)課進入方向選擇后,到了要考慮未來走向的時候了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個根本問題:對本專業(yè),不但是思維模式的不適應(yīng),還有興趣的問題。
只說學習的話,有相應(yīng)的努力,我應(yīng)該能夠勝任本專業(yè)的任何一個方向,不說能達到多好,勝任還是能做到的。但是我沒法付出相應(yīng)的努力。我覺得幾個方向?qū)ξ业奈疾淮蟆_@時又陷入了迷茫。
第二期做畢設(shè),課題是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的。做了之后覺得對這個方向的理論本身并不太感興趣,可能因為太數(shù)學了。但是對它的應(yīng)用很有興趣。這時我覺得自己暫時是找到了一個方向。
畢設(shè)做到快一半時出現(xiàn)了嚴重的心理問題,導致這個學期的學習進行不下去了。包括畢設(shè)和一門專業(yè)課。后來我向?qū)W校申請了結(jié)業(yè)(本來是休學,但是最后辦成了結(jié)業(yè),一年后的效果是一樣的),來年再繼續(xù)這個課題。
我現(xiàn)在的狀態(tài):
基本上找到了一個方向,數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)。在決定暫停學習后心理經(jīng)過一段調(diào)整(包括治療),目前已經(jīng)漸漸恢復(fù)到大三時的正常狀態(tài)上來,即將步入良性循環(huán)。相信來年再做畢設(shè),這個課題將不成問題,因為我現(xiàn)在就在做準備了。
2。生活:
個人生活:
平時生活習慣不太好,作息混亂,三餐不定,衛(wèi)生不整。幸運的是,由于體育鍛煉堅持的不錯,所以身體狀況保持得不錯。但是惡劣的生活習慣對學習和心理都造成過不良影響。是一個嚴重的教訓。
集體生活:
平時比較自閉,不主動與人交往,對于集體活動不太積極。
四年來除了寢室的同學,沒有特別知心的朋友,這一點非常遺憾。學校的很多同學,尤其是班上的同學都是很熱心很優(yōu)秀的人,沒有和他們深入交往,使我錯失了很多真情和進步機會。
參與社會活動幾乎為零,所以直至畢業(yè)還沒有步入社會的信心。參與班級的集體活動主要集中在體育方面。其它方面很少。因此在集體活動上的鍛煉很少。
心理生活:
由于學習和生活的不良影響,心理狀態(tài)一直都不太好。在大四通過相關(guān)知識學習和咨詢,學會了一些自我心態(tài)調(diào)整的方法。現(xiàn)在終于有了一個比較平和的心。這一點我覺得對自己至關(guān)重要,以后不管走什么路,要能一直走下去,心態(tài)是第一要素。而我終于能夠在這上面把握到一些東西了。
4。小結(jié):
從專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識上來說,不是一個很合格的畢業(yè)生,但是專業(yè)的基本知識還是能夠掌握。從個人生活和社會活動上來說,更沒有做出足夠的努力,只有以后挽回。但是好歹在畢業(yè)前最后一段時間內(nèi)有了把握住自己的感覺。有一年時間的調(diào)整后,相信自己可以成為一個合格的清華畢業(yè)生。
第14篇 大學生計算機類實習總結(jié)
我來東莞這邊的一家電子廠上班已經(jīng)有一個月了,這是一家外資企業(yè)總公司在臺灣,這家電子廠主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器lc,像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅,還是比我小幾個月的一個女孩呢?。W一個叫m測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進行測試。
對樣品的光電特性,開關(guān)特性,視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,后來師傅讓我邊學邊動手,首先我們要把樣品進行安裝點亮并調(diào)節(jié),然后在系統(tǒng)里對一些參數(shù)進行設(shè)置,并對每項測試調(diào)出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我?guī)煾狄粋€人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累?。]辦法,只能撐著。整天穿著無塵衣在生產(chǎn)線上的無塵室里上班,獨自呆在一個房間里,有樣品送過來就測沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊??!真留戀學校生活?。∽杂砂。?/p>
來這邊雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對lc一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會到了測試的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結(jié)果與預(yù)期的不符,由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現(xiàn)異常,后來技術(shù)人員了才搞定,這可是上百萬的機器哦!
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了三明聯(lián)創(chuàng)電腦公司技術(shù)部,實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單,跟同事出去維護過幾次以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做財會軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流,像我這種學計算機過來了,哪會什么財會知識,只好乖乖在公司先學學財會的基礎(chǔ)知識和軟件的基本操作。
來到公司有一段時間了,終于對財會知識有點基礎(chǔ)認識了,開始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,比如用ql rr __排除軟件內(nèi)不能直接修改的錯誤,還好最后一學期用上ql,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經(jīng)理,帶我學lhi,終于進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道lhi跟b很像,但實際上差別還是有的,lhi以cl為基礎(chǔ),這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現(xiàn)在痛苦了,進展有點慢了。4月中旬的時候,三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了,我還是第一次見到,這時跟入到三明重機的r項目中,又是一片空白的,重個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流太過具大不太好理解,只能先通具體操作對其進行了解,終于在4月底的時候,對部分功能以及數(shù)據(jù)流有了一定的了解,能在過程中幫上一點忙了。
第15篇 2023年度計算機系學生會工作總結(jié)
在系領(lǐng)導和系老師的指導下,在學生會全體同學的努力下,我們計算機系學生會銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本學年的工作,切實做到了'從同學中來,到同學中去'的宗旨;學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣學習制度,結(jié)合學院熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù),充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中,我們緊密圍繞黨和國家及學院的方針和政策,密切配合院團委、院學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、 組織建設(shè):
1、于開學初期配合學院接待新生,在接下來的學習生活中,進行一系列的宿舍走訪,與新生聊天,充分關(guān)心新生入學的各種狀態(tài),為了更好地發(fā)揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,我系學生會更是在開展工作與培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才方面積極鼓勵06級新同學加入到學生會這個組織中來。
2、完善制度:為了使我系學生會工作規(guī)范化、制度化,我們制定了新的學生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。
二、 校園文化
為了豐富我系學生的文體生活,我系結(jié)合事實,開展了一系列比較有影響力體育活動,都取得的比較好的效果。由于上學期課程緊,學期時間短,我系沒有舉行什么活動,基本在這個學期?;顒尤缦拢?/p>
1、體育活動:11月份,我們系體育部組織了三人籃球賽,在比賽中每隊的隊員賽出水平賽出風格。同時分出了
一、
二、三名。
2、我系和建管系于11月下旬一起舉辦了第一屆趣味競技活動,在這次活動中我們兩系同學達到了互相交流,勾通合作,賽出了友誼也為以后兩系的工作打下了合作的基礎(chǔ)。
3、我系本學期還組織了學習小組,于每周
一、
三、四開班上課,同時對外開放,上課的人由我系學生會學習部長和我系老師,還有其他學習優(yōu)秀的同學進行講課。這次活動得到了老師同學們的大力支持,吸引了很多其他系和本系同學參加,收到不錯的效果。
二、 宣傳
宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據(jù)了獨特的地位,尤其在學生會工作中,它傳達學生會各項工作的信息給同學,是連接各項工作的橋梁和紐帶。學生會組織的各項活動能夠得到積極的響應(yīng),主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。我系學生會宣傳部在次方面取得可很好的成績,為系里各項活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
我系學生會宣傳部積極配合學院宣傳欄主要以規(guī)定的內(nèi)容為主題,進行板報宣傳,板報以創(chuàng)新、醒目、含義深刻為主旨。同時我們還結(jié)合我系自身的特點進行了許多宣傳工作。總體效果都非常不錯,現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡(luò)化、信息化的社會,學生會信息部面也作了不少的工作,更新了系學生會的主頁,讓全院了解我們學生會的宗旨、活動等。
三、社會活動
學雷鋒活動:三月是學雷鋒活動月,我系組織了本系同學對全院老師同學免費維修家電、電腦等電器。本次活動得到院領(lǐng)導老師的大力支持。同時在這次活動也給我系同學提供了一次動手實習,增加我系同學課外 知識。同樣的活動我們還在9月底又進行了一次,得到了學院領(lǐng)導及其它系部老師與同學的一致好評。
四、配合院學生會做好了各項工作
1、排球比賽,4月份我系體育部認真組織同學參加排球比賽,認真訓練,在比賽中賽出了水平。
2、籃球比賽,10月份由我系體育部組織同學參加比賽,在這次比賽中發(fā)揮出該有的水平,雖然取得的成績不是很好,但是我們會再接再厲,將在下次比賽中取得好成績。
3、校運會,我系學生會認真組織,大力宣傳,組織了部分同學參加了各項比賽,同時也賽出水平,保持一些項目的成績。
4、院學習文化藝術(shù)節(jié):我系學生會各部門分工負責各項活動,同時互相幫助,認真完成了各項活動。
在這次文化藝術(shù)節(jié)中我系的各項活動、各項比賽都認真的完成。雖然在這次活動中我系沒有取得什么名次,但是重要的是豐富了同學們的課余生活,可以在活動中與院兄弟系的同學進行交流與比賽,更進一步為構(gòu)建和諧校園做鋪墊。
五、學習制度、規(guī)范行為,構(gòu)建和諧校園
1、我系于11月初,由系領(lǐng)導對我系團總支、學生會、各班班干部對本次活動的召開動員大會,本次會議主要是先由團總支、學生會、各班班干部去學習,在由他們帶動我系同學去學習,同時取得不錯的效果。
2、我系與建管系于11月中旬在大禮堂召開兩系老師同學一起學習“學習制度、規(guī)范行為,構(gòu)建和諧校園”,本次活動由武處長主講,我們認真聽取了他的講話,并做好筆記,會后我系各班進行相應(yīng)的學習,并于12月初對這次活動進行總結(jié),還每人交上一份學習總結(jié)。
3、我系還組織各班班干部、團總支、學生會干部參加學院的“學習制度、規(guī)范行為,構(gòu)建和諧校園”的大會,會后認真做本次大會的報告。
4、我系還組織4名同學參加“學習制度、規(guī)范行為,構(gòu)建和諧校園”活動的知識競賽,在這次活動中更進一步增加了同學們的知識。同時也在這次比賽中取得不錯的成績。
六、表彰
1、我系于5月召開了我系的表彰大會,對成績好的同學和工作好的班干部和學生會干部給予表彰,主要目的是對同學們的鼓勵,使他們更加努力學習,為將來出社會做更大的貢獻。
2、我系積極配合學院的五四青年表彰
七、愛心活動
學生會干部為體現(xiàn)愛心,積極組織同學捐款捐物,還積極參加建管系的愛心捐款捐物,并大力宣傳,付出一片愛心,世界更加美好。
八、認真配合院學生會進行寢室衛(wèi)生大檢查,配合系領(lǐng)導老師對宿舍各方面檢查。
07學年的工作即將接近尾聲,計算機系在院團委、領(lǐng)導老師指導之下將工作完成的較為滿意,真正的體現(xiàn)了我系的口號“增強意識,健全組織,活躍工作”,增強了同學們之間的合作、協(xié)作的意識,健全了學生會各部的組織,活躍了同學們的生活、活動以及工作。在08學年的我們將會更加的努力工作,積極開展學生活動,活躍同學們的課余生活。將廣西經(jīng)濟管理干部學院計算機系的學生會工作完成的更加優(yōu)秀。
計算機系學生會
第16篇 大學生計算機實習報告總結(jié)
一 實習目的
理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二 實習任務(wù)
計算機基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用
三 實習內(nèi)容
1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用
2.java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程
3. linu_基礎(chǔ)命令,linu_ bash shell編程,linu_服務(wù)器的配置,linu_常用軟件的安裝配置使用
4.網(wǎng)絡(luò)安全
5.計算機的日常維護
四 實習過程
1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐
2.數(shù)據(jù)庫的學習
3.計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全
4.linu_的學習
本人在校使用linu_系統(tǒng)上網(wǎng)學習中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linu_的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設(shè)計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linu_。鳥哥linu_私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常linu_在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日常活動。本人學習了linu_的基礎(chǔ)命令后學習了的linu_基礎(chǔ)編程??梢酝ㄟ^學習linu_的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序?qū)懽⑨專帉懗绦蛩枳⒁獾膯栴}。本人對的linu_網(wǎng)絡(luò)安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linu_私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。
5.java的學習
本人在學習java 之前學習過html語言,javascript基本語法,c、c++語言的基本知識。在學校學習的c語言,c++,為我在學習java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復(fù)習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我學習網(wǎng)絡(luò)編程時才發(fā)現(xiàn)學習網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學習,需要用到很多的基礎(chǔ)知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。
通過拉網(wǎng)線,mysql的學習,計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全,linu_的學習,java的學習。這些實踐性課程的學習,是我能更好地理解基礎(chǔ)知識。大一,大二所學的理論知識,是學習應(yīng)用知識的基礎(chǔ)。理論與實踐相結(jié)合是一種比較好的學習方式。
6.實習體會
三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結(jié)合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對設(shè)計,連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。