第1篇 學(xué)期個人總結(jié) 2150字
學(xué)期個人總結(jié)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了；
（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
第2篇 大二學(xué)期末個人總結(jié) 3000字
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號?；叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下：
專業(yè)課程的學(xué)習(xí) 這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名，大二不但沒有前進名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了，準備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達到預(yù)期的目標。
學(xué)科知識的競賽 老實說，大一，大二這兩年過去了，我沒學(xué)到什么東西，基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、北京市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽。也許是幸運，也許是自己努力，我以校級數(shù)學(xué)競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎，這既是對我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報了校級數(shù)學(xué)競賽，并獲得了一等獎，我還報了北京市數(shù)學(xué)競賽，想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競賽，也獲得了三等獎，并且取得了參加XX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?；趯﹄娮釉O(shè)計的喜愛，我還報名了全校的電子設(shè)計大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計大賽的門票?？傊?，很多的學(xué)科競賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎與否。
體育與娛樂 當然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎的好成績，我們都很高興。校運會中我也沒有閑著，我參加了學(xué)院的走方隊，為學(xué)院，學(xué)校貢獻自己的力量。我還是學(xué)院派球隊的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析 在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與____高度一致，認真學(xué)習(xí)xx____“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子，并吸收為黨員。
努力方向 以前取得的一切成果都是屬于過去，我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力
知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績，做一個不平凡的人。
體育部學(xué)期工作總結(jié)
時間老人總是步行匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，XX年馬上要過去了，而嶄新的XX年即將來臨。在這個年際交替的日子里，現(xiàn)對本學(xué)期體育部工作做以下工作總結(jié)：
一、角色轉(zhuǎn)變：本學(xué)期是一個特殊的時期，我們大二了，我們?nèi)齻€人由干事變成了部長、副部，可是問題也出現(xiàn)了:上學(xué)期我們還是在前部長領(lǐng)導(dǎo)下工作，而現(xiàn)在體育部就要靠我們來建設(shè)了。如何快速的進行這種角色的轉(zhuǎn)換?我們?nèi)齻€人之間要如何協(xié)調(diào)各項工作?時間不允許我們怠慢，通過不斷的溝通與交流，我們?nèi)齻€很快度過了磨合期，并且做到了分工合作同步進行。
二、新鮮血液的注入：學(xué)期初 8名XX級干事則為我們體育部注入了新鮮血液。我還記得在本學(xué)期初納新的時候，我們前部長趙文靜曾說過這么一段話，她說體育部是一個活躍的部門，她希望體育部人都是陽光開朗的，也希望體育部可以把這份陽光和開朗帶給我們學(xué)院的每一位同學(xué)。我想這學(xué)期我們沒有讓她失望，雖然我們的新干事性格各異，各有特點，但是毫無疑問的是，他們都是帶著積極向上的心態(tài)加入了體育部，并且為體育部和學(xué)院增添了歡聲笑語。
三、本學(xué)期活動總結(jié)：本學(xué)期體育部主要舉辦了兩個活動，一個是迎新杯籃球賽，另外一個是與生活部合辦的“四個一”園游會。
迎新杯籃球賽是我們本學(xué)期開展的第一個活動，也是10級新生參加的第一個活動。整體來說，籃球賽還是很成功的。通過此次籃球賽，熱愛籃球的新生找到了志同道合的朋友，也體會到了為班級榮譽而努力的快樂。而對于我們體育部的新成員，他們也通過此次的活動學(xué)到了很多，從策劃準備，前期宣傳，到活動舉辦及后期總結(jié)，他們都獲得了寶貴的經(jīng)驗。而對于我們學(xué)院，通過此次的籃球賽我們選拔出了院隊人員。當然，此次活動仍然暴漏出了一些缺點，比如比賽時間分配不公，拉拉隊不給力和忽視現(xiàn)場秩序等問題，我們會吸取這些教訓(xùn)，在以后的活動中嚴加注意。
在“四個一”園游會活動中，我們體育部主要負責兩個小活動，分別是“兩人三足”和“齊心協(xié)力”。我們把8個干事分成了兩組，讓他們分別負責一個活動?；顒幼罱K取得了圓滿成功。一方面，8名干事從這次活動中學(xué)到了很多:舉辦籃球賽時他們參與活動中比較多，觀察比較多;而此次園游會，從策劃到活動進行，他們都全程負責，從很大程度上鍛煉了他們。而另一方面，“兩人三足”和“齊心協(xié)力”是很好的娛樂活動，吸引了好多同學(xué)前來參加。同學(xué)們在活動中認識了新的朋友，在活動中加深了友誼，也在活動中體會到了快樂，我想，這是我們學(xué)生會最希望看到整理文章由的。盡管此活動如此圓滿，但也出現(xiàn)了相當多的細節(jié)問題，例如場地問題，許多同學(xué)在草地上跑完之后鞋里面有根多小膠粒，很不舒服;綁腿帶問題等。這要求我們在今后的工作中考慮問題要更加全面細致，細節(jié)決定成敗。
四、下學(xué)期展望：
下學(xué)期的運動會將是學(xué)期工作的重頭戲。運動會將是一個展示我們信息學(xué)院良好風貌的舞臺。體育部在這個舞臺上將擔任遴選這個重要角色。我們將一定盡己所能，在運動會期間擔負好這個任務(wù)，認真挑選優(yōu)秀的運動員，為學(xué)院爭光。
此外，一個學(xué)期后，一些干事的工作熱情有可能會衰減，我們希望通過及時的溝通來調(diào)動大家的積極性。
最后，希望我們的體育部明天更加美好！
第3篇 幼師個人學(xué)期末工作總結(jié) 3950字
1.幼師個人學(xué)期末工作總結(jié)
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!
1.認真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新<綱要>;的指引下，我園實施了新課程<幼兒園整合課程活動>;。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
2.加強學(xué)習(xí)，教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新<綱要>;、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)。和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。
3.增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動，使得我們的興趣班活動更紅火!
4.互動交流，電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!
2.幼師個人學(xué)期末工作總結(jié)
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報。
1.師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2.教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1）、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2）、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3）、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
4）、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5）、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3.配班工作
這學(xué)期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴要求、高標準。
4.家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施:
1）、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2）、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3）、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
3.幼師個人學(xué)期末工作總結(jié)
通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：
1.配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)
本學(xué)期我班積極配合園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)所交任務(wù)的同時，發(fā)展了幼兒的能力，也鍛煉了老師，促進了幼兒園的進一步發(fā)展。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務(wù)。
2.不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。
3.教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
4.安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，我園舉辦了消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
5.家長工作必不可少
增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
6.存在的不足和今后工作方向
第4篇 2023年上學(xué)期中學(xué)教師個人工作總結(jié) 1900字
感覺時間過得好快，我來天宇就已經(jīng)半學(xué)期了。從學(xué)生到老師，這個突然的角色轉(zhuǎn)變，起先并不十分適應(yīng)。跟著時間的流逝，慢慢的我適應(yīng)了這里。我在這半學(xué)期得到最多的是收獲，我收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`的體驗，收獲了與老師們、學(xué)生們的感情。很快這半學(xué)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了，這是我畢業(yè)第一次參加的工作，第一次面對我工作上的自我認識，也是第一次寫我的工作總結(jié)，我從思想，教學(xué)，擔任副班主任，考勤這幾個方面對工作上做了自我的認識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱衷于教育事業(yè)。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立起一位好教師的形象。逐漸的使自己的思想上一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。這一學(xué)期在我做好自己本分工作的同時，我認真的服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重。我擔任了舞蹈和語文的教學(xué)，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我每天都堅持看一些關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的書籍來豐富自己。還抽出多余的時間聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的經(jīng)驗。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。這學(xué)期我主要擔任三個班的舞蹈教學(xué)和兩個班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一段時間的接觸和了解，我對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都較為清楚了，在教學(xué)上經(jīng)過一定的磨練和積累，這學(xué)期的工作還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重任，因為一個班級里面總存在一定的優(yōu)生和后進生。在語文教學(xué)方面，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。在舞蹈教學(xué)方面，我總是把韌帶和舞感差一點的學(xué)生利用下課時間單獨的輔導(dǎo)，給她們加油鼓勁，讓他們有信心，肯努力的去學(xué)的更好做的更好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。在這學(xué)期4月份，我上了一堂語文的公開課，剛接到消息的.我感到非常緊張。我認真仔細的做好公開課的一切準備。我在多媒體教室用幻燈片模式上了這堂課，這堂課對我來說是第一次工作以來最有意義的事情，我得到了聽課老師的表揚，得到他們的建議，得到他們的經(jīng)驗，得到他們對我的評價。這樣使我看到自己教學(xué)上的優(yōu)點和缺點，從而加強和改善。
在這學(xué)期期中，我擔任了一個班的副班主任工作，最開始我在很多方面都不知如何去做。通過正班主任陳老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我對班主任工作有了全面的了解。在歐校長對我的談話中，我對班主任工作有了更深的認識和感悟。班主任就像孩子們的父母，要教育和關(guān)愛共存，要讓孩子們感覺我們的學(xué)校是一個溫馨的大家庭。我深刻的記得，歐校長在大會上講的那句刻苦銘心的話，我們天宇學(xué)校雖然不是最全面最好的中專學(xué)校，但是我們是最溫暖最溫馨的中專學(xué)校。我們班有幾個孩子性格比較內(nèi)向，平時總是不怎么說話，我利用晚上睡前查寢室的時間和他們聊聊天，聽聽他們的故事和想法，然后去開導(dǎo)她們的思想，讓她們活潑起來，融入進這個集體中來。還有幾個孩子可能因為家庭或自身原因不想繼續(xù)讀了，我利用多余的時間找她們問問情況，努力讓她們繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且認真的學(xué)習(xí)。我們班每學(xué)期會組織搞幾次生日會，慶祝在一個月里一起生日的孩子，在生日會上，孩子們表演的節(jié)目都朝氣蓬勃，她們個個都喜笑顏開。在學(xué)校組織的籃球比賽中，我們班取得了全校女子第2名，在籃球比賽中我和陳老師每一場都陪伴孩子們，看到她們的勇敢，堅強，傷心，快樂…我看到孩子們的傷心，快樂，我心里總是很欣慰，她們傷心了就知道要努力，快樂時就知道更要進步。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們期末的晚會，我負責幼師班的舞蹈編排和指導(dǎo)工作，而這次晚會搞的是有聲有色，內(nèi)容是豐富多彩。
在這學(xué)期里，我的教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)方法上還有很多不足的地方，與學(xué)生的溝通上也欠缺。在下學(xué)期里，我要更好的改進自己的教學(xué)方法，更好的積累教學(xué)經(jīng)驗，讓我的課堂更生動更有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
第5篇 教研組個人學(xué)期工作總結(jié) 1100字
語文教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，團結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念
我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課活動
認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是：扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。
三、進一步落實集體備課制度
“尺有所短，寸有所長。”每個人都有他的長處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實到位
為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都很抓落實，不走過場形式，認真細致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，我們組教師都能嚴格按照五嚴規(guī)定嚴格要求自己。
五、存在問題及不足
當然，任何事物都不可能十全十美的。本學(xué)期的教研活動也自然地存在著這樣那樣的不足。這些不足極有待于進一步完善和解決。
1、教師受到各方面的壓力日益增大，工作繁忙，限制了教研活動的開展。
2、教研活動需要強有力的教科研機構(gòu)的支撐，需要真正的“源頭活水”。應(yīng)聘請上級教研部門擔任顧問，使教研活動煥發(fā)出更強的生命之光。
在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
第6篇 幼兒園個人學(xué)期教研工作總結(jié)模板 2500字
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關(guān)鍵在教師。因此，教師教育理念的更新迫在眉睫。本學(xué)期我們根據(jù)本園實際，開展了一系列的教科研、園本培訓(xùn)活動，將教師科學(xué)的教育理念內(nèi)化，逐步過渡到主動提高自身的教育教學(xué)能力。
一、以互動游戲為切入點，轉(zhuǎn)變教師教育觀念
本學(xué)期，開展了一系列的互動游戲——改變教師在課程進行中的角色。在邊游戲、邊學(xué)習(xí)、邊思考中，巧妙地將“育己”與“育人”整合、發(fā)展起來，使教師們親身感受作為“學(xué)者”與“教者”對課程的不同的感悟、體驗與需求，進而激發(fā)了教
師自覺提高理論水平、現(xiàn)代教育技能的積極性。通過一學(xué)期的互動游戲，教師對課程觀有了一些自己的理解與想法。如：在游戲《夸夸我》中大家知道了贊賞別人和受到贊賞都是一件愉快的事，從而認識到在教育孩子的過程中應(yīng)該不吝嗇我們的大拇指。隨著游戲的深入，更加明確了為什么不同的人對自己有不同的評價?評價的深度、廣度為什么會不一樣?在日常的教學(xué)工作中，和同事的搭班為什么經(jīng)常會不協(xié)調(diào)?家長工作為什么開展不順利?這一切都源于我們對對方的了解不夠，溝通不夠。而游戲《劃去不重要的》更是讓老師們明白了學(xué)會“舍得”是多么的重要！在教學(xué)過程中，尤其是集體教學(xué)活動中，要學(xué)會歸納，抓住最主要的！游戲《看圖說話》讓我們明白了要以孩子的教來設(shè)計老師的學(xué)是多么的重要！同時，讓我們不斷地思考每個人閱讀方式不同、觀察的角度不同、思維的方式導(dǎo)致每個人對閱讀的理解都是不同的，我們要尊重每個孩子不同的閱讀方式。
互動游戲積極提倡教育者和被教育者之間，理論和實踐之間的雙向溝通，鼓勵教育者積極參與反應(yīng)和創(chuàng)造。這樣的互動游戲，老師們的收獲是深刻的，學(xué)習(xí)是主動的，運用是靈活的。
二、以園內(nèi)草根專家為引領(lǐng)，提高教師分析解讀能力
我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路，每一次活動有不同的教師做觀點報告。本學(xué)期，我園張曉紅老師、葉淑環(huán)老師、李建中老師以及吳勝群老師為全體教師做了講座。張曉紅老師對新教師介紹了《幼兒園一日組織規(guī)范》和主、副班老師如何搭班的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)和討論的過程中，教師進一步明確了一日活動各環(huán)節(jié)的組織規(guī)范。葉淑環(huán)、李建中兩位老師分別針對幼兒園園內(nèi)公開課的后續(xù)跟進做了中做了相關(guān)講座——評價研究活動。葉淑環(huán)老師做了有關(guān)《幼兒園教學(xué)活動目標的制定》的講座，講座從什么是教學(xué)活動目標、教學(xué)目標的定位存在的問題、制定目標應(yīng)遵循的原則等方面全面具體的進行了闡述和討論。李建中老師則從幼兒園教學(xué)中的師幼互動和有效提問進行了觀點介紹，并結(jié)合公開課中教師的具體執(zhí)教實例進行了全方位的分析。吳勝群老師和大家分享了歌唱教學(xué)中的一些策略和方法。老師們的講座深入淺出，從不同的角度有效促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法的突破。
三、以反思、實踐為目標，提高幼兒園保教質(zhì)量
“反思——實踐”是教師研究的關(guān)鍵，教師研究和理論研究工作不同，其目的是為了改進教育工作，是為了促進教師對其行為的理解，使教育活動更趨于專業(yè)化，更好的促進幼兒發(fā)展。本學(xué)期，在這一原則的指導(dǎo)下，我們圍繞本學(xué)期初擬訂的個案追蹤記錄形式，要求教師每個月寫有質(zhì)量的幼兒個案追蹤記錄，并及時交流和反思。通過這一途徑，提高保教質(zhì)量，幫助教師做一個有思想的教師。
開學(xué)初，我園要求教研組長在組織課程審議和主題審議時，與對目標的學(xué)習(xí)和解讀相結(jié)合，理論聯(lián)系實踐，以便能更好的把握活動的重難點，使活動目標的達成度更高。通過集體備課，有效加強教師的反思實踐能力。本學(xué)期，我園的集體備課的重點是對語言教學(xué)領(lǐng)域、數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域目標的學(xué)習(xí)和把握。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了需要老師改進的地方：老師對活動本身的把握有待進一步的提高。
本學(xué)期，加大了對隨堂課的聽課力度。在聽課中我們看到了年輕教師們的亮點：親切的教態(tài)使她們具有的親和力，同時我們也看到了她們的稚嫩，如環(huán)節(jié)的設(shè)計和對細節(jié)的處理等、活動前期的準備不夠。下學(xué)期的思路要求各教研組長、平行班的教師一起參與聽課，從活動本身的價值、活動的目標及重難點的把握入手來評價活動，并有針對性的提出解決策略，從而循序漸進的提高教師把握課堂的能力。
四、以讀、學(xué)、賽多種形式，樹立教師終身學(xué)習(xí)的原則
要加強教師隊伍建設(shè)，增強教師的自我提高意識。提高教師素質(zhì)，關(guān)鍵就是要讓教師樹立起終身學(xué)習(xí)的原則。本學(xué)期，根據(jù)我園教師的不同層次分別推薦并組織購買了不同類型的專業(yè)化成長書籍，如：《竹節(jié)的力量》、《給幼兒園教師的101條建議》、《教師專業(yè)化成長》、《幼兒教師適宜行為研究》等，并結(jié)合縣教師進修學(xué)校的統(tǒng)一部署為全體教職員工配備《給幼兒教師的1010條建議》(語言)，要求詳讀并及時做好了摘記。
讓她們接受更多的學(xué)習(xí)機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)能力。本學(xué)期，我們先后派遣了16位教師分別赴南京和上海參加全國幼兒園音樂教學(xué)現(xiàn)場觀摩與研討、全國幼兒園教師有效教學(xué)設(shè)計與實施高級研修班的活動。聆聽了這幾所幼兒園園長及骨干教師的講座，從專家的理論引領(lǐng)到結(jié)合實地觀摩的過程中，感覺到她們的先進理念和實實在在的做法確實讓孩子們得到了不斷的豐富和提高，更為我們今后的教學(xué)活動指明了方向。
我園黃曉聰老師參加市首屆學(xué)前教育教學(xué)研究班學(xué)習(xí)，李建中、胡瓊老師參加了縣教師進修學(xué)校的首屆教學(xué)骨干研磨班的學(xué)習(xí)，吳靜、陳蓓慧參加縣新教師培訓(xùn)等，并取得了一定的效果。
本學(xué)期，我們開展了教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、教學(xué)隨筆評比、教師主題折紙評比活動等。大家都能積極參與活動，精心準備，活動后的個人反思與集體評析，使教師進一步提高了自身評析能力，同時也幫助教師認識到自身的不足，取長補短，運用到教學(xué)實踐中。在評比的過程中，教師們發(fā)現(xiàn)了彼此的亮點，相互之間取長補短，相互學(xué)習(xí)，使評比成為彼此成長的舞臺。同時，教師的科研水平也得到了提高，老師的論文分別獲得了市、縣一二三等獎。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。
第7篇 第一學(xué)期副班主任個人工作總結(jié) 1050字
上學(xué)年，我擔任的是一(4)班的副班主任，升入二年級，我服從學(xué)校安排，任二(3)班的副班主任。因為正班主任是剛剛踏上工作崗位的新教師，對學(xué)校的各項規(guī)章制度不是很熟悉，因此很多事務(wù)都需要我加以提醒，很多工作需要加以輔導(dǎo)，工作量雖然比以前增加了，但我樂在其中，現(xiàn)回顧這學(xué)期在班級管理中的點點滴滴，以期更好的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
一、制定計劃，有備而來
班主任的工作瑣碎而復(fù)雜，為了能完滿的完成自己的工作，期初我根據(jù)學(xué)生情況和班級特征制定好管理計劃。因為副班主任要擔任兩個早讀、兩次放學(xué)以及一次晨會課的任務(wù)，為了完滿完成自己的任務(wù)，我根據(jù)自己所任學(xué)科特點，與學(xué)校要求有機結(jié)合，制訂了適合本班的實施計劃。早讀課，組織學(xué)生有序的朗讀語文課文，適時增加數(shù)學(xué)乘法口訣的背誦，學(xué)生在朗讀背誦中，既提高了閱讀能力，又鞏固了口訣的記憶;晨會課，根據(jù)本班學(xué)生在數(shù)學(xué)課上以及課外的表現(xiàn)，進行有的放矢的教育指正，使學(xué)生不僅能遵守課堂紀律，還能在課外文明活動;放學(xué)時，輔導(dǎo)學(xué)生認真做好值日工作，不管是掃地還是排桌椅，事無巨細，事事關(guān)心，教室地面整潔、桌椅整齊，也因此在常規(guī)管理檢查中屢獲好評。
二、樹立榜樣，以點帶面
榜樣的作用是無窮的，在班級管理中樹立好榜樣、小典型，能帶動整個班級的班風、學(xué)風蒸蒸日上。我班學(xué)生調(diào)皮的比較多，課上做小動作，作業(yè)粗心大意，能晚交就晚交，能賴掉就不做，回家作業(yè)是天天沒有的，更糟糕的是，家長都是工作繁忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，針對這一情況，我只能另辟蹊徑，以學(xué)生來帶動學(xué)生。我班馬子恒同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，自制力比較強;華藝舟同學(xué)作業(yè)自覺，遵守紀律，······利用這點，我在晨會課上加強表揚力度，評數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小標兵，課堂紀律小模范，······經(jīng)過幾個月的評比，作業(yè)拖拉現(xiàn)象減少了，課堂紀律明顯提高了，整個班級班風、學(xué)風都有了很大進步。
三、身先士卒，共同提高
身正為范，學(xué)高為師，我覺得還要身先士卒，特別是在班級管理中這一點顯得猶為重要，因為這樣學(xué)生就會模仿你，跟從你，從而信服你。在日常的教學(xué)中，不管是行為習(xí)慣還是待人處事，我處處以高標準來要求自己，以嚴要求來衡量自己，對待學(xué)生和藹可親，學(xué)生犯錯誤了和顏悅色的加以指正，耐心細致的指導(dǎo)改正。課堂上，做好充分的課前準備工作，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在輕松愉悅的情境中快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。課堂外，及時對學(xué)有落后學(xué)生進行補習(xí)，使其能及時消化所學(xué)知識，掌握基本技能。
路漫漫其修遠兮，在班級管理這條任重而道遠的路上，吾將上下而求索，使自己的管理經(jīng)驗日趨成熟。
第8篇 2023年優(yōu)秀教師個人學(xué)期工作總結(jié) 1350字
又一個學(xué)期結(jié)束了，感覺時光過的太快了，不知什么原因，細想一下可能是工作多，心情好，收獲大的原因，本學(xué)期繼續(xù)擔任教導(dǎo)干事工作，和全校的音樂教學(xué)工作，為了下學(xué)期的工作再上新臺階，總結(jié)
一，站在教育的高度再一次審視自己的崗位
開學(xué)初，校長號召全體教師走進教師講座，這一提倡從校長到主任，從教研組長到班主任再到科任，我有幸成為全校第四進入教師講壇，我通過《走進陶行知》一節(jié)課，用豐富多彩自制的課件和視頻讓全體教師領(lǐng)略了人民教育家的風彩，教師們伴著幾分感動，和著我的十分真誠，我看到了教師們領(lǐng)導(dǎo)和教師們臉上寫的觸動，一節(jié)生動的師德教育課在感動別人的同時也感動了我自己，于是，一個學(xué)期來，我總是用這樣一句話提醒我的日常工作————站在教育的高度重新審視自己的崗位。本學(xué)期校黨小組研究決定發(fā)展我為黨員，這一消息讓我感到很突然的同時，我更加清醒的看到自己的前進的方向，從思想上提升了自己。通過學(xué)習(xí)知道，黨員教師應(yīng)在教師中起到的先鋒模范的作用。
二，學(xué)習(xí)，永遠不晚
本學(xué)期我參加了班主任遠程教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這是一個很好的學(xué)習(xí)平臺，通過對《班主任行為規(guī)范》《班級管理》《班級活動設(shè)計與組織》三個模塊的學(xué)習(xí)，在教育辦的系統(tǒng)管理下，從聽講自]座，寫心得，到做作業(yè)，設(shè)等形式，在學(xué)到知識的同時，最重要的時讓自己清醒的認識到一個真理————四十多歲學(xué)習(xí)也不晚的道理，看著康佳小學(xué)的劉海艷老師的個人主頁和一些學(xué)員的精彩主頁時，我想了很多，這讓我想到了電腦知識的不足，于是我努力學(xué)習(xí)多媒體課件的學(xué)習(xí)，從powerpoint到繪聲繪影的應(yīng)用，樂此不彼，因著班主任遠程培訓(xùn)我感到身上的的擔子，也感到了終身學(xué)習(xí)的份量。
三 教務(wù)工作雜，無愿無悔意志堅。
身為教務(wù)工作管理人員，站在學(xué)校重要的管理崗位————教導(dǎo)干事雖不是教導(dǎo)主任，但一樣從事管理工作，我不敢小看自己的崗位，更何況教導(dǎo)干事的工作分工要看校情，所以本學(xué)期從“雙高”到“農(nóng)遠”，檔案目錄很多，上級相關(guān)部門要在下學(xué)期來校檢查，這也本是教導(dǎo)主任的工作，但是主任工作很多，做為干事的我，聽從校長的安排，不管老師們?nèi)绾慰次?，有些工作是不是我?yīng)做。我還是努力完成校長安排的工作，我想，從政教到教導(dǎo)處，有些工作是分不清的，比如說學(xué)生的管理，教師的管理，面對學(xué)校生源少的困難，我不放棄。我本學(xué)期繼續(xù)負責學(xué)校的學(xué)籍管理，辦公室衛(wèi)生，教師的聽課筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，教學(xué)反思筆記，讀書筆記的檢查和指導(dǎo)管理工作，檔案管理，學(xué)校的藝體工作，教師的串課等等，主任不在時的教導(dǎo)處所有工作，站在教育的高度審視自己的崗位。無愿無悔的料理著身邊的雜務(wù)，相信自己的教學(xué)理論水平和管理能力有了新的提升。最大的開心就是校長的評價——“工作積極主動：。
四 努力學(xué)習(xí)音樂理論知識，認真上好課，成為學(xué)生喜歡的老師。
本學(xué)期，因為有網(wǎng)絡(luò)，我下了一些音樂課來聽，一些音樂課件來學(xué)習(xí)，通過聽課學(xué)習(xí)收益很大，我想只有不斷的學(xué)習(xí)，才能上好課，音樂課上，我用民主的教學(xué)方法，讓學(xué)生熱愛音樂，走進音樂。初一的學(xué)生和初二的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生都喜歡音樂課，這是我最感動開心的事。但是，在學(xué)生評價教師時，仍然有兩名學(xué)生給我評價是一般。這一點讓我想了很多，我相信只有學(xué)生認可，領(lǐng)導(dǎo)認可，同行認可，才是一名優(yōu)秀的教師，我一定會向這個方向要自己再一次進步。使自己不斷進步。
第9篇 大四學(xué)期個人總結(jié) 750字
看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學(xué)校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留?；仡櫞笕娜兆?，確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。
在學(xué)習(xí)上，我還是保持了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復(fù)習(xí)，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí)，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。
在生活上，繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會如何關(guān)心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態(tài)。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。
我想，我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
第10篇 初二班主任個人學(xué)期工作總結(jié) 1800字
本學(xué)期我繼續(xù)擔任初二(12)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
首先，我覺得，既然當了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先就應(yīng)把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。我是這么想的：我們都明白，一個學(xué)生，如果是被動地學(xué)習(xí)，把讀書當作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，必須要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的用心性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作職責心，時時為學(xué)生著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，盡力做好份內(nèi)的每件事情。
其次，建立完善的班干部隊伍。我試行了班干部半年競選制度，每學(xué)期競選過程嚴密實效。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員等。當然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當明確，并有專職人員檢查。
再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久，前面黑板邊掛的鐘，時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但務(wù)必要持之以恒，否則是不會有成效的。透過一學(xué)期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細，工作務(wù)必要做到位。對于獎罰標準務(wù)必事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標。
第四，確立班級奮斗目標:讓學(xué)生學(xué)會做人，讓每位學(xué)生健康成長。對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認為作為班主任關(guān)注的不僅僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。
第五、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學(xué)生。
一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班群眾“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的用心因素。
公正對待每個學(xué)生也很重要。因此，平時處理班級事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進等)，我都堅持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
第六、認真細致做好思想工作，用心配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng)，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)資料的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏，對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫忙這些學(xué)生過好這個關(guān)，成了我工作的重點。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作:
1.充分利用周一早課。初一的學(xué)生正處于生長發(fā)育期，但心理上還不夠成熟。有了強烈的自我獨立的意識，好表現(xiàn)，但不能完全控制自己，對于家長和教師的說教極為反感！基于學(xué)生的這個特點，晨會課上我除了簡要地布置班級事宜以外，其余時間全都留給學(xué)生。每一天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的小短文，然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章務(wù)必是激人上進的。真可謂三個臭皮匠一個諸葛亮，同學(xué)們都很認真地搜尋此類文章，有教人惜時，給人信心的，還有教人培養(yǎng)毅力，恒心的-------這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機會，還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。讓我這位班主任也收益匪淺。
2.常與學(xué)生進行談心。對于一些經(jīng)常有違紀現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤，并不斷地提高自己。
3.用心配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
第11篇 2023年大三上學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1200字
時光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點一滴，無不傾注著我對于它的默默付出。同時，這又是一個人生的十字路口，如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說：總結(jié)過去才能展望未來。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)
一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù)，我從來沒有忘記這一點。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當然學(xué)習(xí)成績的好壞只能說明個人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會很緊張，我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉(zhuǎn)折點。
在科技競賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽，我組隊參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃、細致的財務(wù)分析贏得了評委老師的好評，最終獲得控計學(xué)院第一名的好成績。當然在這個過程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會到團隊的力量！
二、生活。我一直擔任班級的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機會，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責任共存，身上的擔子又重了好多。在暑假時，我還積極參加學(xué)校的暑期社會實踐，組成了一支七人團隊，在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進行了為期七天的社會實踐，雖然沒有獲獎，但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標了。經(jīng)過慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，處處爭優(yōu)，爭做模范，爭取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉(zhuǎn)折點。在這學(xué)期我收獲了很多，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長了很多，當然也存在許多不足，有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，我一定不會辜負家長和老師的期望，加油！
第12篇 小學(xué)下學(xué)期教師個人工作總結(jié) 1900字
一學(xué)期將過，短短的幾個月我的收獲真的很多，收獲了同事的友情，收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，收獲了小朋友對我的喜愛。本學(xué)期在學(xué)校的安排下，我負責一年級四個班的美術(shù)課和校本課程教學(xué)，美術(shù)室管理，校園環(huán)創(chuàng)及兼職招生工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，及同事們的支持和幫助下，順利的完成了每一項工作，但也有許多值得改進和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 名師課堂，專家講學(xué)，培訓(xùn)促我成長。
管理是嚴肅的愛，培訓(xùn)是最好的福利。我們外出培訓(xùn)很不容易，所以感謝劉校長為我們請來這樣好的專家，毫無保留的與我們分享他的經(jīng)驗。張老師講課，干脆利落，語言精練，有深度，有內(nèi)涵。課堂中的小練筆環(huán)節(jié)給了我很多啟發(fā)，在有限的語言環(huán)境當中卻給孩子們無限的遐想。使孩子們既理解的文章又鍛煉了寫作能力。就像他說的：'寫是最難的，一定要在閱讀時放進去，就在當下，讓孩子們有不吐不快的感受。' 張老師在談及語文教學(xué)時，從理念、課標到教材、教法都有詳細的剖析。其中我將讀文品味，想象說話運用到美術(shù)的教學(xué)中去，嘗試讀畫品味，想象說話就是一個非常好的教學(xué)方法。既讓學(xué)生學(xué)會賞析美術(shù)作品又合理的鍛煉他們的語言表達能力。因此，在教學(xué)過程中我在作品展示這個環(huán)節(jié)讓孩子們講畫，從欣賞作品到畫作品，最后在講作品，把自己的創(chuàng)作靈感及思路講給大家聽，我會經(jīng)常說：為你的畫編個小故事加進去等等。而且，我對張老師提到的'回音壁'很感興趣，我在批美術(shù)作業(yè)的時候會對他們寫下一些話，和孩子們進行溝通和互動，比如在分蛋糕一課的作業(yè)批改時，我會寫下'好想咬一口你的大蛋糕啊！'，'你的蛋糕看起來真的很甜美'等等，有些孩子們也會偶爾寫小字條給我，我想這就是師生之間最好的心靈互動吧。
二、 聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐及微課題的研究使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。
本學(xué)期以來我認真解讀教材細心備課，力求讓學(xué)生一課一得，結(jié)合自身教學(xué)實際，通過聽課，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請教。也明確了今后教學(xué)努力的方向。通過劉校長和馬主任對我的聽評課之后，讓我了解到深入研究課標的重要性。使我對三維目標有更深刻的認識，知道了只有認真解讀教學(xué)目標才知道該教會孩子什么，才知道在課堂上怎樣去進行課堂檢測和評價。最初我并沒有那么重視學(xué)生們的作品展示環(huán)節(jié)，后來我開始在每節(jié)課中都給孩子們機會和時間，耐心的傾聽他們的創(chuàng)作思路和意圖，并鍛煉他們?nèi)ピu價自己和伙伴們的畫。我想他們雖然還小但慢慢的他們就會學(xué)會如何去評價和欣賞一幅畫了。而且自從開始研究微課題，我在每節(jié)課中就有意識的結(jié)合微課題來備課，比如《哈哈鏡 笑哈哈》一課，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，首先用哈哈畫的新奇來吸引孩子，從構(gòu)思、形狀、色彩等幾個方面給孩子們帶來視覺的沖擊和享受。有了多彩和奇特的感受之后就會有創(chuàng)作欲望了。并用小勺子照一照的方式來讓孩子們了解哈哈鏡的科學(xué)原理，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，課堂效果比較好。
在教法上我也是一直在潛心研究，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，閱讀美術(shù)專家的文章，漸漸的形成自己的教學(xué)風格。我一直提倡孩子們不用鉛筆起稿，不依賴橡皮，鍛煉他們的果斷能力。校本課程的孩子們經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉已經(jīng)可以提筆作畫，不需要涂涂改改了。所以我也在一年級的教學(xué)中嘗試這樣的教學(xué)模式。但是由于孩子們年齡小并且長時間在幼兒時期就養(yǎng)成了用鉛筆起稿的習(xí)慣，有很多孩子不敢直接用記號筆畫畫。不用鉛筆起稿了，孩子們很容易出現(xiàn)他們所謂的'畫錯'，根據(jù)我的觀察，孩子們所說的'畫錯'就是畫得不滿意，又沒辦法更改了，這時就出現(xiàn)了撕紙的現(xiàn)象?；蚴窃谝豁摷埳袭嬃艘稽c點就翻過去了再重新畫一張，出現(xiàn)了紙張浪費的現(xiàn)象。所以我在逐漸加強畫前構(gòu)思的訓(xùn)練。首先要讓孩子們明確自己所要繪畫的內(nèi)容，再頭腦中有一個初稿，可以讓孩子們先談?wù)勛约旱乃悸泛拖敕ǎ僬f說自己畫面的主色調(diào)。'畫錯'的現(xiàn)象逐漸減少了。
三、 了解校園，品味校園文化，認真對待每一次招生接待工作。
學(xué)生是校園生存之本，招生接待就顯得尤為重要。因此每一次接待家長，我都看成是一種自我展示一種歷練。力求將校園文化、辦學(xué)理念、師資力量等等完整的介紹給家長。讓每一位來咨詢的來賓都帶著滿意的笑容離開。
四、 存在的不足及今后努力的方向
我覺得聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向，聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)不能很好地掌握，分析片面。 所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中我應(yīng)多觀看優(yōu)秀的課堂實錄，多寫一寫評課反思。只有深入挖掘出精品課的優(yōu)點才能提高自己的教學(xué)水平。
一學(xué)期很快就結(jié)束了，幸福的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我也將繼續(xù)努力，力爭做得更好。
第13篇 學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié) 5100字
能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期，不禁想好好的回顧:什么自己抓住了，什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己超越自己'.
在班上，我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到80%，獲得績點67.5，獲得學(xué)分績點164.8，位居班級第一.
在班外，我先后擔任院團委組織部干事，秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練，與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下，我也參加了各種活動.英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節(jié)，奧運志愿者，征文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，制作廣播劇.這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實，很快樂！
非常高興，這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團員，獲得校文化節(jié)突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策！當然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實好.
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠！
學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)【2】
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了，在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進步?；仡櫼幌逻^去，總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，現(xiàn)歸納以下幾個要點：
一、學(xué)習(xí)上，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團學(xué)宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責任感，并著力在維護干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學(xué)工作。
我始終在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識，經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨積極分子，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學(xué)習(xí)時間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。
學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)【3】
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹，長一智'，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、在實踐中。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職。
通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
三、存在問題的主要原因
深入分析產(chǎn)生以上問題的原因，主要是自己理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、黨性鍛煉減弱，放松了對自己的要求，導(dǎo)致在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面沒有達到組織的要求。
(一)存在主觀主義和功利主義的思想。本人到***工作的時間達十年多了，與當?shù)氐娜罕娊煌芮校⑴c他們產(chǎn)生了深厚的革命感情，因此想把自己本職工作干好的愿望尤其強烈。但主觀認識上存在一定偏差。一是經(jīng)常是憑自己的意愿想法或者是照搬照套別人的辦法經(jīng)驗，沒有考慮實際情況，使工作出現(xiàn)脫離實際、效果不佳的現(xiàn)象;二是存在政績觀錯位的現(xiàn)象，追求盡快出數(shù)字、出成績，沒有考慮群眾是否已經(jīng)自愿接受，我們工作是否真正能夠帶領(lǐng)群眾走上富裕幸福的道路，從而自覺不自覺地出現(xiàn)了重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重印象輕實質(zhì)的思想傾向，違背了唯物主義的基本原則。
(二)官本位思想，宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的宗旨和一切工作的出發(fā)點和落腳點。自己在主觀認識上對“為了誰、依靠誰、我是誰”存在一定偏差，還沒有牢固確立“我的工作為人民，人民幸福我光榮”的歷史使命。存在重視上級是否滿意、領(lǐng)導(dǎo)是否滿意、績效考核是否能夠過關(guān)的想法，認為只要上級認可、領(lǐng)導(dǎo)印象不錯就行了，而沒有更多地站在群眾的視角考慮該干什么、怎樣干的問題， 沒有把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來、一致起來，缺少探索讓群眾和領(lǐng)導(dǎo)都滿意這個結(jié)合點的主動意識和創(chuàng)新作為，導(dǎo)致服務(wù)意識、服務(wù)水平與群眾的要求和期盼有差距，無形中脫離了群眾、脫離實際、高高在上。說到底，還是缺乏“我的權(quán)力人民給，我的權(quán)力為人民”的觀念，是官本位的思想作祟。
(三)忽視進一步的黨性鍛煉和世界觀改造。長期以來，雖然也認識到黨性修養(yǎng)的加強與錘煉是需要長期堅定信念、堅持不懈的，但近期幾年，由于過于盡心在自己的分管工作，而疏于加強黨性錘煉，疏于從理想信念的角度去查找自己的退步，總認為通過自己的努力工作，也做出了一些成績，應(yīng)該可以滿足了。同時，工作中由于太在意個人得失，缺少擔當，革命意志有一定程度的衰退、奮斗精神有一定程度的消減。因此，說到底，還是居安思危、艱苦奮斗沒有入腦、入心，對待事業(yè)難免就會少了一些不怕艱難困苦、自強不息的氣概，缺了一種銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。
(四)思想上存在攀比與虛榮之心。盡管無論在主觀動機還是現(xiàn)實行為中，自己沒有驕奢淫逸、奢靡鋪張之舉，奉行“高調(diào)做事，低調(diào)做人”的思想，除工作上必要的應(yīng)酬外，平時就不喜歡在外吃喝，但在工作中，有與其他單位比，與其他同事、同行、同學(xué)攀比的現(xiàn)象，思想上存在跟風的傾向，艷羨其他一些同事、同行開展工作的氣派。總以為“為什么同樣的經(jīng)歷，做同樣的事，出同等的成績，人家的待遇為什么會恁好”。這主要是自己的虛榮心和個人主義思想作怪，致使不能以更高的標準要求自己，節(jié)儉辦一切事情的思想樹立得不牢固。
四、今后的努力方向和改進措施
這次黨的群眾路線教育實踐活動，主要是解決作風問題，針對自己在“四風”方面存在的突出問題，提出以下努力方向和改進措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，夯實政治基礎(chǔ)。提高思想政治水平進一步加強理論學(xué)習(xí)的自覺意識，形成良好的學(xué)習(xí)風氣和習(xí)慣，尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實際，以理論指導(dǎo)自己的工作實踐，使自己始終保持堅定的黨性，牢固樹立“以人為本、人民至上”的價值觀，解決好“為了誰”的問題;認真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論，解決好“依靠誰”的問題;不斷強化公仆意識，解決好“我是誰”的問題。
(二)加強求真務(wù)實，克服形式主義。要把思想政治建設(shè)擺在第一位，進一步提高自己的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，在任何時候、任何情況下都能保持清醒的政治頭腦和政治本色。堅定不移地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;堅定不移地在思想上政治上行動上同____保持高度一致，堅決維護中央的權(quán)威，確保中央政令暢通。在學(xué)習(xí)、生活、工作中起好黨員的帶頭作用。
(三)加強服務(wù)意識，克服官僚主義。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向，多到群眾中傾聽群眾呼聲，在辦事過程中注 重顧及群眾情緒，努力代表群眾利益、滿足群眾需求。要搞好調(diào)查研究，謹防自以為是，全面準確了解群眾的需求，防止出現(xiàn)“盲人摸象”的主觀主義。力爭每周至少要深入村屯2天，確保每年都用一定的時間開展調(diào)研，通過實地調(diào)研、交流 座談面對面交心等方式，多方面了解群眾的訴求，針對提出的問題， 解決實際困難，化解現(xiàn)實矛盾。
(四)堅持真抓實干，克服享樂主義。居安思危，積極開拓進取。提高危機意識，保持清醒頭腦，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情、敢于擔當?shù)挠職?、埋頭苦干的干勁，勝不驕敗不餒，迎難而上，勇于碰硬， 敢作敢為，善作善為，埋頭苦干，真抓實干。
(五)堅持節(jié)儉清正，克服奢靡之風。始終發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神，反對浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。筑牢思想防線，自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕。要恪守勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德和“八項規(guī)定”，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，培養(yǎng)自身積極健康的生活方式和高尚的道德情操。自覺抵制腐朽沒落思想文化和生活方式的影響，自覺凈化朋友圈、社交圈，堅決不出入私人會所。積極追求健康向上的生活情趣，筑牢思想防線，抵制誘惑，守住底線，清清白白做人，干干凈凈干事。
我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，時刻對照黨章要求、對照廉政準則、對照群眾期盼、對照先進典型，不斷自我完善、自我革新、自我提高的能力，增強做合格黨員干部的思想與行動自覺，為發(fā)展***經(jīng)濟社會的繁榮昌盛、為***人民的富裕幸福，奉獻自己的力量。
第14篇 第一學(xué)期語文教學(xué)工作個人總結(jié) 1100字
現(xiàn)將本學(xué)期以來我在教學(xué)過程中所做的努力、嘗試和所取得的小小成績總結(jié)如下：
一、語文教學(xué)
首先，我就本學(xué)期所做的一些努力簡要地說一下。
（一）、新生問卷調(diào)查。在新生入校之初，我本著“在充分了解學(xué)生語文基礎(chǔ)和語文學(xué)習(xí)興趣等基本情況的原則”的基礎(chǔ)上，才有可能有效地實施教學(xué)。所以，我為了了解和掌握新生的基本情況，精心設(shè)計了一套調(diào)查問卷（附后），較全面、客觀地從語文的角度獲取了一些重要信息，這對于我規(guī)劃設(shè)計教學(xué)方案很有幫助。而且，我還對預(yù)
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5、36兩個班的調(diào)查結(jié)果進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比分析。通過一個學(xué)期的教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，我最初的做法和相關(guān)策略是正確的、有價值的。
（二）、精心設(shè)計課前導(dǎo)入語、課堂提問和板書。我把這些環(huán)節(jié)視為引起學(xué)生進入課堂、認真聽講、積極參與的關(guān)鍵。對于導(dǎo)入語的設(shè)計我盡量結(jié)合學(xué)生的年齡特點、當前流行時尚及其興趣愛好或名人軼事，引起她們的極大興趣，讓學(xué)生感到耳目一新，從而對接下來的課堂充滿期待。對于課堂提問，我避免問一些形如“好不好？”“對不對？”“是不是？”“行不行？”“能不能？”之類的不能引導(dǎo)學(xué)生進行深入思考的低層次問題，而是盡量設(shè)計一些能使學(xué)生拓展思維，轉(zhuǎn)換角度，認真分析后才作答的問題，培養(yǎng)她們思考問題的質(zhì)量、方式方法和深度廣度。而對于課堂板書的設(shè)計，由于我酷愛書法篆刻，所以兼用了楷書、行書、隸書、草書和篆書等多種字體，有時還仿照古人書寫的習(xí)慣在黑板上自左向右，從上往下書寫，這通常在教文言文時用到，讓學(xué)生興趣陡增，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)也在做筆記時模仿，這對她們學(xué)習(xí)書法也有幫助。記得預(yù)35和36班有不少同學(xué)說佘老師要是帶課外小組的書法課我們很多人會報名的，也許是有意討好我，但至少說明她們很接受我。坦率地說，這些教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計也花了我不少的時間和心思，但累并快樂著。
（三）、想方設(shè)法運用多媒體輔助教學(xué)。實事求是地說，我們的多媒體教學(xué)設(shè)施還不是很好，但我本著“有條件就要用，沒條件也要創(chuàng)造條件設(shè)法用”的態(tài)度，想辦法，想點子。具體來說，我是這樣做的：起初用錄音機自己錄制課文朗讀帶，但雜音比較大。于是我建議預(yù)
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5、36班班主任如果要為班級購買dvd機，到時候盡量選購帶有usb接口的，這樣我就可以自己制作教學(xué)課件，用mp3或u盤放映與課文內(nèi)容相關(guān)的圖象資料和音頻資料。尤其是詩歌教學(xué)，我嘗試運用多媒體輔助，將學(xué)生帶入一種詩化意象情景中，和學(xué)生一起品味、欣賞詩歌獨具的魅力。預(yù)35班有學(xué)生說佘老師講詩歌我最喜歡聽，我才發(fā)現(xiàn)詩歌竟然有這么美。也許，我所做的只是把她們引導(dǎo)上了路。因為學(xué)生才是教學(xué)和學(xué)習(xí)的主體。
第15篇 年度教師個人學(xué)期工作總結(jié) 1100字
日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學(xué)期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責任感；力求做到嚴于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛護學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)?？磁c美術(shù)相關(guān)的書籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)國畫，提高自己的專業(yè)水平，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
三、教學(xué)工作方面
（一）認真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計劃。認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)。
（二）增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量: 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
四、師德師風方面
認真學(xué)習(xí)《師德師風規(guī)范》，準時參加每周三的學(xué)習(xí)會議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”，時刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還經(jīng)常為學(xué)校的各項活動布置板報等。本學(xué)期還參加了“全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會”美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。
