第1篇 黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 2400字
為期一個月的《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)，在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學(xué)生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料，通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發(fā)言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學(xué)習(xí)，我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?！虼耍覀児伯a(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的理想。
雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力；學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性；學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識；學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮的自覺性；學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
從改革開放以來，國家的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點，要搞好經(jīng)濟建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導(dǎo)，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級班學(xué)員，不具備最起碼的社會公德，道德素質(zhì)，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與周圍同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進一步加強。
短短的那么幾節(jié)課，讓我深深地體會到了黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化，不斷提高。我深信，在黨和學(xué)校的精心培養(yǎng)下，我相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨。
第2篇 關(guān)于個人黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié) 2350字
【導(dǎo)語】黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題，先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題.
一、學(xué)習(xí)的基本情況
這次學(xué)習(xí)，黨校為了適應(yīng)干部教育的特點，主要采取集中聽課、專題研討、自學(xué)等多種教學(xué)形式。充分發(fā)揮了教與學(xué)兩個方面的優(yōu)勢，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，以圍繞加強黨性鍛煉為主題，以不斷提高行政能力為重點，始終貫穿于學(xué)習(xí)全過程。整個教學(xué)共分四個板塊。
第一板塊：基本理論
主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、十七屆五中全會精神、七一講話精神解讀、十七屆六中全會精神等課程。
第二板塊：黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗、從陳獨秀到胡錦濤、偉人毛澤東等課程。
第三板塊：隨州經(jīng)濟社會發(fā)展問題研究
主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經(jīng)濟與隨州民營經(jīng)濟發(fā)展、走進低碳經(jīng)濟、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的思考等課程。
第四板塊：知識更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)的若干問題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務(wù)禮儀等課程。
二、學(xué)習(xí)的感受
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了自身的理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力，進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
二是學(xué)風正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學(xué)風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決隨州當今社會經(jīng)濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題，積極研討，提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的行政學(xué)府，它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍，每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。
三、主要收獲
1、進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
我做為一名非黨干部，前后一共上過二次黨校。這次學(xué)習(xí)，的收獲就是進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。我認識到，中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨，共產(chǎn)黨人是工人階級的先進分子，是特殊材料制成的人，它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰，是帶領(lǐng)全國各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下，____提出我黨黨員干部要與時俱進，要不斷豐富知識，增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。
加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一，重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識，其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀，黨性修養(yǎng)的正確途徑是：學(xué)習(xí)、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富知識，在實際工作中不斷磨礪自己，處處以共產(chǎn)黨的標準要求自己，才是提高黨性修養(yǎng)的途徑。同時，我還深深的體會到，做為一名非黨干部要努力與黨員看齊，不斷提升自我素養(yǎng)，就要自覺做到活到老，學(xué)到老，改造到老，真正做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律，真正做到革命一輩子，修養(yǎng)一輩子，始終與____保持一致。
此次學(xué)習(xí)期間，黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題，先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題，這些都是當今社會所關(guān)注的，也是各級政府積極倡導(dǎo)的。通過學(xué)習(xí)，使我深深的體會到，不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力，是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點，其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求，著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能，做到權(quán)責一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力，為全面建設(shè)小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力，才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設(shè)、有利于促進我國經(jīng)濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。
同時，我也深深的認識到，做為一名國調(diào)隊的干部，在實際工作中，要以不斷提高cc調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高cc調(diào)查服務(wù)水平為核心，積極面對工作中的困難，要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象，找出解決問題的辦法，真抓實干，切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現(xiàn)實生活中，不經(jīng)人在意，又經(jīng)常出岔的實例，很有哲理，深受啟發(fā)。說的是現(xiàn)實生活中，攝影師在拍攝合影照時，通常為了求得高質(zhì)量的影像效果，會要求參影人員注意面部表情，在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中，總有個別參影人員由于過于緊張，長時睜大眼睛，在聽到一、二、三的同時眨了一下眼，照成了瞎子，影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個思維來要求，先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛，數(shù)三睜開眼晴，同時按下快門必定會解決眨眼的出現(xiàn)，取得高質(zhì)量的攝影效果。這個實例說明，在遇到問題時要順向、逆向多思考，從中找出解決問題的好辦法。
2、交流了經(jīng)驗、收獲了友情。
這次學(xué)習(xí)，黨校為我們提供了一個寬闊的學(xué)習(xí)和交流平臺，使我結(jié)識了市直單位更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中，大家互相鼓勵，互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識，增長了才干，更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學(xué)習(xí)，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當年學(xué)生時代的那種快樂。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活，使我難以忘懷。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校的學(xué)習(xí)生活時間雖短，但她給我補充了很多的精神財富，使我學(xué)到了很多知識，同時，在我記憶的長河中留下了深刻的印象，我將會珍惜和懷念這段時光！今后，我將以此次學(xué)習(xí)做為我工作和學(xué)習(xí)的一個加油站，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)今后的工作和實踐，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
第3篇 黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié) 2850字
時光荏苒，緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這兩個月以來，在省委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到井岡山革命根據(jù)地進行了實地參觀與考察培訓(xùn)，最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺?，F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實基礎(chǔ)
(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個月的時間里，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認真研討。通過這次的專題學(xué)習(xí)，使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認識，對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進一步的理解。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時俱進、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識，全部轉(zhuǎn)化到實際的工作中去。
(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容，進一步夯實了理論基礎(chǔ)，進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華?？梢哉f，豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了跨越式提高，事業(yè)心與責任感尤為增強。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！彼伎际俏易畲蟮臉啡ぁＮ以趯W(xué)習(xí)的過程中，注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說：“理論來自于實踐”，科學(xué)的理論總是嚴格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應(yīng)該自覺摒棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
黨校的學(xué)員來自不同的地方和領(lǐng)域，有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，有著各自的專長和特點。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個高端交流的平臺，實現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應(yīng)，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我們受益終生。
四、求真務(wù)實，錘煉思想，提高自身黨性
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長。 作為基層干部，尤其要嚴格自律，與群眾同甘共苦，共克時艱，做到認認真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。
五、同窗共學(xué)，師生情深，記憶綿延
在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個月里，大家大事講原則、小事講風格，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時，建立了深厚的感情，結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師，忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進步的同窗，忘不了實事求是、追求真理的校風，忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶，不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾，成為我一生的財富！
六、存在的不足與今后努力的方向
通過這兩個月的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進一步改進。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進一步加強，進一步增強理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性.二是雖然自己在工作中有思路、有點子，但有時在工作的過程中碰到困難，會有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進一步加強學(xué)習(xí)，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，扎實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)?，以德為先”的要求，以學(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。
兩個月的黨校學(xué)習(xí)生活，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，他們不愧為我的良師益友，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進修學(xué)習(xí)作為契機，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，爭做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)、人民滿意的好干部。
第4篇 個人黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1200字
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后，黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織，它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與____保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是xx年年末的抗冰救災(zāi)，還是20xx的抗震救災(zāi)，事實，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲！第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。我想，這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現(xiàn)“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此，作為新時期的學(xué)員，更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認識到，我們黨的生命力，就在于她能夠根據(jù)時代的要求，很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘，現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。
第5篇 關(guān)于個人黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2250字
一、學(xué)習(xí)的基本情況
這次學(xué)習(xí)，黨校為了適應(yīng)干部教育的特點，主要采取集中聽課、專題研討、自學(xué)等多種教學(xué)形式。充分發(fā)揮了教與學(xué)兩個方面的優(yōu)勢，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，以圍繞加強黨性鍛煉為主題，以不斷提高行政能力為重點，始終貫穿于學(xué)習(xí)全過程。整個教學(xué)共分四個板塊。
第一板塊：基本理論
主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆xx全會精神、七一講話精神解讀、xx屆xx全會精神等課程。
第二板塊：黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗、從陳獨秀到胡錦濤、偉人毛澤東等課程。
第三板塊：隨州經(jīng)濟社會發(fā)展問題研究
主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經(jīng)濟與隨州民營經(jīng)濟發(fā)展、走進低碳經(jīng)濟、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的思考等課程。
第四板塊：知識更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)的若干問題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務(wù)禮儀等課程。
二、學(xué)習(xí)的感受
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了自身的理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力，進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
二是學(xué)風正。在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學(xué)風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決隨州當今社會經(jīng)濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題，積極研討，提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的行政學(xué)府，它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍，每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。
三、主要收獲
1、進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。
我做為一名非黨干部，前后一共上過二次黨校。這次學(xué)習(xí)，的收獲就是進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。我認識到，中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨，共產(chǎn)黨人是工人階級的先進分子，是特殊材料制成的人，它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰，是帶領(lǐng)全國各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下，____提出我黨黨員干部要與時俱進，要不斷豐富知識，增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。
加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一，重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識，其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀，黨性修養(yǎng)的正確途徑是：學(xué)習(xí)、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富知識，在實際工作中不斷磨礪自己，處處以共產(chǎn)黨的標準要求自己，才是提高黨性修養(yǎng)的途徑。同時，我還深深的體會到，做為一名非黨干部要努力與黨員看齊，不斷提升自我素養(yǎng)，就要自覺做到活到老，學(xué)到老，改造到老，真正做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律，真正做到革命一輩子，修養(yǎng)一輩子，始終與____保持一致。
此次學(xué)習(xí)期間，黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題，先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題，這些都是當今社會所關(guān)注的，也是各級政府積極倡導(dǎo)的。通過學(xué)習(xí)，使我深深的體會到，不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力，是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點，其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求，著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能，做到權(quán)責一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力，為全面建設(shè)小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力，才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設(shè)、有利于促進我國經(jīng)濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。
同時，我也深深的認識到，做為一名國調(diào)隊的干部，在實際工作中，要以不斷提高cc調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高cc調(diào)查服務(wù)水平為核心，積極面對工作中的困難，要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象，找出解決問題的辦法，真抓實干，切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現(xiàn)實生活中，不經(jīng)人在意，又經(jīng)常出岔的實例，很有哲理，深受啟發(fā)。說的是現(xiàn)實生活中，攝影師在拍攝合影照時，通常為了求得高質(zhì)量的影像效果，會要求參影人員注意面部表情，在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中，總有個別參影人員由于過于緊張，長時睜大眼睛，在聽到一、二、三的同時眨了一下眼，照成了瞎子，影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個思維來要求，先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛，數(shù)三睜開眼晴，同時按下快門必定會解決眨眼的出現(xiàn)，取得高質(zhì)量的攝影效果。這個實例說明，在遇到問題時要順向、逆向多思考，從中找出解決問題的好辦法。
2、交流了經(jīng)驗、收獲了友情。
這次學(xué)習(xí)，黨校為我們提供了一個寬闊的學(xué)習(xí)和交流平臺，使我結(jié)識了市直單位更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中，大家互相鼓勵，互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識，增長了才干，更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學(xué)習(xí)，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當年學(xué)生時代的那種快樂。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活，使我難以忘懷。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
