第1篇 2023年校長個人工作總結(jié) 4150字
xx年上半年,在市委政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的指導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校校委會及全校教職員工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作作如下總結(jié)。
一、基本情況
宜都市委黨校是市委直屬正科級事業(yè)單位,內(nèi)設(shè)教育科、總務(wù)科和辦公室,現(xiàn)有在職教職員工20人,其中:黨員18人,參公管理17人,專業(yè)技術(shù)管理人員2人,工勤人員1人。退休15人,其中黨員11人。xx年5月新招錄合同制 “以錢養(yǎng)事”性質(zhì)司機(jī)一名。新黨校擁有校舍建筑面積5635平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)到了1800萬元。
二、xx年上半年工作情況
1、狠抓教學(xué)培訓(xùn),服務(wù)全市發(fā)展。
第一,突出教學(xué)培訓(xùn)中心,充分發(fā)揮“主陣地”作用。上半年共舉辦《秭歸宜都“中青年干部培訓(xùn)班”》、《村干部能力素質(zhì)提高班》、《全市入黨積極分子培訓(xùn)班》、《全市‘兩新’組織第一書記培訓(xùn)班》、《宜都市第七屆黨代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)班》等各類培訓(xùn)班次13個,參訓(xùn)人數(shù)1418人。
第二,打造“兩江講壇”品牌,深化干部自主選學(xué)。今年精選公共專題和部門專題6個,全市干部選學(xué)率達(dá)到100%。上半年共舉辦《“跨越發(fā)展挺進(jìn)百強(qiáng)”戰(zhàn)略研究》、《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《黨的純潔性教育》3期專題培訓(xùn),2800多名機(jī)關(guān)干部參訓(xùn)。
第三,堅(jiān)持內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)并舉,拓展干部教育培訓(xùn)。黨校搬入新校區(qū)后,我們充分利用現(xiàn)有硬件條件及本地各種資源,積極拓展外訓(xùn)工作,建立了4大類20多個專題的對外干部培訓(xùn)“菜單”,挖掘了以“土老憨”、周家河村為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等特色資源,為外地干部提供豐富多彩的現(xiàn)場教學(xué),讓他們真正學(xué)有所獲。上半年與五峰縣委組織部聯(lián)合舉辦了“五峰基層干部‘解放思想、趕超跨越’專題培訓(xùn)班”,培訓(xùn)學(xué)員230人。成功舉辦《宜都市非公黨建義烏專題研討班》、《宜都市中小企業(yè)管理義烏外訓(xùn)班》,培訓(xùn)人數(shù)約67人。
2、注重科研教改,發(fā)揮智囊功用。
第一,加強(qiáng)科研工作,練好教師內(nèi)功??蒲惺屈h校教育的基礎(chǔ)。按照黨?!耙越虒W(xué)為中心、以科研為基礎(chǔ)”的要求,我校的科研工作牢牢堅(jiān)持“三服務(wù)”(“科研為教學(xué)服務(wù),為決策服務(wù),為社會實(shí)踐服務(wù)”)的方針,緊密圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況開展調(diào)研活動,為市委市政府的決策出觀點(diǎn)、提思路、當(dāng)參謀。今年五月,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分3組組織全體教學(xué)人員輪流赴全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展授課需求調(diào)研,教研人員結(jié)合教學(xué)實(shí)際搞科研,通過科研來回答教學(xué)難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題,不斷提高了教學(xué)質(zhì)量。上半年,共撰寫科研論文和調(diào)研文章,為教學(xué)工作提供了有力支撐。
第二,深化教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式。按照《xx-2023年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神,積極探索教學(xué)改革。一是整合師資力量,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立市級領(lǐng)導(dǎo)授課機(jī)制。上半年市委副書記、政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)先后來校授課,他們緊密結(jié)合實(shí)際,講形勢、講政策、講發(fā)展、講民生,使黨校的三尺講臺成了統(tǒng)一思想、理清思路、探討交流、提振信心的有效平臺,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性。二是整合教學(xué)資源,培育特色看點(diǎn)。出臺全市干部教育培訓(xùn)實(shí)踐基地管理制度,打造經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的具有宜都特色的培訓(xùn)基地,對成熟的天峽鱘業(yè)等14個基地進(jìn)行了掛牌,對培訓(xùn)基地進(jìn)行了規(guī)范管理。三是打造精品課題,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我校在授課內(nèi)容上實(shí)行專業(yè)性及基礎(chǔ)性區(qū)分制。專業(yè)性較強(qiáng)的課題我校外請上級黨?;蛘呦嚓P(guān)高校教授來校授課。基礎(chǔ)性內(nèi)容由本校教師承擔(dān),重點(diǎn)圍繞中央、省、宜昌市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大決策,貫徹落實(shí)我市七屆一次黨代會精神,繼續(xù)深入開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查活動,征集干部必學(xué)、想學(xué)的專題,納入本年度主體班授課內(nèi)容?!兑硕际星椤?、《公務(wù)禮儀知識》、《重溫黨史·堅(jiān)定信念》、《學(xué)習(xí)貫徹黨章·爭做合格黨員》、《中國特色社會主義理論體系》、《增強(qiáng)文化軟實(shí)力·建設(shè)文化強(qiáng)國》、《用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮》、《依法行政的理論與實(shí)踐》等10多個專題成為精品專題,增加了培訓(xùn)的厚重度。
3、強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)效能建設(shè)。
第一,堅(jiān)持從嚴(yán)治校,確保黨校姓黨。一是試行組織員全程跟班制,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了認(rèn)真落實(shí)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步做好全市干部教育培訓(xùn)工作加強(qiáng)培訓(xùn)管理的意見》,我校在搬遷后,試行班級組織員全程跟班管理,即每天7:30-19:30時全程跟班,處理協(xié)調(diào)班務(wù),狠抓出勤紀(jì)律,狠抓課堂紀(jì)律、狠剎吃喝風(fēng),真正讓黨校成為不正之風(fēng)的“凈化器”,成為風(fēng)清氣正的學(xué)府。二是強(qiáng)化治庸問責(zé),推進(jìn)效能建設(shè)。制定實(shí)施《中共宜都市委黨?!叭凉M意”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》,實(shí)行崗位職責(zé)制,實(shí)行教職工上下班簽到打卡及教職工值周制度,堅(jiān)持每周二次以上機(jī)關(guān)效能檢查,杜絕了“庸懶散軟”現(xiàn)象,全面提升工作執(zhí)行力度。三是堅(jiān)持黨校姓黨,狠抓教風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持要求教師既要做到為人師表,更要站在黨的立場上講話,不作局外人、旁觀者,不對黨提出的重大舉措指指點(diǎn)點(diǎn)、說三道四,保證了講臺上沒有雜音,做到了黨校姓黨。
第二,創(chuàng)辦培訓(xùn)中心,深化后勤改革。市委市政府對黨校的發(fā)展高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨新校在建現(xiàn)場、召開專題辦公會議籌劃學(xué)校發(fā)展。為適應(yīng)新時期辦學(xué)需要,學(xué)校將新建賓館及在建食堂整體對外發(fā)包,由宜昌桃花嶺酒店托管,實(shí)行后勤社會化服務(wù)。5月25日學(xué)校整體搬遷后,校園凈化、綠化、美化、亮化和文化氛圍建設(shè)全面提檔升級,學(xué)校后勤管理服務(wù)和綜合治理方面取得了明顯成效,做到了學(xué)員滿意,辦班單位滿意,領(lǐng)導(dǎo)和干職工滿意。
3、狠抓進(jìn)位升級,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建。
第一,抓好換屆選舉工作,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。今年,是基層組織建設(shè)年,一是抓好換屆工作。4月學(xué)校黨組織進(jìn)行了換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆黨組織班子。二是制定計(jì)劃方案。制定了《“基層組織建設(shè)年”活動實(shí)施方案》、《xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案》、《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》、《進(jìn)位升級方案》等方案。三是開展了一系列組織活動。半年來,組織黨員開展公開承諾活動1次,開展民主評議1次、開展談心談話20人次,集中政治學(xué)習(xí)7次,“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4人。
第二,深入扎實(shí)開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。一是在職18名黨員均于4月30日前到各自所在社區(qū)報(bào)到填表登記,并積極參加社區(qū)志愿服務(wù),當(dāng)好社區(qū)“志愿者”。二
是參加社區(qū)各項(xiàng)黨組織活動。參加相關(guān)社區(qū)的黨員春訓(xùn)、“七一”慶典活動,并安排黨員教師到東風(fēng)社區(qū)、清江社區(qū)講黨課。三是積極開展黨組織進(jìn)居民小區(qū)、進(jìn)商宇樓棟、進(jìn)商貿(mào)區(qū)、進(jìn)專業(yè)合作社等“四進(jìn)”工作。
第三,開展分類定級,狠抓對標(biāo)進(jìn)位。一是結(jié)合本校工作實(shí)際,制定黨建工作計(jì)劃,完善了規(guī)章制度。工作中,狠抓計(jì)劃和各項(xiàng)制度的實(shí)施,不斷提高了黨建工作質(zhì)量,我校黨總支被機(jī)關(guān)工委評定為“較好”等級。二是制定進(jìn)位升級方案,實(shí)施各項(xiàng)工作措施,積極主動完成組織部及機(jī)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加機(jī)關(guān)工委組織的各項(xiàng)活動。三是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,與班子成員簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,與中層以上干部共同簽訂廉政公約。
第四,開展“踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)時代新風(fēng)”主題實(shí)踐活動。今年3月,學(xué)校動員全體教職工,緊緊圍繞了解雷鋒生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡、感悟雷鋒價值、傳承雷鋒精神、爭做雷鋒傳人等方面,組織開展學(xué)習(xí)宣傳、愛心幫扶、無償捐贈、義務(wù)潔城、文明勸導(dǎo)等系列實(shí)踐活動,促進(jìn)社會文明,助力宜都和諧發(fā)展。
5、服務(wù)中心工作,完成上級任務(wù)。
第一,實(shí)施多措并舉,助推“四城”聯(lián)創(chuàng)。黨校只有融入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的工作之中,才能使培訓(xùn)有的放矢。上半年,我校為配合市委政府開展的“四城”聯(lián)創(chuàng)等主題實(shí)踐活動,專門制定并實(shí)施了《xx年四城聯(lián)創(chuàng)工作實(shí)施方案》。一是開展了理論下鄉(xiāng)活動。共承擔(dān)了全市十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市直各單位、各企業(yè)共30多場次的理論宣講工作。二是積極參與全市統(tǒng)一安排的“千人大動員、萬人大保潔”活動,搞好義務(wù)潔城工作,定期對責(zé)任區(qū)進(jìn)行保潔,保質(zhì)完成上級交辦的任務(wù)。三是開展新校綠化環(huán)保行動。投資28萬元,對新校區(qū)進(jìn)行美化、亮化,組織單位全體教職工開展新校園凈化、綠化建設(shè)行動,開展“3·12”義務(wù)植樹日活動,整治衛(wèi)生死角,創(chuàng)建優(yōu)美校園。
第二,實(shí)施七大工程,開展“迎創(chuàng)”活動。根據(jù)市委“喜迎十八大 再創(chuàng)新業(yè)績 奮力爭一流”主題實(shí)踐活動要求,我校實(shí)施“科研精品工程”、“決策服務(wù)工程”、 “資源整合工程”、 “競爭性培訓(xùn)工程”、“優(yōu)質(zhì)保障工程”、“文化凝聚工程”、“隊(duì)伍建設(shè)工程”等七大工程,以“培訓(xùn)辦學(xué)出實(shí)效,培訓(xùn)機(jī)制出特色,教學(xué)科研出成果,隊(duì)伍建設(shè)出名師,硬件設(shè)施出品位”為目標(biāo),努力打造一流的縣級黨校。當(dāng)前各項(xiàng)工程進(jìn)展順利,已經(jīng)取得階段性成效。
第三,開展雙聯(lián)雙促,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。一是完成與枝城六里沖村的“互聯(lián)共建”工作。校委及總支成員曾多次到村現(xiàn)場辦公,幫助研究解決實(shí)際困難和問題。組織職工到村挖萬塘,資助資金10000元。春訓(xùn)及“七一”活動到村上黨課,為六里沖村訂報(bào)刊4000元。走訪慰問農(nóng)戶,送去慰問物資米14袋、油7桶。校村互相幫扶,建立了深厚的情誼。二是啟動與枝城梁家畈村的“雙聯(lián)雙促” (“機(jī)關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾、促科學(xué)發(fā)展、促社會和諧”)工作。4月5日,學(xué)校與梁家畈村簽訂“雙聯(lián)雙促”協(xié)議,正式啟動了“雙聯(lián)雙促”工作,并確定了學(xué)校在職黨員對口聯(lián)系戶。5月,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入梁家畈村開展聯(lián)系戶走訪活動,共計(jì)走訪18戶,搜集整理村情民意,取得了第一手資料。
第四,狠抓信訪維穩(wěn),搞好綜合治理。一是先后抽調(diào)4名干部參與工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、非公黨建工作、參與醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)和參與市環(huán)境整治和協(xié)調(diào)工作,服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。二是組建協(xié)調(diào)專班落實(shí)黨校宿舍樓15個住戶的搬遷工作。多次召開搬遷專題工作會議,及時收集搬遷戶資料,積極與搬遷戶簽訂搬遷協(xié)議,幫助他們協(xié)調(diào)房源、裝修評估、各項(xiàng)補(bǔ)償費(fèi)用等實(shí)際問題,做好有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳解釋和落實(shí)工作,服務(wù)工作無投訴、零上訪。
6、存在的問題
上半年雖然做了一些工作,但還存在著一些問題。如黨校干部的交流使用不能與全市的大環(huán)境融為一體,二科一室的主要負(fù)責(zé)人一直空缺,特別是教師隊(duì)伍青黃不接,一線教學(xué)人員太少;教職工理論功底尚顯薄弱,仍需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);承接外訓(xùn)宣傳不夠,資源不多;教學(xué)質(zhì)量還需在聯(lián)系實(shí)際上下功夫;科研經(jīng)費(fèi)缺乏,科研課題需要再上檔次,為市委政府的參謀咨詢作用發(fā)揮不夠。
三、下半年工作安排
1、繼續(xù)辦好干部教育主體班。一是辦好黨的十八大會議精神宣傳學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班。二是分層分類培訓(xùn),重點(diǎn)抓好青年干部、村社區(qū)干部等人員的培訓(xùn)。三是圍繞科學(xué)發(fā)展主題,抓好外訓(xùn)辦班工作。
2、舉辦3期“兩江講壇”。
3、完成學(xué)校食堂建設(shè),抓好后勤服務(wù)社會化建設(shè)。
4、深化雙聯(lián)雙促工作。
5、做好爭創(chuàng)宜昌市級文明單位工作。
6、注重遠(yuǎn)程教學(xué)的利用,積極籌措資金,著手創(chuàng)辦???。
第2篇 小學(xué)校長學(xué)年掛職鍛煉個人工作總結(jié) 4700字
很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓(xùn)后,用一個月時間安排到校進(jìn)行掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了市區(qū)小學(xué)進(jìn)行掛職體驗(yàn)。
我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會接我們的場景,在會議還沒有開始時他已經(jīng)比我們先坐在那了,當(dāng)我們互相介紹后,他就非常熱情地與我們聊天,介紹學(xué)校的一些情況,還親自為我們倒水,完全沒有一副高高在上的樣子(因?yàn)樵跊]有和鮑校長認(rèn)識前,從網(wǎng)上知道他是名教師,省名師工作室主持人,在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷,又是基地學(xué)校的校長,心想這位校長一定是很有架子的),非常熱情,待人坦誠,也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。
初到基地學(xué)校,最怕是每到晚上夜深人靜時,都非常想念家人。但是小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件,我一人住的是30平米的宿舍,配有衛(wèi)生間和廚房,學(xué)校把做菜的用具都給我提供,生活用品一一配齊,還給我配了手提電腦,在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),開展工作,慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了,我靜下心來,開始思考在這段時間里,我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí),爭取多看,多學(xué),多聽,多思,把學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用學(xué)校的管理上,才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。
我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平;也參與了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,領(lǐng)悟了獲得省一級學(xué)校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程,佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神;查閱了學(xué)校各個部門的管理資料,特別是檔案室和資料室,感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化,佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念!在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的:
一、學(xué)校的基本情況
市區(qū)小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代,位于美麗的將軍山下,背山面海,到處綠樹成蔭,花香鳥語,清新爽朗!與澳門咫尺相望。學(xué)?,F(xiàn)有36個教學(xué)班,學(xué)生1774人,學(xué)校占地面積22000平方米,建筑面積12897平方米,體育運(yùn)動場館6443平方米,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個學(xué)生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學(xué)校有教職工93名,其中在編教師78名。在編教師中:本科學(xué)歷40人,大專學(xué)歷29人,省特級教師1人,省中小學(xué)教師工作室主持人1人,中學(xué)高級教師3人,小學(xué)高級教師56人;區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解,學(xué)校近三年來獲得國家級獎勵55人次,獲省級獎勵68人次,市級獎勵106人次,區(qū)級獎勵64人次,碩果累累,成績顯著。
二、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色
學(xué)校始終堅(jiān)持“全面育人,辦出特色,創(chuàng)新為魂,發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨,提出“以學(xué)生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色,圍繞“辦區(qū)一流教育,創(chuàng)省級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下,大家都在朝著這個辦學(xué)理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力,先后獲得“省一級學(xué)校”、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖茖W(xué)教育試驗(yàn)基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)?!?、“省書香校園”、“省綠色學(xué)?!?、“省中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”、“省中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“省教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“省巾幗文明示范崗”、“市社會科學(xué)普及傳播基地”、“市文明學(xué)校”和“市書香校園”等榮譽(yù)和稱號。
(一)、完善的管理制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中,了解到了他們學(xué)校的管理制度,非常詳細(xì),他們也拿出了學(xué)校的管理制度,我進(jìn)行了詳細(xì)的研究:第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、市區(qū)小學(xué)家長委員會章程,第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財(cái)產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé),第三章包括小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、小學(xué)獎教獎學(xué)方案、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評方法、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評價表、課堂激勵用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項(xiàng)基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務(wù)?,F(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)(速)印管理制度,第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀(jì)律、勞動紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評定標(biāo)準(zhǔn)等。非常的具體,非常詳細(xì),無論是校長、主任還是到每個老師,都能明白自己的責(zé)職所在,也知道在工作中應(yīng)該怎么做,怎樣做。
(二)、強(qiáng)化英語教學(xué),創(chuàng)英語辦學(xué)特色
創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色:
學(xué)校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組,不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好,選擇不同的活動內(nèi)容,把所學(xué)知識融于生活實(shí)際之中,并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。
學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時,為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點(diǎn)”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐,每天開放英語角、周一、三、五下午2:10至2:20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評價實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》的研究,通過課題研究,教師的教學(xué)能力,學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可,學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會的認(rèn)可。
三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎,tpr杯比賽23人獲獎,學(xué)校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評比中獲一等獎。
三、收獲及體會
沒有交流和比較,不知差距。通過這次體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),收獲及體會非常大。
1、從硬件上,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個學(xué)生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場,包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等,應(yīng)有盡有,可以看出政府對教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比,差距很大,也由于政府和學(xué)校的財(cái)政比較困難,在短時間內(nèi)對學(xué)校應(yīng)有場室的配套是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度
有一個好校長,就有一所好學(xué)校,一個名校長,更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗(yàn)的積淀,制定了完善而又人文性和操作性比較強(qiáng)的管理制度,把管理制度化、人性化,把各人的工作具體化,使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做,都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度,師生自我管理的作用等到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、教科研開展成效顯著
鮑當(dāng)洪校長是學(xué)者型校長,因而,更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動,從集體備課、說課、評課,研討氛圍非常濃厚,老師在討論中也各抒已見,毫不保留,在同科級的開課中采用上同一課的方法,在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動,課后集中進(jìn)行評課討論,從中更能看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色,還開展送課活動,而且送課活動不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué),還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個城市。三年來,學(xué)校在國家、省和市三級的教育學(xué)會組織的論文評選中,分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學(xué)校現(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù),為師生的提高和成長服務(wù)。
4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作
(1)、“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用,這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育,學(xué)校被評為“五星”隊(duì)員的等等,內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是:除名人錄之外,其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動時所拍的照片,使人倍感親切,另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的,突出英語的特色。
(2)、五育齊抓并舉,學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵,如學(xué)校合唱隊(duì)在市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎,曾代表省參加澳門國際合唱節(jié)比賽,獲三等獎。09年,學(xué)校的大合唱獲省一等獎,國家二等獎,創(chuàng)市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。
(3)、營建書香校園,開展讀書活動。在學(xué)生讀書活動中,積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。同時學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評比,表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
5、特色辦學(xué)
鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者,省小學(xué)特級教師、省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎的第一名,曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評委。是非常.好的資源,因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育,而且也取得了非常好的成績,得到社會和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來,學(xué)習(xí)小學(xué)的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)。
四、今后發(fā)展的工作設(shè)想
通過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此,從硬件上,是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進(jìn)行提高,我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造文化氛圍
在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動,并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力
我校要求每位老師每學(xué)期上一個教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),將加強(qiáng)對老師業(yè)務(wù)能力'方案范文.庫.整理~的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校
我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的(特色學(xué)校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有,從這方面,學(xué)校將做為突破口,利用自身的資源進(jìn)行開發(fā),努力建設(shè)特色學(xué)校。
第3篇 校長個人自我總結(jié) 1950字
我于xx年x月份由中心小學(xué)調(diào)到中學(xué)任校長,四年來,在縣教育局、鄉(xiāng)教管辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷下,通過自己的扎實(shí)工作,把學(xué)校從低谷中扭轉(zhuǎn)了過來,使學(xué)校管理、教育教學(xué)工作都步入了正規(guī),順利通過了市級規(guī)范化驗(yàn)收,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,使學(xué)校形象重新樹立起來,教師的教育教學(xué)積極性空前高漲。下面把自己的一些做法向領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)和重視師德教育,提高教師隊(duì)伍政治素質(zhì)
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在教師工作的首位,規(guī)定每周五晚上為集體政治學(xué)習(xí)時間,結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動的開展,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。首先注重自身素質(zhì)的提高,有道是其身正,不令則行,其身不正,有令不行,一個好校長就你一所好學(xué)校,在學(xué)習(xí)中,我率先垂范,身體力行,思想時刻同____保持高度一致,樹立執(zhí)政圍攻,理當(dāng)為民的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,工作之余,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),先后完成了中高級校長培訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文多篇,不斷提高自己的執(zhí)政水平和工作能力。其次,狠抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立一盤棋思想,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第三,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到“一個提高,三個加強(qiáng)”即提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),在教師的政治學(xué)習(xí)方面,要求教師每人每學(xué)期寫讀書筆記不得少于一萬字,并把此項(xiàng)作為量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容;通過學(xué)習(xí)對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
二、實(shí)施學(xué)部管理,增強(qiáng)全員競爭意識
競爭時代呼喚競爭機(jī)制的建立和完善。XX年剛剛接手學(xué)校,學(xué)校面臨許多困難,人心渙散,人浮于事,缺乏凝聚力,競爭意識,為引入競爭,激活教育內(nèi)部活力,在借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)施學(xué)部管理,實(shí)踐證明,管理是成功的,經(jīng)驗(yàn)是可取的。新學(xué)期開始我根據(jù)本校實(shí)際繼續(xù)完善學(xué)部管理制度。在校長負(fù)總責(zé),后勤服務(wù)一體化前提下,將三個年級重新分班,由副校長任組長,教導(dǎo)、政教主任為成員的管理人員均衡組成東西兩學(xué)部,學(xué)校按班額、學(xué)科需要核定出兩樓所需教師數(shù)額,由兩學(xué)部管理人員重新選聘,學(xué)校通報(bào)聘用情況。教師接受聘用后,分區(qū)辦公,分區(qū)管理。做到了平分學(xué)生,平分教師,競爭上崗,形成了在同一起跑線上競爭的格局。此舉使管理者、被管理者結(jié)成利益共同體,極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教師的教學(xué)工作積極性。
為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理工作進(jìn)行了規(guī)范,做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一備課作業(yè)評價指標(biāo),統(tǒng)一組織學(xué)科競賽及期中、末考試,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化考核辦法。這種宏觀調(diào)控達(dá)到的效果是:從管理人員到教師琢磨的是怎樣抓好教學(xué),怎樣促進(jìn)各項(xiàng)工作,而不是琢磨人際,琢磨不正當(dāng)競爭的點(diǎn)子。
三、更新教育觀念,落實(shí)“四個轉(zhuǎn)變”
素質(zhì)教育在教育環(huán)境、條件均不優(yōu)化的山區(qū)學(xué)校中如何實(shí)施和體現(xiàn)?我認(rèn)為首先要解決的是觀念問題。只有更新教育觀念,才能在教育教學(xué)的具體操作中審時度勢,努力完成吸納、整合與創(chuàng)新的進(jìn)化過程。
今學(xué)期,我們積極學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取走出去,請進(jìn)來的辦法,我親自帶領(lǐng)教師先后到多間學(xué)校學(xué)習(xí)其學(xué)校管理、教育教學(xué)及教研教改等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。選派了40多名教師參加了由市、縣教研室組織的各種各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班及教研活動,凡是由縣教研室組織的教研活動,我們都及時安排教師按時參加。學(xué)校規(guī)定,這些教師回校后都要把新學(xué)的東西進(jìn)行系統(tǒng)整理,并結(jié)合自己的體會感悟,以匯報(bào)、講座、公開課形式在全校進(jìn)行推廣。我們聘請新華中學(xué)的優(yōu)秀教師到我校送課,學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)藝術(shù),收到了良好效果。教師們通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),眼界大開,觀念也發(fā)生了變化。如縣教育局舉辦的新課程通識培訓(xùn)后,我們立即擬定了《走進(jìn)新課程,提高課堂教學(xué)效益實(shí)施意見》,明確要求教師在原來學(xué)習(xí)推廣洋思經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在學(xué)習(xí)新課程中做到三個滲透:把按新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想滲透于自己的教育教學(xué)理念中;把“倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”教學(xué)模式滲透于自己的課堂教學(xué)和實(shí)踐中;嚴(yán)格科學(xué)的管理策略滲透于自己的班級工作中。把《新課程怎樣教》、《走進(jìn)新課程》作為教師必修課,各教研組紛紛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研討活動,寫論文、上公開課,集體備課、說課等。
第4篇 2023年12月小學(xué)校長個人工作總結(jié) 1300字
xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測學(xué)習(xí),真誠待人,提高政治水平
1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的xx大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
2、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校
1、本人堅(jiān)持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人。
4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學(xué)校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
二、 探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
第5篇 校長2023年個人工作總結(jié) 1800字
一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在2023-2023學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。
堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)三個代表重要思想;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
繼任一年來,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),對全體師生員工負(fù)責(zé)。能堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,關(guān)注師生的發(fā)展,不急功近利,努力建設(shè)和諧校園。我把教育當(dāng)作事業(yè),“用整個心去做整個校長”。我始終認(rèn)為作為一校之長要嚴(yán)于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,要成為'教師之教師'。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
二、工作業(yè)績
在擔(dān)任校長一年來,我主要抓了以下四項(xiàng)工作:
(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)
圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。
(二)努力實(shí)施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度
2023年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,重點(diǎn)解決“管理到位、勤政求實(shí)”和體現(xiàn)“人性化管理”,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,強(qiáng)化了教代會的作用,確保學(xué)校管理良性循環(huán),對行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育
學(xué)校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,首先通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的____。其次堅(jiān)持民主集中制;堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。三是增強(qiáng)班子的“三個意識”,即目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識。四是通過集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一年來,我大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格按照xx同志提出的“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時俱進(jìn)”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。積極錘煉教師集體的師德形象,對教師進(jìn)行師德再教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》,規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在學(xué)生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。
(四)、抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育
我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效:
三、存在的問題及今后努力的方向
回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力。
第6篇 小學(xué)校長個人總結(jié)優(yōu)秀 2050字
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對三個代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;
通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識。
總之,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)、與時俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。
第7篇 2023年上半年校長個人工作總結(jié)3000字 1950字
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,努力造就忠誠黨的教育事業(yè),以熱愛學(xué)生,教書育人為核心,健全考核機(jī)制,為鑄造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?,F(xiàn)對我校開展師德建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
堅(jiān)持“三個代表”的重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會這次師德師風(fēng)自查自糾活動的重要指示精神,明白這是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會反復(fù)研究決定,我校成立了以校長為組長,教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時,為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象。
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;四是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
四、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。
為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃,開展了豐富的整治活動,通過活動,每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。組織每個教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五條禁令”、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事,鞭策激勵自己。
五、建立考評機(jī)制和獎懲制度,調(diào)動教師的積極性。
一是自評,達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的;二是互評,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;三是學(xué)生評,召開學(xué)生座談會;四是黨政、社會個界及家長評,最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,在操作中重獎勵,輕懲罰,增強(qiáng)工作透明度,充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。
六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果。
經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果:在豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中,全體教師認(rèn)真完成了40學(xué)時的集中學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間開展了20學(xué)時的自學(xué)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成讀書筆記、讀書心得,有的還超額完成筆記。
教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績;班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高,在新近典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。社會各界對我校師德師風(fēng)建設(shè)都給予極高的評價,家長對我校的滿意度都高達(dá)百分之百。多名學(xué)生家長表達(dá)對我校教師的感謝和敬佩之意!
通過此次師德考核,我校教師對師德有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我校全體教師在以后的教學(xué)工作中有了新的目標(biāo),為更好的做好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們的明天會更美好!
第8篇 2023年上半年校長個人總結(jié) 850字
時間一晃而過,彈指之間,201*年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
201*年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。在過去的2023年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績。
“回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個學(xué)期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。
201*年,我們的工作已經(jīng)結(jié)束了,在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中,我們鎮(zhèn)的工作取得了完美的一年,首先是克服了金融危機(jī)對我們的影響,這對我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)影響本來很大,可是在我們的努力下,戰(zhàn)勝了金融危機(jī)的危害,這是值得我們歡欣鼓舞的事情。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和思想建設(shè)上,我們都取得了很大的進(jìn)步,這些都是和我們的以往努力分不開的,相信我們一定能夠做好我們鎮(zhèn)的工作。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹十七大精神,積極實(shí)際“三個代表”,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為公司盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:
本年度,我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績。
第9篇 黨校校長個人工作總結(jié) 750字
一年來,我在鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),能積極做好本職工作,完滿完成黨校工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)
一、抓好黨員培訓(xùn)工作
今年,我按照縣委宣傳部《關(guān)于200x年黨員干部理論學(xué)習(xí)意見》精神,制訂出黨校200x年辦班計(jì)劃。今年共舉辦培訓(xùn)班x期,對黨員進(jìn)行了政治理論、農(nóng)科技術(shù)、計(jì)生知識等業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高黨員綜合素質(zhì)。在每次辦班前都能召集理論教員召開校務(wù)會議,研究辦班的具體方案,進(jìn)行集中備課,認(rèn)真編寫教材教案。今年上的輔導(dǎo)課培訓(xùn)內(nèi)容有《貢柑高產(chǎn)栽培技術(shù)》,《雞的飼養(yǎng)管理》,《柑桔裂果原因及防治》,《人口與計(jì)劃生育政策》,并結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動上的輔導(dǎo)課《hjt同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》,《理想、責(zé)任、能力、形象》,《樹立正確政績觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造和諧社會》,《爭創(chuàng)“三有一好”爭當(dāng)時代先鋒》等,播放電教片《讓黨旗更鮮艷》、《長安之路》、《根深葉茂》、《賭色筑囚籠》、《熱血鑄警魂》等等。
二、抓好黨校建設(shè)
本人能積極爭取鎮(zhèn)黨委的支持,加強(qiáng)黨校的配套設(shè)施建設(shè),做到“七有”即有班子、有教員、有場地、有經(jīng)費(fèi)、有辦班計(jì)劃、有教材、有電教設(shè)施。特別是經(jīng)費(fèi)方面,鎮(zhèn)在財(cái)力十分緊張的情況下,仍安排資金xx元專項(xiàng)用于黨校培訓(xùn)工作,確保辦班的順利進(jìn)行。
三、做好黨建其他工作 今年,我除了抓好黨校的培訓(xùn)辦班外,還積極配合鎮(zhèn)黨委做好中心組學(xué)習(xí)、黨員電教等工作,且業(yè)績較好,受到鎮(zhèn)黨委的充分肯定。
四、存在問題及明年工作設(shè)想
一年來,我雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,主要是理論功底不夠深厚,對黨建調(diào)研不夠深入等。明年我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),按照上級要求,進(jìn)一步抓好黨校的培訓(xùn)工作,完善黨校建設(shè),使之黨建工作最上新的臺階。
200x年xx月
第10篇 小學(xué)校長2023年個人工作總結(jié) 1100字
我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我?!八刭|(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨(dú)具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識,注重實(shí)效,不搞形式、不走過場,我校加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒禹樌_展。
二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。
我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊(duì)會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動的目的、進(jìn)程及具體安排)。
2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會。(各班主任負(fù)責(zé))
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。
4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會“熱愛運(yùn)動、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動實(shí)施
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
2.創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。
3.從身邊的小事做起。
4.開展了一次主題班會。(4月第1周)
5. 在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。
7. 展了“放飛夢想 快樂成長”繪畫比賽。
8 .開展了“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“ 媽媽,我想對你說……”活動。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎(chǔ)。
第11篇 業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié) 1250字
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
從事教育行業(yè),我倍感榮幸,我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,針對這一年的工作內(nèi)容做一份教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)。
這一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理。以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案
我按照李校長“實(shí)踐活動課程校本化”的課程落實(shí)理念,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開設(shè)了22個活動隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實(shí)踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,去母親河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,增強(qiáng)合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
在學(xué)業(yè)成績的評定方面,仍以等級加評語為主,這種多元化“立體”評價,樹立了學(xué)生自信心,激勵孩子進(jìn)步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>;在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力,外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)
學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚,對教法學(xué)法研究到位,教學(xué)內(nèi)容理解透徹,日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)達(dá)60余人次,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,分小組聽評課,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),評選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名,我本人參加聽課評課99多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有20節(jié)課獲獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
通過這次教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié),回顧一學(xué)年的工作,在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué),都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
第12篇 中學(xué)校長個人工作總結(jié) 3150字
xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校2023年中考打了一個翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生
的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)
一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
一年來,我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,
一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
七、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會,回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第13篇 2023年校長個人總結(jié) 1750字
本人xxxx年任鎮(zhèn)平xxx小校長以來,在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法辦學(xué),以德立校,以情治校,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛學(xué)生,彰顯個性,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣xx-xx年教育振興計(jì)劃》,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,聚精會神抓管理,全神貫注抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的創(chuàng)業(yè)之路,十幾年的務(wù)實(shí)苦干,十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力,學(xué)校由過去不足700人發(fā)展到現(xiàn)在的2500余人,由不為人知到遠(yuǎn)近聞名,由泛泛一般到實(shí)現(xiàn)騰飛。
一、經(jīng)常洗腦,以先進(jìn)的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來。”一個好校長就是一所好學(xué)校,高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任xx校長十幾年來,本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),向一線教師學(xué)習(xí),傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范,以務(wù)實(shí)的精神感染人。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時,校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開學(xué)校;工作中,本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上,有病把藥帶進(jìn)辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅(jiān)持“沒有精神上的清白,就沒有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅(jiān)持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵人。
1、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安學(xué)校
安全無小事,安全重于泰山。任xx校長十幾年來,我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強(qiáng)安全管理.
在安全工作上,學(xué)校實(shí)行校園安全網(wǎng)絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級學(xué)生接送制,24小時值班制,形成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上,學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊(duì)會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護(hù)演練活動,通過活動,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
2、深化教學(xué)改革,爭創(chuàng)特色學(xué)校。
任xx校長十幾年來,學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長”,以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究,現(xiàn)在,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級課件實(shí)現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí)。
一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽xx的真實(shí)寫照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實(shí)踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運(yùn)用課件上課已習(xí)以為常。
xx年4月,我主持實(shí)驗(yàn)的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促使學(xué)生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,任xx校長十幾年來,一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,要求教師在此項(xiàng)工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,每期結(jié)束,學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會。在交流會上,我多次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個“拉”字,要求一個“實(shí)”字,發(fā)揚(yáng)一個“勤”字,強(qiáng)調(diào)一個“慈”字,奉獻(xiàn)一個“愛”字,堅(jiān)持一個“信”字,突出一個“導(dǎo)”字,使二類苗結(jié)一類果,一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績
一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,學(xué)校被評為全國科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、河南省遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校、南陽市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽市電化教育一類學(xué)校、南陽市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、xx年--xx年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
第14篇 學(xué)校長秘書個人工作總結(jié) 1200字
一、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識,全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好助手。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,并在很短的時間里組織初、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母?!贰2凑諏W(xué)校的安排擬寫《渦陽二中2023——2023第二學(xué)期》和《渦陽二中2023——2023第二學(xué)期教育教學(xué)》
二、是搞好配合,為科室服務(wù)突出主動性。
在開展重要工作中,我經(jīng)常與各級部、科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況,以求統(tǒng)一認(rèn)識,步調(diào)一致,排除干擾,共同圍繞教學(xué)中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀,形成合力,提高整體工作水平。在校慶活動期間,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn),在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上,我力求及時掌握信息,提前運(yùn)作,盡可能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),減輕負(fù)擔(dān)。
三、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。
為做好秘書工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。
一方面是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。受于校長的影響,我逐漸意識到要把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我開始注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了駕馭全局的工作能力。
另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,于校長在這方面給我很大的影響,她每天早出晚歸,只要進(jìn)了校門,就開始了連軸轉(zhuǎn),常常是中午到了十二點(diǎn)多,晚上近十點(diǎn),才離開學(xué)校。吃飯完全是應(yīng)付,泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間,她累得舊病復(fù)發(fā),左手輸液,右手還電話不斷。我們都笑稱:于校長連生病的時間都沒有。這些都促使我去正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),尤其是校慶活動期間,每天連續(xù)工作十幾個小時,白天協(xié)助辦公室工作,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在于校長和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話16份,我在利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)檗k公室同事校稿的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
四、強(qiáng)化大局意識,拓展工作思路。
工作中,我注重把握根本,堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵,推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,堅(jiān)持發(fā)文前多次校對,確保無誤。半年來,共起草學(xué)校文件2件,無一件出現(xiàn)問題。
第15篇 2023年業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié) 1650字
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級文化,開辦校報(bào)。本學(xué)期,先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任二年級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!