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檢查業(yè)務(wù)總結(jié)(八篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 07:25:01 查看人數(shù):38

檢查業(yè)務(wù)總結(jié)

【第1篇 2023年小學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況總結(jié)范文

6月17日校辦馬校長等一行來我校進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,學(xué)術(shù)交流。這次檢查很詳細(xì)很徹底,對老師們一學(xué)期來的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行了很好的總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)們對這次檢查中我校突出的亮點(diǎn)進(jìn)行了表揚(yáng),并且對今后工作提出了寶貴的意見,老師們都表示受益匪淺,希望校辦今后多組織此類活動,對我們的教育教學(xué)工作會有更好的促進(jìn)??偨Y(jié)

馬校長:要搞好個(gè)小組之間同號同學(xué)的比較和統(tǒng)計(jì),增強(qiáng)競爭性,要有高效課堂的實(shí)施方案,階段性總結(jié),評價(jià)細(xì)則,借鑒魏寨子小學(xué)的星光大道模式,并且建立高效課堂檔案。馬校長親自到學(xué)生中去提問調(diào)查,深入群眾,了解情況,并且對我校三年級、四年級、五年級的班級文化進(jìn)行了肯定和表揚(yáng),并認(rèn)為五年級的星級卡后的三字經(jīng)背誦活動值得推廣。

張主任:二次備課要有實(shí)用性,能體現(xiàn)出教師在教學(xué)中針對性的教學(xué),突出重難點(diǎn)。二年級李__老師備課使用,有效,針對性強(qiáng),體現(xiàn)出了學(xué)科特點(diǎn),值得推廣。張主任并且對年輕教師提出了更高的要求和期望,年輕教師應(yīng)該發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用,帶動其他教師提高業(yè)務(wù)水平。

柴主任:對我校高效課堂的一些活動能及時(shí)上傳到博客進(jìn)行了表揚(yáng),今后應(yīng)該有月查月結(jié),表格打分要細(xì)致。

張主任:對我校教師的作業(yè)當(dāng)堂評價(jià)表和試卷進(jìn)行了檢查,大部分教師能保質(zhì)保量的完成校辦規(guī)定的工作量。

最后王校長及于屯小學(xué)校委會成員對教師的業(yè)務(wù)又進(jìn)行了一次摸底性檢查,并進(jìn)行了評分,李__老師的業(yè)務(wù)細(xì)致全面認(rèn)真,侯__老師的班級管理和教學(xué)方法靈活多變,焦__老師的班級文化及其各方面比較突出,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。

總之,我們要借這次校辦檢查的東風(fēng),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,爭取更上一層樓。

【第2篇 移動全業(yè)務(wù)代維檢查、匯報(bào)工作總結(jié)范文

全業(yè)務(wù)代維工作專題匯報(bào)工作剛剛在杭州大廈結(jié)束了,我才有如釋重負(fù)的感覺,不管結(jié)果如何,全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證、專題匯報(bào)兩項(xiàng)工作都告了段落;但是我們畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月,彷徨、緊張了好多天,而今,種種情緒皆隨著會議的落幕而漸行遠(yuǎn)去……

回想起來,這一個(gè)多月又是過得忙碌而有序的:從五月底開始,便開始準(zhǔn)備論證材料,每天對著《代維公司全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證細(xì)則》中的兩張表格逐一搜集整理資料、分類統(tǒng)計(jì)、找分公司領(lǐng)導(dǎo)簽字、排版裝訂,生怕哪一部分被遺漏。論證檢查結(jié)束后工作重心轉(zhuǎn)到了專題匯報(bào)ppt的制作:我曾一度彷徨要匯報(bào)的內(nèi)容太多,無法在給定的20分鐘內(nèi)一一陳述,公司高層為此前后三次碰面討論匯報(bào)的側(cè)重點(diǎn);又在正式匯報(bào)前一周舉行兩次模擬演講,最后幾天我比較緊張,雖然內(nèi)容已經(jīng)確定不變了,但是我演講的時(shí)間始終無法控制在二十分鐘以內(nèi)。好在我們維護(hù)中心的其他人提出了好多中肯的意見,陳總甚至逐頁給我指點(diǎn)演講的語速和重點(diǎn)。我知道,站在臺上的是我一個(gè)人,但是沒有我們團(tuán)隊(duì)的集體智慧,我肯定無法在這二十分鐘內(nèi)鎮(zhèn)定自如、娓娓道來。

不過從檢查與匯報(bào)的結(jié)果來看,也暴露出了我們工作的不足點(diǎn),我相信對于這些問題的總結(jié)與反思,對我們公司以及對我個(gè)人成長都是很有積極意義的。

其一,正式檢查前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致徹底。我們只記得需要將所檢查的項(xiàng)一一準(zhǔn)備,對應(yīng)著做成標(biāo)書,到最后卻忘了標(biāo)書的“目錄”與“承諾書”。現(xiàn)在想起了,這些細(xì)節(jié)考慮不周實(shí)在是很不應(yīng)該。

其二,前期沒有準(zhǔn)確估計(jì)檢查工作的全面性與復(fù)雜性,有些盲目樂觀。六月中旬初的時(shí)候,我依然覺得,包括全業(yè)務(wù)考試復(fù)習(xí)、資質(zhì)檢查等各個(gè)工作都是我在主管,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展我都很清楚,困難不會太大。不過事實(shí)上,從統(tǒng)計(jì)并整理代維人員學(xué)歷證書、勞動合同,到查找10年所有工程合同與業(yè)績、找紹興分公司領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字等等,都是不小的工程,需要各個(gè)部門甚至多人來配合。我所得到的教訓(xùn)是:寧可把困難想得大一點(diǎn),給自己的“最后完成期限”提早一點(diǎn),切不可滿打滿算的制定計(jì)劃,否則到最后難免手忙腳亂。

其三,正式檢查時(shí),我們的核對工作太粗略,或者說這方面的臨場經(jīng)驗(yàn)不足。事后想起了,當(dāng)時(shí)連“榮譽(yù)證書”的等級都沒有現(xiàn)場確認(rèn),企業(yè)文化宣傳載體也不止現(xiàn)場確認(rèn)的僅僅兩種……這一點(diǎn)我的責(zé)任是最主要的,不過“吃一塹長一智”,有了這一次的警鐘,以后的工作開展應(yīng)該會謹(jǐn)慎很多。

其四,針對我個(gè)人而言,畢業(yè)時(shí)間較短,一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少。直接的結(jié)果是,到專題匯報(bào)提問階段,我的回答比較膚淺,或者給人感覺是“理想化”的設(shè)想。我的最大感受是:要開展好全業(yè)務(wù)代維管理,部門主管也必須常下一線掌握第一手資料。

當(dāng)然,本次全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證及專題匯報(bào)也讓我受益匪淺——眼界開闊了,對全業(yè)務(wù)代維的理解更加深刻了,管理的思路更加具體了,所有這些讓我更加有信心面對全業(yè)務(wù)整合后的代維管理工作。今后,我們工作重點(diǎn)我們將放在精細(xì)化管理、代維團(tuán)隊(duì)建設(shè)、以及和移動公司的工作匯報(bào)與溝通上。

和其它代維公司相比,我們浙江通聯(lián)還處于不斷成長的階段,需要完善發(fā)展的地方還很多。但我依舊相信“一份耕耘一份收獲”,在全業(yè)務(wù)代維的準(zhǔn)備工作上我們投入巨大,并且群策群力,加班加點(diǎn),力爭在每個(gè)環(huán)節(jié)上達(dá)到省公司的要求。曾有人說過:這個(gè)社會,你努力了不一定會成功,但你不努力肯定不會成功!我想,我們努力,再努力,離成功,總會近很多。

【第3篇 小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)

小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)

小學(xué)業(yè)務(wù)檢查總結(jié)

__年的幸福腳步,滿懷希望地來到了我們每個(gè)人的身邊,我們即將開啟嶄新的育人旅程,我們即將迎來全新的教育挑戰(zhàn)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,直到班級元旦慶祝會的那一天,從岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)歸來,便投入到撰寫市兼職教研員工作總結(jié)的任務(wù)中,本學(xué)期的個(gè)人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當(dāng)看著班里的學(xué)生一次次地邀請我去參加慶祝聯(lián)歡時(shí),我無奈同時(shí)愧疚,一個(gè)多么幸福且值得慶祝的日子,只因?yàn)楣ぷ髅Χ柽h(yuǎn)了親愛的孩子們。

本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:

一、政治學(xué)習(xí)

作為一名教師黨員,不斷加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),始終以飽滿積極的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學(xué)習(xí)中,特別是“岱下先鋒”爭創(chuàng)活動,本人積極參加,認(rèn)真撰寫活動計(jì)劃與心得,以期在活動中提升自身政治修養(yǎng),做教師身邊的典型,充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動作用。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期結(jié)合本職工作,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和質(zhì)量,于__年10月參加了泰安市攜手助學(xué)創(chuàng)新教師培訓(xùn),創(chuàng)新管理的思想深入人心;__年10月參加了泰安市兼職教研員培訓(xùn)大會,兼職教研員實(shí)施開展工作的水平亦大有提升;__年12月先后參加了_鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心組織的夏張鎮(zhèn)小學(xué)參觀,建設(shè)本校規(guī)范化管理檔案有了質(zhì)的收獲,同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的語文研討會,為實(shí)施新課堂落實(shí)大語文觀提供了思想保證。再加之學(xué)期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)涵豐富效果深入扎實(shí)。

三、課堂教學(xué)

1、本人積極參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)藝術(shù)研討活動,精心上好了一節(jié)研討比武課,《“心正筆正”的柳公權(quán)》贏得了好評;同時(shí)認(rèn)真撰寫評課講稿,按時(shí)上交至教科室留存,保證課堂教學(xué)藝術(shù)研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,本人承擔(dān)了全鎮(zhèn)語文教學(xué)公開課一節(jié),所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果,為全鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升做了微薄貢獻(xiàn)。

2、本學(xué)期是我校教師參加創(chuàng)新課評選的繁忙時(shí)期,本人能夠組織并帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師,積極幫助講課教師做好聽評課指導(dǎo),設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn),幫助不少教師磨課研課,使他們獲得了市區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)的`好成績。

總而言之,本學(xué)期課堂教學(xué)上得比較扎實(shí)務(wù)實(shí),符合課堂教學(xué)的基本規(guī)律。特別是能夠堅(jiān)持記教學(xué)反思,已經(jīng)形成自身課堂教學(xué)的一個(gè)側(cè)面,今后將繼續(xù)堅(jiān)持。

四、本職工作

自身處于學(xué)校業(yè)務(wù)校長的角色,本學(xué)期創(chuàng)造性地開展了以下幾項(xiàng)品牌活動:

1、創(chuàng)新學(xué)校校本培訓(xùn)的機(jī)制方式,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,本學(xué)期組織興趣小組輔導(dǎo)教師參觀了萊蕪師范附屬小學(xué)的綜合實(shí)踐課程,邀請新泰向陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的曹晶老師來校做閱讀教學(xué)匯報(bào)及課堂展示,校本培訓(xùn)活動贏得了教師的關(guān)注與支持。

2、結(jié)合創(chuàng)建“泰安市教學(xué)示范?!?,本人創(chuàng)新地做了大量迎檢工作,僅僅制作學(xué)校教學(xué)管理與師生素質(zhì)發(fā)展的視頻相冊dvd就達(dá)到四套,宣傳櫥窗與展板達(dá)到四塊,分別有“教師成長、學(xué)生發(fā)展、詩意校園、素質(zhì)活動”四個(gè)主題。功夫不負(fù)有心人,__年1月,我校被泰安市教育局授予“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。

3、興趣小組建設(shè)在學(xué)校呂校長的指導(dǎo)與決策下,創(chuàng)造性地成立了“民樂隊(duì)”,在全體班子成員的努力輔導(dǎo)下,在退休教師王發(fā)明老師的正確指導(dǎo)下,目前民樂隊(duì)小組已經(jīng)初步彰顯效果,我們期待__年的全區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗(yàn)收中,取得了較好的效果。

在總結(jié)中反思,在反思中提升,面對新的學(xué)期,面對新的一年,我將繼續(xù)創(chuàng)新工作,求真務(wù)實(shí),為學(xué)校早日成為市區(qū)品牌學(xué)校而奉獻(xiàn)自身的才干。

【第4篇 2023年小學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作總結(jié)范文

一、10月份工作概況

1、社工課堂籌備與開展

社工課堂是我們督導(dǎo)老師彭振來我們點(diǎn)督導(dǎo)的時(shí)候我們跟督導(dǎo)老師一起策劃的方案,由于第一個(gè)月我們組織了一個(gè)以邊緣學(xué)生為主題的小組,但是在進(jìn)行了兩次活動后我們的活動因?yàn)閷W(xué)校的一些硬件方面的問題而擱淺了,于是社工課堂可以說是我們的小組活動在學(xué)校沒有場地以及時(shí)間情況下的一種妥協(xié),同時(shí)我們發(fā)覺以前的小組活動形式也存在著一些不足。由于有些班級需求很難通過一次的小組活動來滿足,而需要持續(xù)的跟進(jìn)。同時(shí),這學(xué)期我們對學(xué)生的需求進(jìn)行了進(jìn)一步了解,通過歸納小信箱來信反映問題,以及對于班主任的訪談,我們發(fā)現(xiàn)很多班級存在著共同性需求(如自信心的提升、人際交往能力的提升等)。同時(shí)社工課堂也可以把我們的服務(wù)系統(tǒng)綜合化,把一些活動都統(tǒng)一到社工課堂內(nèi),形成一個(gè)體系,便于我們服務(wù)的包裝和宣傳,也可以把學(xué)校的一些內(nèi)容融入到社工課堂內(nèi),比如主題班會、心理健康教育等,作為學(xué)校的一個(gè)特色,便于學(xué)校特色教育的提高。因此,綜合上述考慮,我們萌生了開設(shè)社工大課堂的想法,并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進(jìn)行了討論和溝通,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認(rèn)可。十月的最后一周我們的社工課堂開始了,分別給四年級的6個(gè)班級上課,同時(shí)我們也邀請學(xué)校的本土社工以及所在班班主任旁聽,課后我們也積極聽取他們的意見,以便于我們服務(wù)的改進(jìn)。課程得到了學(xué)生和老師的歡迎,我們也決定繼續(xù)開展。

2、社工小信箱信件回復(fù)

社工小信箱是我們點(diǎn)的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目,我們也打算一直堅(jiān)持下去,由于第一個(gè)的宣傳不夠,我們小信箱作用沒有得到很好的發(fā)揮,學(xué)生們很少給我們寫信,于是我們在校園廣播內(nèi)開始宣傳我們的小信箱,學(xué)生們在聽到我們的廣播后,一下子都開始給我們寫信了,能收到孩子們的來信我們十分高興,雖然說信件非常多有時(shí)候一天要100多封,我們要花整整兩天的時(shí)間才能回完,但是我們非常高興能為孩子們解答問題,到十月份截止我們總共收到來信500余封,我們都給與了回復(fù),受到了學(xué)生們的廣泛歡迎。

3、大筆友計(jì)劃服務(wù)跟進(jìn)

大筆友計(jì)劃是我們點(diǎn)上個(gè)學(xué)期一直在做的工作,是在八年級的一個(gè)班級以自愿的形式來與中國青年政治學(xué)院的社工專業(yè)的一個(gè)班級建立信件往來的機(jī)制,已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多學(xué)期,現(xiàn)在又有許多學(xué)生申請加入到大筆友計(jì)劃中,由此可見我們這項(xiàng)服務(wù)還是取得了一定的效果,我們打算繼續(xù)堅(jiān)持,希望能給更多的孩子予以幫助

4、參與學(xué)校的部分常規(guī)工作

這方面工作主要包括下面幾項(xiàng)內(nèi)容,一是作為值周人員協(xié)助學(xué)校做好甲流防控工作,二是應(yīng)學(xué)校政教處的要求,在我們時(shí)間允許下協(xié)助學(xué)校老師做好學(xué)校球類運(yùn)動會的工作,大約持續(xù)了兩周的時(shí)間,三是協(xié)助班主任老師管理班級,我們分別在政教處協(xié)調(diào)下找了兩個(gè)班級作為我們的試點(diǎn)班級,我們作為班級的副班主任,協(xié)助班主任老師管理班級,同時(shí)我們也能在這個(gè)過程中多與學(xué)生交流,幫助孩子們解決問題。

二、工作感想與反思

第二個(gè)月的工作可以用一句詩行容為“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,的確是我們第二個(gè)月的工作經(jīng)歷了由走投無路到出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的過程,由于學(xué)校場地問題,加上甲流防控工作的要求,我們的學(xué)生小組被迫終止,還有我們設(shè)計(jì)的親子小組也被學(xué)校否決,這使我們的服務(wù)的熱情和信心受到了一定的打擊,同時(shí)也大亂了我們的工作計(jì)劃,有一段時(shí)間內(nèi),我們甚至不知道該怎樣開展服務(wù),以何種形式來開展服務(wù)。這段時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)星期,我們點(diǎn)的督導(dǎo)老師彭振老師來到了我們點(diǎn),我們也把這個(gè)問題放映給了他,在督導(dǎo)老師的溝通交流下,我們形成了以社工課堂的形式開展服務(wù)的設(shè)想,并且協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商討,最終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同樣,我們的服務(wù)也能夠得到繼續(xù)開展。

怎樣體現(xiàn)社工服務(wù)的專業(yè)性一直是我們思考的問題,十月份我們受教育局的邀請作為心理健康課程說課比賽的評委,這個(gè)問題又一次擺在了我們的面前,我們作為專業(yè)評委來擔(dān)當(dāng)評委,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)老師在說課過程中的活動設(shè)計(jì)以及引導(dǎo)詞的運(yùn)用上都大大超乎了我的意外,我發(fā)現(xiàn)老師們的活動設(shè)計(jì)都非常好,而且他們比我們更加有優(yōu)勢的是他們的上課技巧比我們更加成熟。與其說我們是來做評委不如說是我們來學(xué)習(xí)老師的上課技巧,雖然不排除有些老師的活動設(shè)計(jì)是在我們社工的幫助下完成的,但是還是有一部分老師的說課內(nèi)容非常好,甚至比我們的小組活動更加優(yōu)秀,我們社工的優(yōu)勢在哪里?聽完比賽后我的第一反應(yīng)就是如此,小組工作一直是我們所引以為豪的,但是跟老師們的設(shè)計(jì)相比我們沒有任何優(yōu)勢性可言,個(gè)案工作,我也不敢保證會比這些老師做的好。想來想去,我最后的答案是要多多學(xué)習(xí),拋棄專業(yè)上的光環(huán),踏踏實(shí)實(shí)的向?qū)W校的老師學(xué)習(xí),作為剛出校門的大學(xué)生,專業(yè)知識可能已經(jīng)足夠,現(xiàn)在缺乏的可能就是實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)了,比如說與學(xué)生相處的技巧,給學(xué)生上課的技巧等,這些都是我們要向老師們學(xué)習(xí)的,所以與其說我們專職社工在影響本土社工,還不如說本土社工來帶動我們專職社工能力的提升,其實(shí)最好的一種方式就是兩者互相帶動,我們可以邀請專職社工來參加我們的小組活動,同時(shí)我們也可以以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)來旁聽學(xué)校老師的上課,從中學(xué)習(xí)老師上課的方法與技巧,只有這樣我們的專業(yè)服務(wù)才能更加完善,放低姿態(tài),始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),這才是一個(gè)有上進(jìn)心的人應(yīng)有的態(tài)度,以后不管結(jié)果如何,只要保持一顆學(xué)習(xí)的心,我想我們必定能從項(xiàng)目中汲取很多的經(jīng)驗(yàn),肯定會終身受用的。

【第5篇 局郵政金融中間業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查工作總結(jié)

局郵政金融中間業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查工作總結(jié)

州局儲匯稽查室:

根據(jù)_郵金管[____]10號《關(guān)于開展郵政金融中間業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查的通知》精神及要求,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視對郵政金融中間業(yè)務(wù)資金的安全檢查工作,并組織專項(xiàng)檢查組,落實(shí)檢查人員認(rèn)真開展此次檢查?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、檢查依據(jù)及方法。

根據(jù)《___州郵政金融中間業(yè)務(wù)檢查方案(一)》及相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行檢查。

二、時(shí)間安排。

檢查時(shí)間為____年3月10日至4月20日。

三、檢查項(xiàng)目內(nèi)容:

(一)建立健全內(nèi)控制度

1、內(nèi)控制度。嚴(yán)格執(zhí)行省、州局按中間業(yè)務(wù)種類、業(yè)務(wù)操作處理流程、資金流通渠道、賬務(wù)處理等制定的內(nèi)控制度。

2、人員配備。配備有兼職中間業(yè)務(wù)管理人員、中間業(yè)務(wù)會計(jì)和出納。

3、報(bào)批報(bào)備制度。按照州局要求開辦中間業(yè)務(wù),無未經(jīng)批準(zhǔn)或報(bào)備開辦郵政金融中間業(yè)務(wù)情況。

(二)業(yè)務(wù)管理

1、代收類業(yè)務(wù)。與委托(協(xié)作)單位簽訂有效的“合同”或“協(xié)議書”,“合同”或“協(xié)議書”明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)、資金劃轉(zhuǎn)方式、手續(xù)費(fèi)結(jié)算、合同(協(xié)議)有效期等內(nèi)容。

2、代付類業(yè)務(wù)。與委托(協(xié)作)單位簽訂有效的“合同”或“協(xié)議書”,“合同”或“協(xié)議書”明確了雙方的權(quán)利和義務(wù);委托(協(xié)作)方按“合同(協(xié)議)”規(guī)定,及時(shí)足額將代付資金劃至客戶郵政儲蓄分戶賬上,不存在委托(協(xié)作)方代付資金未到賬用儲蓄資金墊付的'現(xiàn)象。

3、代理國債業(yè)務(wù)。近期全部作清理,目前我局已無國債銷售。

(三)銀行賬戶管理

我局?jǐn)M在城市信用社開立保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)資金專用賬戶,無以個(gè)人名義開立中間業(yè)務(wù)資金郵政儲蓄活期存折(卡)賬戶情況。

(四)會計(jì)、出納賬務(wù)管理

1.賬務(wù)管理。按業(yè)務(wù)種類建立賬務(wù)進(jìn)行管理,按會計(jì)制度要求設(shè)立總賬、明細(xì)賬。

2.記賬及時(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí)。檢查會計(jì)核算及時(shí)準(zhǔn)確完整,賬賬、賬款、賬據(jù)、賬表、內(nèi)外賬務(wù)相符。

3、代理國債業(yè)務(wù)。總賬、明細(xì)賬相符。

4、資金劃撥及權(quán)限審批。代付業(yè)務(wù)資金:委托(協(xié)作)單位按時(shí)足額到賬,不存在墊付資金情況;代收業(yè)務(wù)資金:按合同(協(xié)議)規(guī)定時(shí)限將代收業(yè)務(wù)資金劃轉(zhuǎn)委托(協(xié)作)單位指定賬戶。

6.手續(xù)費(fèi)結(jié)算。按規(guī)定收取各項(xiàng)中間業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi),并結(jié)轉(zhuǎn)局財(cái)務(wù)。

7.收款管理。無上門收款的業(yè)務(wù)。

(五)特殊業(yè)務(wù)處理和重要票據(jù)管理

掛失補(bǔ)單(證)、凍結(jié)、查詢、印密、密碼、沖正、沒收、更正、取消交易等特殊業(yè)務(wù)按規(guī)定辦理;中間業(yè)務(wù)使用的各種有價(jià)單證、票據(jù)按照重要空白憑證管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,建立匯總登記簿、分戶登記簿、作廢/丟失空白憑證登記簿,定期進(jìn)行盤點(diǎn),賬實(shí)相符。

(六)儲蓄網(wǎng)點(diǎn)

1.資金歸集。普通柜員在綜合服務(wù)平臺收取代收類業(yè)務(wù)現(xiàn)金后,與綜合柜員辦理交接手續(xù),綜合柜員通過儲蓄系統(tǒng)委托分戶和商務(wù)匯款的方式進(jìn)行資金歸集,無歸集資金存入以個(gè)人名義開立的賬戶,無挪用代收資金的情況。

2.報(bào)表打印和上報(bào)。每日營業(yè)終了,網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)打印各類中間業(yè)務(wù)“代理業(yè)務(wù)日報(bào)表”或“代收代付收支日報(bào)表”,并核點(diǎn)現(xiàn)金賬實(shí)相符;將打印的各類中間業(yè)務(wù)“代理業(yè)務(wù)日報(bào)表”或“代收代付收支日報(bào)表”、繳款單及其他附件一并寄送局事后檢查部門或相關(guān)人員。

3.資金上繳。根據(jù)代收資金金額足額上繳。

4.重要票據(jù)管理。按要求建立重要票據(jù)匯總、分戶登記簿,做到請領(lǐng)有登記,使用有記錄,作廢/丟失有經(jīng)手人和領(lǐng)導(dǎo)簽字,賬實(shí)相符。

(七)檔案管理

1、業(yè)務(wù)檔案。上級局、監(jiān)管部門下發(fā)及本局制定的內(nèi)控制度、文件(傳真電報(bào))、管理辦法,與委托(協(xié)作)方簽訂的合同、協(xié)議、申請書等資料等分類按序裝訂成冊,妥善保管。

2、會計(jì)與事后監(jiān)督檔案。會計(jì)、出納、前臺、事后檢查的賬簿、報(bào)表、憑證等資料,分類按序裝訂成冊,妥善保管。人員崗位發(fā)生變動時(shí),移交手續(xù)清楚,有交接清單。

(八)監(jiān)督檢查

1、事后監(jiān)督。事后監(jiān)督部門對網(wǎng)點(diǎn)寄送的代理業(yè)務(wù)報(bào)表、憑證、重要票據(jù)及特殊業(yè)務(wù)交易進(jìn)行審核并進(jìn)行勾挑核對。審核后的報(bào)表、憑證及附件等資料及時(shí)送交中間業(yè)務(wù)會計(jì)。

2.報(bào)告制度。要求事后監(jiān)督部門對審核中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)處理。

3.業(yè)務(wù)檢查。中間業(yè)務(wù)管理人員定期或不定期對前臺操作、會計(jì)和出納賬務(wù)處理、事后檢查、重要票據(jù)、資金安全情況等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正業(yè)務(wù)發(fā)展處理過程中的隱患和問題。

4.稽核檢查。儲匯稽查按規(guī)定的頻次對中間業(yè)務(wù)稽...查,填寫稽查報(bào)告書和檢查記錄。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并督促整改。

從以上檢查情況來看,我局在中間業(yè)務(wù)管理上,還存在內(nèi)控制度建設(shè)不力,與委托(協(xié)作)單位簽訂的“合同”或“協(xié)議書”不夠規(guī)范,未在商業(yè)銀行開立中間業(yè)務(wù)資金專用賬戶,資金歸集劃款不正規(guī)等問題。通過此次專項(xiàng)檢查,將進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了我局郵政金融中間業(yè)務(wù)資金管理,防范風(fēng)險(xiǎn),確保郵政金融中間業(yè)務(wù)資金安全,促進(jìn)了我局郵政金融中間業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

__縣郵政局

____年5月20日

【第6篇 移動全業(yè)務(wù)代維檢查、匯報(bào)工作總結(jié)

全業(yè)務(wù)代維工作專題匯報(bào)工作剛剛在杭州大廈結(jié)束了,我才有如釋重負(fù)的感覺,不管結(jié)果如何,全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證、專題匯報(bào)兩項(xiàng)工作都告了段落;但是我們畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月,彷徨、緊張了好多天,而今,種種情緒皆隨著會議的落幕而漸行遠(yuǎn)去……

回想起來,這一個(gè)多月又是過得忙碌而有序的:從五月底開始,便開始準(zhǔn)備論證材料,每天對著《代維公司全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證細(xì)則》中的兩張表格逐一搜集整理資料、分類統(tǒng)計(jì)、找分公司領(lǐng)導(dǎo)簽字、排版裝訂,生怕哪一部分被遺漏。論證檢查結(jié)束后工作重心轉(zhuǎn)到了專題匯報(bào)ppt的制作:我曾一度彷徨要匯報(bào)的內(nèi)容太多,無法在給定的20分鐘內(nèi)一一陳述,公司高層為此前后三次碰面討論匯報(bào)的側(cè)重點(diǎn);又在正式匯報(bào)前一周舉行兩次模擬演講,最后幾天我比較緊張,雖然內(nèi)容已經(jīng)確定不變了,但是我演講的時(shí)間始終無法控制在二十分鐘以內(nèi)。好在我們維護(hù)中心的其他人提出了好多中肯的意見,陳總甚至逐頁給我指點(diǎn)演講的語速和重點(diǎn)。我知道,站在臺上的是我一個(gè)人,但是沒有我們團(tuán)隊(duì)的集體智慧,我肯定無法在這二十分鐘內(nèi)鎮(zhèn)定自如、娓娓道來。

不過從檢查與匯報(bào)的結(jié)果來看,也暴露出了我們工作的不足點(diǎn),我相信對于這些問題的總結(jié)與反思,對我們公司以及對我個(gè)人成長都是很有積極意義的。

其一,正式檢查前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致徹底。我們只記得需要將所檢查的項(xiàng)一一準(zhǔn)備,對應(yīng)著做成標(biāo)書,到最后卻忘了標(biāo)書的“目錄”與“承諾書”。現(xiàn)在想起了,這些細(xì)節(jié)考慮不周實(shí)在是很不應(yīng)該。

其二,前期沒有準(zhǔn)確估計(jì)檢查工作的全面性與復(fù)雜性,有些盲目樂觀。六月中旬初的時(shí)候,我依然覺得,包括全業(yè)務(wù)考試復(fù)習(xí)、資質(zhì)檢查等各個(gè)工作都是我在主管,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展我都很清楚,困難不會太大。不過事實(shí)上,從統(tǒng)計(jì)并整理代維人員學(xué)歷證書、勞動合同,到查找10年所有工程合同與業(yè)績、找紹興分公司領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字等等,都是不小的工程,需要各個(gè)部門甚至多人來配合。我所得到的教訓(xùn)是:寧可把困難想得大一點(diǎn),給自己的“最后完成期限”提早一點(diǎn),切不可滿打滿算的制定計(jì)劃,否則到最后難免手忙腳亂。

其三,正式檢查時(shí),我們的核對工作太粗略,或者說這方面的臨場經(jīng)驗(yàn)不足。事后想起了,當(dāng)時(shí)連“榮譽(yù)證書”的等級都沒有現(xiàn)場確認(rèn),企業(yè)文化宣傳載體也不止現(xiàn)場確認(rèn)的僅僅兩種……這一點(diǎn)我的責(zé)任是最主要的,不過“吃一塹長一智”,有了這一次的警鐘,以后的工作開展應(yīng)該會謹(jǐn)慎很多。

其四,針對我個(gè)人而言,畢業(yè)時(shí)間較短,一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少。直接的結(jié)果是,到專題匯報(bào)提問階段,我的回答比較膚淺,或者給人感覺是“理想化”的設(shè)想。我的最大感受是:要開展好全業(yè)務(wù)代維管理,部門主管也必須常下一線掌握第一手資料。

當(dāng)然,本次全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證及專題匯報(bào)也讓我受益匪淺——眼界開闊了,對全業(yè)務(wù)代維的理解更加深刻了,管理的思路更加具體了,所有這些讓我更加有信心面對全業(yè)務(wù)整合后的代維管理工作。今后,我們工作重點(diǎn)我們將放在精細(xì)化管理、代維團(tuán)隊(duì)建設(shè)、以及和移動公司的工作匯報(bào)與溝通上。

和其它代維公司相比,我們浙江通聯(lián)還處于不斷成長的階段,需要完善發(fā)展的地方還很多。但我依舊相信“一份耕耘一份收獲”,在全業(yè)務(wù)代維的準(zhǔn)備工作上我們投入巨大,并且群策群力,加班加點(diǎn),力爭在每個(gè)環(huán)節(jié)上達(dá)到省公司的要求。曾有人說過:這個(gè)社會,你努力了不一定會成功,但你不努力肯定不會成功!我想,我們努力,再努力,離成功,總會近很多。

【第7篇 小學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況總結(jié)

6月17日校辦馬校長等一行來我校進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,學(xué)術(shù)交流。這次檢查很詳細(xì)很徹底,對老師們一學(xué)期來的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行了很好的總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)們對這次檢查中我校突出的亮點(diǎn)進(jìn)行了表揚(yáng),并且對今后工作提出了寶貴的意見,老師們都表示受益匪淺,希望校辦今后多組織此類活動,對我們的教育教學(xué)工作會有更好的促進(jìn)??偨Y(jié)如下:

馬校長:要搞好個(gè)小組之間同號同學(xué)的比較和統(tǒng)計(jì),增強(qiáng)競爭性,要有高效課堂的實(shí)施方案,階段性總結(jié),評價(jià)細(xì)則,借鑒魏寨子小學(xué)的星光大道模式,并且建立高效課堂檔案。馬校長親自到學(xué)生中去提問調(diào)查,深入群眾,了解情況,并且對我校三年級、四年級、五年級的班級文化進(jìn)行了肯定和表揚(yáng),并認(rèn)為五年級的星級卡后的三字經(jīng)背誦活動值得推廣。

張主任:二次備課要有實(shí)用性,能體現(xiàn)出教師在教學(xué)中針對性的教學(xué),突出重難點(diǎn)。二年級李__老師備課使用,有效,針對性強(qiáng),體現(xiàn)出了學(xué)科特點(diǎn),值得推廣。張主任并且對年輕教師提出了更高的要求和期望,年輕教師應(yīng)該發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用,帶動其他教師提高業(yè)務(wù)水平。

柴主任:對我校高效課堂的一些活動能及時(shí)上傳到博客進(jìn)行了表揚(yáng),今后應(yīng)該有月查月結(jié),表格打分要細(xì)致。

張主任:對我校教師的作業(yè)當(dāng)堂評價(jià)表和試卷進(jìn)行了檢查,大部分教師能保質(zhì)保量的完成校辦規(guī)定的工作量。

最后王校長及于屯小學(xué)校委會成員對教師的業(yè)務(wù)又進(jìn)行了一次摸底性檢查,并進(jìn)行了評分,李__老師的業(yè)務(wù)細(xì)致全面認(rèn)真,侯__老師的班級管理和教學(xué)方法靈活多變,焦__老師的班級文化及其各方面比較突出,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。

總之,我們要借這次校辦檢查的東風(fēng),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,爭取更上一層樓。

【第8篇 移動全業(yè)務(wù)代維檢查匯報(bào)工作總結(jié)

移動全業(yè)務(wù)代維檢查匯報(bào)工作總結(jié)范文

全業(yè)務(wù)代維工作專題匯報(bào)工作剛剛在杭州大廈結(jié)束了,我才有如釋重負(fù)的感覺,不管結(jié)果如何,全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證、專題匯報(bào)兩項(xiàng)工作都告了段落;但是我們畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月,彷徨、緊張了好多天,而今,種種情緒皆隨著會議的落幕而漸行遠(yuǎn)去……

回想起來,這一個(gè)多月又是過得忙碌而有序的:從五月底開始,便開始準(zhǔn)備論證材料,每天對著《代維公司全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證細(xì)則》中的兩張表格逐一搜集整理資料、分類統(tǒng)計(jì)、找分公司領(lǐng)導(dǎo)簽字、排版裝訂,生怕哪一部分被遺漏。論證檢查結(jié)束后工作重心轉(zhuǎn)到了專題匯報(bào)ppt的制作:我曾一度彷徨要匯報(bào)的內(nèi)容太多,無法在給定的20分鐘內(nèi)一一陳述,公司高層為此前后三次碰面討論匯報(bào)的側(cè)重點(diǎn);又在正式匯報(bào)前一周舉行兩次模擬演講,最后幾天我比較緊張,雖然內(nèi)容已經(jīng)確定不變了,但是我演講的時(shí)間始終無法控制在二十分鐘以內(nèi)。好在我們維護(hù)中心的其他人提出了好多中肯的意見,陳總甚至逐頁給我指點(diǎn)演講的語速和重點(diǎn)。我知道,站在臺上的是我一個(gè)人,但是沒有我們團(tuán)隊(duì)的.集體智慧,我肯定無法在這二十分鐘內(nèi)鎮(zhèn)定自如、娓娓道來。

不過從檢查與匯報(bào)的結(jié)果來看,也暴露出了我們工作的不足點(diǎn),我相信對于這些問題的總結(jié)與反思,對我們公司以及對我個(gè)人成長都是很有積極意義的。

其一,正式檢查前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致徹底。我們只記得需要將所檢查的項(xiàng)一一準(zhǔn)備,對應(yīng)著做成標(biāo)書,到最后卻忘了標(biāo)書的“目錄”與“承諾書”。現(xiàn)在想起了,這些細(xì)節(jié)考慮不周實(shí)在是很不應(yīng)該。

其二,前期沒有準(zhǔn)確估計(jì)檢查工作的全面性與復(fù)雜性,有些盲目樂觀。六月中旬初的時(shí)候,我依然覺得,包括全業(yè)務(wù)考試復(fù)習(xí)、資質(zhì)檢查等各個(gè)工作都是我在主管,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展我都很清楚,困難不會太大。不過事實(shí)上,從統(tǒng)計(jì)并整理代維人員學(xué)歷證書、勞動合同,到查找10年所有工程合同與業(yè)績、找紹興分公司領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字等等,都是不小的工程,需要各個(gè)部門甚至多人來配合。我所得到的教訓(xùn)是:寧可把困難想得大一點(diǎn),給自己的“最后完成期限”提早一點(diǎn),切不可滿打滿算的制定計(jì)劃,否則到最后難免手忙腳亂。

其三,正式檢查時(shí),我們的核對工作太粗略,或者說這方面的臨場經(jīng)驗(yàn)不足。事后想起了,當(dāng)時(shí)連“榮譽(yù)證書”的等級都沒有現(xiàn)場確認(rèn),企業(yè)文化宣傳載體也不止現(xiàn)場確認(rèn)的僅僅兩種……這一點(diǎn)我的責(zé)任是最主要的,不過“吃一塹長一智”,有了這一次的警鐘,以后的工作開展應(yīng)該會謹(jǐn)慎很多。

其四,針對我個(gè)人而言,畢業(yè)時(shí)間較短,一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少。直接的結(jié)果是,到專題匯報(bào)提問階段,我的回答比較膚淺,或者給人感覺是“理想化”的設(shè)想。我的最大感受是:要開展好全業(yè)務(wù)代維管理,部門主管也必須常下一線掌握第一手資料。

當(dāng)然,本次全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證及專題匯報(bào)也讓我受益匪淺——眼界開闊了,對全業(yè)務(wù)代維的理解更加深刻了,管理的思路更加具體了,所有這些讓我更加有信心面對全業(yè)務(wù)整合后的代維管理工作。今后,我們工作重點(diǎn)我們將放在精細(xì)化管理、代維團(tuán)隊(duì)建設(shè)、以及和移動公司的工作匯報(bào)與溝通上。

和其它代維公司相比,我們浙江通聯(lián)還處于不斷成長的階段,需要完善發(fā)展的地方還很多。但我依舊相信“一份耕耘一份收獲”,在全業(yè)務(wù)代維的準(zhǔn)備工作上我們投入巨大,并且群策群力,加班加點(diǎn),力爭在每個(gè)環(huán)節(jié)上達(dá)到省公司的要求。曾有人說過:這個(gè)社會,你努力了不一定會成功,但你不努力肯定不會成功!我想,我們努力,再努力,離成功,總會近很多。

檢查業(yè)務(wù)總結(jié)(八篇)

全業(yè)務(wù)代維工作專題匯報(bào)工作剛剛在杭州大廈結(jié)束了,我才有如釋重負(fù)的感覺,不管結(jié)果如何,全業(yè)務(wù)代維資格與能力論證、專題匯報(bào)兩項(xiàng)工作都告了段落;但是我們畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月,彷徨…
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