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第1篇大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作格式 第2篇大學(xué)畢業(yè)生大學(xué)生活總結(jié)(1) 第3篇學(xué)生活動(dòng)及管理相關(guān)工作半年總結(jié) 第4篇大學(xué)生活年末工作總結(jié) 第5篇2023年5月紀(jì)念建黨90周年學(xué)生活動(dòng)工作總結(jié) 第6篇2023年大學(xué)生活部工作總結(jié) 第7篇2023年11月大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人工作總結(jié) 第8篇大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)法說(shuō)明書(shū) 第9篇我的大學(xué)生活總結(jié),紀(jì)念逝去的青春 第10篇大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人總結(jié) 第11篇大學(xué)生活總結(jié)——緬懷逝去的青春 第12篇對(duì)自己大學(xué)生活的總結(jié) 第13篇大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)的格式寫(xiě)法說(shuō)明 第14篇我的大學(xué)生活總結(jié) 第15篇對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告 第16篇2023年小學(xué)生活部工作總結(jié)
第1篇 大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作格式
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證;
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
活動(dòng)的過(guò)程:
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況??陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和 老師彼此交流感情。
四、存在問(wèn)題及建議
問(wèn)題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
建議
1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
第2篇 大學(xué)畢業(yè)生大學(xué)生活總結(jié)(1)
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
第3篇 學(xué)生活動(dòng)及管理相關(guān)工作半年總結(jié)
__年,信息工程系在“工廠化辦學(xué),辦工廠化大學(xué)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下取得了可喜的成績(jī):注重學(xué)生工作流程化管理,完善了學(xué)生管理級(jí)輔導(dǎo)員考核細(xì)則,組織了 “紅色之旅”、紅詩(shī)朗誦會(huì)等活動(dòng)。
一、制度建設(shè)
根據(jù)院團(tuán)委學(xué)生處的年度工作流程,結(jié)合系部實(shí)際,制定了《信息工程系XX-XX學(xué)年度學(xué)生工作流程》、《信息工程系寢室檢查細(xì)則》、《信息工程系早操考勤制度》,使學(xué)生管理工作更加具體化、規(guī)范化。根據(jù)上學(xué)期系輔導(dǎo)員工作狀態(tài)和不足之處,制定了《信息工程系輔導(dǎo)員管理辦法》,使輔導(dǎo)員工作起來(lái)目標(biāo)明確,責(zé)任心加強(qiáng),工作質(zhì)量大為提高,并積極參了加學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽。
二、素質(zhì)培養(yǎng)
重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),本年度,我系有3名學(xué)生(08計(jì)算機(jī)應(yīng)用1班陳丹、宋成威、趙潤(rùn)哲)獲第六屆“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)一等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng)。同時(shí),通過(guò)設(shè)立平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到專業(yè)技能。關(guān)注貧困生,共認(rèn)定143名貧困生,138人獲得國(guó)獎(jiǎng)助學(xué)金,推薦3名自強(qiáng)之星,1名(09嵌入式2班王媛媛)獲院提名獎(jiǎng),系黨總支組織捐款幫扶資助24名特困生。加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)了“四個(gè)制度”即黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團(tuán)支部推優(yōu)制度和新生動(dòng)員制度,在黨委工作部的指導(dǎo)下認(rèn)真完成黨員發(fā)展工作,同時(shí)組織團(tuán)干部學(xué)習(xí)了院《基層團(tuán)支部工作年度考核辦法(試行)》,提高團(tuán)支部工作效率。
三、活動(dòng)開(kāi)展
根據(jù)系學(xué)生工作流程,開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富業(yè)余文化生活。
1、烈士陵園掃墓活動(dòng)
為了弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),緬懷烈士英雄事跡,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,我系組織班級(jí)主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)干部、黨員和積極分子以及輔導(dǎo)員老師到烈士陵園掃墓。
2、假期社會(huì)實(shí)踐
根據(jù)院團(tuán)委要求,結(jié)合各個(gè)專業(yè)情況,開(kāi)展了內(nèi)容充實(shí)的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐學(xué)生,其中09嵌入式1班的劉洋同學(xué)被評(píng)為“XX年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。
3、紅色歌曲pk大賽
為參加院團(tuán)委舉辦的百事可樂(lè)杯歌手大賽比賽,組織了“k歌之王”大賽,以愛(ài)國(guó)歌曲為主,我系有一名學(xué)生入選“校園十佳歌手”。
4、新生班級(jí)足球、籃球?qū)官?/p>
系獨(dú)立舉辦了足球、籃球?qū)官悾饕切律嗉?jí)的友誼賽事并為“學(xué)院杯”籃球賽選拔隊(duì)員,比賽融洽了班級(jí)和同學(xué)間的關(guān)系,成功的舉辦也讓同學(xué)們對(duì)下屆比賽充滿了期待。
5、征文比賽
本學(xué)期征文活動(dòng)較多,組織了“品讀校訓(xùn)感悟青春”主題征文,有26篇優(yōu)秀作品;組織了“包商銀行杯”全國(guó)高校文學(xué)作品征集活動(dòng),有13人入選;組織了“用書(shū)籍滋養(yǎng)心靈的沃土”以及“一封家書(shū)”等主題征文,豐富多樣的征文活動(dòng)大大提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增加了知識(shí)儲(chǔ)備。
6“文明寢室”評(píng)比
通過(guò)日常檢查和抽查以及“寢室pk大賽”,根據(jù)評(píng)比細(xì)則,評(píng)選出優(yōu)秀文明寢室(b300,c107)。
7、新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集
為展示XX級(jí)新生精神風(fēng)貌,再現(xiàn)報(bào)到以來(lái)的精彩瞬間,遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟開(kāi)展新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集活動(dòng),我系10級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)新生馬克的“勝利的微笑”入圍。
8、 “我的大學(xué)!我的家!”主題演講比賽
通過(guò)班級(jí)評(píng)選,分團(tuán)委篩選,推薦了2名同學(xué)參加了學(xué)院決賽。
9、“愛(ài)我中華·紅詩(shī)校園”詩(shī)歌朗誦會(huì)
我系10級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生白蓮?fù)瑢W(xué)獲得二等獎(jiǎng)。
10、迎新生暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
學(xué)期末,以迎新年元旦晚會(huì)為契機(jī),對(duì)本學(xué)期所有活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,以此鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系文體活動(dòng),豐富校園業(yè)余生活。
以上是本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)及管理相關(guān)工作總結(jié)。
第4篇 大學(xué)生活年末工作總結(jié)
時(shí)光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會(huì)帶走我們每個(gè)人的青春,伴隨著陽(yáng)光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進(jìn),揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù),在這將近半年里,我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠(chéng)擁抱以后的每一天?;叵脒@半年的大學(xué)生活,我對(duì)自己工作總結(jié)如下:
一.活動(dòng)總結(jié):
在開(kāi)學(xué)之際,為了更好的使同學(xué)們?nèi)谌氲竭@班級(jí)中來(lái),我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng)意。受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)創(chuàng)辦了主題板報(bào)“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對(duì)于大學(xué)有更深入的感受。這次班級(jí)工作做得十分順利。
為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng)辦了主題板報(bào)“珍愛(ài)生命,勇?lián)?zé)任”,同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
圣誕來(lái)臨,在導(dǎo)員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì),在我們班干部的積極策劃下,舞會(huì)圓滿成功。
我們每周二都會(huì)開(kāi)主題班會(huì),而且每次班會(huì)之前都會(huì)對(duì)黑板進(jìn)行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會(huì)的內(nèi)容,在班干部
和同學(xué)們的積極配合下,每次班會(huì)完成的都挺順利,并且很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二.工作中存在的問(wèn)題:
1.與班干部之間的協(xié)調(diào)度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進(jìn)一步解決,加強(qiáng)各班干部的關(guān)系,使工作開(kāi)展的更加順利。
2.班干部開(kāi)展工作時(shí)積極性還不夠,有待提高。
3.班內(nèi)同學(xué)凝聚力還不夠,同學(xué)之間還不夠熟悉,班干部調(diào)動(dòng)積極性的工作不到位,還有待提高。
第5篇 2023年5月紀(jì)念建黨90周年學(xué)生活動(dòng)工作總結(jié)
2023年5月紀(jì)念建黨90周年學(xué)生活動(dòng)工作總結(jié)
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,通信團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,于5月11日下午在南湖校區(qū)開(kāi)展了“黨史我來(lái)講”系列紀(jì)念活動(dòng),以此號(hào)召大家學(xué)黨史、知黨情、跟黨走。
活動(dòng)開(kāi)始前,同學(xué)們積極搜集與黨史相關(guān)的材料,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)?;顒?dòng)一開(kāi)始,在主持人的引導(dǎo)下,團(tuán)支部成員爭(zhēng)相走上講臺(tái):有的向大家講述“巧渡金沙江”“四渡赤水”等耳熟能詳?shù)墓廨x事跡;有的向大家描述自己所理解的黨的領(lǐng)袖,或評(píng)論陳獨(dú)秀的右傾主義錯(cuò)誤,或贊賞毛主席的強(qiáng)大軍事才干,引發(fā)大家的思考;還有的幾人為一組模仿經(jīng)典紅色電影里精彩片段,讓同學(xué)們更形象地了解黨史;還有的同學(xué)用紅歌唱出了自己心中的共產(chǎn)黨……臺(tái)上的同學(xué)激情四溢,感染著臺(tái)下的觀眾,大家不時(shí)以熱烈的掌聲回應(yīng)。
活動(dòng)的最后一部分,主持人讓大家回顧歷史,結(jié)合黨史,結(jié)合當(dāng)前中國(guó)國(guó)情及自身情況,用一句心里話來(lái)表達(dá)自己對(duì)黨最深切的看法。同學(xué)們各抒己見(jiàn),回顧過(guò)去,展望未來(lái),向黨表達(dá)了自己深深的感激之情。有位同學(xué)深情地說(shuō):“沒(méi)有黨的政策,就沒(méi)有今天的小康生活。祝福我黨90歲生日快樂(lè),我們堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,我要積極表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨!”
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),同學(xué)們積極活躍,展示了青年學(xué)生的激情與活力,同時(shí)向黨送去了深深的祝福。
第6篇 2023年大學(xué)生活部工作總結(jié)
我是財(cái)務(wù)管理__班的__,自__年10月加入管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)至今,任期近一年,擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部部員,在生活部主要負(fù)責(zé)階梯衛(wèi)生管理這一工作。自上任以來(lái),我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的,只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此,我就在學(xué)生會(huì)工作一年的情況向管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員會(huì)做簡(jiǎn)要陳述,包括我對(duì)這份職務(wù)的認(rèn)識(shí),想法及建議,在學(xué)生會(huì)所學(xué)到的東西,所取得的成績(jī)和不足,以及今后的道路。
一、工作狀況以及取得的成績(jī)
生活部的工作狀況
生活部在整個(gè)學(xué)生會(huì)承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是檢查平日值日問(wèn)題。確保大家有一個(gè)干凈美好的環(huán)境,有更好的學(xué)習(xí)氣氛,而且是各個(gè)活動(dòng)后勤工作所必不能少的部門。它是學(xué)生會(huì)各部門所舉辦各活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾與必要保障。體育部所舉辦的各類球賽中,生活部負(fù)責(zé)了送水及賽后處理場(chǎng)地等工作;文藝部應(yīng)上屆領(lǐng)導(dǎo)指示所舉辦的歌唱比賽中,生活部又成功的做好了后勤這一職務(wù)。在本系書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們組織自己親自動(dòng)手,掃雪開(kāi)路,起帶頭積極作用。在后動(dòng)中深刻的認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”這一詞的真諦。應(yīng)書(shū)記指示所舉行的“為裕樹(shù)祈福”大型燭火演練中,我生活部又負(fù)責(zé)了事后清除蠟油的工作。真正努力做到了在做好自己事務(wù)的同時(shí)協(xié)助它部門各項(xiàng)事務(wù)正常發(fā)展。
2.個(gè)人工作狀況
至任職以來(lái),總體認(rèn)為付出與收獲還算成正比。我個(gè)人主要是協(xié)助部長(zhǎng)監(jiān)管階梯。因本著與大家互相理解,以誠(chéng)相待的工作態(tài)度,多次受到部長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與大家的贊同。在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持用在不違反原則的前提下與同學(xué)坦誠(chéng)相處,以人性化理念待人,做到溫和中不失威信,嚴(yán)肅中不失人情。最終在上半學(xué)期取得階梯曾連續(xù)多周獲得前三名好成績(jī)的事實(shí)。階梯扣分少了,生活部的總體排名自然更上一城樓。
曾一度獲得八系第一的好成績(jī)。階梯一直是生活部最難啃的一塊骨頭,也是最弱環(huán)節(jié)。我們都了解,決定木桶水裝多少,最關(guān)鍵在于它最短的一塊。我在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力做到了把階梯這塊短木板拉到最長(zhǎng),以取得總體最好的效果。作為階梯留任至今的唯一一名原始成員也是一名女成員,看到其他同事對(duì)于階梯這以搶手問(wèn)題的退縮情況。我也動(dòng)搖過(guò),但最后還是毅力戰(zhàn)勝了膽怯。我相信在我揮灑一年熱血的這片土地上已經(jīng)留有我的痕跡,更重要的是,我熱愛(ài)這份職務(wù)。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與大家溝通與院里的學(xué)生會(huì)干部溝通,在他們的指點(diǎn)下,更好的做好階梯的工作,他們也對(duì)我的勤樸、肯干、務(wù)實(shí)積極進(jìn)取的井繩予以肯定。部長(zhǎng)對(duì)我的為人處事提出了肯定。階梯所擔(dān)負(fù)的責(zé)任比其余的更加艱巨。
其一,它需要學(xué)生自覺(jué)從教室趕去那里做值日,這就更加強(qiáng)調(diào)了自覺(jué)的重要性。其二,階梯教室不屬于各班的自習(xí)教室,大家對(duì)保持及愛(ài)護(hù)這一點(diǎn)做的差了點(diǎn)。再加上它本省所具有的大而雜,碎紙垃圾隨處可見(jiàn),更加加深了值日生值日的難度。其三,它也是平日上課最多的地方在下半學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們階梯又面臨了清掃工具短缺等問(wèn)題。我主動(dòng)幫值日生尋找工具,以各個(gè)工具調(diào)到一起,再互相利用等工作,真正的做到了融入其中,樂(lè)在其中,在我的參與下,值日生的值日激情更加高漲了,也有了的熱情,我們?cè)诿刻斓幕?dòng)中愉快的昨晚每一次值日,把原本枯燥乏味又顯得十分把勞累的事變得輕松愉悅起來(lái)。在我撿拾垃圾的過(guò)程中,更加正佳了大家對(duì)我的好感,對(duì)階梯工作的好感。這一年來(lái)我所接管的203以至后來(lái)接管的205成績(jī)都很優(yōu)異,基本保持到不扣分狀態(tài)。商班成績(jī)尤為突出,表現(xiàn)極好。
當(dāng)然也有偶然情況存在,人無(wú)完人。更重要的是我與大家達(dá)成了深刻的友誼,我們互動(dòng),沒(méi)有拘束,真正的放下了去管別人的高姿態(tài),做到了與人平等,得到了大家的青睞。但階梯有的班級(jí)一直都是很難處理的問(wèn)題。相對(duì)于別的班級(jí)他們似乎并不懂得尊重,互贏互利,共同為我們管理系而努力。學(xué)生不屑與值日,每臺(tái)敷衍了事,有時(shí)到場(chǎng)也只是到處亂晃,互相攀比。態(tài)度很成問(wèn)題。有的很猖狂,竟然說(shuō)出“不干活能不能開(kāi)除,不能開(kāi)除就行”這種哦話。素質(zhì)過(guò)低,軟硬不吃。一張普通的通報(bào)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本就是不痛不癢的事情,甚至還能幫他們提點(diǎn)“人氣”。工作效率低。很多值日生態(tài)度差,耍大少爺,大小姐脾氣,甚至看到我們主動(dòng)幫他們撿垃圾依舊面無(wú)表情,甚至有時(shí)條掃遞到手中依舊不為所動(dòng)。
不能明確值日是為自己干的這以事實(shí)。有時(shí)甚至只有零星一兩人值日。部長(zhǎng)常常以身作則,帶領(lǐng)我們?nèi)デ鍜邲](méi)有青賽過(guò)的班級(jí)。階梯作為公共教室,被占用的情況時(shí)有發(fā)生,各個(gè)社團(tuán)忙于自己的事情,也是被人所理解,但卻影響了值日生的正常工作。以房買呢不想打擾各社團(tuán)開(kāi)會(huì),一方面又面臨著院里生活部的檢查。并不能作出一個(gè)一舉兩得十全十美的抉擇。很多社團(tuán)都能主動(dòng)打掃占用過(guò)的教室,有的則無(wú)暇顧及,總是會(huì)出現(xiàn)不干凈的狀況。以至于第二天查時(shí)扣分,我們很難處理。部長(zhǎng)總是最先拿起工具親自帶領(lǐng)我們清掃各社團(tuán)用過(guò)卻沒(méi)有清掃過(guò)的班級(jí)。
真正的做到了以身作則。做到了榜樣。我們每日的工作都是在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成的。我們的每一點(diǎn)滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步的背后都是他們不辭辛勞的尊尊教導(dǎo)與鼓勵(lì)。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)以及我們自身努力工作之下任務(wù)基本能按時(shí)的并很好的完成。我覺(jué)得我個(gè)人還是有很多欠缺的地方,學(xué)習(xí)發(fā)展空間還很大,有很多為人處事方面的大道理及如何對(duì)待工作還應(yīng)該多向部長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為自己很多時(shí)候過(guò)于理想化,應(yīng)該多注重理想與實(shí)際相結(jié)合。
二、問(wèn)題分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
對(duì)于某些班級(jí)態(tài)度欠佳的,經(jīng)常不參加值日不拿值日當(dāng)回事,報(bào)著不愿值日不想值日不來(lái)值日這一態(tài)度的問(wèn)題,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)采取有效措施,應(yīng)加強(qiáng)力度。應(yīng)讓他們把從來(lái)不當(dāng)成事的問(wèn)題看做是事??梢栽诒匾獣r(shí)實(shí)施一些強(qiáng)制性措施,應(yīng)有一個(gè)更為嚴(yán)厲的處罰,應(yīng)當(dāng)有與逃自習(xí)逃早操相同分量的處罰。對(duì)于個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)問(wèn)題,我認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)說(shuō)明或采取一定措施,保證他們能在值日生無(wú)法進(jìn)行正常工作的狀態(tài)下,把清掃問(wèn)題解決。在生活部工作的一年里,讓我意識(shí)到工作不僅要賣力氣更要講求方法,要在威信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)理解,在協(xié)作的基礎(chǔ)上不卑不亢,在做錯(cuò)與不明白的事情上還要多加反省并向部長(zhǎng)學(xué)習(xí),不能蠻干,學(xué)生會(huì)需要的是會(huì)做事、能做事、肯做事的人,不是只會(huì)說(shuō)會(huì)敷衍的人。我們的生活部一直都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,希望以后還要更加加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。眾人拾柴火焰高。
三、想法與建議
生活部最開(kāi)始工作時(shí)大家所擁有的熱情與動(dòng)力已在一年時(shí)光的消磨下所剩無(wú)幾,這不僅與我們自身有關(guān),更家因?yàn)榇蠹覍?duì)待很多事務(wù)已經(jīng)沒(méi)有了新鮮感、積極性。所以我們應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來(lái)充實(shí)我們的精神世界,因個(gè)人的本身而激發(fā)潛在本能。
四、對(duì)于學(xué)生會(huì)
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)中有很多人不能明確自己的方向及職責(zé)所在。在管理方面要注意求新與求異相結(jié)合。可以多舉辦一些有意義的活動(dòng),正佳我們彼此之間的感情,讓大家更好的意識(shí)到這一團(tuán)體存在的真是意義。
關(guān)于例會(huì)出席問(wèn)題,我沒(méi)有曠過(guò)一次,也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,這一點(diǎn)歲不值得炫耀但一定值得保持。但值班因特殊原因請(qǐng)過(guò)一次假,希望以后有機(jī)會(huì)能補(bǔ)上。管理系所舉辦的所有活動(dòng)我也如期參加。希望自己今后你一定要多保持好的改進(jìn)不好的。
五、總結(jié)
努力方向:我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的一年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。我希望自己還能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)這一個(gè)大家庭里,在這里學(xué)習(xí),為這個(gè)家庭增添光彩,努力奮斗。用我的熱情與激情感染別人。當(dāng)然還有我心中那個(gè)神圣的共產(chǎn)黨員,我希望通過(guò)自己的努力可以剛榮的成為其中的一員。
總體評(píng)價(jià)
這一年的工作,讓我學(xué)到很多,也明白很多,我堅(jiān)信我所做的一切大家都看得到,我是熱愛(ài)這一團(tuán)體的,我會(huì)在今后的工作中展示出我的內(nèi)心絕不想我的外表一樣柔弱。我祝愿管理系會(huì)更美好。我也會(huì)馬不停蹄的向前,向一支待發(fā)的弩箭一樣沖破一切困難,把所有缺憾與不足都打碎。
2023大學(xué)生活部
第7篇 2023年11月大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人工作總結(jié)
還記得幾年前上高中的時(shí)候,每天把發(fā)條上的足夠緊,不給自己任何的空閑時(shí)間,每天想的就是努力學(xué)習(xí),努力、努力、再努力,這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎,我感覺(jué)大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn),我感覺(jué)壓力很大。
不過(guò)一切都已經(jīng)明了了,我已經(jīng)通過(guò)高考考上了大學(xué),這在我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我才意識(shí)到,我是一名大學(xué)生了,這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我多年的刻苦努力換來(lái)的就是這么一張通知書(shū),而這張通知書(shū)改變了多少人的命運(yùn)啊。
進(jìn)入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在跨入大學(xué)校門的那一刻,我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過(guò)硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。回顧這兩年來(lái)的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫(xiě)一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法:
一、日常生活方面:
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面:
一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并通過(guò)參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
四、社會(huì)實(shí)踐能力方面:
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中,我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
第8篇 大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)法說(shuō)明書(shū)
總結(jié)常見(jiàn)的格式包括標(biāo)題、正文、署名和日期三個(gè)部分。
標(biāo)題 有兩種寫(xiě)法:一種是最一般的寫(xiě)法,包括單位名稱、時(shí)間、內(nèi)容和文體;另一種標(biāo)題只有內(nèi)容的概括,和一般文章的標(biāo)題一樣。
正文 全面總結(jié)和專題總結(jié)正文的寫(xiě)作格式有明顯的不同。
全面總結(jié)正文包括以下四個(gè)部分:
1、基本情況。這是總結(jié)的開(kāi)頭部分。這部分的寫(xiě)法,常見(jiàn)的有以下幾種:一是概述總結(jié)工作的全貌、背景;一是說(shuō)明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果;或是將主要的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題扼要地提出來(lái),先給人以總的印象,作為下文的鋪墊。
2、成績(jī)和問(wèn)題。成績(jī)要說(shuō)夠,問(wèn)題要寫(xiě)透。
3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是總結(jié)的核心,是從實(shí)踐中概括出來(lái)的具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西,是衡量總結(jié)好壞的關(guān)鍵。
4、今后的設(shè)想和打算。
署名和日期 全文之后要寫(xiě)上單位全稱及完整的年、月、日。
上述幾部分順序而下,各自成章,是全面總結(jié)的一種慣用寫(xiě)法。
專題總結(jié)以介紹經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),以論帶敘,首先逐條概括出經(jīng)驗(yàn)的中心要點(diǎn),然后加以說(shuō)明,情況、過(guò)程、做法的介紹,用來(lái)充當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的論據(jù),成績(jī)收獲融合在經(jīng)驗(yàn)的條項(xiàng)之內(nèi)。各條項(xiàng)之間具有內(nèi)在聯(lián)系。
第9篇 我的大學(xué)生活總結(jié),紀(jì)念逝去的青春
有些東西一旦不能再擁有,我們所能做的就是不要忘記。
三年的大學(xué)生活已經(jīng)臨近尾聲(偶上的是??芧_^),回首這三年,我們脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幼稚外套,換上了成熟的外衣,從少不更事的少年已經(jīng)成長(zhǎng)為了有思想有內(nèi)涵的青年。三年的時(shí)光是很短暫的,但它卻給我們的人生帶來(lái)了很大的轉(zhuǎn)變,并在我們心中留下了不可磨滅的印象。
下面分類介紹我的大學(xué)生活:
1. 學(xué)校印象
大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),每個(gè)人對(duì)學(xué)校都是大失所望,因?yàn)榇蠹液艽蟪潭壬鲜鞘艿搅司W(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。可進(jìn)了真正意義上的大學(xué)才覺(jué)察出理想和現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。我們學(xué)校只是一個(gè)離本部千里之外的小分院,教學(xué)設(shè)施可想而知,所以我的感覺(jué)和大家一般無(wú)二。但時(shí)間會(huì)慢慢磨合一切,時(shí)間長(zhǎng)了就把自己融入其中了,有誰(shuí)嫌棄自己的父母丑呢?
2. 學(xué)習(xí)
說(shuō)起學(xué)習(xí)實(shí)在是很沒(méi)有顏面,高中時(shí)我所考慮的幾個(gè)專業(yè)里面根本就沒(méi)有計(jì)算機(jī)這一行,當(dāng)時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也不了解,只知道這個(gè)行業(yè)學(xué)歷要是不夠高就沒(méi)什么出頭。后來(lái)咱也是不爭(zhēng)氣,考了個(gè)很丟人的分?jǐn)?shù),理想的專業(yè)可選的沒(méi)幾個(gè),在一批批錄取結(jié)束又無(wú)望的情況下,我的最后一個(gè)專業(yè)——計(jì)算機(jī)及應(yīng)用錄取了我,說(shuō)來(lái)我還得感謝這個(gè)學(xué)校呢,要不然我就沒(méi)學(xué)可上了。
我自認(rèn)為是個(gè)勤奮的人,大一的時(shí)候積極地去上自習(xí),還是我們這一批人中最早參加自學(xué)考試的,可日子越過(guò)越懶惰了,自習(xí)也不能常去了,自考科目也越報(bào)越少直至最終放棄,參加過(guò)計(jì)算機(jī)程序員考試,差幾分沒(méi)過(guò),也沒(méi)有再考。專業(yè)知識(shí)在我們這一批人中所幸不是最次的,但也不是最好的。而最糟的就是我這大學(xué)三年居然連英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)拿下(不過(guò)這不會(huì)影響畢業(yè)的,我們學(xué)校畢業(yè)對(duì)四級(jí)沒(méi)要求),對(duì)此我也很無(wú)奈。但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)兄弟院校有因?yàn)樗募?jí)沒(méi)過(guò)而跳樓的情況發(fā)生時(shí),我迷茫了,也震驚了,后來(lái)看新聞?wù)f南方武漢也發(fā)生了這樣的事情,令人驚乍的還有“馬加爵事件”……
我們是怎么了?我們這一代大學(xué)生是怎么了?有誰(shuí),可以給我們一個(gè)答案。是什么逼著我們一次次走向死亡。自殺或者被殺。有誰(shuí),可以拯救我們,象很多年前的大學(xué)生那樣,給我們一個(gè)信仰,給我們一個(gè)好好努力的理由,給我們一個(gè)熱血澎湃的時(shí)代。
3. 社團(tuán)生活
說(shuō)起社團(tuán)生活我是感觸良多的,相信那些沒(méi)參加過(guò)什么組織或活動(dòng)的同學(xué)就難以理解了。大一剛來(lái)時(shí)雖說(shuō)是很勤奮認(rèn)真,但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書(shū)本去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)社團(tuán)招人,懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情一連氣報(bào)了好幾個(gè)社團(tuán),有英語(yǔ)沙龍(我的最愛(ài)),話劇社,文學(xué)社,武術(shù)協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共五個(gè)呢。社團(tuán)不像學(xué)生會(huì)非得層層篩選,報(bào)了名基本上就進(jìn)了沒(méi)問(wèn)題了。社團(tuán)的生活真實(shí)忙碌而又快樂(lè),英語(yǔ)角,演講比賽,排練話劇,還有每天的武術(shù)晨練等等都令人充實(shí)而又忘我。在此之中我也結(jié)實(shí)了不少朋友,這也是我覺(jué)得最有收獲的。
可后來(lái)情況卻發(fā)生了惡化,到了社團(tuán)換屆選舉的時(shí)候了,有點(diǎn)想法的人都想著做下一屆社團(tuán)的社長(zhǎng)。我報(bào)了諸多的社團(tuán)最后落個(gè)社長(zhǎng)應(yīng)該是不成問(wèn)題的,可是我忽然覺(jué)得這種競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)意義,彼此都象井底之蛙,就算爭(zhēng)得魚(yú)死網(wǎng)破,一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于,輸者逃離這個(gè)井,或者死在井底的角落,或者一躍而出,而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙,自以為抬頭的一片天就是它的天下了。畢竟,社團(tuán)只是一個(gè)很狹小的圈子。
4. 衣食住行
上了大學(xué),自然就和高中只能穿校服的生活不一樣了。這方面在女生身上體現(xiàn)得尤為明顯,一個(gè)大一女生,到她大三的時(shí)候可能在專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)方面都沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,但是她的打扮穿著肯定有巨大的變化。作為男生當(dāng)然不能這么好穿,但當(dāng)大學(xué)畢業(yè)走出校門,也儼然和原來(lái)進(jìn)來(lái)的時(shí)候大不一樣了。
說(shuō)起學(xué)校餐廳的飯菜來(lái),我很難開(kāi)口,但是它真的不是很好吃,我覺(jué)得這也代表了大部分人的觀點(diǎn),后來(lái)學(xué)校又招標(biāo)建了個(gè)新餐廳,有了競(jìng)爭(zhēng)情況就好些了。但是有一個(gè)秘密是我們下屆的學(xué)弟學(xué)妹們所不知道的:由于學(xué)校地皮緊張,沒(méi)地方再蓋新餐廳了,最后不知哪位領(lǐng)導(dǎo)一下狠心,把學(xué)校東南角的廁所拆了,一個(gè)學(xué)期過(guò)后,一所新的餐廳立起來(lái)了,所以我們每次去新餐廳的時(shí)候總是懷著異樣的心情,更不忍心對(duì)不知情的學(xué)弟學(xué)妹們講述它的歷史。后來(lái)聽(tīng)畢業(yè)的師兄說(shuō),我們的老餐廳在建設(shè)以前也是一個(gè)廁所,我們都驚愕了,原來(lái)我們只是更大范圍內(nèi)的不知情者……
我們的住宿環(huán)境并不像通常的大學(xué)那樣,寬敞舒適,有的還有寬帶接口,我們是八人間宿舍,用電受限。后來(lái)學(xué)校建了新宿舍樓,改成六人間了,條件好點(diǎn)了,但沒(méi)我什么事,我沒(méi)搬過(guò)去,因?yàn)槊磕暌?00塊錢住宿費(fèi)。
出行原先是靠走路,后來(lái)先后買了兩輛自行車,都丟了(這世道就是這么讓人無(wú)奈),索性又返回了原來(lái)的狀態(tài),走路!
唐山和我家雖然不過(guò)幾百里地遠(yuǎn),但氣候也是不盡相同的,表現(xiàn)出來(lái)的就是晝夜溫差大,這讓我很不習(xí)慣了一段時(shí)間。還“大”病過(guò)一場(chǎng),其實(shí)也不是什么大病,可是學(xué)校醫(yī)務(wù)室的大夫給我開(kāi)的方子卻是輸液十天,當(dāng)時(shí)思想真轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái),可后來(lái)兩年沒(méi)得過(guò)什么病沒(méi)準(zhǔn)就是得益于當(dāng)年那幾十瓶子液,現(xiàn)在想來(lái)還得感謝人家呢。
5. 兼職
我是我們專業(yè)最早打工的一批人中的一個(gè),但是很沒(méi)出息,第一份工是在學(xué)校餐廳幫著賣飯,報(bào)酬就不說(shuō)了,怕丟人。后來(lái)明白打工一定要找能鍛煉自己能力的活,又先后在社會(huì)上找了兩家公司,做業(yè)務(wù)拓展工作,說(shuō)白了就是挨門挨戶宣傳,從中賺點(diǎn)提成。上了大三,一個(gè)同學(xué)接了個(gè)替培訓(xùn)學(xué)校招生的活,說(shuō)自己做不來(lái),就拉著我一塊做了一年。的確,打工可以長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)和能力,還能賺點(diǎn)零花錢,但用上海人的話來(lái)講,這些都是“毛毛雨”,無(wú)甚大用。
6.獲獎(jiǎng)
遇事不愛(ài)往前沖得我當(dāng)然沒(méi)獲過(guò)什么大獎(jiǎng),我不喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)所附帶的火藥味。但優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)員我是當(dāng)之無(wú)愧的。哦,還有一次防火知識(shí)征文,意外得了個(gè)三等獎(jiǎng)。自此,再無(wú)其它。
7.舍友-朋友-女友
大一時(shí)宿舍關(guān)系并不是很活躍,隨著接觸的深入,宿舍關(guān)系也可以自由掌握了,后來(lái)調(diào)過(guò)幾次宿舍,在舍友關(guān)系冷清時(shí)我都一直主動(dòng)緩解尷尬氣氛。這自然是能言善談的我的強(qiáng)項(xiàng)。
在學(xué)校里,不是本班本專業(yè)的人我也認(rèn)識(shí)不少,其中一部分是社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的,另一部分是我好交友的性格使然。在這些朋友里面有男有女,可有些人卻只關(guān)注異性的那一部分,這也符合了人的正常邏輯思維。在一張只有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙上,更多的人看見(jiàn)的只是黑點(diǎn),卻忽略了擁有更大面積的白紙。
對(duì)于戀愛(ài),我真不想說(shuō)什么,因?yàn)樘酀恕8咧袝r(shí)代,愛(ài)情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代,愛(ài)情是日常用品,沒(méi)有很寒酸。我也曾有過(guò)一段短暫的愛(ài)情,異常短暫。最終以她的畢業(yè)離去而收尾。后來(lái)終于想開(kāi)了,也明白了大家都應(yīng)該明白的一個(gè)道理:“追女生從來(lái)都是件簡(jiǎn)單的事情。如果你覺(jué)得你追得很艱難,多半是你追錯(cuò)人了。如果一個(gè)女生,你費(fèi)盡力氣才追上,那么還不如費(fèi)盡力氣也追不上。因?yàn)?,這樣艱辛才擁有一個(gè)女朋友,你們的愛(ài)情從一開(kāi)始就是不平等的,她之所以猶豫不決遲遲不答應(yīng)你,原始意識(shí)里就是覺(jué)得你配不上她。”
后來(lái)我也慢慢變得試著掩飾真實(shí)的自我,以免再次受傷害。誰(shuí)不是在傷害中成長(zhǎng)?誰(shuí)不是在被欺騙后才學(xué)會(huì)算計(jì)?彼此彼此。
有幸看到我這篇文章的朋友請(qǐng)記?。菏聵I(yè)遠(yuǎn)比愛(ài)情重要,如果說(shuō)事業(yè)都不能永恒,那么愛(ài)情只能算是曇花一現(xiàn)。
8.工作
對(duì)于工作,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),快畢業(yè)了,工作還沒(méi)怎么找,只裝裝樣子的參加過(guò)幾次招聘會(huì)。但無(wú)論如何,我想我也不會(huì)再在這個(gè)城市待下去了,三年了,以我的性格也足夠了,該換換地方了。
對(duì)于工作,我也是懷著美好的憧憬的,就像高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬一樣。
有一種樂(lè)觀,叫做盲目。但愿我不是這樣。
如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),我們又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn),回望過(guò)去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)三載,帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì),它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過(guò)去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法知道,但歷經(jīng)過(guò)大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
第10篇 大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)
還記得幾年前上高中的時(shí)候,每天把發(fā)條上的足夠緊,不給自己任何的空閑時(shí)間,每天想的就是努力學(xué)習(xí),努力、努力、再努力,這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎,我感覺(jué)大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn),我感覺(jué)壓力很大。
不過(guò)一切都已經(jīng)明了了,我已經(jīng)通過(guò)高考考上了大學(xué),這在我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我才意識(shí)到,我是一名大學(xué)生了,這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我多年的刻苦努力換來(lái)的就是這么一張通知書(shū),而這張通知書(shū)改變了多少人的命運(yùn)啊。
進(jìn)入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在跨入大學(xué)校門的那一刻,我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過(guò)硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?;仡欉@兩年來(lái)的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫(xiě)一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法:
一、日常生活方面:
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面:
一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并通過(guò)參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
四、社會(huì)實(shí)踐能力方面:
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中,我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
以上是我對(duì)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
我在大學(xué)生活的兩年里,已經(jīng)把我在大學(xué)要做的事情都知道的差不多了,我知道自己該干什么,不該干什么了,我也已經(jīng)明確了自己生活學(xué)習(xí)的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我還是要繼續(xù)的生活工作下去,我還是會(huì)抱著一腔熱忱來(lái)學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
我相信通過(guò)我大學(xué)的努力工作,在我畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)找到一份好工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,我相信未來(lái)的社會(huì)中會(huì)有屬于自己的一片天空的!
與本篇大三學(xué)生大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)內(nèi)容有關(guān)的:
計(jì)劃局工作人員個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生對(duì)大學(xué)課程的個(gè)人總結(jié)
2023年信貸員工作個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生科創(chuàng)中心工作個(gè)人總結(jié)
銀行儲(chǔ)蓄員工作個(gè)人總結(jié)
2023年鎮(zhèn)長(zhǎng)助理工作個(gè)人總結(jié)
2023年新教師工作個(gè)人總結(jié)
2023年公司職員工作個(gè)人總結(jié)
到
第11篇 大學(xué)生活總結(jié)——緬懷逝去的青春
我時(shí)常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。
回想起中學(xué)是多么的美好,充實(shí)和快樂(lè)。忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰斗志,忘不了那算出了一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那么的不如人愿。
我感到心寒了。難道這就是我當(dāng)初夢(mèng)想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說(shuō),有些人活著,他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的那種激情,那種斗志,那種欣慰。我后悔來(lái)讀大學(xué)了。
大學(xué)里,我迷失了方向,沒(méi)有了目標(biāo),找不到自我。每天都是碌碌無(wú)為的混著過(guò)——睡覺(jué),上網(wǎng),談戀愛(ài)——既單調(diào)又無(wú)聊。其實(shí)這并非我所想,然而活在屋檐下,卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人,制度如此,大勢(shì)所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學(xué),與其在這虛度光陰,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)金錢,倒不如趁年少出去闖蕩。與其過(guò)著這般行尸走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。
然而,這“夢(mèng)想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)一直以來(lái)我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來(lái)的凈土。
我恢復(fù)了自由身,試圖讓自己忙碌起來(lái),以更多的時(shí)間與精力去面對(duì)我所要面對(duì)的事。雖不在乎什么證書(shū),但我仍以獲得證書(shū)為目標(biāo)而努力,我想在這過(guò)程中會(huì)讓我懂得更多,變得更堅(jiān)強(qiáng)。尚且不知道以后能做些什么,唯一曉得的是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊(yùn)。
我告別了網(wǎng)游,圖書(shū)館成了我心的歸宿,自習(xí)室成了我心的故鄉(xiāng)。放棄了做兼職的機(jī)會(huì),同樣也放棄了去玩的機(jī)會(huì)。正如朱自清所說(shuō)的那樣,熱鬧是屬于他們的,我什么也沒(méi)有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮斗。我在想,與其做兼職掙錢去玩,倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來(lái)奠基。
不可否認(rèn),時(shí)下,做兼職,談戀愛(ài),瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而,不管這潮多么的洶涌澎湃,不管這潮卷起了多少沙子,這都與我無(wú)關(guān)。
因?yàn)?,我的心不再屬于我,它已飛向了遠(yuǎn)方。
第12篇 對(duì)自己大學(xué)生活的總結(jié)
對(duì)自己大學(xué)生活的總結(jié)一
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過(guò)半?;仡欉@兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲
㈠學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,接受課上老師講授的內(nèi)容后,利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
㈡生活中:鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,并適應(yīng)集體生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、不足與改進(jìn)
㈠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問(wèn)題是在自己喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級(jí)考試,花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,專業(yè)課上要多下功夫,對(duì)于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。
㈡加強(qiáng)體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績(jī)都是所有科目中最低的,一方面說(shuō)明了我對(duì)體育的不重視,另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此,今后要加強(qiáng)鍛煉,不只為了成績(jī),更為了自己。
㈢積極參加課外活動(dòng):平時(shí)我的閑暇時(shí)間多數(shù)是在宿舍看書(shū)或休息,今后要適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學(xué)生活會(huì)更精彩,更有收獲!
對(duì)自己大學(xué)生活的總結(jié)二
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來(lái)的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。面對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問(wèn)題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開(kāi)雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力,而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的'職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲,每每看到己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,我們不僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物??v然是一工科學(xué)生,要成大器,沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒(méi)有資格談為人,但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則,真誠(chéng),友善,尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái),這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值??偨Y(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!
第13篇 大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)的格式寫(xiě)法說(shuō)明
活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)參加人員:
四、主持人:
五、嘉賓:
六:流程:
七、活動(dòng)的自我評(píng)估: 總體來(lái)說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義還是有達(dá)到
1、準(zhǔn)備還是比較充分的:
2、配合比較好:
3、分工明確:
4、活動(dòng)內(nèi)容較全面:
5、反映良好:
八、成功的背后,我認(rèn)真的思考自己的不足:
九、活動(dòng)的結(jié)果及意義:
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)算:
第14篇 我的大學(xué)生活總結(jié)
高考一轉(zhuǎn)眼2年過(guò)去了,大學(xué)一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去2年了。這一天在我的腦海中留下深刻的印象。高考之前,自己總以為可以很灑脫地面對(duì)它,可上大學(xué)后還是經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)在高考的考場(chǎng)上。面對(duì)著很難的題目無(wú)從下手,內(nèi)心的絕望涌向我的心頭。那種感覺(jué)無(wú)法形容。當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒時(shí),我的頭上冒著冷汗。這時(shí)我知道那時(shí)我在騙我自己。還好我在上一個(gè)軍校,但怎么說(shuō)也是個(gè)本科的學(xué)校,應(yīng)該可以知足了。畢竟當(dāng)年還有比我學(xué)習(xí)好的多的人,也只上了個(gè)???。知足者常樂(lè)。
1 迷茫
上了大學(xué),空虛是我生活的全部(相信每個(gè)人才上大學(xué)時(shí)都會(huì)有這么一段時(shí)期吧)。有一段時(shí)期的生活目標(biāo)居然只是想在魔獸爭(zhēng)霸上打敗我的同學(xué),在cs的世界沉迷。那時(shí)的我只會(huì)憤世嫉俗。只會(huì)對(duì)這個(gè)空虛的大學(xué)生活充滿不滿。只會(huì)感嘆我們的學(xué)校是如此之差。好像自己是世界上最不幸的人一樣。那時(shí)的我,開(kāi)始深沉的墮落。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗,在渾渾噩噩地過(guò)著每一天。我這時(shí)真實(shí)地感嘆草樣年華(草樣年華是一本講大學(xué)生活的好書(shū)建議每個(gè)看過(guò)此文章的人有機(jī)會(huì)都去看看)的生活離我如此之近。
沒(méi)有目標(biāo)的生活如同行尸走肉,不知道生活的意義到底何在。當(dāng)魔獸爭(zhēng)霸成為我一段時(shí)間生活的主題時(shí),我確異常地感到生活如此充實(shí)。真實(shí)畸形的人生。此時(shí)的我可以理解為什么有些人可以沉迷與賭博網(wǎng)絡(luò)游戲了。還好舍友一次蹂躪我,讓我知道打敗他是不可能的,我才從這個(gè)無(wú)意義的生活中醒來(lái)。
在一個(gè)星期六的下午,我獨(dú)自一人出去,學(xué)校的嘈雜讓我總是有莫名其妙的厭煩。我去了一個(gè)很偏僻的地方。去獨(dú)自思考,我到底想做什么,我能做什么。我有許多想做的事,做一份兼職,找一個(gè)漂亮的女朋友,能有一個(gè)好人緣,買一個(gè)高檔mp5,多看點(diǎn)書(shū),學(xué)學(xué)街舞,雖然都不是大的理想,可總歸是我的一些小愿望。在這個(gè)無(wú)聊的生活中,我也只能做這些了。
生活就像一攤死水,毫無(wú)起色的時(shí)候。上面的一切就成了我一段時(shí)間的主題,日子仍然在一天一天地過(guò)。隨著一切都成為了現(xiàn)實(shí)。郁悶的生活仍然是我的主題。不過(guò)我已經(jīng)學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上麻痹自己。
2苦悶
日子在一天天發(fā)霉,無(wú)論你怎樣去追尋,時(shí)間給你留下的只有回憶.大學(xué)的日子只是在一天天的發(fā)霉.讓你覺(jué)得自己是塊面團(tuán)在高溫下變質(zhì),腐爛,直到變成空氣.
沉默了好多天,突然之間就有想出去闖闖的欲望.然而現(xiàn)世的世界不允許我去做夢(mèng),多年前的夢(mèng)想已經(jīng)離我而去,我的眼前只有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與絕望.
手指間在鍵盤中穿梭,有中痛快淋漓的快感.他是唯一發(fā)泄的工具.這么多天在學(xué)校,除了發(fā)楞就是無(wú)聊.曾經(jīng)哪個(gè)稚氣的我不見(jiàn)了.才20歲的我經(jīng)常老氣橫秋的想著遙遠(yuǎn)的未來(lái).也許我的未來(lái)就是在鍵盤的敲打中度過(guò)了.作著遙不可及的夢(mèng).
在安妮寶貝的書(shū)中,我想尋回自我.但她的書(shū)像毒藥一樣,使我中毒.漂泊的愿望越發(fā)強(qiáng)烈.很是羨慕背著登山包,帶著廣闊的新去認(rèn)識(shí)這片被我們這些所謂文明糟蹋過(guò)的剩余的天地.廣闊的草原.蔚藍(lán)的天,新鮮的空氣似乎才是我的歸宿.
我渴望漂泊.......
3夢(mèng)想
一個(gè)俗的在也不能俗的話題,在那摳鼻屎的年代我的夢(mèng)想很大氣,我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,可該發(fā)明的東西都被發(fā)明完了怎么辦啊?于是我想發(fā)明一個(gè)老會(huì)放動(dòng)畫(huà)片的機(jī)器,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)東西是電腦。
到了打玻璃球的年代,對(duì)棉花糖很感興趣。我想我要是有個(gè)棉花糖的機(jī)器多好。當(dāng)我吃膩了棉花糖時(shí)。這個(gè)夢(mèng)想不了了之。
到了看小女生也臉紅的年代,夢(mèng)想開(kāi)始變質(zhì)了。我的夢(mèng)想是要是我變的很帥,所有的女生都喜歡我多好。那時(shí)的我開(kāi)始拿起鏡子像個(gè)女生一樣打扮起來(lái)。那時(shí)的幼稚,想來(lái)也十分好笑。
到了快懂事的年代,迷上了上網(wǎng)和武俠。比以前更弱智的夢(mèng)想出現(xiàn)了,以后開(kāi)間網(wǎng)吧。沒(méi)日沒(méi)夜地上網(wǎng)順帶開(kāi)間租書(shū)店,小日子過(guò)的肯定滋潤(rùn)。
當(dāng)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和武俠的興趣開(kāi)始冷漠時(shí)。我上了大學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)以前愛(ài)做夢(mèng)的我,突然之間沒(méi)有夢(mèng)想了,如同行尸走肉一般。
看著整天無(wú)事可做的自己,今天突然醒悟了,你的夢(mèng)想呢?心中無(wú)語(yǔ)。夢(mèng)想也就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)離我遠(yuǎn)去。
就這樣進(jìn)入大學(xué)了,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,不是自己上了大學(xué)。像一位牛人說(shuō)得一樣,是大學(xué)上了我。在人們眼中風(fēng)光的一代,祖國(guó)的未來(lái),就是這樣的一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的混人。
我要夢(mèng)想。。。
4改變
生活還在繼續(xù),大學(xué)也還在愛(ài)繼續(xù),日子還在一天天的過(guò),當(dāng)我還自己騙自己的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),整天學(xué)習(xí)的不是過(guò)了四六級(jí),就是拿獎(jiǎng)學(xué)金了,整天往老師那跑的人,不是部長(zhǎng),就是黨員了。而我,除了兩張補(bǔ)考證,一無(wú)所有。在我怨天怨地的時(shí)候,別人都在忙自己的事,也許有的事,我認(rèn)為是可笑的,但是人家卻在那里獲的了豐厚的回報(bào)。
當(dāng)我在那毫無(wú)意義的發(fā)牢騷時(shí),別人都在有滋有味地生活著。我開(kāi)始思考,這是誰(shuí)的錯(cuò)。當(dāng)我無(wú)力改變周圍的一切的時(shí)候,我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要改變我自己。周圍的一切離我是那么的遙遠(yuǎn)又是那么的真實(shí),我為什么從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要去適應(yīng)它,而只是想去逃避。逃避的又不徹底,只是做一些讓自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就來(lái)騙自己。
我是傻瓜。
也許我的生活需要改變,但最需要改變的應(yīng)該是我自己。不幸的是這是我浪費(fèi)了兩年的青春才得出的結(jié)論。我發(fā)現(xiàn)我為以前那些幼稚的想法放棄了太多太多的東西,失去了更多東西。
命運(yùn)是掌握在自己手中,而我的前半個(gè)大學(xué)的命運(yùn)卻掌握在大學(xué)的手中。我是如此的無(wú)奈。
最后
也許你總覺(jué)得你什么都沒(méi)有,但我會(huì)告訴你你有最寶貴的東西——青春。也許你會(huì)苦悶,會(huì)空虛,會(huì)發(fā)牢騷,會(huì)看不慣任何人,任何事,但大學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕牟粷M而有一丁點(diǎn)兒的改變。我的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,雖有點(diǎn)遺憾,但我不會(huì)因此而后悔,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣思考人生。
第15篇 對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告
小學(xué)生活課程是20世紀(jì)以來(lái)新出現(xiàn)的課程,是一門以小學(xué)低年級(jí)生活為基礎(chǔ),使學(xué)生掌握生活所需的知識(shí)和技能的綜合課程。今天小編給大家找來(lái)了對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇一
轉(zhuǎn)眼間,我在老師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:
居強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我自己訂閱了語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)語(yǔ)文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級(jí)前三名。
三、班主任工作:
全心全意,盡職盡責(zé)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jī)。先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)名列前矛;“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”第三;廣播操比賽第一;校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三; “班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲校“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào), 并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比;沈佳麗在 “壓歲錢征文”中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫(xiě)的《戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》一文在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)中,獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),吳金金獲片級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng);王瑩瑩寫(xiě)的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”現(xiàn)已爭(zhēng)創(chuàng)到兩星。本人也獲得了校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:
積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一點(diǎn)小成績(jī):參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,獲三等獎(jiǎng);參加本年度還如愿被評(píng)為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會(huì)上,承擔(dān)了一堂語(yǔ)文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開(kāi)設(shè)了年級(jí)組公開(kāi)課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級(jí)作文興趣小組”指導(dǎo)工作,在“陽(yáng)光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中有3生獲獎(jiǎng);認(rèn)真撰寫(xiě)論文和博客,有一文獲獎(jiǎng);所帶班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)組中名列前矛。
舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇二
本學(xué)期,我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室 ,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,由于中考的臨近,學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來(lái)有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小疽更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫助的對(duì)象,對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己,離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些?wèn)題,交換一些意見(jiàn),從中加深情感聯(lián)系。
平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊?,就要盡競(jìng)所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小疽庭中,同學(xué)們也要經(jīng)?;突ブ?,建立深厚的友誼。一年的生活老師下來(lái),覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
對(duì)小學(xué)生活的總結(jié)報(bào)告篇三
本人自20__年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,20__年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,但至今未聘。一直以來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書(shū)育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,我是那般的快樂(lè)而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無(wú)邪,健康快樂(lè)。每一天都充滿著歡樂(lè),每一天都憧憬著未來(lái),我視生如子,一視同仁。尊重每一個(gè)學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒(méi)有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。
一、政治思想及師德
一直以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好家長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)能力
多年以來(lái),無(wú)論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,敢于挑大梁,關(guān)愛(ài)別人。我擔(dān)任過(guò)三到六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué),大多時(shí)間是兩科或是兩個(gè)班級(jí),不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,我做了很多工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
一直以來(lái),無(wú)論在哪,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個(gè)學(xué)生,發(fā)掘其特長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微間。
三、工作量和工作實(shí)績(jī)
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒(méi)出任何大的安全事故,班級(jí)學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,通過(guò)精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),走向人生的其他驛站,后來(lái),即使離開(kāi)了再見(jiàn)面,“老師,你好”,多么欣慰的話語(yǔ)。他們除了渴望知識(shí),還懂得了敬語(yǔ),文明。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第16篇 2023年小學(xué)生活部工作總結(jié)
本學(xué)期以來(lái),生活部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,始終秉承學(xué)校“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活”的人才培養(yǎng)目標(biāo);堅(jiān)持以“安全優(yōu)質(zhì),學(xué)生愛(ài)校,家長(zhǎng)放心”為宗旨,認(rèn)真貫徹學(xué)校小學(xué)部學(xué)年工作計(jì)劃及德育處工作計(jì)劃,狠抓制度建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),更好地搭建了培養(yǎng)學(xué)生生活處理能力、獨(dú)立生活能力、規(guī)范文明行為的平臺(tái),形成具有廣雅特色的學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制,進(jìn)而打造具有廣雅特色的小學(xué)生生活管理系統(tǒng)。
一學(xué)期來(lái),全體教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,無(wú)私奉獻(xiàn),很好地完成了生活部各項(xiàng)工作,為教學(xué)工作提供了有力保障?,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
1、加強(qiáng)生活老師對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。
要求生活老師不僅要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣,提高孩子的自理能力。
2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。
生活教師除了要有較強(qiáng)的責(zé)任心外,還必須具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。在日常工作中,不定期地對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及環(huán)境安全法律法規(guī)、教師的修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生的教育藝術(shù)、與學(xué)生溝通及家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)、各年齡段學(xué)生的教育方法等。通過(guò)培訓(xùn)教師們工作干勁大增,工作責(zé)任心增強(qiáng),教育管理水平有了進(jìn)一步提高。
3、提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指:愛(ài)心:在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛(ài)護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)。“四陪”指:陪孩子一起活動(dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。
二、營(yíng)造良好的生活文化氣息。
1、提倡全體生活老師實(shí)行“愉快生活、生活愉快”的教育理念,生活中細(xì)心照顧學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò),耐心教育,杜絕簡(jiǎn)單粗暴的工作方法。
2、宿舍環(huán)境布置比賽。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生宿舍充滿文化氣息和教育意義,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用;同時(shí),通過(guò)比賽的形式讓生活老師與學(xué)生多一些共同合作相處的機(jī)會(huì),讓生活老師更深入了解學(xué)生,更好地對(duì)每個(gè)孩子做出針對(duì)性的指導(dǎo)。
3、定時(shí)開(kāi)展各種生活技能活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生身心健康。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流、友誼,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,生活部各年級(jí)段定期開(kāi)展了一系列“生活技能競(jìng)賽”。例如衛(wèi)生間生活用品擺放和床上用品折疊比賽等活動(dòng)。
三、狠抓日常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)一天一查。
1、就餐就寢管理。
嚴(yán)格做到站隊(duì)、進(jìn)餐、就餐環(huán)節(jié)無(wú)聲音;每天“兩睡”鈴聲響過(guò)后,嚴(yán)格要求沒(méi)人走動(dòng)、沒(méi)人說(shuō)話、沒(méi)人看書(shū);在老師們的嚴(yán)格監(jiān)管下,學(xué)生就餐一改過(guò)去說(shuō)話多、浪費(fèi)多的現(xiàn)象。就寢習(xí)慣也習(xí)慣了學(xué)校的作息規(guī)律,基本能夠嚴(yán)格按照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)就寢。安全管理:嚴(yán)格監(jiān)督,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),確保了本學(xué)期生活區(qū)無(wú)任何安全責(zé)任事故。
2、內(nèi)務(wù)評(píng)比:學(xué)生每天必須嚴(yán)格按要求折疊好被褥,整齊放好好鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按時(shí)清洗晾曬、房間每天兩掃兩拖。評(píng)比老師務(wù)必做到天天檢查,周周公布,月月評(píng)比,及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、嚴(yán)格規(guī)范請(qǐng)假制度。住校生回家,必須書(shū)面請(qǐng)假,經(jīng)班主任、生活老師簽字同意后,方能離校,并作好請(qǐng)假記載。每天中午午休和晚寢點(diǎn)名都納入班級(jí)量化考核。
4、規(guī)范學(xué)生儀容儀表,實(shí)行定期抽查。通過(guò)要求孩子儀容儀表的規(guī)范,促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),扎實(shí)有效地做好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,正確引導(dǎo)學(xué)生的審美觀,樹(shù)立整潔、端莊、文明的個(gè)人形象。
5、嚴(yán)查打鬧追逐與脫群活動(dòng)的學(xué)生,杜絕安全事故的發(fā)生。我們工作人員每天都對(duì)校園里學(xué)生活動(dòng)區(qū)進(jìn)行巡查,查看是否有學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲或做危險(xiǎn)動(dòng)作、是否有學(xué)生脫離群體獨(dú)自玩耍等,只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須及時(shí)阻止和解決問(wèn)題。
6、每天做到學(xué)生就寢人數(shù),離校人數(shù)記錄。嚴(yán)格做好夜晚留校人數(shù)清查,夜值班阿姨每次巡查的各項(xiàng)記錄。對(duì)學(xué)生夜晚生病發(fā)高燒,醫(yī)生做到及時(shí)送醫(yī)院,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,妥善解決。
7、堅(jiān)持每星期組織老師進(jìn)行生活部“一周例會(huì)”。會(huì)議對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及計(jì)劃下周工作情況。每月檢查一次生活老師的“工作手冊(cè)”,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比與考核。
8、定期排查安全隱患,確保孩子平安無(wú)事。在生活管理中,我們始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”“為了學(xué)生的一切’的服務(wù)思想,把安全工作放在首位。定期學(xué)習(xí)安全相關(guān)制度,對(duì)安全隱患及時(shí)處理。在消防、樓道燈光等使用設(shè)施方面,做到每月一查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理。
9、加強(qiáng)學(xué)生生活自理能力的指導(dǎo)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、今后的思路
1、繼續(xù)重視生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),完善生活老師的管理工作。充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀生活指導(dǎo)老師、生活管理先進(jìn)工作者等榜樣作用,爭(zhēng)取形成好學(xué)、上進(jìn)、努力的生活管理團(tuán)隊(duì),以提高整體服務(wù)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂膳食質(zhì)量監(jiān)督工作,做好用照相機(jī)拍照留證工作。
3、加強(qiáng)宿舍文明氛圍的營(yíng)造。宿舍的文明離不開(kāi)宿舍的美,宿舍文化建設(shè)是本學(xué)期外觀最明顯的一項(xiàng),老師們不僅用自己多能多藝的巧手設(shè)計(jì)了漂亮的圖案,并師生共同動(dòng)手布置宿舍,從而進(jìn)一步提高了師生的友好關(guān)系。
4、繼續(xù)修訂、完善生活部相關(guān)制度。(交接班制度、考勤、一日常規(guī)、巡查、夜間行政值班、請(qǐng)假、考核、生活班管理等)
5、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范。特別是畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)、生活習(xí)慣等。“認(rèn)真做事能把事做對(duì),用心做事才能把事情做好!”生活管理是一項(xiàng)細(xì)小、平淡而重要的工程。每個(gè)生活指導(dǎo)工作好似學(xué)校對(duì)外的一面小鏡子,她是那樣的直面和真實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎。在學(xué)生生活的管理和指導(dǎo)上要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地努力、用心才能把各項(xiàng)工作做到位、做好!我們相信,只要我們用心做好每一件小事,用心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,用心探索每一條新思路,生活部的工作定會(huì)得到全體家長(zhǎng)和孩子的更高認(rèn)可!
2023小學(xué)生活部