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校園活動總結(jié)(優(yōu)選16篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

校園活動總結(jié)

第1篇 校園文化周活動開展總結(jié)

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,推進(jìn)了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是:

校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:

1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。

2、國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點,在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。

4、開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動,為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會主義榮辱觀”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學(xué)生”等專題活動,既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學(xué)們的視野; “祖國在我心中征文比賽”、 “元旦文藝匯演”、“手抄報比賽”、“書畫大賽”、“六一游園活動”等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長; “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動,讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強(qiáng)了師生的安全意識。

通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進(jìn)一步凈化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了德育的實效性。

第2篇 校園學(xué)雷鋒活動月總結(jié)范文

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后,所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽。活動中,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

第3篇 校園慶圣誕活動優(yōu)秀總結(jié)

圣誕節(jié)是一個家喻戶曉的源自于西方的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的12月25日是基督徒慶祝耶穌基督誕生的日子。小編整理了圣誕校園活動總結(jié),供大家學(xué)習(xí)借鑒。

校園慶圣誕活動總結(jié)2月25日星期_上午,__幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒印?/p>

24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把__幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在__幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚(yáng),__幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到__幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又校瑢W(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒?,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇篲_幼兒園大家庭的溫暖;通過游?;顒?,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

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第4篇 區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。近日,晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。

一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。

二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識,到校、離校途中要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。

三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,及時上報,不拖延、不隱瞞。

四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會與老師、家長溝通。

五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識;遇到險情時,能避險,能進(jìn)行互救自護(hù)。

第5篇 中學(xué)憲法知識進(jìn)校園活動總結(jié)

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實開展“憲法知識進(jìn)校園”活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:

一、營造氛圍,注重法治宣傳

為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“12月4日國家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開展多樣活動

1、5月21日利用升旗儀式,校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定,同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育,校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué):“時刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的合法權(quán)益,積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,增強(qiáng)憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?!?/p>

2、利用操前晨會時間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。

3、5月22日下午,各班召開“學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識,為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

今后,我校應(yīng)借助“道德與法治”課程,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。

__中學(xué)

2023年5月25日

第6篇 中、小學(xué)校開展學(xué)唱校園法制歌曲活動總結(jié):讓歌聲在校園里飛揚(yáng) 法律伴少年健康成長

為深入貫徹市委《關(guān)于在全省中、小學(xué)校開展唱響校園法制歌曲活動的通知》的指示精神,在各中小學(xué)校開展學(xué)唱《我們是遵守法紀(jì)的先鋒》、《法律伴我茁壯成長》兩首法制歌曲活動,營造校園法制氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生知法、懂法、守法意識,達(dá)到提高法律素質(zhì),共建和諧校園的目的。木蘭縣教育局高度重視,啟動迅速,精心布署、將活動覆蓋面達(dá)到100%,收到了良好的宣傳、教育效果?,F(xiàn)將此次活動做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 高調(diào)開局

接到通知之后,我局立即啟動,認(rèn)真貫徹落實。迅速成立了局長任組長,副書記任副組長,各股辦室任成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級部署,局長親自起草了活動方案和實施意見,并積極協(xié)調(diào)共青團(tuán)、關(guān)工委等單位,采取聯(lián)合發(fā)文等形式,積極籌備在全縣中、小學(xué)開展此項活動。為確保此項活動的順利開局,組織全縣各中、小學(xué)音樂教師,利用暑假期間,在教師進(jìn)修學(xué)校,統(tǒng)一培訓(xùn),做為此次活動的學(xué)唱先行者和主要推廣者,為此次活動的穩(wěn)步實施奠定了良好的基礎(chǔ)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,工作總結(jié)學(xué)唱法制歌曲活動在全縣各校迅速普及,一時間成為校園的主旋律。

二、統(tǒng)一思想 形成合力

期初,局機(jī)關(guān)組織全縣各中、小學(xué)校校長召開了關(guān)于在全縣各中、小學(xué)唱法制歌曲活動的動員大會,會上張局長做了重要講話,并強(qiáng)調(diào)三點意見:1、提高認(rèn)識。將學(xué)唱校園法制歌曲活動作為校園法制教育的一項重要內(nèi)容抓好抓實,2、強(qiáng)化措施。把學(xué)唱校園法制歌曲活動納入到法制教育計劃中進(jìn)行統(tǒng)一安排,在規(guī)定的時間內(nèi)在本學(xué)校中普及開來。3加大力度。指派專人負(fù)責(zé)把法制歌曲學(xué)唱活動深入到每一所學(xué)校、每一名學(xué)生中,以高度負(fù)責(zé)的精神做好這項工作的推廣。通過大會的動員,做為各校的負(fù)責(zé)人首先從思想認(rèn)識上得到了提高,充分認(rèn)識到開展此項活動的確是一件利國利民的好事,集體達(dá)成共識,自覺形成合力,對活動的順利開展起到極大的推動作用。

三、精心組織 穩(wěn)步實施

為更好地落實活動要求,學(xué)校把法制歌曲的學(xué)唱當(dāng)成法制教育工作的一項重要內(nèi)容來抓好、抓實。在學(xué)唱過程中,學(xué)校首先將歌譜人手一份印發(fā)給學(xué)生,安排音樂教師深入班級教唱,形成班班普及,人人會唱的良好氛圍。并充分利用升旗儀式、課間操、班隊會、思想?yún)R報音樂課等形式,組織學(xué)生學(xué)唱歌曲。為使學(xué)唱活動堅持經(jīng)常、形成習(xí)慣,學(xué)校還要求本學(xué)期各班將這兩首法制歌曲做為“課前一支歌”的規(guī)定曲目。另外,為達(dá)到一個孩子影響一個家庭的目標(biāo),學(xué)校還鼓勵學(xué)生將這兩首歌曲教給家長,努力打造和諧家庭、和諧校園的氛圍,努力使法制觀念、法律意識深深扎根于每一名學(xué)生心中。學(xué)生在愉快的旋律中熟記了歌詞,并從歌詞中感受到了歌曲的情緒,從而明確了真善美、假丑惡,使學(xué)生在傳唱中受到教育和熏陶。讓法制意識深入到每一個學(xué)生的心里。

四、創(chuàng)新形式 注重實效

為使活動扎實有效地開展,我們做到了“三個結(jié)合”。即:將活動與“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鹘Y(jié)合起來,將活動與目標(biāo)考核結(jié)合起來,將活動與機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來?;顒又校髦?、小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實際,除按統(tǒng)一要求完成各項活動任務(wù)之外,還創(chuàng)造性開展工作,使校園法制文藝活動形式多樣、豐富多彩。如:教學(xué)樓道內(nèi)張貼了歌譜宣傳掛圖、論文網(wǎng)歌詞書法展覽、在首唱儀式中加入百人簽名等豐富了活動內(nèi)容。由于全市中、小學(xué)生同時學(xué)唱兩首校園法制歌曲,縣領(lǐng)導(dǎo)積極參與并給予充分的肯定,學(xué)生、家長對此次活動投入了極大的熱情,因此,這次活動社會反響強(qiáng)烈,社會影響面較大。通過唱響儀式,在全市推進(jìn)了法律進(jìn)學(xué)校工作,形成了良好的法制宣傳的氛圍。同時,在這次活動組織實施過程中,將掛圖、歌片、光碟統(tǒng)一制作下發(fā),減輕了基層單位的負(fù)擔(dān),做到了規(guī)范有序,確保了活動開展的質(zhì)量。

本次活動因為有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,相關(guān)單位的有力協(xié)助和各校領(lǐng)導(dǎo)的齊心合力才得以順利開展,雖然在工作中取得了些微成績,但還存在很多不盡人意之處,比如:個別學(xué)校行動遲緩,消極走程序;部分教師思想僵化、領(lǐng)會膚淺,只做表面文章等現(xiàn)象,我們將不遺余力地做好這部分人的思想工作,力爭在最短的時間內(nèi)肅清種種消極現(xiàn)象。同時,我們將抓住本次活動的良好契機(jī),把這次活動堅持不懈、長久的開展下去,以演唱兩首法制歌曲為主,繼續(xù)掀起法律進(jìn)學(xué)?;顒痈叱?,同時協(xié)調(diào)新聞單位,通過新聞媒體,進(jìn)一步營造濃厚的法制宣傳氛圍。

第7篇 校園春季運動會活動工作總結(jié)

20__年春季田徑運動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各科室的協(xié)作和配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結(jié)束了,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運動會小結(jié)如下:

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和發(fā)布規(guī)程

根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實際情況,依據(jù)田徑運動的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機(jī)構(gòu)由競賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時召開了籌備協(xié)調(diào)會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。

3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據(jù)統(tǒng)計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內(nèi)形成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績?nèi)缦拢?/p>

第一名:

一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

第二名:

一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班

精神文明班級:

一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班

三、攜手共進(jìn)、展望未來

本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績的機(jī)會。為期一天的運動會,在取得優(yōu)異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會更加輝煌。

總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當(dāng)然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

第8篇 小學(xué)預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)

為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的自律和防護(hù)意識,開展宣傳教育活動。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的宣傳教育活動總結(jié),希望對你有幫助。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)1: 為使同學(xué)們提高自我保護(hù)能力,認(rèn)識校園暴力的危害,近日,奉新縣干洲鎮(zhèn)南崗小學(xué)開展了預(yù)防校園欺凌和暴力主題教育活動。

該校邀請了干洲派出所許南權(quán)警官來校宣講。許警官用生動形象、通俗易懂的語言讓學(xué)生認(rèn)識什么是校園欺凌和暴力、怎樣抵制校園欺凌和暴力,當(dāng)遇到校園欺凌和暴力時怎樣保護(hù)自己。告訴學(xué)生保持高度的警惕性是避免侵害的前提,面對不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,積極尋求家長、學(xué)校和社會的保護(hù),受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。同時通過案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌和暴力帶來的危害和惡劣影響,使學(xué)生充分認(rèn)識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

最后,魏長春校長做了總結(jié)發(fā)言,他要求全體同學(xué),積極行動起來,在加強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時,杜絕欺凌他人的行為發(fā)生。讓同學(xué)們拒絕校園暴力,做個陽光健康的快樂者。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)2: 為貫徹落實市教育局下發(fā)的《揭陽市基層法治宣傳月活動實施方案》的通知,進(jìn)而推動流沙南街道各中小學(xué)全體師生普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為,有效提高廣大師生自覺遵守法律的意識,提高各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理,依法教學(xué)的水平,提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運用法律自我保護(hù)的能力,4月份以來,流沙南街道各中小學(xué)開展“預(yù)防校園暴力、校園欺凌”宣傳教育活動。

該街道各中小學(xué)成立“預(yù)防校園暴力、校園欺凌”宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,各中小學(xué)高度重視這一活動,成立了由校長任組長,各行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確要求,落實責(zé)任,確?;顒釉鷮嶉_展。

活動中,前階段主要按照上級的相關(guān)文件內(nèi)容要求,圍繞“防止校園暴力、杜絕校園欺凌”這一法制教育進(jìn)行的。通過國旗下的講話,舉辦講座等形式讓全體師生充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。各中小學(xué)健全制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立健全校園安保值日小組、校園安全工作排查小組、校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)小組;制訂學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案,確保防范工作開展順利有序。在校園安保方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及值班人員24小時輪流值班制度,各中小學(xué)對學(xué)生在上學(xué)期間和外來人員進(jìn)出校園實行嚴(yán)格管理和登記制度。學(xué)校安保小組組織人員不定時到班內(nèi)檢查學(xué)生有無帶刀具等危險品(違禁品)到校,確保師生的人身安全,消除安全隱患,確保第一時間能對突發(fā)事件起最快的反應(yīng)。后階段各中小學(xué)的班主任老師還精心準(zhǔn)備了“防止校園暴力、杜絕校園欺凌”這一主題班會,教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案或者向人民法院起訴等。

通過這一系列措施,流沙南街道各中小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認(rèn)識,提高了校園安全的警惕性。通過活動,全體師生都不同程度地受到了教育,自覺遵守法律和法規(guī),提高運用法律自我保護(hù)的能力。各中小學(xué)校長表示將在今后的教育教學(xué)工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌宣傳教育活動總結(jié)3: 近年來,各地中小學(xué)校園欺凌事件不斷出現(xiàn),校園欺凌行為已嚴(yán)重危害到學(xué)生的身心健康。為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,平海上店小學(xué)于近日開展以“反對校園欺凌”為主題的宣傳教育活動。

該校通過“國旗下的講話”、“校訊通”、校園電子顯示屏、校園廣播等平臺開展防治校園欺凌和暴力專題宣傳,讓學(xué)生及家長了解校園欺凌和暴力行為、深刻體會欺凌行為的危害性、教育學(xué)生如何應(yīng)對欺凌行為。學(xué)校要求各班舉行主題班隊會,通過觀看視頻、案例分析向?qū)W生介紹什么是校園欺凌,怎樣預(yù)防校園欺凌,在遇到了校園欺凌后應(yīng)該怎樣做,讓學(xué)生充分認(rèn)識到“校園欺凌”帶來的的嚴(yán)重危害,要求學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,要正確處理同學(xué)相處中遇到的矛盾,學(xué)會如何妥善應(yīng)對校園欺凌,做一個文明、友善的學(xué)生。

該校通過校園反欺凌系列活動的開展,使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施,教育了學(xué)生要遵紀(jì)守法,互幫互助,打造出一個“健康、安全、文明、向上”的和諧校園,學(xué)校沒有發(fā)生一起校園欺凌事件,收到了良好的成效。

第9篇 平安校園創(chuàng)建活動總結(jié)

平安校園創(chuàng)建活動總結(jié)

加強(qiáng)安全管理打造平安校園

我校堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了以江雪清校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以謝維揚(yáng)書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)委、學(xué)生會協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強(qiáng)化。個人簡歷建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

3、層層落實安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。

二、措施落實到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),工作總結(jié)采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計室改用先進(jìn)的保險箱,安裝防盜門,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里行政樓有專人值班,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,范文寫作后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。

2、開足開齊法制課,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去,每星期都安排了法制課,有專人負(fù)責(zé)上課,教導(dǎo)處對法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開展法制方面的競賽活動,本學(xué)期我校開展了毒品知識競賽活動,讓學(xué)生了解毒品知識,并遠(yuǎn)離毒品。

3、建立通報制度。范文內(nèi)容地圖學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制

第10篇 校園講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)

自五月中旬,我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動》的要求,結(jié)合我校的實際,在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動。

(一)宣講禮儀,提升認(rèn)識。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

(二)開展活動,循序漸進(jìn)。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐,為讓學(xué)生真正實踐禮儀,我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,“與文明并肩同行”作文比賽, “文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

(三)師德表率,感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動踐行著文明禮儀。

(四)樹立典型,鞏固成果

在整個文明禮儀活動中, '爭當(dāng)文明禮儀之星' 一直貫穿始終。'文明禮儀之星'的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序,當(dāng)選'文明禮儀之星',同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展,各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

二、節(jié)約用水、愛護(hù)水源系列教育活動

本學(xué)期我們對全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛護(hù)水源。我們以 “一滴水,一滴淚” 為主題,開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。

(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來節(jié)約保護(hù)水資源。

(二)各班開展系列節(jié)水主題活動,如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開節(jié)約用水主題班會,搜集節(jié)約用水妙招,開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語,組織全體隊員利用網(wǎng)絡(luò)來查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識張貼在洗手間,讓學(xué)生通過觀看同伴作品,進(jìn)行自我教育,提高節(jié)水意識。

近段時間,通過開展一系列的主題教育活動,使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識,增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感。

我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,努力將各項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級、永駐校園。

第11篇 送法進(jìn)校園的活動總結(jié)報告

青少年作為未來中國的主人,他們的法律意識狀況對于我國建設(shè)社會主義法制國家有著特殊的意義,同時,保護(hù)未成年人 ,維護(hù)校園安全是全社會共同的責(zé)任。由于受到諸多因素的影響,青少年法制觀念淡薄的問題仍然十分突出,沾染了不少壞的風(fēng)氣,特別是近年來,青少年犯罪和吸毒成上升趨勢。共青團(tuán)作為聯(lián)系青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的組織,應(yīng)加強(qiáng)對青少年的法律知識普及教育和紀(jì)律教育,教育青少年時刻用法律和紀(jì)律來規(guī)范自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民,同時針對全國校園安全的形勢,為創(chuàng)建“平安校園、和諧家園”貢獻(xiàn)青年志愿者的一份力。

在團(tuán)省委、省志愿者事業(yè)發(fā)展基金會和上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下,_____市青年志愿者協(xié)會獲得2023年省財政資金資助志愿服務(wù)項目經(jīng)費一萬元用于開展“送法進(jìn)校園”系列志愿服務(wù)活動。為保證“送法進(jìn)校園”系列志愿服務(wù)活動順利開展,_____市青年志愿者協(xié)會認(rèn)真進(jìn)行了部署,廣泛動員青年志愿者參與,擴(kuò)大活動范圍,采取豐富多彩的活動形式,于5月20日至26日,分別在新城中學(xué)、雄州中學(xué)、黎口中學(xué)和全安中心小學(xué)開展了禁毒法、交通法等法律的宣傳活動,并特別在全安中心小學(xué)開展了“平安校園、和諧家園”集中演練志愿服務(wù)行動。一是到新城王錦輝中學(xué)開展了《禁毒法》進(jìn)校園活動。5月20日,_____市青年志愿者協(xié)會聯(lián)合團(tuán)市委、市禁毒委、市公安局、市教育局在新城中學(xué)舉辦“禁毒法”的宣傳。市領(lǐng)導(dǎo)和該校學(xué)生參加了活動;二是到雄州中學(xué)開展了《交通法》、《禁毒法》宣講和普法圖文展活動;三是到黎口中學(xué)開展了《禁毒法》宣傳活動;四是到全安中心小學(xué)開展了“平安校園、和諧家園”普法宣傳和維護(hù)校園安全志愿服務(wù)活動。

通過對在校師生開展道德、法制、安全、心理健康、應(yīng)急演練等形式多樣的教育活動,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益,竭誠服務(wù)于青少年的成長成才,,在青少年中營造了一種自覺學(xué)習(xí)法律知識的氛圍,使青少年認(rèn)識到什么是自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)識毒、防毒和拒毒意識,真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,并在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。同時通過開展維護(hù)校園安全志愿服務(wù)活動,提高青少年學(xué)生自身素質(zhì)和自我保護(hù)意識,提高在校校衛(wèi)、老師預(yù)防和制止犯罪的技能,確?!捌桨残@ 和諧家園”志愿服務(wù)行動在我市建設(shè)平安校園,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中取得實實在在的效果。

第12篇 校園志愿者活動總結(jié)范文,活動總結(jié)

校園志愿者活動總結(jié)

近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。

幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒拥拈_展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面,充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項服務(wù)活動有的放矢,不走過場。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。

我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍?!皟申P(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,重點選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案,有專門負(fù)責(zé)人,每次活動有明確的主題,活動有詳細(xì)的活動記錄,制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。

三、立足校園開展服務(wù)。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,從學(xué)生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。

1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排,每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔;

2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗;

3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織__同學(xué)到__公司清潔衛(wèi)生等,__同學(xué)到省軍區(qū)__干休所搞衛(wèi)生等;

4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生:如今年_月份我校學(xué)生__同學(xué)得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助__元幫助度過難關(guān),目前__已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動;

5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

第13篇 關(guān)于國慶節(jié)67周年的校園征文活動總結(jié)薦讀

下面是酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的關(guān)于國慶節(jié)67周年的校園征文活動總結(jié)薦讀,希望內(nèi)容對您有幫助。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在這里,歡迎查閱。

感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下:

一、提前通知、安排到位

在國慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國,實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:

一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點,便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞18,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

第14篇 2023校園女生節(jié)班級心理班會活動的總結(jié)

201_年3月6日,我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會,以培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,豐富大家的課余生活。

本次活動由班級心理委員主持?;顒娱_始時,主持人直奔主題,從回憶女生中學(xué)時代喜歡的小說《幻城》等,漸漸引申到我們從孩童時期開始熟悉的一系列經(jīng)典的動畫,影視,游戲。《葫蘆娃》,《四驅(qū)兄弟》,《還珠格格》,《天龍八部》,“跳房子”,“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶。

活動進(jìn)行到一半時,我們進(jìn)行了一個簡單的游戲——“傳數(shù)字”。規(guī)則簡單,但是考驗的是同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,所以并不是如此簡單。再來,熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式,讓同學(xué)們通過觀看眼睛截圖來辨認(rèn)班級同學(xué)。“眼睛是心靈的窗戶?!蔽覀兠總€人的眼睛是如此的不同,或炯炯有神,或明亮可人。通過這一小游戲,考驗的便是班級同學(xué)間的熟悉程度。同學(xué)間的熟悉感上升,班級的各項指標(biāo),包括班級凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。班會最后的集體性游戲“天黑請閉眼”,是考驗小團(tuán)體間的協(xié)作以及個人的語言功底,各團(tuán)體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動著勝家的歸屬。

可以看得出來,同學(xué)們對于此次班會的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會可以說是圓滿結(jié)束。

第15篇 校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向,通過活動,使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競爭意識,促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī),學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗的機(jī)會。

現(xiàn)將慶祝 六·一 國際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動的情況做以下總結(jié):

一、學(xué)校精心組織和安排,為慶?;顒拥某晒Φ於嘶A(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?!傲ひ弧奔八囆g(shù)節(jié)活動的組織情況,為了搞好慶?;顒?,學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會議,召集有關(guān)人員,研究制定活動方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶?;顒又黝},積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運動會的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實到音樂組、各個學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個活動不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動準(zhǔn)備階段,每個節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對“五小”作品進(jìn)行了評選,并組織學(xué)生觀摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動青春》等22個節(jié)目。在慶祝大會上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,一年級的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊組織,全校72名同學(xué)被評為優(yōu)秀少先隊員,表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎杯。會上還對縣級優(yōu)秀少先隊員10人、州級優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作,使活動圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶?;顒又形乃嚬?jié)目的演出、“五小”作品的制作、運動項目的設(shè)置,是本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來看,這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會在整個活動中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新,有可操作性,為這次活動的成功開展可以說起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào),既為各個年組的排練爭取了時間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動兩不誤;慶?;顒忧?,為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,教導(dǎo)處提前開會作了布置,將每一項任務(wù)、每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實,課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個活動的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動用品的籌備到會場的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動期間,克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難,按時完成了任務(wù),為整個活動的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財會人員頂著炎炎烈日,連續(xù)兩天不辭辛苦的采購了此次活動的全部獎品和用品。全體男教師在慶祝活動中能夠主動承擔(dān)苦、臟、累的勞動,體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長,多年來為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗,帶動了其他教師的發(fā)展,他們結(jié)合學(xué)生實際,排練出了多個高質(zhì)量的節(jié)目。“口風(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長期廣泛堅持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個特色真正建立和形成起來。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來,讓同學(xué)們和家長重新認(rèn)識了校本課的積極作用。

7月份,我校將有器樂合奏、舞蹈、合唱3個藝術(shù)表演類節(jié)目和26個藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒有休息,相信音樂組和美術(shù)組會再為我校爭得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶?!傲ひ弧眱和?jié)的活動中表現(xiàn)的非常辛苦,提早按照活動方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容;同時,克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節(jié)目的排練,同時還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。

6、韻律操《舞動青春》是教師利用課余時間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認(rèn)真學(xué),刻苦練,表演的時候收到了良好的效果,展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動的風(fēng)采。

7、體育運動大會增設(shè)了全縣特長生比賽中體育方面的部分項目;建立了我校體育運動會各個項目的校級記錄;運動會籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點及終點裁判、記錄員等各部門工作人員能按時準(zhǔn)備,及時到位,使運動會得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過網(wǎng)上購買的,為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動,各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會組織有序,一氣呵成,非常圓滿。

三、活動中折射的問題和今后要改進(jìn)的地方

活動雖然取得了一定的成功,但活動中還是反映出了一些的問題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會和參與排練期間不聽從指揮;運動會工作人員有些不按時到位,不能積極履行相應(yīng)的職責(zé);有些運動項目,比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項目要在平時的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練,減少不必要的損傷,盡量提高運動成績,同時也為參加每年的全縣中小學(xué)生運動會和特長生競賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動手制作還有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用;文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào),舞蹈類表演偏多,應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節(jié)目評選過程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動,專業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動的方案設(shè)計上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻(xiàn)計獻(xiàn)策,切實把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。

總之,此次大會能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結(jié)果。

第16篇 幼幼學(xué)校廉政清風(fēng)進(jìn)校園活動總結(jié)

一、宣傳發(fā)動教育工作

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會,傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動動員大會精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由歐陽亞林任組長,全面負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”活動

毛鳳華任副組長,負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動,譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動,范旭艷及三年級以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動

2、召開了動員大會。進(jìn)一步明確這次活動的目的意義和活動的指導(dǎo)思想、教育活動的重點和步驟,要求人人行動起來,積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠,廉政文化板報比賽,廉政名言警句,小白鴿廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時時感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點私心”就在我的身邊。

二、活動的開展情況

整個活動的開展按照教育局的實施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個層面進(jìn)行,同時結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動的實際,扎扎實實做好每一項工作,做到虛事實做、務(wù)求實效。

(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育活動,做到了五個結(jié)合。

1、教育活動與黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會內(nèi)化等活動,通過強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動,加深領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”(樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固

的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實、清廉好干部)活動結(jié)合起來。重點是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實。要求每一位黨員干部在活動中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動,參加好一年兩次以上的社區(qū)活動,支部及時對黨員參加活動情況進(jìn)行反饋,表揚(yáng)好的,指出存在的問題,同時,開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對,繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心款(每人每年50元)。

4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,帶頭不搞家教,年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。

5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開展多種形式的廉政文化活動。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動的信息,表彰教育活動中的典型事例;二是開展廉文警句征集活動,通過人人參與,在學(xué)中做,做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動,擴(kuò)大教育對象和覆蓋面,增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個角落,滲透到日常生活的每一個方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

(二)、在全體教職員工中積極開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的教育活動,重點做好三個結(jié)合。

1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)、報告、座談、體會,,進(jìn)一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

2、與行風(fēng)建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀,要高揚(yáng)“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實驗學(xué)校”的旗子,扎扎實實做好每一項工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。

3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動,要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的.規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,管好自己,管好家庭,管好自己八小時外的活動。

a、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

b、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

c、開展了“廉潔從教”格言征集活動

(三)、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動。重點抓好:與學(xué)校開展的“快樂體驗”系列活動相結(jié)合,用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣;與學(xué)校的教育教學(xué)活動相結(jié)合,通過學(xué)科滲透、活動導(dǎo)引,制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為;與《不容忘記的歷史》的讀書活動結(jié)合起來,在學(xué)生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出,從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生;與社區(qū)中小隊活動、家長學(xué)校、小手牽大手等活動結(jié)合起來,開展豐富多彩的寓教于樂的活動,并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動亮點鏡頭主要有:

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校園活動總結(jié)(優(yōu)選16篇)

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